散文是一種以抒發(fā)個人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學體裁。要注意總結的長度，既要覆蓋主要內(nèi)容，又要保持簡潔明了。接下來是一些寫作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
寫六一兒童節(jié)的日記篇一
而我呢，被父母“拋棄”在家，一句祝福也沒有，只有冷漠的作業(yè)陪著我。我機械般地做著枯燥的作業(yè)。
不知不覺，到中午了，我去熱午飯，我趴在沙發(fā)上，無聊地打著滾。
下午，我覺著這寶貴的一天不能就這么過去了，我開始跟同學連麥?！澳阍诟陕?？”“無聊”……空氣突然安靜，我們相對無言，我在努力想著話題，可惜的是，我什么話題也找不到?！拔液脽o聊哇?！薄拔乙彩?。”空氣更加安靜了?！鞍莅莅??！薄班牛 ?BR> 我無聊至極，估摸著現(xiàn)在也四點了，樓下的肉串攤也來了。買了肉串，我一直在啃。肉吃完，我依舊在啃，我把竹簽上的皮都啃沒了，但我還在那啃。竹簽皮被我在口腔里嚼成了粉末，干干的味道，我卻一點知覺也沒有，就在那兒嚼著。
在這個下午，似乎沒有什么可以提起我的興趣。
我又刷起了抖音，平時那輕而易舉把我逗得捧腹大笑的搞笑段子們，如今卻不能在我心里掀起一點點波瀾。刷看刷著，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容越來越無趣，就又退出了。
啊啊??！這哪是六一兒童節(jié)，這分明是六一無聊節(jié)！
寫六一兒童節(jié)的日記篇二
那一天，我們正在讀語文書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領導等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看同學們表演，他們表演得有聲有色，二年級的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學有獎狀，我也有，老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當主持人，快表演完了，我和xx以為沒危險了，可是天有不測風云，xx的眼角碰到了桌子，然后x老師來了，看了xx的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。大家都很認真的觀看！
x年級:xx。
寫六一兒童節(jié)的日記篇三
今天是6月1日，在這個一年一度的六一兒童節(jié)里，我很開心。
今天我早早地來到了校門口，發(fā)現(xiàn)老師正在給我們?nèi)５耐瑢W發(fā)一個祝福袋，我走了上去，老師給我發(fā)了一個藍色的，我拿著祝福袋，我到了教室坐到位置上，我打開那個老師發(fā)給我們的袋子，里邊有一只馬克筆，是綠色的，有一只直尺是藍色的，還有一只葡萄味的棒棒糖，最后還有一張書簽，上面寫道：“送給你一個祝福袋，一塊糖，祝你生活甜甜蜜蜜，一支筆，祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路?！?BR> 今天我們只上了一上午的課，下午我們看了我們學校同學表演的節(jié)目，有五年級的，六年級的，四年級的，三年級的，唯獨沒有一二年級的，因為他們還沒有開學呢?？赡苊妹迷诩依锒紓乃懒恕９?jié)目里邊有彈鋼琴的，跳舞的，畫畫的，還有做手工的，什么都有。我們邊吃邊看節(jié)目。其中我最喜歡的是有一個三年級的小同學做的一個手工，因為那個手工我也做過，可是那一次我沒有做成功?？墒悄莻€三年級的小朋友，他比我小一歲，就做的特別漂亮，所以我很喜歡他的作品。
看完后，老師還給我們放了電影，名字叫做《跑吧，孩子》這個電影演的是兩個窮苦的孩子，因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了，妹妹從此就沒有鞋穿，她上學的時候每天都穿著她哥哥的鞋子，放學后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥，他哥哥才能去上學。就這樣，他們來來回回好幾天，終于有一天老師讓他的哥哥去比賽，只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時候，他的哥哥就非常地努力，結果他不料得了第一名，卻沒有得到任何的獎親，只得到了一個金牌。到最后很傷心，結果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個電影。放學了，我把這個電影講給了我的媽媽和妹妹聽。
寫六一兒童節(jié)的日記篇四
盼望著，盼望著，終于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一樣，上午我在班上參加了班級的文藝演出，下午我在市影劇院作為學生代表，參加由揚中市婦聯(lián)組織的慶六一的表彰活動呢。
這次表彰活動是由三個不同的主題構成的，分別是明禮、向善、童創(chuàng)。這三個主題中最讓我感動的要屬向善了，那個小葉子兄弟倆的故事，讓我很感動。它講的就是市三躍中心小學葉雙成和葉子成兩個孿生兄弟的故事，這對孿生兄弟從一年級開始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學——季新宇。每天他們風里來雨里去送季新宇上學回家，背著他上廁所，給他打飯，下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，葉子兄弟倆也爭取一些時間陪季心宇玩，帶他演課本劇，陪他蕩秋千……從一年級一直到六年級你們想一想這里面有多少個日日夜夜啊!幫助一個人一天，或者為別人做一件事情是很容易的，可是長期的去幫助別人，沒有抱怨，這是非常難做到的，何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學生活和學習整整六年的時間，這是多么不容易啊!其實，我們的身邊，我們的社會上很多人需要我們的幫助，比如，我?guī)椭^西部失學的孩子，給他們買字典和鞋子，我也幫助我們班的張水涵，因為她身體不好，后來因為看病功課拉下很多……如果我們每個人都能奉獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。以前，我不太明白我們?yōu)槭裁匆I愛心，為什么要幫助別人，聽完小葉子兄弟的故事，我知道了一個人只有幫助了別人自己才會是快樂的，富有的!
最激動人心的時刻到了，當主持人開始宣布表彰“公益之星”的時候，我的手心里都出汗了!我們隨著歡快的音樂邁著輕快的步伐來到了舞臺，光芒四射的舞臺燈，迷得我眼睛都睜不開，臺下有多少只眼睛在看著我們，我心里不由緊張地打了一個寒顫!我對自己說，鎮(zhèn)定，微笑，自信!我抬起頭，無數(shù)的攝像機對著我們，我從沒有想過，自己會這么光榮地成為大家眼里羨慕的明星!正當我自豪的時候，我突然發(fā)現(xiàn)臺下有我的老朋友徐皓然，他正在使勁地拍掌還不停地為我送大拇指呢!過了一會我發(fā)現(xiàn)他還轉(zhuǎn)過頭去跟后排的同學指指點點的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時我也豎起了耳朵聽著主持人給我的提醒，當我聽到什么主席跟我們合影的時候，我趕忙對所有的隊員喊了一聲“敬禮，禮畢，向左轉(zhuǎn)!”再聽時主持人都已報了下一個節(jié)目了，我才意識到我喊的口令稍稍有點遲了，就看到大家慌慌張張地往臺下走。
后來的節(jié)目也越來越精彩，不多時又聽到婦聯(lián)的人叫我們快快上臺要表彰“童創(chuàng)之星”啦，我的心里又是一陣說不出的喜悅，這一次還是我喊“敬禮”，這會我算是有經(jīng)驗了，因為我這是第二次登臺呢，我努力地朝觀眾們微笑，可是我表面上面帶笑容心里卻像熱鍋上的螞蟻，這次我喊的還算及時，不晚也不早，可是就在我喊“齊步走”的時候，排頭的一年級的那些同學們好像被定住似的，我那個急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齊步走”，排頭的一年級的小朋友才反應過來，拼命地跑下臺。
從臺上走下來，我想我做公益并不是為了表彰，我們活著就是為了讓別人生活的更美好，所以，以后，我會堅持向善，努力幫助身邊需要幫助的人，讓世界因為我們的存在而更加美麗!
寫六一兒童節(jié)的日記篇五
六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因為，我在平時常常去一（1）班當導生，與那里的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。
這一次，我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了，主持人說：“現(xiàn)在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力游戲。”說著，他叫大家按早操課分班排隊。然后，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發(fā)出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。
第三個節(jié)目是擊鼓傳花，第四個節(jié)目是表演唱，第五個節(jié)目……。
時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊，快樂的六一節(jié)又要對我揮手說再見了。
現(xiàn)在，我還在想著那一天的活動情況呢！
寫六一兒童節(jié)的日記篇六
今天是六一兒童節(jié)，我感到十分高興，我的心仿佛都要蹦出來了。到了上午第三節(jié)課，老師給我們看電影，要是換做平時，我一定會高興得手舞足蹈，可是，我卻心不在焉，這看看那看看，因為第四節(jié)課我們要做水果拼盤！
終于，熬到第四節(jié)課了，大家都興奮不已，總算可以大顯身手了。當老師宣布可以自由組隊，也可以自己獨立完成時，教室里一下熱鬧起來，同學們有的在高喊自己的朋友組隊，有的在為拼什么而煩惱，還有的正一個人專心致致地拼著……熱鬧極了！
我拼的是一棵樹，是和潘輝一起拼的，樹干是用香蕉做的，樹葉是用圣女果做的，果實是用藍莓做的，又用香瓜和橘子鋪路。這樣，一幅美麗的作品就完成了。
再看其他同學，一個個拼的可好看了，有小花、小魚、孔雀、小熊、國旗、風車、蛋糕等，真是千姿百態(tài)。最后，我們選出拼得最好得兩幅作品進行獎勵。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，時間過得真快。通過這節(jié)課，我明白了一個道理，只要動手什么都能做好！
寫六一兒童節(jié)的日記篇七
六一是兒童的節(jié)日，學校要召開一次盛大的服裝秀。早早地我們就開始準備了，盼望著這天的到來。
早晨，同學們化裝成各種各樣的卡通人物。男生們有蝙蝠俠、騎士、x國隊長、王子等，個個帥氣無比。女生們大多是公主，白雪公主、愛麗絲、古代公主等，人人端莊大方。我覺得還是裝扮成動物比較新穎。于是我穿著綠色的殼，綠色的尾巴，綠色的褲子，打扮成一只綠色的烏龜。
慶典開始了，我們集中在操場上，歡慶這個屬于我們的節(jié)日。陽光照在美麗的操場上，同學們按照自己的裝扮，擺出各種造型，合影留念。我穿梭在其中，和同學們嬉笑歡鬧，仿佛穿越到了古代，又好像來到了神話王國。校園到處是歡聲笑語，連老師們也被我們的歡樂感染了。
希望下一個六一快快來到，因為我迫不及待想要長大。
寫六一兒童節(jié)的日記篇八
今天是“六一”兒童節(jié)，我們班舉行了一次考驗我們靈感的比賽，這場比賽吸引了很多別班同學。
這場比賽同學們很喜歡，男生們的拿手好戲跳高可派上了用場，他們終身一跳，就輕松的取得了參加決賽的資格，不過女生也不示弱。
決賽終于開始了，不過這場決賽可不那么容易，因為想要成功的吃到繩子上的糖果必須用布蒙住眼睛，在當?shù)剞D(zhuǎn)五圈，才可以憑著靈感吃，當然吃到的最多就可以得到第一名。
比賽開始了，同學們一個接一個的上場了，有的吃不到，就干脆用手抓，結果被罰下場；有的吃是吃到了，可是咬不下來，就一直往后退，結果把他后面的同學也拌倒了；還有的糖好象故意躲著他似的，他剛要一咬，可糖卻滑到了另一邊，逗得大家哭笑不得。
最后還是機靈好動的謝王霖一躍而起咬到了糖，還得到了豐厚的獎品。賽后他抱著一大堆獎品說，以后要多參加這種“靈感比賽”呢！
寫六一兒童節(jié)的日記篇九
昨夜，我徹夜難眠。因為第二天又是一年兒童節(jié)。
六月一日這天，晴空萬里，陽光普照大地，我的心情非常興奮。早在幾天前，媽媽對我說，今年的“六。一”兒童節(jié)，不留家庭作業(yè)，讓我過一個輕輕松松、開開心心、快快樂樂的完全屬于我自己的節(jié)日。
上午，我跟隨學校來到人民文化俱樂部，觀看慶?！傲Ｒ弧眱和?jié)文藝表演，來觀看表演的有許多嘉賓，我們的市委書記夏德仁也來到這里，同我們一起歡度節(jié)日。讓我們無比幸福。
下午，我和媽媽來到勞動公園游玩。今天公園里的人格外得多，歡聲笑語，熱鬧非凡。就連公園里的小草也伸出小手，花兒露出燦爛的笑容，迎接我們的到來。
公園里最吸引我的還是游樂場，驚險刺激的海盜船和過山車，讓我望而卻步，緩慢的摩天輪，讓人不感興趣，激烈的碰碰車人山人海……玩過雙人飛天的`我，非常想嘗試一下碰碰車，可我卻不敢。媽媽看透了我的心事，在一旁鼓勵我。我壯足了膽，來到車上開始駕車?？墒俏沂置δ_亂老是啟動不起來，服務員大哥哥趕緊跑過來指點我，真靈，碰碰車開動起來了。沒開多遠，后面一個胖墩弟弟的車撞到我的車上。?。『秒U呀，我的心嚇得怦怦直跳。因時間沒到不能下車，我只好硬著頭皮繼續(xù)開?？墒?，不知從什么開始，越開越得心應手。故意與別的車碰撞不但不害怕，反而感覺非常刺激，非常開心。我連續(xù)玩了四次，還是意猶未盡。要不是時間太晚，還不知能玩多久。
回家的路上，我仍舊回味著碰碰車帶給我的幸福和快樂！
寫六一兒童節(jié)的日記篇十
你們知道嗎？今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦。大家都穿上了各種各樣的動漫服裝，有美國隊長、、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜，我穿了什么？哈哈，告訴你們吧，我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦。
我還給大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日，有變魔術的、玩魔方的、滑輪滑的……我們還合唱了《青春手冊》，男生合唱的是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦。有一個游戲叫“海底世界”，游戲規(guī)則是：站在指定的起點線上，用球砸魚。砸中不同的魚，得分不同。看得分蓋章，按不同的章數(shù)還能換獎品呢。
一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。又過了一個“六一”兒童節(jié)，我又長大了一歲，以后我要勤學好問，爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十一
六一節(jié)已經(jīng)過去了，別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去xx參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動。x月x晚上，我都沒有睡好覺，x日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個骨碌爬起來，穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊，老師就一個個安頓好我們，交待了一些注意事項。
6月1日早晨，我第一場和xx俱樂部的人打，由于是第一場比賽，我沒有發(fā)揮出自己的水平，只是平時的十分之七，最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個，追成了十比十平。這時，我對自己說，不能緊張，一定要心平氣和，要認真對待每一個球，最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌，因為這是一次技術和心理的考驗，在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食，在我們住的房間里開了個party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時間過得好快，我們還沒有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽老師的話，一會都躺在床上，進入了夢鄉(xiāng)。
2日早晨，我六點就起來了，給同學們背背課文，寫寫生字，一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中，我和一個比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張，因為有了昨天的鍛煉，我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績進入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個人，進入了前六。這天的比賽以勝利結束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球，總覺得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨，雖然我發(fā)揮到了極限，還是沒有抵擋住對手的進攻，敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三，我一點也不難過，因為我在這次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無論是在學習中，還是在打球上，都是我前進的動力。通過這次比賽，我又學到了許多新的知識，還和幾個隊友成了好朋友，而且，這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱，我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義，我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十二
今天是六一國際兒童節(jié)，因為是最后一次過六一，所以老師讓咱們聯(lián)歡是可以到飛雪.
下午，我早早的來到學校，想把我演小品中的臺詞記牢，其實我的臺詞只有兩句“老鼠”，但為了我上臺不怯場，多背兩遍總沒錯吧.
對了，后來我還吃了大蛋糕，它是我吃過最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯(lián)歡會代表著我已經(jīng)在度過童年最后的尾巴，讓咱們好好珍惜吧!篇九：
今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看，??！是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍，大家一慌都躲進自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。他對他們說：“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音?！闭谶@時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了?！眲e的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十三
昨天看到一條被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)的微博：現(xiàn)在小學生過情人節(jié)，中學生過光棍節(jié)，大學生過兒童節(jié)，呵呵一笑，覺得頗有道理。不過像我這樣哪個節(jié)日都有些激動的人大概也不少(除了清明節(jié)讓我傷感)。前幾天經(jīng)過《加勒比海盜》《功夫熊貓》《叢林有情狼》等幾部“動畫片”的熏陶，昨天又去買了巴掌大的超cute童裝準備去看朋友，“兒童”的感覺一次次涌上心頭，六一兒童節(jié)也在期待中如期而至了。
好開心好可愛的母子啊!大概是身邊的同學好友陸續(xù)生了寶寶，自己也開始喜歡和關注小孩子了?？粗⒆用鞒旱碾p眸，聽著ta的童言稚語，跟ta一起成長，該是一段多么神奇而有挑戰(zhàn)的過程。不知不覺中地鐵快到站了，才注意到母子穿的是“親子裝”t恤。沿著長長的地鐵通道回家去，又碰到幾對父母帶著孩子的，畫面好溫馨~看來所謂節(jié)日，就是給人們一個特別的日子，借此機會表達“特別的愛給特別的你”。
帶著滿腦子的溫馨畫面回到家，洗洗手，煮兩碗香糯甘甜的冰糖南瓜湯，給老公回來解渴。想想自己對他真好，每次晚回家都不給他吃“閉門羹”，反而變著法子做東西留給他。哎，遨游世界名揚四海的偉大理想離我漸行漸遠了，不過前天看了《遇見未知的自己》，立刻感悟到年近三十還能做快樂逍遙的小女人，也算一種福分。
生活波瀾不驚以勻速直線運動的方式向前進，心底油然而生一種喜悅。行動受“潛意識自動反應模式”控制，強化感受快樂的那條神經(jīng)通道，會擁有生命中更多的美好——我始終相信。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十四
周五的下午，我們準備進行一個活動，表演很快就開始了。有一些同為參加表演，我們看了有20分鐘的表演，印象最深的是：走模特步，看到我們班的同班同學。
麥老師給我們帶來了麥當勞食口，有漢堡，派、還有可樂和玉米，感覺挺好吃。
一個阿姨過來叫我?guī)サ谰呤?，回來之后，我又去扔垃圾，我感覺今天很快樂！
后來我們又舉行了一個活動，速算數(shù)學，還有夾球，還有做反應的游戲，我得到了一個小禮品去吸管瓶，我在里抽中了，得到一個花生小食品吃。
最后就開開心心地回家了，六一兒童節(jié)真好玩！
寫六一兒童節(jié)的日記篇十五
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場景是其中最璀璨的一個。
六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經(jīng)過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過！”生意果然有好轉(zhuǎn)，郁老師提議道：“你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！”“對呀！”我一拍后腦勺說道。真的有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：“多少？”15元！“他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。
這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節(jié)歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中，六一兒童節(jié)讓我至今難忘。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十六
星期五是六一兒童節(jié)，早上同學們都興高采烈地來到學校。因為上午有活動，下午放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。
上午七點半出發(fā)集體游行，從一完小經(jīng)大街到二完小。
八點半開會，十點文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等。 首先上場的是歌舞表演：《開門紅》，一場充滿活力的表演結束了，迎來了觀眾的熱烈掌聲。
接下來，是四年級表演集體舞：《哦，我的夢》，她們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂響起，她們跳起那熟記于心的動作，臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會兒橫排，一會兒豎排，一會兒斜排，不停地變化著隊形。音樂停止，她們的舞蹈也結束了。
之后，還有電子琴獨奏，現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《快樂節(jié)日》等豐富多彩的節(jié)目。大約十二點節(jié)目結束，評委老師給優(yōu)秀節(jié)目發(fā)了獎。
大家高高興興地放假回家了。我又過了一個快樂的兒童節(jié)，但也少了一個兒童節(jié)，不知道我長大后還記不記得今天的快樂？不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給了我一個快樂的童年。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十七
進入初中的妞，還能不能享受最后一個六一兒童節(jié)？到現(xiàn)在還沒有定論。
但是，這當媽的，總的有所表示吧？雖然，妞已經(jīng)對禮物，失去了幼時的興趣。
民以食為天，妞也是一饞嘴妞。
這次，無論如何都要試試了。
選擇的是可可曲奇。
步驟看起來真的很簡單?？墒恰?。
可是我在第一步就遇到了困難：黃油打發(fā)，啥模樣？
看著打印的菜譜，為了節(jié)約沒有圖片，于是又打開電腦，尋找制作餅干的圖片，只為了看黃油打發(fā)的模樣。
好費力！自動打蛋器發(fā)熱，俺那手動的胳膊發(fā)酸，n久之后，終于算是打發(fā)啦！
下面倒也不復雜。只是到了最后，又遇到了難題：無論如何努力，硬是擠不出來曲奇的形狀！
看著一個個彎彎曲曲的線條，俺對妞感慨：我算是明白為啥叫曲奇啦：彎彎曲曲真是奇怪，簡稱曲奇。
做不了曲奇形狀，就任其自然吧，忽然發(fā)現(xiàn)，做成手指餅也不錯。于是烤盤里面散亂地躺著形態(tài)各異長短不一的線性物。
可是，裱花帶往外擠，真是累呀，滿手油乎乎的。第一爐之后，俺再也沒有耐心啦~最然妞一再強調(diào)：我要手指餅我要手指餅！俺還是決定利用模具做出各種形狀來，主要是省事兒。
嘿，沒想到曲奇之路，如此曲折，最后竟然做出來的是小熊、心、米老鼠等各種卡通可可餅干！
略勝于無吧，主要是咱當媽的這顆心嘛！
一個慵懶的下午，一杯茶，一份自制的可可餅干，一本喜愛的書。。。生活，原來可以如此美好。
看妞的博文，一好友竟然只吃過一次生日蛋糕，看著不由得心疼。于是拿了點心盒子，裝了各種各樣的餅干，讓妞帶學校送給朋友，也算是給這個孩子的一件小禮物吧。
但是不管孩子長多大，媽媽的愛永遠相伴。那些不得不一個人走的路呵，背后，有媽媽的目光一直追隨。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十八
昨天，我們在學校里度過了一個歡樂的兒童節(jié)，這個兒童節(jié)與以往不同，沒有枯燥的節(jié)目排練，取而代之的是一場美食大聚會。
為了這次美食兒童節(jié)，我們李老師和家委會的家長們早早地就忙開了，提前好幾天想著做各種美食?？粗蠹覠峄鸪斓貫檫@次的美食聚會做準備，我也想讓媽媽一展廚藝為大家奉上她的拿手菜?？上?，我們始終沒能買到媽媽需要的原材料，有點小遺憾。
“六一”的上午，我們班的`美食多得數(shù)不過來，長長的桌子“一”字排開，看上去像是長街宴一樣。這些美食有漂亮的水果拼盤，有小巧精致的蒸餃，還有我最喜愛的奧爾良烤翅和炸蝦。
我盡情的享受著這些美食，不一會就把小肚子吃得圓圓滾滾的了。這時，我才發(fā)現(xiàn)有不少別班的同學也趕來分享我們班的美食，看著他們一副小饞貓的樣子我心里很是得意。
感謝老師和各位美食媽媽給我有個美食和歡樂的“六一”兒童節(jié)，這是我過過得最幸福快樂的兒童節(jié)。
今天，學校舉行“六一”游園活動。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十九
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的湖水，鳥兒喜歡浩瀚的天空，小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非?？鞓?，今年尤其精彩。
這天，每個同學期待已久的“六一”兒童節(jié)到了，同學們個個都喜氣洋洋的，教室也煥然一新，黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”，課桌椅整齊的擺放在教室兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的彩帶，桌子上放著同學們帶來的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班為單位，舉行游園活動，我們班的游園活動真是豐富多彩：有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了，老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板，首先點鼻子的是我們男同學，老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊，你瞧！
他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯了，點到了眼睛。哈哈哈，為什么會發(fā)出笑聲呢？因為陸志杰點的太離譜了，他幾乎點到了黑板邊緣，連老師也使起壞來，拉起陸志杰的手，知道了課程表那里，陸志杰以為老師信得過，拉下紅領巾，可是一看卻點到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來，全班同學頓時捧腹大笑起來。
看男同學要唱歌了，我，譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲，被老師拉上了講臺，喂女同學長了一首《星座書上》，當我們五個唱完這首歌后，教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結束了。
“六一”節(jié)過去了，但是，我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”，屬于我們自己的“六一”。
寫六一兒童節(jié)的日記篇二十
不知不覺間，已經(jīng)來到了六月，六月一日便是全國的兒童們都十分盼望的節(jié)日——兒童節(jié)。
在兒童節(jié)里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學校在兒童節(jié)專門為兒童們準備的表演節(jié)目，還可以盡情地玩耍，過一個快快樂樂的兒童節(jié)。
我認為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過的節(jié)日，青少年、大人，也可以過啊。
兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年，想起童年時光的我們所做過的事情，回憶我們童年的美好光陰。
所以，我認為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日，也是所有人民的節(jié)日。
不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現(xiàn)，也讓大人們回憶童年，回憶快樂，重獲快樂，其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節(jié)，是充滿著歡聲笑語，是充滿著美味的食物，是充滿著親人、朋友的禮物，是充滿著精彩的節(jié)目，是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中，兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對于早已不再是兒童的大人們來說，兒童節(jié)則是能回憶童年，是能找回童年的一個契機。
沒錯。在日復一日，年復一年的繁忙生活的磨煉之中，他們早已經(jīng)被磨掉了童年時的天真活潑，早已經(jīng)沒有了童年時年少無知般的快樂，早已經(jīng)聽不見了童年時那毫無顧忌的放肆大笑。
面對著這些可愛天真的孩童們時，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會想起他們兒童時代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個成長的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
寫六一兒童節(jié)的日記篇二十一
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學生”四個同學，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接著就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發(fā)給我一個好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部同學，排著整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”
活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀念品，這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！
寫六一兒童節(jié)的日記篇一
而我呢，被父母“拋棄”在家，一句祝福也沒有，只有冷漠的作業(yè)陪著我。我機械般地做著枯燥的作業(yè)。
不知不覺，到中午了，我去熱午飯，我趴在沙發(fā)上，無聊地打著滾。
下午，我覺著這寶貴的一天不能就這么過去了，我開始跟同學連麥?！澳阍诟陕?？”“無聊”……空氣突然安靜，我們相對無言，我在努力想著話題，可惜的是，我什么話題也找不到?！拔液脽o聊哇?！薄拔乙彩?。”空氣更加安靜了?！鞍莅莅??！薄班牛 ?BR> 我無聊至極，估摸著現(xiàn)在也四點了，樓下的肉串攤也來了。買了肉串，我一直在啃。肉吃完，我依舊在啃，我把竹簽上的皮都啃沒了，但我還在那啃。竹簽皮被我在口腔里嚼成了粉末，干干的味道，我卻一點知覺也沒有，就在那兒嚼著。
在這個下午，似乎沒有什么可以提起我的興趣。
我又刷起了抖音，平時那輕而易舉把我逗得捧腹大笑的搞笑段子們，如今卻不能在我心里掀起一點點波瀾。刷看刷著，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容越來越無趣，就又退出了。
啊啊??！這哪是六一兒童節(jié)，這分明是六一無聊節(jié)！
寫六一兒童節(jié)的日記篇二
那一天，我們正在讀語文書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領導等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看同學們表演，他們表演得有聲有色，二年級的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學有獎狀，我也有，老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當主持人，快表演完了，我和xx以為沒危險了，可是天有不測風云，xx的眼角碰到了桌子，然后x老師來了，看了xx的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。大家都很認真的觀看！
x年級:xx。
寫六一兒童節(jié)的日記篇三
今天是6月1日，在這個一年一度的六一兒童節(jié)里，我很開心。
今天我早早地來到了校門口，發(fā)現(xiàn)老師正在給我們?nèi)５耐瑢W發(fā)一個祝福袋，我走了上去，老師給我發(fā)了一個藍色的，我拿著祝福袋，我到了教室坐到位置上，我打開那個老師發(fā)給我們的袋子，里邊有一只馬克筆，是綠色的，有一只直尺是藍色的，還有一只葡萄味的棒棒糖，最后還有一張書簽，上面寫道：“送給你一個祝福袋，一塊糖，祝你生活甜甜蜜蜜，一支筆，祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路?！?BR> 今天我們只上了一上午的課，下午我們看了我們學校同學表演的節(jié)目，有五年級的，六年級的，四年級的，三年級的，唯獨沒有一二年級的，因為他們還沒有開學呢?？赡苊妹迷诩依锒紓乃懒恕９?jié)目里邊有彈鋼琴的，跳舞的，畫畫的，還有做手工的，什么都有。我們邊吃邊看節(jié)目。其中我最喜歡的是有一個三年級的小同學做的一個手工，因為那個手工我也做過，可是那一次我沒有做成功?？墒悄莻€三年級的小朋友，他比我小一歲，就做的特別漂亮，所以我很喜歡他的作品。
看完后，老師還給我們放了電影，名字叫做《跑吧，孩子》這個電影演的是兩個窮苦的孩子，因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了，妹妹從此就沒有鞋穿，她上學的時候每天都穿著她哥哥的鞋子，放學后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥，他哥哥才能去上學。就這樣，他們來來回回好幾天，終于有一天老師讓他的哥哥去比賽，只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時候，他的哥哥就非常地努力，結果他不料得了第一名，卻沒有得到任何的獎親，只得到了一個金牌。到最后很傷心，結果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個電影。放學了，我把這個電影講給了我的媽媽和妹妹聽。
寫六一兒童節(jié)的日記篇四
盼望著，盼望著，終于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一樣，上午我在班上參加了班級的文藝演出，下午我在市影劇院作為學生代表，參加由揚中市婦聯(lián)組織的慶六一的表彰活動呢。
這次表彰活動是由三個不同的主題構成的，分別是明禮、向善、童創(chuàng)。這三個主題中最讓我感動的要屬向善了，那個小葉子兄弟倆的故事，讓我很感動。它講的就是市三躍中心小學葉雙成和葉子成兩個孿生兄弟的故事，這對孿生兄弟從一年級開始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學——季新宇。每天他們風里來雨里去送季新宇上學回家，背著他上廁所，給他打飯，下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，葉子兄弟倆也爭取一些時間陪季心宇玩，帶他演課本劇，陪他蕩秋千……從一年級一直到六年級你們想一想這里面有多少個日日夜夜啊!幫助一個人一天，或者為別人做一件事情是很容易的，可是長期的去幫助別人，沒有抱怨，這是非常難做到的，何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學生活和學習整整六年的時間，這是多么不容易啊!其實，我們的身邊，我們的社會上很多人需要我們的幫助，比如，我?guī)椭^西部失學的孩子，給他們買字典和鞋子，我也幫助我們班的張水涵，因為她身體不好，后來因為看病功課拉下很多……如果我們每個人都能奉獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。以前，我不太明白我們?yōu)槭裁匆I愛心，為什么要幫助別人，聽完小葉子兄弟的故事，我知道了一個人只有幫助了別人自己才會是快樂的，富有的!
最激動人心的時刻到了，當主持人開始宣布表彰“公益之星”的時候，我的手心里都出汗了!我們隨著歡快的音樂邁著輕快的步伐來到了舞臺，光芒四射的舞臺燈，迷得我眼睛都睜不開，臺下有多少只眼睛在看著我們，我心里不由緊張地打了一個寒顫!我對自己說，鎮(zhèn)定，微笑，自信!我抬起頭，無數(shù)的攝像機對著我們，我從沒有想過，自己會這么光榮地成為大家眼里羨慕的明星!正當我自豪的時候，我突然發(fā)現(xiàn)臺下有我的老朋友徐皓然，他正在使勁地拍掌還不停地為我送大拇指呢!過了一會我發(fā)現(xiàn)他還轉(zhuǎn)過頭去跟后排的同學指指點點的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時我也豎起了耳朵聽著主持人給我的提醒，當我聽到什么主席跟我們合影的時候，我趕忙對所有的隊員喊了一聲“敬禮，禮畢，向左轉(zhuǎn)!”再聽時主持人都已報了下一個節(jié)目了，我才意識到我喊的口令稍稍有點遲了，就看到大家慌慌張張地往臺下走。
后來的節(jié)目也越來越精彩，不多時又聽到婦聯(lián)的人叫我們快快上臺要表彰“童創(chuàng)之星”啦，我的心里又是一陣說不出的喜悅，這一次還是我喊“敬禮”，這會我算是有經(jīng)驗了，因為我這是第二次登臺呢，我努力地朝觀眾們微笑，可是我表面上面帶笑容心里卻像熱鍋上的螞蟻，這次我喊的還算及時，不晚也不早，可是就在我喊“齊步走”的時候，排頭的一年級的那些同學們好像被定住似的，我那個急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齊步走”，排頭的一年級的小朋友才反應過來，拼命地跑下臺。
從臺上走下來，我想我做公益并不是為了表彰，我們活著就是為了讓別人生活的更美好，所以，以后，我會堅持向善，努力幫助身邊需要幫助的人，讓世界因為我們的存在而更加美麗!
寫六一兒童節(jié)的日記篇五
六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因為，我在平時常常去一（1）班當導生，與那里的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。
這一次，我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了，主持人說：“現(xiàn)在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力游戲。”說著，他叫大家按早操課分班排隊。然后，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發(fā)出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。
第三個節(jié)目是擊鼓傳花，第四個節(jié)目是表演唱，第五個節(jié)目……。
時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊，快樂的六一節(jié)又要對我揮手說再見了。
現(xiàn)在，我還在想著那一天的活動情況呢！
寫六一兒童節(jié)的日記篇六
今天是六一兒童節(jié)，我感到十分高興，我的心仿佛都要蹦出來了。到了上午第三節(jié)課，老師給我們看電影，要是換做平時，我一定會高興得手舞足蹈，可是，我卻心不在焉，這看看那看看，因為第四節(jié)課我們要做水果拼盤！
終于，熬到第四節(jié)課了，大家都興奮不已，總算可以大顯身手了。當老師宣布可以自由組隊，也可以自己獨立完成時，教室里一下熱鬧起來，同學們有的在高喊自己的朋友組隊，有的在為拼什么而煩惱，還有的正一個人專心致致地拼著……熱鬧極了！
我拼的是一棵樹，是和潘輝一起拼的，樹干是用香蕉做的，樹葉是用圣女果做的，果實是用藍莓做的，又用香瓜和橘子鋪路。這樣，一幅美麗的作品就完成了。
再看其他同學，一個個拼的可好看了，有小花、小魚、孔雀、小熊、國旗、風車、蛋糕等，真是千姿百態(tài)。最后，我們選出拼得最好得兩幅作品進行獎勵。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，時間過得真快。通過這節(jié)課，我明白了一個道理，只要動手什么都能做好！
寫六一兒童節(jié)的日記篇七
六一是兒童的節(jié)日，學校要召開一次盛大的服裝秀。早早地我們就開始準備了，盼望著這天的到來。
早晨，同學們化裝成各種各樣的卡通人物。男生們有蝙蝠俠、騎士、x國隊長、王子等，個個帥氣無比。女生們大多是公主，白雪公主、愛麗絲、古代公主等，人人端莊大方。我覺得還是裝扮成動物比較新穎。于是我穿著綠色的殼，綠色的尾巴，綠色的褲子，打扮成一只綠色的烏龜。
慶典開始了，我們集中在操場上，歡慶這個屬于我們的節(jié)日。陽光照在美麗的操場上，同學們按照自己的裝扮，擺出各種造型，合影留念。我穿梭在其中，和同學們嬉笑歡鬧，仿佛穿越到了古代，又好像來到了神話王國。校園到處是歡聲笑語，連老師們也被我們的歡樂感染了。
希望下一個六一快快來到，因為我迫不及待想要長大。
寫六一兒童節(jié)的日記篇八
今天是“六一”兒童節(jié)，我們班舉行了一次考驗我們靈感的比賽，這場比賽吸引了很多別班同學。
這場比賽同學們很喜歡，男生們的拿手好戲跳高可派上了用場，他們終身一跳，就輕松的取得了參加決賽的資格，不過女生也不示弱。
決賽終于開始了，不過這場決賽可不那么容易，因為想要成功的吃到繩子上的糖果必須用布蒙住眼睛，在當?shù)剞D(zhuǎn)五圈，才可以憑著靈感吃，當然吃到的最多就可以得到第一名。
比賽開始了，同學們一個接一個的上場了，有的吃不到，就干脆用手抓，結果被罰下場；有的吃是吃到了，可是咬不下來，就一直往后退，結果把他后面的同學也拌倒了；還有的糖好象故意躲著他似的，他剛要一咬，可糖卻滑到了另一邊，逗得大家哭笑不得。
最后還是機靈好動的謝王霖一躍而起咬到了糖，還得到了豐厚的獎品。賽后他抱著一大堆獎品說，以后要多參加這種“靈感比賽”呢！
寫六一兒童節(jié)的日記篇九
昨夜，我徹夜難眠。因為第二天又是一年兒童節(jié)。
六月一日這天，晴空萬里，陽光普照大地，我的心情非常興奮。早在幾天前，媽媽對我說，今年的“六。一”兒童節(jié)，不留家庭作業(yè)，讓我過一個輕輕松松、開開心心、快快樂樂的完全屬于我自己的節(jié)日。
上午，我跟隨學校來到人民文化俱樂部，觀看慶?！傲Ｒ弧眱和?jié)文藝表演，來觀看表演的有許多嘉賓，我們的市委書記夏德仁也來到這里，同我們一起歡度節(jié)日。讓我們無比幸福。
下午，我和媽媽來到勞動公園游玩。今天公園里的人格外得多，歡聲笑語，熱鬧非凡。就連公園里的小草也伸出小手，花兒露出燦爛的笑容，迎接我們的到來。
公園里最吸引我的還是游樂場，驚險刺激的海盜船和過山車，讓我望而卻步，緩慢的摩天輪，讓人不感興趣，激烈的碰碰車人山人海……玩過雙人飛天的`我，非常想嘗試一下碰碰車，可我卻不敢。媽媽看透了我的心事，在一旁鼓勵我。我壯足了膽，來到車上開始駕車?？墒俏沂置δ_亂老是啟動不起來，服務員大哥哥趕緊跑過來指點我，真靈，碰碰車開動起來了。沒開多遠，后面一個胖墩弟弟的車撞到我的車上。?。『秒U呀，我的心嚇得怦怦直跳。因時間沒到不能下車，我只好硬著頭皮繼續(xù)開?？墒?，不知從什么開始，越開越得心應手。故意與別的車碰撞不但不害怕，反而感覺非常刺激，非常開心。我連續(xù)玩了四次，還是意猶未盡。要不是時間太晚，還不知能玩多久。
回家的路上，我仍舊回味著碰碰車帶給我的幸福和快樂！
寫六一兒童節(jié)的日記篇十
你們知道嗎？今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦。大家都穿上了各種各樣的動漫服裝，有美國隊長、、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜，我穿了什么？哈哈，告訴你們吧，我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦。
我還給大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日，有變魔術的、玩魔方的、滑輪滑的……我們還合唱了《青春手冊》，男生合唱的是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦。有一個游戲叫“海底世界”，游戲規(guī)則是：站在指定的起點線上，用球砸魚。砸中不同的魚，得分不同。看得分蓋章，按不同的章數(shù)還能換獎品呢。
一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。又過了一個“六一”兒童節(jié)，我又長大了一歲，以后我要勤學好問，爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十一
六一節(jié)已經(jīng)過去了，別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去xx參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動。x月x晚上，我都沒有睡好覺，x日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個骨碌爬起來，穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊，老師就一個個安頓好我們，交待了一些注意事項。
6月1日早晨，我第一場和xx俱樂部的人打，由于是第一場比賽，我沒有發(fā)揮出自己的水平，只是平時的十分之七，最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個，追成了十比十平。這時，我對自己說，不能緊張，一定要心平氣和，要認真對待每一個球，最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌，因為這是一次技術和心理的考驗，在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食，在我們住的房間里開了個party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時間過得好快，我們還沒有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽老師的話，一會都躺在床上，進入了夢鄉(xiāng)。
2日早晨，我六點就起來了，給同學們背背課文，寫寫生字，一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中，我和一個比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張，因為有了昨天的鍛煉，我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績進入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個人，進入了前六。這天的比賽以勝利結束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球，總覺得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨，雖然我發(fā)揮到了極限，還是沒有抵擋住對手的進攻，敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三，我一點也不難過，因為我在這次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無論是在學習中，還是在打球上，都是我前進的動力。通過這次比賽，我又學到了許多新的知識，還和幾個隊友成了好朋友，而且，這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱，我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義，我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十二
今天是六一國際兒童節(jié)，因為是最后一次過六一，所以老師讓咱們聯(lián)歡是可以到飛雪.
下午，我早早的來到學校，想把我演小品中的臺詞記牢，其實我的臺詞只有兩句“老鼠”，但為了我上臺不怯場，多背兩遍總沒錯吧.
對了，后來我還吃了大蛋糕，它是我吃過最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯(lián)歡會代表著我已經(jīng)在度過童年最后的尾巴，讓咱們好好珍惜吧!篇九：
今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看，??！是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍，大家一慌都躲進自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。他對他們說：“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音?！闭谶@時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了?！眲e的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十三
昨天看到一條被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)的微博：現(xiàn)在小學生過情人節(jié)，中學生過光棍節(jié)，大學生過兒童節(jié)，呵呵一笑，覺得頗有道理。不過像我這樣哪個節(jié)日都有些激動的人大概也不少(除了清明節(jié)讓我傷感)。前幾天經(jīng)過《加勒比海盜》《功夫熊貓》《叢林有情狼》等幾部“動畫片”的熏陶，昨天又去買了巴掌大的超cute童裝準備去看朋友，“兒童”的感覺一次次涌上心頭，六一兒童節(jié)也在期待中如期而至了。
好開心好可愛的母子啊!大概是身邊的同學好友陸續(xù)生了寶寶，自己也開始喜歡和關注小孩子了?？粗⒆用鞒旱碾p眸，聽著ta的童言稚語，跟ta一起成長，該是一段多么神奇而有挑戰(zhàn)的過程。不知不覺中地鐵快到站了，才注意到母子穿的是“親子裝”t恤。沿著長長的地鐵通道回家去，又碰到幾對父母帶著孩子的，畫面好溫馨~看來所謂節(jié)日，就是給人們一個特別的日子，借此機會表達“特別的愛給特別的你”。
帶著滿腦子的溫馨畫面回到家，洗洗手，煮兩碗香糯甘甜的冰糖南瓜湯，給老公回來解渴。想想自己對他真好，每次晚回家都不給他吃“閉門羹”，反而變著法子做東西留給他。哎，遨游世界名揚四海的偉大理想離我漸行漸遠了，不過前天看了《遇見未知的自己》，立刻感悟到年近三十還能做快樂逍遙的小女人，也算一種福分。
生活波瀾不驚以勻速直線運動的方式向前進，心底油然而生一種喜悅。行動受“潛意識自動反應模式”控制，強化感受快樂的那條神經(jīng)通道，會擁有生命中更多的美好——我始終相信。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十四
周五的下午，我們準備進行一個活動，表演很快就開始了。有一些同為參加表演，我們看了有20分鐘的表演，印象最深的是：走模特步，看到我們班的同班同學。
麥老師給我們帶來了麥當勞食口，有漢堡，派、還有可樂和玉米，感覺挺好吃。
一個阿姨過來叫我?guī)サ谰呤?，回來之后，我又去扔垃圾，我感覺今天很快樂！
后來我們又舉行了一個活動，速算數(shù)學，還有夾球，還有做反應的游戲，我得到了一個小禮品去吸管瓶，我在里抽中了，得到一個花生小食品吃。
最后就開開心心地回家了，六一兒童節(jié)真好玩！
寫六一兒童節(jié)的日記篇十五
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場景是其中最璀璨的一個。
六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經(jīng)過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過！”生意果然有好轉(zhuǎn)，郁老師提議道：“你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！”“對呀！”我一拍后腦勺說道。真的有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：“多少？”15元！“他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。
這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節(jié)歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中，六一兒童節(jié)讓我至今難忘。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十六
星期五是六一兒童節(jié)，早上同學們都興高采烈地來到學校。因為上午有活動，下午放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。
上午七點半出發(fā)集體游行，從一完小經(jīng)大街到二完小。
八點半開會，十點文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等。 首先上場的是歌舞表演：《開門紅》，一場充滿活力的表演結束了，迎來了觀眾的熱烈掌聲。
接下來，是四年級表演集體舞：《哦，我的夢》，她們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂響起，她們跳起那熟記于心的動作，臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會兒橫排，一會兒豎排，一會兒斜排，不停地變化著隊形。音樂停止，她們的舞蹈也結束了。
之后，還有電子琴獨奏，現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《快樂節(jié)日》等豐富多彩的節(jié)目。大約十二點節(jié)目結束，評委老師給優(yōu)秀節(jié)目發(fā)了獎。
大家高高興興地放假回家了。我又過了一個快樂的兒童節(jié)，但也少了一個兒童節(jié)，不知道我長大后還記不記得今天的快樂？不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給了我一個快樂的童年。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十七
進入初中的妞，還能不能享受最后一個六一兒童節(jié)？到現(xiàn)在還沒有定論。
但是，這當媽的，總的有所表示吧？雖然，妞已經(jīng)對禮物，失去了幼時的興趣。
民以食為天，妞也是一饞嘴妞。
這次，無論如何都要試試了。
選擇的是可可曲奇。
步驟看起來真的很簡單?？墒恰?。
可是我在第一步就遇到了困難：黃油打發(fā)，啥模樣？
看著打印的菜譜，為了節(jié)約沒有圖片，于是又打開電腦，尋找制作餅干的圖片，只為了看黃油打發(fā)的模樣。
好費力！自動打蛋器發(fā)熱，俺那手動的胳膊發(fā)酸，n久之后，終于算是打發(fā)啦！
下面倒也不復雜。只是到了最后，又遇到了難題：無論如何努力，硬是擠不出來曲奇的形狀！
看著一個個彎彎曲曲的線條，俺對妞感慨：我算是明白為啥叫曲奇啦：彎彎曲曲真是奇怪，簡稱曲奇。
做不了曲奇形狀，就任其自然吧，忽然發(fā)現(xiàn)，做成手指餅也不錯。于是烤盤里面散亂地躺著形態(tài)各異長短不一的線性物。
可是，裱花帶往外擠，真是累呀，滿手油乎乎的。第一爐之后，俺再也沒有耐心啦~最然妞一再強調(diào)：我要手指餅我要手指餅！俺還是決定利用模具做出各種形狀來，主要是省事兒。
嘿，沒想到曲奇之路，如此曲折，最后竟然做出來的是小熊、心、米老鼠等各種卡通可可餅干！
略勝于無吧，主要是咱當媽的這顆心嘛！
一個慵懶的下午，一杯茶，一份自制的可可餅干，一本喜愛的書。。。生活，原來可以如此美好。
看妞的博文，一好友竟然只吃過一次生日蛋糕，看著不由得心疼。于是拿了點心盒子，裝了各種各樣的餅干，讓妞帶學校送給朋友，也算是給這個孩子的一件小禮物吧。
但是不管孩子長多大，媽媽的愛永遠相伴。那些不得不一個人走的路呵，背后，有媽媽的目光一直追隨。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十八
昨天，我們在學校里度過了一個歡樂的兒童節(jié)，這個兒童節(jié)與以往不同，沒有枯燥的節(jié)目排練，取而代之的是一場美食大聚會。
為了這次美食兒童節(jié)，我們李老師和家委會的家長們早早地就忙開了，提前好幾天想著做各種美食?？粗蠹覠峄鸪斓貫檫@次的美食聚會做準備，我也想讓媽媽一展廚藝為大家奉上她的拿手菜?？上?，我們始終沒能買到媽媽需要的原材料，有點小遺憾。
“六一”的上午，我們班的`美食多得數(shù)不過來，長長的桌子“一”字排開，看上去像是長街宴一樣。這些美食有漂亮的水果拼盤，有小巧精致的蒸餃，還有我最喜愛的奧爾良烤翅和炸蝦。
我盡情的享受著這些美食，不一會就把小肚子吃得圓圓滾滾的了。這時，我才發(fā)現(xiàn)有不少別班的同學也趕來分享我們班的美食，看著他們一副小饞貓的樣子我心里很是得意。
感謝老師和各位美食媽媽給我有個美食和歡樂的“六一”兒童節(jié)，這是我過過得最幸福快樂的兒童節(jié)。
今天，學校舉行“六一”游園活動。
寫六一兒童節(jié)的日記篇十九
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的湖水，鳥兒喜歡浩瀚的天空，小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非?？鞓?，今年尤其精彩。
這天，每個同學期待已久的“六一”兒童節(jié)到了，同學們個個都喜氣洋洋的，教室也煥然一新，黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”，課桌椅整齊的擺放在教室兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的彩帶，桌子上放著同學們帶來的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班為單位，舉行游園活動，我們班的游園活動真是豐富多彩：有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了，老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板，首先點鼻子的是我們男同學，老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊，你瞧！
他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯了，點到了眼睛。哈哈哈，為什么會發(fā)出笑聲呢？因為陸志杰點的太離譜了，他幾乎點到了黑板邊緣，連老師也使起壞來，拉起陸志杰的手，知道了課程表那里，陸志杰以為老師信得過，拉下紅領巾，可是一看卻點到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來，全班同學頓時捧腹大笑起來。
看男同學要唱歌了，我，譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲，被老師拉上了講臺，喂女同學長了一首《星座書上》，當我們五個唱完這首歌后，教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結束了。
“六一”節(jié)過去了，但是，我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”，屬于我們自己的“六一”。
寫六一兒童節(jié)的日記篇二十
不知不覺間，已經(jīng)來到了六月，六月一日便是全國的兒童們都十分盼望的節(jié)日——兒童節(jié)。
在兒童節(jié)里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學校在兒童節(jié)專門為兒童們準備的表演節(jié)目，還可以盡情地玩耍，過一個快快樂樂的兒童節(jié)。
我認為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過的節(jié)日，青少年、大人，也可以過啊。
兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年，想起童年時光的我們所做過的事情，回憶我們童年的美好光陰。
所以，我認為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日，也是所有人民的節(jié)日。
不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現(xiàn)，也讓大人們回憶童年，回憶快樂，重獲快樂，其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節(jié)，是充滿著歡聲笑語，是充滿著美味的食物，是充滿著親人、朋友的禮物，是充滿著精彩的節(jié)目，是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中，兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對于早已不再是兒童的大人們來說，兒童節(jié)則是能回憶童年，是能找回童年的一個契機。
沒錯。在日復一日，年復一年的繁忙生活的磨煉之中，他們早已經(jīng)被磨掉了童年時的天真活潑，早已經(jīng)沒有了童年時年少無知般的快樂，早已經(jīng)聽不見了童年時那毫無顧忌的放肆大笑。
面對著這些可愛天真的孩童們時，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會想起他們兒童時代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個成長的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
寫六一兒童節(jié)的日記篇二十一
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學生”四個同學，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接著就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發(fā)給我一個好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部同學，排著整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”
活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀念品，這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！