生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，反映了我們的成長(zhǎng)和變化。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)，以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫(xiě)作。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇一
今天是個(gè)高興的日子，我們?nèi)熒约坝H愛(ài)的爸爸媽媽歡聚一堂，在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶?；顒?dòng)。我覺(jué)得我特別的幸運(yùn)，因?yàn)樵谡麄€(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我要表演三個(gè)節(jié)目。有戲曲聯(lián)唱，舞蹈小蘋(píng)果以及大合唱。其實(shí)最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱，因?yàn)槲乙┥瞎糯Z寶玉的衣帽，這平時(shí)可只能在電視里才能看到的。
早上我早早地起床，來(lái)到保利大劇院進(jìn)行彩排，中午雖然只是吃了一點(diǎn)干糧，但是想到下午的表演，覺(jué)得一點(diǎn)也不委屈反而感到有點(diǎn)興奮呢。終于我化好了妝，穿上了賈寶玉的衣服，旁邊的老師和家長(zhǎng)們都說(shuō)我是活脫脫的小寶玉的，還說(shuō)寶玉小時(shí)候就是這個(gè)樣子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場(chǎng)了，我記住老師的話，要面帶微笑，自信地站在臺(tái)上演唱了戲曲，唱完后迎來(lái)了臺(tái)下家長(zhǎng)和小朋友的一陣陣掌聲。臺(tái)上的感覺(jué)真的是太美妙了。接下來(lái)，我又認(rèn)真表演了其他兩個(gè)節(jié)目。一場(chǎng)下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)累了。剛才的興奮勁也有點(diǎn)過(guò)了。后來(lái)干脆有點(diǎn)心不在焉了。但是在一年級(jí)夏千雅小朋友快出場(chǎng)時(shí)。我聽(tīng)到她媽媽在說(shuō)，小妹妹因?yàn)楦唠y度的舞蹈動(dòng)作，她的腰開(kāi)始疼。旁邊的老師和家長(zhǎng)都讓她不要跳了?？伤齾s說(shuō)：“媽媽我要跳，我能堅(jiān)持的。”我聽(tīng)了好感動(dòng)。一年級(jí)的小妹妹也懂得堅(jiān)持，我作為姐姐更應(yīng)該做好榜樣啊。于是我調(diào)整了一下自已，又用心投入到表演當(dāng)中了。
最后，六一慶?；顒?dòng)圓滿結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，卻讓我收獲很多！
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快樂(lè)六一五年級(jí)篇二
每一年大大小小的節(jié)日里，我最期待、最喜歡的要數(shù)“六一”兒童節(jié)了。每一年的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉行各式各樣的活動(dòng)，今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。
一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我才恍然大悟，所謂的“土地革命”原來(lái)是拼七巧板，“百團(tuán)大戰(zhàn)”就是夾彈珠，就連“南泥灣開(kāi)荒”也變成了用接力棒頂籃球，我和同伴們被這有創(chuàng)意的名字逗得捧腹大笑。
讓我感到回味無(wú)窮的是“百團(tuán)大戰(zhàn)”，就是在二十秒內(nèi)夾出碗里的六個(gè)以上彈珠，你就贏了。一開(kāi)始，我很從容地抓住了三個(gè)“敵人”，第四個(gè)“敵人”穿著綠色軍裝，非常狡猾，我剛拽住他，他就掙脫了，我只好轉(zhuǎn)身去抓三個(gè)穿紅軍裝的“敵人”，切斷了“綠將軍”的后援，當(dāng)我再次撲向“綠將軍”時(shí)，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打勝了這場(chǎng)戰(zhàn)役，高興地哼起歌來(lái)。
你看，同學(xué)們也個(gè)個(gè)玩得興高采烈，笑逐顏開(kāi)，“六一”兒童節(jié)真是快樂(lè)和幸福的象征。然而，你可能不知道，它卻來(lái)源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以，我們要感謝我們偉大的祖國(guó)，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛(ài)護(hù)著我們;我們要感謝我們的老師，培養(yǎng)著我們，關(guān)愛(ài)著我們。
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快樂(lè)六一五年級(jí)篇三
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)！6月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開(kāi)始，首先是校長(zhǎng)講話，然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的`同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲在老師的精心編排下表演完了，同學(xué)們給吳老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩，懂得感恩。
最后，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
這一天，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里起航，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇四
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家好！?在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！
童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的！童年是稍縱即逝的！誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年，又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢？于是，我們開(kāi)展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高！
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童“六。
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的.歡迎和真摯的感謝！
童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的！童年是稍縱即逝的！誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年，又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢？于是，我們開(kāi)展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高！
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童“六一”快樂(lè)！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇五
六一兒童節(jié)快到了，小孩子們一年當(dāng)中除了過(guò)年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因?yàn)檫@一天學(xué)校會(huì)上半天學(xué)，然后半天搞活動(dòng)，總之一個(gè)詞——開(kāi)心。
一兒童節(jié)的早上，孩子們會(huì)很早地從床上蹦起來(lái)，飛速穿好衣服，表演節(jié)目的也早已化好了妝，像一只小鳥(niǎo)似的奔向?qū)W校。
學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)從九點(diǎn)開(kāi)始，主持人慷慨激昂的讀著臺(tái)詞，然后是各年級(jí)表演節(jié)目，我是四年級(jí)的一員，清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉，穿古代長(zhǎng)袍，拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》，上臺(tái)時(shí)互相看了一眼，覺(jué)得十分好看。讀完后，有的男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶著妝，開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后，媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》，在去看電影的路上，我看見(jiàn)這里人山人海，人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買(mǎi)玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院后，我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍似的，我排了十分鐘，終于拿到了票。
看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來(lái)后，我就埋頭苦吃，手里的刀子上下飛舞，好像我要把盤(pán)子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的，一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我開(kāi)心的笑了。
這就是快樂(lè)的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇六
上午11：30，結(jié)束了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的課程。我站在英語(yǔ)班門(mén)前，焦急的等待著媽媽。“說(shuō)好開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就來(lái)接我的，怎么我都學(xué)完了，會(huì)還沒(méi)開(kāi)完？”我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，媽媽的身影出現(xiàn)在我的視線?！霸趺礃釉趺礃樱坷蠋熣f(shuō)去上海要準(zhǔn)備些什么東西？”我像個(gè)樹(shù)袋熊，一下子撲到媽媽身上。“哦，老師說(shuō)的那些東西我都記下來(lái)了，現(xiàn)在我們?nèi)ベ?gòu)物吧?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里，滿是期待：嘿，和我一樣。（海拉爾區(qū)教育局組織各校的學(xué)生去上海7日游，我6月4日就走啦）。
我和媽媽一路上有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒就走到了“步行街”，各色的店鋪招牌像一閃一閃的霓虹燈，引得我本就激動(dòng)的心情更加迫切。還是媽媽厲害，一眼就望見(jiàn)了買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的地方。拉著我就進(jìn)去了。先不說(shuō)鞋子的樣式，光是那些鞋盒就夠我開(kāi)心一陣了（因?yàn)槲也唤?jīng)常上街，通常我和爸爸的衣服都是媽媽采購(gòu)）媽媽真是行家，一伸手就拿來(lái)一個(gè)我也喜歡的鞋子，“尺碼不對(duì)換一個(gè)…麻煩你找個(gè)粉色的…呀，這有點(diǎn)兒厚…你穿著不好看…這個(gè)呢？”媽媽對(duì)店員說(shuō)著這些話，現(xiàn)在我可知道了——上街一點(diǎn)兒都不好玩。等著店員阿姨氣喘吁吁拿來(lái)第5次時(shí)，我慢吞吞的將它套在腳上，心里想著：“做店員可真不容易，拿鞋子拿到手軟、賣(mài)鞋子賣(mài)到嘴干?！薄把?，這個(gè)可真不錯(cuò)。就是它了，這款式挺好。多少錢(qián)？嗯，交款吧?！眿寢尩臉幼?，好像比我還高興呢！剛要起身離開(kāi)，店員阿姨又跑過(guò)來(lái)，手里提著一雙襪子，對(duì)我“含情脈脈”的說(shuō)：“小朋友，快要六一了，我們店里送您一雙襪子，祝您節(jié)日快樂(lè)！”這短短的幾句話，傳遞了暖暖的祝福。雖然我不習(xí)慣被人叫成“小朋友”，雖然我聽(tīng)不慣阿姨尊稱我“您”，雖然送我一雙襪子要說(shuō)這么多話讓我很不解……不過(guò)，我能感覺(jué)到——六一，我們的節(jié)日，就要到了！
得到了阿姨的`襪子，我好像比買(mǎi)了鞋更開(kāi)心。而媽媽，則井井有條的對(duì)我說(shuō)著下一步的采購(gòu)計(jì)劃：“一會(huì)兒，去藥店。給你買(mǎi)點(diǎn)預(yù)防感冒和水土不服的藥，對(duì)了，還有風(fēng)油精?！睕](méi)等我插上一句話，我們倆已經(jīng)站在藥店柜臺(tái)前了。媽媽對(duì)賣(mài)藥的姐姐說(shuō)著這些藥物的名字，然后只聽(tīng)見(jiàn)收銀臺(tái)前“嗞……嗞嗞”的叫喚，一小袋子藥，送進(jìn)了我的手里。”那個(gè)賣(mài)藥的姐姐笑瞇瞇的對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，六一快樂(lè)！”“啊，哦哦，謝謝姐姐?！蔽夷敲雷套痰母杏X(jué)又重臨心頭?！昂?，做個(gè)‘小朋友’真開(kāi)心！?！?BR> 走出藥店，我在想著：“這下，沒(méi)有東西要買(mǎi)了吧？快回家吧，我這肚子都咕嚕咕嚕叫了?！闭谶@時(shí)，一派美好的景象又令我嘆為觀止：多么可愛(ài)的畫(huà)面呀！在對(duì)面商場(chǎng)門(mén)前，已經(jīng)搭好了臺(tái)子，后面一個(gè)大橫幅上寫(xiě)著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”。此時(shí)，一個(gè)大概2、3歲的寶寶正在舞臺(tái)上唱歌呢！媽媽和我的腳步都自然的放慢，這個(gè)寶寶的聲線并不像歌唱家那樣動(dòng)聽(tīng)，反而，因?yàn)樗摹芭苷{(diào)勇氣”，一種沖動(dòng)：我想上臺(tái)親親他。一曲完畢，那寶寶得到了獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)天藍(lán)色的氣球。禮物雖小，但也表示了商場(chǎng)的工作人員對(duì)我們孩子的節(jié)日祝賀。奇怪，明明是那個(gè)寶寶手里攥著氣球，為什么我顯得更“活躍”呢？oh！因?yàn)槲乙彩莻€(gè)孩子呀。
六一的歌聲唱響；六一的舞蹈飛揚(yáng)；六一的鮮花成海；六一的燈火輝煌！親愛(ài)的博友們，六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，您，是否也和我一樣激動(dòng)？那么，在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，草原上的小女孩為您送上真誠(chéng)的祝福：
快樂(lè)六一五年級(jí)篇七
噢，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，爸爸就站在床邊等待我的醒來(lái)。終于到了兒童節(jié)了，我高興得一骨碌爬起來(lái)，急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，學(xué)?？隙ǚ峭话恪?BR> 果然，一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓上掛著一排橫幅，“歡慶六一兒童節(jié)”的幾個(gè)大字格外引人注目。一進(jìn)教室，看見(jiàn)昨天我們精心打扮的教室，心里又是一陣高興。
終于，我通過(guò)自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎(jiǎng)品了，今年的獎(jiǎng)品也不同一般，全都是學(xué)習(xí)用品：一等獎(jiǎng)一副尺子，二等獎(jiǎng)熒光筆，三等獎(jiǎng)圓珠筆。我呢，居然得了一等獎(jiǎng)，太棒了，我剛好想去買(mǎi)一包尺子呢，現(xiàn)在就不用“破費(fèi)”了。
我真喜歡兒童節(jié)呀！
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快樂(lè)六一五年級(jí)篇八
“六一”兒童節(jié)就快要到了，想到每次媽媽都會(huì)給我買(mǎi)禮物，我就忍不住盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。
這天，我在家畫(huà)畫(huà)，電視上的一條新聞吸引了我的注意力：伸出你的手，溫暖我的心，原來(lái)時(shí)一則關(guān)于貧困山區(qū)兒童的公益廣告。我不禁在想：他們的“六一”是不是也和我們一樣開(kāi)心呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心思，拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“山區(qū)里的孩子可沒(méi)你們這么幸福，他們沒(méi)有氣球也沒(méi)有賀卡和禮物?！蔽衣?tīng)了，心里已經(jīng)有了一個(gè)打算。
我要為山區(qū)里的孩子準(zhǔn)備一份禮物。說(shuō)做就做。首先，我非常認(rèn)真地做了一張慶賀“六一”的賀卡，還挑選了玩具和圖畫(huà)書(shū)，再附上一大包彩色氣球。我把它們整整齊齊地放在一個(gè)大大的禮盒里，并扎上了蝴蝶節(jié)。晚上，我就和媽媽一起去寄掉了它。我期盼著它們能快快的飛到山區(qū)兒童的身邊，趕在“六一”時(shí)寄到他們的手里，給他們一個(gè)驚喜。
“六一”終于了來(lái)臨了，我收到了禮物。班級(jí)里也和往常一樣有表演節(jié)目，熱鬧極了。突然，我想到了我寄出的禮物，也不知道山區(qū)的孩子收到了沒(méi)有。
回到家，“叮鈴鈴！“電話！我立刻飛奔去接聽(tīng)?！蔽?，大姐姐，你好！應(yīng)該是你給我們寄來(lái)的禮物吧！“?。∈巧絽^(qū)的小朋友！”你們收到了？“”是呀，大家看到書(shū)和氣球，高興極啦！“”哦！真的嗎？那太好了！“”謝謝你，我代表山區(qū)兒童謝謝你！“”不用謝！”掛了電話后，我無(wú)比的開(kāi)心，他們終于在“六一“這天收到了禮物，而且還那么高興！太好了！
這個(gè)“六一“過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槲腋惺艿搅藥椭徒o予的快樂(lè)！今天真是個(gè)不一樣的”六一“??！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇九
今天下午，我們學(xué)校舉行慶?！傲弧钡幕顒?dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。
下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了!
在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了!
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一到了，我悠閑地走進(jìn)了校門(mén)，這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén)，為的是去上課，但是今天是六一兒童節(jié)，我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室，我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過(guò)去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包，把我?guī)У恼n外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái)，王子元就高興地湊了過(guò)來(lái)，不停地翻看。
這個(gè)時(shí)候，醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后，我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。
操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì)，輪到我以后，我就用雙手拿起一個(gè)保齡球，把它砸向那些瓶子，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤啊!
老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央，那里有一個(gè)子，牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞，幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì)，好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球，等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球，準(zhǔn)備扔。我說(shuō)，準(zhǔn)備，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞，結(jié)果，打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球，我把眼睛瞄準(zhǔn)球，再把球瞄準(zhǔn)洞，又扔出去了一個(gè)，也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè)，那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中，不是打到了牌子上，就是越過(guò)了牌子?？傊?，5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中，真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。
雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品，不過(guò)這個(gè)六一，我過(guò)得還真開(kāi)心。
“六一，六一，大地穿上花衣。”六一對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是童年中最快樂(lè)最甜蜜的一天，可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同，今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”，演唱會(huì)在食堂二樓舉行，在那里，整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會(huì)可真是精彩紛呈：六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足，一年級(jí)的《七子之歌》滿懷深情……不過(guò)我覺(jué)得五年級(jí)的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起，大家開(kāi)始輕輕擺動(dòng)，柔美動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然而出，不禁讓人想起了在外婆家的歡樂(lè)與寧?kù)o，就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺(jué)，歌聲唱到了尾聲，當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí)，很多同學(xué)還久久沒(méi)回過(guò)神，以至于我們的行禮是七零八落，遭到了觀眾們的哄笑?？蛇@不怪我們，因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃?，誰(shuí)讓我們唱得這么好聽(tīng)呢!嘻嘻!
六一的“演唱會(huì)”，百靈鳥(niǎo)們放開(kāi)喉嚨盡情歌唱，他們把歌聲獻(xiàn)給六一，把六一的快樂(lè)獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。
“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊，真快活!”我一到學(xué)校就聽(tīng)到一些同學(xué)在唱這首自編的歌曲，還手舞足蹈的。看到這里，你應(yīng)該明白今天是什么節(jié)日了吧!
學(xué)校里真是熱鬧極了!細(xì)雨霏霏，大朋友、小朋友歡聚一堂。爸爸、媽媽來(lái)了，年輕的外婆、奶奶來(lái)了，還有漂亮的姐姐也來(lái)了。
為了歡度節(jié)日，學(xué)校組織了兩項(xiàng)活動(dòng)：安全闖關(guān)和暢享美食。游園活動(dòng)據(jù)說(shuō)在各個(gè)班里進(jìn)行一次安全小測(cè)試，一班是交通安全，二班是防溺水安全……我們班是飲食安全。我一路非常順利，每道安全測(cè)試題都能回答，獲得了許多可以兌換美食的章。
作為一個(gè)資深吃貨，接下來(lái)的享美食活動(dòng)就是我的地盤(pán)了，想想就讓我有點(diǎn)迫不及待。每個(gè)教室都是美食的天堂，我們班有：木糠杯，雞腿雞翅，小龍蝦……還有專門(mén)為今天做的一個(gè)超級(jí)大蛋糕，我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。我準(zhǔn)備的是壽司拼盤(pán)，里面有玉米壽司，蝦仁壽司等等，我剛把壽司放桌上就圍上來(lái)一大群同學(xué)，把壽司一掃而光了，嗚嗚嗚……一個(gè)也沒(méi)吃到。不過(guò)我也從同桌那搶到了我最愛(ài)的木糠杯和蛋糕卷。小朋友們細(xì)瞇著眼在享受，真的很美味!大朋友們也不甘落后!
啊!好飽呀!我們挺著“大肚子”開(kāi)心極了!
這真是一個(gè)難忘的，開(kāi)心的六一!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!謝謝為我們準(zhǔn)備美食的爸爸媽媽，更謝謝為我們安全“費(fèi)盡心機(jī)”的學(xué)校老師，特別謝謝像“雞媽媽”一樣呵護(hù)著我們的班主任老師!
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十
今天我起得很早，穿好整潔的校服，戴上媽媽為我準(zhǔn)備的太陽(yáng)帽，懷著激動(dòng)興奮的心情來(lái)到我們花園式的學(xué)校。
7：30分，我們拿著板凳，排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐，先由我們學(xué)校的李校長(zhǎng)講話，接著就是表彰優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少先隊(duì)員，緊接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目了。節(jié)目既多又好看，有百人樂(lè)隊(duì)合奏、合唱、雙簧、獨(dú)唱、三句半、詩(shī)歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節(jié)目，精彩紛呈，贏得了陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目是《明天會(huì)更好》。有一位女老師在前面領(lǐng)唱，有六名學(xué)生在舞臺(tái)中間拿著花束，就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，舞臺(tái)后方的學(xué)生合唱，久久回蕩。伴著優(yōu)美的'樂(lè)曲，那位女老師和她的學(xué)生們配合默契，最后圍成了一個(gè)團(tuán)結(jié)牢固、美麗動(dòng)人的大花環(huán)———象征著我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，我們的明天會(huì)更加美好！
今天精彩的節(jié)目令我難以忘懷，我很快樂(lè)！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十一
我期盼已久的“六一”終于到了，我的心情無(wú)比的高興和激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
上午，學(xué)校舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。到了下午，同學(xué)們便開(kāi)始化妝，換演出服裝，同學(xué)們也都幫助老師準(zhǔn)備東西。聯(lián)歡會(huì)雖然還沒(méi)開(kāi)始，學(xué)校里已經(jīng)洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我一邊欣賞著節(jié)目，一邊留意著節(jié)目順序，因?yàn)橐粫?huì)兒我也要上臺(tái)表演呢！“下一個(gè)節(jié)目――由四一班朗誦《感恩父母》?！痹谂_(tái)邊的我聽(tīng)了心里像有一只小兔子一樣怦枰亂跳。到了舞臺(tái)上我還是很緊張，只是機(jī)械的做著動(dòng)作，表情也很僵硬。后來(lái)我看到老師在臺(tái)下和我們一起表演，老師那鼓勵(lì)和信任的眼神讓我渾身充滿了力量。再看其他同學(xué)表演的那樣投入，我漸漸進(jìn)入狀態(tài)，隨著那舒緩的音樂(lè)，面帶微笑，輕松地表演著手語(yǔ)。當(dāng)我們的`表演結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們幾個(gè)表演的同學(xué)高興地走下臺(tái)去。
我回到座位上繼續(xù)看演出。讓我覺(jué)的最有趣的是相聲《錯(cuò)別字》。說(shuō)《錯(cuò)別字》的是兩位大姐姐，她們雖是女生，可說(shuō)起相聲毫不含糊，口齒伶俐，動(dòng)作夸張，形象生動(dòng)的告訴大家：寫(xiě)了錯(cuò)別字容易鬧笑話，千萬(wàn)不要小瞧它，我們一定要消滅錯(cuò)別字。他們的表演逗得大家哈哈大笑，有的同學(xué)甚至笑的流出了眼淚。大家不僅收獲了快樂(lè)，也有所啟發(fā)。
“六一”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們集體拍了照片，用相機(jī)拍下了那美好的時(shí)光。過(guò)“六一”真快樂(lè)，我真希望天天像過(guò)“六一”一樣快樂(lè)！
河南南陽(yáng)英才作文班四年級(jí):王夢(mèng)珂。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十二
1、“童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī),沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱,只有一張稚氣的臉,在向人間開(kāi)心地微笑。61兒童節(jié)來(lái)到了,祝君永遠(yuǎn)擁有幸?？鞓?lè)童年?！?BR> 3、重新系上紅領(lǐng)巾，拿出我們的小口琴；再次一起數(shù)鴨子，再跳一次橡皮筋；好想和你過(guò)家家，池塘里面抓魚(yú)蝦。童年的回憶多美好，無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱。六一兒童節(jié)到了，祝你永遠(yuǎn)保持一個(gè)童心，永遠(yuǎn)保持一份純真，永遠(yuǎn)生活得開(kāi)心！
4、沒(méi)有誰(shuí)能阻止歲月的變遷，同樣沒(méi)有誰(shuí)不羨慕一顆不老的童心；沒(méi)有誰(shuí)能一刻不離的相伴左右，同樣沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕為朋友送上真摯的祝福。兒童節(jié)到了，愿你開(kāi)心快樂(lè)，童心依舊。記住，只要你愿意，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你年輕。
5、留一份童真給自己，留一份童心愛(ài)他人，唱一首童謠給母親，講一段童話給兒女。六一兒童節(jié)到了，愿你鶴發(fā)童顏，返老還童！
6、讓童心在你胸中砰砰跳動(dòng)，跳出歡樂(lè)，發(fā)動(dòng)幸福。讓童趣在你腦海弋弋游動(dòng)，游出好運(yùn)，搖動(dòng)吉祥。祝六一兒童節(jié)幸?？鞓?lè)。
7、今天兒童節(jié)，扔給你一個(gè)幸福的沙包，吹給你一個(gè)開(kāi)心的泡泡，抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺，丟給你一個(gè)吉祥的手絹，彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
8、今天兒童節(jié)，送你一個(gè)快樂(lè)的鐵環(huán)，愿你滾出愉快的心情。送你一個(gè)幸福游戲機(jī)，愿你打出生活最高分。送你一個(gè)開(kāi)心小毽子，愿你踢出開(kāi)心的笑容。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，工作順利，安康吉祥！
9、六一時(shí)，我放飛一只白鴿，給孩子氣的你送去快樂(lè)；六一時(shí)，我放飛一個(gè)氣球，祝福在孩子般的你身邊守候；六一時(shí)，我折了一只蜻蜓，希望能在孩子似的你的心里留下感動(dòng)。六一兒童節(jié)，我把祝福放飛，希望能給你帶去幸福。
10、人生最美是少年，恰似珍珠色斑斕，無(wú)憂無(wú)慮悄悄過(guò)，留下回憶一串串：蹦房子跳皮筋，放風(fēng)箏捉蛐蛐，捅蜂窩堆雪人，種種快樂(lè)烙在心．六一兒童節(jié)將至，祝你快樂(lè)葆童真！
11、六一到，送童心，遇事不慌張，天真笑臉存；六一到，送童真，待人真誠(chéng)懇，廣交八方友；六一到，送牽掛，四季惦記你，祝你六一快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
12、事業(yè)像太陽(yáng)如此輝煌，笑容像花朵這樣芬芳，心情像“六一”的孩子們這樣歡暢。幸福生活像小苗步步高。夢(mèng)想是出巢的小鷹，明天將飛得很高。六一兒童節(jié)，愿你的今天快樂(lè)每一秒，明天更將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
13、一點(diǎn)小牽掛，兩份真情意，三聲祝福語(yǔ)，四季常牽掛，五福臨門(mén)賀，六一兒童節(jié)，七彩繽紛禮，八星賀喜你，九九歸一句：祝十全十美，年年快樂(lè)！
14、童心象雪，潔白晶瑩；童心似水，清澈透明；童心如美玉，純潔無(wú)暇；童心若水晶，奇特清正。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，愿你童心未泯笑口常開(kāi)！
15、送你一顆“開(kāi)心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好開(kāi)心過(guò)；送你一個(gè)“幸福陀螺”，好運(yùn)轉(zhuǎn)著，愿你生活如愿前路闊；送你一個(gè)“免費(fèi)承諾”，真誠(chéng)委托，愿每年的兒童節(jié)咱們都要像孩子一樣：開(kāi)心著，快樂(lè)著，純真著，甜蜜著，幸福著。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
16、兒童過(guò)節(jié)有童趣，少年過(guò)節(jié)也興趣，青年過(guò)節(jié)添風(fēng)趣，中年過(guò)節(jié)也雅趣，老年過(guò)節(jié)很識(shí)趣。六一到了很有趣，大人小孩齊歡喜！
17、這是一個(gè)特別的日子，感謝cctv、mtv，感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝親愛(ài)的朋友同事，感謝我的粉絲，感謝移動(dòng)公司，能讓我對(duì)你說(shuō)一聲：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
18、記得當(dāng)年的我們嗎？我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是多么的快樂(lè)呀！呵呵，別傻笑了，六一兒童節(jié)有聚會(huì)哦！
19、輕輕哼唱一首童謠，心中便無(wú)煩惱；永存一顆童心，時(shí)時(shí)處處開(kāi)心；心中保留幾分童真，吉祥快樂(lè)成群。六一兒童節(jié)到了，愿您天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè)!
20、放下塵世的喧囂，追尋內(nèi)心深處的童真；離開(kāi)心愛(ài)的電腦，尋找那份久違的童趣；撕下虛偽的面具，享受片刻的童言無(wú)忌。六一兒童節(jié)到了，愿你能尋回兒時(shí)的快樂(lè)。
21、喜歡你那種“童言無(wú)忌”的說(shuō)話風(fēng)格，喜歡你那種“童心未泯”的可愛(ài)性格，喜歡你那種與眾不“童”的獨(dú)立人格，喜歡你那種非“童”凡響的高貴品格。呵呵，朋友，兒童節(jié)到了，我又把你當(dāng)成老頑童了。那就祝你節(jié)日快樂(lè)吧！
22、六一兒童節(jié)到了，讓自己徹底放松：餓了就吃，累了就睡，讓兒時(shí)的快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞，把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。
23、縱然生活里，煩惱不可少，送你一童心，愿你笑呵呵；縱然人世中，困難比較多，送你一童真，愿你永青春。六一兒童節(jié)，大孩子小孩子，一樣要快樂(lè)！
24、快松開(kāi)你，緊鎖的眉頭，兒童節(jié)在招手，笑容不可少；快放下你，堆積的瑣事，兒童節(jié)已到來(lái)，凡事要開(kāi)心。六一兒童節(jié)，親愛(ài)的大盆友，愿你快快樂(lè)樂(lè)！
25、童年是詩(shī)歌，“天真爛漫”；童年是彩畫(huà)，“五光十色”；童年是天堂，“快樂(lè)無(wú)憂”；童年是夢(mèng)幻，“美輪美奐”。六一到了，愿你童心永葆，天天開(kāi)心！
26、今天兒童節(jié)，和你一起玩游戲。愿你跳過(guò)煩惱的山羊，丟掉倒霉的手絹，躲開(kāi)疾病的貓貓，打破悲傷的彈弓，捉到痛苦的`小雞。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)做棵幸福的向日葵，笑容燦爛又美好！
27、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的情誼；最深的，是“童”桌的印象；最純的，是童心的無(wú)暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)！
28、放一首童謠，重溫一下童年；看一看童話，重建一種童趣；靜一靜心靈，重拾一方童真；六一兒童節(jié)到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開(kāi)心笑，節(jié)日快樂(lè)。
29、人們都說(shuō)童年好，下到河里去洗澡，追著小兔滿地跑，偷瓜被抓又偷棗，快樂(lè)日子不覺(jué)曉，轉(zhuǎn)眼童年已去了，你我忙碌知多少，今天又是兒童節(jié)，都來(lái)參加不許少，重溫當(dāng)年歡聲語(yǔ)笑，回憶曾經(jīng)的純真年少。朋友們，一起來(lái)過(guò)六一一天樂(lè)吧。祝節(jié)日快樂(lè)。
30、年紀(jì)一大把又怎樣，童心依然屬于你；心情亂糟糟又怎樣，童真送你擋煩惱；相距遙遠(yuǎn)又怎樣，短信聯(lián)系也貼心。六一兒童節(jié)到了，親愛(ài)的，一定要開(kāi)心！
31、快樂(lè)的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開(kāi)心的主要，無(wú)限的童趣是你快樂(lè)的必要，永遠(yuǎn)的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節(jié)快樂(lè)！
32、用嫩嫩的小手，在畫(huà)紙上涂鴉；用小小的腳丫，在沙灘上畫(huà)沙；用稚嫩的童音，喊出最真摯的話：六一快樂(lè)！
33、讓我們像小鳥(niǎo)那樣飛翔，如花兒那般綻放，似蝴蝶那番漂亮，在這快樂(lè)的六一，屬于我們的六一，愿我們一直開(kāi)心到老。
34、保持一顆童心永遠(yuǎn)天真無(wú)邪，堅(jiān)持一份童真一直無(wú)憂無(wú)慮，秉持一番童趣繼續(xù)開(kāi)心下去。六一一定要快樂(lè)呀！
35、如今孩子還真累，一周學(xué)習(xí)課程滿，周末還要學(xué)文藝；白天學(xué)習(xí)還不算，晚間還上補(bǔ)習(xí)班。整日學(xué)習(xí)無(wú)閑暇，小小年紀(jì)壓力大。今日六一兒童節(jié)，快給孩子放個(gè)假，拋開(kāi)學(xué)習(xí)和任務(wù)，輕輕松松樂(lè)一下。
36、無(wú)論富貴還是平淡，無(wú)論幸福還是失落；回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么溫馨快樂(lè)；童年時(shí)的幸福很簡(jiǎn)單，一支小小的棒棒糖就很知足；六一兒童節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心，生活過(guò)得簡(jiǎn)單快樂(lè)！
37、童年是一首贊美詩(shī)，天真活潑無(wú)憂無(wú)慮；童年是一首幻想曲，遙想未來(lái)充滿希望；六一兒童節(jié)祝小朋友們健康快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
38、六一兒童節(jié)，祝福不停歇，愿你身體好，留有童真笑，生活美如意，愛(ài)情甜蜜蜜，家庭更美滿，幸福開(kāi)心伴，永保童真心，美夢(mèng)都成真，祝你節(jié)日快樂(lè)。
39、若可以，回到年少的自己，流點(diǎn)鼻涕打點(diǎn)小仗，多愜意；若可以，停在青春的歲月，受點(diǎn)小傷矯點(diǎn)小情，多美麗。六一到了，祝你青春不老，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
40、六一到，祝福怎能少，縱然遙遙相望，也要一起樂(lè)起來(lái)；六一到，快樂(lè)特別多，縱然青春已過(guò)，也要心態(tài)永遠(yuǎn)年輕。祝六一快樂(lè)，萬(wàn)事順利！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十三
今天下午，我和爺爺一起來(lái)到河邊釣魚(yú)。
爺爺遞給我一條魚(yú)竿，然后說(shuō)：“魚(yú)竿上有一個(gè)黃色的東西，釣魚(yú)的時(shí)候，它會(huì)浮在水面上，如果你看見(jiàn)它沉到水里了，就說(shuō)明魚(yú)上鉤了?！?BR> 爺爺幫我裝上魚(yú)餌，拿起魚(yú)竿，在我旁邊釣魚(yú)，我看見(jiàn)爺爺這么認(rèn)真釣魚(yú)，就想：我一定要比爺爺釣得多。剛想完，我就發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)釣了一條魚(yú)上來(lái)了。我趕緊拿起魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)了。
我一開(kāi)始非常認(rèn)真地在釣魚(yú)，等了很久，那個(gè)東西還是沒(méi)有沉下去。我很快就沒(méi)有了信心，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，玩累了，就休息一下，完全不在乎釣魚(yú)的事情。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺已經(jīng)釣了三條魚(yú)了，我急得滿頭大汗。爺爺看見(jiàn)了，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不要被周?chē)氖挛锼！蔽衣?tīng)了爺爺?shù)脑?，又拿起魚(yú)竿，繼續(xù)釣魚(yú)。我又等了很久，突然，一只蜻蜓從我視線下飛過(guò)，好像在說(shuō)：“來(lái)追我呀！”我心里默默念到：我才不會(huì)去追你，我要專心釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)竿變沉了，我往下一瞧，果然，浮在水面的東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。我使出九牛二虎的力量把魚(yú)竿往上拉，一看，原來(lái)是條小魚(yú)，我很快就把它拉上來(lái)了。
我正要捉到它的時(shí)候，它卻把嘴里的魚(yú)鉤掙脫掉了，“撲通”一下就跳進(jìn)水里了。這使我大失所望，它還吃掉了我一個(gè)魚(yú)餌。爺爺安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，算你一條?！蔽衣?tīng)了，高興極了。我又繼續(xù)開(kāi)始釣魚(yú)了。我等了一會(huì)兒，就有魚(yú)上鉤了。我使勁地把魚(yú)竿往上拉，魚(yú)竿動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，我又用力地拉，魚(yú)竿還是紋絲不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)我不但沒(méi)把魚(yú)提起來(lái)，反而魚(yú)都快把我拉走了。我想：這條魚(yú)力氣大，可能爺爺也提不上來(lái)吧。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您能把這條魚(yú)提上來(lái)嗎？”爺爺二話不說(shuō)，馬上接過(guò)我手中的魚(yú)竿，輕輕松松就把魚(yú)提上來(lái)了，我看得目瞪口呆。這時(shí)，飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“爺爺真厲害！”
那條魚(yú)確實(shí)是一條大魚(yú)，只不過(guò)我看來(lái)是條大魚(yú)。爺爺經(jīng)常出去釣魚(yú)，這樣的大魚(yú)見(jiàn)的多了。爺爺說(shuō)：“第一天來(lái)釣魚(yú)，就釣了兩條，你真厲害！”我開(kāi)心地笑了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)人如果沒(méi)有耐心，什么都干不成。做每件事都需要耐心，沒(méi)有耐心，就容易急躁，急躁了這件事情就容易搞砸。釣魚(yú)也需要耐心。我耐心地釣到了兩條魚(yú)，雖然我不比爺爺釣得多，但是我明白了這個(gè)道理，還釣到了兩條魚(yú)，有這么多收獲，我今天十分開(kāi)心。
這真是一個(gè)快樂(lè)的假期呀！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十四
6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節(jié)日。那天，我們穿著漂漂亮亮的新衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。啊！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，每一個(gè)教室都被打扮一新，到處是氣球，彩帶，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谧约旱慕淌依餁g度節(jié)日。瞧，大家正在表演節(jié)目呢！同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的背古詩(shī)，還有的表演跆拳道，觀眾們都瞪著大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時(shí)給大家鼓掌，媽媽們和老師拿著手機(jī)給我們拍照，錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺(tái)表演了，我自信地走上講臺(tái)，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，老師還給我們發(fā)了神秘禮物，讓我們回家再打開(kāi)。回家后媽媽又帶我去看了電影，玩了賽車(chē)。不知不覺(jué)，一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)就過(guò)去了。真希望天天都是六一兒童節(jié)?。?BR> 快樂(lè)六一五年級(jí)篇十五
老師真夠意思，給我們一起玩猜謎語(yǔ)。我們高興的直拍桌子！
老師把我們分成四組，我被分在三組。
老師說(shuō)：“答謎語(yǔ)時(shí)要站起，第一個(gè)說(shuō)出謎底并回答的對(duì)的那一組得一面小旗，拍桌子的扣一面，最后旗子最多的'組獲勝。”
第一個(gè)謎語(yǔ)是：“我的朋友四寸高，天天伴我上學(xué)校?？柿损I了口水，工作起來(lái)先脫帽?！边€是二組想得快，立刻回答：“鋼筆?！闭l(shuí)知一人過(guò)分激動(dòng)，使旗子“原封不動(dòng)”，可惜可惜！
謎語(yǔ)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我們組也得了兩面小旗，我多想為我們組爭(zhēng)得一面旗子??！這時(shí)，老師又念：“忽忽悠悠像駕云，沒(méi)坐火箭沒(méi)乘車(chē)。看了美景不睜眼，吃了美味不沾唇?！蔽蚁耄菏恰白鰤?mèng)”嗎？我就回答是“做夢(mèng)”。還真讓我猜對(duì)了呢！
老師說(shuō)的謎語(yǔ)越來(lái)越難猜了，到最后一個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，我們猜了好半天。謎語(yǔ)是這樣的：“空心樹(shù)，空心丫，有穗不結(jié)籽，有蕊不開(kāi)花?！蔽覀冞@個(gè)說(shuō)竹，哪個(gè)說(shuō)谷，都不對(duì)。還是四組說(shuō)對(duì)了，原來(lái)是“蘆葦”。
到最后，我們以五面旗子取勝，而其他三組一共才三面，二組一面也沒(méi)有！我們歡呼起來(lái)。
我真希望再玩一次猜謎語(yǔ)??！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十六
兒童節(jié)這天，教室里張燈結(jié)彩，桌上擺放著五花八門(mén)的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀？”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng)，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國(guó)……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若，手中的剪刀如同一只可愛(ài)的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái)，仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學(xué)們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十七
“耶！一年一度的好時(shí)光又來(lái)啦，哈哈！”我高興地一邊叫著，一邊拿好東西，興高采烈地來(lái)到了教室。同學(xué)們也和我一樣興奮，都上躥下跳的。為什么呢？答案就是：我們要去春游啦！
一路上，我們唱著歌，吃著東西，興奮極了。轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了第一個(gè)目標(biāo)：白馬澗。下了車(chē)，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了大門(mén)。哇撒，好美麗的景色！我趕緊叫帶照相機(jī)的同學(xué)拍下來(lái)。欣賞完美景，就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我們打了會(huì)三國(guó)殺，每人買(mǎi)了把劍玩玩，就集合了。
第二個(gè)景點(diǎn)是楓橋。聽(tīng)到這個(gè)名字，我馬上想起了唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，這兒果然就是張繼靈光一現(xiàn)的地方。
別的不說(shuō)了，就來(lái)說(shuō)說(shuō)給我留下最深刻影響的串珠吧。我們來(lái)到了一個(gè)院子里，每人領(lǐng)了一個(gè)小盒子，里面裝了一些五顏六色的珠子，有大的，也有小的，煞是好看。我們找了一張桌子坐了下來(lái)，便開(kāi)始了串珠。我們那出了說(shuō)明書(shū)。咦，這是什么意思？我們面面相覷，都不知道這張說(shuō)明書(shū)上說(shuō)了什么。哎，不管了，還是先串吧。我拿出一根細(xì)線，看了一下珠子，把一顆愛(ài)心作為了點(diǎn)，然后每邊都串幾顆小珠子，一顆大珠子，而且顏色一樣，都很對(duì)稱。串著串著，我感覺(jué)很累，便想結(jié)束了。但是，我不斷告訴自己，一定要串完，因?yàn)槲乙阉徒o媽媽。突然，旁邊同學(xué)一個(gè)不小心，竟然把珠子都弄掉了。于是，通過(guò)他的這次教訓(xùn)，我便更小心不讓珠子掉下去了。珠子串完了，怎么弄成像手鐲那樣的東東呢？我想了想，把珠子的接頭處打了一個(gè)結(jié)。哈，成功了！
這是小學(xué)生涯最后一次春游了，但是還是與以前一樣快樂(lè)。我春游，我快樂(lè)！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇一
今天是個(gè)高興的日子，我們?nèi)熒约坝H愛(ài)的爸爸媽媽歡聚一堂，在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶?；顒?dòng)。我覺(jué)得我特別的幸運(yùn)，因?yàn)樵谡麄€(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我要表演三個(gè)節(jié)目。有戲曲聯(lián)唱，舞蹈小蘋(píng)果以及大合唱。其實(shí)最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱，因?yàn)槲乙┥瞎糯Z寶玉的衣帽，這平時(shí)可只能在電視里才能看到的。
早上我早早地起床，來(lái)到保利大劇院進(jìn)行彩排，中午雖然只是吃了一點(diǎn)干糧，但是想到下午的表演，覺(jué)得一點(diǎn)也不委屈反而感到有點(diǎn)興奮呢。終于我化好了妝，穿上了賈寶玉的衣服，旁邊的老師和家長(zhǎng)們都說(shuō)我是活脫脫的小寶玉的，還說(shuō)寶玉小時(shí)候就是這個(gè)樣子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場(chǎng)了，我記住老師的話，要面帶微笑，自信地站在臺(tái)上演唱了戲曲，唱完后迎來(lái)了臺(tái)下家長(zhǎng)和小朋友的一陣陣掌聲。臺(tái)上的感覺(jué)真的是太美妙了。接下來(lái)，我又認(rèn)真表演了其他兩個(gè)節(jié)目。一場(chǎng)下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)累了。剛才的興奮勁也有點(diǎn)過(guò)了。后來(lái)干脆有點(diǎn)心不在焉了。但是在一年級(jí)夏千雅小朋友快出場(chǎng)時(shí)。我聽(tīng)到她媽媽在說(shuō)，小妹妹因?yàn)楦唠y度的舞蹈動(dòng)作，她的腰開(kāi)始疼。旁邊的老師和家長(zhǎng)都讓她不要跳了?？伤齾s說(shuō)：“媽媽我要跳，我能堅(jiān)持的。”我聽(tīng)了好感動(dòng)。一年級(jí)的小妹妹也懂得堅(jiān)持，我作為姐姐更應(yīng)該做好榜樣啊。于是我調(diào)整了一下自已，又用心投入到表演當(dāng)中了。
最后，六一慶?；顒?dòng)圓滿結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，卻讓我收獲很多！
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快樂(lè)六一五年級(jí)篇二
每一年大大小小的節(jié)日里，我最期待、最喜歡的要數(shù)“六一”兒童節(jié)了。每一年的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉行各式各樣的活動(dòng)，今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。
一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我才恍然大悟，所謂的“土地革命”原來(lái)是拼七巧板，“百團(tuán)大戰(zhàn)”就是夾彈珠，就連“南泥灣開(kāi)荒”也變成了用接力棒頂籃球，我和同伴們被這有創(chuàng)意的名字逗得捧腹大笑。
讓我感到回味無(wú)窮的是“百團(tuán)大戰(zhàn)”，就是在二十秒內(nèi)夾出碗里的六個(gè)以上彈珠，你就贏了。一開(kāi)始，我很從容地抓住了三個(gè)“敵人”，第四個(gè)“敵人”穿著綠色軍裝，非常狡猾，我剛拽住他，他就掙脫了，我只好轉(zhuǎn)身去抓三個(gè)穿紅軍裝的“敵人”，切斷了“綠將軍”的后援，當(dāng)我再次撲向“綠將軍”時(shí)，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打勝了這場(chǎng)戰(zhàn)役，高興地哼起歌來(lái)。
你看，同學(xué)們也個(gè)個(gè)玩得興高采烈，笑逐顏開(kāi)，“六一”兒童節(jié)真是快樂(lè)和幸福的象征。然而，你可能不知道，它卻來(lái)源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以，我們要感謝我們偉大的祖國(guó)，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛(ài)護(hù)著我們;我們要感謝我們的老師，培養(yǎng)著我們，關(guān)愛(ài)著我們。
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快樂(lè)六一五年級(jí)篇三
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)！6月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開(kāi)始，首先是校長(zhǎng)講話，然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的`同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲在老師的精心編排下表演完了，同學(xué)們給吳老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩，懂得感恩。
最后，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
這一天，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里起航，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇四
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家好！?在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！
童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的！童年是稍縱即逝的！誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年，又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢？于是，我們開(kāi)展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高！
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童“六。
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的.歡迎和真摯的感謝！
童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的！童年是稍縱即逝的！誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年，又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢？于是，我們開(kāi)展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高！
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童“六一”快樂(lè)！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇五
六一兒童節(jié)快到了，小孩子們一年當(dāng)中除了過(guò)年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因?yàn)檫@一天學(xué)校會(huì)上半天學(xué)，然后半天搞活動(dòng)，總之一個(gè)詞——開(kāi)心。
一兒童節(jié)的早上，孩子們會(huì)很早地從床上蹦起來(lái)，飛速穿好衣服，表演節(jié)目的也早已化好了妝，像一只小鳥(niǎo)似的奔向?qū)W校。
學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)從九點(diǎn)開(kāi)始，主持人慷慨激昂的讀著臺(tái)詞，然后是各年級(jí)表演節(jié)目，我是四年級(jí)的一員，清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉，穿古代長(zhǎng)袍，拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》，上臺(tái)時(shí)互相看了一眼，覺(jué)得十分好看。讀完后，有的男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶著妝，開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后，媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》，在去看電影的路上，我看見(jiàn)這里人山人海，人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買(mǎi)玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院后，我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍似的，我排了十分鐘，終于拿到了票。
看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來(lái)后，我就埋頭苦吃，手里的刀子上下飛舞，好像我要把盤(pán)子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的，一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我開(kāi)心的笑了。
這就是快樂(lè)的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇六
上午11：30，結(jié)束了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的課程。我站在英語(yǔ)班門(mén)前，焦急的等待著媽媽。“說(shuō)好開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就來(lái)接我的，怎么我都學(xué)完了，會(huì)還沒(méi)開(kāi)完？”我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，媽媽的身影出現(xiàn)在我的視線?！霸趺礃釉趺礃樱坷蠋熣f(shuō)去上海要準(zhǔn)備些什么東西？”我像個(gè)樹(shù)袋熊，一下子撲到媽媽身上。“哦，老師說(shuō)的那些東西我都記下來(lái)了，現(xiàn)在我們?nèi)ベ?gòu)物吧?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里，滿是期待：嘿，和我一樣。（海拉爾區(qū)教育局組織各校的學(xué)生去上海7日游，我6月4日就走啦）。
我和媽媽一路上有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒就走到了“步行街”，各色的店鋪招牌像一閃一閃的霓虹燈，引得我本就激動(dòng)的心情更加迫切。還是媽媽厲害，一眼就望見(jiàn)了買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的地方。拉著我就進(jìn)去了。先不說(shuō)鞋子的樣式，光是那些鞋盒就夠我開(kāi)心一陣了（因?yàn)槲也唤?jīng)常上街，通常我和爸爸的衣服都是媽媽采購(gòu)）媽媽真是行家，一伸手就拿來(lái)一個(gè)我也喜歡的鞋子，“尺碼不對(duì)換一個(gè)…麻煩你找個(gè)粉色的…呀，這有點(diǎn)兒厚…你穿著不好看…這個(gè)呢？”媽媽對(duì)店員說(shuō)著這些話，現(xiàn)在我可知道了——上街一點(diǎn)兒都不好玩。等著店員阿姨氣喘吁吁拿來(lái)第5次時(shí)，我慢吞吞的將它套在腳上，心里想著：“做店員可真不容易，拿鞋子拿到手軟、賣(mài)鞋子賣(mài)到嘴干?！薄把?，這個(gè)可真不錯(cuò)。就是它了，這款式挺好。多少錢(qián)？嗯，交款吧?！眿寢尩臉幼?，好像比我還高興呢！剛要起身離開(kāi)，店員阿姨又跑過(guò)來(lái)，手里提著一雙襪子，對(duì)我“含情脈脈”的說(shuō)：“小朋友，快要六一了，我們店里送您一雙襪子，祝您節(jié)日快樂(lè)！”這短短的幾句話，傳遞了暖暖的祝福。雖然我不習(xí)慣被人叫成“小朋友”，雖然我聽(tīng)不慣阿姨尊稱我“您”，雖然送我一雙襪子要說(shuō)這么多話讓我很不解……不過(guò)，我能感覺(jué)到——六一，我們的節(jié)日，就要到了！
得到了阿姨的`襪子，我好像比買(mǎi)了鞋更開(kāi)心。而媽媽，則井井有條的對(duì)我說(shuō)著下一步的采購(gòu)計(jì)劃：“一會(huì)兒，去藥店。給你買(mǎi)點(diǎn)預(yù)防感冒和水土不服的藥，對(duì)了，還有風(fēng)油精?！睕](méi)等我插上一句話，我們倆已經(jīng)站在藥店柜臺(tái)前了。媽媽對(duì)賣(mài)藥的姐姐說(shuō)著這些藥物的名字，然后只聽(tīng)見(jiàn)收銀臺(tái)前“嗞……嗞嗞”的叫喚，一小袋子藥，送進(jìn)了我的手里。”那個(gè)賣(mài)藥的姐姐笑瞇瞇的對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，六一快樂(lè)！”“啊，哦哦，謝謝姐姐?！蔽夷敲雷套痰母杏X(jué)又重臨心頭?！昂?，做個(gè)‘小朋友’真開(kāi)心！?！?BR> 走出藥店，我在想著：“這下，沒(méi)有東西要買(mǎi)了吧？快回家吧，我這肚子都咕嚕咕嚕叫了?！闭谶@時(shí)，一派美好的景象又令我嘆為觀止：多么可愛(ài)的畫(huà)面呀！在對(duì)面商場(chǎng)門(mén)前，已經(jīng)搭好了臺(tái)子，后面一個(gè)大橫幅上寫(xiě)著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”。此時(shí)，一個(gè)大概2、3歲的寶寶正在舞臺(tái)上唱歌呢！媽媽和我的腳步都自然的放慢，這個(gè)寶寶的聲線并不像歌唱家那樣動(dòng)聽(tīng)，反而，因?yàn)樗摹芭苷{(diào)勇氣”，一種沖動(dòng)：我想上臺(tái)親親他。一曲完畢，那寶寶得到了獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)天藍(lán)色的氣球。禮物雖小，但也表示了商場(chǎng)的工作人員對(duì)我們孩子的節(jié)日祝賀。奇怪，明明是那個(gè)寶寶手里攥著氣球，為什么我顯得更“活躍”呢？oh！因?yàn)槲乙彩莻€(gè)孩子呀。
六一的歌聲唱響；六一的舞蹈飛揚(yáng)；六一的鮮花成海；六一的燈火輝煌！親愛(ài)的博友們，六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，您，是否也和我一樣激動(dòng)？那么，在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，草原上的小女孩為您送上真誠(chéng)的祝福：
快樂(lè)六一五年級(jí)篇七
噢，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，爸爸就站在床邊等待我的醒來(lái)。終于到了兒童節(jié)了，我高興得一骨碌爬起來(lái)，急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，學(xué)?？隙ǚ峭话恪?BR> 果然，一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓上掛著一排橫幅，“歡慶六一兒童節(jié)”的幾個(gè)大字格外引人注目。一進(jìn)教室，看見(jiàn)昨天我們精心打扮的教室，心里又是一陣高興。
終于，我通過(guò)自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎(jiǎng)品了，今年的獎(jiǎng)品也不同一般，全都是學(xué)習(xí)用品：一等獎(jiǎng)一副尺子，二等獎(jiǎng)熒光筆，三等獎(jiǎng)圓珠筆。我呢，居然得了一等獎(jiǎng)，太棒了，我剛好想去買(mǎi)一包尺子呢，現(xiàn)在就不用“破費(fèi)”了。
我真喜歡兒童節(jié)呀！
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快樂(lè)六一五年級(jí)篇八
“六一”兒童節(jié)就快要到了，想到每次媽媽都會(huì)給我買(mǎi)禮物，我就忍不住盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。
這天，我在家畫(huà)畫(huà)，電視上的一條新聞吸引了我的注意力：伸出你的手，溫暖我的心，原來(lái)時(shí)一則關(guān)于貧困山區(qū)兒童的公益廣告。我不禁在想：他們的“六一”是不是也和我們一樣開(kāi)心呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心思，拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“山區(qū)里的孩子可沒(méi)你們這么幸福，他們沒(méi)有氣球也沒(méi)有賀卡和禮物?！蔽衣?tīng)了，心里已經(jīng)有了一個(gè)打算。
我要為山區(qū)里的孩子準(zhǔn)備一份禮物。說(shuō)做就做。首先，我非常認(rèn)真地做了一張慶賀“六一”的賀卡，還挑選了玩具和圖畫(huà)書(shū)，再附上一大包彩色氣球。我把它們整整齊齊地放在一個(gè)大大的禮盒里，并扎上了蝴蝶節(jié)。晚上，我就和媽媽一起去寄掉了它。我期盼著它們能快快的飛到山區(qū)兒童的身邊，趕在“六一”時(shí)寄到他們的手里，給他們一個(gè)驚喜。
“六一”終于了來(lái)臨了，我收到了禮物。班級(jí)里也和往常一樣有表演節(jié)目，熱鬧極了。突然，我想到了我寄出的禮物，也不知道山區(qū)的孩子收到了沒(méi)有。
回到家，“叮鈴鈴！“電話！我立刻飛奔去接聽(tīng)?！蔽?，大姐姐，你好！應(yīng)該是你給我們寄來(lái)的禮物吧！“?。∈巧絽^(qū)的小朋友！”你們收到了？“”是呀，大家看到書(shū)和氣球，高興極啦！“”哦！真的嗎？那太好了！“”謝謝你，我代表山區(qū)兒童謝謝你！“”不用謝！”掛了電話后，我無(wú)比的開(kāi)心，他們終于在“六一“這天收到了禮物，而且還那么高興！太好了！
這個(gè)“六一“過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槲腋惺艿搅藥椭徒o予的快樂(lè)！今天真是個(gè)不一樣的”六一“??！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇九
今天下午，我們學(xué)校舉行慶?！傲弧钡幕顒?dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。
下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了!
在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了!
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一到了，我悠閑地走進(jìn)了校門(mén)，這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén)，為的是去上課，但是今天是六一兒童節(jié)，我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室，我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過(guò)去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包，把我?guī)У恼n外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái)，王子元就高興地湊了過(guò)來(lái)，不停地翻看。
這個(gè)時(shí)候，醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后，我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。
操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì)，輪到我以后，我就用雙手拿起一個(gè)保齡球，把它砸向那些瓶子，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤啊!
老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央，那里有一個(gè)子，牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞，幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì)，好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球，等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球，準(zhǔn)備扔。我說(shuō)，準(zhǔn)備，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞，結(jié)果，打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球，我把眼睛瞄準(zhǔn)球，再把球瞄準(zhǔn)洞，又扔出去了一個(gè)，也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè)，那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中，不是打到了牌子上，就是越過(guò)了牌子?？傊?，5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中，真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。
雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品，不過(guò)這個(gè)六一，我過(guò)得還真開(kāi)心。
“六一，六一，大地穿上花衣。”六一對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是童年中最快樂(lè)最甜蜜的一天，可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同，今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”，演唱會(huì)在食堂二樓舉行，在那里，整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會(huì)可真是精彩紛呈：六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足，一年級(jí)的《七子之歌》滿懷深情……不過(guò)我覺(jué)得五年級(jí)的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起，大家開(kāi)始輕輕擺動(dòng)，柔美動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然而出，不禁讓人想起了在外婆家的歡樂(lè)與寧?kù)o，就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺(jué)，歌聲唱到了尾聲，當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí)，很多同學(xué)還久久沒(méi)回過(guò)神，以至于我們的行禮是七零八落，遭到了觀眾們的哄笑?？蛇@不怪我們，因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃?，誰(shuí)讓我們唱得這么好聽(tīng)呢!嘻嘻!
六一的“演唱會(huì)”，百靈鳥(niǎo)們放開(kāi)喉嚨盡情歌唱，他們把歌聲獻(xiàn)給六一，把六一的快樂(lè)獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。
“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊，真快活!”我一到學(xué)校就聽(tīng)到一些同學(xué)在唱這首自編的歌曲，還手舞足蹈的。看到這里，你應(yīng)該明白今天是什么節(jié)日了吧!
學(xué)校里真是熱鬧極了!細(xì)雨霏霏，大朋友、小朋友歡聚一堂。爸爸、媽媽來(lái)了，年輕的外婆、奶奶來(lái)了，還有漂亮的姐姐也來(lái)了。
為了歡度節(jié)日，學(xué)校組織了兩項(xiàng)活動(dòng)：安全闖關(guān)和暢享美食。游園活動(dòng)據(jù)說(shuō)在各個(gè)班里進(jìn)行一次安全小測(cè)試，一班是交通安全，二班是防溺水安全……我們班是飲食安全。我一路非常順利，每道安全測(cè)試題都能回答，獲得了許多可以兌換美食的章。
作為一個(gè)資深吃貨，接下來(lái)的享美食活動(dòng)就是我的地盤(pán)了，想想就讓我有點(diǎn)迫不及待。每個(gè)教室都是美食的天堂，我們班有：木糠杯，雞腿雞翅，小龍蝦……還有專門(mén)為今天做的一個(gè)超級(jí)大蛋糕，我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。我準(zhǔn)備的是壽司拼盤(pán)，里面有玉米壽司，蝦仁壽司等等，我剛把壽司放桌上就圍上來(lái)一大群同學(xué)，把壽司一掃而光了，嗚嗚嗚……一個(gè)也沒(méi)吃到。不過(guò)我也從同桌那搶到了我最愛(ài)的木糠杯和蛋糕卷。小朋友們細(xì)瞇著眼在享受，真的很美味!大朋友們也不甘落后!
啊!好飽呀!我們挺著“大肚子”開(kāi)心極了!
這真是一個(gè)難忘的，開(kāi)心的六一!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!謝謝為我們準(zhǔn)備美食的爸爸媽媽，更謝謝為我們安全“費(fèi)盡心機(jī)”的學(xué)校老師，特別謝謝像“雞媽媽”一樣呵護(hù)著我們的班主任老師!
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十
今天我起得很早，穿好整潔的校服，戴上媽媽為我準(zhǔn)備的太陽(yáng)帽，懷著激動(dòng)興奮的心情來(lái)到我們花園式的學(xué)校。
7：30分，我們拿著板凳，排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐，先由我們學(xué)校的李校長(zhǎng)講話，接著就是表彰優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少先隊(duì)員，緊接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目了。節(jié)目既多又好看，有百人樂(lè)隊(duì)合奏、合唱、雙簧、獨(dú)唱、三句半、詩(shī)歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節(jié)目，精彩紛呈，贏得了陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目是《明天會(huì)更好》。有一位女老師在前面領(lǐng)唱，有六名學(xué)生在舞臺(tái)中間拿著花束，就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，舞臺(tái)后方的學(xué)生合唱，久久回蕩。伴著優(yōu)美的'樂(lè)曲，那位女老師和她的學(xué)生們配合默契，最后圍成了一個(gè)團(tuán)結(jié)牢固、美麗動(dòng)人的大花環(huán)———象征著我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，我們的明天會(huì)更加美好！
今天精彩的節(jié)目令我難以忘懷，我很快樂(lè)！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十一
我期盼已久的“六一”終于到了，我的心情無(wú)比的高興和激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
上午，學(xué)校舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。到了下午，同學(xué)們便開(kāi)始化妝，換演出服裝，同學(xué)們也都幫助老師準(zhǔn)備東西。聯(lián)歡會(huì)雖然還沒(méi)開(kāi)始，學(xué)校里已經(jīng)洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我一邊欣賞著節(jié)目，一邊留意著節(jié)目順序，因?yàn)橐粫?huì)兒我也要上臺(tái)表演呢！“下一個(gè)節(jié)目――由四一班朗誦《感恩父母》?！痹谂_(tái)邊的我聽(tīng)了心里像有一只小兔子一樣怦枰亂跳。到了舞臺(tái)上我還是很緊張，只是機(jī)械的做著動(dòng)作，表情也很僵硬。后來(lái)我看到老師在臺(tái)下和我們一起表演，老師那鼓勵(lì)和信任的眼神讓我渾身充滿了力量。再看其他同學(xué)表演的那樣投入，我漸漸進(jìn)入狀態(tài)，隨著那舒緩的音樂(lè)，面帶微笑，輕松地表演著手語(yǔ)。當(dāng)我們的`表演結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們幾個(gè)表演的同學(xué)高興地走下臺(tái)去。
我回到座位上繼續(xù)看演出。讓我覺(jué)的最有趣的是相聲《錯(cuò)別字》。說(shuō)《錯(cuò)別字》的是兩位大姐姐，她們雖是女生，可說(shuō)起相聲毫不含糊，口齒伶俐，動(dòng)作夸張，形象生動(dòng)的告訴大家：寫(xiě)了錯(cuò)別字容易鬧笑話，千萬(wàn)不要小瞧它，我們一定要消滅錯(cuò)別字。他們的表演逗得大家哈哈大笑，有的同學(xué)甚至笑的流出了眼淚。大家不僅收獲了快樂(lè)，也有所啟發(fā)。
“六一”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們集體拍了照片，用相機(jī)拍下了那美好的時(shí)光。過(guò)“六一”真快樂(lè)，我真希望天天像過(guò)“六一”一樣快樂(lè)！
河南南陽(yáng)英才作文班四年級(jí):王夢(mèng)珂。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十二
1、“童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī),沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱,只有一張稚氣的臉,在向人間開(kāi)心地微笑。61兒童節(jié)來(lái)到了,祝君永遠(yuǎn)擁有幸?？鞓?lè)童年?！?BR> 3、重新系上紅領(lǐng)巾，拿出我們的小口琴；再次一起數(shù)鴨子，再跳一次橡皮筋；好想和你過(guò)家家，池塘里面抓魚(yú)蝦。童年的回憶多美好，無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱。六一兒童節(jié)到了，祝你永遠(yuǎn)保持一個(gè)童心，永遠(yuǎn)保持一份純真，永遠(yuǎn)生活得開(kāi)心！
4、沒(méi)有誰(shuí)能阻止歲月的變遷，同樣沒(méi)有誰(shuí)不羨慕一顆不老的童心；沒(méi)有誰(shuí)能一刻不離的相伴左右，同樣沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕為朋友送上真摯的祝福。兒童節(jié)到了，愿你開(kāi)心快樂(lè)，童心依舊。記住，只要你愿意，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你年輕。
5、留一份童真給自己，留一份童心愛(ài)他人，唱一首童謠給母親，講一段童話給兒女。六一兒童節(jié)到了，愿你鶴發(fā)童顏，返老還童！
6、讓童心在你胸中砰砰跳動(dòng)，跳出歡樂(lè)，發(fā)動(dòng)幸福。讓童趣在你腦海弋弋游動(dòng)，游出好運(yùn)，搖動(dòng)吉祥。祝六一兒童節(jié)幸?？鞓?lè)。
7、今天兒童節(jié)，扔給你一個(gè)幸福的沙包，吹給你一個(gè)開(kāi)心的泡泡，抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺，丟給你一個(gè)吉祥的手絹，彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
8、今天兒童節(jié)，送你一個(gè)快樂(lè)的鐵環(huán)，愿你滾出愉快的心情。送你一個(gè)幸福游戲機(jī)，愿你打出生活最高分。送你一個(gè)開(kāi)心小毽子，愿你踢出開(kāi)心的笑容。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，工作順利，安康吉祥！
9、六一時(shí)，我放飛一只白鴿，給孩子氣的你送去快樂(lè)；六一時(shí)，我放飛一個(gè)氣球，祝福在孩子般的你身邊守候；六一時(shí)，我折了一只蜻蜓，希望能在孩子似的你的心里留下感動(dòng)。六一兒童節(jié)，我把祝福放飛，希望能給你帶去幸福。
10、人生最美是少年，恰似珍珠色斑斕，無(wú)憂無(wú)慮悄悄過(guò)，留下回憶一串串：蹦房子跳皮筋，放風(fēng)箏捉蛐蛐，捅蜂窩堆雪人，種種快樂(lè)烙在心．六一兒童節(jié)將至，祝你快樂(lè)葆童真！
11、六一到，送童心，遇事不慌張，天真笑臉存；六一到，送童真，待人真誠(chéng)懇，廣交八方友；六一到，送牽掛，四季惦記你，祝你六一快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
12、事業(yè)像太陽(yáng)如此輝煌，笑容像花朵這樣芬芳，心情像“六一”的孩子們這樣歡暢。幸福生活像小苗步步高。夢(mèng)想是出巢的小鷹，明天將飛得很高。六一兒童節(jié)，愿你的今天快樂(lè)每一秒，明天更將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
13、一點(diǎn)小牽掛，兩份真情意，三聲祝福語(yǔ)，四季常牽掛，五福臨門(mén)賀，六一兒童節(jié)，七彩繽紛禮，八星賀喜你，九九歸一句：祝十全十美，年年快樂(lè)！
14、童心象雪，潔白晶瑩；童心似水，清澈透明；童心如美玉，純潔無(wú)暇；童心若水晶，奇特清正。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，愿你童心未泯笑口常開(kāi)！
15、送你一顆“開(kāi)心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好開(kāi)心過(guò)；送你一個(gè)“幸福陀螺”，好運(yùn)轉(zhuǎn)著，愿你生活如愿前路闊；送你一個(gè)“免費(fèi)承諾”，真誠(chéng)委托，愿每年的兒童節(jié)咱們都要像孩子一樣：開(kāi)心著，快樂(lè)著，純真著，甜蜜著，幸福著。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
16、兒童過(guò)節(jié)有童趣，少年過(guò)節(jié)也興趣，青年過(guò)節(jié)添風(fēng)趣，中年過(guò)節(jié)也雅趣，老年過(guò)節(jié)很識(shí)趣。六一到了很有趣，大人小孩齊歡喜！
17、這是一個(gè)特別的日子，感謝cctv、mtv，感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝親愛(ài)的朋友同事，感謝我的粉絲，感謝移動(dòng)公司，能讓我對(duì)你說(shuō)一聲：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
18、記得當(dāng)年的我們嗎？我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是多么的快樂(lè)呀！呵呵，別傻笑了，六一兒童節(jié)有聚會(huì)哦！
19、輕輕哼唱一首童謠，心中便無(wú)煩惱；永存一顆童心，時(shí)時(shí)處處開(kāi)心；心中保留幾分童真，吉祥快樂(lè)成群。六一兒童節(jié)到了，愿您天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè)!
20、放下塵世的喧囂，追尋內(nèi)心深處的童真；離開(kāi)心愛(ài)的電腦，尋找那份久違的童趣；撕下虛偽的面具，享受片刻的童言無(wú)忌。六一兒童節(jié)到了，愿你能尋回兒時(shí)的快樂(lè)。
21、喜歡你那種“童言無(wú)忌”的說(shuō)話風(fēng)格，喜歡你那種“童心未泯”的可愛(ài)性格，喜歡你那種與眾不“童”的獨(dú)立人格，喜歡你那種非“童”凡響的高貴品格。呵呵，朋友，兒童節(jié)到了，我又把你當(dāng)成老頑童了。那就祝你節(jié)日快樂(lè)吧！
22、六一兒童節(jié)到了，讓自己徹底放松：餓了就吃，累了就睡，讓兒時(shí)的快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞，把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。
23、縱然生活里，煩惱不可少，送你一童心，愿你笑呵呵；縱然人世中，困難比較多，送你一童真，愿你永青春。六一兒童節(jié)，大孩子小孩子，一樣要快樂(lè)！
24、快松開(kāi)你，緊鎖的眉頭，兒童節(jié)在招手，笑容不可少；快放下你，堆積的瑣事，兒童節(jié)已到來(lái)，凡事要開(kāi)心。六一兒童節(jié)，親愛(ài)的大盆友，愿你快快樂(lè)樂(lè)！
25、童年是詩(shī)歌，“天真爛漫”；童年是彩畫(huà)，“五光十色”；童年是天堂，“快樂(lè)無(wú)憂”；童年是夢(mèng)幻，“美輪美奐”。六一到了，愿你童心永葆，天天開(kāi)心！
26、今天兒童節(jié)，和你一起玩游戲。愿你跳過(guò)煩惱的山羊，丟掉倒霉的手絹，躲開(kāi)疾病的貓貓，打破悲傷的彈弓，捉到痛苦的`小雞。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)做棵幸福的向日葵，笑容燦爛又美好！
27、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的情誼；最深的，是“童”桌的印象；最純的，是童心的無(wú)暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)！
28、放一首童謠，重溫一下童年；看一看童話，重建一種童趣；靜一靜心靈，重拾一方童真；六一兒童節(jié)到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開(kāi)心笑，節(jié)日快樂(lè)。
29、人們都說(shuō)童年好，下到河里去洗澡，追著小兔滿地跑，偷瓜被抓又偷棗，快樂(lè)日子不覺(jué)曉，轉(zhuǎn)眼童年已去了，你我忙碌知多少，今天又是兒童節(jié)，都來(lái)參加不許少，重溫當(dāng)年歡聲語(yǔ)笑，回憶曾經(jīng)的純真年少。朋友們，一起來(lái)過(guò)六一一天樂(lè)吧。祝節(jié)日快樂(lè)。
30、年紀(jì)一大把又怎樣，童心依然屬于你；心情亂糟糟又怎樣，童真送你擋煩惱；相距遙遠(yuǎn)又怎樣，短信聯(lián)系也貼心。六一兒童節(jié)到了，親愛(ài)的，一定要開(kāi)心！
31、快樂(lè)的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開(kāi)心的主要，無(wú)限的童趣是你快樂(lè)的必要，永遠(yuǎn)的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節(jié)快樂(lè)！
32、用嫩嫩的小手，在畫(huà)紙上涂鴉；用小小的腳丫，在沙灘上畫(huà)沙；用稚嫩的童音，喊出最真摯的話：六一快樂(lè)！
33、讓我們像小鳥(niǎo)那樣飛翔，如花兒那般綻放，似蝴蝶那番漂亮，在這快樂(lè)的六一，屬于我們的六一，愿我們一直開(kāi)心到老。
34、保持一顆童心永遠(yuǎn)天真無(wú)邪，堅(jiān)持一份童真一直無(wú)憂無(wú)慮，秉持一番童趣繼續(xù)開(kāi)心下去。六一一定要快樂(lè)呀！
35、如今孩子還真累，一周學(xué)習(xí)課程滿，周末還要學(xué)文藝；白天學(xué)習(xí)還不算，晚間還上補(bǔ)習(xí)班。整日學(xué)習(xí)無(wú)閑暇，小小年紀(jì)壓力大。今日六一兒童節(jié)，快給孩子放個(gè)假，拋開(kāi)學(xué)習(xí)和任務(wù)，輕輕松松樂(lè)一下。
36、無(wú)論富貴還是平淡，無(wú)論幸福還是失落；回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么溫馨快樂(lè)；童年時(shí)的幸福很簡(jiǎn)單，一支小小的棒棒糖就很知足；六一兒童節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心，生活過(guò)得簡(jiǎn)單快樂(lè)！
37、童年是一首贊美詩(shī)，天真活潑無(wú)憂無(wú)慮；童年是一首幻想曲，遙想未來(lái)充滿希望；六一兒童節(jié)祝小朋友們健康快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
38、六一兒童節(jié)，祝福不停歇，愿你身體好，留有童真笑，生活美如意，愛(ài)情甜蜜蜜，家庭更美滿，幸福開(kāi)心伴，永保童真心，美夢(mèng)都成真，祝你節(jié)日快樂(lè)。
39、若可以，回到年少的自己，流點(diǎn)鼻涕打點(diǎn)小仗，多愜意；若可以，停在青春的歲月，受點(diǎn)小傷矯點(diǎn)小情，多美麗。六一到了，祝你青春不老，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
40、六一到，祝福怎能少，縱然遙遙相望，也要一起樂(lè)起來(lái)；六一到，快樂(lè)特別多，縱然青春已過(guò)，也要心態(tài)永遠(yuǎn)年輕。祝六一快樂(lè)，萬(wàn)事順利！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十三
今天下午，我和爺爺一起來(lái)到河邊釣魚(yú)。
爺爺遞給我一條魚(yú)竿，然后說(shuō)：“魚(yú)竿上有一個(gè)黃色的東西，釣魚(yú)的時(shí)候，它會(huì)浮在水面上，如果你看見(jiàn)它沉到水里了，就說(shuō)明魚(yú)上鉤了?！?BR> 爺爺幫我裝上魚(yú)餌，拿起魚(yú)竿，在我旁邊釣魚(yú)，我看見(jiàn)爺爺這么認(rèn)真釣魚(yú)，就想：我一定要比爺爺釣得多。剛想完，我就發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)釣了一條魚(yú)上來(lái)了。我趕緊拿起魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)了。
我一開(kāi)始非常認(rèn)真地在釣魚(yú)，等了很久，那個(gè)東西還是沒(méi)有沉下去。我很快就沒(méi)有了信心，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，玩累了，就休息一下，完全不在乎釣魚(yú)的事情。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺已經(jīng)釣了三條魚(yú)了，我急得滿頭大汗。爺爺看見(jiàn)了，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不要被周?chē)氖挛锼！蔽衣?tīng)了爺爺?shù)脑?，又拿起魚(yú)竿，繼續(xù)釣魚(yú)。我又等了很久，突然，一只蜻蜓從我視線下飛過(guò)，好像在說(shuō)：“來(lái)追我呀！”我心里默默念到：我才不會(huì)去追你，我要專心釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)竿變沉了，我往下一瞧，果然，浮在水面的東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。我使出九牛二虎的力量把魚(yú)竿往上拉，一看，原來(lái)是條小魚(yú)，我很快就把它拉上來(lái)了。
我正要捉到它的時(shí)候，它卻把嘴里的魚(yú)鉤掙脫掉了，“撲通”一下就跳進(jìn)水里了。這使我大失所望，它還吃掉了我一個(gè)魚(yú)餌。爺爺安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，算你一條?！蔽衣?tīng)了，高興極了。我又繼續(xù)開(kāi)始釣魚(yú)了。我等了一會(huì)兒，就有魚(yú)上鉤了。我使勁地把魚(yú)竿往上拉，魚(yú)竿動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，我又用力地拉，魚(yú)竿還是紋絲不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)我不但沒(méi)把魚(yú)提起來(lái)，反而魚(yú)都快把我拉走了。我想：這條魚(yú)力氣大，可能爺爺也提不上來(lái)吧。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您能把這條魚(yú)提上來(lái)嗎？”爺爺二話不說(shuō)，馬上接過(guò)我手中的魚(yú)竿，輕輕松松就把魚(yú)提上來(lái)了，我看得目瞪口呆。這時(shí)，飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“爺爺真厲害！”
那條魚(yú)確實(shí)是一條大魚(yú)，只不過(guò)我看來(lái)是條大魚(yú)。爺爺經(jīng)常出去釣魚(yú)，這樣的大魚(yú)見(jiàn)的多了。爺爺說(shuō)：“第一天來(lái)釣魚(yú)，就釣了兩條，你真厲害！”我開(kāi)心地笑了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)人如果沒(méi)有耐心，什么都干不成。做每件事都需要耐心，沒(méi)有耐心，就容易急躁，急躁了這件事情就容易搞砸。釣魚(yú)也需要耐心。我耐心地釣到了兩條魚(yú)，雖然我不比爺爺釣得多，但是我明白了這個(gè)道理，還釣到了兩條魚(yú)，有這么多收獲，我今天十分開(kāi)心。
這真是一個(gè)快樂(lè)的假期呀！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十四
6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節(jié)日。那天，我們穿著漂漂亮亮的新衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。啊！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，每一個(gè)教室都被打扮一新，到處是氣球，彩帶，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谧约旱慕淌依餁g度節(jié)日。瞧，大家正在表演節(jié)目呢！同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的背古詩(shī)，還有的表演跆拳道，觀眾們都瞪著大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時(shí)給大家鼓掌，媽媽們和老師拿著手機(jī)給我們拍照，錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺(tái)表演了，我自信地走上講臺(tái)，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，老師還給我們發(fā)了神秘禮物，讓我們回家再打開(kāi)。回家后媽媽又帶我去看了電影，玩了賽車(chē)。不知不覺(jué)，一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)就過(guò)去了。真希望天天都是六一兒童節(jié)?。?BR> 快樂(lè)六一五年級(jí)篇十五
老師真夠意思，給我們一起玩猜謎語(yǔ)。我們高興的直拍桌子！
老師把我們分成四組，我被分在三組。
老師說(shuō)：“答謎語(yǔ)時(shí)要站起，第一個(gè)說(shuō)出謎底并回答的對(duì)的那一組得一面小旗，拍桌子的扣一面，最后旗子最多的'組獲勝。”
第一個(gè)謎語(yǔ)是：“我的朋友四寸高，天天伴我上學(xué)校?？柿损I了口水，工作起來(lái)先脫帽?！边€是二組想得快，立刻回答：“鋼筆?！闭l(shuí)知一人過(guò)分激動(dòng)，使旗子“原封不動(dòng)”，可惜可惜！
謎語(yǔ)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我們組也得了兩面小旗，我多想為我們組爭(zhēng)得一面旗子??！這時(shí)，老師又念：“忽忽悠悠像駕云，沒(méi)坐火箭沒(méi)乘車(chē)。看了美景不睜眼，吃了美味不沾唇?！蔽蚁耄菏恰白鰤?mèng)”嗎？我就回答是“做夢(mèng)”。還真讓我猜對(duì)了呢！
老師說(shuō)的謎語(yǔ)越來(lái)越難猜了，到最后一個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，我們猜了好半天。謎語(yǔ)是這樣的：“空心樹(shù)，空心丫，有穗不結(jié)籽，有蕊不開(kāi)花?！蔽覀冞@個(gè)說(shuō)竹，哪個(gè)說(shuō)谷，都不對(duì)。還是四組說(shuō)對(duì)了，原來(lái)是“蘆葦”。
到最后，我們以五面旗子取勝，而其他三組一共才三面，二組一面也沒(méi)有！我們歡呼起來(lái)。
我真希望再玩一次猜謎語(yǔ)??！
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十六
兒童節(jié)這天，教室里張燈結(jié)彩，桌上擺放著五花八門(mén)的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀？”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng)，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國(guó)……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若，手中的剪刀如同一只可愛(ài)的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái)，仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學(xué)們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
快樂(lè)六一五年級(jí)篇十七
“耶！一年一度的好時(shí)光又來(lái)啦，哈哈！”我高興地一邊叫著，一邊拿好東西，興高采烈地來(lái)到了教室。同學(xué)們也和我一樣興奮，都上躥下跳的。為什么呢？答案就是：我們要去春游啦！
一路上，我們唱著歌，吃著東西，興奮極了。轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了第一個(gè)目標(biāo)：白馬澗。下了車(chē)，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了大門(mén)。哇撒，好美麗的景色！我趕緊叫帶照相機(jī)的同學(xué)拍下來(lái)。欣賞完美景，就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我們打了會(huì)三國(guó)殺，每人買(mǎi)了把劍玩玩，就集合了。
第二個(gè)景點(diǎn)是楓橋。聽(tīng)到這個(gè)名字，我馬上想起了唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，這兒果然就是張繼靈光一現(xiàn)的地方。
別的不說(shuō)了，就來(lái)說(shuō)說(shuō)給我留下最深刻影響的串珠吧。我們來(lái)到了一個(gè)院子里，每人領(lǐng)了一個(gè)小盒子，里面裝了一些五顏六色的珠子，有大的，也有小的，煞是好看。我們找了一張桌子坐了下來(lái)，便開(kāi)始了串珠。我們那出了說(shuō)明書(shū)。咦，這是什么意思？我們面面相覷，都不知道這張說(shuō)明書(shū)上說(shuō)了什么。哎，不管了，還是先串吧。我拿出一根細(xì)線，看了一下珠子，把一顆愛(ài)心作為了點(diǎn)，然后每邊都串幾顆小珠子，一顆大珠子，而且顏色一樣，都很對(duì)稱。串著串著，我感覺(jué)很累，便想結(jié)束了。但是，我不斷告訴自己，一定要串完，因?yàn)槲乙阉徒o媽媽。突然，旁邊同學(xué)一個(gè)不小心，竟然把珠子都弄掉了。于是，通過(guò)他的這次教訓(xùn)，我便更小心不讓珠子掉下去了。珠子串完了，怎么弄成像手鐲那樣的東東呢？我想了想，把珠子的接頭處打了一個(gè)結(jié)。哈，成功了！
這是小學(xué)生涯最后一次春游了，但是還是與以前一樣快樂(lè)。我春游，我快樂(lè)！