最新消防隊活動方案(優(yōu)秀20篇)

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    方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時所采用的一系列有條理、有計劃的步驟和操作方式。一個成功的方案需要有明確的目標和具體的實施步驟。通過參考范例方案,我們可以發(fā)現(xiàn)一些常見的錯誤和盲點,以避免重蹈覆轍。
    消防隊活動方案篇一
    1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
    2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
    1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。
    2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。
    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
    4、攝相。(孫娟)。
    1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。
    2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
    3、聽消防隊員講解消防知識。
    6、跟消防隊員合影、告別。
    1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
    2、新聞報道。(孫娟)。
    消防隊活動方案篇二
    1組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
    2激發(fā)幼兒對消防員叔叔的.敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
    2車輛的安排。
    3安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
    二、組織幼兒上車,車隊出發(fā)。
    (一)神秘的消防車—消防車大揭秘。
    指導重點:
    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (二)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演。
    指導重點:
    學學消防員叔叔神氣的樣子。
    (三)消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍,看寢室內務衛(wèi)生。
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點:
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    (四)神奇的滅火器—如何使用滅火器。
    到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻。
    觀察重點:
    如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
    四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。
    消防隊活動方案篇三
    在新春佳節(jié)即將到來之際,為延續(xù)并深化xx文化活動內涵,給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協(xié)作的氛圍,更進一步凝聚人心,增強團隊向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動?,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:
    擬定20xx年1月23日下午14:30。
    6層會議室。
    姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(tài)(團隊項目)。
    1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
    其他游藝項目不限制報名人數,在不影響工作情況下人人參加。
    1、姜太公釣魚(單人單項)。
    活動規(guī)則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成?!棒~”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙保護啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
    獎勵辦法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
    2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)。
    獎勵辦法:擊中者獲得優(yōu)勝獎,未擊中者獲紀念獎。
    3、春種秋收(團隊項目)。
    花取回跑回起點遞給第三位運動員,第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運動員出發(fā);如上述方法循環(huán),至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
    瓶子不能倒地,如倒地須及時扶起,并計算犯規(guī)一次,加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插,且不能碰倒瓶子。獎勵辦法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀念獎。
    4、摸著石頭過河(團隊項目)。
    活動規(guī)則:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊員在各自賽道的起點線后,第一名隊員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發(fā)令后,隊員先將手中石頭放置在前方適當位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當位置,依次反復前進直至終點,以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成,第二名隊員同樣方式返回,依次進行,直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊員起跑處重來。
    獎懲規(guī)則:取用時最少的團隊獲得一等獎,其他隊伍發(fā)給紀念獎。
    5、一反常態(tài)(團隊項目)。
    活動規(guī)則:每隊派出來4名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時間內,剩余人數最多的隊伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊員則舉左手,說抬左腳,隊員則抬右腳。獎勵辦法:該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
    1、姜太公釣魚(單人單項)裁判員:xxxxxxxx、xxxxxxxx。
    2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)裁判員:韓光輝、王覬崢。
    3、春種秋收(團隊項目)裁判員:xxxxxxxx、xxxxxxxx。
    4、摸著石頭過河(團隊項目)裁判員:xxxxxxxx、xxxxxxxx。
    消防隊活動方案篇四
    1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
    2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
    1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。
    2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。
    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
    4、攝相。(孫娟)。
    1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。
    2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
    3、聽消防隊員講解消防知識。
    5、參觀消防大隊。
    6、跟消防隊員合影、告別。
    1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
    2、新聞報道。(孫娟)。
    消防隊活動方案篇五
    1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
    2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
    2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。
    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
    4、攝相。(孫娟)。
    1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。
    2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
    4、小記者采訪消防隊員。
    5、參觀消防大隊。
    6、跟消防隊員合影、告別。
    1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
    2、新聞報道。(孫娟)。
    消防隊活動方案篇六
    以科學發(fā)展觀為指導,以構建和諧校園為宗旨,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以廣播、校園網、黑板報等宣傳媒體為依托,貼近實際、貼近生活、貼近師生,開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動,聲勢要大,形式要新,內容要實,效果要好,切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力,為構建和諧學校、創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    為切實加強組織領導,學校防火安全委員會決定成立金貝學?!?19”消防宣傳周活動領導小組,學校校長鐘龍貴為組長,主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛(wèi)處具體負責、協(xié)調全?!?19”消防宣傳活動的各項工作。
    20xx年11月3日至11月9日。
    1、從11月3日至11月9日各班利用課余時間組織學生在保衛(wèi)處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容,使師生員工了解基本的消防知識,會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散,從而提高我校抵御火災事故的能力。
    2、11月5日,組織全校學生收看消防事故專題教育片。
    3、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅,形成良好的輿論氛圍。
    4、各班于11月7日以前辦一期黑板報(內容可查閱保衛(wèi)處網頁安全教育欄目)。
    5、各班利用班會時間,召開一次以消防知識為內容的主題班會或文藝表演,提高學生的消防知識和消防安全意識。
    1、加強領導,認真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好,結合實際制定可行的方案,學校各班要積極參與“119”消防宣傳活動,形成“統(tǒng)一領導,齊抓共管,積極參與”的消防宣傳格局,切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注,進一步提高全體師生消防安全意識。
    2、加強信息反饋,及時上報活動情況。要按照方案要求,切實加強信息反饋工作,保存好活動檔案資料。各班活動結束后將舉辦活動情況、有關資料(演講稿、照片等)、總結上交校防火委。
    消防隊活動方案篇七
    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
    1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程;
    2、車輛的安排;
    3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的`內容和要求;
    4、安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
    二、組織幼兒上車。
    (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
    指導重點:
    學學消防員叔叔神氣的樣子。
    (二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。
    指導重點:
    如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
    (三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。
    指導重點:
    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點:
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。
    消防隊活動方案篇八
    二、實踐時間:__年11月9日上午。
    三、實踐地點:__消防隊。
    四、參加人員:__。
    組長:__。
    組員:__。
    6、記錄:孫昌建、陳學東。
    六、實踐背景:冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀___消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
    七、__消防隊簡介:
    全建設,預防和減少事故的發(fā)生。
    九、實踐步驟:1、進行活動申報。
    2、與__消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線。
    4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施。
    十、活動流程:(7:00~7:30)集合。
    (7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服。
    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。
    (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火。
    (10:40~11:10)返回學校。
    十一、活動經費:往返車費9x10=90。
    洗照片:50。
    慰問品:200。
    其它:100。
    總計:440。
    十二、安全預案:
    1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作。
    4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯(lián)系。
    5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數,嚴格要求參加人員,未經批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。
    6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況。
    7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
    8、出發(fā)之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
    9、活動時,若發(fā)生安全事故,應根據應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。
    十三、可行性分析:(1)客觀。
    1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
    (2)主觀。
    1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,
    消防隊活動方案篇九
    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
    1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程;
    2、車輛的安排;
    3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;
    4、安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
    二、組織幼兒上車。
    三、參觀活動.
    (一)、神氣的消防員叔叔――觀摩隊列
    指導重點:
    學學消防員叔叔神氣的樣子。
    (二)、神勇的消防員叔叔――觀摩高樓救火、救生訓練
    指導重點:
    如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
    (三)、神秘的消防車――消防車大揭秘
    指導重點:
    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (四)、消防員叔叔的生活――參觀寢室、食堂、休閑室等
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點:
    消防員叔叔的'東西整理得怎么樣?
    觀看消防隊員穿消防服
    四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。
    消防隊活動方案篇十
    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
    1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程。
    2、車輛的安排。
    3、安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容
    二、組織幼兒上車,車隊出發(fā)
    三、參觀活動
    (一) 神秘的消防車—消防車大揭秘
    指導重點:
    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (二) 神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
    指導重點:
    學學消防員叔叔神氣的樣子。
    (三) 消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍,看寢室內務衛(wèi)生
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點:
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    (四)神奇的滅火器—如何使用滅火器
    到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻
    觀察重點:
    如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
    參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。
    消防隊活動方案篇十一
    為切實做好今年“五一”期間的消防安全保衛(wèi)工作,預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生,為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造安全、祥和的消防安全環(huán)境,根據上級公安機關統(tǒng)一部署,縣局決定在全縣統(tǒng)一開展“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作,為確保工作的順利開展,特制訂本方案。
    20xx年4月24日至5月4日。
    縣局成立“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作領導小組,由副局長陳碧南任組長,消防大隊教導員胡海波、大隊長萬卓任副組長,負責對全縣“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作綜合指揮調度。
    第一巡查組:
    組長:胡海波。
    組員:消防大隊2名、治安民警1名、城關派出所民警1名。
    消防巡查范圍:
    第二巡查組:
    組長:萬卓。
    組員:消防大隊2名、治安民警1名、城關派出所民警1名。
    消防巡查范圍:
    其他派出所分別成立消防安全檢查小組,負責各派出所管轄單位消防巡查。
    縣公安消防大隊負責指導公安派出所加強對轄區(qū)小單位小場所消防安全檢查,聯(lián)系縣電視臺等新聞媒體全程跟蹤報道。各警種要切實把警力部署在火災多發(fā)時段和場所,尤其對“五一”期間舉辦的大型群眾性活動,要提前介入,主動服務,督促落實消防安全措施,嚴防火災發(fā)生。
    (二)是否確定消防安全管理人,消防安全管理制度、滅火和應急疏散預案是否制定;。
    (三)員工是否經過消防安全教育和培訓;。
    (四)消防設施、器材是否符合消防技術標準并完好有效;。
    (五)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通,防火分區(qū)、防火間距是否符合要求;。
    (六)室內裝修裝飾材料是否符合消防技術標準;。
    (七)電器線路、燃氣管路的設置及維護是否符合要求;。
    (八)生產、儲存、經營易燃易爆危險品的場所是否與居住場所設置在同一建筑物內。
    (一)加強領導。要進一步增強憂患意識、風險意識和責任意識,縣公安消防大隊要主動提請政府協(xié)調公安、文化、工商、安監(jiān)、旅游等部門組成聯(lián)合檢查組參與火災隱患排查整治行動,對各類消防安全違法行為實施部門聯(lián)合執(zhí)法,特別在“五一”期間,對火災隱患難以整改到位有可能影響公共安全的,要果斷采取各類關停措施,切實強化執(zhí)法效能,將各類火災隱患整治到位。
    (二)嚴格執(zhí)法。檢查中要嚴格依法辦事,對未經消防審核和驗收合格擅自開業(yè)的,要一律予以關閉,并依法嚴查重處有關責任人。對存在隱患,在規(guī)定期限內仍達不到安全要求的,要堅決予以停業(yè)整頓。對火災隱患要盯住不放,一抓到底,直到徹底整改,對那些只顧營利、不顧安全、嚴重違反消防法律法規(guī)的,要依法予以處置,該罰款,該采取強制措施,絕不能心慈手軟。
    (三)全程督導?!拔逡弧逼陂g,縣局將組織指揮中心、消防、治安、警務督察等多個警種組成聯(lián)合督察組,對各地行動開展情況實施嚴格督察。各公安派出所要結合本地實際制訂“五一”期間具體的消防安全保衛(wèi)工作方案,明確工作目標和工作任務,確保工作和責任全部落實。
    為了全面踐行黨的群眾路線教育實踐活動,肯定、鼓勵在崗位上勤勞奮進、踏實肯干、積極進取、務實創(chuàng)新的優(yōu)秀勞動先鋒,弘揚愛崗敬業(yè)、誠實勞動、無私奉獻的主人翁精神,號召全體干部職工學習身邊典型,掀起“比學趕超”熱潮,經局黨組研究決定,在縣國土系統(tǒng)開展“五一勞動模范”評選活動。
    1、參加工作兩年以上國土系統(tǒng)正式干部職工(班子成員不參加評選);。
    3、服從組織管理,聽從領導安排,高質量完成工作任務;。
    4、遵守國家法律法規(guī)及單位各項規(guī)章制度,無違法違紀行為;。
    1、提名候選人。系統(tǒng)全體干部職工每人均可推薦三人(不限股室),實名推薦,填寫候選人推薦表報考評小組。
    2、資格審查。考評小組按照評選條件對提名候選人進行資格審查,按得票多少取前十名,將其先進事跡在局網站、局大廳顯示屏進行一周的公示。
    3、全員投票。公示結束后系統(tǒng)全體干部職工對公示無異議的候選人進行無記名投票,按得票多少取前五名.
    4、綜合評定。考評小組對前五名候選人德、能、勤、績、廉進行綜合評定,確定局年度“五一勞動模范”人員一名。
    德:具有良好的政治思想品德,遵紀守法、廉潔奉公,辦事具有原則性、政策性,對待工作有事業(yè)心、責任感,遵守單位的規(guī)章制度。
    能:具有分析判斷事物準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性;具有決策、用人、協(xié)調、解決問題能力及創(chuàng)新、執(zhí)行能力;具有口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力。
    勤:具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心,工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學、善于鉆研、任勞任怨,出勤率達到98%以上。
    績:1、全面完成工作指標。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。
    2、工作效率高。即完成工作任務過程中體現(xiàn)出來的組織效率、管理效率和辦事效率高。
    3、工作效益佳。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時間效益好,取得的成果績效好。
    4、工作方法有創(chuàng)新。完成工作任務有好方法、好措施、好手段,創(chuàng)造性地完成工作任務。
    廉:認真貫徹執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關規(guī)定,嚴格要求自己,無違紀現(xiàn)象,有良好的自身修養(yǎng),愛好廣泛,能極積參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克已奉公,無吃拿卡要、收受禮金及有價證券等行為。
    1、評選為勞動模范的同志,頒發(fā)“五一勞動模范”證書,并獎勵人民幣3000元。
    2、凡評選為勞動模范的同志,將其個人先進事跡資料整理裝訂,記入人事檔案,作為人事變動及晉升依據。
    消防隊活動方案篇十二
    20xx年11月9日上午。
    帶隊老師:劉程程。
    組長:孫慶梁(市場)。
    組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)。
    1、活動前申報創(chuàng)意提供:孫慶梁。
    2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明。
    3、負責照相:劉富貴、張婧姝。
    4、負責安全:曹百慧、劉文彪。
    5、電話聯(lián)系:王方宇。
    6、記錄:孫昌建、陳學東。
    冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
    xxxx。
    八、實踐目的及意義:
    全建設,預防和減少事故的發(fā)生。
    1、進行活動申報。
    2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線。
    4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施。
    (7:00~7:30)集合。
    (7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服。
    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。
    (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火。
    (10:40~11:10)返回學校。
    往返車費9*10=90。
    洗照片:50。
    慰問品:200。
    其它:100。
    總計:440。
    1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作。
    4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯(lián)系。
    5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數,嚴格要求參加人員,未經批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。
    6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況。
    7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
    8、出發(fā)之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
    9、活動時,若發(fā)生安全事故,應根據應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。
    (1)客觀。
    1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
    (2)主觀。
    1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,
    消防隊活動方案篇十三
    1。組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
    2。激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
    1。同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程。
    2。車輛的安排。
    3。安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容
    二、組織幼兒上車,車隊出發(fā)
    三、參觀活動
    (一)神秘的消防車―消防車大揭秘
    指導重點:
    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (二)神氣的消防員叔叔―觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
    指導重點:
    學學消防員叔叔神氣的樣子。
    (三)消防員叔叔的生活―參觀消防隊宿舍,看寢室內務衛(wèi)生
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點:
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    (四)神奇的滅火器―如何使用滅火器
    到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻
    觀察重點:
    如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
    四、活動延伸:
    參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。
    消防隊活動方案篇十四
    對幼兒園學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。
    1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
    2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
    20xx年5月28日
    消防特勤中隊
    神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
    1、談談消防安全的重要性
    2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。
    1、與縣消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導老師。
    2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
    3、觀摩消防車配備工具和器材。
    4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。
    消防隊活動方案篇十五
    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
    1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程;
    2、車輛的安排;
    3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;
    4、安排、確定攝像人員。
    5家長為幼兒準備隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。
    20xx年4月7日。
    中五班家委會。
    荊州市沙岑路特勤消防中隊。
    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
    二、組織幼兒上車。
    (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
    指導重點:
    學學消防員叔叔神氣的樣子。
    (二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。
    指導重點:
    如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
    (三)、神秘的消防車——消防車大揭秘,消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。
    指導重點:
    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    (五)家長穿消防衣比賽。
    (六)幼兒和消防員叔叔進行拔河比賽。
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    消防隊活動方案篇十六
    組員:xx
    1、活動前申報創(chuàng)意提供:xxxx
    2、活動具體安排:xxxx
    3、負責照相:xxxx
    4、負責安全:xxxx
    5、電話聯(lián)系:xxxx
    6、記錄:孫昌建、陳學東
    冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消 防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
    xxx
    全建設,預防和減少事故的發(fā)生。
    1、進行活動申報
    2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況
    3、確定活動路線
    4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施
    (7:00~7:30)集合
    (7:30~8:00) 出發(fā)至目的地
    (8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服
    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子
    (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火
    (10:40~11:10)返回學校
    往返車費 9x10=90
    洗照片:50
    慰問品:200
    其它:100
    總計:440
    1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作
    2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需
    3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的安全
    4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯(lián)系
    5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數,嚴格要求參加人員,未經批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。
    6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況
    7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
    8、出發(fā)之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
    9、活動時,若發(fā)生安全事故,應根據應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。
    (1)客觀
    1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀
    2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
    (2)主觀
    1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,
    3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識,更有吃苦耐勞的決心
    此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里, 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地, 我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部 隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識, 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。
    齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協(xié)會
    消防隊活動方案篇十七
    為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的.逃生、自救知識。
    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
    20xx年5月14日上午。
    8:50準時出發(fā),10:30準時返園。
    校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;
    8號車——小四、中四;9號車——大一、中三。
    10號車——大二、大三;11號車——大四、大五。
    天馬幼兒園全體師生。
    1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育。
    2、消防人員進行演習、器材裝備展示。
    4、小結交流、安全返回。
    消防隊活動方案篇十八
    對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
    1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
    2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
    :20xx年11月
    固安縣消防支隊
    1、談談消防安全的重要性
    2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。
    1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。
    2、觀看宣傳車短片,并認真做好筆記。
    3、小組交流討論消防知識和自救措施。
    4、總結發(fā)言。
    消防隊活動方案篇十九
    1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
    2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
    1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。
    2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。
    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
    4、攝相。(孫娟)。
    1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。
    2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
    3、聽消防隊員講解消防知識。
    4、小記者采訪消防隊員。
    5、參觀消防大隊。
    6、跟消防隊員合影、告別。
    1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
    2、新聞報道。(孫娟)。
    消防隊活動方案篇二十
    近年各個高?;馂氖鹿势椒玻瑢W安全意識淡薄,為加強校園管理保護師生生命財產安全,故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識,加強學生校園防火安全意識,傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
    為同學創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學習環(huán)境,構建平安校園。
    南京工業(yè)職業(yè)技術學院安全教育協(xié)會
    1.活動時間:xxx年xx月
    2.活動地點:南京市棲霞區(qū)消防大隊
    3.活動對象:安全教育協(xié)會全體會員
    4.活動口號:勿忘火警119 、危險時刻真朋友
    5.參觀后每位同學寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
    1.準備好交通工具去參觀
    2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準備
    3.準備好安全教育協(xié)會會旗、相機
    4.準備好觀后感的獎品,獎勵寫的好的同學
    1.師生身穿寬松、舒適服裝,腳穿運動鞋,便于行走。
    2.每位同學跟隨師生隊伍,不脫離隊伍,隨時應對突發(fā)事件。
    3.活動中教師要提高警惕,時刻注意學生安全,有情況及時與負責人聯(lián)系。
    4.參觀中保持紀律,不得大聲喧嘩,注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
    5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面,給別人留下一個好印象。