投資者教育工作總結(jié)(模板21篇)

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    通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要靈活運用段落結(jié)構(gòu)和連接詞語。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    投資者教育工作總結(jié)篇一
    根據(jù)《xx證券有限責(zé)任公司投資者教育工作制度》,繼20xx年的投教小組成員構(gòu)成的基礎(chǔ)上細(xì)化小組機(jī)制,相關(guān)投教工作明確分工。
    組長全面負(fù)責(zé)營業(yè)部投資者教育工作的總體規(guī)劃和統(tǒng)籌指導(dǎo),投資者教育工作的組織部署、落實情況的督導(dǎo)及檢查;執(zhí)行人負(fù)責(zé)投資者教育工作的實施及匯報;各部門配合執(zhí)行人進(jìn)行具體的投資者教育工作。
    營業(yè)部投資者教育工作將堅持常規(guī)教育與集中教育相結(jié)合,重點教育與普及教育相結(jié)合,遵循長期性、實用性、有效性的原則,實現(xiàn)投資者教育與投資者共同成長,達(dá)到共贏。
    同時營業(yè)部將投資者教育考核納入到營業(yè)部日常經(jīng)營管理考核中,確保投資者教育工作質(zhì)量。
    二、提高認(rèn)識,強(qiáng)化自身。
    投資者是資本市場的基礎(chǔ),保護(hù)投資者合法權(quán)益是證券機(jī)構(gòu)應(yīng)盡的義務(wù)。我們要深刻的認(rèn)識到投資者教育工作的重要性,并通過三個轉(zhuǎn)變來探索投資者保護(hù)教育工作的有效途徑:一是由外部強(qiáng)制向內(nèi)生需求轉(zhuǎn)變,二是由免責(zé)型風(fēng)險提示向盡責(zé)型客戶適當(dāng)性管理轉(zhuǎn)變,三是由臨時專項向日?;贫绒D(zhuǎn)變。本營業(yè)部將細(xì)化明確各個業(yè)務(wù)崗位的投資者保護(hù)與教育工作職責(zé),將投資者保護(hù)與教育工作的要求分解、滲透到各項業(yè)務(wù)、各個環(huán)節(jié),并加強(qiáng)考核,確保投資者保護(hù)教育工作與提高業(yè)務(wù)合規(guī)管理水*及客戶服務(wù)質(zhì)量融為一體,實現(xiàn)投資者保護(hù)教育工作日?;⒅贫然统掷m(xù)化。
    為了能保證投資者教育工作的有效開展,我營業(yè)部同時會繼續(xù)加大對營業(yè)部員工的培訓(xùn)力度,對于涉及到投教的內(nèi)容,營業(yè)部員工必先進(jìn)行全員培訓(xùn),堅持“教育者先受教育”,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻討論,掌握各項投資品種和業(yè)務(wù)品種的風(fēng)險特征,強(qiáng)化員工行為規(guī)范,提高素質(zhì),充分認(rèn)識投資者教育工作的重要性,打造一支業(yè)務(wù)水品過硬的投資者教育團(tuán)隊,為向投資者提供高質(zhì)量的針對性的教育服務(wù)奠定基礎(chǔ),確保每個員工都是一個合格的投教專員,使投資者教育工作水*不斷提高。培訓(xùn)內(nèi)容包括:證券從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則、投資者適當(dāng)性管理知識、創(chuàng)業(yè)板風(fēng)險揭示、業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)、公司相關(guān)制度、規(guī)定、工作指引等。(詳細(xì)安排見附1)。
    為了給投資者提供豐富的學(xué)習(xí)渠道,幫助投資者學(xué)習(xí)證券投資知識,認(rèn)識風(fēng)險。我營業(yè)部策劃、組織形式多樣的投資者教育活動:
    1、營業(yè)部做好一般性風(fēng)險提示、特別風(fēng)險提示、持續(xù)性風(fēng)險提示工作。
    與客戶簽訂證券交易委托代理協(xié)議時,應(yīng)當(dāng)向客戶解釋協(xié)議條款、證券交易風(fēng)險;在客戶參與權(quán)證、創(chuàng)業(yè)板等高風(fēng)險產(chǎn)品或業(yè)務(wù)前,應(yīng)當(dāng)與客戶就參與高風(fēng)險產(chǎn)品專門簽署風(fēng)險揭示文件,詳細(xì)講解和揭示該產(chǎn)品的風(fēng)險,并持續(xù)做好風(fēng)險提示工作;在一些特殊交易中,如權(quán)證、所持股票配股、合并等,對參與的客戶一對一的風(fēng)險提示,提示其關(guān)注最后交易日,行權(quán)日等重要信息,避免客戶受到不必要的損失。
    為提高員工在投資者教育工作方面的認(rèn)知水*,我營業(yè)部將在4月至5月期間,每個雙周周三舉辦一次投資者教育專題討論會,針對“炒新”、“炒小”、“炒差”、“退市”、“分紅”等熱點問題及日常收集的投資者教育需求進(jìn)行專題討論,完全以保護(hù)投資者的利益為出發(fā)點,使員工能更多的為投資者找風(fēng)險、想辦法,盡量使投資者教育工作細(xì)致化、無死角,為投資者的理性投資保駕護(hù)航。(詳細(xì)安排見附2)。
    我營業(yè)部在營業(yè)場所內(nèi)醒目位置設(shè)立投資者教育園地。園地包括的內(nèi)容有:公司簡介、證券相關(guān)法律法規(guī)、證券基礎(chǔ)知識、傭金及各項稅費標(biāo)準(zhǔn)、重要通知公告、業(yè)務(wù)辦理及投訴流程、市場風(fēng)險揭示、創(chuàng)業(yè)板專欄、非法證券活動案例及常見投資者誤區(qū)如盲目“炒新”、“炒小”、“炒業(yè)績差”、“追漲殺跌”等內(nèi)容。并保證做到及時更新,及時引導(dǎo)投資者學(xué)習(xí)。
    按照“貼近大眾、貼近市場、深入淺出、注重實效”的原則,營業(yè)部在20xx年3月至12月全面開展“投資者教育進(jìn)社區(qū)”活動。以營業(yè)部經(jīng)理為組長,營業(yè)部各部門及營銷團(tuán)隊共同參與成立營業(yè)部投資者教育進(jìn)小區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,要求營銷團(tuán)隊人員制定詳細(xì)宣傳計劃,責(zé)任落實到人,各部門緊密配合,并以“結(jié)果考核、過程控制”為方針,要求營銷團(tuán)隊在此過程中,要定期總結(jié)歸納相關(guān)信息,并嚴(yán)格執(zhí)行證監(jiān)局和公司相關(guān)要求,防范執(zhí)業(yè)過程中的違規(guī)行為。
    營業(yè)部所選社區(qū)主要是我市寶塔區(qū)范圍內(nèi)的大中型社區(qū)。我們將投資者教育橫幅、展架、展臺設(shè)在社區(qū)醒目位置,向社區(qū)群眾積極發(fā)送防范非法證券活動手冊等宣傳材料,主動為居民講解證券投資基本知識、提示證券投資風(fēng)險。營業(yè)部安排專人進(jìn)行社區(qū)駐點,定期歸納整理收集的客戶信息,客戶意見反饋,并針對客戶提出的要求,組織多樣的活動滿足客戶的需求,并按季度對營銷小組的活動進(jìn)行統(tǒng)計分析和評比,獎優(yōu)罰劣。(詳細(xì)安排見附3)。
    為了使投資者教育工作更有針對性,我營業(yè)部將通過調(diào)查問卷、組織座談交流、從系統(tǒng)查看客戶交易行為等方法充分了解客戶的資信狀況、交易習(xí)慣、證券投資經(jīng)驗、風(fēng)險承受能力以及風(fēng)險偏好等情況,建立客戶分類管理。以客戶風(fēng)險承受能力評估為重點,提高投資者識別、防范和控制風(fēng)險的能力,引導(dǎo)其理性參與同自身風(fēng)險承受能力相適應(yīng)的證券交易。
    營業(yè)部將在投教的工程中,將貫徹監(jiān)管部門、交易所及公司傳達(dá)的有關(guān)投資者教育工作精神。將投資者教育工作常規(guī)化、制度化,積極收集投資者教育需求,定時召開討論總結(jié)會,從而制定有針對性且行之有效的投資者教育工作方案。并根據(jù)實際情況靈活開展投教工作,逐步加強(qiáng)投教力度,服務(wù)于投資者,取信于投資者,讓投資者的合法利益得到有效的保障。
    ——投資者協(xié)議書。
    投資者教育工作總結(jié)篇二
    在日常的客戶咨詢以及客戶關(guān)系維護(hù)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分投資者認(rèn)為“炒新”是一種風(fēng)險較小并且能獲得穩(wěn)定收益的投資策略,針對這一不理性的投資理念,二季度我運城營業(yè)部有的放矢的圍繞揭示創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險展開相關(guān)工作。
    (1)制作創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險警示宣傳資料
    創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險警示采取一問一答的形式展開,通過擺數(shù)據(jù),舉例子,讓投資者深刻認(rèn)識到盲目跟風(fēng)炒作上市首日“新股”,損失可能是不可承受的。于此同時,建議投資者通過以下途徑防范“炒新”風(fēng)險:仔細(xì)研讀公司的各種公告,了解公司的基本狀況;參加專業(yè)機(jī)構(gòu)的估值分析意見,掌握專業(yè)機(jī)構(gòu)普遍認(rèn)可的一個相對合理的定價范圍區(qū)間,減少買賣的盲目性;關(guān)注交易所的風(fēng)險提示和臨時停牌公告,及時了解市場風(fēng)險狀況。
    (2)設(shè)置創(chuàng)業(yè)板業(yè)務(wù)辦理專門人員及流程
    我部現(xiàn)場設(shè)置了創(chuàng)業(yè)板業(yè)務(wù)辦理專門人員,向客戶宣傳了我部申請開通創(chuàng)業(yè)板的業(yè)務(wù)流程,指定專人指導(dǎo)投資者閱讀并簽署《個人投資者風(fēng)險承受能力測評問卷》及《創(chuàng)業(yè)板市場投資風(fēng)險揭示書》,對調(diào)查問卷與風(fēng)險揭示書內(nèi)容逐條進(jìn)行了講解,使投資者能夠真正理解創(chuàng)業(yè)板市場的特殊風(fēng)險,從而審慎做出投資決策。
    對于符合條件的投資者,在了解創(chuàng)業(yè)板相關(guān)投資知識,審慎判斷自己的風(fēng)險識別能力和承受能力前提下,我部的客服人員受理了客戶簽署《創(chuàng)業(yè)板市場風(fēng)險揭示書》。對交易經(jīng)驗不足兩年及風(fēng)險承受能力較弱的客戶,營業(yè)部指定專人詳細(xì)講解創(chuàng)業(yè)板市場的風(fēng)險,對強(qiáng)烈要求開通的客戶要求其在投資者教育工作記錄中做出特別承諾,使其充分了解參與創(chuàng)業(yè)板所要承擔(dān)的風(fēng)險和損失。
    (3)在開戶、客戶回訪環(huán)節(jié)認(rèn)真落實創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險揭示工作。
    在客戶維護(hù)的日常工作中,積極向投資者倡導(dǎo)理性的投資理念,通過飛信、短信、郵件、電話的方式為客戶提供同贏服務(wù)。通過飛信、短信、電話的方式及時通知客戶配股、配債,給客戶及時的消息,必要的服務(wù),提請投資者切勿盲目跟風(fēng),尤其是在交易所對股票實施臨時停牌和發(fā)布風(fēng)險提示時,投資者就更應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎投資,規(guī)避風(fēng)險。
    投資者教育工作是一項與日常經(jīng)營密切相關(guān),而且艱巨需長抓不懈的工作。數(shù)年來,我部一直在為建立投資者教育的行之有效地長效機(jī)制的目標(biāo)上不斷努力。今年以來我們根據(jù)廈門證監(jiān)局《廈門轄區(qū)投資者教育規(guī)劃》的指示精神,對照中證協(xié)《證券公司營業(yè)部投資者教育工作業(yè)務(wù)規(guī)范》的具體要求,我部在投資者教育工作的制度建設(shè)、宣傳教育、業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、園地建設(shè)及舉報投訴等方面進(jìn)行了全面的自查和梳理,認(rèn)真總結(jié)旨在發(fā)現(xiàn)不足,及時加以完善和改進(jìn)。
    一、確立投資者教育目標(biāo)、工作計劃和實施方案。
    年初,本著“全員參與,分工明確,責(zé)任到人”的原則,討論并制定了《2011年投資者教育工作計劃和實施方案》,明確了各成員在投資者教育工作中的具體職責(zé),把工作成效與績效掛鉤,保證投資者教育工作在各個環(huán)節(jié)都能落到實處,保質(zhì)保量。同時,根據(jù)本年度計劃,營業(yè)部在人、財、物方面積極配合。
    二、充分做好風(fēng)險揭示工作。
    今年以來我們建立值班經(jīng)理制度,在客戶辦理開戶等相關(guān)業(yè)務(wù)時由值班經(jīng)理當(dāng)面向客戶提示證券投資過程中的各項風(fēng)險,客戶充分理解后請客戶在風(fēng)險揭示書簽認(rèn),并完成風(fēng)險水平測試。在此過程中,盡可能多地了解客戶的風(fēng)險偏好和實際風(fēng)險承受能力。在客戶回訪環(huán)節(jié)盡可能提醒客戶注意投資風(fēng)險。對權(quán)證投資者安排專人密切關(guān)注,對即將到期權(quán)證品種須逐一通知客戶注意到期或行權(quán)風(fēng)險。在網(wǎng)上交易、電話委托等環(huán)節(jié)以自動彈出對話窗口、語音提示等形式提示風(fēng)險,在跑馬燈、營業(yè)場所顯著位置播出或張貼“股市有風(fēng)險,投資須謹(jǐn)慎”等標(biāo)語,在自助委托機(jī)器上張貼“請定期更改您的密碼”等溫馨提示。在揭示風(fēng)險過程中,做到“風(fēng)險揭示工作無小事”,把風(fēng)險揭示工作落實到位。
    三、進(jìn)一步做好投資者園地建設(shè)。
    今年,利用營業(yè)場所裝修契機(jī),我部對投資者教育園地進(jìn)行了全新設(shè)計和建設(shè),形式上更醒目美觀了,對內(nèi)容及維護(hù)上也做出了新的部署和要求。要求緊密結(jié)合市場特點和創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展,進(jìn)一步完善園地建設(shè),及時更新和補(bǔ)充園地宣傳內(nèi)容,要做到內(nèi)容齊全、外觀醒目、整齊美觀,并做到不能有污損。營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,并以此作為園地管理人員的考核依據(jù)。目前,園地內(nèi)容齊全,覆蓋了所有交易品種及相關(guān)法律法規(guī)。上半年,根據(jù)投資顧問業(yè)務(wù)宣傳需要,新開辟了“投資顧問業(yè)務(wù)”專欄。
    四、提升自身素質(zhì),更好地辦好股民學(xué)校。
    《2017年第二季度創(chuàng)業(yè)板投資者教育工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    投資者教育工作總結(jié)篇三
    我們學(xué)校明確把環(huán)境教育列為創(chuàng)建辦校特色的目標(biāo)之一,并以_爭創(chuàng)綠色學(xué)校為抓手,扎扎實實開展環(huán)境保護(hù)和環(huán)境教育,促進(jìn)和深化素質(zhì)教育,營造辦學(xué)特色,提高辦學(xué)水*_為理念,深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全管理制度。
    1、建立由校長擔(dān)任組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作小組,工作小組為學(xué)校決策層和組織者,負(fù)責(zé)包括制定方案和各種管理制度、督導(dǎo)各項工作的開展和總結(jié)等。
    二、營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色品位。
    學(xué)校校園自然環(huán)境建設(shè)是學(xué)生看得見、摸得著的環(huán)境保護(hù)教育的最淺層次要求,也是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
    1、綠化建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積48825*方米,現(xiàn)有建筑面積為17899*方米,其中綠化面積占%,綠化覆蓋率達(dá)%。我校1997年合校以來先后被授予“榮成市‘三五’普法依法治理先進(jìn)單位”“山東省規(guī)范化學(xué)?!薄巴J行@經(jīng)濟(jì)先進(jìn)學(xué)?!薄巴J型ピ壕G化工程先進(jìn)單位”“威海電化教育示范學(xué)校”“山東省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!钡葮s譽稱號,是山東省教育廳重大課題“心理教育實驗與研究”重點研究基地。
    2、美化建設(shè)。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點的理念,聘請專家、行家,對學(xué)校校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計。建校以來先后投入300萬元資金,進(jìn)行美化工程建設(shè)。構(gòu)建了由樹木、花卉、草坪、假山、噴泉、花廊和石凳、石桌、石徑、亭子為一體的_花園式_校園;營造了由名人畫像、綠色環(huán)保宣傳窗(櫥)綠色畫廊、綠色宣傳提醒詞和實踐區(qū)等組成的_創(chuàng)綠_氛圍。
    3、教育設(shè)施建設(shè)。為了進(jìn)一步營造創(chuàng)建綠色學(xué)校,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè),以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。我們一方面保證學(xué)生*時在校的生活用水;另一方面作為對學(xué)生節(jié)能教育的參觀和宣傳點。開辟_創(chuàng)綠、環(huán)教_宣傳專用櫥窗。整座校園內(nèi)實行垃圾袋裝化和垃圾分類、分揀分存工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛生活、校園的環(huán)境意識和自覺行為。
    三、注重學(xué)科教育,豐富環(huán)保知識,培養(yǎng)師生環(huán)保意識。
    課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。因此我們堅持以_立足課堂、了解知識、增強(qiáng)意識、提高實效_為指導(dǎo)思想,在不增加課時,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,針對學(xué)生求知欲,好奇心強(qiáng)的特點,積極實施環(huán)保教學(xué)。初步形成了_各學(xué)科課程滲透-環(huán)保專業(yè)課程-課內(nèi)外活動實踐課程_三者相結(jié)合的課堂教學(xué)課程體系。
    1、學(xué)科滲透。立足主渠道,注重各學(xué)科中環(huán)境教育的內(nèi)容和知識的滲透,豐富學(xué)生環(huán)保知識是提高學(xué)生環(huán)保認(rèn)識和自覺性的重要途徑。為此,學(xué)校根據(jù)各學(xué)科特點和教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)校提出的各年段環(huán)境教育目標(biāo),對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標(biāo)系列要求和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué),目標(biāo)的課堂教學(xué)要求,形成龐大的學(xué)科滲透體系。例如:生物、物理、化學(xué)學(xué)科主要滲透對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。思想政治課:主要將環(huán)境保護(hù)的重要性、方法、行為和法律法規(guī)要求等。語文課:增加課外調(diào)查報告、小論文的協(xié)作方法指導(dǎo)等。教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求,進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育滲透,積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
    2、設(shè)置環(huán)境教育課。20xx學(xué)年起,在初一、初二年級學(xué)生中開設(shè)環(huán)境教育課,每周1課,列入日課表,專時專用。以《環(huán)境教育讀本》、《*公民環(huán)保行為》等輔導(dǎo)教材為藍(lán)本,由學(xué)校分管校長親自執(zhí)教,在學(xué)生中進(jìn)行系統(tǒng)的環(huán)境保護(hù)知識教育,受到良好的開課效果。
    四、注重行為實踐,開展綠色活動,增強(qiáng)教育實效。
    1、環(huán)境保護(hù)小論文競賽。結(jié)合學(xué)校_小制作、小論文、小發(fā)明_比賽和學(xué)科教學(xué)需要,學(xué)校要求全體學(xué)生對環(huán)境教育的十項課題進(jìn)行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。通過近一年時間的調(diào)查和研究,全校有200余人次參與了本次活動,并送上了自己調(diào)查的論文或報告,其中《對滕家鎮(zhèn)實施垃圾袋裝化后的現(xiàn)狀與思考》、《未來垃圾處理和發(fā)展》、《滕家鎮(zhèn)發(fā)展與大氣污染》等文章被評為校級優(yōu)勝。
    動物環(huán)保小組的_觀察小組_寫的《貓的命運》,水質(zhì)環(huán)保小組的《滕家鎮(zhèn)的水質(zhì)污染》聲音環(huán)保小組的《舞廳噪聲污染調(diào)查報告》、植物環(huán)保小組的《滕家古樹名木調(diào)查報告》被評為三十二中優(yōu)秀論文。有的學(xué)生還把自己在調(diào)查中了解到的涉及環(huán)保內(nèi)容,反映給宣傳媒體和有關(guān)部門,引起了領(lǐng)導(dǎo)們的重視,并且做了專門的處理,受到了好評。本次活動,不僅鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力,激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情,而且還取得了良好的社會效應(yīng),提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    另一個是我校結(jié)對子學(xué)校,榮成三中在海邊,作為聯(lián)合環(huán)?;?。學(xué)校利用暑、寒假之際,開展校際間的生物、環(huán)境考察活動,并取得了較好的效果,同學(xué)們寫的環(huán)保論文獲得了較好的成績。通過幾年爭創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,在全校教職工中形成了如下共識:
    1、開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務(wù),是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。
    2、創(chuàng)建_綠色學(xué)校_與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,提出創(chuàng)建_綠色學(xué)校_的口號,是把學(xué)校品牌推上了一個更高層次的努力目標(biāo)。
    3、創(chuàng)建_綠色學(xué)校_,開展環(huán)境教育,有利于老師改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法、手段,有利于教師以綠色理念、綠色課程、綠色行動創(chuàng)造性地開展工作,提高自身素質(zhì)。
    4、創(chuàng)建_綠色學(xué)校_,開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,學(xué)生在環(huán)?;顒又?,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
    在教育局、環(huán)保局的全面關(guān)心、大力支持下,我校的創(chuàng)建工作取得了明顯成效,隨著創(chuàng)建工作的深入,在全校師生中發(fā)生了以下變化:
    1、提高了學(xué)生開展環(huán)境教育的自覺性。由宣傳型向參與型、試驗型轉(zhuǎn)變。
    2、提高了學(xué)生接受環(huán)境教育的積極性。由被動型向主動型轉(zhuǎn)變。
    3、提高了師生參與環(huán)境教育的熱情。由個別化向群體化轉(zhuǎn)變。
    4、提高學(xué)校開展環(huán)境教育的持續(xù)性。由階段性向經(jīng)常性轉(zhuǎn)變。愛護(hù)綠化,從我做起;珍惜資源,從身邊做起已成為我校學(xué)生的行動準(zhǔn)則。
    雖然取得了一些成績,但是_任重道遠(yuǎn)_,要做的工作還很多。如何在素質(zhì)教育中體現(xiàn)環(huán)境教育的功能,提高學(xué)生評價和處理問題的能力,培養(yǎng)一代具有善待環(huán)境的道德觀,符合可持續(xù)發(fā)展價值觀的未來人才,是我校環(huán)境教育要探索的問題。
    投資者教育工作總結(jié)篇四
    調(diào)查方式:全球投資者調(diào)查。
    x月x日,全球知名投資管理公司_鄧普頓發(fā)布的全球投資者調(diào)查結(jié)果顯示,*投資者認(rèn)為今年以及未來xxx年內(nèi),*將提供最好的股票和固定收益投資機(jī)會,美國和加拿大排名第二。*投資者預(yù)計今年股市將觸底反彈,68%的投資者認(rèn)為,經(jīng)歷了讓人失望的xxx年后,今年市場揩會呈現(xiàn)上漲趨勢,這一數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于去年的11%。43%的*投資者認(rèn)為,今年以及今后xxx年內(nèi),*將提供最好的股票投資機(jī)會。
    不過,仍然有72%的*投資者對于a股表現(xiàn)出擔(dān)憂。他們認(rèn)為,房地產(chǎn)泡沫破裂和出口下滑將是市場最大的威脅,其次是經(jīng)濟(jì)放緩的風(fēng)險。
    “盡管*經(jīng)濟(jì)增長放緩,但*經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)出的穩(wěn)固基本面和樂觀的長期增長前景,這是投資者提高預(yù)期的主要原因。隨著*資本市場盔一步改革,我們將會看到一個更加健康發(fā)展和增長的市場?!盻鄧普頓投資北京代表處首席代表王一文表示。
    調(diào)查顯示,x3%的*投資者計劃在20xx年采取更為保守的投資策略,4x%計劃采取更加激進(jìn)的投資策略。大多數(shù)*投資者計劃20xx年將投資重點同時鎖定在股票和固定收益產(chǎn)品。其中,持有最大資產(chǎn)規(guī)模的投資者在股票投資方面擁有最強(qiáng)烈的投資意愿。而貴金屬、房地產(chǎn)、股票被認(rèn)為在20xx年以及未來xxx年將擁有前三名的表現(xiàn),非金屬類大宗商品緊隨其后。
    本次調(diào)查還發(fā)現(xiàn),*投資者目前將他們74%的資產(chǎn)投資國內(nèi)市場。這一比例預(yù)計在未來xxx年將有所下降。在談及未來xxx年間計劃時,投資者預(yù)計會將67%的資產(chǎn)投資于國內(nèi)市場,并計劃將33%的資產(chǎn)投入到發(fā)達(dá)國家和新興市場。對境外市場缺乏了解是*投資者不愿意投資海外市場的首要原因,其次的原因分別為匯率對投資回報的沖銷,以及監(jiān)管門檻對境外投資的限制。
    王一文表示:“調(diào)查顯示,對于剛剛開始涉足海外市場的*投資者而言,他們還是更愿意把錢放在離自己更近的地方,但投資者已經(jīng)開始關(guān)注更豐富的資產(chǎn)類別及海外市場,以更好地防范風(fēng)險?!?BR>    調(diào)查顯示,*投資者在投資方面愈加成熟,對于多元化投資產(chǎn)品的興趣也日益上升。共同基金受到了投資者的諸多關(guān)注。73%的*投資者目前擁有共同基金投資,此外,還有一部分投資者計劃x年內(nèi)投資共同基金。他們預(yù)計,在未來x年內(nèi)會在資產(chǎn)組合中配置更多的共同基金。
    投資者教育工作總結(jié)篇五
    看盤是投資證券新人了解股市的基本功。這一基本功如掌握不好將直接影響投資效益。
    1、在該表中有多只股票同屬一個板塊概念,說明該板塊概念已成為短期市場熱點,投資者應(yīng)該注意其中成交量能較大的個股,漲幅不大的個股以及次新品種。
    2、沒有明顯基本面原因而經(jīng)常出現(xiàn)在該排行榜上的個股屬于長莊股,可以中長線反復(fù)注意跟蹤,配合其它指標(biāo)注意其套利機(jī)會。
    3、因基本面情況出現(xiàn)在該排行榜的個股需要分析其題材的有效時間。
    4、前期經(jīng)常放量的個股,一旦再次價量配合出現(xiàn)在該榜,有短線套利價值。
    5、在交易日偏早時間進(jìn)入該榜并表現(xiàn)穩(wěn)定的個股有連續(xù)潛力,在交易日偏晚時間進(jìn)入該榜的個股連續(xù)潛力一般(剔除突發(fā)事件影響)。
    6、長時間不活躍低位股第一次進(jìn)入該榜,說明該股有新莊介入的可能。
    7、在k線連續(xù)上漲到高位后進(jìn)入到該榜,應(yīng)小心莊家隨時可能出貨。
    1、上檔賣盤較大,短線買盤較活躍,該股有短線上攻潛力。
    2、上檔賣盤較大,短線買盤不活躍,該股有主力在短線誘多。
    3、下檔買盤較大,并持續(xù)不間斷上掛,該股有出貨嫌疑。
    4、下檔買盤較大,并跳躍有大買單出現(xiàn),該股有短線上攻潛力。
    5、上下檔掛盤均較大,該股波動幅度不大,該股有出貨嫌疑。
    6、尾市單筆砸盤,短線有上攻潛力;尾市單尾上拉,短線有出貨嫌疑。
    一般情況下,無論哪個方向,高位突破后應(yīng)果斷減倉,低位突破后果斷加倉。盤久必跌的可能性相對滬深股市來講更大一些。
    最為常見的向上突破契機(jī)有:
    1、低位的突發(fā)利多消息,或者利空明朗化。
    2、低位的成交量逐漸放大,均線形成初步的多頭排列。
    3、低位大盤進(jìn)入一年的春節(jié)前后。
    4、高位的突發(fā)非實質(zhì)性利空出現(xiàn)。
    5、低位的進(jìn)入報表公布期。
    投資者教育工作總結(jié)篇六
    中線投資者主要追逐的是個股的一波主升浪行情,通常持股周期幾周到幾個月,在單邊牛市中出現(xiàn)較多,尤其適合煤炭有色鋼鐵等周期性板塊的個股。相對于短線投資者,中線投資有更大的收益和風(fēng)險。在持股期間,可以分波段、分批操作,適當(dāng)高拋低吸,降低持倉成本和風(fēng)險。
    通常,中線建倉需要有明確的預(yù)期以及股價波動較大的心理承受范圍,不要急躁也不要過于恐慌,切忌因短期獲利恐慌將中線投資做成了短線投資,或因下跌深度套牢將中線投資做成了長線投資。同時,不宜用短期周轉(zhuǎn)資金操作。
    a、學(xué)會看懂該股k線圖:對某只股票進(jìn)行一定時期的跟蹤,了解坐莊機(jī)構(gòu)的操作手法,明確你買入之后的2個月內(nèi),在不考慮外部因素下,該股有很大幾率走出一波上漲行情,而且上漲幅度不低于20%。通常中線選股的原則是:長短均線均呈多頭排列、盤整后突然放量突破當(dāng)天、有中期利好的預(yù)期(策題材、消費周期、年報預(yù)期等)以及補(bǔ)漲輪動周期臨近等。賣出原則與上述相反。中線投資基本不考慮個股基本面,但最好選擇弱莊股或多家機(jī)構(gòu)坐莊的股,這類股的主升或主跌之前一般具有較明顯的圖形特征。
    b、考慮外部因素干擾:明確未來一段時間內(nèi),沒有明顯的策利空、行業(yè)利空、個股利空,大盤不能單邊下跌。
    c、遵循原則:持有到股價高位滯漲放量、或技術(shù)指標(biāo)呈明顯頂部特征時全倉賣出并拒絕進(jìn)入。對股價不要苛求到具體數(shù)值(而需要給出較寬泛的范圍預(yù)計),時刻注意各方面消息動向,隨機(jī)應(yīng)變,若出現(xiàn)大盤變故或策行業(yè)變故應(yīng)立即出局。持有過程中可逢高適當(dāng)拋出,圖形未走壞的下跌之時適當(dāng)?shù)臀?,絕不追漲,也不要因一時未漲急躁或連續(xù)小幅度洗盤而恐慌,需要一定的持股信心。嚴(yán)格設(shè)置止損位,通常不超過10%。
    d、優(yōu)勢與風(fēng)險:不會被機(jī)構(gòu)的短期震蕩或打壓洗盤所迷惑出局,收益較高(約30%~50%),是中線投資的優(yōu)勢。因大盤中期的不穩(wěn)定或策行業(yè)利空引起的該漲反跌,是中線投資最大的風(fēng)險。
    投資者教育工作總結(jié)篇七
    證券市場跌宕起伏,參與的投資者水*良莠不齊,為了更好地服務(wù)于客戶,普及證券基礎(chǔ)知識,揭示投資風(fēng)險,幫助投資者更好地客觀地認(rèn)識市場,營業(yè)部根據(jù)*證監(jiān)會、證券業(yè)協(xié)會以及總公司的相關(guān)要求,主要從以下幾方面做好投資者教育工作:
    營業(yè)部自成立了以營業(yè)部負(fù)責(zé)人為組長,分析師、客服人員等業(yè)務(wù)骨干共同組成的投資者教育工作小組以來,建立投資者教育工作專人負(fù)責(zé)制,指定專人作為投資者教育聯(lián)絡(luò)人,負(fù)責(zé)做好營業(yè)部投資者教育的相關(guān)工作,并保存好日常工作記錄。
    1、組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高規(guī)范投資者教育工作的認(rèn)識。營業(yè)部根據(jù)公司投資者教育工作的總體要求,結(jié)合營業(yè)部的實際,適時組織營業(yè)部全體員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),把投資者教育有機(jī)融入各項業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,嚴(yán)格禁止非法證券活動。
    2、營業(yè)場所的宣傳工作。
    通過在營業(yè)部現(xiàn)場醒目位置張貼告示,提醒投資者權(quán)證到期及行權(quán)提示、市場風(fēng)險揭示、重要通知公告等情況,并指定專人負(fù)責(zé)投資者教育園地版面的維護(hù)和更新工作。
    3、充分利用短信服務(wù)*臺,定期向客戶發(fā)送短信。
    4、落實投資者適當(dāng)性管理制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)風(fēng)險教育工作。
    開戶環(huán)節(jié)是實行投資者適當(dāng)性管理制度的重要環(huán)節(jié)。在開戶環(huán)節(jié),首先安排工作人員給客戶講解證券投資的風(fēng)險,然后要求客戶填寫“投資者風(fēng)險調(diào)查表”,綜合客戶的投資規(guī)模、投資比例,投資偏好等情況,對客戶的風(fēng)險承受能力進(jìn)行評估。根據(jù)各投資者風(fēng)險承受能力,切實引導(dǎo)投資者從自身情況出發(fā),審慎投資。同時提醒投資者妥善保管股東卡、資金密碼和交易密碼等資料,拒絕接受客戶經(jīng)理代客理財行為。
    12月4日是全國法制宣傳日,為使“12·4”全國法制宣傳日活動取得實效,引導(dǎo)廣大投資者參與到法制宣傳活動中來,營業(yè)部根據(jù)證監(jiān)會和公司的相關(guān)要求,圍繞“弘揚法治精神,保護(hù)投資者權(quán)益,促進(jìn)社會和諧”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,讓大家都充分感受到法律的重要性和必要性,使法制的力量深入人心。
    20xx轉(zhuǎn)眼即將過去,營業(yè)部在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好投資者教育工作?;仡欉@一年來的工作,大家忙忙碌碌、兢兢業(yè)業(yè)。同時,我們在工作中也發(fā)現(xiàn)一些的問題,如一些中小投資者由于投資理念的不成熟、風(fēng)險意識的淡薄的,*時工作也很忙,沒有時間來聽講課等。明年我們將針對上述一些問題,按照*證監(jiān)會、證券業(yè)協(xié)會以及總公司的相關(guān)要求,積極開展投資者教育工作,不斷提高投資者教育的覆蓋度,力爭有更多的中小投資者能通過各種方式和途徑接受投資者教育,提高客戶的風(fēng)險意識。
    另外,投資者教育是一項長期性、常規(guī)性的工作,離不開監(jiān)管部門的大力支持和幫助,營業(yè)部將繼續(xù)認(rèn)真貫徹*證監(jiān)會、*證券業(yè)協(xié)會及總公司傳達(dá)的有關(guān)投資者教育工作精神,結(jié)合市場形勢的變化,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力做到投資者教育不走形式,將工作落到實處。
    投資者教育工作總結(jié)篇八
    營業(yè)部本月積極開展20xx年金融知識普及月,金融知識進(jìn)萬家,爭做理性投資者,爭做金融好網(wǎng)民活動及雪球產(chǎn)品投資者教育活動,同時持續(xù)開展新三板精選層一周年專項投資者教育活動,普及基礎(chǔ)金融產(chǎn)品和服務(wù)相關(guān)知識,提升投資者知識水平和技能,樹立科學(xué)投資理財理念,現(xiàn)將本月的投資者教育工作總結(jié)如下。
    營業(yè)部建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)小組,于9月13日至15日積極組織全體員工學(xué)習(xí)金融知識,包括:普及常見非法金融活動的表現(xiàn)形式、我國資本市場發(fā)展歷程、證券基礎(chǔ)知識、資本市場法規(guī)政策解讀、新證券法、雪球類固定收益產(chǎn)品等高風(fēng)險產(chǎn)品等相關(guān)知識和案例,深入展開探討,結(jié)合日常工作實踐提出問題并共同解決問題,提高全體員工的業(yè)務(wù)知識水平和風(fēng)險識別能力,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時為此次活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    營業(yè)部線上通過微信群積極轉(zhuǎn)發(fā)金融知識和宣傳海報,線下在營業(yè)部現(xiàn)場信息欄處設(shè)立宣傳活動專欄,并放置宣傳資料及相關(guān)案例等紙質(zhì)宣傳資料,供投資者閱讀,包括科創(chuàng)板及新三板知識、新《證券法》、非法金融活動、雪球類固定收益產(chǎn)品等相關(guān)金融知識及案例,并在營業(yè)部現(xiàn)場設(shè)立了金融知識咨詢臺,放置金融知識宣傳資料并安排專人負(fù)責(zé)咨詢臺的相關(guān)工作,向現(xiàn)場投資者發(fā)放宣傳資料并講解金融知識及案例,針對年輕投資者重點宣傳合理借貸、理性消費等金融知識,針對老年人重點普及理性投資理念,聚焦老年人常用的金融產(chǎn)品及服務(wù)進(jìn)行宣傳教育,提高老年人防騙意識和自我保護(hù)能力,積極加強(qiáng)對現(xiàn)場投資者的風(fēng)險教育,提升投資者識別相防范非法金融活動及產(chǎn)品的意識及能力。同時通過電視顯示屏及戶外跑馬屏,部月度投教活動總結(jié)在活動期間每天六小時滾動播放活動宣傳標(biāo)語金融知識普及月,金融知識進(jìn)萬家,爭做理性投資者,爭做金融好網(wǎng)民,引導(dǎo)投資者選擇合適的金融產(chǎn)品和服務(wù),樹立理性參與投資的理念,營造全民學(xué)金融知識的良好氛圍。
    營業(yè)部在活動開展期間,利用電視屏播放雪球產(chǎn)品投資者教育活動宣傳海報,日均播放時間達(dá)到4小時,鐵門關(guān)光明街營業(yè)主要集中在人流量較多的時點播放,播放內(nèi)容包括雪球產(chǎn)品的'自白系列風(fēng)險提示海報、圖說雪球—答疑、圖說雪球—情景分析篇等積極雪球產(chǎn)品知識及風(fēng)險提示,引導(dǎo)投資者對雪球產(chǎn)品的正確認(rèn)識。同時在場所顯著位置設(shè)立雪球產(chǎn)品咨詢臺,并安排營業(yè)部員工專門負(fù)責(zé)此咨詢窗口,對來營業(yè)部現(xiàn)場的投資者進(jìn)行雪球產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容的講解,幫助投資者全面客觀了解雪球產(chǎn)品及其投資風(fēng)險,做好預(yù)期引導(dǎo),強(qiáng)化投資者的理性投資和風(fēng)險防范意識。
    營業(yè)部持續(xù)積極組織全體員工學(xué)習(xí)新三板相關(guān)規(guī)章規(guī)范性文件,包括《全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)掛牌公司申請股票終止掛牌及撤回終止掛牌業(yè)務(wù)指南》、《全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)分層管理辦法》等,并利用電視屏播放宣傳圖片及視頻,日均播放時間達(dá)到4小時,主要集中在人流量較多的時點播放,播放內(nèi)容為華龍證券微課堂—新三板簡介、微課堂—投資者適當(dāng)性業(yè)務(wù)問答系列、改革新風(fēng)吹滿地,新三板迎來新機(jī)遇系列投教產(chǎn)品等,積極宣傳新三板相關(guān)制度及知識,客觀認(rèn)識新三板的投資機(jī)會和投資風(fēng)險。同時在活動期間持續(xù)更新新三板專項投資者教育活動咨詢臺及活動專欄的資料,積極向現(xiàn)場投資者講解新三板知識,特別是在發(fā)行交易、市場分層、信息披露、適當(dāng)性管理等方面詳細(xì)解答,普及新三板知識,提示相關(guān)風(fēng)險,讓投資者客觀認(rèn)識新三板的投資機(jī)會和投資風(fēng)險,理性參與投資。通過本月投教活動的積極開展,提高全體員工及投資者對雪球產(chǎn)品的了解程度,增強(qiáng)投資者識別風(fēng)險和防范風(fēng)險的能力,樹立投資者理性金融消費的理念。
    投資者教育工作總結(jié)篇九
    一季度,各證券期貨經(jīng)營機(jī)構(gòu)以“”國際消費者權(quán)益保護(hù)日活動為契機(jī),把股指期貨和融資融券等新業(yè)務(wù)作為宣傳教育重點,開展了豐富多彩、形式多樣的投資者教育活動,主要呈現(xiàn)出以下特點:
    四位一體、四級層次、二大目標(biāo)”?!岸€重點”即圍繞股指期貨、融資融券業(yè)務(wù)廣泛開展宣傳教育,“把規(guī)則講透,把風(fēng)險講夠”;“四項內(nèi)容”就是以新市場、新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品、新入市投資者為主要宣傳內(nèi)容和對象;“四位一體”就是把投資者的教育、服務(wù)、管理和保護(hù)整個過程融為一體;“四級層次”即建立和完善監(jiān)管部門督導(dǎo)檢查,行業(yè)協(xié)會組織落實,各證券期貨、基金銷售機(jī)構(gòu)具體實施,社會廣泛參與的四級層次教育長效機(jī)制;“二大目標(biāo)”即一方面讓投資者了解市場和投資品種,樹立正確的投資理念,增強(qiáng)風(fēng)險防范意識,依法維護(hù)自身合法權(quán)益;另一方面努力培育理性、成熟、專業(yè)、有風(fēng)險控制能力的投資者。
    2、建立責(zé)任制。轄區(qū)各機(jī)構(gòu)都成立了投資者教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專門的部門和人員負(fù)責(zé)投資者教育工作。同時將投資者教育貫穿于客戶服務(wù)的各個環(huán)節(jié),在客戶開(銷)戶、日常交易、資金存取、客戶營銷、服務(wù)、管理、回訪、信訪投訴等各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)建立了崗位員工的投資者教育職責(zé),全員做好投資者教育工作。
    3、重視規(guī)則宣傳。證券期貨業(yè)協(xié)會統(tǒng)一監(jiān)制股指期貨、融資融券等業(yè)務(wù)流程、開戶條件和業(yè)務(wù)規(guī)則宣傳展板,由轄區(qū)各機(jī)構(gòu)統(tǒng)一張貼公示,重點開展新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品、新入市投資者教育。
    2、開展“”投資者教育主題活動。轄區(qū)各證券、期貨經(jīng)營機(jī)構(gòu)以“”消費者權(quán)益保護(hù)日活動為契機(jī),廣泛開展了風(fēng)險教育與執(zhí)業(yè)規(guī)范為重點的“我與投資者在一起”——“”投資者教育與優(yōu)質(zhì)服務(wù)系列活動。引導(dǎo)和幫助投資者學(xué)習(xí)證券期貨法律法規(guī)和基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)股指期貨、融資融券風(fēng)險教育,進(jìn)一步鞏固了“防范非法證券投資咨詢、非法證券委托理財”活動效果,豐富了宣傳內(nèi)容。格林期貨銀川營業(yè)部在“”投資者教育活動宣傳現(xiàn)場,發(fā)放了1000多份“告廣大投資者書”、“股指期貨知識”等宣傳材料。南京證券銀川新華東街營業(yè)部和吳忠迎賓大街營業(yè)部積極參加由自治區(qū)工商局、消費者協(xié)會、日報報業(yè)集團(tuán)和報業(yè)傳媒有限公司聯(lián)合主辦,法治新報承辦的“消費服務(wù)示范單位(窗口)”評選活動,并榮獲“全區(qū)消費服務(wù)示范單位”稱號。
    華泰證券銀川解放東街營業(yè)部通過每周一次的“紫金大講堂”視頻講座,向投資者講解融資融券、股指期貨基本知識及開戶流程、交易規(guī)則、風(fēng)險特征等系列內(nèi)容;銀河證券銀川新華西街營業(yè)部1-2月在《銀川晚報》開設(shè)了股指期貨投資者教育專欄;甘肅隴達(dá)期貨銀川營業(yè)部利用短信平臺每周開展股指期貨業(yè)務(wù)宣傳,加深投資者對股指期貨的了解,取得了投資者對投資者適當(dāng)性制度的理解和支持。
    南京證券銀川文化東街等營業(yè)部依托客戶關(guān)系管理(crm)系統(tǒng),將營業(yè)部所有客戶細(xì)分到客戶經(jīng)理名下,客戶經(jīng)理通過crm系統(tǒng)加強(qiáng)對投資者的分析和研究,按照客戶的操作習(xí)慣和風(fēng)險承受能力,有針對性地為客戶進(jìn)行風(fēng)險提示和服務(wù),針對不同類型的投資者提出不同的服務(wù)方案,提高了客戶服務(wù)質(zhì)量。同時,也極大地提升了投資者教育工作的質(zhì)量。華泰證券銀川解放東街營業(yè)部通過crm系統(tǒng)加強(qiáng)新客戶的回訪力度,結(jié)合當(dāng)前市場狀況向客戶提示市場風(fēng)險,了解客戶經(jīng)理和證券經(jīng)紀(jì)人開發(fā)客戶時是否有違規(guī)現(xiàn)象,提醒客戶投訴舉報違規(guī)行為、維護(hù)自身合法權(quán)益,還對違規(guī)人員進(jìn)行通報并給予處罰,在改善服務(wù)的同時獲得了良好的投資者教育效果。
    今年一季度,轄區(qū)各證券、期貨營業(yè)部積極加強(qiáng)與新聞媒體的合作,通過發(fā)表投資者教育專欄文章、開辦投資理財講座等多種形式,不斷擴(kuò)大投資者教育宣傳力度和覆蓋面,營造濃厚的投資者教育宣傳氛圍,進(jìn)一步深化投資者教育工作,取得了良好的效果。
    投資者教育工作總結(jié)篇十
    漲停板是股價上漲的加速器,如何在提前捕捉漲停板的同時避免追高被套,是很多投資者在投資實戰(zhàn)中經(jīng)常遇到的問題。筆者從異動k線出發(fā),為大家系列介紹提前捕捉漲停板的瞄準(zhǔn)器。
    異動k線,顧名思義是指非正常運行的k線,筆者把一部分走勢極端的k線組合命名為異動k線,因為這部分k線更能顯示出主力資金的意圖。主要包括:九陽真經(jīng)等k線組合。這些k線組合通常是趨勢加速,或者趨勢逆轉(zhuǎn)的信號。通過對漲停板啟動前的k線進(jìn)行大量的統(tǒng)計,筆者發(fā)現(xiàn)這些異動k線規(guī)律性地出現(xiàn)在漲停板之前,對后期漲停板的出現(xiàn)有很強(qiáng)的預(yù)示作用。這為我們提前捕捉漲停板提供了有效的信號,如果善加利用,將大大提高實戰(zhàn)中的投資收益。
    異動k線之九陽真經(jīng),在*傳統(tǒng)文化中,九代表了陽數(shù)中的極數(shù),為個位數(shù)中的最高數(shù),又稱天數(shù)。
    個股連續(xù)收出9根上漲的陽k線,意味著該股出現(xiàn)了極端的表現(xiàn),需要引起我們足夠的重視。實戰(zhàn)中,我們對5根及其以上的連續(xù)上漲陽k線都可列入觀察對象,這是因為隨著投資者的成熟,太過異常的k線會被市場老手盯上,這是主力所不愿意看到的。此外大多數(shù)個股在此后調(diào)整一兩個交易日,會再次出現(xiàn)連陽k線。還有部分包含陰線的連陽k線也同樣被列入此類。
    九陽真經(jīng)形態(tài)特點:
    1,股價相對位置。位置決定價值,在股價不同位置所出現(xiàn)的異動k線所代表的價值也不同。股價腰部和底部位置的連陽k線才是我們重點關(guān)注的異動k線,其大多代表了主力吸貨形態(tài),也是出現(xiàn)漲停概率較大的位置。股價加速趕頂階段,以及下跌途中的連陽k線,通常為主力出貨的手法,我們需要及時規(guī)避。尤其對于那些已經(jīng)大幅上漲的股票,其漲停發(fā)現(xiàn)的價值意義較小。
    2,量價配合。連陽k線漲幅大約15%~30%,漲幅太高的實戰(zhàn)意義就不大了。這一過程通常伴隨著成交量的逐步放大,為其前期*均成交量的一倍至三倍左右,換手率保持在2%~5%左右,成交量突破40日、135日均量線。成交量太低意味著市場關(guān)注度太低,主力拉升態(tài)度不明。換手率持續(xù)過高往往意味著主力在對倒出貨,后續(xù)的行情很難有較好的表現(xiàn)。由于是主力資金開始控盤,調(diào)整時的成交量也會逐級萎縮,等放量快速拉升時成交量會逐波放大。
    3,均線多頭。異動連陽k線出現(xiàn)后,要求5、10、20日短期均線處于多頭發(fā)散態(tài)勢。股價位于60、120、250等中長期均線系統(tǒng)之上為最佳,意味著資金經(jīng)過較長時間的吸籌,成本逐漸趨于一致,后續(xù)的行情持續(xù)走高的概率較大。中長期均線處于空頭發(fā)散態(tài)勢的個股,雖然也有局部行情,但受制于中長期均線的壓制,行情通常還有反復(fù)。當(dāng)然,以上規(guī)則要求日均線系統(tǒng)要服從周均線系統(tǒng),周均線系統(tǒng)要服從月均線系統(tǒng),以此類推。
    4,調(diào)整幅度和時間。一般出現(xiàn)連陽k線后,股價會出現(xiàn)一定的技術(shù)性回調(diào),回調(diào)的幅度一般不超過其連陽k線漲幅的30%,幅度越小,拉升的概率越高。連陽k線一般為主力拉升前的最后加倉,所以調(diào)整的時間會非常短,一般少于連陽k線上漲的時間,調(diào)整時間過長,形態(tài)失敗的可能性較大。
    市場意義:主力前期悄悄地吸納了一定的流通籌碼,隨著建倉接近尾聲,吸籌的難度也越來越大,而上市公司利好消息即將公布或者市場行情走好,主力只得連續(xù)推高股價來進(jìn)一步吸納市場中的籌碼,從而形成了k線上的連陽k線。連陽k線經(jīng)過洗盤后,主力為了快速擺脫其建倉成本區(qū)域,大多會選擇以連續(xù)漲停的方式拉高股價,看準(zhǔn)了,這也就是我們狙擊漲停板的“瞄準(zhǔn)器”。
    投資者教育工作總結(jié)篇十一
     下面考試網(wǎng)小編為大家整理了基金從業(yè)知識點:投資者教育工作,歡迎大家瀏覽。
     投資者教育,是指針對個人投資者所進(jìn)行的有目的、有計劃、有組織地傳播有關(guān)投資知識,傳授有關(guān)投資經(jīng)驗,培養(yǎng)有關(guān)投資技能,倡導(dǎo)理性的投資觀念,提示相關(guān)的投資風(fēng)險,告知投資者的權(quán)利和保護(hù)途徑,提高投資者素質(zhì)的一項系統(tǒng)的社會活動。其目的就是用簡單的語言向投資者解釋他們在投資過程中所面臨的.各種問題以及應(yīng)對措施。
     投資者權(quán)益保護(hù)是國際證監(jiān)會組織(iosco)提出的證券監(jiān)管三大目標(biāo)之一,良好的投資者教育是投資者權(quán)益保護(hù)的重要手段。在發(fā)達(dá)國家,投資者教育作為保護(hù)投資者權(quán)益的一項重要措施而備受重視。證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)一般設(shè)有專門的部門,以一定的方式向投資者宣傳普及有關(guān)的證券投資知識、市場風(fēng)險防范等投資者教育內(nèi)容。無論是成熟市場還是新興市場的證券市場發(fā)展歷史都表明,投資者教育是各國或地區(qū)監(jiān)管機(jī)構(gòu)和自律組織的一項重要工作,也是一項長期的、基礎(chǔ)性和常規(guī)性的工作。
     自《證券投資基金法》頒布以來,隨著法律法規(guī)不斷建立和健全,基礎(chǔ)性制度逐步完善,金融產(chǎn)品和金融工具不斷創(chuàng)新,投資者信心不斷增強(qiáng),家庭投資理財觀念逐漸普及,大量銀行儲蓄客戶分流到證券市場。新的基金和股票投資者進(jìn)入證券市場,增加了市場需求和市場的流動性。但他們普遍存在對證券市場知識、法規(guī)、歷史了解甚少,風(fēng)險意識不強(qiáng)的問題,很多人或者是盲目入市,或者存在博傻心理,投機(jī)色彩嚴(yán)重,投資理念缺失。加強(qiáng)我國證券市場投資者教育工作是保護(hù)我國證券市場投資者利益,維護(hù)我國證券市場長期穩(wěn)定健康發(fā)展的需要。
     近幾年來,國內(nèi)許多學(xué)者借鑒西方行為金融學(xué)的研究成果,對中國證券投資者的交易行為特征進(jìn)行了細(xì)致分析和實證檢驗。結(jié)果表明,中國證券投資者同樣具有在美國等成熟證券市場上個體證券投資者所表現(xiàn)出的各種非理性心理偏差,其中某些偏差的程度甚至更大,而且更有某些典型中國特色的心理偏差。這些偏差表明中國證券投資者的交易行為有許多非理性的特征,而構(gòu)建我國證券市場投資者教育體系的目標(biāo),就是要培育我國投資者的理性投資理念,克服原有過度的非理性投資行為。
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    投資者教育工作總結(jié)篇十二
    2010年8月18日*****營業(yè)部股民學(xué)校正式開課,這是一項在營業(yè)部培訓(xùn)室舉辦的與投資者面對面交流的教學(xué)活動,第一堂課由我們營業(yè)部具有多年從業(yè)經(jīng)驗的營業(yè)部分析員***主講。
    第一次培訓(xùn)課吸引了眾多前來聽課的股民朋友,現(xiàn)場氣氛極為火爆,預(yù)約報名學(xué)員32人,實際到場人數(shù)達(dá)34人,超過預(yù)計人數(shù),以至于座無虛席。他們有剛剛?cè)胧械男鹿擅?,也有久?jīng)沙場的老股民,都學(xué)習(xí)熱情高漲,紛紛提出各自的疑惑。
    通過第一堂課的學(xué)習(xí),許多投資者開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)投資知識的重要性,并表示希望繼續(xù)參加我部舉辦的各類培訓(xùn)活動,客服的好評是對我們工作的肯定,我們將在各方面加強(qiáng)完善,不斷創(chuàng)新,努力為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    投資者教育工作總結(jié)篇十三
    我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,取得了良好的效果。主要的做法有:
    風(fēng)沙日趨嚴(yán)重,洪水泛濫成災(zāi),地球氣溫變暖,臭氧層出現(xiàn)空洞,種種跡象無不在告誡人們:破壞環(huán)境必將受到大自然的懲罰,從小培養(yǎng)環(huán)保意識已刻不容緩?;谶@種認(rèn)識,我校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)保教育列入學(xué)校的工作常規(guī)管理,提出“綠色教育”的口號,制定了以“培養(yǎng)意識、規(guī)范行為、保護(hù)環(huán)境、提高素質(zhì)”為宗旨的環(huán)境教育規(guī)劃,把“樹立綠色參與意識,選擇與環(huán)境友善的生活方式,以自己的行為去影響他人”作為“綠色教育”的重點,在工作中具體落實,建立了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng),形成了環(huán)境教育的良好氛圍。
    為使環(huán)境教育工作落到實處,學(xué)校專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,把環(huán)境衛(wèi)生工作列為評選“文明班級”的條件之一,緊抓“計劃、實施、總結(jié)”三環(huán)節(jié),要求期初計劃有安排,集體備課要研究,期末總結(jié)并交流。學(xué)校專設(shè)了“環(huán)境與衛(wèi)生”板,宣傳知識和法規(guī),公布環(huán)境衛(wèi)生成績,天天檢查,周周小結(jié),月月評比,每學(xué)期至少布置兩次有關(guān)環(huán)保的德育作業(yè)等。由于有健全的制度,做到組織、計劃、人員落實,從而有力地推動了環(huán)境教育的深入開展。
    教師是環(huán)保教育工作的主力軍,關(guān)系到環(huán)保教育工作的成敗。為此,學(xué)校除了組織教師學(xué)習(xí)“全國環(huán)境保護(hù)工作綱要”,還經(jīng)常對老師進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識的培訓(xùn),組織教師討論初中教育應(yīng)當(dāng)如何為新世紀(jì)的未來公民上好環(huán)境保護(hù)這一課,以不斷提高教師的環(huán)保教育意識。對于地理、生物、語文、化學(xué)、物理等相關(guān)學(xué)科,要求教師把環(huán)境教育列入教學(xué)工作計劃,在課堂教學(xué)中大力滲透和拓寬環(huán)境教育,力爭使環(huán)境滲透教學(xué)達(dá)到最大覆蓋面。
    課堂是進(jìn)行“綠色教育”的主渠道,教師們結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,做到細(xì)水長流,用涓涓細(xì)流澆灌學(xué)生的心田,提高學(xué)生的環(huán)保意識和人格素質(zhì)。學(xué)生重點了解人與自然的關(guān)系,知道怎樣保護(hù)環(huán)境,認(rèn)識益蟲、益鳥及有益的動物;在不斷強(qiáng)化已掌握的環(huán)保知識外,逐步了解“工業(yè)三廢”及噪音的危害和防治,綠色植物的作用,綠化、美化的意義,初步了解生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡,認(rèn)識到人是自然之子,而不是自然的征服者,人與自然存在共命運和相互依存的一面,樹立起在合理利用的同時,還要保護(hù)環(huán)境的新觀念,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
    在教學(xué)中,各課老師都自覺結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行滲透教育,以課本為本,不牽強(qiáng)附會,不生搬硬套,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。如《黃河頌》、《敬畏自然》《羅布泊,消失的仙湖》等,在教學(xué)中,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下欣賞品味優(yōu)美語句,既領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工,也產(chǎn)生了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”神圣使命感。在作文教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生以環(huán)保為題寫“一次有趣的活動”,指導(dǎo)學(xué)生寫動植物生長變化的觀察日記,創(chuàng)作環(huán)保童話故事,參加環(huán)保征文活動,收集環(huán)境資料等活動,在語文學(xué)科形成了讀說寫的序列滲透教育。
    環(huán)境教育與第二課堂結(jié)合,使我校堅持不懈的有效做法,春游秋游是對學(xué)生進(jìn)行“綠
    色教育”的有利時機(jī),教師在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然美麗景色的同時,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,做綠色公民。學(xué)校文藝組以環(huán)保為題材自編《海燕》、《渴望》、《小生命》、《我眼中的“虎”》等文藝節(jié)目,反映環(huán)保的重要意義。學(xué)校還以《可愛的校園》《美麗的祖國》為題組織征文活動。在學(xué)校每月一次的“焦點導(dǎo)播”欄目開辦以來,許多班級都自發(fā)地以環(huán)保為主題,如“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”、“建設(shè)我們美好家園”、“人類只有一個地球”等,向?qū)W校師生和家長宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)綠色行為,多種形式的活動把“綠色教育”推向一個新的高度。
    每年的“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界地球日”“環(huán)境日”、“氣象日”,我校大隊部都不失時機(jī)地開展豐富多采的環(huán)??破战逃顒?,如動植物課題研究、環(huán)保服飾展,環(huán)保小報制作競賽、生物園、綠化帶管理評比,“變廢為寶”的手工勞作以及主題班隊會等,做到每年有活動主題,形式多樣,各有特色,讓同學(xué)積極參與各項活動,提高環(huán)境意識。
    “爭當(dāng)環(huán)保小勇士”活動也是共青團(tuán)組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,決心從小事做起,從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,共青團(tuán)又評選出40名校園環(huán)保小勇士,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。
    在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊”、“護(hù)綠小分隊”,他們每天巡邏在校園的各個角落,巡視學(xué)校衛(wèi)生狀況,定時為植物培土、澆水,督促師生做好衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
    單純地說教,效果畢竟不如人意。只有把教育與學(xué)生的生活實際以及當(dāng)前的時事緊密結(jié)合起來,才能達(dá)到震撼人心的效果。例如災(zāi)難性影片《后天》,描繪的是人們與暴風(fēng)雪搏斗的場面,警告人們善待地球,保護(hù)自然。學(xué)校積極宣傳這部影片,組織學(xué)生觀看影片,并進(jìn)行了征文比賽。電影的真實感深深地震撼了孩子們的心,看過電影之后,同學(xué)們都由衷地感嘆道:太可怕了,我們一定要保護(hù)地球。他們在文章中深情地呼吁同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!此外,學(xué)校還組織學(xué)生觀看了《可可西里》等影片,收到了極好的教育效果。
    又如20xx年發(fā)生的“玉蝴蝶”,奪去了幾十萬人的生命,給人類留下了無法愈合的創(chuàng)傷。沒有人會忘記那一幕幕悲慘的景象,也沒有人會忘記那一張張絕望的面孔。這一震驚世界的自然災(zāi)難再一次敲響了人類的警種!學(xué)校以此為契機(jī),一面組織學(xué)生關(guān)注事態(tài)的進(jìn)展,一面發(fā)出了“海嘯無情人有情”的捐贈倡議,而且還以廣播、手抄報、班隊會等多種形式組織學(xué)生進(jìn)行討論:是誰激怒了印度洋?“事實勝于雄辯”,廣大師生在事實中,在討論中,在思考中,深深地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,環(huán)保意識猶如一粒種子在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
    污設(shè)施等,讓學(xué)生受到了環(huán)保教育,也豐富了寫作素材。暑假期間,我校結(jié)合市鎮(zhèn)舉辦的夏令營,組織學(xué)生去森林,走進(jìn)大自然,體驗大自然的美。通過一系列的社會實踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然的美好情懷,認(rèn)識到環(huán)保是一項功在當(dāng)代,立在千秋的大業(yè)。
    實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭,通過家庭環(huán)保知識競賽,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。通過調(diào)查,培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力。為環(huán)境建設(shè)提“金點子”,拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時間和空間,并以保護(hù)環(huán)境的實際行動回報社會。
    幾年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級環(huán)保部門的指導(dǎo)幫助下,辦出了“綠色教育”的特色,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,學(xué)校多次被評為“高陵縣文明單位”、“西安市環(huán)境教育先進(jìn)單位”等。十多位老師被評為環(huán)境教育先進(jìn)個人。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。據(jù)我們觀察,這些學(xué)生的家長多數(shù)環(huán)保意識弱,加上社會上大部分人的環(huán)保意識不強(qiáng),他們在這種環(huán)境下,已經(jīng)養(yǎng)成了不好的.習(xí)慣,一時難以糾正。我們常常看到來校接送孩子的家長在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。有些家長不但不支持環(huán)保工作,而且還因為老師帶領(lǐng)孩子參加環(huán)保教育活動,而對老師有成見在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),為順德的春天增添一點綠意,讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
    xx中學(xué)20xx年12月
    投資者教育工作總結(jié)篇十四
    大家上午好!感謝理財?shù)怯浿行牡难?,很高興參加本次“理財知識進(jìn)萬家”投資者教育保護(hù)宣傳活動的啟動儀式,與各位交流探討投資者教育和投資者保護(hù)這一重要課題。
    剛才,各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭,體現(xiàn)了監(jiān)管部門對于理財行業(yè)投資者教育保護(hù)的高度重視和有力支持,我們聽后備受啟發(fā)、倍感鼓舞。借此機(jī)會,向銀保監(jiān)會創(chuàng)新部、銀行業(yè)協(xié)會、理財?shù)怯浿行囊约案魍瑯I(yè)機(jī)構(gòu)和合作伙伴,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    金融市場是一個多元共生發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng),投資者與金融機(jī)構(gòu)一樣,都是這個生態(tài)系統(tǒng)中的重要參與主體,金融生態(tài)的良性循環(huán)和健康發(fā)展,離不開廣大投資者的理性參與。開展投資者教育,核心是幫助投資者根據(jù)自身風(fēng)險承受能力,選擇適合自己風(fēng)險偏好的產(chǎn)品,做出更加合理的投資決策,同時幫助投資者加深對于市場運行的理解,培養(yǎng)理性投資、價值投資、長期投資的理念。
    伴隨資管新規(guī)過渡期正式收官,預(yù)期收益型的老產(chǎn)品規(guī)模持續(xù)壓降,凈值型理財產(chǎn)品穩(wěn)步增長,根據(jù)理財?shù)怯浿行陌l(fā)布的年度報告,截至去年末,全行業(yè)凈值型理財產(chǎn)品余額近*萬億元,占比約*%,較資管新規(guī)發(fā)布前增加近*萬億元,可以說理財行業(yè)進(jìn)入了凈值化發(fā)展的新紀(jì)元。
    今年以來,國內(nèi)外股票和債券市場出現(xiàn)共振調(diào)整,部分理財產(chǎn)品凈值也隨之出現(xiàn)波動,這是凈值化轉(zhuǎn)型后的正常表現(xiàn)。近期市場波動,主要是短時間突發(fā)事件帶來的,從理財子公司成立兩年多以來整體收益表現(xiàn)來看還是比較穩(wěn)健的。我們有責(zé)任、有義務(wù)幫助投資者更加正確地認(rèn)識風(fēng)險和收益的關(guān)系,樹立長期投資和價值投資理念,充分理解投資要做時間的朋友,才能熨平市場短期波動風(fēng)險,更加理性地開展投資行為,共同營造一個健康的行業(yè)生態(tài)。因此,理財?shù)怯浿行拈_展本次“理財知識進(jìn)萬家”宣教活動,可以說是十分重要、正當(dāng)其時。
    *理財作為工商銀行集團(tuán)的全資一級子公司,成立以來始終秉承集團(tuán)“以客戶為中心”的經(jīng)營理念,傳承集團(tuán)“您身邊的銀行、可信賴的銀行”品牌形象,持續(xù)打造“勤勉、專業(yè)、規(guī)范、互信、協(xié)作、高效”的投研文化,成立兩年以來,到期兌付產(chǎn)品的加權(quán)平均收益率*.*%。*理財高度重視投資者教育和保護(hù)工作,堅持將專業(yè)、負(fù)責(zé)的理念貫穿到理財產(chǎn)品設(shè)計、銷售、投資和管理的全生命周期,引導(dǎo)和陪伴客戶一起面對市場不斷變化帶來的挑戰(zhàn)。
    一是開展內(nèi)容式投教,逐步搭建“有梯度”的投教內(nèi)容體系。圍繞“理財基礎(chǔ)、理財技能、投資理念”三大類內(nèi)容,開展了“理財百曉生”“投研微課堂”等百余篇專題宣傳,逐步形成一套理財科普知識、一組投資理念引導(dǎo)、一批研究報告觀察等豐富投教內(nèi)容匯編,作為投資者的日常陪伴,引導(dǎo)投資者合理規(guī)劃資產(chǎn)配置,逐步樹立長期投資理念。
    二是開展場景式投教,為客戶提供“有溫度”的投教服務(wù)。一方面以微信、集團(tuán)手機(jī)銀行等為主要陣地,精準(zhǔn)輸出投教內(nèi)容,加強(qiáng)對于市場的分析。另一方面發(fā)揮集團(tuán)網(wǎng)點眾多的優(yōu)勢,通過開發(fā)理財手邊書、一頁通、營銷小程序等載體,為一線客戶經(jīng)理提供投教展業(yè)抓手,不斷提升銷售隊伍專業(yè)能力。
    三是開展活動式投教,內(nèi)聯(lián)外合創(chuàng)新開展“有深度”的投教活動。聯(lián)合集團(tuán)銷售渠道開展投教講座、培訓(xùn)課程等活動,通過線上線下相結(jié)合的方式提升社會公眾對理財?shù)恼J(rèn)知度。同時積極配合人民銀行、銀保監(jiān)會、銀行業(yè)協(xié)會、理財?shù)怯浿行牡饶甓戎攸c投教工作,推動“理財知識進(jìn)萬家”“理財風(fēng)險防范”等主題投教活動的落地。
    展望未來,寬信用、穩(wěn)貨幣奠定了2022年的政策基調(diào),跨周期調(diào)節(jié)和穩(wěn)增長發(fā)力將孕育更多投資機(jī)會,剛剛結(jié)束的兩會再次向全世界傳遞了我國穩(wěn)健發(fā)展的最強(qiáng)音。銀行理財機(jī)構(gòu)作為直接聯(lián)通實體經(jīng)濟(jì)和居民財富的重要渠道,將持續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以更加專業(yè)化的投研實力、更加完善的產(chǎn)品體系和更加全面的風(fēng)險管理,為投資者創(chuàng)造價值,為信任奉獻(xiàn)回報,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展助力賦能。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,投資者教育和保護(hù)是一項長期系統(tǒng)性工作,需要循序漸進(jìn)、久久為功,更需要我們強(qiáng)化協(xié)同、攜手共進(jìn)。*理財將充分發(fā)揮國有大行子公司的責(zé)任擔(dān)當(dāng),與投資者同成長,與行業(yè)共進(jìn)步,協(xié)同打造有梯度、有溫度、有深度的投資者教育生態(tài),積極為金融市場規(guī)范發(fā)展和改革進(jìn)步作出應(yīng)有貢獻(xiàn),助力營造良好的金融市場生態(tài)。
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    投資者教育工作總結(jié)篇十五
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究。立足高起點,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
    1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo),使教師隊伍具有“三愛”(愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé))的思想境界;使學(xué)生成為有理想、有志向,有正確的人生觀、價值觀,有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才。
    2、搞好校本教研,實施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
    3、突出學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
    4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%,犯罪率控制為零。
    5、落實每天鍛煉一小時,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
    6、搞好后勤保障,落實安全教育責(zé)任。
    始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期,德育工作將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動,全面實施“師表工程”,堅決抵制有償家教,全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作意識為重點,開展系列教育。
    學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題:以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅持以人為本、立足發(fā)展、貼近實際、注重實效的原則,以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容,把思想道德教育與社會實踐活動相結(jié)合,把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍,形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性,進(jìn)一步落實班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利,充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    1、愛國主義、民族精神教育。
    (1)本學(xué)期,我校將依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,大力開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,結(jié)合我校學(xué)生的實際,用生動、活潑的活動形式開展“中華古詩文賞讀”活動,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基,讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動,利用班會課進(jìn)行交流,組織開展“中華古詩文誦讀展示”,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,營造一種書香氛圍。
    (2)開展好主題教育活動。把弘揚和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中。每周利用班隊會開展相關(guān)教育活動,如:中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展“國內(nèi)國外大事大家談”活動,組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣;低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式,進(jìn)行樹立民族意識、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué),實施新生入學(xué)教育,開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動,以愛國主義教育為主線,以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點,遵循“以學(xué)生為主體,重在實踐;突出重點、體現(xiàn)特色;學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合;與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的原則,開展宣傳教育活動。
    2、誠信教育。
    本學(xué)期,我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信,樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,根據(jù)我校學(xué)生的特點開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),切實梳理學(xué)生的不誠信行為,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。同時,我們將開展“誠信孩子”的評選活動。
    3、文明養(yǎng)成教育。
    大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,開展教育活動。如:在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,通過各種形式讓每個學(xué)生都能明確《守則》要求,熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:儀表方面,重點抓好個人衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔;在衛(wèi)生方面,各班要把重點放在保持上,不隨便丟垃圾、見到垃圾主動揀拾等;在談吐方面,要學(xué)會交往,舉止大方、說話文明,重點要教會學(xué)生如何做,讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低,由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時,在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,我們還要聯(lián)系家長,在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》,讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用,并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,爭取廣大家長對此項工作的理解與支持。
    在進(jìn)行規(guī)范教育時,要體現(xiàn)“近、小、親、實”的特點,貼近生活,著眼細(xì)節(jié),注重教育的親和力和實效性,有計劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體,讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力,在校園中形成人人講文明,個個懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,結(jié)合我校實際,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展“先進(jìn)班級”等表彰活動,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
    4、安全教育。
    堅持安全第一的原則,抓好安全保障工作,確保校園安全,杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,督促檢查指正學(xué)生的不安全行為,及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座,開展交通安全、消防安全教育活動,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。
    5、心理健康教育。
    本學(xué)期,我校將加強(qiáng)對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程,開展以“克服懶惰心理,培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動,確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng),把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育,充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念,重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在教育過程中淡化說教,注重體驗,促進(jìn)內(nèi)化,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識學(xué)生,發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力,促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
    此外,重視家庭教育,通過家長學(xué)校、家長會等多種形式,開展“家長論壇”等一系列活動,加強(qiáng)對家長培訓(xùn),努力提高家長的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
    投資者教育工作總結(jié)篇十六
    一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就年的工作總結(jié)如下:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的本事不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理本事,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    投資者教育工作總結(jié)篇十七
    校新教育工作開展扎實,亮點頻出,現(xiàn)將本學(xué)期開展的新教育工作總結(jié)如下:
    為了延續(xù)暑期讀書任務(wù),開學(xué)后新教育辦公室制定了讀書沙龍活動方案,每月一期讀書沙龍活動,通過開展讀書活動,向教師推薦專業(yè)閱讀書籍,分享閱讀心得,碰撞思想火花,提升教師的專業(yè)閱讀水平和理論素養(yǎng),從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師隊伍整體素質(zhì)。目前已經(jīng)順利進(jìn)行了兩期,9月17日董校長做了讀書交流報告《做陽光教師,塑陽光心態(tài)》為讀書沙龍活動拉開了帷幕,10月31日第二期讀書沙龍活動——“青春之歌”順利進(jìn)行,30歲以下青年教師交流《第56號教室的奇跡》讀書心得,10位青年教師精心制作了精美的ppt,從多角度詮釋了教育的含義,表達(dá)了對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,為新營南校小學(xué)部譜寫了一曲清新亮麗的青春之歌。第三期將在11月28日舉行,由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》,ppt交流稿基本完工,萬事俱備,只等時間,相信這一期也會順利進(jìn)行,完滿完成。第四期在1月5日進(jìn)行,由8位35-40歲教師交流自選書目,這批老師是學(xué)校的頂梁柱,思想成熟,經(jīng)驗豐富,相信她們一定會畫上圓滿的句號。年底進(jìn)行評比并表彰。
    閱讀,是新教育實驗的基礎(chǔ),為了提升學(xué)生們的閱讀水平,積累豐富知識,營造書香校園,新教育辦公室制定了晨誦活動計劃,閱讀內(nèi)容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經(jīng)典詩詞,時間是每天早上7:50-8:10,要求老師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生誦讀,教給學(xué)生誦讀技巧和方法,學(xué)校不定期檢查,通過檢查結(jié)果可以看出,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),精心指導(dǎo),學(xué)生們積極參與,興致盎然,字正腔圓,抑揚頓挫,取得了很好的效果。
    有計劃有落實還要有成果,各班晨誦展演活動時間待定,每班展示5分鐘左右的內(nèi)容,形式靈活,內(nèi)容自定。
    周末學(xué)生會把自己喜歡的誦讀內(nèi)容制作成精美的手抄報,詩情畫意,精妙絕倫,學(xué)生的書寫繪畫水平都隨之提高,審美能力也提高不小。優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一收藏。
    4.2《揚帆起航》——我來自一個平凡的世界,卻想擁有一段不平凡的人生輝煌,只有不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限,才能繼續(xù)跨越顛峰,超越夢想,生命之船才會揚帆起航!以友善勵志為主題,選取富有典型代表的勵志詩歌片段串燒,配以優(yōu)美的舞蹈動作,展現(xiàn)了孩子們健康向上的精神風(fēng)貌。
    5.2《百善孝為先》——孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地?在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,現(xiàn)在的我們應(yīng)該更要向先賢學(xué)習(xí),孝敬父母,把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
    還有5.1以勤儉節(jié)約為主題,3.2以誠信為主題的誦讀,展現(xiàn)了新營南校小學(xué)部高質(zhì)量誦讀水平,博得了師生的一致好評。
    11月8-9日,新教育國際高峰論壇會議在日照召開,會議主題是《如何構(gòu)建理想課堂》,朱永新教授親臨會場,帶領(lǐng)新教育核心成員,做了生動有趣的講解。朱教授主要從“六個度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標(biāo)準(zhǔn)?!傲鶄€度”包括參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度和延展度?!叭鼐辰纭睂訉舆f進(jìn),“第一重境界”:落實有效教育框架,為課堂奠定一個堅實的基礎(chǔ)。這正是長期以來人們一直希望尋找到的規(guī)范課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率的模式。這個框架分為教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、個體學(xué)生學(xué)習(xí)清單和教學(xué)板塊。
    “第二重境界”:發(fā)掘知識這一偉大事物內(nèi)在的魅力。核心是智力挑戰(zhàn)、思維訓(xùn)練。
    “第三重境界”:知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴。
    “六個度“和”三重境界”完美結(jié)合,構(gòu)建了理想課堂的標(biāo)準(zhǔn),也為我們找到了努力的方向,達(dá)到理想程度非一日之功,需要同仁們的不懈努力,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
    校園生活是五彩繽紛的,是充滿生機(jī)與活力的,學(xué)習(xí)文化知識的同時,更需要開展豐富多彩的活動陶冶情操。11月份,學(xué)校成功組織了首屆校園歌手大賽活動,經(jīng)過初賽,共有30名同學(xué)入圍,21日下午2:00,在學(xué)校北樓的音樂教室,30名同學(xué)展示了自己最靚的風(fēng)姿,他們笑靨如花,歌聲甜美,載歌載舞,展現(xiàn)了良好的音樂素養(yǎng),經(jīng)過評委的公正選拔,最終有12名同學(xué)光榮當(dāng)選首屆校園歌手稱號。
    新教育的扎實開展充實了我們的生活,豐富了我們的經(jīng)歷,每一次活動的順利開展圓滿收工都像我們孕育的新生命,精心準(zhǔn)備,殷切期待,倍感珍惜。新教育改變了我們的行走方式,充實了學(xué)校的整體力量,在實施的過程中我們將不斷總結(jié),不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步。我堅信:只要堅持,就有奇跡;只要行動,就有收獲。
    投資者教育工作總結(jié)篇十八
    近年來,隨著城市街頭流浪乞討人員的增多,組織、脅迫、誘惑、利用未成年人流浪乞討和組織未成年人違法犯罪等侵害未成年人權(quán)益的現(xiàn)象嚴(yán)重,嚴(yán)重侵害公民權(quán)利、擾亂公共秩序、危害社會穩(wěn)定。為進(jìn)一步做好城市街頭流浪乞討青少年救助和管理工作,維護(hù)流浪乞討未成年人的合法權(quán)益,團(tuán)區(qū)委開展如下工作:
     團(tuán)區(qū)委充分發(fā)揮共青團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,與民政、公安、街道等單位密切合作,在認(rèn)真、細(xì)致的調(diào)研的基礎(chǔ)上,全面掌握我區(qū)流浪青少年群體流浪成因、分布情況、流動趨向。未成年人流浪乞討的主要原因:家庭不穩(wěn)定,父母離異或死亡、遭受家庭暴力而離家出走;外出打工或游玩,流落異鄉(xiāng);厭學(xué)或受網(wǎng)吧影響離家出走;受不法分子幕后操控而從事欺騙活動。并充分認(rèn)識到流浪未成年人特殊社會弱勢群體,需要全社會的關(guān)心和幫助。團(tuán)區(qū)委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)流浪乞討未成年人群體教育幫扶工作的實施意見》,主動協(xié)調(diào)各級部門,做好此項工作。
    保護(hù)流浪未成年人工作,事關(guān)權(quán)利保護(hù)和社會穩(wěn)定,涉及多個部門,具有很強(qiáng)的政策性。團(tuán)區(qū)委圍繞自身職能,具體做好以下工作:
    供必備的飲食、衣被等服務(wù);配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好街頭流浪乞討青少年中精神病人、危重病人、危險傳染病人的救治工作。
    2、配合公安機(jī)關(guān)做好被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討的殘疾人、未成年人的調(diào)查、取證和解救工作。
    3、協(xié)助有城管等部門開展街頭治理工作。在救助未成年中,要與其他救助對象區(qū)別對待,以心理、法律青年志愿者等志愿者服務(wù)隊伍的“一對一”服務(wù)為切入點,對流浪青少年,尤其是那些具有流浪癮史的流浪青少年進(jìn)行必要的心理干預(yù);對非主動性流浪的青少年進(jìn)行法律知識教育,幫助他們維護(hù)自身合法權(quán)益;對具有輕微犯罪行為的青少年予以及時矯正。同時積極協(xié)助有關(guān)部門做好流浪青少年監(jiān)護(hù)人警示教育工作,不斷提高監(jiān)護(hù)人對返鄉(xiāng)流浪青少年的關(guān)愛程度和監(jiān)護(hù)力度。
    4、發(fā)揮區(qū)未成年人保護(hù)委員會和預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用,積極協(xié)助民政、公安、城管等部門做好外出流浪乞討青少年返鄉(xiāng)工作。
    共青團(tuán)陽泉市城區(qū)委員會
    二〇一二年十二月
    投資者教育工作總結(jié)篇十九
    我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動,取得了良好的社會效益,現(xiàn)將近一年來我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報如下:
    一.制度保障。
    在實施送教進(jìn)社區(qū)的過程中,我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動的規(guī)范性和實效性。
    二.請進(jìn)來。
    1.大力支持“家長教育同盟”小組活動。
    學(xué)校各班均成立了“家長教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內(nèi)開展的活動,學(xué)校均全力支持,積極為活動提供場地及設(shè)備設(shè)施。
    2.堅持
    每年一度的家長開放日活動。學(xué)校每年都會適時地抓住教育契機(jī),邀請家長共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動。今年5月初,學(xué)校用兩天時間舉辦家長開放日活動,全方面向家長開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動,并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,受到家長的好評。參加家長人數(shù)1200多人次。
    3.邀請社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂,常邀請社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂,從專業(yè)的角度對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識教育,拓寬學(xué)生視野,深受學(xué)生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
    4.開放運動場地。
    學(xué)校運動場地相對緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時開放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運動場地鍛煉。
    三.走出去。
    學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會”,組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團(tuán)體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績。
    四.下階段工作思路
    1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長協(xié)會、關(guān)工委等部門的職能,使其參與學(xué)校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家,供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動,組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動。
    2.學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動,力求取得良好的社會效益。
    3.發(fā)揮學(xué)校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。
    投資者教育工作總結(jié)篇二十
    學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)生整體素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地。按照學(xué)校學(xué)年初制定的工作計劃,積極地開展這一工作,促進(jìn)了教育網(wǎng)絡(luò)步入正軌?,F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
    學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是教育學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情,初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣,初步具有辨別是非的能力,為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動者奠定初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
    學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)根據(jù)學(xué)校工作計劃、少先隊工作計劃,在對學(xué)生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會公德教育和淺顯易懂的政治常識教育,教育學(xué)生心中有他人、有集體、有人民、有祖國,提高學(xué)生的道德認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的道德感情,指導(dǎo)學(xué)生的道德行為。同時,有計劃地分別召開學(xué)生家長會,讓家長與學(xué)校、社會一起,共同教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造。學(xué)校、少先隊有計劃地對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育、熱愛集體的教育,文明禮貌、遵紀(jì)守法的教育,良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。
    教育網(wǎng)絡(luò)要在鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的指導(dǎo)下,以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點,以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習(xí)慣為重點和起點,引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動情、踐行。同時要切實搞好“五愛”教育,并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源,豐富教育內(nèi)容。
    學(xué)校教育與社會教育、家庭教育有機(jī)地相結(jié)合,在知事、明理、動情的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并逐步建立學(xué)校、社會、家庭教育相互聯(lián)系的有效機(jī)制,不斷鞏固教育成果。學(xué)校教育的主陣地,主渠道是各學(xué)科的課堂教學(xué)和班主任老師日常對學(xué)生的品行教育與引導(dǎo),并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)地滲透教育內(nèi)容,使學(xué)生知事、明事,長大成為社會的有用之才。
    社會教育對學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。每學(xué)期,我們將采用請進(jìn)來,走出去的方法,讓校外教育隊伍對學(xué)生開展教育,做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不離教,并利用我鄉(xiāng)德育基地,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。
    家庭教育對學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用,學(xué)校除健全家訪制度外,每學(xué)年家長學(xué)校開班一次,每學(xué)期分年級段召開學(xué)生家長會,共同對學(xué)生進(jìn)行教育,適時將開展家庭教育咨詢,并進(jìn)行經(jīng)驗交流。同時,學(xué)校加大了在校園文化建設(shè)方面的投入,加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化了育人環(huán)境。在樓道內(nèi)懸掛的領(lǐng)袖、先烈和名人的畫像、詩詞、格言的同時,利用墻報、板報、櫥窗等宣傳陣地,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
    通過不斷努力,學(xué)生基本做到心中有他人、有集體、有人民、有祖國,提高了學(xué)生的道德認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生的道德感情,指導(dǎo)了學(xué)生的道德行為。
    投資者教育工作總結(jié)篇二十一
    20xx年的工作已近尾聲,細(xì)數(shù)這個學(xué)期的工作,快而忙碌,更重要的是充滿了一種仿佛什么事都沒有做的更好的感覺,現(xiàn)在把本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié):
    生本課堂是一種讓學(xué)生動起來活起來的課堂,在課堂上,學(xué)生成為了課堂的主人,而教師成為了孩子們學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,在課堂中,孩子們用自己的語言和思維來表達(dá)著自己,更用他們的思考來演繹著數(shù)學(xué)知識的生動與美麗,作為一名生本實驗課的教師,在本學(xué)期堅持不懈地進(jìn)行著我們的生本,讓生本課堂在同學(xué)們的心里扎根發(fā)芽,最大的感觸是我深深地體驗到了孩子們身上的變化,他們的身上漸漸地蛻去了身上的吞吞吐吐,更多的是一種樂于表達(dá)自己的大方與大度。孩子們想思考了,只有如此我們的教育也就成功了一半。當(dāng)然,我們的生本課堂也有它被動的一面,那就是我們的孩子們練習(xí)的時間少,學(xué)生的基本技能不能得到充分的訓(xùn)練,雖然孩子們的語言表達(dá)能夠到位,體會深入,但是練習(xí)的不足,仍然是存在我們生本課上的大問題,當(dāng)然,也許是我們以后生本之后如何走下去應(yīng)該攻克的一個難關(guān)。
    生本課堂本身就是為了激揚學(xué)生的生命,作為教師我們更應(yīng)該有一顆活躍的心靈,教師的無動于衷必將導(dǎo)致我們的孩子們一無是處,只有教師能夠在課堂內(nèi)外動起來,才能讓我們的孩子們體驗到生活與學(xué)習(xí)之中豐富的變化性,同時體驗到一種生命的躍動。
    學(xué)困生是我們平時的教學(xué)中最為頭疼的問題,然而,隨著生本課堂的實施,教師在課堂上必須對于學(xué)困生有特殊的關(guān)注度,讓每一個孩子都感受到一種被重視的感覺,而本學(xué)期所采用的組長輪流制恰恰彌補(bǔ)了這個不不足,雖然剛開始實施的時候有些難度,但隨著一個學(xué)期走過來,效果是明顯的,孩子們每一個人都能獨擋一面,他們都可以稱得上一個個稱職的小組長,雖然成績有好有壞,當(dāng)組長的勁頭卻絲毫不輸別人,因為每一個都是組長,也增長了每一個孩子的見識和能力,讓他們感受到一種更深的責(zé)任感,只有讓孩子們親身去做,才是最最深刻的體驗。
    還需要改進(jìn)的地方:
    活并不能代表著不要求正確和準(zhǔn)確,在讓孩子們養(yǎng)成思維的活躍性之時,還要讓學(xué)生養(yǎng)成一種一絲不茍的思維習(xí)慣。
    很多事我都是處于一種被動的服從與操作狀態(tài),更多的活動不能自己根據(jù)學(xué)生的實際需要進(jìn)行編創(chuàng)與組織,讓學(xué)生在活動中體驗到學(xué)習(xí)生活的美好,同時提高自己生活和學(xué)習(xí)上的自信心,讓孩子們在活動中的學(xué)習(xí)更是刻骨銘心的。
    不能讓自己成為一個廣泛而深入地學(xué)習(xí)者,自己的一言一行還常常受到淺層次的欲望所左右。