教案不僅是教學(xué)過程的記錄，更是教師職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。教案的編寫要充分考慮學(xué)生的前提知識(shí)和學(xué)習(xí)能力，以便制定相應(yīng)的教學(xué)策略。下面是一份小學(xué)語文課堂的教案范例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇一
1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。
導(dǎo)入：家，一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢?家，是母親村頭守望的身影，家是父親無意中端過的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩我們何以成人，今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會(huì)吧!
(1)主持人：讓我們重新回憶那天觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。
(2)主持人：現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間，閉上眼睛，將思想沉淀，拋去一切雜念，用心去體會(huì)父、母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐，想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛跋胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景，想一想那些最美孝心少年的事跡(由同學(xué)們自由說說自己的感受)。
(3)主持人：請(qǐng)同學(xué)們說說如何向最美孝心少年們學(xué)習(xí)，怎樣孝敬父母?
1：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力。
2：所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子。
3：生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。
4：遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。
5：記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福。
6：聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。
通過今天的主題班會(huì)，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們，今生今世永不忘記，從今以后，我們一定做到：語言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇二
本次主題班會(huì)以多種形式呈現(xiàn)積極向上，友好友善，健康文明的常識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好兒童。
1、班委會(huì)商討決定主題班會(huì)程序，構(gòu)思策劃班會(huì)內(nèi)容及形式。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容物色骨干同學(xué)大面積參與活動(dòng)。
3、分小組參與各種形式的排練項(xiàng)目。
1、主持人致辭。
同學(xué)們：奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
2、引入話題——說話禮儀。
作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心，去做力所能及的事?？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，崇德向上那?有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
(1)、討論：話怎么說更得體。
(2)、師生小結(jié)：跟什么人說什么話;干什么事說什么話;到什么地方說什么話;。
最重要的是對(duì)話的前言后語，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。
3、班長帶領(lǐng)全班宣誓：
(1)、自尊自愛，注重儀表;。
(2)、真誠友善，禮貌待人;。
(3)、遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);。
(4)、勤奮儉樸，孝敬父母;。
(5)、遵守公德，嚴(yán)于律己。
4、欣賞：
(1)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
(2)談感想，小組討向上向善送溫暖_主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(3)收集孩子們的意見。
(4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。
5、鞏固提高，持續(xù)影響。
(1)、要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳，干自己力所能及的事。
(2)、開展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開心，讓父母放心，讓父母舒心。)。
(3)、齊讀《好隊(duì)員》(童謠)我是一個(gè)好隊(duì)員，天天早起精神爽。見到長輩問聲好，幫助幼小行動(dòng)忙。保護(hù)環(huán)境是大事，“你丟我撿”計(jì)劃長。生活是本無字書，課內(nèi)課外齊發(fā)展。學(xué)好本領(lǐng)為祖國，人人爭做好隊(duì)員。
主持人：最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命，才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力吧!
文明禮儀，尤其是“尊老愛幼，敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們學(xué)會(huì)感恩，懂得敬老愛親，爭做做向上向善的好隊(duì)員。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇三
1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
朗誦、講故事等節(jié)目。
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。
教師制作ppt等。
乙：當(dāng)然可以了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)。
甲：你說的非常對(duì)，我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行，我們一起來讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，20xx年10月18日，黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大爭做新時(shí)代好少年)。
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻：小學(xué)生眼中的十九大。
乙：通過剛才的視頻，大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;。
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
甲：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的`人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。
陳壽說：一日無書，百事荒蕪。
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。
劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對(duì)!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個(gè)嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時(shí)間到，哪個(gè)小組發(fā)言。
甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。
甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個(gè)遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
甲：看來讀書也要講究方法。
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲：航行在知識(shí)的海洋里，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉,。
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!
本次主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)長策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神，爭做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性，效果明顯。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇四
1.了解中國夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖。
2.認(rèn)識(shí)到中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。
認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)與每個(gè)人夢(mèng)想之間的關(guān)系。
活動(dòng)一：觀看視頻，導(dǎo)入課題。
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，一百年的奮斗歷程，起步于怎樣的歲月？百年前的那個(gè)中國，為何能走到今天？現(xiàn)在，我們一起乘坐時(shí)光列車觀看祖國的滄桑巨變。（播放視頻：《百年恰是風(fēng)華正茂》）。
2.過渡：流動(dòng)的時(shí)光，行進(jìn)的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過長期艱苦奮斗，從貧窮落后，到一步步走向繁榮富強(qiáng)，中國走進(jìn)了新時(shí)代！
活動(dòng)二：乘時(shí)光列車，走進(jìn)新時(shí)代。
1.為站點(diǎn)命名，了解中國近代歷史。
（1）引導(dǎo)：這是“中國夢(mèng)號(hào)”高鐵列車，旅途中的這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)上發(fā)生哪些重大的事呢？請(qǐng)你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點(diǎn)命名吧！（ppt出示時(shí)光列車）。
（2）提問：第一站1921年，發(fā)生了什么大事？你想給這一站取什么名字？（預(yù)設(shè)：1921年中國共產(chǎn)黨成立，因此，取名建黨站。）。
（3）引導(dǎo)：你們能像這樣按照時(shí)間順序給其他站點(diǎn)命名嗎？
（4）學(xué)生交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
（5）過渡：悠悠萬事、民生為大。我們一起走進(jìn)“中國夢(mèng)號(hào)”列車觀看這一盛況。
2.小組合作學(xué)習(xí)，感受新時(shí)代。
（1）看十九大會(huì)議視頻，了解新時(shí)代戰(zhàn)略安排。
（2）閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容，熟知新時(shí)代戰(zhàn)略安排。
（3）小組合作并完成學(xué)習(xí)任務(wù)清單一。（強(qiáng)化新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排）。
（4）在學(xué)生匯報(bào)交流的基礎(chǔ)上，師總結(jié)：全面建成小康社會(huì)，是第一個(gè)百年目標(biāo)，已經(jīng)在2020年提前實(shí)現(xiàn)了;建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，是第二個(gè)百年目標(biāo)。
師：我們一起重溫中國夢(mèng)。
生齊讀：國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
（教師板書：中國夢(mèng)）。
師：中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。
引導(dǎo)學(xué)生再齊讀：國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
活動(dòng)三：品故事，知夢(mèng)想。
1.看視頻，感悟科學(xué)家的中國夢(mèng)。
（1）播放視頻。
（2）引導(dǎo)：看了視頻，說說你對(duì)著名物理學(xué)家黃大年的印象？
（3）小結(jié)：只有中華兒女不斷奮進(jìn)，才能同心共筑中國夢(mèng)。
（4）過渡：談起中國夢(mèng)，有人認(rèn)為“中國夢(mèng)”是一個(gè)熟悉又陌生的詞語，與普通人關(guān)系不大。聽聽下面的故事，想一想你對(duì)中國夢(mèng)的理解。
2.聽、講故事，熟悉平凡人的中國夢(mèng)。
（1）聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。
（2）學(xué)生講抗疫媽媽的故事。
（4）討論：老許以及抗疫媽媽的個(gè)人夢(mèng)想和中國夢(mèng)有關(guān)系嗎？
（5）小結(jié)：從故事中我們知道中國夢(mèng)與每個(gè)人息息相關(guān)，只要每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想付出努力，做好自己的事，中國夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。（教師板書：我的夢(mèng)）。
3、聯(lián)系實(shí)際，暢談自己的夢(mèng)想。
（1）引導(dǎo)：同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？請(qǐng)用你喜歡的方式與大家分享吧！
（2）學(xué)生展示夢(mèng)想。
（3）小結(jié)：中國夢(mèng)是歷史的.、現(xiàn)實(shí)的、更是未來的。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要一代又一代中國人的努力奮斗。
活動(dòng)四：爭做好少年，我們都能行。
1.師長寄語我知道。
（1）引導(dǎo)：我們是祖國的未來和希望，黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對(duì)我們寄予厚望。
（2）播放父母寄語，現(xiàn)場(chǎng)采訪師長。
2.偉人厚望我牢記。
（1）今日之少年，必是明日國之棟梁。早在1957年，偉大領(lǐng)袖毛主席就曾對(duì)我們寄予厚望，他說：世界是屬于我們的，更是屬于你們的！ppt出示：《世界是屬于你們的》。
（2）學(xué)生齊讀毛主席寄語。
（1）引導(dǎo)：同學(xué)們一起討論“如何做一名新時(shí)代好少年”吧！請(qǐng)同學(xué)們將課本翻到95頁閱讀“活動(dòng)園”內(nèi)容，依據(jù)本組學(xué)習(xí)清單的討論內(nèi)容：先看一看，再說一說，最后寫一寫。（6人一組，合作學(xué)習(xí)）。
（2）學(xué)生匯報(bào)交流分組學(xué)習(xí)成果。
（3）小結(jié)板書：做人、立志、創(chuàng)造······。
（4）總結(jié)：只有付出努力，夢(mèng)想才能夠生根發(fā)芽，長成參天大樹。時(shí)代不會(huì)停步，夢(mèng)想沒有終點(diǎn)，我們都是追夢(mèng)人！走進(jìn)新時(shí)代，讓我們做個(gè)好少年，腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、長大后為“中國夢(mèng)”譜寫新的篇章！
（5）全體學(xué)生配樂齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來》。
結(jié)束全課！
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇五
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
全國的活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感?；顒?dòng)期間，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排：5月31日(三、六年級(jí));6月3日(一、五年級(jí));6月6日(二、四年級(jí));其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋?；顒?dòng)期間，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語的'人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng)，謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動(dòng)交流，在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的開展。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇六
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
1、收集資料。
2、排練節(jié)目。
3、布置黑板。
(一)班會(huì)開始。
主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
(二)小品表演。
1)老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天。
2)上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天。
3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室。
4)繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中。
5)老師氣憤而去。
(三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。
1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
(四)講故事《下課》。
(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪。
小記者：1、做自我介紹2、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
(六)小品回放《上課》。
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。
班任總結(jié)。
是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇七
自從樹立社會(huì)主義榮辱觀的倡議以來，我們伊春區(qū)第八中學(xué)組織召開了系列主題班會(huì)。針對(duì)目前部分中學(xué)生中存在的抄襲作業(yè)、考試作弊、言而無信等誠信缺失現(xiàn)象，繼學(xué)習(xí)熱愛祖國、服務(wù)人民等內(nèi)容后，重點(diǎn)培養(yǎng)“以誠實(shí)守信為榮”的優(yōu)良道德品質(zhì)。
：在愉快的教學(xué)過程中，學(xué)生平等參入，探索、體驗(yàn)、互動(dòng)，在激勵(lì)性的評(píng)價(jià)中，明理導(dǎo)行。
1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。
2、愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會(huì)，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為，做一個(gè)誠信的小公民。
3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個(gè)誠信的小公民。
1誠信調(diào)查，制定誠信調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。
2、講故事。知榮明恥。
3、聯(lián)系中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，導(dǎo)行。
4.總結(jié)班會(huì)，糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識(shí)，深化班會(huì)主題。
一、老師例舉校園中存在的不誠信現(xiàn)象，引入主題。發(fā)放調(diào)查表（有此行為的劃對(duì)號(hào)）。
老師收集試卷后，首先表揚(yáng)同學(xué)們的誠實(shí)，然后指出我們中學(xué)生中確實(shí)存在不誠信的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的意義。
二、通過幻燈片展示精心挑選的成語小故事。
（一）、《曾參殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的'糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”
（二）、《司馬光誠對(duì)買馬人》。
老師在學(xué)生被感動(dòng)的氛圍中，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
三、聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，指導(dǎo)行為。
議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦？
老師在啟發(fā)提問的前提下，與同學(xué)們共同形成正確結(jié)論：怎樣才能作到誠實(shí)守信呢？以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。（繼續(xù)深化形成的誠信道德品質(zhì)。）。
選擇題。
1、你愿意和誰交朋友。
a、當(dāng)面說好話，背后說壞話b、直言不諱，大膽說自己的看法c、沒有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就要盡力而為。d、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng)，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。
3、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)()。
a、視而不見b、心里不滿，無可奈何c、說服爸媽，改變態(tài)度。
4、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客()。
a、講清商品的真實(shí)情況b、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷c、什么也不說，由顧客自己決定。
（進(jìn)一步強(qiáng)化）夸一夸：我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？
四：教師總結(jié)：
當(dāng)代少年身系國家未來，肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá)，能否自立于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想，有沒有有誠信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，蕩起勤奮的雙槳，就要啟航向人生之海時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長告訴我們：“一定要用誠信去導(dǎo)航！”希望通過這次主題班會(huì)，我們班的同學(xué)都能做到：守信如節(jié)，言而有信。同學(xué)們不僅對(duì)同學(xué)守信，對(duì)家長守信，對(duì)老師守信，也對(duì)自己守信！。最后希望通過這次班會(huì)，同學(xué)們能自覺保持誠信的品質(zhì)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇八
通過活動(dòng)，為了使我班全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，決心爭當(dāng)“四好少年?！?BR> 1、中隊(duì)干部討論“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。
2、心愿瓶一個(gè)或心愿盒一個(gè)。
(儀式不變，不再文字?jǐn)⑹?。
一、宣讀胡爺爺“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的講話。(中隊(duì)長)。
二、本班學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。(班長)。
1、同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。
2、在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
3、孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導(dǎo)，不任性。
4、不浪費(fèi)，不亂花錢，生活節(jié)儉。
5、講究衛(wèi)生，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
6、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。
7、積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
8、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，做文明人。
9、養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，增加知識(shí)積累。
10、不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng)，不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。
三、中隊(duì)長宣讀《六年級(jí)開展“爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)倡議》。
四、尋找身邊的好榜樣，“找一找”身邊的好少年，(評(píng)選三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。號(hào)召大家學(xué)習(xí)他們。
五、分組討論。
1、對(duì)照“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿瓶”上面。
2、談?wù)勛约喝绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
六、小結(jié)：
今天同學(xué)們對(duì)自己“爭當(dāng)四個(gè)好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo)，非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇九
幫助學(xué)生樹立向上向善的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌，做一個(gè)向上向善的好少年。
1揭示主題：
什么是“向上向善”?
主持人：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。梁啟超云：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智……對(duì)少年兒童的教育關(guān)乎一個(gè)國家和民族未來!作為新時(shí)代的少年，我們要秉承崇德向善的品德，繼承奮發(fā)向上的精神，努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。
“奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天，我們的國家，就這憑著奮發(fā)向上的精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的國家，就是秉承著崇德向善的品格，率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園，構(gòu)建幸福生活?？瓷裰巯盗酗w船實(shí)現(xiàn)了我們國人的飛天夢(mèng);“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國強(qiáng)大了!
生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善?
主持人：同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善嗎?
1“岳母刺字”。這個(gè)故事主要講的是北宋末年，金兵南侵，占領(lǐng)了中原的大片土地，山河破碎，生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的去參軍，就用一根長長的梅花銀針，在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，目的是讓岳飛時(shí)刻記住要報(bào)效國家，做國家的有用之人。通過這個(gè)故事，我覺得我們要向岳飛一樣，奮發(fā)圖強(qiáng)，長大后成為國家的棟梁之才。
“黃香溫席”。這個(gè)故事主要講的是黃香小時(shí)候家中的生活非常艱苦，九歲的黃香在母親生病期間，一直不離左右，守護(hù)在母親的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心，照顧，盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅，扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下?？戳诉@個(gè)故事后，我很感動(dòng)!今后我會(huì)更加關(guān)心父母，孝順父母，我要向黃香學(xué)習(xí)!
2作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為在“向上向善”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?
1.公益廣告-《幫媽媽洗腳》。
2主持人：尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
2主持人：親愛的同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢?
(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動(dòng)，而自己不知情，有時(shí)候還嫌?jì)寢屘珶?2)我想對(duì)媽媽說：感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。
3主持人：那我們?cè)谌粘Ｉ钪性鯓幼鲆粋€(gè)尊老的好孩子。
(1)做什么事先想到老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
(2)幫老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，做一次飯。
4與比你小的孩子在一起你該怎么辦?
主持人：通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。
(1)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
(2)談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?
主持人：作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，去做力所能及的事。最后重在堅(jiān)持，培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說：從現(xiàn)在開始，做一個(gè)向上向善的好少年!
最后我倡議我們每個(gè)人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十
大家上午好，今天我演講的題目是《時(shí)刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走》一座座雨后春筍般的高樓，矗立在世界的東方中；一條條鐵路、高速公路加速著國家的發(fā)展路程：一項(xiàng)項(xiàng)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療補(bǔ)貼溫暖人心??自黨的十八大以來，隨著國家惠民政策的日益增多，人民群眾的物質(zhì)文化生活發(fā)生了巨大的變化。
雖然我年齡不大，但是我感受很深。我是一名中學(xué)生，我要?jiǎng)?lì)志成才是家長、老師和國家關(guān)注的重點(diǎn)。祖國和自己是一樣的，都在起點(diǎn)上，都在思索如何成才，只不過，國家想讓人民走幸福之路，而我們想讓自己走幸福之路。每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的，但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣，都是自己選擇的結(jié)果。你可以選擇得過且過，渾渾噩噩；你也可以選擇爭分奪秒，勵(lì)志成才。選擇權(quán)在自己的手中。但是，青少年如出生的太陽，擁有許多選擇的機(jī)會(huì)。那么在少年時(shí)定下的志向就至關(guān)重要。如何成才?魯迅先生說，偉大的成績和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲；日積月累，從小到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！?BR> 作為祖國的花朵，我們需要并且具備優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，健康快樂學(xué)習(xí)每一天，成熟為一顆有知、有識(shí)、有德、有健康體魄的碩果；作為祖國的未來，我們需要并且擁有明確的方向，堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)路人，立志在今天，成就在初三，一步一個(gè)腳印的走向未來；作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，我們需要知道自己會(huì)什么，能夠建設(shè)什么，能夠做出什么貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，要知道少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們會(huì)識(shí)文斷字、我們會(huì)測(cè)量繪畫、我們會(huì)提高安全防范意識(shí)保護(hù)自己的人身安全、我們還會(huì)尊敬師長、我們能做到仁義禮智信、我們能辨別是非、我們能遵紀(jì)守法，我們還會(huì)很多，我們還有很多能力。同學(xué)們，咱們要自知黨和國家為我們提供了一切有利的學(xué)習(xí)條件，咱們要做一名合格的中學(xué)生，繼而做到一名優(yōu)秀的中學(xué)生，這就是成為未來建設(shè)者和接班人的合格標(biāo)志。黨和國家告訴我們說，享樂主義、拜金主義、個(gè)人主義是腐蝕青少年思想的毒瘤。我們要常常把自己的思想曬一曬防止感染發(fā)霉、我們要把心聲告訴家長和老師，做一下體檢，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療、我們要發(fā)現(xiàn)一個(gè)毒瘤就拔除一個(gè)毒瘤，讓家長、讓老師、讓班長監(jiān)督自己，鞭策自己不要思想滑坡。只有志存高遠(yuǎn)、好學(xué)上進(jìn)，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，正確選擇自己的位置和發(fā)展道路，才能自覺服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在火熱的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造出無悔的青春，永恒的青春。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，題目越是難，越能鍛煉人的思維，越能磨練人的意志，越能培養(yǎng)刻苦、有耐心、堅(jiān)忍不拔的品格和作風(fēng)。今年也是中國共產(chǎn)黨成立96周年，我們感恩黨的英明，感恩黨造福國家的赤誠，感恩黨幾十年來兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁之情！我們作為共產(chǎn)主義的接班人，要高舉十九大的旗幟，邁步向前，將責(zé)任和希望挑在肩頭，不畏艱難，不怕曲折，追逐高處的豐碩果實(shí)！我的演講完畢，謝謝大家！
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十一
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20**.5.3班會(huì)課。
通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：
視頻：
ppt制作：
問答：
詩歌朗誦：
配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫，通過本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們,同學(xué)們：
大家早上好!我是xxx。今天我國旗下。
講話。
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，他們兩個(gè)說：“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個(gè)說干就干，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了?？吹剿麄兝鄣脻M頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應(yīng)該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上?！?BR> 在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗?、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。
同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
同學(xué)們，讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
我的演講完畢，謝謝大家。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十三
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20xx.5.3班會(huì)課。
通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：葉雨薇。
視頻：李思萌。
ppt制作：謝震霆。
問答：李思萌。
詩歌朗誦：葉雨薇。
配樂的.詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫，通過本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十四
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
1、收集資料。
2、排練節(jié)目。
3、布置黑板。
(一)班會(huì)開始。
主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
(二)小品表演。
1)老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天。
2)上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天。
3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室。
4)繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中。
5)老師氣憤而去。
(三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。
1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
(四)講故事《下課》。
(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪。
小記者：
1、做自我介紹。
2、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
(六)小品回放《上課》。
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十五
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20xx.5.3班會(huì)課。
通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：
視頻：
ppt制作：
問答：
詩歌朗誦：
配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫，通過本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十六
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)表彰大會(huì)，全國、全省和全市宣傳部長會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,廣泛開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推出一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
我校一至六年級(jí)各班。
1.廣泛發(fā)動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織學(xué)生積極開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,鍛造中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”。2.推舉典型。各年級(jí)各班要把推選“新時(shí)代好少年”作為創(chuàng)新德育實(shí)踐、提升德育效果的過程,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長和社會(huì)推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
3.發(fā)布展示。學(xué)校對(duì)各年級(jí)各班的典型事跡進(jìn)行評(píng)議審核,評(píng)出“新時(shí)代好少年”。
4.大力宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各年級(jí)各班要充分認(rèn)識(shí)宣傳學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”的重要意義,把活動(dòng)作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù),擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項(xiàng)工作及時(shí)有效開展。
2.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校各部門，各年級(jí)各班發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，將活動(dòng)納入工作安排，動(dòng)員學(xué)生積極參與。
3.提升活動(dòng)效果。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動(dòng)員、征集等各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十七
一、活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)形式：
朗誦、講故事等節(jié)目
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目
教師制作ppt等
四、活動(dòng)過程：
乙：當(dāng)然可以了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)
甲：你說的非常對(duì)，我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行，我們一起來讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，2017年10月18日，黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大 爭做新時(shí)代好少年)
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻：小學(xué)生眼中的十九大
乙：通過剛才的視頻，大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
甲：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)
陳壽說：一日無書，百事荒蕪。
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。
劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對(duì)!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個(gè)嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時(shí)間到，哪個(gè)小組發(fā)言。
甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)
甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個(gè)遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
甲：看來讀書也要講究方法。
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲：航行在知識(shí)的海洋里，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉,
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!
合：新時(shí)代的好少年，我讀書，我快樂。
五、活動(dòng)預(yù)期效果和評(píng)價(jià)：
本次主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)長策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神，爭做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性，效果明顯。
本次隊(duì)會(huì)主題鮮明，形式新穎，學(xué)生參與面廣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心，學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十八
1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
朗誦、講故事等節(jié)目。
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。
教師制作ppt等。
乙：當(dāng)然可以了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)。
甲：你說的非常對(duì)，我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行，我們一起來讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，2017年10月18日，黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大爭做新時(shí)代好少年)。
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻：小學(xué)生眼中的十九大。
乙：通過剛才的視頻，大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;。
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
甲：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。
陳壽說：一日無書，百事荒蕪。
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。
劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對(duì)!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個(gè)嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時(shí)間到，哪個(gè)小組發(fā)言。
甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。
甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個(gè)遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
甲：看來讀書也要講究方法。
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲：航行在知識(shí)的海洋里，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉,。
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!
本次主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)長策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神，爭做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性，效果明顯。
本次隊(duì)會(huì)主題鮮明，形式新穎，學(xué)生參與面廣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心，學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十九
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20xx.5.3班會(huì)課。
通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：葉雨薇。
視頻：李思萌。
ppt制作：謝震霆。
問答：李思萌。
詩歌朗誦：葉雨薇。
配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇二十
鑒于往事，有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過去，更是在塵封的時(shí)間里，汲取有助于理解未來、推動(dòng)發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史，就是一部凝聚著共產(chǎn)主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史，善于讀黨史，并從中找尋到“感”覺，才能篤定踏上偉大復(fù)興的新征途。
讀黨史能夠深化黨員的責(zé)任感。責(zé)任感有多大，前進(jìn)的動(dòng)力就有多大。作為中國的執(zhí)政黨，我們責(zé)無旁貸地成為中華發(fā)展的領(lǐng)航雁、帶路人。所以每時(shí)每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，將黨員的責(zé)任堅(jiān)實(shí)地扛在肩上。我們只有把人民裝進(jìn)心里，才會(huì)明白這份責(zé)任源自于人民堅(jiān)定不移的信任。我們應(yīng)該在不斷閱讀黨史的過程中，深刻領(lǐng)悟這種歷久彌堅(jiān)的感情。一部黨史，其實(shí)就是黨章在不同年代的具體表達(dá)。形態(tài)雖異，但內(nèi)核如一。正是一代又一代共產(chǎn)黨人心懷無比強(qiáng)烈的責(zé)任感，才會(huì)有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅，才會(huì)有朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上無數(shù)可歌可泣的故事，才會(huì)有“兩彈一星”的驚天動(dòng)地，才會(huì)有脫貧攻堅(jiān)的千古華章正是這份責(zé)任，促使著我們勇敢向前，永不止步。
讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個(gè)體的力量終究有限，只有合萬眾之力，才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內(nèi)心的責(zé)任感，更能夠增加黨的影響力，讓每個(gè)共產(chǎn)黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中，形成更為強(qiáng)大的凝聚力，為社會(huì)的發(fā)展提供不竭動(dòng)能。這種歸屬感是身體上的，更是心靈上的。現(xiàn)代的人很難想象，在長征路上，一個(gè)落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊(duì)時(shí)欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進(jìn)大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強(qiáng)化黨員與黨組織間的聯(lián)系，使之成為更加緊密的體系，這樣可以不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力，更能夠?yàn)辄h員的心靈營造一個(gè)舒適的港灣。唯有增加其歸屬感，我們才能凝聚更為堅(jiān)實(shí)的“內(nèi)核”，形成更為強(qiáng)大的力量。
讀黨史能夠增加黨員的存在感。個(gè)人的價(jià)值要體現(xiàn)于社會(huì)，其根本途徑在于積極的實(shí)踐。而共產(chǎn)黨人的價(jià)值就是通過全心全意為人民服務(wù)的具體行動(dòng)中表現(xiàn)出來的。也許我們只是普通黨員，工作于平凡的崗位。但正是千千萬萬普通平凡的你我，體現(xiàn)了我們黨在新時(shí)代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實(shí)踐，就是黨員的“存在感”。它并不強(qiáng)調(diào)個(gè)體的鮮明特點(diǎn)，而著重突出群體的使命初心。沒人會(huì)記得長城上的每一塊磚石，但這些磚石都擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任與重量，緊緊堆砌在一起，便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當(dāng)代黨員也應(yīng)該在閱讀黨史的過程中，懂得自身價(jià)值，扛起社會(huì)責(zé)任，更應(yīng)該明白要連接起身邊的同行者，齊心協(xié)力增加“大我”的存在感。
以黨史之智慧，耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產(chǎn)，也是時(shí)代賦予我們的使命。其實(shí)在閱讀黨史中，所覓得的“感”覺，歸根結(jié)底是共產(chǎn)黨人初心的真摯體現(xiàn)。在不同的歷史背景下，我們追尋著相同的目標(biāo)，因?yàn)槌跣奈锤淖?，因?yàn)槭姑冈诩?，因?yàn)辄h史在續(xù)寫，因?yàn)椤案小庇X記心間！
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇一
1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。
導(dǎo)入：家，一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢?家，是母親村頭守望的身影，家是父親無意中端過的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩我們何以成人，今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會(huì)吧!
(1)主持人：讓我們重新回憶那天觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。
(2)主持人：現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間，閉上眼睛，將思想沉淀，拋去一切雜念，用心去體會(huì)父、母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐，想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛跋胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景，想一想那些最美孝心少年的事跡(由同學(xué)們自由說說自己的感受)。
(3)主持人：請(qǐng)同學(xué)們說說如何向最美孝心少年們學(xué)習(xí)，怎樣孝敬父母?
1：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力。
2：所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子。
3：生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。
4：遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。
5：記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福。
6：聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。
通過今天的主題班會(huì)，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們，今生今世永不忘記，從今以后，我們一定做到：語言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇二
本次主題班會(huì)以多種形式呈現(xiàn)積極向上，友好友善，健康文明的常識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好兒童。
1、班委會(huì)商討決定主題班會(huì)程序，構(gòu)思策劃班會(huì)內(nèi)容及形式。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容物色骨干同學(xué)大面積參與活動(dòng)。
3、分小組參與各種形式的排練項(xiàng)目。
1、主持人致辭。
同學(xué)們：奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
2、引入話題——說話禮儀。
作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心，去做力所能及的事?？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，崇德向上那?有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
(1)、討論：話怎么說更得體。
(2)、師生小結(jié)：跟什么人說什么話;干什么事說什么話;到什么地方說什么話;。
最重要的是對(duì)話的前言后語，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。
3、班長帶領(lǐng)全班宣誓：
(1)、自尊自愛，注重儀表;。
(2)、真誠友善，禮貌待人;。
(3)、遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);。
(4)、勤奮儉樸，孝敬父母;。
(5)、遵守公德，嚴(yán)于律己。
4、欣賞：
(1)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
(2)談感想，小組討向上向善送溫暖_主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(3)收集孩子們的意見。
(4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。
5、鞏固提高，持續(xù)影響。
(1)、要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳，干自己力所能及的事。
(2)、開展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開心，讓父母放心，讓父母舒心。)。
(3)、齊讀《好隊(duì)員》(童謠)我是一個(gè)好隊(duì)員，天天早起精神爽。見到長輩問聲好，幫助幼小行動(dòng)忙。保護(hù)環(huán)境是大事，“你丟我撿”計(jì)劃長。生活是本無字書，課內(nèi)課外齊發(fā)展。學(xué)好本領(lǐng)為祖國，人人爭做好隊(duì)員。
主持人：最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命，才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力吧!
文明禮儀，尤其是“尊老愛幼，敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們學(xué)會(huì)感恩，懂得敬老愛親，爭做做向上向善的好隊(duì)員。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇三
1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
朗誦、講故事等節(jié)目。
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。
教師制作ppt等。
乙：當(dāng)然可以了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)。
甲：你說的非常對(duì)，我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行，我們一起來讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，20xx年10月18日，黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大爭做新時(shí)代好少年)。
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻：小學(xué)生眼中的十九大。
乙：通過剛才的視頻，大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;。
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
甲：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的`人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。
陳壽說：一日無書，百事荒蕪。
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。
劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對(duì)!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個(gè)嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時(shí)間到，哪個(gè)小組發(fā)言。
甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。
甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個(gè)遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
甲：看來讀書也要講究方法。
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲：航行在知識(shí)的海洋里，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉,。
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!
本次主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)長策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神，爭做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性，效果明顯。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇四
1.了解中國夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖。
2.認(rèn)識(shí)到中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。
認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)與每個(gè)人夢(mèng)想之間的關(guān)系。
活動(dòng)一：觀看視頻，導(dǎo)入課題。
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，一百年的奮斗歷程，起步于怎樣的歲月？百年前的那個(gè)中國，為何能走到今天？現(xiàn)在，我們一起乘坐時(shí)光列車觀看祖國的滄桑巨變。（播放視頻：《百年恰是風(fēng)華正茂》）。
2.過渡：流動(dòng)的時(shí)光，行進(jìn)的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過長期艱苦奮斗，從貧窮落后，到一步步走向繁榮富強(qiáng)，中國走進(jìn)了新時(shí)代！
活動(dòng)二：乘時(shí)光列車，走進(jìn)新時(shí)代。
1.為站點(diǎn)命名，了解中國近代歷史。
（1）引導(dǎo)：這是“中國夢(mèng)號(hào)”高鐵列車，旅途中的這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)上發(fā)生哪些重大的事呢？請(qǐng)你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點(diǎn)命名吧！（ppt出示時(shí)光列車）。
（2）提問：第一站1921年，發(fā)生了什么大事？你想給這一站取什么名字？（預(yù)設(shè)：1921年中國共產(chǎn)黨成立，因此，取名建黨站。）。
（3）引導(dǎo)：你們能像這樣按照時(shí)間順序給其他站點(diǎn)命名嗎？
（4）學(xué)生交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
（5）過渡：悠悠萬事、民生為大。我們一起走進(jìn)“中國夢(mèng)號(hào)”列車觀看這一盛況。
2.小組合作學(xué)習(xí)，感受新時(shí)代。
（1）看十九大會(huì)議視頻，了解新時(shí)代戰(zhàn)略安排。
（2）閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容，熟知新時(shí)代戰(zhàn)略安排。
（3）小組合作并完成學(xué)習(xí)任務(wù)清單一。（強(qiáng)化新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排）。
（4）在學(xué)生匯報(bào)交流的基礎(chǔ)上，師總結(jié)：全面建成小康社會(huì)，是第一個(gè)百年目標(biāo)，已經(jīng)在2020年提前實(shí)現(xiàn)了;建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，是第二個(gè)百年目標(biāo)。
師：我們一起重溫中國夢(mèng)。
生齊讀：國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
（教師板書：中國夢(mèng)）。
師：中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。
引導(dǎo)學(xué)生再齊讀：國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
活動(dòng)三：品故事，知夢(mèng)想。
1.看視頻，感悟科學(xué)家的中國夢(mèng)。
（1）播放視頻。
（2）引導(dǎo)：看了視頻，說說你對(duì)著名物理學(xué)家黃大年的印象？
（3）小結(jié)：只有中華兒女不斷奮進(jìn)，才能同心共筑中國夢(mèng)。
（4）過渡：談起中國夢(mèng)，有人認(rèn)為“中國夢(mèng)”是一個(gè)熟悉又陌生的詞語，與普通人關(guān)系不大。聽聽下面的故事，想一想你對(duì)中國夢(mèng)的理解。
2.聽、講故事，熟悉平凡人的中國夢(mèng)。
（1）聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。
（2）學(xué)生講抗疫媽媽的故事。
（4）討論：老許以及抗疫媽媽的個(gè)人夢(mèng)想和中國夢(mèng)有關(guān)系嗎？
（5）小結(jié)：從故事中我們知道中國夢(mèng)與每個(gè)人息息相關(guān)，只要每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想付出努力，做好自己的事，中國夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。（教師板書：我的夢(mèng)）。
3、聯(lián)系實(shí)際，暢談自己的夢(mèng)想。
（1）引導(dǎo)：同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？請(qǐng)用你喜歡的方式與大家分享吧！
（2）學(xué)生展示夢(mèng)想。
（3）小結(jié)：中國夢(mèng)是歷史的.、現(xiàn)實(shí)的、更是未來的。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要一代又一代中國人的努力奮斗。
活動(dòng)四：爭做好少年，我們都能行。
1.師長寄語我知道。
（1）引導(dǎo)：我們是祖國的未來和希望，黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對(duì)我們寄予厚望。
（2）播放父母寄語，現(xiàn)場(chǎng)采訪師長。
2.偉人厚望我牢記。
（1）今日之少年，必是明日國之棟梁。早在1957年，偉大領(lǐng)袖毛主席就曾對(duì)我們寄予厚望，他說：世界是屬于我們的，更是屬于你們的！ppt出示：《世界是屬于你們的》。
（2）學(xué)生齊讀毛主席寄語。
（1）引導(dǎo)：同學(xué)們一起討論“如何做一名新時(shí)代好少年”吧！請(qǐng)同學(xué)們將課本翻到95頁閱讀“活動(dòng)園”內(nèi)容，依據(jù)本組學(xué)習(xí)清單的討論內(nèi)容：先看一看，再說一說，最后寫一寫。（6人一組，合作學(xué)習(xí)）。
（2）學(xué)生匯報(bào)交流分組學(xué)習(xí)成果。
（3）小結(jié)板書：做人、立志、創(chuàng)造······。
（4）總結(jié)：只有付出努力，夢(mèng)想才能夠生根發(fā)芽，長成參天大樹。時(shí)代不會(huì)停步，夢(mèng)想沒有終點(diǎn)，我們都是追夢(mèng)人！走進(jìn)新時(shí)代，讓我們做個(gè)好少年，腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、長大后為“中國夢(mèng)”譜寫新的篇章！
（5）全體學(xué)生配樂齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來》。
結(jié)束全課！
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇五
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
全國的活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感?；顒?dòng)期間，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排：5月31日(三、六年級(jí));6月3日(一、五年級(jí));6月6日(二、四年級(jí));其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋?；顒?dòng)期間，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語的'人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng)，謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動(dòng)交流，在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的開展。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇六
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
1、收集資料。
2、排練節(jié)目。
3、布置黑板。
(一)班會(huì)開始。
主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
(二)小品表演。
1)老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天。
2)上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天。
3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室。
4)繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中。
5)老師氣憤而去。
(三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。
1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
(四)講故事《下課》。
(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪。
小記者：1、做自我介紹2、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
(六)小品回放《上課》。
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。
班任總結(jié)。
是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇七
自從樹立社會(huì)主義榮辱觀的倡議以來，我們伊春區(qū)第八中學(xué)組織召開了系列主題班會(huì)。針對(duì)目前部分中學(xué)生中存在的抄襲作業(yè)、考試作弊、言而無信等誠信缺失現(xiàn)象，繼學(xué)習(xí)熱愛祖國、服務(wù)人民等內(nèi)容后，重點(diǎn)培養(yǎng)“以誠實(shí)守信為榮”的優(yōu)良道德品質(zhì)。
：在愉快的教學(xué)過程中，學(xué)生平等參入，探索、體驗(yàn)、互動(dòng)，在激勵(lì)性的評(píng)價(jià)中，明理導(dǎo)行。
1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。
2、愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會(huì)，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為，做一個(gè)誠信的小公民。
3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個(gè)誠信的小公民。
1誠信調(diào)查，制定誠信調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。
2、講故事。知榮明恥。
3、聯(lián)系中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，導(dǎo)行。
4.總結(jié)班會(huì)，糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識(shí)，深化班會(huì)主題。
一、老師例舉校園中存在的不誠信現(xiàn)象，引入主題。發(fā)放調(diào)查表（有此行為的劃對(duì)號(hào)）。
老師收集試卷后，首先表揚(yáng)同學(xué)們的誠實(shí)，然后指出我們中學(xué)生中確實(shí)存在不誠信的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的意義。
二、通過幻燈片展示精心挑選的成語小故事。
（一）、《曾參殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的'糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”
（二）、《司馬光誠對(duì)買馬人》。
老師在學(xué)生被感動(dòng)的氛圍中，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
三、聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，指導(dǎo)行為。
議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦？
老師在啟發(fā)提問的前提下，與同學(xué)們共同形成正確結(jié)論：怎樣才能作到誠實(shí)守信呢？以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。（繼續(xù)深化形成的誠信道德品質(zhì)。）。
選擇題。
1、你愿意和誰交朋友。
a、當(dāng)面說好話，背后說壞話b、直言不諱，大膽說自己的看法c、沒有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就要盡力而為。d、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng)，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。
3、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)()。
a、視而不見b、心里不滿，無可奈何c、說服爸媽，改變態(tài)度。
4、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客()。
a、講清商品的真實(shí)情況b、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷c、什么也不說，由顧客自己決定。
（進(jìn)一步強(qiáng)化）夸一夸：我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？
四：教師總結(jié)：
當(dāng)代少年身系國家未來，肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá)，能否自立于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想，有沒有有誠信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，蕩起勤奮的雙槳，就要啟航向人生之海時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長告訴我們：“一定要用誠信去導(dǎo)航！”希望通過這次主題班會(huì)，我們班的同學(xué)都能做到：守信如節(jié)，言而有信。同學(xué)們不僅對(duì)同學(xué)守信，對(duì)家長守信，對(duì)老師守信，也對(duì)自己守信！。最后希望通過這次班會(huì)，同學(xué)們能自覺保持誠信的品質(zhì)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇八
通過活動(dòng)，為了使我班全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，決心爭當(dāng)“四好少年?！?BR> 1、中隊(duì)干部討論“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。
2、心愿瓶一個(gè)或心愿盒一個(gè)。
(儀式不變，不再文字?jǐn)⑹?。
一、宣讀胡爺爺“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的講話。(中隊(duì)長)。
二、本班學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。(班長)。
1、同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。
2、在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
3、孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導(dǎo)，不任性。
4、不浪費(fèi)，不亂花錢，生活節(jié)儉。
5、講究衛(wèi)生，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
6、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。
7、積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
8、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，做文明人。
9、養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，增加知識(shí)積累。
10、不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng)，不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。
三、中隊(duì)長宣讀《六年級(jí)開展“爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)倡議》。
四、尋找身邊的好榜樣，“找一找”身邊的好少年，(評(píng)選三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。號(hào)召大家學(xué)習(xí)他們。
五、分組討論。
1、對(duì)照“爭當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿瓶”上面。
2、談?wù)勛约喝绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
六、小結(jié)：
今天同學(xué)們對(duì)自己“爭當(dāng)四個(gè)好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo)，非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇九
幫助學(xué)生樹立向上向善的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌，做一個(gè)向上向善的好少年。
1揭示主題：
什么是“向上向善”?
主持人：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。梁啟超云：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智……對(duì)少年兒童的教育關(guān)乎一個(gè)國家和民族未來!作為新時(shí)代的少年，我們要秉承崇德向善的品德，繼承奮發(fā)向上的精神，努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。
“奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天，我們的國家，就這憑著奮發(fā)向上的精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的國家，就是秉承著崇德向善的品格，率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園，構(gòu)建幸福生活?？瓷裰巯盗酗w船實(shí)現(xiàn)了我們國人的飛天夢(mèng);“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國強(qiáng)大了!
生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善?
主持人：同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善嗎?
1“岳母刺字”。這個(gè)故事主要講的是北宋末年，金兵南侵，占領(lǐng)了中原的大片土地，山河破碎，生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的去參軍，就用一根長長的梅花銀針，在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，目的是讓岳飛時(shí)刻記住要報(bào)效國家，做國家的有用之人。通過這個(gè)故事，我覺得我們要向岳飛一樣，奮發(fā)圖強(qiáng)，長大后成為國家的棟梁之才。
“黃香溫席”。這個(gè)故事主要講的是黃香小時(shí)候家中的生活非常艱苦，九歲的黃香在母親生病期間，一直不離左右，守護(hù)在母親的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心，照顧，盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅，扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下?？戳诉@個(gè)故事后，我很感動(dòng)!今后我會(huì)更加關(guān)心父母，孝順父母，我要向黃香學(xué)習(xí)!
2作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為在“向上向善”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?
1.公益廣告-《幫媽媽洗腳》。
2主持人：尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
2主持人：親愛的同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢?
(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動(dòng)，而自己不知情，有時(shí)候還嫌?jì)寢屘珶?2)我想對(duì)媽媽說：感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。
3主持人：那我們?cè)谌粘Ｉ钪性鯓幼鲆粋€(gè)尊老的好孩子。
(1)做什么事先想到老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
(2)幫老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，做一次飯。
4與比你小的孩子在一起你該怎么辦?
主持人：通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。
(1)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
(2)談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?
主持人：作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，去做力所能及的事。最后重在堅(jiān)持，培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說：從現(xiàn)在開始，做一個(gè)向上向善的好少年!
最后我倡議我們每個(gè)人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十
大家上午好，今天我演講的題目是《時(shí)刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走》一座座雨后春筍般的高樓，矗立在世界的東方中；一條條鐵路、高速公路加速著國家的發(fā)展路程：一項(xiàng)項(xiàng)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療補(bǔ)貼溫暖人心??自黨的十八大以來，隨著國家惠民政策的日益增多，人民群眾的物質(zhì)文化生活發(fā)生了巨大的變化。
雖然我年齡不大，但是我感受很深。我是一名中學(xué)生，我要?jiǎng)?lì)志成才是家長、老師和國家關(guān)注的重點(diǎn)。祖國和自己是一樣的，都在起點(diǎn)上，都在思索如何成才，只不過，國家想讓人民走幸福之路，而我們想讓自己走幸福之路。每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的，但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣，都是自己選擇的結(jié)果。你可以選擇得過且過，渾渾噩噩；你也可以選擇爭分奪秒，勵(lì)志成才。選擇權(quán)在自己的手中。但是，青少年如出生的太陽，擁有許多選擇的機(jī)會(huì)。那么在少年時(shí)定下的志向就至關(guān)重要。如何成才?魯迅先生說，偉大的成績和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲；日積月累，從小到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！?BR> 作為祖國的花朵，我們需要并且具備優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，健康快樂學(xué)習(xí)每一天，成熟為一顆有知、有識(shí)、有德、有健康體魄的碩果；作為祖國的未來，我們需要并且擁有明確的方向，堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)路人，立志在今天，成就在初三，一步一個(gè)腳印的走向未來；作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，我們需要知道自己會(huì)什么，能夠建設(shè)什么，能夠做出什么貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，要知道少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們會(huì)識(shí)文斷字、我們會(huì)測(cè)量繪畫、我們會(huì)提高安全防范意識(shí)保護(hù)自己的人身安全、我們還會(huì)尊敬師長、我們能做到仁義禮智信、我們能辨別是非、我們能遵紀(jì)守法，我們還會(huì)很多，我們還有很多能力。同學(xué)們，咱們要自知黨和國家為我們提供了一切有利的學(xué)習(xí)條件，咱們要做一名合格的中學(xué)生，繼而做到一名優(yōu)秀的中學(xué)生，這就是成為未來建設(shè)者和接班人的合格標(biāo)志。黨和國家告訴我們說，享樂主義、拜金主義、個(gè)人主義是腐蝕青少年思想的毒瘤。我們要常常把自己的思想曬一曬防止感染發(fā)霉、我們要把心聲告訴家長和老師，做一下體檢，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療、我們要發(fā)現(xiàn)一個(gè)毒瘤就拔除一個(gè)毒瘤，讓家長、讓老師、讓班長監(jiān)督自己，鞭策自己不要思想滑坡。只有志存高遠(yuǎn)、好學(xué)上進(jìn)，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，正確選擇自己的位置和發(fā)展道路，才能自覺服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在火熱的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造出無悔的青春，永恒的青春。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，題目越是難，越能鍛煉人的思維，越能磨練人的意志，越能培養(yǎng)刻苦、有耐心、堅(jiān)忍不拔的品格和作風(fēng)。今年也是中國共產(chǎn)黨成立96周年，我們感恩黨的英明，感恩黨造福國家的赤誠，感恩黨幾十年來兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁之情！我們作為共產(chǎn)主義的接班人，要高舉十九大的旗幟，邁步向前，將責(zé)任和希望挑在肩頭，不畏艱難，不怕曲折，追逐高處的豐碩果實(shí)！我的演講完畢，謝謝大家！
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十一
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20**.5.3班會(huì)課。
通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：
視頻：
ppt制作：
問答：
詩歌朗誦：
配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫，通過本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們,同學(xué)們：
大家早上好!我是xxx。今天我國旗下。
講話。
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，他們兩個(gè)說：“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個(gè)說干就干，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了?？吹剿麄兝鄣脻M頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應(yīng)該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上?！?BR> 在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗?、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。
同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
同學(xué)們，讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
我的演講完畢，謝謝大家。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十三
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20xx.5.3班會(huì)課。
通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：葉雨薇。
視頻：李思萌。
ppt制作：謝震霆。
問答：李思萌。
詩歌朗誦：葉雨薇。
配樂的.詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫，通過本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十四
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
1、收集資料。
2、排練節(jié)目。
3、布置黑板。
(一)班會(huì)開始。
主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
(二)小品表演。
1)老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天。
2)上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天。
3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室。
4)繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中。
5)老師氣憤而去。
(三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。
1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
(四)講故事《下課》。
(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪。
小記者：
1、做自我介紹。
2、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
(六)小品回放《上課》。
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十五
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20xx.5.3班會(huì)課。
通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：
視頻：
ppt制作：
問答：
詩歌朗誦：
配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫，通過本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十六
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)表彰大會(huì)，全國、全省和全市宣傳部長會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,廣泛開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推出一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
我校一至六年級(jí)各班。
1.廣泛發(fā)動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織學(xué)生積極開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,鍛造中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”。2.推舉典型。各年級(jí)各班要把推選“新時(shí)代好少年”作為創(chuàng)新德育實(shí)踐、提升德育效果的過程,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長和社會(huì)推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
3.發(fā)布展示。學(xué)校對(duì)各年級(jí)各班的典型事跡進(jìn)行評(píng)議審核,評(píng)出“新時(shí)代好少年”。
4.大力宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各年級(jí)各班要充分認(rèn)識(shí)宣傳學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”的重要意義,把活動(dòng)作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù),擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項(xiàng)工作及時(shí)有效開展。
2.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校各部門，各年級(jí)各班發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，將活動(dòng)納入工作安排，動(dòng)員學(xué)生積極參與。
3.提升活動(dòng)效果。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動(dòng)員、征集等各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十七
一、活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)形式：
朗誦、講故事等節(jié)目
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目
教師制作ppt等
四、活動(dòng)過程：
乙：當(dāng)然可以了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)
甲：你說的非常對(duì)，我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行，我們一起來讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，2017年10月18日，黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大 爭做新時(shí)代好少年)
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻：小學(xué)生眼中的十九大
乙：通過剛才的視頻，大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
甲：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)
陳壽說：一日無書，百事荒蕪。
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。
劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對(duì)!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個(gè)嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時(shí)間到，哪個(gè)小組發(fā)言。
甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)
甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個(gè)遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
甲：看來讀書也要講究方法。
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲：航行在知識(shí)的海洋里，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉,
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!
合：新時(shí)代的好少年，我讀書，我快樂。
五、活動(dòng)預(yù)期效果和評(píng)價(jià)：
本次主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)長策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神，爭做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性，效果明顯。
本次隊(duì)會(huì)主題鮮明，形式新穎，學(xué)生參與面廣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心，學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十八
1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
朗誦、講故事等節(jié)目。
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。
教師制作ppt等。
乙：當(dāng)然可以了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)。
甲：你說的非常對(duì)，我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行，我們一起來讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，2017年10月18日，黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大爭做新時(shí)代好少年)。
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻：小學(xué)生眼中的十九大。
乙：通過剛才的視頻，大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;。
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
甲：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。
陳壽說：一日無書，百事荒蕪。
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。
劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對(duì)!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個(gè)嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時(shí)間到，哪個(gè)小組發(fā)言。
甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。
甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個(gè)遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
甲：看來讀書也要講究方法。
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲：航行在知識(shí)的海洋里，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉,。
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!
本次主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)長策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神，爭做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性，效果明顯。
本次隊(duì)會(huì)主題鮮明，形式新穎，學(xué)生參與面廣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心，學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇十九
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20xx.5.3班會(huì)課。
通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：葉雨薇。
視頻：李思萌。
ppt制作：謝震霆。
問答：李思萌。
詩歌朗誦：葉雨薇。
配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
喜迎建隊(duì)日爭做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案篇二十
鑒于往事，有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過去，更是在塵封的時(shí)間里，汲取有助于理解未來、推動(dòng)發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史，就是一部凝聚著共產(chǎn)主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史，善于讀黨史，并從中找尋到“感”覺，才能篤定踏上偉大復(fù)興的新征途。
讀黨史能夠深化黨員的責(zé)任感。責(zé)任感有多大，前進(jìn)的動(dòng)力就有多大。作為中國的執(zhí)政黨，我們責(zé)無旁貸地成為中華發(fā)展的領(lǐng)航雁、帶路人。所以每時(shí)每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，將黨員的責(zé)任堅(jiān)實(shí)地扛在肩上。我們只有把人民裝進(jìn)心里，才會(huì)明白這份責(zé)任源自于人民堅(jiān)定不移的信任。我們應(yīng)該在不斷閱讀黨史的過程中，深刻領(lǐng)悟這種歷久彌堅(jiān)的感情。一部黨史，其實(shí)就是黨章在不同年代的具體表達(dá)。形態(tài)雖異，但內(nèi)核如一。正是一代又一代共產(chǎn)黨人心懷無比強(qiáng)烈的責(zé)任感，才會(huì)有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅，才會(huì)有朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上無數(shù)可歌可泣的故事，才會(huì)有“兩彈一星”的驚天動(dòng)地，才會(huì)有脫貧攻堅(jiān)的千古華章正是這份責(zé)任，促使著我們勇敢向前，永不止步。
讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個(gè)體的力量終究有限，只有合萬眾之力，才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內(nèi)心的責(zé)任感，更能夠增加黨的影響力，讓每個(gè)共產(chǎn)黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中，形成更為強(qiáng)大的凝聚力，為社會(huì)的發(fā)展提供不竭動(dòng)能。這種歸屬感是身體上的，更是心靈上的。現(xiàn)代的人很難想象，在長征路上，一個(gè)落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊(duì)時(shí)欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進(jìn)大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強(qiáng)化黨員與黨組織間的聯(lián)系，使之成為更加緊密的體系，這樣可以不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力，更能夠?yàn)辄h員的心靈營造一個(gè)舒適的港灣。唯有增加其歸屬感，我們才能凝聚更為堅(jiān)實(shí)的“內(nèi)核”，形成更為強(qiáng)大的力量。
讀黨史能夠增加黨員的存在感。個(gè)人的價(jià)值要體現(xiàn)于社會(huì)，其根本途徑在于積極的實(shí)踐。而共產(chǎn)黨人的價(jià)值就是通過全心全意為人民服務(wù)的具體行動(dòng)中表現(xiàn)出來的。也許我們只是普通黨員，工作于平凡的崗位。但正是千千萬萬普通平凡的你我，體現(xiàn)了我們黨在新時(shí)代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實(shí)踐，就是黨員的“存在感”。它并不強(qiáng)調(diào)個(gè)體的鮮明特點(diǎn)，而著重突出群體的使命初心。沒人會(huì)記得長城上的每一塊磚石，但這些磚石都擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任與重量，緊緊堆砌在一起，便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當(dāng)代黨員也應(yīng)該在閱讀黨史的過程中，懂得自身價(jià)值，扛起社會(huì)責(zé)任，更應(yīng)該明白要連接起身邊的同行者，齊心協(xié)力增加“大我”的存在感。
以黨史之智慧，耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產(chǎn)，也是時(shí)代賦予我們的使命。其實(shí)在閱讀黨史中，所覓得的“感”覺，歸根結(jié)底是共產(chǎn)黨人初心的真摯體現(xiàn)。在不同的歷史背景下，我們追尋著相同的目標(biāo)，因?yàn)槌跣奈锤淖?，因?yàn)槭姑冈诩?，因?yàn)辄h史在續(xù)寫，因?yàn)椤案小庇X記心間！