2023年世界水日宣傳活動(dòng)方案(五篇)

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    世界水日宣傳活動(dòng)方案篇一
    20__年3月22日是第__個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!
    二、活動(dòng)目的
    以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國家的號(hào)召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動(dòng),喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20__年3月22日
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
    五、參與人員
    湖南大學(xué)全體在校師生
    六、主辦單位
    化學(xué)化工院20_級(jí)黨支部
    20_級(jí)化學(xué)四班
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)前
    1、活動(dòng)海報(bào)的制作
    2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、入黨申請(qǐng)書范文網(wǎng)、各大論壇)
    3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
    3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
    4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)
    5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)
    6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
    7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
    8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
    9、馬克筆的準(zhǔn)備
    (二)活動(dòng)中
    1、桌椅的布置
    2、橫幅和圖片的懸掛
    3、倡議書的擺放
    4、簽名橫幅的放置
    (三)活動(dòng)后
    1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
    2、桌椅的歸還
    3、活動(dòng)的總結(jié)
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    海報(bào)10__10=100元
    橫幅2__40=80元
    圖片1__100=100元
    倡議書1__20+0.1__200=40元
    馬克筆10__3=30元
    合計(jì):350元
    九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1、圖片的.懸掛要牢靠,保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;
    2、桌椅擺放整齊,并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
    3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語言得當(dāng);
    4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
    附件一:
    節(jié)約用水倡議書
    全體教職員工、親愛的同學(xué)們: 水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
    我國人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國于20_年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。
    為創(chuàng)建節(jié)水型城市,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
    二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。 三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
    四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
    五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
    六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
    七、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
    世界水日宣傳活動(dòng)方案篇二
    一、活動(dòng)背景
    年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)樹立愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí),切實(shí)保護(hù)水資源,根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展20__年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》(浙水政〔20__〕2號(hào))文件精神,經(jīng)市水利局、市教育局研究,決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水,由我發(fā)起”為主題的20__年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。
    于是,我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部,展開宣傳,從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,從小參與節(jié)水行動(dòng)行列中去。
    二、活動(dòng)目的
    1.通過在學(xué)校的深入宣傳,讓兒童們樹立節(jié)水意識(shí),從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義,讓兒童們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)水的重要性。
    2.以班級(jí)授課形式,在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問答,不僅讓他們?cè)鲩L(zhǎng)節(jié)水知識(shí),也讓他們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
    3.最后,能夠與學(xué)校老師溝通,希望通過我們這樣的一次活動(dòng),能夠給他們帶來有幫助的作用,擴(kuò)大宣傳節(jié)水,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
    4.如果可以的話,希望在兒童中,專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng),為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
    三、活動(dòng)形式
    1.在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì),以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
    2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書,讓老師們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳,從而擴(kuò)大宣傳力度,為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
    3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,提出希望他們能夠?qū)iT為節(jié)水日開展一些活動(dòng)的建議,傳達(dá)教育局的要求和精神。
    四、活動(dòng)流程
    (一)活動(dòng)前期:
    1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)
    2、通過上網(wǎng)搜索的方式,找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
    3、制作節(jié)水的海報(bào),突出節(jié)水的主題
    4、撰寫節(jié)水倡議書,以便到學(xué)校后能夠給老師,進(jìn)行校園宣傳
    5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具,寫好策劃活動(dòng)的方案
    (二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí):
    1、在進(jìn)入學(xué)校前,志愿者們分組:
    (1)第一組,十四個(gè)人,分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳,準(zhǔn)備好備課資料。
    (2)第二組,兩個(gè)人,一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書,與老師進(jìn)行交流,希望借助老師,進(jìn)一步在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
    (3)第三組,兩個(gè)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過程,記錄活動(dòng)過程資料。
    2、進(jìn)入校園后,志愿者們按照分組,分頭進(jìn)行行動(dòng)。
    3、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,要拍好活動(dòng)照片,以便活動(dòng)的整理
    4、最后,主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處, 說明活動(dòng)的效果,給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見,希望取得校方同意。
    (三)活動(dòng)后期:
    1、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們?cè)诨貋淼穆吠旧线M(jìn)行活動(dòng)參與感的交流,并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
    2、回校后,志愿者們寫好志愿者活動(dòng)心得。
    3、主要負(fù)責(zé)人,整理活動(dòng)資料,填寫好活動(dòng)記錄表以及寫好活動(dòng)總結(jié)。
    4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料,整理好電子稿和書面稿。
    五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果
    1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng),讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識(shí),參加節(jié)水行動(dòng)行列中去,特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。
    2、發(fā)動(dòng)師生們,積極參與和了解節(jié)水知識(shí),為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
    3、通過與小朋友和諧的互動(dòng),讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí),了解節(jié)水,參與節(jié)水。
    4.、建議性的意見,希望能夠被采用,從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
    六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
    活動(dòng)時(shí)間:20__年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
    活動(dòng)地點(diǎn): 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
    七、活動(dòng)材料
    班旗一面,倡議書若干份,小禮品若干
    八、其他要素
    1、事先需要與校方進(jìn)行溝通,取得活動(dòng)的允許,利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí),活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處,對(duì)老師要有禮貌。
    2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
    3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下,才能夠展開活動(dòng)。
    4、及時(shí)通知志愿者,讓他們事先準(zhǔn)備好。
    5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí),要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
    6、倡議書的撰寫,要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。
    附件一:部分教學(xué)內(nèi)容
    一、節(jié)水謠
    你拍一,我拍一,節(jié)約用水記在心;你拍二,我拍二,一滴水也不浪費(fèi); 你拍三,我拍三,節(jié)約用水要學(xué)會(huì),你拍四,我拍四,洗米水兒澆花卉; 你拍五,我拍五,洗臉?biāo)畠和系匕?;你拍六,我拍六,洗手不開長(zhǎng)流水; 你拍七,我拍七,廢水沖廁不浪費(fèi);你拍八,我拍八,做個(gè)節(jié)水好娃娃; 你拍九,我拍九,保護(hù)生命水之源;你拍十,我拍十,人人都把我來夸。 二、節(jié)水小故事
    青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹,每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來3斤定額的水量。3斤水,不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口。 終于有一天,一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠的老??蕵O了,掙脫韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力,等運(yùn)水的軍車來了,便迅速頂上去,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形,但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定,運(yùn)水車在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏,更不能隨便給水。沙漠中,人和牛就這樣耗著,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛??衫吓]有動(dòng),泰山一樣,不放松。 牛主人來了,他操起長(zhǎng)鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,老牛被打得渾身傷痕累累,可還是沒有動(dòng),最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子,染紅了牛身,染紅了黃沙,染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,被堵車的司機(jī)也哭了,我也被感動(dòng)了。最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說:就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧,我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆,從水車上放了3斤左右的水,放在老牛面前。
    老牛沒有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃?,面?duì)夕陽,仰天長(zhǎng)嘯,似乎在呼喚。晚霞中,不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛,小牛貪婪地喝完水,和老牛一起在人們的一片靜寂無語中,踏上了回家的路。
    附件二:
    節(jié)水倡議書
    各位老師同學(xué)們:
    20__年3月22日是第十九屆“世界水日”,為了保護(hù)我們的家園,我們的地球,節(jié)約用水,是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任。
    為了迎接即將到來的節(jié)水日,我們特此發(fā)出倡議,以節(jié)約用水為主題,開展實(shí)際行動(dòng),節(jié)水,惜水,從身邊小事做起,做個(gè)節(jié)水模范。
    因此,我們需要從以下幾個(gè)方面做起:
    1.樹立節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
    2.養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。
    3.愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。
    3.提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
    4.倡導(dǎo)一水多用,食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來水。
    5.弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。
    從身邊的小事情做起,就是積水成流的開始。我們從身邊的節(jié)水行動(dòng)開始,就是保護(hù)我們自己的生活,保護(hù)我們的地球媽媽。
    所以,現(xiàn)在的我們,還不趕快行動(dòng)起來,貢獻(xiàn)我們的一份力量,就是為我們的未來留下一個(gè)美好的明天!
    世界水日宣傳活動(dòng)方案篇三
    一.指導(dǎo)思想
    “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦,為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的課余生活。
    二、活動(dòng)目的
    弘揚(yáng)民族文化,彰顯學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)動(dòng)手能力,激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),通過風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí);通過放飛風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,活躍身心。
    三.活動(dòng)時(shí)間
    4月9日——4月13日
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化,風(fēng)箏放飛
    學(xué)生攝影比賽
    五、活動(dòng)主題口號(hào)
    魅力風(fēng)箏,精彩展現(xiàn)。
    放飛夢(mèng)想,彰顯個(gè)性。
    六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):__ 副組長(zhǎng):__
    成員:__
    七、具體安排:
    1.營造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。(具體督查:__)
    2.繪畫、手抄報(bào)比賽----多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景為主題,進(jìn)行繪畫,以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前,三——六年級(jí)每班各送交5份作品。(具體督查:__)
    3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級(jí)語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題,上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級(jí)每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校將組織評(píng)選。鼓勵(lì)教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。(具體督查:__)
    4.制作比賽----手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級(jí)各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加精品風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。(具體督查:__)
    5、放飛比賽--- 舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午,組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。
    (總指揮:__ 籃球場(chǎng): __ 足球場(chǎng):__)
    6、攝影比賽-----永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué),及時(shí)捕捉精彩鏡頭,留下美好瞬間。 (負(fù)責(zé)人:__)
    八、活動(dòng)攝影、報(bào)道
    及時(shí)上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響。
    世界水日宣傳活動(dòng)方案篇四
    一、活動(dòng)宗旨
    切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展,讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)的目的,并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動(dòng),旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育,挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺(tái),
    二、活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾牽手中國夢(mèng)——個(gè)人才藝展風(fēng)采”
    三、主辦及承辦單位:
    主辦:淤溪中心小學(xué)。
    承辦:淤溪中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
    四、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月22日(周五)下午
    五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室。
    六、活動(dòng)項(xiàng)目:聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫。
    七、活動(dòng)方法:
    1.比賽以班為單位報(bào)名,初評(píng)后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。
    2.個(gè)人比賽。每個(gè)節(jié)目時(shí)限最多在5分鐘之內(nèi)。
    3.大會(huì)只提供音響及2個(gè)麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
    八、人員安排:
    音樂類篩選負(fù)責(zé)人:__(每個(gè)項(xiàng)目篩選六名同學(xué)參賽)
    美術(shù)書法類篩選負(fù)責(zé)人:__(繪畫統(tǒng)一命題《我的中國夢(mèng)》)
    音響、攝影、攝像:__
    報(bào)道組:__
    現(xiàn)場(chǎng)組織:__
    評(píng)委組:
    音樂類:__
    書畫類:__
    世界水日宣傳活動(dòng)方案篇五
    一、活動(dòng)背景
    20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    二、活動(dòng)目的
    本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí),讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
    三、活動(dòng)需要
    橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。
    四、活動(dòng)時(shí)間20__年3月22日8:30——13:30.
    五、活動(dòng)地點(diǎn)新城廣場(chǎng)
    六、活動(dòng)過程
    1)橫幅簽名活動(dòng),給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶,使得活動(dòng)更有影響力。
    2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。
    3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
    4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實(shí)的了解我國乃至全球的水資源困境。
    5)有始有終?;顒?dòng)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng),讓市民對(duì)我們西郵青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。
    6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識(shí)。
    7)活動(dòng)完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號(hào)召,積極地參加到這次活動(dòng)中。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準(zhǔn)備(20__、車費(fèi)(40元)總計(jì)20__。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1)有組織榮譽(yù)感,不做與活動(dòng)無關(guān)的事情,遵守活動(dòng)中的紀(jì)律,并且有良好的安全意識(shí)。
    2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng),以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。
    3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸郑詰?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
    袁煜高惠涓何必喜
    共青團(tuán)西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)部
    20__年3月7日
    附件:關(guān)于20__年“世界水日”
    20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”
    20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    20__年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號(hào)
    1.嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展
    2.民生水利
    3.建設(shè)節(jié)水型社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
    4.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)水資源
    5.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水
    6.保障飲水安全,維護(hù)生命健康
    7.合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)
    8.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境
    9.加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康
    10.科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
    11.保護(hù)植被、涵養(yǎng)水源,防治水土流失
    12.加強(qiáng)農(nóng)村水利工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
    13.推進(jìn)依法行政,促進(jìn)依法治水
    14.弘揚(yáng)優(yōu)秀水文化,人水和諧利萬家
    15.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》
    16.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》
    17.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》
    18.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》