總結是對過去一段時間工作的回顧，可以幫助我們找到改進和提升的方法。在寫總結時，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，豐富自己的思考和總結。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。
畢業(yè)論文和類型要求篇一
畢業(yè)論文應由封面、目錄、摘要（包括關鍵詞）、正文、結論、注釋、參考文獻、致謝等幾部分構成。具體要求如下：
畢業(yè)論文采用計算機排班，用a4紙打?。撁嬖O置為：左2.5，右2.0，上2.5，下2.0），5000字以上，頁碼按阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排，位于頁面底端居中，采用timesnewroman五號字。
（一）封面。
使用學院的統(tǒng)一格式（見附表）。“題目”要對論文的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、準確，用二號黑體字填寫。年級、專業(yè)、學習形式、站名、學生姓名、學號等用三號宋體填寫。下劃線上下對齊，所填文字居于下劃線中間。
(二)目錄。
標題層次要清晰，目錄中標題與正文中標題要一致。“目錄”兩字為2號宋體字，具體內(nèi)容為4號宋體字。標題與頁碼之間用“??”相連接。采用1.5倍行距。
（三）摘要。
中文摘要應簡要說明畢業(yè)論文所研究的目的、內(nèi)容、試驗方法、主要成果和結論，應能反映論文的精華。一般為300字左右。在摘要之后另起一行寫出3-5個關鍵詞。
（四）正文。
正文是作者對研究工作的詳細表述，它占全文的絕大部分。正文要符合一般學術論文的寫作規(guī)范，具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)造性。應文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準確，論證完整。嚴密，有獨特的觀點和見解。
（一）”“1”“（1）”??字體大小或樣式應用區(qū)別。
（五）結論。
結論包括對整個研究工作進行歸納和總結，還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存的問題，以及進一步開展研究和見解與建議。結論集中放映作者的研究成果，表達作者對研究課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)。結論要寫的概括、簡短。
（六）注釋。
注釋的主要內(nèi)容包括所引用私聊的來源，名稱，作者，發(fā)表單位，時間，版次，檢索途徑等等，注釋不得少于5個。
（七）參考文獻。
參考文獻反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。參考文獻的書寫按論文中引用的先后順序聯(lián)系編碼。從參照下述格式書寫。
a期刊。
【序號】作者，文章題目，刊名，出版年：卷號（期號）：起止頁碼。
b專著。
c論文集。
【序號】作者，論文題目，回憶文集名，會議名，會址，開會時間（年），出版地；出版者，出版時間（年）：起止頁碼。
每條文獻序號用阿拉伯數(shù)字按數(shù)順序排列，并應與論文中引用所標注的序號相一致；文獻序號后加一個空格，不加遠點“。”
（八）致謝。
以簡短的文字對課題研究一論文寫過程中給予幫助的人員（例如指導老師、答疑教師以及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動成果的尊重，是作者應有的治學態(tài)度。
（九）底頁。
使用學院規(guī)定的統(tǒng)一格式（見表）用于填寫評閱教師評語、教學站評定意見及學院評定意見。
畢業(yè)論文和類型要求篇二
畢業(yè)論文(設計說明書)應由以下幾部分組成：
1.畢業(yè)設計(論文)題目;2.摘要(中、英文);3.關鍵詞;4.目錄;5.正文;6.參考文獻;7.致謝;8.附錄(可選)。
二、畢業(yè)論文(設計說明書)撰寫內(nèi)容要求。
1.論文(設計說明書)題目。
論文(設計說明書)題目應簡短、明確、有概括性;字數(shù)要適當，一般不宜超過20個漢字。
2.論文(設計說明書)摘要。
論文(設計說明書)摘要以濃縮的形式概括課題的內(nèi)容，中文摘要300漢字左右，英文摘要應與中文摘要相對應。
3.關鍵詞。
關鍵詞是表述設計(論文)主題內(nèi)容信息的單詞或術語，關鍵詞數(shù)量一般不超過6個。每個關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞不加標點符號。
4.目錄。
目錄作為論文(設計說明書)提綱，是論文(設計說明書)各組成部分的小標題，文字應簡明扼要。目錄按章節(jié)排列編寫，標明頁數(shù)，便于閱讀。章節(jié)、小節(jié)等應按數(shù)字依次標出。標題應層次清晰，并與正文中的標題一致。
5.正文。
畢業(yè)論文(設計說明書)正文應包括前言、正文主體兩部分。前言應說明課題的意義、目的、主要研究內(nèi)容、范圍及應解決的問題。正文主體是對設計研究工作和成果的詳細表述，一般由標題、文字、圖、表格和公式等部分組成。
6.參考文獻。
參考文獻是畢業(yè)論文(設計說明書)不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。參考文獻15篇以上(其中學術論文10篇以上，含2篇以上英文等外文論文;教材、學術專著等5部以上)。參考文獻應按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。
7.附錄。
不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，如調(diào)查問卷、公式推演、源程序清單、原始數(shù)據(jù)附表等，應放在附錄中，一般附錄的篇幅不宜超過正文。
三、撰寫格式要求。
畢業(yè)論文(設計說明書)使用計算機打印，打印格式如下：
1.封頁上的內(nèi)容一律按照統(tǒng)一封面的樣張式樣打印，必須正確無誤。
2.封面和全文紙張大小為a4開本。頁面設置：上下左右頁邊距均為2.5厘米;行距1.5;字距為默認值。
3.頁眉和頁腳：頁眉與正文間距1.5厘米。頁眉內(nèi)容為：江蘇技術師范學院畢業(yè)設計說明書(論文)，內(nèi)容居中，采用小4黑體。頁腳的頁號設置在正中，書寫“第×頁共×頁”。
畢業(yè)論文和類型要求篇三
2.論風險導向?qū)徲嬙趦?nèi)部審計中的運用。
3.論風險導向?qū)徲嬙谏虡I(yè)銀行內(nèi)審中的應用(05)。
4.公允價值計量模式下的審計風險探討。
5.淺析證券公司的審計風險。
6.論應收賬款的審計風險。
7.信息化環(huán)境下審計導向模式探析。
8.公共投資項目績效鏈審計模式探析。
9.淺談現(xiàn)代風險導向?qū)徲嫷膽谩趚x的案例分析。
10.淺談電子商務下的審計風險及控制——基于xx的案例分析。
11.淺談審計風險及防范——基于xx的案例分析。
12.審計風險模型的演進與發(fā)展研究。
13.風險導向?qū)徲嬙谪攧瘴璞字械膽谩獙x公司舞弊的分析。
14.對審計風險及其防范機制的探討。
15.試論審計風險的規(guī)避與控制。
16.試論風險導向?qū)徲嬆Ｊ綄ν晟莆覈鴩覍徲嫾夹g方法的啟示。
17.現(xiàn)代風險導向?qū)徲嬙趪鴥?nèi)會計師事務所的應用研究——基于hd會計師事務。
所的實例分析(05)。
(二)審計質(zhì)量控制。
18.關于政府審計質(zhì)量控制的思考。
19.論非審計業(yè)務的質(zhì)量控制。
20.我國注冊會計師全面審計的質(zhì)量控制研究。
21.淺析上市公司盈余管理對審計質(zhì)量的影響——基于案例岳華事務所精密股。
份的分析(05)。
(三)環(huán)境審計。
22.論環(huán)境審計的評價標準體系。
23.論可持續(xù)發(fā)展背景下民間環(huán)境審計的發(fā)展。
24.淺析政府環(huán)境審計的內(nèi)容與發(fā)展趨勢。
25.eegecost模型在環(huán)境審計中的運用-xx公司的案例分析。
26.環(huán)境費用效益分析法在環(huán)境績效審計中的應用。
27.政府環(huán)境審計相關問題研究。
(四)經(jīng)濟責任審計效益審計社會責任審計。
28.論國企經(jīng)營者經(jīng)濟責任審計評價指標的構建。
29.企業(yè)績效審計評價指標體系的構建。
30.經(jīng)濟效益審計指標評價體系淺析。
31.績效審計評價指標的構建。
畢業(yè)論文和類型要求篇四
畢業(yè)論文所用字體要求為宋體。
第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。
畢業(yè)論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“河北大學xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數(shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排，居中書寫。
中文摘要及關鍵詞：“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內(nèi)容采用小四號宋體?！瓣P鍵詞”三字采用小四號字黑體，頂格書寫，一般為3―5個。
英文摘要應與中文摘要相對應，字體為小四號timesnewroman。
論文。
正文的全部標題層次應整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等，第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等，具體格式要求詳見模板(模板從河北大學教務處主頁下載專區(qū)下載)。
外文資料可用a4紙復印，如果打印，采用小四號timesnewroman字體，譯文采用小四號宋體打印，格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。
圖：a.要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復。
b.圖中術語、符號、單位等應同文字表述一致。
c.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字宋體。
表：a.表中參數(shù)應標明量和單位的`符號。
b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。
公式：a.編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。
b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認的字體和字號。
圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章編號。如：圖2-5，表3-2，公式(5-1)(“公式”兩個字不要寫上)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。
注意中英文標點符號的區(qū)別，不能混用。
畢業(yè)論文和類型要求篇五
經(jīng)過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應該從以下幾方面去思考問題：
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結構、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內(nèi)容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求：
1）論點明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據(jù)充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結果都可以做論據(jù)。
4）思路清晰，結構合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據(jù)，要做到學術規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題。
1、選題（是至關重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的.，關鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學思辨的意味）。
論錢鐘書知識的圍城。
論沈從文筆下的湘西女神。
徐志摩詩歌的文體特征。
日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運用。
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象。
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：
論藝術美與生活美（論題過大）。
論朱自請的散文（論題過大）。
論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?。
要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：
大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關的成果有哪些，重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、提提綱：提綱的邏輯關系、層次感對論文的步驟有直接關系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄?，反復的打磨?BR> 畢業(yè)論文和類型要求篇六
摘要：本文在說明加強和指導學生的合作學習的重要性的基礎上，綜述小組合作學習的內(nèi)涵及理論，介紹小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式的原則、操作程序和具體實施，總結數(shù)學小組合作學習的教學體會。
關鍵詞：數(shù)學教學;小組合作學習;課堂教學模式。
構建小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式。
一、模式的提出。
21世紀將是一個嶄新的世紀，知識經(jīng)濟將取代工業(yè)經(jīng)濟。面對著即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們應該尋找一種什么樣的教育，以適應這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代對人才提出的更高要求?聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的21世紀教育報告《學習：內(nèi)在的財富》中明確指出，學會認知、學會做事、學會生存、學會相處是21世紀教育的四大支柱，這就說明我們必須培養(yǎng)學生具有與他人交流合作的能力和較強的綜合素質(zhì)。
從社會發(fā)展的角度來看，我們?nèi)祟惖拇蟛糠只顒佣际呛献餍缘?，隨著社會的進一步發(fā)展，許多社會學家認為“合作的交往較之競爭的交往在末來世界里更為重要，將成為末來世界的主流?！焙献饕庾R是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。美國科學史家朱克曼在對諾貝爾獎獲得者的研究方式進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)：在諾貝爾獎設立的頭25年，合作研究獲獎人數(shù)占41%，在第二個25年，這一比例上升到65%，而第三個25年，這一比例更高達75%。我們甚至可以說在科技高度發(fā)達的今天，合作是一個人生存的需要。
可見，21世紀的教育必須讓他們學會與人相處，因此加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題。兩年來，我校以合作學習理論為指導，在小學數(shù)學課堂教學中摸索出一套班級授課背景下的“小組合作學習”課堂教學模式，進行了構建小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式的有益嘗試。
二、小組合作學習的內(nèi)涵。
………………………………。
………………………………。
參考文獻。
[1]吳毅松.有效性:教學情境的價值回歸[j].小學教學設計,xx(1)。
[2]朱火壽,陳輝英.抓準教學起點,提高教學的有效性[j].小學教學設計,xx(7、8)。
[3]朱慕菊.走進新課程l與課程實施者對話[m].北京：北京師范大學出版社,。
1.畢業(yè)論文格式參考要求。
2.論文要求格式參考。
3.醫(yī)學畢業(yè)論文格式要求。
4.畢業(yè)論文格式要求。
5.畢業(yè)論文有哪些格式要求。
6.畢業(yè)論文正文要求格式。
7.會計畢業(yè)論文格式要求。
8.畢業(yè)論文封面格式要求。
9.法學畢業(yè)論文格式要求。
10.畢業(yè)論文格式要求。
畢業(yè)論文和類型要求篇七
不少小伙伴對于模特這行可能都報以強烈的憧憬：穿著時尚的衣服，在t臺“天橋”上擺pose，展示時裝。實際上，模特遠不止走秀模特這一個類型。今天小編就將從不同類型的模特有什么要求來給大家做分享。
1.特定人物模特
特定人物模特是指模特特定適合某個具體職業(yè)或職務的形象。例如，為電腦或電子筆記本指定一個老板形象，為酒店經(jīng)理或服務員、警衛(wèi)指定一個合乎身份的形象等等，均為特定人物模特。這類模特不受年齡、身高的限制，相貌的選擇在注冊時比較廣泛。在使用特定人物模特時要求卻非常具體、細致。
2.禮儀模特
目前在社會上有禮儀學校，職業(yè)高中也有禮儀班。這些學生對世界各國、各民族風俗和各種社交場所的禮儀知識有較深入的學習，但和禮儀模特的工作相差甚遠。禮儀模特多用于企業(yè)開業(yè)剪彩，比賽頒獎，大型會議接待，發(fā)放公司簡介，重大活動迎賓等等。禮儀模特是邀請單位的'“面子”，其任務是用自己訓練有素的形象及文雅周到的言談舉止為邀請單位樹立良好的企業(yè)形象，起到壯大場面，烘托氣氛的效果。對禮儀模特的選擇標準是相貌較好，身材苗條，身高在1.70一1.75m 之間。另外，模特還有兩個局部部位需在面試時注意挑選：一是頸部，要求平滑、細膩、豐滿、線條優(yōu)美，主要用于拍攝項鏈。二是腳部，要求腳型好，皮膚好，指甲健全，無青筋暴露，主要用于涼鞋拖鞋、健身器材等廣告的拍攝。挑選全面的符合各類條件的模特非常不易，但對于時裝模特來說，前三條是最主要的標準，能夠達到即可錄取。后幾條標準可以挑選局部優(yōu)異者擔任?？傊?，模特是美的締造者和傳播者其最實際的標準只有一條：能夠勝任產(chǎn)品廣告形象的需要。
3.試衣模特
此類模特要求身材必須合乎標準。對模特的胸圍、腰圍、臀圍、頸圍、上下身比例、乳房位置等要求都很嚴格，但是對相貌沒有什么要求。他們的技能就是高層次的服裝鑒賞能力和準確表述所試服裝的問題所在。優(yōu)秀的試衣模特還能憑借經(jīng)驗提出流的可能性。他們是服裝設計師的好參謀。
4.產(chǎn)品形象模特
產(chǎn)品形象模特是模特界和廣告界乃至企業(yè)界的寵兒。在他們的身上幾乎挑不出形象上的毛病。人們在廣告上看到他們的相貌時，幾乎同時能聯(lián)想起某產(chǎn)品的品牌。產(chǎn)品形象模特在鏡頭前的表現(xiàn)不能有絲毫的過溫或過火。神、情、形的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和形象內(nèi)涵的純真、明確，是職業(yè)模特所追求的最高技能。在我國，目前由于技能和水平問題，產(chǎn)品形象模特還沒有廣泛應用于廣告界，但在汽車展、電腦展以及啤酒節(jié)、珠寶拍賣會等場合已在廣泛應用。
畢業(yè)論文和類型要求篇八
第一頁：
論文題目(黑體、居中、三號字)。
(空一行)。
作者(宋體、小三)。
(空一行)。
(空一行)。
[關鍵詞](四號黑體)關鍵詞內(nèi)容(小四號宋體、每兩個關鍵詞之間空兩格)。
第二頁：
目錄(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
第三頁開始：
正文。
引言(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
引言內(nèi)容用小四號宋體打印。
(空一行)。
(空一行)。
一、(標題)(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(空一行)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
(正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(空一行)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
結論(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
附錄(居中、四號黑體)。
附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
參考文獻(居中、四號黑體)。
參考文獻(內(nèi)容用五號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
致謝(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
最后一頁。
(英文題目)(居中、小四號arial體)。
(空一行)。
(空一行)。
摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。
關鍵詞(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體、每個單詞間空二格)。
備注：
1、英文譯文打印格式：標題用四號黑體、內(nèi)容用小四號宋體。
2、論文較短的，可省略目錄。
畢業(yè)論文和類型要求篇九
的中文題目應不超過20字，并不設副標題。詳細內(nèi)容請看下文。
摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應簡述論文研究的主要內(nèi)容、方法和觀點、取得的主要成果及其理論與實際意義。摘要的字數(shù)(以漢字計)一般為200字左右，關鍵詞一般列3～5個，英語專業(yè)附有英文摘要。
目錄應包括論文的標題(三級)及頁碼，含：摘要、標題題目、致謝、參考文獻、附錄。
緒論一般作為第一部分。緒論應包括：本研究課題的學術背景及理論與實際意義;國內(nèi)外文獻綜述;本研究課題的來源及主要研究內(nèi)容。
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，應結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。論文主體的內(nèi)容應包括對研究問題的論述及系統(tǒng)分析，論文正文按部分撰寫，每部分應另起一頁。
畢業(yè)論文和類型要求篇十
的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，詳細內(nèi)容請看下文。
1.題目(宋體，小二，居中)。
3.英文摘要，關鍵詞;。
4.目錄。
5.正文;字體：宋體、小四號，字符間距：標準;行距：20磅。
6.參考文獻。期刊內(nèi)容包括：作者題名，刊名，年，卷(期)：起始頁碼-結束頁碼。著作內(nèi)容包括：作者、編者，文獻題名，出版社，出版年份，起止頁碼。
7.附件：
開題報告。
和檢查情況記錄表。
1.書寫格式要求：填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫;。
2.文稿要求：文字通順，語言流暢，版面整潔，便于裝訂。word文稿a4紙打印。
5.公式要求：所有公式不得徒手書寫，利用microsoft公式編輯器或mathtype編輯。
三、畢業(yè)論文份量要求：畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于1.5萬字或相當信息量。外文文獻閱讀量的具體要求，由指導教師量化。
畢業(yè)論文和類型要求篇十一
(1)不能有頁眉頁碼。(封面頁如何取消頁眉，方法見下文第四部分)。
(2)右上角應該有“論文編號”四個字，4號楷體。
(3)注意字體字號：學校名稱、論文題目：2號楷體-gb2312。論文性質(zhì)：1號楷體。學號、姓名等：4號楷體。
(4)封面頁所列項目，左側一列依次為：學號姓名年級完成日期。右側一列依次為：專業(yè)學院指導教師論文成績。
畢業(yè)論文和類型要求篇十二
中文摘要標題：居中，4號宋體加粗;。
摘要正文：小4號宋體字，限一頁;。
關鍵詞：3-5個，中間用“逗號”分開，小4號宋體加粗。
2)目錄。
目錄標題：居中，三號宋體加粗。
目錄內(nèi)容：內(nèi)容包含正文一、二級標題、參考文獻標題、致謝標題、格式小四宋體，1.5倍行距(限一頁，需要時可調(diào)整行距)，要求頁碼正確無誤并對齊。
3)正文。
正文及標題格式要求：
標題級別層次代號字體。
一級標題一、宋體三號加粗(頂格)。
二級標題(一)宋體小三號加粗(頂格)。
三級標題1、宋體四號加粗(縮進2字符)。
四級標題(1)宋體小四號(縮進2字符)。
正文宋體小四號(首行縮進2字符)。
4)參考文獻、頁眉。
參考文獻標題：宋體四號加粗(頂格)，另起一頁;。
參考文獻內(nèi)容：宋體五號(首行縮進2字符);。
頁眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫，并在下方加一橫線。
奇數(shù)頁的頁眉書寫：福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學院××屆畢業(yè)論文論文。
偶數(shù)頁的頁眉書寫：論文的題目，如：淺析電子商務的稅收問題。
頁碼從正文開始按阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排，摘要、目錄等前置部分單獨編排無需頁碼。
5)致謝。
致謝標題：宋體四號加粗(頂格)另起一頁。
致謝內(nèi)容：宋體小四(首行縮進2字符)。
2、段落及行間距要求。
正文段落和標題一律取“1.5倍行距”,參考文獻為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào))。
3、頁面設置。
頁加距：上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。
1.參考文獻字體標準格式要求。
2.參考文獻格式字體。
3.畢業(yè)論文字體及參考文獻標準格式要求。
4.2017參考文獻書寫格式要求。
5.關于畢業(yè)論文參考文獻字體要求。
6.英文的參考文獻格式要求。
8.論文參考文獻標準格式字體。
9.參考文獻標準格式字體。
10.2017論文參考文獻標準格式字體。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
畢業(yè)論文和類型要求篇十三
(設計)封面初稿、修改稿和評審表(定稿)及相關表格，可以直接從濱州電大在線下載，字體、字號均見封面格式。
2)字間距：標準;。
3)行間距：固定值，20磅;。
4)頁邊距：上2.8厘米，下2.5厘米，左3厘米(含裝訂線0.5厘米)，右2.5厘米。
1)目錄部分。
目錄(小三號黑體字)一級標題(四號黑體字)二級標題(小四號宋體字)。
三級標題(小四號宋體字)(三級標題可以不出現(xiàn)在目錄中)。
2)摘要部分。
中文摘要、關鍵詞、摘要(小三號黑體)內(nèi)容(小四宋體)。
關鍵詞：;;;(小三號黑體，中間用“;”隔開)。
3)作者簡介(小三號黑體)。
內(nèi)容(小四號宋體)。
4)正文部分。
標題內(nèi)容與目錄對應，正文內(nèi)容小四號宋體字，每一個一級標題之前空一行。
論文題目(小二號黑體字)一級標題(四號黑體字)二級標題(小四號黑體字)。
三級標題(小四號宋體字，與正文字體相同)四級標題(小四號宋體字，與正文字體相同)。
5)注釋部分。
“注釋”字樣用小三號黑體;其他宋體五號字。
6)參考文獻。
參考文獻按正文中出現(xiàn)的先后次序列于正文后，序號用[1]、[2]、[3]等形式標示。正文中一種文獻被反復引用，用同一序號標示，需標明具體出處的，在序號后加圓括號注明頁碼或章節(jié)篇名，采用小于正文的字號編排。每條參考文獻內(nèi)容順序為：作者、題名或書名(刊名)、文獻類型標示、出版地、出版者、出版年、卷(期)起止頁碼(報紙文章應注明版次)。
文獻類型標示方法為：專著——[m]、論文集——[c]、報紙文章——[n]、期刊文章——[j]、學位論文——[d]、研究報告——[r]、標準——[s]、專利——[p]、論文集析出文章——[a]、其他未說明的文獻——[z]。
各類參考文獻的編寫格式及示例如下：(1)專著、論文集。
[序號]著者.書名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.例：
[序號]著者.題名[j].刊名,年,卷(期)：起止頁碼.例：
[序號]析出文獻著者.析出文獻題名[a].原文獻著者.原文獻題名[c].出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼.
例：
(4)報紙文章。
[序號]著者.題名[n].報紙名,出版日期(版次).
例：
每位畢業(yè)生均須用濱州電大統(tǒng)一印制的檔案袋，檔案袋須按下列順序裝有如下材料，并填寫相關內(nèi)容：
1、個別專業(yè)必要的。
開題報告。
表(或?qū)懽魈峋V);。
2、
調(diào)查報告。
或教育管理實踐報告考核表;。
3、論文初稿、修改稿、定稿(即評審表);。
5、其它相關資料;。
畢業(yè)論文和類型要求篇十四
培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。詳細內(nèi)容請看下文。
畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的。
心得體會。
論文題目的范圍不宜過寬一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。
畢業(yè)論文的基本教學要求是：
2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度;。
3、培養(yǎng)學生進行社會調(diào)查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結性的獨立作業(yè)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
開題報告。
論文編寫論文上交評定論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
撰寫畢業(yè)論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文，經(jīng)答辯通過后，方可取得學位?？梢赃@么說，畢業(yè)論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生才華的第一次顯露，是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的報到書。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個人的才華，也不一定能對社會直接帶來巨大的效益，對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。實踐證明，撰寫畢業(yè)論文是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是保證出好人才的重要措施。
畢業(yè)論文和類型要求篇十五
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是沒有經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時難順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。下面我們來看一下具體的寫作要求吧。
關鍵詞：
論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例，關鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而后三個卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內(nèi)容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關鍵詞一道，組成該論文的關鍵詞組。
頁碼：封面不編頁。
從目錄開始編頁，目錄使用阿拉伯數(shù)字編碼，頁碼編號要求居中。;。
用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
對頁眉沒有固定要求。
字體設置說明：
一級標題使用“宋體、三號、加粗”
二級標題使用“宋體、四號、加粗”
三級標題使用“宋體、小四號、加粗”
四級標題使用“宋體、小四號”
建議標題最好不要超過三級，否則適得其反，格式太亂。
范文：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場;。
2，有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4，交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
畢業(yè)論文和類型要求篇一
畢業(yè)論文應由封面、目錄、摘要（包括關鍵詞）、正文、結論、注釋、參考文獻、致謝等幾部分構成。具體要求如下：
畢業(yè)論文采用計算機排班，用a4紙打?。撁嬖O置為：左2.5，右2.0，上2.5，下2.0），5000字以上，頁碼按阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排，位于頁面底端居中，采用timesnewroman五號字。
（一）封面。
使用學院的統(tǒng)一格式（見附表）。“題目”要對論文的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、準確，用二號黑體字填寫。年級、專業(yè)、學習形式、站名、學生姓名、學號等用三號宋體填寫。下劃線上下對齊，所填文字居于下劃線中間。
(二)目錄。
標題層次要清晰，目錄中標題與正文中標題要一致。“目錄”兩字為2號宋體字，具體內(nèi)容為4號宋體字。標題與頁碼之間用“??”相連接。采用1.5倍行距。
（三）摘要。
中文摘要應簡要說明畢業(yè)論文所研究的目的、內(nèi)容、試驗方法、主要成果和結論，應能反映論文的精華。一般為300字左右。在摘要之后另起一行寫出3-5個關鍵詞。
（四）正文。
正文是作者對研究工作的詳細表述，它占全文的絕大部分。正文要符合一般學術論文的寫作規(guī)范，具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)造性。應文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準確，論證完整。嚴密，有獨特的觀點和見解。
（一）”“1”“（1）”??字體大小或樣式應用區(qū)別。
（五）結論。
結論包括對整個研究工作進行歸納和總結，還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存的問題，以及進一步開展研究和見解與建議。結論集中放映作者的研究成果，表達作者對研究課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)。結論要寫的概括、簡短。
（六）注釋。
注釋的主要內(nèi)容包括所引用私聊的來源，名稱，作者，發(fā)表單位，時間，版次，檢索途徑等等，注釋不得少于5個。
（七）參考文獻。
參考文獻反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。參考文獻的書寫按論文中引用的先后順序聯(lián)系編碼。從參照下述格式書寫。
a期刊。
【序號】作者，文章題目，刊名，出版年：卷號（期號）：起止頁碼。
b專著。
c論文集。
【序號】作者，論文題目，回憶文集名，會議名，會址，開會時間（年），出版地；出版者，出版時間（年）：起止頁碼。
每條文獻序號用阿拉伯數(shù)字按數(shù)順序排列，并應與論文中引用所標注的序號相一致；文獻序號后加一個空格，不加遠點“。”
（八）致謝。
以簡短的文字對課題研究一論文寫過程中給予幫助的人員（例如指導老師、答疑教師以及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動成果的尊重，是作者應有的治學態(tài)度。
（九）底頁。
使用學院規(guī)定的統(tǒng)一格式（見表）用于填寫評閱教師評語、教學站評定意見及學院評定意見。
畢業(yè)論文和類型要求篇二
畢業(yè)論文(設計說明書)應由以下幾部分組成：
1.畢業(yè)設計(論文)題目;2.摘要(中、英文);3.關鍵詞;4.目錄;5.正文;6.參考文獻;7.致謝;8.附錄(可選)。
二、畢業(yè)論文(設計說明書)撰寫內(nèi)容要求。
1.論文(設計說明書)題目。
論文(設計說明書)題目應簡短、明確、有概括性;字數(shù)要適當，一般不宜超過20個漢字。
2.論文(設計說明書)摘要。
論文(設計說明書)摘要以濃縮的形式概括課題的內(nèi)容，中文摘要300漢字左右，英文摘要應與中文摘要相對應。
3.關鍵詞。
關鍵詞是表述設計(論文)主題內(nèi)容信息的單詞或術語，關鍵詞數(shù)量一般不超過6個。每個關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞不加標點符號。
4.目錄。
目錄作為論文(設計說明書)提綱，是論文(設計說明書)各組成部分的小標題，文字應簡明扼要。目錄按章節(jié)排列編寫，標明頁數(shù)，便于閱讀。章節(jié)、小節(jié)等應按數(shù)字依次標出。標題應層次清晰，并與正文中的標題一致。
5.正文。
畢業(yè)論文(設計說明書)正文應包括前言、正文主體兩部分。前言應說明課題的意義、目的、主要研究內(nèi)容、范圍及應解決的問題。正文主體是對設計研究工作和成果的詳細表述，一般由標題、文字、圖、表格和公式等部分組成。
6.參考文獻。
參考文獻是畢業(yè)論文(設計說明書)不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。參考文獻15篇以上(其中學術論文10篇以上，含2篇以上英文等外文論文;教材、學術專著等5部以上)。參考文獻應按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。
7.附錄。
不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，如調(diào)查問卷、公式推演、源程序清單、原始數(shù)據(jù)附表等，應放在附錄中，一般附錄的篇幅不宜超過正文。
三、撰寫格式要求。
畢業(yè)論文(設計說明書)使用計算機打印，打印格式如下：
1.封頁上的內(nèi)容一律按照統(tǒng)一封面的樣張式樣打印，必須正確無誤。
2.封面和全文紙張大小為a4開本。頁面設置：上下左右頁邊距均為2.5厘米;行距1.5;字距為默認值。
3.頁眉和頁腳：頁眉與正文間距1.5厘米。頁眉內(nèi)容為：江蘇技術師范學院畢業(yè)設計說明書(論文)，內(nèi)容居中，采用小4黑體。頁腳的頁號設置在正中，書寫“第×頁共×頁”。
畢業(yè)論文和類型要求篇三
2.論風險導向?qū)徲嬙趦?nèi)部審計中的運用。
3.論風險導向?qū)徲嬙谏虡I(yè)銀行內(nèi)審中的應用(05)。
4.公允價值計量模式下的審計風險探討。
5.淺析證券公司的審計風險。
6.論應收賬款的審計風險。
7.信息化環(huán)境下審計導向模式探析。
8.公共投資項目績效鏈審計模式探析。
9.淺談現(xiàn)代風險導向?qū)徲嫷膽谩趚x的案例分析。
10.淺談電子商務下的審計風險及控制——基于xx的案例分析。
11.淺談審計風險及防范——基于xx的案例分析。
12.審計風險模型的演進與發(fā)展研究。
13.風險導向?qū)徲嬙谪攧瘴璞字械膽谩獙x公司舞弊的分析。
14.對審計風險及其防范機制的探討。
15.試論審計風險的規(guī)避與控制。
16.試論風險導向?qū)徲嬆Ｊ綄ν晟莆覈鴩覍徲嫾夹g方法的啟示。
17.現(xiàn)代風險導向?qū)徲嬙趪鴥?nèi)會計師事務所的應用研究——基于hd會計師事務。
所的實例分析(05)。
(二)審計質(zhì)量控制。
18.關于政府審計質(zhì)量控制的思考。
19.論非審計業(yè)務的質(zhì)量控制。
20.我國注冊會計師全面審計的質(zhì)量控制研究。
21.淺析上市公司盈余管理對審計質(zhì)量的影響——基于案例岳華事務所精密股。
份的分析(05)。
(三)環(huán)境審計。
22.論環(huán)境審計的評價標準體系。
23.論可持續(xù)發(fā)展背景下民間環(huán)境審計的發(fā)展。
24.淺析政府環(huán)境審計的內(nèi)容與發(fā)展趨勢。
25.eegecost模型在環(huán)境審計中的運用-xx公司的案例分析。
26.環(huán)境費用效益分析法在環(huán)境績效審計中的應用。
27.政府環(huán)境審計相關問題研究。
(四)經(jīng)濟責任審計效益審計社會責任審計。
28.論國企經(jīng)營者經(jīng)濟責任審計評價指標的構建。
29.企業(yè)績效審計評價指標體系的構建。
30.經(jīng)濟效益審計指標評價體系淺析。
31.績效審計評價指標的構建。
畢業(yè)論文和類型要求篇四
畢業(yè)論文所用字體要求為宋體。
第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。
畢業(yè)論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“河北大學xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數(shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排，居中書寫。
中文摘要及關鍵詞：“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內(nèi)容采用小四號宋體?！瓣P鍵詞”三字采用小四號字黑體，頂格書寫，一般為3―5個。
英文摘要應與中文摘要相對應，字體為小四號timesnewroman。
論文。
正文的全部標題層次應整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等，第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等，具體格式要求詳見模板(模板從河北大學教務處主頁下載專區(qū)下載)。
外文資料可用a4紙復印，如果打印，采用小四號timesnewroman字體，譯文采用小四號宋體打印，格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。
圖：a.要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復。
b.圖中術語、符號、單位等應同文字表述一致。
c.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字宋體。
表：a.表中參數(shù)應標明量和單位的`符號。
b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。
公式：a.編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。
b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認的字體和字號。
圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章編號。如：圖2-5，表3-2，公式(5-1)(“公式”兩個字不要寫上)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。
注意中英文標點符號的區(qū)別，不能混用。
畢業(yè)論文和類型要求篇五
經(jīng)過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應該從以下幾方面去思考問題：
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結構、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內(nèi)容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求：
1）論點明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據(jù)充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結果都可以做論據(jù)。
4）思路清晰，結構合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據(jù)，要做到學術規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題。
1、選題（是至關重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的.，關鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學思辨的意味）。
論錢鐘書知識的圍城。
論沈從文筆下的湘西女神。
徐志摩詩歌的文體特征。
日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運用。
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象。
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：
論藝術美與生活美（論題過大）。
論朱自請的散文（論題過大）。
論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?。
要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：
大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關的成果有哪些，重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、提提綱：提綱的邏輯關系、層次感對論文的步驟有直接關系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄?，反復的打磨?BR> 畢業(yè)論文和類型要求篇六
摘要：本文在說明加強和指導學生的合作學習的重要性的基礎上，綜述小組合作學習的內(nèi)涵及理論，介紹小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式的原則、操作程序和具體實施，總結數(shù)學小組合作學習的教學體會。
關鍵詞：數(shù)學教學;小組合作學習;課堂教學模式。
構建小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式。
一、模式的提出。
21世紀將是一個嶄新的世紀，知識經(jīng)濟將取代工業(yè)經(jīng)濟。面對著即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們應該尋找一種什么樣的教育，以適應這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代對人才提出的更高要求?聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的21世紀教育報告《學習：內(nèi)在的財富》中明確指出，學會認知、學會做事、學會生存、學會相處是21世紀教育的四大支柱，這就說明我們必須培養(yǎng)學生具有與他人交流合作的能力和較強的綜合素質(zhì)。
從社會發(fā)展的角度來看，我們?nèi)祟惖拇蟛糠只顒佣际呛献餍缘?，隨著社會的進一步發(fā)展，許多社會學家認為“合作的交往較之競爭的交往在末來世界里更為重要，將成為末來世界的主流?！焙献饕庾R是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。美國科學史家朱克曼在對諾貝爾獎獲得者的研究方式進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)：在諾貝爾獎設立的頭25年，合作研究獲獎人數(shù)占41%，在第二個25年，這一比例上升到65%，而第三個25年，這一比例更高達75%。我們甚至可以說在科技高度發(fā)達的今天，合作是一個人生存的需要。
可見，21世紀的教育必須讓他們學會與人相處，因此加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題。兩年來，我校以合作學習理論為指導，在小學數(shù)學課堂教學中摸索出一套班級授課背景下的“小組合作學習”課堂教學模式，進行了構建小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式的有益嘗試。
二、小組合作學習的內(nèi)涵。
………………………………。
………………………………。
參考文獻。
[1]吳毅松.有效性:教學情境的價值回歸[j].小學教學設計,xx(1)。
[2]朱火壽,陳輝英.抓準教學起點,提高教學的有效性[j].小學教學設計,xx(7、8)。
[3]朱慕菊.走進新課程l與課程實施者對話[m].北京：北京師范大學出版社,。
1.畢業(yè)論文格式參考要求。
2.論文要求格式參考。
3.醫(yī)學畢業(yè)論文格式要求。
4.畢業(yè)論文格式要求。
5.畢業(yè)論文有哪些格式要求。
6.畢業(yè)論文正文要求格式。
7.會計畢業(yè)論文格式要求。
8.畢業(yè)論文封面格式要求。
9.法學畢業(yè)論文格式要求。
10.畢業(yè)論文格式要求。
畢業(yè)論文和類型要求篇七
不少小伙伴對于模特這行可能都報以強烈的憧憬：穿著時尚的衣服，在t臺“天橋”上擺pose，展示時裝。實際上，模特遠不止走秀模特這一個類型。今天小編就將從不同類型的模特有什么要求來給大家做分享。
1.特定人物模特
特定人物模特是指模特特定適合某個具體職業(yè)或職務的形象。例如，為電腦或電子筆記本指定一個老板形象，為酒店經(jīng)理或服務員、警衛(wèi)指定一個合乎身份的形象等等，均為特定人物模特。這類模特不受年齡、身高的限制，相貌的選擇在注冊時比較廣泛。在使用特定人物模特時要求卻非常具體、細致。
2.禮儀模特
目前在社會上有禮儀學校，職業(yè)高中也有禮儀班。這些學生對世界各國、各民族風俗和各種社交場所的禮儀知識有較深入的學習，但和禮儀模特的工作相差甚遠。禮儀模特多用于企業(yè)開業(yè)剪彩，比賽頒獎，大型會議接待，發(fā)放公司簡介，重大活動迎賓等等。禮儀模特是邀請單位的'“面子”，其任務是用自己訓練有素的形象及文雅周到的言談舉止為邀請單位樹立良好的企業(yè)形象，起到壯大場面，烘托氣氛的效果。對禮儀模特的選擇標準是相貌較好，身材苗條，身高在1.70一1.75m 之間。另外，模特還有兩個局部部位需在面試時注意挑選：一是頸部，要求平滑、細膩、豐滿、線條優(yōu)美，主要用于拍攝項鏈。二是腳部，要求腳型好，皮膚好，指甲健全，無青筋暴露，主要用于涼鞋拖鞋、健身器材等廣告的拍攝。挑選全面的符合各類條件的模特非常不易，但對于時裝模特來說，前三條是最主要的標準，能夠達到即可錄取。后幾條標準可以挑選局部優(yōu)異者擔任?？傊?，模特是美的締造者和傳播者其最實際的標準只有一條：能夠勝任產(chǎn)品廣告形象的需要。
3.試衣模特
此類模特要求身材必須合乎標準。對模特的胸圍、腰圍、臀圍、頸圍、上下身比例、乳房位置等要求都很嚴格，但是對相貌沒有什么要求。他們的技能就是高層次的服裝鑒賞能力和準確表述所試服裝的問題所在。優(yōu)秀的試衣模特還能憑借經(jīng)驗提出流的可能性。他們是服裝設計師的好參謀。
4.產(chǎn)品形象模特
產(chǎn)品形象模特是模特界和廣告界乃至企業(yè)界的寵兒。在他們的身上幾乎挑不出形象上的毛病。人們在廣告上看到他們的相貌時，幾乎同時能聯(lián)想起某產(chǎn)品的品牌。產(chǎn)品形象模特在鏡頭前的表現(xiàn)不能有絲毫的過溫或過火。神、情、形的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和形象內(nèi)涵的純真、明確，是職業(yè)模特所追求的最高技能。在我國，目前由于技能和水平問題，產(chǎn)品形象模特還沒有廣泛應用于廣告界，但在汽車展、電腦展以及啤酒節(jié)、珠寶拍賣會等場合已在廣泛應用。
畢業(yè)論文和類型要求篇八
第一頁：
論文題目(黑體、居中、三號字)。
(空一行)。
作者(宋體、小三)。
(空一行)。
(空一行)。
[關鍵詞](四號黑體)關鍵詞內(nèi)容(小四號宋體、每兩個關鍵詞之間空兩格)。
第二頁：
目錄(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
第三頁開始：
正文。
引言(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
引言內(nèi)容用小四號宋體打印。
(空一行)。
(空一行)。
一、(標題)(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(空一行)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
(正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(空一行)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
結論(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
附錄(居中、四號黑體)。
附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
參考文獻(居中、四號黑體)。
參考文獻(內(nèi)容用五號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
致謝(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
最后一頁。
(英文題目)(居中、小四號arial體)。
(空一行)。
(空一行)。
摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。
關鍵詞(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體、每個單詞間空二格)。
備注：
1、英文譯文打印格式：標題用四號黑體、內(nèi)容用小四號宋體。
2、論文較短的，可省略目錄。
畢業(yè)論文和類型要求篇九
的中文題目應不超過20字，并不設副標題。詳細內(nèi)容請看下文。
摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應簡述論文研究的主要內(nèi)容、方法和觀點、取得的主要成果及其理論與實際意義。摘要的字數(shù)(以漢字計)一般為200字左右，關鍵詞一般列3～5個，英語專業(yè)附有英文摘要。
目錄應包括論文的標題(三級)及頁碼，含：摘要、標題題目、致謝、參考文獻、附錄。
緒論一般作為第一部分。緒論應包括：本研究課題的學術背景及理論與實際意義;國內(nèi)外文獻綜述;本研究課題的來源及主要研究內(nèi)容。
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，應結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。論文主體的內(nèi)容應包括對研究問題的論述及系統(tǒng)分析，論文正文按部分撰寫，每部分應另起一頁。
畢業(yè)論文和類型要求篇十
的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，詳細內(nèi)容請看下文。
1.題目(宋體，小二，居中)。
3.英文摘要，關鍵詞;。
4.目錄。
5.正文;字體：宋體、小四號，字符間距：標準;行距：20磅。
6.參考文獻。期刊內(nèi)容包括：作者題名，刊名，年，卷(期)：起始頁碼-結束頁碼。著作內(nèi)容包括：作者、編者，文獻題名，出版社，出版年份，起止頁碼。
7.附件：
開題報告。
和檢查情況記錄表。
1.書寫格式要求：填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫;。
2.文稿要求：文字通順，語言流暢，版面整潔，便于裝訂。word文稿a4紙打印。
5.公式要求：所有公式不得徒手書寫，利用microsoft公式編輯器或mathtype編輯。
三、畢業(yè)論文份量要求：畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于1.5萬字或相當信息量。外文文獻閱讀量的具體要求，由指導教師量化。
畢業(yè)論文和類型要求篇十一
(1)不能有頁眉頁碼。(封面頁如何取消頁眉，方法見下文第四部分)。
(2)右上角應該有“論文編號”四個字，4號楷體。
(3)注意字體字號：學校名稱、論文題目：2號楷體-gb2312。論文性質(zhì)：1號楷體。學號、姓名等：4號楷體。
(4)封面頁所列項目，左側一列依次為：學號姓名年級完成日期。右側一列依次為：專業(yè)學院指導教師論文成績。
畢業(yè)論文和類型要求篇十二
中文摘要標題：居中，4號宋體加粗;。
摘要正文：小4號宋體字，限一頁;。
關鍵詞：3-5個，中間用“逗號”分開，小4號宋體加粗。
2)目錄。
目錄標題：居中，三號宋體加粗。
目錄內(nèi)容：內(nèi)容包含正文一、二級標題、參考文獻標題、致謝標題、格式小四宋體，1.5倍行距(限一頁，需要時可調(diào)整行距)，要求頁碼正確無誤并對齊。
3)正文。
正文及標題格式要求：
標題級別層次代號字體。
一級標題一、宋體三號加粗(頂格)。
二級標題(一)宋體小三號加粗(頂格)。
三級標題1、宋體四號加粗(縮進2字符)。
四級標題(1)宋體小四號(縮進2字符)。
正文宋體小四號(首行縮進2字符)。
4)參考文獻、頁眉。
參考文獻標題：宋體四號加粗(頂格)，另起一頁;。
參考文獻內(nèi)容：宋體五號(首行縮進2字符);。
頁眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫，并在下方加一橫線。
奇數(shù)頁的頁眉書寫：福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學院××屆畢業(yè)論文論文。
偶數(shù)頁的頁眉書寫：論文的題目，如：淺析電子商務的稅收問題。
頁碼從正文開始按阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排，摘要、目錄等前置部分單獨編排無需頁碼。
5)致謝。
致謝標題：宋體四號加粗(頂格)另起一頁。
致謝內(nèi)容：宋體小四(首行縮進2字符)。
2、段落及行間距要求。
正文段落和標題一律取“1.5倍行距”,參考文獻為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào))。
3、頁面設置。
頁加距：上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。
1.參考文獻字體標準格式要求。
2.參考文獻格式字體。
3.畢業(yè)論文字體及參考文獻標準格式要求。
4.2017參考文獻書寫格式要求。
5.關于畢業(yè)論文參考文獻字體要求。
6.英文的參考文獻格式要求。
8.論文參考文獻標準格式字體。
9.參考文獻標準格式字體。
10.2017論文參考文獻標準格式字體。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
畢業(yè)論文和類型要求篇十三
(設計)封面初稿、修改稿和評審表(定稿)及相關表格，可以直接從濱州電大在線下載，字體、字號均見封面格式。
2)字間距：標準;。
3)行間距：固定值，20磅;。
4)頁邊距：上2.8厘米，下2.5厘米，左3厘米(含裝訂線0.5厘米)，右2.5厘米。
1)目錄部分。
目錄(小三號黑體字)一級標題(四號黑體字)二級標題(小四號宋體字)。
三級標題(小四號宋體字)(三級標題可以不出現(xiàn)在目錄中)。
2)摘要部分。
中文摘要、關鍵詞、摘要(小三號黑體)內(nèi)容(小四宋體)。
關鍵詞：;;;(小三號黑體，中間用“;”隔開)。
3)作者簡介(小三號黑體)。
內(nèi)容(小四號宋體)。
4)正文部分。
標題內(nèi)容與目錄對應，正文內(nèi)容小四號宋體字，每一個一級標題之前空一行。
論文題目(小二號黑體字)一級標題(四號黑體字)二級標題(小四號黑體字)。
三級標題(小四號宋體字，與正文字體相同)四級標題(小四號宋體字，與正文字體相同)。
5)注釋部分。
“注釋”字樣用小三號黑體;其他宋體五號字。
6)參考文獻。
參考文獻按正文中出現(xiàn)的先后次序列于正文后，序號用[1]、[2]、[3]等形式標示。正文中一種文獻被反復引用，用同一序號標示，需標明具體出處的，在序號后加圓括號注明頁碼或章節(jié)篇名，采用小于正文的字號編排。每條參考文獻內(nèi)容順序為：作者、題名或書名(刊名)、文獻類型標示、出版地、出版者、出版年、卷(期)起止頁碼(報紙文章應注明版次)。
文獻類型標示方法為：專著——[m]、論文集——[c]、報紙文章——[n]、期刊文章——[j]、學位論文——[d]、研究報告——[r]、標準——[s]、專利——[p]、論文集析出文章——[a]、其他未說明的文獻——[z]。
各類參考文獻的編寫格式及示例如下：(1)專著、論文集。
[序號]著者.書名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.例：
[序號]著者.題名[j].刊名,年,卷(期)：起止頁碼.例：
[序號]析出文獻著者.析出文獻題名[a].原文獻著者.原文獻題名[c].出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼.
例：
(4)報紙文章。
[序號]著者.題名[n].報紙名,出版日期(版次).
例：
每位畢業(yè)生均須用濱州電大統(tǒng)一印制的檔案袋，檔案袋須按下列順序裝有如下材料，并填寫相關內(nèi)容：
1、個別專業(yè)必要的。
開題報告。
表(或?qū)懽魈峋V);。
2、
調(diào)查報告。
或教育管理實踐報告考核表;。
3、論文初稿、修改稿、定稿(即評審表);。
5、其它相關資料;。
畢業(yè)論文和類型要求篇十四
培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。詳細內(nèi)容請看下文。
畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的。
心得體會。
論文題目的范圍不宜過寬一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。
畢業(yè)論文的基本教學要求是：
2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度;。
3、培養(yǎng)學生進行社會調(diào)查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結性的獨立作業(yè)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
開題報告。
論文編寫論文上交評定論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
撰寫畢業(yè)論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文，經(jīng)答辯通過后，方可取得學位?？梢赃@么說，畢業(yè)論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生才華的第一次顯露，是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的報到書。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個人的才華，也不一定能對社會直接帶來巨大的效益，對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。實踐證明，撰寫畢業(yè)論文是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是保證出好人才的重要措施。
畢業(yè)論文和類型要求篇十五
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是沒有經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時難順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。下面我們來看一下具體的寫作要求吧。
關鍵詞：
論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例，關鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而后三個卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內(nèi)容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關鍵詞一道，組成該論文的關鍵詞組。
頁碼：封面不編頁。
從目錄開始編頁，目錄使用阿拉伯數(shù)字編碼，頁碼編號要求居中。;。
用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
對頁眉沒有固定要求。
字體設置說明：
一級標題使用“宋體、三號、加粗”
二級標題使用“宋體、四號、加粗”
三級標題使用“宋體、小四號、加粗”
四級標題使用“宋體、小四號”
建議標題最好不要超過三級，否則適得其反，格式太亂。
范文：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場;。
2，有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4，交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。