最新時(shí)間都去哪兒范文(23篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的沉淀,也是對(duì)未來(lái)的展望??偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議。通過(guò)閱讀這些范文,可以拓寬我們的思路和視野。
    時(shí)間都去哪兒篇一
    時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。
    隨著大地著裝的不斷變換,隨著父母白發(fā)的增多,隨著我不斷長(zhǎng)高的個(gè)子……這一切的一切,無(wú)一不在向我詢問(wèn)——時(shí)間都去哪了。
    炎熱的夏日里,在陽(yáng)光火辣辣地灑向人們的時(shí)候,蟬正用她的一生來(lái)譜寫夏天的歌。其實(shí),有的時(shí)候我們回過(guò)頭細(xì)數(shù)我們的人生,不禁會(huì)問(wèn)“時(shí)間都去哪了?”
    蟬鳴聲在窗外此起彼伏地演奏著,盡管有些鬧心,但一想到它們生命中肩負(fù)的使命,就不覺(jué)得有多吵了。窗外的景象與屋內(nèi)里截然不同,我正如一團(tuán)無(wú)法澆滅的怒火一般,站在母親的對(duì)立面。這是一場(chǎng)硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中每個(gè)人都各自為伍,無(wú)一例外地卷入這悄無(wú)聲息的暴風(fēng)雨。我忍不住心頭的悲傷,淚水從心里出發(fā),侵蝕了我的雙眼。我倔強(qiáng)地別過(guò)頭,不想讓“敵人”察覺(jué)。窗外吹著千絲萬(wàn)縷細(xì)膩的微風(fēng),樹(shù)枝像是興致勃發(fā),輕盈地舞動(dòng)著他魁梧的身軀。夏天的樹(shù)葉自然滴不出嫩路的油,而是在微風(fēng)中顯得有些軟弱,有些無(wú)力。
    沒(méi)有一個(gè)人愿意服輸?shù)膽?zhàn)場(chǎng)上,盡管連呼吸聲也敲擊著我敏感的神經(jīng),但我還是抑制不住的朝母親看去。母親個(gè)子不高,我正好可以看見(jiàn)她的頭頂。母親的頭發(fā)中,間雜著絲絲縷縷的銀線。我記得上次還沒(méi)有這么多,怎么轉(zhuǎn)眼間多的都可以拿去縫衣服了。我笨重地挪了挪頭,看見(jiàn)了母親額頭上分明可見(jiàn)的皺紋,那就是歲月的痕跡。
    沒(méi)有華麗的裝點(diǎn),沒(méi)有鮮艷的彩色奪人眼球,那平坦的小山丘看著就足以安心。我又一次輸給了我的感性,因?yàn)槟怯|動(dòng)到了我埋藏深處的一根弦。母親把她一生中最美的年華給了我,把她的心放在了我身上,把她的目光注視在我周圍。母親的時(shí)間沒(méi)有去哪兒,她的時(shí)間都在我這兒。
    別再感嘆時(shí)間都去哪兒了,因?yàn)樵谶@一聲聲的疑問(wèn)里,我們的時(shí)間消失了。
    蟬鳴叫得沒(méi)之前那么熱烈了,這大概就是它們生命的終點(diǎn)吧!時(shí)間都去哪了,還沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗生活就跑了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
    時(shí)間都去哪兒篇二
    鄉(xiāng)下的夜晚寧?kù)o安詳,小山莊在群山的懷抱中沉沉睡去,幾聲悅耳的蟬鳴伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),勾勒山莊睡夢(mèng)中的輪廓。蒼穹是那樣深邃,點(diǎn)綴著的繁星眨著眼睛,訴說(shuō)著他們的心緒。
    坐在院前的荔枝樹(shù)下,門前的燈亮著橘黃的光,打在樹(shù)上,地下,是那么溫馨。難得與父親在燈下促膝長(zhǎng)談,一切是那么的和諧。枝頭的荔枝花散發(fā)著芳香,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣偶然隨風(fēng)散落,劃過(guò)一道柔美的弧線。
    “這樹(shù)是你爺爺在我小時(shí)候栽下的,不知不覺(jué),也這么大了,都可以在下面乘涼了,當(dāng)年還只是棵小樹(shù)苗呢!”父親笑著說(shuō),那笑容下,我卻隱約看見(jiàn)些許苦澀,卻默不作聲,任花香填滿了孤寂。
    “時(shí)間過(guò)得真快,也不知道他們都往哪去了,一晃眼,物是人非?!备赣H或許發(fā)覺(jué)到了尷尬,又匆忙接上話題,把冷落下來(lái)的氛圍再次調(diào)動(dòng)起來(lái)。他嘆了口氣,“你爺爺在世的時(shí)候都沒(méi)能好好陪他,本以為時(shí)間還多得很……而他不在也一下就過(guò)了三年了……”父親抬頭望望頭頂上正隨風(fēng)搖曳的花束,又低下了頭來(lái),沉默良久。
    我靜靜地聆聽(tīng)著,仿佛時(shí)光倒回了若干年前,一切都是那么熟悉,多了個(gè)熟悉的身影。父親的孝心,一直未曾改變,可為什么,就是時(shí)間總是流逝這么快呢時(shí)間是那么的殘忍,帶走了這一顆熾熱的孝心。時(shí)間都去哪兒了?藏在哪個(gè)角落,讓失去的人,后悔不已。
    恍然間,鵝黃的光柔柔地灑在父親頭上,泛起了白光,烏黑的頭發(fā)間夾雜著絲絲的花白,是那么刺眼,卻刺進(jìn)了我的心中,感到一陣苦澀。父親的白發(fā)又多了,意味著什么?我陪他的時(shí)間正在悄然流逝。哦!原來(lái)時(shí)間藏進(jìn)了歲月的痕跡里,父親頭上的白發(fā),眼角的皺紋,漸漸彎曲的脊背,刻著時(shí)間的足跡。
    父親的身影被我銘記下來(lái),那漸漸拉長(zhǎng)的影子邁著蹣跚的步伐,走著。
    荔枝花的香氣氤氳在空氣中,抖落的花瓣隨風(fēng)散落,月光輕泄,蟬輕吟著。時(shí)間在那歲月的痕跡里。時(shí)間啊,慢點(diǎn)吧,但愿你伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。
    時(shí)間都去哪兒篇三
    在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上,有一首歌曲給我留下了很深的印象,這首歌叫做《時(shí)間都去哪兒了》。
    是啊,時(shí)間,是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的,然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺(jué)之間,隨著時(shí)間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無(wú)成。
    寒假中的一天下午,爸爸媽媽要出去辦事,大約傍晚才能回家,就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家獨(dú)立完成:一張數(shù)學(xué)試卷和背誦部分英語(yǔ)單詞。我看作業(yè)不是特別多,完成它們應(yīng)該不需要太多的時(shí)間,就在爸媽出門后悄悄地打開(kāi)了電腦。我想,就玩一會(huì)兒游戲,保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……時(shí)間就在我玩游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)地溜走了。
    門鈴響了,爸媽辦事回來(lái)了。爸爸要檢查我的作業(yè),我說(shuō):“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了?我就玩了一會(huì)兒電腦,剛想開(kāi)始做作業(yè)。”爸爸一聽(tīng)就發(fā)火了,揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響:“你看看時(shí)鐘,我們1點(diǎn)出門的,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?4點(diǎn)多了!3個(gè)多小時(shí)你都在玩游戲嗎?!”
    我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈,我真的感覺(jué)就玩了一會(huì)兒,為什么時(shí)間久過(guò)得這么快呢?
    我知道,時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里,有的人工作創(chuàng)造價(jià)值,有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí),有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂(lè)中虛度光陰。
    不要問(wèn)別人,要問(wèn)就問(wèn)自己吧!
    時(shí)間都去哪兒篇四
    “時(shí)間到底去哪兒了”令人震撼,觸動(dòng)人心,應(yīng)該催發(fā)人們?nèi)ビX(jué)醒。人既是社會(huì)的人,需要?jiǎng)?chuàng)造公共價(jià)值,同時(shí),人也是個(gè)體的,需要自我現(xiàn)實(shí)。
    “我個(gè)人的時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)然是都被工作占去了。”國(guó)家主席習(xí)近平日前接受俄電視臺(tái)專訪時(shí),引用王錚亮在春晚唱的《時(shí)間都去哪兒了》,一時(shí)間,再次擊中人心,也催發(fā)更多人去思考。
    時(shí)間都被工作占去了,而這份工作的結(jié)果,是在為社會(huì)提供福祉,是為人們創(chuàng)造美好未來(lái),這樣的時(shí)間付出,無(wú)疑是最有價(jià)值意義的。
    盡管有很多人的時(shí)間也是被工作占了,但是,有些所謂的工作時(shí)間,并沒(méi)有創(chuàng)造出足夠價(jià)值,甚至虛度了。當(dāng)然,更多人虛度時(shí)間,還是在工作之外。不論是哪種,如果是去向一個(gè)沒(méi)有價(jià)值意義的所在,那么,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),就是浪費(fèi)。
    “時(shí)間去哪兒了”之所以引起共鳴,乃是對(duì)人生的一種反省。
    人生實(shí)在太短,就像歌中所唱,“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”。遺憾的是,現(xiàn)實(shí)之中,太多的短暫人生,有的因?yàn)樽运?,缺少公共意識(shí);有的因?yàn)楣ぷ?,淡漠親情倫理;有的因?yàn)閻?ài)情,忽視世界還有太多需要珍惜的情感。更糟糕的是,還有太多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉溺于酒局賭局,人生迷迷怔怔,不知來(lái)處,不明歸處。
    沒(méi)有價(jià)值創(chuàng)造,生命沒(méi)有覺(jué)醒,或是被支配,或是被浪費(fèi),不能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的平衡。這樣的人生,其實(shí)就是未經(jīng)審視的人生,就是最不值得過(guò)的人生。“時(shí)間到底去哪兒了”令人震撼,觸動(dòng)人心,應(yīng)該催發(fā)人們?nèi)ビX(jué)醒。人既是社會(huì)的人,需要?jiǎng)?chuàng)造公共價(jià)值,同時(shí),人也是個(gè)體的,需要自我現(xiàn)實(shí)。
    美國(guó)作家梭羅曾說(shuō)過(guò),“如果我像大多數(shù)人那樣,把自己的上午和下午都賣給社會(huì),我敢肯定,生活也就沒(méi)什么值得過(guò)的了?!边@句話之所以能夠得到普遍共鳴,也就說(shuō)明,個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)對(duì)生命來(lái)說(shuō),同樣是極有意義的。每個(gè)人對(duì)生命也都應(yīng)該有自己獨(dú)立的價(jià)值認(rèn)知。社會(huì)的發(fā)展,本身也就是一個(gè)不斷解放“人”的過(guò)程。在今天,人們也只有不再被簡(jiǎn)單地所謂的集體意識(shí)捆綁,不被某些世俗力量驅(qū)趕,而是懂得去低頭找自己的心路,去擁有一種免于被支配的自由,最終才能獲得內(nèi)心認(rèn)同的生活方式和生命尊嚴(yán)。那樣,才能既為社會(huì)創(chuàng)造公共價(jià)值,又不背離應(yīng)該擁有的個(gè)體情感體驗(yàn),去珍惜親情,呵護(hù)愛(ài)情,讓自己擁有真正幸福的人生。
    那么,面對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”這樣的叩問(wèn),每個(gè)人都有必要審視自己是否具有積極向上的價(jià)值觀,并以此引領(lǐng)自己的生活方式,讓生活更有意義。
    時(shí)間都去哪兒篇五
    周末,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是多睡了幾個(gè)小時(shí),能吃到好吃的吧!其余時(shí)間,比在學(xué)校里還慘!
    成堆的作業(yè),成天地學(xué)習(xí)……不是夸張,純屬正常!別說(shuō)手機(jī)、電視了,連小說(shuō)也看不到!每當(dāng)我看著書架上的小說(shuō)一本本地“失蹤”,作文書一堆堆地“產(chǎn)生”,心如刀絞!
    “媽,給我看下qq,行嗎?”做了半天作業(yè)的我,小心翼翼地走到媽媽身邊問(wèn)?!安恍校∪タ磿?huì)兒作文書??!聽(tīng)話!”媽媽三言兩語(yǔ)就把我給打發(fā)走了。
    現(xiàn)在,呵……看,這是我上學(xué)期期中考試前……。
    “明天早上8點(diǎn)起啊!要去學(xué)英語(yǔ)!”房間里的老媽對(duì)著正在狂刷難題的我說(shuō)。
    “媽,明天能不能在家寫作業(yè)啊?我政治歷史還沒(méi)背呢……”我懇求地問(wèn)。
    “不行!明天老師要講一個(gè)初二的難點(diǎn),賓語(yǔ)從句!必須去!”老媽斬釘截鐵地說(shuō)。
    我揉了揉眼睛,無(wú)奈地嘆了口氣,又重新泡入題海。
    時(shí)間都去哪兒篇六
    有一天,我遇到了一個(gè)自稱是“節(jié)約時(shí)間先生”的人。他從口袋里拿出一個(gè)寫滿了一些古怪文字的小本子,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我知道你的時(shí)間都去哪兒了,你想知道嗎?”
    他說(shuō):“首先,‘磨蹭’偷走了你很多時(shí)間。該睡覺(jué)時(shí),你總是不愿意放下手中的玩具,說(shuō):‘我還沒(méi)玩夠呢,再過(guò)三分鐘睡’,結(jié)果每天都浪費(fèi)了十五分鐘。該起床時(shí),你老是會(huì)說(shuō):‘好困啊,再睡兩分鐘吧’,結(jié)果一下又睡了十分鐘。該寫作業(yè)時(shí),你經(jīng)常會(huì)說(shuō):‘太累了,等一會(huì)兒再寫吧’,結(jié)果半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)手。動(dòng)手做的時(shí)候,你又多花了五分鐘削筆?!?BR>    “其次,‘精力不集中’搶走了你不少時(shí)間。吃飯的時(shí)候,你不停地和同學(xué)講話,結(jié)果食堂的燈都快要關(guān)了才吃完,每個(gè)中午足足浪費(fèi)了十分鐘。你做作業(yè)時(shí)聽(tīng)到爺爺奶奶講話,總要搭個(gè)腔兒,每天至少浪費(fèi)五分鐘。你練字時(shí)還總想著找同學(xué)去打籃球,每次走神也會(huì)浪費(fèi)三分鐘。”
    “還有,‘重復(fù)返工’也盜走了你的一些時(shí)間。本來(lái)今天應(yīng)該過(guò)的課文,背的時(shí)候有不少錯(cuò)誤,被組長(zhǎng)要求重背。本來(lái)第一個(gè)完成的課堂作業(yè)本,由于書寫問(wèn)題被老師發(fā)回重做。本來(lái)半個(gè)小時(shí)就能練好的琴,結(jié)果彈錯(cuò)了好多地方,被媽媽要求重彈。這些都浪費(fèi)了不少時(shí)間?!?BR>    ……。
    說(shuō)完以后,“節(jié)約時(shí)間先生”拿出隨身攜帶的計(jì)算器,又幫我算了一筆賬。不算不知道,一算嚇一跳。我一天浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)足足有兩個(gè)小時(shí)多了。這樣看來(lái)我每天只剩下不到二十二個(gè)小時(shí),怪不得,總是感覺(jué)時(shí)間不夠用呢。
    我感到既吃驚又羞愧??磥?lái)我一定要改正這些缺點(diǎn),守護(hù)好我的時(shí)間!
    時(shí)間都去哪兒篇七
    “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲,我心里陡然生發(fā)出許多許多的感慨。白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)17歲了。回眸這2019年,恍如一部微電影。
    歲月之河流走了那些無(wú)法挽回的歲月,時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。無(wú)論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無(wú)法挽留時(shí)光匆匆的腳步。在每天早上不經(jīng)意地翻開(kāi)日歷的一剎那,我知道時(shí)間在自己的指間悄悄地溜走了。
    當(dāng)我開(kāi)始整天坐在教室里,為了中考,為了夢(mèng)想,天天淹沒(méi)在茫茫題海中的時(shí)候;當(dāng)我開(kāi)始與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少,開(kāi)始獨(dú)立在外面生活的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。
    當(dāng)昔日的朋友已經(jīng)變的陌生,天真無(wú)邪,充滿稚氣的歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存的時(shí)候;當(dāng)我躺在床上,聽(tīng)著時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。
    當(dāng)父母那青澀的黑發(fā)變得斑白,那身軀日漸佝僂的時(shí)候;當(dāng)年輕的父母,有了皺紋的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。
    是??!我長(zhǎng)大了,朋友遠(yuǎn)了,父母老了。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)善待青睞任何人。直到現(xiàn)在,我才漸漸明白,當(dāng)我們真正懂得時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間對(duì)我們太苛刻,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏袒任何人。從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟,再到理解,才知道“一寸光陰一寸金”的真正內(nèi)涵,可惜時(shí)間已經(jīng)回不去了。
    美國(guó)詩(shī)人郎費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)?!睂?duì)。時(shí)間在流逝,光陰在老去,當(dāng)失去的不在擁有,自己已經(jīng)沒(méi)有多少青春可以揮霍。
    時(shí)間都去哪兒篇八
    《》這一首歌訴說(shuō)著時(shí)間的快,訴說(shuō)著青春美好時(shí)光的流失。
    五年后。
    爸爸拿著我的試卷怒氣沖天大聲的吆喝著:“你,這幾年你白吃白喝,回來(lái)的就是這張?jiān)嚲??”爸爸的表情非??植溃臀迥昵暗拇认榈?爸爸截然不同。此時(shí)的我,已淚流滿面,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掩蓋著眼里的憂傷臉上還殘留著白色的淚痕。
    第二天早晨,爸爸一句話也沒(méi)說(shuō),拿著公文包走了,我的心也涼了。
    下午,我早早地放學(xué)了,正在家努力地寫作業(yè)時(shí),只聽(tīng)門外傳來(lái)一陣“嗒嗒”的聲音,那聲音緩慢,沒(méi)有節(jié)奏感,就像悠遠(yuǎn)的個(gè)飄向遠(yuǎn)方。我想:這腳步聲,人肯定很老。剛想完,就聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲,心中不禁為之一振,莫非那是爸爸的?我打開(kāi)門,證實(shí)了這一點(diǎn)。我看見(jiàn)爸爸頭上的白發(fā)越來(lái)越多,臉上的紋路也越來(lái)越多。爸爸一邊笑著,一邊從包里拿出一個(gè)橙子說(shuō):“給你,就知道你最喜歡了?!蔽乙哑怀陕?。
    當(dāng)聽(tīng)到《》這首歌時(shí),我忽然想到,時(shí)間就像一把利劍,深深地刺著爸爸。
    時(shí)間都去哪兒篇九
    我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來(lái)是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無(wú)憂無(wú)慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。時(shí)光,真的就如許多人所說(shuō)的轉(zhuǎn)眼就過(guò)嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語(yǔ)的我們,真的沒(méi)有深層的去想過(guò)。過(guò)了這么多年,才開(kāi)始感悟時(shí)間的流逝。
    每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無(wú)論是過(guò)去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長(zhǎng)的足跡,開(kāi)心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。
    也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè),都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(5)班教室里的我們,初一(5)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里52條形態(tài)各異的線,500年修來(lái)的緣分讓我們相聚相交。在這里,匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開(kāi)各奔東西,向未知的未來(lái)延伸。
    不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間?;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來(lái)說(shuō)都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過(guò)得很充實(shí)。
    時(shí)間就像是蠟燭,無(wú)時(shí)不刻都在燃燒,而燃燒的意義就在于你是否照亮了他人……。
    時(shí)間都去哪兒篇十
    又是一年春風(fēng)吹過(guò),吹碎了一池薄冰,泛起了一江春水。它帶走了滿地黃花,帶來(lái)了一片生機(jī),但它帶不走你滿頭銀發(fā),帶不來(lái)你曾經(jīng)的韶華。
    隨著自身年齡的增長(zhǎng),我不禁常常問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?看著你原本偉岸的身軀逐漸低僂,原本強(qiáng)壯的臂膀逐漸瘦弱,我望向遠(yuǎn)方,低聲問(wèn)著天邊的彩云,我父親的時(shí)間都去哪兒了?眼見(jiàn)著曾經(jīng)讓你引以為豪的滿頭青絲也終是抵不過(guò)時(shí)間的掠奪而變成縷縷銀發(fā),然后慢慢從頭頂褪去。你就在我轉(zhuǎn)身努力成長(zhǎng)的時(shí)候變成了這樣,在我還沒(méi)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你,學(xué)會(huì)照顧你時(shí),你就這樣,老去了。
    那天和你一起看《入殮師》時(shí),我突然有些害怕,我害怕你會(huì)像劇中那個(gè)老婆婆離開(kāi)她兒子一樣,毫無(wú)前兆的離我而去。猶記老婆婆的兒子跪在老婆婆身前痛哭的場(chǎng)景,我沒(méi)有流淚,卻總感到不小的壓抑。我回頭看看你,在窗外陽(yáng)光的照射下,你頭上的縷縷銀絲刺痛了我的雙眼。它真真切切的提醒著我,那個(gè)站在我身后,替我遮風(fēng)擋雨接近二十年的男人,已經(jīng)老去了。我看著你,低聲問(wèn)著自己:這么多年,你知道自己父親的時(shí)間都去哪兒了嗎?眼前流光飛逝。
    那是一雙年輕的手,他們?cè)诙盏暮渲?,伸入刺骨的涼水洗著沾滿污穢的尿布。那水,浸了皮膚,侵了骨血。自此,那雙手上布滿了凍裂的傷痕。他不再那么年輕。
    那是一雙漸漸老去的手,他們?cè)阢鲢龊L(fēng)中扛著大米,拎著油桶。風(fēng)刮過(guò),劃傷了那原本就已老去肌膚。自此,那雙手上增添了風(fēng)帶起的波紋,可與水面不同的是,它無(wú)法消散。
    成長(zhǎng)的過(guò)程總是這么殘酷,時(shí)間他就像是一個(gè)偷盜者,在人們恍然未覺(jué)時(shí),帶著原本屬于人們的青春逃之夭夭。但他確是一個(gè)非常合格的偷兒,因?yàn)槲覀兛偸菬o(wú)法抓到他。
    一次晚飯時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)你用筷子的雙手有些許顫抖,一股難過(guò)猛地充滿了心頭。我還記得那雙手,曾經(jīng)可以把我高高地拋起,然后再穩(wěn)穩(wěn)接住的雙手。兩幕重合,一切恍如昨日。在成長(zhǎng)這條路上,我在努力地奔跑著,卻從未發(fā)現(xiàn)起始處站在我身邊陪我一起奔跑的你,不知何時(shí)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遺落在了后面。等我發(fā)現(xiàn)身邊早已空無(wú)一人時(shí),驀然回首,在燈火闌珊的塵世中,卻已尋不到你的身影。你被我丟在了后面。那一刻,我仿佛可以看到時(shí)間那個(gè)小偷帶著你的青春從我身邊跑過(guò),我伸出手,想要抓住他,握住的卻只是一捧流沙。
    我看著指縫間緩緩撒下的細(xì)沙,想要握緊卻加速了它的逝去。我在心中,再次沉聲問(wèn)了問(wèn)自己:你知道我父親的時(shí)間都去哪里了么?依舊寂寥無(wú)聲,沒(méi)有人回答。
    但我想,我已經(jīng)知道了我想要的答案。父親的時(shí)間,留在了我稚嫩的牙牙學(xué)語(yǔ)中;父親的時(shí)間,留在了我磕絆的蹣跚學(xué)步中;父親的時(shí)間,留在了我逐漸長(zhǎng)高的個(gè)頭中;父親的時(shí)間,留在了我日益成熟的思想中。原來(lái),我就是那個(gè)偷兒,那個(gè)偷走了父親青春的小偷。父親的時(shí)間被我一點(diǎn)一滴的偷走,他用滿頭青絲,換我茁壯成長(zhǎng),他用青春韶華,許我十幾年的歡樂(lè)生活。父親的時(shí)間都去哪兒了?他的時(shí)間,都留在了我的身上,印刻在了我的生活中,從未消散。
    時(shí)間都去哪兒篇十一
    在大年三十晚上,我們?nèi)宜妥吡丝腿酥?,便一起坐在沙發(fā)上看春晚。這時(shí),一陣美妙的音樂(lè)聲傳來(lái),我們被深深地吸引過(guò)去。聽(tīng)著歌聲,看著溫馨而感動(dòng)的歌詞,我不禁看向媽媽。我的目光對(duì)上媽媽滿懷慈愛(ài)的眼睛,我不由依偎在媽媽懷里,第一次那么認(rèn)真地感受著媽媽身上透著母愛(ài)的香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了,依舊很白,但是很蒼白。忙碌一天的媽媽,手上還有濃重的洗潔精味,這還是我那個(gè)十指不沾陽(yáng)春水的媽媽嗎?媽媽原來(lái)變了那么多,可這都是因?yàn)檎疹櫸?,才讓媽媽如此勞累。一邊忙碌地工作,一邊照顧我的飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備從不重復(fù)的早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐。”如此一想,我欠媽媽的實(shí)在太多太多。可我總是說(shuō)她不好,故意挑毛病。媽媽為我做了那么多,而我總是說(shuō)她不中用。我愧疚極了。
    媽媽總是包容我,忍讓我,即使我犯了再大的錯(cuò)誤,她也不會(huì)責(zé)怪我。而我總是把友善、大方給了別人,卻把冷漠、厭惡留給這個(gè)世界上最愛(ài)我的人——媽媽。想來(lái),我多么的不該呀!
    時(shí)間都去哪兒篇十二
    人生就像一個(gè)花園,時(shí)間就是花園的花草樹(shù)木;人生就像深邃的天空,時(shí)間就是那一閃一閃的星星;人生就像一首樂(lè)曲,時(shí)間就是那一個(gè)個(gè)的音符。度過(guò)時(shí)間就度過(guò)人生,人生就是由時(shí)間組成的。
    時(shí)間第一次讓我為之震憾,是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩,我的腦海像放電影似的往前倒回,一切,都仿佛在昨天,一霎時(shí),我的眼里涌出了淚水,晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。在人的一生中,昨天越來(lái)越多,而明天卻越來(lái)越少。
    當(dāng)我還奶聲奶氣學(xué)說(shuō)話時(shí),我可能還不明白珍惜時(shí)間,但長(zhǎng)大后,我懂了。
    是呀,時(shí)間到底去哪兒了呢?我經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題,但是始終得不到答案。
    時(shí)間禁不起歲月的流逝,漸漸,我已從一個(gè)小嬰兒變成了一個(gè)女孩子了。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地翻著相冊(cè)時(shí),看見(jiàn)我從一個(gè)滿口胡亂說(shuō)話的小孩,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,最終成了現(xiàn)在的模樣。我有時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信,這一切都來(lái)得這么快!
    時(shí)間在一分一秒地流逝著,它是無(wú)形的,怎么樣都抓不住它。它在奔跑著,殊不知自己帶走了多少生離死別,帶走了多少的生命!
    每當(dāng)看到、聽(tīng)到這時(shí)間流逝帶來(lái)的痛苦,我總是心如刀絞,可心痛又有什么用呢?我們應(yīng)振作起來(lái)珍惜每一分每一秒,珍惜每一個(gè)瞬間!
    有人曾說(shuō)過(guò):人生不看他的長(zhǎng)度,而看他的寬度。就像雷鋒叔叔,雖然只活了22歲,但他為人們作出了巨大的貢獻(xiàn),他的精神永垂不朽,他永遠(yuǎn)活在我們心中!
    所以我們不必總是去糾結(jié)“時(shí)間到底都去哪兒了”,而是要去好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。
    時(shí)間都去哪兒篇十三
    進(jìn)入初中的第一個(gè)寒假,我也有過(guò)自以為完美無(wú)暇的計(jì)劃,先參加赴美冬令營(yíng)再抓緊時(shí)間完成作業(yè)。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,美夢(mèng)終難成真;臨行前一天,美國(guó)的一場(chǎng)暴雪阻擋了我將要邁出國(guó)門的第一步。當(dāng)然,媽媽想把我單獨(dú)撒出去吃點(diǎn)兒苦頭的愿望也像空氣中的泡沫一樣破滅了。沒(méi)關(guān)系,俗話說(shuō)得好,塞翁失馬,焉知非福?雖然取消了行程,但作業(yè)自然也就不用趕了。權(quán)衡之下,遺憾和慶幸各半。古人云:“工欲善其事,必先利其器?!庇谑?,我打算先休整一下自己,便心無(wú)雜念地睡了三天大覺(jué)。媽媽的觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要不玩游戲,睡覺(jué)就當(dāng)是戒毒了,所以寒假里的頭三天就這樣默默地消失了。
    終于過(guò)年了,土生土長(zhǎng)的北京人,沒(méi)別的,就是親戚多,爸爸那邊的,媽媽這邊的,串來(lái)串去,七天的時(shí)間就這么大張旗鼓地在我眼前溜走了,徒留我一人望空興嘆!還有一周就開(kāi)學(xué)了,我心里有點(diǎn)慌了。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難??!剩下筆頭的作業(yè)是我永遠(yuǎn)的痛。我除了硬著頭皮,馬不停蹄加挑燈夜戰(zhàn)還能做些什么呢?此時(shí)的我,面對(duì)老師給的進(jìn)度表,就一個(gè)字“悔”!悔不該當(dāng)初無(wú)視老師的安排,自以為是。
    記得在朱自清的《匆匆》里,我開(kāi)始感受到了你——時(shí)間。你如絲如縷,似白駒過(guò)隙;你持之以恒,一往直前。雖然我感知到了你,卻沒(méi)有抓住你,但我堅(jiān)信我一定能抓住你!
    時(shí)間都去哪兒篇十四
    時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,時(shí)間就等于是我們的生命。可是你有沒(méi)有想過(guò),過(guò)去的時(shí)間和浪費(fèi)掉的時(shí)間都去哪兒了呢。時(shí)間改變著我們的笑容,改變著我們的姿勢(shì),改變著我們的人生,同時(shí),也改變著我們周圍的一切。
    光陰似箭,日月如梭。我們長(zhǎng)大了,小學(xué)生活一瞬間就過(guò)去了。過(guò)去的時(shí)間抓不回,也留不住。只有我們合理去安排時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)白白流逝。
    小時(shí)候,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就等于是空氣,只要玩得開(kāi)心就行了,只要過(guò)得開(kāi)心就行了?;厥走^(guò)去,我曾有幾次在意過(guò)時(shí)間:上學(xué)的早起時(shí)間,晚上的休息時(shí)間,中午的吃飯時(shí)間。有時(shí)我感覺(jué)玩得時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快,做一些其他的事就感覺(jué)很慢,后來(lái),我學(xué)過(guò)了科學(xué)的一個(gè)單元,才懂得了時(shí)間的快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的,在我小時(shí)候的記憶中,其實(shí)這些都不算什么。但是,現(xiàn)在的我與以前小時(shí)候的我截然不同,我對(duì)時(shí)間的重視,現(xiàn)在是不能用一兩句話來(lái)概括的。
    就是這樣,我從一些小事中開(kāi)竅了,明白了時(shí)間的少,人死不能復(fù)生……。
    回首過(guò)去,我們已經(jīng)十多歲了,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”《明日歌》是我最喜歡的名詩(shī),它時(shí)刻告誡著我們,不要碌碌無(wú)為,過(guò)去的時(shí)間要有作為,要有成就,這樣,我們的人生才有價(jià)值。
    時(shí)間都去哪兒篇十五
    昨天晚上散步回家,聽(tīng)到街邊放著那首“”的歌。
    心中不禁一顫,那感覺(jué)很怪,很短暫,迅速地淹沒(méi)在煙花和爆竹聲中!
    回到家,把自己扔在床上,不知不覺(jué)這首歌的旋律出現(xiàn)在我腦海里?!?,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”
    躺在床上,回憶起小時(shí)候,父親騎著自行車帶著我上街玩,每到上坡上橋,我坐在后面就會(huì)推著父親那寬大的脊背,嘴上喊道:“爸爸加油哦!爸爸加油哦!”稍大一點(diǎn),父親就騎著摩托車帶我出去兜風(fēng),可那時(shí)還是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮!
    到了上學(xué)的年紀(jì),每次考試考得不好,回來(lái)必定會(huì)挨一頓罵,父親在對(duì)我的教育方面是非常用心,嚴(yán)格的!隨著成長(zhǎng),和我爸的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化,微妙得難以用語(yǔ)言形容的變化。
    直到最近,某個(gè)晚上,在廚房和我爸擦肩而過(guò),猛地發(fā)現(xiàn)我和他好像差不多高,再也不能像小時(shí)候那樣仰著頭任性的要求騎到他肩膀上去,突然變得很傷心??粗野帜俏Ⅰ劦募贡车侨耘f堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的背影,突然很想沖過(guò)去給他一個(gè)擁抱??墒?,我只能站在原地請(qǐng)他幫忙抽筷,我來(lái)給他盛飯。發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋變深了眼睛里的'嚴(yán)肅消失了,取而代之的眼神變平和了。時(shí)間好像被拉長(zhǎng)了,我真切的感受到,爸爸真的變老了!
    門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽。
    院里枯木又開(kāi)花。
    半生存了好多話。
    藏進(jìn)那滿頭白發(fā)。
    ……。
    時(shí)間都去哪兒篇十六
    當(dāng)王錚亮的那首《時(shí)間都去兒哪了》唱響中華大地的時(shí)候。那句句歌詞撩人心扉,許多人眼中噙著因感動(dòng)而奪眶的淚水,更多的人都在心里默默的問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪兒了?”
    一個(gè)平凡而樸素的問(wèn)題,卻使無(wú)數(shù)人頓時(shí)感悟。時(shí)光飛逝,回首往事,時(shí)間走過(guò)的地方,如今想起,竟然是自己一個(gè)個(gè)美好的回憶。
    我凝神思想……。
    “哈哈……”一陣歡歌笑語(yǔ)之后,我看見(jiàn)一群天真的兒童翻滾在廣闊的草地上,滿身雖早已沾滿了綠草,但喜悅的心情卻始終溢于言表。玩累了,其中一個(gè)小女孩帶頭扎進(jìn)那片柔軟的草坪,面對(duì)一片星空,那一輪皎潔的明月。小伙伴們共同發(fā)誓“永不分開(kāi),永不放棄,將友誼進(jìn)行到底?!?BR>    一個(gè)肅靜的房子里,一位母親將一張布滿叉號(hào)的試卷翻來(lái)覆去地看著,紙張清脆的響聲凝聚在整個(gè)空氣中,對(duì)面站著一個(gè)女孩,頭微微低下,眼前的發(fā)絲隱藏了她的表情,但那陣陣啜泣聲卻清楚的回蕩在房子中。終于,母親發(fā)話了:“我真的不想說(shuō)什么了,你自己好好反省吧!”一句話落母親拖著疲憊的身子轉(zhuǎn)身走了,留下那個(gè)小女孩孤零零一人久久不肯離開(kāi)。也許對(duì)她而言,母親的聲聲斥責(zé)都比現(xiàn)在無(wú)動(dòng)于衷的好。最起碼,可以讓她感到母親是愛(ài)她的,關(guān)心她的。
    一堵高大的墻,一棵茂盛的樹(shù),旁邊是一個(gè)矮小的柵欄,一個(gè)小女孩在眾目睽睽之下,以敏捷的速度并借助各種有利條件爬上了那棵樹(shù),就在登頂?shù)哪且粍x那,底下的同伴投去贊許的眼光,她也陷入了被崇拜的境界。那個(gè)性格與外表毫不相符的'女孩那時(shí)的笑容使我記憶猶新。
    頓時(shí),我眼前一亮,這不曾是我的過(guò)去嗎?一幕幕熟悉的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)難以忘卻的故事,此時(shí)也都清晰的呈現(xiàn)在眼前。
    我的回憶,我的時(shí)光。時(shí)間不售來(lái)回票,過(guò)去的便不再有。
    此時(shí)又回想起開(kāi)頭的那句話“時(shí)間都去哪兒了?”我想說(shuō),我的時(shí)間留給了美好的童年,而如今的時(shí)間不是蠟燭,應(yīng)是火炬,我要讓它燃得光明燦爛。
    時(shí)間都去哪兒篇十七
    我的人生在飛快地消逝,而我都還沒(méi)有認(rèn)真活過(guò)。
    ——題記。
    那是因?yàn)槲覀兏緵](méi)有認(rèn)真的正視過(guò)它。
    我們總是習(xí)慣把日子劃分著過(guò),總覺(jué)得這樣有目標(biāo)些,人生也不那么難熬。比如9月1號(hào)一開(kāi)學(xué),我們就會(huì)習(xí)慣性地去查看日歷,八月十五,中秋,可以放假;10月1日,國(guó)慶節(jié),可以放假;1月1日,元旦,可以放假;之后,又可以放假過(guò)年了。人們總喜歡這么做,仿佛這樣日子會(huì)過(guò)得快些,或是單純的不那么艱難。又或者有的人是每天都重復(fù)的做著同樣的事情,日復(fù)一日,也就被生活攪暈了頭腦,今天幾月幾號(hào)星期幾都一概不知,更不用說(shuō)自己今天到底做了些什么事,有意義的或是毫無(wú)意義的,遵從自己內(nèi)心的還是遵從現(xiàn)實(shí)的。這也就是為什么,人們總會(huì)很快的就忘記了我們究竟做過(guò)些什么,這樣就給人們一種“我很忙”,從而造成一種時(shí)間如脫韁的野狗般狂奔的錯(cuò)覺(jué)。最常見(jiàn)的事例就是某一天,你和家人走在路上,巧遇曾經(jīng)隔壁老王家的王阿姨的時(shí)候,她永遠(yuǎn)都只會(huì)用一種夸張的口氣,不可思議的說(shuō):“這么久不見(jiàn),都長(zhǎng)這么大了!”其實(shí)事實(shí)也可能是,阿姨她只記得你孩時(shí)的模樣——之后有關(guān)你的記憶可能都隨時(shí)光飛速的掠過(guò)去了。之后她常常還會(huì)在感嘆的總結(jié)一句:“時(shí)間,真是快?。 ?BR>    其實(shí)只是我們還沒(méi)有認(rèn)真的過(guò)過(guò)罷了。我們沒(méi)有足夠的耐心來(lái)過(guò)完認(rèn)真的一天,我們的人生像是被快進(jìn),處理完這件事,就會(huì)有更多的事情接踵而來(lái),我們沒(méi)有足夠的耐心來(lái)思考今天的晚餐到底吃什么,甚至連抽出身子來(lái)吸口氣都覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。人類總覺(jué)得自己的生命不夠長(zhǎng),所以要加緊做完生命中命定的事,但是生命不止,命定的事也不止,所以人們就在這愚妄的思想中蹉跎了自己的一生。等到終有一天,躺在病床上,回味自己的一生,卻也總不明白,時(shí)間到底都去哪兒了呢?這時(shí)候,人們經(jīng)常所緬懷的,便是童年,因?yàn)檫@是人的一生中,唯一無(wú)憂無(wú)慮,可以認(rèn)真思考要不要用今天剛到手的零錢去買心愛(ài)的玩具的時(shí)光——這是時(shí)間認(rèn)真存在過(guò)的表征。
    時(shí)間都去哪兒篇十八
    我不承認(rèn)我的作文有多好,不過(guò),正是遇見(jiàn)了你,麥格,我才能敞開(kāi)心扉,與你攜手同行。記得以前,還沒(méi)遇見(jiàn)你的時(shí)候,我還是一個(gè)十分幼稚的小孩,只是以自己為中心,無(wú)論自己做什么都覺(jué)得是好的。在我初到麥格的時(shí)候,我對(duì)自己寫的每一篇都很滿意,認(rèn)為自己一定能成為麥格社區(qū)最耀眼的一位,但是,在我看到一篇篇不知道比我好多少的文章后,我貌似受到了很大的打擊,我曾經(jīng)一度想放棄,但經(jīng)過(guò)我的好友的勸導(dǎo),家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì),我還是鼓起信心,以平等的目光來(lái)正視作文,讓自己成為一位真正的作家。
    一夜之間,我好像覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我不再是以前那個(gè)只會(huì)拽著母親的裙擺要玩具的小孩了,我已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋€(gè)有抱負(fù),有志向的青壯年。我的人生,已經(jīng)不再被禁錮在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)小城,我的人生,已經(jīng)華麗蛻變!我的思想可以飄到遠(yuǎn)方,在內(nèi)陸,我依然能聽(tīng)到遠(yuǎn)方大海的呼喚,在低洼,我依然能聽(tīng)到高原雪蓮開(kāi)放的聲音。我成長(zhǎng)了,因?yàn)槟悖湼瘛?BR>    我學(xué)會(huì)了借鑒,學(xué)會(huì)了想象,更學(xué)會(huì)了用自己那不美麗的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美。我想,顧城的那句黑夜給了我一雙眼睛,我卻用它尋找光明是最適合我的,我以前自命不凡,認(rèn)為世界可以被我操控,可那時(shí)可憐的我,卻被世界操控著??删褪窃谟鲆?jiàn)了你,麥格我的大腦仿佛在那一刻開(kāi)竅了,那個(gè)以前幼稚,自命不凡的我已經(jīng)揮手向我告別,那泛著書生氣質(zhì),有著成熟思想的新的我,正踏步走向未來(lái)。
    在麥格中,我可以找到我心靈的一片小領(lǐng)域,在麥格中,我可以不斷開(kāi)拓,找到全新的自己,更是在麥格中,我找到了人生的珍寶——謙虛,收起我的嬌氣,釋放我的魅力,整理整理衣領(lǐng),邁向成功的未來(lái)。
    對(duì)月而坐,竹影縹緲,燙一壺美酒,溫一杯清茶,伴著和煦的晚風(fēng),打開(kāi)自己的畫卷,找尋自己的政治藍(lán)圖,為自己的畫添墨加色。你若是遇見(jiàn)這樣的人,不用想,那就是我,被麥格社區(qū)改造后的我。
    時(shí)間都去哪兒篇十九
    時(shí)間,就像夜空中劃過(guò)的流星,奔向了屬于它的天地。時(shí)間去了哪里?我苦苦尋覓。
    紙飛機(jī)。
    一架紙飛機(jī)飄飄蕩蕩落在遠(yuǎn)處低矮的屋頂,攸忽消失。
    那架紙飛機(jī)承載著我年幼時(shí)自由飛翔的夢(mèng)想。快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光中總會(huì)有一架紙飛機(jī),在蒼穹中留下一道優(yōu)美的弧線。
    如今,那段折紙飛翔的時(shí)間都去了哪里,我再也沒(méi)有兒時(shí)折紙飛機(jī)的興致了。
    我的天真時(shí)光在一天天地逝去。如今,我手中的紙飛機(jī)再難飛得遙遠(yuǎn),像折翼的鳥,猛地墜落了下來(lái),落地?zé)o聲。我就再也沒(méi)有碰過(guò)那架紙飛機(jī)了。
    那架紙飛機(jī)獨(dú)自落在了某個(gè)角落里,披上了一層歲月的塵埃。
    時(shí)間都去了哪里,墜機(jī)的黑匣子能不能找到?能不能告訴我時(shí)間是否有幸生還?
    畢業(yè)照。
    當(dāng)我拿起兩年未碰的畢業(yè)照時(shí),賦有活力與開(kāi)朗的面孔躍入眼簾。
    如今,飛雪依舊,雪地里那個(gè)活潑靈動(dòng)的身影不見(jiàn)了。
    如今,操場(chǎng)尚存,只是那個(gè)在操場(chǎng)上的身影已變得高大卻顯遲鈍,身影不復(fù)當(dāng)年的輕盈敏捷。
    如今,連綿雨季,水坑旁,那個(gè)愛(ài)踩水花的男孩遲遲未到。
    我將思緒拉回,將畢業(yè)照輕輕夾入了相冊(cè)中,隨之一起夾進(jìn)去的,還有那段時(shí)間。
    舊號(hào)碼。
    那是一個(gè)我朋友的號(hào)碼,距今已有六年。
    以前,我們彼此在電話里聊《賽爾號(hào)》或是問(wèn)作業(yè),一種快樂(lè)似乎從電話那頭飛馳過(guò)來(lái),使互相都洋溢著濃稠的歡樂(lè)。
    那個(gè)舊號(hào)碼里包含了太多的時(shí)光與回憶,直到那一刻,停止了,他離開(kāi)了合肥。聽(tīng)說(shuō)他回老家讀書了。
    拿起電話,撥了號(hào)碼,那邊只傳來(lái)了一聲:“對(duì)不起。您撥打的電話是空號(hào)……”
    窗外,一片樹(shù)葉悄然劃落。
    也許,我們相識(shí)的時(shí)間只停留在了那個(gè)舊號(hào)碼里。
    時(shí)間都去了哪里,我覺(jué)得它并未走遠(yuǎn),只是躲進(jìn)了一架紙飛機(jī)、一張畢業(yè)照、一個(gè)舊號(hào)碼里。
    時(shí)間都去哪兒篇二十
    在早晨,伴隨著公雞的打鳴聲醒來(lái)。
    熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生起來(lái)就開(kāi)始學(xué)習(xí),或是讀背一下古詩(shī),或是一些單詞,久而久之,就會(huì)積累很多知識(shí),發(fā)音也會(huì)變得十分準(zhǔn)確,流暢。
    而那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,睜開(kāi)眼睛后,看看表,六點(diǎn)半,繼續(xù)睡,又睡著了,夢(mèng)醒之后,七點(diǎn)二十,趕快沖向?qū)W校,也顧不上吃早飯了。
    二
    上課了,老師走進(jìn)教室,開(kāi)始講課……。
    愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,一節(jié)節(jié)課聽(tīng)得津津有味,筆記也做得十分工整,還時(shí)不時(shí)地向老師提問(wèn),翻書聲,討論聲演奏成了悅耳的篇章。
    不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,一節(jié)課聽(tīng)得昏昏沉沉,總是不停地“點(diǎn)頭”,或是覺(jué)得老師講得沒(méi)有意思,干脆不聽(tīng),偷偷拿出手機(jī)玩起來(lái),呼嚕聲,爭(zhēng)吵聲,使我們的耳膜多承受了一分貝的噪聲。
    三
    到了中午,蟬聲鳴鳴,好似在抱怨夏日的苦悶,人都會(huì)犯困,就會(huì)睡一會(huì)兒。
    愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生會(huì)充分利用時(shí)間。比如:先寫半個(gè)小時(shí)作業(yè),然后睡半個(gè)小時(shí)。勞逸結(jié)合,以便下午更好地學(xué)習(xí)。
    不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生會(huì)充分利用時(shí)間打球或者和其他人講話。因?yàn)樗麄冊(cè)谠缟弦呀?jīng)睡好了,中午當(dāng)然精力充沛。而且他們把體力消耗完后,下午上課繼續(xù)睡。
    四
    晚風(fēng)徐來(lái),月兒將你送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生會(huì)先洗一個(gè)澡,然后躺在床上,塞上耳機(jī),聽(tīng)著英語(yǔ)磁帶,直至進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    而不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生會(huì)一回到家就打開(kāi)電腦或者手機(jī),玩會(huì)兒游戲,看場(chǎng)球賽,直至困得不行了,才會(huì)爬上床去,想著明天這么玩。
    當(dāng)每一顆沙粒從沙漏的縫中滑落,時(shí)間也悄悄的從我們肩旁擦過(guò)。它消逝在早晨的鼾聲中;消逝在上課時(shí)的“點(diǎn)頭”中;消失在午休時(shí)的運(yùn)動(dòng)中;同樣消逝在晚上的娛樂(lè)中。
    未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙中,人生僅如流星飛過(guò),閃耀著螢火光芒;在無(wú)盡的長(zhǎng)河中,人生又如水滴蕩漾,掀起了驚濤駭浪。
    時(shí)間都去哪兒篇二十一
    地球如同沙漏的一半,風(fēng)輕悄悄地,將某種叫時(shí)間的東西帶向沙漏的漏洞。然而,沒(méi)有人知道,風(fēng)兒把他吹到了什么地方,或許是宇宙的另一端罷?或許是他們藏起來(lái)了罷?……無(wú)人知曉。
    掐指一算,四千多日子從我手頭流去,我仍為人無(wú)緣無(wú)故的離開(kāi)世界,而抱怨上帝的不平。
    我嘆了口氣,打開(kāi)了這本《朝花夕拾》。看完后,我不禁氣憤:盡管魯迅是個(gè)著名作家,但他仍未逃脫由小變老、有老而亡的命運(yùn)。
    然而在打開(kāi)桌旁的一本哲學(xué)書時(shí),但丁的話改變了我:“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!”雖然我們無(wú)法改變時(shí)間,也無(wú)法逆轉(zhuǎn),但我們可以用這些有限的時(shí)間來(lái)為人間留下些什么東西,留下證明自己曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界的證據(jù)。盡管留下的再微小,但卻沒(méi)有虛度上帝所給的光陰??!
    望著逝去的時(shí)間,我不禁贊嘆:我究竟要留下些什么東西呢?
    時(shí)間都去哪兒篇二十二
    光陰似箭,日月如梭。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)地球上已經(jīng)待了了??此七b遠(yuǎn)的11年,其實(shí)眨眼就過(guò)去了。
    我看見(jiàn)別人的媽媽把時(shí)間都用在了自己的兒女身上,而自己的媽媽呢?天天打麻將,根本不管我。我心里突然對(duì)那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕,甚至恨。
    有一次,我成績(jī)突然直線下滑了許多。語(yǔ)文從來(lái)就是90分或以上的我,跌到了89分,數(shù)學(xué)更是一落千丈,數(shù)學(xué)往往保持在80分以上的`我,竟然只考了70分!英語(yǔ)一如既往,得了88分。老媽聽(tīng)了,輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了?!笨晌覅s看到媽媽的眼角分明有一滴淚花?。∥易⒁獾?,媽媽的腳步變蹣跚了,不知怎的,我鼻子酸酸地。
    又一次,我無(wú)意中聽(tīng)到別人說(shuō)話,是關(guān)于我和媽媽的,大致說(shuō)我的媽媽每天都去書店看書,看的是《母親的責(zé)任》。
    原來(lái),媽媽隱瞞了這個(gè)事實(shí),說(shuō)自己去打麻將,其實(shí)是去書店看書?。?BR>    媽媽回來(lái)后,立即就去給我們做飯,做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說(shuō)道:“天天忙的跟陀螺似的,不嫌累???”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)道:“為了女兒,我再苦,再累也值得!”那一刻,我很清楚的感覺(jué)到有一滴溫?zé)岬乃畯奈业难劢腔洹?BR>    時(shí)間都去哪兒篇二十三
    那巷飄來(lái)《》,幽幽、緩緩,卻無(wú)意間勾走我的心。
    “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花?!边@是奶奶的老宅,推開(kāi)銹門,刺響劃破內(nèi)里的詳和,驚動(dòng)停在水池邊的一彎鴿子。那荷還屹立著,那樹(shù)還伸展著,那桂還飄著香,只落了人去樓空,最遙遠(yuǎn)的還是生與死的距離。
    “?”時(shí)間終究帶走了她。
    所幸留下她的小廚房,小搖椅和瓷茶懷:待到日暮時(shí)分,夕陽(yáng)透過(guò)窗子一格一格篩下來(lái)時(shí),總能想起她的“另類”。無(wú)需山珍海味,只來(lái)粗茶淡飯。燒的還是柴,油也是自己榨,泡上一杯茶,倚在小搖椅上,看著余暉拖走裙擺,看著清風(fēng)親吻流云,看著飛鳥點(diǎn)過(guò)天際,閉上眼,過(guò)著自己小扇輕搖的時(shí)光。門外的吆喝,汽車的轟鳴,鄰居的嬉戲,都不用管的。
    “柴米油鹽一輩子?!?BR>    “那就等你碰了南墻再來(lái)我我吧?!彼€是搖著扇看著天,我還是繁忙都市中被時(shí)間鞭策的人,離開(kāi),不帶半分留戀。
    豆蔻年華,浮世紅塵,或功或利,看透了,就敗了,也就靜了。所以我回去找奶奶,懇求她教我看云、看鳥、看夕陽(yáng)。
    “今天的夕陽(yáng)或許明天就會(huì)被遺忘,因?yàn)闀r(shí)間帶著她去了遠(yuǎn)方。但至少她奮斗過(guò),閃耀過(guò)。夕陽(yáng)西下,人總是要?dú)w于平凡。粗茶淡飯、柴米油鹽,只要有一顆豐盛的內(nèi)心,足矣。”
    那天,我終于停下腳步,聽(tīng)見(jiàn)平凡的呼喚。奶奶領(lǐng)著我進(jìn)她的小廚房。學(xué)淘米,是感受水在指尖滑動(dòng),米在掌心跳躍,還有奶奶貼在手背上的溫度。學(xué)沏茶,要習(xí)慣繁瑣,要細(xì)嗅清香,要傾聽(tīng)茶語(yǔ),如此便不怕簡(jiǎn)陋的茶具。學(xué)平凡,只要兩張搖椅,看著天邊流云似火燒、似翻騰、似纏綿,恰逢飛鳥一聲長(zhǎng)歌驚艷天地時(shí),夕陽(yáng)也要迸發(fā)出暮年的壯志。拌著蔬咸茶甜,從奶奶的扇中搖過(guò)來(lái)一陣微風(fēng),拂在臉上都是暖。小廚房里的鎢絲燈忽閃忽閃,輕輕灑在奶奶臉上,爬過(guò)一道道歲月留下的紋,仍安詳?shù)脽o(wú)所畏懼。
    那云,那鳥,那夕陽(yáng),似乎白米飯也不再索然無(wú)味,茶也有她的文化。
    夕陽(yáng)西下,時(shí)間終究帶走了奶奶,流向天邊。
    那巷飄來(lái)《》,淡淡的鋼琴曲落在恰到好處的鼓點(diǎn)上,是溫柔的魔,撫摸著,包裹著,吞噬了。仿佛小搖椅上一秒還在輕輕晃動(dòng),怎么下一秒就物是人非?時(shí)光去得太快,而我們卻聰明得太晚。
    來(lái)不及再問(wèn)“”,時(shí)過(guò)境遷,就讓那云、那鳥、那夕陽(yáng)教會(huì)你些什么,總要“柴米油鹽一輩子”。
    珍惜此刻,歲月靜好。