活動游戲策劃方案(實用16篇)

字號:

    在制定方案之前,我們應(yīng)該對問題進行全面的分析和調(diào)研。好的方案應(yīng)該能夠解決問題并實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。這些范文展示了制定方案的步驟和方法,希望對大家有所幫助。
    活動游戲策劃方案篇一
    地點:操場。
    參加對象:五大組織與各組織團隊。
    主辦單位:學(xué)生會。
    承辦單位:文體部。
    協(xié)辦單位:校學(xué)生會其它各部門。
    活動負(fù)責(zé)人:學(xué)生會文體部各干事。
    活動意義:活動意義以豐富校園生活為初衷,促進我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風(fēng)貌。
    活動介紹:
    1、活動形式:
    校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。
    五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    3、活動流程。
    (1)比賽器材的借取與場地布置。
    (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的.獲獎通知。
    (3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。
    (4)選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。
    (5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。
    (6)干事進行娛樂組活動場地布置。
    (7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備,同上進行編號但以4組為一次編號。
    (8)選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的第一名進行智力終極pk。
    (9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
    (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。
    (11)干事收拾場地,整理物品。
    備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
    行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
    4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。
    (1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
    一等獎:1個,電話卡。
    二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
    三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。
    活動游戲策劃方案篇二
    1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。
    2.鍛煉幼兒跳、鉆爬與投擲技能。
    3.喜歡集體游戲,并能遵守游戲規(guī)則。
    呼啦圈12個、沙包若干、墊子若干、自制油桶跨欄8組、筐子2個
    將幼兒分為兩組,首先,雙腳跳進一個呼啦圈中,再同時分開雙腳跳進兩個呼啦圈中,(重復(fù)一次),然后爬過自制油桶跨欄,起身后再拿起沙包向筐子投去,最后從側(cè)面返回拍下一個幼兒手,下一個幼兒再出發(fā),兩組比賽,哪組投擲沙包數(shù)量多為勝利!
    1.首先必須是雙腳跳進呼啦圈,不管是一個呼啦圈還是平行的兩個,都必須是雙腳跳進。
    2.爬行油桶跨欄時必須手、膝著地趴在地上爬過,用手來輔助身體向前行。
    3.然后再起身拿沙包向筐子投擲,投擲沙包時不能越過距離線,每位幼兒只有兩次機會。
    活動游戲策劃方案篇三
    活動時間:__年3月12日。
    1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
    2、知道“3。12”是,能積極主動參與植樹活動。
    活動準(zhǔn)備:
    1、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
    2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
    3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標(biāo)志。
    4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(由各班老師負(fù)責(zé))。
    5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
    6、愛護植物。
    活動過程:
    1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
    2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
    3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
    4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影)。
    延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
    活動游戲策劃方案篇四
    游戲設(shè)計:
    1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等動作,訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    2、體會輪胎花樣游戲的快樂。
    3、通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維,培養(yǎng)幼兒主動探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。
    游戲準(zhǔn)備:大的、小的、粗的、細的輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。
    游戲過程:
    1、隊形練習(xí):
    2、自編輪胎韻律操:每個幼兒前方放一個小輪胎,后方放一個大輪胎,聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、擴胸、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、弓箭步、下肢、全身、跳躍等動作。
    1、幼兒自由探索"輪胎"的多種玩法。老師進行巡視、引導(dǎo)、鼓勵,讓幼兒注意安全,小心絆倒、與幼兒碰撞等。
    2、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎么玩?
    (1)"小兔跳":把細輪胎、小輪胎平放在地上,讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。
    (2)"過河拆橋":把兩個細輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個輪胎,再跳入第二個輪胎,然后把第一個輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個輪胎,再撿起第二個輪胎放入前方,這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒(如圖三)。
    (3)曲線障礙跑:幼兒滾動輪胎曲線(走s形)繞過障礙物,到達終點后直線返回。(如圖四)。
    (4)鉆山洞:把大輪胎豎起,讓幼兒鉆過輪胎,到達終點后返回。(如圖五)。
    (5)小小搬運工:圓圈內(nèi)擺滿大小粗細不同的輪胎,幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運到對面圓圈內(nèi),根據(jù)輪胎的大小計分,在規(guī)定的時間內(nèi)誰的分值高為獲勝者。
    3、讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組游戲,體驗輪胎花樣玩法的樂趣。
    (根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進行組合,設(shè)計游戲《闖關(guān)取寶》。)。
    1、小朋友們,你們想得到寶物嗎?(想)那么,你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢),敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?,(敢),我的小勇士們,讓我們一起出發(fā)吧。
    2、游戲《闖關(guān)取寶》。
    游戲玩法:幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎,從4米的山洞中鉆過去,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),撿起最細最小的輪胎去套寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等),套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。
    (教師提醒幼兒注意安全的同時,還要自我保護,出汗太多時注意休息,并用干毛巾擦汗等。)。
    3、游戲設(shè)置時,針對幼兒的個體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將游戲推向高潮。
    1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運動。
    2.組織幼兒整理草地上的輪胎。
    整個游戲后,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒拿著自己的"寶物"和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結(jié)束整個游戲。
    游戲評價:
    幼兒是在與材料相互作用中主動學(xué)習(xí)和發(fā)展的,因此,教師要提供適宜的材料,激發(fā)幼兒主動探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。
    有趣的輪胎突出了一個"趣"字,全游戲密度適度;游戲練習(xí)能循序漸進地展開;借助幼兒園寬闊的游戲場地,我創(chuàng)設(shè)了一個寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像,使孩子們創(chuàng)造出了多種玩法,如:小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞、小小搬運工等,輪胎花樣玩法的整個過程促進了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動作的發(fā)展,輪胎作為一種運動器材,它的功能得到了充分的發(fā)揮。
    通過這些形象的游戲,讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等練習(xí)得到了鍛煉,在此基礎(chǔ)上,我又設(shè)計了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》,游戲中,幼兒情緒高漲,把游戲推向了高潮。在整個游戲中,我針對不同能力的幼兒,采用不同的鼓勵引導(dǎo)方式,讓所有幼兒都能情緒愉快,團結(jié)協(xié)作地完成游戲,并通過游戲促進幼兒的自主性、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
    活動游戲策劃方案篇五
    活動時刻:20xx年04月30日(具體時刻暫定為:14:30——00:30)。
    活動地點:梅山石房灣。
    活動人員:朋友20人左右。
    活動費用:自助每人繳費150元(多退少補,其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)。
    活動目的:加強朋友之間的交流與學(xué)習(xí),增進明白與溝通,發(fā)奮培育協(xié)作向上的團隊精神。
    活動資料:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(資料的具體形式文中將詳細說明)。
    活動組織者:吳淑思、張瑤等。
    活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動,同時務(wù)必注意安全,安全第一。
    活動資料安排:
    集合出發(fā)時刻暫定為04月30日14:30。
    14:30分到暫定在明珠廣場車站前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備。
    到達目的地路途時刻暫定為14:30~15:50。
    14:30分準(zhǔn)時出發(fā),約80分鐘即可到達。
    準(zhǔn)備時刻暫定為16:00~19:30(自由活動和炒菜比賽等,自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動)。
    19:30自助燒烤活動正式開始。
    步驟:
    1、將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組,1、2報數(shù)法,每組配備一只手電筒)。
    2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字能夠有實際好處,也可用符號代替。
    3、各組長進行自我說,說他們的隊名以及為什么選用這個名字。
    4。各組做好自我說之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝,獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)。
    4、游戲過程中各個組長要負(fù)責(zé)隊員的安全,安全第一。
    燒烤開火篝火時刻暫定為20:30——00:30。
    游戲時刻暫定為21:30——23:30。
    開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)。
    互動小游戲:開展互動小游戲的'目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我思考能夠多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
    游戲之一:超級病毒。
    游戲目的:
    1、活躍團隊氣氛。
    2、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
    道具:在沙灘上畫一個大圈,即是一個水果(超級病毒感染源)。
    游戲準(zhǔn)備:事先畫出活動圈的邊界線。
    游戲時刻:15——20分鐘。
    1、告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
    2、事先劃定一個區(qū)域圈,不允許隊員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。
    3、首先讓一名隊員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊,成為一個新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊員。
    4、重復(fù)前面的過程,直到所有人連成一片為止。
    游戲之二:縮小包圍圈。
    游戲目的:
    1、使隊員充滿活力。
    2、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
    3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。
    游戲時刻:約10分鐘左右。
    1、讓隊員們緊密地圍成一圈。
    2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR>    3、告訴大家我們將要面臨一項十分艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一齊向著圓心邁3大步,同時要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
    4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一齊開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
    5、此刻開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù),你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
    互動游戲之三:歌曲接唱歡唱。
    游戲目的:
    1、使隊員充滿活力。
    2、培養(yǎng)大家的參與意識。
    游戲時刻:約30分鐘左右。
    游戲步驟:……………………。
    互動游戲之四:信任背摔(學(xué)會堅信同伴)。
    游戲目的:體驗站在下方看上方的人時和自已站在上方時完全不一樣的感覺,從而明白每個人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于堅信同伴、彼此信任。
    游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1。6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應(yīng)對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。
    互動游戲之五:猜字表情游戲。
    游戲目的:
    1、促進小組成員間溝通與交流及默契。
    2、引發(fā)大家的笑聲。
    游戲時刻:約30分鐘。
    1、每個人找好一個搭檔,要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n。
    2、一個人背對著字,一個人應(yīng)對著字。
    互動游戲之六:青蛙哇叫游戲。
    1、各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈。
    互動游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲。
    游戲目的:增進更刺激的玩法。
    游戲步驟:……。
    本次互動游戲設(shè)置暫時確定為7項,如隊員有新的游戲點子能夠隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high??傆嫼臅r約2小時(大致上從21:30——23:30)。
    另附游戲活動中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,如蒙眼布,口哨等……。
    為調(diào)動大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時刻23:30—12:30。完事回住處(_^xx^_)洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準(zhǔn)時起床出發(fā))。
    活動游戲策劃方案篇六
    為豐富員工的業(yè)余生活,營造活潑的企業(yè)氛圍,打造良好的企業(yè)文化,公司擬舉辦“運動活力無限,精彩盡在xxx”為主題的企業(yè)活動月,以大家喜聞樂見、形式多樣、通俗易懂的游戲活動,充分體現(xiàn)xxx員工同歡、同喜、同樂的熱烈場面?,F(xiàn)將活動方案擬定如下:
    20xx年11月、12月之間舉行。
    公司露天場地
    “運動活力無限,精彩盡在xxx”
    主辦:xxx行政部
    協(xié)辦:其它各部門
    公司全體同事
    1、各部門主管安排參加活動人員到場。
    2、各游戲工作人員介紹游戲規(guī)則及獲獎獎品
    3、開始活動
    1、超級保齡球
    規(guī)則:在地上擺放10個礦泉水瓶,參賽者在8米外滾出籃球,能碰倒7個瓶的`,獲獎品一份。
    道具:礦泉水15瓶,籃球1個。
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球及擺放礦泉水瓶,)
    2、氣球飛舞
    規(guī)則:每次三個人同時參賽,每個人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行8米賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不準(zhǔn)用手抓住,先到終點者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者淘汰。
    道具:10個氣球(備用的20個)
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    3、吸汽水
    規(guī)則:三人一組,汽水?dāng)?shù)瓶,每位游戲者配備吸管二條,透明膠
    道具:汽水100支、吸管200條、透明膠9圈(小圈)
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者收拾現(xiàn)場)
    4、夾皮球
    規(guī)則:每次三組同時參賽,每組兩名隊員將一個皮球夾在兩個人背之間,向前行走進行比賽。在行走過程中球不可以落地,不可以用手抓球。那一隊在最短的時間內(nèi)將行程(10m)走完為勝。
    道具:皮球三個
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    5、面粉吹乒乓球
    規(guī)則:一張桌子擺上3只碗,分別在兩只碗里各放一個乒乓球,碗里裝有少量面粉,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到中間碗里誰就算贏,時間2分鐘內(nèi)。
    道具:碗三只,乒乓球四個,面粉兩斤,眼罩2個或透明膠袋一扎。
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    6、夾玻璃球
    規(guī)則:三張桌子,分別放兩個盆,一個盆裝滿10粒玻璃小球另一個是空的,參賽者用筷子將裝滿小球的夾到另一個空盆里,2分鐘內(nèi)誰最多最快的勝出。
    道具:小盆6只,玻璃球35粒,筷子6對。
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    7、足球入門
    規(guī)則:用兩張椅子擺放一個足球龍門(寬約1米),參賽者在10米遠處用腳把足球踢進龍門為勝,每輪一次射一球。
    道具:椅子2張,足球一個。
    規(guī)則:三個人同時參賽,計時口令開始后,其中一方先把氣球吹破者獲勝.道具:氣球兩袋(100個裝)
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判)
    9:定點投籃
    規(guī)則:定點投籃,每人投三次籃,投中兩球,送獎品一份。
    道具:籃球一個
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    10、籃球比賽
    分男女子比賽,以抽簽方式選擇比賽對手,賽制為5個人一支隊伍,兩隊打半場出線,分上下兩場,每場兩小節(jié)(每節(jié)12分鐘,共48分鐘),以總分出線。因部門人員不夠可以邀請其它部門或自由組隊,后備隊員各隊自行安排,賽前選定裁判,每組選出小隊隊長進行抽簽比賽。
    11、拔河比賽
    各分公司每部門派最少一支隊伍參加比賽,分男女子比賽,以抽簽方式選擇比賽對手,每隊5人不設(shè)替補,賽制為三局兩勝,每局可以選擇交換場地,因部門人員不夠可以邀請其它部門組隊。賽前選定裁判,每組選出小隊隊長進行抽簽比賽。
    12、羽毛球比賽
    本項目分男女子單打和男女子混雙打,賽制為三局二勝,每場為15分,當(dāng)遇到15分平局時,再加一球,誰勝誰出線。對手由組委安排。比賽選定裁判。
    13、xxx廚神比賽
    本項目自備材料,公司提供油,鹽、糖、生粉、白酒、醬油。其余材料自備,材料的前處理(切、洗)由參賽者自行解決,比賽前所有食品不可以有任何的前加工(調(diào)味,加香料),公司有冰箱可提供賽前暫時存放食材,成品由五位評位評分,高分者勝出。菜式不分任何品種類別。
    工作人員人數(shù):游戲9個,工作人員多名。
    道具:礦泉水15瓶,籃球2個、10個氣球(備用的20個)、汽水100支、吸管200條、透明膠9圈(小圈)、皮球三個、碗三只,乒乓球四個,面粉兩斤,眼罩2個或透明膠袋一扎、小盆6只,玻璃球35粒,筷子6對、椅子2張,足球一個、氣球兩袋(100個裝)
    獎品:一批、紀(jì)念品多份
    活動道具由行政部負(fù)責(zé)購買和籌備。
    注:工作人員負(fù)責(zé)維持活動秩序以及發(fā)放獎品,不能參與游園游戲,游園結(jié)束后每位工作人員發(fā)放一份紀(jì)念品。
    獎品以食品或日用品為主約5元每份,預(yù)計每間分廠300份,三間分廠共4500元,加其它費用預(yù)計5500元左右。
    小游戲1-9項,按1、2、3、4、9與5、6、7、8、9的游戲安排,分兩部分共兩次首先進行,其它的定員后再作通告。
    1、因為本次活動場地及費用有限,活動的安排設(shè)置不可能盡善盡美,所以本次活動各位同事一定要嚴(yán)格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以娛樂大家工作生活為主,整場活動要體現(xiàn)xxx團結(jié)互助精神。
    2、因天氣原因不能如期舉行的,按日順延活動。
    活動游戲策劃方案篇七
    三、活動時間。
    20年4月7號中午12:30。
    四、活動地點。
    3號教學(xué)樓前。
    全院學(xué)生。
    六、活動內(nèi)容。
    (一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽。
    1、活動內(nèi)容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度為評判標(biāo)準(zhǔn),相對勻稱為勝,然后挑選3名選手參加4月8號校學(xué)生會舉辦的復(fù)賽,(3人為一組,男生僅限1名)。
    2、活動意義:培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風(fēng)尚,展現(xiàn)女生賢淑靚風(fēng)采。
    (二)“躍動高跟”之趣味運動會。
    1、活動內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號校學(xué)生會的復(fù)賽。
    2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現(xiàn)新時代女大學(xué)生的青春、活力與激情。
    x團委學(xué)生會。
    活動游戲策劃方案篇八
    :7人左右。
    首先,所有人站成一排,告訴大家游戲中的動作設(shè)置,抓住了——雙拳緊握,跑掉了——拍后腦門,貓——喵喵。
    3、當(dāng)給出的數(shù)字是0時,大家一起喊“萬歲”,如果有人喊“貓”,則所有人一起學(xué)貓叫“喵喵”,預(yù)示著老鼠全部放完,游戲從新開始。
    游戲規(guī)則有點抽象,下面我們來看一個例子:
    假如一共7人游戲,1號喊3只,2號喊抓住了(動作),3號喊跑掉了(動作),4號喊抓住了,5號喊抓住了,此時全體一起喊萬歲,然后6號再喊一個數(shù)字,下一位繼續(xù),如果6號喊0只,那么全體人員都要喊萬歲,如果6號喊4只,1號喊抓住了,2號喊跑掉了,3號喊貓,則此時全體一起學(xué)貓叫“喵喵”,然后4號再喊一個數(shù)字……。
    所有人在喊的`時候一定要注意他的動作,如果動作錯了也要受罰哦。
    活動游戲策劃方案篇九
    大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
    本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。
    工商1班全體同學(xué)。
    11月5日中午12點30分至下午3點。
    :道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
    郭泉醒、陳毅俊。
    1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
    2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
    游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
    游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
    游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
    游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
    游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
    游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
    經(jīng)費預(yù)算:
    方布4塊12元/條。
    氣球2袋9元/袋。
    呼啦圈3個6元/個。
    零食93元。
    合計:12_4+2_9+3_6+93=177(元)。
    活動意義:通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。
    活動游戲策劃方案篇十
    第一小節(jié):風(fēng)采展示(全員分時段參與)
    第二小節(jié):沖擊夢想(各組織部門出代表)
    第三小節(jié):溫馨一刻(全員參與)
    (1)風(fēng)采展示環(huán)節(jié)
    1、組織安排:以院綜合管理部、設(shè)計部4個專業(yè)組(設(shè)計部辦公室及喀辦人員可自由選擇入伙)市場部結(jié)合發(fā)展、研究部共計6個團隊為基本單位,各自出一個節(jié)目。
    2、內(nèi)容要求:不限定節(jié)目類型和參與人數(shù),單個節(jié)目時長不超過10分鐘,出場順序以當(dāng)日抽簽為準(zhǔn)。
    3、活動主旨:充分展現(xiàn)我們各個部門及專業(yè)組在日常工作及生活中的風(fēng)采風(fēng)貌,讓大家進一步互相加深了解。
    5、計分方式:下發(fā)打分表并結(jié)合公開統(tǒng)計的方式進行;
    6、獎項設(shè)置:設(shè)置1等級1名,2等獎2名,3等獎3名;
    7、獎品安排:獲獎團隊參與人員均有獎,1等獎200元左右的獎品;2等獎150元左右的獎品;3等獎100元左右的獎品。
    8、活動時長:總體時常約需1個小時。
    9、注意事項:該活動環(huán)節(jié)涉及到服裝道具、背景音樂等需由參賽團體自行提前安排準(zhǔn)備。
    (2)沖擊夢想環(huán)節(jié):
    1、組織安排:依然沿用上面的6個團隊為基本單位,各自出一位選手,6名選手自由結(jié)合組成2隊,并通過自己的方式邀請xx加入自己一方,各自組成一個四人小團隊,分別命名為紅、藍兩軍,同時臺下人員也可根據(jù)各自組織代表所在的集團,最終劃分為兩大集團。
    2、內(nèi)容要求:活動分智力大比拼、活力大比拼、協(xié)作大比拼、團結(jié)大比拼三個階段:智力大比拼階段項目命名為“田忌賽馬”,分別由兩隊的院長擔(dān)任田忌,其余隊員扮演千里馬1號~3號,游戲開始前由兩隊田忌先生分別為對方組千里馬選題,題目分三大類:專業(yè)知識類、文體類、生活娛樂類,然后田忌先生還需根據(jù)自己對己方千里馬的了解認(rèn)識來安排其負(fù)責(zé)的答題類型,每類答題兩道,最終以答對總數(shù)較多的一方勝出。活力大比拼階段項目命名為“橫行霸道”,每隊配發(fā)一個籃球,每組分兩隊,每隊兩人之間背靠背,中間須夾一個籃球,以最快的速度橫向跑向終點,終端處兩人在使用同樣的方式跑回起點,用時最少的隊伍獲勝,比賽過程中,移動與行進間必須保持籃球在各組隊員背部之間(如掉在地上,可撿起)。協(xié)作大比拼階段項目命名為“盧溝橋上”,以20米路程為橋,用紙板作過橋的“板”,4位隊員分前后站好,各墊一張紙板在腳下,第四名隊員手持第五張紙板。比賽開始之后,由第四名隊員將第5張卡紙依次傳遞給前面的隊員,直到第一名隊員接到紙板,并將紙板放在自己前方,并踩到上面,之后后面的隊員依次都踩到自己前面的紙板上,最后一名隊員撿起身后的紙板,以同樣的方式交給前面的隊員,不斷前進,直到最后一名隊員手持紙板穿過終點,視為比賽結(jié)束。比賽過程中,要求紙板不能漏傳,必須依次傳到前面隊員手中,且紙板和紙板間要保持適當(dāng)距離,以保證隊員前進過程中,腳不能著地,(如果出現(xiàn)腳著地現(xiàn)象,則在裁判員指導(dǎo)下重新進行)直到最后一名隊員手持紙板穿過終點,視為比賽結(jié)束。團結(jié)大比拼階段項目命名為“同舟共濟”,每隊配發(fā)一雙4人合穿的由厚紙板制作的鞋子共同前行,首先通過終點的一方視為勝出。比賽過程中,如果出現(xiàn)鞋子人為損壞也視為失敗。
    3、活動主旨:通過活動,提高團隊凝聚力,并讓大家可以在輕松愉悅中沖擊大獎;
    4、評選原則:每階段評選方式已在細則中確定,本環(huán)節(jié)所有活動都作為沖擊夢想的階梯,每勝出一局就為所在集團積累50元夢想基金,最終按積累的夢想基金數(shù)向各自所在集團人員發(fā)放等價值禮物。
    5、獎項設(shè)置:設(shè)置50元、100元、150元及200元4個階段的夢想基金。
    6、獎品安排:根據(jù)所在集團的夢想基金積累情況,兌換對應(yīng)的禮品。
    7、活動時長:總體時常約需1個小時左右。
    8、注意事項:該活動環(huán)節(jié)涉及到的各類道具需由組委會提前籌備。
    活動游戲策劃方案篇十一
    “奧特曼,出擊!”說完,銘銘就一拳打在了勁勁的臉上。這樣的情況隨著動畫片的熱播,在幼兒交往的過程中經(jīng)常出現(xiàn),雖然我們經(jīng)常提醒和教育,但是效果不大。
    于是我就想,既然幼兒喜歡奧特曼的形象,喜歡拳擊的動作,我為什么不能把它作為教材,設(shè)計成體育游戲呢?更何況在我們平時的體育游戲中,針對下肢的力量、平衡能力、身體的協(xié)調(diào)性等分方面的游戲開展的多一些,而在上肢動作和爆發(fā)力方面的游戲極少。
    現(xiàn)在的孩子接受的信息多,通過各種媒體接觸到了拳擊,跆拳道等現(xiàn)代體育運動,加上孩子模仿性強,時常會有一些攻擊性的行為出現(xiàn)。
    如果將拳擊這一游戲作為游戲題材,正可謂一舉多得,一來可以發(fā)展幼兒的爆發(fā)力;二來符合孩子的心理特點,滿足他們的需要;同時,在游戲中可以融入團結(jié)合作的觀念,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)。
    1、學(xué)習(xí)利用拳擊的基本動作,發(fā)展幼兒的上肢力量和動作的靈敏性。
    2、培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的能力及勇敢的品質(zhì)。
    我做了充分的準(zhǔn)備:拳擊手套人手一套,沙袋,錄音機,磁帶,獎?wù)?,怪獸服裝。
    俗話說:“興趣是最好的老師。”幼兒有了興趣就能主動積極的去學(xué)習(xí),高高興興的去玩,但不意味著幼兒都要像拳擊手那樣地動作規(guī)范,只是通過游戲讓幼兒學(xué)習(xí)一種健身和發(fā)泄的方法,減少攻擊性行為。
    我請幼兒扮演奧特蔓戰(zhàn)士,苦練拳擊本領(lǐng)。再加上一些音樂,把幼兒的生理、心里情緒都調(diào)動起來了,有躍躍欲試,一顯身手的沖動。林林說:“我要用鉤拳打怪獸。”銘銘說:“我會用直拳。”說完他們就到沙袋上打了起來。其他小朋友看到他們像拳擊手一樣練得好時,也以他們?yōu)榘駱?,練的更帶勁?BR>    1、怪獸退回老穴,戰(zhàn)士必須回來補充能量。
    2、怪獸倒下后不能再打。
    結(jié)果有的戰(zhàn)士回來說,自己打中了怪獸,可是怪獸沒有叫,而其他小朋友打它時,它叫了。這時怪獸指著那幾個小朋友,說他們的拳沒有力氣,好像在給自己按摩。我讓兩名幼兒做對比,他們很快發(fā)現(xiàn)出拳無力的原因:一是出拳沒有轉(zhuǎn)拳,二是收拳不到位。
    并提醒幼兒再次練習(xí)時注意這兩點,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,體現(xiàn)了幼兒的主體性。練好本領(lǐng)的戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了怪獸,戰(zhàn)士們歡呼不已。在整個游戲活動中,沒有枯燥無味的講解,沒有長時間的等待,教師精講,幼兒多練,讓幼兒得到了充分的活動。
    活動游戲策劃方案篇十二
    發(fā)展幼兒腿部力量及動作的靈敏性,協(xié)調(diào)性,準(zhǔn)確性,提高平衡能力。
    踢繩毽
    1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內(nèi)側(cè),外側(cè)或兩腳交替踢毽。
    2.一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子,再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。
    3.連續(xù)踢毽子,用左(右)叫內(nèi)側(cè),或外側(cè)連續(xù)踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。
    4.集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。
    1.按照規(guī)定動作及要求踢毽子。
    2.踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。
    3.記數(shù)比賽時,從踢中次數(shù)最多的一隊為勝。
    1.年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。
    2.先讓幼兒個人掌握簡單的,不同的繩毽子方法,然后再變換花樣或進行比賽。
    3.因地制宜制作各種不同的毽子,進行踢繩毽子游戲活動。
    活動游戲策劃方案篇十三
    晚會游戲中很重要的一點就是參加人員的組合方式,比如有單人的、團隊的、自由隨機組合的,不過這些都沒有男女組合式的晚會游戲好玩,不是有句老話說的好嗎:男女搭配,干活不累,其實這男女搭配游戲也很有趣哦,今天我們就給大家推薦幾個好玩的男女組合晚會游戲。
    一男一女組合,可以幾個隊伍一起比賽;。
    男生的背著女生的跑到指定的地點,女生需要從桌子上拿一個蘋果,然后喂給背自己的男生吃,吃完以后,男生在背著女生返回起始點,最先返回的隊伍獲勝。游戲期間女生不能離開男生的背,且腳不能沾地,男生不能用手拿蘋果。
    一男一女組合,4組輪流進行游戲;。
    首先,每組需要在流行詞、武俠詞、美食詞、男女詞(戀愛之類),讓每組人員一人比劃,一人猜,限時3分鐘,猜對最多的隊伍獲勝。
    一男一女組合,同時可以多組進行比賽;。
    首先,不要告訴大家游戲內(nèi)容,然后將男生的眼睛蒙住,然后給每個女生發(fā)一個裝有啤酒的奶瓶,然后每個女生需要喂給本組的男生喝,最先將奶瓶中的啤酒喝完的隊伍獲勝。期間男生不能用手碰奶瓶,且必須一直被蒙著眼睛。
    一男一女一組,多組同時比賽;。
    男女各站在舞臺兩邊,相距10米左右,游戲開始后,每組的女生不動,然后男生使用自己身上有的東西搭成一個橋(就是一樣?xùn)|西接一樣?xùn)|西),必須接到女生的腳底下,然后抱著女生返回起點,最先到達的勝利。
    活動游戲策劃方案篇十四
    游戲名稱:運福娃(送福娃回家)。
    1、促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。
    2、促進家庭和諧,增進夫妻情感。
    用塑膠毯鋪設(shè)小路5條,距離8米,按實際情況鋪設(shè)?;顒訒r每組家庭一條。離終點線后2米,準(zhǔn)備一個“鳥巢”(直徑1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭準(zhǔn)備。一條小路一套福娃。每套福娃放在每組起點線旁的筐里。
    爸爸和寶寶光腳站在起點,媽媽用布蒙住爸爸雙眼,寶寶踩在爸爸的腳上,背對爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿著小路走,走到終點后,由寶寶把福娃送到“北京——鳥巢”。然后再回到爸爸腳上面,回到起點,再去接第2.3.4.5個福娃。哪組先把所有福娃送到“鳥巢”回到起點者為勝。
    注意:
    游戲中,爸爸在途中行走時不能讓寶寶的腳下地。不能偏離自己的小路。
    到達終點后,爸爸在終點線上等,由寶寶獨自送福娃回“鳥巢”(離終點線兩米,寶寶可跑步往返)。
    爸爸仔細聽媽媽的指揮行走在小路上。起點線上媽媽不能幫寶寶準(zhǔn)備福娃。
    活動游戲策劃方案篇十五
    親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的'環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一的教育理念。
    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子表現(xiàn)自己的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
    20xx年x月x日(星期六)上午9∶00--11:00。
    xxx。
    幼兒班全體幼兒、家長、老師。
    2、擴音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相機。
    5、少量食物。
    1、小班親子游戲:
    (1)親子賽跑。
    (2)氣球接力賽。
    (3)彩帶舞。
    (4)小烏龜爬爬爬。
    (5)豬八戒背媳婦。
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽。
    (2)趕小豬。
    (3)老牛吃嫩草。
    (4)袋鼠跳。
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長繩。
    (2)拔河。
    (3)運球。
    (4)金雞獨立。
    4、分享食物。
    5、自由活動。
    活動名稱:我的小小手。
    適合年齡:2—3歲。
    活動游戲策劃方案篇十六
    一、活動時間:
    10月31日晚8點至31日凌晨2點。
    二、活動地點:
    xxxxx。
    三、活動內(nèi)容:
    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
    四、活動流程:
    2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。
    3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
    5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。
    6,結(jié)束,合影。
    備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。
    時間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店。
    內(nèi)容:活動期間,當(dāng)日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。
    分工:
    1、企劃部:負(fù)責(zé)整體活動的廣告宣導(dǎo)、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;
    2、總務(wù)課:負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。
    3、財務(wù)股:活動期間,向收銀員傳達活動內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時向顧客介紹活動信息。
    5、各樓層:向營業(yè)員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內(nèi)容。
    延伸閱讀:萬圣節(jié)宣傳口號。
    1、萬圣節(jié)大狂歡,一起去“鬼混”!
    2、萬圣節(jié)魔幻禮品,等待大膽的你!
    3、滿天星光燦爛,你在哪里浪漫。
    4、萬圣節(jié),來xx“鬼”混!
    5、我們一起去搗鬼!
    6、越夜越精彩,夠膽你就來!
    7、帶你進入一個黑暗而浪漫的世界~。
    8、萬圣節(jié)全服狂歡,哈羅威!
    9、驚魂萬圣夜,一起來鬼混!
    10、萬圣節(jié),與“鬼”相約,只和陌生人說話。
    11、這不是恐怖、也不是驚悚、更不是靈異,這是一次神秘的聚會。
    12、讓我們一起走出家門去“鬼”混!
    13、萬圣之夜鬼火點點,裹上床單做個鬼臉!
    14、我們一起見“鬼”去吧!
    15、萬圣驚魂夜,尖叫哈羅喂!
    16、不給糖就搗亂!不請客就搗亂!不送禮就搗亂!
    17、我和僵尸有個約會!
    18、萬圣節(jié),你hold住嗎。
    19、不想被嚇到魂飛魄散,就先收買人心求平安。
    20、10月31號的夜晚,大鬼小鬼通通現(xiàn)身。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。