綠滿校園五年級范文(17篇)

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    總結是我們回頭觀察前行的過程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。如何克服自己的拖延習慣,提高自律能力?下面是小編為大家整理的一些出色的總結樣本,供大家參考和學習。
    綠滿校園五年級篇一
    我愛波濤洶涌的長江黃河,我也愛壯觀雄偉的萬里長城,但我更愛校園的后山坡。
    天氣變暖了,春姐姐邁著輕盈的步伐來到了校園的后山坡。一棵棵小草從酣睡中醒來,舒展著他們那柔嫩的綠葉連成一片片柔軟的草坪。遠遠望去,猶如一塊塊綠色的地毯。草叢里,各種各樣的花競相開放,最引人注目的是那一簇簇,一片片,在草叢中擠來擠去的炮仗花,它一團團,一串串,一朵緊挨著一朵,擠滿了草叢,開得熱鬧極了。還有那艷麗的三角梅正欣然怒放,綻開了可愛的笑臉,似乎在告訴人們:“春天來了,春天真美??!”還有許多不知名的花群芳吐艷,它們把春光渲染得多么鮮明濃艷??!
    夏妹妹一蹦一跳地來了,一棵棵高大的榕樹,好像一頂頂?shù)木G絨大傘,為人們遮住陽光,許多大人小孩在樹陰下乘涼做游戲,一陣微風吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,猶如奏出一支動聽的歌曲。陽光照在樹葉上,葉子綠得發(fā)亮,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎在把它全部生命力展示給我們看。
    秋哥哥像參加馬拉松比賽似的跑了過來,帶著一盒彩色筆。像一陣風“嗖”的一聲,小花小草被它吹彎了腰,還被枯黃色的筆抹到了,它給了楓樹火紅色的筆,火紅的楓樹像一把把火炬,被秋哥哥拿去擋“圣火”。秋哥哥又為大地鋪上了一層金黃色的棉襖。
    冬弟弟也跳來湊熱鬧了,頑皮的冬弟弟偷偷地把冰弟弟霜妹妹都叫來了,它們玩得不亦樂乎!所有花兒草兒都枯萎了,好像被哪個調(diào)皮的小孩糟踏過似的。
    校園的后山坡真美啊,我愛我們的學校。
    綠滿校園五年級篇二
    春天,是萬物復蘇的季節(jié)。夏天,是百花盛開的時間。秋天,是瓜果飄香的時節(jié)。而冬天,則是一個冰雪世界。我的校園的春夏秋冬也有一番獨特的風味。
    春天到了,校園里的樹木都伸出那沉睡已久的嫩葉。一簇簇花兒有的在風中挺著身子,有的則舞動著身體,還有的垂著頭,彎著腰,好像已經(jīng)累垮了似的。
    萬物復蘇的春天過去了,夏天到來了。夏天雖然百花盛開,但太陽公公確不給同學們留面子。同學們站在操場上,陽光就直線照到同學們的皮膚上。就連樹蔭下的同學也逃不過陽光機槍的掃射。
    炎熱的夏天終于過去了,秋天到來了。秋天,是個落葉的時節(jié)。樹伯伯把它們的頭發(fā)一根根拋到地上,構成了一條五彩繽紛的地毯。同學們從上面踩過,留下了快樂的足跡。
    冬伯伯邁著沉重的步伐到來了。他吹了一口氣,涼爽的秋天及歐普變成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一拋。整個世界就變成了冰雪天地。雖然冬天很寒冷,但同學們依然冒著嚴寒來上學。不過一個個都縮手縮腳的,真像一群縮頭烏龜。樹伯伯也一個個成了‘光頭’或‘光桿司令’。頭發(fā)滿地都是?;▋阂埠貌坏侥娜ァH嫉蛄懔?,只有梅花在嚴寒中開放。
    我的校園一年四季都散發(fā)著獨特的風味,怎能不令我喜愛呢?
    綠滿校園五年級篇三
    我的校園美麗極了!不管是春夏秋冬都有它獨特的美景。
    春天,五彩繽紛的世界。
    夏天,追逐嬉戲的天堂。
    秋天,金秋的奪目。
    冬天,雪中的美景。
    冬日,漫天飛雪,校園一角挺起了歲寒三友:松、竹、梅的身軀,讓我們體會到了堅韌不拔的品質(zhì)與美麗奪目的景色。
    我愛校園,更愛它那日新月異的美麗景象!
    綠滿校園五年級篇四
    我們都有自己的校園,我們都有愛自己的校園,它先一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。下面,有請大家一起欣賞一下我們的校園吧!
    我喜歡我們的學校,雖然我們的學校不是很大,但我依然喜歡,因為我們的學校非常的優(yōu)美。
    從我第一次到這個學校的時候,我就感覺到了智慧的存在,我們的學校種著法國梧桐樹,還種著最美麗的玫瑰花、月季花,......
    從我上一年級的時候,我就感到了,這一節(jié)課真特別呀!上幼兒園時,校小的時候,很多知識點都沒有學校到,自從上到這個學校以后,我懂得了許多知識,我還知道,什么是苦?什么是甜?什么是酸?什么是辣?它豐富了我的生活,拓展了我的世界。
    最近,這些領導來到了我們的學校,給我們捐獻了一些閑書。我們每個班級的人都有書,在我們班,我看的書是——《狐貍列娜的故事》,我一下課,就在看狐貍列娜的故事,我急忙大打開書,一頁、兩頁,我看到列娜在裝死,然后夏娃下來了,被列娜吃了。
    我在這個學校里,我的學習漸漸的變好了,我們的學校是一個美麗的學校,風景優(yōu)美,空氣清新。
    有一天放學,我們好多人在玩游戲,那時我感受到了快樂的一天,我們玩了,石頭壯墻,憤怒小鳥……時間過得好快呀!漸漸的天黑了。
    我們的學校有,籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、足球。
    綠滿校園五年級篇五
    我們的校園干凈整潔!我喜歡我的學校,更喜歡校園西側的花壇。
    春天,花壇里的小草發(fā)芽了,在同學們的盼望中,師生們共同播撒的花種也露出了嫩芽。每次下課,同學們都愛跑去看一下,盼著它們快快長大,快成美麗的小花供我們欣賞。
    夏天,小花們陸續(xù)開放了。喇叭花開了,紅色的、紫色的真好看。每天,它們都吹起小喇叭,為小伙伴們加油、鼓勁?;鸺t的串紅開得那么美,一串一串的,就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時,我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀!小蜜蜂采著花蜜勤勞極了!小蝴蝶在花叢中飛舞著,好像在和花比美!“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢!它們也來湊熱鬧。一會兒爬到這個花朵上,一會兒爬到那個花朵上,不知在干什么呢!我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會采花蜜??吹剿鼈冞@么勤勞的場面,我也不覺得累了,也認真的學習起來。對了,還有豆殃,悄悄的爬上花壇邊的柵欄,讓那一面都變成了綠色。夏天的花壇真美!
    秋天,花壇更美了,別的小花都凋謝了,唯獨串紅沒有凋謝。紅的像火,爭相開放。爬上柵欄的豆殃上結滿了飽滿的豆粒,它們在微風中搖擺著橢圓的葉子,發(fā)出沙沙的聲音,好像在說:“小伙伴們,快來和我比一比,誰的收獲大?”
    冬天,下雪了!花壇變成了白色的童話世界,可美了!
    校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語,我好喜歡!
    綠滿校園五年級篇六
    我的學?!巯鎸嶒炐W,一年四季都是綠。
    走進校園,首先映入你雙眼的是大大小小的各種樹木。有的高大挺拔,有的嬌小玲瓏,真是千姿百態(tài)??盏厣隙际蔷G草,完全見不到黃色的泥土。
    繼續(xù)前行,拐彎,一個寬闊的操場豁然出現(xiàn)在你眼前。一眼望去,仿佛來到了綠色的海洋。操場上一條橘紅色環(huán)形跑道,就像漂在綠色海洋上的一個救生圈。就連學校的中央廣場都鋪滿人工紡織草坪。
    春天來了,路旁的樹上嬌嫩的綠芽爭先恐后的探出頭來,任春風吹拂。一簇簇花朵,正妖媚的朝你微笑???,杜鵑花一朵緊挨著一朵,好像誰也離不開誰;牡丹花卻正相反,它們獨個兒開著,一朵就像一大簇似的,讓你情不自禁的想一把擁抱在懷里……一切都是綠,艷麗的花朵點綴其中,校園變得更加生機勃勃。
    夏天里,校園由翠綠變成了濃濃的墨綠。太陽射入茂密的樹葉里,留下一片斑駁的綠影。
    踢足球累了的男生坐在大樹下乘涼。女生則在樹下整理頭發(fā),大家還時不時的說說笑笑。風一吹,樹葉紛紛微微點頭,仿佛在分享這一刻的快樂。
    秋天,樹下結下了許多果實。樹葉變黃了,但操場上依舊是綠色盈盈。下雨了,我最喜歡踩在沾滿雨滴的人工紡織草坪上,小雨隨著腳步的節(jié)奏起起落落,腳下是軟軟的,不一會兒,鞋就變得干凈了。
    下課了,趴在窗戶前向外看,驚訝的發(fā)現(xiàn)又多了一道風景——港湘噴泉!同學們饒有興趣的觀看著,窗臺站滿了人,直到上課鈴響起,才依依不舍的回到課桌。
    冬天裹著寒風氣勢洶洶的來到校園。
    早晨,小草頭頂寒冷的白雪,樹上則掛滿長長的冰棍。樹葉上都結了一層冰,依然透著綠。校園堅強的挺立在一片綠色中,宛如一座城堡,堅不可摧。
    正貪婪的吸吮知識,很快,他們就會長成一棵棵參天大樹!
    綠滿校園五年級篇七
    走進我們的校園,可以欣賞到許多美景,其中,最引人注意的是小花園里的景象。
    一走進花園,首先看到的是一棵高大又挺拔的松樹,枝干上長滿了翠綠的葉子。它好像一個衛(wèi)士守護著這個小花園,不讓壞人來侵犯它。
    松樹的左邊,有一個腳丫型的水池。水池的水真清啊,清得可以看見水底的鵝卵石;水池的水真靜啊,靜得感覺不到它在流動!再加上旁邊綠樹紅花的映襯,在太陽的照射下,顯得更美了!
    在水池一邊的是可以遮風擋雨的風雨長廊。為什么叫風雨長廊呢?因為長廊上安裝了擋風玻璃。在風雨長廊里,雖然是風雨交加的天氣,同學們?nèi)匀豢梢钥鞓返赝嫠?。風雨長廊可長了,800個人在這兒,也不覺得擁擠。長廊旁邊種了許多的花和樹。春天一來,花就綻開了笑臉,紅的似火,粉的似霞,白的似雪;有的像個害羞的小姑娘,有的嘗試著張開幾片花瓣,有的搖擺著自己的舞裙……其中紫藤順著長廊的柱子一步一步地往上爬,開出了美麗的紫花。旁邊的樹木也吐出了點點嫩芽,一片生機勃勃的景象!
    這樣的長廊圍繞著這樣的水池,這樣的水池倒映著這樣的長廊,再加上周圍綠樹紅花,形成了一幅美不勝收的圖畫!
    綠滿校園五年級篇八
    一步一步,踏上高高地臺階,一個美麗的校園展現(xiàn)在我的眼前。這就是我的學校。
    “新蓮美,新蓮香,新蓮清雅人夸獎”一個清脆的聲音在我的耳旁響起,那是學校的校歌。在燦爛陽光的照射下,同學們走進校園,臉上洋溢著歡快的笑容。我們的學校是一個美麗的地方,有著藍色的高大教學樓,同學們在這里愉快地學習。穿過樓梯,來到了植物園。植物園里有幾棵高大的樹,展開的葉子為玩耍的同學們乘涼;周圍的青草蒼翠欲滴,好似一個綠色的海洋;植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。
    再往前走是正對操場的一塊空地,左右栽滿了植物,身后是王羲之的《蘭亭序》,上面爬滿了碧綠的藤蔓。前面是一個雕塑:一個大手握住一個小手,寫下了一個個字。它的名字叫“手把手”。課間的時候,同學們在這里奔跑、嬉戲。
    空地的對面就是操場,泥土的棕色和青草的碧綠融為一體,讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍著鮮紅色的跑道,這里留存著運動會的氣息。墻邊上長滿了挺拔的竹筍,碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。么當我們在這里做早操的時候,新鮮的空氣撲面而來。
    操場的左邊是一些活動器材,女同學們坐在上面聊天,男同學們則在旁邊的乒乓球臺打乒乓球,低年級的弟弟妹妹在沙池里玩兒。
    下午的時候,學校的“小荷廣播站”里的主持人會用他們清脆的聲音為我們廣播,有的同學沉浸在廣播的故事里,有的同學卻已經(jīng)在和旁邊的同學討論起那些故事了。
    上課時,能聽到教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲,是那么的動聽!望一眼蔚藍的天空,在這樣美麗的學校里學習是一件多么快活的事情!
    綠滿校園五年級篇九
    我的學校,原來叫“棠發(fā)洋小學?!焙髞?,經(jīng)過邵逸夫先生的資助,新教學樓拔地而起,成了現(xiàn)在美麗的“逸夫小學”。
    大字的后面就是第一棟教學樓,整棟樓的外墻是用白瓷磚鋪成的,上面還有五個金光閃閃的鍍金字——“逸夫教學樓”。教學樓下面有一個小花壇,里面有石榴花、迎春花、太陽花等,一陣風吹來,花香隨風飄蕩。花叢中間還挺立著一座假山,真是美不勝收!
    最令我自豪的就是學校的塑膠操場了。說到塑膠運動場,就會想到名譽校長劉茂見先生了。去年,他投資了百多萬元,經(jīng)過兩個月施工才建成的。綠色的操場,紅色的跑道,多么艷麗,多么舒適。上面還兩個籃球場和兩個羽毛球場。一下課,同學們便一窩蜂沖進操場,有的打籃球;有的打羽毛球;有的比跑步;有的做游戲……好不熱鬧??!
    我最愛我的校園,她為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,帶來了快樂的童年。
    綠滿校園五年級篇十
    我的校園是坐落在白石洲旁的一所學校。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣。
    在c區(qū)樓下,通往操場的路上,一定會路過科技園。那里是個鳥語花香、幽美的樂園。哪里有火山、冰山、山帶、中國地圖。這個地圖上布滿了密密麻麻的字,很精細。當然也還有深圳地圖,它和中國地圖一樣,也布滿了密密麻麻的字。從那里可以發(fā)現(xiàn)南山區(qū)在深圳的下方,有深南大道。當然少不了的是四大發(fā)明之一“地震儀”。它做得很精細。但不知什么時候被搞爛了。所以我們要愛護它們。綠陰陰的草坪,花朵一團團、一簇簇,還帶著花和樹,真是花紅柳綠。還有仙人掌、袋鼠、斑馬、狼、竹子,它們都代表著不同的地方。向上望去,教學樓顯得很高。而且還可以看見窗明幾凈的教室。顯得十分優(yōu)美,還更加迷人。
    早晨,做完早操。就可以聽見朗朗的讀書聲,從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在整個校園中。
    校園滿是鮮花、草兒、樹木。它們發(fā)出一陣陣清香,在校園里彌漫著。
    我愛我的校園,因為它陪伴著我們成長,想我們的父母似的,時時看著我們。
    綠滿校園五年級篇十一
    a:敬愛的老師,親愛的同學們;七彩童年廣播又和大家見面了! 我是今天的主持人 。
    b:我是主持人 。 a: 我注意到最近我們五年級一部分同學經(jīng)常聚到一起在認真排練節(jié)目呢。
    b:是啊,是啊。我也發(fā)現(xiàn)了。她們有的在排練舞蹈,有的在排練朗誦,更奇怪的是有的同學在練習踏正步呢。他們一個個或是體態(tài)婀娜,或是英姿颯爽可真是多姿多彩啊!她們的道具也是很豐富,有一束束漂亮的梅花,有一顆顆紅彤彤的五角星,還有鮮艷的旗幟呢...... a:好啦好啦,你不要再劇透下去了,不然到時候節(jié)目表演的時候就不能給同學們帶來大大的驚喜了。
    a:我們學校即將迎來她10歲的生日,我想同學們肯定是在為慶祝學校十年校慶在準備節(jié)目吧。
    b:哦,是呀。我們親愛的榮泰小學10歲的生日快要到了。那讓我們先在這里為這些辛苦而又快樂著的同學們點個贊吧,期待他們能給我們帶來一臺精彩的表演!
    a:我們五年級為準備學校校慶還做了其他的活動呢。
    b:是的。我們這幾天才剛剛做好了一期板報,這期板報就是以感恩為主題來慶祝學校10年校慶的。
    a:我們每個班的板報都做得很棒,內(nèi)容豐富,形式多樣,版面美觀。同學們都紛紛通過自己靈巧的雙手來表達自己對學校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄報,有人做賀卡,還有的是做漂亮的花朵,把教室點綴得十分漂亮。
    a、b:我們美麗的榮泰小學就像我們的母親一樣,關心、呵護著我們的成長。我們想用一首唐代詩人孟郊的詩來表達我們的感恩之情:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
    b:今天是10月30日,對于西方的許多國家來說,明天可是個很重要的節(jié)日。每年的10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。 a:哦,是的。我知道萬圣節(jié)可是個既有趣又有點可怕的節(jié)日。
    b:萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),源自古代凱爾特民族(celtic)的新年節(jié)慶,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。所以萬圣節(jié)也叫鬼節(jié)。聽起來是讓人感到可怕呢。
    a:可是它卻是很有趣的一個節(jié)日。在萬圣節(jié)的前一天晚上(也就是萬圣節(jié)前夜),孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝戴著面具,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:trick or treat."(意思是:‘給不給,不給就搗蛋’)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你。
    b:在整個歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。所以萬圣節(jié)也是一個有趣的節(jié)日。
    a:快樂的時光總是過得飛快,我們還有許許多多的話題想跟大家分享,可惜不知不覺又到了該和同學們說再見的時候了。
    a、b:敬愛的老師,親愛的同學們:今天的七彩童年廣播就要結束了,非常感謝大家的傾聽,我們下期再見!
    綠滿校園五年級篇十二
    同學們:
    隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展,我們居住的地球環(huán)境嚴重污染,現(xiàn)在一線城市已經(jīng)開始了垃圾分類,可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進行垃圾分類。
    我們都知道,現(xiàn)在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙,金屬等可回收垃圾,他們可以循環(huán)利用,變廢為寶,長期給人類做貢獻。第二類是菜葉,果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥,促進農(nóng)作物生長。第三類則是廢棄電池等有害垃圾,這種垃圾對于人體和土壤的危害極大,還會產(chǎn)生嚴重的化學反應。一般含鉛汞的'廢電池可以交給廢電池回收機構處理,不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。
    1、不亂丟垃圾。
    2、不私自處理各種垃圾。
    3、要把各種垃圾分類好。
    4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。
    一屋不掃,何以掃天下?為了更好地保護好地球環(huán)境,同學們,讓我們行動起來吧,從自我做起。
    汪昕曜
    11月30日
    綠滿校園五年級篇十三
    每天早晨,在我上學的路上,一縷金色的陽光散在大地上,同時也射進了我們美麗的校園,仿佛給校園穿上了一件新衣,閃閃發(fā)光,漂亮極了!
    我跟著晨光跑到學校來,沉甸甸的書包在身后一晃一晃的,伴著校園的歌聲,我開始了一天的學習生活。校園的五星紅旗在微風的吹拂下,隨風飄揚,顯得更加絢麗多彩。我們的校門口有個精致的雕塑,如三只栩栩如生的小鳥,代表著我們?nèi)呛W生們對夢想的追求與渴望。正如現(xiàn)在的我們,準備飛向瓦藍的天空呼吸更新鮮的空氣,放飛我們的理想,自由飛翔。旁邊有著我們?nèi)呛W的吉祥物——水精靈,它拿著望遠鏡,好像在探索著學習的奧秘,可愛極了!在這旁邊點綴著美麗的花朵,在風中搖擺,從遠處眺望,在花的襯托下顯得格外美麗。這就是我親愛的小學——三角湖,我深深愛著的三角湖!
    沿著水泥路走去,我們就來到了圣德園。這里綠樹成蔭、桂花飄香,就像一個世外桃源。圣德園中間這個大理石做的就是師魂了,上面刻有“論語”二字,墻上還刻有孔子、孟子的雕塑,他們都是我國古代的政治家和教育家。扒開飄著清香的葉子進去就是竹林了!“瞧!這里還有個噴水池?!?BR>    秋天里會有金黃的落葉飄落下來,風一吹,樹葉便在空中飛揚。這些竹子堅韌挺拔,不怕嚴寒酷暑。再往遠處眺望,綠色的樹藤像小姑娘的辮子垂下地面?;ǘ鋫兇蛑ò?,在樹藤上綻放,真是繁花似錦,美麗極了!
    我們學校還有赤子園、科技星空、超級棒棒糖和閱讀空間……赤子園有可以休息的綠草地,在這里可以讓我們的大腦放松;科技星空有著奇妙的新科技,讓人嘆為觀止;超級棒棒糖和閱讀空間里擺著許許多多的課外書籍,讓我們在知識的海洋中暢游。
    “叮零零”我們上課了!一陣陣朗朗讀書聲中,教學樓、國際部變得更加莊重迷人。一聲聲悅耳的讀書聲從一間間教室傳出,回蕩在學校的上空,在這種氛圍里學習,生活讓我感到快樂無比。
    淡淡的秋意在我們的校園中徘徊,使人神清氣爽。美麗的校園讓我陶醉!我愛我美麗快樂的三角湖小學,這里能讓我夢想成真,能帶著我在知識的海洋中遨游!
    綠滿校園五年級篇十四
    親愛的老師、小朋友們:
    大家好!
    開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時間,我是六年級的'xxx。
    小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔心我們餓肚子,其實學校食堂每天都給我們準備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴重了還要去醫(yī)院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。
    好了,今天就到這里,明天再見!
    綠滿校園五年級篇十五
    我們的學校有寬闊的操場,高大雄偉的12層綜合樓,莊重的升旗臺,樓體紅白相間的四層教學樓。但我最鐘情的就是花繁葉茂的生態(tài)園。
    清晨,整個生態(tài)園沉浸在濃霧之中,遠遠望去,就像人間仙境似的。小草們紛紛探出腦袋,隨著風搖曳,露珠寶寶躺在小草上,感到十分愜意。一直大螞蟻帶領著一群小螞蟻出去覓食,輕輕踏在松土上。柳樹姑娘用風梳子梳理頭發(fā),幾只小鳥挺要柳枝上,嘰嘰喳喳的唱著歌,伴著校園里的朗朗讀書聲,喚醒整個校園。
    中午,燦爛的陽光照耀著生態(tài)園?;▋簜兏傁嚅_放,五彩繽紛的月季花隨風飄揚,吸引了花蝴蝶、小蜜蜂;桃花也不甘示弱,那白色的連衣裙上泛著粉色的花紋;迎春花穿著淡黃的裙子站在三葉草旁,晶瑩的露珠為迎春花綴上了閃耀的寶石。鳥兒站在樹枝上,遠遠望著花朵,好像在幫花兒們選美呢!我們浮在花海上,閉著眼睛,聞著花香,“飄”在花上。
    寧靜的夜晚,皎潔的月光照耀著生態(tài)園,生態(tài)園的一切都那么美麗動人,草兒,花兒,鳥兒都困了,閉著眼睛睡在風姑娘的懷抱里,只有楊樹,還“沙沙”作響,打破了夜晚的寧靜,星星眨著眼睛,微笑著望著大地,風停了,生態(tài)園進入了夢鄉(xiāng)。
    雖然這是的生態(tài)園并不是豪華花園,但哪個豪華花園能比得上這是的生態(tài)園的美麗風景呢?
    綠滿校園五年級篇十六
    我,是一個膽小自卑的女孩,上課不敢積極發(fā)言,老師提問的時候,就呆若木雞的坐在那里,一言不發(fā)……而一次偶然的機會讓我超越了我自己。
    一個空氣清鮮的早晨,太陽伸了伸懶腰,無比欣慰的照耀大地。校門外,車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去,仿佛在說:“擠死我了,擠死我了。”我小心翼翼地下了車,三步并作兩步的走向這個美麗的學校,心里舒暢極了。
    時間猶如流水般流逝,第一節(jié)課上完了,迎來我最喜歡的講座。
    “著名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過,心里嘀咕著:“這回,又會是哪位大作家大駕光臨?!闭斘也孪氲臅r候,“主角”終于出場了,原來,她就是著名的兒童作家——王一梅。
    王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經(jīng)歷,主題是“外表美,不代表心靈美。”
    王一梅作家從小生活在一個小鎮(zhèn),這個小鎮(zhèn)非常小,即可能被人們忽略。在這個小鎮(zhèn)上,有一個叫阿根的流浪漢。這個流浪漢阿根,五官不端正,背有點駝,腳有點瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級時的王一梅實在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓斥道:“你們?yōu)槭裁茨么u頭砸阿根?”“因為阿根是個壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來吃啊?!痹捯魟偮?,王一梅頓時冒出冷汗,心里像個無底洞,帶著疑惑向家里跑去,把事情的原委說給母親聽。母親聽了,語重心長的對王一梅說:“其實,阿根也是很可憐的。在阿根出生時,阿根的父親去世了,阿根的母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時,阿根的母親也不幸去世了,這重重的災難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因為他太餓了吧!”
    王一梅聽到母親的這番話,決定把它寫成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表丑陋,但是心不丑。從此以后,再也沒有人敢欺負阿根了。
    王一梅作家的演講完了,全場響起熱烈的掌聲,全場都被感動了。
    綠滿校園五年級篇十七
    大家好,我是石譯辰。
    剛剛下課的時候,久違的太陽出來了,陽光打在我的的臉上,讓這個深秋的`午后變得溫暖起來。
    說起溫暖,讓我想起10月12日,一條關于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到,公交車上,一名男孩抓著扶手站著,而一位老人則一頭靠在男孩的腰間,像是睡著了。原來,這位老人在公交車上打瞌睡,一頭靠在站在身邊的小伙子身上足足睡了20分鐘,小伙子則保持這個姿勢直到老人下車。
    這個男孩的一個友善的舉動,不僅溫暖了這個老人,更像一米陽光溫暖了整個車廂,溫暖了整個社會。微博一出,網(wǎng)友紛紛點贊。男孩被網(wǎng)友稱是“貼心的陌生暖男”。
    其實,只要我們留心觀察,生活中友善無處不在。
    這,就是友善。
    就拿我來吧。
    了解我的人都知道,數(shù)學一直是我的短板,盡管我下了很大功夫,等到考試成績發(fā)下來的時候,它都是成為拖后腿的那一項,“亮”瞎我的眼。于是,為了把我的短板加長,我開始了與它艱苦卓絕的斗爭。但是,各種各樣鬼畫符一樣的難題還是困擾著我。不得不在課間拿著練習冊到處找人請教。這時,班里的一位同學向我伸出了援手,只要有空,他就會擠出時間一遍一遍地地給我講解作業(yè)中的難題,直到我徹底弄清楚為止。每當我翻開練習冊,看到他在錯題旁留下的批注,感激之情油然而生。其實,對于學霸來講,給像我這樣的渣渣講道題,可能只是舉手之勞,可是,對我來說,他的幫助就是那穿透黑暗,照進來的一米陽光,不僅讓我看到了學好數(shù)學的希望,更感受到了友善待人的溫暖。而那道陽光,雖僅有一米,卻點亮了我的一片天空。
    友善,就是穿透黑暗的那一盞燈;友善,就是拉著我們前行的那一雙手;友善,就是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;友善,就是照進我們內(nèi)心的那一米陽光。
    愿同學們都揚起自己微笑的臉龐,伸出友善的雙手,擁抱自己、擁抱他人。
    愿陽光 —— 一直都在!
    謝謝大家!