總結可以幫助我們從全面的角度審視自己的表現(xiàn)，并對未來做出更好的規(guī)劃。寫總結時，我們可以請同事或老師給予意見和建議，幫助我們改進寫作水平和思考深度。小編為大家整理了一些總結范文，供大家參考和參考，希望能夠幫助到大家。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇一
12月25日星期x上午，x幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?；顒?。24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把x幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在x幼兒園的各個地方隨風飄揚，x幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到x幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶?；顒印；顒又?，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游?；顒?，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游校活動，讓師生們共同感受到了唐婧x幼兒園大家庭的溫暖;通過游?；顒?，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
迎接圣誕節(jié)活動總結篇二
一學期的友誼，一學期的汗水，一學期的學習，在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際，作為我校的航空服務班，于xx月xx日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第xx屆圣誕晚會。
為籌備這次晚會，我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會，充分聽取了各班委的意見，并進行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排，歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全，而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下，會場安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進行，而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個多星期的努力，xx月xx日晚7：00，航空服務班首屆圣誕晚會在313教室正式進行。
在晚會即將開始時，同學們都陸續(xù)到來。晚會以宣傳委員孫菲同學的一支《我愿意》開始，精彩的舞蹈，搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場，在大家還在回味之際，組織委員單偉娜同學的一曲《錯的人》已經(jīng)開始，逼真的演唱，引起了大家陣陣共鳴。
接著，街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始，性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷，一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來，可愛的外表加純熟的演唱，引起了大家的一致反響，很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時間后，好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球，伴著音樂的跌宕起伏，氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節(jié)目。
晚會很快將結束，在集體兔子舞的節(jié)奏下，大家紛紛來到中心，舞出自己的步伐。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇三
經(jīng)過一段時間的討論，圣誕節(jié)在xxx舉行。本來以為活動中會出現(xiàn)各種混亂，現(xiàn)在看來并沒有發(fā)生。因此，這將結束這一事件的圓滿結束。
一項活動的成功不僅取決于一個人的力量，還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到班主任和英語老師對該班學生活動的實施，都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤，大部分工作人員的認真投入是不可或缺的。
活動期間主要是派發(fā)游戲領導，購買一些資料。初期規(guī)劃方案沒有具體的人員安排，導致實習組長工作量過大，其他人員無事可做。每場比賽的負責人確定后，大家各司其職，領隊只需提醒，統(tǒng)籌安排，工作流程更加有序。在材料采購方面，由于預算審批較晚，采購非常倉促。然而，賣家和快遞員都盡力幫忙，對活動沒有太大影響。不過，如果時間能提前就更好了。
活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動，這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師，我們有義務與一年級的實習老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習老師，我們并沒有提前與導師溝通，告知他們初一舉行的圣誕活動。結果活動前兩天，教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個活動，然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。
令我驚訝的是，高二的英語老師不僅不擔心課時緊張，而且樂于舉辦活動。他們認為高二學生整天學習，活動少，難得有這個放松的機會。另外，看到一年級學生有游戲玩，沒有活動，再加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能會對學校造成不良影響。
總之，老師們希望學生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準備的問題，和一年級學生在體育館舉行活動是不現(xiàn)實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前，由見習老師負責組織比賽，教官幫忙維持秩序。另外，老師利用中午練習英語的時間，教學生唱一首關于圣誕節(jié)的歌；下午社團活動最后一節(jié)課，給留在教室的同學播放視頻；周六周日回去做關于圣誕節(jié)的手寫報紙。雖然高二的學生不能在體育館打游戲，但是每個班打游戲的情況都不錯，尤其是發(fā)糖和南瓜燈，學生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié)，每節(jié)課的圣誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二成功舉辦，但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。
因為初二年級領導和實習老師開會，強調(diào)有什么活動要及時通知他們，我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學生參加這場比賽。
圣誕活動結束了，但各種反思、財務總結、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優(yōu)缺點，越來越好。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇四
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起，霧茫茫的冬天也因為節(jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭，對圣誕節(jié)充滿了期待和向往，對節(jié)日的到來雀躍不已。
圣誕節(jié)來臨之際，xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方文化的差異，歡度一個快樂的圣誕節(jié)，實幼各班開展了迎圣誕系列活動，每個班級都進行了精心的布置：張貼圣誕老人的頭像；綴滿禮物的圣誕樹；懸掛潔白美麗的雪花，營造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧，孩子們親手裝飾的圣誕手套，圣誕襪裝點著明亮的教室。12月23日，孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲，正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子，有的孩子裝扮圍巾，有的孩子裝扮手套，紐扣。孩子們認真專注地剪剪畫畫，翹首期盼圣誕老人的禮物，幾多神秘，幾許憧憬，每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
xx幼兒園的領導和老師們精心準備，創(chuàng)設平臺，力求以多種形式的游戲活動，讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進各種能力發(fā)展，全心全意呵護童真，激發(fā)童趣，盡顯童美。
20xx年12月23日清林小學四年級家委會在學校的大力支持下，如期在清林小學體育館舉辦了四年級迎圣誕游?；顒樱@得了較圓滿的成功，但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題處理得并不是很好?；顒咏Y束后，家委會成員就此次活動作了小結，并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓，爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
總人數(shù)420人，其中學生204人，全年級近6成的同學參加此次活動?；顒又?，同學的參與度與興奮度很高，可見他們更多的希望被大人和老師關注。
a）此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識；
b）增進年級間家長與家長，同學與同學，親子間的溝通；
c）豐富了同學們的課余生活；
e）現(xiàn)場場面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié)，安排上存在不足，主要是未將班級家委會成員調(diào)動起來，僅靠年級家委會成員遠不夠，以后活動把校、級、班三級家委會的人員發(fā)動起，細致分工，責任到人，充分發(fā)揮每位家長的作用。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇五
為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的快樂，xx月xx日上午，幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。
慶圣誕，迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物，還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。
圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人，這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節(jié)的美好憧憬，孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。
在老師的引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中，大家又進行了美食分享，在美食分享活動中，孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。
美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》，最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。
通過本次活動，孩子們了解了西方的文化，感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂，更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶?；顒又校⒆觽儾粌H獲得了情感上的體驗，知識上的拓展，而且動手能力方面也得到了很大的提升。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇六
20xx年元旦前夕，美麗的xx幼兒園彩球飄飄、歡歌笑語，到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨，學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動，以迎來新的一年！
“小學慶元旦歌舞大賽”xx月xx日下午，學校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行小學“慶元旦歌舞大賽”，小學的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在xx月xx日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx幼兒園在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
迎接圣誕節(jié)活動總結篇七
這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進行。
這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學歡迎，參加游戲的同學玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。
學生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣。
很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方。
個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。[在以后的活動要加強監(jiān)督]。
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線，引導參加活動的同學]。
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)節(jié)緊張的學習生活，同時增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比較成功。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇八
昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中，英語協(xié)會和市場營銷協(xié)會以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會圓滿落下帷幕。
借活動場地，選主持人，再到昨晚晚會布置現(xiàn)場，以及上臺主持整臺晚會。
圣誕晚會向來都是英語協(xié)會的傳統(tǒng)，每年都必不可少的。為了這個英語協(xié)會最重要的晚會，我們從12月初就開始醞釀主題，構思聯(lián)誼方案。
但是，就在我們要去活動中心布置會場時，他們的干事說我們的批條不是管理活動中心的老師批的，他們不給開門。這下我算是徹底無語了。好在最后通過溝通，我們的晚會算是正式開始。謂通往成功的路上撲滿荊棘，就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。
再來世流程安排，因為有一兩個節(jié)目是不確定的，所以跟坤有些意見不和，在這里跟他說聲不好意思。選主持人時，開始時面試了幾個大一的，但是因為能力和多方面的因素，這主持人到晚會前一天才確定，我和羅思帶兩個大一的。晚會開始時，因為安排沒有計劃中的好，所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹亮辛苦了不少，也比較亂，這里跟樹亮哥說聲對不起，你辛苦了。這里給了我一個教訓，一個人的力量畢竟是有限的，溝通和團隊精神很重要很重要，我還需努力。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇九
為了紀念我們英協(xié)去一年的汗水，迎接新一年的勝利，我們特意舉辦了這次圣誕晚會，讓這次晚會成為過去努力與未來展望的接軌點。
公共教學樓201。
晚會以勁爆的舞蹈《tell?me》開場，有優(yōu)美的歌曲貫穿始終，幽默的小品讓人捧腹大笑，激情洋溢的詩歌朗誦，中間還有與觀眾互動的游戲。在主持人的帶動下，男女雙方共運氣球，勝者獲得豐厚獎品，敗者表演節(jié)目作為懲罰。全場時不時地爆發(fā)出一陣陣掌聲。還有動人心弦的抽獎活動，讓幸運的觀眾不僅看得愉快，還得到了豐厚得獎品。晚會在《明天會更好》的歌聲中結束。
活動前，干事及社員們努力布置會場，使整個會場有一種圣誕的氣息；活動中，干事們積極維持會場秩序，為觀眾分發(fā)瓜子和水果，使大家有的吃，又有的樂；活動后，干事們共同清理會場，使其恢復干凈整潔。總之，本次晚會十分成功。
整場晚會都洋溢著歡樂的氣氛，大家在歡聲笑語中度過了一個美好的夜晚。其間有歡樂，又有幾分不舍。這一年就要過去了，大家在英協(xié)彼此攜手共進，雖沒有什么大風大浪，但感情早已種下。愿我們的大家庭越來越美好。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十
一、活動目標：
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”旅行中閱讀的最大好處，是借著移動的力量和前所未見的風景，給固化的思維加入活力和靈感。通過開展“行走在閱讀中”親子閱讀活動，讓我們知道山水風情不僅開了我們的眼界，更給我們一種不同的經(jīng)驗。比這更深一層，是邂逅到一種生活理念，一種人生態(tài)度。
二、活動對象：
全體學生及家長。
三、活動口號：
靜心閱讀，感受文字之美；體驗情境，盡享讀書之樂。
四、實施步驟：
1、啟動階段。（暑假、9月下旬）。
通過家校交流，引導家長正確認識到自己的示范，在孩子成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用校園網(wǎng)、qq群等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。
2、實施階段。（10月上旬）。
（1）營造親子共讀的氛圍，堅持親子讀書，利用節(jié)假日全家出游，名山大川或者門口花園，都是不錯的選擇。
（2）家庭藏書豐富，選擇適合孩子閱讀的兒童文學作品，定期開展親子共讀一本書或幾本書活動。
（3）學生和家長讀書以后，制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡，a4大小，內(nèi)容包括游玩時的照片，與景點有關的作品介紹、還可以將自己旅游感受寫下來等。
3、交流展示階段。（10月中旬）。
（1）10月15日前，每班挑選5份作品上交大隊部，參加校級展出。所有作品請在正面寫清班級和姓名。
（2）學校將選擇家長優(yōu)秀文章及親子閱讀照片，在校園網(wǎng)“家長頻道”欄目發(fā)布，或在以后的家長開放日活動中邀請有經(jīng)驗的學生家長做講座。
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迎接圣誕節(jié)活動總結篇十一
一年當中總是會有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里，一年一度的圣誕節(jié)到來了，小朋友們懷著愉快、期盼的.心情，又一次迎來了圣誕老爺爺?shù)牡絹?，圣誕老爺爺可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖?，我園也透過“快樂圣誕節(jié)”主題活動，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂的氣息，小朋友們通過24日肯德基的圣誕互動活動以及25日幼兒園圣誕主題活動，了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，在收到圣誕老爺爺神秘禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗，我們期待著明年的圣誕節(jié)，希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。
xx市xx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十二
為喜迎圣誕，義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會，這次活動得到了院領導的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認可，豐富了老人們的生活，整場聯(lián)歡很簡單、很樸素，卻洋溢著深深的愛意，無不觸發(fā)著深深的感動!所有的節(jié)目都沒有彩排，所有的演員都沒穿演出服，沒有化妝，沒有任何修飾，他們以最自然真實的形象出現(xiàn)在最簡單最樸素的舞臺上，用最純最真的感情表達著內(nèi)心深處最濃的愛。
這次圣誕聯(lián)歡會，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會的一部分，他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟力量，但有著切身影響社會的能力，輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動，為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學習之余，還要抽時間準備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習，媽家住順義，八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準備了紅圍巾，以便達到最佳效果，并在活動當天八點就到達了福利院，由xx老師現(xiàn)場教授完成，整個學習過程半小時，大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材，并利用下班時間進行練習。整場聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動!
主持人：
1)《永遠是朋友》等：表演者：老年合唱團。
2)韓國現(xiàn)代舞《change》：表演者：
3)朗誦《相約美麗的石景山》：表演者：、
4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等：表演者：
5)童聲獨唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》：表演者：
6)對口相聲《主持人》：表演者：、
7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者：xx老師。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》：表演者：
9)舞蹈《健康歌》：表演者：、
10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》：表演者：
現(xiàn)場觀看節(jié)目的義工應當像x主任一樣帶領老人打拍子，帶動現(xiàn)場氣氛。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十三
為了慶祝圣誕、元旦佳節(jié)的到來，豐富員工業(yè)余文化生活，加強兄弟公司間的溝通，促進員工關系的進一步融洽，xxxx三家公司將攜手舉辦狂歡活動?；顒泳唧w方案如下：
佳節(jié)狂歡、歡樂共享。
1、提升公司凝聚力；
2、加強三家公司之間、各部門之間員工的溝通，增強團隊意識；
3、讓外地員工感受到公司的人文關懷，增強外地員工的歸屬感。
xx年12月26日17：30—20：30。
公司宿舍食堂。
三家公司員工。
1、整個活動分為包餃子和游戲兩個階段；
5、游戲間隙播放舞曲，安排集體狂歡舞曲和交誼舞曲；
6、會場準備水果、糖果等；游戲準備禮物；
7、晚會過程中，一名員工扮演遲到的圣誕老人，給大家派發(fā)禮物。
本次活動由公司人力資源部門共同組織，行政部協(xié)助。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十四
20xx年12月26日――20xx年1月20日。
1.x展架――2個(尺寸同之前)。
2.燈箱廣告----1個(尺寸同之前)。
大屏幕宣傳。
活動一：凡來我酒店用餐的客戶，均贈送精美果盤一個。
活動二：“折扣自由行”(煙酒、海鮮消費除外)。
活動三：生日客人尊享八八折并贈送長壽面及精美禮品一份。
活動四：平安夜、圣誕節(jié)及元旦當天，凡用餐客人均可享受消費滿即送的促銷活動(數(shù)量有限，贈完為止，整單消費滿即可享受相應的贈送活動)。
消費滿4000元/桌贈送價值1200元的車載dvd一臺。
消費滿2500元/桌贈送價值800元蠶絲被一條。
消費滿1500元/桌贈送價值150元電子秤一臺。
消費滿xx00元/桌贈送價值xx0元代金券一張。
凡來我酒店消費客戶每桌均可得到電腦吸塵器一臺或辦公桌小植物一盆。
活動五：定宴會送禮儀。
活動當月成功預定宴會并繳納規(guī)定押金的即可享受到酒店定宴會送禮儀的活動。
一樓宴會廳，預定xx桌以上的贈送價值500元紗幔及羊毛地毯通道一套。
二樓宴會廳，預定20桌以上的贈送價值20xx元紗幔、星光大道及燈光路引一套。
活動六：會員金卡熱賣中(此活動長期有效)。
儲值卡預存xx000元返xx00元，或享受酒店餐飲消費八八折(煙酒、飲料、海鮮消費除外，宴會、會議、團隊消費除外)。
備注：活動二、三、四，只能任選一種參與。三個活動不可共同進行。
在活動中各部門相互配合完成了我們的雙節(jié)促銷活動。接下來從以下四個方面對此次促銷活動進行總結：優(yōu)點：
(一)宣傳方面：
1.制作了雙節(jié)促銷活動的電梯燈箱、x展架、led屏滾動播出雙節(jié)促銷活動的內(nèi)容。
2.在來店消費的顧客中由服務人員積極向客人推銷我們的活動，并給客人做以解釋，提升客人的消費觀念。
3.由點菜員向客人詳細推薦本店在活動期間推出的活動及相關優(yōu)惠政策。
4.客人結賬時收銀員主動提醒客人結賬抽獎有驚喜并發(fā)放小禮品。
5.負責雅間的領班、主管生日客人用餐期間及時贈送長壽面。
(二)員工培訓：
1.集體培訓雙節(jié)促銷相關知識和內(nèi)容。
2.每天不定期的對員工進行店慶活動優(yōu)惠政策的學習與考核，爭取做到每位員工都能熟記，以便于向客人推薦。
(三)細節(jié)服務：
1.特別向服務人員強調(diào)和加強促銷活動期間服務的重要性，在對客服務的過程中保質(zhì)保量，不能有一絲的懈怠。
2.領班主管在促銷活動期間多巡視，多檢查。對服務人員起到監(jiān)督作用。以便于及時糾正及時處理。
3.每日餐餐前進行衛(wèi)生檢查。
(四)促銷效果總結：
平安夜當天收入66722元。
元旦當天收入92830元。
圣誕節(jié)和元旦兩天餐飲收入154473元。
圣誕節(jié)和元旦兩天去年同期收入169054元。
今年元旦和圣誕兩天營業(yè)收入比去年同期減少了14581元。
折扣自由行共抽出：9.5折1張、8.8折1張、7折1張。
8.8折，原價：20xx元折扣了xx4元。
7折，原價：1973元折扣了188元。
9.5折，原價：1224元折扣了28元。
小吸塵器共計發(fā)放50個電子秤共計發(fā)放4個其他的都沒有發(fā)嗎?
生日客人打折的次數(shù)及金額?及是否贈送了禮品?
不足：
(一)宣傳方面:。
1.由于廣告公司的工作效率導致宣傳品未能預期到位。
2.員工在促銷活動期間還欠缺宣傳活動的積極性和主動性。
(二)員工培訓:。
1.員工培訓未做到每位員工熟悉了解促銷活動各項內(nèi)容。
2.餐飲部管理層對于此次促銷活動沒有引起足夠的重視，導致活動期間宣傳力度不夠到位。
(三)細節(jié)服務:。
1.員工缺乏積極主動推銷的意識。
2.餐飲部在此次活動中全員促銷意識還有待加強。
分析：
(一)市場分析：
東勝客人的消費力度是有的，但是現(xiàn)如今的客人消費已經(jīng)逐步趨于理智化，客人需要的新鮮特色的菜品和人性化的服務方式。
我們酒店是三星級酒店，我們酒店餐飲部的目標消費群體應該是中端的商務客人、鐵西區(qū)居民的家庭用餐、公司聚會等。
(二)競爭對手分析：
同類型競爭對手在硬件方面均好于我酒店。為了在競爭對手間處于不敗之地，我們首先應該找準目標消費群，有針對性地定期推出不同的促銷活動和更換新的菜譜，使客人養(yǎng)成一定的到誼豐大酒店消費的消費習慣，形成對于酒店的忠實感和歸屬感。并針對酒店硬件不硬這一點，在軟件服務方面多想辦法，吸引客人到誼豐大酒店消費。
挑戰(zhàn):。
1.今后所有的促銷活動需至少提前1個月部門遞交活動促銷計劃報請酒店領導審批或組織進行討論。
3.推出多種廣告宣傳方式：去人群密集的地區(qū)發(fā)放宣傳單頁等。
4.有針對性地推出相應的宣傳促銷活動，以期贏得更多新老客戶對于我酒店的認同。
5.所有的促銷活動培訓應至少提前半個月就開始在員工中進行，并且全酒店所有員工必須熟知，達到全員促銷的目的。
6.相關部門的高度重視，是促銷活動能夠成功的基礎。
7.賓客資料的整理歸檔，可以成為促銷活動的宣傳基礎人群。
8.賓客意見反饋的收集、整理、上報，并有針對性地進行相關的整改。
9.培訓員工餐飲銷售技巧，養(yǎng)成良好的主動推銷意識和習慣，全員促銷。
10.跟進關注細節(jié)服務，在軟件服務上取勝。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十五
這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進行。
這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學歡迎，參加游戲的同學玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。學生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣。很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線，引導參加活動的同學]。
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)節(jié)緊張的學習生活，同時增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比較成功。
xx中學。
20xx年x月x日。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十六
這個圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動。這次活動也非常成功，受到了大多數(shù)學生的歡迎?；顒又?，同學們歡聲笑語，度過了一個難忘的圣誕之夜?，F(xiàn)在我想對這次圣誕活動做一個總結。
早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息，以了解以前的活動是如何進行的，以及其他部門是如何開展這些活動的。經(jīng)過反復討論，一些研究和確認，我們也做了幾個備選方案，最后敲定了最終方案，也付出了很多努力。眾所周知，既然能得到這個主持的機會，就要抓住。沒有任何特色的圣誕活動是做不到的。在前期的策劃中，部門的同事積極做好自己的工作，一起協(xié)商討論，一套方案做好了，大家就變得更加默契，更加團結。
做好計劃后，我們進入了宣傳階段。我們用自己的渠道，貼布告欄，在宿舍發(fā)傳單，每個班微信群通知，學校廣播宣布，用各種方式給學生講我們的活動。在宣傳過程中，我們一起在各個街道路口用大海報吸引學生的注意力，向?qū)W生解釋活動的具體情況，并指導他們報名。在宣傳中，我們都積極做事，我們都知道這個活動能否成功，這也需要學生的肯定。愿意參加圣誕活動是我們圣誕活動成功的保證。
在現(xiàn)場圣誕活動中，我們還得到了其他兄弟部門的幫助，大家一起維護活動的秩序，讓學生們安全友好地參與活動。在體驗圣誕活動的過程中，我們系還按照圣誕活動的流程為學生服務，受到了學生的好評。圣誕活動進行的很順利，沒有出現(xiàn)異常情況，讓同學們度過了一個愉快的圣誕之夜。圣誕活動能順利進行，是因為我們之前的準備工作做的很好，材料和流程安排的很好，活動才能做好。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十七
一年當中總是會有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里，一年一度的圣誕節(jié)到來了，小朋友們懷著愉快、期盼的心情，又一次迎來了圣誕老爺爺?shù)牡絹?，圣誕老爺爺可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖覉@也透過“快樂圣誕節(jié)”主題活動，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂的氣息，小朋友們通過24日肯德基的圣誕互動活動以及25日幼兒園圣誕主題活動，了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，在收到圣誕老爺爺神秘禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗，我們期待著明年的圣誕節(jié)，希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。
xx市xx幼兒園。
20xx年x月x日。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇一
12月25日星期x上午，x幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?；顒?。24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把x幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在x幼兒園的各個地方隨風飄揚，x幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到x幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶?；顒印；顒又?，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游?；顒?，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游校活動，讓師生們共同感受到了唐婧x幼兒園大家庭的溫暖;通過游?；顒?，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
迎接圣誕節(jié)活動總結篇二
一學期的友誼，一學期的汗水，一學期的學習，在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際，作為我校的航空服務班，于xx月xx日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第xx屆圣誕晚會。
為籌備這次晚會，我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會，充分聽取了各班委的意見，并進行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排，歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全，而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下，會場安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進行，而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個多星期的努力，xx月xx日晚7：00，航空服務班首屆圣誕晚會在313教室正式進行。
在晚會即將開始時，同學們都陸續(xù)到來。晚會以宣傳委員孫菲同學的一支《我愿意》開始，精彩的舞蹈，搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場，在大家還在回味之際，組織委員單偉娜同學的一曲《錯的人》已經(jīng)開始，逼真的演唱，引起了大家陣陣共鳴。
接著，街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始，性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷，一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來，可愛的外表加純熟的演唱，引起了大家的一致反響，很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時間后，好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球，伴著音樂的跌宕起伏，氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節(jié)目。
晚會很快將結束，在集體兔子舞的節(jié)奏下，大家紛紛來到中心，舞出自己的步伐。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇三
經(jīng)過一段時間的討論，圣誕節(jié)在xxx舉行。本來以為活動中會出現(xiàn)各種混亂，現(xiàn)在看來并沒有發(fā)生。因此，這將結束這一事件的圓滿結束。
一項活動的成功不僅取決于一個人的力量，還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到班主任和英語老師對該班學生活動的實施，都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤，大部分工作人員的認真投入是不可或缺的。
活動期間主要是派發(fā)游戲領導，購買一些資料。初期規(guī)劃方案沒有具體的人員安排，導致實習組長工作量過大，其他人員無事可做。每場比賽的負責人確定后，大家各司其職，領隊只需提醒，統(tǒng)籌安排，工作流程更加有序。在材料采購方面，由于預算審批較晚，采購非常倉促。然而，賣家和快遞員都盡力幫忙，對活動沒有太大影響。不過，如果時間能提前就更好了。
活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動，這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師，我們有義務與一年級的實習老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習老師，我們并沒有提前與導師溝通，告知他們初一舉行的圣誕活動。結果活動前兩天，教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個活動，然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。
令我驚訝的是，高二的英語老師不僅不擔心課時緊張，而且樂于舉辦活動。他們認為高二學生整天學習，活動少，難得有這個放松的機會。另外，看到一年級學生有游戲玩，沒有活動，再加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能會對學校造成不良影響。
總之，老師們希望學生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準備的問題，和一年級學生在體育館舉行活動是不現(xiàn)實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前，由見習老師負責組織比賽，教官幫忙維持秩序。另外，老師利用中午練習英語的時間，教學生唱一首關于圣誕節(jié)的歌；下午社團活動最后一節(jié)課，給留在教室的同學播放視頻；周六周日回去做關于圣誕節(jié)的手寫報紙。雖然高二的學生不能在體育館打游戲，但是每個班打游戲的情況都不錯，尤其是發(fā)糖和南瓜燈，學生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié)，每節(jié)課的圣誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二成功舉辦，但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。
因為初二年級領導和實習老師開會，強調(diào)有什么活動要及時通知他們，我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學生參加這場比賽。
圣誕活動結束了，但各種反思、財務總結、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優(yōu)缺點，越來越好。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇四
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起，霧茫茫的冬天也因為節(jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭，對圣誕節(jié)充滿了期待和向往，對節(jié)日的到來雀躍不已。
圣誕節(jié)來臨之際，xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方文化的差異，歡度一個快樂的圣誕節(jié)，實幼各班開展了迎圣誕系列活動，每個班級都進行了精心的布置：張貼圣誕老人的頭像；綴滿禮物的圣誕樹；懸掛潔白美麗的雪花，營造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧，孩子們親手裝飾的圣誕手套，圣誕襪裝點著明亮的教室。12月23日，孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲，正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子，有的孩子裝扮圍巾，有的孩子裝扮手套，紐扣。孩子們認真專注地剪剪畫畫，翹首期盼圣誕老人的禮物，幾多神秘，幾許憧憬，每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
xx幼兒園的領導和老師們精心準備，創(chuàng)設平臺，力求以多種形式的游戲活動，讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進各種能力發(fā)展，全心全意呵護童真，激發(fā)童趣，盡顯童美。
20xx年12月23日清林小學四年級家委會在學校的大力支持下，如期在清林小學體育館舉辦了四年級迎圣誕游?；顒樱@得了較圓滿的成功，但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題處理得并不是很好?；顒咏Y束后，家委會成員就此次活動作了小結，并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓，爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
總人數(shù)420人，其中學生204人，全年級近6成的同學參加此次活動?；顒又?，同學的參與度與興奮度很高，可見他們更多的希望被大人和老師關注。
a）此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識；
b）增進年級間家長與家長，同學與同學，親子間的溝通；
c）豐富了同學們的課余生活；
e）現(xiàn)場場面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié)，安排上存在不足，主要是未將班級家委會成員調(diào)動起來，僅靠年級家委會成員遠不夠，以后活動把校、級、班三級家委會的人員發(fā)動起，細致分工，責任到人，充分發(fā)揮每位家長的作用。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇五
為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的快樂，xx月xx日上午，幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。
慶圣誕，迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物，還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。
圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人，這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節(jié)的美好憧憬，孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。
在老師的引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中，大家又進行了美食分享，在美食分享活動中，孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。
美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》，最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。
通過本次活動，孩子們了解了西方的文化，感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂，更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶?；顒又校⒆觽儾粌H獲得了情感上的體驗，知識上的拓展，而且動手能力方面也得到了很大的提升。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇六
20xx年元旦前夕，美麗的xx幼兒園彩球飄飄、歡歌笑語，到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨，學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動，以迎來新的一年！
“小學慶元旦歌舞大賽”xx月xx日下午，學校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行小學“慶元旦歌舞大賽”，小學的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在xx月xx日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx幼兒園在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
迎接圣誕節(jié)活動總結篇七
這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進行。
這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學歡迎，參加游戲的同學玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。
學生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣。
很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方。
個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。[在以后的活動要加強監(jiān)督]。
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線，引導參加活動的同學]。
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)節(jié)緊張的學習生活，同時增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比較成功。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇八
昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中，英語協(xié)會和市場營銷協(xié)會以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會圓滿落下帷幕。
借活動場地，選主持人，再到昨晚晚會布置現(xiàn)場，以及上臺主持整臺晚會。
圣誕晚會向來都是英語協(xié)會的傳統(tǒng)，每年都必不可少的。為了這個英語協(xié)會最重要的晚會，我們從12月初就開始醞釀主題，構思聯(lián)誼方案。
但是，就在我們要去活動中心布置會場時，他們的干事說我們的批條不是管理活動中心的老師批的，他們不給開門。這下我算是徹底無語了。好在最后通過溝通，我們的晚會算是正式開始。謂通往成功的路上撲滿荊棘，就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。
再來世流程安排，因為有一兩個節(jié)目是不確定的，所以跟坤有些意見不和，在這里跟他說聲不好意思。選主持人時，開始時面試了幾個大一的，但是因為能力和多方面的因素，這主持人到晚會前一天才確定，我和羅思帶兩個大一的。晚會開始時，因為安排沒有計劃中的好，所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹亮辛苦了不少，也比較亂，這里跟樹亮哥說聲對不起，你辛苦了。這里給了我一個教訓，一個人的力量畢竟是有限的，溝通和團隊精神很重要很重要，我還需努力。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇九
為了紀念我們英協(xié)去一年的汗水，迎接新一年的勝利，我們特意舉辦了這次圣誕晚會，讓這次晚會成為過去努力與未來展望的接軌點。
公共教學樓201。
晚會以勁爆的舞蹈《tell?me》開場，有優(yōu)美的歌曲貫穿始終，幽默的小品讓人捧腹大笑，激情洋溢的詩歌朗誦，中間還有與觀眾互動的游戲。在主持人的帶動下，男女雙方共運氣球，勝者獲得豐厚獎品，敗者表演節(jié)目作為懲罰。全場時不時地爆發(fā)出一陣陣掌聲。還有動人心弦的抽獎活動，讓幸運的觀眾不僅看得愉快，還得到了豐厚得獎品。晚會在《明天會更好》的歌聲中結束。
活動前，干事及社員們努力布置會場，使整個會場有一種圣誕的氣息；活動中，干事們積極維持會場秩序，為觀眾分發(fā)瓜子和水果，使大家有的吃，又有的樂；活動后，干事們共同清理會場，使其恢復干凈整潔。總之，本次晚會十分成功。
整場晚會都洋溢著歡樂的氣氛，大家在歡聲笑語中度過了一個美好的夜晚。其間有歡樂，又有幾分不舍。這一年就要過去了，大家在英協(xié)彼此攜手共進，雖沒有什么大風大浪，但感情早已種下。愿我們的大家庭越來越美好。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十
一、活動目標：
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”旅行中閱讀的最大好處，是借著移動的力量和前所未見的風景，給固化的思維加入活力和靈感。通過開展“行走在閱讀中”親子閱讀活動，讓我們知道山水風情不僅開了我們的眼界，更給我們一種不同的經(jīng)驗。比這更深一層，是邂逅到一種生活理念，一種人生態(tài)度。
二、活動對象：
全體學生及家長。
三、活動口號：
靜心閱讀，感受文字之美；體驗情境，盡享讀書之樂。
四、實施步驟：
1、啟動階段。（暑假、9月下旬）。
通過家校交流，引導家長正確認識到自己的示范，在孩子成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用校園網(wǎng)、qq群等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。
2、實施階段。（10月上旬）。
（1）營造親子共讀的氛圍，堅持親子讀書，利用節(jié)假日全家出游，名山大川或者門口花園，都是不錯的選擇。
（2）家庭藏書豐富，選擇適合孩子閱讀的兒童文學作品，定期開展親子共讀一本書或幾本書活動。
（3）學生和家長讀書以后，制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡，a4大小，內(nèi)容包括游玩時的照片，與景點有關的作品介紹、還可以將自己旅游感受寫下來等。
3、交流展示階段。（10月中旬）。
（1）10月15日前，每班挑選5份作品上交大隊部，參加校級展出。所有作品請在正面寫清班級和姓名。
（2）學校將選擇家長優(yōu)秀文章及親子閱讀照片，在校園網(wǎng)“家長頻道”欄目發(fā)布，或在以后的家長開放日活動中邀請有經(jīng)驗的學生家長做講座。
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迎接圣誕節(jié)活動總結篇十一
一年當中總是會有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里，一年一度的圣誕節(jié)到來了，小朋友們懷著愉快、期盼的.心情，又一次迎來了圣誕老爺爺?shù)牡絹?，圣誕老爺爺可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖?，我園也透過“快樂圣誕節(jié)”主題活動，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂的氣息，小朋友們通過24日肯德基的圣誕互動活動以及25日幼兒園圣誕主題活動，了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，在收到圣誕老爺爺神秘禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗，我們期待著明年的圣誕節(jié)，希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。
xx市xx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十二
為喜迎圣誕，義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會，這次活動得到了院領導的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認可，豐富了老人們的生活，整場聯(lián)歡很簡單、很樸素，卻洋溢著深深的愛意，無不觸發(fā)著深深的感動!所有的節(jié)目都沒有彩排，所有的演員都沒穿演出服，沒有化妝，沒有任何修飾，他們以最自然真實的形象出現(xiàn)在最簡單最樸素的舞臺上，用最純最真的感情表達著內(nèi)心深處最濃的愛。
這次圣誕聯(lián)歡會，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會的一部分，他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟力量，但有著切身影響社會的能力，輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動，為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學習之余，還要抽時間準備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習，媽家住順義，八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準備了紅圍巾，以便達到最佳效果，并在活動當天八點就到達了福利院，由xx老師現(xiàn)場教授完成，整個學習過程半小時，大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材，并利用下班時間進行練習。整場聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動!
主持人：
1)《永遠是朋友》等：表演者：老年合唱團。
2)韓國現(xiàn)代舞《change》：表演者：
3)朗誦《相約美麗的石景山》：表演者：、
4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等：表演者：
5)童聲獨唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》：表演者：
6)對口相聲《主持人》：表演者：、
7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者：xx老師。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》：表演者：
9)舞蹈《健康歌》：表演者：、
10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》：表演者：
現(xiàn)場觀看節(jié)目的義工應當像x主任一樣帶領老人打拍子，帶動現(xiàn)場氣氛。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十三
為了慶祝圣誕、元旦佳節(jié)的到來，豐富員工業(yè)余文化生活，加強兄弟公司間的溝通，促進員工關系的進一步融洽，xxxx三家公司將攜手舉辦狂歡活動?；顒泳唧w方案如下：
佳節(jié)狂歡、歡樂共享。
1、提升公司凝聚力；
2、加強三家公司之間、各部門之間員工的溝通，增強團隊意識；
3、讓外地員工感受到公司的人文關懷，增強外地員工的歸屬感。
xx年12月26日17：30—20：30。
公司宿舍食堂。
三家公司員工。
1、整個活動分為包餃子和游戲兩個階段；
5、游戲間隙播放舞曲，安排集體狂歡舞曲和交誼舞曲；
6、會場準備水果、糖果等；游戲準備禮物；
7、晚會過程中，一名員工扮演遲到的圣誕老人，給大家派發(fā)禮物。
本次活動由公司人力資源部門共同組織，行政部協(xié)助。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十四
20xx年12月26日――20xx年1月20日。
1.x展架――2個(尺寸同之前)。
2.燈箱廣告----1個(尺寸同之前)。
大屏幕宣傳。
活動一：凡來我酒店用餐的客戶，均贈送精美果盤一個。
活動二：“折扣自由行”(煙酒、海鮮消費除外)。
活動三：生日客人尊享八八折并贈送長壽面及精美禮品一份。
活動四：平安夜、圣誕節(jié)及元旦當天，凡用餐客人均可享受消費滿即送的促銷活動(數(shù)量有限，贈完為止，整單消費滿即可享受相應的贈送活動)。
消費滿4000元/桌贈送價值1200元的車載dvd一臺。
消費滿2500元/桌贈送價值800元蠶絲被一條。
消費滿1500元/桌贈送價值150元電子秤一臺。
消費滿xx00元/桌贈送價值xx0元代金券一張。
凡來我酒店消費客戶每桌均可得到電腦吸塵器一臺或辦公桌小植物一盆。
活動五：定宴會送禮儀。
活動當月成功預定宴會并繳納規(guī)定押金的即可享受到酒店定宴會送禮儀的活動。
一樓宴會廳，預定xx桌以上的贈送價值500元紗幔及羊毛地毯通道一套。
二樓宴會廳，預定20桌以上的贈送價值20xx元紗幔、星光大道及燈光路引一套。
活動六：會員金卡熱賣中(此活動長期有效)。
儲值卡預存xx000元返xx00元，或享受酒店餐飲消費八八折(煙酒、飲料、海鮮消費除外，宴會、會議、團隊消費除外)。
備注：活動二、三、四，只能任選一種參與。三個活動不可共同進行。
在活動中各部門相互配合完成了我們的雙節(jié)促銷活動。接下來從以下四個方面對此次促銷活動進行總結：優(yōu)點：
(一)宣傳方面：
1.制作了雙節(jié)促銷活動的電梯燈箱、x展架、led屏滾動播出雙節(jié)促銷活動的內(nèi)容。
2.在來店消費的顧客中由服務人員積極向客人推銷我們的活動，并給客人做以解釋，提升客人的消費觀念。
3.由點菜員向客人詳細推薦本店在活動期間推出的活動及相關優(yōu)惠政策。
4.客人結賬時收銀員主動提醒客人結賬抽獎有驚喜并發(fā)放小禮品。
5.負責雅間的領班、主管生日客人用餐期間及時贈送長壽面。
(二)員工培訓：
1.集體培訓雙節(jié)促銷相關知識和內(nèi)容。
2.每天不定期的對員工進行店慶活動優(yōu)惠政策的學習與考核，爭取做到每位員工都能熟記，以便于向客人推薦。
(三)細節(jié)服務：
1.特別向服務人員強調(diào)和加強促銷活動期間服務的重要性，在對客服務的過程中保質(zhì)保量，不能有一絲的懈怠。
2.領班主管在促銷活動期間多巡視，多檢查。對服務人員起到監(jiān)督作用。以便于及時糾正及時處理。
3.每日餐餐前進行衛(wèi)生檢查。
(四)促銷效果總結：
平安夜當天收入66722元。
元旦當天收入92830元。
圣誕節(jié)和元旦兩天餐飲收入154473元。
圣誕節(jié)和元旦兩天去年同期收入169054元。
今年元旦和圣誕兩天營業(yè)收入比去年同期減少了14581元。
折扣自由行共抽出：9.5折1張、8.8折1張、7折1張。
8.8折，原價：20xx元折扣了xx4元。
7折，原價：1973元折扣了188元。
9.5折，原價：1224元折扣了28元。
小吸塵器共計發(fā)放50個電子秤共計發(fā)放4個其他的都沒有發(fā)嗎?
生日客人打折的次數(shù)及金額?及是否贈送了禮品?
不足：
(一)宣傳方面:。
1.由于廣告公司的工作效率導致宣傳品未能預期到位。
2.員工在促銷活動期間還欠缺宣傳活動的積極性和主動性。
(二)員工培訓:。
1.員工培訓未做到每位員工熟悉了解促銷活動各項內(nèi)容。
2.餐飲部管理層對于此次促銷活動沒有引起足夠的重視，導致活動期間宣傳力度不夠到位。
(三)細節(jié)服務:。
1.員工缺乏積極主動推銷的意識。
2.餐飲部在此次活動中全員促銷意識還有待加強。
分析：
(一)市場分析：
東勝客人的消費力度是有的，但是現(xiàn)如今的客人消費已經(jīng)逐步趨于理智化，客人需要的新鮮特色的菜品和人性化的服務方式。
我們酒店是三星級酒店，我們酒店餐飲部的目標消費群體應該是中端的商務客人、鐵西區(qū)居民的家庭用餐、公司聚會等。
(二)競爭對手分析：
同類型競爭對手在硬件方面均好于我酒店。為了在競爭對手間處于不敗之地，我們首先應該找準目標消費群，有針對性地定期推出不同的促銷活動和更換新的菜譜，使客人養(yǎng)成一定的到誼豐大酒店消費的消費習慣，形成對于酒店的忠實感和歸屬感。并針對酒店硬件不硬這一點，在軟件服務方面多想辦法，吸引客人到誼豐大酒店消費。
挑戰(zhàn):。
1.今后所有的促銷活動需至少提前1個月部門遞交活動促銷計劃報請酒店領導審批或組織進行討論。
3.推出多種廣告宣傳方式：去人群密集的地區(qū)發(fā)放宣傳單頁等。
4.有針對性地推出相應的宣傳促銷活動，以期贏得更多新老客戶對于我酒店的認同。
5.所有的促銷活動培訓應至少提前半個月就開始在員工中進行，并且全酒店所有員工必須熟知，達到全員促銷的目的。
6.相關部門的高度重視，是促銷活動能夠成功的基礎。
7.賓客資料的整理歸檔，可以成為促銷活動的宣傳基礎人群。
8.賓客意見反饋的收集、整理、上報，并有針對性地進行相關的整改。
9.培訓員工餐飲銷售技巧，養(yǎng)成良好的主動推銷意識和習慣，全員促銷。
10.跟進關注細節(jié)服務，在軟件服務上取勝。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十五
這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進行。
這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學歡迎，參加游戲的同學玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。學生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣。很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線，引導參加活動的同學]。
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)節(jié)緊張的學習生活，同時增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比較成功。
xx中學。
20xx年x月x日。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十六
這個圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動。這次活動也非常成功，受到了大多數(shù)學生的歡迎?；顒又?，同學們歡聲笑語，度過了一個難忘的圣誕之夜?，F(xiàn)在我想對這次圣誕活動做一個總結。
早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息，以了解以前的活動是如何進行的，以及其他部門是如何開展這些活動的。經(jīng)過反復討論，一些研究和確認，我們也做了幾個備選方案，最后敲定了最終方案，也付出了很多努力。眾所周知，既然能得到這個主持的機會，就要抓住。沒有任何特色的圣誕活動是做不到的。在前期的策劃中，部門的同事積極做好自己的工作，一起協(xié)商討論，一套方案做好了，大家就變得更加默契，更加團結。
做好計劃后，我們進入了宣傳階段。我們用自己的渠道，貼布告欄，在宿舍發(fā)傳單，每個班微信群通知，學校廣播宣布，用各種方式給學生講我們的活動。在宣傳過程中，我們一起在各個街道路口用大海報吸引學生的注意力，向?qū)W生解釋活動的具體情況，并指導他們報名。在宣傳中，我們都積極做事，我們都知道這個活動能否成功，這也需要學生的肯定。愿意參加圣誕活動是我們圣誕活動成功的保證。
在現(xiàn)場圣誕活動中，我們還得到了其他兄弟部門的幫助，大家一起維護活動的秩序，讓學生們安全友好地參與活動。在體驗圣誕活動的過程中，我們系還按照圣誕活動的流程為學生服務，受到了學生的好評。圣誕活動進行的很順利，沒有出現(xiàn)異常情況，讓同學們度過了一個愉快的圣誕之夜。圣誕活動能順利進行，是因為我們之前的準備工作做的很好，材料和流程安排的很好，活動才能做好。
迎接圣誕節(jié)活動總結篇十七
一年當中總是會有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里，一年一度的圣誕節(jié)到來了，小朋友們懷著愉快、期盼的心情，又一次迎來了圣誕老爺爺?shù)牡絹?，圣誕老爺爺可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖覉@也透過“快樂圣誕節(jié)”主題活動，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂的氣息，小朋友們通過24日肯德基的圣誕互動活動以及25日幼兒園圣誕主題活動，了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，在收到圣誕老爺爺神秘禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗，我們期待著明年的圣誕節(jié)，希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。
xx市xx幼兒園。
20xx年x月x日。