2023年我們的校園小學(xué)生六年級范文(19篇)

字號:

    總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。寫總結(jié)時應(yīng)盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩。請看以下范文,它們或許會給你一些新的思路。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇一
    俗話說“桂林山水甲天下”,但我覺得“校園風(fēng)景可比之桂林”,你不信?那就聽我來講講吧!
    我的校園很大,從外望去,幾個紅色有力的大字寫在一塊幾米長的大石頭上,寫著“某某某小學(xué)?!彼⒂邗幊菂^(qū),建于20xx年。清晨,當(dāng)太陽公公拿起自己的“光箭”射下來時,整座校園便充滿了活力。在校門口有幾個保安叔叔像直尺一樣筆直地站著,走進(jìn)去一看,校園里到處都有花草樹木,各式各樣花兒爭奇斗艷,有紅的、白的、粉的、黃的、紫的……真美麗呀!它們都早早地穿好了五顏六色的裙子,等待著春姑娘的到來。一旁就是雄偉的教學(xué)樓了,它的“頭”上戴著一頂紅色的“太陽帽”。再往前走,會看到一條紅紅的地毯安靜地“躺”在地上,它通往籃球場與足球場,那里接納著多少學(xué)子在此拼博競技、放松身心??!
    我愛我的校園,我的校園到處都充滿了歡聲笑語,它能比之桂林的美、黃山的俊,在我的心中,它是一道最獨(dú)特的風(fēng)景線。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇二
    我們的校園一年四季繁花似錦,景色迷人,讓人賞心悅目,心曠神怡。
    春天,我來到校園的一片開闊地,放眼四望,不禁驚訝起來,多漂亮的喇叭花呀!多么美麗的迎春花呀!它們有的翩翩起舞,有的展翅欲飛。看!那些喇叭花伏在迎春花上,挨挨擠擠,各不相讓。幾只活潑可愛的鳥兒,唱著歡快的歌在花叢中飛來飛去,給春天增添了許些生氣。還有那一簇簇杜鵑花,張開著笑臉。杜鵑花的花瓣像綢子一樣柔軟。圍墻上的楊槐樹,都展開了嫩綠的葉子,樹上還掛著一串串白色的花,在春姑娘地吹拂下張開了笑臉,濃郁的香氣籠罩著校園,這香氣讓人陶醉,沁人心脾啊!
    夏天,操場上的樹木越發(fā)的綠,綠的清新,綠的耀眼,放眼望去像用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流。在樹下乘涼,感到格外涼爽。
    秋天,樹木開始落葉了,一片片葉子飄飄悠悠的落下來,宛如千萬只蝴蝶從天而降,翩翩起舞,又像仙女散花煞是好看,再看花壇里面,菊花正在爭芳斗艷。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;黃色的菊花淡雅,白色的菊花高潔,紫紅色的菊花熱烈而深沉,潑潑灑灑在秋天中正開的浪漫。
    冬天,花壇里昔日爭芳斗艷的花朵都垂下了頭,只有梅花頂著寒風(fēng)獨(dú)自盛開。紅的艷麗,給校園帶來耀眼的色彩。樹木的葉子早已落光,只有長青樹還是那么挺拔,蒼翠,與松柏一起共同度過嚴(yán)寒的冬天。
    美麗的校園不光這些景色,還有一道只有校園才有的獨(dú)特風(fēng)景——教室里那一株株綠色的幼苗,在一天天長大。還有呵護(hù)這些幼苗的園丁,正一復(fù)一日,年復(fù)一年的照顧幼苗,使我們逐年長大長成參天大樹。啊,老師,謝謝你的培育,我相信我們的明天會更美好,創(chuàng)造更好的成績來回報老師,家長,學(xué)校。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇三
    我們的校園春有迎春花,夏有爬山虎,秋有桂花,冬有紫荊花。在體育館的后面有一輛叢林小火車,在一樓還有幾個童年郵箱。不多說,讓我來介紹一下我們的學(xué)校吧!
    一進(jìn)大門,看到的是體育館,再往里走,是上善若水,那里有一個小池子,里面有金魚和黑魚還有兩只烏龜,雖都是烏龜可年齡大不相同,一只是活力四射的小烏龜,一只是年邁的大烏龜。那些魚兒喜歡吃爬山虎的果子,而我們學(xué)校呢,有一大片一大片的爬山虎。
    再往里走便是操場了,操場上,有的在上體育課,有的在上科學(xué)課,有的在上美術(shù)課,如果你在秋天來我們學(xué)校那一定特別美,桂花散發(fā)著淡淡的清香,紫荊花雖然不那么香,但,那一大片的粉紅色給人一種說不出來的感覺。這兩種植物都長在操場旁邊,在操場旁邊的還有一排直直松樹,風(fēng)一吹,松樹一動不動的,像一個戰(zhàn)士一樣站在那,保護(hù)著我們。
    從大門一路走到操場可以看見許多小郵箱,那是童年郵箱。一年級寫一封給自己未來的信放到童年郵箱里,到了六年級再看看自己給自己寫的信那是多么令人向往啊。
    好了,這就是清林小學(xué),一所有童年記憶的小學(xué)。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇四
    我喜歡我學(xué)習(xí)的地方――平輿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),她給了我知識,給了我樂趣。
    跨進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的'就是排隊整齊的禮儀隊,他(她)們算是我們學(xué)校的象征。每進(jìn)一位老師,都會有一聲“老師好”的禮貌語伴隨,使人心情舒暢。
    順著大門往里走,就走到莊嚴(yán)肅穆的地方――升旗臺。每到星期一7:30分,全校師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行升旗儀式,鮮花樹木伴隨著高聲的國歌,鮮紅的五星紅旗徐徐上升。這是祖國的標(biāo)志,是全校師生愛國的表現(xiàn)。
    過了升旗臺,踏入操場,嶄新的學(xué)習(xí)大樓屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知識樹,把知識種子埋入我們的心田。
    轉(zhuǎn)眼望去,二號樓正在施工,又建了一層。校長仿佛要把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗,給予我們學(xué)習(xí)的空間、知識的力量。
    我愛這美麗的校園!
    我們的校園小學(xué)生六年級篇五
    “真是人間美味!阿姨,麻煩再來一碗!”面對今天的“六一大食會”上的人間美味,看著都忍不住流口水,一開始吃就停不住嘴了。
    六月一日,是兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在今天的“六一大食會”上,我可謂是大飽口福了!
    伴著音樂,我一邊享受著“人間美味”,一邊欣賞著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。音樂、相聲、小品,一個賽過一個!逗得同學(xué)們哈哈大笑。
    吃完后,我來到了一樓大堂,看見一堆人圍在我們班的鋪位面前,心里喜滋滋地,趕緊跑過去。好不容易擠了進(jìn)去,又叫人擠了出來,我生氣了,準(zhǔn)備想喊讓開,可話到了嘴邊又被我咽了回去,“這樣不是會影響我們班的生意嗎?”我想著,只好咽了口氣,從后面沒人的地方繞進(jìn)來,幫忙買東西。我的眼睛往柜臺上掃射了一遍,看到自己的義賣品已經(jīng)被賣出去了,便松了一口氣。又向同學(xué)們推薦起別的義賣品。當(dāng)我們累得滿頭大汗時,柜臺上已經(jīng)空空如也了,我氣喘吁吁地想要高聲歡呼,可以經(jīng)累得不行了,只能用微笑表示心中的愉快。這時的校園是甜的。同學(xué)們都沉浸在跳蚤市場的“買賣”中,即使再累也還繼續(xù)堅持著。當(dāng)我路過校園里那棵玉蘭花時,一股濃郁的花香朝我撲來,我深吸一口,啊!好香啊!一天的疲勞瞬間化于無形之中。
    在小學(xué)的五年以來,校園見證了我的成長。它教會我感悟人生,它教會我,如何面對困難。在校園里,有酸、有甜、有咸、有辣、也有苦,但不論怎樣,都是對我們好。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇六
    從小到大,我們會在一個地方學(xué)習(xí),與同伴們追逐玩耍?;蛟S不用我說,你也知道答案了吧,就是——學(xué)校。
    我的學(xué)校很是美麗,或許你來了第一次,就還想再來第二次呢!現(xiàn)在,就讓我來介紹介紹我的學(xué)校吧?;蛟S,聽著聽著,你就已經(jīng)產(chǎn)生來看一看的念頭了。
    接著再走進(jìn)我們學(xué)校新建的教學(xué)樓,那兒更加美麗,走過每一個班級,你都會聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲,整整齊齊,真是好聽!再往上面走,你會看到美術(shù)室,音樂室……真是功能齊全呀!再來到我們以前的教學(xué)樓,那兒雖然說不上煥然一新,但也很不錯。這里是六年級學(xué)生天地,祝愿他們能夠在這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里,考出一個令他們自豪的好成績!
    走著走著,你會聞到一股讓人心曠神怡的香氣,這原來是大花池里群花的功勞。百花爭艷,真是美不勝收!每隔一段時間,都會有學(xué)生為他們出去雜草,澆水,這些花兒就是用它們的花香來感謝這些幫助過他們的學(xué)生吧!
    怎么樣,聽了我的介紹以后,覺不覺得我的學(xué)校很美?如果你來到了我的學(xué)校,記得一定要找我當(dāng)導(dǎo)游,我一定會向你介紹我那美麗的校園。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇七
    一進(jìn)大門,眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間,有一座名叫“學(xué)海”的雕塑。那座雕塑是用大理石當(dāng)?shù)鬃?,上面有一本不銹鋼雕成的書,書上有一只酷似“ok”手勢的手,夾著一個小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無涯”的意義。花壇中有許許多多太陽花,它們早上展開那艷麗的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜??墒悄敲利惖奶柣ń憬阒械拿郏∶鄯鋫兌疾蝗绦娜ゲ裳?!
    繞過花壇直走,就來到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園,叫“休閑天地”。你還沒進(jìn)休閑天地,那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步,慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個棋盤。你看,這兩個學(xué)生為了這一步棋爭得臉紅耳赤,那邊那個學(xué)生大喊:“將軍,我贏啦!”……真是熱鬧極了。
    在一(2)班后面,有一片生機(jī)勃勃的花園,那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了,亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路,我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊,走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠。可是籠里空空如也,這也告訴我們:不可以亂捉小鳥!在生物園出口兩邊有動、植物的進(jìn)化圖,我們可以從中知道動植物的進(jìn)化。
    繞過禮堂,就會來到操場。操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士――榕樹。運(yùn)動場中間是一個大足球場。你看,那個男生拼命地把足球踢向籠門?!鞍?!”“耶!”原來入了球了!足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道,同學(xué)們在上面追呀,趕呀,真是十分賣力。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇八
    我們的校園既不雄偉,也不秀麗??墒?,作為一個二小人,我非常愛她,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的美。
    進(jìn)入校園,首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子,就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動時的照片,有運(yùn)動會的,有籃球賽的,更有高高舉著獎杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊,右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎牌,這一張張獎牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水,更是一代又一代二小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動力!
    穿過大廳,順著階梯往下走,就來到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方!有假山,有噴水池,還有小金魚在水里面游來游去呢!春天到了,小樹慢慢吐出嫩芽,茶花也綻開了紅彤彤的笑臉,露出了金色的花蕊,宛如一個小巧的紅太陽,使得園內(nèi)一片生機(jī)。夏天來了,噴水池噴出一朵朵潔白的水花,順著假山“嘩嘩嘩”地往下流,再加上四周濃密的樹葉,好不涼快!秋天的時候,紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片一片往下落,就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著,甚是好看!冬天的園子更是別有一番風(fēng)味,下雪后,假山好像穿上了一條皚皚的長袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨(dú)釣寒江雪”呢!
    再往里走,分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了,這兩個花園是連在一起的,就像兩個好兄弟。花園里有不少植物:秀美的紫荊花,紫瑩瑩的,不時飄來一陣一陣的清香;山茶花紅艷艷的,時時綻開著笑臉;一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身,好像正在努力往上鉆呢!蝴蝶自然是這兒的常客,如今是春天,它們更是絡(luò)繹不絕,瞧!它們穿著五彩的禮服,正與花姑娘們共舞呢!
    二小的美就是這樣的質(zhì)樸,這樣的獨(dú)特!讓一個個莘莘學(xué)子永生難忘……。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇九
    我們的學(xué)校是北海市合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),它座落于合浦縣定海北路和奎文路的交界點(diǎn),是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
    走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個橢圓形的花壇,花壇里花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場,那是籃球高手的活動天地。瞧!那個高個字的大哥哥連續(xù)投了三個三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。
    活動場前,有著一棵已經(jīng)有百年歷史的大榕樹。它不僅是學(xué)校歷史的見證,更是學(xué)校的象征。它為學(xué)校增添了無限的光彩。溫暖的春天,大榕樹抽出了新芽,顯出了生氣勃勃的景象。炎熱的夏天,大榕樹撐開了綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,令我們有一個舒適的游戲場所。果實(shí)累累的秋天,周圍的樹木的枝葉逐漸枯萎,大榕樹自然不會例外,落業(yè)給大地披上了一層金黃色的外衣,有把大地裝扮成一個五彩繽紛的世界,一陣風(fēng)吹過,落葉漂浮在空中,猶如群蝶飛舞。這難道不是美麗的景象嗎?寒冷的冬天,周圍的樹木由于承受不住北風(fēng)的欺凌,全部光禿禿的,只有大榕樹仍然傲然挺立,仿佛一位士兵決不向寒冷屈服。大榕樹你真不愧是我們學(xué)校的象征。
    銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動課時,同學(xué)門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂園。
    我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏,爭取最好的成績。
    望著這美麗的學(xué)校,我思緒萬千:老師如此辛勤地教育我們,我們一定要努力學(xué)習(xí)。
    我愛我們的學(xué)校,更愛把知識傳授于我們、把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤耕耘的“園丁”們。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十
    我是上海市福山外國語小學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)五年了,卻對校園一無所知,所以我打算參觀參觀這個幸福的大家園。
    我走進(jìn)大門,映入眼簾的是一座精美大方的漢白玉雕像。雕像的是三個人:第一個右手拿著呼拉圈,雙眼炯炯有神,靈巧的身體、矯健的身姿,都讓人覺得是個體育健將;第二個,也是中間一個,右手持著一架雪白的飛機(jī),左手在腰的前方做出一個像是要放飛飛機(jī)的姿勢,瞧,那飛機(jī)做得多么精致,一看就知道是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將做出來的;第三個,最右邊一個,他右手撫拂著鮮紅的紅領(lǐng)巾,左手托著一本厚厚的書,雙眼凝視前方,像對前方的困難與艱辛毫不畏懼,像是對明天的生活充滿希望,又像是對知識有著無窮的渴望想如饑似渴地像一塊海綿一樣,不斷地吸收知識的海洋的精華。
    看到那精致的雕像,誰能不再向四面八方望一望呢?在雕像的左面和右面,分別是兩棟“l(fā)”形的一、二號樓,向左前方看去,是三號樓和a字園。再向前走,就是莊嚴(yán)的施令臺,施令臺兩旁的樹也站得筆直筆直,像是在接受大家的檢閱。
    向右看去,是美麗的小花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像座碧綠的宮殿煞是好看。走進(jìn)一瞧,呵!真是美不勝收。春天,嫩綠的葡萄葉不斷發(fā)芽長大,四周的松樹、槐樹、楓樹,也都被這樣不可抵御的陣勢嚇得臉色發(fā)青。我們在間隙中穿來穿去,一會兒摸摸樹木,一會兒逗逗小蟲,好不自在!夏天來了,葡萄藤更加茂盛了,正可謂鋪天蓋地、遮天蔽日,涼爽極了。我們時常三五成群地到樹蔭下乘涼,玩游戲。秋天,這金黃的季節(jié)來了,藤蔓上結(jié)滿了葡萄,像一顆顆紫寶石,水晶般透亮。楓樹似乎妒嫉了,臉漲得彤紅,槐樹發(fā)出陣陣幽香。冬天,白雪皚皚,葡萄藤枯萎了,但來年春天會倍加茂盛,我們可以打雪仗堆雪人了。
    這便是這個和諧校園的一道風(fēng)景,你的呢?
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十一
    我擁有一個美麗的校園,那里風(fēng)景如畫,到處洋溢著溫馨和諧的氣息,老師們個個慈祥可敬,同學(xué)們活潑可愛,連校園里的一草一木都盡情的撒歡,那里處處勃勃生機(jī),充滿神奇。
    走進(jìn)我的校園,我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)隱藏在生活中的迷人之處。超市購物、日歷、出生年月等,真是無處不數(shù)學(xué)。我尤其迷戀于數(shù)學(xué)的各種小游戲,它妙趣橫生、引人入勝,還鍛煉了我們的邏輯推理能力。同時我也奉勸那些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的小朋友們,丟掉網(wǎng)絡(luò)游戲,走進(jìn)我們的校園吧!你會在這些數(shù)學(xué)小游戲中領(lǐng)略到更美的風(fēng)景。
    我愛我的校園,它必將帶我在知識的海洋中翱翔,最終實(shí)現(xiàn)我的夢想!
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十二
    我們的校園像一幅美麗的圖畫。那里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場和奇花異草的植物園等。其中最引人注目的地方,那就是――操場,同學(xué)們都喜歡在那里運(yùn)動﹑玩耍等。
    每天清晨,當(dāng)我背著書包走進(jìn)校門時,就會看見一座寬闊的操場。操場的形狀是長方形的,旁邊還有兩個籃球場。紅綠相間的操場讓人感覺很清爽,綠色部分是人工草坪,紅色部分是跑道,同學(xué)們都喜歡在操場上做操、奔跑、玩耍等,歡聲笑語灑滿了操場的每個角落。
    在操場的正中間有一座升旗臺,左右兩邊各有幾棵高大的木棉樹,在春天木棉樹上準(zhǔn)會開出火紅的木棉花,引來蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飛舞。大家都喜歡在它的樹陰下看書。幾棵高大的梧桐樹也屹立在那,就像威武的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園,成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。鮮艷的五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)我一看見它時,它仿佛嚴(yán)肅得對我們說:“好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后一定要做一個有用的人?!?BR>    這只是我們校園的一角,如果你能來到我們的校園參觀,你肯定會大吃一驚,因?yàn)槲覀兊男@處處都是一幅美麗的圖畫。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十三
    我有一個美麗的校園——天臺小學(xué),校園里美景如畫。
    我們的校園里有許多花。我見過艷麗的山茶花,欣賞過美麗的紫藤花,聞過香味撲鼻的桂花,卻從沒見過這樣素雅的迎春花。
    迎春花,也叫報春花,是春天的使者,是春姑娘的信使,給春天增添了無限的生機(jī)。她不怕嚴(yán)寒,第一個綻放,遠(yuǎn)看,一片綠葉中有著細(xì)碎的黃點(diǎn),那就是迎春花。花朵小巧玲瓏,惹人喜愛,細(xì)長的枝條像春姑娘的長發(fā),花朵像美麗的發(fā)卡,微風(fēng)將其托起,整齊又好看。近看迎春花,有的像小喇叭,吹響了春天的樂章;有的沒有開放,用華麗的外衣包裹著自己的“小腦袋”,像一個害羞的小姑娘,不愿意展開自己的小臉;有的才展開兩三片花瓣,像一個美麗的少女;還有的花朵已經(jīng)耐不住春天的呼喚,露出金黃的花蕊,吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香氣彌漫在空氣中,一吸,淡淡的清香像剛泡好的茶水那樣,可好聞了,你會沉浸在花香的海洋中不能自拔!
    學(xué)校有“萬條垂下綠絲絳”的柳樹,有花開不同顏色叫不上名的“奇異樹”,但我最喜歡學(xué)校的銀杏樹。
    春天,銀杏樹萌出嫩綠的芽兒,閃著黃綠的媚眼。
    夏天,銀杏樹的葉子長成小扇的模樣子,綠得仿佛要滴下油來。
    秋天到了,銀杏的葉子變成黃色的了,秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落,像小仙女在空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲,那場景美得無法形容。
    到了冬天,銀杏樹的葉子幾乎都掉光了,銀杏樹的枝條光禿禿的,如果下一場雪,銀杏樹就會穿上雪白的衣裳。銀杏樹可高了,它足足有兩三層樓那么高!銀杏樹可密了,太陽照下來,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
    我美麗的校園里總是一片歡聲笑語,書聲瑯瑯。真是花美,樹美,人更美。我愛我美麗的校園。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十四
    林希不知道是怎么踱到學(xué)校的,去年的期末考試,她考砸了,成績像只失去機(jī)翼的飛機(jī)飛速地下滑著,似乎怎么也著不了底。記得去年寒假,老師走進(jìn)她家時陰沉沉的臉,她心里就一下子像繃緊了弦。父親怒顏正色:“早知道,你就沒好好學(xué)……”那時,林希倒真希望雙親打她罵她,那樣她自己心里在也好受多了,可難受的是母親什么也沒說,默默地踱進(jìn)廚房,她可以想象那是怎樣的一張痛苦的面顏。像有鹽灑過傷口一般的痛,一行清淚從林希的眼睛里涌出來……回憶總像魔一般的附住了她,即使過了一個月,她一腦子的分?jǐn)?shù),試卷。最多的是父母失望的眼神,像一個可怕的符咒,仿佛要把一切清理出去。
    “不想了,不想了”,她要自己忘記這一切,可這卻如一片陰影,在她發(fā)絲游蕩著。
    “小希,小希”。汪橙像只小鳥追上來,像平常一樣拍了拍林希的肩膀,林?;剡^頭,勉強(qiáng)地從臉上擠出一絲笑,林希想她這時的笑一定比哭還難看,可是汪橙一點(diǎn)也沒察覺,“喂,我說,你聾了,我叫了你不知多少遍了,你呢?頭都不回?!彼豢跉馔鲁隽艘淮蟠?,林希只是小聲的:“哦,對不起。”這時她才發(fā)現(xiàn)汪橙雙頰通紅,眼睛里飽含笑意。
    “什么大喜事??!把你樂成這樣。”林希正了正心態(tài),淺淺一笑。
    “哼,這個嗎,喜事也談不上,成績上了點(diǎn),名次也跟著走了幾步?!蓖舫鹊谋亲蛹t紅的,笑容像朵爆炸的花。
    “多少名了。”
    她們往寢室走去,初春時節(jié),桃樹還沒有一點(diǎn)綠色,干枯的,空禿禿的,像春天的敗筆。沒有花,也沒有草,只有時而卷起黃沙的寒風(fēng),這也是春天?林希嘆了口氣:“我的校園沒有春天,我的世界只有寒冬”。
    春暖花開。
    “林希整個人都變了?!贝蠹叶俭@嘆道。平時活潑好動,時常冷不丁的冒出一句話能讓大家樂半天的她,似乎早已離開了這兒。留下的軀殼:目光呆滯。時時愁去滿面,總是突然冒出一句:“……無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”簡直像個神精病。
    芯子在寢室里簡直是個瘋子。她高聲的扯著嗓子說話,李郁就在一旁附和著。一會兒和這位打打,一會和那位鬧鬧,林希嫉妒她們臉上的笑容,而這種笑容卻不是給予她的,她簡直是只丑小鴨,沒人愛,也沒人理。
    林??倫墼谀强锰覙湎麓糁孥E的,原本枯枝一般的桃樹,竟零零落落的開了幾朵小花,紅紅的、粉粉的,很柔很美,像一曲春天的“啟迪樂”,林希心里舒服多了。
    林希似乎不敢相信,她簡直以為這是天使給予她的,她走近籃子,一張卡片亮了出來:
    親愛的小希:
    我們?yōu)槟悴蓙淼男@里的春天,愿它可以驅(qū)走你心里的寒冬,春天里雖不會再有梅花,但燦爛到處都是。
    愿你重新快樂起來,就像那過去的寒冬一樣,一切不如意和痛苦那樣一樣離開吧。
    永遠(yuǎn),你的朋友們。
    林?;剡^頭,室友們都在她身后,她一時有千言萬語,卻一句也說不出,可早已有一株桃花,在她心中扎根發(fā)芽。
    沿著長廊向前走,桃林右側(cè)是丁香樹,紫色的丁香樹就像葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄揚(yáng)。離丁香樹不遠(yuǎn),有一棵又茂盛又矮小的迎春花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來像個害羞的小姑娘,好看極了。微風(fēng)吹過,花兒搖了搖頭。忽然,一股清香撲面而來,尋著香味兒,我來到了梨樹旁,抬頭看,在藍(lán)天的映襯下,似雪的梨花朵朵嬌艷。
    環(huán)顧晨光的小花園,不僅花美,草也美。但在花園的中央,最引人注目的是漢白玉石雕,石雕雕刻的是一位手捧著書本正在晨讀的小女孩,她時刻提醒我們要;好好學(xué)習(xí),天天向上。
    我愛我的學(xué)校,更愛校園里的那美麗的小花園。它給我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃的生機(jī)。
    春天來了,校園里充滿了生機(jī)。大地?fù)Q上了一身新裝,它正對我們高興地笑呢!
    校道兩旁的草,原來是光禿禿的一片,現(xiàn)在長出了嫩綠的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔莸纳Χ嗝搭B強(qiáng)!
    四季桂上長出了翠綠色的葉子,上面也結(jié)出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞,香味淡淡的,非常好聞。
    看那杜鵑花,雖然還沒開花,但它的枝葉很茂密。昨天下過雨,葉子更綠、更干凈了。
    花壇里,雛菊的葉子是黃色,那么耀眼。有的含苞欲放,花骨朵緊緊地包著,好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的,很想菠菜。
    蝴蝶蘭已經(jīng)完全開放了,有四瓣花朵。在遠(yuǎn)處看,真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的,那花還是含苞未吐。柏樹長得很茂密,看起來,好像誰也不讓誰。
    小樹林里,棕樹的葉子很軟,那葉片尖尖的,真像扇子。桂樹正努力地向上伸展,還有那快開的桂花也想快快長大。垂柳本來應(yīng)該穿上舒適的綠裝,但它卻被一些小朋友給無情地破壞了,它多么可憐?。?BR>    貓兒刺尖尖的刺,一不小心我的手就被這小家伙給刺痛了。
    教室里的那盆風(fēng)信子,它的莖很粗,葉片很長,很扁。兩個花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對母女似的貼在一起。
    春天的校園真美麗,希望它永遠(yuǎn)四季如春。
    一進(jìn)側(cè)校門,一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好我看到一位春姑娘正向我招手呢!
    停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬年青,真想讓人嘗一口看看。
    不一會兒就到教學(xué)樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美??!外有六片鮮黃色的花瓣,內(nèi)有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團(tuán)黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出“五星級”的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。
    拐個彎兒,便到了教學(xué)樓的左邊植物園。
    我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體,頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長長的長發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!
    校園里的春姑娘真多:多有生機(jī)的春天?。?BR>    春天來了,陽光明媚,微風(fēng)輕拂,春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園,使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。
    小草被春姑娘喚醒,伸了個懶腰,從肥沃的土地悄春色。一陣風(fēng)吹過,小草隨著春風(fēng)搖動著柔美的身軀,美麗極了!
    春姑娘來到花壇前,輕輕地甩手一揮,月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣;牡丹花也悄悄開放,綠葉襯托著這些剛剛開放的`花,顯得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但開出了鮮艷的花,還穿了一身綠裙子,微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落后,在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子,微風(fēng)輕輕的一吹,這些枝條一搖一擺,好現(xiàn)在向人們招手。悄地探出頭來,好奇地看著眼前美麗的校園瞧,嫩綠的小草鉆出了泥土,在春天的吹拂下?lián)u擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們致意;蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞,那時在歡迎我們投入到春的懷抱;山上的桃樹已經(jīng)結(jié)出了粉紅色的懷抱;梨樹也不甘示弱,那鼓圓了的綠色芽苞,慢慢地探出潔白頭來;玉蘭花開了,像一個個淡綠色的小喇叭;杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼,從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽,慢慢地接近它,就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動,似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。
    春姑娘把它的長袖一甩,“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來,滋潤著花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在說:“下吧下吧,我要長大,讓大家乘涼?!被▔锏男』ㄐ〔莺孟裨谡f:“下吧下吧,我要長大,綠化環(huán)境,使校園更美?!辈賵錾贤嫠5男∨笥押孟裨谡f:“下吧下吧,我要長大,報效祖國?!贝汗S吸吮著春雨的甘露,破土而出。一棵棵松樹向上聳立,雨水使萬物生機(jī)勃勃、春意盎然。
    春姑娘把校愛這校園春色。園點(diǎn)綴的如此美麗,使校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。
    三月了,春天到了!
    她來到了我們的校園???,春意寫在同學(xué)們的臉上,春光灑在吐芽的青草尖上,春息沾在涼絲絲的春風(fēng)里邊。我決定尋找春天。
    這一天,我化作一陣春風(fēng),走過叢林穿過小溪水,穿過寬闊的校園,來到了后花園。
    哇!這是一處春姑娘特別垂青的地方!這里整整齊齊地放置著兩張綠毯。傳說春姑娘就蓋著這兩張綠毯,一覺醒來,已是春天了,身上太暖和了,她就隨手把蓋著的兩張綠毯揭下來,正好落在學(xué)校的后花園里。而且,現(xiàn)在這兩張綠毯還有了生命???!她哺育出嫩的草、紅的花、綠的葉,甚至有兩棵古樹,像白楊般高大挺拔。
    我又變作一只螞蟻,降落在花園里。我去訪問小草,問她春天來了高不高興?小草說她睡了一個冬天,累極了!春天到了,正好鉆出被子伸懶腰呢!
    小草說完,又忙著干其他事情去了。
    是啊!我也該干我的事了,一年之計在于春,只有在春天訂好計劃,秋天才有收獲。
    一邊想著,一邊走著,一不留神撞在一顆小石子上,我暈了過去。醒來,我已經(jīng)變成人了。
    我站在陽臺上往操場上望去,只見同學(xué)們在春天里奔跑著,嬉戲著。
    噢!三月了,春光灑滿校園!
    來源:
    請保留文章來源信息和原文鏈接!
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十五
    在我們的校園里有一個靜謐的恬靜園,它是我們校園里最美、也是我們最向往的地方。
    恬靜園里的草坪像一塊綠色的絨毯鋪在紫藤掩映的長廊四周、幾條帶有花紋的石頭砌成的小路將它隔成不同的形狀。長廊的入口處左右兩邊各有一個方形的柱子,從這里走進(jìn)長廊,大約走十幾米,就到了長廊的盡頭,越往里走紫藤越濃密,將長廊遮檔得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就像一個天然的大帳篷。夏天的時候,這里就成了我們的樂園,同學(xué)們在這里玩耍、唱歌、跳舞。愉快的歌聲、歡樂的笑聲在長廊上空回蕩。這時,金黃的'迎春花、粉紅的榆葉梅、雪白的丁香競相開放,把恬靜園點(diǎn)綴得五彩繽紛,更加美麗。恬靜園中充滿了淡淡的花香,沁人心脾。成群的蝴蝶、蜜蜂到這里作客,它們穿梭在花叢中,恬靜園頓時熱鬧了起來。
    早晨,我來到學(xué)校情不自禁地停下腳步欣賞園中的美景。一顆顆露珠在綠葉上打著滾,一不小心滑落在地上,被露水沐浴過的綠草、鮮花格外鮮嫩。吸一口氣,一陣清香直入心底,讓人感到舒暢。傍晚,太陽的余暉把恬靜園鍍上了一層金色。此時的恬靜園更加寧靜,漸漸進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
    我愛你一一美麗的恬靜園!
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十六
    我愛校園的早晨,小學(xué)生作文我愛校園。早上,剛起床時,站在窗前,只能看見一片黑壓壓的寂寞。突然,這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽光打破了。初升的太陽,乘著它那特有的光圈向我們報告著早晨來了。走在小路上,你不會感到無聊,因?yàn)橛幸魂嚮ㄏ愫颓宄刻赜械哪嗤廖秲喊橹D切┙胁怀雒幕▋阂财鸫擦?,張著笑臉開始了它的一天。我愛這簡單而又特別的校園的早晨。
    我愛校園的中午。正午時分的太陽總是那樣的耀眼。強(qiáng)烈的陽光照下來了。照在樹木那強(qiáng)壯的身體上,照在小花那柔弱的腰桿間,照在我們那瘦小的身軀間。此時此刻,他們來了。誰?就是他們,生活在另一個空間的“人”——影子。影子的出現(xiàn)給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫卷。一陣風(fēng)吹來,一切都在那兒有律的`擺動著,有形成了一個舞臺。就是這樣,校園的中午成了我愛的一部份。
    我愛校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一個詞來形容,那就是寂靜。望著天空,看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴,不由自主的笑了。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了摩擦的聲音,打破了這夜的寧靜。那也好,就讓這大自然的音樂掃除我的一切煩惱,陪我來到宿舍前吧!
    我愛校園的早晨,因?yàn)樗募拍?我愛校園的中午,因?yàn)樗撵披?我愛校園的夜晚,因?yàn)樗撵o寂。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十七
    想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。
    那一天,我高興地來到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)?!本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪?。
    今天是校園文化周,所以每個同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。
    敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。
    一個內(nèi)向的男同學(xué),走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴(yán)肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。
    接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。
    這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現(xiàn)在還未忘記。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十八
    家,是每個人值得依靠的地方,每個人都有自己的家,它是那樣溫馨c還記得在我兒時,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶寶,組成幸福的家庭……”的歌曲,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……每當(dāng)回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的深愛之情。
    每日早晨一睜開眼睛,快樂、和睦的一天便開始了。媽媽早早起了床,在廚房里為我和爸爸做早餐,我也連忙起床,為的是吃媽媽做的早餐?!澳銈€小饞貓!”我們不約而同地笑了起來。吃完早餐,爸爸要去上班,我也要去上班?!皨屵?,送我上班!”“別瞎鬧了,來,我送你上學(xué)?!蹦悻F(xiàn)在知道我為什么去“上班”了吧!
    我在學(xué)校里認(rèn)真聽課,媽媽在家里做家務(wù)事,爸爸在工廠努力工作,一派和諧的情景。放學(xué)過后,,媽媽要來接我,我一眼就在人山人海中認(rèn)出了媽媽,撲進(jìn)她的懷抱中去了。回到了家,我扔下書包寫作業(yè),媽媽在一邊“監(jiān)視”著我,見我一個字寫錯了,如餓虎撲食般向我撲過來?!薄皟鹤?,你字寫錯了!”在老媽的“精挑細(xì)選”下,一本作業(yè)終于搞定了!“看看!這字寫得多好!還是我教育有方啊!”嘿,又自吹自擂上了!
    傍晚,爸爸終于回家了,剛一進(jìn)家門,就喊著:“兒子,看我給你帶什么好東西來了!”我急忙奔出房間,只見爸爸手中拿著的是《鎧甲勇士》的玩偶。“爸,你真好!”“快寫作業(yè)去吧!抓緊學(xué)習(xí)啊!”“嗯!”
    這就是我的一家:爸爸是船,媽媽是帆,載著我,駛向幸福的彼岸……。
    我愛我家,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。
    我們的校園小學(xué)生六年級篇十九
    在我心中,校園里的花壇、操場、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。
    魚池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。到了夏天,美麗的荷葉、荷花長出來了,這些可愛的魚兒就會在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。
    魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的山簡直一模一樣,山上長滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!
    魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的'飛泉。每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會兒。
    這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。