國(guó)強(qiáng)有我演講稿(專業(yè)20篇)

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    演講稿的語氣可以根據(jù)場(chǎng)合的需要來調(diào)整,可以是莊重嚴(yán)謹(jǐn)、活潑幽默或激情澎湃等。演講稿的內(nèi)容可以分段進(jìn)行,每段都要有一個(gè)主題和邏輯,確保思路清晰;演講稿的演講者要對(duì)自己的觀點(diǎn)充滿信心,并具備應(yīng)對(duì)質(zhì)疑和反駁的能力。
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇一
    敬愛的黨組織:
    ——年前的哪個(gè)風(fēng)云激蕩的日子,以大學(xué)生為首的全國(guó)人民,在“進(jìn)步、愛國(guó)、科學(xué)、民主”的精神指導(dǎo)下,開展了轟轟烈烈的救亡愛國(guó)運(yùn)動(dòng),從此掀起了反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)高潮。
    ——年來,一代又一代有志青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神指引下,以高尚的愛國(guó)情操和真摯的民族情感,為民族的獨(dú)立與復(fù)興、國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福貢獻(xiàn)青春和力量,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,留下了青春的足跡。實(shí)踐證明,廣大青年在各個(gè)歷史時(shí)期的奮斗過程,是沿著黨指引的方向,與實(shí)踐相結(jié)合,與人民群眾相結(jié)合,在正確道路上健康成長(zhǎng)的過程。
    當(dāng)代青年正面臨一個(gè)偉大的時(shí)代。我國(guó)已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)成為我們社會(huì)生活的主旋律。時(shí)代為青年提供了廣闊舞臺(tái),黨和人民對(duì)青年寄予無限希望。當(dāng)代青年積極投身這個(gè)偉大的時(shí)代,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密相聯(lián),把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才能使人生的意義得到升華。時(shí)代要求我們:與祖國(guó)共奮進(jìn),與人民齊奮斗,與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)青春,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)才智。
    與祖國(guó)共奮進(jìn),已成為當(dāng)代青年茁壯成長(zhǎng)的不變主題。國(guó)家的發(fā)展、民族的振興,是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國(guó)的利益放在最高位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在“五四”這個(gè)激發(fā)朝氣、想望未來的節(jié)日里,讓我們與青年朋友共勉:與祖國(guó)共奮進(jìn),始終堅(jiān)定跟黨走的政治信念。在新的歷史條件下,廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦,堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
    樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn),在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。與祖國(guó)共奮進(jìn),始終與人民在一起。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力,人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐,是青年健康成長(zhǎng)的沃土。離開人民、脫離實(shí)踐,個(gè)人的成長(zhǎng)只能是無源之水、無本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗,時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益,牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí),在學(xué)好理論和書本知識(shí)的基礎(chǔ)上,自覺到基層去,到群眾中去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,經(jīng)風(fēng)雨、受鍛煉、長(zhǎng)才干。
    與祖國(guó)共奮進(jìn),始終與時(shí)代同發(fā)展。青年是最富有生命力和創(chuàng)造力的群體,也是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣、實(shí)踐——最活躍的群體。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),樹立這一新時(shí)期的主流價(jià)值觀和道德建設(shè)標(biāo)桿,有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,才會(huì)適應(yīng)時(shí)代的要求。廣大青年既要立足崗位,把務(wù)實(shí)精神體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中,爭(zhēng)創(chuàng)一流,還要在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的潮流中,發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能,展示自己的創(chuàng)新才華。
    國(guó)家民族的未來在青年,黨的事業(yè)的希望在青年。在黨旗的指引下,在宏偉目標(biāo)的感召下,當(dāng)代青年一定能夠繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”和共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),不斷創(chuàng)造無愧于黨和國(guó)家、無愧于人民、無愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)。
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自六(2)班的余永勝。今天我國(guó)旗下
    講話
    的題目是《少年強(qiáng),
    中國(guó)
    強(qiáng)》。
    百年前,我國(guó)著名的改革先賢梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義列強(qiáng)的無恥濫言,為了喚起人民的愛國(guó)熱情,激起民眾的自尊心和自信心,寫下了振人發(fā)聵的《少年
    中國(guó)
    說》。那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)
    中國(guó)
    少年的期盼。少年是祖國(guó)的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國(guó)家的強(qiáng)盛。
    少年強(qiáng),首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體,何來其它!曾記得我們集會(huì)的時(shí)候,還有冬季跑操的時(shí)候,總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。同學(xué)們,以我們這樣的身體素質(zhì)能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任嗎?因此,我迫切希望我們每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,多參加各種體育鍛煉,以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)。只有擁有健康、強(qiáng)壯的體魄,我們才能更好的學(xué)習(xí)本領(lǐng),為將來建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
    其次,我們要有積極向上的
    思想
    ,要從內(nèi)而外散發(fā)出正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽,隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會(huì)擰成一股繩。讀書時(shí)為班級(jí)、長(zhǎng)大后為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。有一個(gè)社會(huì)公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的,每一年都會(huì)有一些人帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。雖然這些人在14億同胞中只是很少的一部分,但是他們說過:“我們可能走得很慢,但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我們相信最真誠(chéng)的東西對(duì)人的影響是最深的?!蔽艺J(rèn)為也是如此,一個(gè)有著正能量的人,肯定是對(duì)社會(huì)有著貢獻(xiàn)的人。
    少年強(qiáng),除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外,還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績(jī)。或許我們的各科成績(jī)暫時(shí)還不能盡如人意,但我們每一天都在成長(zhǎng),每個(gè)人都可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,積少成多,時(shí)間長(zhǎng)了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長(zhǎng),我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
    同學(xué)們,少年強(qiáng)則
    中國(guó)
    強(qiáng)!愛國(guó)應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,愛國(guó)就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始。希望我們每一位同學(xué)都有為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。
    親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。20xx年,梁?jiǎn)⒊瑢懴隆渡倌曛袊?guó)說》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”;搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國(guó)百年:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;所以,在今天,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
    改革給中國(guó)帶來翻天覆地的變化,它使中國(guó)以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。
    縱觀改革開放的三十年,中國(guó)人無不自豪,中國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),從落后走向富強(qiáng)?!耙粐?guó)兩制”,載人航天,西氣東輸,“天路”的建立,使國(guó)貌大有改觀;世界不再小看中國(guó);席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國(guó)成為美國(guó)最大的“債權(quán)國(guó)”,美國(guó)這稱霸世界的強(qiáng)國(guó)不得不對(duì)中國(guó)這發(fā)展中國(guó)家刮目相看。這都取決于中國(guó)三十年的改革開放,否則不會(huì)有今天。
    站在三十年后來觀望中國(guó),科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國(guó)。20xx年是中國(guó)不平凡的一年,南方雪災(zāi),西部地震,29屆奧運(yùn)會(huì),席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國(guó)而來,然而中國(guó)人以他們不屈的身軀,倔強(qiáng)的性格,沒向困難低頭,成為世界上最亮眼的一角。
    作為新時(shí)代兒童的我們,不能只躺在現(xiàn)在的國(guó)力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo):建設(shè)小康社會(huì)。這是時(shí)代的需求。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
    要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年富則國(guó)富的中國(guó)夢(mèng)。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。
    第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國(guó)家要忠,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。
    第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。
    第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國(guó)家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
    第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的核心問題,中國(guó)現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國(guó)就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國(guó)少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國(guó)的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
    同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠(chéng)信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國(guó)家也就強(qiáng)了。
    謝謝大家!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇四
    尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。友愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國(guó)家的盼望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。梁?jiǎn)⒊鴮懴隆渡倌曛袊?guó)說》,熱切盼望消失"少年中國(guó)';搜狐訓(xùn)練盛典主題論壇也是"中國(guó)百年:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)'。所以,在今日,"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)'這已經(jīng)成為不需要證明的道理,全部人都知道的道理。將來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)當(dāng)具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代給予的責(zé)任和使命,我們能遺忘嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的宏大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!改革給中國(guó)帶來翻天覆地的變化,它使中國(guó)以世界上少有的速度持續(xù)快速進(jìn)展起來??v觀改革開放的幾十年,中國(guó)人無不驕傲,中國(guó)從方案經(jīng)濟(jì)走入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),從落后走向富強(qiáng)。"一國(guó)兩制',載人航天,西氣東輸,"天路'的建立,使國(guó)貌大有改觀;世界不再小看中國(guó);席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國(guó)成為美國(guó)最大的"債權(quán)國(guó)',美國(guó)這稱霸世界的強(qiáng)國(guó)不得不對(duì)中國(guó)這進(jìn)展中國(guó)家刮目相看。這都取決于中國(guó)幾十年的改革開放,否則不會(huì)有今日。
    作為新時(shí)代兒童的我們,不能只躺在現(xiàn)在的國(guó)力上來展望將來。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代給予的責(zé)任和使命,我們能遺忘嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的宏大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年富則國(guó)富的中國(guó)夢(mèng)。則少年的我們必需完成幾點(diǎn)要求。第一、要學(xué)會(huì)做人。許多訓(xùn)練專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的',做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母訓(xùn)練我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最終出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國(guó)家要忠,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。其次、要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思索怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,許多學(xué)校推舉的同學(xué)不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平常為大家服務(wù),同時(shí)還是同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面進(jìn)展,做好學(xué)問。第三、要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國(guó)家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的狀況下進(jìn)行死讀書。
    第四、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的核心問題,中國(guó)現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,假如我們少年沒有敢于思索、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國(guó)就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國(guó)少年,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)歡樂的少年、一個(gè)快樂的少年、一個(gè)布滿活力和布滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我信任中國(guó)的本土上也會(huì)消失諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠(chéng)信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不肯定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)很多的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國(guó)家也就強(qiáng)了。
    感謝大家!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才看見彩虹。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才實(shí)現(xiàn)理想。
    我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國(guó)熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè),使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
    在教課書中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄――物理學(xué)家王承書,在新中國(guó)剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國(guó)內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志并沒有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國(guó)終于有了自己的核武器。她為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。
    他說的話是“嗯嗯,喔喔”的“高語”,只的家人才聽得懂,他不能寫字,如果一定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭(zhēng),一邊創(chuàng)作,先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國(guó)精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫了生命的贊歌。
    梁起超先生說:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。我們是祖國(guó)的未來,我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)不盲目樂觀,當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,永遠(yuǎn)胸懷崇高理想,并堅(jiān)定信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國(guó)上,使祖國(guó)更加富強(qiáng)。
    正是這些先輩的艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),才有了今天的美好生活。
    花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天奮斗!讓我們?yōu)樽鎳?guó)遙遠(yuǎn)的未來加油吧!
    謝謝大家!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是——不忘國(guó)恥,振興中華。
    當(dāng)港澳回歸中國(guó);當(dāng)“神州”飛天;當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上勇奪冠軍時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,我感到很是自豪。我自豪我們的祖國(guó)擁有960萬平方千米肥沃的土地;擁有秀美的山川、河流;擁有燦爛的歷史文化;擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);擁有卓越的歷史偉人……然而,我們永遠(yuǎn)不能忘記,那近百年的傷痛與恥辱。我們不能忘記1860年10月16日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園,他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車和牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉?,F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的殘柱和無盡的的遺憾與憤怒。
    我們也不會(huì)忘記1931年9月18日,日本關(guān)東軍制造了“九一八事變”,日軍強(qiáng)占我國(guó)東北全境,實(shí)行燒光、殺光、搶光的“三光”政策,所到之處橫尸遍野,使我們?nèi)Ф嗳f同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸,讓我國(guó)人民陷入了深深的苦難中。
    我們更不會(huì)忘記“南京大屠殺”時(shí)日本人的兇殘。他們殺害了三十萬人,老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過。日本人還舉行殺人比賽,看誰殺的多,他們是禽獸!的確,這些是只有禽獸才得干出來。
    滄海巨變,歷經(jīng)磨難的中國(guó),如今屹立與強(qiáng)國(guó)之林?!吧裰荨憋w天、港澳回歸、申奧成功、航母落成,讓中國(guó)人挺直了脊梁。
    然而,中國(guó)侵略者留下的痛苦,深深地刻在我們的心里。讓我們銘記“落后就要挨打”這句話吧。我們是21的棟梁,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱;少年智,則國(guó)智;少年雄與地球,則國(guó)雄與地球?!蔽覀円欢ㄒW(xué)習(xí),讓祖國(guó)強(qiáng)大美好。“勿忘國(guó)恥,振興中華!”
    謝謝大家!我的演講完了。
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇七
    因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人,今天我們每個(gè)人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑,這下面長(zhǎng)眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
    在默哀時(shí),我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí),我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí),我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
    少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。我們少年就是祖國(guó)這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國(guó)家未來的精英!我們少年就是祖國(guó)下一代的接班人!
    我們少年是深谷里的幼虎,名震四方。
    我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風(fēng)塵萬丈。
    我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。
    我們少年將繼承先烈的意志,為祖國(guó)奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌?,我們是有理想的少年,我們是有抱?fù)的少年。
    我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容,他們好像在說,他們的死是值得的,他們并沒有白白犧牲,因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)定的心聲。他們?cè)跒樽鎳?guó)有這樣一批少年而高興。
    先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重,我們是民族的希望,是祖國(guó)的棟梁,我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!币?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有時(shí)間去憧憬未來,實(shí)現(xiàn)理想;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有時(shí)間去接受失敗,從中吸取經(jīng)驗(yàn);因?yàn)槲覀兡贻p,所以國(guó)家的未來將掌握在我們手中。 我們是青年,我們擁有寶貴的青春,青春如水,奔流到海邊永遠(yuǎn)不再回復(fù);青春如云,飄過了便永遠(yuǎn)也尋不到了;青春如花,凋落之后便找不到綻放時(shí)的美麗,年輕的我們要?jiǎng)?lì)志成才,這樣我們的青春才會(huì)無悔。
    小嬰兒時(shí)的我們不懂什么偉大的理想,只知道飽了就高興。漸漸長(zhǎng)大,我們邁進(jìn)校園老師告訴我們要熱愛祖國(guó),熱愛人民。我們要有理想我們是祖國(guó)的花朵要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。所以稚嫩的我們?cè)谶€不懂怎樣做貢獻(xiàn)的時(shí)候,追著老師家長(zhǎng)同齡人驕傲地說:“長(zhǎng)大了我要當(dāng)科學(xué)家為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”然后進(jìn)入了青春叛逆期,我們會(huì)不自覺嘲笑當(dāng)年的自己是多么幼稚,我們會(huì)變得現(xiàn)實(shí),樹立新的理想。直至今日邁入大學(xué)的校門,在我們逐漸成熟之后,我們理解了何謂國(guó)家,我們之于國(guó)家是怎樣的存在。于是我們開始正視理想 ,談勵(lì)志成才。勵(lì)志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮 :志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國(guó)未來的希望。或許以前會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,千里之行始于足下。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,我們將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠(yuǎn)大,我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會(huì)是最多的!
    蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!比欢皇敲總€(gè)人都有超世之才,所以堅(jiān)韌不拔之志,不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說:“心動(dòng)而不行動(dòng)的人,美好永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。”之于行動(dòng)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過,當(dāng)竭盡全力。
    那年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
    狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!” 再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?” 兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!” 所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無悔!實(shí)現(xiàn)理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應(yīng)腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn)。雖然困難重重,但我們不畏懼,因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我們更像個(gè)無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長(zhǎng)空,萬物都有屬于自己的一片天空,進(jìn)入大學(xué),一段純真的青春, 在老師的教導(dǎo)下,我們也要闖出自己的一片天地,因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?lì)志成才,我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)來體現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣我們的青春才無悔!
    謝謝大家!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇九
    同志們:
    回眸之中,看到了祖國(guó)的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國(guó)未來的日子。
    國(guó),強(qiáng)!從祖國(guó)成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
    國(guó),強(qiáng)!祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
    故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國(guó)的棟梁,是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄??商钌娇梢频闹練猓胁唤?jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
    世界是你們的,也是我們的,希望,祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國(guó)未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國(guó)未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
    面對(duì)困難,少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝,還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國(guó)獻(xiàn)身。為國(guó),為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)?,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國(guó)攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國(guó),挺過來了。
    少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。
    再少年強(qiáng)后的日子,祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢(shì),也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣,國(guó)強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力,化為祖國(guó)的生氣。
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是:“少年強(qiáng),則學(xué)校強(qiáng)”!
    民國(guó)時(shí)期,梁?jiǎn)⒊f“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富……”今天,我說“少年強(qiáng),則學(xué)校強(qiáng);少年富,則學(xué)校富”!
    人們常說:“我們是祖國(guó)的未來”。但我覺得:“我們不僅是祖國(guó)的未來。同時(shí),也是學(xué)校的未來,家庭的未來”。無論哪所學(xué)校,最多的總是學(xué)生,你們說是,還是不是?(是)每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個(gè)角落,我們的一言一行都代表著學(xué)校,不是嗎?如果我們亂丟垃圾,別人就會(huì)說:“哎呀,你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時(shí),我們還有面子嗎?這樣小則影響聲譽(yù),大則影響生源。試想一個(gè)沒有生源的學(xué)校,縱有再雄厚的師資,縱有天大的本領(lǐng),其學(xué)校也是無法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué),百年前出名嗎?不出名。
    那么,湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么出名了呢?因?yàn)樗逃雒珴蓶|、蔡和森、楊開惠等許多杰出人物。所以,湖南師范大學(xué)從此名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng),則學(xué)校強(qiáng)的典型例子。
    那么,怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢?相信大家不用我多說吧!你們都知道,只是不在意。
    首先,我們應(yīng)該擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
    再者,在家要孝敬父母;在校要尊敬老師;團(tuán)結(jié)同學(xué),保護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí);還要有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時(shí)間,就像一位神奇的'魔術(shù)師不停地變換著世間的一切,也變換著我們。我想說:“請(qǐng)努力吧!同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”!
    謝謝!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十一
    各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是“少年強(qiáng),
    中國(guó)
    強(qiáng)”。
    一百多年前,八國(guó)聯(lián)軍侵華,中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后,時(shí)年不到30歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫就感情充沛、氣勢(shì)磅礴的《少年
    中國(guó)
    說》,極力謳歌少年的朝氣蓬勃,猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的
    中國(guó)
    是“老大帝國(guó)”,熱切希望出現(xiàn)“少年
    中國(guó)
    ”振奮雄起,表達(dá)了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實(shí),激勵(lì)青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的愛國(guó)主義
    精神
    。
    2016
    年的今天,“老大
    中國(guó)
    ”早已遠(yuǎn)去,東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命,從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭(zhēng),從改革開放到全面建設(shè)小康社會(huì),
    中國(guó)
    早已成為一個(gè)巨人屹立于世界民族之林?;仨^往,那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并建設(shè)新
    中國(guó)
    的人,不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎!一代偉人周恩來年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,為
    中國(guó)
    人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁;改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧爺爺,青年時(shí)期即懷揣著“工業(yè)救國(guó)”的理想留學(xué)法國(guó)探索救國(guó)之路,為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑;人民領(lǐng)袖更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢做聲”的霸氣詩句,抒展其雄偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想,如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣,沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情,如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國(guó)家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)!
    “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。當(dāng)今
    中國(guó)
    ,政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展無不走在世界前列,尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達(dá)。教育為中華民族的偉大復(fù)興
    提供
    了無限可能!身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子,理應(yīng)感到幸運(yùn)、驕傲和自豪。今天的江漢校園,有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念,有追求卓越的管理團(tuán)隊(duì),無論是“6+1”教學(xué)模式還是綜合實(shí)踐活動(dòng),無論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人,無論是激情教育還是社團(tuán)活動(dòng),我們一直超前于同齡人,身處他們可能尚未觸及的教改前沿,火熱而多彩的校園讓我們體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂,感受思維交鋒的激烈,品嘗自我探究的成功,從而獲得“自由之
    思想
    、獨(dú)立之
    精神
    ”,并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門,走入社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),正是當(dāng)年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和實(shí)踐,賦予了我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的志向和實(shí)力,讓我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)具備了比同齡人較多的優(yōu)勢(shì)。
    這誠(chéng)如“5.18”母親節(jié)那天,兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校參加活動(dòng)后所談的那樣:當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我曾經(jīng)面對(duì)眾多考分比我高得多的對(duì)手,然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣,因?yàn)榻瓭h給予了我更多他們所不具備的東西,那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學(xué)的經(jīng)歷和話語最精準(zhǔn)地詮釋了“少年強(qiáng)、
    中國(guó)
    強(qiáng)”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。
    同時(shí)我也代表全體教職員工表達(dá)對(duì)你們的殷殷期待:希望在站的每一位江漢學(xué)子,若干年后當(dāng)你們返回母校時(shí),也一如那兩位同學(xué)一樣,用你們的行動(dòng)告訴我們一個(gè)共同的結(jié)論:江漢強(qiáng)則少年強(qiáng);江漢卓越則少年卓越!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    很高興能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》。
    穿過季節(jié)的群山,越過時(shí)間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,xx載的崢嶸,光榮著我們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國(guó)度,祖國(guó)母親——生日快樂!
    在這個(gè)神圣的日子里,不僅讓我想到了那些為了中國(guó)拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳?guó)鞠躬盡瘁,死而后已,才有了今天繁榮安定的的中國(guó)。所以說"少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠(yuǎn),依然光輝燦爛。
    "故今日之責(zé)任不在他人,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。"百余年來,哲人之宏論始終振聾發(fā)聵,催人警醒。青少年,我們是國(guó)家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代,關(guān)系著國(guó)家的前途,中華民族的未來。
    我們作為21世紀(jì)的`中學(xué)生應(yīng)以國(guó)家為榮,以歷史為榮,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn),在國(guó)家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,盡一切所能,為國(guó)家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國(guó)今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我們代表著新中國(guó)的形象,應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是的!風(fēng)華正荗的少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任,每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚,每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對(duì)洶涌澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!
    進(jìn)入新的世紀(jì),愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音,熱愛祖國(guó)就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,"莫等閑,白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!謝謝!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自xx班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是——少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。 “故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年。”眾所周知,十年樹木,百年樹人,少年是國(guó)家的希望。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。相信大家對(duì)梁?jiǎn)⒊f的這句既真又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的照示著,祖國(guó)的未來要靠我們勤勞的雙手和那聰明的大腦才能富強(qiáng),祖國(guó)未來的重?fù)?dān)在我們肩上。
    少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。古往今來,有無數(shù)的少年志士,為祖國(guó)美好未來增添了重要的一筆。
    岳飛出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,父親是在他出生不久后的一場(chǎng)暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃過一劫。他苦練武術(shù),研究兵法,進(jìn)步很快,幾歲就成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人。北宋末年,岳飛建立起岳家軍,與侵略軍殊死搏斗。而那一年,他才20歲。
    “為中華之崛起而讀書”這一激勵(lì)中華兒女的勵(lì)志名言,是1911年14歲的周恩來在回答老師提問時(shí)所說。1911年的一天,正在上課的魏校長(zhǎng)問同學(xué)們:你們?yōu)槭裁醋x書?同學(xué)們紛紛回答,:為做大學(xué)問家,為知書明禮,為光宗耀祖,為掙錢發(fā)財(cái)…。等到周恩來發(fā)言時(shí),他說:“為中華之崛起!”魏校長(zhǎng)聽到一驚,又問一次,周恩來又加重語氣:“為中華之崛起起而讀書!”而后來的后來他真的做到了。少年定下初心,為之奮斗終身,周恩來這種堅(jiān)定的理想信念和執(zhí)著的人生追求永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范。
    “自古英雄出少年”,穿越祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河,在這段悠久的記憶里,涌現(xiàn)出的少年英雄不止他們兩人,王二小,劉胡蘭,董存瑞…他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏,直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。而做為在校高中生的我們,當(dāng)國(guó)家面對(duì)困難時(shí),雖無法像那些英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷地努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我們終將會(huì)成為祖國(guó)最堅(jiān)實(shí)的后盾。
    “故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立的國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?BR>    我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力,拼搏。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界民族之林。
    我的演講到此結(jié)來,謝謝大家。
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十四
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    回眸之中,看到了祖國(guó)的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國(guó)未來的日子。
    國(guó),強(qiáng)!從祖國(guó)成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
    國(guó),強(qiáng)!祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
    故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國(guó)的棟梁,是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄??商钌娇梢频闹練猓胁唤?jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
    世界是你們的,也是我們的,希望,祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國(guó)未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國(guó)未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
    面對(duì)困難,少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝,還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國(guó)獻(xiàn)身。為國(guó),為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)?,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國(guó)攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國(guó),挺過來了。
    少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。
    再少年強(qiáng)后的日子,祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢(shì),也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣,國(guó)強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力,化為祖國(guó)的生氣。
    少年強(qiáng),亦國(guó)強(qiáng)!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國(guó)家要忠,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國(guó)家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的核心問題,中國(guó)現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國(guó)就出不了大批的創(chuàng)新型人才。
    我覺得我們中國(guó)少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國(guó)的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠(chéng)信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國(guó)家也就強(qiáng)了。
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。
    親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。梁?jiǎn)⒊鴮懴隆渡倌曛袊?guó)說》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”;搜狐教育盛典主題論壇也是“中國(guó)百年:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
    所以,在今天,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
    改革給中國(guó)帶來翻天覆地的變化,它使中國(guó)以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。
    縱觀改革開放的幾十年,中國(guó)人無不自豪,中國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),從落后走向富強(qiáng)?!耙粐?guó)兩制”,載人航天,西氣東輸,“天路”的建立,使國(guó)貌大有改觀;世界不再小看中國(guó);席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國(guó)成為美國(guó)最大的“債權(quán)國(guó)”,美國(guó)這稱霸世界的強(qiáng)國(guó)不得不對(duì)中國(guó)這發(fā)展中國(guó)家刮目相看。這都取決于中國(guó)幾十年的改革開放,否則不會(huì)有今天。
    作為新時(shí)代兒童的我們,不能只躺在現(xiàn)在的國(guó)力上來展望未來。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
    要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年富則國(guó)富的中國(guó)夢(mèng)。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。
    第一、要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國(guó)家要忠,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。
    第二、要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。
    第三、要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國(guó)家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
    第四、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的核心問題,中國(guó)現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國(guó)就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國(guó)少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國(guó)的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
    同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠(chéng)信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國(guó)家也就強(qiáng)了。
    謝謝大家!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十七
    同學(xué)們:
    如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí),這是如何得到的呢?那離不開愛國(guó)志士平凡而偉大生命和無私付出。
    大家學(xué)過歷史,都知道晚清政府的腐敗無能,二戰(zhàn)期間中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著:"如欲征服世界,必先征服支那。"支那就是日本給予中國(guó)的蔑稱。一眼望去,仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對(duì)中國(guó)的不屑一顧。
    曾幾何時(shí),周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國(guó)部長(zhǎng)和周總理握手后,更是有意地用手帕擦拭,隨后扔在地上。從中,我們可看出當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)力并不強(qiáng)盛。隨著我國(guó)實(shí)力的提高,一些現(xiàn)象隨即發(fā)生:有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī),玩著游戲,甚至在社會(huì)不務(wù)正業(yè),這真是令人痛心疾首,因?yàn)楸硹壛俗鎳?guó)對(duì)我們的殷殷期盼,這也是一種不愛國(guó)。
    他們完全忘記了梁?jiǎn)⒊壬闹腋妫?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!"同學(xué)們,我們是新的一代,更是國(guó)家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興。
    離我們最近的就是第一次月考,我們要努力取得好成績(jī)。
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十八
    少年強(qiáng),那中國(guó)一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓,載著無限夢(mèng)想和希望,像條龍一樣飛翔,我和我的祖國(guó)一定會(huì)像一條龍一樣,騰飛在晴空萬里的天空,向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)!
    因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人,今天我們每個(gè)人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑,這下面長(zhǎng)眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士:他就是我們這片大地的'驕子王東滄烈士。
    在默哀時(shí),我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí),我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí),我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)。少年富,那么國(guó)富。少年獨(dú)立,那么國(guó)獨(dú)立。我們少年就是祖國(guó)這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國(guó)家未來的精英!我們少年就是祖國(guó)下一代的接班人!
    我們少年是深谷里的幼虎,名震四方。我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風(fēng)塵萬丈。我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。
    我們少年將繼承先烈的意志,為祖國(guó)奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌辏覀兪怯欣硐氲纳倌?,我們是有抱?fù)的少年。我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容,他們好似在說,他們的死是值得的,他們并沒有白白犧牲,因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)決的心聲。他們?cè)跒樽鎳?guó)有這樣一批少年而快樂。
    先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重,我們是民族的希望,是祖國(guó)的棟梁,我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)決地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇十九
    尊敬的xx:
    有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才看見彩虹。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才實(shí)現(xiàn)理想。
    我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國(guó)熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè),使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
    在教課書中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄――物理學(xué)家王承書,在新中國(guó)剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國(guó)內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志并沒有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國(guó)終于有了自己的核武器。她為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。
    他說的話是“嗯嗯,喔喔”的“高語”,只的家人才聽得懂,他不能寫字,如果一定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭(zhēng),一邊創(chuàng)作,先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國(guó)精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫了生命的贊歌。
    梁起超先生說:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。我們是祖國(guó)的未來,我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)不盲目樂觀,當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,永遠(yuǎn)胸懷崇高理想,并堅(jiān)定信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國(guó)上,使祖國(guó)更加富強(qiáng)。
    正是這些先輩的艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),才有了今天的美好生活。
    花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天奮斗!讓我們?yōu)樽鎳?guó)遙遠(yuǎn)的未來加油吧!
    謝謝大家!
    國(guó)強(qiáng)有我演講稿篇二十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。歲月悠悠,春去秋來。
    歲月悠悠,春去秋來。x年前,我國(guó)著名改革家梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義分子的無恥濫言,也糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的愛國(guó)熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁?jiǎn)⒊m時(shí)地寫出振人發(fā)聵的《少年中國(guó)說》。言到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蓖瑯拥模瑢W(xué)們,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國(guó)父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
    那么在當(dāng)前的形式下,我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手:
    1、樹立愛國(guó)主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國(guó)的第一任總理周恩來先生曾說“為中華之崛起而讀書”。時(shí)至今日,愛祖國(guó)、愛人民不是一句空話。愛國(guó)就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親,愛身邊的朋友同學(xué),愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬,對(duì)朋友熱心,對(duì)待身邊的人誠(chéng)心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛國(guó)?愛國(guó)不是用語言,而是用行動(dòng)!
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個(gè)學(xué)生,書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn),往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生,書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾,而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情?!澳乳e,白了少年頭,空悲切?!蓖瑢W(xué)們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的,這將是你們一生的財(cái)富。
    3、從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學(xué)們,你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們?,F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),珍惜吧!
    同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì),愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛祖國(guó)就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!
    謝謝大家!