學(xué)校全國法制宣傳日教案(實用19篇)

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    教案的編寫需要充分地調(diào)研和了解教材內(nèi)容和學(xué)生背景。教案的編寫要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和特長,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力。以下是一些網(wǎng)絡(luò)教育平臺提供的一些教案編寫示范視頻。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇一
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以普法宣傳教育為重點,以推進(jìn)依法治校為落腳點,認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作,依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán),確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實施。
    1、創(chuàng)新普法形式,提高全校教師和青少年學(xué)生及其家長的法制水平。
    2、建立校園保護(hù)機(jī)制,維護(hù)教師和學(xué)生合法權(quán)益;加強(qiáng)教育行政執(zhí)法針性,促進(jìn)社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)良性發(fā)展。
    3、堅持依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高教育教學(xué)管理水平和民主法治水平。
    (一)開展普法教育,打造與我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的法制環(huán)境。
    1、量化考核,教師法制教育落到實處。近幾年來,國家和我省新頒布和修訂出臺了數(shù)部涉及教育的法律法規(guī),對教育的發(fā)展產(chǎn)生了較大的推動作用,因此大力做好宣傳教育工作顯得尤為重要。學(xué)校應(yīng)該以這些法律法規(guī)為學(xué)習(xí)重點,采取自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,組織多形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,確保學(xué)校教職員工學(xué)法時間不少于40學(xué)時,并進(jìn)行全校教職工普法考核。
    2、以人為本,青少年法制宣傳注重實效,要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略,要以人為本,以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體,途徑要多、角度要新,避免空洞說教,例如可采用:法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志,開展經(jīng)常性的教育活動,著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作,切實增強(qiáng)青少年的法律意識,學(xué)校要掌握分析在校生思想情況,對有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究,積極探索有效地幫教方式,遏制在校生違法犯罪。
    3、整合資源,青少年法制教育形成合力。要采取多種形式把學(xué)校教育與社會教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體法制教育網(wǎng)絡(luò)。
    (二)夯實基礎(chǔ),發(fā)揚民主,依法治校工作再上新臺階。
    推進(jìn)民主和依法治校進(jìn)程,既是深化學(xué)校管理體制改革,保障師生合法權(quán)益的重要手段,也是逐步實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)民主化、法制化、科學(xué)化的重要途徑。
    1、進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的民主法治意識和依法育人、依法參與民主管理、依法進(jìn)行民主監(jiān)督、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,為學(xué)校構(gòu)建開放、民主、以人為本的管理方式。建立依法治校的現(xiàn)代化學(xué)校制度奠定了基礎(chǔ)。
    2、打造有力的法制隊伍。進(jìn)一步打造好學(xué)校法制安全辦公室這一機(jī)構(gòu)載體,選派好法制聯(lián)絡(luò)員,繼續(xù)實行聘任制副校長制度,聘請思想品德好、工作經(jīng)驗豐富的政法部門人員擔(dān)任法制副校長,加強(qiáng)法制副校長來校工作的制度化建設(shè),并創(chuàng)新工作模式,提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、工作模式,提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、法制聯(lián)絡(luò)員、班主任及品德課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識提高,切實提高法制教育隊伍的整體水平。
    (三)強(qiáng)化意識,落實責(zé)任,依法行政質(zhì)量尋求新突破。
    1、樹立依法行政意識。積極組織有關(guān)人員參加各類法律法規(guī)知識培訓(xùn),建立和完善行政執(zhí)法責(zé)任制度,深入排查和解決存在的突出問題,嚴(yán)格按照行政執(zhí)法程序,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步強(qiáng)化依法行政和服務(wù)的意識,規(guī)范教育行政管理行為,加大對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督力度。
    2、完善執(zhí)法責(zé)任和追究制度。建立和完善行政執(zhí)法督查制度,深入排查和解決存在的突出問題,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步落實和完善執(zhí)法辦案工作流程和質(zhì)量考評辦法,形成一套制度完備、責(zé)任明確、考評科學(xué)的案件質(zhì)量長效管理控制機(jī)制。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇二
    通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進(jìn)“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。
    “12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”。
    (一)結(jié)合紀(jì)念新中國成立xx周年,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
    (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
    (三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
    (四)進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
    本次宣傳日活動期間,學(xué)校將結(jié)合實際、圍繞主題,認(rèn)真開展好“五個一”活動:
    1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
    2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》。
    3、誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
    4、召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。
    5、邀請市“關(guān)愛工作團(tuán)”成員來校對師生進(jìn)行一次法制教育講座。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好本校的活動方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動。
    2、多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。
    3、突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
    4、認(rèn)真總結(jié),及時報告。校長室德育處要認(rèn)真總結(jié)今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動,于12月31日前將活動的總結(jié)報告報市教育局安全管理科。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇三
    由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。
    1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
    1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的.意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
    討論法。
    案例法。
    情景劇表演。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
    2、選好及訓(xùn)練班會主持。
    3、制作ppt課件。
    1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
    2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的'好少年》。
    3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
    4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。
    5、班主任寄語。
    6、合唱歌曲。
    (上課)。
    陳:親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇四
    12月4日是全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,促進(jìn)依法治校工作,增強(qiáng)全師教職員工和學(xué)生的法律意識和法制觀念,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
    弘揚法制精神,構(gòu)建和諧校園,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
    在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局,構(gòu)建和諧校園,保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學(xué)習(xí)工作,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    “12?4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:黃文斌(校長)全面負(fù)責(zé)
    組員:汪建良(黨委書記)張春(工會主席)負(fù)責(zé)教職工的普法學(xué)習(xí)工作
    慈森林(副校長)負(fù)責(zé)學(xué)生的法制宣傳學(xué)習(xí)工作
    項文盛(法制副校長)張禮平(政教主任)法制宣傳學(xué)習(xí)工作
    邵國英(教務(wù)主任)洪艷(團(tuán)總支副書記)配合做好法制宣傳學(xué)習(xí)工作
    班主任做好本班學(xué)生的法制宣傳學(xué)習(xí)工作
    法制宣傳活動由校長室直接領(lǐng)導(dǎo),由政教處具體負(fù)責(zé),黨支部、團(tuán)支部、工會協(xié)助。
    (二)主要任務(wù):積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。
    一是加強(qiáng)對老師法制教育,組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》等相關(guān)法規(guī),掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
    二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學(xué)習(xí)材料、心得體會。
    三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識競賽。學(xué)校將在12月4日后,組織學(xué)校師生開展法律知識競賽或考試,促進(jìn)師生學(xué)法活動的深入開展。
    五是召開家長會,對家長進(jìn)行法制宣傳;
    除此以外,學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
    (三)具體分工:
    1、由校長室負(fù)責(zé)制定活動方案,黨支部負(fù)責(zé)材料的收集與整理。具體負(fù)責(zé)教職工的學(xué)習(xí)與法律知識競賽或考試。
    2、由政教處負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳、學(xué)習(xí)與督促工作。負(fù)責(zé)活動的.總結(jié)與上報工作。教導(dǎo)處協(xié)辦。
    3、由總務(wù)處負(fù)責(zé)校園安全環(huán)境的創(chuàng)建工作
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇五
    為弘揚社會主義法治精神,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念,建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求,結(jié)合實際情況,特制定我?!?2.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實黨的十七大,十八大精神,開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的憲法意識和法治觀念,自覺守法用法,全面推動學(xué)院法制建設(shè)工作。
    以“弘揚憲法精神推進(jìn)依法治校”為主題開展系列宣傳活動,弘揚社會主義法治精神,增強(qiáng)師生法制觀念,全面推動學(xué)校法制建設(shè)工作。
    12月1日至12月15日
    (一)緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進(jìn)依法治?!被顒又黝},組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,營造全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍,為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。
    (二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念,努力提高廣大師生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性,為依法治國,建設(shè)社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
    (三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高全校師生的法律意識,增強(qiáng)法制觀念。通過法律知識宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高全校師生的整體法律素質(zhì)以及運用法律知識解決實際問題的能力,維護(hù)切身合法利益。
    (一)制作宣傳標(biāo)語
    出一期專題板報,宣傳法制標(biāo)語,組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:
    (1)認(rèn)真貫徹黨的十八大精神大力加強(qiáng)法制宣傳
    (2)弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
    (3)增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國
    (4)弘揚法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)
    (5)提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法
    (6)學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)
    (7)弘揚法治文化傳播法治文明
    (8)圍繞中心服務(wù)大局全面開展“六五”普法教育
    (二)開展國旗下講話活動,宣傳法律知識
    有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動,開展法制講座,宣傳法律知識。
    (三)班隊活動
    各班級組織一次法制專題班隊活動,活動內(nèi)容參見江寧區(qū)安全教育平臺“12.2”活動專題。
    (四)組織一次教師普法活動
    組織教師學(xué)習(xí)12.4普法專題,學(xué)習(xí)憲法等法律知識,強(qiáng)化法律意識,學(xué)習(xí)后安排一次關(guān)于憲法的法律知識測試。
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校師生要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好法制宣傳日活動。
    2.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,要結(jié)合實際情況,改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇六
    為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強(qiáng)法治觀念,樹立憲法法律權(quán)威,弘揚法治精神,加強(qiáng)法治校園建設(shè),推進(jìn)依法治校進(jìn)程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機(jī)弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”的主題活動。
    弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園
    20xx年12月2日――20xx年12月9日
    各班教室、彩色廣場
    全體師生
    活動報道:
    led(學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年):
    1、開展憲法晨讀活動。
    2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。
    3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。
    4、開展主題教育課活動。
    1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的相關(guān)內(nèi)容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關(guān)素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎。活動期間請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。
    2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題進(jìn)行宣傳教育。
    3、請林老師播音時傳送有關(guān)“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”方面的知識。(12月2日――9日)
    4、12月9日(星期五)上午第三節(jié)以樓層為單位開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題教育課,可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇七
    12月4日是全國法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年,現(xiàn)行憲法頒布實施31周年。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,進(jìn)一步提高全體師生員工法律意識和法制觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng),積極響應(yīng)中央宣傳部、司法部、全國普法辦近日聯(lián)合發(fā)出的通知,在全校范圍內(nèi)積極開展以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的系列法制宣傳教育活動。
    組長:
    副組長:
    成員:
    12月1日―12月16日
    四、活動主題
    大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
    (一)氛圍營造
    1、在學(xué)校門口懸掛橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳氛圍。
    2、舉辦法制宣傳圖片展。12月4日,分別在學(xué)校文化長廊區(qū)域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片,集中進(jìn)行法制宣傳教育。
    3、一次宣傳:各班出一期專題板報,營造一個良好的宣傳教育氛圍。
    (二)組織學(xué)習(xí)講座
    1、一次主題講話和宣誓:12月2日,利用集體晨會時間組織一次特殊的升旗儀式,校長作專題國旗下講話。并帶領(lǐng)全校師生在莊嚴(yán)的國旗下進(jìn)行守法宣誓,誓詞為“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
    2、一次主題班會:各班12月2日集中開展一次“法在我心中”的主題晨會,班班都在黑板上設(shè)計法制主題,德育處拍照。這一周集中開展一次主題班會,對學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。做到班班有活動,個個都參加,人人受教育?;顒臃桨敢诎嘀魅问謨灾畜w現(xiàn)。
    3、一次講座:12月5日邀請法制副校長來校進(jìn)行一次全校法制教育講座。
    4、一次學(xué)習(xí):召開學(xué)校教職工大會,學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》以及社會主義法治理念教育和有關(guān)禁黃賭毒等預(yù)防青少年違法犯罪的法律法規(guī)。
    5、一次座談:開展對特殊學(xué)生行為表現(xiàn)的研究,加強(qiáng)對特殊學(xué)生的輔導(dǎo)、指導(dǎo)和幫扶工作,召開1次以上與特殊學(xué)生的座談會或與特殊學(xué)生家長的座談會。
    (三)主題教育活動
    1、召開主題班會。各年級以法制宣傳和法制教育為主題召開主題班會,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識和法律觀念。
    2、結(jié)合“綠色班級、綠色行為之星”的評比活動中對各班安全、文明、衛(wèi)生檢查評比的要求,對學(xué)生進(jìn)行校園安全教育。主要包括:早到校晚離校、課間活動安全、等情況。初步了解憲法、法律的地位和作用,了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容和未成年人保護(hù)的法律法規(guī),具備自我保護(hù)的意識,初步掌握自我保護(hù)的方法,初步樹立規(guī)則意識、平等意識、權(quán)利義務(wù)觀念。
    1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有計劃、有組織地開展各項活動;
    3、各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育,通過豐富多彩的活動,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇八
    在“12.4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動,取得了良好成效。
    一、指導(dǎo)思想。
    大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動為契機(jī),打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的`教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。
    二、營造濃厚的宣傳氛圍。
    1、在周一早上升旗儀式上進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。
    2、通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、利用家長資源,邀請學(xué)生家長到學(xué)校為孩子上一次法制教育課。
    4、根據(jù)幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強(qiáng)教育,廣泛進(jìn)行交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動。
    5、家園聯(lián)系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀(jì)守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀(jì)律的社會小主人。
    6、在此期間,學(xué)校led打出“學(xué)法與守法并重,幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。
    通過此次活動的開展,使學(xué)生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇九
    20xx年12月4日至12月9日。
    學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神
    圍繞今年國家憲法日的主題——“xx”,大力弘揚法治精神,充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,具體可從以下幾個方面開展:
    1、組織一次國旗下講話
    利用周一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長xx警官為全校師生作一次國旗下講話。
    2、開展一次普法講座
    邀請xx大學(xué)法律援助中心xx老師為初一年和初二年部分學(xué)生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。
    3、舉行一次法制游園活動
    12月6日,與xx街道聯(lián)合舉行以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大,維護(hù)憲法”為主題的法制游園。
    4、組織參加xx區(qū)第六屆中學(xué)生模擬法庭巡回教育活動
    近期,將組織高一年學(xué)生參加第六屆模擬法庭比賽。
    5、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法
    在初一年和初二年組織學(xué)習(xí)憲法,并且圍繞學(xué)憲這個主題舉行手抄報比賽。
    6、學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)
    大力宣傳《中國共產(chǎn)黨自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等各項黨內(nèi)法規(guī),引導(dǎo)黨員教師做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
    7、出好法制文化黑板報
    各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
    8、各班開展一次有關(guān)國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。
    9、開展觀看法制建設(shè)和法制教育的視頻
    各班利用班、團(tuán)隊活動時間組織學(xué)生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學(xué)生自覺地學(xué)法、知法,直至守法、用法。
    10、做好校園宣傳氛圍布置,并在學(xué)校電子屏顯示宣傳標(biāo)語。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。
    充分認(rèn)識國家憲法日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的'重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
    2、圍繞主題,突出重點。
    緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
    3、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
    4、廣泛宣傳,形成聲勢。
    5、留存資料,建立檔案。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十
    1.培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。
    2.增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并運用法律的武器來保護(hù)自己。
    3.通過事例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
    一、導(dǎo)入。
    社會在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
    二、你對《山東省學(xué)校安全條例》知道多少。
    (一)說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)。
    (二)師總結(jié)并出示課件。
    1.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)。
    2.教師小結(jié)。
    三、討論怎樣處理以下行為。
    1.包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
    2.有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
    3.一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
    4.有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借錢就找人打。
    5.朋友被打了,其他人幫他打群架。
    四、合作探究。
    1.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解)。
    2.出示課件。
    3.發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或犯罪行為,可以通過學(xué)?;蚣议L向公安機(jī)關(guān)報告。
    4.出示課件。
    五、開放性評估題。
    制作“青少年救護(hù)、自護(hù)卡”。
    六、小結(jié)并布置課后思考題。
    本節(jié)課你有哪些收獲?
    七、小貼士。
    用智慧和法律保護(hù)自己。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十一
    20xx年“12.4”是第4個國家憲法日,也是第16個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下:
    弘揚憲法精神建設(shè)法治中國。
    20xx年12月1日至12月10日。
    在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
    學(xué)校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
    1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
    2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
    3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。
    4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級拍照)。
    5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)。
    6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
    (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十二
    加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
    通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
    (一)導(dǎo)入。
    保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
    (二)主要內(nèi)容。
    你對法律知多少:
    1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
    《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
    2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情。
    曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
    為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
    正確對待父母和學(xué)校的教育。
    隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
    觀看一個動畫,主要內(nèi)容是:一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。
    請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)。
    學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自己保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的.尊嚴(yán)。
    案例:小周家住陜西農(nóng)村,是六年級學(xué)生。1996年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達(dá)成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶回了派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認(rèn)為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
    學(xué)會斷案:案例:父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?
    村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?答案:違法。
    社會實踐。
    結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,到當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒎ㄔ荷倌攴ㄍセ蛏倌攴腹芙趟饕淮紊鐣{(diào)查。
    調(diào)查內(nèi)容:近年當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況;未成年人違法的主要原因是什么,我們應(yīng)吸取什么教訓(xùn)。并在班上進(jìn)行交流。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十三
    1、了解水東家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和自然資源,并為之自豪。
    2、能運用調(diào)查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關(guān)的資料,并能在眾多的物產(chǎn)中找出本地的物產(chǎn)。
    3、學(xué)會與同學(xué)交流、分享自己收集的資料和成果。
    4、能運用調(diào)查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關(guān)的資料,了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝。
    5、課件演示:教師在課前要了解學(xué)生準(zhǔn)備資料的情況,事先準(zhǔn)備好一些音響、圖片材料做成課件,在學(xué)生介紹時給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,幫助同學(xué)理解。
    引導(dǎo)、補(bǔ)學(xué)、激學(xué)、評學(xué)。
    自學(xué)討論。
    課前收集的有關(guān)自己家鄉(xiāng)的資料、實物,教學(xué)課件。
    一、導(dǎo)入。
    二、新授。
    活動一:我是小導(dǎo)游(目的:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與他人交流、分享自己收集的資料和成果。)。
    這樣吧!既然同學(xué)們都想當(dāng)領(lǐng)航員做小導(dǎo)游,我想你們一定做了充分的準(zhǔn)備。下面,請同學(xué)們在小組內(nèi)小聲的、把自己收集的材料進(jìn)行交流與匯總。然后推選出一名小導(dǎo)游來做領(lǐng)航員。(注:學(xué)生在課前根據(jù)自己家鄉(xiāng)的不同,自愿結(jié)合成若干小組,以自己的方式進(jìn)行資料的查找。)。
    2、學(xué)生小組交流。(老師給予及時地引導(dǎo))。
    活動二:我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)多又多(目的:通過學(xué)生展示自己收集的資料,了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和自然資源,并為之自豪)。
    1、同學(xué)代表上來發(fā)言:說明并展示自己家鄉(xiāng)物產(chǎn)的照片、圖片、實物等等,如果有同學(xué)帶來了家鄉(xiāng)的食品可以請同學(xué)們嘗一嘗。最后講一講自己使用什么方法收集到這些材料的。
    2、當(dāng)一位同學(xué)發(fā)言完以后,其他同學(xué)可以給以補(bǔ)充。
    3、課件演示:教師在課前要了解學(xué)生準(zhǔn)備資料的情況,事先準(zhǔn)備好一些音響、圖片材料做成課件,在學(xué)生介紹時給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,幫助同學(xué)理解。
    活動三:心中的贊美。(目的:讓學(xué)生們通過自己的形式,抒發(fā)一下自己內(nèi)心地感受,從而進(jìn)一步為自己的家鄉(xiāng)感到自豪。)。
    1、小組同學(xué)討論。(詩歌表演、歌曲表演、贊美的話、簡筆畫……)。
    2、請同學(xué)代表表演。
    三、總結(jié):
    同學(xué)們,短短的旅行即將結(jié)束,你是不是也像老師一樣意猶未盡呢?在這節(jié)課上,我們不僅對家鄉(xiāng)多了一份了解,而且又多了一份愛,增添了一份自豪。你們那些發(fā)自肺腑的言語感動著我們在座的每一位老師與同學(xué)。今天,我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)感到自豪;希望未來,家鄉(xiāng)為你們的成長感到自豪。最后,讓我們在優(yōu)美的歌聲中,再一次欣賞一下我們美麗的家鄉(xiāng)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個千年古鎮(zhèn)——生我、養(yǎng)我、愛我、育我美麗的水東家鄉(xiāng)吧!
    四、播放課件:課件內(nèi)容為老師課前收集到的風(fēng)景、物產(chǎn)、人文圖片資料,并配以《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的歌曲伴奏。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十四
    1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立良好守法觀念。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并知道怎么運用法律的武器來保護(hù)自己。
    3、通過實例分析與學(xué)生的討論加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
    (一)導(dǎo)入。
    根據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
    (二)你對國家的相關(guān)法律知道多少?
    1、說出你所知道的法律法規(guī)。
    2、師總結(jié)并出示課件。
    法律詞典:
    犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
    (三)合作交流:
    問題1哪一些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
    嚴(yán)重不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為。
    1、糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;。
    2、攜帶自制刀具,屢教不改;。
    3、多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物;。
    4、傳播淫穢讀物或音像制品等;。
    5、進(jìn)行色情、賣淫活動;。
    6、多次偷竊;。
    7、參與賭博,屢教不改;。
    8、吸毒、注射毒品;。
    9、其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
    中度不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
    1、曠課、夜不歸宿;。
    2、攜帶管制刀具;。
    3、打架斗毆,辱罵他人;。
    4、強(qiáng)行向他人索要財物;。
    5、偷竊、故意損壞財物;。
    6、參加賭博或者變相賭博。
    7、)收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;。
    8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;。
    9、其它嚴(yán)重違背社會的不良行為;。
    10、吸煙、酗酒。
    問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
    1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
    2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
    3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
    4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。
    5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
    自己預(yù)防——。
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    正身避邪,防微杜漸。
    大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
    攜帶管制刀具:
    非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強(qiáng)好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。
    打架斗毆,辱罵他人:
    講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
    偷竊:
    偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。
    實例(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)。
    xxxx年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自xxxx年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。警方查明,26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷三年,比你多一年”。
    故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為。
    日常生活中的故意損壞財物,多出于報復(fù)的動機(jī),你對我不義那我就將你的財物損壞,使你生活不好或叫你破破財?shù)取G嗌倌曛卸喑鲇诩刀驶驅(qū)ふ掖碳?,而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。
    (四)殷切的希望。
    1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
    2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。
    3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
    4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,加強(qiáng)體質(zhì)。
    5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
    宣誓。
    我們鄭重宣誓:
    從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
    主持人宣布本次班隊會結(jié)束。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十五
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
    為開展好“12.4”全國法制宣傳日及國家憲法日宣傳系列活動,_區(qū)安監(jiān)局局長及各黨組成員啟動系列活動,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動,明確參加系列宣傳活動的人員、車輛,所要宣傳的法律法規(guī)知識,購買和印制相關(guān)宣傳資料。
    二、圍繞規(guī)劃,有針對性地開展系列宣傳活動。
    為維護(hù)憲法權(quán)威,讓憲法家喻戶曉、深入人心,推動全社會尊法學(xué)法守法用法,我局以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神維護(hù)憲法權(quán)威”為主題開展了國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動,積極弘揚法治精神,掀起了學(xué)法、普法的高潮。
    (一)、制定方案,突出主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為全面落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神,落實《中共貴港市委關(guān)于全面推進(jìn)貴港法治建設(shè)的實施意見》,推進(jìn)貴港法治建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)一步提高社會治理法治化水平,我局制定出切實可行的《_區(qū)安監(jiān)局20_年安全法制宣傳教育活動方案》,并按照方案認(rèn)真貫徹實施,開展相關(guān)活動。
    (二)、突出重點活動,開展“12.4”宣傳。
    12月4日當(dāng)天下午,我局人員走上街頭在_鎮(zhèn)_街集中開展法制宣傳、法律咨詢活動,發(fā)放《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、煙花爆竹宣傳資料及礦山安全生產(chǎn)宣傳資料等3種資料,制作展板1塊,并現(xiàn)場解答群眾法律咨詢。
    三、完善總結(jié),提高法律知識。
    通過開展以憲法為核心、以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神維護(hù)憲法權(quán)威”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大人民群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了我局干部職工的的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進(jìn)依法治國的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十六
    中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定:將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日。憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國的基本依據(jù),是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育,首要的任務(wù),就是要進(jìn)行憲法知識的宣傳教育,使廣大公民了解憲法、掌握憲法,增強(qiáng)憲法觀念,樹立憲法權(quán)威。因此,將現(xiàn)行憲法的實施日作為全國法制宣傳日。
    12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”被確定為20xx年這一宣傳活動的主題。
    將20xx年全國法制宣傳日的主題確定為“弘揚法治精神,推進(jìn)依法治國”,是為了深入貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)抓好普法規(guī)劃的落實,并通過宣傳活動,在廣大干部群眾中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,全面落實依法治國基本方略,加快建設(shè)社會主義法治國家。
    司法部有關(guān)負(fù)責(zé)人說:“黨的十八大報告明確提出,‘深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍’。弘揚法治精神,就是要在全社會和全體公民中,大力培育崇尚法治、維護(hù)法治權(quán)威的法治精神。弘揚法治精神,是新時期深入開展法制宣傳教育工作的重要目標(biāo)和價值追求,是建設(shè)社會主義法治國家的重要思想基礎(chǔ)。”
    據(jù)了解,20xx年,中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的普法規(guī)劃將現(xiàn)行憲法頒布實施日即12月4日確定為全國法制宣傳日。從20xx年開始實施的普法規(guī)劃要求,做好“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。
    20xx年以來,我國各地、各部門以“12·4”全國法制宣傳日為契機(jī),在每年11月中旬至12月中旬,通過舉辦座談會、書畫展、網(wǎng)上論壇,印發(fā)宣傳資料,在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式,開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動,傳播了法律知識,弘揚了法治精神,促進(jìn)了社會和諧。目前,“12·4”全國法制宣傳日正逐步成為我國公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體,成為展示中國法治建設(shè)成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十七
    為進(jìn)一步增強(qiáng)全民依法行政、守法經(jīng)營意識,由昆明市文化體育廣播電視局、昆明市司法局組織,昆明市文化市場綜合執(zhí)法支隊、官渡區(qū)文化體育旅游局牽頭承辦的《昆明市“3.18”全國文化市場法制日暨綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)系列法制宣傳活動》于3月18日在官渡區(qū)官渡古鎮(zhèn)廣場舉行,云南省文化廳、昆明市文體廣電局、官渡區(qū)文化體育旅游局、區(qū)司法局、昆明信息港、五華、盤龍、西山、呈貢文化體育旅游局等行政執(zhí)法單位領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)新化書店、寶利影視公司等10家企業(yè)參加了此次宣傳活動。
    此次活動的主題是“依法行政、守法經(jīng)營,創(chuàng)建和諧文化市場”。參加此次宣傳活動的單位制作了文化市場法制日暨綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)系列法制宣傳展板及發(fā)放宣傳冊進(jìn)行宣傳,現(xiàn)場律師對群眾提出的文化法律法規(guī)問題進(jìn)行了解答,組織20多名市民實地到網(wǎng)吧進(jìn)行體驗式執(zhí)法,普及相關(guān)文化市場監(jiān)管知識。通過此次文化法制日宣傳活動,增強(qiáng)了行政人員依法行政,文化企業(yè)守法經(jīng)營的意識,讓市民增加文化法律法規(guī)的了解,增強(qiáng)法律意識。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十八
    1、20xx年12月4日是第x個國家憲法日,也是第xx個全國法制宣傳日,活動的主題是:xxx。
    2、弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。
    3、全面依法治國,建設(shè)法治中國。
    4、弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威。
    5、尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法。
    6、弘揚法治精神,建設(shè)法治宕昌。
    7、加強(qiáng)法治宣傳教育,全面推進(jìn)依法治縣。
    8、深入開展全民普法教育,提高全民法律素質(zhì)。
    9、堅決維護(hù)憲法法律權(quán)威、依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會公平正義、維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定。
    10、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。
    11、持續(xù)開展法治宣傳教育,全民參與社會治理。
    12、深化"法律七進(jìn)"活動,夯實依法治縣基礎(chǔ)。
    13、學(xué)法、用法、尊法、守法。
    14、守法光榮、違法可恥。
    15、遇事找法、辦事依法,解決問題用法、化解矛盾靠法。
    學(xué)校全國法制宣傳日教案篇十九
    3、依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。
    4、開展社會治。
    5、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
    6、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。
    7、弘揚法治精神,促進(jìn)社會和諧!
    8、堅持依法行政,建設(shè)法治政府!
    9、促進(jìn)公正司法,維護(hù)社會公平正義!
    10、宣傳憲法知識,維護(hù)憲法權(quán)威!
    11、深入開展法治宣傳教育,全面推進(jìn)法治荊州建設(shè)!
    12、加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)社會矛盾化解!
    13、深化法制宣傳教育,服務(wù)荊州科學(xué)發(fā)展!
    15、積極開展法治荊州建設(shè),提高全市法治化水平!
    16、牢固樹立社會主義法治理念,建設(shè)社會主義法治國家!
    17、圍繞中心,服務(wù)大局,全面推進(jìn)青少年健康成長!
    18、加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長!
    19、加大法制宣傳教育力度,掀起全民學(xué)法用法新高潮!
    20、深入開展“法律六進(jìn)”活動,營造優(yōu)良的法治環(huán)境!