通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些總結(jié)的樣例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
中班主持詞篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝各位老師在百忙之中抽空前來(lái)參加高一（9）班，“她的夢(mèng)9（shedreams）”主題班會(huì)。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎老師們的到來(lái)。
夢(mèng)想，是很多人常常掛在嘴邊的詞。
常常是這樣，一邊憧憬著，一邊畏懼著。
不同的人，對(duì)夢(mèng)想的定義也各不相同。
有人說(shuō)它是目標(biāo)，也有人說(shuō)它是妄想，那么夢(mèng)想究竟是什么呢？
首先讓我們來(lái)看一下，本班同學(xué)所持的夢(mèng)想有哪些呢？
看了此表，似乎同學(xué)們都認(rèn)為自己是心懷夢(mèng)想的人。但不知各位是否想過，你們所認(rèn)定的夢(mèng)想一詞，如果用理想或幻想一詞來(lái)替代，是否更為合適？答案似乎恰恰是“yes”。那么夢(mèng)想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢？我們大家來(lái)討論一下吧。
經(jīng)過了大家的熱烈討論，想必同學(xué)們心中對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了些界定，那么我們來(lái)分享一下吧。
看了這段視頻，我要考考大家了。請(qǐng)看屏幕，屏幕上的這些名女性大家是否認(rèn)識(shí)呢？
最后這位名女性——維多利亞女王。同學(xué)們可知道她的一大夢(mèng)想嗎？她的夢(mèng)想就是舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)。維多利亞女王的夢(mèng)想終于在1851年成真了。萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)也就是世博會(huì)的前身，這個(gè)舉世矚目的盛會(huì)影響至今并且即將在上海召開，足見這位女王創(chuàng)想之杰出！
那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢(mèng)想呢？請(qǐng)欣賞小品。
想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長(zhǎng)輩們的夢(mèng)想再具象化一些，。下面請(qǐng)看第二張表格統(tǒng)計(jì)——長(zhǎng)輩夢(mèng)想一覽表。
通過表格，相信同學(xué)們都感受到了些什么。同是夢(mèng)想，為什么長(zhǎng)輩的夢(mèng)想與我們會(huì)有如此不同？這不同的產(chǎn)生意味著什么？請(qǐng)同學(xué)們展開第二輪頭腦風(fēng)暴，讓討論現(xiàn)在開始吧！
經(jīng)過多方比較，長(zhǎng)輩們的夢(mèng)想在諸多方面與我們的夢(mèng)想有所不同。長(zhǎng)輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打，而年輕的我們所懷抱的夢(mèng)想則更夢(mèng)幻浪漫。所以夢(mèng)想是會(huì)有變化的。一代人會(huì)擁有屬于這個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，它們會(huì)促進(jìn)科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢(mèng)想，在潛移默化之中改變了自己，也促進(jìn)了這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。
下面請(qǐng)看90后優(yōu)秀女性視頻，看看她們的夢(mèng)想，對(duì)自己的命運(yùn)有什么影響呢？
接下來(lái)我們?cè)倏匆欢斡赏瑢W(xué)采訪實(shí)習(xí)老師的視頻，然后我們?cè)賮?lái)探討一下，夢(mèng)想，對(duì)于生命的意義。
看了兩段視頻，同學(xué)們一定有頗多感觸，討論過后，我們?cè)賮?lái)聽聽同學(xué)們的高見。
下面請(qǐng)班主任湯老師對(duì)班會(huì)做總結(jié)。
高一（9）班“她的夢(mèng)”主題班會(huì)，到此結(jié)束。
感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、感謝各位同學(xué)積極參與。
中班主持詞篇二
王：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說(shuō)聲“金兔說(shuō)再見”！在這里，我代表中三班的全體師生祝爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀镄那橛淇?，身體健康，龍年快樂！
中三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
幼兒節(jié)目表演：
王：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動(dòng)，我們感到了每個(gè)小家庭的溫馨、中三班這個(gè)大家庭的和諧！我們的孩子們都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)！最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂！合家幸福！萬(wàn)事如意！
下面進(jìn)入頒獎(jiǎng)、抽號(hào)環(huán)節(jié)。
（但）北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
（萍）嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
（華）昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
（肖）滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
（萍）在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——。
（華）春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
（肖）過去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的.工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲！
（萍）現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭?。ㄋ膫€(gè)主持人退后一步站定）。
（萍）站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
（肖）今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放。
（華）今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
（合）20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始！
（華）今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
（華）因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛！
（合）20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
中班主持詞篇三
主持人（男、女齊聲）：大家下午好！
主持人（女）:(介紹到會(huì)的老師)。
主持人（男）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位老師的蒞臨七班指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
主持人（女）同學(xué)們，進(jìn)入高中的第一次考試，我們七班整體考的不好，導(dǎo)致我們成績(jī)不理想的因素很多――基礎(chǔ)知識(shí)底子薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。失敗不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會(huì)取得成功。今天我們班會(huì)的主題就是要研究探討解決這個(gè)問題的方法。首先請(qǐng)看本次班會(huì)的主題。
（班主任介紹月考我班和二班的差距）。
主持人(男）：班主任剛才分析了我們和二班的差距，不比不知道，一比嚇一跳，差距太大了。我們?cè)撛趺匆栽驴紴槠鯔C(jī)奮起呢？下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?。（張?發(fā)言，第一名，戴浩男發(fā)言，進(jìn)步30名，郭峰發(fā)言，這次考試退步較大，于雪亮發(fā)言，他在社會(huì)上打過一段工，在打工中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
主持人（女）：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言讓我們感觸頗深，希望同學(xué)們能像他們一樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真的反思。好，下面我們聽各學(xué)科代表學(xué)習(xí)本科的一些方法，大家相互借鑒（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物）。
主持人(男)：他們的學(xué)習(xí)方法有許多是可以為我們借鑒的，希望同學(xué)們結(jié)合他們的方法形成自己的一套有效地學(xué)習(xí)方法。在我們的學(xué)習(xí)中我們還有一些困惑想給老師溝通，下面我們請(qǐng)課代表向老師反映建議和困惑（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)、生物）。
中班主持詞篇四
合：大家下午好!
b：今天，我們又站在了人生的起跑線。
a：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
b：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
a：這里有我們施展才干的空間。
b：這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
a：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
b：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛，敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
a：讓我們放飛笑聲。
b：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合：主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
中班主持詞篇五
親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日好!(三十年聚會(huì)就是我們特殊的節(jié)日)。
“三十功名塵與土，八千里路云和月”為了同窗之情、同學(xué)之誼，你們擱下了工作，放棄了賺錢，遠(yuǎn)離親情，從四面八方趕到草原之都——海拉爾，作為東道主之一，我謹(jǐn)代表仍留守在這片土地上的同學(xué)們，向參加聚會(huì)的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!和誠(chéng)摯的問候!感謝戰(zhàn)克——戰(zhàn)躍進(jìn)，從遙遠(yuǎn)的包頭歸來(lái)。感謝李紅、方美玉從首都北京歸來(lái)，感謝肖明，王樹舉、從山東半島回來(lái)，感謝申志兵，甄國(guó)林從河北大地回來(lái)，感謝戴宏偉從遼寧營(yíng)口趕來(lái)，感謝王再林、潘麗、劉福艷、寶迎軍、從興安盟趕來(lái)，感謝李靜君、浦紅波、郭金民、牛志偉、孟憲法、趙顯武從林區(qū)集結(jié)到海拉爾，感謝張葳、蘇佩英、韓淑云、毛振國(guó)為聚會(huì)的籌備所做的工作，感謝全體到會(huì)的同學(xué)為聚會(huì)做出的努力!
在三十年聚會(huì)的特殊歷史時(shí)刻，我們不能忘記受方方面面條件的限制，沒能如期參加聚會(huì)的有..........同學(xué)，遙祝他們工作順利，生活幸福。
三十功名，恩師難忘。在這樣特殊的的日子，我們?cè)跄茈y記曾經(jīng)教誨過我們的老師呢?那是一群怎樣的老師啊?那不是普通的的老師!那是大師，是圣賢!
我們是師范生，差不多都曾為人師過，但和我們的老師相比，實(shí)乃相差甚遠(yuǎn)，只能汗顏。我只想說(shuō)老師是時(shí)代之驕子，我們是時(shí)代的寵兒，能擁有這樣的恩師，是我們的造化，是我們的幸運(yùn)，讓我們回顧一下這些教過我們的大師吧：
人文大師xx，我們的班主任，現(xiàn)代文學(xué)老師，您是多么地愛我們，即使批評(píng)我們的時(shí)候，您都指著窗的外面，說(shuō)是別的班的事情，您不曾傷害我們其中的任何人。記得我們這些不知深淺的愣頭青和學(xué)校對(duì)抗，鬧著，不僅傷害了同學(xué)，也無(wú)形中給您帶來(lái)了多大的傷害啊，可是您來(lái)不及讓我們說(shuō)聲對(duì)不起，你就走了，走得那么遙遠(yuǎn)，那么無(wú)期，只能讓我們把遺憾和思念永遠(yuǎn)地封存在心里。
文學(xué)大師xx，我們的習(xí)作老師，“為了給后人留下點(diǎn)什么”，你蓄意留起了大胡子，最后你成功了，你發(fā)表了長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《神農(nóng)琴傳奇》和眾多散文詩(shī)歌，你為了人生目標(biāo)，而堅(jiān)持不懈、持之以恒的追求，為我們樹立了榜樣。記得你每次都是捧著大摞夾著紙條的作品，來(lái)給我們上課的，你是用心在上課，你努力把我們帶進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作的殿堂。你的悉心呵護(hù)，入微指點(diǎn)，讓我們受益匪淺，至今難忘。我們祝福老師身體健康，晚年幸福。
文化大師xx，我們的古漢語(yǔ)老師，王力xx的xx，您用手刻版的《論語(yǔ)》作為教材，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)，您不只停留在講解簡(jiǎn)單的詞義、語(yǔ)法上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)中國(guó)五千年文化的知識(shí)海洋，讓我們感受到了中國(guó)文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)我們稍諳世事，想再向您請(qǐng)教時(shí)，您卻拋下xx，撒手人寰，永遠(yuǎn)融入浩瀚無(wú)垠的文化長(zhǎng)河之中。
國(guó)學(xué)大師xx，我們的古代文學(xué)老師，出身名門，才華橫溢，是您循序漸進(jìn)的疏導(dǎo)，使我們接近了中華文化寶藏中絢爛的瑰寶——唐詩(shī)、宋詞，害得以孟憲法為主要代表的一批同學(xué)徹夜不眠，狂背唐詩(shī)，從中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。您獨(dú)特華麗的書寫方式，不僅迷倒了全體xx，也讓我們男子漢贊嘆終生。
文字學(xué)大師、書法大師xx，我們的文字學(xué)老師，內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)書協(xié)主席，您從文字的起源開始，將我們帶進(jìn)博大精深筆劃世界，去探討神形并茂的文字的奧妙。記得您時(shí)而波瀾洶涌般的傾訴，時(shí)而面對(duì)窗外凝思遠(yuǎn)眺，您跳躍式的授課風(fēng)格，猶如一篇冷峻犀利的狂草大作，定格在我們的記憶中，至今回味無(wú)窮。
還有教我們現(xiàn)代漢語(yǔ)的xx老師，教我們古代文學(xué)的記不住名字的王老師，教我們政治的xx老師，教過我們體育的身懷絕技的大小吳老師、xx老師、xx和老師等等，我們感謝林師對(duì)我們的栽培，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)，學(xué)校給了我們騰飛的力量，老師為我們插上翅膀，遙祝我們的老師安好，安康!
風(fēng)霜雪雨三十載，同窗二年情誼深。不管走到哪里，我們都忘不了xx師范的往日時(shí)光。xx班長(zhǎng)的成熟大度，xx團(tuán)支書的瀟灑倜儻，xx的大哥風(fēng)范，xx的執(zhí)著倔強(qiáng)，xx的積極進(jìn)取，xx的拼搏向上，xx的謙恭和氣，xx的老謀深算，xx的特立獨(dú)行，xx的小巧玲瓏，xx的滿腹經(jīng)綸，xx的豪氣粗獷，xx的平穩(wěn)持重，xx的血?dú)夥絼偅瑇x的高亢歌喉，xx的肝膽相照，xx的小鳥依人，xx的聰明睿智，xx的老成持重，xx的謙遜隨和，xx的為人忠厚，xx的儀表堂堂，xx的冷峻高傲，xx的輕狂張揚(yáng)，都給我們留下了深刻的的印象。
當(dāng)年的女同學(xué)更是爭(zhēng)奇斗艷，各具春秋。xx大姐的xx遠(yuǎn)矚，xx同學(xué)的獨(dú)具慧眼，xx的才思敏銳，xx的樸素端莊，xx的才高八斗，xx的嫵媚婀娜，xx的少年老成，xx的天真爛漫，xx的美麗賢淑，xx的溫柔大方，xx的xx笑臉，xx的亭亭玉立，xx的窈窕淑女，xx的玫瑰鏗鏘，xx的寬厚聰敏，xx同學(xué)的簡(jiǎn)單夸張，四十二名同學(xué)組成堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，四十二種性格奏出的和諧樂章，讓我們?yōu)檫@段經(jīng)歷驕傲，讓我們?yōu)檫@段友情榮光!
八千里路，情誼最長(zhǎng)。雖然我們天各一方，為生活操勞，為事業(yè)奔忙，請(qǐng)一定記住我們是同學(xué)，我們是同窗;不論你是為官一任，還是富甲一方，請(qǐng)不要忘記同學(xué)、忘記同窗。無(wú)論我們走到哪里，都要經(jīng)常聯(lián)系，多多交往;事業(yè)成功了，打個(gè)電話或掛在網(wǎng)上，讓同學(xué)分享，如果失意了，通知一聲，同學(xué)會(huì)伸手幫忙;不能幫錢場(chǎng)的幫人場(chǎng)，不能讓你一個(gè)人獨(dú)自憂傷，相信同學(xué)，相信同窗，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是戰(zhàn)無(wú)不克的力量。
三十年滄桑歲月，三十年逝水流長(zhǎng)，我們忘不了那些xx燃燒的歲月，忘不了青春鑄就的輝煌。如今我們久別重逢，有說(shuō)不完的話題，聊不完的家常，講不完的故事，敘不完的衷腸。愿同學(xué)們留下歡樂，告別憂傷;珍藏友誼，收獲夢(mèng)想!
最后，我衷心的祝愿，聚會(huì)xx成功，友誼地久天長(zhǎng)!
中班主持詞篇六
同學(xué)們：
新的一年，新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接嶄新的20xx年。（伴隨音樂全班小朋友唱《新年好》）在這辭舊迎新之際，中一班小朋友給大家拜年了。祝：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺身體健康、笑口常開；祝：爸爸、媽媽工作順利、幸福美滿；祝小朋友們快快樂樂、聰明健康。林西縣第三小學(xué)幼兒園中一班《慶元旦、迎新年—我成長(zhǎng)我快樂》文藝演出現(xiàn)在開始！
1、園長(zhǎng)致詞。
2、我們愛學(xué)習(xí)，我們愛科學(xué)，我們愛大自然，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來(lái)了美好的祝福，請(qǐng)聽小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《找朋友》、《吹泡泡》、《小燕子》。
3、孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的寶貝，請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
4、每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢(mèng)想，我們來(lái)聽聽小朋友們的明星夢(mèng)。（王瀟涵《大頭兒子小頭爸爸》、楊雅婷《荷塘月色》、朱文萱《葫蘆娃》、阿敏《大海啊、故鄉(xiāng)》）。
5、游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好？請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)玩?zhèn)€小游戲《春雷陣陣》。（規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，吹好的10個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，音樂開始互相踩氣球，音樂結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。）。
6、我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
7、小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的呵護(hù)下健康，快樂的成長(zhǎng)，是一個(gè)快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
8、我們?cè)谟變簣@不僅學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞做游戲，在這里我們還學(xué)到了許多知識(shí)，現(xiàn)在請(qǐng)聽聽我們的小匯報(bào)。（英語(yǔ)、洪恩閱讀）。
9、親子游戲：猜猜猜——蒙眼摸親人。
俗話說(shuō)知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10、動(dòng)感的音樂響起來(lái)，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起來(lái)跳《兔子舞》。
結(jié)束：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽得手，我們一起跟著音樂做《幸福拍手歌》。
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦、迎新年——我成長(zhǎng)我快樂”活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
中班主持詞篇七
我們踏著青春的旋律，翩翩起舞！我們唱著快樂的音符，姍姍而來(lái)！
我們站在新的起點(diǎn)上，意氣風(fēng)發(fā)！我們眺望美好的未來(lái)，躍躍欲試！
我們邁出青春的_步，用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天！
我們畫出人生的五彩藍(lán)圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
我宣布：初二（7）班“”主題班會(huì)
現(xiàn)在開始
究竟什么才是友誼呢？
哲學(xué)家說(shuō)：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
作家說(shuō)：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?BR> 將軍說(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說(shuō)：“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開友誼。
下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的情景劇《心潮》
朋友是風(fēng)雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽(yáng)。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵。現(xiàn)在就請(qǐng)各位同學(xué)在你手中的表?yè)P(yáng)卡上寫下你對(duì)好朋友的贊揚(yáng)。
友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸；是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，我們?cè)u(píng)選出了三位_受歡迎的同學(xué)?，F(xiàn)在就請(qǐng)三位同學(xué)上前來(lái)說(shuō)一下，自己是如何交到這么多朋友的，又有什么樣的感想。
謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺得他們都說(shuō)得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系，我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠(chéng)純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
“風(fēng)也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難？？”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學(xué)一起合唱《朋友》，來(lái)譜寫我們友誼的樂章，來(lái)見證我們情深潭水的友誼。
人生中_溫暖的事什么？不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。
這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無(wú)窮的智慧和力量。
李白說(shuō)：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說(shuō)：正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君
而我要說(shuō)：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時(shí)，你馬上會(huì)覺得世界一片明亮，美麗無(wú)暇；當(dāng)它消失了，你便會(huì)有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說(shuō)：有很多良友，勝于有很多財(cái)富。
紀(jì)伯倫說(shuō)：友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。
而我要告訴大家：真正的友誼，給人以無(wú)窮的溫暖和力量，友誼需要忠誠(chéng)去播種，友誼需要情去澆灌，友誼需要諒解去護(hù)理，互相關(guān)心，不斷勉勵(lì)！
讓我們攜手并進(jìn)，建立起真正的友誼！
今天的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，請(qǐng)班主任來(lái)做一下總結(jié)吧！
謝謝班主任的勉勵(lì)，我們一定會(huì)牢記在心。
我宣布：初二（7）班主題班會(huì)到此結(jié)束。
中班主持詞篇八
一、主持人講話，宣布主題班會(huì)開始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：某某小學(xué)__班《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉。
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
乙：無(wú)論我們走到哪兒，
甲：無(wú)論我們長(zhǎng)多大，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉。
乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
乙：看過小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
甲：是呀，就像大家說(shuō)的那樣，父母為我們付出很多(父母很愛我們)，可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。
乙：請(qǐng)大家把筆放下，其實(shí)，正確答案藏在那個(gè)棕色信封里，請(qǐng)大家對(duì)照一下。
甲：知道父母生日的請(qǐng)舉手。
乙：知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。
甲：知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。
乙：知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解，有些還不夠了解，可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面，那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。
乙：感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí)，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無(wú)處不在。
甲：我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí)，你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí)，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
乙：在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛苦勞作?
甲：下面是真情講述時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))。
乙：其實(shí)，每一個(gè)父母都是那樣愛我們，由于時(shí)間關(guān)系，現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!
甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信?，F(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀，來(lái)傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。
六、感恩父母。
甲：面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧，如果是你，你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?
乙：其實(shí)，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來(lái)了?？?我們請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。
甲：看了我們的同學(xué)這么懂事，這么孝順，你又有什么打算了呢?(3——4人說(shuō)一說(shuō))。
乙：是呀!同學(xué)們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。
甲：不知不覺我們長(zhǎng)大了，年輪寫在父母的額頭。
乙：今天，我想大聲的說(shuō)一聲：
合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了!”
甲：全體起立，讓我們一起來(lái)說(shuō)一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了!”
七、歌曲《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：任花開花謝。
乙：任滄海桑田。
合：但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安，健康，快樂!全體起立，讓我們一起來(lái)唱響《感恩的心》。
現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)。
齊：__班《感恩父母擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
中班主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行201*屆初三畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù)，祝賀你們?cè)谌松恼魍旧嫌謱⒖绯鲂碌囊徊剑蠋煘槟銈兏械叫牢亢妥院?，祝賀你們!下面，我宣布xx中學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮正式開始!
典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：畢業(yè)生代表時(shí)瑞明同學(xué)做畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎。
四、激昂的聲音，莊嚴(yán)的神情，從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的誓言中，看到的是大家的成長(zhǎng)，祖國(guó)的希望，你們用實(shí)際行動(dòng)為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣，典禮進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?----同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
六、三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍萬(wàn)般叮嚀，都化為了一句句的祝福。下面典禮進(jìn)行的六項(xiàng)：全體老師為大家作畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的高中時(shí)，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，千萬(wàn)別忘了給你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜訊呀，無(wú)論你走的多遠(yuǎn)，飛得多高，你們的恩師們?cè)谄咧惺冀K用愛的目光為你守望。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
下面典禮進(jìn)行第七項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學(xué)們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對(duì)老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房，化為他們熱愛學(xué)生的力量，謝謝你們!
下面進(jìn)行第八項(xiàng)，伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的朱校長(zhǎng)致辭九、朱校長(zhǎng)熱情洋溢而又意味深長(zhǎng)的講話，會(huì)激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信，在不久的將來(lái)，聊城七中會(huì)因你們而驕傲，因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸?BR> 九唱《真心英雄》十、注目禮凝視這座教樓默默告別結(jié)束語(yǔ)：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望未來(lái)前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。xx中學(xué)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖娏?，祝你們一路順風(fēng)。
謝謝大家！
中班主持詞篇十
甲：乙：
（合）尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！【鞠躬】。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初1班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和xx同學(xué)共同擔(dān)任主持。
乙：初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過去的這個(gè)學(xué)期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲；對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位家長(zhǎng)一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛的積聚。他是一種力量，一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。
乙：可是爸爸我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。這樣，我下次一定會(huì)加倍努力。甲：媽媽我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
甲：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲。
家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)……。
家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)……。
（合）：各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿你們與老師相互合作，把我們這些學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。最后，再次謝謝在座的各位家長(zhǎng)來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。
中班主持詞篇十一
幼：敬愛的老師，親愛的叔叔、阿姨。
師：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
師：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
幼：2019年的鐘聲即將敲響。
師：回首xx年，我們驕傲。
幼：回首xx年，我們自豪。
師：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場(chǎng)慶元旦“我健康，我快樂”親子活動(dòng)，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱。2019幼兒園元旦。
主持詞。
幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學(xué)前班的小朋友通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了拼音，生字，念課文，做算術(shù)，跳舞也不賴哦!他們說(shuō)要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績(jī)，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來(lái)慶祝過新年了!請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的《我是小乒》。
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來(lái)我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)!
請(qǐng)家長(zhǎng)帶您的孩子回各自的班級(jí)，老師會(huì)組織你們參加接下來(lái)的活動(dòng)，在這里，提前給大家拜個(gè)早年，祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)，祝大朋友們工作順利，合家幸福。
中班主持詞篇十二
大家上午好!
“十月江南天氣好，可愛冬景似春華”，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八大勝利閉幕的歡慶時(shí)刻，在我校全力以赴迎接建校90周年的沖刺之間，我們?cè)俅闻c家長(zhǎng)相約在美麗的湘南名苑-----嘉禾一中。此時(shí)，楓葉火紅，冬暖如春。此刻，心潮澎湃，激情飛揚(yáng)。就讓我代表高一年級(jí)1200多名師生對(duì)家長(zhǎng)們的傾情赴約表示由衷的感謝，對(duì)一直關(guān)心關(guān)愛人民教育事業(yè)的各行領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!
現(xiàn)在我向大家介紹一下在臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是李桐林校長(zhǎng)、李軍龍主任，劉紅星主任，大家掌聲歡迎!
各位家長(zhǎng)，今天的家長(zhǎng)會(huì)將有四個(gè)議程。是這樣安排的，首先由們學(xué)生代表致歡迎詞，接下來(lái)是由我們高一年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話，其次由我們年級(jí)劉紅星主任就藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的問題談幾點(diǎn)看法。最后家長(zhǎng)們將再次奔赴你們孩子所在的班級(jí)，在那里你們將會(huì)聽到更零距離的談話。
一、好，現(xiàn)在就由我們3班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)，掌聲歡迎!
二、謝謝同學(xué)熱情洋溢的講話!其實(shí)，父母是我們成長(zhǎng)旅程中最開始也是最重要的角色。他們對(duì)我們有慈祥般的舐犢情深，他們對(duì)我們有海闊般的哺乳恩情。是他們?cè)谖覀冏铑j廢的時(shí)候給了最寬闊的肩膀，是他們?cè)谖覀冏顩_鋒的時(shí)候給了我們最強(qiáng)力的支撐。我們已經(jīng)退出幼稚與單純，已經(jīng)用成熟的思維暢想人生。下面讓我們以最熱烈地掌聲歡迎李桐林校長(zhǎng)講話!
三、謝謝李校長(zhǎng)，謝謝!剛才李校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的和談了我們學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、談了我們分層教學(xué)的設(shè)想，更談了文理分科的要求和建議。其實(shí)，我們家長(zhǎng)需要思考的是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)講話的意義，如何結(jié)合孩子的情況去進(jìn)行有效的指導(dǎo)。我相信我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一定會(huì)取得輝煌的成績(jī)。
四、下面我們有請(qǐng)年級(jí)劉紅星主任講話，主要內(nèi)容是如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想和藝術(shù)專業(yè)的選擇走向。掌聲歡迎!
五、謝謝劉主任，謝謝!家長(zhǎng)們、同學(xué)們，時(shí)代前進(jìn)的鐘鼓已經(jīng)敲響，新時(shí)代的舞臺(tái)已經(jīng)拉開了帷幕，我們是在浪尖上的水手，我們是鎂光燈下的主角，請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，我們已經(jīng)揚(yáng)帆起航。
今天的家長(zhǎng)會(huì)就告一段落，謝謝大家!
中班主持詞篇十三
孫：作為高一.三班的一份子，每個(gè)學(xué)生都要為建設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)體而承擔(dān)一份責(zé)任。
接下來(lái)請(qǐng)大家看一下高一.三班的班規(guī)誓言。
(找一個(gè)同學(xué)上來(lái)為大家念一下)晶：看完了班里新制定的班規(guī)班訓(xùn)，希望大家能夠就此發(fā)表一下自己的意見孫：。
集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。
有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花，才為大海增添了無(wú)窮的魅力。
一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人，是很難有合作精神的。
要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會(huì)消亡。
接下來(lái)請(qǐng)__同學(xué)給大家圖一篇文章——《團(tuán)結(jié)》(讀完后)晶：“和平誕生興旺，團(tuán)結(jié)凝聚力量”，團(tuán)結(jié)是一個(gè)班集體積極向上的原動(dòng)力，是班集體蓬勃發(fā)展的力量源泉。
真心的祝愿高一.三班能夠成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮進(jìn)的班集體。
孫：那么接下來(lái)我們就玩一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作小游戲晶：游戲規(guī)則是：孫：接下來(lái)，我們要請(qǐng)班里的幾位班委發(fā)言，大家掌聲鼓勵(lì)。
晶：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x這幾位班委的發(fā)言。
孫：有一本書曾經(jīng)說(shuō)過：人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。
晶：另一本書又說(shuō)過：沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。
孫：我們以相同的方式來(lái)到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于此，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。
晶：那么我們各自的理想又是什么呢。
孫：接下來(lái)請(qǐng)看高一.三班每一位同學(xué)為自己所編織的理想晶：因?yàn)榛脽粜Ч膯栴}，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家念一下。
孫：既然分到了高一.三班這個(gè)新的集體，同學(xué)之間有很多新的面孔，我們的老師也有一些是自己所不了解的晶：為此我們?yōu)楦骺迫卫蠋熍牧苏掌?qǐng)大家看屏幕。
孫：同學(xué)們這位老師是誰(shuí)啊。
晶：這位老師又是誰(shuí)啊。
(依此如下，中間可以插一些別的問題)孫：一個(gè)平凡的班級(jí)擁有一群平凡的我們。
走近高一三班，你會(huì)看到：在困難面前，我們無(wú)所畏懼，在平凡中，我們創(chuàng)造不平凡。
晶：我們用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的熱愛凝聚成一束火焰，點(diǎn)亮生命的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地執(zhí)著的花朵，點(diǎn)亮由表及里的真情語(yǔ)言。
孫：我們放飛生命，拍擊生命的源頭，就算遠(yuǎn)方再渺茫，也無(wú)怨無(wú)悔。
因?yàn)樵趽P(yáng)帆歲月里，我們學(xué)會(huì)了用生命歌唱。
晶：接下來(lái)我們有請(qǐng)__同學(xué)為大家讀一篇文章——《我愛我班》孫：在歡聲笑語(yǔ)中，高一.三班主題班會(huì)漸進(jìn)尾聲，讓我們銘記著快樂的時(shí)光。
雖然它是短暫的，但將成為永恒的記憶。
晶：三班，大膽的向前沖吧。
孫：那么最后讓我們有請(qǐng)向領(lǐng)導(dǎo)講話，為這次的主題班會(huì)畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
呵呵，好懷念阿..那個(gè)時(shí)候是剛分班以后的第一次活動(dòng)，作為班里的團(tuán)支書我開始了籌劃工作。
又是主題班會(huì)，記得以前在四班的時(shí)候也作過很多次主題班會(huì)，雖然可以說(shuō)是游刃有余，但還是有一定的壓力，畢竟這是分班以來(lái)第一次集體活動(dòng)，而且這還是一次比賽，要面對(duì)校里的一些領(lǐng)導(dǎo)，開始的時(shí)候覺得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小意思。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，心里更是沒上沒下的了。
不過那天還好，寶兒作為別班觀摩來(lái)看我的主持，在座的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的新同學(xué)，心想著豁出去把，然后就開始了，具體什么內(nèi)容我也忘記了，只記得結(jié)束以后，主任把我和另一位主持人留下來(lái)，說(shuō)他很吃驚，沒想到我們會(huì)有這種表現(xiàn)，呵呵，真的很激動(dòng)阿，好不夸張的說(shuō)眼淚都在眼角打轉(zhuǎn)阿....
中班主持詞篇十四
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí)：
貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷。
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗，請(qǐng)國(guó)旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
中班主持詞篇十五
1.每年的今天，都是一個(gè)全新的開始，任世事變幻時(shí)光流轉(zhuǎn)，幸福、平安、健康、快樂、微笑永遠(yuǎn)伴隨您左右，下面請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
3.英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，中二班的小朋友要用英語(yǔ)童話劇的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
5.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們?cè)诳鞓返男芍锌鞓肺鑴?dòng)，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。
6. 青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞由中一班馬紫玉小朋友帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《荷塘月色》。
8.俗話說(shuō)，知子莫若父，知女莫若母，下面我們就通過一個(gè)小小的游戲檢驗(yàn)一下我們家長(zhǎng)和小朋友之間有多少與生俱來(lái)的默契吧。游戲的名字叫《猜猜我是誰(shuí)》游戲規(guī)則是選出幾名幼兒或家長(zhǎng)，蒙上眼睛，有老師帶領(lǐng)引導(dǎo)方向，去觸摸自己的爸爸媽媽或孩子，被找的參與者不能發(fā)出任何聲音，只能讓蒙眼者自己摸自己猜。
9. “快板”是一種歷史比較悠久的韻誦類表演形式藝術(shù) ，這一名稱出現(xiàn)較晚，早年叫做“數(shù)來(lái)寶”，也叫“順口溜”，那么現(xiàn)在就讓孩子們來(lái)為大家表演一下這歷史較為悠久的藝術(shù)吧。
10.傳說(shuō)摩天輪的每個(gè)盒子里都裝滿了幸福 ，當(dāng)我們仰望摩天輪的時(shí)候 ，
就是在仰望幸福，請(qǐng)欣賞有中二班王老師帶來(lái)的歌曲《摩天輪》
11.我想每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子每天都唱唱唱，大聲唱，笑笑笑，大聲笑，有唱有笑沒煩惱，那就讓我們一起看一下孩子們的成長(zhǎng)中是不是這樣呢，下面請(qǐng)欣賞由中二班孩子帶來(lái)的舞蹈《唱和笑》。
歡樂的時(shí)光總是這么短暫 ，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘 。今天，我們歡歌笑語(yǔ) ：今天，我們暢想未來(lái)，讓我們用激情為2015畫上圓滿的句號(hào) 讓我們用憧憬開啟2010新的篇章。一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明 。祝大家新年快樂!
中班主持詞篇十六
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎，參加我們班會(huì)的老師。（鼓掌）。
甲：請(qǐng)大家聽聽這是什么聲音？（心跳聲）。
同學(xué)們，心跳意味著生命的延續(xù)，心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。
乙：現(xiàn)在，心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手，
甲：心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要，
今天，讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（鼓掌）。
甲：首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰(shuí)抓得住》，
乙：（拋球）自己抓（跑得越來(lái)越高）。
甲乙：讓我們兩人一組，互相抓。
甲：剛才我們?cè)谧鲇螒虻?時(shí)候，你們開心嗎？心情怎樣？
乙：玩，能給我們帶來(lái)快樂。
甲：玩具伴我成長(zhǎng)，玩具就是我們孩子的寶貝！
乙：你們知道嗎？有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具，想上學(xué)。
甲：請(qǐng)看（胡依晴）為大家?guī)?lái)的感人故事。
乙：同學(xué)們，聽得非常認(rèn)真，有的同學(xué)眼里閃著淚光，
你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣？（誰(shuí)愿意回答？）。
乙：在剛才短短的幾分鐘里，我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗(yàn)，
我們的情緒也在不同的意境中，有所改變。
甲：情緒是由心理因素決定的。
乙：用什么樣的心態(tài)面對(duì)問題，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。甲乙：讓我們時(shí)刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的，就會(huì)有不一樣的收獲。乙：請(qǐng)看下面的圖片，給自己做個(gè)心理測(cè)試。甲：同學(xué)們，看到了很多圖畫是活動(dòng)的，說(shuō)明你是樂觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖，感受到的就是截然不同了！乙：我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理，來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。甲：那就是心理健康的狀態(tài)。乙：什么是心理健康？甲：讓蔣老師給我們講一講。甲：如果我們出現(xiàn)了這些問題，不要緊張?？梢酝ㄟ^有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來(lái)跟誰(shuí)蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng)：（李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨）甲：感謝六位同學(xué)的介紹，我們都會(huì)成為心理健康的陽(yáng)光少年。乙：下面請(qǐng)班主任蔣老師講話。甲：同學(xué)們，讓我們關(guān)注自己的心理健康，人人爭(zhēng)做心理健康的陽(yáng)光少年。甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。甲：讓我們用掌聲，謝謝老師們的到來(lái)！
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中班主持詞篇十七
家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái)，時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學(xué)術(shù)廳，____國(guó)際學(xué)校高_(dá)___班級(jí)迎來(lái)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。
你們，是含辛茹苦的學(xué)生家長(zhǎng);。
你們，是美麗____的尊貴客人;。
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到____接受學(xué)習(xí)，選擇最優(yōu)教育方式;。
感謝大家對(duì)____的信任，讓孩子置身最美的成長(zhǎng)環(huán)境;。
感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持，在百忙中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
首先，請(qǐng)高中部學(xué)生處____主任致歡迎辭。掌聲有請(qǐng)!
……。
____主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。親愛的家長(zhǎng)朋友們，可能你們大都會(huì)有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長(zhǎng)打電話對(duì)我說(shuō)：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說(shuō)話他不聽。其實(shí)，你們才是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的言傳身教，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。從這個(gè)意義上講，家庭、學(xué)校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)更好。
接下來(lái)，有請(qǐng)____國(guó)際學(xué)校____校長(zhǎng)作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》，掌聲歡迎!
……。
劉校長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴，帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰，贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o劉校長(zhǎng)!
中班主持詞篇十八
各位家長(zhǎng)：
你們好！首先我代表中班的老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠(chéng)的感謝你們的熱情支持。同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天的家長(zhǎng)會(huì)我將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹：
我先介紹一下我們班的老師和所教的科目，我是珊珊老師，是中班的班主任，我所教的科目有：音樂、常識(shí)、謎語(yǔ)、唐詩(shī)、繪畫、識(shí)字，與我共同搭班的老師是雅雅老師，她所教的科目有：兒歌、閩南語(yǔ)童謠、故事、計(jì)算、語(yǔ)言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個(gè)幼兒。本學(xué)期我園開設(shè)了兩個(gè)特色課程：一個(gè)是科學(xué)課，科學(xué)可以讓幼兒探索現(xiàn)象，發(fā)覺生活中的千變?nèi)f化。另一個(gè)是特別聘請(qǐng)外教，我們知道學(xué)英語(yǔ)要從小開始培養(yǎng)，為以后的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
這學(xué)期我感覺到我班的小朋友越來(lái)越活躍了，知識(shí)也越來(lái)越鞏固了，現(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在我園的表現(xiàn)：
1.動(dòng)手能力方面：
2.學(xué)習(xí)能力方面：
中班各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力。
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：王婧妮，王泓杰這些孩子較前段時(shí)間相比進(jìn)餐的速度有了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然還有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差，特別是升到大班以后，以為自己長(zhǎng)大了，上課時(shí)沒有坐相，不認(rèn)真聽講，對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕，像這些問題我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。
與家長(zhǎng)合作以來(lái)，許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展的各項(xiàng)工作，在這里我要特別感謝你們：如雨鋅的家長(zhǎng)每次有布置工作或開展活動(dòng)所需的東西他們都能積極配合，思詩(shī)家長(zhǎng)、丹妮家長(zhǎng)如學(xué)校有開展活動(dòng)都能主動(dòng)配合幫忙，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我就不一一指出來(lái)了！但是也有幾點(diǎn)需要各位家長(zhǎng)配合支持如：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)每周為幼兒修剪一次指甲，因?yàn)橹讣走^長(zhǎng)，孩子間會(huì)相互碰傷。
2.入園請(qǐng)檢查幼兒的口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西（打火機(jī)、針、釘子、硬幣）女孩子喜歡把家里的化妝品帶入園（指甲油、唇膏）
3.幼兒接送問題。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按入園離園時(shí)間按時(shí)接送幼兒，希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)帶來(lái)不利，如果幼兒要請(qǐng)假麻煩家長(zhǎng)打電話給老師。
4.多關(guān)心了解孩子多和孩子交流，多看家長(zhǎng)的園地所出的內(nèi)容。如幫助收集有關(guān)主題的物品能按時(shí)交齊。
5.使用普通話，與幼兒對(duì)話，輔導(dǎo)幼兒能用鉛筆寫自己的名字、握筆、坐姿正確。
6.幫助幼兒收集一些種子、盆景、小動(dòng)物等自然角材料，豐富自然角、豐富幼兒的生活環(huán)境，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)管理與責(zé)任。
7.為了我們主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開家長(zhǎng)們的支持，希望家長(zhǎng)們抽出你的寶貴時(shí)間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。
8.在今后的工作中，如遇到問題請(qǐng)直接和班級(jí)老師當(dāng)面溝通交流。
9.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免孩子意外事故發(fā)生。
10.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子自我服務(wù)能力得到鍛煉。
過年快到了，越來(lái)越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長(zhǎng)督促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑。這里有一些從第3周到19周的家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)包，這些發(fā)回去希望放假期間幫助幼兒復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)包讓幼兒多看看。有4張計(jì)算作業(yè)和1本本子是幼兒寒假作業(yè)，希望家長(zhǎng)督促幼兒完成。為了增進(jìn)幼兒閱讀水平提高，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在放假期間帶幼兒到圖書店看書，為幼兒準(zhǔn)備一兩本故事書，下學(xué)期開學(xué)的時(shí)讓幼兒帶到幼兒園來(lái)一起分享，以便我們能夠更好的組織活動(dòng)，說(shuō)一下上課時(shí)間（ 正月十六正式開學(xué)，正月十四開始報(bào)名）
中班主持詞篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝各位老師在百忙之中抽空前來(lái)參加高一（9）班，“她的夢(mèng)9（shedreams）”主題班會(huì)。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎老師們的到來(lái)。
夢(mèng)想，是很多人常常掛在嘴邊的詞。
常常是這樣，一邊憧憬著，一邊畏懼著。
不同的人，對(duì)夢(mèng)想的定義也各不相同。
有人說(shuō)它是目標(biāo)，也有人說(shuō)它是妄想，那么夢(mèng)想究竟是什么呢？
首先讓我們來(lái)看一下，本班同學(xué)所持的夢(mèng)想有哪些呢？
看了此表，似乎同學(xué)們都認(rèn)為自己是心懷夢(mèng)想的人。但不知各位是否想過，你們所認(rèn)定的夢(mèng)想一詞，如果用理想或幻想一詞來(lái)替代，是否更為合適？答案似乎恰恰是“yes”。那么夢(mèng)想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢？我們大家來(lái)討論一下吧。
經(jīng)過了大家的熱烈討論，想必同學(xué)們心中對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了些界定，那么我們來(lái)分享一下吧。
看了這段視頻，我要考考大家了。請(qǐng)看屏幕，屏幕上的這些名女性大家是否認(rèn)識(shí)呢？
最后這位名女性——維多利亞女王。同學(xué)們可知道她的一大夢(mèng)想嗎？她的夢(mèng)想就是舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)。維多利亞女王的夢(mèng)想終于在1851年成真了。萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)也就是世博會(huì)的前身，這個(gè)舉世矚目的盛會(huì)影響至今并且即將在上海召開，足見這位女王創(chuàng)想之杰出！
那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢(mèng)想呢？請(qǐng)欣賞小品。
想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長(zhǎng)輩們的夢(mèng)想再具象化一些，。下面請(qǐng)看第二張表格統(tǒng)計(jì)——長(zhǎng)輩夢(mèng)想一覽表。
通過表格，相信同學(xué)們都感受到了些什么。同是夢(mèng)想，為什么長(zhǎng)輩的夢(mèng)想與我們會(huì)有如此不同？這不同的產(chǎn)生意味著什么？請(qǐng)同學(xué)們展開第二輪頭腦風(fēng)暴，讓討論現(xiàn)在開始吧！
經(jīng)過多方比較，長(zhǎng)輩們的夢(mèng)想在諸多方面與我們的夢(mèng)想有所不同。長(zhǎng)輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打，而年輕的我們所懷抱的夢(mèng)想則更夢(mèng)幻浪漫。所以夢(mèng)想是會(huì)有變化的。一代人會(huì)擁有屬于這個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，它們會(huì)促進(jìn)科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢(mèng)想，在潛移默化之中改變了自己，也促進(jìn)了這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。
下面請(qǐng)看90后優(yōu)秀女性視頻，看看她們的夢(mèng)想，對(duì)自己的命運(yùn)有什么影響呢？
接下來(lái)我們?cè)倏匆欢斡赏瑢W(xué)采訪實(shí)習(xí)老師的視頻，然后我們?cè)賮?lái)探討一下，夢(mèng)想，對(duì)于生命的意義。
看了兩段視頻，同學(xué)們一定有頗多感觸，討論過后，我們?cè)賮?lái)聽聽同學(xué)們的高見。
下面請(qǐng)班主任湯老師對(duì)班會(huì)做總結(jié)。
高一（9）班“她的夢(mèng)”主題班會(huì)，到此結(jié)束。
感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、感謝各位同學(xué)積極參與。
中班主持詞篇二
王：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說(shuō)聲“金兔說(shuō)再見”！在這里，我代表中三班的全體師生祝爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀镄那橛淇?，身體健康，龍年快樂！
中三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
幼兒節(jié)目表演：
王：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動(dòng)，我們感到了每個(gè)小家庭的溫馨、中三班這個(gè)大家庭的和諧！我們的孩子們都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)！最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂！合家幸福！萬(wàn)事如意！
下面進(jìn)入頒獎(jiǎng)、抽號(hào)環(huán)節(jié)。
（但）北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
（萍）嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
（華）昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
（肖）滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
（萍）在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——。
（華）春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
（肖）過去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的.工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲！
（萍）現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭?。ㄋ膫€(gè)主持人退后一步站定）。
（萍）站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
（肖）今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放。
（華）今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
（合）20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始！
（華）今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
（華）因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛！
（合）20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
中班主持詞篇三
主持人（男、女齊聲）：大家下午好！
主持人（女）:(介紹到會(huì)的老師)。
主持人（男）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位老師的蒞臨七班指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
主持人（女）同學(xué)們，進(jìn)入高中的第一次考試，我們七班整體考的不好，導(dǎo)致我們成績(jī)不理想的因素很多――基礎(chǔ)知識(shí)底子薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。失敗不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會(huì)取得成功。今天我們班會(huì)的主題就是要研究探討解決這個(gè)問題的方法。首先請(qǐng)看本次班會(huì)的主題。
（班主任介紹月考我班和二班的差距）。
主持人(男）：班主任剛才分析了我們和二班的差距，不比不知道，一比嚇一跳，差距太大了。我們?cè)撛趺匆栽驴紴槠鯔C(jī)奮起呢？下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?。（張?發(fā)言，第一名，戴浩男發(fā)言，進(jìn)步30名，郭峰發(fā)言，這次考試退步較大，于雪亮發(fā)言，他在社會(huì)上打過一段工，在打工中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
主持人（女）：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言讓我們感觸頗深，希望同學(xué)們能像他們一樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真的反思。好，下面我們聽各學(xué)科代表學(xué)習(xí)本科的一些方法，大家相互借鑒（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物）。
主持人(男)：他們的學(xué)習(xí)方法有許多是可以為我們借鑒的，希望同學(xué)們結(jié)合他們的方法形成自己的一套有效地學(xué)習(xí)方法。在我們的學(xué)習(xí)中我們還有一些困惑想給老師溝通，下面我們請(qǐng)課代表向老師反映建議和困惑（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)、生物）。
中班主持詞篇四
合：大家下午好!
b：今天，我們又站在了人生的起跑線。
a：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
b：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
a：這里有我們施展才干的空間。
b：這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
a：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
b：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛，敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
a：讓我們放飛笑聲。
b：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合：主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
中班主持詞篇五
親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日好!(三十年聚會(huì)就是我們特殊的節(jié)日)。
“三十功名塵與土，八千里路云和月”為了同窗之情、同學(xué)之誼，你們擱下了工作，放棄了賺錢，遠(yuǎn)離親情，從四面八方趕到草原之都——海拉爾，作為東道主之一，我謹(jǐn)代表仍留守在這片土地上的同學(xué)們，向參加聚會(huì)的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!和誠(chéng)摯的問候!感謝戰(zhàn)克——戰(zhàn)躍進(jìn)，從遙遠(yuǎn)的包頭歸來(lái)。感謝李紅、方美玉從首都北京歸來(lái)，感謝肖明，王樹舉、從山東半島回來(lái)，感謝申志兵，甄國(guó)林從河北大地回來(lái)，感謝戴宏偉從遼寧營(yíng)口趕來(lái)，感謝王再林、潘麗、劉福艷、寶迎軍、從興安盟趕來(lái)，感謝李靜君、浦紅波、郭金民、牛志偉、孟憲法、趙顯武從林區(qū)集結(jié)到海拉爾，感謝張葳、蘇佩英、韓淑云、毛振國(guó)為聚會(huì)的籌備所做的工作，感謝全體到會(huì)的同學(xué)為聚會(huì)做出的努力!
在三十年聚會(huì)的特殊歷史時(shí)刻，我們不能忘記受方方面面條件的限制，沒能如期參加聚會(huì)的有..........同學(xué)，遙祝他們工作順利，生活幸福。
三十功名，恩師難忘。在這樣特殊的的日子，我們?cè)跄茈y記曾經(jīng)教誨過我們的老師呢?那是一群怎樣的老師啊?那不是普通的的老師!那是大師，是圣賢!
我們是師范生，差不多都曾為人師過，但和我們的老師相比，實(shí)乃相差甚遠(yuǎn)，只能汗顏。我只想說(shuō)老師是時(shí)代之驕子，我們是時(shí)代的寵兒，能擁有這樣的恩師，是我們的造化，是我們的幸運(yùn)，讓我們回顧一下這些教過我們的大師吧：
人文大師xx，我們的班主任，現(xiàn)代文學(xué)老師，您是多么地愛我們，即使批評(píng)我們的時(shí)候，您都指著窗的外面，說(shuō)是別的班的事情，您不曾傷害我們其中的任何人。記得我們這些不知深淺的愣頭青和學(xué)校對(duì)抗，鬧著，不僅傷害了同學(xué)，也無(wú)形中給您帶來(lái)了多大的傷害啊，可是您來(lái)不及讓我們說(shuō)聲對(duì)不起，你就走了，走得那么遙遠(yuǎn)，那么無(wú)期，只能讓我們把遺憾和思念永遠(yuǎn)地封存在心里。
文學(xué)大師xx，我們的習(xí)作老師，“為了給后人留下點(diǎn)什么”，你蓄意留起了大胡子，最后你成功了，你發(fā)表了長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《神農(nóng)琴傳奇》和眾多散文詩(shī)歌，你為了人生目標(biāo)，而堅(jiān)持不懈、持之以恒的追求，為我們樹立了榜樣。記得你每次都是捧著大摞夾著紙條的作品，來(lái)給我們上課的，你是用心在上課，你努力把我們帶進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作的殿堂。你的悉心呵護(hù)，入微指點(diǎn)，讓我們受益匪淺，至今難忘。我們祝福老師身體健康，晚年幸福。
文化大師xx，我們的古漢語(yǔ)老師，王力xx的xx，您用手刻版的《論語(yǔ)》作為教材，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)，您不只停留在講解簡(jiǎn)單的詞義、語(yǔ)法上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)中國(guó)五千年文化的知識(shí)海洋，讓我們感受到了中國(guó)文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)我們稍諳世事，想再向您請(qǐng)教時(shí)，您卻拋下xx，撒手人寰，永遠(yuǎn)融入浩瀚無(wú)垠的文化長(zhǎng)河之中。
國(guó)學(xué)大師xx，我們的古代文學(xué)老師，出身名門，才華橫溢，是您循序漸進(jìn)的疏導(dǎo)，使我們接近了中華文化寶藏中絢爛的瑰寶——唐詩(shī)、宋詞，害得以孟憲法為主要代表的一批同學(xué)徹夜不眠，狂背唐詩(shī)，從中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。您獨(dú)特華麗的書寫方式，不僅迷倒了全體xx，也讓我們男子漢贊嘆終生。
文字學(xué)大師、書法大師xx，我們的文字學(xué)老師，內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)書協(xié)主席，您從文字的起源開始，將我們帶進(jìn)博大精深筆劃世界，去探討神形并茂的文字的奧妙。記得您時(shí)而波瀾洶涌般的傾訴，時(shí)而面對(duì)窗外凝思遠(yuǎn)眺，您跳躍式的授課風(fēng)格，猶如一篇冷峻犀利的狂草大作，定格在我們的記憶中，至今回味無(wú)窮。
還有教我們現(xiàn)代漢語(yǔ)的xx老師，教我們古代文學(xué)的記不住名字的王老師，教我們政治的xx老師，教過我們體育的身懷絕技的大小吳老師、xx老師、xx和老師等等，我們感謝林師對(duì)我們的栽培，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)，學(xué)校給了我們騰飛的力量，老師為我們插上翅膀，遙祝我們的老師安好，安康!
風(fēng)霜雪雨三十載，同窗二年情誼深。不管走到哪里，我們都忘不了xx師范的往日時(shí)光。xx班長(zhǎng)的成熟大度，xx團(tuán)支書的瀟灑倜儻，xx的大哥風(fēng)范，xx的執(zhí)著倔強(qiáng)，xx的積極進(jìn)取，xx的拼搏向上，xx的謙恭和氣，xx的老謀深算，xx的特立獨(dú)行，xx的小巧玲瓏，xx的滿腹經(jīng)綸，xx的豪氣粗獷，xx的平穩(wěn)持重，xx的血?dú)夥絼偅瑇x的高亢歌喉，xx的肝膽相照，xx的小鳥依人，xx的聰明睿智，xx的老成持重，xx的謙遜隨和，xx的為人忠厚，xx的儀表堂堂，xx的冷峻高傲，xx的輕狂張揚(yáng)，都給我們留下了深刻的的印象。
當(dāng)年的女同學(xué)更是爭(zhēng)奇斗艷，各具春秋。xx大姐的xx遠(yuǎn)矚，xx同學(xué)的獨(dú)具慧眼，xx的才思敏銳，xx的樸素端莊，xx的才高八斗，xx的嫵媚婀娜，xx的少年老成，xx的天真爛漫，xx的美麗賢淑，xx的溫柔大方，xx的xx笑臉，xx的亭亭玉立，xx的窈窕淑女，xx的玫瑰鏗鏘，xx的寬厚聰敏，xx同學(xué)的簡(jiǎn)單夸張，四十二名同學(xué)組成堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，四十二種性格奏出的和諧樂章，讓我們?yōu)檫@段經(jīng)歷驕傲，讓我們?yōu)檫@段友情榮光!
八千里路，情誼最長(zhǎng)。雖然我們天各一方，為生活操勞，為事業(yè)奔忙，請(qǐng)一定記住我們是同學(xué)，我們是同窗;不論你是為官一任，還是富甲一方，請(qǐng)不要忘記同學(xué)、忘記同窗。無(wú)論我們走到哪里，都要經(jīng)常聯(lián)系，多多交往;事業(yè)成功了，打個(gè)電話或掛在網(wǎng)上，讓同學(xué)分享，如果失意了，通知一聲，同學(xué)會(huì)伸手幫忙;不能幫錢場(chǎng)的幫人場(chǎng)，不能讓你一個(gè)人獨(dú)自憂傷，相信同學(xué)，相信同窗，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是戰(zhàn)無(wú)不克的力量。
三十年滄桑歲月，三十年逝水流長(zhǎng)，我們忘不了那些xx燃燒的歲月，忘不了青春鑄就的輝煌。如今我們久別重逢，有說(shuō)不完的話題，聊不完的家常，講不完的故事，敘不完的衷腸。愿同學(xué)們留下歡樂，告別憂傷;珍藏友誼，收獲夢(mèng)想!
最后，我衷心的祝愿，聚會(huì)xx成功，友誼地久天長(zhǎng)!
中班主持詞篇六
同學(xué)們：
新的一年，新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接嶄新的20xx年。（伴隨音樂全班小朋友唱《新年好》）在這辭舊迎新之際，中一班小朋友給大家拜年了。祝：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺身體健康、笑口常開；祝：爸爸、媽媽工作順利、幸福美滿；祝小朋友們快快樂樂、聰明健康。林西縣第三小學(xué)幼兒園中一班《慶元旦、迎新年—我成長(zhǎng)我快樂》文藝演出現(xiàn)在開始！
1、園長(zhǎng)致詞。
2、我們愛學(xué)習(xí)，我們愛科學(xué)，我們愛大自然，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來(lái)了美好的祝福，請(qǐng)聽小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《找朋友》、《吹泡泡》、《小燕子》。
3、孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的寶貝，請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
4、每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢(mèng)想，我們來(lái)聽聽小朋友們的明星夢(mèng)。（王瀟涵《大頭兒子小頭爸爸》、楊雅婷《荷塘月色》、朱文萱《葫蘆娃》、阿敏《大海啊、故鄉(xiāng)》）。
5、游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好？請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)玩?zhèn)€小游戲《春雷陣陣》。（規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，吹好的10個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，音樂開始互相踩氣球，音樂結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。）。
6、我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
7、小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的呵護(hù)下健康，快樂的成長(zhǎng)，是一個(gè)快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
8、我們?cè)谟變簣@不僅學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞做游戲，在這里我們還學(xué)到了許多知識(shí)，現(xiàn)在請(qǐng)聽聽我們的小匯報(bào)。（英語(yǔ)、洪恩閱讀）。
9、親子游戲：猜猜猜——蒙眼摸親人。
俗話說(shuō)知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10、動(dòng)感的音樂響起來(lái)，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起來(lái)跳《兔子舞》。
結(jié)束：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽得手，我們一起跟著音樂做《幸福拍手歌》。
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦、迎新年——我成長(zhǎng)我快樂”活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
中班主持詞篇七
我們踏著青春的旋律，翩翩起舞！我們唱著快樂的音符，姍姍而來(lái)！
我們站在新的起點(diǎn)上，意氣風(fēng)發(fā)！我們眺望美好的未來(lái)，躍躍欲試！
我們邁出青春的_步，用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天！
我們畫出人生的五彩藍(lán)圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
我宣布：初二（7）班“”主題班會(huì)
現(xiàn)在開始
究竟什么才是友誼呢？
哲學(xué)家說(shuō)：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
作家說(shuō)：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?BR> 將軍說(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說(shuō)：“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開友誼。
下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的情景劇《心潮》
朋友是風(fēng)雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽(yáng)。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵。現(xiàn)在就請(qǐng)各位同學(xué)在你手中的表?yè)P(yáng)卡上寫下你對(duì)好朋友的贊揚(yáng)。
友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸；是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，我們?cè)u(píng)選出了三位_受歡迎的同學(xué)?，F(xiàn)在就請(qǐng)三位同學(xué)上前來(lái)說(shuō)一下，自己是如何交到這么多朋友的，又有什么樣的感想。
謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺得他們都說(shuō)得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系，我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠(chéng)純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
“風(fēng)也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難？？”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學(xué)一起合唱《朋友》，來(lái)譜寫我們友誼的樂章，來(lái)見證我們情深潭水的友誼。
人生中_溫暖的事什么？不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。
這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無(wú)窮的智慧和力量。
李白說(shuō)：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說(shuō)：正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君
而我要說(shuō)：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時(shí)，你馬上會(huì)覺得世界一片明亮，美麗無(wú)暇；當(dāng)它消失了，你便會(huì)有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說(shuō)：有很多良友，勝于有很多財(cái)富。
紀(jì)伯倫說(shuō)：友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。
而我要告訴大家：真正的友誼，給人以無(wú)窮的溫暖和力量，友誼需要忠誠(chéng)去播種，友誼需要情去澆灌，友誼需要諒解去護(hù)理，互相關(guān)心，不斷勉勵(lì)！
讓我們攜手并進(jìn)，建立起真正的友誼！
今天的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，請(qǐng)班主任來(lái)做一下總結(jié)吧！
謝謝班主任的勉勵(lì)，我們一定會(huì)牢記在心。
我宣布：初二（7）班主題班會(huì)到此結(jié)束。
中班主持詞篇八
一、主持人講話，宣布主題班會(huì)開始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：某某小學(xué)__班《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉。
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
乙：無(wú)論我們走到哪兒，
甲：無(wú)論我們長(zhǎng)多大，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉。
乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
乙：看過小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
甲：是呀，就像大家說(shuō)的那樣，父母為我們付出很多(父母很愛我們)，可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。
乙：請(qǐng)大家把筆放下，其實(shí)，正確答案藏在那個(gè)棕色信封里，請(qǐng)大家對(duì)照一下。
甲：知道父母生日的請(qǐng)舉手。
乙：知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。
甲：知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。
乙：知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解，有些還不夠了解，可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面，那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。
乙：感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí)，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無(wú)處不在。
甲：我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí)，你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí)，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
乙：在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛苦勞作?
甲：下面是真情講述時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))。
乙：其實(shí)，每一個(gè)父母都是那樣愛我們，由于時(shí)間關(guān)系，現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!
甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信?，F(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀，來(lái)傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。
六、感恩父母。
甲：面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧，如果是你，你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?
乙：其實(shí)，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來(lái)了?？?我們請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。
甲：看了我們的同學(xué)這么懂事，這么孝順，你又有什么打算了呢?(3——4人說(shuō)一說(shuō))。
乙：是呀!同學(xué)們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。
甲：不知不覺我們長(zhǎng)大了，年輪寫在父母的額頭。
乙：今天，我想大聲的說(shuō)一聲：
合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了!”
甲：全體起立，讓我們一起來(lái)說(shuō)一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了!”
七、歌曲《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：任花開花謝。
乙：任滄海桑田。
合：但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安，健康，快樂!全體起立，讓我們一起來(lái)唱響《感恩的心》。
現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)。
齊：__班《感恩父母擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
中班主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行201*屆初三畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù)，祝賀你們?cè)谌松恼魍旧嫌謱⒖绯鲂碌囊徊剑蠋煘槟銈兏械叫牢亢妥院?，祝賀你們!下面，我宣布xx中學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮正式開始!
典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：畢業(yè)生代表時(shí)瑞明同學(xué)做畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎。
四、激昂的聲音，莊嚴(yán)的神情，從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的誓言中，看到的是大家的成長(zhǎng)，祖國(guó)的希望，你們用實(shí)際行動(dòng)為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣，典禮進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?----同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
六、三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍萬(wàn)般叮嚀，都化為了一句句的祝福。下面典禮進(jìn)行的六項(xiàng)：全體老師為大家作畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的高中時(shí)，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，千萬(wàn)別忘了給你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜訊呀，無(wú)論你走的多遠(yuǎn)，飛得多高，你們的恩師們?cè)谄咧惺冀K用愛的目光為你守望。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
下面典禮進(jìn)行第七項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學(xué)們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對(duì)老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房，化為他們熱愛學(xué)生的力量，謝謝你們!
下面進(jìn)行第八項(xiàng)，伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的朱校長(zhǎng)致辭九、朱校長(zhǎng)熱情洋溢而又意味深長(zhǎng)的講話，會(huì)激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信，在不久的將來(lái)，聊城七中會(huì)因你們而驕傲，因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸?BR> 九唱《真心英雄》十、注目禮凝視這座教樓默默告別結(jié)束語(yǔ)：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望未來(lái)前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。xx中學(xué)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖娏?，祝你們一路順風(fēng)。
謝謝大家！
中班主持詞篇十
甲：乙：
（合）尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！【鞠躬】。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初1班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和xx同學(xué)共同擔(dān)任主持。
乙：初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過去的這個(gè)學(xué)期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲；對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位家長(zhǎng)一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛的積聚。他是一種力量，一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。
乙：可是爸爸我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。這樣，我下次一定會(huì)加倍努力。甲：媽媽我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
甲：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲。
家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)……。
家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)……。
（合）：各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿你們與老師相互合作，把我們這些學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。最后，再次謝謝在座的各位家長(zhǎng)來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。
中班主持詞篇十一
幼：敬愛的老師，親愛的叔叔、阿姨。
師：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
師：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
幼：2019年的鐘聲即將敲響。
師：回首xx年，我們驕傲。
幼：回首xx年，我們自豪。
師：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場(chǎng)慶元旦“我健康，我快樂”親子活動(dòng)，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱。2019幼兒園元旦。
主持詞。
幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學(xué)前班的小朋友通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了拼音，生字，念課文，做算術(shù)，跳舞也不賴哦!他們說(shuō)要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績(jī)，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來(lái)慶祝過新年了!請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的《我是小乒》。
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來(lái)我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)!
請(qǐng)家長(zhǎng)帶您的孩子回各自的班級(jí)，老師會(huì)組織你們參加接下來(lái)的活動(dòng)，在這里，提前給大家拜個(gè)早年，祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)，祝大朋友們工作順利，合家幸福。
中班主持詞篇十二
大家上午好!
“十月江南天氣好，可愛冬景似春華”，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八大勝利閉幕的歡慶時(shí)刻，在我校全力以赴迎接建校90周年的沖刺之間，我們?cè)俅闻c家長(zhǎng)相約在美麗的湘南名苑-----嘉禾一中。此時(shí)，楓葉火紅，冬暖如春。此刻，心潮澎湃，激情飛揚(yáng)。就讓我代表高一年級(jí)1200多名師生對(duì)家長(zhǎng)們的傾情赴約表示由衷的感謝，對(duì)一直關(guān)心關(guān)愛人民教育事業(yè)的各行領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!
現(xiàn)在我向大家介紹一下在臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是李桐林校長(zhǎng)、李軍龍主任，劉紅星主任，大家掌聲歡迎!
各位家長(zhǎng)，今天的家長(zhǎng)會(huì)將有四個(gè)議程。是這樣安排的，首先由們學(xué)生代表致歡迎詞，接下來(lái)是由我們高一年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話，其次由我們年級(jí)劉紅星主任就藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的問題談幾點(diǎn)看法。最后家長(zhǎng)們將再次奔赴你們孩子所在的班級(jí)，在那里你們將會(huì)聽到更零距離的談話。
一、好，現(xiàn)在就由我們3班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)，掌聲歡迎!
二、謝謝同學(xué)熱情洋溢的講話!其實(shí)，父母是我們成長(zhǎng)旅程中最開始也是最重要的角色。他們對(duì)我們有慈祥般的舐犢情深，他們對(duì)我們有海闊般的哺乳恩情。是他們?cè)谖覀冏铑j廢的時(shí)候給了最寬闊的肩膀，是他們?cè)谖覀冏顩_鋒的時(shí)候給了我們最強(qiáng)力的支撐。我們已經(jīng)退出幼稚與單純，已經(jīng)用成熟的思維暢想人生。下面讓我們以最熱烈地掌聲歡迎李桐林校長(zhǎng)講話!
三、謝謝李校長(zhǎng)，謝謝!剛才李校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的和談了我們學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、談了我們分層教學(xué)的設(shè)想，更談了文理分科的要求和建議。其實(shí)，我們家長(zhǎng)需要思考的是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)講話的意義，如何結(jié)合孩子的情況去進(jìn)行有效的指導(dǎo)。我相信我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一定會(huì)取得輝煌的成績(jī)。
四、下面我們有請(qǐng)年級(jí)劉紅星主任講話，主要內(nèi)容是如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想和藝術(shù)專業(yè)的選擇走向。掌聲歡迎!
五、謝謝劉主任，謝謝!家長(zhǎng)們、同學(xué)們，時(shí)代前進(jìn)的鐘鼓已經(jīng)敲響，新時(shí)代的舞臺(tái)已經(jīng)拉開了帷幕，我們是在浪尖上的水手，我們是鎂光燈下的主角，請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，我們已經(jīng)揚(yáng)帆起航。
今天的家長(zhǎng)會(huì)就告一段落，謝謝大家!
中班主持詞篇十三
孫：作為高一.三班的一份子，每個(gè)學(xué)生都要為建設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)體而承擔(dān)一份責(zé)任。
接下來(lái)請(qǐng)大家看一下高一.三班的班規(guī)誓言。
(找一個(gè)同學(xué)上來(lái)為大家念一下)晶：看完了班里新制定的班規(guī)班訓(xùn)，希望大家能夠就此發(fā)表一下自己的意見孫：。
集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。
有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花，才為大海增添了無(wú)窮的魅力。
一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人，是很難有合作精神的。
要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會(huì)消亡。
接下來(lái)請(qǐng)__同學(xué)給大家圖一篇文章——《團(tuán)結(jié)》(讀完后)晶：“和平誕生興旺，團(tuán)結(jié)凝聚力量”，團(tuán)結(jié)是一個(gè)班集體積極向上的原動(dòng)力，是班集體蓬勃發(fā)展的力量源泉。
真心的祝愿高一.三班能夠成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮進(jìn)的班集體。
孫：那么接下來(lái)我們就玩一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作小游戲晶：游戲規(guī)則是：孫：接下來(lái)，我們要請(qǐng)班里的幾位班委發(fā)言，大家掌聲鼓勵(lì)。
晶：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x這幾位班委的發(fā)言。
孫：有一本書曾經(jīng)說(shuō)過：人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。
晶：另一本書又說(shuō)過：沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。
孫：我們以相同的方式來(lái)到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于此，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。
晶：那么我們各自的理想又是什么呢。
孫：接下來(lái)請(qǐng)看高一.三班每一位同學(xué)為自己所編織的理想晶：因?yàn)榛脽粜Ч膯栴}，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家念一下。
孫：既然分到了高一.三班這個(gè)新的集體，同學(xué)之間有很多新的面孔，我們的老師也有一些是自己所不了解的晶：為此我們?yōu)楦骺迫卫蠋熍牧苏掌?qǐng)大家看屏幕。
孫：同學(xué)們這位老師是誰(shuí)啊。
晶：這位老師又是誰(shuí)啊。
(依此如下，中間可以插一些別的問題)孫：一個(gè)平凡的班級(jí)擁有一群平凡的我們。
走近高一三班，你會(huì)看到：在困難面前，我們無(wú)所畏懼，在平凡中，我們創(chuàng)造不平凡。
晶：我們用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的熱愛凝聚成一束火焰，點(diǎn)亮生命的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地執(zhí)著的花朵，點(diǎn)亮由表及里的真情語(yǔ)言。
孫：我們放飛生命，拍擊生命的源頭，就算遠(yuǎn)方再渺茫，也無(wú)怨無(wú)悔。
因?yàn)樵趽P(yáng)帆歲月里，我們學(xué)會(huì)了用生命歌唱。
晶：接下來(lái)我們有請(qǐng)__同學(xué)為大家讀一篇文章——《我愛我班》孫：在歡聲笑語(yǔ)中，高一.三班主題班會(huì)漸進(jìn)尾聲，讓我們銘記著快樂的時(shí)光。
雖然它是短暫的，但將成為永恒的記憶。
晶：三班，大膽的向前沖吧。
孫：那么最后讓我們有請(qǐng)向領(lǐng)導(dǎo)講話，為這次的主題班會(huì)畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
呵呵，好懷念阿..那個(gè)時(shí)候是剛分班以后的第一次活動(dòng)，作為班里的團(tuán)支書我開始了籌劃工作。
又是主題班會(huì)，記得以前在四班的時(shí)候也作過很多次主題班會(huì)，雖然可以說(shuō)是游刃有余，但還是有一定的壓力，畢竟這是分班以來(lái)第一次集體活動(dòng)，而且這還是一次比賽，要面對(duì)校里的一些領(lǐng)導(dǎo)，開始的時(shí)候覺得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小意思。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，心里更是沒上沒下的了。
不過那天還好，寶兒作為別班觀摩來(lái)看我的主持，在座的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的新同學(xué)，心想著豁出去把，然后就開始了，具體什么內(nèi)容我也忘記了，只記得結(jié)束以后，主任把我和另一位主持人留下來(lái)，說(shuō)他很吃驚，沒想到我們會(huì)有這種表現(xiàn)，呵呵，真的很激動(dòng)阿，好不夸張的說(shuō)眼淚都在眼角打轉(zhuǎn)阿....
中班主持詞篇十四
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí)：
貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷。
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗，請(qǐng)國(guó)旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
中班主持詞篇十五
1.每年的今天，都是一個(gè)全新的開始，任世事變幻時(shí)光流轉(zhuǎn)，幸福、平安、健康、快樂、微笑永遠(yuǎn)伴隨您左右，下面請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
3.英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，中二班的小朋友要用英語(yǔ)童話劇的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
5.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們?cè)诳鞓返男芍锌鞓肺鑴?dòng)，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。
6. 青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞由中一班馬紫玉小朋友帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《荷塘月色》。
8.俗話說(shuō)，知子莫若父，知女莫若母，下面我們就通過一個(gè)小小的游戲檢驗(yàn)一下我們家長(zhǎng)和小朋友之間有多少與生俱來(lái)的默契吧。游戲的名字叫《猜猜我是誰(shuí)》游戲規(guī)則是選出幾名幼兒或家長(zhǎng)，蒙上眼睛，有老師帶領(lǐng)引導(dǎo)方向，去觸摸自己的爸爸媽媽或孩子，被找的參與者不能發(fā)出任何聲音，只能讓蒙眼者自己摸自己猜。
9. “快板”是一種歷史比較悠久的韻誦類表演形式藝術(shù) ，這一名稱出現(xiàn)較晚，早年叫做“數(shù)來(lái)寶”，也叫“順口溜”，那么現(xiàn)在就讓孩子們來(lái)為大家表演一下這歷史較為悠久的藝術(shù)吧。
10.傳說(shuō)摩天輪的每個(gè)盒子里都裝滿了幸福 ，當(dāng)我們仰望摩天輪的時(shí)候 ，
就是在仰望幸福，請(qǐng)欣賞有中二班王老師帶來(lái)的歌曲《摩天輪》
11.我想每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子每天都唱唱唱，大聲唱，笑笑笑，大聲笑，有唱有笑沒煩惱，那就讓我們一起看一下孩子們的成長(zhǎng)中是不是這樣呢，下面請(qǐng)欣賞由中二班孩子帶來(lái)的舞蹈《唱和笑》。
歡樂的時(shí)光總是這么短暫 ，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘 。今天，我們歡歌笑語(yǔ) ：今天，我們暢想未來(lái)，讓我們用激情為2015畫上圓滿的句號(hào) 讓我們用憧憬開啟2010新的篇章。一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明 。祝大家新年快樂!
中班主持詞篇十六
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎，參加我們班會(huì)的老師。（鼓掌）。
甲：請(qǐng)大家聽聽這是什么聲音？（心跳聲）。
同學(xué)們，心跳意味著生命的延續(xù)，心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。
乙：現(xiàn)在，心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手，
甲：心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要，
今天，讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（鼓掌）。
甲：首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰(shuí)抓得住》，
乙：（拋球）自己抓（跑得越來(lái)越高）。
甲乙：讓我們兩人一組，互相抓。
甲：剛才我們?cè)谧鲇螒虻?時(shí)候，你們開心嗎？心情怎樣？
乙：玩，能給我們帶來(lái)快樂。
甲：玩具伴我成長(zhǎng)，玩具就是我們孩子的寶貝！
乙：你們知道嗎？有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具，想上學(xué)。
甲：請(qǐng)看（胡依晴）為大家?guī)?lái)的感人故事。
乙：同學(xué)們，聽得非常認(rèn)真，有的同學(xué)眼里閃著淚光，
你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣？（誰(shuí)愿意回答？）。
乙：在剛才短短的幾分鐘里，我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗(yàn)，
我們的情緒也在不同的意境中，有所改變。
甲：情緒是由心理因素決定的。
乙：用什么樣的心態(tài)面對(duì)問題，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。甲乙：讓我們時(shí)刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的，就會(huì)有不一樣的收獲。乙：請(qǐng)看下面的圖片，給自己做個(gè)心理測(cè)試。甲：同學(xué)們，看到了很多圖畫是活動(dòng)的，說(shuō)明你是樂觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖，感受到的就是截然不同了！乙：我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理，來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。甲：那就是心理健康的狀態(tài)。乙：什么是心理健康？甲：讓蔣老師給我們講一講。甲：如果我們出現(xiàn)了這些問題，不要緊張?？梢酝ㄟ^有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來(lái)跟誰(shuí)蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng)：（李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨）甲：感謝六位同學(xué)的介紹，我們都會(huì)成為心理健康的陽(yáng)光少年。乙：下面請(qǐng)班主任蔣老師講話。甲：同學(xué)們，讓我們關(guān)注自己的心理健康，人人爭(zhēng)做心理健康的陽(yáng)光少年。甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。甲：讓我們用掌聲，謝謝老師們的到來(lái)！
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中班主持詞篇十七
家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái)，時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學(xué)術(shù)廳，____國(guó)際學(xué)校高_(dá)___班級(jí)迎來(lái)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。
你們，是含辛茹苦的學(xué)生家長(zhǎng);。
你們，是美麗____的尊貴客人;。
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到____接受學(xué)習(xí)，選擇最優(yōu)教育方式;。
感謝大家對(duì)____的信任，讓孩子置身最美的成長(zhǎng)環(huán)境;。
感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持，在百忙中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
首先，請(qǐng)高中部學(xué)生處____主任致歡迎辭。掌聲有請(qǐng)!
……。
____主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。親愛的家長(zhǎng)朋友們，可能你們大都會(huì)有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長(zhǎng)打電話對(duì)我說(shuō)：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說(shuō)話他不聽。其實(shí)，你們才是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的言傳身教，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。從這個(gè)意義上講，家庭、學(xué)校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)更好。
接下來(lái)，有請(qǐng)____國(guó)際學(xué)校____校長(zhǎng)作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》，掌聲歡迎!
……。
劉校長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴，帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰，贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o劉校長(zhǎng)!
中班主持詞篇十八
各位家長(zhǎng)：
你們好！首先我代表中班的老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠(chéng)的感謝你們的熱情支持。同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天的家長(zhǎng)會(huì)我將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹：
我先介紹一下我們班的老師和所教的科目，我是珊珊老師，是中班的班主任，我所教的科目有：音樂、常識(shí)、謎語(yǔ)、唐詩(shī)、繪畫、識(shí)字，與我共同搭班的老師是雅雅老師，她所教的科目有：兒歌、閩南語(yǔ)童謠、故事、計(jì)算、語(yǔ)言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個(gè)幼兒。本學(xué)期我園開設(shè)了兩個(gè)特色課程：一個(gè)是科學(xué)課，科學(xué)可以讓幼兒探索現(xiàn)象，發(fā)覺生活中的千變?nèi)f化。另一個(gè)是特別聘請(qǐng)外教，我們知道學(xué)英語(yǔ)要從小開始培養(yǎng)，為以后的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
這學(xué)期我感覺到我班的小朋友越來(lái)越活躍了，知識(shí)也越來(lái)越鞏固了，現(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在我園的表現(xiàn)：
1.動(dòng)手能力方面：
2.學(xué)習(xí)能力方面：
中班各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力。
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：王婧妮，王泓杰這些孩子較前段時(shí)間相比進(jìn)餐的速度有了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然還有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差，特別是升到大班以后，以為自己長(zhǎng)大了，上課時(shí)沒有坐相，不認(rèn)真聽講，對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕，像這些問題我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。
與家長(zhǎng)合作以來(lái)，許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展的各項(xiàng)工作，在這里我要特別感謝你們：如雨鋅的家長(zhǎng)每次有布置工作或開展活動(dòng)所需的東西他們都能積極配合，思詩(shī)家長(zhǎng)、丹妮家長(zhǎng)如學(xué)校有開展活動(dòng)都能主動(dòng)配合幫忙，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我就不一一指出來(lái)了！但是也有幾點(diǎn)需要各位家長(zhǎng)配合支持如：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)每周為幼兒修剪一次指甲，因?yàn)橹讣走^長(zhǎng)，孩子間會(huì)相互碰傷。
2.入園請(qǐng)檢查幼兒的口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西（打火機(jī)、針、釘子、硬幣）女孩子喜歡把家里的化妝品帶入園（指甲油、唇膏）
3.幼兒接送問題。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按入園離園時(shí)間按時(shí)接送幼兒，希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)帶來(lái)不利，如果幼兒要請(qǐng)假麻煩家長(zhǎng)打電話給老師。
4.多關(guān)心了解孩子多和孩子交流，多看家長(zhǎng)的園地所出的內(nèi)容。如幫助收集有關(guān)主題的物品能按時(shí)交齊。
5.使用普通話，與幼兒對(duì)話，輔導(dǎo)幼兒能用鉛筆寫自己的名字、握筆、坐姿正確。
6.幫助幼兒收集一些種子、盆景、小動(dòng)物等自然角材料，豐富自然角、豐富幼兒的生活環(huán)境，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)管理與責(zé)任。
7.為了我們主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開家長(zhǎng)們的支持，希望家長(zhǎng)們抽出你的寶貴時(shí)間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。
8.在今后的工作中，如遇到問題請(qǐng)直接和班級(jí)老師當(dāng)面溝通交流。
9.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免孩子意外事故發(fā)生。
10.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子自我服務(wù)能力得到鍛煉。
過年快到了，越來(lái)越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長(zhǎng)督促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑。這里有一些從第3周到19周的家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)包，這些發(fā)回去希望放假期間幫助幼兒復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)包讓幼兒多看看。有4張計(jì)算作業(yè)和1本本子是幼兒寒假作業(yè)，希望家長(zhǎng)督促幼兒完成。為了增進(jìn)幼兒閱讀水平提高，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在放假期間帶幼兒到圖書店看書，為幼兒準(zhǔn)備一兩本故事書，下學(xué)期開學(xué)的時(shí)讓幼兒帶到幼兒園來(lái)一起分享，以便我們能夠更好的組織活動(dòng)，說(shuō)一下上課時(shí)間（ 正月十六正式開學(xué)，正月十四開始報(bào)名）