最新追風(fēng)箏的人英文讀后感范文(15篇)

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    讀后感可以從個(gè)人角度出發(fā),表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡和不喜歡之處。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意條理清晰,邏輯通順。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇一
    每個(gè)人的心中是不是都有這樣一個(gè)風(fēng)箏,它在風(fēng)中漂浮,手中的線控制著前進(jìn)的方向,如果有一天線斷了,會(huì)有人給你將風(fēng)箏追回來(lái)嗎?即使有,追回來(lái)的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎?我想不是的。
    文中兩個(gè)主人公,一個(gè)是高貴的少爺,吃喝不愁,有學(xué)上,有夢(mèng)想,有方向;一個(gè)是服侍少爺?shù)钠腿?,吃住全憑自己努力,未來(lái)一片迷茫。在這樣的環(huán)境下,兩個(gè)有階級(jí)區(qū)分的人成了‘朋友’,所謂的‘朋友’也只不過(guò)是自己的一廂情愿吧。我們?cè)谖闹锌梢钥吹蕉嗵幟鑼?xiě),少爺沒(méi)把仆人當(dāng)成朋友,而仆人已經(jīng)對(duì)少爺死心塌地,甘愿為之奉獻(xiàn)生命。
    有時(shí)候在想,這本書(shū)究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢?我想這個(gè)故事一開(kāi)始就是悲劇來(lái)的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫(xiě)了兩個(gè)男孩成長(zhǎng)與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候,也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng),為自己,為親人,為生命。其次,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的始終的是無(wú)盡的死亡,從作者描寫(xiě)阿富汗整個(gè)落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在,往日故人的笑臉也已蕩然無(wú)存。
    戰(zhàn)爭(zhēng)唯一的好處是-從這本書(shū)的描寫(xiě)來(lái)看,它給了主人公心靈救贖的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)也許是他一直等待的,但從他接收到要遠(yuǎn)赴阿富汗救出仆人的兒子的時(shí)候,他還是嚇到了,只不過(guò)他這次沒(méi)有退縮,沒(méi)有像小時(shí)候看著仆人被凌辱的時(shí)候,選擇了默默走開(kāi),而是終于鼓起了勇氣,敢于面對(duì)這個(gè)糟糕的世界,我相信他在出發(fā)的那一刻,可能是報(bào)著必死無(wú)疑的信念的,因?yàn)檫@是他欠仆人阿桑的,不僅僅是他的忠心,他的生命,還有那被忽視了的友情。
    如果沒(méi)有階級(jí)的劃分,也許我們可以想象,兩個(gè)孩子是天真無(wú)邪的,可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇二
    《追風(fēng)箏的人》講述的不僅僅是一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏、關(guān)于友誼的故事,它還關(guān)乎親情、人生、內(nèi)心和救贖。12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑一起長(zhǎng)大、情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,哈桑為了搶回少爺贏得的風(fēng)箏,遭受了異端份子的強(qiáng)暴。躲在角落里的阿米爾看到了這一幕,但是,作為哈桑最親密的朋友,他并沒(méi)有站出來(lái)阻止。阿米爾從那時(shí)候開(kāi)始,就一直為自己的懦弱感到痛苦,但他卻選擇的對(duì)自己和對(duì)哈桑更殘忍的方式,嫁禍哈桑偷了他的表,把哈桑和哈桑爸爸一起趕走了。后來(lái),因?yàn)榭植婪肿訉?duì)阿富汗的占領(lǐng),阿米爾和他父親一同逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終受著煎熬,因?yàn)樽约旱呐橙醵撑炎约号笥训募灏?,為了贖罪,他再次踏上了闊別多年的故鄉(xiāng),希望可以得到救贖。卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來(lái)是自己同父異母的兄弟,但哈桑已死,阿米爾再也不能挽回什么。但是,哈桑的孩子還處于危難之中,這時(shí)候,阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱,勇敢了救出了哈桑的孩子,也拯救了自己。
    為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    阿米爾和哈桑一起長(zhǎng)大,形影不離。可是,一個(gè)是主人,一個(gè)是仆人;一個(gè)是普什圖,一個(gè)是哈扎拉;一個(gè)是遜尼派,一個(gè)是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開(kāi)來(lái),盡管他們是親密無(wú)間的朋友,盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。身份的不同,注定了命運(yùn)的差異,哈桑永遠(yuǎn)不能成為阿米爾真正意義上的朋友。小時(shí)候,他們剛剛學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,哈??诶锿鲁龅牡谝粋€(gè)詞是“阿米爾”,阿米爾吐出的第一個(gè)詞是“爸爸”。作者在這個(gè)時(shí)候就告訴我們,這之后所有的故事,似乎早已在這五個(gè)字里埋下根源。通常,絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞匯是“媽媽”,而哈桑說(shuō)出的第一個(gè)詞匯卻是“阿米爾”?;蛟S我們可以這樣理解,從出生那一刻起,哈桑就將阿米爾視為最親近的人了,或者可以說(shuō)是“心理媽媽”。所有的孩子都渴望獲得“心理媽媽”的愛(ài),為了達(dá)到這一點(diǎn),他們不惜付出任何代價(jià)。哈桑不例外,阿米爾也不例外。阿米爾說(shuō)出的第一個(gè)詞匯是“爸爸”,那么爸爸就是他的“心理媽媽”,為了獲得他的愛(ài),阿米爾可以付出一切代價(jià),并最終不惜以傷害哈桑為代價(jià)。阿米爾的性格從小就有些怯弱,跟他爸爸完全不像,甚至讓他爸爸懷疑阿米爾不是他的親身兒子。相反,哈桑勇敢、善良,并且總是毫不猶豫地站出來(lái)保護(hù)他的阿米爾少爺。阿米爾很想獲得父親的贊同,急切地渴望父親的愛(ài)。所以,他想單獨(dú)和父親外出,不愿意父親一起帶上哈桑,并會(huì)為此撒謊說(shuō)哈桑有事不能去。這對(duì)于一個(gè)年幼的孩子來(lái)說(shuō),是可以理解的吧。但讓我有點(diǎn)討厭阿米爾的,是他對(duì)哈桑無(wú)私的付出的冷漠和逃避。他取笑哈桑,然后用一些舊玩具什么的給哈桑來(lái)彌補(bǔ),以此來(lái)讓自己心里好過(guò)。哈桑從來(lái)不會(huì)拒絕阿米爾少爺要求的任何事,當(dāng)阿米爾拿起石榴扔他的時(shí)候,他毫不反抗,相反地,他拿起石榴撞自己的頭,并說(shuō):“這下你滿(mǎn)意了嗎?”哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,事實(shí)上,他也是這樣做的。哈桑對(duì)阿米爾無(wú)私的付出一切,最后甚至為了保護(hù)阿米爾家豪華的住宅付出了自己的生命。但阿米爾,卻并沒(méi)有把哈桑放在和自己相同的位置上,更沒(méi)有相應(yīng)的對(duì)哈桑付出他的愛(ài)。都說(shuō)愛(ài)是相互的,當(dāng)被愛(ài)的一方并不能回報(bào)愛(ài)他的那個(gè)人時(shí),這時(shí)候,別人的付出對(duì)他來(lái)說(shuō),是無(wú)法承受的重量。讓我們能夠愉快地接受被愛(ài)的方式,就是給予那個(gè)人相同的甚至是更多的愛(ài),但阿米爾沒(méi)有,所以他就只能陷入痛苦和內(nèi)疚中。這個(gè)時(shí)候,能讓阿米爾好過(guò)一點(diǎn)的方式,就是逃避和貶低哈桑。所以,在哈桑為了追回阿米爾那個(gè)象征他勝利的藍(lán)風(fēng)箏而受到那么大的侮辱后,阿米爾選擇了軟弱的逃避,并安慰自己地位低下的哈拉扎人不值得他付出什么。他為了免受內(nèi)疚和悔恨的折磨,冤枉哈桑偷了他的表,由此逼他離開(kāi)。哈桑什么也沒(méi)說(shuō),再一次為了他的阿米爾少爺犧牲了他自己。但阿米爾并不是個(gè)良心泯滅的人,即使后來(lái)逃離到了美國(guó),定居娶妻,那些內(nèi)疚和痛苦仍然深埋他的心底。哈桑實(shí)在是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友,忠誠(chéng)到不拒絕任何阿米爾少爺?shù)囊?,容忍他?duì)自己的傷害,還依然對(duì)其毫無(wú)保留的付出。但不知道為什么,這樣的付出讓我覺(jué)得心痛和沉重,這不僅僅是因?yàn)橛颜x吧,還有哈桑自身地位的卑微,以及這樣的卑微背后深深的恐懼?!盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍”應(yīng)該是相互的,應(yīng)該是在愛(ài)自己的前提下喊出的才最合適吧。
    自我的救贖。
    小說(shuō)的其中一大線索就是主人公阿米爾的自我救贖,因?yàn)槟晟贂r(shí)的懦弱和膽小,多年來(lái)都承擔(dān)著對(duì)哈桑的愧疚,讓他無(wú)法原諒自己,也無(wú)法活得輕松,當(dāng)拉辛汗在死前打電話(huà)告訴他,讓他回喀布爾救哈桑的孩子時(shí)說(shuō)“那兒有再次成為好人的路?!庇谑?,阿米爾義無(wú)反顧地回到已經(jīng)受塔利班統(tǒng)治的面目全非的故鄉(xiāng),在與阿塞夫的斗爭(zhēng)中救贖自己。他曾經(jīng)欠哈桑太多太多了,背負(fù)著沉重的無(wú)法償還的良心債,讓他恨自己。所以,當(dāng)他在救哈桑的兒子索拉博時(shí),被阿塞夫打的嘴唇開(kāi)裂、肋骨一根根斷掉的時(shí)候,他感到前所未有的痛快和輕松,以致于情不自禁的大笑起來(lái)。他太想為哈桑做點(diǎn)什么了,即使只是替哈桑的兒子多挨幾拳。到底,我們彌補(bǔ),我們救贖,是為了那些曾經(jīng)被我們傷害的人,還是我們自己呢?不只是阿米爾在救贖,他爸爸也在救贖。因?yàn)槟贻p時(shí)候?qū)Π⒗锲拮铀龅氖伦屗池?fù)了良心債,于是他發(fā)錢(qián)給窮人,修恤孤院,以此來(lái)為自己贖罪。他不能公開(kāi)承認(rèn)哈桑這個(gè)兒子,給哈桑正常的父愛(ài),所以只好把哈桑留在身邊,盡可能地照顧他。如果真如拉辛汗所說(shuō):“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救?!蹦敲矗⒚谞柕陌职炙闶谦@救了的,他選擇了一種比較好的方式來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。而當(dāng)年的阿米爾卻選擇了逃避,以致于一直活在背叛朋友的痛苦里。還好,他最后救回了索拉博,獲得了解脫。
    我想人的一生就是這樣,不斷的犯錯(cuò),然后彌補(bǔ),然后又無(wú)可避免的犯錯(cuò),然后再付出更多的心力去彌補(bǔ)。生命中有太多需要我們承擔(dān)的責(zé)任了,而人往往自私和懶惰,以為可以逃掉,卻把自己弄得深陷泥淖,然后,再拼命地爬出來(lái)?;蛟S我們可以在看過(guò)小說(shuō)之后,想想自己,是否有難以忘懷的自責(zé),是否還有對(duì)曾經(jīng)的悔恨,如果有,那么去救贖吧,去尋找內(nèi)心的安寧。
    追風(fēng)箏的人,所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎?很明顯不是。我想,那只風(fēng)箏既是哈桑在喊過(guò)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”后,去追逐的那只斷線的風(fēng)箏,也是阿米爾成年后,踏上重回故鄉(xiāng)之路,去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏,更是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人,所要尋求的,內(nèi)心的無(wú)愧和寧?kù)o。
    “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏。我望見(jiàn)一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!边@句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識(shí)到周?chē)囊磺卸际且粓?chǎng)夢(mèng)境。我在延續(xù)著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)。喜歡一首歌,因?yàn)槟懵?tīng)到了心情;喜歡一幅畫(huà),因?yàn)槟憧吹搅嗣篮?,喜歡一本書(shū),因?yàn)槟阕x到了感動(dòng)。
    生命的價(jià)值在阿米爾的追尋之路中被展現(xiàn)的淋漓盡致。人生也許就是在不斷懷念和追尋中度過(guò),應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任我們無(wú)法推卸;應(yīng)該克服的困難我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生我們無(wú)法選擇。這就是生命,它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn),敢于承擔(dān);在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜,慢慢體會(huì)每一份情與怨。
    讓我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它是什么,讓我們都勇敢地追。把夢(mèng)放飛,勇敢去追,成為這世間永恒的最美。
    故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰(shuí)才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問(wèn)題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問(wèn)題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。
    生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屩徽麄€(gè)世界。
    這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人。
    擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過(guò)千山萬(wàn)水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。
    這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。
    我們是否知道我們心中的風(fēng)箏到底在什么地方,人生錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再得到,也許我們會(huì)懺悔,會(huì)救贖,但這些似乎都已經(jīng)晚了,每當(dāng)天空放飛起風(fēng)箏的那一刻,我們是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己我們是否真的珍惜我們所擁有的一切。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇三
    全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi),講述的是一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,最后升華為關(guān)于人性的背叛與救贖。
    全書(shū)分為兩個(gè)部分,第一部分是回憶,第二部分是救贖。哈桑是阿米爾家仆人的孩子,哈桑把阿米爾當(dāng)做最親近的人,他愿意為了保護(hù)阿米爾做任何事情,所以他說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”但是,阿米爾卻很懦弱、自私,在哈桑最需要他幫助的時(shí)候他總是選擇退卻。阿米爾的父親對(duì)哈桑的好感遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于阿米爾。
    阿富汗有個(gè)傳統(tǒng):線被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。在一次風(fēng)箏比賽中,“風(fēng)箏斗士”阿米爾為了贏得爸爸的好感而勇奪冠軍,哈桑則保證去追到第二名的風(fēng)箏以證明阿米爾的戰(zhàn)績(jī)。但哈桑在回來(lái)的路上被阿塞夫等人截住,阿塞夫要哈桑把風(fēng)箏給他,但哈桑不肯,于是他強(qiáng)暴了哈桑。這一切被阿米爾看到,但由于怯懦阿米爾沒(méi)有挺身而出。
    后來(lái),阿富汗發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾跟隨父親跑到了美國(guó),而哈桑則早已跟隨父親搬離了阿米爾家。再后來(lái),阿米爾通過(guò)忘年好友拉辛汗得知:哈桑和他父親在阿米爾一家到美國(guó)之后又回去幫主人看房子了,而且為此還付出了自己的生命,哈桑的的孩子-索拉博也被塔利班組織控制,最關(guān)鍵的是他和哈桑盡然是兄弟,哈桑是阿米爾父親的私生子。
    此時(shí),以為自己已經(jīng)逃避了痛苦的阿米爾被良心上的譴責(zé)驅(qū)使著開(kāi)始了救贖之旅。
    最終,在被阿塞夫打得滿(mǎn)地找牙后,阿米爾帶回了索拉博,并為索拉博去放風(fēng)箏-千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
    在面對(duì)自己犯下對(duì)他人造成嚴(yán)重傷害的錯(cuò)誤時(shí),會(huì)產(chǎn)生兩類(lèi)人。一類(lèi)人是逃避、隱瞞、甚至欺騙,總之不想直面錯(cuò)誤,不愿承擔(dān)責(zé)任,害怕認(rèn)錯(cuò)帶來(lái)的痛苦,最后跟隨時(shí)間的路過(guò)慢慢忘卻。另一類(lèi)人逃不過(guò)良心的譴責(zé),從此種下心結(jié),備受煎熬。
    無(wú)論是第一類(lèi)人還是第二類(lèi)人都無(wú)法否認(rèn)、埋葬這個(gè)錯(cuò)誤,而想要解脫的辦法卻只有一個(gè),即正視錯(cuò)誤,承擔(dān)后果,完成救贖。
    ‘你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎?’他的喉結(jié)吞咽著上下蠕動(dòng)。風(fēng)吹起他的頭發(fā)。我想我看到他點(diǎn)點(diǎn)頭。‘為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!衣?tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。
    當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇四
    兒時(shí)的我們?cè)鴳阎S多的快樂(lè),當(dāng)長(zhǎng)大成人,我們便開(kāi)始追憶,為曾經(jīng)的種種懦弱和錯(cuò)誤,留下一抹微笑,《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個(gè)微笑。
    ——題記。
    懦弱這個(gè)字眼,讓我想起了阿米爾。
    阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫(xiě)了第一個(gè)故事并講給哈桑聽(tīng),哈桑贊美一番后提出了他的問(wèn)題時(shí),阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對(duì)阿米爾的態(tài)度也開(kāi)始冷淡。
    直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開(kāi)心,便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏,臨走前,說(shuō)了一句讓我一直無(wú)法忘記的一句話(huà)——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
    我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒(méi)想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑,讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個(gè)微笑》。
    這時(shí),阿米爾已經(jīng)看見(jiàn)了哈桑,也看見(jiàn)了阿塞夫要欺負(fù)哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),阿米爾幾乎就要喊出來(lái),但他沒(méi)有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書(shū),有種說(shuō)不出的沖動(dòng)。
    哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴,把哈桑摁倒在地,對(duì)哈桑進(jìn)行了侮辱。
    阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒(méi)有沖進(jìn)小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!
    我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過(guò)去曾無(wú)數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。
    阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來(lái)。哈桑滿(mǎn)臉淚水,衣服上沾滿(mǎn)污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
    這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí),眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái),在書(shū)頁(yè)上,留下淚漬,便再也抹不去。
    我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠(chéng)。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對(duì)哈桑的懷念。但是我仍是無(wú)法忘記那一刻,無(wú)法釋?xiě)寻⒚谞柕男袨椤?BR>    快要結(jié)尾的時(shí)候,那句話(huà)又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,是阿米爾說(shuō)的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來(lái)的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對(duì)阿米爾說(shuō)的這句話(huà)。
    故事的最后,阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風(fēng)箏,而是那個(gè)勇敢的哈桑。
    我釋?xiě)蚜税⒚谞栐?jīng)的懦弱,因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng),寄托了他對(duì)哈桑的思念和愧疚。
    讀完故事的最后,我給自己一個(gè)微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個(gè)微笑。
    那微笑就如天上的風(fēng)箏,讓我放手去追。
    就如哈桑的那句話(huà)——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇五
    胡塞尼的巨作《追風(fēng)箏的人》,給人不同尋常的震撼力,像一陣風(fēng)一樣,席卷了整個(gè)世界的排行榜。讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)被他平實(shí)的筆法,理性真摯的情感,和跌宕起伏的情節(jié)所觸動(dòng)。小說(shuō)的情節(jié)跌宕而且耐人尋味,緊扣人心弦讓人讀起來(lái)就想一口氣把它吞下的感覺(jué)。讀完后,又如春風(fēng)沐雨,有陽(yáng)光撒在臉上那種溫暖,慵懶,舒暢之感。
    小說(shuō)講述的是主人公阿米爾和家里仆人的兒子哈桑之間的故事。阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大的,并被教育“喝同樣的奶長(zhǎng)大的就是兄弟”。然而,他們就這樣度過(guò)了和平,安靜的童年。但是,阿米爾和哈桑的關(guān)系卻不是平等的。應(yīng)該說(shuō),在那個(gè)社會(huì)下,封建的意識(shí)已經(jīng)毒害了他的心,連小孩子的友情也被滲進(jìn)了尊卑的觀念。因此哈桑既是阿米爾的小伙伴,同時(shí)也是阿米爾的隨從。哈桑樸實(shí)、忠誠(chéng)、善良,他以一顆純凈,透明的心對(duì)待著自己的兄弟阿米爾。阿米爾也對(duì)哈桑視如己出,形影不離。兩個(gè)人相親相愛(ài)的度過(guò)了最為天真純潔的孩童時(shí)期。然而,在一次尋常的放風(fēng)箏比賽中,徹底顛覆了他們兩個(gè)之間的感情,讓他們逐漸遠(yuǎn)離對(duì)方。阿米爾參加了鎮(zhèn)上的風(fēng)箏比賽,但是獲得第一名必須追得最后一只被割斷的風(fēng)箏。在哈桑為其追獲風(fēng)箏的時(shí)候,遭到了惡勢(shì)力富家少爺?shù)钠哿韬蛡Α?BR>    阿米爾看到了自己的朋友受到了傷害卻怯懦的躲在角落里注視著發(fā)生在他面前的悲劇,不敢英勇地上前阻止并拯救自己的玩伴,過(guò)后因?yàn)樽约旱淖运胶秃ε赂在E哈桑,迫使他只能背井離鄉(xiāng)。這些自私的行為成為阿米爾心里永久的的一道刺。
    人說(shuō),時(shí)間能夠治療一切的疤痕,痛苦和所有不堪的情緒。然而,時(shí)間都沒(méi)有減輕阿米爾的負(fù)罪感,于是,阿米爾便生活在這種被愧疚掌控和侵蝕掉的人生中,開(kāi)始了他漫漫長(zhǎng)路的救贖?!爱?dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)過(guò)了很多個(gè)年輪,人們說(shuō)不堪的往事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)”,在動(dòng)蕩的年代里,阿米爾不得不背井離鄉(xiāng)逃到國(guó)外,很多年過(guò)去了,那個(gè)經(jīng)常寫(xiě)故事給哈桑聽(tīng)的阿米爾已經(jīng)成為了大作家,并結(jié)婚成家。但是,一個(gè)電話(huà)卻把所有的往事翻騰出來(lái)。哈桑竟然是阿米爾同父異母的兄弟,而哈桑這個(gè)名字把阿米爾再次帶回了自己的故鄉(xiāng)阿富汗去拯救那個(gè)自己兒時(shí)的玩伴哈桑的兒子。
    阿米爾冒著危險(xiǎn),用盡全力從宿敵手上拯救回哈桑的兒子后,感覺(jué)像是釋放了自己。很多年的石頭終于放下。曾為這件事情羞恥無(wú)數(shù)次的阿米爾終于可以坦蕩真誠(chéng)的做一次好人,彌補(bǔ)了之前所犯的過(guò)錯(cuò)。很多人認(rèn)為,阿米爾回去救哈桑的兒子是出于兒時(shí)純真的情誼和深厚的感情。但是,我卻認(rèn)為,是因?yàn)榘⒚谞栐?jīng)污穢了這份純凈的感情,所以才會(huì)冒著危險(xiǎn)回到家鄉(xiāng),進(jìn)行自我的救贖。
    我想,那是一種良心的覺(jué)醒和善良的驅(qū)使。一種深埋多年的負(fù)罪感讓他的生活陷入了灰色,雖然很多年過(guò)去了,時(shí)光在它的身上鋪上了一層厚厚的灰塵。但是風(fēng)一吹,所有的難堪又讓他無(wú)法忍受這樣自私懦弱的自己。阿米爾一生追逐的不是兒時(shí)的風(fēng)箏,而是那顆丟失的純真和商量,以及執(zhí)著的救贖。
    作者最后寫(xiě)道哈桑的兒子雖然被救出來(lái)了,但是他卻因?yàn)樗艿膫推哿?,?duì)生活失去了信心,一個(gè)只有十幾歲的人走上了自殺的道路。這樣情節(jié)暗示了,有些傷害是無(wú)法估量和彌補(bǔ)的,當(dāng)一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界失去了最簡(jiǎn)單的信心的時(shí)候,只能選擇自我救贖的道路。這是社會(huì)所迫,也是被這個(gè)時(shí)代的黑暗所侵蝕。
    作者把阿米爾為追求生命的價(jià)值,做一次真的好人的救贖道路描繪的細(xì)膩而真摯,情節(jié)間的銜接合理貫通。讓整篇小說(shuō)在情節(jié)跌宕的過(guò)程中,又以一種符合常理的真摯感直入人心。有些情節(jié)有些尖利和酸楚,但是作者卻用結(jié)局和阿米爾的真誠(chéng)來(lái)平衡這些殘酷。
    我不禁感慨,阿米爾當(dāng)時(shí)的怯懦不過(guò)是出于那個(gè)年齡的正常反應(yīng),很多時(shí)候,在危急關(guān)頭的時(shí)候,我們也會(huì)表現(xiàn)出猶疑和慌亂甚至怯懦,這無(wú)關(guān)善良的丟失,但是阿米爾自責(zé)的不過(guò)是自己在迷途中不夠醒悟。但是,有些回憶注定是辛酸的,是無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹5?,我們不能在一次次的錯(cuò)誤中迷失自己,至少要在錯(cuò)誤中得到改正,猶如阿米爾所說(shuō)的重新做回好人。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇六
    廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。作者用細(xì)膩平淡的筆觸,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背,感強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事。
    在書(shū)中,哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻曾一次又一次的侮辱他,傷害他,甚至是背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上“卑劣”二字,但次讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他,因?yàn)閺乃砩现姓凵涑龅恼亲约涸?jīng)有過(guò)的心緒。比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。每一個(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿(mǎn)心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),阿米爾一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。
    追風(fēng)箏的人,就像我們?cè)谧分鸬哪切┟篮玫南M粯?,有時(shí)我們?yōu)榱藦浹a(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)而不顧一路荊棘,無(wú)畏向前;有時(shí)我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂,將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的方向,綻放人性的光輝。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇七
    就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨,我讀完這本書(shū),這本在我手機(jī)里放很久很久的書(shū),兩個(gè)月吧,從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始,我也許是被它奇怪的名字吸引,也許是被它的作者吸引,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
    追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻?,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身,這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职?,因?yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò),整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò),阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺(jué)得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé),但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò),如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)?,他將無(wú)法釋?xiě)选?BR>    從"我"的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為"我"受的苦難,更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn),小說(shuō)中,我們一直是從"我"的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來(lái)就被教育成那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一直到后來(lái),他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒(méi)有背棄他,一直護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼,為他我一直覺(jué)得心里挺難受的,總覺(jué)得嗓子里有東西卡住,讓我有點(diǎn)哽咽。
    故事的后來(lái)還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開(kāi),接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi),離開(kāi)故土,踏上去往美國(guó)的路,后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶妻子,有安定的生活,只是爸爸去世,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。
    很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回阿富汗,回來(lái)時(shí),他帶一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少一樣,就是不再微笑,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
    小說(shuō)的結(jié)尾又提到風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來(lái),又回到風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,"為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇八
    看完追風(fēng)箏的人,想了很多,因?yàn)樗牡拇_確呈現(xiàn)了一個(gè)震撼人心且感人肺腑的故事。你會(huì)為此而思考友誼,思考人性、道德、戰(zhàn)爭(zhēng)、親情??太多的主題以至于讓人無(wú)從入手,但又著實(shí)為這樣一個(gè)凄慘而美麗的故事深深打動(dòng)著。
    我從一開(kāi)始就認(rèn)為阿米爾的父親并稱(chēng)不上一個(gè)好父親,然而這部小說(shuō)的后半部分卻能讓人社深深體會(huì)到作為一個(gè)父親,他的用心良苦??他不僅是阿米爾的父親,也是哈桑的父親。“他不能公開(kāi)流露對(duì)哈桑的愛(ài),以盡人父之責(zé),所以他將怨氣發(fā)泄在你身上”我理解作為一個(gè)父親,他的痛苦和無(wú)奈,他無(wú)法忘卻自己的“罪行”,他無(wú)法給予哈桑和阿米爾平等的愛(ài)。但作為父親,他是盡責(zé)的,他給哈桑和阿米爾一個(gè)安逸的童年,他為阿米爾獲得斗風(fēng)箏大賽冠軍而自豪,他教會(huì)阿米爾怎樣成為一個(gè)真正的男人,他尊重阿米爾的選擇讓他最終能夠成為一名作家,還有,在他最后的日子里,他盡了作為父親的最后一份責(zé)任——為阿米爾提親??我為這樣的父愛(ài)感動(dòng),我為這樣的父親自豪。
    尊嚴(yán),就是為了國(guó)家,為了民族,為了自己的名譽(yù),像斗士一樣戰(zhàn)斗下去。作為一個(gè)男人,我想他做到了。他敢于頂撞俄國(guó)士兵,讓素不相識(shí)的婦女免受凌辱,為的是國(guó)家的尊嚴(yán);他誓死不肯接受俄國(guó)一生的治療,為的是他的國(guó)家和民族??不同于塔赫里將軍,阿米爾的爸爸寧可自食其力也不愿意接受美國(guó)政府的救濟(jì),為的是他那作為人的尊嚴(yán)。一個(gè)人的氣節(jié)應(yīng)當(dāng)如此。
    態(tài)度,他的氣節(jié),他的精神,確是令人佩服的。他告訴我怎樣去做一個(gè)男人,一個(gè)真正的男人。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇九
    他,是阿富汗的富家少爺。
    他,是卑微而又忠實(shí)的仆人
    一根風(fēng)箏線,就這樣牽扯起了他們之間無(wú)盡的緣份——從朋友到親人,從背叛到救贖。
    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!逼腿斯Pχ验_(kāi)免唇,奔向那無(wú)盡的黑暗中,為主人追回風(fēng)箏。
    他是哈桑,是卑微的哈扎拉人,是阿米爾最好的朋友,也是最忠實(shí)的仆人。他善于追風(fēng)箏,他心中也高高掛著一只風(fēng)箏,就像阿米爾的風(fēng)箏,割斷了天上所有的風(fēng)箏,獨(dú)自漂浮在空中。不,他沒(méi)有割斷任何風(fēng)箏,而是靜靜地守護(hù)著別人的風(fēng)箏。他替阿米爾頂下了所有的過(guò)錯(cuò),替他維護(hù)了一次又一次的尊嚴(yán)。他就像他的親生父親一樣,喜歡擋在他面前,為他解難。
    而另一位主人公——阿米爾。他是哈桑同父異母的兄弟,他心中本來(lái)也有一只風(fēng)箏。但在那個(gè)晚上,他面對(duì)被受欺辱的哈桑,卻沒(méi)有沖上前去的勇氣。他的懦弱抵抗過(guò)了他的理智。當(dāng)他選擇轉(zhuǎn)身時(shí),我知道,他內(nèi)心的風(fēng)箏斷了。他贏得了追風(fēng)箏比賽,卻沒(méi)有保護(hù)好自己心中的風(fēng)箏。然后他開(kāi)始逃避。他嫉妒父親對(duì)哈桑的好,終于以一個(gè)卑劣的方式逼走了哈森。
    他和他的故事告下了段落。
    時(shí)隔數(shù)年,拉辛汗的一封信再次喚醒了阿米爾的噩夢(mèng)?!澳莾河性俅纬蔀楹萌说穆贰!睆氐讍拘蚜税⒚谞柕牧夹摹K_(kāi)始救贖,帶回了哈森的兒子,并為他追回了一只風(fēng)箏。35歲的阿米爾在孩群中格格不入,卻始終朝著風(fēng)箏追。時(shí)光溯流,與那個(gè)追風(fēng)箏的兔唇男孩的背影重疊在一起?!盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍!”
    追風(fēng)箏,哈桑追的是一只風(fēng)箏,而阿米爾追的是救贖。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!痹谏钪?,我們也會(huì)追著一只“風(fēng)箏”,你不停地跑,卻怎么也追不上。但你卻忘了你手中握著的風(fēng)箏的線。你可以停下,這樣風(fēng)箏便不會(huì)飛。正如文中的阿米爾,他不斷逃避,卻始終丟不下那份苦楚,當(dāng)他決定接納過(guò)去,去哺育哈桑的兒子時(shí),他的風(fēng)箏不知不覺(jué)就回來(lái)了,他也感到快樂(lè)了。
    兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在人生路上走了一圈又一圈,你以為遠(yuǎn)離才是最好的救贖,殊不知幸福正在你的手上。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇十
    “我成為今天的我,是在1975年某個(gè)陰云密布的寒冷冬日,那年我十二歲。我清楚的記得當(dāng)時(shí)自己趴在一堵坍塌的泥墻后面,窺視著那條小巷,旁邊是結(jié)冰的小溪?!?BR>    書(shū)的開(kāi)頭是這么寫(xiě)的。有些莫名其妙。我常常會(huì)想為什么是這個(gè)片段,又是怎樣不堪的記憶成為阿米爾一生都放不下的罪過(guò)。這樣想的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)將會(huì)是讓我真正感到恐懼的一部作品——不是它有多血腥、多殘忍,而是它給我?guī)?lái)的將是對(duì)人性的深入解剖與無(wú)情批判,以及對(duì)罪孽一生的救贖。作為一個(gè)讀者,進(jìn)入人物的內(nèi)心世界,感受壓抑無(wú)比卻又無(wú)處釋放的情感,這種無(wú)力掌控自己的感覺(jué)讓我深深體會(huì)到何為內(nèi)心深處的恐懼。
    其實(shí)概括這本書(shū)講了什么,會(huì)覺(jué)得有些俗套。無(wú)非就是一個(gè)少爺對(duì)他看似朋友的仆人做盡了一切難以挽回的錯(cuò)事,最終導(dǎo)致自我心靈的痛苦與靈魂的折磨。而故事的最后,主人公又意外得知二人竟然是兄弟。之后,主人公痛定思痛,走上了一條“再次成為好人”的救贖之路。同時(shí),作者用極其敏銳的筆觸深入地描繪了阿富汗移民哀悼失去祖國(guó)的心情,并用強(qiáng)烈的畫(huà)面感直擊根深蒂固的傳統(tǒng)風(fēng)俗。讓讀者透過(guò)令人極度不安的人物刻畫(huà)和場(chǎng)景描寫(xiě)爆發(fā)出對(duì)祖國(guó)同樣深刻的愛(ài)恨。作者將倫理與友誼、背叛與救贖等文學(xué)母題不知不覺(jué)地融入情節(jié)里,讓人回味良久。
    如題目所述,追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾。他找到了以生命為代價(jià)才能獲取的意義,從而正視背叛而最終獲得心靈的救贖。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),擺在他面前的路只有兩條——要么是繼續(xù)過(guò)著以前那種暗無(wú)天日,將沉重的罪惡感一直壓在心里的生活;要么抬起胸膛,勇敢面對(duì),給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)生命的缺口。小說(shuō)似乎也在表達(dá)這樣的隱喻——每個(gè)人,都像是一個(gè)風(fēng)箏,飛得多遠(yuǎn)多高只要手中還緊握那根線,那遠(yuǎn)飄的風(fēng)箏終能回到自己手中。
    第一次讀這本小說(shuō)的時(shí)候,我是一口氣讀完的?,F(xiàn)在雖然已看過(guò)好多遍了,但仍能感受到初讀時(shí)內(nèi)心無(wú)限的恐懼與驚慌。只能捧著書(shū)坐在床沿用深呼吸去抑制想要嚎啕大哭的欲望。胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)面目刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵,虛矯贅文。也許我還沒(méi)有能力去更深刻地解讀這本書(shū),但至少我已隱約懂得了為什么這本書(shū)有如此大的影響力。
    “但我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。”
    “我追?!?BR>    也許有人會(huì)覺(jué)得結(jié)局并不完美。其實(shí),我倒覺(jué)得這似乎就是人生的真相。每個(gè)人一生都在無(wú)限循環(huán)地犯錯(cuò)、改正,并在這個(gè)過(guò)程中最終找到自我。很多時(shí)候,承受靈魂拷問(wèn)的永遠(yuǎn)是故事中的人,而欷歔感慨的永遠(yuǎn)是看故事的我們。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇十一
    一個(gè)好的作家,總是把各種細(xì)節(jié)描寫(xiě)的特別吸引人。最吸引我的,每次都是阿米爾的心里描述。
    追風(fēng)箏的人,每個(gè)人都在追風(fēng)箏。表面上,是在指哈桑在風(fēng)箏大賽時(shí)是追風(fēng)箏的人,是為了不起的高手。風(fēng)箏還代表著哈桑和阿米爾的感情,他在追逐風(fēng)箏的同時(shí),其實(shí)是在追逐情誼。
    阿米爾和他的爸爸,一生也都在追風(fēng)箏,他們則追的是內(nèi)心的救贖。爸爸對(duì)阿里和哈桑的愧疚,所以,他在不停的做著慈善來(lái)彌補(bǔ)愧疚。阿米爾,追風(fēng)箏晚了一些,雖然一直在內(nèi)心自責(zé)著,但是另一方面他又會(huì)為當(dāng)年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時(shí)候,他才開(kāi)始,真正的追風(fēng)箏,內(nèi)心的掙扎才真正的像風(fēng)箏一樣高飛,得以解脫。
    結(jié)局,是我想看到的,我更想看到的,其實(shí)是哈桑也能活下來(lái),能親自聽(tīng)到阿米爾公開(kāi)承認(rèn)他們的感情,不然,哈桑內(nèi)心其實(shí)也一直困惑難過(guò)吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開(kāi)心扉,開(kāi)心的生活下去。
    喜歡哈桑,單純,為友情而戰(zhàn)。喜歡阿米爾的爸爸,雖然犯過(guò)錯(cuò),但是一位真正的漢子。喜歡阿米爾的妻子,善良g敢做敢當(dāng)敢愛(ài)敢恨。
    阿富汗,一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿(mǎn)人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而,也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
    小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征,也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言,風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言,風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?!暗視?huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化?!弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
    掩卷沉思,恍然大悟,其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言,“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂(lè)。
    在追逐風(fēng)箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣,不是因?yàn)橛兄餐脑?huà)題和興趣愛(ài)好,不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系,結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng),久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情,若如此,生活會(huì)有多幸福啊!
    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!币痪湓?huà)足見(jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng),甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?!盀槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”或許,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何,我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。
    這本書(shū),收藏了好久,始終沒(méi)有打開(kāi)!偶然一次機(jī)會(huì),打開(kāi),就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠(chéng)善良的哈桑,阿米爾就是他心中的風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)的!無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑,不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí),阿米爾的退縮,還是由于阿米爾自身問(wèn)題,變法趕走阿里和哈桑。忠誠(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友!
    而對(duì)于阿米爾,爸爸是他心中的風(fēng)箏,爸爸的剛強(qiáng),勇敢,對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨,對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng)。統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿(mǎn)無(wú)限崇拜!而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情,也拉開(kāi)了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開(kāi)始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線。阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相,阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚,對(duì)爸爸的崇拜與尊重,在得知真相后由開(kāi)始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖,對(duì)索拉博目前所處困境的救贖,對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖,更是對(duì)他自己心靈的自我救贖!
    最終,善良,人性,和平,終見(jiàn)端倪!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人與人的不信任中,在每個(gè)人的自我保護(hù)中,阿米的勇敢與善良,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,變成他自己想要變成的阿米爾!
    每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏!阿米爾,也最終追到他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良!
    愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏!
    近來(lái),讀了一本名叫《追風(fēng)箏的人》的小說(shuō),那種殘酷與救贖在腦海中交織成無(wú)法磨滅的絢麗畫(huà)面,以致于萬(wàn)千事物都顯得蒼白,而當(dāng)哈桑驀然轉(zhuǎn)身對(duì)阿米爾說(shuō)出:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí),我的眼淚潸然而落,一切仿若被煙霧朦朧。
    我想,是怎樣一種強(qiáng)烈的情感賦予他如此執(zhí)著不悔的信念,而我漫長(zhǎng)的生命中,又是誰(shuí)輕喃這份濃烈?我輕嘆,銘記,原來(lái)只有父母。
    兒時(shí),當(dāng)我們清脆的啼哭第一次劃過(guò)天際,就決定了父母一生無(wú)悔的付出。
    我在草坪上蹣跚學(xué)步,夕陽(yáng)絢爛彌漫長(zhǎng)空,爸爸輕輕地彎下腰,抓住我幼嫩的小手,仿佛捧著世間珍寶,慢慢地引領(lǐng)我前進(jìn)的步伐,草坪上遺留著陽(yáng)光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子,定然盛滿(mǎn)奇異的色澤。
    時(shí)光翩飛而過(guò),但爸爸卻一直握著我的手,一如當(dāng)年般堅(jiān)韌而執(zhí)著。
    后來(lái),我上了中學(xué)。
    我沒(méi)有如父母所期待的那般陽(yáng)光燦爛,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的傷害也能將我切割得體無(wú)完膚。我不安,恐懼,總是不停地問(wèn)媽媽“我真的可以成為兒時(shí)渴望的樣子嗎?”媽媽總是安慰我說(shuō)她相信我??晌铱偰芸匆?jiàn)她眸子里日益加深的擔(dān)憂(yōu)和那份淺淺的憂(yōu)愁。我知道,她并不是擔(dān)心我的成績(jī),她只是擔(dān)心我過(guò)重的思慮是否會(huì)毀了我的快樂(lè),是否會(huì)讓我漸漸忽視這個(gè)世界所給予我的美好。我都明白,但卻無(wú)法忘記。
    那天,冰雪漫天,我終于對(duì)媽媽問(wèn)出了壓抑許久的一句話(huà):“你會(huì)后悔嗎?后悔為我付出了這么多,即使我并不那般優(yōu)秀?!彼凰查g有些詫異,但過(guò)后卻展露了一絲笑顏,將早已與她一般個(gè)頭的我摟在懷中,手掌輕輕滑過(guò)我顫動(dòng)的背脊,有火焰燃燒的溫度。她說(shuō):“這是我的選擇。”淚水剎那浸透我的眼眶,融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到媽媽的發(fā)絲滑過(guò)我的'面頰,是那大地的芳香。
    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是父母對(duì)我們一生的承諾與誓言,亦是上天給予我們最好的禮物。
    “我睜開(kāi)眼睛,望見(jiàn)藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車(chē)脫落……”
    空中的風(fēng)箏,那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂(lè)而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來(lái)的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺(jué)真好,爸爸終于以他為榮。
    那只藍(lán)風(fēng)箏,從空中飄落,那只牽動(dòng)心弦的風(fēng)箏,也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中,那個(gè)與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭(zhēng)。很遺憾,命運(yùn)在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印,不過(guò)他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他,回去告訴阿米爾“對(duì)不起,阿塞夫……”但他沒(méi)有,永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒(méi)有做,挺身而出?呼救?不,都沒(méi)有。最終,阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑。心中的風(fēng)箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。
    “我側(cè)過(guò)手臂,一陣急劇的抖動(dòng)之后,我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”
    多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈?!屏训淖齑健拖窆5耐么健1话⑷虼虻闷⑴K破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開(kāi)。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動(dòng)挽回曾犯下的錯(cuò)誤。此刻,他放飛的是風(fēng)箏,也是積壓的憂(yōu)郁,自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。
    我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇十二
    讀完這本書(shū),哈桑的忠誠(chéng)讓我感動(dòng),同時(shí)還有他們的友誼。即使是主仆關(guān)系,即使是阿米爾背叛了他,可是哈桑的忠誠(chéng)仍然不變,寧愿自己吃苦也要守護(hù)"我"。
    "為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"這句話(huà)多次出現(xiàn)在這本書(shū)中,可我每每讀到這兒時(shí)我都會(huì)深受感動(dòng),是啊,這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng),更是哈桑對(duì)阿米爾的信任。
    其實(shí),文中的風(fēng)箏不僅僅是指的本意,它既可以是親情,友情,也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱于他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。
    每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏,不管它的意義是什么,它總讓我們勇敢的去追。
    合上這本書(shū),我不得不閉上眼睛仔細(xì)斟酌一下書(shū)中的精華所在。作者用細(xì)膩的寫(xiě)法寫(xiě)出了家庭與友誼,背叛與救贖。雖然沒(méi)有直接說(shuō)自己想表達(dá)的東西,但是通過(guò)描寫(xiě),更加加深了我們對(duì)這本書(shū)的印象,看上去輕筆淡描,卻令人回縈難忘。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇十三
    當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在不經(jīng)意間我在圖書(shū)館看到《追風(fēng)箏的人》,在群書(shū)中我選了這本書(shū),也許被它奇特的名字吸引了,也許被它的版面吸引了,也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面,愛(ài)不釋手的讀,出乎意料這是我第一次那么專(zhuān)心讀完這么厚一本書(shū),實(shí)在有太多話(huà)要說(shuō),這是一個(gè)發(fā)生在阿富汗的故事,兩個(gè)年齡相仿的小男孩,卻有著截然不同的命運(yùn),實(shí)在讓人有很大感觸??!
    起初,我無(wú)意間瞅到這個(gè)大標(biāo)題時(shí),有點(diǎn)不解“追風(fēng)箏的人”,難道是神話(huà)故事,莫非追風(fēng)箏的人是一個(gè)能騰云駕霧的神仙,在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的`故事情節(jié),讓我更堅(jiān)決地選擇了這本書(shū)。當(dāng)我讀到完全不一樣的故事情節(jié)的時(shí)候,我更加酷愛(ài)這本書(shū)了。依照阿富汗的習(xí)俗,每年初春,這里就會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風(fēng)箏節(jié),在我看來(lái)這只是一場(chǎng)小孩子們玩的游戲,對(duì)于小阿米爾來(lái)說(shuō)這不止一場(chǎng)比賽,更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空,此時(shí)飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一個(gè)風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的小斗士。所有的風(fēng)箏在天空搏斗,像一場(chǎng)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪會(huì),如果他把周?chē)臄橙硕枷麥缌?,他才?huì)成為萬(wàn)眾矚目和贊嘆的焦點(diǎn)。哈桑是一個(gè)13歲的孩子,他一直深?lèi)?ài)著阿米爾。回到題目中這風(fēng)箏,也是相當(dāng)重要的,只要阿米爾搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,才會(huì)獲得榮譽(yù)和完全的勝利。于是哈桑,就擔(dān)任這項(xiàng)重要的任務(wù)——把阿米爾擊落的風(fēng)箏追回來(lái),故事的高潮也由此展開(kāi),一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,以第一人稱(chēng)“我”的角度自私地為自己著想,完全忽略了哈桑的感受。最后當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,“我”一直為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò),阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許是我們不體會(huì)的,但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責(zé),對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)這一切痛苦的根源是他13歲那年的風(fēng)箏節(jié),哈桑是一直折磨著阿米爾的,但哈桑從來(lái)不知道,他只知道自己愛(ài)阿米爾。當(dāng)時(shí),哈桑為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神,讓他無(wú)言接受,為了讓自己不再受到折磨,他只想擺托這種折磨,他把哈桑趕走,希望他永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在他眼前,這輩子他也許也能過(guò)的快樂(lè)。他是錯(cuò)的,當(dāng)初沒(méi)有勇敢的承認(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他,也許將是一輩子,一直到和他一起進(jìn)墳?zāi)篂橹?,他將無(wú)法釋?xiě)选?BR>    阿米爾對(duì)哈桑的愧疚將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)了嗎?每次讓我流淚的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這簡(jiǎn)單的話(huà)從一個(gè)孩子的嘴里說(shuō)出,讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白,為何自己愛(ài)著的阿米爾少爺為什么不再理會(huì)他而且總是傷害他,但哈桑并沒(méi)有背棄他,始終沒(méi)有!我的眼睛又濕潤(rùn)了!我深深地被哈桑震撼了。
    故事并沒(méi)有結(jié)束,后來(lái)俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸被迫離開(kāi)了家鄉(xiāng)來(lái)到美國(guó),再后來(lái)阿米爾在美國(guó)娶了妻子,過(guò)上安定生活,他的父親也去世了,他的父親一直是個(gè)受人尊敬的人。
    小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,由風(fēng)箏起,由風(fēng)箏落,這是再好不過(guò)的結(jié)局的,很多年前哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。一切又是一個(gè)完美的開(kāi)始。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇十四
    美麗的故事都是悲傷的,這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景,講述了一段沒(méi)有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書(shū)所說(shuō)的那樣:“此書(shū)是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不必然等同于幸福?!?BR>    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”
    當(dāng)我們欺騙著,愚弄著一個(gè)人,一個(gè)十分信任我們的人,我們最怕得到不是他的責(zé)備,怨恨甚至敵視,而是他那一如既往的“真誠(chéng)的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)希望得到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕,這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕!
    書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
    每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。
    追風(fēng)箏的人英文讀后感篇十五
    我一直我不明白這本書(shū)為什么叫《追風(fēng)箏的人》,整本書(shū)以第一人稱(chēng)回憶著作者從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    哈桑的悲慘遭遇使他的內(nèi)心備受折磨,趕走哈桑與其說(shuō)是他在逃離還不如說(shuō)良知在折磨著他,年幼的他無(wú)法逃脫有哈桑的環(huán)境帶給他的壓抑,趕走哈桑是他用自己最大的能力逃脫外在的壓力和內(nèi)心的折磨。
    政治環(huán)境的變化使人物的命運(yùn)和觀念在不斷的變化,前文胡塞尼內(nèi)心旁白不斷標(biāo)明:我從未把哈桑作為朋友。我只有在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)想起哈桑。我是普什圖人,他是哈拉扎人。我是遜尼派穆斯林,他是什葉派穆斯林。
    寥寥的幾個(gè)字透露著種族、宗教、階級(jí)等方面的差別,我們無(wú)法否認(rèn)種種差別早已滲入胡塞尼的骨血。然而人性善德以及哈薩對(duì)他的忠心感動(dòng)著他,就算遠(yuǎn)在美國(guó)他的內(nèi)心也總是有所牽掛,深受折磨。
    追風(fēng)箏在文章中出現(xiàn)兩次。一次是風(fēng)箏節(jié),另一次作者和索拉博在結(jié)局追風(fēng)箏。同樣是追風(fēng)箏然而結(jié)局不同,情節(jié)不同。胡塞尼在救贖,救贖自己以及父親對(duì)哈桑祖孫三代的罪責(zé)。
    這本書(shū)在紛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代凸顯人性的美善惡,追風(fēng)箏,亦追沉重如山的親情,亦追愉快而慘淡的童年往事,亦追一份生死相依的愛(ài)情,亦追美好的和平生活??植澜M織依舊存在,和平生活人們還在追索。