幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的定位和方向。在總結(jié)中，可以引用一些具體的例子來(lái)豐富內(nèi)容，增加說(shuō)服力。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作，希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一定的參考。
心中的感恩篇一
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài)，我之所以才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了?？墒?，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的.無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽，您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來(lái)了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來(lái)了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小時(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)您，給您帶來(lái)了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西?？赡鷽](méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
談到感恩這個(gè)詞，也許很多人都不陌生。感恩是什么呢?感恩就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人心存感激。懂得感恩，才會(huì)讓漫長(zhǎng)的人生之路更平坦。
啊!已經(jīng)7：20了!快遲到了!我急匆匆地出了門(mén)，飛快地穿鞋，直接沖向一樓。
出了門(mén)，爸爸媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了。
我頭也不抬地上了車(chē)，沉默了一會(huì)兒，在想有沒(méi)有落下什么東西。沒(méi)有。
我一個(gè)勁兒地催爸爸快走。他先是一愣，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，終于發(fā)動(dòng)了車(chē)。
我在門(mén)口跑來(lái)跑去，不知道該怎么辦。我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，樓下樓下買(mǎi)菜回家的李阿姨看見(jiàn)了我。她看見(jiàn)我這焦急的樣子，便過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴阿姨。她沉默了一會(huì)兒，從兜里掏出100元錢(qián)，賽在我手里，二話不說(shuō)，便走了。
我手里捏著汗津津的錢(qián)，望著她那臃腫的背影，我心里充滿了感激。
心中的感恩篇二
有你真好，當(dāng)你在我身邊時(shí)，我好想輕聲地對(duì)你這么說(shuō)：幸好有你，讓我在黑暗處看見(jiàn)光芒；幸好有你，讓我發(fā)現(xiàn)心中的一處天堂，你是漂泊著眼中，最安全的港。
是你，在我無(wú)助時(shí)給我安慰；是你，填補(bǔ)了我心中的缺口，因?yàn)橛心?，我的心不再孤單；因?yàn)橛心?，我的心不再寂寥，不再荒涼，你是在我傷心時(shí)，吹干我的眼淚的風(fēng)；你是在我生氣時(shí)，聽(tīng)我訴說(shuō)心聲的天使，自從我出生到現(xiàn)在，如果生命中沒(méi)有你，不知會(huì)有多少天真的思想在腦海中干涸；不知會(huì)有多少的快樂(lè)在心中消失；不知會(huì)有多少的怒氣沉淀在心底，永遠(yuǎn)表達(dá)不出來(lái)。
還好有你，能在身邊陪我，使我的思想得到無(wú)數(shù)的贊許，在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我再試一次，總有一天會(huì)成功，果然每次我重新做出的作品，在他的幫助下，得到許多師長(zhǎng)和同學(xué)的稱贊，他曾告訴我：“感恩失敗，因?yàn)樗鼓愠蔀橐粋€(gè)有故事的人?！?BR> 心中的感恩篇三
今年的教師節(jié)不同以往,在周末。可這竟讓我的幸福日提前一天到來(lái)了。
吃完早餐后,從食堂往教室走去,剛到教學(xué)樓進(jìn)門(mén)處,三個(gè)背著書(shū)包的小家伙一下就興奮地飛奔向我?！皠⒗蠋?祝您節(jié)日快樂(lè)!這是我送給您的禮物?！?BR> 祖迪含羞地向我遞過(guò)一朵花。雅樂(lè)送了一對(duì)極其可愛(ài)的兔寶寶,一男一女。亞宜送了一張精致的賀卡。她說(shuō)昨晚是寫(xiě)了祝福語(yǔ)后才睡覺(jué)的。
歡歡喜喜地接過(guò)他們的禮物,和他們有說(shuō)有笑地上樓,一天剛開(kāi)始,我的幸福感便爆棚了。
走進(jìn)教室后,好些小家伙就圍過(guò)來(lái),這個(gè)送,那個(gè)送,我一一接過(guò)一一道謝。一支鋼筆,一張賀卡,一個(gè)眼罩,一個(gè)筆筒,一個(gè)沙漏……特別喜愛(ài)的還是大小毛送給我的四本書(shū)。
婉玲真誠(chéng)地說(shuō):“劉老師,我送一個(gè)葫蘆,讓它帶給你福氣。這是我在普陀寺求的哦?！?BR> 欣言挨著我耳朵,悄悄地說(shuō):“劉老師,我送你一面鏡子,讓你每天都能看到自己如花似玉的臉兒?！?BR> 瀚源說(shuō):“我的禮物在路上,我把禮物借給老師后,老師要還給我?！比嘈α??？蓯?ài)的孩子,老師知道你說(shuō)的是書(shū),那我就看看再還給你吧。
冰瑜心急地說(shuō):“劉老師,我知道您最喜歡書(shū)了,可是我想了好久好久都想不出要給您買(mǎi)什么樣的書(shū)?！?BR> “小家伙,你的心意,老師收到了,謝謝你。你不要買(mǎi)了,劉老師收到了四本,很開(kāi)心很開(kāi)心了?！蔽野参克?。
又有個(gè)小家伙著急地跑來(lái)我身邊,說(shuō):“劉老師,我忘記帶禮物了。下周一再送給您,好嗎?”
我說(shuō)不要,她硬說(shuō)要,還用中午午休的時(shí)間給我畫(huà)了一副畫(huà)。一張小小的白紙,用彩筆勾畫(huà)出一副簡(jiǎn)單的圖。“老師,節(jié)日快樂(lè)!”透過(guò)這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,我卻感受到了她的那份對(duì)老師最真摯的喜歡。詠依,老師的心被你感動(dòng)得濕漉漉的了,謝謝你。
課間,我跟平時(shí)較淘氣但很聰明的幾個(gè)男孩子開(kāi)玩笑:“你們?cè)趺床凰屠蠋煻Y物?教師節(jié)一年才有一次呢!”
楚凡笑說(shuō):“我的禮物在路上,是用自己的`零花錢(qián)買(mǎi)的,暫時(shí)保密啊!”
楚銘露出他那公子般隨意的笑,說(shuō):“不是有這么多同學(xué)送了嗎?我就不送了吧?！?BR> “那不行,我就喜歡你送禮物給我。你看你吃得白白胖胖的,也和劉老師分享點(diǎn)好吃的吧?！蔽乙哺缺日l(shuí)更“壞”。
他還是露出他那公子般隨意的笑,說(shuō):“哈哈,那好吧。我送你巧克力豆,有一種黑巧克力是吃了還減肥的。”
“哈哈,我正想減肥呢!太謝謝你了!”我給“斗”不過(guò)我的楚銘一個(gè)大大的笑。
時(shí)雨說(shuō)他不想送。我說(shuō):“你送一個(gè)無(wú)形的禮物給老師吧。把一個(gè)懂禮貌講文明的時(shí)雨送給老師,好不好?”“好!”他回答得倒很干脆。哈哈,小家伙,劉老師給你套了一個(gè)“圈”,你自己往里邊跳。以后,和同學(xué)友好相處一事上,我相信你會(huì)做好。
放學(xué)前,我讓孩子們擺出最能表達(dá)對(duì)老師感恩之情的動(dòng)作,用手機(jī)拍下,將圖發(fā)到班級(jí)群,祝福所有老師節(jié)日快樂(lè)。一些孩子敬隊(duì)禮,一些孩子比愛(ài)心,大家的燦爛笑容是相同的。
“這周,你們就在《幸福的種子》上寫(xiě)給老師的一封信,好嗎?”
“好!”他們異口同聲。
我的孩子,愿你們每個(gè)人對(duì)所有科任老師都懷有一顆感恩的心。當(dāng)了教師的人,方能體會(huì)到這一職業(yè)的辛勞。很多時(shí)候,我們都不知道在一天內(nèi),有多少時(shí)間是屬于自己的。我們不僅是你們的老師,還是學(xué)校的員工。所以,我們的工作量超過(guò)一般人的想象。我們被許多任務(wù)弄得迷迷糊糊。是誰(shuí)讓我們堅(jiān)持站在講臺(tái)上呢?是你們!我當(dāng)老師的所有幸福感都來(lái)自你們。教你們知識(shí),教你們做人,教你們知識(shí)與做人以外的方方面面,只為你們是純真可愛(ài)的孩子。我的孩子,希望你能偶爾暖一暖老師的心,讓他有動(dòng)力堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。我的孩子,一句最窩心的話,一個(gè)最善意的眼神,一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就是你對(duì)老師愛(ài)的表達(dá)。
心中的感恩篇四
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總有一股暖流涌入我的心頭。
小時(shí)候，我什么也不懂，不懂?huà)寢尩膼?ài)，不懂?huà)寢尩南Ｍ?，更不懂世故人情。我在小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，媽媽日夜不辭辛苦的守著我，給我端茶倒水，我想吃什么，媽媽就給我買(mǎi)什么。可那是我還小啊，并不懂?huà)寢尩膼?ài)。
上大班時(shí)，我并不知道上學(xué)有什么好處，總聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“小暉，咱要好好上學(xué)，爭(zhēng)取考上清華、北大這種好大學(xué)?！鼻迦A，北大?聽(tīng)起來(lái)挺陌生，這是什么東西。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你還小，不懂，等上一年級(jí)就知道了。”
從此以后，我焦急的等待著上一年級(jí)，這一天終于來(lái)到了，我在班上表現(xiàn)不錯(cuò)，還是班長(zhǎng)呢!媽媽很高興，讓我繼續(xù)努力。
不料好景不長(zhǎng)，二年級(jí)兩次期末考試成績(jī)都考砸了，碰巧對(duì)門(mén)司凡考了兩個(gè)第一名，媽媽就拿她來(lái)教育我，說(shuō)了我一頓?，F(xiàn)在我已經(jīng)懂點(diǎn)事了，聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，心里很不服氣，說(shuō)：“一次的失敗算什么?一次的成功又算什么?難道會(huì)永遠(yuǎn)成功，永遠(yuǎn)失敗?”于是我加倍努力學(xué)習(xí)，媽媽也給我指點(diǎn)，不會(huì)的題問(wèn)媽媽，媽媽耐心給我講解。功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)考了好幾個(gè)第一名。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，經(jīng)常跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“想當(dāng)初二年級(jí)您說(shuō)我不如司凡，我說(shuō)失敗乃是成功之母，嘿嘿，司凡現(xiàn)在不如我學(xué)習(xí)好了吧!”老媽捏著我的鼻子笑著說(shuō)：“小鬼，竟說(shuō)起你老媽來(lái)了，要不怕你考不上好大學(xué)，我才不說(shuō)你呢!”“嘻嘻，老媽，不要怕，我一定會(huì)給你考上好大學(xué)的。”我嬉皮笑臉的說(shuō)。
媽媽，養(yǎng)育之恩，何以回報(bào)?我只能以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。媽媽，謝謝您的我的愛(ài);謝謝您對(duì)我的關(guān)懷;謝謝您對(duì)我的照顧;謝謝您對(duì)我的教育……媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的感激，只能用一首歌來(lái)感激您：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜……”將此歌送給我親愛(ài)的媽媽!
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心中的感恩篇五
12月26日7:30，為增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提升安全防范潛力，拓寬安全知識(shí)面，在輔導(dǎo)員韋林利老師的指導(dǎo)下，182805班在求實(shí)樓109教室舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽由銀優(yōu)、李欣玉主持，顏曉紅、郝永芝、林嘯、陳陽(yáng)擔(dān)任評(píng)委。
比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)共分為六個(gè)小組，大家都充分發(fā)揮了自己的智慧和團(tuán)隊(duì)的合作，展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。比賽設(shè)有選取題和搶答題等環(huán)節(jié)，包括寢室用電安全、交通安全、活動(dòng)安全、出行安全等方面的知識(shí)。選手們紛紛用心參與，在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在搶答中，選手們不僅僅展現(xiàn)了他們的隨機(jī)應(yīng)變的潛力還體現(xiàn)了他們的反應(yīng)速度和團(tuán)隊(duì)默契。落后方也不氣餒，而是越挫越勇，熱情投入到比賽當(dāng)中。最后，第五組獲得一等獎(jiǎng)，第三組獲得二等獎(jiǎng)，第四組獲得三等獎(jiǎng)，第二組獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
透過(guò)本次競(jìng)賽，不僅僅提高了同學(xué)們的安全知識(shí)水平，也加強(qiáng)了班級(jí)成員之間的團(tuán)體合作，發(fā)揚(yáng)了協(xié)作精神，增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的友誼。“安全常駐心中，生命更加精彩”。我們將營(yíng)造一個(gè)更加和諧安定的校園氛圍。
心中的感恩篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
多少年來(lái)人們一直把教師比作蠟炬，贊美他們默默地發(fā)光，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，而教師也一直以蠟炬精神來(lái)鞭策自己。
“教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)稱謂，而現(xiàn)實(shí)生活中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我換來(lái)學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)，他們心系學(xué)生，他們情傾講壇。一只粉筆，寫(xiě)下了你輝煌的人生;一塊黑板，記錄了你無(wú)悔的追求;一張講臺(tái)，使我們馳騁知識(shí)的海洋;一間教室，放飛我們美好的夢(mèng)想。民族興亡，國(guó)家強(qiáng)盛，追根朔源在于教育，千斤重?fù)?dān)，系于教師。教師履行了這一神圣職責(zé)，將其這沉甸甸的責(zé)任壓在身上，無(wú)悔付出，他們當(dāng)之無(wú)愧是人類靈魂的工程師。
我最佩服的老師莫過(guò)于譚老師了。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識(shí)頗多、幽默風(fēng)趣的他，教學(xué)獨(dú)特是他一大亮點(diǎn)，他的種種對(duì)我影響甚大。
記得昨年，我們班上開(kāi)辦了一次熱鬧的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上請(qǐng)了幾位老師，其中自然也有譚老師。在晚會(huì)上我們唱歌、玩游戲、看小品，別提有多開(kāi)心了。最后到了每個(gè)老師獻(xiàn)節(jié)目的時(shí)候，有幾位老師硬是推辭了，讓大家甚是掃興。輪到譚老師了，他從容地說(shuō)：“在新年里祝同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎、龍騰虎躍、虎虎生威。”隨后他起身從衣袋里掏出一個(gè)藍(lán)色口琴，說(shuō)：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能夠喜歡?！闭f(shuō)完，捧著口琴吹奏起來(lái)。旋律的優(yōu)美，讓大家聽(tīng)得如癡如迷。我的心也隨之飛出窗外，到了空曠的大地上，似乎看見(jiàn)了天空上金黃色的月亮和銀白色的云彩……吹完了。我們熱烈鼓掌致謝。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真恨不得去買(mǎi)一個(gè)口琴來(lái)吹一吹，但畢竟沒(méi)買(mǎi)成。不過(guò)我至今還佩服譚老師的音樂(lè)才華。
譚老式人挺厲害的，不過(guò)他從沒(méi)在班上打過(guò)一個(gè)人。因?yàn)檫@樣，大家在背后叫他“老譚”，有一次，我上課不專心走了神，不知何時(shí)他站在我的課桌前面，大吼一聲“嘿”，同時(shí)瞪大眼睛嚴(yán)肅地盯著我。當(dāng)時(shí)嚇得我不知所措了，心想，“媽呀!這運(yùn)氣也太背了吧!”但他立刻收斂回嚴(yán)肅的神情，用余光向班上掃過(guò)一遍，轉(zhuǎn)而笑著說(shuō)：“剛才我看到有人走了神耶!”然后停滯了三秒又繼續(xù)上課。太險(xiǎn)了，差點(diǎn)就完蛋了!還有的時(shí)候，有不想去上早自習(xí)的同學(xué)，只要一聽(tīng)說(shuō)是譚老師的課，便立刻起床飛奔到教室。嘿!這就是譚老師的威信和魔力。
教師，是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是塑造未來(lái)的雕塑家。老師，您不是演員，卻吸引了我們對(duì)知識(shí)渴望的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌謠。
鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感謝老師，是因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻，我把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：譚老師，您是當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂的工程師!
我的演講完畢。謝謝大家!
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。文章正文：取次花叢，最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人精彩導(dǎo)讀：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
文章正文：取次花叢，最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛(ài)的老師!
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
在我開(kāi)始演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我先給在場(chǎng)的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說(shuō)真的，我的心情很沉重，因?yàn)?，今天——我心目中的好老師并不在?chǎng)!縱然有些遺憾，但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園，安靜而祥和。我總會(huì)手扶欄桿，在微風(fēng)中閉上雙目，任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進(jìn)初一的我，總是很早就來(lái)到教室，要么溫習(xí)一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語(yǔ)文課，預(yù)備鈴一響，她就到教室。隨著腳步聲，我自然的抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個(gè)人，似乎很憔悴。
老師往講臺(tái)一站，喧鬧的教室立即安靜下來(lái)。她用有些沙啞而顫抖的聲音說(shuō)：“同學(xué)們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師講課的語(yǔ)音不再是激情滿懷、抑揚(yáng)頓挫，而是那樣的低沉，眉頭間還不時(shí)伴隨痛苦。
我難以聚精會(huì)神，打開(kāi)的筆記本潔白的躺在課桌上，一門(mén)心思的想著：老師究竟怎么啦?
我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)她板書(shū)的手有氣無(wú)力的，正如她語(yǔ)音的無(wú)精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時(shí)候，不經(jīng)意的拿書(shū)遮擋一下臉部，再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說(shuō)：“同學(xué)們——對(duì)不起大家，請(qǐng)你們自習(xí)吧!”
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時(shí)的幾個(gè)搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí)，但——我敢用兩塊錢(qián)打賭，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對(duì)她說(shuō)：“老師，你去看看吧!我們會(huì)好好上課的!”
老師緩緩的說(shuō)：“孩子，我是班主任，不到萬(wàn)不得己，我是不能耽誤你們的!我們班本來(lái)就是差班，有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校，對(duì)大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開(kāi)辦公室，把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心，要為“差班”爭(zhēng)光!
——yes!
——感謝你，我的班主任!
——感謝你，我親愛(ài)的老師!
——感謝你，在場(chǎng)和不在場(chǎng)的各位老師!
……。
——謝謝大家!
心中的感恩篇七
今天是感恩節(jié)，我要感激所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，我感激這世界上所有美好的事物。
我感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)榘职謰寢尳o了我生命，讓我可以看到這世界的美好，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，關(guān)心我照顧我教育我，讓我感到家的溫暖，我感激他們。
我感謝我的爺爺奶奶，因?yàn)樗麄兠刻旖o我辛苦做飯，細(xì)心的照顧著我，冷了為我添衣服，渴了為我倒開(kāi)水，讓我健康長(zhǎng)大，我感激他們。
我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煵粎捚錈┑慕o我們講課，教會(huì)我們很多科學(xué)知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，我感激他們。
我感謝我的同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)每天和我一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，我有困難時(shí)給我?guī)椭?，使我感到輕松愉快，我感激他們。
我感謝這個(gè)世界，因?yàn)檫@里有溫暖的陽(yáng)光，嫩綠的花草，純凈的水，歡快的鳥(niǎo)叫，讓我感到世界的美好，我感激這個(gè)世界。
心中的感恩篇八
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。
有一種人最應(yīng)感恩。
它就是‘?huà)寢尅?BR> 媽媽，你用撕心裂肺的劇痛。
帶我來(lái)到這美麗的世界。
給了我溫暖的家。
盡管汗水浸濕了您的`衣裳。
可笑容卻蕩漾在您的臉頰。
媽媽的愛(ài)愛(ài)啊，
多么偉大。
媽媽，多少個(gè)漫長(zhǎng)的日夜。
您扶我走路。
教我說(shuō)話。
我多想用健康的神態(tài)作為對(duì)您的報(bào)答。
媽媽，別難過(guò)。
我是世界上最幸福的孩子。
因?yàn)?，有您的?ài)伴我長(zhǎng)大，
我調(diào)皮，我犯錯(cuò)。
我淘氣，我闖禍。
可是，媽媽。
您卻從來(lái)不曾埋怨過(guò)。
您教我學(xué)知識(shí)。
教我學(xué)做人。
媽媽的愛(ài)啊。
讓我遇到任何事都不會(huì)害怕。
媽媽的愛(ài)，是冬日的太陽(yáng)。
溫暖了整個(gè)世界。
媽媽的愛(ài)，試夏日的清風(fēng)。
清涼了每一個(gè)角落。
媽媽的愛(ài)，是黑暗中的火把。
照亮了每一條道路，
‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’。
謝謝您，我的媽媽！
我愛(ài)您，我的媽媽！
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心中的感恩篇九
云卷云舒，看過(guò)世間繁華；風(fēng)起風(fēng)停，滌蕩紅塵煙波；花開(kāi)花落，逝去往事如煙。渺遠(yuǎn)的天空寂靜地存在，涵納了無(wú)盡的過(guò)往，如果說(shuō)還有什么能讓人對(duì)著這恒古的天空懷想，那就是。
感恩父母。
這項(xiàng)文明美德了。
記得孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！?BR> 當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我不由陷入了沉思和心靈的扣問(wèn)：父母自從把我們帶到這個(gè)世界，便全力為我們撐起一片成長(zhǎng)的天空，把我們的成長(zhǎng)當(dāng)成一生的主題、生活的重心、人生的追求，卻從不索求我們的點(diǎn)滴回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)、無(wú)私，他們毫無(wú)保留地為我們付出，我們是他們最珍愛(ài)的寶貝，我們的一舉手、一投足，都牽扯著父母的心，我們的歡笑融入了父母的喜悅；我們的淚水又牽動(dòng)著父母的悲傷，父母是我們的影子，而我們是父母的全部。
那么，作為子女的我們，是不是也應(yīng)該為父母做些什么呢？
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)與父母斗嘴、賭氣的場(chǎng)景，心中不禁涌起了一股苦澀的愧疚之意。是啊，都說(shuō)感恩父母是文明美德，是中華傳統(tǒng)之美德。但我們真正能做到感恩父母的又有幾個(gè)？如今，往往是父母順從我們，時(shí)間一長(zhǎng)，我們就覺(jué)得父母為我們做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的，更別說(shuō)是感恩父母了。我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，不能再這樣下去，我要繼承感恩父母的文明美德。
大地上的人和事，轉(zhuǎn)瞬又化作天道蒼茫，唯一回印在我腦海里的是孟子的那句話，這句話讓我有無(wú)窮的回憶去憑吊，使我在感受文明時(shí)心靈得到震撼。
我突然明白，父母所需要的不是一句華麗的“我愛(ài)你”；也不是一張精美的賀卡；更不是一份珍貴的禮物。也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的貼心問(wèn)候，便可以使父母感到溫暖、滿足。
晚上，當(dāng)我看見(jiàn)忙碌了一天的媽媽正獨(dú)自在水槽邊洗碗時(shí)，便走上前，輕輕抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“謝謝，媽媽！”顯然，這個(gè)舉動(dòng)使媽媽愣了一下：“啊，傻孩子，還跟我說(shuō)這些干嘛呀？”說(shuō)完，媽媽又自顧自地忙了起來(lái)。但后來(lái)，媽媽告訴我，那是她最快樂(lè)、最幸福的一天。
父母的愛(ài)，仿佛一杯清水，真水無(wú)香；父母的愛(ài)，像山高水長(zhǎng)，將我們緊緊圍繞，不曾稍離；父母的愛(ài)，給我們溫暖，給我們力量；父母的愛(ài)天荒地老，情深似海，難以割舍。
心中的感恩篇十
a>。
感恩節(jié)。
，這個(gè)節(jié)日對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)可能不太熟悉，可對(duì)美國(guó)人民來(lái)說(shuō)，就是“像你們中國(guó)的。
春節(jié)。
”。
感恩節(jié)不但隆重卻意義重大。它起源于300多年前，來(lái)自英國(guó)的清教徒歷盡艱辛，來(lái)到了今天美國(guó)的普羅文斯港，但在生活方面面臨著巨大的困難，他們是北美大陸的第一批移民。正當(dāng)他們一籌莫展時(shí)，祖居在那里的印地安人伸出了援助之手，幫他們渡過(guò)了難關(guān)，后來(lái)經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，生活得到安頓和富足。為了感謝上帝的保護(hù)和恩惠，感謝印地安人的友好幫助，這些新移民在第二年的11月份，舉行了一個(gè)感恩節(jié)。
感恩節(jié)不但使每一個(gè)收到問(wèn)候的人感到高興，帶來(lái)了團(tuán)聚和快樂(lè)，同時(shí)也使更多的人學(xué)會(huì)了感謝。感恩節(jié)雖然是西方人的節(jié)日，但現(xiàn)在西方以外的許多國(guó)家的人也在過(guò)這個(gè)節(jié)日。從感激開(kāi)始，讓一切事情變得美好。
在生日的那一天，既是我們見(jiàn)到這個(gè)精彩世界的日子，也是我們母親的難日，他們?yōu)榱宋覀兊恼Q生，受了許多痛苦。感謝父母，是他們養(yǎng)育了我們。
有一種職業(yè)，操著這種職業(yè)的人燃燒自己青春，照亮別人的人生之路，這就是——老師。是他們傳導(dǎo)給我們知識(shí)，教我們?nèi)松恼芾?在我們做錯(cuò)了事時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們?cè)撛趺醋?當(dāng)我們有了進(jìn)步時(shí)，表?yè)P(yáng)我們，讓我們?cè)俳釉賲?當(dāng)我們的家長(zhǎng)詢問(wèn)時(shí)，會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的情況毫無(wú)保留的告訴他們。感謝老師，是他們。
教育。
了我們。
知心朋友，是每個(gè)人都不可缺少的。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，他們陪伴著我們;當(dāng)我們煩惱時(shí)，他們傾聽(tīng)著我們的訴說(shuō);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們真誠(chéng)地指出，并希望我們改正;當(dāng)我們改正時(shí)，又內(nèi)心里為我們高興;感謝朋友，是他們避免了我們誤入岐途。
走向社會(huì)，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一件事。社會(huì)上有形形色色的人：
卑鄙的人，陰險(xiǎn)的人，軟弱的人，無(wú)私的人，正直的人，下流的人，當(dāng)面一套背后一套的人……你不可能一帆風(fēng)順，必經(jīng)挫折。就是這些挫折，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。感謝社會(huì)，是她磨練了我們。
話說(shuō)回來(lái)，我感覺(jué)中國(guó)這方面還做得不夠。許多孩子長(zhǎng)大成人后，便丟下父母不管;許多人因?yàn)樯詈凸ぷ鞑豁樞模瑢?duì)社會(huì)抱有仇視心理;親朋好友之間翻臉不認(rèn)人;因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲批評(píng)，進(jìn)行報(bào)復(fù)……如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就學(xué)會(huì)了理智和寬容，我們的生活將會(huì)變得十分美好。
中國(guó)人要學(xué)會(huì)感恩，推廣過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
心中的感恩篇十一
善是什么？善是弘一法師輕搖藤椅，讓小蟲(chóng)走避的舉動(dòng)；善是魏青三次下水，搶救落水女青年的矯影；善是唐太宗視察農(nóng)田時(shí)，吞食蝗蟲(chóng)以安民心的自愧；善是抗災(zāi)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，解放軍戰(zhàn)士出生入死的雄姿……善是與人關(guān)愛(ài)，如同憐惜自己一般；善是尊重生命，別人的與自己的同樣神圣；善是善待自己，寬待他人；善是奉獻(xiàn)社會(huì)，保護(hù)自然。
以善為伴，就可開(kāi)啟你的智慧；與善為友，就可崇高你的情操；以善作本，就可純潔你的靈魂；與善同行，就可寬廣你的胸懷。
心存善念，人才會(huì)在茫茫人海的跋涉中，不迷失方向；心存善念，人才會(huì)在燈紅酒綠的場(chǎng)合下，不迷失自我；心存善念，人才會(huì)在爾虞我詐的社交中，不喪失人性；心存善念，人才會(huì)在物欲橫流的紅塵內(nèi)，不丟失良知。
心存善念，人就不為名利而奔波；心存善念，人就不為得失而計(jì)較；心存善念，人就不為成敗而悲喜；心存善念，人就不為進(jìn)退而揪心。
心存善念，人就能在喧囂中覓得一份寧?kù)o；心存善念，人就能在風(fēng)雨中覓得一份舒坦；心存善念，人就能在枯寂中覓得一份閑適；心存善念，人就能在紛亂中覓得一份安逸。
心存善念，人才能“安居于俗世，超然于物外”；心存善念，人才能“成敗全拋天地外，得失盡付笑談中”；心存善念，人才能“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫望天邊云卷云舒”。心存善念，人說(shuō)話的語(yǔ)言像綿綿春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；心存意念，人的舉動(dòng)像習(xí)習(xí)春風(fēng)，溫柔含情；心存善念，人的胸懷像海納百川，寬廣包容。
心存善念，人的心靈像天然寶石，純潔晶瑩。每一個(gè)善念，都是一泓清泉；每一個(gè)善舉，都是一縷春風(fēng)；每一個(gè)善行，都是一輪明月；每一顆善心，都是一顆暖陽(yáng)。
一善染心，百劫不朽；百燈曠照，千里通明。交善友者道德成，存善心者家室寧，為善事者子孫興，做善人者一生幸。讓我們大家一起交善友、存善心、為善事、做善人，從而善待自己、善待他人、善待社會(huì)、善待自然吧！
心中的感恩篇十二
“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
——題記。
“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里?！?BR> 這是冰心寫(xiě)的一首短詩(shī)，也是對(duì)母愛(ài)的贊頌，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。但是，我想把這首小詩(shī)中的“母親”改為“父親”。因?yàn)楦笎?ài)也同母愛(ài)一樣珍貴，也是我們不可或缺的。
當(dāng)我來(lái)到這世界上，降臨到這個(gè)溫馨可愛(ài)的家庭時(shí)，我就成為了這個(gè)家的一名新成員。當(dāng)我再把我那嫩稚稚的小手伸向您和媽媽的那一刻起，你們就將注定了要一輩子對(duì)我負(fù)責(zé)；一輩子為我牽腸掛肚；一輩子守護(hù)在我身邊……照應(yīng)了那句“養(yǎng)兒一百歲，長(zhǎng)憂九十九”。
爸爸，我現(xiàn)在讀初中了，就不再是以前那個(gè)幼稚、不懂事的小屁孩兒啦，我可以自己照顧好自己，也可以照顧您和媽媽。所以爸爸，我現(xiàn)在可以幫您分擔(dān)一些家務(wù)，并盡我最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
爸爸，當(dāng)您晚上下了班，拖著疲憊不堪的身子回到家中，我必定會(huì)為您換上拖鞋、拿公文包。然后讓您坐下來(lái)，靜心等待我親手為您沏的茶。您也許不知道，為了能夠沏杯好茶給您喝，我特地請(qǐng)教了媽媽，讓她教我怎樣才能沏壺好茶。爸爸，也許我們父女倆之間并沒(méi)有太多的時(shí)間說(shuō)笑、溝通，因?yàn)槟斯ぷ骶褪枪ぷ?，我又整天在外面讀書(shū)，我們見(jiàn)面的時(shí)間都變得少了，我已經(jīng)許久都沒(méi)有看到過(guò)您臉上那燦爛的笑容了，反而更多的是那一絲絲惹人討厭的“蜘蛛絲”。
終于，那次我又看到了您臉上那昔日的笑容了。依舊是那樣的燦爛、開(kāi)心，我的心暖融融的。
有一次，我讀了冰心寫(xiě)的《繁星春水》這本書(shū)，從這本書(shū)里面，我對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，還有父母對(duì)孩子的愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。于是我從那一刻起就下定決心：我要孝順我的爸爸媽媽。所以，我第二天就早早地起床，把所有力所能及的家務(wù)都搞定了，還把早餐給買(mǎi)了回來(lái)。晚上，您回到家后，我為您捶捶背……那天，您對(duì)我的所作所為感到很滿意。爸爸，當(dāng)您對(duì)我說(shuō)“晚安”的那一刻我是多么的開(kāi)心，多么欣慰啊，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就像在蜜糖里面泡著一樣甜，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻，不轉(zhuǎn)動(dòng)。
人們常說(shuō)親情是講緣分的，有了今生就可能會(huì)無(wú)來(lái)世了。因此，我現(xiàn)在就要好好地珍惜你們，報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的好。
爸爸媽媽，你們就像是一片大大的荷葉，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我這朵幼小的荷花遮風(fēng)擋雨。
心中的感恩篇十三
云卷云舒，看過(guò)世間繁華；風(fēng)起風(fēng)停，滌蕩紅塵煙波；花開(kāi)花落，逝去往事如煙。渺遠(yuǎn)的天空寂靜地存在，涵納了無(wú)盡的過(guò)往，如果說(shuō)還有什么能讓人對(duì)著這恒古的天空懷想，那就是感恩父母這項(xiàng)文明美德了。
記得孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！?BR> 當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我不由陷入了沉思和心靈的扣問(wèn)：父母自從把我們帶到這個(gè)世界，便全力為我們撐起一片成長(zhǎng)的天空，把我們的成長(zhǎng)當(dāng)成一生的主題、生活的重心、人生的追求，卻從不索求我們的點(diǎn)滴回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)、無(wú)私，他們毫無(wú)保留地為我們付出，我們是他們最珍愛(ài)的寶貝，我們的一舉手、一投足，都牽扯著父母的心，我們的歡笑融入了父母的喜悅；我們的淚水又牽動(dòng)著父母的悲傷，父母是我們的影子，而我們是父母的全部。
那么，作為子女的我們，是不是也應(yīng)該為父母做些什么呢？
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)與父母斗嘴、賭氣的場(chǎng)景，心中不禁涌起了一股苦澀的愧疚之意。是啊，都說(shuō)感恩父母是文明美德，是中華傳統(tǒng)之美德。但我們真正能做到感恩父母的又有幾個(gè)？如今，往往是父母順從我們，時(shí)間一長(zhǎng)，我們就覺(jué)得父母為我們做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的，更別說(shuō)是感恩父母了。我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，不能再這樣下去，我要繼承感恩父母的文明美德。
大地上的人和事，轉(zhuǎn)瞬又化作天道蒼茫，唯一回印在我腦海里的是孟子的那句話，這句話讓我有無(wú)窮的回憶去憑吊，使我在感受文明時(shí)心靈得到震撼。
我突然明白，父母所需要的不是一句華麗的“我愛(ài)你”；也不是一張精美的賀卡；更不是一份珍貴的禮物。也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的貼心問(wèn)候，便可以使父母感到溫暖、滿足。
晚上，當(dāng)我看見(jiàn)忙碌了一天的媽媽正獨(dú)自在水槽邊洗碗時(shí)，便走上前，輕輕抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“謝謝，媽媽！”顯然，這個(gè)舉動(dòng)使媽媽愣了一下：“啊，傻孩子，還跟我說(shuō)這些干嘛呀？”說(shuō)完，媽媽又自顧自地忙了起來(lái)。但后來(lái)，媽媽告訴我，那是她最快樂(lè)、最幸福的一天。
父母的愛(ài)，仿佛一杯清水，真水無(wú)香；父母的愛(ài)，像山高水長(zhǎng)，將我們緊緊圍繞，不曾稍離；父母的愛(ài)，給我們溫暖，給我們力量；父母的愛(ài)天荒地老，情深似海，難以割舍。
而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我們每一句貼心的問(wèn)候，每一個(gè)感激的擁抱，每一個(gè)細(xì)小甚微的感恩舉動(dòng)，都是他們心底最幸福的回憶。把對(duì)父母的愛(ài)深深地放進(jìn)心底，從生活中的一點(diǎn)一滴小事做起，學(xué)會(huì)感恩父母，將感恩之情牢記于心中。
心中的感恩篇十四
人們常說(shuō)要“心懷感恩心”。
不錯(cuò)的，感恩是我們學(xué)會(huì)做人的最重要的一點(diǎn)。
大家想想，除了父母，還有誰(shuí)需要我們?nèi)ジ卸鳎?BR> 面對(duì)父母，我們應(yīng)該孝順父母，長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，讓父母臉上每天都出現(xiàn)笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對(duì)老師，我們應(yīng)記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事也會(huì)讓老師開(kāi)心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。
面對(duì)朋友，這是最簡(jiǎn)單的，只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)，他們也會(huì)開(kāi)心的。
我們做人不能忘恩負(fù)義，要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
心中的感恩篇十五
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài)，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的.愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了。可是，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽，您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?；氐郊液筮€要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來(lái)了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來(lái)了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊i是，小時(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)您，給您帶來(lái)了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西。可您沒(méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話的男生。每一次，您還沒(méi)有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀i是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
心中的感恩篇十六
慈善，到底是什么？是為流浪者深夜留的一盞燈；是在殘疾人跌倒伸的一只手；抑或是替清潔工順手揀的一團(tuán)紙。我邁出門(mén)，心中所想的，是找到真正的慈善。
【黃】。
我在校園內(nèi)看見(jiàn)了你一一黃色的柜子，明艷溫暖的米黃色陽(yáng)光酒下，讓柜子上“廢紙回收箱”幾個(gè)大字外扎眼且動(dòng)人。隨手將廢紙投入這個(gè)箱子，這些放紙換的錢(qián)將會(huì)捐贈(zèng)給慈善事業(yè)。
一群同學(xué)滿頭大汗地從樓上奔下來(lái)，一看就是在去體育課的路上。但幾個(gè)男生卻突然剎住了腳步，不如從哪里到出幾張整巴巴的紙，打開(kāi)柜門(mén)，放了進(jìn)去。而后，他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。滿滿一箱紙啊！在如陽(yáng)光般燦爛的底色映襯下就像一群白鴿，帶著希望，踏上飛向未來(lái)的征途。
【綠】。
我在小區(qū)門(mén)口看見(jiàn)了你――綠色的箱子。你靜靜佇立在一棵蒼翠大樹(shù)的疏影下，像一位安詳?shù)睦先?，手?zhí)蒲葵扇，樂(lè)呵呵地笑談天氣。你有些老舊，但依稀可辯的是“衣物重生”，被人們丟棄的衣物，將通過(guò)你，傳遞給那些物質(zhì)生活匱乏的人們。
一位老奶奶蹬著一輛三輪車(chē)，車(chē)上是她的小孫女。那輛車(chē)子似乎年紀(jì)很大了，每蹬一下都要哀鳴一聲。小孫女左手拎著一袋有些蔫了的蔬菜，而右手捧著一疊折得整整齊齊的衣服。奶奶吃力地停住了三輪車(chē)，喘著粗氣下了車(chē)，小心地從小孫女手中接過(guò)那疊衣服中的一件，撣了撣衣服上不存在的灰塵，又把它捧進(jìn)了箱子里。這一串動(dòng)作大概重復(fù)了七八次，她的腰有些酸了，小孫女幫她錘了錘。二人相視一笑。老奶奶用看孩子的眼神注視著箱子，仿佛那不是箱子，而是世界上最好的`寶貝似的，奶奶把自己的一腔熱枕通過(guò)這笑意注入了衣物之中?！耙苍S這些衣服穿起來(lái)特別暖和吧”我也想著。
【紅】。
我在小學(xué)里看見(jiàn)了你――紅色的匣子。你的上頭是紅到艷麗的旗幟，你的身側(cè)是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。路人似乎被漂洋的旗幟融化了內(nèi)心的寒冰，在注視旗幟良久后拿出自己的錢(qián)包。眼神中帶著無(wú)比的清澈與虔誠(chéng)。少先隊(duì)員們漾著笑容，感激地對(duì)他們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，他們也帶著溫暖動(dòng)人的笑容，笨拙地回了一個(gè)禮。眼神無(wú)聲交流之中，是前一輩對(duì)后一代的期望，是陌生人對(duì)陌生人的善良。
陽(yáng)光很暖，把樹(shù)影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在颯爽的風(fēng)中，旗幟飄揚(yáng)著。
慈善到底是什么？是米黃色的陽(yáng)光，是蒼翠綠的大樹(shù)，是明艷紅的旗幟。望著天邊遠(yuǎn)去的鴿子，我許下心愿――愿慈善長(zhǎng)存世間，愿三色依舊溫暖。
心中的感恩篇十七
20xx年12月，一張貼在學(xué)校大門(mén)處的紅色感謝信吸引了師生們的目光，它傳達(dá)了鄭州石佛福利院孤寡老人們對(duì)鄭州中學(xué)慈善社的感激之情。這個(gè)慈善社是由20xx年當(dāng)選鄭州市最美中學(xué)生的李子昂同學(xué)發(fā)起并組織的，他現(xiàn)在是鄭州中學(xué)高一國(guó)際班的學(xué)生。兩年前多家媒體就曾采訪過(guò)這個(gè)男孩兒，當(dāng)時(shí)他上初中二年級(jí)，卻可堪稱得上是一位資深的慈善小名人了。當(dāng)他6、7歲時(shí)，父母為了改掉他獨(dú)生子女的自私任性并培養(yǎng)他關(guān)愛(ài)他人的品格，帶他到福利院去看望那里的孩子們，從此他的慈善行動(dòng)一發(fā)不可收拾，到今天已經(jīng)有近的時(shí)間了。
20xx年9月李子昂進(jìn)入國(guó)際班就讀，鄭州中學(xué)是國(guó)際文憑世界學(xué)校，按照項(xiàng)目要求，國(guó)際部高一年級(jí)學(xué)生每年都要選擇一個(gè)個(gè)人設(shè)計(jì)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目跨時(shí)一個(gè)學(xué)期，學(xué)生根據(jù)自己興趣愛(ài)好選擇學(xué)科、科技、公益、藝術(shù)等領(lǐng)域項(xiàng)目進(jìn)行策劃實(shí)施。李子昂當(dāng)時(shí)毫不猶豫地選擇了慈善項(xiàng)目。這次在國(guó)際文憑個(gè)人設(shè)計(jì)的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則指導(dǎo)下，李子昂繼續(xù)并發(fā)展了他的慈善活動(dòng)。他從原來(lái)的獻(xiàn)愛(ài)心個(gè)人行動(dòng)出發(fā)，進(jìn)行了廣泛的調(diào)研和周密的策劃，創(chuàng)立了鄭州中學(xué)慈善社，他本著星星之火可以燎原的信念要把愛(ài)的種子播撒到更多人的心里。我們從他的個(gè)人設(shè)計(jì)計(jì)劃表就可以看出來(lái)這次他站得更高、看得更遠(yuǎn)，已經(jīng)像一個(gè)創(chuàng)業(yè)者那樣有了宏偉而詳實(shí)的全盤(pán)計(jì)劃，從6、7歲時(shí)的愛(ài)心覺(jué)醒到今天的高瞻遠(yuǎn)矚，成長(zhǎng)的足跡可見(jiàn)一斑。
在規(guī)劃的指導(dǎo)下，今年寒假前李子昂的慈善社就開(kāi)始了行動(dòng)。他們來(lái)到了鄭州石佛福利院，給那里的老人們帶去了歡笑和溫暖；寒假來(lái)臨，他們又來(lái)到了鄭州兒童福利院，和孩子們一起游戲玩耍。在活動(dòng)之后，他們還制作了視頻材料準(zhǔn)備放到學(xué)校外網(wǎng)和其它媒體讓更多的人看到這些社會(huì)的角落需要大家的關(guān)注、關(guān)心和支持。下一步他還要邀請(qǐng)社會(huì)學(xué)專家來(lái)校開(kāi)展講座，讓象牙塔里廣大的同學(xué)們了解社會(huì)、培養(yǎng)愛(ài)心，為未來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
愛(ài)心少年勇于擔(dān)當(dāng)，櫛風(fēng)沐雨砥礪前行！李子昂同學(xué)用十年點(diǎn)滴鑄就了自己的慈善夢(mèng)想，通過(guò)鄭州中學(xué)國(guó)際文憑個(gè)人設(shè)計(jì)項(xiàng)目，他凝結(jié)起了許多富有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)，開(kāi)辟了一條更寬更廣的慈善道路！
心中的感恩篇十八
一個(gè)人，必須要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)報(bào)答別人對(duì)你的幫助和關(guān)心，這才是做人的基本。
我要感謝我的老師。因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)毫不吝嗇地傳授給我們，讓同學(xué)們腦內(nèi)的知識(shí)越來(lái)越豐富。老師還孜孜不倦地為我們批改作業(yè)，有一次，我到老師辦公室去抱作業(yè)，看到老師批改著作業(yè)，竟然睡著了，看起來(lái)很疲倦。哎！老師為了給同學(xué)們認(rèn)真地批改作業(yè)，而這么累；每當(dāng)哪位同學(xué)遇到不會(huì)的題時(shí)，老師便會(huì)上前去耐心地講給那位同學(xué)聽(tīng)，讓那位同學(xué)徹徹底底的聽(tīng)懂才離開(kāi)。老師，你們辛苦了！
我要感謝我的父母。父母每次都為我們著想，從不為自己著想，最好的東西也是給了我們。爸爸在外辛苦地為家里賺錢(qián)，有時(shí)為了應(yīng)酬，很晚才回來(lái)，喝得醉醺醺的，人也漸漸消瘦了。而媽媽把家里所有的臟活累活都包了。父母這樣把我們辛辛苦苦地拉扯大，就是希望我們能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁之才。我們千萬(wàn)不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
我要感謝我的同學(xué)。同學(xué)們讓我學(xué)會(huì)了許多道理……一次，我遇到了困難，同學(xué)們知道后，紛紛都來(lái)鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H?？粗@些可愛(ài)的同學(xué)們，我仿佛也增加了信心。這正應(yīng)了那句老話：團(tuán)結(jié)就是力量！當(dāng)我什么學(xué)習(xí)工具忘帶時(shí)，同學(xué)會(huì)毫不猶豫地給我借，物雖小，但卻讓我的心暖暖的，就像一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
我要感謝的人太多太多了，我會(huì)一個(gè)一個(gè)地去道謝，“謝謝、謝謝……謝謝你們讓我懂得了人間處處是真情?！?BR> 心中的感恩篇十九
雄鷹沒(méi)有翅膀，就等于沒(méi)有生希望，魚(yú)兒沒(méi)在水中，就等沒(méi)有生命；藍(lán)天上沒(méi)有白云是顯得多么單調(diào)，學(xué)會(huì)感恩世界才會(huì)有親情，才會(huì)有生的希望。
人生在道路曲曲折折，不知失敗過(guò)多少次，不知痛哭過(guò)多少次，但有人像天使一樣，伸出他們的援助之手，在你無(wú)助時(shí)是關(guān)懷、理解、才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人心中，打動(dòng)別人。
感恩是純潔的露水，像珍珠大的晶瑩剔透的發(fā)出耀眼光芒。
感恩是圣潔的火種，撒便世界各地，照耀著人們，散發(fā)出迷人的光芒。
感恩是一朵常開(kāi)不敗的花；它能綻放出生命之蕊，換取人們的信任和欣賞。
感恩是一縷悠風(fēng)；它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾。
感恩是力量、是露水，是驚濤揮我們向前去；感恩是旌旗、是號(hào)角、是戰(zhàn)鼓、催人勇往直前、大膽創(chuàng)新、日日精進(jìn)。
小時(shí)候，我那稚嫩的肩膀，尚扛不起生活的重?fù)?dān)；單薄的身體，尚無(wú)力抵御外來(lái)的傷害；單純清澈的雙眸，還做不出趨利避害的隨機(jī)判斷，是母親，用她那溫柔，溫馨的愛(ài)，去撫養(yǎng)我，我卻天真無(wú)知、用純潔的大眼睛對(duì)視著媽媽。
現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)回報(bào)母親。一種態(tài)度，去迎接母親，長(zhǎng)大孝順母親；也要去感恩朋友，有真摯的心去面對(duì)；要去感恩幫助我的人，用感恩之心去道謝；要去感恩我的親人是他們給我了勇氣，給了我力量。感恩之心使我釋放潛能，使困難后退，是目標(biāo)逼近。
我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩首先要學(xué)會(huì)付出，“不付出，哪來(lái)的.回報(bào)。”一定要努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，照顧好你的母親。感恩向黎明開(kāi)始的一縷陽(yáng)光；感恩像細(xì)雨般的滋潤(rùn)萬(wàn)物，感恩是一種力量，讓我們都有一顆感恩之心去感恩自己的父母吧！放飛自己的夢(mèng)想吧！
心中的感恩篇二十
從小到大，我沐浴過(guò)多少愛(ài)呢？對(duì)，數(shù)也數(shù)不清。不止?jié)鉂獾哪笎?ài)，更有如山的父愛(ài)。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上去，在同學(xué)眼里我就是個(gè)“數(shù)學(xué)小笨蛋”，就是開(kāi)不了竅。一天放學(xué)回家，沒(méi)多久就把其它功課做完了，就剩數(shù)學(xué)了，真犯愁不喜歡做也得硬著頭皮做：“我的媽呀，今天怎么這么多計(jì)算題”我嘴里不停地嘀咕著。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“好東西”，那就是計(jì)算機(jī)。欣喜若狂的我馬上拿起計(jì)算機(jī)摁了起來(lái)，不一會(huì)就把作業(yè)全部寫(xiě)起。之后，便一頭栽進(jìn)我的房間，玩起了我最喜歡的電游。
這時(shí)，爸爸工作回來(lái)了，看見(jiàn)我在房間里打游戲，便把我叫了出了，我看見(jiàn)爸爸的臉上滿滿的憤怒，接著就是一頓教育：“玩電腦能有什么出息？到最后只會(huì)玩物喪志，一事無(wú)成！”接著就要檢查我的作業(yè)，我便信心滿滿的“上交”，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸問(wèn)道：“你這是抄誰(shuí)的？”我的心里頓時(shí)慌了。我心想：“爸爸怎么能看出來(lái)？，難道這世上真的有神功？”我半天不說(shuō)話爸爸便不追究此事。緊接著爸爸給我出題了。我看了看這些題差點(diǎn)暈過(guò)去，接著我說(shuō)：“我不會(huì)”然后，爸爸又給我出題。我也不會(huì)，爸爸開(kāi)話了：“是不是用計(jì)算機(jī)寫(xiě)的？”我定睛一看，?。≡趺词巧厦娴念}。爸爸就給我講題……那時(shí)已是9點(diǎn)多鐘了，爸爸仍然在教我直到我全部學(xué)會(huì)。直到今天爸爸那耐心細(xì)致的講解的情景仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。我終于知道了爸爸的良苦用心。自從那次以后我暗暗下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好。
爸爸媽媽對(duì)不起，以前經(jīng)常惹你們生氣，你們依舊愛(ài)我。“對(duì)不起”。請(qǐng)?jiān)徫业哪晟俨欢隆＝裉煳亦嵵氐膶?duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
心中的感恩篇二十一
我，一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿迷茫的女孩，不知未來(lái)如何，更不能做出最果斷的決定。
明天，怎樣？我無(wú)法預(yù)知。未來(lái)，如何？我無(wú)法改變。就如同你無(wú)法改變我，這個(gè)過(guò)去的你。你也許不是我心目中的那個(gè)完美的你。
生活對(duì)誰(shuí)都一樣，從不會(huì)因?yàn)槟愀辉＃噙w就你--點(diǎn)。
你，承載著我們共同的過(guò)去，也久久凝望著我們。
你，可以是多愁善感的，但不可自閉，你可以不是一個(gè)高尚者，但絕對(duì)不可成為一名卑鄙者。
你，終于長(zhǎng)大了，我卻成了你永遠(yuǎn)的回憶。你成功了，而我卻是你成功的一個(gè)小階段。也許你永遠(yuǎn)認(rèn)為，我只不過(guò)是一段回憶罷了。
你也許擁有一切，又或許一無(wú)所有，但請(qǐng)你記住，你擁有一個(gè)美好的過(guò)去。
你不可以驕傲，驕傲使人落后，也許你比我更明白；你不可懶散，若你勤奮，我相信你一定會(huì)成功。
你來(lái)的那天，我走了，再也不會(huì)回來(lái)了。你來(lái)，我走，你成功，我敗退，你開(kāi)懷，我落淚，你努力，我消沉，你永遠(yuǎn)都是我的未來(lái)。
你，我，她不可共存，也不可失去任意一個(gè)，命運(yùn)早已定格，注定她是我的過(guò)去，你是我的未來(lái)。
昔日苦多，我選擇擁抱明天……。
心中的感恩篇一
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài)，我之所以才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了?？墒?，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的.無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽，您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來(lái)了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來(lái)了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小時(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)您，給您帶來(lái)了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西?？赡鷽](méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
談到感恩這個(gè)詞，也許很多人都不陌生。感恩是什么呢?感恩就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人心存感激。懂得感恩，才會(huì)讓漫長(zhǎng)的人生之路更平坦。
啊!已經(jīng)7：20了!快遲到了!我急匆匆地出了門(mén)，飛快地穿鞋，直接沖向一樓。
出了門(mén)，爸爸媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了。
我頭也不抬地上了車(chē)，沉默了一會(huì)兒，在想有沒(méi)有落下什么東西。沒(méi)有。
我一個(gè)勁兒地催爸爸快走。他先是一愣，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，終于發(fā)動(dòng)了車(chē)。
我在門(mén)口跑來(lái)跑去，不知道該怎么辦。我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，樓下樓下買(mǎi)菜回家的李阿姨看見(jiàn)了我。她看見(jiàn)我這焦急的樣子，便過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴阿姨。她沉默了一會(huì)兒，從兜里掏出100元錢(qián)，賽在我手里，二話不說(shuō)，便走了。
我手里捏著汗津津的錢(qián)，望著她那臃腫的背影，我心里充滿了感激。
心中的感恩篇二
有你真好，當(dāng)你在我身邊時(shí)，我好想輕聲地對(duì)你這么說(shuō)：幸好有你，讓我在黑暗處看見(jiàn)光芒；幸好有你，讓我發(fā)現(xiàn)心中的一處天堂，你是漂泊著眼中，最安全的港。
是你，在我無(wú)助時(shí)給我安慰；是你，填補(bǔ)了我心中的缺口，因?yàn)橛心?，我的心不再孤單；因?yàn)橛心?，我的心不再寂寥，不再荒涼，你是在我傷心時(shí)，吹干我的眼淚的風(fēng)；你是在我生氣時(shí)，聽(tīng)我訴說(shuō)心聲的天使，自從我出生到現(xiàn)在，如果生命中沒(méi)有你，不知會(huì)有多少天真的思想在腦海中干涸；不知會(huì)有多少的快樂(lè)在心中消失；不知會(huì)有多少的怒氣沉淀在心底，永遠(yuǎn)表達(dá)不出來(lái)。
還好有你，能在身邊陪我，使我的思想得到無(wú)數(shù)的贊許，在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我再試一次，總有一天會(huì)成功，果然每次我重新做出的作品，在他的幫助下，得到許多師長(zhǎng)和同學(xué)的稱贊，他曾告訴我：“感恩失敗，因?yàn)樗鼓愠蔀橐粋€(gè)有故事的人?！?BR> 心中的感恩篇三
今年的教師節(jié)不同以往,在周末。可這竟讓我的幸福日提前一天到來(lái)了。
吃完早餐后,從食堂往教室走去,剛到教學(xué)樓進(jìn)門(mén)處,三個(gè)背著書(shū)包的小家伙一下就興奮地飛奔向我?！皠⒗蠋?祝您節(jié)日快樂(lè)!這是我送給您的禮物?！?BR> 祖迪含羞地向我遞過(guò)一朵花。雅樂(lè)送了一對(duì)極其可愛(ài)的兔寶寶,一男一女。亞宜送了一張精致的賀卡。她說(shuō)昨晚是寫(xiě)了祝福語(yǔ)后才睡覺(jué)的。
歡歡喜喜地接過(guò)他們的禮物,和他們有說(shuō)有笑地上樓,一天剛開(kāi)始,我的幸福感便爆棚了。
走進(jìn)教室后,好些小家伙就圍過(guò)來(lái),這個(gè)送,那個(gè)送,我一一接過(guò)一一道謝。一支鋼筆,一張賀卡,一個(gè)眼罩,一個(gè)筆筒,一個(gè)沙漏……特別喜愛(ài)的還是大小毛送給我的四本書(shū)。
婉玲真誠(chéng)地說(shuō):“劉老師,我送一個(gè)葫蘆,讓它帶給你福氣。這是我在普陀寺求的哦?！?BR> 欣言挨著我耳朵,悄悄地說(shuō):“劉老師,我送你一面鏡子,讓你每天都能看到自己如花似玉的臉兒?！?BR> 瀚源說(shuō):“我的禮物在路上,我把禮物借給老師后,老師要還給我?！比嘈α??？蓯?ài)的孩子,老師知道你說(shuō)的是書(shū),那我就看看再還給你吧。
冰瑜心急地說(shuō):“劉老師,我知道您最喜歡書(shū)了,可是我想了好久好久都想不出要給您買(mǎi)什么樣的書(shū)?！?BR> “小家伙,你的心意,老師收到了,謝謝你。你不要買(mǎi)了,劉老師收到了四本,很開(kāi)心很開(kāi)心了?！蔽野参克?。
又有個(gè)小家伙著急地跑來(lái)我身邊,說(shuō):“劉老師,我忘記帶禮物了。下周一再送給您,好嗎?”
我說(shuō)不要,她硬說(shuō)要,還用中午午休的時(shí)間給我畫(huà)了一副畫(huà)。一張小小的白紙,用彩筆勾畫(huà)出一副簡(jiǎn)單的圖。“老師,節(jié)日快樂(lè)!”透過(guò)這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,我卻感受到了她的那份對(duì)老師最真摯的喜歡。詠依,老師的心被你感動(dòng)得濕漉漉的了,謝謝你。
課間,我跟平時(shí)較淘氣但很聰明的幾個(gè)男孩子開(kāi)玩笑:“你們?cè)趺床凰屠蠋煻Y物?教師節(jié)一年才有一次呢!”
楚凡笑說(shuō):“我的禮物在路上,是用自己的`零花錢(qián)買(mǎi)的,暫時(shí)保密啊!”
楚銘露出他那公子般隨意的笑,說(shuō):“不是有這么多同學(xué)送了嗎?我就不送了吧?！?BR> “那不行,我就喜歡你送禮物給我。你看你吃得白白胖胖的,也和劉老師分享點(diǎn)好吃的吧?！蔽乙哺缺日l(shuí)更“壞”。
他還是露出他那公子般隨意的笑,說(shuō):“哈哈,那好吧。我送你巧克力豆,有一種黑巧克力是吃了還減肥的。”
“哈哈,我正想減肥呢!太謝謝你了!”我給“斗”不過(guò)我的楚銘一個(gè)大大的笑。
時(shí)雨說(shuō)他不想送。我說(shuō):“你送一個(gè)無(wú)形的禮物給老師吧。把一個(gè)懂禮貌講文明的時(shí)雨送給老師,好不好?”“好!”他回答得倒很干脆。哈哈,小家伙,劉老師給你套了一個(gè)“圈”,你自己往里邊跳。以后,和同學(xué)友好相處一事上,我相信你會(huì)做好。
放學(xué)前,我讓孩子們擺出最能表達(dá)對(duì)老師感恩之情的動(dòng)作,用手機(jī)拍下,將圖發(fā)到班級(jí)群,祝福所有老師節(jié)日快樂(lè)。一些孩子敬隊(duì)禮,一些孩子比愛(ài)心,大家的燦爛笑容是相同的。
“這周,你們就在《幸福的種子》上寫(xiě)給老師的一封信,好嗎?”
“好!”他們異口同聲。
我的孩子,愿你們每個(gè)人對(duì)所有科任老師都懷有一顆感恩的心。當(dāng)了教師的人,方能體會(huì)到這一職業(yè)的辛勞。很多時(shí)候,我們都不知道在一天內(nèi),有多少時(shí)間是屬于自己的。我們不僅是你們的老師,還是學(xué)校的員工。所以,我們的工作量超過(guò)一般人的想象。我們被許多任務(wù)弄得迷迷糊糊。是誰(shuí)讓我們堅(jiān)持站在講臺(tái)上呢?是你們!我當(dāng)老師的所有幸福感都來(lái)自你們。教你們知識(shí),教你們做人,教你們知識(shí)與做人以外的方方面面,只為你們是純真可愛(ài)的孩子。我的孩子,希望你能偶爾暖一暖老師的心,讓他有動(dòng)力堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。我的孩子,一句最窩心的話,一個(gè)最善意的眼神,一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就是你對(duì)老師愛(ài)的表達(dá)。
心中的感恩篇四
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總有一股暖流涌入我的心頭。
小時(shí)候，我什么也不懂，不懂?huà)寢尩膼?ài)，不懂?huà)寢尩南Ｍ?，更不懂世故人情。我在小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，媽媽日夜不辭辛苦的守著我，給我端茶倒水，我想吃什么，媽媽就給我買(mǎi)什么。可那是我還小啊，并不懂?huà)寢尩膼?ài)。
上大班時(shí)，我并不知道上學(xué)有什么好處，總聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“小暉，咱要好好上學(xué)，爭(zhēng)取考上清華、北大這種好大學(xué)?！鼻迦A，北大?聽(tīng)起來(lái)挺陌生，這是什么東西。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你還小，不懂，等上一年級(jí)就知道了。”
從此以后，我焦急的等待著上一年級(jí)，這一天終于來(lái)到了，我在班上表現(xiàn)不錯(cuò)，還是班長(zhǎng)呢!媽媽很高興，讓我繼續(xù)努力。
不料好景不長(zhǎng)，二年級(jí)兩次期末考試成績(jī)都考砸了，碰巧對(duì)門(mén)司凡考了兩個(gè)第一名，媽媽就拿她來(lái)教育我，說(shuō)了我一頓?，F(xiàn)在我已經(jīng)懂點(diǎn)事了，聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，心里很不服氣，說(shuō)：“一次的失敗算什么?一次的成功又算什么?難道會(huì)永遠(yuǎn)成功，永遠(yuǎn)失敗?”于是我加倍努力學(xué)習(xí)，媽媽也給我指點(diǎn)，不會(huì)的題問(wèn)媽媽，媽媽耐心給我講解。功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)考了好幾個(gè)第一名。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，經(jīng)常跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“想當(dāng)初二年級(jí)您說(shuō)我不如司凡，我說(shuō)失敗乃是成功之母，嘿嘿，司凡現(xiàn)在不如我學(xué)習(xí)好了吧!”老媽捏著我的鼻子笑著說(shuō)：“小鬼，竟說(shuō)起你老媽來(lái)了，要不怕你考不上好大學(xué)，我才不說(shuō)你呢!”“嘻嘻，老媽，不要怕，我一定會(huì)給你考上好大學(xué)的。”我嬉皮笑臉的說(shuō)。
媽媽，養(yǎng)育之恩，何以回報(bào)?我只能以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。媽媽，謝謝您的我的愛(ài);謝謝您對(duì)我的關(guān)懷;謝謝您對(duì)我的照顧;謝謝您對(duì)我的教育……媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的感激，只能用一首歌來(lái)感激您：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜……”將此歌送給我親愛(ài)的媽媽!
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心中的感恩篇五
12月26日7:30，為增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提升安全防范潛力，拓寬安全知識(shí)面，在輔導(dǎo)員韋林利老師的指導(dǎo)下，182805班在求實(shí)樓109教室舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽由銀優(yōu)、李欣玉主持，顏曉紅、郝永芝、林嘯、陳陽(yáng)擔(dān)任評(píng)委。
比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)共分為六個(gè)小組，大家都充分發(fā)揮了自己的智慧和團(tuán)隊(duì)的合作，展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。比賽設(shè)有選取題和搶答題等環(huán)節(jié)，包括寢室用電安全、交通安全、活動(dòng)安全、出行安全等方面的知識(shí)。選手們紛紛用心參與，在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在搶答中，選手們不僅僅展現(xiàn)了他們的隨機(jī)應(yīng)變的潛力還體現(xiàn)了他們的反應(yīng)速度和團(tuán)隊(duì)默契。落后方也不氣餒，而是越挫越勇，熱情投入到比賽當(dāng)中。最后，第五組獲得一等獎(jiǎng)，第三組獲得二等獎(jiǎng)，第四組獲得三等獎(jiǎng)，第二組獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
透過(guò)本次競(jìng)賽，不僅僅提高了同學(xué)們的安全知識(shí)水平，也加強(qiáng)了班級(jí)成員之間的團(tuán)體合作，發(fā)揚(yáng)了協(xié)作精神，增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的友誼。“安全常駐心中，生命更加精彩”。我們將營(yíng)造一個(gè)更加和諧安定的校園氛圍。
心中的感恩篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
多少年來(lái)人們一直把教師比作蠟炬，贊美他們默默地發(fā)光，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，而教師也一直以蠟炬精神來(lái)鞭策自己。
“教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)稱謂，而現(xiàn)實(shí)生活中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我換來(lái)學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)，他們心系學(xué)生，他們情傾講壇。一只粉筆，寫(xiě)下了你輝煌的人生;一塊黑板，記錄了你無(wú)悔的追求;一張講臺(tái)，使我們馳騁知識(shí)的海洋;一間教室，放飛我們美好的夢(mèng)想。民族興亡，國(guó)家強(qiáng)盛，追根朔源在于教育，千斤重?fù)?dān)，系于教師。教師履行了這一神圣職責(zé)，將其這沉甸甸的責(zé)任壓在身上，無(wú)悔付出，他們當(dāng)之無(wú)愧是人類靈魂的工程師。
我最佩服的老師莫過(guò)于譚老師了。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識(shí)頗多、幽默風(fēng)趣的他，教學(xué)獨(dú)特是他一大亮點(diǎn)，他的種種對(duì)我影響甚大。
記得昨年，我們班上開(kāi)辦了一次熱鬧的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上請(qǐng)了幾位老師，其中自然也有譚老師。在晚會(huì)上我們唱歌、玩游戲、看小品，別提有多開(kāi)心了。最后到了每個(gè)老師獻(xiàn)節(jié)目的時(shí)候，有幾位老師硬是推辭了，讓大家甚是掃興。輪到譚老師了，他從容地說(shuō)：“在新年里祝同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎、龍騰虎躍、虎虎生威。”隨后他起身從衣袋里掏出一個(gè)藍(lán)色口琴，說(shuō)：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能夠喜歡?！闭f(shuō)完，捧著口琴吹奏起來(lái)。旋律的優(yōu)美，讓大家聽(tīng)得如癡如迷。我的心也隨之飛出窗外，到了空曠的大地上，似乎看見(jiàn)了天空上金黃色的月亮和銀白色的云彩……吹完了。我們熱烈鼓掌致謝。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真恨不得去買(mǎi)一個(gè)口琴來(lái)吹一吹，但畢竟沒(méi)買(mǎi)成。不過(guò)我至今還佩服譚老師的音樂(lè)才華。
譚老式人挺厲害的，不過(guò)他從沒(méi)在班上打過(guò)一個(gè)人。因?yàn)檫@樣，大家在背后叫他“老譚”，有一次，我上課不專心走了神，不知何時(shí)他站在我的課桌前面，大吼一聲“嘿”，同時(shí)瞪大眼睛嚴(yán)肅地盯著我。當(dāng)時(shí)嚇得我不知所措了，心想，“媽呀!這運(yùn)氣也太背了吧!”但他立刻收斂回嚴(yán)肅的神情，用余光向班上掃過(guò)一遍，轉(zhuǎn)而笑著說(shuō)：“剛才我看到有人走了神耶!”然后停滯了三秒又繼續(xù)上課。太險(xiǎn)了，差點(diǎn)就完蛋了!還有的時(shí)候，有不想去上早自習(xí)的同學(xué)，只要一聽(tīng)說(shuō)是譚老師的課，便立刻起床飛奔到教室。嘿!這就是譚老師的威信和魔力。
教師，是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是塑造未來(lái)的雕塑家。老師，您不是演員，卻吸引了我們對(duì)知識(shí)渴望的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌謠。
鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感謝老師，是因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻，我把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：譚老師，您是當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂的工程師!
我的演講完畢。謝謝大家!
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。文章正文：取次花叢，最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人精彩導(dǎo)讀：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
文章正文：取次花叢，最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛(ài)的老師!
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
在我開(kāi)始演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我先給在場(chǎng)的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說(shuō)真的，我的心情很沉重，因?yàn)?，今天——我心目中的好老師并不在?chǎng)!縱然有些遺憾，但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園，安靜而祥和。我總會(huì)手扶欄桿，在微風(fēng)中閉上雙目，任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進(jìn)初一的我，總是很早就來(lái)到教室，要么溫習(xí)一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語(yǔ)文課，預(yù)備鈴一響，她就到教室。隨著腳步聲，我自然的抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個(gè)人，似乎很憔悴。
老師往講臺(tái)一站，喧鬧的教室立即安靜下來(lái)。她用有些沙啞而顫抖的聲音說(shuō)：“同學(xué)們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師講課的語(yǔ)音不再是激情滿懷、抑揚(yáng)頓挫，而是那樣的低沉，眉頭間還不時(shí)伴隨痛苦。
我難以聚精會(huì)神，打開(kāi)的筆記本潔白的躺在課桌上，一門(mén)心思的想著：老師究竟怎么啦?
我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)她板書(shū)的手有氣無(wú)力的，正如她語(yǔ)音的無(wú)精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時(shí)候，不經(jīng)意的拿書(shū)遮擋一下臉部，再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說(shuō)：“同學(xué)們——對(duì)不起大家，請(qǐng)你們自習(xí)吧!”
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時(shí)的幾個(gè)搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí)，但——我敢用兩塊錢(qián)打賭，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對(duì)她說(shuō)：“老師，你去看看吧!我們會(huì)好好上課的!”
老師緩緩的說(shuō)：“孩子，我是班主任，不到萬(wàn)不得己，我是不能耽誤你們的!我們班本來(lái)就是差班，有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校，對(duì)大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開(kāi)辦公室，把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心，要為“差班”爭(zhēng)光!
——yes!
——感謝你，我的班主任!
——感謝你，我親愛(ài)的老師!
——感謝你，在場(chǎng)和不在場(chǎng)的各位老師!
……。
——謝謝大家!
心中的感恩篇七
今天是感恩節(jié)，我要感激所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，我感激這世界上所有美好的事物。
我感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)榘职謰寢尳o了我生命，讓我可以看到這世界的美好，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，關(guān)心我照顧我教育我，讓我感到家的溫暖，我感激他們。
我感謝我的爺爺奶奶，因?yàn)樗麄兠刻旖o我辛苦做飯，細(xì)心的照顧著我，冷了為我添衣服，渴了為我倒開(kāi)水，讓我健康長(zhǎng)大，我感激他們。
我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煵粎捚錈┑慕o我們講課，教會(huì)我們很多科學(xué)知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，我感激他們。
我感謝我的同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)每天和我一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，我有困難時(shí)給我?guī)椭?，使我感到輕松愉快，我感激他們。
我感謝這個(gè)世界，因?yàn)檫@里有溫暖的陽(yáng)光，嫩綠的花草，純凈的水，歡快的鳥(niǎo)叫，讓我感到世界的美好，我感激這個(gè)世界。
心中的感恩篇八
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。
有一種人最應(yīng)感恩。
它就是‘?huà)寢尅?BR> 媽媽，你用撕心裂肺的劇痛。
帶我來(lái)到這美麗的世界。
給了我溫暖的家。
盡管汗水浸濕了您的`衣裳。
可笑容卻蕩漾在您的臉頰。
媽媽的愛(ài)愛(ài)啊，
多么偉大。
媽媽，多少個(gè)漫長(zhǎng)的日夜。
您扶我走路。
教我說(shuō)話。
我多想用健康的神態(tài)作為對(duì)您的報(bào)答。
媽媽，別難過(guò)。
我是世界上最幸福的孩子。
因?yàn)?，有您的?ài)伴我長(zhǎng)大，
我調(diào)皮，我犯錯(cuò)。
我淘氣，我闖禍。
可是，媽媽。
您卻從來(lái)不曾埋怨過(guò)。
您教我學(xué)知識(shí)。
教我學(xué)做人。
媽媽的愛(ài)啊。
讓我遇到任何事都不會(huì)害怕。
媽媽的愛(ài)，是冬日的太陽(yáng)。
溫暖了整個(gè)世界。
媽媽的愛(ài)，試夏日的清風(fēng)。
清涼了每一個(gè)角落。
媽媽的愛(ài)，是黑暗中的火把。
照亮了每一條道路，
‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’。
謝謝您，我的媽媽！
我愛(ài)您，我的媽媽！
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心中的感恩篇九
云卷云舒，看過(guò)世間繁華；風(fēng)起風(fēng)停，滌蕩紅塵煙波；花開(kāi)花落，逝去往事如煙。渺遠(yuǎn)的天空寂靜地存在，涵納了無(wú)盡的過(guò)往，如果說(shuō)還有什么能讓人對(duì)著這恒古的天空懷想，那就是。
感恩父母。
這項(xiàng)文明美德了。
記得孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！?BR> 當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我不由陷入了沉思和心靈的扣問(wèn)：父母自從把我們帶到這個(gè)世界，便全力為我們撐起一片成長(zhǎng)的天空，把我們的成長(zhǎng)當(dāng)成一生的主題、生活的重心、人生的追求，卻從不索求我們的點(diǎn)滴回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)、無(wú)私，他們毫無(wú)保留地為我們付出，我們是他們最珍愛(ài)的寶貝，我們的一舉手、一投足，都牽扯著父母的心，我們的歡笑融入了父母的喜悅；我們的淚水又牽動(dòng)著父母的悲傷，父母是我們的影子，而我們是父母的全部。
那么，作為子女的我們，是不是也應(yīng)該為父母做些什么呢？
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)與父母斗嘴、賭氣的場(chǎng)景，心中不禁涌起了一股苦澀的愧疚之意。是啊，都說(shuō)感恩父母是文明美德，是中華傳統(tǒng)之美德。但我們真正能做到感恩父母的又有幾個(gè)？如今，往往是父母順從我們，時(shí)間一長(zhǎng)，我們就覺(jué)得父母為我們做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的，更別說(shuō)是感恩父母了。我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，不能再這樣下去，我要繼承感恩父母的文明美德。
大地上的人和事，轉(zhuǎn)瞬又化作天道蒼茫，唯一回印在我腦海里的是孟子的那句話，這句話讓我有無(wú)窮的回憶去憑吊，使我在感受文明時(shí)心靈得到震撼。
我突然明白，父母所需要的不是一句華麗的“我愛(ài)你”；也不是一張精美的賀卡；更不是一份珍貴的禮物。也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的貼心問(wèn)候，便可以使父母感到溫暖、滿足。
晚上，當(dāng)我看見(jiàn)忙碌了一天的媽媽正獨(dú)自在水槽邊洗碗時(shí)，便走上前，輕輕抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“謝謝，媽媽！”顯然，這個(gè)舉動(dòng)使媽媽愣了一下：“啊，傻孩子，還跟我說(shuō)這些干嘛呀？”說(shuō)完，媽媽又自顧自地忙了起來(lái)。但后來(lái)，媽媽告訴我，那是她最快樂(lè)、最幸福的一天。
父母的愛(ài)，仿佛一杯清水，真水無(wú)香；父母的愛(ài)，像山高水長(zhǎng)，將我們緊緊圍繞，不曾稍離；父母的愛(ài)，給我們溫暖，給我們力量；父母的愛(ài)天荒地老，情深似海，難以割舍。
心中的感恩篇十
a>。
感恩節(jié)。
，這個(gè)節(jié)日對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)可能不太熟悉，可對(duì)美國(guó)人民來(lái)說(shuō)，就是“像你們中國(guó)的。
春節(jié)。
”。
感恩節(jié)不但隆重卻意義重大。它起源于300多年前，來(lái)自英國(guó)的清教徒歷盡艱辛，來(lái)到了今天美國(guó)的普羅文斯港，但在生活方面面臨著巨大的困難，他們是北美大陸的第一批移民。正當(dāng)他們一籌莫展時(shí)，祖居在那里的印地安人伸出了援助之手，幫他們渡過(guò)了難關(guān)，后來(lái)經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，生活得到安頓和富足。為了感謝上帝的保護(hù)和恩惠，感謝印地安人的友好幫助，這些新移民在第二年的11月份，舉行了一個(gè)感恩節(jié)。
感恩節(jié)不但使每一個(gè)收到問(wèn)候的人感到高興，帶來(lái)了團(tuán)聚和快樂(lè)，同時(shí)也使更多的人學(xué)會(huì)了感謝。感恩節(jié)雖然是西方人的節(jié)日，但現(xiàn)在西方以外的許多國(guó)家的人也在過(guò)這個(gè)節(jié)日。從感激開(kāi)始，讓一切事情變得美好。
在生日的那一天，既是我們見(jiàn)到這個(gè)精彩世界的日子，也是我們母親的難日，他們?yōu)榱宋覀兊恼Q生，受了許多痛苦。感謝父母，是他們養(yǎng)育了我們。
有一種職業(yè)，操著這種職業(yè)的人燃燒自己青春，照亮別人的人生之路，這就是——老師。是他們傳導(dǎo)給我們知識(shí)，教我們?nèi)松恼芾?在我們做錯(cuò)了事時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們?cè)撛趺醋?當(dāng)我們有了進(jìn)步時(shí)，表?yè)P(yáng)我們，讓我們?cè)俳釉賲?當(dāng)我們的家長(zhǎng)詢問(wèn)時(shí)，會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的情況毫無(wú)保留的告訴他們。感謝老師，是他們。
教育。
了我們。
知心朋友，是每個(gè)人都不可缺少的。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，他們陪伴著我們;當(dāng)我們煩惱時(shí)，他們傾聽(tīng)著我們的訴說(shuō);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們真誠(chéng)地指出，并希望我們改正;當(dāng)我們改正時(shí)，又內(nèi)心里為我們高興;感謝朋友，是他們避免了我們誤入岐途。
走向社會(huì)，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一件事。社會(huì)上有形形色色的人：
卑鄙的人，陰險(xiǎn)的人，軟弱的人，無(wú)私的人，正直的人，下流的人，當(dāng)面一套背后一套的人……你不可能一帆風(fēng)順，必經(jīng)挫折。就是這些挫折，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。感謝社會(huì)，是她磨練了我們。
話說(shuō)回來(lái)，我感覺(jué)中國(guó)這方面還做得不夠。許多孩子長(zhǎng)大成人后，便丟下父母不管;許多人因?yàn)樯詈凸ぷ鞑豁樞模瑢?duì)社會(huì)抱有仇視心理;親朋好友之間翻臉不認(rèn)人;因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲批評(píng)，進(jìn)行報(bào)復(fù)……如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就學(xué)會(huì)了理智和寬容，我們的生活將會(huì)變得十分美好。
中國(guó)人要學(xué)會(huì)感恩，推廣過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
心中的感恩篇十一
善是什么？善是弘一法師輕搖藤椅，讓小蟲(chóng)走避的舉動(dòng)；善是魏青三次下水，搶救落水女青年的矯影；善是唐太宗視察農(nóng)田時(shí)，吞食蝗蟲(chóng)以安民心的自愧；善是抗災(zāi)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，解放軍戰(zhàn)士出生入死的雄姿……善是與人關(guān)愛(ài)，如同憐惜自己一般；善是尊重生命，別人的與自己的同樣神圣；善是善待自己，寬待他人；善是奉獻(xiàn)社會(huì)，保護(hù)自然。
以善為伴，就可開(kāi)啟你的智慧；與善為友，就可崇高你的情操；以善作本，就可純潔你的靈魂；與善同行，就可寬廣你的胸懷。
心存善念，人才會(huì)在茫茫人海的跋涉中，不迷失方向；心存善念，人才會(huì)在燈紅酒綠的場(chǎng)合下，不迷失自我；心存善念，人才會(huì)在爾虞我詐的社交中，不喪失人性；心存善念，人才會(huì)在物欲橫流的紅塵內(nèi)，不丟失良知。
心存善念，人就不為名利而奔波；心存善念，人就不為得失而計(jì)較；心存善念，人就不為成敗而悲喜；心存善念，人就不為進(jìn)退而揪心。
心存善念，人就能在喧囂中覓得一份寧?kù)o；心存善念，人就能在風(fēng)雨中覓得一份舒坦；心存善念，人就能在枯寂中覓得一份閑適；心存善念，人就能在紛亂中覓得一份安逸。
心存善念，人才能“安居于俗世，超然于物外”；心存善念，人才能“成敗全拋天地外，得失盡付笑談中”；心存善念，人才能“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫望天邊云卷云舒”。心存善念，人說(shuō)話的語(yǔ)言像綿綿春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；心存意念，人的舉動(dòng)像習(xí)習(xí)春風(fēng)，溫柔含情；心存善念，人的胸懷像海納百川，寬廣包容。
心存善念，人的心靈像天然寶石，純潔晶瑩。每一個(gè)善念，都是一泓清泉；每一個(gè)善舉，都是一縷春風(fēng)；每一個(gè)善行，都是一輪明月；每一顆善心，都是一顆暖陽(yáng)。
一善染心，百劫不朽；百燈曠照，千里通明。交善友者道德成，存善心者家室寧，為善事者子孫興，做善人者一生幸。讓我們大家一起交善友、存善心、為善事、做善人，從而善待自己、善待他人、善待社會(huì)、善待自然吧！
心中的感恩篇十二
“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
——題記。
“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里?！?BR> 這是冰心寫(xiě)的一首短詩(shī)，也是對(duì)母愛(ài)的贊頌，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。但是，我想把這首小詩(shī)中的“母親”改為“父親”。因?yàn)楦笎?ài)也同母愛(ài)一樣珍貴，也是我們不可或缺的。
當(dāng)我來(lái)到這世界上，降臨到這個(gè)溫馨可愛(ài)的家庭時(shí)，我就成為了這個(gè)家的一名新成員。當(dāng)我再把我那嫩稚稚的小手伸向您和媽媽的那一刻起，你們就將注定了要一輩子對(duì)我負(fù)責(zé)；一輩子為我牽腸掛肚；一輩子守護(hù)在我身邊……照應(yīng)了那句“養(yǎng)兒一百歲，長(zhǎng)憂九十九”。
爸爸，我現(xiàn)在讀初中了，就不再是以前那個(gè)幼稚、不懂事的小屁孩兒啦，我可以自己照顧好自己，也可以照顧您和媽媽。所以爸爸，我現(xiàn)在可以幫您分擔(dān)一些家務(wù)，并盡我最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
爸爸，當(dāng)您晚上下了班，拖著疲憊不堪的身子回到家中，我必定會(huì)為您換上拖鞋、拿公文包。然后讓您坐下來(lái)，靜心等待我親手為您沏的茶。您也許不知道，為了能夠沏杯好茶給您喝，我特地請(qǐng)教了媽媽，讓她教我怎樣才能沏壺好茶。爸爸，也許我們父女倆之間并沒(méi)有太多的時(shí)間說(shuō)笑、溝通，因?yàn)槟斯ぷ骶褪枪ぷ?，我又整天在外面讀書(shū)，我們見(jiàn)面的時(shí)間都變得少了，我已經(jīng)許久都沒(méi)有看到過(guò)您臉上那燦爛的笑容了，反而更多的是那一絲絲惹人討厭的“蜘蛛絲”。
終于，那次我又看到了您臉上那昔日的笑容了。依舊是那樣的燦爛、開(kāi)心，我的心暖融融的。
有一次，我讀了冰心寫(xiě)的《繁星春水》這本書(shū)，從這本書(shū)里面，我對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，還有父母對(duì)孩子的愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。于是我從那一刻起就下定決心：我要孝順我的爸爸媽媽。所以，我第二天就早早地起床，把所有力所能及的家務(wù)都搞定了，還把早餐給買(mǎi)了回來(lái)。晚上，您回到家后，我為您捶捶背……那天，您對(duì)我的所作所為感到很滿意。爸爸，當(dāng)您對(duì)我說(shuō)“晚安”的那一刻我是多么的開(kāi)心，多么欣慰啊，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就像在蜜糖里面泡著一樣甜，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻，不轉(zhuǎn)動(dòng)。
人們常說(shuō)親情是講緣分的，有了今生就可能會(huì)無(wú)來(lái)世了。因此，我現(xiàn)在就要好好地珍惜你們，報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的好。
爸爸媽媽，你們就像是一片大大的荷葉，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我這朵幼小的荷花遮風(fēng)擋雨。
心中的感恩篇十三
云卷云舒，看過(guò)世間繁華；風(fēng)起風(fēng)停，滌蕩紅塵煙波；花開(kāi)花落，逝去往事如煙。渺遠(yuǎn)的天空寂靜地存在，涵納了無(wú)盡的過(guò)往，如果說(shuō)還有什么能讓人對(duì)著這恒古的天空懷想，那就是感恩父母這項(xiàng)文明美德了。
記得孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！?BR> 當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我不由陷入了沉思和心靈的扣問(wèn)：父母自從把我們帶到這個(gè)世界，便全力為我們撐起一片成長(zhǎng)的天空，把我們的成長(zhǎng)當(dāng)成一生的主題、生活的重心、人生的追求，卻從不索求我們的點(diǎn)滴回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)、無(wú)私，他們毫無(wú)保留地為我們付出，我們是他們最珍愛(ài)的寶貝，我們的一舉手、一投足，都牽扯著父母的心，我們的歡笑融入了父母的喜悅；我們的淚水又牽動(dòng)著父母的悲傷，父母是我們的影子，而我們是父母的全部。
那么，作為子女的我們，是不是也應(yīng)該為父母做些什么呢？
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)與父母斗嘴、賭氣的場(chǎng)景，心中不禁涌起了一股苦澀的愧疚之意。是啊，都說(shuō)感恩父母是文明美德，是中華傳統(tǒng)之美德。但我們真正能做到感恩父母的又有幾個(gè)？如今，往往是父母順從我們，時(shí)間一長(zhǎng)，我們就覺(jué)得父母為我們做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的，更別說(shuō)是感恩父母了。我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，不能再這樣下去，我要繼承感恩父母的文明美德。
大地上的人和事，轉(zhuǎn)瞬又化作天道蒼茫，唯一回印在我腦海里的是孟子的那句話，這句話讓我有無(wú)窮的回憶去憑吊，使我在感受文明時(shí)心靈得到震撼。
我突然明白，父母所需要的不是一句華麗的“我愛(ài)你”；也不是一張精美的賀卡；更不是一份珍貴的禮物。也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的貼心問(wèn)候，便可以使父母感到溫暖、滿足。
晚上，當(dāng)我看見(jiàn)忙碌了一天的媽媽正獨(dú)自在水槽邊洗碗時(shí)，便走上前，輕輕抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“謝謝，媽媽！”顯然，這個(gè)舉動(dòng)使媽媽愣了一下：“啊，傻孩子，還跟我說(shuō)這些干嘛呀？”說(shuō)完，媽媽又自顧自地忙了起來(lái)。但后來(lái)，媽媽告訴我，那是她最快樂(lè)、最幸福的一天。
父母的愛(ài)，仿佛一杯清水，真水無(wú)香；父母的愛(ài)，像山高水長(zhǎng)，將我們緊緊圍繞，不曾稍離；父母的愛(ài)，給我們溫暖，給我們力量；父母的愛(ài)天荒地老，情深似海，難以割舍。
而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我們每一句貼心的問(wèn)候，每一個(gè)感激的擁抱，每一個(gè)細(xì)小甚微的感恩舉動(dòng)，都是他們心底最幸福的回憶。把對(duì)父母的愛(ài)深深地放進(jìn)心底，從生活中的一點(diǎn)一滴小事做起，學(xué)會(huì)感恩父母，將感恩之情牢記于心中。
心中的感恩篇十四
人們常說(shuō)要“心懷感恩心”。
不錯(cuò)的，感恩是我們學(xué)會(huì)做人的最重要的一點(diǎn)。
大家想想，除了父母，還有誰(shuí)需要我們?nèi)ジ卸鳎?BR> 面對(duì)父母，我們應(yīng)該孝順父母，長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，讓父母臉上每天都出現(xiàn)笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對(duì)老師，我們應(yīng)記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事也會(huì)讓老師開(kāi)心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。
面對(duì)朋友，這是最簡(jiǎn)單的，只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)，他們也會(huì)開(kāi)心的。
我們做人不能忘恩負(fù)義，要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
心中的感恩篇十五
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài)，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的.愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了。可是，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽，您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?；氐郊液筮€要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來(lái)了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來(lái)了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊i是，小時(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)您，給您帶來(lái)了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西。可您沒(méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話的男生。每一次，您還沒(méi)有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀i是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
心中的感恩篇十六
慈善，到底是什么？是為流浪者深夜留的一盞燈；是在殘疾人跌倒伸的一只手；抑或是替清潔工順手揀的一團(tuán)紙。我邁出門(mén)，心中所想的，是找到真正的慈善。
【黃】。
我在校園內(nèi)看見(jiàn)了你一一黃色的柜子，明艷溫暖的米黃色陽(yáng)光酒下，讓柜子上“廢紙回收箱”幾個(gè)大字外扎眼且動(dòng)人。隨手將廢紙投入這個(gè)箱子，這些放紙換的錢(qián)將會(huì)捐贈(zèng)給慈善事業(yè)。
一群同學(xué)滿頭大汗地從樓上奔下來(lái)，一看就是在去體育課的路上。但幾個(gè)男生卻突然剎住了腳步，不如從哪里到出幾張整巴巴的紙，打開(kāi)柜門(mén)，放了進(jìn)去。而后，他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。滿滿一箱紙啊！在如陽(yáng)光般燦爛的底色映襯下就像一群白鴿，帶著希望，踏上飛向未來(lái)的征途。
【綠】。
我在小區(qū)門(mén)口看見(jiàn)了你――綠色的箱子。你靜靜佇立在一棵蒼翠大樹(shù)的疏影下，像一位安詳?shù)睦先?，手?zhí)蒲葵扇，樂(lè)呵呵地笑談天氣。你有些老舊，但依稀可辯的是“衣物重生”，被人們丟棄的衣物，將通過(guò)你，傳遞給那些物質(zhì)生活匱乏的人們。
一位老奶奶蹬著一輛三輪車(chē)，車(chē)上是她的小孫女。那輛車(chē)子似乎年紀(jì)很大了，每蹬一下都要哀鳴一聲。小孫女左手拎著一袋有些蔫了的蔬菜，而右手捧著一疊折得整整齊齊的衣服。奶奶吃力地停住了三輪車(chē)，喘著粗氣下了車(chē)，小心地從小孫女手中接過(guò)那疊衣服中的一件，撣了撣衣服上不存在的灰塵，又把它捧進(jìn)了箱子里。這一串動(dòng)作大概重復(fù)了七八次，她的腰有些酸了，小孫女幫她錘了錘。二人相視一笑。老奶奶用看孩子的眼神注視著箱子，仿佛那不是箱子，而是世界上最好的`寶貝似的，奶奶把自己的一腔熱枕通過(guò)這笑意注入了衣物之中?！耙苍S這些衣服穿起來(lái)特別暖和吧”我也想著。
【紅】。
我在小學(xué)里看見(jiàn)了你――紅色的匣子。你的上頭是紅到艷麗的旗幟，你的身側(cè)是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。路人似乎被漂洋的旗幟融化了內(nèi)心的寒冰，在注視旗幟良久后拿出自己的錢(qián)包。眼神中帶著無(wú)比的清澈與虔誠(chéng)。少先隊(duì)員們漾著笑容，感激地對(duì)他們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，他們也帶著溫暖動(dòng)人的笑容，笨拙地回了一個(gè)禮。眼神無(wú)聲交流之中，是前一輩對(duì)后一代的期望，是陌生人對(duì)陌生人的善良。
陽(yáng)光很暖，把樹(shù)影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在颯爽的風(fēng)中，旗幟飄揚(yáng)著。
慈善到底是什么？是米黃色的陽(yáng)光，是蒼翠綠的大樹(shù)，是明艷紅的旗幟。望著天邊遠(yuǎn)去的鴿子，我許下心愿――愿慈善長(zhǎng)存世間，愿三色依舊溫暖。
心中的感恩篇十七
20xx年12月，一張貼在學(xué)校大門(mén)處的紅色感謝信吸引了師生們的目光，它傳達(dá)了鄭州石佛福利院孤寡老人們對(duì)鄭州中學(xué)慈善社的感激之情。這個(gè)慈善社是由20xx年當(dāng)選鄭州市最美中學(xué)生的李子昂同學(xué)發(fā)起并組織的，他現(xiàn)在是鄭州中學(xué)高一國(guó)際班的學(xué)生。兩年前多家媒體就曾采訪過(guò)這個(gè)男孩兒，當(dāng)時(shí)他上初中二年級(jí)，卻可堪稱得上是一位資深的慈善小名人了。當(dāng)他6、7歲時(shí)，父母為了改掉他獨(dú)生子女的自私任性并培養(yǎng)他關(guān)愛(ài)他人的品格，帶他到福利院去看望那里的孩子們，從此他的慈善行動(dòng)一發(fā)不可收拾，到今天已經(jīng)有近的時(shí)間了。
20xx年9月李子昂進(jìn)入國(guó)際班就讀，鄭州中學(xué)是國(guó)際文憑世界學(xué)校，按照項(xiàng)目要求，國(guó)際部高一年級(jí)學(xué)生每年都要選擇一個(gè)個(gè)人設(shè)計(jì)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目跨時(shí)一個(gè)學(xué)期，學(xué)生根據(jù)自己興趣愛(ài)好選擇學(xué)科、科技、公益、藝術(shù)等領(lǐng)域項(xiàng)目進(jìn)行策劃實(shí)施。李子昂當(dāng)時(shí)毫不猶豫地選擇了慈善項(xiàng)目。這次在國(guó)際文憑個(gè)人設(shè)計(jì)的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則指導(dǎo)下，李子昂繼續(xù)并發(fā)展了他的慈善活動(dòng)。他從原來(lái)的獻(xiàn)愛(ài)心個(gè)人行動(dòng)出發(fā)，進(jìn)行了廣泛的調(diào)研和周密的策劃，創(chuàng)立了鄭州中學(xué)慈善社，他本著星星之火可以燎原的信念要把愛(ài)的種子播撒到更多人的心里。我們從他的個(gè)人設(shè)計(jì)計(jì)劃表就可以看出來(lái)這次他站得更高、看得更遠(yuǎn)，已經(jīng)像一個(gè)創(chuàng)業(yè)者那樣有了宏偉而詳實(shí)的全盤(pán)計(jì)劃，從6、7歲時(shí)的愛(ài)心覺(jué)醒到今天的高瞻遠(yuǎn)矚，成長(zhǎng)的足跡可見(jiàn)一斑。
在規(guī)劃的指導(dǎo)下，今年寒假前李子昂的慈善社就開(kāi)始了行動(dòng)。他們來(lái)到了鄭州石佛福利院，給那里的老人們帶去了歡笑和溫暖；寒假來(lái)臨，他們又來(lái)到了鄭州兒童福利院，和孩子們一起游戲玩耍。在活動(dòng)之后，他們還制作了視頻材料準(zhǔn)備放到學(xué)校外網(wǎng)和其它媒體讓更多的人看到這些社會(huì)的角落需要大家的關(guān)注、關(guān)心和支持。下一步他還要邀請(qǐng)社會(huì)學(xué)專家來(lái)校開(kāi)展講座，讓象牙塔里廣大的同學(xué)們了解社會(huì)、培養(yǎng)愛(ài)心，為未來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
愛(ài)心少年勇于擔(dān)當(dāng)，櫛風(fēng)沐雨砥礪前行！李子昂同學(xué)用十年點(diǎn)滴鑄就了自己的慈善夢(mèng)想，通過(guò)鄭州中學(xué)國(guó)際文憑個(gè)人設(shè)計(jì)項(xiàng)目，他凝結(jié)起了許多富有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)，開(kāi)辟了一條更寬更廣的慈善道路！
心中的感恩篇十八
一個(gè)人，必須要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)報(bào)答別人對(duì)你的幫助和關(guān)心，這才是做人的基本。
我要感謝我的老師。因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)毫不吝嗇地傳授給我們，讓同學(xué)們腦內(nèi)的知識(shí)越來(lái)越豐富。老師還孜孜不倦地為我們批改作業(yè)，有一次，我到老師辦公室去抱作業(yè)，看到老師批改著作業(yè)，竟然睡著了，看起來(lái)很疲倦。哎！老師為了給同學(xué)們認(rèn)真地批改作業(yè)，而這么累；每當(dāng)哪位同學(xué)遇到不會(huì)的題時(shí)，老師便會(huì)上前去耐心地講給那位同學(xué)聽(tīng)，讓那位同學(xué)徹徹底底的聽(tīng)懂才離開(kāi)。老師，你們辛苦了！
我要感謝我的父母。父母每次都為我們著想，從不為自己著想，最好的東西也是給了我們。爸爸在外辛苦地為家里賺錢(qián)，有時(shí)為了應(yīng)酬，很晚才回來(lái)，喝得醉醺醺的，人也漸漸消瘦了。而媽媽把家里所有的臟活累活都包了。父母這樣把我們辛辛苦苦地拉扯大，就是希望我們能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁之才。我們千萬(wàn)不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
我要感謝我的同學(xué)。同學(xué)們讓我學(xué)會(huì)了許多道理……一次，我遇到了困難，同學(xué)們知道后，紛紛都來(lái)鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H?？粗@些可愛(ài)的同學(xué)們，我仿佛也增加了信心。這正應(yīng)了那句老話：團(tuán)結(jié)就是力量！當(dāng)我什么學(xué)習(xí)工具忘帶時(shí)，同學(xué)會(huì)毫不猶豫地給我借，物雖小，但卻讓我的心暖暖的，就像一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
我要感謝的人太多太多了，我會(huì)一個(gè)一個(gè)地去道謝，“謝謝、謝謝……謝謝你們讓我懂得了人間處處是真情?！?BR> 心中的感恩篇十九
雄鷹沒(méi)有翅膀，就等于沒(méi)有生希望，魚(yú)兒沒(méi)在水中，就等沒(méi)有生命；藍(lán)天上沒(méi)有白云是顯得多么單調(diào)，學(xué)會(huì)感恩世界才會(huì)有親情，才會(huì)有生的希望。
人生在道路曲曲折折，不知失敗過(guò)多少次，不知痛哭過(guò)多少次，但有人像天使一樣，伸出他們的援助之手，在你無(wú)助時(shí)是關(guān)懷、理解、才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人心中，打動(dòng)別人。
感恩是純潔的露水，像珍珠大的晶瑩剔透的發(fā)出耀眼光芒。
感恩是圣潔的火種，撒便世界各地，照耀著人們，散發(fā)出迷人的光芒。
感恩是一朵常開(kāi)不敗的花；它能綻放出生命之蕊，換取人們的信任和欣賞。
感恩是一縷悠風(fēng)；它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾。
感恩是力量、是露水，是驚濤揮我們向前去；感恩是旌旗、是號(hào)角、是戰(zhàn)鼓、催人勇往直前、大膽創(chuàng)新、日日精進(jìn)。
小時(shí)候，我那稚嫩的肩膀，尚扛不起生活的重?fù)?dān)；單薄的身體，尚無(wú)力抵御外來(lái)的傷害；單純清澈的雙眸，還做不出趨利避害的隨機(jī)判斷，是母親，用她那溫柔，溫馨的愛(ài)，去撫養(yǎng)我，我卻天真無(wú)知、用純潔的大眼睛對(duì)視著媽媽。
現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)回報(bào)母親。一種態(tài)度，去迎接母親，長(zhǎng)大孝順母親；也要去感恩朋友，有真摯的心去面對(duì)；要去感恩幫助我的人，用感恩之心去道謝；要去感恩我的親人是他們給我了勇氣，給了我力量。感恩之心使我釋放潛能，使困難后退，是目標(biāo)逼近。
我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩首先要學(xué)會(huì)付出，“不付出，哪來(lái)的.回報(bào)。”一定要努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，照顧好你的母親。感恩向黎明開(kāi)始的一縷陽(yáng)光；感恩像細(xì)雨般的滋潤(rùn)萬(wàn)物，感恩是一種力量，讓我們都有一顆感恩之心去感恩自己的父母吧！放飛自己的夢(mèng)想吧！
心中的感恩篇二十
從小到大，我沐浴過(guò)多少愛(ài)呢？對(duì)，數(shù)也數(shù)不清。不止?jié)鉂獾哪笎?ài)，更有如山的父愛(ài)。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上去，在同學(xué)眼里我就是個(gè)“數(shù)學(xué)小笨蛋”，就是開(kāi)不了竅。一天放學(xué)回家，沒(méi)多久就把其它功課做完了，就剩數(shù)學(xué)了，真犯愁不喜歡做也得硬著頭皮做：“我的媽呀，今天怎么這么多計(jì)算題”我嘴里不停地嘀咕著。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“好東西”，那就是計(jì)算機(jī)。欣喜若狂的我馬上拿起計(jì)算機(jī)摁了起來(lái)，不一會(huì)就把作業(yè)全部寫(xiě)起。之后，便一頭栽進(jìn)我的房間，玩起了我最喜歡的電游。
這時(shí)，爸爸工作回來(lái)了，看見(jiàn)我在房間里打游戲，便把我叫了出了，我看見(jiàn)爸爸的臉上滿滿的憤怒，接著就是一頓教育：“玩電腦能有什么出息？到最后只會(huì)玩物喪志，一事無(wú)成！”接著就要檢查我的作業(yè)，我便信心滿滿的“上交”，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸問(wèn)道：“你這是抄誰(shuí)的？”我的心里頓時(shí)慌了。我心想：“爸爸怎么能看出來(lái)？，難道這世上真的有神功？”我半天不說(shuō)話爸爸便不追究此事。緊接著爸爸給我出題了。我看了看這些題差點(diǎn)暈過(guò)去，接著我說(shuō)：“我不會(huì)”然后，爸爸又給我出題。我也不會(huì)，爸爸開(kāi)話了：“是不是用計(jì)算機(jī)寫(xiě)的？”我定睛一看，?。≡趺词巧厦娴念}。爸爸就給我講題……那時(shí)已是9點(diǎn)多鐘了，爸爸仍然在教我直到我全部學(xué)會(huì)。直到今天爸爸那耐心細(xì)致的講解的情景仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。我終于知道了爸爸的良苦用心。自從那次以后我暗暗下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好。
爸爸媽媽對(duì)不起，以前經(jīng)常惹你們生氣，你們依舊愛(ài)我。“對(duì)不起”。請(qǐng)?jiān)徫业哪晟俨欢隆＝裉煳亦嵵氐膶?duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
心中的感恩篇二十一
我，一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿迷茫的女孩，不知未來(lái)如何，更不能做出最果斷的決定。
明天，怎樣？我無(wú)法預(yù)知。未來(lái)，如何？我無(wú)法改變。就如同你無(wú)法改變我，這個(gè)過(guò)去的你。你也許不是我心目中的那個(gè)完美的你。
生活對(duì)誰(shuí)都一樣，從不會(huì)因?yàn)槟愀辉＃噙w就你--點(diǎn)。
你，承載著我們共同的過(guò)去，也久久凝望著我們。
你，可以是多愁善感的，但不可自閉，你可以不是一個(gè)高尚者，但絕對(duì)不可成為一名卑鄙者。
你，終于長(zhǎng)大了，我卻成了你永遠(yuǎn)的回憶。你成功了，而我卻是你成功的一個(gè)小階段。也許你永遠(yuǎn)認(rèn)為，我只不過(guò)是一段回憶罷了。
你也許擁有一切，又或許一無(wú)所有，但請(qǐng)你記住，你擁有一個(gè)美好的過(guò)去。
你不可以驕傲，驕傲使人落后，也許你比我更明白；你不可懶散，若你勤奮，我相信你一定會(huì)成功。
你來(lái)的那天，我走了，再也不會(huì)回來(lái)了。你來(lái)，我走，你成功，我敗退，你開(kāi)懷，我落淚，你努力，我消沉，你永遠(yuǎn)都是我的未來(lái)。
你，我，她不可共存，也不可失去任意一個(gè)，命運(yùn)早已定格，注定她是我的過(guò)去，你是我的未來(lái)。
昔日苦多，我選擇擁抱明天……。