社交媒體成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，它改變了我們與世界互動的方式。廣泛收集反饋意見，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過反復(fù)修改和完善的結(jié)果，具有一定的參考價值。
拿得起放得下初中篇一
你是否因為固執(zhí)失去了一些重要的東西，你是否因為放不下，讓自己混亂不堪，做人，就要拿得起，放得下！
有個孩子伸手到一個裝滿糖果的瓶子里，他抓了滿滿的一大把，當(dāng)他想把手收回來的時候，手被瓶口卡住了，她不想放下糖果，又不能把手縮回來，急得哭了起來，有人勸他說：“知足些，拿一半，讓拳頭縮小一些，那樣手就很容易從瓶子里出來了?！边@個孩子也應(yīng)該懂得這個道理，但他就是不愿放下糖果，他不想到手的東西就這么容易失去。這個孩子不夠灑脫，太過固執(zhí)，但并不是人人都這樣。
有個女孩從小就夢想當(dāng)一名芭蕾家，于是她就去學(xué)芭蕾，她的.芭蕾跳得很出色，老師對他她贊不絕口，然而上天似乎不滿意她如此美好，再一次跳芭蕾的時候，她扭傷了腳，醫(yī)生告訴她，她這一輩子都不能再繼續(xù)跳舞了，這對她來說無疑是一個沉重的打擊。
她跳了十幾年的芭蕾，如今卻要放棄了。她很頹廢，她的老師見她這樣，于心不忍，便告訴她，讓她去影視業(yè)發(fā)展。你女孩聽到以后似乎找到了希望，她利用自己先天的條件：高挑的身材，出眾的容貌獲得了導(dǎo)演的贊賞，再用自己的努力獲得了一線的位置，她干得很灑脫，絕不拖泥帶水。我們應(yīng)該像這個女孩這樣拿得起放得下，那樣才會得到更好的。
生活就像舉杠鈴，很多人舉得起，放不下。有些人在放下來的時候，傷了腰，砸了腳，讓自己變得痛苦不堪。電視劇里經(jīng)常上演男主的前女友回來與男主復(fù)合，而男主此時已愛上了另一個女人，。因此，故事開始了，戰(zhàn)爭也開始了，妹妹每次都會說：“他們都分手了，為什么還要回來呢？還有為什么男主角不喜歡她了，為什么不絕情一點，不給她一點機(jī)會，為什么讓他覺得還有機(jī)會呢？”我想，他們大概就是放不下過去吧。
放不下過去，可能會失去現(xiàn)在。我們要做一個理智的人，做一個拿得起，放得下的人，讓自己變得更好，更成功。
拿得起放得下初中篇二
趴在電腦前，一陣狂風(fēng)間斷了我的夢，迷迷糊糊睜開眼，窗外飄著雪花，寒冷、空虛、寂寞提醒了我，眼前這個白色的世界正處于冬天。
又是一年冬天，不知為何，每到冬天，內(nèi)心總會莫名地開始傷感。回想著以前種種快樂的或不快樂的人和事。原來，直到現(xiàn)在，我還是沒有放下這一切。
放不下的是猶豫，是消極，是抱怨，是自卑……腦海中映出了一句話：拿得起，才能放得下。曾幾何時，我們都還保存著那樣的一份童真，笑著快樂著?，F(xiàn)在卻越來越迷茫，越來越空虛。一段感情，一份友誼，甚至一段婚姻，不是說放下就能放下的，時間的沉淀會讓痛苦漸漸消失，取而代之的是無限的后悔與絕望。當(dāng)一個人，真正放下一切的一切，開始新的生活時，那她就真的脫離了世俗的紛擾。然而卻沒有人可以做到這一點，因為人往往總是喜歡給自己的'心靈套上枷鎖，并給予自己太多太多的壓力。地球總是轉(zhuǎn)動的，總是會改變的。
其實，放下不然是一種智慧的選擇。做人處事時，當(dāng)機(jī)立斷，不要因小失大。放下是一種順其自然的心態(tài)，人生總是在取舍之間向前，面對不同的選擇，應(yīng)該學(xué)會放下，學(xué)會安慰自己，人只有放下生活中不必要的東西，才能對生活充滿希望及信心。
夜又深了，夜晚的降臨帶給我一絲緊張與恐懼，也許放下固然很好，但是提起更難。
拿得起放得下初中篇三
愛一個人，就要去呵護(hù)這個人，讓他幸幸福福；可是愛并不只是一味地寵愛，愛一個人，可能需要索取。愛他，就在方方面面去給予他。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的，更是精神上的饋贈。
一個人想要生存下來，必須要掌握許多生存技能，就像小鳥想活下來，就必須學(xué)會飛翔，魚兒想生存下來，就需要有一身游泳的本領(lǐng)，人類世界遠(yuǎn)比動物世界要復(fù)雜的多。所以，人們要生存下來，需要很多“精神”來作為支柱。鍛煉一個人的“精神”很重要。像小樹一樣，從小有了抵抗困難的本領(lǐng)，才會長得更加繁茂。
從前，有一個種樹的伯伯，他種了很多樹，起初，他會定時來給樹苗澆水，可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了?？刹⒉皇沁@樣。小樹總有一天會長大，要經(jīng)歷大風(fēng)大雨，倘若這小樹從小便不懂得自己吸收水分，自己生根發(fā)芽，一味只靠別人的幫助生存，那么在遇到狂風(fēng)暴雨時，便手足無措，不能再活下去。
所以，這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn)，是為樹苗們以后的'幫了必要的生存考驗。
植物如此，人又何嘗不是呢？
大家肯定都會騎自行車，可是，初學(xué)時的艱難，還記得嗎？
當(dāng)你小心翼翼地握著車把的時候，你又興奮又害怕。于是，將你的父母纏著不放，讓他們在后面護(hù)著你，一次，兩次，三次，父母依你了，你在車子上緩緩地蹬著，而父母在后面護(hù)著你。可是幫過幾次后，就是不再為你提供便利了，讓你自己去騎，不論摔倒了也好，還是磕了碰了，都由你自己處理。你也許埋怨他們，可是這是不得已，為了愛你，他們不得不放手。
任何事情都有適應(yīng)的過程，可當(dāng)你適應(yīng)了后，就必須要靠自己的能力解決問題?！胺攀帧辈⒈夭皇且环N愛。
愛的方式有所不同，但起點相同，有的愛如高山，給你依靠，有的愛如春雨，潤物無聲。
拿得起放得下初中篇四
剛剛認(rèn)識這個世界的時候，我們希望自己是世界的中心。漸漸長大后，我才意識到我們應(yīng)該將自己世界的一部分讓出去。
那天，媽媽要出去逛街，一開始我以為逛街會是很有意思的事情，后來漸漸感覺到逛街是一件索然無味的事情。
剛到商場，我便看到了就在門口的玩具店，一下子沖到了玩具店門口，兩眼似乎放著光，看著玩具店里。我只想在玩具店里停下腳步，媽媽卻拖著我去五花八門的服裝店去。
琳瑯滿目的衣服整齊地排列在架子上，我卻沒有了當(dāng)時出門的興趣，才感到無聊和懊惱。再看看媽媽，她已經(jīng)走到衣架前看起了衣服，當(dāng)時的我真是不理解衣服有什么好看的。我無奈地找了個凳子，坐了下來。剛沒坐多久，媽媽便把我叫了過去，我還以為是買完衣服了可以回家了，便興沖沖地跑了過去。
結(jié)果媽媽卻是讓我過去試衣服，我忍住自己想要沖出來的火氣，畢竟我是個男孩子，哪有必要試衣間換了一件又一件衣服。我開始抱怨：“媽媽，什么時候回家啊，和你出來逛街，我都沒事情做，你也不讓我去玩具店，在這里那么無聊，別換了，趕緊回家了”雖然沒有鏡子，但我清楚地知道我臉上的寒冬。
如今，我長大了，我也開始體諒媽媽了。她每天在外工作，大部分都是為了我的吃喝玩樂，只有極小的.一部分是給她自己留的?，F(xiàn)在的我偶爾會陪媽媽去逛街了，每次到了商店，我總跟著媽媽看衣服，選衣服，買衣服，沒有了抱怨的心情，沒有了自己為中心，我漸漸地發(fā)現(xiàn)陪媽媽逛街也可以樂趣無限。
放棄自己為中心，努力走進(jìn)別人的世界。只有去接受，去思考，去改過，才是真正地放下曾經(jīng)那顆充滿抱怨的內(nèi)心。
拿得起放得下初中篇五
叩經(jīng)問史，朝山謁水。為的不過鶴立于人群之上，立足于世界之巔。這世間從未有一物可永恒拿起而不落，也未有一物人可永恒放下而不逐。唯有于拿起之時靜思放下之日，在放下之日追逐拿起之日，方謂進(jìn)取之境界。
泥中蓮長于混沌之境，卻生得白凈高潔，若非拿起對陽光的執(zhí)著，放下對困窘的仇視，絕不可能出淤泥而不染。傲梅獨(dú)立于寒冬，若非拿起堅固勇敢的心，放下貪戀溫土的魂，亦不可能傲立于嚴(yán)寒，為人稱贊。
自然界尚且如此，何況處于世間的我們。
半生雄辯于官場的王維，終于一日毅然辭官，拿起浮生所得感悟，放下一身鉛華，行盡天涯靜默山水間，傾聽晚風(fēng)拂柳。一人，一笛，青衫素裝，放下榮耀。東坡背負(fù)罵名，身披文壇官場臟水，卻拿起一壺清水潔凈自我，放下對時政的一腔怨憤。被貶后拿起一桿枯筆奮然書寫，放下一段陰暗怡然自在。那輝煌殊不知已在悄然生長。
王維、蘇軾，他們都放下了對現(xiàn)實困境的怨憎，心懷殞身之志。放下心中猛虎，拿起薔薇細(xì)嗅。在道阻且長之時，他們從未計較拿起時日有多久，放下之物是什么。他們明了在拿起與放下的瞬間，才是境界，才有進(jìn)取。
然而并非所有人都可做到不在乎放下多少，不計較拿起的毫厘。三毛不愿放下早逝愛情的余溫，拿起幻覺中的'情與愛。海明威開槍了結(jié)自己的生命。處于糾結(jié)之中的他們都看不到對未來的希望，喪失了活下去的力量和勇氣，可嘆可惜。
泰然拿起，坦然放下，不悲不喜，成就平生。放下是為擁有更多的拿起，唯有慧行堅勇之人方可做到。
拿得起放得下初中篇六
暑假，我回到了在山東的婆婆家，一到家，就發(fā)現(xiàn)了婆婆家變了。
到了田里，我看到了紅紅的辣椒，好像一個個熊熊燃燒的火把。還有又大又長的絲瓜，像卵形的'冬瓜……突然，我看到了一些像草一樣的東西，就對婆婆說：“婆婆，那里有好多雜草，我去幫你拔掉?！逼牌耪f：“傻孩子，那是花生！”“??！那是花生？”“是??！”婆婆說著拔起一根。我看到在一棵花生苗的下面竟然同時生長著六七個花生，雖然還帶著很多的泥土，但是能看得出來它們長的很飽滿，像一個個胖娃娃。我覺得很有趣，也動手拔了起來。不一會兒，在我和婆婆的共同努力下，帶來的籃子被裝滿了。漸漸地，天色暗了下來，我和婆婆開心地回去了。
我知道了在生活中只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
拿得起放得下初中篇七
全家人都知道，舅媽是五子棋界的死對頭，每次下棋都是“戰(zhàn)場無親情”，拼得“你死我活”，才讓比賽告一段落。可不知為什么，每一次比賽她都把我逼得“束手無策”。目前的戰(zhàn)況一直都是“0比n”，“0”當(dāng)然是我的，我每次都會“敗下陣來”，“n”是我舅媽的，因為她每次都贏了我，我都懶得去數(shù)。而且舅媽每次贏了我后，都會哈哈大笑。難道她不知道“驕兵必敗”嗎？“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我就不信這個“邪”，因此，我開始了“魔鬼式訓(xùn)練”。
從此我常常暗自琢磨，在假期里，我更是“苦心修煉”，可算是到了“爐火純青”的地步。
比賽又開始了，舅媽一開始就來了個“下馬威”，我也不示弱，還了個“以柔克剛”，可姜還是老的辣，舅媽一下又占了上風(fēng)，給我來了招“獨(dú)步天下”，把我的白子弄得“天下大亂”，“死傷無數(shù)”。此時，我十分緊張，只好亂下一子，可這一子，卻把舅媽“一命嗚呼”。我以微弱的優(yōu)勢獲勝了，可舅媽顯得比以前更驕傲了，還說：好小子，“像你舅媽?！?BR> 舅媽的“驕傲”是對我最好的嘉獎。沒有一千次失敗，就沒有一千零一次成功！
拿得起放得下初中篇八
同學(xué)們你們會下棋嗎？我可喜歡下棋了，最喜歡下五子棋，下面請看我和弟弟的“決一死戰(zhàn)”的比賽。
那天我向弟弟主動發(fā)出了挑戰(zhàn)，沒想到弟弟爽快的答應(yīng)了。我們做好準(zhǔn)備后，我的棋子是白的，他的棋子是黑的。
比賽一開始他就落子如飛，一副胸有成竹的樣子，不給我喘氣的機(jī)會。果然不愧是我家下棋的高手——姐姐之徒弟呀，我見他伸手這么敏捷心里可緊張了，“怎么辦??？”我要先給自己打足勇氣和自信！經(jīng)過我的冥思苦想和一陣觀察后終于想出了一條好棋路，他已經(jīng)有三個連續(xù)的棋子了，如果不堵我就會輸，這樣競爭了好一會兒后，他終于走投無路了。
這時只見他緊皺眉頭，專心致志的盯著棋盤，就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，面對著敵人大軍的壓境，正思考突圍的方法。而此時，縱橫交錯的棋盤，就是他的戰(zhàn)場，一個個的黑棋就像是他的士兵。
不知怎么的我發(fā)現(xiàn)他下了一招廢棋。哈哈！高手也失招啊！我趁機(jī)給自己的棋子連上四顆，眼看快要贏了，他便突然大叫：“我贏了，我贏了！”他得意洋洋的給我看，唉！我輸了。
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拿得起放得下初中篇九
今天，媽媽進(jìn)門時手里拿著兩個灰色圓形的小盒子，媽媽讓猜是什么東西，我猜了好一會兒也猜不出來。媽媽打開兩個小盒的蓋子，我發(fā)現(xiàn)里面裝的是圓圓扁扁的黑和白兩種顏色的像扣子樣的東西，媽媽說這是五子棋，我教你下吧。然后，媽媽拿出了一塊塑料的棋盤，棋盤上有好多田字格。媽媽說五子棋分為黑方和白方，你任意挑一種，兩方輪流出棋，每次只能放一個棋子，把棋子要放在田字格的交叉點，只要一方先把五個自己的棋連成直線就算贏了。
這時爸爸回來了，爸爸就和我開始下五子棋。我是顧了前面就顧不了后面，為了堵爸爸的棋，總是跟著爸爸的棋走，都顧不著連我的棋了，我手忙腳亂，急的都出汗了，而且下的還特別慢，總是猶豫，想不好放哪，結(jié)果爸爸連贏三盤。爸爸笑我慢，他說：“我睡一覺，等你擺好了棋再叫我?！钡前职挚粗抑钡臉幼?，就說：“下棋是有方法的，我告訴你幾種下五子棋的方法吧?！卑职指嬖V我擺成十字形、三角形、丁字形、直角形就能贏，他還拿棋子給我擺了擺，告訴我哪是最重要的地方。我就按照爸爸告訴我的方法去下，結(jié)果我乘爸爸不注意的時候，我把我的五個棋子連成了直線，我終于贏了一盤，我高興的一蹦三尺多高。爸爸笑著說：“你剛學(xué)就贏了一盤，真不錯，你學(xué)的真快，越來越厲害了?！蔽衣犃嗣雷套痰模癯粤嗣垡粯?。
通過學(xué)下五子棋，我明白了做什么事都要多動腦筋，多思考，要找到好方法，才能大功告成，取得勝利！
拿得起放得下初中篇十
六月的酷暑將至。
為了解渴騎著單車冒著炎日烈火的太陽大老遠(yuǎn)從家里出來買奶茶喝，可笑至極。還沒走到奶茶店就看到一條望不到頭的長龍，排了那么久的對，終于買到專屬自己的檸檬草奶茶，當(dāng)自己推著單車沒心沒肺的喝著奶茶向家的路走時，竟傷感的流兩滴淚水，也許是睹物思人吧。
當(dāng)年的.初三（4）班是全校出了名的，集聚了全年級最差，人品最爛的學(xué)生。是老師眼中最頭疼的最難上課的班級，不過班上卻有著各種各樣的奇才和“富二代”，有琴棋書畫樣樣精通的，有跑的像劉翔那么快的，有打籃球打得能和姚明pk的，有把卡通人物畫的逼真的，有書法出奇的好的。
當(dāng)時班上只有我們五個女生，被稱為“五朵金花”，第一次相遇在奶茶店一起喝檸檬草奶茶，互相說著自己的往事。后來我們同班，同宿舍，話題多了，感情深了，友誼濃了。無論穿著打扮，還是對某件事的看法都幾乎達(dá)到共識，課間時不顧淑女形象的追著對方打鬧，在食堂里竟相互用挑釁的眼光去逗對方。曾毫無戒備的裸著身體一起洗澡，互相嘲笑對方，在愛情與友情面前，我們堅守友誼天長地久的原則，許下誓言說好一輩子在一起，這一年里我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和考驗，可時光無情，我們注定要各奔東西。
現(xiàn)如今的我能拿得起放得下的不是筷子，還有對你們的思念，放下了并不是要拋棄或者遺忘你們，而是懂得釋懷了，希望自己在以后某一天回憶往事可以不用哭得那么慘。
拿得起放得下初中篇十一
不少人由于喜歡動物而給它們喂食，孰不知他們的好心反而會害了小動物，易使它們喪失覓食能力。有時候，我們似乎太過于關(guān)心本不該關(guān)心的，看似是疼愛，實則是一種變向的傷害。
若我們真的出于好心，就應(yīng)該放手，讓動物們學(xué)會自己保護(hù)自己，學(xué)會把自己變得強(qiáng)大起來，愛到深處是放手，放手，才能更好地展翅飛翔。
其實我們?nèi)粘Ｉ钪型彩沁@樣，家長對孩子的過分溺愛，使孩子在庇護(hù)下養(yǎng)尊處優(yōu)，導(dǎo)致孩子過分依賴父母，無法自食其力，寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來，孩子的成長需要磨礪，過分的弱愛也是一種傷害。若是真的愛，就應(yīng)當(dāng)放手，只有放手，孩子才能尋找到那一片屬于自己的天空。
一位法國詩人曾在詩中這樣寫過，愛是給予，是放棄。給予的是自由，放棄的是束縛，放手，并不代表失去，而是另一個嶄新的開始，放手，不要過于留戀昨天，不應(yīng)該把目光止步于過去，而應(yīng)放眼未來，實踐自己的目標(biāo)，放下回憶，走出以前，生活總要繼續(xù)，放手，并不意味放任，它是一種愛，一種別樣的愛，讓孩子在自由下成長，讓他們的`天性得到解放，不受束縛。
雛鷹之所以能夠?qū)W會飛翔，是鷹媽媽的放手，將他們從高處拋下，完成成長的蛻變。在雛鷹墜落之時，它們雖害怕但出于本能地拼命揮動翅膀，從此學(xué)會飛翔。若不是鷹媽媽的放手，雛鷹不會離開鳥巢，永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔。愛不是將孩子養(yǎng)在身邊，束縛他們，不是一味的給予，而是要放手，像鷹媽媽那樣放手，讓孩子出去闖蕩、去經(jīng)歷、去磨練，嘗到人生的種種酸甜苦辣，或許有一天，你會真正發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的放手，才是對孩子最大的愛。
愛到深處是放手，不要因過分弱愛而使孩子過分依賴。孩子需要得到疼愛，也需要在碧海藍(lán)天之下自由成長。少一些束縛，多一些放手，放手之愛，無可言表，若是愛到深處，就應(yīng)當(dāng)放手。
拿得起放得下初中篇十二
不知道是否該逃離這個籠子，它把我困住了，我討厭這個籠子。它讓我不自由，可是，當(dāng)我來到這個世界時，我就被關(guān)進(jìn)去了。
爸爸媽媽，你們懂我的心么？我渴望自由，每當(dāng)望著窗外，我好想去看看外面的世界到底有多美，有多迷人。我討厭被約束的生活，被注定的人生，很可悲?？孔约旱碾p手創(chuàng)造，靠自己的雙腳走出來的'路，那才是人生，那才是我想要的。我悲傷地說：“再這樣困下去，我會發(fā)霉的！
”朋友聽了大笑說：“哈哈，你這個笨蛋，有人為你鋪好路，輕輕松松的就能走，難道你還不知道滿足嗎？”真的是這樣嗎？難道走別人為你鋪好的路，就真的那么好嗎？如果真的是這樣，那我可能一輩子都不懂得什么叫人生吧！
我想自己去體驗，不想走你們鋪好的路。在別人眼里，他們都覺得，我早該滿足這樣的生活了，是??！
有吃有穿有睡，還每天可以吃很多零食，要什么有什么，誰都要對我百依百順，這樣的生活誰不要啊，誰能說不滿足呢？可是他們懂我的心么？我曾跟爸爸爭吵過，“我不喜歡這樣的生活，我要自己學(xué)會獨(dú)立，我要自己去看外面的世界，我不想走你們?yōu)槲忆伜玫穆罚艺娴牟幌矚g，你懂嗎？”爸爸給我兩個耳光，“你該知足了，如果沒有我，你什么也不是，你知道嗎？還敢跟我說這些話”。為什么，為什么！
我的眼淚撲哧一下，往外流了出來，他們都哄著我，圍著我，疼我，寵我。我曾想過，是否真的要這樣迷迷茫茫的過那所謂的人生，隨他們擺布著，或許我一生下來就是注定的命運(yùn)吧，我討厭你們，我討厭上帝，如果我那所謂的人生就是這樣，那么，你為什么要讓我來到這個世上，我真不知道我的出現(xiàn)是對是錯。眼前只是一片迷茫，我不知所措地來回走，我在悲哀中徘回著，在痛苦中彷徨。這樣的人生不叫人生，真的好可悲。這個籠子，我恨透了這個籠子，你捆綁著我。請放手好嗎？讓我自己去翱翔吧！
拿得起放得下初中篇十三
今天，外面還在下雨，原本約著幾個小伙伴出門玩，看來是沒什么指望了，在家閑著無聊，就向爸爸發(fā)起了五子棋比賽。
比賽開始了，我知道下五子棋我有多絕招：細(xì)心觀察，在對方連了三個棋子時，必須馬上攔住；為自己開辟很多道路，讓對方措手不及。第一局開始，我下出了我的第一個棋，爸爸也緊隨其后，堵住了我的路。我不慌不忙，連忙開辟了第二條路，可爸爸一下把第二條路給攔了。于是，我想：如果我一直開辟新路，爸爸一直攔，我是怎么也贏不了他的。我就偷偷地給爸爸設(shè)了個陷阱：我在原先的棋子旁邊又下了兩顆棋子，形成了一個三角形。于是，我同時有了兩條路，等爸爸發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)來不及了，他這邊攔，我下那邊，他攔那邊，我下這邊。
這下，爸爸傻眼了，這局我贏定了！哈哈，真開心呀！下五子棋真是太有趣了，必須仔細(xì)觀察，積極動腦，認(rèn)真下好每一步棋，這樣才會有贏的機(jī)會！
通過這次下五子棋，使我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。我已經(jīng)能和爸爸下個平手。甚至贏了爸爸。以后我要多練棋，爭取下得更好。
拿得起放得下初中篇十四
大家一定喜歡下棋吧，跳棋、飛得棋、象棋、軍棋……你喜歡下哪種棋呢？我在小時候，一直看哥哥姐姐們下一種叫“五子棋”的棋?，F(xiàn)在我長大了一些，也迷上了五子棋。
五子棋，又叫連珠棋。五它簡明易學(xué)，技巧深奧，能強(qiáng)化思維能力。下棋時必須兩個人下，一般是白色與黑色的，黑子先下，白子后手，每次只能下一顆棋子。棋子要下在交叉點上，下好后，不可以移動。只要能讓自己不管橫、豎、斜，有五個棋子連成一條不間斷的直線，就是勝利者。
看！我又在和哥哥一起下五子棋了。我們經(jīng)過“石頭、剪刀、布”決定，是執(zhí)黑或是執(zhí)白。很不幸，我輸了，只好執(zhí)白棋，讓哥哥先下。一顆，兩顆，我剛連成三顆，哥哥馬上來了個“下馬威”阻擋住了我。我不服，再搭。我見哥哥眼光里流露出高興的神色，我一看棋盤，呀，他已經(jīng)有四個了！還好，我已在前面擋住了一顆，這下又在后面擋了一顆，他的這條線就徹底斷了。我高興地說道：“哈哈！輸了吧！”“你等著瞧！”哥哥不服氣地說。我們又開始下了起來，你下一子，他欄一子。啊，每個交叉點全放滿了棋子，還分不出高低。哎，只能和局了。
瞧，多有趣的五子棋游戲??！我喜歡下五子棋。
拿得起放得下初中篇十五
你下過跳棋嗎？你問我，我可是下跳棋的小棋童呢！說我吹牛！不信，我今天就和我媽媽來了一盤跳棋。
我們倆不由分說，開始了。我一開始就給媽媽來了一個下馬威。但是，媽媽也不是好惹的。她很快的調(diào)整了一下兵力，開始率領(lǐng)大軍，撲向我的大本營。
很快，我們就在中間的地盤各自堵住了。看看媽媽，她已是全軍出動。再看看我，還有兩個小兵還呆在大本營里想濫竽充數(shù)，不行，我得讓它們出來。而在這時，媽媽正在率領(lǐng)本部大軍，在繞遠(yuǎn)路，不一會，便走出障礙直奔我的大本營。可惜，我在她繞遠(yuǎn)路的時候，我已經(jīng)乘虛而入，給她來了個回馬槍。很快的進(jìn)入了媽媽的大本營。媽媽也不甘示弱，走到與我不分上下。但是我還是以一步之差，贏了媽媽。
媽媽不服輸，跟我再來了一盤。這局，媽媽冷靜的去面對一切，第二局她靠著這種方法，贏得了勝利。第三局，也是決勝局。我和媽媽展開了忘我的決斗。直到最后關(guān)頭，媽媽竟然走錯一步棋，給我投機(jī)取巧，又勝了媽媽。
“哈哈哈哈??！我贏了！哈哈哈哈……”我激動的哈哈大笑。媽媽看見我這個樣子，也忍不住捧腹大笑。
拿得起放得下初中篇十六
1、人生，要拿得起，放得下，拿得起是一種勇氣。
3、都說拿得起要放得下，可真到你選擇放下的時候才發(fā)現(xiàn)拿起時有多艱難。
4、誰不想拿得起，放得下，把人生走得愉愉快快，把生活過得輕輕松松。拿得起，就要抗得住，放得下就需看得開，這，既是能力，也是智慧，誰不愿，誰不想。只是，生活中，拿得起放得下之人，能有多少，不然，為何有，那么多的苦，那么多的痛。我們不求，拿得起放得下，只求，看開、看淡，就已經(jīng)很好、很美。拿得起，放得下才是完美的人生。
5、人要拿得起，更要放得下。拿得起是生存，放得下是生活；拿得起是能力，放得下是智慧。拿不起，無所謂放下；放不下，會煩惱痛苦。拿得起需要堅持，但堅持不是執(zhí)著；放下并不是放棄，而是放下執(zhí)著妄想。
6、人生有許多東西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。盡量簡化你的生活，你會發(fā)現(xiàn)那些被擋住的風(fēng)景，才是最適宜的人生。千萬不要過于執(zhí)著，而使自己背上沉重的包袱。多一些寬容，多一些大度，揮揮手，笑一笑。
7、情感上拿得起放得下，這很重要。我已擺脫了少女的那種情懷，一旦愛上你就天崩地裂、?？菔癄€，不生死與共與天絕不夠愛。我可收放自如，你希望我多愛你我就多愛你，你希望我保持多遠(yuǎn)的距離我就默默離開。
9、陶淵明的《歸去來兮》，讓我們明白，原來人要活得開心快樂，就要聽由自己的感覺，做自己想做的事情。而既能“拿得起”又能“放得下”。
10、常常告訴別人要拿得起放得下，學(xué)會不過度憂慮，放下、放下、再放下，即使很難做得到，仍不失為一條能夠走向快樂的道路。
11、魯迅先生曾說過：“拿得起是一種勇氣，放得下是一種豁達(dá)。”有禪慧的人生，就是當(dāng)拿起的時候拿起，當(dāng)放下的時候放下。
12、我們常說，一個人要拿得起，放得下。而在付諸行動時，“拿得起”容易，“放得下”卻難。
拿得起放得下初中篇十七
今天是周末，做完了作業(yè)我就和小伙伴一起學(xué)下五子棋。五子棋的游戲規(guī)則非常的簡單，就是白棋和黑棋，不論誰先把五顆棋子擺成一條直線，誰就算贏了。經(jīng)過老師簡單的講解，我們都記住了規(guī)則，然后就迫不及待的開始比賽了。
五子棋說起來時很簡單的，但實際玩起來可就沒有那么容易了。因為大家都是你一顆我一顆輪換著下的，我持黑棋先下了一顆，白棋也下了一顆。我又下了一顆，白棋也跟著下了一顆，正當(dāng)我把三顆棋子練成一條直線時，白棋卻把我的一段堵上了！唉，看來還要用一點小計策才能贏呢！經(jīng)過一番仔細(xì)的觀察和算計，我在一個看似沒有什么用處的地方“胡亂”下了一顆棋子，白子沒有發(fā)現(xiàn)它的用處就沒有來堵我。又下了兩個棋子以后，剛才我埋伏在那里的那顆沒有用的棋子的作用終于顯現(xiàn)了出來，我的棋子變成了兩個“連三三”的局面，這個時候白棋怎么堵也是不行的啦！他只能認(rèn)輸了！
下五子棋真是一項有趣的活動呀！
拿得起放得下初中篇十八
我早就學(xué)會下跳棋了，但是還沒學(xué)會下五子棋呢！敏敏姐姐已經(jīng)是個五子棋高手了，她一有空就會叫大人陪她下棋。
今天媽媽和姐姐下五子棋的時候，我在一旁觀看，媽媽一邊下棋一邊教我怎么下棋，媽媽說下棋的時候一定要眼觀六路，橫的豎的斜的都要仔細(xì)觀察，看看是否能排成五個棋，不僅要考慮自己的棋路，還要隨時關(guān)注對方的棋路，然后想出更好的方法來應(yīng)對。我看著媽媽和姐姐下完一盤棋后，就基本學(xué)會了，然后媽媽讓我和姐姐下棋，不過我只顧著下自己的棋，沒怎么看姐姐的棋，不一會兒，姐姐就占上風(fēng)了，媽媽趕緊提醒我，我才想起這關(guān)鍵的步驟，可是這時已經(jīng)來不及了，我只好認(rèn)輸了。
后來，我又和姐姐連續(xù)下了好幾盤棋，外公也跑來教我了，由于有外公的出謀劃策，我終于贏了姐姐，哈哈！外公說，等我完全學(xué)會五子棋了，他還要教我下圍棋和象棋，每一種棋都非常有趣！我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取每種棋都學(xué)會，耶！
拿得起放得下初中篇十九
放暑假后，媽媽每天都會抽出時間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對弈的棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成五子連株者獲勝。
今天下午，我就和媽媽下了兩盤五子棋。這兩盤我們戰(zhàn)斗得非常激烈，互相爭了個你死我活。下第一盤時，我雙眼緊緊盯著棋盤。看看自己有什么棋路能走，什么棋路不能走。同時我還時刻看著媽媽的棋子是如何走的，以防止媽媽的棋子首先形成五個。由于媽媽下得時間比我長，技巧多，她一會兒拉我，一會兒包圍我，把我打得落花流水，很快形成了五子連株的戰(zhàn)局。我失敗了。
為了戰(zhàn)勝媽媽，下第二盤時，我更加謹(jǐn)慎，眼睛一刻也不離開棋盤，唯恐媽媽的棋子又先形成五個贏了我。我先拉了媽媽一下，把自己的棋路擴(kuò)大了。但等我包圍她時，她猛地拉了我兩次，我差點被她拉死了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤，想出了一個妙招，先拉媽媽的棋子一下，隨后又下了一步棋，形成了三四連株的局勢。哈哈，媽媽無力回天，投子認(rèn)輸。
媽媽說，五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且還能練習(xí)專注力，改掉我思想容易跑毛的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。
拿得起放得下初中篇一
你是否因為固執(zhí)失去了一些重要的東西，你是否因為放不下，讓自己混亂不堪，做人，就要拿得起，放得下！
有個孩子伸手到一個裝滿糖果的瓶子里，他抓了滿滿的一大把，當(dāng)他想把手收回來的時候，手被瓶口卡住了，她不想放下糖果，又不能把手縮回來，急得哭了起來，有人勸他說：“知足些，拿一半，讓拳頭縮小一些，那樣手就很容易從瓶子里出來了?！边@個孩子也應(yīng)該懂得這個道理，但他就是不愿放下糖果，他不想到手的東西就這么容易失去。這個孩子不夠灑脫，太過固執(zhí)，但并不是人人都這樣。
有個女孩從小就夢想當(dāng)一名芭蕾家，于是她就去學(xué)芭蕾，她的.芭蕾跳得很出色，老師對他她贊不絕口，然而上天似乎不滿意她如此美好，再一次跳芭蕾的時候，她扭傷了腳，醫(yī)生告訴她，她這一輩子都不能再繼續(xù)跳舞了，這對她來說無疑是一個沉重的打擊。
她跳了十幾年的芭蕾，如今卻要放棄了。她很頹廢，她的老師見她這樣，于心不忍，便告訴她，讓她去影視業(yè)發(fā)展。你女孩聽到以后似乎找到了希望，她利用自己先天的條件：高挑的身材，出眾的容貌獲得了導(dǎo)演的贊賞，再用自己的努力獲得了一線的位置，她干得很灑脫，絕不拖泥帶水。我們應(yīng)該像這個女孩這樣拿得起放得下，那樣才會得到更好的。
生活就像舉杠鈴，很多人舉得起，放不下。有些人在放下來的時候，傷了腰，砸了腳，讓自己變得痛苦不堪。電視劇里經(jīng)常上演男主的前女友回來與男主復(fù)合，而男主此時已愛上了另一個女人，。因此，故事開始了，戰(zhàn)爭也開始了，妹妹每次都會說：“他們都分手了，為什么還要回來呢？還有為什么男主角不喜歡她了，為什么不絕情一點，不給她一點機(jī)會，為什么讓他覺得還有機(jī)會呢？”我想，他們大概就是放不下過去吧。
放不下過去，可能會失去現(xiàn)在。我們要做一個理智的人，做一個拿得起，放得下的人，讓自己變得更好，更成功。
拿得起放得下初中篇二
趴在電腦前，一陣狂風(fēng)間斷了我的夢，迷迷糊糊睜開眼，窗外飄著雪花，寒冷、空虛、寂寞提醒了我，眼前這個白色的世界正處于冬天。
又是一年冬天，不知為何，每到冬天，內(nèi)心總會莫名地開始傷感。回想著以前種種快樂的或不快樂的人和事。原來，直到現(xiàn)在，我還是沒有放下這一切。
放不下的是猶豫，是消極，是抱怨，是自卑……腦海中映出了一句話：拿得起，才能放得下。曾幾何時，我們都還保存著那樣的一份童真，笑著快樂著?，F(xiàn)在卻越來越迷茫，越來越空虛。一段感情，一份友誼，甚至一段婚姻，不是說放下就能放下的，時間的沉淀會讓痛苦漸漸消失，取而代之的是無限的后悔與絕望。當(dāng)一個人，真正放下一切的一切，開始新的生活時，那她就真的脫離了世俗的紛擾。然而卻沒有人可以做到這一點，因為人往往總是喜歡給自己的'心靈套上枷鎖，并給予自己太多太多的壓力。地球總是轉(zhuǎn)動的，總是會改變的。
其實，放下不然是一種智慧的選擇。做人處事時，當(dāng)機(jī)立斷，不要因小失大。放下是一種順其自然的心態(tài)，人生總是在取舍之間向前，面對不同的選擇，應(yīng)該學(xué)會放下，學(xué)會安慰自己，人只有放下生活中不必要的東西，才能對生活充滿希望及信心。
夜又深了，夜晚的降臨帶給我一絲緊張與恐懼，也許放下固然很好，但是提起更難。
拿得起放得下初中篇三
愛一個人，就要去呵護(hù)這個人，讓他幸幸福福；可是愛并不只是一味地寵愛，愛一個人，可能需要索取。愛他，就在方方面面去給予他。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的，更是精神上的饋贈。
一個人想要生存下來，必須要掌握許多生存技能，就像小鳥想活下來，就必須學(xué)會飛翔，魚兒想生存下來，就需要有一身游泳的本領(lǐng)，人類世界遠(yuǎn)比動物世界要復(fù)雜的多。所以，人們要生存下來，需要很多“精神”來作為支柱。鍛煉一個人的“精神”很重要。像小樹一樣，從小有了抵抗困難的本領(lǐng)，才會長得更加繁茂。
從前，有一個種樹的伯伯，他種了很多樹，起初，他會定時來給樹苗澆水，可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了?？刹⒉皇沁@樣。小樹總有一天會長大，要經(jīng)歷大風(fēng)大雨，倘若這小樹從小便不懂得自己吸收水分，自己生根發(fā)芽，一味只靠別人的幫助生存，那么在遇到狂風(fēng)暴雨時，便手足無措，不能再活下去。
所以，這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn)，是為樹苗們以后的'幫了必要的生存考驗。
植物如此，人又何嘗不是呢？
大家肯定都會騎自行車，可是，初學(xué)時的艱難，還記得嗎？
當(dāng)你小心翼翼地握著車把的時候，你又興奮又害怕。于是，將你的父母纏著不放，讓他們在后面護(hù)著你，一次，兩次，三次，父母依你了，你在車子上緩緩地蹬著，而父母在后面護(hù)著你。可是幫過幾次后，就是不再為你提供便利了，讓你自己去騎，不論摔倒了也好，還是磕了碰了，都由你自己處理。你也許埋怨他們，可是這是不得已，為了愛你，他們不得不放手。
任何事情都有適應(yīng)的過程，可當(dāng)你適應(yīng)了后，就必須要靠自己的能力解決問題?！胺攀帧辈⒈夭皇且环N愛。
愛的方式有所不同，但起點相同，有的愛如高山，給你依靠，有的愛如春雨，潤物無聲。
拿得起放得下初中篇四
剛剛認(rèn)識這個世界的時候，我們希望自己是世界的中心。漸漸長大后，我才意識到我們應(yīng)該將自己世界的一部分讓出去。
那天，媽媽要出去逛街，一開始我以為逛街會是很有意思的事情，后來漸漸感覺到逛街是一件索然無味的事情。
剛到商場，我便看到了就在門口的玩具店，一下子沖到了玩具店門口，兩眼似乎放著光，看著玩具店里。我只想在玩具店里停下腳步，媽媽卻拖著我去五花八門的服裝店去。
琳瑯滿目的衣服整齊地排列在架子上，我卻沒有了當(dāng)時出門的興趣，才感到無聊和懊惱。再看看媽媽，她已經(jīng)走到衣架前看起了衣服，當(dāng)時的我真是不理解衣服有什么好看的。我無奈地找了個凳子，坐了下來。剛沒坐多久，媽媽便把我叫了過去，我還以為是買完衣服了可以回家了，便興沖沖地跑了過去。
結(jié)果媽媽卻是讓我過去試衣服，我忍住自己想要沖出來的火氣，畢竟我是個男孩子，哪有必要試衣間換了一件又一件衣服。我開始抱怨：“媽媽，什么時候回家啊，和你出來逛街，我都沒事情做，你也不讓我去玩具店，在這里那么無聊，別換了，趕緊回家了”雖然沒有鏡子，但我清楚地知道我臉上的寒冬。
如今，我長大了，我也開始體諒媽媽了。她每天在外工作，大部分都是為了我的吃喝玩樂，只有極小的.一部分是給她自己留的?，F(xiàn)在的我偶爾會陪媽媽去逛街了，每次到了商店，我總跟著媽媽看衣服，選衣服，買衣服，沒有了抱怨的心情，沒有了自己為中心，我漸漸地發(fā)現(xiàn)陪媽媽逛街也可以樂趣無限。
放棄自己為中心，努力走進(jìn)別人的世界。只有去接受，去思考，去改過，才是真正地放下曾經(jīng)那顆充滿抱怨的內(nèi)心。
拿得起放得下初中篇五
叩經(jīng)問史，朝山謁水。為的不過鶴立于人群之上，立足于世界之巔。這世間從未有一物可永恒拿起而不落，也未有一物人可永恒放下而不逐。唯有于拿起之時靜思放下之日，在放下之日追逐拿起之日，方謂進(jìn)取之境界。
泥中蓮長于混沌之境，卻生得白凈高潔，若非拿起對陽光的執(zhí)著，放下對困窘的仇視，絕不可能出淤泥而不染。傲梅獨(dú)立于寒冬，若非拿起堅固勇敢的心，放下貪戀溫土的魂，亦不可能傲立于嚴(yán)寒，為人稱贊。
自然界尚且如此，何況處于世間的我們。
半生雄辯于官場的王維，終于一日毅然辭官，拿起浮生所得感悟，放下一身鉛華，行盡天涯靜默山水間，傾聽晚風(fēng)拂柳。一人，一笛，青衫素裝，放下榮耀。東坡背負(fù)罵名，身披文壇官場臟水，卻拿起一壺清水潔凈自我，放下對時政的一腔怨憤。被貶后拿起一桿枯筆奮然書寫，放下一段陰暗怡然自在。那輝煌殊不知已在悄然生長。
王維、蘇軾，他們都放下了對現(xiàn)實困境的怨憎，心懷殞身之志。放下心中猛虎，拿起薔薇細(xì)嗅。在道阻且長之時，他們從未計較拿起時日有多久，放下之物是什么。他們明了在拿起與放下的瞬間，才是境界，才有進(jìn)取。
然而并非所有人都可做到不在乎放下多少，不計較拿起的毫厘。三毛不愿放下早逝愛情的余溫，拿起幻覺中的'情與愛。海明威開槍了結(jié)自己的生命。處于糾結(jié)之中的他們都看不到對未來的希望，喪失了活下去的力量和勇氣，可嘆可惜。
泰然拿起，坦然放下，不悲不喜，成就平生。放下是為擁有更多的拿起，唯有慧行堅勇之人方可做到。
拿得起放得下初中篇六
暑假，我回到了在山東的婆婆家，一到家，就發(fā)現(xiàn)了婆婆家變了。
到了田里，我看到了紅紅的辣椒，好像一個個熊熊燃燒的火把。還有又大又長的絲瓜，像卵形的'冬瓜……突然，我看到了一些像草一樣的東西，就對婆婆說：“婆婆，那里有好多雜草，我去幫你拔掉?！逼牌耪f：“傻孩子，那是花生！”“??！那是花生？”“是??！”婆婆說著拔起一根。我看到在一棵花生苗的下面竟然同時生長著六七個花生，雖然還帶著很多的泥土，但是能看得出來它們長的很飽滿，像一個個胖娃娃。我覺得很有趣，也動手拔了起來。不一會兒，在我和婆婆的共同努力下，帶來的籃子被裝滿了。漸漸地，天色暗了下來，我和婆婆開心地回去了。
我知道了在生活中只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
拿得起放得下初中篇七
全家人都知道，舅媽是五子棋界的死對頭，每次下棋都是“戰(zhàn)場無親情”，拼得“你死我活”，才讓比賽告一段落。可不知為什么，每一次比賽她都把我逼得“束手無策”。目前的戰(zhàn)況一直都是“0比n”，“0”當(dāng)然是我的，我每次都會“敗下陣來”，“n”是我舅媽的，因為她每次都贏了我，我都懶得去數(shù)。而且舅媽每次贏了我后，都會哈哈大笑。難道她不知道“驕兵必敗”嗎？“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我就不信這個“邪”，因此，我開始了“魔鬼式訓(xùn)練”。
從此我常常暗自琢磨，在假期里，我更是“苦心修煉”，可算是到了“爐火純青”的地步。
比賽又開始了，舅媽一開始就來了個“下馬威”，我也不示弱，還了個“以柔克剛”，可姜還是老的辣，舅媽一下又占了上風(fēng)，給我來了招“獨(dú)步天下”，把我的白子弄得“天下大亂”，“死傷無數(shù)”。此時，我十分緊張，只好亂下一子，可這一子，卻把舅媽“一命嗚呼”。我以微弱的優(yōu)勢獲勝了，可舅媽顯得比以前更驕傲了，還說：好小子，“像你舅媽?！?BR> 舅媽的“驕傲”是對我最好的嘉獎。沒有一千次失敗，就沒有一千零一次成功！
拿得起放得下初中篇八
同學(xué)們你們會下棋嗎？我可喜歡下棋了，最喜歡下五子棋，下面請看我和弟弟的“決一死戰(zhàn)”的比賽。
那天我向弟弟主動發(fā)出了挑戰(zhàn)，沒想到弟弟爽快的答應(yīng)了。我們做好準(zhǔn)備后，我的棋子是白的，他的棋子是黑的。
比賽一開始他就落子如飛，一副胸有成竹的樣子，不給我喘氣的機(jī)會。果然不愧是我家下棋的高手——姐姐之徒弟呀，我見他伸手這么敏捷心里可緊張了，“怎么辦??？”我要先給自己打足勇氣和自信！經(jīng)過我的冥思苦想和一陣觀察后終于想出了一條好棋路，他已經(jīng)有三個連續(xù)的棋子了，如果不堵我就會輸，這樣競爭了好一會兒后，他終于走投無路了。
這時只見他緊皺眉頭，專心致志的盯著棋盤，就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，面對著敵人大軍的壓境，正思考突圍的方法。而此時，縱橫交錯的棋盤，就是他的戰(zhàn)場，一個個的黑棋就像是他的士兵。
不知怎么的我發(fā)現(xiàn)他下了一招廢棋。哈哈！高手也失招啊！我趁機(jī)給自己的棋子連上四顆，眼看快要贏了，他便突然大叫：“我贏了，我贏了！”他得意洋洋的給我看，唉！我輸了。
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拿得起放得下初中篇九
今天，媽媽進(jìn)門時手里拿著兩個灰色圓形的小盒子，媽媽讓猜是什么東西，我猜了好一會兒也猜不出來。媽媽打開兩個小盒的蓋子，我發(fā)現(xiàn)里面裝的是圓圓扁扁的黑和白兩種顏色的像扣子樣的東西，媽媽說這是五子棋，我教你下吧。然后，媽媽拿出了一塊塑料的棋盤，棋盤上有好多田字格。媽媽說五子棋分為黑方和白方，你任意挑一種，兩方輪流出棋，每次只能放一個棋子，把棋子要放在田字格的交叉點，只要一方先把五個自己的棋連成直線就算贏了。
這時爸爸回來了，爸爸就和我開始下五子棋。我是顧了前面就顧不了后面，為了堵爸爸的棋，總是跟著爸爸的棋走，都顧不著連我的棋了，我手忙腳亂，急的都出汗了，而且下的還特別慢，總是猶豫，想不好放哪，結(jié)果爸爸連贏三盤。爸爸笑我慢，他說：“我睡一覺，等你擺好了棋再叫我?！钡前职挚粗抑钡臉幼?，就說：“下棋是有方法的，我告訴你幾種下五子棋的方法吧?！卑职指嬖V我擺成十字形、三角形、丁字形、直角形就能贏，他還拿棋子給我擺了擺，告訴我哪是最重要的地方。我就按照爸爸告訴我的方法去下，結(jié)果我乘爸爸不注意的時候，我把我的五個棋子連成了直線，我終于贏了一盤，我高興的一蹦三尺多高。爸爸笑著說：“你剛學(xué)就贏了一盤，真不錯，你學(xué)的真快，越來越厲害了?！蔽衣犃嗣雷套痰模癯粤嗣垡粯?。
通過學(xué)下五子棋，我明白了做什么事都要多動腦筋，多思考，要找到好方法，才能大功告成，取得勝利！
拿得起放得下初中篇十
六月的酷暑將至。
為了解渴騎著單車冒著炎日烈火的太陽大老遠(yuǎn)從家里出來買奶茶喝，可笑至極。還沒走到奶茶店就看到一條望不到頭的長龍，排了那么久的對，終于買到專屬自己的檸檬草奶茶，當(dāng)自己推著單車沒心沒肺的喝著奶茶向家的路走時，竟傷感的流兩滴淚水，也許是睹物思人吧。
當(dāng)年的.初三（4）班是全校出了名的，集聚了全年級最差，人品最爛的學(xué)生。是老師眼中最頭疼的最難上課的班級，不過班上卻有著各種各樣的奇才和“富二代”，有琴棋書畫樣樣精通的，有跑的像劉翔那么快的，有打籃球打得能和姚明pk的，有把卡通人物畫的逼真的，有書法出奇的好的。
當(dāng)時班上只有我們五個女生，被稱為“五朵金花”，第一次相遇在奶茶店一起喝檸檬草奶茶，互相說著自己的往事。后來我們同班，同宿舍，話題多了，感情深了，友誼濃了。無論穿著打扮，還是對某件事的看法都幾乎達(dá)到共識，課間時不顧淑女形象的追著對方打鬧，在食堂里竟相互用挑釁的眼光去逗對方。曾毫無戒備的裸著身體一起洗澡，互相嘲笑對方，在愛情與友情面前，我們堅守友誼天長地久的原則，許下誓言說好一輩子在一起，這一年里我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和考驗，可時光無情，我們注定要各奔東西。
現(xiàn)如今的我能拿得起放得下的不是筷子，還有對你們的思念，放下了并不是要拋棄或者遺忘你們，而是懂得釋懷了，希望自己在以后某一天回憶往事可以不用哭得那么慘。
拿得起放得下初中篇十一
不少人由于喜歡動物而給它們喂食，孰不知他們的好心反而會害了小動物，易使它們喪失覓食能力。有時候，我們似乎太過于關(guān)心本不該關(guān)心的，看似是疼愛，實則是一種變向的傷害。
若我們真的出于好心，就應(yīng)該放手，讓動物們學(xué)會自己保護(hù)自己，學(xué)會把自己變得強(qiáng)大起來，愛到深處是放手，放手，才能更好地展翅飛翔。
其實我們?nèi)粘Ｉ钪型彩沁@樣，家長對孩子的過分溺愛，使孩子在庇護(hù)下養(yǎng)尊處優(yōu)，導(dǎo)致孩子過分依賴父母，無法自食其力，寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來，孩子的成長需要磨礪，過分的弱愛也是一種傷害。若是真的愛，就應(yīng)當(dāng)放手，只有放手，孩子才能尋找到那一片屬于自己的天空。
一位法國詩人曾在詩中這樣寫過，愛是給予，是放棄。給予的是自由，放棄的是束縛，放手，并不代表失去，而是另一個嶄新的開始，放手，不要過于留戀昨天，不應(yīng)該把目光止步于過去，而應(yīng)放眼未來，實踐自己的目標(biāo)，放下回憶，走出以前，生活總要繼續(xù)，放手，并不意味放任，它是一種愛，一種別樣的愛，讓孩子在自由下成長，讓他們的`天性得到解放，不受束縛。
雛鷹之所以能夠?qū)W會飛翔，是鷹媽媽的放手，將他們從高處拋下，完成成長的蛻變。在雛鷹墜落之時，它們雖害怕但出于本能地拼命揮動翅膀，從此學(xué)會飛翔。若不是鷹媽媽的放手，雛鷹不會離開鳥巢，永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔。愛不是將孩子養(yǎng)在身邊，束縛他們，不是一味的給予，而是要放手，像鷹媽媽那樣放手，讓孩子出去闖蕩、去經(jīng)歷、去磨練，嘗到人生的種種酸甜苦辣，或許有一天，你會真正發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的放手，才是對孩子最大的愛。
愛到深處是放手，不要因過分弱愛而使孩子過分依賴。孩子需要得到疼愛，也需要在碧海藍(lán)天之下自由成長。少一些束縛，多一些放手，放手之愛，無可言表，若是愛到深處，就應(yīng)當(dāng)放手。
拿得起放得下初中篇十二
不知道是否該逃離這個籠子，它把我困住了，我討厭這個籠子。它讓我不自由，可是，當(dāng)我來到這個世界時，我就被關(guān)進(jìn)去了。
爸爸媽媽，你們懂我的心么？我渴望自由，每當(dāng)望著窗外，我好想去看看外面的世界到底有多美，有多迷人。我討厭被約束的生活，被注定的人生，很可悲?？孔约旱碾p手創(chuàng)造，靠自己的雙腳走出來的'路，那才是人生，那才是我想要的。我悲傷地說：“再這樣困下去，我會發(fā)霉的！
”朋友聽了大笑說：“哈哈，你這個笨蛋，有人為你鋪好路，輕輕松松的就能走，難道你還不知道滿足嗎？”真的是這樣嗎？難道走別人為你鋪好的路，就真的那么好嗎？如果真的是這樣，那我可能一輩子都不懂得什么叫人生吧！
我想自己去體驗，不想走你們鋪好的路。在別人眼里，他們都覺得，我早該滿足這樣的生活了，是??！
有吃有穿有睡，還每天可以吃很多零食，要什么有什么，誰都要對我百依百順，這樣的生活誰不要啊，誰能說不滿足呢？可是他們懂我的心么？我曾跟爸爸爭吵過，“我不喜歡這樣的生活，我要自己學(xué)會獨(dú)立，我要自己去看外面的世界，我不想走你們?yōu)槲忆伜玫穆罚艺娴牟幌矚g，你懂嗎？”爸爸給我兩個耳光，“你該知足了，如果沒有我，你什么也不是，你知道嗎？還敢跟我說這些話”。為什么，為什么！
我的眼淚撲哧一下，往外流了出來，他們都哄著我，圍著我，疼我，寵我。我曾想過，是否真的要這樣迷迷茫茫的過那所謂的人生，隨他們擺布著，或許我一生下來就是注定的命運(yùn)吧，我討厭你們，我討厭上帝，如果我那所謂的人生就是這樣，那么，你為什么要讓我來到這個世上，我真不知道我的出現(xiàn)是對是錯。眼前只是一片迷茫，我不知所措地來回走，我在悲哀中徘回著，在痛苦中彷徨。這樣的人生不叫人生，真的好可悲。這個籠子，我恨透了這個籠子，你捆綁著我。請放手好嗎？讓我自己去翱翔吧！
拿得起放得下初中篇十三
今天，外面還在下雨，原本約著幾個小伙伴出門玩，看來是沒什么指望了，在家閑著無聊，就向爸爸發(fā)起了五子棋比賽。
比賽開始了，我知道下五子棋我有多絕招：細(xì)心觀察，在對方連了三個棋子時，必須馬上攔住；為自己開辟很多道路，讓對方措手不及。第一局開始，我下出了我的第一個棋，爸爸也緊隨其后，堵住了我的路。我不慌不忙，連忙開辟了第二條路，可爸爸一下把第二條路給攔了。于是，我想：如果我一直開辟新路，爸爸一直攔，我是怎么也贏不了他的。我就偷偷地給爸爸設(shè)了個陷阱：我在原先的棋子旁邊又下了兩顆棋子，形成了一個三角形。于是，我同時有了兩條路，等爸爸發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)來不及了，他這邊攔，我下那邊，他攔那邊，我下這邊。
這下，爸爸傻眼了，這局我贏定了！哈哈，真開心呀！下五子棋真是太有趣了，必須仔細(xì)觀察，積極動腦，認(rèn)真下好每一步棋，這樣才會有贏的機(jī)會！
通過這次下五子棋，使我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。我已經(jīng)能和爸爸下個平手。甚至贏了爸爸。以后我要多練棋，爭取下得更好。
拿得起放得下初中篇十四
大家一定喜歡下棋吧，跳棋、飛得棋、象棋、軍棋……你喜歡下哪種棋呢？我在小時候，一直看哥哥姐姐們下一種叫“五子棋”的棋?，F(xiàn)在我長大了一些，也迷上了五子棋。
五子棋，又叫連珠棋。五它簡明易學(xué)，技巧深奧，能強(qiáng)化思維能力。下棋時必須兩個人下，一般是白色與黑色的，黑子先下，白子后手，每次只能下一顆棋子。棋子要下在交叉點上，下好后，不可以移動。只要能讓自己不管橫、豎、斜，有五個棋子連成一條不間斷的直線，就是勝利者。
看！我又在和哥哥一起下五子棋了。我們經(jīng)過“石頭、剪刀、布”決定，是執(zhí)黑或是執(zhí)白。很不幸，我輸了，只好執(zhí)白棋，讓哥哥先下。一顆，兩顆，我剛連成三顆，哥哥馬上來了個“下馬威”阻擋住了我。我不服，再搭。我見哥哥眼光里流露出高興的神色，我一看棋盤，呀，他已經(jīng)有四個了！還好，我已在前面擋住了一顆，這下又在后面擋了一顆，他的這條線就徹底斷了。我高興地說道：“哈哈！輸了吧！”“你等著瞧！”哥哥不服氣地說。我們又開始下了起來，你下一子，他欄一子。啊，每個交叉點全放滿了棋子，還分不出高低。哎，只能和局了。
瞧，多有趣的五子棋游戲??！我喜歡下五子棋。
拿得起放得下初中篇十五
你下過跳棋嗎？你問我，我可是下跳棋的小棋童呢！說我吹牛！不信，我今天就和我媽媽來了一盤跳棋。
我們倆不由分說，開始了。我一開始就給媽媽來了一個下馬威。但是，媽媽也不是好惹的。她很快的調(diào)整了一下兵力，開始率領(lǐng)大軍，撲向我的大本營。
很快，我們就在中間的地盤各自堵住了。看看媽媽，她已是全軍出動。再看看我，還有兩個小兵還呆在大本營里想濫竽充數(shù)，不行，我得讓它們出來。而在這時，媽媽正在率領(lǐng)本部大軍，在繞遠(yuǎn)路，不一會，便走出障礙直奔我的大本營。可惜，我在她繞遠(yuǎn)路的時候，我已經(jīng)乘虛而入，給她來了個回馬槍。很快的進(jìn)入了媽媽的大本營。媽媽也不甘示弱，走到與我不分上下。但是我還是以一步之差，贏了媽媽。
媽媽不服輸，跟我再來了一盤。這局，媽媽冷靜的去面對一切，第二局她靠著這種方法，贏得了勝利。第三局，也是決勝局。我和媽媽展開了忘我的決斗。直到最后關(guān)頭，媽媽竟然走錯一步棋，給我投機(jī)取巧，又勝了媽媽。
“哈哈哈哈??！我贏了！哈哈哈哈……”我激動的哈哈大笑。媽媽看見我這個樣子，也忍不住捧腹大笑。
拿得起放得下初中篇十六
1、人生，要拿得起，放得下，拿得起是一種勇氣。
3、都說拿得起要放得下，可真到你選擇放下的時候才發(fā)現(xiàn)拿起時有多艱難。
4、誰不想拿得起，放得下，把人生走得愉愉快快，把生活過得輕輕松松。拿得起，就要抗得住，放得下就需看得開，這，既是能力，也是智慧，誰不愿，誰不想。只是，生活中，拿得起放得下之人，能有多少，不然，為何有，那么多的苦，那么多的痛。我們不求，拿得起放得下，只求，看開、看淡，就已經(jīng)很好、很美。拿得起，放得下才是完美的人生。
5、人要拿得起，更要放得下。拿得起是生存，放得下是生活；拿得起是能力，放得下是智慧。拿不起，無所謂放下；放不下，會煩惱痛苦。拿得起需要堅持，但堅持不是執(zhí)著；放下并不是放棄，而是放下執(zhí)著妄想。
6、人生有許多東西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。盡量簡化你的生活，你會發(fā)現(xiàn)那些被擋住的風(fēng)景，才是最適宜的人生。千萬不要過于執(zhí)著，而使自己背上沉重的包袱。多一些寬容，多一些大度，揮揮手，笑一笑。
7、情感上拿得起放得下，這很重要。我已擺脫了少女的那種情懷，一旦愛上你就天崩地裂、?？菔癄€，不生死與共與天絕不夠愛。我可收放自如，你希望我多愛你我就多愛你，你希望我保持多遠(yuǎn)的距離我就默默離開。
9、陶淵明的《歸去來兮》，讓我們明白，原來人要活得開心快樂，就要聽由自己的感覺，做自己想做的事情。而既能“拿得起”又能“放得下”。
10、常常告訴別人要拿得起放得下，學(xué)會不過度憂慮，放下、放下、再放下，即使很難做得到，仍不失為一條能夠走向快樂的道路。
11、魯迅先生曾說過：“拿得起是一種勇氣，放得下是一種豁達(dá)。”有禪慧的人生，就是當(dāng)拿起的時候拿起，當(dāng)放下的時候放下。
12、我們常說，一個人要拿得起，放得下。而在付諸行動時，“拿得起”容易，“放得下”卻難。
拿得起放得下初中篇十七
今天是周末，做完了作業(yè)我就和小伙伴一起學(xué)下五子棋。五子棋的游戲規(guī)則非常的簡單，就是白棋和黑棋，不論誰先把五顆棋子擺成一條直線，誰就算贏了。經(jīng)過老師簡單的講解，我們都記住了規(guī)則，然后就迫不及待的開始比賽了。
五子棋說起來時很簡單的，但實際玩起來可就沒有那么容易了。因為大家都是你一顆我一顆輪換著下的，我持黑棋先下了一顆，白棋也下了一顆。我又下了一顆，白棋也跟著下了一顆，正當(dāng)我把三顆棋子練成一條直線時，白棋卻把我的一段堵上了！唉，看來還要用一點小計策才能贏呢！經(jīng)過一番仔細(xì)的觀察和算計，我在一個看似沒有什么用處的地方“胡亂”下了一顆棋子，白子沒有發(fā)現(xiàn)它的用處就沒有來堵我。又下了兩個棋子以后，剛才我埋伏在那里的那顆沒有用的棋子的作用終于顯現(xiàn)了出來，我的棋子變成了兩個“連三三”的局面，這個時候白棋怎么堵也是不行的啦！他只能認(rèn)輸了！
下五子棋真是一項有趣的活動呀！
拿得起放得下初中篇十八
我早就學(xué)會下跳棋了，但是還沒學(xué)會下五子棋呢！敏敏姐姐已經(jīng)是個五子棋高手了，她一有空就會叫大人陪她下棋。
今天媽媽和姐姐下五子棋的時候，我在一旁觀看，媽媽一邊下棋一邊教我怎么下棋，媽媽說下棋的時候一定要眼觀六路，橫的豎的斜的都要仔細(xì)觀察，看看是否能排成五個棋，不僅要考慮自己的棋路，還要隨時關(guān)注對方的棋路，然后想出更好的方法來應(yīng)對。我看著媽媽和姐姐下完一盤棋后，就基本學(xué)會了，然后媽媽讓我和姐姐下棋，不過我只顧著下自己的棋，沒怎么看姐姐的棋，不一會兒，姐姐就占上風(fēng)了，媽媽趕緊提醒我，我才想起這關(guān)鍵的步驟，可是這時已經(jīng)來不及了，我只好認(rèn)輸了。
后來，我又和姐姐連續(xù)下了好幾盤棋，外公也跑來教我了，由于有外公的出謀劃策，我終于贏了姐姐，哈哈！外公說，等我完全學(xué)會五子棋了，他還要教我下圍棋和象棋，每一種棋都非常有趣！我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取每種棋都學(xué)會，耶！
拿得起放得下初中篇十九
放暑假后，媽媽每天都會抽出時間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對弈的棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成五子連株者獲勝。
今天下午，我就和媽媽下了兩盤五子棋。這兩盤我們戰(zhàn)斗得非常激烈，互相爭了個你死我活。下第一盤時，我雙眼緊緊盯著棋盤。看看自己有什么棋路能走，什么棋路不能走。同時我還時刻看著媽媽的棋子是如何走的，以防止媽媽的棋子首先形成五個。由于媽媽下得時間比我長，技巧多，她一會兒拉我，一會兒包圍我，把我打得落花流水，很快形成了五子連株的戰(zhàn)局。我失敗了。
為了戰(zhàn)勝媽媽，下第二盤時，我更加謹(jǐn)慎，眼睛一刻也不離開棋盤，唯恐媽媽的棋子又先形成五個贏了我。我先拉了媽媽一下，把自己的棋路擴(kuò)大了。但等我包圍她時，她猛地拉了我兩次，我差點被她拉死了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤，想出了一個妙招，先拉媽媽的棋子一下，隨后又下了一步棋，形成了三四連株的局勢。哈哈，媽媽無力回天，投子認(rèn)輸。
媽媽說，五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且還能練習(xí)專注力，改掉我思想容易跑毛的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。