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中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇一
生命的意義是什么?每個人對生命的感悟都是不同的.
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻.
自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的.不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求.我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也是一種追求,我們追求的是知識.長大以后,我們追求的便是幸福美好的生活.追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物.我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風(fēng)順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進取.
我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的.總而言之,生命是短暫的.請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇二
在老師的推薦下，我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品，并仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理，足以給人以新的認識。
《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的，這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響，把一些零碎的思想收集起來，從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品，可以說是作者內(nèi)心思想的真實寫照，其中有甜蜜的哲學(xué)，又有著作者對親人的無邊的思念;有著對青年熱情的激勵，又有著深情地勸誡;但同時又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅，有著古典意蘊，讓人讀后被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇篇小詩，給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。
讀完這兩部作品，我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對詩中內(nèi)容的理解，也有著自己的.思考。
這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體，營造出一個至善至美的世界，其感情誠摯深沉，語言也清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪。我想，冰心筆下的世界，恐怕是當(dāng)時社會最需要的世界。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇三
這本書，歌頌了大自然，歌頌了童心，歌頌了母愛，它是新詩發(fā)展一塊永遠的里程碑。沒錯，這本書正是我國詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會和文壇強烈反響的詩歌集。
《繁星》、《春水》共由346首無單獨標題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的，但每一首都蘊藏著一個獨立的思想。幾句簡短的話語，沒有大量的華麗描寫，卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩真正的美。
初讀《繁星》、《春水》，我便被這本書深深吸引住了，仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去，又不忍過早看到結(jié)尾，我的手在每一頁紙上反復(fù)摩挲著，一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環(huán)繞著我，優(yōu)美的詩歌占滿了我的大腦。合上書，依舊回味無窮。
再讀《繁星》、《春水》，我比第一次讀時懂得了更多，也思考了許多。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！贝笞匀粍?chuàng)造了我們，哺育了我們，給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然，并且越來越貪婪，他們砍伐樹木，挖取石油，弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣，而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。
“弱小的草啊!驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界?！辈蓦m弱小，雖卑微，但大自然卻離不開它們的裝點，食草動物離不開它們的奉獻。而在我們的生活中，有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園，自己卻生活在社會的底層，被人們所看不起。
《繁星》、《春水》。一個夢幻的名字，每次讀它，我總能有不一樣的體會，清新的文字，卻暗藏著不同的深意。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇四
在印度大詩人的啟發(fā)下，冰心完成這部著作。即便不是著作，也是詠贊世間奇物的由心手記。
書中也提到過：“詩人，是世界幻想上的快樂，也是事實中最深的失望?！痹诒牡乃囆g(shù)生涯中：“零碎的詩句，是學(xué)海中的一點浪花，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空中。”詩人是幸福的，自己著意撒下種子，隨時隨地發(fā)現(xiàn)果實。
《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。
在歌頌?zāi)笎蹠r，她這樣寫道：“母愛，我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲!”母親對她的愛，說不盡，道不完，只有用千絲萬縷的頭發(fā)相比。
在冰心心中，“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！痹谒娜松?，同年是曼妙而美好的。
但愿每個人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛、童真與自然。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇五
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇六
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里，只有同情與愛戀，只有互助與匡扶，只有奉獻與快樂。所以，母愛、童真和對自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會想到人生是多么的美妙啊!沒有華麗的辭藻，沒有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動。
她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情，就好像她的一首小詩：“無限的神秘，何處尋它?微笑之后，言語之前，便是無限的神秘了。人類呵!相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍的天，極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！?BR> 是的，詩人在這首詩中強調(diào)著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的，在于自然的關(guān)系上我們是永遠都不會成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣，結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復(fù)。歷史向我們證明了，由于人類的盲目自大，屢屢招來了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞，難道人們要學(xué)習(xí)古人來補天嗎?!地球的環(huán)境在變暖，溫室效應(yīng)使得冰山融化，若干年后我們就會與魚兒一同生活在一個環(huán)境里……幾百年后會怎樣?人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食……。
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”?，F(xiàn)在彌補過錯也許還來得及，從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護環(huán)境……一些老話我們也要時時地銘記在心中!環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!”。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇七
《繁星·春水》是冰心平時的感受和回憶，靈感來自泰戈爾的作品《飛鳥集》，寫完之后。
《繁星·春水》的主題大致分為三個方面：一是對母愛的贊美，對純真的呼喚；二是對自然的'贊美；三是對生活的思考和感悟。
《繁星·春水》，我更喜歡寫母愛。媽媽！天上的風(fēng)雨來了，小鳥躲在巢里；心里的風(fēng)雨來了，只能躲在你的懷里。雖然只有三十個字，但卻深刻的展示了母愛是多么的浩瀚！當(dāng)我們煩惱、痛苦、難過的時候，唯一能安慰我們的就是媽媽。自古以來有多少詩詞為你傳頌？孟郊《游子吟》；泰戈爾《金色花》；老舍的《我的母親》；冰心的《荷葉母親》。
《繁星·春水》有一個特點：很容易復(fù)制。比如“生與離——朦朧的日月，死與別——枯槁的落花”可以模仿為“生與離——漂浮的種子，死與別——落葉的枯葉”；就像“星星閃爍——深藍色的天空，你有沒有聽過他們互相交談？”在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。“可以模仿成”鮮花點綴綠葉。你聽過他們互相交談嗎？"在黑暗中，在陽光下，他們深深地贊美著對方。"。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇八
在這個寒假，我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。
這本書是由很多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的，所謂散文詩就是要散嘛!當(dāng)然了，我很難看得出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美，簡潔，給人一種美的感受。作者以簡練的文字，寫出自身一時的.思想，而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩中的很多活都能引出我的無限暇想與深思，在深思中愈變得更加有趣。
“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命，但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人，一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡，有的一無是處，有的光茫璀璨，但在人世間的囂喧中，誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣，生命終究會歸零。何不把自身最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣：發(fā)展你自身，貢獻你自身，犧牲你自身。人的生命不在于長短，而在于對社會的貢獻啊!
“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅?！笔前?，人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考，可在一生無數(shù)的嘈雜聲中，又有多少人能真正思考過呢?的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧，除了兒童，誰有那純潔的心呢?讓我們像冰心那樣，懷著對真、善、美的向往，為明天而奮斗吧!
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇九
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。《繁星·春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多：“母親呵!我只要歸依你，心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子，因為孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的`天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂?！弊髡弑牡倪@幾句話就清楚的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，栩栩如生，給我們刻畫出它漂亮的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時，天地便小了!”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬闊一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩，好像很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因為，每個人對生命的感悟都是不同的?？偠灾嵌虝旱?。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出刺眼奪目的光吧!
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇十
我本身就是一個熱愛詩歌的人，所以，當(dāng)我捧起《繁星春水》的時候，心中不免有些激動。我簡直迫不及待地想要體會一下其中的美好了。
掀開薄薄的書頁，細細品讀著字里行間包含的意蘊，走進一個理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律，撥動著我們的心弦。
這本書共有346節(jié)短詩，在這么多優(yōu)美的詩章中令我感觸最深的是：母親啊!/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了，/我只躲到你的懷里。
在作者的心中，母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心，報得三春暉?！钡拇_，母親的愛是天地間最無私的愛，是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長而又艱辛的路程中，母親是我們靈魂的支柱，是我們精神的鼓勵;在我們情感的歷程中，母親是我們的庇護所，是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個人必不可少的，母愛使我們的人生灑滿了陽光，母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛，母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今，不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對母愛的贊美。由此可見，母愛是多么的偉大啊!
讀《繁星·春水》是一種美的享受，是人生的思考，是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下，這是多么美好的世界啊!
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇十一
如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此，我國著名女作家冰心也寫出了對母愛的贊頌的詩——《繁星·春水》。
她的詩主要以母愛，童真，自然來寫的。冰心認為母愛就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。她認為母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界光明的根本動力。在書里她把母愛視為最崇高、美好的東西，與贊頌?zāi)笎劬o密相連的，便是對童真及一切新生物的珍愛，在冰心眼里，充滿純真、童趣的世界才是人間最美得世界。冰心認為：人類來自于自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。
而我認為，母親把我們帶到這個美好的.世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護；母親是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；母親是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是母親的心；當(dāng)我們不聽話，母親動手打我們，最痛的同樣是母親。
冰心的詩，給了我萬千感慨，真是寫出了我的心聲。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇十二
生活中，——五顏六色的小學(xué)里到處都是幸運娃娃，遇到一個優(yōu)秀的老師是幸運的；交一個知心朋友是幸運的；讀一本好書就更幸運了。打開《繁星春水》，我會是個幸運兒。
《繁星春水》充滿了許多優(yōu)美而富有哲理的詩句。每個首都都像夜空中的星星，像荷葉上的露珠。它清澈、純凈、清新、有意義。它有一種獨特的藝術(shù)美，令人著迷，給人一種美的享受。
書中最觸動我心靈的是冰心對母親永恒的愛?！斗毙恰防镉羞@么一段話，讓我哭了：
媽媽！
天上的風(fēng)雨來了。
鳥兒藏在巢里；
我心中的風(fēng)雨來了，
我只藏在你的懷里。
你多真誠?。”哪棠淘?，冰心是她的筆名，是根據(jù)應(yīng)的意思取的。冰心奶奶又病又怕陌生人，都依偎在媽媽懷里。久而久之，神圣的母愛深深植入冰心的內(nèi)心，成為她一生贊美的永恒主題！
的確，母愛偉大而無私。我媽給我做一碗飯的時候，我媽給我做我最愛吃的菜的時候，給我蓋被子的時候，我就知道那是我媽的愛，一直縈繞在我耳邊，成為我人生的旋律。
《繁星春水》不僅是愛情的篇章，更是包含人生哲學(xué)的樂章：
我不會玩，
我只默默聽著；
我不會畫畫，
我只默默的看著；
我不會表現(xiàn)出完美的愛，
我只是虔誠地祈禱。
是的，接受別人的優(yōu)點并學(xué)會欣賞是最好的方法！
當(dāng)我們走在山上，看著美麗的夕陽，看著霞光；當(dāng)我們走進山里時，我們看著奔騰的瀑布和山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，夕陽下流淌下來的山川瀑布，帶給你美的享受。
《繁星春水》就像一杯茶，濃而淡。
它又濃又香，像一朵傲雪的臘梅；
它輕盈、清爽，像山谷中的蘭花。
讀它就像品一杯醇香的茶。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇十三
閱讀對我們有好處。寒假期間，學(xué)校組織我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)。看了冰心奶奶的《繁星·春水》，感觸很深。
里面的內(nèi)容是冰心“隨時隨地的想法和回憶”。這兩本書含蓄雋永，富有哲理，很受大家歡迎，所以成為了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》的指定書目。
環(huán)境，使得繁星·春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的.造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！澳赣H啊！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。”《繁星·春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊?。于是，在真切中感受到了活力?！拔覐牟环Q自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時，有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧！
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇一
生命的意義是什么?每個人對生命的感悟都是不同的.
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻.
自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的.不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求.我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也是一種追求,我們追求的是知識.長大以后,我們追求的便是幸福美好的生活.追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物.我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風(fēng)順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進取.
我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的.總而言之,生命是短暫的.請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇二
在老師的推薦下，我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品，并仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理，足以給人以新的認識。
《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的，這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響，把一些零碎的思想收集起來，從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品，可以說是作者內(nèi)心思想的真實寫照，其中有甜蜜的哲學(xué)，又有著作者對親人的無邊的思念;有著對青年熱情的激勵，又有著深情地勸誡;但同時又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅，有著古典意蘊，讓人讀后被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇篇小詩，給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。
讀完這兩部作品，我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對詩中內(nèi)容的理解，也有著自己的.思考。
這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體，營造出一個至善至美的世界，其感情誠摯深沉，語言也清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪。我想，冰心筆下的世界，恐怕是當(dāng)時社會最需要的世界。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇三
這本書，歌頌了大自然，歌頌了童心，歌頌了母愛，它是新詩發(fā)展一塊永遠的里程碑。沒錯，這本書正是我國詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會和文壇強烈反響的詩歌集。
《繁星》、《春水》共由346首無單獨標題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的，但每一首都蘊藏著一個獨立的思想。幾句簡短的話語，沒有大量的華麗描寫，卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩真正的美。
初讀《繁星》、《春水》，我便被這本書深深吸引住了，仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去，又不忍過早看到結(jié)尾，我的手在每一頁紙上反復(fù)摩挲著，一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環(huán)繞著我，優(yōu)美的詩歌占滿了我的大腦。合上書，依舊回味無窮。
再讀《繁星》、《春水》，我比第一次讀時懂得了更多，也思考了許多。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！贝笞匀粍?chuàng)造了我們，哺育了我們，給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然，并且越來越貪婪，他們砍伐樹木，挖取石油，弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣，而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。
“弱小的草啊!驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界?！辈蓦m弱小，雖卑微，但大自然卻離不開它們的裝點，食草動物離不開它們的奉獻。而在我們的生活中，有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園，自己卻生活在社會的底層，被人們所看不起。
《繁星》、《春水》。一個夢幻的名字，每次讀它，我總能有不一樣的體會，清新的文字，卻暗藏著不同的深意。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇四
在印度大詩人的啟發(fā)下，冰心完成這部著作。即便不是著作，也是詠贊世間奇物的由心手記。
書中也提到過：“詩人，是世界幻想上的快樂，也是事實中最深的失望?！痹诒牡乃囆g(shù)生涯中：“零碎的詩句，是學(xué)海中的一點浪花，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空中。”詩人是幸福的，自己著意撒下種子，隨時隨地發(fā)現(xiàn)果實。
《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。
在歌頌?zāi)笎蹠r，她這樣寫道：“母愛，我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲!”母親對她的愛，說不盡，道不完，只有用千絲萬縷的頭發(fā)相比。
在冰心心中，“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！痹谒娜松?，同年是曼妙而美好的。
但愿每個人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛、童真與自然。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇五
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇六
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里，只有同情與愛戀，只有互助與匡扶，只有奉獻與快樂。所以，母愛、童真和對自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會想到人生是多么的美妙啊!沒有華麗的辭藻，沒有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動。
她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情，就好像她的一首小詩：“無限的神秘，何處尋它?微笑之后，言語之前，便是無限的神秘了。人類呵!相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍的天，極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！?BR> 是的，詩人在這首詩中強調(diào)著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的，在于自然的關(guān)系上我們是永遠都不會成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣，結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復(fù)。歷史向我們證明了，由于人類的盲目自大，屢屢招來了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞，難道人們要學(xué)習(xí)古人來補天嗎?!地球的環(huán)境在變暖，溫室效應(yīng)使得冰山融化，若干年后我們就會與魚兒一同生活在一個環(huán)境里……幾百年后會怎樣?人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食……。
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”?，F(xiàn)在彌補過錯也許還來得及，從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護環(huán)境……一些老話我們也要時時地銘記在心中!環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!”。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇七
《繁星·春水》是冰心平時的感受和回憶，靈感來自泰戈爾的作品《飛鳥集》，寫完之后。
《繁星·春水》的主題大致分為三個方面：一是對母愛的贊美，對純真的呼喚；二是對自然的'贊美；三是對生活的思考和感悟。
《繁星·春水》，我更喜歡寫母愛。媽媽！天上的風(fēng)雨來了，小鳥躲在巢里；心里的風(fēng)雨來了，只能躲在你的懷里。雖然只有三十個字，但卻深刻的展示了母愛是多么的浩瀚！當(dāng)我們煩惱、痛苦、難過的時候，唯一能安慰我們的就是媽媽。自古以來有多少詩詞為你傳頌？孟郊《游子吟》；泰戈爾《金色花》；老舍的《我的母親》；冰心的《荷葉母親》。
《繁星·春水》有一個特點：很容易復(fù)制。比如“生與離——朦朧的日月，死與別——枯槁的落花”可以模仿為“生與離——漂浮的種子，死與別——落葉的枯葉”；就像“星星閃爍——深藍色的天空，你有沒有聽過他們互相交談？”在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。“可以模仿成”鮮花點綴綠葉。你聽過他們互相交談嗎？"在黑暗中，在陽光下，他們深深地贊美著對方。"。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇八
在這個寒假，我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。
這本書是由很多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的，所謂散文詩就是要散嘛!當(dāng)然了，我很難看得出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美，簡潔，給人一種美的感受。作者以簡練的文字，寫出自身一時的.思想，而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩中的很多活都能引出我的無限暇想與深思，在深思中愈變得更加有趣。
“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命，但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人，一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡，有的一無是處，有的光茫璀璨，但在人世間的囂喧中，誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣，生命終究會歸零。何不把自身最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣：發(fā)展你自身，貢獻你自身，犧牲你自身。人的生命不在于長短，而在于對社會的貢獻啊!
“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅?！笔前?，人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考，可在一生無數(shù)的嘈雜聲中，又有多少人能真正思考過呢?的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧，除了兒童，誰有那純潔的心呢?讓我們像冰心那樣，懷著對真、善、美的向往，為明天而奮斗吧!
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇九
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。《繁星·春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多：“母親呵!我只要歸依你，心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子，因為孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的`天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂?！弊髡弑牡倪@幾句話就清楚的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，栩栩如生，給我們刻畫出它漂亮的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時，天地便小了!”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬闊一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩，好像很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因為，每個人對生命的感悟都是不同的?？偠灾嵌虝旱?。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出刺眼奪目的光吧!
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇十
我本身就是一個熱愛詩歌的人，所以，當(dāng)我捧起《繁星春水》的時候，心中不免有些激動。我簡直迫不及待地想要體會一下其中的美好了。
掀開薄薄的書頁，細細品讀著字里行間包含的意蘊，走進一個理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律，撥動著我們的心弦。
這本書共有346節(jié)短詩，在這么多優(yōu)美的詩章中令我感觸最深的是：母親啊!/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了，/我只躲到你的懷里。
在作者的心中，母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心，報得三春暉?！钡拇_，母親的愛是天地間最無私的愛，是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長而又艱辛的路程中，母親是我們靈魂的支柱，是我們精神的鼓勵;在我們情感的歷程中，母親是我們的庇護所，是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個人必不可少的，母愛使我們的人生灑滿了陽光，母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛，母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今，不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對母愛的贊美。由此可見，母愛是多么的偉大啊!
讀《繁星·春水》是一種美的享受，是人生的思考，是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下，這是多么美好的世界啊!
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇十一
如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此，我國著名女作家冰心也寫出了對母愛的贊頌的詩——《繁星·春水》。
她的詩主要以母愛，童真，自然來寫的。冰心認為母愛就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。她認為母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界光明的根本動力。在書里她把母愛視為最崇高、美好的東西，與贊頌?zāi)笎劬o密相連的，便是對童真及一切新生物的珍愛，在冰心眼里，充滿純真、童趣的世界才是人間最美得世界。冰心認為：人類來自于自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。
而我認為，母親把我們帶到這個美好的.世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護；母親是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；母親是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是母親的心；當(dāng)我們不聽話，母親動手打我們，最痛的同樣是母親。
冰心的詩，給了我萬千感慨，真是寫出了我的心聲。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇十二
生活中，——五顏六色的小學(xué)里到處都是幸運娃娃，遇到一個優(yōu)秀的老師是幸運的；交一個知心朋友是幸運的；讀一本好書就更幸運了。打開《繁星春水》，我會是個幸運兒。
《繁星春水》充滿了許多優(yōu)美而富有哲理的詩句。每個首都都像夜空中的星星，像荷葉上的露珠。它清澈、純凈、清新、有意義。它有一種獨特的藝術(shù)美，令人著迷，給人一種美的享受。
書中最觸動我心靈的是冰心對母親永恒的愛?！斗毙恰防镉羞@么一段話，讓我哭了：
媽媽！
天上的風(fēng)雨來了。
鳥兒藏在巢里；
我心中的風(fēng)雨來了，
我只藏在你的懷里。
你多真誠?。”哪棠淘?，冰心是她的筆名，是根據(jù)應(yīng)的意思取的。冰心奶奶又病又怕陌生人，都依偎在媽媽懷里。久而久之，神圣的母愛深深植入冰心的內(nèi)心，成為她一生贊美的永恒主題！
的確，母愛偉大而無私。我媽給我做一碗飯的時候，我媽給我做我最愛吃的菜的時候，給我蓋被子的時候，我就知道那是我媽的愛，一直縈繞在我耳邊，成為我人生的旋律。
《繁星春水》不僅是愛情的篇章，更是包含人生哲學(xué)的樂章：
我不會玩，
我只默默聽著；
我不會畫畫，
我只默默的看著；
我不會表現(xiàn)出完美的愛，
我只是虔誠地祈禱。
是的，接受別人的優(yōu)點并學(xué)會欣賞是最好的方法！
當(dāng)我們走在山上，看著美麗的夕陽，看著霞光；當(dāng)我們走進山里時，我們看著奔騰的瀑布和山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，夕陽下流淌下來的山川瀑布，帶給你美的享受。
《繁星春水》就像一杯茶，濃而淡。
它又濃又香，像一朵傲雪的臘梅；
它輕盈、清爽，像山谷中的蘭花。
讀它就像品一杯醇香的茶。
中學(xué)生繁星春水閱讀心得篇十三
閱讀對我們有好處。寒假期間，學(xué)校組織我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)。看了冰心奶奶的《繁星·春水》，感觸很深。
里面的內(nèi)容是冰心“隨時隨地的想法和回憶”。這兩本書含蓄雋永，富有哲理，很受大家歡迎，所以成為了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》的指定書目。
環(huán)境，使得繁星·春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的.造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！澳赣H啊！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。”《繁星·春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊?。于是，在真切中感受到了活力?！拔覐牟环Q自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時，有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧！