心得體會(huì)是記錄成長(zhǎng)歷程的重要方式，它可以幫助我們見(jiàn)證自己的變化和進(jìn)步。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注重言簡(jiǎn)意賅，既讓讀者容易理解又不失深度。接下來(lái)將展示一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇一
第一段：引言（介紹主題）。
學(xué)生打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)公益活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅能夠了解社會(huì)環(huán)境的重要性，還能鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。下面，我將分享我參與學(xué)生打掃衛(wèi)生活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)拓展（感受動(dòng)機(jī)和重要性）。
在參與學(xué)生打掃衛(wèi)生活動(dòng)之前，我對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)僅限于日常生活中的個(gè)人衛(wèi)生。但通過(guò)這次公益活動(dòng)，我深刻體會(huì)到保持環(huán)境整潔和衛(wèi)生對(duì)我們的生活是多么重要。除了了解衛(wèi)生的重要性，我也開(kāi)始關(guān)注整個(gè)環(huán)境對(duì)我們的健康和幸福的影響。這種意識(shí)的拓展讓我認(rèn)識(shí)到，保持環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。
第三段：合作意識(shí)（了解自身優(yōu)點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作）。
在學(xué)生打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我明白到自己的力量微小，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以取得巨大的成就。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。有的同學(xué)擅長(zhǎng)清掃地面，有的同學(xué)善于清理垃圾，還有的同學(xué)會(huì)整理物品。我們將各自的特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)合作，有效地完成衛(wèi)生工作，讓整個(gè)環(huán)境煥然一新。這種合作意識(shí)不僅可以應(yīng)用于衛(wèi)生公益活動(dòng)，也對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：責(zé)任和成長(zhǎng)（關(guān)注個(gè)人影響和內(nèi)外清理）。
參與學(xué)生打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我深感到個(gè)人責(zé)任的重要性。不僅要關(guān)注外部環(huán)境的清潔，還要關(guān)注內(nèi)部衛(wèi)生的整理和維護(hù)。除了打掃地面和清理垃圾，我們還要清洗桌椅、擦拭黑板等，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到了妥善的處理。這種從內(nèi)而外的清理過(guò)程，讓我意識(shí)到個(gè)人的細(xì)小行為對(duì)于整體的影響。每個(gè)人的努力都是環(huán)境改善的一部分，我們要將責(zé)任貫徹到每個(gè)細(xì)節(jié)之中。通過(guò)這種關(guān)注和行動(dòng)，我漸漸地成長(zhǎng)為一個(gè)更加關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生的人。
第五段：感悟和展望（歸納總結(jié)和寄予希望）。
通過(guò)參與學(xué)生打掃衛(wèi)生的公益活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升，還培養(yǎng)了一種關(guān)注環(huán)境和社會(huì)的責(zé)任感。這種心得體會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響。我希望未來(lái)能積極參與更多的公益活動(dòng)，為社會(huì)獻(xiàn)出自己微薄的力量，同時(shí)將這種關(guān)注和行動(dòng)傳遞給周圍的人們，讓愛(ài)與責(zé)任在我們的生活中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)生打掃衛(wèi)生的公益活動(dòng)，我們不僅可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠深入了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性。每個(gè)人的努力都是改善環(huán)境的一部分，而我們的責(zé)任不僅僅是外部的清理，還要關(guān)注內(nèi)外的整理和維護(hù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)更多的關(guān)注和行動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望未來(lái)，更多的人能積極參與公益活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇二
在這次的志愿者行動(dòng)中，我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的討論下，我們?cè)谥苣┑南挛纾诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來(lái)到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子，還有不少的男女同學(xué)，他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì)，有的在曬太陽(yáng)聊天。
在組長(zhǎng)的號(hào)令下，我們開(kāi)始了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺(jué)得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑，當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:一是有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng)，而后沒(méi)有清掃干凈，二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時(shí)得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí)，才基本上完成了任務(wù)。
這次打掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬，不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次打掃，我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的，他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么，可是丟的人多了，就會(huì)成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過(guò)去了，真是時(shí)光飛逝啊。在xx周末，我們經(jīng)過(guò)討論決定去打掃班級(jí)教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個(gè)教室后，開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩妫灾荒苡檬帜贸鰜?lái)。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題：
1、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，這并非是某個(gè)人的校園，是我們共同的家。
2、有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。
3、同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，社會(huì)公益活動(dòng)得到了廣泛的關(guān)注和參與。作為學(xué)生群體，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我在打掃衛(wèi)生公益活動(dòng)中深感到了自己的成長(zhǎng)和收獲，下面我將就這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
在打掃衛(wèi)生公益活動(dòng)中，我第一個(gè)感受到的是責(zé)任感的培養(yǎng)。作為一名學(xué)生，我們常常只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)于班級(jí)和學(xué)校的環(huán)境卻鮮有關(guān)注。然而，通過(guò)參與衛(wèi)生活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自己對(duì)學(xué)校的責(zé)任?？粗切┍晃覀冇H手打掃整潔的教室和走廊，我內(nèi)心倍感自豪和滿足。我開(kāi)始明白，無(wú)論是班級(jí)的環(huán)境還是學(xué)校的整體形象，都離不開(kāi)每一個(gè)學(xué)生的共同努力和責(zé)任心。
其次，衛(wèi)生活動(dòng)使我更好地鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次活動(dòng)中，我們分工合作，有的擦玻璃，有的掃地，有的擦桌子，各盡其職。每一個(gè)人都拋開(kāi)了個(gè)人利益，將目光放在了整個(gè)團(tuán)隊(duì)和學(xué)校的利益上。大家互相配合，相互鼓勵(lì)，共同把學(xué)校打掃得干凈整潔。通過(guò)這次衛(wèi)生活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能超越自我，取得更大的成就。
第三，衛(wèi)生活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)的成果。在過(guò)去，我常常不注意保持環(huán)境的整潔，而是等待他人來(lái)為我服務(wù)。然而，在這次活動(dòng)中，我親手為自己的學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和成果的珍貴。我明白了別人為我們創(chuàng)造的環(huán)境，需要我們共同去維護(hù)和保護(hù)。從那以后，我懂得了要時(shí)刻保持環(huán)境的整潔，盡量減少對(duì)他人工作的依賴，提高自己的獨(dú)立能力。
此外，通過(guò)衛(wèi)生活動(dòng)，我還培養(yǎng)了自己的細(xì)心和耐心。打掃衛(wèi)生需要細(xì)致入微，不能有絲毫馬虎。我發(fā)現(xiàn)，只有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)一些看不見(jiàn)的臟污。同時(shí)，打掃衛(wèi)生也需要耐心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的疲倦和無(wú)聊而急于結(jié)束。這次活動(dòng)中，我遇到了很多困難和挫折，但我選擇了堅(jiān)持下去。通過(guò)這些細(xì)致的努力，我發(fā)現(xiàn)了美麗與衛(wèi)生的關(guān)系，懂得了用心去觸摸美，品味做人的藝術(shù)。
最后，這次衛(wèi)生活動(dòng)使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。在最初參加活動(dòng)時(shí)，我對(duì)自己的能力并不自信。然而，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我逐漸感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我不再羞澀和害怕，而是勇敢地站在群體面前，主動(dòng)參與活動(dòng)，積極發(fā)揮作用。我發(fā)現(xiàn)，只要有意愿和努力，每個(gè)人都可以在公益活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，“學(xué)生打掃衛(wèi)生公益心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我深深體會(huì)到了責(zé)任感的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、勞動(dòng)成果的珍貴、細(xì)心和耐心的培養(yǎng)以及自己的潛力和價(jià)值。通過(guò)積極參與公益活動(dòng)，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了知識(shí)，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己，成為了一個(gè)有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、有愛(ài)心的學(xué)生。我相信，只要更多的學(xué)生加入到公益活動(dòng)中，社會(huì)將因我們的努力而變得更加美好。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇四
無(wú)論老師，還是學(xué)生，心里都要有一個(gè)明確的衛(wèi)生和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班抓遲到，讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說(shuō)起，借題發(fā)揮，宣布班級(jí)最重要的紀(jì)律要求。自習(xí)課紀(jì)律八個(gè)字：“準(zhǔn)時(shí)，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時(shí)保持干凈，如果有問(wèn)題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀(jì)律：違反就寢紀(jì)律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問(wèn)題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒(méi)有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個(gè)宿舍沒(méi)有問(wèn)題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣，而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
關(guān)于宿舍衛(wèi)生，我們班級(jí)有一個(gè)宿舍衛(wèi)生報(bào)告制度。就是舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)單交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)收起之后交給我，這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀(jì)律有問(wèn)題，宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認(rèn)真而堅(jiān)決的。在與學(xué)生交流的過(guò)程，我只追究集體的原因，不問(wèn)個(gè)人原因。原因有三：一是個(gè)人原因難扯清，也花時(shí)間。二是容易導(dǎo)致互相推諉，不利于宿舍團(tuán)結(jié)。三也是一次集體主義教育的機(jī)會(huì)。
我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問(wèn)題，立刻去改，不要等，注意時(shí)效性。
對(duì)有問(wèn)題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。在斗爭(zhēng)的過(guò)程中，要仔細(xì)斟酌自己的每一句話，每一個(gè)決定，堅(jiān)決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(zhǎng)不能輪流做，這樣沒(méi)有人會(huì)珍惜，必要時(shí)對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行一些培訓(xùn)與指導(dǎo)，喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。
如果提醒就能解決的問(wèn)題絕不批評(píng)，如果自己能解決的問(wèn)題絕不叫家長(zhǎng)或者提交年級(jí)部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學(xué)生的理解與支持，還會(huì)激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)自己的班級(jí)，可以使我們的很多工作事半功倍。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇五
衛(wèi)生是人類生活的基本條件之一，對(duì)于青年學(xué)生而言尤為重要。青春期正是人體發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅能夠預(yù)防疾病，還能培養(yǎng)良好的生活態(tài)度和責(zé)任感。因此，作為一名青年學(xué)生，打掃衛(wèi)生是我們的一種責(zé)任和義務(wù)。
二、衛(wèi)生工作的目標(biāo)與方法。
青年學(xué)生打掃衛(wèi)生，目的是為了營(yíng)造整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，我們要有清晰的目標(biāo)，比如清除灰塵、整理物品、消除異味等。接下來(lái)，我們應(yīng)該掌握正確的衛(wèi)生打掃方法，如掃地的方向、清潔物品的選擇等。此外，我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作，分工協(xié)作，提高工作效率。
三、打掃衛(wèi)生的重要性。
打掃衛(wèi)生不僅是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我們能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和責(zé)任感，提高自己的組織協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。另外，在打掃過(guò)程中，我們還能鍛煉耐心和細(xì)致的態(tài)度，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，從而提高自身素質(zhì)。
四、衛(wèi)生工作中的困難與解決辦法。
在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，如時(shí)間不夠、任務(wù)繁重、團(tuán)隊(duì)合作不默契等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們應(yīng)該制定合理的計(jì)劃和安排，提前做好準(zhǔn)備，合理分配人員和任務(wù)。同時(shí)，我們要注重溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)解決問(wèn)題，以確保衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。
五、衛(wèi)生工作的收獲與體會(huì)。
通過(guò)打掃衛(wèi)生，我們不僅可以獲得一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，還可以增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。同時(shí)，衛(wèi)生工作也是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們能夠?qū)W會(huì)互相支持、尊重和信任，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。在整理與清潔中，我們也能培養(yǎng)細(xì)致入微和注重細(xì)節(jié)的觀察力，提高自己的動(dòng)手能力。
總之，青年學(xué)生打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)具有重要意義的活動(dòng)。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我們不僅能夠保持身體健康，還能培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感。衛(wèi)生工作困難重重，但我們只要制定好目標(biāo)、方法和計(jì)劃，以積極的態(tài)度面對(duì)困難，并學(xué)會(huì)與他人合作，就能夠克服困難，取得成功。在衛(wèi)生工作中，我們不僅能夠收獲整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠獲得鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提升自己的綜合素質(zhì)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇六
大家好，我是一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為，為大學(xué)生提供衛(wèi)生服務(wù)不僅能夠幫助他們更好地保持校園整潔，也可以讓他們培養(yǎng)出更好的生活習(xí)慣，起到良好的促進(jìn)作用。為此，我想分享一下我在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)。
第二段：了解學(xué)生心情。
首先，在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面，我們需要了解學(xué)生的心情。因?yàn)閷W(xué)生在每天的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到各種各樣的事情，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。因此，在我們幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他們建立起良好的溝通和交流，了解他們的心情，幫助他們放松身心，提高他們參與打掃衛(wèi)生的積極性。
第三段：讓學(xué)生參與。
其次，在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我們不應(yīng)該僅僅是代替學(xué)生打掃。相反，我們應(yīng)該讓學(xué)生自主參與進(jìn)來(lái)。這不僅可以提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，也可以提高他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中也會(huì)讓他們感到輕松、愉快。
第四段：加強(qiáng)宣傳教育。
此外，在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生方面，我們需要加強(qiáng)宣傳教育的力度。我們可以借助廣播、報(bào)紙、海報(bào)等渠道，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生了解到哪些地方需要打掃、如何選購(gòu)合格的清潔用品等。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生們更容易理解懂得與做好衛(wèi)生的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)其衛(wèi)生意識(shí)。
第五段：營(yíng)造衛(wèi)生氛圍。
最后，我們應(yīng)該營(yíng)造良好的衛(wèi)生氛圍。這不僅能讓學(xué)生更加認(rèn)真地對(duì)待衛(wèi)生問(wèn)題，還能為校園文化打造出一種更加積極健康的氛圍。因此，我們除了應(yīng)該組織各種衛(wèi)生活動(dòng)之外，也要注重細(xì)節(jié)，讓學(xué)生意識(shí)到可能會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)生問(wèn)題的行為，在日常生活中營(yíng)造出一個(gè)更加干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。
結(jié)尾。
以上是我在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在未來(lái)的教育工作中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)提高、創(chuàng)新方法，幫助大學(xué)生更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇七
農(nóng)村學(xué)生打掃衛(wèi)生作為學(xué)校生活的重要內(nèi)容，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任心，還能保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校近期開(kāi)展了一次大規(guī)模的學(xué)生衛(wèi)生打掃活動(dòng)，我作為其中的一員，深切感受到了打掃衛(wèi)生的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性。
在衛(wèi)生打掃活動(dòng)前，我對(duì)清潔工作并沒(méi)有太多的關(guān)注，往往只是隨意地掃一掃地就結(jié)束了。然而，通過(guò)這次打掃衛(wèi)生活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性。我們的班級(jí)每天有幾十名同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)，如果不及時(shí)打掃衛(wèi)生，會(huì)容易滋生細(xì)菌，影響學(xué)生的健康。此外，一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境也能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和效果。因此，打掃衛(wèi)生并不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
第三段：自覺(jué)倡導(dǎo)環(huán)保。
在衛(wèi)生打掃活動(dòng)中，我看到了許多同學(xué)將垃圾亂扔，不重視環(huán)保問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，保持環(huán)境的衛(wèi)生整潔不僅僅是指我們需要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，更需要我們克服想當(dāng)然的行為，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。于是，在我擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)的時(shí)候，我通過(guò)班級(jí)內(nèi)的號(hào)召和宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我們貼了一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，組織了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，還制定了環(huán)保守則。慢慢地，同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并自覺(jué)地遵守環(huán)保規(guī)定。
第四段：提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
打掃衛(wèi)生是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，只有大家齊心協(xié)力，才能達(dá)到良好的效果。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們分工合作，有的負(fù)責(zé)掃地、有的負(fù)責(zé)擦窗，有的負(fù)責(zé)清理黑板，每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的作用，共同完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了相互幫助、相互扶持，更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第五段：感悟與收獲。
通過(guò)這次打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性、環(huán)保的意義，也收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。打掃衛(wèi)生不再是簡(jiǎn)單的任務(wù)，而是一種責(zé)任和義務(wù)，也是一種培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在之后的生活中，我將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)，并將團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神應(yīng)用于更多的方面，為共創(chuàng)美好的學(xué)校環(huán)境而努力。
總結(jié)：
通過(guò)本次農(nóng)村學(xué)生打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性，自覺(jué)倡導(dǎo)環(huán)保，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這次活動(dòng)不僅讓我們獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我們明白了打掃衛(wèi)生的意義所在。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將更加重視衛(wèi)生環(huán)境，做到細(xì)節(jié)處，繼續(xù)傳遞衛(wèi)生的重要性，并將團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神應(yīng)用于各個(gè)方面，為創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇八
溫馨生活靠大家，我愛(ài)我家創(chuàng)文明。
近日，我走訪了我班的各個(gè)寢室。這么說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)好像怪怪的，不如說(shuō)，我得空又在同班的寢室里竄來(lái)竄去，不過(guò)因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá)，這回我有了完全不一樣的心得體會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)，我們進(jìn)入一個(gè)新集體，在這個(gè)集體中寢室就是我們的小家。這次，我側(cè)重關(guān)注了下這個(gè)小家的衛(wèi)生，安全和她們室友間的關(guān)系問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)瓉?lái)都是愛(ài)“家“的好孩子啊。呵呵，一個(gè)個(gè)都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。
首先，一個(gè)溫馨的家應(yīng)該是一個(gè)整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一個(gè)整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對(duì)健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作，才能積極展開(kāi)其他的活動(dòng)。同時(shí)衛(wèi)生文明，也是每個(gè)人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開(kāi)心看到我們的寢室成員都自覺(jué)遵守《文明寢室公約》，寢室長(zhǎng)都有安排值日表，定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué)，有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問(wèn)題方面，同學(xué)們都自覺(jué)禁止在寢室私拉電線，嚴(yán)禁用大功率電器，而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個(gè)個(gè)干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚(yáng)。
當(dāng)然，衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系，鄰舍友好的交流，以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，寢室里笑語(yǔ)紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺(jué)心田撒滿陽(yáng)光。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)寢室集體出游，集體參加各種活動(dòng)。我們班有一個(gè)寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來(lái)“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好，搞得我們一個(gè)個(gè)寢室都說(shuō)要買了還。
雖然，我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了，但是小問(wèn)題還是有存在的。比如說(shuō)，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會(huì)竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體，缺乏與其他寢室同學(xué)的活動(dòng)，不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣，總體看來(lái)還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關(guān)系，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯，一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們?cè)跍剀坝鋹偟沫h(huán)境中，感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室，為我們創(chuàng)建文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。我們可以的?。?！
今天在同學(xué)的組織下，我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過(guò)程中，同學(xué)們分工明確，認(rèn)真清理過(guò)道里殘留下來(lái)的垃圾，雖然來(lái)自不同的宿舍，但同學(xué)們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。
我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國(guó)會(huì)班班委的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。
寢室是每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活最基本的場(chǎng)所，一個(gè)寢室文明與否，直接反應(yīng)出該寢室每個(gè)同學(xué)基本素質(zhì)高低，是該班班級(jí)凝聚力與班風(fēng)的重要體現(xiàn)。在此次“文明寢室”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中，我們抱著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)寢室的各個(gè)部位都進(jìn)行了仔細(xì)檢查。大多數(shù)寢室做到了地面清潔，被子折疊整齊，生活用品統(tǒng)一擺放，天花板、電風(fēng)扇無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。特別值得高興的是一些寢室的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，當(dāng)我們進(jìn)寢室檢查時(shí)，有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛(wèi)生不合格的宿舍，在幫他們指出來(lái)后也能及時(shí)改正，搞好寢室衛(wèi)生，為自己營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，在整個(gè)“文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中，也出現(xiàn)了一些不和諧的因素，但都是及其個(gè)別現(xiàn)象，希望他們能及時(shí)做好自己的宿舍衛(wèi)生工作，還自己一個(gè)漂亮、潔凈的“家”。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些普遍性問(wèn)題：1、各個(gè)寢室洗手間都不是很潔凈，幾乎都沒(méi)有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個(gè)寢室?guī)缀醵即嬖陂T縫、桌縫等衛(wèi)生死角未清理問(wèn)題;、除極個(gè)別寢室外，大部分寢室沒(méi)有對(duì)自己的寢室進(jìn)行布置、美化，寢室風(fēng)格都過(guò)于單調(diào)。
這些存在的問(wèn)題都值得我們好好改進(jìn)，加大宣傳，使每一個(gè)同學(xué)都形成寢室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想，群策群力，做好寢室衛(wèi)生工作。
文明寢室的創(chuàng)建是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣也需要廣大同學(xué)一起努力，此次活動(dòng)對(duì)提高同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、建設(shè)優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學(xué)生宿舍的整體衛(wèi)生環(huán)境，為我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了很大的推動(dòng)作用。
希望大家一起努力，為創(chuàng)建文明宿舍而努力。
上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng)，在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓，在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛，但是一切都得堅(jiān)持。
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易，更會(huì)注意以后自己的行為。
我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì)，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)者每天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的宿舍勞動(dòng)，我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)后的回報(bào)，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真?？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的宿舍勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活，需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
我們學(xué)校每周二的下午都是不上課的，當(dāng)然并不是給我們來(lái)玩的，而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來(lái)搞大掃除的，學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來(lái)弄的，所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺(jué)得我們寢室還算是干凈的，因?yàn)槎际情_(kāi)空調(diào)的沒(méi)有怎么開(kāi)窗，所以覺(jué)得寢室里面沒(méi)有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈，對(duì)比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺(jué)，看上去都讓人變得開(kāi)心的，在里面學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開(kāi)窗通風(fēng)，但是空氣中是飄散著許多看不見(jiàn)你灰塵的，再加上有時(shí)候下雨，我們鞋子下來(lái)夾帶著灰塵進(jìn)了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來(lái)的。不僅僅是灰塵，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了，所以一個(gè)寢室一周下來(lái)竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來(lái)，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是寢室的整潔問(wèn)題了，盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下，時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說(shuō)平時(shí)不注意，這到了整理的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問(wèn)題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長(zhǎng)的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會(huì)讓別人進(jìn)來(lái)看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法，覺(jué)得我們都是不愛(ài)衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了，就像古人說(shuō)的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，那么在學(xué)習(xí)工作等重大問(wèn)題上也就不能夠讓人信服了，自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。
所以無(wú)論從什么角度上來(lái)看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的，也是我們每個(gè)人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識(shí)才行。
我們學(xué)校每周x的下午都是不上課的，當(dāng)然并不是給我們來(lái)玩的，而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來(lái)搞大掃除的，學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來(lái)弄的，所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺(jué)得我們寢室還算是干凈的，因?yàn)槎际情_(kāi)空調(diào)的沒(méi)有怎么開(kāi)窗，所以覺(jué)得寢室里面沒(méi)有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈，對(duì)比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺(jué)，看上去都讓人變得開(kāi)心的，在里面學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開(kāi)窗通風(fēng)，但是空氣中是飄散著許多看不見(jiàn)你灰塵的，再加上有時(shí)候下雨，我們鞋子下來(lái)夾帶著灰塵進(jìn)了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來(lái)的。不僅僅是灰塵，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了，所以一個(gè)寢室一周下來(lái)竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來(lái)，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是寢室的整潔問(wèn)題了，盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下，時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說(shuō)平時(shí)不注意，這到了整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問(wèn)題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長(zhǎng)的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會(huì)讓別人進(jìn)來(lái)看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法，覺(jué)得我們都是不愛(ài)衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了，就像古人說(shuō)的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，那么在學(xué)習(xí)工作等重大問(wèn)題上也就不能夠讓人信服了，自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。
所以無(wú)論從什么角度上來(lái)看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的，也是我們每個(gè)人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識(shí)才行。
無(wú)論老師，還是學(xué)生，心里都要有一個(gè)明確的衛(wèi)生和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班抓遲到，讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說(shuō)起，借題發(fā)揮，宣布班級(jí)最重要的紀(jì)律要求。自習(xí)課紀(jì)律八個(gè)字：“準(zhǔn)時(shí)，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時(shí)保持干凈，如果有問(wèn)題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀(jì)律：違反就寢紀(jì)律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問(wèn)題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒(méi)有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個(gè)宿舍沒(méi)有問(wèn)題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣，而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
關(guān)于宿舍衛(wèi)生，我們班級(jí)有一個(gè)宿舍衛(wèi)生報(bào)告制度。就是舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)單交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)收起之后交給我，這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀(jì)律有問(wèn)題，宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認(rèn)真而堅(jiān)決的。在與學(xué)生交流的過(guò)程，我只追究集體的原因，不問(wèn)個(gè)人原因。原因有三：一是個(gè)人原因難扯清，也花時(shí)間。二是容易導(dǎo)致互相推諉，不利于宿舍團(tuán)結(jié)。三也是一次集體主義教育的機(jī)會(huì)。
我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問(wèn)題，立刻去改，不要等，注意時(shí)效性。
對(duì)有問(wèn)題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的`準(zhǔn)備。在斗爭(zhēng)的過(guò)程中，要仔細(xì)斟酌自己的每一句話，每一個(gè)決定，堅(jiān)決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(zhǎng)不能輪流做，這樣沒(méi)有人會(huì)珍惜，必要時(shí)對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行一些培訓(xùn)與指導(dǎo)，喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。
如果提醒就能解決的問(wèn)題絕不批評(píng)，如果自己能解決的問(wèn)題絕不叫家長(zhǎng)或者提交年級(jí)部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學(xué)生的理解與支持，還會(huì)激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)自己的班級(jí)，可以使我們的很多工作事半功倍。
今天在同學(xué)的組織下，我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過(guò)程中，同學(xué)們分工明確，認(rèn)真清理過(guò)道里殘留下來(lái)的垃圾，雖然來(lái)自不同的宿舍，但同學(xué)們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。
我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國(guó)會(huì)班班委的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇九
在如今這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)，少有人愿意去自愿打掃衛(wèi)生。但是在一個(gè)學(xué)校里，打掃衛(wèi)生是一件必要的事情。學(xué)生參與衛(wèi)生清掃活動(dòng)是一個(gè)了解社會(huì)責(zé)任的生動(dòng)體驗(yàn)。本文將探討學(xué)生外出打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)，希望給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
第二段：參加衛(wèi)生打掃活動(dòng)的心境準(zhǔn)備。
心境是一種能影響行為的心理狀態(tài)。在參加衛(wèi)生清掃活動(dòng)前，我們需要做好一個(gè)準(zhǔn)備心境。首先，我們應(yīng)該為此活動(dòng)制定好計(jì)劃和行動(dòng)。其次，要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，不要將清掃衛(wèi)生看做是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)，而是要將其看做是一件幫助學(xué)校改善環(huán)境的事情。最后，要樹(shù)立一些信仰，愿意為這個(gè)社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：體驗(yàn)清掃衛(wèi)生的收獲。
清掃衛(wèi)生不僅僅是一件煩瑣的事情，當(dāng)你真正去體驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給你的是巨大的收獲。首先，它讓你認(rèn)識(shí)了勤勞。清掃衛(wèi)生不是一件輕松的事情，它需要我們付出大量的人力和物力，最終得到的是一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。其次，它讓你了解了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在清掃衛(wèi)生活動(dòng)中，我們需要凝聚團(tuán)隊(duì)力量，互相幫助，這樣才能夠完成任務(wù)。最后，它讓你得到了成長(zhǎng)。清掃衛(wèi)生是一件需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的事情，它能夠鍛煉你的耐心和技巧，讓你變得更加成熟。
第四段：感悟生活中的細(xì)節(jié)。
清掃衛(wèi)生讓我們感悟到了生活中細(xì)節(jié)的重要性。有時(shí)候我們忽略了生活中的小細(xì)節(jié)，卻總是想要改變自己的生活。而衛(wèi)生清掃活動(dòng)就是要告訴我們重視生活中細(xì)節(jié)的重要性。我們需要做好生活中的各項(xiàng)瑣碎任務(wù)，才能夠有一個(gè)更加幸福的生活。比如為他人著想，為自己護(hù)理好個(gè)人衛(wèi)生等等。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考。
清掃衛(wèi)生活動(dòng)不僅僅是對(duì)于個(gè)人而言的一種體驗(yàn)，更是對(duì)于未來(lái)的一種思考。我們的環(huán)境問(wèn)題是全球共同面臨的問(wèn)題，我們需要共同努力才能打造一個(gè)更加美好的環(huán)境。當(dāng)我們打掃衛(wèi)生時(shí)，我們應(yīng)該想到未來(lái)需要我們的努力來(lái)改善環(huán)境。同時(shí)，我們也需要將這種思想傳遞下去，讓更多的人去參與清掃衛(wèi)生活動(dòng)，讓我們的世界變得更加美好。
總結(jié)：
打掃衛(wèi)生并不是一件繁瑣的事情，它給我們帶來(lái)了許多收獲。當(dāng)我們?nèi)デ鍜咝l(wèi)生時(shí)，我們需要做好心境的準(zhǔn)備和心態(tài)上的調(diào)整。同時(shí)，我們需要認(rèn)識(shí)到生活中細(xì)節(jié)的重要性以及對(duì)未來(lái)的思考。讓我們用這種積極向上的心態(tài)去關(guān)注我們的環(huán)境問(wèn)題，并為此多做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十
我們要去的社區(qū)離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，只能在半小時(shí)內(nèi)完成。因此，為了完成工作任務(wù)，開(kāi)支，我校志愿者奉獻(xiàn)部副部長(zhǎng)決定帶領(lǐng)我們步行到社區(qū)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的跋涉，我們來(lái)到了目的地，從一個(gè)地方拿到了用來(lái)清潔的掃帚鐵夾。我們二三十人是一群人，四散去打掃衛(wèi)生。社區(qū)里的一些草壇到處都是垃圾、果皮、紙屑等。，這讓原本美麗的社區(qū)一團(tuán)糟。為了在規(guī)定的時(shí)間打掃衛(wèi)生，我們相互配合，積極開(kāi)展清潔工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，這次的衛(wèi)生終于被清理干凈了，社區(qū)恢復(fù)了美麗整潔。
通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多。首先是垃圾。無(wú)論我們是在外面玩還是在家里玩，垃圾都應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶。從社區(qū)到掃地，雖然有幾個(gè)垃圾桶，但遺憾的是，很少有人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，更多的是隨意扔在地上，即使垃圾桶離自己只有幾步遠(yuǎn)，我也不想走這簡(jiǎn)單的步驟，這讓我知道，一旦到處都是垃圾，只會(huì)讓我們的生活變得灰暗。我不希望我的生活環(huán)境像社區(qū)一樣成為一個(gè)到處都是的地方。因此，當(dāng)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中看到隨意丟失的人時(shí)，我會(huì)及時(shí)制止他們。為了避免這些人隨意把垃圾扔在地上，我會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾里，當(dāng)我看到垃圾時(shí)，我會(huì)及時(shí)彎腰撿起垃圾，避免垃圾污染。
第二是讓我知道團(tuán)隊(duì)的力量，我們這次去社區(qū)很大，可以說(shuō)垃圾很多，如果一個(gè)人撿所有的垃圾我們至少需要很多時(shí)間可能不夠，但經(jīng)過(guò)我們的共同努力在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一個(gè)人的工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)的力量很大，對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活或工作總結(jié)應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，做好自己的工作任務(wù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量完成一年的'工作。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該成為一個(gè)有素質(zhì)、有道德的人，知道如何約束自己，減少垃圾的產(chǎn)生，看到垃圾撿起來(lái)，看到垃圾行為停止，糾正我們周圍的人讓他們知道愛(ài)韓靜知道維護(hù)每個(gè)人的生活空間不扔垃圾，讓我們的生活環(huán)境更好，這是我們的責(zé)任和力所能及的。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十一
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)，你現(xiàn)在打掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你下午放學(xué)前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十二
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)清掃衛(wèi)生區(qū)。我們不是很快樂(lè)，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)清掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)清掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)：”現(xiàn)在清掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你們下午放學(xué)前還是要再去清掃，你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍？“我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去清掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人清掃，等我們清掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖迩鍜咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?，讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)心。也讓我們知道，保護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的.同學(xué)能通過(guò)清掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟保護(hù)環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最榮耀。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的。
這一天，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小。我快樂(lè)的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。我本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢？于是，我就在哪里冥思苦想。突然，我想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景，被水沖過(guò)的地面上的小，很容易就掉了。所以我想到了，將小上面弄上水，等了2、3分鐘。果然，很有效果，拿手輕輕一撕，就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了！經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我去除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十三
好的衛(wèi)生環(huán)境能讓我們激發(fā)出更好的學(xué)習(xí)熱情，然而我們的教室地面非常的臟亂，老師經(jīng)常督促我們?nèi)ケ３智鍧崳€是有一些同學(xué)不能夠做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，總是亂丟垃圾，亂丟紙屑，吃飯的時(shí)候也會(huì)亂扔食物。我知道這不僅浪費(fèi)糧食，還會(huì)嚴(yán)重影響到班級(jí)的衛(wèi)生狀況。我想老師如果知道這件事情一定會(huì)非常的失望。
果然一個(gè)禮拜之后，老師讓我們自己去外面扔垃圾，說(shuō)是班級(jí)里不提供垃圾桶了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的內(nèi)心感到非常的后悔，后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，后悔自己一下課就是顧著玩耍，明明看到地上有紙條我卻沒(méi)有撿起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我把它撿起來(lái)，別的.同學(xué)或許看到之后也會(huì)這樣去做。我知道自己錯(cuò)了，我也深信班級(jí)里有很多像我一樣已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的同學(xué)，他們會(huì)后悔當(dāng)初的行為，并且一定會(huì)作出改正。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十四
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)，你現(xiàn)在打掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你下午放學(xué)前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑挘屛覀兏械胶苄牢?。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內(nèi)討論認(rèn)為：一，有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng)，而后沒(méi)有清掃干凈，二是同學(xué)們或者別的'人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時(shí)得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí)，才基本上完成了任務(wù)。
這次打掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬，不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次打掃，我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的，他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么，可是丟的人多了，就會(huì)成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過(guò)去了，真是時(shí)光飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過(guò)討論決定去打掃班級(jí)教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個(gè)教室后，開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?，所以只能用手拿出?lái)。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。一，我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，這并非是某個(gè)人的校園，是我們共同的家。二，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。三，同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里，我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十五
在這次的志愿者行動(dòng)中，我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動(dòng)。我們的行動(dòng)是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的討論下，我們?cè)谥艽蟛萜骸Ｎ野l(fā)現(xiàn)有老人和孩子，還有不少的男女同學(xué)，他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學(xué)們有的在進(jìn)展小型聚會(huì)，有的在曬太陽(yáng)聊天。
在組長(zhǎng)的號(hào)令下，我們開(kāi)始了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺(jué)得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑，當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內(nèi)討論認(rèn)為：
一、有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng)，而后沒(méi)有清掃干凈。
二、是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。
這些小垃圾很難清掃，我們有時(shí)得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以致于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí)，才根本上完成了任務(wù)。這次清掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的為難，不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次清掃，我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的，他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么，可是丟的`人多了，就會(huì)成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過(guò)去了，真是光陰飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過(guò)討論決定去清掃班級(jí)教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個(gè)教室后，開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?，所以只能用手拿出?lái)。
特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的清掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題：
一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，這并非是某個(gè)人的校園，是我們共同的家。
二、有不少人隨手亂扔垃圾，比方煙頭等。三、同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學(xué)可以參與保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇一
第一段：引言（介紹主題）。
學(xué)生打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)公益活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅能夠了解社會(huì)環(huán)境的重要性，還能鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。下面，我將分享我參與學(xué)生打掃衛(wèi)生活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)拓展（感受動(dòng)機(jī)和重要性）。
在參與學(xué)生打掃衛(wèi)生活動(dòng)之前，我對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)僅限于日常生活中的個(gè)人衛(wèi)生。但通過(guò)這次公益活動(dòng)，我深刻體會(huì)到保持環(huán)境整潔和衛(wèi)生對(duì)我們的生活是多么重要。除了了解衛(wèi)生的重要性，我也開(kāi)始關(guān)注整個(gè)環(huán)境對(duì)我們的健康和幸福的影響。這種意識(shí)的拓展讓我認(rèn)識(shí)到，保持環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。
第三段：合作意識(shí)（了解自身優(yōu)點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作）。
在學(xué)生打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我明白到自己的力量微小，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以取得巨大的成就。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。有的同學(xué)擅長(zhǎng)清掃地面，有的同學(xué)善于清理垃圾，還有的同學(xué)會(huì)整理物品。我們將各自的特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)合作，有效地完成衛(wèi)生工作，讓整個(gè)環(huán)境煥然一新。這種合作意識(shí)不僅可以應(yīng)用于衛(wèi)生公益活動(dòng)，也對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：責(zé)任和成長(zhǎng)（關(guān)注個(gè)人影響和內(nèi)外清理）。
參與學(xué)生打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我深感到個(gè)人責(zé)任的重要性。不僅要關(guān)注外部環(huán)境的清潔，還要關(guān)注內(nèi)部衛(wèi)生的整理和維護(hù)。除了打掃地面和清理垃圾，我們還要清洗桌椅、擦拭黑板等，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到了妥善的處理。這種從內(nèi)而外的清理過(guò)程，讓我意識(shí)到個(gè)人的細(xì)小行為對(duì)于整體的影響。每個(gè)人的努力都是環(huán)境改善的一部分，我們要將責(zé)任貫徹到每個(gè)細(xì)節(jié)之中。通過(guò)這種關(guān)注和行動(dòng)，我漸漸地成長(zhǎng)為一個(gè)更加關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生的人。
第五段：感悟和展望（歸納總結(jié)和寄予希望）。
通過(guò)參與學(xué)生打掃衛(wèi)生的公益活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升，還培養(yǎng)了一種關(guān)注環(huán)境和社會(huì)的責(zé)任感。這種心得體會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響。我希望未來(lái)能積極參與更多的公益活動(dòng)，為社會(huì)獻(xiàn)出自己微薄的力量，同時(shí)將這種關(guān)注和行動(dòng)傳遞給周圍的人們，讓愛(ài)與責(zé)任在我們的生活中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)生打掃衛(wèi)生的公益活動(dòng)，我們不僅可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠深入了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性。每個(gè)人的努力都是改善環(huán)境的一部分，而我們的責(zé)任不僅僅是外部的清理，還要關(guān)注內(nèi)外的整理和維護(hù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)更多的關(guān)注和行動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望未來(lái)，更多的人能積極參與公益活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇二
在這次的志愿者行動(dòng)中，我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的討論下，我們?cè)谥苣┑南挛纾诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來(lái)到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子，還有不少的男女同學(xué)，他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì)，有的在曬太陽(yáng)聊天。
在組長(zhǎng)的號(hào)令下，我們開(kāi)始了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺(jué)得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑，當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:一是有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng)，而后沒(méi)有清掃干凈，二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時(shí)得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí)，才基本上完成了任務(wù)。
這次打掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬，不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次打掃，我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的，他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么，可是丟的人多了，就會(huì)成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過(guò)去了，真是時(shí)光飛逝啊。在xx周末，我們經(jīng)過(guò)討論決定去打掃班級(jí)教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個(gè)教室后，開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩妫灾荒苡檬帜贸鰜?lái)。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題：
1、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，這并非是某個(gè)人的校園，是我們共同的家。
2、有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。
3、同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，社會(huì)公益活動(dòng)得到了廣泛的關(guān)注和參與。作為學(xué)生群體，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我在打掃衛(wèi)生公益活動(dòng)中深感到了自己的成長(zhǎng)和收獲，下面我將就這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
在打掃衛(wèi)生公益活動(dòng)中，我第一個(gè)感受到的是責(zé)任感的培養(yǎng)。作為一名學(xué)生，我們常常只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)于班級(jí)和學(xué)校的環(huán)境卻鮮有關(guān)注。然而，通過(guò)參與衛(wèi)生活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自己對(duì)學(xué)校的責(zé)任?？粗切┍晃覀冇H手打掃整潔的教室和走廊，我內(nèi)心倍感自豪和滿足。我開(kāi)始明白，無(wú)論是班級(jí)的環(huán)境還是學(xué)校的整體形象，都離不開(kāi)每一個(gè)學(xué)生的共同努力和責(zé)任心。
其次，衛(wèi)生活動(dòng)使我更好地鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次活動(dòng)中，我們分工合作，有的擦玻璃，有的掃地，有的擦桌子，各盡其職。每一個(gè)人都拋開(kāi)了個(gè)人利益，將目光放在了整個(gè)團(tuán)隊(duì)和學(xué)校的利益上。大家互相配合，相互鼓勵(lì)，共同把學(xué)校打掃得干凈整潔。通過(guò)這次衛(wèi)生活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能超越自我，取得更大的成就。
第三，衛(wèi)生活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)的成果。在過(guò)去，我常常不注意保持環(huán)境的整潔，而是等待他人來(lái)為我服務(wù)。然而，在這次活動(dòng)中，我親手為自己的學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和成果的珍貴。我明白了別人為我們創(chuàng)造的環(huán)境，需要我們共同去維護(hù)和保護(hù)。從那以后，我懂得了要時(shí)刻保持環(huán)境的整潔，盡量減少對(duì)他人工作的依賴，提高自己的獨(dú)立能力。
此外，通過(guò)衛(wèi)生活動(dòng)，我還培養(yǎng)了自己的細(xì)心和耐心。打掃衛(wèi)生需要細(xì)致入微，不能有絲毫馬虎。我發(fā)現(xiàn)，只有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)一些看不見(jiàn)的臟污。同時(shí)，打掃衛(wèi)生也需要耐心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的疲倦和無(wú)聊而急于結(jié)束。這次活動(dòng)中，我遇到了很多困難和挫折，但我選擇了堅(jiān)持下去。通過(guò)這些細(xì)致的努力，我發(fā)現(xiàn)了美麗與衛(wèi)生的關(guān)系，懂得了用心去觸摸美，品味做人的藝術(shù)。
最后，這次衛(wèi)生活動(dòng)使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。在最初參加活動(dòng)時(shí)，我對(duì)自己的能力并不自信。然而，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我逐漸感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我不再羞澀和害怕，而是勇敢地站在群體面前，主動(dòng)參與活動(dòng)，積極發(fā)揮作用。我發(fā)現(xiàn)，只要有意愿和努力，每個(gè)人都可以在公益活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，“學(xué)生打掃衛(wèi)生公益心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我深深體會(huì)到了責(zé)任感的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、勞動(dòng)成果的珍貴、細(xì)心和耐心的培養(yǎng)以及自己的潛力和價(jià)值。通過(guò)積極參與公益活動(dòng)，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了知識(shí)，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己，成為了一個(gè)有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、有愛(ài)心的學(xué)生。我相信，只要更多的學(xué)生加入到公益活動(dòng)中，社會(huì)將因我們的努力而變得更加美好。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇四
無(wú)論老師，還是學(xué)生，心里都要有一個(gè)明確的衛(wèi)生和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班抓遲到，讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說(shuō)起，借題發(fā)揮，宣布班級(jí)最重要的紀(jì)律要求。自習(xí)課紀(jì)律八個(gè)字：“準(zhǔn)時(shí)，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時(shí)保持干凈，如果有問(wèn)題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀(jì)律：違反就寢紀(jì)律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問(wèn)題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒(méi)有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個(gè)宿舍沒(méi)有問(wèn)題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣，而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
關(guān)于宿舍衛(wèi)生，我們班級(jí)有一個(gè)宿舍衛(wèi)生報(bào)告制度。就是舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)單交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)收起之后交給我，這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀(jì)律有問(wèn)題，宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認(rèn)真而堅(jiān)決的。在與學(xué)生交流的過(guò)程，我只追究集體的原因，不問(wèn)個(gè)人原因。原因有三：一是個(gè)人原因難扯清，也花時(shí)間。二是容易導(dǎo)致互相推諉，不利于宿舍團(tuán)結(jié)。三也是一次集體主義教育的機(jī)會(huì)。
我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問(wèn)題，立刻去改，不要等，注意時(shí)效性。
對(duì)有問(wèn)題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。在斗爭(zhēng)的過(guò)程中，要仔細(xì)斟酌自己的每一句話，每一個(gè)決定，堅(jiān)決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(zhǎng)不能輪流做，這樣沒(méi)有人會(huì)珍惜，必要時(shí)對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行一些培訓(xùn)與指導(dǎo)，喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。
如果提醒就能解決的問(wèn)題絕不批評(píng)，如果自己能解決的問(wèn)題絕不叫家長(zhǎng)或者提交年級(jí)部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學(xué)生的理解與支持，還會(huì)激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)自己的班級(jí)，可以使我們的很多工作事半功倍。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇五
衛(wèi)生是人類生活的基本條件之一，對(duì)于青年學(xué)生而言尤為重要。青春期正是人體發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅能夠預(yù)防疾病，還能培養(yǎng)良好的生活態(tài)度和責(zé)任感。因此，作為一名青年學(xué)生，打掃衛(wèi)生是我們的一種責(zé)任和義務(wù)。
二、衛(wèi)生工作的目標(biāo)與方法。
青年學(xué)生打掃衛(wèi)生，目的是為了營(yíng)造整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，我們要有清晰的目標(biāo)，比如清除灰塵、整理物品、消除異味等。接下來(lái)，我們應(yīng)該掌握正確的衛(wèi)生打掃方法，如掃地的方向、清潔物品的選擇等。此外，我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作，分工協(xié)作，提高工作效率。
三、打掃衛(wèi)生的重要性。
打掃衛(wèi)生不僅是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我們能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和責(zé)任感，提高自己的組織協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。另外，在打掃過(guò)程中，我們還能鍛煉耐心和細(xì)致的態(tài)度，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，從而提高自身素質(zhì)。
四、衛(wèi)生工作中的困難與解決辦法。
在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，如時(shí)間不夠、任務(wù)繁重、團(tuán)隊(duì)合作不默契等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們應(yīng)該制定合理的計(jì)劃和安排，提前做好準(zhǔn)備，合理分配人員和任務(wù)。同時(shí)，我們要注重溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)解決問(wèn)題，以確保衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。
五、衛(wèi)生工作的收獲與體會(huì)。
通過(guò)打掃衛(wèi)生，我們不僅可以獲得一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，還可以增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。同時(shí)，衛(wèi)生工作也是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們能夠?qū)W會(huì)互相支持、尊重和信任，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。在整理與清潔中，我們也能培養(yǎng)細(xì)致入微和注重細(xì)節(jié)的觀察力，提高自己的動(dòng)手能力。
總之，青年學(xué)生打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)具有重要意義的活動(dòng)。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我們不僅能夠保持身體健康，還能培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感。衛(wèi)生工作困難重重，但我們只要制定好目標(biāo)、方法和計(jì)劃，以積極的態(tài)度面對(duì)困難，并學(xué)會(huì)與他人合作，就能夠克服困難，取得成功。在衛(wèi)生工作中，我們不僅能夠收獲整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠獲得鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提升自己的綜合素質(zhì)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇六
大家好，我是一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為，為大學(xué)生提供衛(wèi)生服務(wù)不僅能夠幫助他們更好地保持校園整潔，也可以讓他們培養(yǎng)出更好的生活習(xí)慣，起到良好的促進(jìn)作用。為此，我想分享一下我在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)。
第二段：了解學(xué)生心情。
首先，在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面，我們需要了解學(xué)生的心情。因?yàn)閷W(xué)生在每天的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到各種各樣的事情，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。因此，在我們幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他們建立起良好的溝通和交流，了解他們的心情，幫助他們放松身心，提高他們參與打掃衛(wèi)生的積極性。
第三段：讓學(xué)生參與。
其次，在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我們不應(yīng)該僅僅是代替學(xué)生打掃。相反，我們應(yīng)該讓學(xué)生自主參與進(jìn)來(lái)。這不僅可以提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，也可以提高他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中也會(huì)讓他們感到輕松、愉快。
第四段：加強(qiáng)宣傳教育。
此外，在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生方面，我們需要加強(qiáng)宣傳教育的力度。我們可以借助廣播、報(bào)紙、海報(bào)等渠道，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生了解到哪些地方需要打掃、如何選購(gòu)合格的清潔用品等。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生們更容易理解懂得與做好衛(wèi)生的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)其衛(wèi)生意識(shí)。
第五段：營(yíng)造衛(wèi)生氛圍。
最后，我們應(yīng)該營(yíng)造良好的衛(wèi)生氛圍。這不僅能讓學(xué)生更加認(rèn)真地對(duì)待衛(wèi)生問(wèn)題，還能為校園文化打造出一種更加積極健康的氛圍。因此，我們除了應(yīng)該組織各種衛(wèi)生活動(dòng)之外，也要注重細(xì)節(jié)，讓學(xué)生意識(shí)到可能會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)生問(wèn)題的行為，在日常生活中營(yíng)造出一個(gè)更加干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。
結(jié)尾。
以上是我在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在未來(lái)的教育工作中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)提高、創(chuàng)新方法，幫助大學(xué)生更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇七
農(nóng)村學(xué)生打掃衛(wèi)生作為學(xué)校生活的重要內(nèi)容，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任心，還能保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校近期開(kāi)展了一次大規(guī)模的學(xué)生衛(wèi)生打掃活動(dòng)，我作為其中的一員，深切感受到了打掃衛(wèi)生的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性。
在衛(wèi)生打掃活動(dòng)前，我對(duì)清潔工作并沒(méi)有太多的關(guān)注，往往只是隨意地掃一掃地就結(jié)束了。然而，通過(guò)這次打掃衛(wèi)生活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性。我們的班級(jí)每天有幾十名同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)，如果不及時(shí)打掃衛(wèi)生，會(huì)容易滋生細(xì)菌，影響學(xué)生的健康。此外，一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境也能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和效果。因此，打掃衛(wèi)生并不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
第三段：自覺(jué)倡導(dǎo)環(huán)保。
在衛(wèi)生打掃活動(dòng)中，我看到了許多同學(xué)將垃圾亂扔，不重視環(huán)保問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，保持環(huán)境的衛(wèi)生整潔不僅僅是指我們需要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，更需要我們克服想當(dāng)然的行為，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。于是，在我擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)的時(shí)候，我通過(guò)班級(jí)內(nèi)的號(hào)召和宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我們貼了一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，組織了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，還制定了環(huán)保守則。慢慢地，同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并自覺(jué)地遵守環(huán)保規(guī)定。
第四段：提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
打掃衛(wèi)生是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，只有大家齊心協(xié)力，才能達(dá)到良好的效果。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們分工合作，有的負(fù)責(zé)掃地、有的負(fù)責(zé)擦窗，有的負(fù)責(zé)清理黑板，每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的作用，共同完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了相互幫助、相互扶持，更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第五段：感悟與收獲。
通過(guò)這次打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性、環(huán)保的意義，也收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。打掃衛(wèi)生不再是簡(jiǎn)單的任務(wù)，而是一種責(zé)任和義務(wù)，也是一種培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在之后的生活中，我將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)，并將團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神應(yīng)用于更多的方面，為共創(chuàng)美好的學(xué)校環(huán)境而努力。
總結(jié)：
通過(guò)本次農(nóng)村學(xué)生打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性，自覺(jué)倡導(dǎo)環(huán)保，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這次活動(dòng)不僅讓我們獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我們明白了打掃衛(wèi)生的意義所在。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將更加重視衛(wèi)生環(huán)境，做到細(xì)節(jié)處，繼續(xù)傳遞衛(wèi)生的重要性，并將團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神應(yīng)用于各個(gè)方面，為創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇八
溫馨生活靠大家，我愛(ài)我家創(chuàng)文明。
近日，我走訪了我班的各個(gè)寢室。這么說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)好像怪怪的，不如說(shuō)，我得空又在同班的寢室里竄來(lái)竄去，不過(guò)因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá)，這回我有了完全不一樣的心得體會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)，我們進(jìn)入一個(gè)新集體，在這個(gè)集體中寢室就是我們的小家。這次，我側(cè)重關(guān)注了下這個(gè)小家的衛(wèi)生，安全和她們室友間的關(guān)系問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)瓉?lái)都是愛(ài)“家“的好孩子啊。呵呵，一個(gè)個(gè)都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。
首先，一個(gè)溫馨的家應(yīng)該是一個(gè)整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一個(gè)整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對(duì)健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作，才能積極展開(kāi)其他的活動(dòng)。同時(shí)衛(wèi)生文明，也是每個(gè)人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開(kāi)心看到我們的寢室成員都自覺(jué)遵守《文明寢室公約》，寢室長(zhǎng)都有安排值日表，定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué)，有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問(wèn)題方面，同學(xué)們都自覺(jué)禁止在寢室私拉電線，嚴(yán)禁用大功率電器，而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個(gè)個(gè)干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚(yáng)。
當(dāng)然，衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系，鄰舍友好的交流，以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，寢室里笑語(yǔ)紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺(jué)心田撒滿陽(yáng)光。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)寢室集體出游，集體參加各種活動(dòng)。我們班有一個(gè)寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來(lái)“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好，搞得我們一個(gè)個(gè)寢室都說(shuō)要買了還。
雖然，我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了，但是小問(wèn)題還是有存在的。比如說(shuō)，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會(huì)竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體，缺乏與其他寢室同學(xué)的活動(dòng)，不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣，總體看來(lái)還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關(guān)系，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯，一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們?cè)跍剀坝鋹偟沫h(huán)境中，感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室，為我們創(chuàng)建文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。我們可以的?。?！
今天在同學(xué)的組織下，我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過(guò)程中，同學(xué)們分工明確，認(rèn)真清理過(guò)道里殘留下來(lái)的垃圾，雖然來(lái)自不同的宿舍，但同學(xué)們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。
我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國(guó)會(huì)班班委的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。
寢室是每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活最基本的場(chǎng)所，一個(gè)寢室文明與否，直接反應(yīng)出該寢室每個(gè)同學(xué)基本素質(zhì)高低，是該班班級(jí)凝聚力與班風(fēng)的重要體現(xiàn)。在此次“文明寢室”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中，我們抱著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)寢室的各個(gè)部位都進(jìn)行了仔細(xì)檢查。大多數(shù)寢室做到了地面清潔，被子折疊整齊，生活用品統(tǒng)一擺放，天花板、電風(fēng)扇無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。特別值得高興的是一些寢室的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，當(dāng)我們進(jìn)寢室檢查時(shí)，有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛(wèi)生不合格的宿舍，在幫他們指出來(lái)后也能及時(shí)改正，搞好寢室衛(wèi)生，為自己營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，在整個(gè)“文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中，也出現(xiàn)了一些不和諧的因素，但都是及其個(gè)別現(xiàn)象，希望他們能及時(shí)做好自己的宿舍衛(wèi)生工作，還自己一個(gè)漂亮、潔凈的“家”。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些普遍性問(wèn)題：1、各個(gè)寢室洗手間都不是很潔凈，幾乎都沒(méi)有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個(gè)寢室?guī)缀醵即嬖陂T縫、桌縫等衛(wèi)生死角未清理問(wèn)題;、除極個(gè)別寢室外，大部分寢室沒(méi)有對(duì)自己的寢室進(jìn)行布置、美化，寢室風(fēng)格都過(guò)于單調(diào)。
這些存在的問(wèn)題都值得我們好好改進(jìn)，加大宣傳，使每一個(gè)同學(xué)都形成寢室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想，群策群力，做好寢室衛(wèi)生工作。
文明寢室的創(chuàng)建是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣也需要廣大同學(xué)一起努力，此次活動(dòng)對(duì)提高同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、建設(shè)優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學(xué)生宿舍的整體衛(wèi)生環(huán)境，為我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了很大的推動(dòng)作用。
希望大家一起努力，為創(chuàng)建文明宿舍而努力。
上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng)，在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓，在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛，但是一切都得堅(jiān)持。
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易，更會(huì)注意以后自己的行為。
我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì)，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)者每天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的宿舍勞動(dòng)，我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)后的回報(bào)，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真?？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的宿舍勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活，需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
我們學(xué)校每周二的下午都是不上課的，當(dāng)然并不是給我們來(lái)玩的，而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來(lái)搞大掃除的，學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來(lái)弄的，所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺(jué)得我們寢室還算是干凈的，因?yàn)槎际情_(kāi)空調(diào)的沒(méi)有怎么開(kāi)窗，所以覺(jué)得寢室里面沒(méi)有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈，對(duì)比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺(jué)，看上去都讓人變得開(kāi)心的，在里面學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開(kāi)窗通風(fēng)，但是空氣中是飄散著許多看不見(jiàn)你灰塵的，再加上有時(shí)候下雨，我們鞋子下來(lái)夾帶著灰塵進(jìn)了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來(lái)的。不僅僅是灰塵，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了，所以一個(gè)寢室一周下來(lái)竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來(lái)，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是寢室的整潔問(wèn)題了，盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下，時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說(shuō)平時(shí)不注意，這到了整理的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問(wèn)題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長(zhǎng)的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會(huì)讓別人進(jìn)來(lái)看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法，覺(jué)得我們都是不愛(ài)衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了，就像古人說(shuō)的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，那么在學(xué)習(xí)工作等重大問(wèn)題上也就不能夠讓人信服了，自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。
所以無(wú)論從什么角度上來(lái)看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的，也是我們每個(gè)人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識(shí)才行。
我們學(xué)校每周x的下午都是不上課的，當(dāng)然并不是給我們來(lái)玩的，而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來(lái)搞大掃除的，學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來(lái)弄的，所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺(jué)得我們寢室還算是干凈的，因?yàn)槎际情_(kāi)空調(diào)的沒(méi)有怎么開(kāi)窗，所以覺(jué)得寢室里面沒(méi)有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈，對(duì)比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺(jué)，看上去都讓人變得開(kāi)心的，在里面學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開(kāi)窗通風(fēng)，但是空氣中是飄散著許多看不見(jiàn)你灰塵的，再加上有時(shí)候下雨，我們鞋子下來(lái)夾帶著灰塵進(jìn)了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來(lái)的。不僅僅是灰塵，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了，所以一個(gè)寢室一周下來(lái)竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來(lái)，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是寢室的整潔問(wèn)題了，盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下，時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說(shuō)平時(shí)不注意，這到了整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問(wèn)題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長(zhǎng)的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會(huì)讓別人進(jìn)來(lái)看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法，覺(jué)得我們都是不愛(ài)衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了，就像古人說(shuō)的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，那么在學(xué)習(xí)工作等重大問(wèn)題上也就不能夠讓人信服了，自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。
所以無(wú)論從什么角度上來(lái)看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的，也是我們每個(gè)人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識(shí)才行。
無(wú)論老師，還是學(xué)生，心里都要有一個(gè)明確的衛(wèi)生和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班抓遲到，讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現(xiàn)象說(shuō)起，借題發(fā)揮，宣布班級(jí)最重要的紀(jì)律要求。自習(xí)課紀(jì)律八個(gè)字：“準(zhǔn)時(shí)，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求：隨時(shí)保持干凈，如果有問(wèn)題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀(jì)律：違反就寢紀(jì)律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛(wèi)生，衛(wèi)生有問(wèn)題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒(méi)有提衛(wèi)生，那么只有一種情況，就是這個(gè)宿舍沒(méi)有問(wèn)題。久而久之，我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣，而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
關(guān)于宿舍衛(wèi)生，我們班級(jí)有一個(gè)宿舍衛(wèi)生報(bào)告制度。就是舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)單交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)收起之后交給我，這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛(wèi)生狀況，又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀(jì)律有問(wèn)題，宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認(rèn)真而堅(jiān)決的。在與學(xué)生交流的過(guò)程，我只追究集體的原因，不問(wèn)個(gè)人原因。原因有三：一是個(gè)人原因難扯清，也花時(shí)間。二是容易導(dǎo)致互相推諉，不利于宿舍團(tuán)結(jié)。三也是一次集體主義教育的機(jī)會(huì)。
我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息，只要有問(wèn)題，立刻去改，不要等，注意時(shí)效性。
對(duì)有問(wèn)題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的`準(zhǔn)備。在斗爭(zhēng)的過(guò)程中，要仔細(xì)斟酌自己的每一句話，每一個(gè)決定，堅(jiān)決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(zhǎng)不能輪流做，這樣沒(méi)有人會(huì)珍惜，必要時(shí)對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行一些培訓(xùn)與指導(dǎo)，喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。
如果提醒就能解決的問(wèn)題絕不批評(píng)，如果自己能解決的問(wèn)題絕不叫家長(zhǎng)或者提交年級(jí)部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學(xué)生的理解與支持，還會(huì)激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)自己的班級(jí)，可以使我們的很多工作事半功倍。
今天在同學(xué)的組織下，我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過(guò)程中，同學(xué)們分工明確，認(rèn)真清理過(guò)道里殘留下來(lái)的垃圾，雖然來(lái)自不同的宿舍，但同學(xué)們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。
我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國(guó)會(huì)班班委的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇九
在如今這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)，少有人愿意去自愿打掃衛(wèi)生。但是在一個(gè)學(xué)校里，打掃衛(wèi)生是一件必要的事情。學(xué)生參與衛(wèi)生清掃活動(dòng)是一個(gè)了解社會(huì)責(zé)任的生動(dòng)體驗(yàn)。本文將探討學(xué)生外出打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)，希望給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
第二段：參加衛(wèi)生打掃活動(dòng)的心境準(zhǔn)備。
心境是一種能影響行為的心理狀態(tài)。在參加衛(wèi)生清掃活動(dòng)前，我們需要做好一個(gè)準(zhǔn)備心境。首先，我們應(yīng)該為此活動(dòng)制定好計(jì)劃和行動(dòng)。其次，要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，不要將清掃衛(wèi)生看做是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)，而是要將其看做是一件幫助學(xué)校改善環(huán)境的事情。最后，要樹(shù)立一些信仰，愿意為這個(gè)社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：體驗(yàn)清掃衛(wèi)生的收獲。
清掃衛(wèi)生不僅僅是一件煩瑣的事情，當(dāng)你真正去體驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給你的是巨大的收獲。首先，它讓你認(rèn)識(shí)了勤勞。清掃衛(wèi)生不是一件輕松的事情，它需要我們付出大量的人力和物力，最終得到的是一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。其次，它讓你了解了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在清掃衛(wèi)生活動(dòng)中，我們需要凝聚團(tuán)隊(duì)力量，互相幫助，這樣才能夠完成任務(wù)。最后，它讓你得到了成長(zhǎng)。清掃衛(wèi)生是一件需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的事情，它能夠鍛煉你的耐心和技巧，讓你變得更加成熟。
第四段：感悟生活中的細(xì)節(jié)。
清掃衛(wèi)生讓我們感悟到了生活中細(xì)節(jié)的重要性。有時(shí)候我們忽略了生活中的小細(xì)節(jié)，卻總是想要改變自己的生活。而衛(wèi)生清掃活動(dòng)就是要告訴我們重視生活中細(xì)節(jié)的重要性。我們需要做好生活中的各項(xiàng)瑣碎任務(wù)，才能夠有一個(gè)更加幸福的生活。比如為他人著想，為自己護(hù)理好個(gè)人衛(wèi)生等等。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考。
清掃衛(wèi)生活動(dòng)不僅僅是對(duì)于個(gè)人而言的一種體驗(yàn)，更是對(duì)于未來(lái)的一種思考。我們的環(huán)境問(wèn)題是全球共同面臨的問(wèn)題，我們需要共同努力才能打造一個(gè)更加美好的環(huán)境。當(dāng)我們打掃衛(wèi)生時(shí)，我們應(yīng)該想到未來(lái)需要我們的努力來(lái)改善環(huán)境。同時(shí)，我們也需要將這種思想傳遞下去，讓更多的人去參與清掃衛(wèi)生活動(dòng)，讓我們的世界變得更加美好。
總結(jié)：
打掃衛(wèi)生并不是一件繁瑣的事情，它給我們帶來(lái)了許多收獲。當(dāng)我們?nèi)デ鍜咝l(wèi)生時(shí)，我們需要做好心境的準(zhǔn)備和心態(tài)上的調(diào)整。同時(shí)，我們需要認(rèn)識(shí)到生活中細(xì)節(jié)的重要性以及對(duì)未來(lái)的思考。讓我們用這種積極向上的心態(tài)去關(guān)注我們的環(huán)境問(wèn)題，并為此多做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十
我們要去的社區(qū)離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，只能在半小時(shí)內(nèi)完成。因此，為了完成工作任務(wù)，開(kāi)支，我校志愿者奉獻(xiàn)部副部長(zhǎng)決定帶領(lǐng)我們步行到社區(qū)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的跋涉，我們來(lái)到了目的地，從一個(gè)地方拿到了用來(lái)清潔的掃帚鐵夾。我們二三十人是一群人，四散去打掃衛(wèi)生。社區(qū)里的一些草壇到處都是垃圾、果皮、紙屑等。，這讓原本美麗的社區(qū)一團(tuán)糟。為了在規(guī)定的時(shí)間打掃衛(wèi)生，我們相互配合，積極開(kāi)展清潔工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，這次的衛(wèi)生終于被清理干凈了，社區(qū)恢復(fù)了美麗整潔。
通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多。首先是垃圾。無(wú)論我們是在外面玩還是在家里玩，垃圾都應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶。從社區(qū)到掃地，雖然有幾個(gè)垃圾桶，但遺憾的是，很少有人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，更多的是隨意扔在地上，即使垃圾桶離自己只有幾步遠(yuǎn)，我也不想走這簡(jiǎn)單的步驟，這讓我知道，一旦到處都是垃圾，只會(huì)讓我們的生活變得灰暗。我不希望我的生活環(huán)境像社區(qū)一樣成為一個(gè)到處都是的地方。因此，當(dāng)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中看到隨意丟失的人時(shí)，我會(huì)及時(shí)制止他們。為了避免這些人隨意把垃圾扔在地上，我會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾里，當(dāng)我看到垃圾時(shí)，我會(huì)及時(shí)彎腰撿起垃圾，避免垃圾污染。
第二是讓我知道團(tuán)隊(duì)的力量，我們這次去社區(qū)很大，可以說(shuō)垃圾很多，如果一個(gè)人撿所有的垃圾我們至少需要很多時(shí)間可能不夠，但經(jīng)過(guò)我們的共同努力在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一個(gè)人的工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)的力量很大，對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活或工作總結(jié)應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，做好自己的工作任務(wù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量完成一年的'工作。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該成為一個(gè)有素質(zhì)、有道德的人，知道如何約束自己，減少垃圾的產(chǎn)生，看到垃圾撿起來(lái)，看到垃圾行為停止，糾正我們周圍的人讓他們知道愛(ài)韓靜知道維護(hù)每個(gè)人的生活空間不扔垃圾，讓我們的生活環(huán)境更好，這是我們的責(zé)任和力所能及的。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十一
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)，你現(xiàn)在打掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你下午放學(xué)前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十二
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)清掃衛(wèi)生區(qū)。我們不是很快樂(lè)，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)清掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)清掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)：”現(xiàn)在清掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你們下午放學(xué)前還是要再去清掃，你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍？“我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去清掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人清掃，等我們清掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖迩鍜咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?，讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)心。也讓我們知道，保護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的.同學(xué)能通過(guò)清掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟保護(hù)環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最榮耀。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的。
這一天，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小。我快樂(lè)的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。我本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢？于是，我就在哪里冥思苦想。突然，我想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景，被水沖過(guò)的地面上的小，很容易就掉了。所以我想到了，將小上面弄上水，等了2、3分鐘。果然，很有效果，拿手輕輕一撕，就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了！經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我去除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十三
好的衛(wèi)生環(huán)境能讓我們激發(fā)出更好的學(xué)習(xí)熱情，然而我們的教室地面非常的臟亂，老師經(jīng)常督促我們?nèi)ケ３智鍧崳€是有一些同學(xué)不能夠做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，總是亂丟垃圾，亂丟紙屑，吃飯的時(shí)候也會(huì)亂扔食物。我知道這不僅浪費(fèi)糧食，還會(huì)嚴(yán)重影響到班級(jí)的衛(wèi)生狀況。我想老師如果知道這件事情一定會(huì)非常的失望。
果然一個(gè)禮拜之后，老師讓我們自己去外面扔垃圾，說(shuō)是班級(jí)里不提供垃圾桶了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的內(nèi)心感到非常的后悔，后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，后悔自己一下課就是顧著玩耍，明明看到地上有紙條我卻沒(méi)有撿起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我把它撿起來(lái)，別的.同學(xué)或許看到之后也會(huì)這樣去做。我知道自己錯(cuò)了，我也深信班級(jí)里有很多像我一樣已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的同學(xué)，他們會(huì)后悔當(dāng)初的行為，并且一定會(huì)作出改正。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十四
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)，你現(xiàn)在打掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你下午放學(xué)前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑挘屛覀兏械胶苄牢?。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內(nèi)討論認(rèn)為：一，有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng)，而后沒(méi)有清掃干凈，二是同學(xué)們或者別的'人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時(shí)得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí)，才基本上完成了任務(wù)。
這次打掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬，不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次打掃，我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的，他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么，可是丟的人多了，就會(huì)成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過(guò)去了，真是時(shí)光飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過(guò)討論決定去打掃班級(jí)教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個(gè)教室后，開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?，所以只能用手拿出?lái)。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。一，我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，這并非是某個(gè)人的校園，是我們共同的家。二，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。三，同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里，我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
打掃衛(wèi)生學(xué)生心得體會(huì)篇十五
在這次的志愿者行動(dòng)中，我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動(dòng)。我們的行動(dòng)是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。在組內(nèi)成員的討論下，我們?cè)谥艽蟛萜骸Ｎ野l(fā)現(xiàn)有老人和孩子，還有不少的男女同學(xué)，他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學(xué)們有的在進(jìn)展小型聚會(huì)，有的在曬太陽(yáng)聊天。
在組長(zhǎng)的號(hào)令下，我們開(kāi)始了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺(jué)得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑，當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內(nèi)討論認(rèn)為：
一、有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng)，而后沒(méi)有清掃干凈。
二、是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。
這些小垃圾很難清掃，我們有時(shí)得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以致于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí)，才根本上完成了任務(wù)。這次清掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的為難，不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過(guò)這次清掃，我覺(jué)得有很多人的觀念是不對(duì)的，他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么，可是丟的`人多了，就會(huì)成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過(guò)去了，真是光陰飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過(guò)討論決定去清掃班級(jí)教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個(gè)教室后，開(kāi)始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?，所以只能用手拿出?lái)。
特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺(jué)得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒(méi)有桌子里面的多。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的清掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題：
一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒(méi)有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，這并非是某個(gè)人的校園，是我們共同的家。
二、有不少人隨手亂扔垃圾，比方煙頭等。三、同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學(xué)可以參與保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。