總結可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。按時間、地點等要素進行歸類，提高邏輯性；下面是一些關于寫作的名人名言，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
離校申請書完整版篇一
尊敬的領導：
本學期，本人熱愛本職工作，認真學習新課程的教育理論，廣泛涉獵各種知識，努力使自己形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而教學相長，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了能把教育工作做的更好，現(xiàn)將本人本學期的教學工作總結如下：
本學期，我六年級數(shù)學教學工作。教學方面，我始終保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，認真鉆研教材，改進教育教學方法，探索教育教學規(guī)律，盡職盡責的完成教學任務。
一、認真?zhèn)湔n、上課，學生作業(yè)分層布置，全批全改，充分了解每一位學生的特點，盡可能的因材施教，在教學中，對后進生更是盡心盡力，悉心輔導，作業(yè)面批面改，不讓一個同學掉隊。積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的領導、老教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，并采取相應的預防措施。
二、本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
總體而言，這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作，積極參加教學教研活動，在校領導的指導和教師們的幫助下，本學期在教學方面取得了一些成績但也存在些不足，對于“得”我會把它當作自己的財富，對于“失”會在今后的教學中努力去改善，力爭把教學工作做得更好。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
離校申請書完整版篇二
尊敬的經(jīng)理:。
你好！
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，因為您是我的直接領導，這些您應該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。
如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
離校申請書完整版篇三
尊敬的校領導：
我于20__年8月通過海南省教育廳招聘考試來到海南省農墾中學工作已接近一年。這一年里，在學校領導的關懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進取，全身心投入到學校安排的工作中，力爭早日成為一名合格的中學教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面：來到海南省農墾中學后，學校物理組給與我很大的幫助，從學科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學和生活方面給與我指導和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負責高二6班、5班和4班的物理教學工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學方面首先是備課，這是我掌握講臺的第一步也是最關鍵的一步，備課之前我會把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學設計都至少看一遍以上，然后才開始寫教案和制作ppt;聽課，作為一個教師，我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課，爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課;上課是重中之重，每節(jié)課都按照農墾中學建模課要求來上，做到重點突出，思路清晰，語言準確幽默，達到高效課堂的目的。
二、班級管理方面：這一年，我還擔任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律，端正學風開始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會課和自習課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨做學生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子，一段時間后班級整體氛圍良好，年級量化評比名列前茅;成績方面，由于分班原因，整體上學生基礎差，學習成績不容樂觀，首先我樹立學生的信心，使學生端正學習態(tài)度，先抓基礎，作業(yè)情況隨時掌握，并且每次考試都給超過三分之二的'學生單獨面談分析成績，經(jīng)過一番努力，班級成績也取得改觀。
三、在專業(yè)學習和業(yè)余生活方面：終身學習是老師提高專業(yè)能力和與時俱進的要求，我會看一些專業(yè)書籍，包括物理方面和教學方面的知識，還會向其他老師探討教學之法，完成學校的讀書活動和課題論文任務。平日生活中我注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去這一年，我在農墾中學收獲很多，按質按量完成各項任務，但是作為一個剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請海南省農墾中學繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向學校提出轉正申請，請學校接受我的申請，并對我進行審查和考驗。
此致
敬禮!
離校申請書完整版篇四
尊敬的__：
時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結束了，本學期我擔任二年級數(shù)學教學。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結如下：
一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學。
從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。
三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力。
應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。
為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內容精心設計問題，組織課堂教學。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
四、用先進的教學手段，提高學習效率。
現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。
“授之以魚，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構。
教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課，取長補短。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
申請人：
時間：
離校申請書完整版篇五
公司領導：
您好！
我是xxxxx部門xxxx，2009年進入公司工作至今已有四年多時間，在這四年里經(jīng)歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨了解、熟練的過程。在這四年里我經(jīng)過了銷售部、倉庫、保障部、生產(chǎn)部，不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會，專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進步；讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升；讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領導的認可。
“不想當將軍的兵不是好兵”。今天，我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。
在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
離校申請書完整版篇六
尊敬的領導:。
無論正確與否，我特此申請，并請求領導的指示!___________。
申請人:。
6月2日20xx。
根據(jù)本人在校兩年的實際情況，經(jīng)本人父母同意，自愿申請xxxx年休假從事就業(yè)工作。
在我畢業(yè)后的實習和就業(yè)期間，我承諾做以下工作:。
1.遵守用人單位的規(guī)章制度。
2.每月定期與父母和學校溝通，并通過電話或信件匯報我在實習和就業(yè)單位的表現(xiàn)。
3.學生本人必須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開用人單位。否則，由此產(chǎn)生的一切后果由學生本人及家長承擔。學生違反紀律被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此產(chǎn)生的一切后果由學生本人及家長自行承擔。在實習和就業(yè)期間，我是一個安全自信的人。
在實習和就業(yè)期間，我并沒有做到以上三點保證。所有后果均與校園無關，所有損失均由學生本人及家長承擔。
在校園內審核意見，并加蓋家長意見章(簽字)。
電話:__________。
法定代表人:(簽字)父母身份證號碼:xxxx。
申請人(學生)簽名:________。
電話:___________。
離校申請書完整版篇七
敬愛的黨組織：
20_年x月x日，經(jīng)黨組織批準，我成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年來，在組織的培養(yǎng)教育下，我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在思想政治、工作和學習上都取得了進步?，F(xiàn)預備期已滿，我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考核審查，我將自己一年來的情況向組織作如下匯報：
在一年的預備期中，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論政治上、思想上都取得了較大進步。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一直都按照一名正式的黨員來嚴格要求自己，努力做好本職工作，下面我將一年來思想、工作、學習等方面的情況向黨組織作一匯報。
一、在思想政治方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深刻領會“_大”會議和黨的_屆四中、五中、六中全會精神。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨，更加堅定了四個基本原則，更加堅定了揮黨員先鋒模范帶頭作用的決心。
二、在工作方面。作為一名選派的大學生村干部，在過去的一年中我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為工作準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進取，較好地完成了領導安排的各項工作任務，樹立了大學生村官的良好形象。
三、在學習方面。堅持認真的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學發(fā)展觀武裝頭腦指導工作實踐，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想、政治上始終堅定不移地與黨中央保持高度一致，不斷提高思想理論水平和自身綜合素質，帶頭樹好村官良好形象。
總之，在過去的一年里，我在組織的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，在某些方面還沒能做到最好，還需要繼續(xù)努力，也請大家繼續(xù)監(jiān)督和幫助我。我熱切地期盼著早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨黨員，請黨組織批準我的請求。我會繼續(xù)努力學習，全面提高自己，全心全意為人民服務，使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
離校申請書完整版篇八
敬愛的黨組織：
我叫_x，我自愿申請加入中國共產(chǎn)黨。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我誓愿為偉大的共產(chǎn)主義神圣事業(yè)而奮斗終身。
_年8月份，我很榮幸地加入了___公司。進來后被分到__作業(yè)隊，主要負責作業(yè)隊施工的技術銜接工作。在__路基段實習期間，我學會了測量放樁、公路路基施工如何有效控制標高及現(xiàn)場指揮施工等技術工作。
自_年x月底，由__轉戰(zhàn)_x。我在__項目部調度一職（兼任項目部團支部書記）。工作性質的轉變使我從中學到了很多東西：一、在思想上積極、主動。在平時的工作中，除了嚴格要求自己做好本職工作外，還及時的處理領導所交代任務。每天早上堅持按時點名，從來沒有漏過；二、在專業(yè)水平上不斷的提高自己。將施工圖數(shù)量搬到電腦中做成電子臺賬。在旱季施工階段配合_x總完成大干100天施工倒排計劃中，起到了重要作用。并為后面的勞動競賽活動的考核，做到了數(shù)據(jù)支撐的效果。三、組織各項活動，提高本項目部青年的凝聚力。__項目部青年人員多、思維活躍，作為項目部團支部的主要成員，我想方設法組織大家舉行各種文體活動。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
離校申請書完整版篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
入團申請書對個人情況的介紹可以較簡單，而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。下面是小編給大家?guī)淼恼降娜雸F申請書，希望能幫助到大家!
尊敬的學校團委：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我是一名高二的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經(jīng)對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力;但是，如果我未被批準我也決不會灰心，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續(xù)努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
如果團組織批準我的入團申請，我一定不會驕傲、自滿，這只是我對初中錯誤的.改正而已，我一定會繼續(xù)以一名中國共青團團員的身份來要求自己，我要繼續(xù)提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學，幫助學習不好的同學補習功課，認真聽家長和老師的話，將自己的思想境界提升到一個新的高度!
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
尊敬的團組織：
我是一名高二學生，我志愿加入共青團!
自從我遞交了入團申請書后，我個人開始系統(tǒng)地了解了共青團的歷史、性質、奮斗目標等基本知識。并且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。
我們需要緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹!我們應該按照團的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律。
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的入團積極分子，我們應該嚴于律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現(xiàn)當代青年的'時代性與先進性。我通過學團章等方式再次深刻明確自己作為入團積極分子所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名未來團員!
作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應時刻跟隨團組織發(fā)展的步伐，努力學習，增強自己的團員意識，完善自己，將來要有所作為，對國家要有所貢獻，從現(xiàn)在開始在各個方面打下堅實的基礎，立志成為一名合格而且出色的共青團員!
請組織考驗我，并適時地批準我加入中國共青團!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
敬愛的團組織：
現(xiàn)在我是一名初二學生，在初一的時候我就知道了中國共青團，并向學校團支部遞交了入團志愿書。由于我的表現(xiàn)不是很好，學校在考慮到我的現(xiàn)實情況之后，沒有批準我的入團申請。經(jīng)過一年多的努力，我覺得自己各方面都得到了巨大的提高，我想我會在這一次申請入團中得到團支部的批準。
通過對團章的學習，我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。因為共青團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團。
我一定會努力學習團的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心學習，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
在此本人希望團組織能批準我入團，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，并且會以團員的要求來要求自己，在以后繼續(xù)努力，爭取進步，早日加入共青團。如果我的請求再一次得到團支部的拒絕的話，我仍然不會氣餒，我會繼續(xù)努力的表現(xiàn)下去，在初三的時候，正確加入中國共青團。如果團支部批準我的入團申請，我會在今后的學習生活中，更加努力的表現(xiàn)自己。我相信自己可以做的更好，將自己全部的潛力發(fā)揮出來，做一名的中國共青團團員!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
敬愛的團組織：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我是初一(9)班的學生于__，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席，準時到校，年年被評為三好學生。在校尊敬老師，按時完成老師布置的作業(yè)。本人是在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，成績在班上屬于優(yōu)秀，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次繼續(xù)努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
敬愛的學校團支部：
你們好!通過對團章的學習，我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織——共青團。我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日加入中國共青團。
我向團支部申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我將按照團的章程，認真履行團員義務，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生，學習團的基本知識和科學、文化等知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律性的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，遵守學校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，因為可能是我自己還未達到團員的要求。我將繼續(xù)努力，繼續(xù)接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取，積極向團組織靠攏。
希望團支部可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，并以實踐來證明我自己。
此致
敬禮!
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__年__月__日。
離校申請書完整版篇十
尊敬的老師：
由于本人需要外出見習，單位是_______________________________，主管姓名：____________，主管電話：________________。應單位要求本人要在單位見習，現(xiàn)特向學校請假，請假時間為20__年2月23日——4月3日。在此，本人保證出外見習期間，遵守相關的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務，如學校通知辦理相關畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出見習之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。
懇請老師批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學院畢業(yè)實習領導小組：
我經(jīng)過“雙向”選擇，已達成就業(yè)實習意向，現(xiàn)申請到該公司進行就業(yè)實習。
一.實習期限：__年__月__日至__年__月__日。
二.在公司實習期間，遵守公司各項規(guī)章制度，服從管理及各項安排，認真學習業(yè)務，不擅自提前結束實習或到其他企業(yè)實習，否則按有關程序自愿接受處理。
三.在實習期間，如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其它各類事故，由自己負責。
四.在外實習期間，如因違法、違紀、違規(guī)章、不服從管理、完不成工作，或身體差不能勝任本職工作者，或無法按__屆大專(高職)畢業(yè)生派遣(個人原因)等被單位退回，由自己負責。
五.按學院的要求，利用業(yè)余時間復習所學功課，按學院規(guī)定按時參加考試答辯等，如有成績不合格，后果由本人自負。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
本人已自行聯(lián)系到實習單位，故提出申請，于_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________單位進行實習。實習崗位_______________,實習單位地址：___________________,實習單位電話：________________，單位聯(lián)系人電話_____________，本人聯(lián)系電話：_____________。請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結協(xié)作意識和紀律觀念。
2.嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點（單位或宿舍）或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
3.實習期間，自覺遵守學校有關規(guī)章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實習學習任務。
4.實習期間，經(jīng)常保持與輔導員聯(lián)系，及時匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)異常情況及時向單位主管領導或輔導員報告。
5.珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
6.不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。
7.如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。
已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意,實習期間嚴格遵守學校提前外出實行的相關規(guī)定。懇請學校批準！如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
家長簽字：學生簽字：
尊敬的班主任、院領導：
根據(jù)教學計劃安排，我從__年__月__日起開始實習，為了鍛煉自己更好地適應信息時代和社會主義市場經(jīng)濟條件下人才的激烈競爭，培養(yǎng)自己“會做人、會做事、會學習”以及適應社會的能力，也為了有利于將來的就業(yè)，我自愿申請通過自己、家人及親戚朋友聯(lián)系實習單位。
實習期間，我保證遵守學校的'規(guī)章制度，按實習指導書規(guī)定的日期寫書面實習匯報，每周至少和指導老師聯(lián)系1次，實習地點或單位變化時立即告訴指導老師和班主任。不做違法亂紀的事，個人的人身及財產(chǎn)安全由我個人負責。希望能夠批準我的請求。
班級：
學號：
本人簽名：
家長簽名：
家庭電話：手機：
家庭郵編：
家庭詳細地址：
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
尊敬的系領導：
本人是機電學院專業(yè)xx班學生，現(xiàn)申請自主實習，并已與家長商量，取得家長同意。現(xiàn)特向學院申請自主實習。在實習期間，本人保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，力爭得到用人單位良好評價。
2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并注意個人安全。
3、實習期間按要求完成系里布置的教學內容，定期與畢業(yè)設計指導教師溝通，按進度完成畢業(yè)設計各項內容，上交畢業(yè)設計作業(yè)。
4、嚴格按照我系安排的時間回校參加考試及其他有關的工作，在離校期間保證與輔導員保持通訊暢通，更換聯(lián)系電話時能及時。
告知，并做到及時向輔導員匯報有關學習、生活及實習情況。
特此申請，懇請學院領導批準。
此致
敬禮
申請人簽名：
尊敬的校領導：
我是護理_班的__同學，萌生這個想法已將近一周，期間，我反復考慮了多次，最后還是向您正式提出：在下個月中旬_月_日，我想結束實習生活。
從_月_日到_月_日，恰好八個月。在這八個月的時間里我依次轉了婦產(chǎn)科、疼痛科、呼吸消化內科、手術室、普外科、骨科等等，收獲很大。通過在醫(yī)院的這段實習，特別是與老師們一次又一次地交流，讓我這位未曾走出校園的青澀學生在理想主義和現(xiàn)實生存面前進一步認清了自己。在此，感謝學校的培養(yǎng)，感謝老師的耐心的教育。
眼下正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)，而我抓住了良好的機遇與___簽訂了就業(yè)協(xié)議，而這也正是我想結束實習生活的原因。
關于簽訂就業(yè)協(xié)議這件事我已與家長細細商量過，并經(jīng)過了他們的一致同意。
尊敬的領導，您是樂于看到后輩的成長的，以上便是學生想結束實習生活的全部想法，向您坦言了，懇請予以批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
尊敬的學院領導：
本人系專業(yè)班(學號:)學生，我應聘于，現(xiàn)因該單位需要，要求我在年月提前實習。經(jīng)家長同意，特向學院申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度,信守合同，給用人單位留下好印象;。
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加各類考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到每月主動以書面或電話方式向系班主任(或任課教師)匯報一次學習、生活和工作情況。
4、聯(lián)系方式如有變更，主動與學校聯(lián)系。
本人聯(lián)系電話:。
申請人簽名(學生)：
申請人家長簽名：
本人系專業(yè)班(學號:)學生，
我應聘于，現(xiàn)。
因該單位需要，要求我在年月提前實習。經(jīng)家長同意，特向學院申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;。
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導員匯報一次學習、生活和工作情況。
本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機)。
此致
申請人簽名(學生)：
申請人家長簽名：
尊敬的老師:。
您好!我是__。年關將至，20__年春運即將拉開帷幕，特此向您提出申請參加20__年鐵路春運工作。
眾所周知，鐵路是國民經(jīng)濟大動脈，是交通運輸工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。長久以來，鐵路運輸為我國人員、貨物的流通提供了必要的保障，而鐵路春運工作發(fā)揮了極其重要的作用。每年四十天，保障了南來北往的'人員和貨物，切實做好春運工作是關系到國計民生的大事件。
作為鐵路院校運輸專業(yè)的大學生積極投身到鐵路春運工作中是我們義不容辭的責任。一年半來通過不斷學習鐵路運輸知識并積極參與運輸實踐，我比較牢固的掌握了鐵路運輸工作中的重點，積累了豐富的專業(yè)知識，同時積極參加校內外活動把自己在課堂上學到的東西親身用于實踐，更進一步的完善了自己相關知識。值此春運來臨之際，我希望我能為20__春運工作貢獻自己的力量投身到鐵路春運工作中去。
在此，我真誠希望系領導給予我這次機會，讓我真正能夠學以致用。我保證在工作期間堅決服從學校安排，遵守紀律，踏踏實實，勤勤懇懇工作、學習。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
尊敬的校領導：
您好!我是黃岡職業(yè)技術學院07級水電系的學生，經(jīng)過三年學校對我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學習，初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請到院就業(yè)處實習。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎。
大學畢業(yè)生是學校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應國家建設需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術學院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，院領導和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。
我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規(guī)章制度。
2、努力學習，虛心向就業(yè)處老師請教有關專業(yè)技能知識，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
申請人：
我叫_________，是_____________系___________專業(yè)_______班學生，我應聘于________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經(jīng)家長同意，特向學院申請從______年____月___日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同；
2、畢業(yè)設計及答辯前及時返校，完成學業(yè)。
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負；
4、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象；
5、實習期間，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。
尊敬的校領導：
您好!我是12級水電系的學生，經(jīng)過三年學校對我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學習，初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請到院就業(yè)處實習。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎。
不辭辛苦，日夜操勞。我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務工作。在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規(guī)章制度。
2、努力學習，虛心向就業(yè)處老師請教有關專業(yè)技能知識，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。
想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
申請人：
申請時間：
我叫_________，是_____________系___________專業(yè)_______班學生，我應聘于________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經(jīng)家長同意，特向學院申請從______年____月___日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同;。
2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象;。
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;。
4、如果畢業(yè)前中止實習保證及時返校就讀，完成學業(yè)。
請學院審核批準。
附：1、《工作單位證明》或《山西省大中專學校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》。
2、離校通知單(有系部、計財處、教務處、圖書館、學生處、招就辦蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業(yè)證用)。
3、學生頂崗實習安全協(xié)議。
申請人簽字：___________。
家長簽字：___________。
班主任簽字：___________。
尊敬的徐老師：
您好!
對于幾天后即將開始的暑假寫生一事，我萬分遺憾自己將不能夠參加，故此申請。
這幾天不斷思考，幾乎將自己陷入了“兩難的抉擇境地”之中。我考慮過很多問題，這些考慮或許幼稚，但也請允許和原諒我的直言不諱：在我的考慮里，比如如果我花個十天寫生之后再去實習，自己即將實習的單位是否會覺得自己不負責不認真，或者是根本不再為我提供實習機會(雖然說“人不可以在一棵樹上吊死”，但一個好的機會是誰也不愿錯過的);我還想象實習生活將是怎樣的，這種想象顯然比想象寫生生活來得要痛苦得多;比如從我個人因素方面考慮，我比較適合寫生還是實習;比如我將十天這個時間概念用于寫生或者實習，哪個來得重要;比如我不寫生會失去什么或不實習會失去什么，寫生會得到什么或實習會得到什么;比如同學、老師的看法如何等等。其實花十天和老師同學們去一個風景秀麗的地方寫生比十天“寄人籬下”的實習生活確實要來得輕松。我只是不愿意在對比中自己變得懶惰和貪玩，我估計這也符合我老爹的意思。
今天中午打電話問了下父親的意見，半小時的對話，知其言語中分明暗示，如果我將實習時間推后十天，恐怕對已經(jīng)約好的單位不好交代、也對自己很不利。所以，考慮自身利害關系并尊重父親的意見，我整理了一下思緒，開始打這份我曾經(jīng)很不愿意去打的報告。因為我真的也曾經(jīng)很想和大家痛快去皖南呆十天，畫十天。
言歸正傳，基于以下原因我不能夠在本學期暑假完成寫生任務：
1.暑假實習問題。自進入安財?shù)膹V告學專業(yè)起，父親就不斷積極地為我尋找相應實習和就業(yè)的可能性。大二上學期時，通過關系他為我在家鄉(xiāng)聯(lián)系了一家規(guī)模相對較大的公司，當時是寒假故而未能成行。于是我們的計劃(或者說“約定”)是大二暑假放假后即開始實習，就這點來說，就我個人和我父親方面來說，我們不能失信于人。同時也是為了對實習單位表示自己的誠意。
2.暑期時間問題。大二的這個暑假只有50天的假期。這50天對一個好不容易找到實習機會的、沒有太多經(jīng)驗的實習生來說何其寶貴。為了更好地為自己創(chuàng)造條件，更深入地了解和適應相關工作，除了放棄系里的寫生安排我別無選擇。其實五十天的實習期我都有點恨它短。無論如何，如果有個五十天的相對較長的假期，那么計劃應該是自7月10號起在該公司有十天左右的適應期，二十天左右的學習和工作期，然后是二十天我能發(fā)揮自己應有作用的時期，這樣，五十天順利結束然后我回校。
真正困擾和影響我，使我決定不能與大家一起去皖南體驗這人生中僅有的難得的生活的，只有這兩個原因了。其實個人寫生存在的困難也很多，只是個人覺得可以克服所以不作為申請免去寫生的理由。這些理由如回家路途遙遠、缺少先進設備以及行李累贅等，我知道這點困難對一個對生活充滿向往，一個積極的有為的熱血青年來說，都太微不足道了。
最后，說一聲抱歉，道一聲珍重!抱歉自己，我浪費了自己一個良好的機會，浪費了您好不容易為我們爭取來的機會!祝大家畫得愉快，玩得開心!希望徐老師理解我，支持我，并一如既往地為我們所有廣告學學生創(chuàng)造對我們更有利的一切條件!衷心地感謝您!我將一如既往地艱苦奮斗，支持和參與系里其他工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
由于本人已自行聯(lián)系實習單位：，且該單位也同意接收實習，現(xiàn)特向學校申請外出實習。
在此，本人承諾外出實習期間，做到以下幾點：
1.嚴格遵守實習單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結協(xié)作意識和紀律觀念。
2.嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
3.珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響單位和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
4.實習期間，經(jīng)常保持與指導教師聯(lián)系，每周匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領導或指導教師報告。
5.嚴格按實習單位規(guī)定進行見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去江、河、湖、海等地游泳。
6.嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。
7.不參與損害學院和實習單位名譽的任何活動。
8.實習期間，自覺遵守實習單位管理條例，按時返校參加課程考核、畢業(yè)設計等學習任務。
9.如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。
或知情簽字。懇請學校批準！
實習單位負責人及電話：
家長簽字及電話：
申請人：
尊敬的校領導：
您好!
我是____的學生，經(jīng)過學校對我的培養(yǎng)，我初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己為將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，所以我于大二暑假7月至8月底期間，在____有限公司進行了為期兩個月的短暫實習。由于工作和所學專業(yè)相聯(lián)系，所以我將學到的部分知識應用于實際工作中，取得了很好的效果，得到了公司領導和同事們的贊賞。
公司的主要業(yè)務是承擔廣州及珠三角地區(qū)航空貨物的派送，提貨地點分別為南方航空機場和白云國際機場，因此與此南方航空公司和白云國際航空公司有著緊密的聯(lián)系?，F(xiàn)在，南方航空公司欲招聘一批新員工，機會難得。為了更好地發(fā)展，我決定參加這次招聘，并且得到了公司的大力支持，公司領導決定直接推薦我去南方航空工作。作為一個剛步入社會的大學生，能有幸進入排名在亞洲第一，世界第三的企業(yè)中去工作，這樣的機會實在是少之又少，很難遇到。進去南京航空公司工作，我認為不僅會給我?guī)砗芎玫哪ゾ殻材芙o學校增光添彩。目前，已經(jīng)得到了家人的一致贊同。
因此，我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為自己帶來發(fā)展，為學校增光。我會嚴格的約束自己，在實習中我保證做到以下下幾點：
4、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;。
奮斗不息，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
姓名：包秋娟系別：會計系專業(yè)：會計(投資與管理)班級：09理財2班。
尊敬的學院領導：
本人應聘與x單位，并與該單位達成就業(yè)實習意向，現(xiàn)申請到該單位進行就業(yè)實習。經(jīng)家長同意，特向學院申請于20xx年7月x日離校前往x單位實習，并保證做到以下幾點：
一、在公司實習期間，遵守公司各項規(guī)章制度，服從管理及各項安排，認真學習業(yè)務，不擅自提前結束實習，否則按有關程序自愿接受懲罰。
二、在實習期間，如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其他各類事故，由自己負責。
三、在外實習期間，如違法、違紀、違規(guī)章、不服從管理、無法完成工作，或因身體差不能勝任本職工作，或無法按20xx屆大專(高職)畢業(yè)生派遣(個人原因)等被單位退回，由自己負責。
四、按學院的要求，利用業(yè)余時間復習所學功課，按學院規(guī)定按時參加考試答辯等，如有成績不合格，后果由個人負責。
申請人(簽字)：包秋娟家長簽字：
學院領導簽字：
20xx年5月24日。
尊敬的貴公司領導：
本人系專業(yè)班(學號:)學生，本人應學校要求，在年月到貴公司實習。經(jīng)家長和學校同意，特向貴公司申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;2、實習期間遵紀守法，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作。
本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機)此致申請人簽名(學生)：申請人家長簽名：年月日
尊敬的*公司領導：我是專業(yè)學生，因學校要求在*年*月*日-*月*日期間到貴公司實習。實習期間我保證做到以下幾點：
1、遵守公司的規(guī)章制度，安全操作，信守合同，服從管理;。
2、遵紀守法，決不做違紀違法的事情;。
3、按照學校安排的時間回校辦理考試畢業(yè)事項。特此申請，請批準為謝!
聯(lián)系電話:(家庭)(手機)。
此致
申請人簽名(學生)：手機：
*年*月*日。
您好！
我是___________學院___________級___________系的學生，經(jīng)過三年學校對我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學習，初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請到院就業(yè)處實習。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎。
大學畢業(yè)生是學校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應國家建設需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好___________學院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，院領導和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規(guī)章制度。
2、努力學習，虛心向就業(yè)處老師請教有關專業(yè)技能知識，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。
想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
申請人：
申請時間：年月日。
我叫_________，是_____________系___________專業(yè)_______班學生，我應聘于________________公司/學校實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經(jīng)家長同意，特向學院申請從______年____月___日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同；
2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象；
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負；
4、畢業(yè)設計及答辯前及時返校，完成學業(yè)；
5、實習期間，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。請審核批準為盼。
聯(lián)系方式：
實習單位聯(lián)系電話：
申請學生聯(lián)系電話：
家長聯(lián)系電話：
班主任聯(lián)系電話：
申請人簽字：___________。
家長簽字：___________。
班主任簽字：___________。
申請時間：年月日。
尊敬的學校領導：
本人夏文成是12屆電子商務1班學生，我應聘銅仁德江縣建筑公司任一職，現(xiàn)因工作需要，該店要求我提前工作實習，經(jīng)家長同意，特向學校申請于**年2月28日離校前往工作單位實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守工作單位規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象。
2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，絕不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負。
3、嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其他有關畢業(yè)工作，并做到每個月主動以書面或電話方式向本班班主任匯報一次學習、生活和工作情況。
4、嚴格按照繳費時間繳清學費。
本人聯(lián)系電話：
公司聯(lián)系電話：
此致
敬禮!
申請人簽名：
申請人父母簽名：
離校申請書完整版篇十一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
可能是耳濡目染了各革命前輩對黨的執(zhí)著追求的原因，我從小就樹立了一定要加入中國的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。今天，我向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。平時，我要定期向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不但學習、工作和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為奮斗終身的理性認識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名人民的法警，做好自己的本職工作是十分重要的。員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，積極肯干，在領導和同志們的幫助下，我的工作有了一定進步，在去年，還被評為“市優(yōu)秀書記員”。為了跟好的向同志們學習，提高自己的業(yè)務素質和更好的為人民服務，我還向我院的優(yōu)秀集體-青年法制宣講團，報名要求加入，讓自己在優(yōu)秀的集體中得到更大的鍛煉。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入中國的。我志愿加入中國，為事業(yè)奮斗終身！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
離校申請書完整版篇十二
敬愛的校團委：
本人是一名初中二年級學生，通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。
同時通過少年團校培訓，我了解中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。
本人擔當初二四班班長，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果有幸我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
離校申請書完整版篇十三
敬愛的團支部：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好幫手，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想的大學，是建設民主、文明、富強，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領導下，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。
我是本校初x年級x班的。作為新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。加入中國共青團也一直是我的夙愿。我認為自己已經(jīng)是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議讓我加入團的大家庭，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。
從初中開始，我對自己在思想上的要求就很嚴格，同時我也對共青團的相關工作和團員選擇有著深刻地認識，共青團是中國進步青年的一個優(yōu)秀團體，它有著悠久的發(fā)展歷程，團的發(fā)展歷史與黨的發(fā)展歷史和國家的發(fā)展歷史都是有著千絲萬縷的聯(lián)系的，因此作為共青團員也要有著國家主人的意識，因為整個國家整個民族的希望都寄托在我們的身上，我們不能夠辜負國家和人民對我們的期望。
學習方面，我學以致用，嚴于律己，牢固樹立終身學習的思想，認真的學習和領悟老師教誨，竭盡全力調整好學習與工作的關系。
個人方面，我熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里，我擔任班長與宣傳委員的職務，工作力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結、幫助同學。在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。
我是第一批成為少先隊員的人，一直都是“三好學生”。英語習作曾獲《中國少年英語報》的年度優(yōu)秀雙語習作獎，積極參與20__年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽并獲得二等獎。在第二十屆愛國主義讀書征文比賽中獲得區(qū)一等獎，第十屆中國藝術節(jié)系列美術展《大哉虞舜》書畫展中獲得省一等獎。
如果我能夠進入共青團中間成為一名光榮的團員，我一定不會說大話，我會從實事做起，腳踏實地地完成各項學習任務和工作任務，我會維護團的章程，遵守團的紀律;我會積極參加團的各項活動，我會努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果這次我沒有被評上團員，我也不會停止努力，而是會更加深刻地檢討自己，希望能夠找出不足和缺點，讓自己能夠在下一次的審查中獲得成為團員的機會。
此致
敬禮
申請人：
20__年____月____日。
離校申請書完整版篇十四
尊敬的領導：
首先，我想感謝公司給我的工作機會，感謝在公司工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。
進入公司是我第一份正式的工作，從20__年__月進入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)x年有余，一直還記得最初面試，復試，實習的點點滴滴。正是這__年的時間，讓我完成了從一個學生到一個社會人的轉變，正是這是你年多的時間，讓我學到了太多終身受益的知識，鍛煉了自己多方面的能力，也正是在這幾年的時間里，我真正成長和成熟起來。同時，也正是因為這是成長的幾年，整個過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展，對此，我深感惋惜。
繼續(xù)下去，我怕自己會丟掉原有的激情和責任感，這對于公司和我個人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個團隊。但我堅信，沒有了我，會有更優(yōu)秀的人才補充上來，這個團隊依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因為只有失敗才能夠讓人學到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會重新調整自己，繼續(xù)以后的生活和工作，我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
最后，我想感謝同事們的關心和幫助，感謝領導的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展，祝領導和同事在以后的日子里工作順利。
此致
敬禮！
申請人：_。
20__年__月__日。
離校申請書完整版篇十五
敬愛的學校團支部：
我是初一(_)班的學生，通過對中國共產(chǎn)主義青年團團章的學習，認識到作為青少年中先進分子，必須加入青年人自己的組織—中國共產(chǎn)主義青年團。
我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。我平時虛心學習，誠實守信，樂于幫助別人，當同學在學習上有困難時，我總是熱心幫助他。我對老師布置的任務也會盡心盡力地完成，還積極參加社區(qū)的義務勞動。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最后，懇請團組織能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮
申請人：___。
日期：
離校申請書完整版篇十六
敬愛的團組織：
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出，默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地地埋頭苦干上。工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守學校和班級各項規(guī)章制度，尊重老師，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。
在生活上，作為一名有理性的熱血青年，我也始終聽從集體的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我與同學們建立了珍貴友誼。作為共青團忠實的擁護者和愛護者。在學習上，我的學習成績有了很大的進步，對德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，除了學習方面外，我還積極參與學校和團組織的義務活動，比如中文演講比賽，清潔校園活動等。在今后的生活和學習中我要進一步強化學習意識，在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習活動，也把跟形勢發(fā)展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，搞好個人自薦，不斷吸納新知識，掌握新技能、增強新本領。
在新的學年里，我將一如既往，與時俱進，做好成為一個團員的準備，請組織檢驗!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
離校申請書完整版篇十七
敬愛的學校團支部：
五四青年節(jié)快到了，我應抓住這次機會，爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團，高二學生入團申請書。
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的'大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分，入團申請書《高二學生入團申請書》。
這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有：
1、對班級體事物表現(xiàn)得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。
2、來到重點班后，心理壓力增大，一時適應不了。
知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的聯(lián)歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。
在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書，使我成為團的一分子。
申請人：
時間：
離校申請書完整版篇十八
尊敬的校團委：
我是本校高二年級的一名學生，我叫__，進入高中開始我就把加入共青團作為我的一個目標，我深深的知道，這個目標不但需要我在學習成績和學習能力上提高，還需要我在思想上對自己有進一步的要求和提升。在高中階段我能夠將學習成績保持在班級前列，同時表現(xiàn)出較強的學習能力和較好的學習態(tài)度，得到了任課老師的一致認可。同時我也明白，共青團代表著的是全國廣大思想進步青年的一個組織，作為一名高中生來說，加入共青團對我今后的發(fā)展和個人覺悟的升華都是有著非常重要的`作用的。
在高中學習生活當中，我都有不錯的表現(xiàn)和發(fā)揮。在班級工作上，我擔任學習委員，能夠幫助老師在作業(yè)的布置和收發(fā)上提供一些幫助，同時我還充當老師和同學們之間溝通的橋梁，讓大家能夠向老師提出學習上的問題，幫助同學們提高自己的學習成績，讓整個班的分數(shù)都有一個較大的提升。在工作方面我能夠得到老師的表揚和同學們的認可，這進一步加強了我在同學們之中的影響力，能夠幫助自己在學生群體中建立自己的威信。
如果我能夠成為一名團員，我相信我能夠為共青團的發(fā)展做出自己的貢獻，讓自己與共青團一同成長，在共青團的工作和活動中鍛煉自己的能力。如果我沒有被評入共青團我也不會停滯不前，而是能夠通過查找自身的不足來全方位提升自己的能力和思想水平，爭取在今后的團資格審查當中成為一名合格的團員。
申請人：
時間：
離校申請書完整版篇一
尊敬的領導：
本學期，本人熱愛本職工作，認真學習新課程的教育理論，廣泛涉獵各種知識，努力使自己形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而教學相長，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了能把教育工作做的更好，現(xiàn)將本人本學期的教學工作總結如下：
本學期，我六年級數(shù)學教學工作。教學方面，我始終保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，認真鉆研教材，改進教育教學方法，探索教育教學規(guī)律，盡職盡責的完成教學任務。
一、認真?zhèn)湔n、上課，學生作業(yè)分層布置，全批全改，充分了解每一位學生的特點，盡可能的因材施教，在教學中，對后進生更是盡心盡力，悉心輔導，作業(yè)面批面改，不讓一個同學掉隊。積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的領導、老教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，并采取相應的預防措施。
二、本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
總體而言，這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作，積極參加教學教研活動，在校領導的指導和教師們的幫助下，本學期在教學方面取得了一些成績但也存在些不足，對于“得”我會把它當作自己的財富，對于“失”會在今后的教學中努力去改善，力爭把教學工作做得更好。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
離校申請書完整版篇二
尊敬的經(jīng)理:。
你好！
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，因為您是我的直接領導，這些您應該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。
如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
離校申請書完整版篇三
尊敬的校領導：
我于20__年8月通過海南省教育廳招聘考試來到海南省農墾中學工作已接近一年。這一年里，在學校領導的關懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進取，全身心投入到學校安排的工作中，力爭早日成為一名合格的中學教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面：來到海南省農墾中學后，學校物理組給與我很大的幫助，從學科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學和生活方面給與我指導和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負責高二6班、5班和4班的物理教學工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學方面首先是備課，這是我掌握講臺的第一步也是最關鍵的一步，備課之前我會把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學設計都至少看一遍以上，然后才開始寫教案和制作ppt;聽課，作為一個教師，我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課，爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課;上課是重中之重，每節(jié)課都按照農墾中學建模課要求來上，做到重點突出，思路清晰，語言準確幽默，達到高效課堂的目的。
二、班級管理方面：這一年，我還擔任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律，端正學風開始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會課和自習課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨做學生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子，一段時間后班級整體氛圍良好，年級量化評比名列前茅;成績方面，由于分班原因，整體上學生基礎差，學習成績不容樂觀，首先我樹立學生的信心，使學生端正學習態(tài)度，先抓基礎，作業(yè)情況隨時掌握，并且每次考試都給超過三分之二的'學生單獨面談分析成績，經(jīng)過一番努力，班級成績也取得改觀。
三、在專業(yè)學習和業(yè)余生活方面：終身學習是老師提高專業(yè)能力和與時俱進的要求，我會看一些專業(yè)書籍，包括物理方面和教學方面的知識，還會向其他老師探討教學之法，完成學校的讀書活動和課題論文任務。平日生活中我注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去這一年，我在農墾中學收獲很多，按質按量完成各項任務，但是作為一個剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請海南省農墾中學繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向學校提出轉正申請，請學校接受我的申請，并對我進行審查和考驗。
此致
敬禮!
離校申請書完整版篇四
尊敬的__：
時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結束了，本學期我擔任二年級數(shù)學教學。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結如下：
一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學。
從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。
三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力。
應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。
為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內容精心設計問題，組織課堂教學。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
四、用先進的教學手段，提高學習效率。
現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。
“授之以魚，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構。
教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課，取長補短。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
申請人：
時間：
離校申請書完整版篇五
公司領導：
您好！
我是xxxxx部門xxxx，2009年進入公司工作至今已有四年多時間，在這四年里經(jīng)歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨了解、熟練的過程。在這四年里我經(jīng)過了銷售部、倉庫、保障部、生產(chǎn)部，不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會，專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進步；讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升；讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領導的認可。
“不想當將軍的兵不是好兵”。今天，我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。
在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
離校申請書完整版篇六
尊敬的領導:。
無論正確與否，我特此申請，并請求領導的指示!___________。
申請人:。
6月2日20xx。
根據(jù)本人在校兩年的實際情況，經(jīng)本人父母同意，自愿申請xxxx年休假從事就業(yè)工作。
在我畢業(yè)后的實習和就業(yè)期間，我承諾做以下工作:。
1.遵守用人單位的規(guī)章制度。
2.每月定期與父母和學校溝通，并通過電話或信件匯報我在實習和就業(yè)單位的表現(xiàn)。
3.學生本人必須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開用人單位。否則，由此產(chǎn)生的一切后果由學生本人及家長承擔。學生違反紀律被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此產(chǎn)生的一切后果由學生本人及家長自行承擔。在實習和就業(yè)期間，我是一個安全自信的人。
在實習和就業(yè)期間，我并沒有做到以上三點保證。所有后果均與校園無關，所有損失均由學生本人及家長承擔。
在校園內審核意見，并加蓋家長意見章(簽字)。
電話:__________。
法定代表人:(簽字)父母身份證號碼:xxxx。
申請人(學生)簽名:________。
電話:___________。
離校申請書完整版篇七
敬愛的黨組織：
20_年x月x日，經(jīng)黨組織批準，我成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年來，在組織的培養(yǎng)教育下，我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在思想政治、工作和學習上都取得了進步?，F(xiàn)預備期已滿，我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考核審查，我將自己一年來的情況向組織作如下匯報：
在一年的預備期中，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論政治上、思想上都取得了較大進步。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一直都按照一名正式的黨員來嚴格要求自己，努力做好本職工作，下面我將一年來思想、工作、學習等方面的情況向黨組織作一匯報。
一、在思想政治方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深刻領會“_大”會議和黨的_屆四中、五中、六中全會精神。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨，更加堅定了四個基本原則，更加堅定了揮黨員先鋒模范帶頭作用的決心。
二、在工作方面。作為一名選派的大學生村干部，在過去的一年中我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為工作準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進取，較好地完成了領導安排的各項工作任務，樹立了大學生村官的良好形象。
三、在學習方面。堅持認真的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學發(fā)展觀武裝頭腦指導工作實踐，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想、政治上始終堅定不移地與黨中央保持高度一致，不斷提高思想理論水平和自身綜合素質，帶頭樹好村官良好形象。
總之，在過去的一年里，我在組織的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，在某些方面還沒能做到最好，還需要繼續(xù)努力，也請大家繼續(xù)監(jiān)督和幫助我。我熱切地期盼著早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨黨員，請黨組織批準我的請求。我會繼續(xù)努力學習，全面提高自己，全心全意為人民服務，使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
離校申請書完整版篇八
敬愛的黨組織：
我叫_x，我自愿申請加入中國共產(chǎn)黨。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我誓愿為偉大的共產(chǎn)主義神圣事業(yè)而奮斗終身。
_年8月份，我很榮幸地加入了___公司。進來后被分到__作業(yè)隊，主要負責作業(yè)隊施工的技術銜接工作。在__路基段實習期間，我學會了測量放樁、公路路基施工如何有效控制標高及現(xiàn)場指揮施工等技術工作。
自_年x月底，由__轉戰(zhàn)_x。我在__項目部調度一職（兼任項目部團支部書記）。工作性質的轉變使我從中學到了很多東西：一、在思想上積極、主動。在平時的工作中，除了嚴格要求自己做好本職工作外，還及時的處理領導所交代任務。每天早上堅持按時點名，從來沒有漏過；二、在專業(yè)水平上不斷的提高自己。將施工圖數(shù)量搬到電腦中做成電子臺賬。在旱季施工階段配合_x總完成大干100天施工倒排計劃中，起到了重要作用。并為后面的勞動競賽活動的考核，做到了數(shù)據(jù)支撐的效果。三、組織各項活動，提高本項目部青年的凝聚力。__項目部青年人員多、思維活躍，作為項目部團支部的主要成員，我想方設法組織大家舉行各種文體活動。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
離校申請書完整版篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
入團申請書對個人情況的介紹可以較簡單，而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。下面是小編給大家?guī)淼恼降娜雸F申請書，希望能幫助到大家!
尊敬的學校團委：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我是一名高二的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經(jīng)對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力;但是，如果我未被批準我也決不會灰心，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續(xù)努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
如果團組織批準我的入團申請，我一定不會驕傲、自滿，這只是我對初中錯誤的.改正而已，我一定會繼續(xù)以一名中國共青團團員的身份來要求自己，我要繼續(xù)提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學，幫助學習不好的同學補習功課，認真聽家長和老師的話，將自己的思想境界提升到一個新的高度!
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
尊敬的團組織：
我是一名高二學生，我志愿加入共青團!
自從我遞交了入團申請書后，我個人開始系統(tǒng)地了解了共青團的歷史、性質、奮斗目標等基本知識。并且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。
我們需要緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹!我們應該按照團的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律。
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的入團積極分子，我們應該嚴于律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現(xiàn)當代青年的'時代性與先進性。我通過學團章等方式再次深刻明確自己作為入團積極分子所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名未來團員!
作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應時刻跟隨團組織發(fā)展的步伐，努力學習，增強自己的團員意識，完善自己，將來要有所作為，對國家要有所貢獻，從現(xiàn)在開始在各個方面打下堅實的基礎，立志成為一名合格而且出色的共青團員!
請組織考驗我，并適時地批準我加入中國共青團!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
敬愛的團組織：
現(xiàn)在我是一名初二學生，在初一的時候我就知道了中國共青團，并向學校團支部遞交了入團志愿書。由于我的表現(xiàn)不是很好，學校在考慮到我的現(xiàn)實情況之后，沒有批準我的入團申請。經(jīng)過一年多的努力，我覺得自己各方面都得到了巨大的提高，我想我會在這一次申請入團中得到團支部的批準。
通過對團章的學習，我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。因為共青團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團。
我一定會努力學習團的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心學習，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
在此本人希望團組織能批準我入團，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，并且會以團員的要求來要求自己，在以后繼續(xù)努力，爭取進步，早日加入共青團。如果我的請求再一次得到團支部的拒絕的話，我仍然不會氣餒，我會繼續(xù)努力的表現(xiàn)下去，在初三的時候，正確加入中國共青團。如果團支部批準我的入團申請，我會在今后的學習生活中，更加努力的表現(xiàn)自己。我相信自己可以做的更好，將自己全部的潛力發(fā)揮出來，做一名的中國共青團團員!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
敬愛的團組織：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我是初一(9)班的學生于__，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席，準時到校，年年被評為三好學生。在校尊敬老師，按時完成老師布置的作業(yè)。本人是在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，成績在班上屬于優(yōu)秀，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次繼續(xù)努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
敬愛的學校團支部：
你們好!通過對團章的學習，我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織——共青團。我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日加入中國共青團。
我向團支部申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我將按照團的章程，認真履行團員義務，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生，學習團的基本知識和科學、文化等知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律性的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，遵守學校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，因為可能是我自己還未達到團員的要求。我將繼續(xù)努力，繼續(xù)接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取，積極向團組織靠攏。
希望團支部可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，并以實踐來證明我自己。
此致
敬禮!
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__年__月__日。
離校申請書完整版篇十
尊敬的老師：
由于本人需要外出見習，單位是_______________________________，主管姓名：____________，主管電話：________________。應單位要求本人要在單位見習，現(xiàn)特向學校請假，請假時間為20__年2月23日——4月3日。在此，本人保證出外見習期間，遵守相關的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務，如學校通知辦理相關畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出見習之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。
懇請老師批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學院畢業(yè)實習領導小組：
我經(jīng)過“雙向”選擇，已達成就業(yè)實習意向，現(xiàn)申請到該公司進行就業(yè)實習。
一.實習期限：__年__月__日至__年__月__日。
二.在公司實習期間，遵守公司各項規(guī)章制度，服從管理及各項安排，認真學習業(yè)務，不擅自提前結束實習或到其他企業(yè)實習，否則按有關程序自愿接受處理。
三.在實習期間，如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其它各類事故，由自己負責。
四.在外實習期間，如因違法、違紀、違規(guī)章、不服從管理、完不成工作，或身體差不能勝任本職工作者，或無法按__屆大專(高職)畢業(yè)生派遣(個人原因)等被單位退回，由自己負責。
五.按學院的要求，利用業(yè)余時間復習所學功課，按學院規(guī)定按時參加考試答辯等，如有成績不合格，后果由本人自負。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
本人已自行聯(lián)系到實習單位，故提出申請，于_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________單位進行實習。實習崗位_______________,實習單位地址：___________________,實習單位電話：________________，單位聯(lián)系人電話_____________，本人聯(lián)系電話：_____________。請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結協(xié)作意識和紀律觀念。
2.嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點（單位或宿舍）或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
3.實習期間，自覺遵守學校有關規(guī)章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實習學習任務。
4.實習期間，經(jīng)常保持與輔導員聯(lián)系，及時匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)異常情況及時向單位主管領導或輔導員報告。
5.珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
6.不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。
7.如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。
已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意,實習期間嚴格遵守學校提前外出實行的相關規(guī)定。懇請學校批準！如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
家長簽字：學生簽字：
尊敬的班主任、院領導：
根據(jù)教學計劃安排，我從__年__月__日起開始實習，為了鍛煉自己更好地適應信息時代和社會主義市場經(jīng)濟條件下人才的激烈競爭，培養(yǎng)自己“會做人、會做事、會學習”以及適應社會的能力，也為了有利于將來的就業(yè)，我自愿申請通過自己、家人及親戚朋友聯(lián)系實習單位。
實習期間，我保證遵守學校的'規(guī)章制度，按實習指導書規(guī)定的日期寫書面實習匯報，每周至少和指導老師聯(lián)系1次，實習地點或單位變化時立即告訴指導老師和班主任。不做違法亂紀的事，個人的人身及財產(chǎn)安全由我個人負責。希望能夠批準我的請求。
班級：
學號：
本人簽名：
家長簽名：
家庭電話：手機：
家庭郵編：
家庭詳細地址：
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
尊敬的系領導：
本人是機電學院專業(yè)xx班學生，現(xiàn)申請自主實習，并已與家長商量，取得家長同意。現(xiàn)特向學院申請自主實習。在實習期間，本人保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，力爭得到用人單位良好評價。
2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并注意個人安全。
3、實習期間按要求完成系里布置的教學內容，定期與畢業(yè)設計指導教師溝通，按進度完成畢業(yè)設計各項內容，上交畢業(yè)設計作業(yè)。
4、嚴格按照我系安排的時間回校參加考試及其他有關的工作，在離校期間保證與輔導員保持通訊暢通，更換聯(lián)系電話時能及時。
告知，并做到及時向輔導員匯報有關學習、生活及實習情況。
特此申請，懇請學院領導批準。
此致
敬禮
申請人簽名：
尊敬的校領導：
我是護理_班的__同學，萌生這個想法已將近一周，期間，我反復考慮了多次，最后還是向您正式提出：在下個月中旬_月_日，我想結束實習生活。
從_月_日到_月_日，恰好八個月。在這八個月的時間里我依次轉了婦產(chǎn)科、疼痛科、呼吸消化內科、手術室、普外科、骨科等等，收獲很大。通過在醫(yī)院的這段實習，特別是與老師們一次又一次地交流，讓我這位未曾走出校園的青澀學生在理想主義和現(xiàn)實生存面前進一步認清了自己。在此，感謝學校的培養(yǎng)，感謝老師的耐心的教育。
眼下正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)，而我抓住了良好的機遇與___簽訂了就業(yè)協(xié)議，而這也正是我想結束實習生活的原因。
關于簽訂就業(yè)協(xié)議這件事我已與家長細細商量過，并經(jīng)過了他們的一致同意。
尊敬的領導，您是樂于看到后輩的成長的，以上便是學生想結束實習生活的全部想法，向您坦言了，懇請予以批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
尊敬的學院領導：
本人系專業(yè)班(學號:)學生，我應聘于，現(xiàn)因該單位需要，要求我在年月提前實習。經(jīng)家長同意，特向學院申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度,信守合同，給用人單位留下好印象;。
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加各類考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到每月主動以書面或電話方式向系班主任(或任課教師)匯報一次學習、生活和工作情況。
4、聯(lián)系方式如有變更，主動與學校聯(lián)系。
本人聯(lián)系電話:。
申請人簽名(學生)：
申請人家長簽名：
本人系專業(yè)班(學號:)學生，
我應聘于，現(xiàn)。
因該單位需要，要求我在年月提前實習。經(jīng)家長同意，特向學院申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;。
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導員匯報一次學習、生活和工作情況。
本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機)。
此致
申請人簽名(學生)：
申請人家長簽名：
尊敬的老師:。
您好!我是__。年關將至，20__年春運即將拉開帷幕，特此向您提出申請參加20__年鐵路春運工作。
眾所周知，鐵路是國民經(jīng)濟大動脈，是交通運輸工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。長久以來，鐵路運輸為我國人員、貨物的流通提供了必要的保障，而鐵路春運工作發(fā)揮了極其重要的作用。每年四十天，保障了南來北往的'人員和貨物，切實做好春運工作是關系到國計民生的大事件。
作為鐵路院校運輸專業(yè)的大學生積極投身到鐵路春運工作中是我們義不容辭的責任。一年半來通過不斷學習鐵路運輸知識并積極參與運輸實踐，我比較牢固的掌握了鐵路運輸工作中的重點，積累了豐富的專業(yè)知識，同時積極參加校內外活動把自己在課堂上學到的東西親身用于實踐，更進一步的完善了自己相關知識。值此春運來臨之際，我希望我能為20__春運工作貢獻自己的力量投身到鐵路春運工作中去。
在此，我真誠希望系領導給予我這次機會，讓我真正能夠學以致用。我保證在工作期間堅決服從學校安排，遵守紀律，踏踏實實，勤勤懇懇工作、學習。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
尊敬的校領導：
您好!我是黃岡職業(yè)技術學院07級水電系的學生，經(jīng)過三年學校對我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學習，初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請到院就業(yè)處實習。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎。
大學畢業(yè)生是學校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應國家建設需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術學院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，院領導和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。
我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規(guī)章制度。
2、努力學習，虛心向就業(yè)處老師請教有關專業(yè)技能知識，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
申請人：
我叫_________，是_____________系___________專業(yè)_______班學生，我應聘于________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經(jīng)家長同意，特向學院申請從______年____月___日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同；
2、畢業(yè)設計及答辯前及時返校，完成學業(yè)。
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負；
4、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象；
5、實習期間，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。
尊敬的校領導：
您好!我是12級水電系的學生，經(jīng)過三年學校對我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學習，初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請到院就業(yè)處實習。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎。
不辭辛苦，日夜操勞。我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務工作。在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規(guī)章制度。
2、努力學習，虛心向就業(yè)處老師請教有關專業(yè)技能知識，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。
想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
申請人：
申請時間：
我叫_________，是_____________系___________專業(yè)_______班學生，我應聘于________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經(jīng)家長同意，特向學院申請從______年____月___日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同;。
2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象;。
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;。
4、如果畢業(yè)前中止實習保證及時返校就讀，完成學業(yè)。
請學院審核批準。
附：1、《工作單位證明》或《山西省大中專學校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》。
2、離校通知單(有系部、計財處、教務處、圖書館、學生處、招就辦蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業(yè)證用)。
3、學生頂崗實習安全協(xié)議。
申請人簽字：___________。
家長簽字：___________。
班主任簽字：___________。
尊敬的徐老師：
您好!
對于幾天后即將開始的暑假寫生一事，我萬分遺憾自己將不能夠參加，故此申請。
這幾天不斷思考，幾乎將自己陷入了“兩難的抉擇境地”之中。我考慮過很多問題，這些考慮或許幼稚，但也請允許和原諒我的直言不諱：在我的考慮里，比如如果我花個十天寫生之后再去實習，自己即將實習的單位是否會覺得自己不負責不認真，或者是根本不再為我提供實習機會(雖然說“人不可以在一棵樹上吊死”，但一個好的機會是誰也不愿錯過的);我還想象實習生活將是怎樣的，這種想象顯然比想象寫生生活來得要痛苦得多;比如從我個人因素方面考慮，我比較適合寫生還是實習;比如我將十天這個時間概念用于寫生或者實習，哪個來得重要;比如我不寫生會失去什么或不實習會失去什么，寫生會得到什么或實習會得到什么;比如同學、老師的看法如何等等。其實花十天和老師同學們去一個風景秀麗的地方寫生比十天“寄人籬下”的實習生活確實要來得輕松。我只是不愿意在對比中自己變得懶惰和貪玩，我估計這也符合我老爹的意思。
今天中午打電話問了下父親的意見，半小時的對話，知其言語中分明暗示，如果我將實習時間推后十天，恐怕對已經(jīng)約好的單位不好交代、也對自己很不利。所以，考慮自身利害關系并尊重父親的意見，我整理了一下思緒，開始打這份我曾經(jīng)很不愿意去打的報告。因為我真的也曾經(jīng)很想和大家痛快去皖南呆十天，畫十天。
言歸正傳，基于以下原因我不能夠在本學期暑假完成寫生任務：
1.暑假實習問題。自進入安財?shù)膹V告學專業(yè)起，父親就不斷積極地為我尋找相應實習和就業(yè)的可能性。大二上學期時，通過關系他為我在家鄉(xiāng)聯(lián)系了一家規(guī)模相對較大的公司，當時是寒假故而未能成行。于是我們的計劃(或者說“約定”)是大二暑假放假后即開始實習，就這點來說，就我個人和我父親方面來說，我們不能失信于人。同時也是為了對實習單位表示自己的誠意。
2.暑期時間問題。大二的這個暑假只有50天的假期。這50天對一個好不容易找到實習機會的、沒有太多經(jīng)驗的實習生來說何其寶貴。為了更好地為自己創(chuàng)造條件，更深入地了解和適應相關工作，除了放棄系里的寫生安排我別無選擇。其實五十天的實習期我都有點恨它短。無論如何，如果有個五十天的相對較長的假期，那么計劃應該是自7月10號起在該公司有十天左右的適應期，二十天左右的學習和工作期，然后是二十天我能發(fā)揮自己應有作用的時期，這樣，五十天順利結束然后我回校。
真正困擾和影響我，使我決定不能與大家一起去皖南體驗這人生中僅有的難得的生活的，只有這兩個原因了。其實個人寫生存在的困難也很多，只是個人覺得可以克服所以不作為申請免去寫生的理由。這些理由如回家路途遙遠、缺少先進設備以及行李累贅等，我知道這點困難對一個對生活充滿向往，一個積極的有為的熱血青年來說，都太微不足道了。
最后，說一聲抱歉，道一聲珍重!抱歉自己，我浪費了自己一個良好的機會，浪費了您好不容易為我們爭取來的機會!祝大家畫得愉快，玩得開心!希望徐老師理解我，支持我，并一如既往地為我們所有廣告學學生創(chuàng)造對我們更有利的一切條件!衷心地感謝您!我將一如既往地艱苦奮斗，支持和參與系里其他工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
由于本人已自行聯(lián)系實習單位：，且該單位也同意接收實習，現(xiàn)特向學校申請外出實習。
在此，本人承諾外出實習期間，做到以下幾點：
1.嚴格遵守實習單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結協(xié)作意識和紀律觀念。
2.嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
3.珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響單位和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
4.實習期間，經(jīng)常保持與指導教師聯(lián)系，每周匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領導或指導教師報告。
5.嚴格按實習單位規(guī)定進行見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去江、河、湖、海等地游泳。
6.嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。
7.不參與損害學院和實習單位名譽的任何活動。
8.實習期間，自覺遵守實習單位管理條例，按時返校參加課程考核、畢業(yè)設計等學習任務。
9.如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。
或知情簽字。懇請學校批準！
實習單位負責人及電話：
家長簽字及電話：
申請人：
尊敬的校領導：
您好!
我是____的學生，經(jīng)過學校對我的培養(yǎng)，我初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己為將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，所以我于大二暑假7月至8月底期間，在____有限公司進行了為期兩個月的短暫實習。由于工作和所學專業(yè)相聯(lián)系，所以我將學到的部分知識應用于實際工作中，取得了很好的效果，得到了公司領導和同事們的贊賞。
公司的主要業(yè)務是承擔廣州及珠三角地區(qū)航空貨物的派送，提貨地點分別為南方航空機場和白云國際機場，因此與此南方航空公司和白云國際航空公司有著緊密的聯(lián)系?，F(xiàn)在，南方航空公司欲招聘一批新員工，機會難得。為了更好地發(fā)展，我決定參加這次招聘，并且得到了公司的大力支持，公司領導決定直接推薦我去南方航空工作。作為一個剛步入社會的大學生，能有幸進入排名在亞洲第一，世界第三的企業(yè)中去工作，這樣的機會實在是少之又少，很難遇到。進去南京航空公司工作，我認為不僅會給我?guī)砗芎玫哪ゾ殻材芙o學校增光添彩。目前，已經(jīng)得到了家人的一致贊同。
因此，我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為自己帶來發(fā)展，為學校增光。我會嚴格的約束自己，在實習中我保證做到以下下幾點：
4、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;。
奮斗不息，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
姓名：包秋娟系別：會計系專業(yè)：會計(投資與管理)班級：09理財2班。
尊敬的學院領導：
本人應聘與x單位，并與該單位達成就業(yè)實習意向，現(xiàn)申請到該單位進行就業(yè)實習。經(jīng)家長同意，特向學院申請于20xx年7月x日離校前往x單位實習，并保證做到以下幾點：
一、在公司實習期間，遵守公司各項規(guī)章制度，服從管理及各項安排，認真學習業(yè)務，不擅自提前結束實習，否則按有關程序自愿接受懲罰。
二、在實習期間，如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其他各類事故，由自己負責。
三、在外實習期間，如違法、違紀、違規(guī)章、不服從管理、無法完成工作，或因身體差不能勝任本職工作，或無法按20xx屆大專(高職)畢業(yè)生派遣(個人原因)等被單位退回，由自己負責。
四、按學院的要求，利用業(yè)余時間復習所學功課，按學院規(guī)定按時參加考試答辯等，如有成績不合格，后果由個人負責。
申請人(簽字)：包秋娟家長簽字：
學院領導簽字：
20xx年5月24日。
尊敬的貴公司領導：
本人系專業(yè)班(學號:)學生，本人應學校要求，在年月到貴公司實習。經(jīng)家長和學校同意，特向貴公司申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;2、實習期間遵紀守法，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作。
本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機)此致申請人簽名(學生)：申請人家長簽名：年月日
尊敬的*公司領導：我是專業(yè)學生，因學校要求在*年*月*日-*月*日期間到貴公司實習。實習期間我保證做到以下幾點：
1、遵守公司的規(guī)章制度，安全操作，信守合同，服從管理;。
2、遵紀守法，決不做違紀違法的事情;。
3、按照學校安排的時間回校辦理考試畢業(yè)事項。特此申請，請批準為謝!
聯(lián)系電話:(家庭)(手機)。
此致
申請人簽名(學生)：手機：
*年*月*日。
您好！
我是___________學院___________級___________系的學生，經(jīng)過三年學校對我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學習，初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請到院就業(yè)處實習。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎。
大學畢業(yè)生是學校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應國家建設需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好___________學院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，院領導和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規(guī)章制度。
2、努力學習，虛心向就業(yè)處老師請教有關專業(yè)技能知識，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。
想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
申請人：
申請時間：年月日。
我叫_________，是_____________系___________專業(yè)_______班學生，我應聘于________________公司/學校實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經(jīng)家長同意，特向學院申請從______年____月___日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同；
2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象；
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負；
4、畢業(yè)設計及答辯前及時返校，完成學業(yè)；
5、實習期間，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。請審核批準為盼。
聯(lián)系方式：
實習單位聯(lián)系電話：
申請學生聯(lián)系電話：
家長聯(lián)系電話：
班主任聯(lián)系電話：
申請人簽字：___________。
家長簽字：___________。
班主任簽字：___________。
申請時間：年月日。
尊敬的學校領導：
本人夏文成是12屆電子商務1班學生，我應聘銅仁德江縣建筑公司任一職，現(xiàn)因工作需要，該店要求我提前工作實習，經(jīng)家長同意，特向學校申請于**年2月28日離校前往工作單位實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守工作單位規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象。
2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，絕不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負。
3、嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其他有關畢業(yè)工作，并做到每個月主動以書面或電話方式向本班班主任匯報一次學習、生活和工作情況。
4、嚴格按照繳費時間繳清學費。
本人聯(lián)系電話：
公司聯(lián)系電話：
此致
敬禮!
申請人簽名：
申請人父母簽名：
離校申請書完整版篇十一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
可能是耳濡目染了各革命前輩對黨的執(zhí)著追求的原因，我從小就樹立了一定要加入中國的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。今天，我向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。平時，我要定期向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不但學習、工作和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為奮斗終身的理性認識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名人民的法警，做好自己的本職工作是十分重要的。員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，積極肯干，在領導和同志們的幫助下，我的工作有了一定進步，在去年，還被評為“市優(yōu)秀書記員”。為了跟好的向同志們學習，提高自己的業(yè)務素質和更好的為人民服務，我還向我院的優(yōu)秀集體-青年法制宣講團，報名要求加入，讓自己在優(yōu)秀的集體中得到更大的鍛煉。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入中國的。我志愿加入中國，為事業(yè)奮斗終身！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
離校申請書完整版篇十二
敬愛的校團委：
本人是一名初中二年級學生，通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。
同時通過少年團校培訓，我了解中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。
本人擔當初二四班班長，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果有幸我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
離校申請書完整版篇十三
敬愛的團支部：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好幫手，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想的大學，是建設民主、文明、富強，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領導下，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。
我是本校初x年級x班的。作為新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。加入中國共青團也一直是我的夙愿。我認為自己已經(jīng)是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議讓我加入團的大家庭，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。
從初中開始，我對自己在思想上的要求就很嚴格，同時我也對共青團的相關工作和團員選擇有著深刻地認識，共青團是中國進步青年的一個優(yōu)秀團體，它有著悠久的發(fā)展歷程，團的發(fā)展歷史與黨的發(fā)展歷史和國家的發(fā)展歷史都是有著千絲萬縷的聯(lián)系的，因此作為共青團員也要有著國家主人的意識，因為整個國家整個民族的希望都寄托在我們的身上，我們不能夠辜負國家和人民對我們的期望。
學習方面，我學以致用，嚴于律己，牢固樹立終身學習的思想，認真的學習和領悟老師教誨，竭盡全力調整好學習與工作的關系。
個人方面，我熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里，我擔任班長與宣傳委員的職務，工作力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結、幫助同學。在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。
我是第一批成為少先隊員的人，一直都是“三好學生”。英語習作曾獲《中國少年英語報》的年度優(yōu)秀雙語習作獎，積極參與20__年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽并獲得二等獎。在第二十屆愛國主義讀書征文比賽中獲得區(qū)一等獎，第十屆中國藝術節(jié)系列美術展《大哉虞舜》書畫展中獲得省一等獎。
如果我能夠進入共青團中間成為一名光榮的團員，我一定不會說大話，我會從實事做起，腳踏實地地完成各項學習任務和工作任務，我會維護團的章程，遵守團的紀律;我會積極參加團的各項活動，我會努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果這次我沒有被評上團員，我也不會停止努力，而是會更加深刻地檢討自己，希望能夠找出不足和缺點，讓自己能夠在下一次的審查中獲得成為團員的機會。
此致
敬禮
申請人：
20__年____月____日。
離校申請書完整版篇十四
尊敬的領導：
首先，我想感謝公司給我的工作機會，感謝在公司工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。
進入公司是我第一份正式的工作，從20__年__月進入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)x年有余，一直還記得最初面試，復試，實習的點點滴滴。正是這__年的時間，讓我完成了從一個學生到一個社會人的轉變，正是這是你年多的時間，讓我學到了太多終身受益的知識，鍛煉了自己多方面的能力，也正是在這幾年的時間里，我真正成長和成熟起來。同時，也正是因為這是成長的幾年，整個過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展，對此，我深感惋惜。
繼續(xù)下去，我怕自己會丟掉原有的激情和責任感，這對于公司和我個人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個團隊。但我堅信，沒有了我，會有更優(yōu)秀的人才補充上來，這個團隊依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因為只有失敗才能夠讓人學到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會重新調整自己，繼續(xù)以后的生活和工作，我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
最后，我想感謝同事們的關心和幫助，感謝領導的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展，祝領導和同事在以后的日子里工作順利。
此致
敬禮！
申請人：_。
20__年__月__日。
離校申請書完整版篇十五
敬愛的學校團支部：
我是初一(_)班的學生，通過對中國共產(chǎn)主義青年團團章的學習，認識到作為青少年中先進分子，必須加入青年人自己的組織—中國共產(chǎn)主義青年團。
我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。我平時虛心學習，誠實守信，樂于幫助別人，當同學在學習上有困難時，我總是熱心幫助他。我對老師布置的任務也會盡心盡力地完成，還積極參加社區(qū)的義務勞動。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最后，懇請團組織能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮
申請人：___。
日期：
離校申請書完整版篇十六
敬愛的團組織：
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出，默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地地埋頭苦干上。工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守學校和班級各項規(guī)章制度，尊重老師，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。
在生活上，作為一名有理性的熱血青年，我也始終聽從集體的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我與同學們建立了珍貴友誼。作為共青團忠實的擁護者和愛護者。在學習上，我的學習成績有了很大的進步，對德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，除了學習方面外，我還積極參與學校和團組織的義務活動，比如中文演講比賽，清潔校園活動等。在今后的生活和學習中我要進一步強化學習意識，在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習活動，也把跟形勢發(fā)展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，搞好個人自薦，不斷吸納新知識，掌握新技能、增強新本領。
在新的學年里，我將一如既往，與時俱進，做好成為一個團員的準備，請組織檢驗!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
離校申請書完整版篇十七
敬愛的學校團支部：
五四青年節(jié)快到了，我應抓住這次機會，爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團，高二學生入團申請書。
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的'大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分，入團申請書《高二學生入團申請書》。
這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有：
1、對班級體事物表現(xiàn)得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。
2、來到重點班后，心理壓力增大，一時適應不了。
知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的聯(lián)歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。
在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書，使我成為團的一分子。
申請人：
時間：
離校申請書完整版篇十八
尊敬的校團委：
我是本校高二年級的一名學生，我叫__，進入高中開始我就把加入共青團作為我的一個目標，我深深的知道，這個目標不但需要我在學習成績和學習能力上提高，還需要我在思想上對自己有進一步的要求和提升。在高中階段我能夠將學習成績保持在班級前列，同時表現(xiàn)出較強的學習能力和較好的學習態(tài)度，得到了任課老師的一致認可。同時我也明白，共青團代表著的是全國廣大思想進步青年的一個組織，作為一名高中生來說，加入共青團對我今后的發(fā)展和個人覺悟的升華都是有著非常重要的`作用的。
在高中學習生活當中，我都有不錯的表現(xiàn)和發(fā)揮。在班級工作上，我擔任學習委員，能夠幫助老師在作業(yè)的布置和收發(fā)上提供一些幫助，同時我還充當老師和同學們之間溝通的橋梁，讓大家能夠向老師提出學習上的問題，幫助同學們提高自己的學習成績，讓整個班的分數(shù)都有一個較大的提升。在工作方面我能夠得到老師的表揚和同學們的認可，這進一步加強了我在同學們之中的影響力，能夠幫助自己在學生群體中建立自己的威信。
如果我能夠成為一名團員，我相信我能夠為共青團的發(fā)展做出自己的貢獻，讓自己與共青團一同成長，在共青團的工作和活動中鍛煉自己的能力。如果我沒有被評入共青團我也不會停滯不前，而是能夠通過查找自身的不足來全方位提升自己的能力和思想水平，爭取在今后的團資格審查當中成為一名合格的團員。
申請人：
時間：