總結(jié)是思維的整理，通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
英語自我介紹短文篇一
你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是xxx號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
我的介紹完畢。
謝謝大家。
英語自我介紹短文篇二
尊敬的人事部經(jīng)理：
您好！我的名字叫xxx，我是xx電子科技大學(xué)外語系xx屆商務(wù)應(yīng)用英語專業(yè)的應(yīng)屆生，對社會還很陌生，也充滿了新鮮感，在此，我向貴公司自薦，并將我的自我介紹及個人材料呈上，敬請審閱。
大學(xué)三年的生活短暫而充實，一千來個日日夜夜已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我將帶著對未來的無限憧憬，進入社會?，F(xiàn)代社會，各行各業(yè)存在激烈的競爭，但我不畏懼，因為我有樂觀的精神，踏實的為人作風(fēng)，勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
大學(xué)生活的三年，我更加明白了教育的意義，那就是在學(xué)到知識的同時，懂得了如何去思考，獨立解決問題。十多年的學(xué)習(xí)生涯讓我懂得了團隊合作，懂得了人際交往的重要性。
對于這份工作我還是新人，但是我相信我所學(xué)到的知識和在學(xué)校里學(xué)到的關(guān)于知識以外的東西，能讓我勝任這份工作，而且我相信我有足夠強的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力，能在最短的時間里熟悉這份工作。
我沒有大學(xué)的文憑來保薦，也沒有豐富的工作經(jīng)驗來裝潢，但我有我的年輕和熱忱，自信而不狂妄?！笆昴ヒ粍?，今日把示君”，我愿憑我的年輕與熱忱，以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。
我深知自己在現(xiàn)今濟濟人才中不是一名秀者，但我相信，憑著我刻苦和頑強的拼搏精神，滿腔的熱情，不斷創(chuàng)新的進取精神，良好的團隊精神，虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì)，加上您給與我汲取知識和奉獻自我的機會，我堅信我一定能夠在工作中發(fā)揮出的潛力，為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力。
求職人：xxx。
20xx年x月xx日。
英語自我介紹短文篇三
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學(xué)問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關(guān)照，今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
英語自我介紹短文篇四
尊敬的各位考官：
你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是***號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
謝謝大家。
英語自我介紹短文篇五
各位考官：
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)！
我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
英語自我介紹短文篇六
早上好，我叫xx，這個班的新英語老師。非常高興見到各位！很榮幸有這個機會與大家交流。我希望我們能愉快交流并且度過開心的一天?，F(xiàn)在請允許我做簡單的自我介紹。
我畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)。在學(xué)校學(xué)到的知識和技能對于我的教學(xué)是必不可少的。因此在教學(xué)和班級管理方面有一些經(jīng)驗。當(dāng)然，我還很年輕，在今后的工作中很有可能犯一些錯誤，希望大家能盡可能地給我一些建議。
在這里做一名老師很令人激動。想了很久，認為我還是適合這個職業(yè)的，因為我的教育背景還有我的性格，最重要的是我喜歡孩子，喜歡這份工作。我認為興趣是最好的老師，而且在今后的教學(xué)中我也會盡最大努力提高孩子們對學(xué)習(xí)的興趣。
在我的工作中，我會盡我最大的努力。我一直相信，努力工作就會有更多地機遇?；蛟S成為最好的有點困難，但是“盡我所能”總是能使我振作。成功或失敗并不是唯一的事情。只要我們做過了，我們就不會后悔。因此，“盡我所能”是我的座右銘。
我相信，我們也一定會相處得很好，我也真誠地希望我們能夠成為好朋友。
我的介紹到此為止！謝謝！
英語自我介紹短文篇七
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校的面試并申請中學(xué)英語教師的職位。我叫xx，畢業(yè)于xx，主修商務(wù)英語。畢業(yè)后，他獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在校期間，他通過了?？扑哪昙?、專科六年級和?？扑哪昙?，獲得了普通話二級甲級，并能熟練使用辦公軟件。我性格開朗，平易近人，細心耐心，喜歡和孩子們相處。
我在大學(xué)里擔(dān)任過初中生英語家教，對初中生的英語水平有必要的了解。我知道初中是正式打基礎(chǔ)的，所以我根據(jù)初中生的弱項特點專門制定了一個課程計劃。如果我有幸通過面試，我將在試講期間向大家解釋我的課程計劃。
教學(xué)是一項神圣的職業(yè)。在我十多年的學(xué)習(xí)中，我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教學(xué)精神，深刻體會到了做一名“人類靈魂工程師”的意義，堅定了我成為一名教師的愿望。
我是在這個城市通過考試的學(xué)生。我對我出生和長大的地方有著深厚的感情?，F(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我想為家鄉(xiāng)的教育做出貢獻。你們學(xué)校是我的母校。我很高興能和很多教過我課程的老師一起工作。我是一個學(xué)習(xí)能力強、上進心強的人。我將虛心向前輩請教和學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四個。在學(xué)校，我的同學(xué)常說我看起來像個老師?，F(xiàn)在我想把我的夢想變成現(xiàn)實。請仔細研究我的要求。如果你能通過，我將不勝感激。非常感謝你！
每個考官都很好！
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校面試，申請中學(xué)英語教師的職位。我叫xx，畢業(yè)于xx，主修商務(wù)英語。畢業(yè)后，他獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在校期間，他通過了一個特殊的四級考試一般六級普通考試，普通話二級甲級，能熟練使用辦公軟件。我性格開朗，平易近人，有耐心和耐心，喜歡和孩子們相處。
在我大學(xué)時代，我曾經(jīng)教初中英語，我對初中生有很好的理解，英語水平是39，我知道當(dāng)初中正式成立的時候，我已經(jīng)制定了一個針對基礎(chǔ)薄弱的初中生的課程計劃。如果有幸通過面試，我將在講座期間向大家解釋我的教案。
我是一名在這個城市通過考試的學(xué)生，我對我有孩子的地方有著深厚的感情?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，我想為我家鄉(xiāng)的教育做出貢獻。貴校是我的母校，我很高興有幸與許多老師一起教我的課。我很高興有很強的學(xué)習(xí)能力和自我激勵能力。我會謙虛地要求學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四位。當(dāng)我在學(xué)校的時候，我的同學(xué)曾說我看起來像個老師?，F(xiàn)在我想讓我的夢想成真。請考官仔細檢查我所有的要求。如果你通過我，我將非常感激。謝謝！
英語自我介紹短文篇八
不知不覺來到安陽實驗中學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了，學(xué)校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校唱跳rap社團風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識點，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
1、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同，對于新生的訓(xùn)練就更要嚴格,而且要抓基礎(chǔ)，強調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓(xùn)練。
c、技巧訓(xùn)練。
d、民族舞基本動作訓(xùn)練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽，在訓(xùn)練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求。
3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學(xué)期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
英語自我介紹短文篇九
各位老師，下午好。請允許我簡短地談?wù)勎易约骸?BR> 我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門。現(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)。
我是一個性格開朗的女孩，所以我的愛好是廣泛的。愛運動的.在我的業(yè)余時間喜歡打籃球，乒乓球，排球，滑冰。當(dāng)一個人喜歡在家上網(wǎng)時，或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經(jīng)告訴過我，勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝ィ缓笪視務(wù)撐业募彝?。只有三個人，我的家人，我的祖母，祖父和我自己。我爺爺是工程師，平時我很嚴厲，教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人，關(guān)心我的生活，以各種可能的方式。因此，我沒有父母在他們的呵護下，童年和成長都充滿了喜悅。
我喜歡這個酒店管理專業(yè)，因為我喜歡生活在嚴格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望，只要努力就會有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業(yè)，我就會走這條路，努力，堅持下去。
謝謝老師們。我完成了講話。
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英語自我介紹短文篇十
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！
我叫…，是…20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生，今天我要應(yīng)聘的 是貴校英語教師這一光榮的職位。
懷著對教師這一職業(yè)的無限崇敬和熱愛我走進了…，大學(xué)四 年，我一直以“…”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上，我積極 進取，不斷向黨組織靠攏，在大二即被發(fā)展成為預(yù)備黨員，現(xiàn)在也很 榮幸的成為一名光榮的中共黨員。
在校期間，我多次獲得“一等、二等獎學(xué)金” ，在大三時獲得了 “國家勵志獎學(xué)金” 。在全國大學(xué)生英語競賽中獲得了三等獎、英語 演講比賽中獲得了校級二等獎。 當(dāng)然， 要想成為一名合格的人民教師， 還必須不斷地提高自己的師范生技能。
因此， 我積極地參加各種相關(guān) 活動，獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎 ， “五四杯”演講比 賽?！叭泉劇?、院“一等獎” 的好成績，同時我也注重對自己表達 能力的培養(yǎng)，在入學(xué)前兩年，我多次主持學(xué)院活動，并擔(dān)任了三屆迎 新晚會的主持人。
在學(xué)習(xí)的同時， 我也加強對自身能力的鍛煉， 一直擔(dān)任學(xué)院的學(xué) 生干部， 從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學(xué) 院團總支學(xué)生會學(xué)生書記， 三年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、 樂于 奉獻的精神。
在我校本科教學(xué)評估中，我有幸作為全校 15 名學(xué)生代 表之一參加了教學(xué)評估學(xué)生座談會，并與湖南省十大名師之一的… 進行了交流， 09 年，我也很幸運的被學(xué)校選派參加了科協(xié)年會領(lǐng)導(dǎo) 與高校大學(xué)生見面會。20xx年我又參加了重慶市主要領(lǐng)導(dǎo)與高校大 學(xué)生的見面會。
這些難忘的經(jīng)歷讓我在領(lǐng)略大師的風(fēng)采的同時， 也鞭 策我不斷拼搏。
現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是我一直夢 寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛 的教育事業(yè)中去，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我相信我已具備了走上教師崗位 的條件！同時，我也知道貴校嚴謹求實，團結(jié)向上，桃李滿園，因此， 我真誠的希望能夠到貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想！ 謝謝！
英語自我介紹短文篇十一
一向精神強大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道：“媽媽，我要強身健體！快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班！不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之，找個文氣一點兒的！”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭：“你知道，我只擅長文化課的班的……要不，給你報個芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂頭喪氣：“算了，我自己找……”
這次，我不再說空話了，而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班，而且還很近并且和英語課在同一地點并且（咽口水……）下了乒乓球課正好是英語課！~哇哈哈，真的是太棒了對不對？（再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。
好啦，言歸正傳。報名當(dāng)天，我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣，我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習(xí)和我超強的理解能力以及觀察能力，我很快就可以輕松的應(yīng)對當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了，球場也沒有那么不干凈了，這時候的我已經(jīng)變得很開朗了，那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀，我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢，我就是我。
握緊球拍，放松身心，盯準(zhǔn)乒乓球，等她在桌案邊彈起，就是這一刻，揮拍！啪的一聲脆響，再加兩聲咚咚，這就是屬于我的乒乓rap，也是獨一無二的乒乓rap！
不要急躁，閉上眼睛，自信的昂起頭，吶喊一聲：“來一段乒乓rap！”
英語自我介紹短文篇十二
我叫呂東梅，女，1975年12月出生，1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。
中學(xué)一級教師，本科文憑。
從教來，我一直站在教育工作的最前沿，從事英語教學(xué)工作。
我對英語情有獨鐘，我愛說愛用英語。
生動活波的英語課堂是展現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。
我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級中學(xué)教初中畢業(yè)班英語，年年成績都很拔尖。
20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實驗學(xué)校教小學(xué)五六級的英語。
去年我在“國培計劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目”這項活動中取得了優(yōu)異成績，獲得了“北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號。
我認真貫徹黨的教育方針，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤學(xué)上進。
基礎(chǔ)教育改革實施以來，我積極投入到新課程改革的工作之中，在課改方面進行探究，反思，并取得了可喜的成效，積累了一些經(jīng)驗。
我制作的課件被評為市級優(yōu)秀課件。
我多次獲得縣級優(yōu)秀教師，縣骨干教師的稱號，我擔(dān)任著我校英語組組長，是我校的英語學(xué)科帶頭人。
“把書較薄，把學(xué)生教活”是我的座右銘。
我認為，當(dāng)今社會的.老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型，研究型的老師。
要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。
新課改進行以來，為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我經(jīng)常參加市，縣的各級課改培訓(xùn)。
利用課余時間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與課改相關(guān)的書，并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。
在參加課改期間，我以新的課程觀，新的教學(xué)觀，新的學(xué)生觀，新的發(fā)展觀來看待學(xué)生，細致備課，備教材，備學(xué)情。
在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，采用探究式教學(xué)法，讓學(xué)生自己去探索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念，教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)手段上有新突破。
使教與學(xué)成為一種新型的互動關(guān)系，教師和學(xué)生是合作伙伴，在平等，愉快，和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
英語自我介紹短文篇十三
為全面推進素質(zhì)教育，為豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)我?！懊廊酥?，和而不同”的育人特色，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，成立了我校成立唱跳rap社團，在這一個學(xué)期的活動中，學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團的小學(xué)員們來自我校1、2、3、年級具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓(xùn)練，剛成立時，在許多學(xué)員一點唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示范，一遍遍地輔導(dǎo)，不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。
在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中，我先對學(xué)員進行“地面”訓(xùn)練，從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力，并且能互相幫助練習(xí)，常常練得滿頭大汗，我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上，真是可親、可愛。
看著學(xué)員們迅速成長我打心眼里高興，在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時，再對學(xué)員進行“扶把”訓(xùn)練，進行“蹲”的訓(xùn)練加強腿的訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。
有前兩階段的基礎(chǔ)，在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中，很順利，學(xué)員們表現(xiàn)非常出色，我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場的比賽，榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會更上一層樓。
英語自我介紹短文篇十四
朋友是資源,能夠成為朋友更是有緣,我渴望親近朋友,愿意在生活中,多一個你,成為我的朋友!
朋友是海港中的海鷗！
朋友是沙漠中的綠州！
朋友是黑暗中的光明！
朋友是伸向你的小手！
山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂。
猶恨東風(fēng)無意思，更吹煙雨暗黃昏。
如果我們一定要相守，請允許我對你說不要太相愛。握不住風(fēng)，握不住水，我們連自己都無法主宰，又拿什么去在意身外一切的無奈？別怪我冷漠，別說我不懂愛。愛你，就是在我離開的.時候要你不會覺得太受傷害。如果你愛，請別用溫柔與淚水挽留我。給我一個決絕的背影吧，讓我沒有牽掛先離開。
失敗的婚姻給了我更多的感悟，更多的反思，到如今才明白愛情和婚姻是不能劃等號的。愛情偏于浪漫主義，更多想象；婚姻更多現(xiàn)實主義。從戀愛到結(jié)婚，觀念也要與時俱進，不能再停留在原有階段。人在結(jié)婚后，先前的想象不能丟棄，還要懂得實實在在過日子。沒有想象就沒有創(chuàng)造，會感到婚后生活單調(diào)枯燥；只有想象而不能面對現(xiàn)實，又會感失到失落。這都需要有健康的心態(tài)。
真不知道怎么說，我是一個很簡單的人，性格開朗，活潑，有時還有一點任性。一直追求完美，可是世上又有多少完美的事和人呢。渴望一份自己擁有的浪漫愛情故事。不知道能不能找到。是不是我的要求太高了呢？真的不知道。想要了解我就來認識我吧。
女人不需要長得有多漂亮，有點氣質(zhì)就可以；不需要長得有多高，勻稱就可以；不需要學(xué)歷有多高，聰明就可以；不需要多有錢，會生活就可以。。還想知道更多嗎？^-^認識我就可以。。。。。
雖然命運使我的人生有太多的苦難，但生活造就了我堅強的性格！太多，太深的情傷，沒有使我氣餒，我當(dāng)笑傲人生！
我的嗜好：閱讀，寫作！
有著北方豪爽氣質(zhì)的我，
不乏南疆女的溫柔體貼！
花因喜潔難尋偶，
人為悲秋易斷腸！
英語自我介紹短文篇十五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
唱跳rap社團活動總結(jié)(2)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各個學(xué)生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí)，使學(xué)生對唱跳rap更有興趣，同時提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓唱跳rap教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思;對于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點進行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
英語自我介紹短文篇十六
自我介紹是推銷自己很關(guān)鍵的手段，那么大家是如何巧妙的自我介紹？我們看看下面吧！
關(guān)于“英語很差”
1、說心里話——80%一志愿考云大的人，都不認為自己英語很好。所以，這是普遍性問題，不要再說我英語不好，都不好!
2、萬一英語真的很差，比如4級屢屢不過，詞匯量1000以下，nce都各種看不懂。ok，你這么差把考研英語都考過了怕啥?？佳杏⒄Z怎么準(zhǔn)備的，現(xiàn)在接著來!!!而且現(xiàn)在準(zhǔn)備還要更簡單點。
關(guān)于復(fù)試的理念。
1、復(fù)試的本質(zhì)——考試。考試的本質(zhì)就是選拔。
2、選拔的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)在誰手里——老師。
3、你能做什么——盡量展現(xiàn)自己的特質(zhì)，去達到老師的要求，滿足老師的需要，達到這個標(biāo)準(zhǔn)。
(不要問如果所有復(fù)試的人都達到了怎么辦，你們師兄，我覺得自己畢業(yè)還不能全部達到，所以不要做夢了!!!!你現(xiàn)在就是達到盡可能多就好。而且這個標(biāo)準(zhǔn)是普適性——全中國，全世界面試的話都是這么幾條!)。
4、掌握了標(biāo)準(zhǔn)，就可以針對標(biāo)準(zhǔn)進行特異性針對性的準(zhǔn)備，達到與積累很深厚的同學(xué)一樣的水平，這就是包裝的效果。
所以，談到這里，你們就必須明白。復(fù)試其實就是在針對老師選擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，合理的夸大你優(yōu)點，隱藏你的不足。
心理問題解決了，再來談?wù)勗趺崔k這件事：
首先，你要知道復(fù)試時怎么考核你的英語。云大的英語復(fù)試不加題考試，考核內(nèi)容集中在：面試+翻譯文獻。
1、面試一般人只有15分鐘，留給英語對話的時間一般在5分鐘。這是什么概念呢，如果老師沒有讓你英語自我介紹(我們這屆生態(tài)是中文自我介紹，當(dāng)然不能因為我們沒考，你們就沒準(zhǔn)備，萬一老師讓你說，你說不出來就。。。)，基本上你們每個人的問題控制在3-5個左右。當(dāng)然，萬一你的答案都是：sorry，idon’tknow。問到很多個，那可不怪我。
面試的內(nèi)容之所以相當(dāng)模塊化，是因為它需要考察一些所謂的基本素質(zhì)。看起來很抽象，其實很簡單。
1、懂禮貌。
(不要以為這三個字很簡單，你的一言一行，說話的語言手勢都很有可能冒犯別人，不是我危言聳聽，而是我太了解，我們這代人對于禮貌這種東西確實有多嚴重了。)當(dāng)然，懂禮貌的基本原則就是一個——將心比心，換位思考。不要因為爸媽親友把我們寵壞了，就肆意妄為。這個話多說了幾句，但是這個很重要，很重要，很重要!
2、關(guān)于回答問題。
其實這里有個題外話——你自我介紹要是設(shè)計的好，其實問題是可以預(yù)期的哦~。
不相信是吧，給你來個例子：比如我們生態(tài)很關(guān)心環(huán)境問題，你自我介紹的時候不可避免的會提到家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是湖北。所以介紹的時候，可以很自然的提到，湖北經(jīng)濟成果矍鑠，但是不可避免的也帶來很多環(huán)境問題。我學(xué)生態(tài)學(xué)的目的之一就是為了之后的學(xué)以致用。
ok，作為老師，這個時候是不是就忍不住了，既然你都這么說了：那你簡要介紹一下湖北的`環(huán)境問題吧。哇卡卡卡，這提前一準(zhǔn)備，是不是順利浪費了一個問題。但是還沒完，只到這，顯不出你本事。介紹環(huán)境問題的同時，應(yīng)該適當(dāng)?shù)纳陨酝嘎┏瞿愫芰私?，這是一個連續(xù)性的過程，其中有很多原因，而且政府的很多政策其實是不太科學(xué)的。
ok，作為老師，這個時候是不是又忍不住了，肯定會問你，政策怎么不科學(xué)了。ok，這個時候注意收縮，先謙虛一下，老師，我目前的學(xué)術(shù)功底不太深厚，可能關(guān)于這個問題不能很好地把握，但是，就目前來看……(其實你要有本事，可以查查段老師代表九三學(xué)社進行規(guī)劃的環(huán)境提案，然后吸收一部分你能理解的，結(jié)合你的家鄉(xiāng)進行發(fā)揮。)。
然后，你這里又很重要了，要透漏出，你本科的基礎(chǔ)——你本科干了點啥!本科比較重要的就是畢業(yè)論文(設(shè)計)盡可能清楚，比如實驗原理，方案等等。
你懂了，老師會很自然的繼續(xù)問你……。
然后，就是既然這樣為什么你會考云大xx專業(yè)，你覺得你這些技能對你研究生學(xué)習(xí)有什么幫助，既然這樣你研究生會有什么針對性計劃等等。
其實，只要你動腦袋想。你的答案都不是現(xiàn)場給的，而是提前就備好了的。
好了，來點干貨。
由于考慮到你們英語很差(恩，在老師眼里，你6級600分也是不太夠得)，英語問題的注定了只是形式?？己说年P(guān)鍵點，就是你口語(對常規(guī)英語對話進行對答的能力)和聽力(聽懂老師問題的能力)。這里有個禮貌問題：萬一老師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，或者語速過快你沒聽懂。不要一個pardon就直接拍上去你，那是老師，不是你同學(xué)!多說點，比如sorry,，professoricouldn'tgetit,ibegyourpardon。
ok，萬一你真的英文很爛，問了兩遍還是算不知道老師問你啥(很正常)。你就聽到了某個單詞啥的，就自己猜猜老師的問題(比如book)可能老師是問你對什么書(你們的一本經(jīng)典專業(yè)書)有什么看法?你沒聽懂，但是你看你聽到了(書、看法，然后，你組合成你對閱讀有什么看法)，沒事，就放心大膽的真丟這個問題說，你說的越流利，老師越會懷疑，是不是自己的發(fā)音真的有問題。
這個時候老師也許打斷你，告訴你，你可能沒有聽懂他的問題，他會在重復(fù)一次。好吧，萬一你還是不會。那你就老老實實的說：sorry，idon’tknow。但是，不要忘記，這個口語考試，核心是發(fā)音準(zhǔn)確流利，表達自然大方就夠啦!考得是范兒，不是絕對的英文實力。就是要裝出一份，英語很簡單，沒考好是意外。
英語自我介紹短文篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。我叫朱萍萍，來自湖南常德，是一名湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是商務(wù)英語。我喜歡打羽毛球，喜歡聽音樂，是個活潑開朗，熱情大方的女孩子。喜歡交朋友，也總會給別人帶來歡笑。
我是一個來自農(nóng)村的普通女孩，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個幸福的家庭，和爸爸媽媽，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點一滴都深深的刻在我的心中。
在大學(xué)三年，不僅只是能力還是個人修養(yǎng)上，我都受益匪淺。在老師的'教導(dǎo)和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識，幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期，我順利的通過了大學(xué)英語三級的考試，并在第二年就具備了大學(xué)英語四級的水平。并且，我能夠熟練的進行計算機word,excel,photoshop的軟件操作，在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會女生部部長一職，工作上細心，負責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員，把女生部的工作管理的井井有條，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會上，我并作為學(xué)生會所有成員代表進行了發(fā)言。暑假期間，我曾參加過學(xué)校的留校實踐，不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻，更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動，比如：文藝匯演，英語角還有班會主持，我都積極參加，并取得了不錯的效果。
盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機會，能為貴公司添磚加瓦。
英語自我介紹短文篇十八
上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準(zhǔn)備活動.包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
英語自我介紹短文篇一
你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是xxx號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
我的介紹完畢。
謝謝大家。
英語自我介紹短文篇二
尊敬的人事部經(jīng)理：
您好！我的名字叫xxx，我是xx電子科技大學(xué)外語系xx屆商務(wù)應(yīng)用英語專業(yè)的應(yīng)屆生，對社會還很陌生，也充滿了新鮮感，在此，我向貴公司自薦，并將我的自我介紹及個人材料呈上，敬請審閱。
大學(xué)三年的生活短暫而充實，一千來個日日夜夜已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我將帶著對未來的無限憧憬，進入社會?，F(xiàn)代社會，各行各業(yè)存在激烈的競爭，但我不畏懼，因為我有樂觀的精神，踏實的為人作風(fēng)，勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
大學(xué)生活的三年，我更加明白了教育的意義，那就是在學(xué)到知識的同時，懂得了如何去思考，獨立解決問題。十多年的學(xué)習(xí)生涯讓我懂得了團隊合作，懂得了人際交往的重要性。
對于這份工作我還是新人，但是我相信我所學(xué)到的知識和在學(xué)校里學(xué)到的關(guān)于知識以外的東西，能讓我勝任這份工作，而且我相信我有足夠強的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力，能在最短的時間里熟悉這份工作。
我沒有大學(xué)的文憑來保薦，也沒有豐富的工作經(jīng)驗來裝潢，但我有我的年輕和熱忱，自信而不狂妄?！笆昴ヒ粍?，今日把示君”，我愿憑我的年輕與熱忱，以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。
我深知自己在現(xiàn)今濟濟人才中不是一名秀者，但我相信，憑著我刻苦和頑強的拼搏精神，滿腔的熱情，不斷創(chuàng)新的進取精神，良好的團隊精神，虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì)，加上您給與我汲取知識和奉獻自我的機會，我堅信我一定能夠在工作中發(fā)揮出的潛力，為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力。
求職人：xxx。
20xx年x月xx日。
英語自我介紹短文篇三
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學(xué)問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關(guān)照，今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
英語自我介紹短文篇四
尊敬的各位考官：
你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是***號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
謝謝大家。
英語自我介紹短文篇五
各位考官：
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)！
我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
英語自我介紹短文篇六
早上好，我叫xx，這個班的新英語老師。非常高興見到各位！很榮幸有這個機會與大家交流。我希望我們能愉快交流并且度過開心的一天?，F(xiàn)在請允許我做簡單的自我介紹。
我畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)。在學(xué)校學(xué)到的知識和技能對于我的教學(xué)是必不可少的。因此在教學(xué)和班級管理方面有一些經(jīng)驗。當(dāng)然，我還很年輕，在今后的工作中很有可能犯一些錯誤，希望大家能盡可能地給我一些建議。
在這里做一名老師很令人激動。想了很久，認為我還是適合這個職業(yè)的，因為我的教育背景還有我的性格，最重要的是我喜歡孩子，喜歡這份工作。我認為興趣是最好的老師，而且在今后的教學(xué)中我也會盡最大努力提高孩子們對學(xué)習(xí)的興趣。
在我的工作中，我會盡我最大的努力。我一直相信，努力工作就會有更多地機遇?；蛟S成為最好的有點困難，但是“盡我所能”總是能使我振作。成功或失敗并不是唯一的事情。只要我們做過了，我們就不會后悔。因此，“盡我所能”是我的座右銘。
我相信，我們也一定會相處得很好，我也真誠地希望我們能夠成為好朋友。
我的介紹到此為止！謝謝！
英語自我介紹短文篇七
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校的面試并申請中學(xué)英語教師的職位。我叫xx，畢業(yè)于xx，主修商務(wù)英語。畢業(yè)后，他獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在校期間，他通過了?？扑哪昙?、專科六年級和?？扑哪昙?，獲得了普通話二級甲級，并能熟練使用辦公軟件。我性格開朗，平易近人，細心耐心，喜歡和孩子們相處。
我在大學(xué)里擔(dān)任過初中生英語家教，對初中生的英語水平有必要的了解。我知道初中是正式打基礎(chǔ)的，所以我根據(jù)初中生的弱項特點專門制定了一個課程計劃。如果我有幸通過面試，我將在試講期間向大家解釋我的課程計劃。
教學(xué)是一項神圣的職業(yè)。在我十多年的學(xué)習(xí)中，我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教學(xué)精神，深刻體會到了做一名“人類靈魂工程師”的意義，堅定了我成為一名教師的愿望。
我是在這個城市通過考試的學(xué)生。我對我出生和長大的地方有著深厚的感情?，F(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我想為家鄉(xiāng)的教育做出貢獻。你們學(xué)校是我的母校。我很高興能和很多教過我課程的老師一起工作。我是一個學(xué)習(xí)能力強、上進心強的人。我將虛心向前輩請教和學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四個。在學(xué)校，我的同學(xué)常說我看起來像個老師?，F(xiàn)在我想把我的夢想變成現(xiàn)實。請仔細研究我的要求。如果你能通過，我將不勝感激。非常感謝你！
每個考官都很好！
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校面試，申請中學(xué)英語教師的職位。我叫xx，畢業(yè)于xx，主修商務(wù)英語。畢業(yè)后，他獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在校期間，他通過了一個特殊的四級考試一般六級普通考試，普通話二級甲級，能熟練使用辦公軟件。我性格開朗，平易近人，有耐心和耐心，喜歡和孩子們相處。
在我大學(xué)時代，我曾經(jīng)教初中英語，我對初中生有很好的理解，英語水平是39，我知道當(dāng)初中正式成立的時候，我已經(jīng)制定了一個針對基礎(chǔ)薄弱的初中生的課程計劃。如果有幸通過面試，我將在講座期間向大家解釋我的教案。
我是一名在這個城市通過考試的學(xué)生，我對我有孩子的地方有著深厚的感情?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，我想為我家鄉(xiāng)的教育做出貢獻。貴校是我的母校，我很高興有幸與許多老師一起教我的課。我很高興有很強的學(xué)習(xí)能力和自我激勵能力。我會謙虛地要求學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四位。當(dāng)我在學(xué)校的時候，我的同學(xué)曾說我看起來像個老師?，F(xiàn)在我想讓我的夢想成真。請考官仔細檢查我所有的要求。如果你通過我，我將非常感激。謝謝！
英語自我介紹短文篇八
不知不覺來到安陽實驗中學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了，學(xué)校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校唱跳rap社團風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識點，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
1、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同，對于新生的訓(xùn)練就更要嚴格,而且要抓基礎(chǔ)，強調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓(xùn)練。
c、技巧訓(xùn)練。
d、民族舞基本動作訓(xùn)練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽，在訓(xùn)練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求。
3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學(xué)期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
英語自我介紹短文篇九
各位老師，下午好。請允許我簡短地談?wù)勎易约骸?BR> 我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門。現(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)。
我是一個性格開朗的女孩，所以我的愛好是廣泛的。愛運動的.在我的業(yè)余時間喜歡打籃球，乒乓球，排球，滑冰。當(dāng)一個人喜歡在家上網(wǎng)時，或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經(jīng)告訴過我，勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝ィ缓笪視務(wù)撐业募彝?。只有三個人，我的家人，我的祖母，祖父和我自己。我爺爺是工程師，平時我很嚴厲，教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人，關(guān)心我的生活，以各種可能的方式。因此，我沒有父母在他們的呵護下，童年和成長都充滿了喜悅。
我喜歡這個酒店管理專業(yè)，因為我喜歡生活在嚴格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望，只要努力就會有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業(yè)，我就會走這條路，努力，堅持下去。
謝謝老師們。我完成了講話。
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英語自我介紹短文篇十
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！
我叫…，是…20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生，今天我要應(yīng)聘的 是貴校英語教師這一光榮的職位。
懷著對教師這一職業(yè)的無限崇敬和熱愛我走進了…，大學(xué)四 年，我一直以“…”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上，我積極 進取，不斷向黨組織靠攏，在大二即被發(fā)展成為預(yù)備黨員，現(xiàn)在也很 榮幸的成為一名光榮的中共黨員。
在校期間，我多次獲得“一等、二等獎學(xué)金” ，在大三時獲得了 “國家勵志獎學(xué)金” 。在全國大學(xué)生英語競賽中獲得了三等獎、英語 演講比賽中獲得了校級二等獎。 當(dāng)然， 要想成為一名合格的人民教師， 還必須不斷地提高自己的師范生技能。
因此， 我積極地參加各種相關(guān) 活動，獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎 ， “五四杯”演講比 賽?！叭泉劇?、院“一等獎” 的好成績，同時我也注重對自己表達 能力的培養(yǎng)，在入學(xué)前兩年，我多次主持學(xué)院活動，并擔(dān)任了三屆迎 新晚會的主持人。
在學(xué)習(xí)的同時， 我也加強對自身能力的鍛煉， 一直擔(dān)任學(xué)院的學(xué) 生干部， 從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學(xué) 院團總支學(xué)生會學(xué)生書記， 三年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、 樂于 奉獻的精神。
在我校本科教學(xué)評估中，我有幸作為全校 15 名學(xué)生代 表之一參加了教學(xué)評估學(xué)生座談會，并與湖南省十大名師之一的… 進行了交流， 09 年，我也很幸運的被學(xué)校選派參加了科協(xié)年會領(lǐng)導(dǎo) 與高校大學(xué)生見面會。20xx年我又參加了重慶市主要領(lǐng)導(dǎo)與高校大 學(xué)生的見面會。
這些難忘的經(jīng)歷讓我在領(lǐng)略大師的風(fēng)采的同時， 也鞭 策我不斷拼搏。
現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是我一直夢 寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛 的教育事業(yè)中去，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我相信我已具備了走上教師崗位 的條件！同時，我也知道貴校嚴謹求實，團結(jié)向上，桃李滿園，因此， 我真誠的希望能夠到貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想！ 謝謝！
英語自我介紹短文篇十一
一向精神強大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道：“媽媽，我要強身健體！快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班！不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之，找個文氣一點兒的！”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭：“你知道，我只擅長文化課的班的……要不，給你報個芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂頭喪氣：“算了，我自己找……”
這次，我不再說空話了，而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班，而且還很近并且和英語課在同一地點并且（咽口水……）下了乒乓球課正好是英語課！~哇哈哈，真的是太棒了對不對？（再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。
好啦，言歸正傳。報名當(dāng)天，我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣，我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習(xí)和我超強的理解能力以及觀察能力，我很快就可以輕松的應(yīng)對當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了，球場也沒有那么不干凈了，這時候的我已經(jīng)變得很開朗了，那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀，我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢，我就是我。
握緊球拍，放松身心，盯準(zhǔn)乒乓球，等她在桌案邊彈起，就是這一刻，揮拍！啪的一聲脆響，再加兩聲咚咚，這就是屬于我的乒乓rap，也是獨一無二的乒乓rap！
不要急躁，閉上眼睛，自信的昂起頭，吶喊一聲：“來一段乒乓rap！”
英語自我介紹短文篇十二
我叫呂東梅，女，1975年12月出生，1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。
中學(xué)一級教師，本科文憑。
從教來，我一直站在教育工作的最前沿，從事英語教學(xué)工作。
我對英語情有獨鐘，我愛說愛用英語。
生動活波的英語課堂是展現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。
我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級中學(xué)教初中畢業(yè)班英語，年年成績都很拔尖。
20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實驗學(xué)校教小學(xué)五六級的英語。
去年我在“國培計劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目”這項活動中取得了優(yōu)異成績，獲得了“北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號。
我認真貫徹黨的教育方針，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤學(xué)上進。
基礎(chǔ)教育改革實施以來，我積極投入到新課程改革的工作之中，在課改方面進行探究，反思，并取得了可喜的成效，積累了一些經(jīng)驗。
我制作的課件被評為市級優(yōu)秀課件。
我多次獲得縣級優(yōu)秀教師，縣骨干教師的稱號，我擔(dān)任著我校英語組組長，是我校的英語學(xué)科帶頭人。
“把書較薄，把學(xué)生教活”是我的座右銘。
我認為，當(dāng)今社會的.老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型，研究型的老師。
要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。
新課改進行以來，為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我經(jīng)常參加市，縣的各級課改培訓(xùn)。
利用課余時間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與課改相關(guān)的書，并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。
在參加課改期間，我以新的課程觀，新的教學(xué)觀，新的學(xué)生觀，新的發(fā)展觀來看待學(xué)生，細致備課，備教材，備學(xué)情。
在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，采用探究式教學(xué)法，讓學(xué)生自己去探索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念，教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)手段上有新突破。
使教與學(xué)成為一種新型的互動關(guān)系，教師和學(xué)生是合作伙伴，在平等，愉快，和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
英語自我介紹短文篇十三
為全面推進素質(zhì)教育，為豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)我?！懊廊酥?，和而不同”的育人特色，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，成立了我校成立唱跳rap社團，在這一個學(xué)期的活動中，學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團的小學(xué)員們來自我校1、2、3、年級具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓(xùn)練，剛成立時，在許多學(xué)員一點唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示范，一遍遍地輔導(dǎo)，不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。
在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中，我先對學(xué)員進行“地面”訓(xùn)練，從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力，并且能互相幫助練習(xí)，常常練得滿頭大汗，我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上，真是可親、可愛。
看著學(xué)員們迅速成長我打心眼里高興，在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時，再對學(xué)員進行“扶把”訓(xùn)練，進行“蹲”的訓(xùn)練加強腿的訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。
有前兩階段的基礎(chǔ)，在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中，很順利，學(xué)員們表現(xiàn)非常出色，我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場的比賽，榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會更上一層樓。
英語自我介紹短文篇十四
朋友是資源,能夠成為朋友更是有緣,我渴望親近朋友,愿意在生活中,多一個你,成為我的朋友!
朋友是海港中的海鷗！
朋友是沙漠中的綠州！
朋友是黑暗中的光明！
朋友是伸向你的小手！
山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂。
猶恨東風(fēng)無意思，更吹煙雨暗黃昏。
如果我們一定要相守，請允許我對你說不要太相愛。握不住風(fēng)，握不住水，我們連自己都無法主宰，又拿什么去在意身外一切的無奈？別怪我冷漠，別說我不懂愛。愛你，就是在我離開的.時候要你不會覺得太受傷害。如果你愛，請別用溫柔與淚水挽留我。給我一個決絕的背影吧，讓我沒有牽掛先離開。
失敗的婚姻給了我更多的感悟，更多的反思，到如今才明白愛情和婚姻是不能劃等號的。愛情偏于浪漫主義，更多想象；婚姻更多現(xiàn)實主義。從戀愛到結(jié)婚，觀念也要與時俱進，不能再停留在原有階段。人在結(jié)婚后，先前的想象不能丟棄，還要懂得實實在在過日子。沒有想象就沒有創(chuàng)造，會感到婚后生活單調(diào)枯燥；只有想象而不能面對現(xiàn)實，又會感失到失落。這都需要有健康的心態(tài)。
真不知道怎么說，我是一個很簡單的人，性格開朗，活潑，有時還有一點任性。一直追求完美，可是世上又有多少完美的事和人呢。渴望一份自己擁有的浪漫愛情故事。不知道能不能找到。是不是我的要求太高了呢？真的不知道。想要了解我就來認識我吧。
女人不需要長得有多漂亮，有點氣質(zhì)就可以；不需要長得有多高，勻稱就可以；不需要學(xué)歷有多高，聰明就可以；不需要多有錢，會生活就可以。。還想知道更多嗎？^-^認識我就可以。。。。。
雖然命運使我的人生有太多的苦難，但生活造就了我堅強的性格！太多，太深的情傷，沒有使我氣餒，我當(dāng)笑傲人生！
我的嗜好：閱讀，寫作！
有著北方豪爽氣質(zhì)的我，
不乏南疆女的溫柔體貼！
花因喜潔難尋偶，
人為悲秋易斷腸！
英語自我介紹短文篇十五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
唱跳rap社團活動總結(jié)(2)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各個學(xué)生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí)，使學(xué)生對唱跳rap更有興趣，同時提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓唱跳rap教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思;對于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點進行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
英語自我介紹短文篇十六
自我介紹是推銷自己很關(guān)鍵的手段，那么大家是如何巧妙的自我介紹？我們看看下面吧！
關(guān)于“英語很差”
1、說心里話——80%一志愿考云大的人，都不認為自己英語很好。所以，這是普遍性問題，不要再說我英語不好，都不好!
2、萬一英語真的很差，比如4級屢屢不過，詞匯量1000以下，nce都各種看不懂。ok，你這么差把考研英語都考過了怕啥?？佳杏⒄Z怎么準(zhǔn)備的，現(xiàn)在接著來!!!而且現(xiàn)在準(zhǔn)備還要更簡單點。
關(guān)于復(fù)試的理念。
1、復(fù)試的本質(zhì)——考試。考試的本質(zhì)就是選拔。
2、選拔的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)在誰手里——老師。
3、你能做什么——盡量展現(xiàn)自己的特質(zhì)，去達到老師的要求，滿足老師的需要，達到這個標(biāo)準(zhǔn)。
(不要問如果所有復(fù)試的人都達到了怎么辦，你們師兄，我覺得自己畢業(yè)還不能全部達到，所以不要做夢了!!!!你現(xiàn)在就是達到盡可能多就好。而且這個標(biāo)準(zhǔn)是普適性——全中國，全世界面試的話都是這么幾條!)。
4、掌握了標(biāo)準(zhǔn)，就可以針對標(biāo)準(zhǔn)進行特異性針對性的準(zhǔn)備，達到與積累很深厚的同學(xué)一樣的水平，這就是包裝的效果。
所以，談到這里，你們就必須明白。復(fù)試其實就是在針對老師選擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，合理的夸大你優(yōu)點，隱藏你的不足。
心理問題解決了，再來談?wù)勗趺崔k這件事：
首先，你要知道復(fù)試時怎么考核你的英語。云大的英語復(fù)試不加題考試，考核內(nèi)容集中在：面試+翻譯文獻。
1、面試一般人只有15分鐘，留給英語對話的時間一般在5分鐘。這是什么概念呢，如果老師沒有讓你英語自我介紹(我們這屆生態(tài)是中文自我介紹，當(dāng)然不能因為我們沒考，你們就沒準(zhǔn)備，萬一老師讓你說，你說不出來就。。。)，基本上你們每個人的問題控制在3-5個左右。當(dāng)然，萬一你的答案都是：sorry，idon’tknow。問到很多個，那可不怪我。
面試的內(nèi)容之所以相當(dāng)模塊化，是因為它需要考察一些所謂的基本素質(zhì)。看起來很抽象，其實很簡單。
1、懂禮貌。
(不要以為這三個字很簡單，你的一言一行，說話的語言手勢都很有可能冒犯別人，不是我危言聳聽，而是我太了解，我們這代人對于禮貌這種東西確實有多嚴重了。)當(dāng)然，懂禮貌的基本原則就是一個——將心比心，換位思考。不要因為爸媽親友把我們寵壞了，就肆意妄為。這個話多說了幾句，但是這個很重要，很重要，很重要!
2、關(guān)于回答問題。
其實這里有個題外話——你自我介紹要是設(shè)計的好，其實問題是可以預(yù)期的哦~。
不相信是吧，給你來個例子：比如我們生態(tài)很關(guān)心環(huán)境問題，你自我介紹的時候不可避免的會提到家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是湖北。所以介紹的時候，可以很自然的提到，湖北經(jīng)濟成果矍鑠，但是不可避免的也帶來很多環(huán)境問題。我學(xué)生態(tài)學(xué)的目的之一就是為了之后的學(xué)以致用。
ok，作為老師，這個時候是不是就忍不住了，既然你都這么說了：那你簡要介紹一下湖北的`環(huán)境問題吧。哇卡卡卡，這提前一準(zhǔn)備，是不是順利浪費了一個問題。但是還沒完，只到這，顯不出你本事。介紹環(huán)境問題的同時，應(yīng)該適當(dāng)?shù)纳陨酝嘎┏瞿愫芰私?，這是一個連續(xù)性的過程，其中有很多原因，而且政府的很多政策其實是不太科學(xué)的。
ok，作為老師，這個時候是不是又忍不住了，肯定會問你，政策怎么不科學(xué)了。ok，這個時候注意收縮，先謙虛一下，老師，我目前的學(xué)術(shù)功底不太深厚，可能關(guān)于這個問題不能很好地把握，但是，就目前來看……(其實你要有本事，可以查查段老師代表九三學(xué)社進行規(guī)劃的環(huán)境提案，然后吸收一部分你能理解的，結(jié)合你的家鄉(xiāng)進行發(fā)揮。)。
然后，你這里又很重要了，要透漏出，你本科的基礎(chǔ)——你本科干了點啥!本科比較重要的就是畢業(yè)論文(設(shè)計)盡可能清楚，比如實驗原理，方案等等。
你懂了，老師會很自然的繼續(xù)問你……。
然后，就是既然這樣為什么你會考云大xx專業(yè)，你覺得你這些技能對你研究生學(xué)習(xí)有什么幫助，既然這樣你研究生會有什么針對性計劃等等。
其實，只要你動腦袋想。你的答案都不是現(xiàn)場給的，而是提前就備好了的。
好了，來點干貨。
由于考慮到你們英語很差(恩，在老師眼里，你6級600分也是不太夠得)，英語問題的注定了只是形式?？己说年P(guān)鍵點，就是你口語(對常規(guī)英語對話進行對答的能力)和聽力(聽懂老師問題的能力)。這里有個禮貌問題：萬一老師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，或者語速過快你沒聽懂。不要一個pardon就直接拍上去你，那是老師，不是你同學(xué)!多說點，比如sorry,，professoricouldn'tgetit,ibegyourpardon。
ok，萬一你真的英文很爛，問了兩遍還是算不知道老師問你啥(很正常)。你就聽到了某個單詞啥的，就自己猜猜老師的問題(比如book)可能老師是問你對什么書(你們的一本經(jīng)典專業(yè)書)有什么看法?你沒聽懂，但是你看你聽到了(書、看法，然后，你組合成你對閱讀有什么看法)，沒事，就放心大膽的真丟這個問題說，你說的越流利，老師越會懷疑，是不是自己的發(fā)音真的有問題。
這個時候老師也許打斷你，告訴你，你可能沒有聽懂他的問題，他會在重復(fù)一次。好吧，萬一你還是不會。那你就老老實實的說：sorry，idon’tknow。但是，不要忘記，這個口語考試，核心是發(fā)音準(zhǔn)確流利，表達自然大方就夠啦!考得是范兒，不是絕對的英文實力。就是要裝出一份，英語很簡單，沒考好是意外。
英語自我介紹短文篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。我叫朱萍萍，來自湖南常德，是一名湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是商務(wù)英語。我喜歡打羽毛球，喜歡聽音樂，是個活潑開朗，熱情大方的女孩子。喜歡交朋友，也總會給別人帶來歡笑。
我是一個來自農(nóng)村的普通女孩，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個幸福的家庭，和爸爸媽媽，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點一滴都深深的刻在我的心中。
在大學(xué)三年，不僅只是能力還是個人修養(yǎng)上，我都受益匪淺。在老師的'教導(dǎo)和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識，幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期，我順利的通過了大學(xué)英語三級的考試，并在第二年就具備了大學(xué)英語四級的水平。并且，我能夠熟練的進行計算機word,excel,photoshop的軟件操作，在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會女生部部長一職，工作上細心，負責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員，把女生部的工作管理的井井有條，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會上，我并作為學(xué)生會所有成員代表進行了發(fā)言。暑假期間，我曾參加過學(xué)校的留校實踐，不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻，更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動，比如：文藝匯演，英語角還有班會主持，我都積極參加，并取得了不錯的效果。
盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機會，能為貴公司添磚加瓦。
英語自我介紹短文篇十八
上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準(zhǔn)備活動.包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.