總結(jié)可以幫助我們形成對事物的整體認(rèn)識，有助于提升我們的綜合能力。在總結(jié)中，我們可以列舉具體的案例和數(shù)據(jù)，以支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和參考。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇一
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我到名人苑幼兒園已經(jīng)一學(xué)期了，回想學(xué)期初，我才剛進(jìn)入教育行業(yè)，對所有事務(wù)都是從零開始，通過園部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)及自身的努力，使自己的業(yè)務(wù)水平有了不少的進(jìn)步，對幼教行業(yè)有了更深一步的認(rèn)識，回顧這學(xué)期的工作，雖然很忙碌但充實(shí)而愉快，三位老師做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，在我們的共同努力下，孩子也不斷的在進(jìn)步，我們將班級工作完成得很成功，我積極配合班級教師的工作，教學(xué)也基本完善了，總結(jié)如下：
一、情況分析。
我班原有幼兒30人。男孩15人，女孩15人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步，但是每個(gè)孩子還是存在著不同的差異，各自都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：
（1）優(yōu)勢表現(xiàn)：
1。我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群，能主動(dòng)與同伴交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
2。好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)，每次表演時(shí)都勇于舉手，爭當(dāng)各種角色。喜歡幫助老師做事情，敢于當(dāng)小老師。
3。特別喜歡游戲活動(dòng)，對游戲的好奇心特別強(qiáng)。
4。進(jìn)入中班下學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知道錯(cuò)對分明。
5。對人比較有禮貌了，見到認(rèn)識的人都會(huì)主動(dòng)打招呼，并且也喜歡幫助他人干些力所能及的事，如鐘俊涵會(huì)在午間起床時(shí)幫王喻博穿衣服，系鞋子等。
6。幼兒在玩耍過程中合作意識有了更一步的改善，知道與同伴合作分享。
（2）弱勢表現(xiàn)。
1。班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。
2。這學(xué)期英語書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀與翻閱習(xí)慣較差，下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，團(tuán)的一切活動(dòng)緊跟幼兒園園務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo)，加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價(jià)值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。在抓思想，抓學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年的生活，體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。
二、具體措施：
（一）正思想。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)虛心請教，做好學(xué)習(xí)筆記，注意反思和交流。
2、部記帶頭，發(fā)揮每個(gè)人的力量，在團(tuán)的各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用。
3、對新加入的成員，要多幫助，多交流，以舊帶新，發(fā)揮傳、幫、帶作用。
（二）提素養(yǎng)。
以專業(yè)為基礎(chǔ)，提升團(tuán)員青年教師專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)開展新時(shí)代團(tuán)員教師技能技巧大練兵活動(dòng)（彈、唱、跳、畫、說）。
1、在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我們的團(tuán)委要凝聚起來，多討論，多交流，希望優(yōu)質(zhì)課能多在我們青年教師隊(duì)伍中產(chǎn)生。
2、開展技能技巧大練兵。每位老師發(fā)揮特長，彌補(bǔ)不足。做到更大的進(jìn)步。
（一）開展青年教師個(gè)人專業(yè)成長交流活動(dòng)。
（二）繼續(xù)進(jìn)行“失庭”親情關(guān)愛行動(dòng)，到八寶星星村10組幫扶對象陳啟會(huì)家送201_上半年幫扶資金。
（三）配合園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，積極做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮青年團(tuán)員帶頭作用。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇三
學(xué)生實(shí)習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學(xué)生融入社會(huì)，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理、確保實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，并以此來執(zhí)行操作，努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實(shí)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定：
1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、虛心向現(xiàn)場工作人員實(shí)習(xí)，尊敬師長，服從安排，遵守紀(jì)律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映。
3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)仼務(wù)，寫好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。
4、遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。
5、講究文明禮貌，學(xué)生進(jìn)入車間（科室）不得穿背心、短褲及。
拖鞋等，應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位的著衣要求，保證生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。
6、對實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)生不得擅自出面交涉。
7、實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實(shí)習(xí)處理。
8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請事假；病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)；二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到批準(zhǔn)。
9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者，不予評定成績，必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí)；不交實(shí)習(xí)報(bào)告者，成績按不及格處理。
10、無故曠實(shí)習(xí)一天者，由指導(dǎo)教師給予批評教育，令其寫出書面檢查；曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評；曠實(shí)習(xí)三天者，其成績按不及格處理。
11、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明，同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請假，獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。
根據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量，和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評定，其中實(shí)習(xí)成績25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評定，25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評定，工作總結(jié)與專題調(diào)查報(bào)告各占25%，成績分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工（擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論），依照《巫山縣職教中心學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績不合格，不能取得實(shí)習(xí)課程成績。
通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動(dòng)”等形式的教學(xué)活動(dòng)，盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實(shí)現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇四
北京新錦成數(shù)據(jù)科技公司近日發(fā)布屆高校畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告，結(jié)果顯示，“碩士畢業(yè)生就業(yè)率高于本科生和專科生”“?？飘厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)所占比例最高”。
報(bào)告對全國1300多所高校、9.8萬多名2014屆高校畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)狀況進(jìn)行了調(diào)查。報(bào)告顯示，碩士生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高（94.90%），其次是本科生（91.53%），?？粕厴I(yè)半年后就業(yè)率最低（90.93%），但2014屆大學(xué)各學(xué)歷畢業(yè)生畢業(yè)半年后整體就業(yè)率均高于90%，就業(yè)率與學(xué)歷呈現(xiàn)正相關(guān)。從事專業(yè)對口工作的畢業(yè)生對工作的`總體滿意度和工作內(nèi)容的滿意度更高，也更看好未來職業(yè)發(fā)展前景。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步做好我院-屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，根據(jù)國家教育部、省教育廳及學(xué)校就業(yè)工作的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院今年畢業(yè)生工作的實(shí)際，特此制定我院-屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃方案如下：
一、本學(xué)期就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)學(xué)校-年工作部署和就業(yè)工作方案之規(guī)定，在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，通過學(xué)院和招就辦的共同努力，以公司和各校企合作單位為依托，全面完成就業(yè)工作目標(biāo)，力爭使本屆畢業(yè)生在升學(xué)、入伍、考取公務(wù)員和國家就業(yè)項(xiàng)目等方面的人數(shù)較前有所較大增加。
二、工作思路。
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬工作思路，落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，繼續(xù)堅(jiān)持“內(nèi)抓教育、開拓市場、全員參與”的原則，積極拓寬就業(yè)途徑,以提升就業(yè)質(zhì)量，提高就業(yè)率為目標(biāo)，建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系，確保我院-年的就業(yè)率不低于去年，穩(wěn)步做好我院明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。
三、主要工作：
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦3場以上就業(yè)指導(dǎo)會(huì);三是發(fā)揮往屆校友的作用，邀請往屆校友為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等培訓(xùn);四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。
2、加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料，并進(jìn)行檢查、評比;組織學(xué)生參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢，了解市場需求。
3、加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展“一對一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
(二)抓好畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)和開拓，想方設(shè)法為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇六
大學(xué)女生畢業(yè)半年后薪資調(diào)查結(jié)果顯示――。
中國社會(huì)科學(xué)院日前發(fā)布了《2012年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，內(nèi)容包括對2011屆大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)及薪資情況的調(diào)查研究。其中一項(xiàng)結(jié)果顯示，2011屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后女性薪資最高的主要本科專業(yè)是建筑學(xué)，平均月收入達(dá)到4382元。畢業(yè)半年后指的是第二年2月份，此時(shí)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定，工作了幾個(gè)月也能夠評估自己的工作能力。平均月收入包括工資、獎(jiǎng)金、業(yè)績提成、現(xiàn)金福利補(bǔ)貼等所有的月度現(xiàn)金收入。建筑學(xué)專業(yè)女生占半數(shù)那么，建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的女生就業(yè)有哪些優(yōu)勢？為什么她們這么有“錢途”呢？12月10日，記者就此采訪了東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院建筑系主任霍克教授?；艨吮硎?，近幾年東大建筑學(xué)專業(yè)入學(xué)學(xué)生性別比例基本已經(jīng)達(dá)到1:1，這個(gè)在傳統(tǒng)觀念里經(jīng)常被打上“男生標(biāo)簽”的專業(yè)，如今已經(jīng)被女生們平分秋色了。建筑師職位目前是國內(nèi)市場最緊俏和薪酬最高的，一些企業(yè)不惜開出百萬年薪招聘優(yōu)秀建筑師。只要有一定的設(shè)計(jì)能力，熟練使用設(shè)計(jì)軟件，有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者，或者有一年以上甲級設(shè)計(jì)院工作經(jīng)歷，都會(huì)受到企業(yè)的青睞。而且，很多女生的創(chuàng)造性思維和細(xì)膩的設(shè)計(jì)還能為建筑本身簡潔、硬朗的風(fēng)格外增添幾分別樣的'柔美。建筑學(xué)專業(yè)女生就業(yè)沒劣勢“隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)崗位的需求量會(huì)越來越大?！被艨烁嬖V記者，目前發(fā)達(dá)國家的城市化水平為80%左右，他們對于建筑設(shè)計(jì)師的需求量基本處于飽和狀態(tài)；而中國的城市化水平不到50%，設(shè)計(jì)師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該非?？春?。雖然與建筑相關(guān)的工作有時(shí)需要去施工現(xiàn)場，對女生來說確實(shí)比較辛苦，但從就業(yè)方面來說，男生并不比女生更有優(yōu)勢，或者更有發(fā)展。實(shí)際上，很多女性在建筑相關(guān)行業(yè)中表現(xiàn)得比男性還要敬業(yè)和優(yōu)秀，因此更受用人單位的賞識。除了一些知名的大型建筑設(shè)計(jì)院成為建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要選擇之外，包括萬科、中海、保利等一些知名地產(chǎn)企業(yè)也以優(yōu)厚的薪酬待遇吸引著建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。想學(xué)建筑學(xué)要有美術(shù)基礎(chǔ)不過，作為一門既需要美學(xué)素養(yǎng)又需要科學(xué)素養(yǎng)的專業(yè)，建筑學(xué)專業(yè)在招生時(shí)還是設(shè)定了一定的門檻，而且錄取分?jǐn)?shù)也相對較高?；艨吮硎荆ㄖW(xué)專業(yè)需要學(xué)生有一定藝術(shù)修養(yǎng)，對形體、空間、藝術(shù)要敏感，還要具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)的溝通能力和吃苦耐勞精神。建筑學(xué)專業(yè)學(xué)制為五年，包括東北大學(xué)在內(nèi)的絕大多數(shù)院校，建筑學(xué)專業(yè)招生對美術(shù)基礎(chǔ)都有一定要求，新生入學(xué)后要進(jìn)行美術(shù)考試，成績不合格者可能會(huì)被轉(zhuǎn)至其他相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。因此，霍教授建議那些想報(bào)考這個(gè)專業(yè)的高中生，如果平時(shí)沒有繪畫基礎(chǔ)，最好在高考結(jié)束后報(bào)個(gè)美術(shù)學(xué)習(xí)班好好學(xué)習(xí)一下。（記者王若若）相關(guān)鏈接畢業(yè)半年后女性薪資較高的主要本科專業(yè)(前10位)專業(yè)平均月收入(元)建筑學(xué)4382德語3835軟件工程3781金融工程3714法語3709會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理3685影視藝術(shù)技術(shù)3601保險(xiǎn)3561傳播學(xué)3483稅務(wù)3455（注：畢業(yè)生規(guī)模過小的專業(yè)不包括在此排序中）。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇七
在寫個(gè)人簡歷之前，要做好充分的準(zhǔn)備，要能夠全面了解相關(guān)招聘的信息，你的優(yōu)勢在哪，又可以從哪些方面可以提現(xiàn)出來，這一點(diǎn)非常重要。比如說，在學(xué)術(shù)上優(yōu)勢、個(gè)人成就上的優(yōu)勢，還有發(fā)展?jié)摿ι系膬?yōu)勢等等。
個(gè)人信息。
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1991年8月28日。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：46kg。
戶籍：福建。
現(xiàn)所在地：福建。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：酒店管理。
畢業(yè)年份：2014年。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：旅游、酒店、餐飲服務(wù)。
職位名稱：酒店管理。
工作地區(qū)：福建。
待遇要求：面議。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：英語普通;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：良好。
綜合技能：本人在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心。
教育經(jīng)歷。
2010年9月-2014年6月福建師范大學(xué)本科。
所在公司：福建××假日酒店。
時(shí)間范圍：2013年3月-2013年10月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：餐飲、娛樂、酒店。
擔(dān)任職位：服務(wù)員。
工作描述：基層員工的工作。
離職原因：實(shí)習(xí)結(jié)束。
自我評價(jià)。
樂觀開朗、能吃苦耐勞、對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：/jianli。
拓展閱讀：個(gè)人簡歷中不可取的項(xiàng)目以及種類。
用來求職的個(gè)人簡歷必須要具有很強(qiáng)的優(yōu)勢，才能在眾多的簡歷中脫穎而出，越是好的職位其競爭越大。來申請職位稱之為“求職”就是因?yàn)榍舐毜娜硕?，而職位有限，人們需要通過競爭才能獲得職位。
在求職中第一環(huán)節(jié)就是在個(gè)人簡歷上競爭，你所編寫的個(gè)人簡歷必須符合用人單位的要求，企業(yè)單位對個(gè)人簡歷有不待見的類型，下面也來簡單的'分析一下，個(gè)人簡歷中哪些不可取的項(xiàng)目。
其一，沒有求職意向的個(gè)人簡歷。
雖然說求職意思在個(gè)人簡歷中非常重要，但是依然是有很多人在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候并不能重視，有的人是因?yàn)闆]有意識到期作用，而有的人則是自己本身就不知道自己社會(huì)什么樣的工作職位。如果連你自己都不知道選擇什么職位，還指望對方為你安排好嗎?要知道在競爭中，沒有明確職位直接就會(huì)被刷掉。
其二，結(jié)構(gòu)換亂的個(gè)人簡歷。
個(gè)人簡歷就其結(jié)構(gòu)來說，也是分為幾種不同的類型，一種是時(shí)序型個(gè)人簡歷，一種是功能型個(gè)人簡歷，還有一種就是混合型個(gè)人簡歷。幾種不能個(gè)人簡歷在機(jī)構(gòu)上不同，但是總體來說都是有自己的風(fēng)格，并且有邏輯關(guān)系。而如果在結(jié)構(gòu)上非常混亂，會(huì)令人反感，也很難能突出重點(diǎn)優(yōu)勢部分。
其三，自我評價(jià)項(xiàng)目。
自我評價(jià)項(xiàng)目在個(gè)人簡歷中雖然不是的非常惡劣的項(xiàng)目，但是因?yàn)槠渥饔梅浅Ｐ。踔劣袝r(shí)候其反作用，也是個(gè)人簡歷中不可取的項(xiàng)目之一。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇八
應(yīng)屆生經(jīng)常會(huì)被問到的一個(gè)問題是：你為什么會(huì)選擇你目前學(xué)習(xí)的專業(yè)呢?千萬當(dāng)心，這個(gè)問題的目的是考察你的decisionquality這一項(xiàng)勝任力，所以不要簡單的說“感興趣”或者“就業(yè)前景樂觀”等，下面給大家一個(gè)成功的范例。
案例：
問：您為什么會(huì)選擇財(cái)務(wù)專業(yè)呢?
我畢業(yè)那年應(yīng)該全國有xx相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。其中可能有10%會(huì)瞄準(zhǔn)蘇州，而我填報(bào)的蘇州大學(xué)在當(dāng)?shù)乜诒锌?，屬于中等偏上。那么，?/2的對手能被我淘汰。再加上我就在蘇州本地學(xué)習(xí)，四年中可以更早的尋求機(jī)會(huì)，所以，我很有信心的選擇了這個(gè)專業(yè)。
其實(shí)，沒有哪個(gè)面試官會(huì)相信你真的作過如此縝密的調(diào)查分析，但你已經(jīng)展示了你做決策時(shí)的思路，所以可以加分。
記?。核械幕卮鹨夏銓I(yè)的特點(diǎn)。不要說得太到位，可以自圓其說就行了，不然，他們會(huì)覺得你要么太虛偽，要么太狂妄。還有，應(yīng)該表示對自己的專業(yè)的確感興趣，或者增加點(diǎn)戲劇效果：我本來理解的財(cái)務(wù)管理就是管賬，所以開始的時(shí)候還真后悔了一陣，直到大三時(shí)開始了在企業(yè)的實(shí)踐，才有了改觀，并真正喜歡上了我的專業(yè)。這樣顯得真實(shí)可信，更重要的是，很自然的由你引導(dǎo)到準(zhǔn)備好的問題：實(shí)習(xí)的收獲。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇九
俗話說得好：“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”。這句話經(jīng)常聽到，還是很有道理的。所以說在選擇大學(xué)專業(yè)的時(shí)候，絕大部分畢業(yè)之后會(huì)從事與自己所讀的大學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。
所以說在這里，在選擇專業(yè)上可是多么的重要，有的專業(yè)，學(xué)的好，出來的前景可是十分可觀的，而有的專業(yè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己出來更多會(huì)是迷茫與無助。
今天我們就來一起聊一下，在大學(xué)中，這三個(gè)專業(yè)可是畢業(yè)后讓你感到“后悔”的，還會(huì)影響你在畢業(yè)后工作選擇，嚴(yán)重的可是會(huì)影響你尋找不到人生的方向。
第一個(gè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用專業(yè)。
其實(shí)，數(shù)學(xué)對于諸多人來說就是一個(gè)“噩夢”了，我們從小就開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，也有些人在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域上也是很強(qiáng)的。但是它畢竟還是比較冷門的，而且學(xué)無止境很難學(xué)精，加上目前社會(huì)對此的相關(guān)人才需求還不是很大。
第二個(gè)、環(huán)境工程。
環(huán)境工程這個(gè)專業(yè)，聽起來還是很高大上的，實(shí)際上這個(gè)專業(yè)真的也是挺高大上的，但面臨最大的問題就是就業(yè)面很狹窄，社會(huì)對于此需求量也是挺小的，所以要找到對應(yīng)的工作可是難上加難的，除非是真的特別優(yōu)秀，屬于行業(yè)的佼佼者。
第三個(gè)、生物科學(xué)與工程。
這個(gè)專業(yè)，其實(shí)在目前來說是屬于一個(gè)還在發(fā)展中的“潛力股”，只不是因?yàn)檫€在發(fā)展中，所以目前來說的就業(yè)形勢還是不太樂觀的，所以在打算學(xué)之前還是要做好一些覺悟，不然畢業(yè)之后不好找工作，心態(tài)會(huì)崩潰。
最后說一句，如果報(bào)讀的專業(yè)不是出于自己真正熱愛的話，學(xué)起來可是非常的吃力而且不用心的，所以要謹(jǐn)慎報(bào)考這些專業(yè)。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十
性別：女民族：漢族。
目前所在地：天津面貌：共青團(tuán)員。
婚姻狀況：未婚年齡：23。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx電子郵箱：
應(yīng)聘職位：證券/金融/投資/銀行全部保險(xiǎn)全部財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職時(shí)間：隨時(shí)。
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：天津。
教育背景。
畢業(yè)院校：天津xx大學(xué)。
學(xué)歷：本科畢業(yè)時(shí)間：20xx-07。
所學(xué)專業(yè)一：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（金融方向）。
所學(xué)專業(yè)二：
專業(yè)描述：國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、貨幣銀行學(xué)、銀行學(xué)、商業(yè)銀行學(xué)、商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、專業(yè)知識扎實(shí)，系統(tǒng)掌握國際貿(mào)易和金融銀行方向的基本理論、基本知識、基本技能和方法、并且熟悉有關(guān)國際慣例和國際公約。
語言水平。
外語：英語cet4國語水平：優(yōu)秀。
自我評價(jià)。
1.生活方面：性格開朗，幽默大方，具有良好的`協(xié)調(diào)與溝通能力，及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.工作方面：思路清晰、責(zé)任心強(qiáng)。良好的敬業(yè)精神，能夠吃苦耐勞，及承受工作壓力。能夠完成本職及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十一
比較著重書寫質(zhì)量的酒店管理簡歷在使用時(shí)，唯有著重它的質(zhì)量問題，才能夠借助簡歷的力量順利就職。
個(gè)人信息。
性別：男。
年齡：36歲民族：漢族。
工作經(jīng)驗(yàn)：以上居住地：浙江臺州椒江區(qū)。
身高：cm戶口：安徽蚌埠懷遠(yuǎn)縣。
自我評價(jià)。
因?qū)I(yè)而出彩!
求職意向。
尋求職位：酒店經(jīng)理。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺州浙江臺州。
期望工資：0/月(可面議)(要求提供住房)到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
其它待遇要求：面議!
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
從事酒店.....
所屬行業(yè)：餐飲、娛樂(私營企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/酒店/賓館/餐飲旅游類。
職位名稱：酒店副總。
職位描述：負(fù)責(zé)餐飲部管理、營運(yùn)。
所屬行業(yè)：旅游業(yè)、酒店(合資企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/酒店/賓館經(jīng)理。
職位名稱：餐飲部經(jīng)理。
職位描述：負(fù)責(zé)餐飲部管理、營運(yùn)。
所屬行業(yè)：旅游業(yè)、酒店(合資企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/酒店/賓館經(jīng)理。
職位名稱：總經(jīng)理。
職位描述：負(fù)責(zé)餐飲、客房、娛樂會(huì)所(ktv)運(yùn)營!
所屬行業(yè)：旅游業(yè)、酒店(合資企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/酒店/賓館經(jīng)理。
職位名稱：餐飲部經(jīng)理。
職位描述：負(fù)責(zé)整個(gè)餐飲部運(yùn)營!
所屬行業(yè)：旅游業(yè)、酒店(私營企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/娛樂/餐飲管理員。
職位名稱：餐飲部經(jīng)理。
職位描述：從餐飲服務(wù)員做到餐飲部經(jīng)理!
離職原因：城市規(guī)劃，拆遷!
教育經(jīng)歷。
技能專長。
技術(shù)職稱：技師。
語言能力：英語：一般;其他：一般;中文普通話：精通。
所在地方言：精通;。
計(jì)算機(jī)能力：中級。
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：熟練word和excel辦公軟件。
其它相關(guān)技能：
酒店管理師(四級)。
拓展閱讀：哪些層次的特殊渲染可起到簡歷增幅效果。
想要使個(gè)人簡歷表現(xiàn)出增幅的影響，我們可以從很多方面達(dá)到這種效果，站在那些想要?jiǎng)?chuàng)作高質(zhì)量簡歷的需求方角度來分析，一份優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡歷不僅僅需要注重它的能力敘述問題，它還應(yīng)該盡可能的在一些渲染層次中凸顯出不同的.優(yōu)勢。
采用專業(yè)的手法進(jìn)行簡歷的渲染，即可在降低簡歷運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，為每一位需求方提供較高水準(zhǔn)的運(yùn)用幫助。
細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。
想要達(dá)到簡歷渲染效果，實(shí)則也是非常容易即可達(dá)到的，如細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，便可將以往看起來不是多么明顯的優(yōu)勢完美的凸顯出來。絕大多數(shù)簡歷創(chuàng)作方之所以未能表現(xiàn)出簡歷的實(shí)用性，原因多是在于他們沒有對簡歷的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)節(jié)上的體現(xiàn)。不能夠在細(xì)節(jié)中發(fā)揮出高質(zhì)量效果的簡歷，即便求職者的自身實(shí)力非常出色，但在沒有著重性進(jìn)行表達(dá)的情況下，簡歷的實(shí)用性多少也會(huì)受到干擾。
能力并非唯一優(yōu)勢。
想要一份簡歷顯現(xiàn)出超乎尋常的運(yùn)用優(yōu)勢，我們需要關(guān)注的并非僅僅只是求職者的自身能力而已，除了能力問題之外，學(xué)識，素養(yǎng)也同樣是求職者可運(yùn)用到的創(chuàng)作方向，頗具針對性的學(xué)歷證書，在沒有多余外在因素干擾的情況下，依舊可以發(fā)揮出不可小覷的效果。
現(xiàn)今空洞簡歷將成為被淘汰的主力軍。在有所針對的進(jìn)行簡歷陳述以及創(chuàng)作后，對那些有心制作簡歷，但卻找不到創(chuàng)作方向的人來說，對他們影響最為深遠(yuǎn)的便是簡歷表現(xiàn)出來的表達(dá)意義。
更多。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十二
堅(jiān)持以上海市教育委員會(huì)關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”的精神為指導(dǎo)，積極落實(shí)“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”，圍繞學(xué)校xxx年發(fā)展規(guī)劃，抓好初三年級教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，講究教學(xué)策略，把握中考新方向，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺階。
1、努力提高學(xué)生的各科及格率，力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)新的臺階，即初三年級畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名，平均分確保前15名。
2、采取各種有力措施，切實(shí)做好培優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達(dá)到區(qū)重點(diǎn)高中以上人數(shù)確保30人，爭取35人。
聚焦課堂教學(xué)，真抓教學(xué)質(zhì)量。
提高專業(yè)發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
提倡有效教學(xué)，實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量。
1、制定初三年級組、班級、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書，召開初三任課教師會(huì)，協(xié)商并統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)與任務(wù)，全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵，深入研究考綱和近10年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
3、做好06、07兩個(gè)學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析，分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息，找出薄弱環(huán)節(jié)，并尋求07年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢。
4、明確初三各班級行政聯(lián)系人，一班（陳國紅）、二班（姚玉芳）、三班（胡?。?、四班（金曉燕），行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督，針對班級問題，提出改善意見。
5、抓好常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點(diǎn)：
（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查。
（2）做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案，定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績質(zhì)量跟蹤圖，堅(jiān)持落實(shí)每周一交流、一匯報(bào)活動(dòng)，同時(shí)大力開展成功教育，舉行分層次的學(xué)科競賽，增加學(xué)生成功的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并及時(shí)召開學(xué)生會(huì)、教師會(huì)與家長會(huì)。
（3）組織各備課組聽隨堂課，加強(qiáng)相互交流。
（4）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報(bào)，多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會(huì)議，教師針對學(xué)生實(shí)際，提出不同要求與希望。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書，讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)促任務(wù)，促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
（5）舉行初三年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽，競賽采用分層形式，對不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰。
（6）充分利用周五下午的時(shí)間（學(xué)校重要事情除外），為數(shù)學(xué)與英語補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時(shí)間。
6、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計(jì)劃，要求每位教師詳細(xì)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單，制定幫教計(jì)劃。
7、強(qiáng)化練習(xí)，增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實(shí)際，有針對性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí)，努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口，緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和考綱，精心設(shè)計(jì)針對性、典型性、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題，做到有發(fā)必收、有收必改，有改必糾，使學(xué)生通過解題，掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重、科目較多原因，為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個(gè)別輔導(dǎo)集中到個(gè)別差生身上，造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大，學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系，規(guī)定好每天的最多作業(yè)量，協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步，避免學(xué)生的整體偏斜，為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，班主任與任課教師要及時(shí)針對班級情況進(jìn)行總體分析，既防止學(xué)科間的不均衡，又要針對學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析，幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)。
9、爭取家長配合，形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長會(huì)、部分家長座談會(huì)等形式，及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支持。
10、加大對外交流，拓寬信息的渠道。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系，拓寬有關(guān)中考的信息渠道，并適時(shí)邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討活動(dòng)，充分挖掘各校初三教師的資源，相互借鑒，合作共贏，有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。
11、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作，班級工作細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。
1.教學(xué)常規(guī)檢查。（開學(xué)提前兩周備課量檢查）。
2.各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法，并制定中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3.初三學(xué)生驗(yàn)血。
4.初三學(xué)生大會(huì)。
5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.周末興趣班活動(dòng)。
1.初三月考。
2.初三月考質(zhì)量分析會(huì)。
3.教學(xué)常規(guī)抽查。
4.配合區(qū)招辦完成體檢工作。
5.學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.初三體育測試。
7.周末興趣班活動(dòng)。
1.期中教學(xué)常規(guī)檢查。（第10周）。
2.教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。(第10周至12周)。
3.抓好體鍛測試、理化實(shí)驗(yàn)操作等級考試等工作。
4.初三模擬考。
5.初三模擬考試質(zhì)量分析。
6.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
7.周末興趣班活動(dòng)。
8.初三畢業(yè)工作會(huì)議，及時(shí)調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃。
9.春季校運(yùn)會(huì)。
1.初三月考。
2.參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
3.初三學(xué)生志愿填報(bào)工作。
4.教學(xué)常規(guī)抽查。
5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.周末興趣班活動(dòng)。
7.抓好初三政治畢業(yè)會(huì)考工作，努力提高合格率。
8.初三年級家長會(huì)，進(jìn)行志愿填報(bào)工作的輔導(dǎo)。
9.全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。
10.初三填報(bào)志愿。
1.周末興趣班活動(dòng)。
2.初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動(dòng)員大會(huì)。
3.中考考前的最后沖刺，力爭成績?nèi)嫣岣摺?BR> 4.期末教學(xué)常規(guī)大檢查。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十三
每年都會(huì)有人去統(tǒng)計(jì)一組數(shù)據(jù)，那就是令人膽戰(zhàn)心驚的畢業(yè)生的事業(yè)穩(wěn)定工資與失業(yè)者的百分百。
比如，上微博熱搜卻幾乎沒能穩(wěn)占頭條，被多家媒體大力報(bào)道，在過了那段高峰時(shí)期，話題一下子落入深谷，無人問津。
而下一年又不經(jīng)意間被熱議。
從前的人們——干一行，愛一行?，F(xiàn)在的人們——愛一行，干一行。
這樣的現(xiàn)象說明當(dāng)今社會(huì)的青年不會(huì)在像以前人們那樣“委曲求全”地去謀生。
哪個(gè)成功人士不是從基層開始奮斗，然后一步一步走向人生巔峰。他們本質(zhì)上還是有夢想，并且作為信念去實(shí)現(xiàn)去變?yōu)槭聵I(yè)。
畢業(yè)前，曾做過一個(gè)調(diào)查，對象是我同學(xué)。她們大多數(shù)人都是稀里糊涂選擇了不愛的專業(yè)，我問她們那以后會(huì)繼續(xù)走這條路嗎？難道就沒有自己喜歡的事情嗎？她們的回答幾乎一模一樣，“可能就走這條路，實(shí)在不行再說吧，也沒有什么是自己特別喜歡的?！?BR> 嗯，果然，她們也包括我在內(nèi)，面臨失業(yè)。上網(wǎng)投簡歷，頂著烈日去找工作，終于收到對方的面試邀請時(shí)，焦慮也興奮。每次以失敗告終。
后來，我在時(shí)間里麻痹自己，身邊人都說你應(yīng)該出去找工作，隨便一個(gè)都可以。
傷口不是他們的，撒了鹽也無動(dòng)于衷。
尤其在夜深人靜時(shí)，問自己到底違背自己心愿去做還是勇往直前追求自己理想。
夜以繼日得到的答案——先向世界妥協(xié)，在孤獨(dú)的日子里繼續(xù)愛著理想，相信被傷害過的`時(shí)光終有一天被理想散出的光輝所照耀撫平疼痛。
筱葉在填報(bào)高考志愿時(shí)，想學(xué)醫(yī)。我說臨床嗎？臨床的話我必須和你講清楚，但后來我只講了害處。因?yàn)槲医Y(jié)合她各方面還是勸她放棄。如果真的喜歡那就藥理也不錯(cuò)。嗯，聽她說選了藥大。很好啊，至少有更多選擇。
還在校時(shí)，我規(guī)劃了自己要走的路，但是一畢業(yè)全作廢了，只保留了我還深愛的夢。
要做的事情還很多，現(xiàn)實(shí)推翻規(guī)劃，就得重頭來過，繼續(xù)砥礪前行。
原來你不懂的潛規(guī)則其實(shí)就是萬丈深淵。
而有些人寧愿身陷其中，欲罷不能。
她們說找工作還是找關(guān)系比較靠譜。就是這一句話讓我厭惡。有種情況我還是能夠接受，比如單槍匹馬殺入對方的地盤，然后有關(guān)系的能讓自己有一些舒坦。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)新人剛步入新環(huán)境，那些所謂“前輩”怎么可能一個(gè)個(gè)都對你笑臉相迎，不給臉色看就不錯(cuò)了。除非自己業(yè)務(wù)比較牛掰。其他沒個(gè)人際關(guān)系，你的地位只能被那些人狠狠踐踏蹂躪。
后來，我同學(xué)告訴我，實(shí)習(xí)生將那件事原原本本告訴我同學(xué)。繞了一圈的故事，我一直都知道。并暗示提醒其他同學(xué)，要小心翼翼，不然吃虧受傷的是像我這樣微不足道的實(shí)習(xí)生。
無意間，聽到一個(gè)年輕的“老師”在和其他同事議論一個(gè)新人。但平常她都沒有脾氣地讓新來的那個(gè)女生去做事跑腿，然后又在其他地方和其他人數(shù)落別人。
怎么說呢，當(dāng)你經(jīng)歷多了。壞的事情往往一直牽絆你前進(jìn)的腳步。而那些被感動(dòng)的人和事，只是在那么一瞬間會(huì)讓你覺得說要堅(jiān)持不懈去實(shí)現(xiàn)美夢。
也就是對理想的熱愛、渴望、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)，其他的我別無所求。
當(dāng)我們被眼花繚亂的物質(zhì)所束縛禁錮時(shí)，你不去解脫，那就等死亡大門為你敞開吧。
所以啊，我喜歡的事情必須被現(xiàn)實(shí)折磨考驗(yàn)才能繼續(xù)向前。
顛沛流離也需要方向，不管過了多少春秋，在那朵花開時(shí)，還要耐心照顧。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十四
一份工商管理簡歷必須要讓用人單位知道是誰在求職，通過個(gè)人簡歷能傳遞給招聘官哪些信息，求職資信的展現(xiàn)也是個(gè)人簡歷的作用之一。
個(gè)人信息。
性別：男。
年齡：38歲民族：漢。
工作經(jīng)驗(yàn)：3年以上居住地：浙江臺州椒江區(qū)。
身高：cm戶口：浙江臺州椒江區(qū)。
自我評價(jià)。
本人工商管理專業(yè)畢業(yè)目前從事倉庫管理,熟悉k3會(huì)叉車證之前也從事過銷售。
求職意向。
希望崗位：機(jī)械(電)/儀表類-機(jī)電一體化物流/采購類-倉庫管理員。
尋求職位：銷售類管理方面金融。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺州椒江區(qū)。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
希望能有更好的發(fā)展機(jī)會(huì).
所屬行業(yè)：生產(chǎn)、制造、修飾加工(私營企業(yè))。
擔(dān)任崗位：計(jì)算機(jī)-開發(fā)/應(yīng)用/軟件設(shè)計(jì)師。
職位描述：倉管。
教育經(jīng)歷。
技能專長。
語言能力：英語：差;中文普通話：良好。
所在地方言：良好;。
計(jì)算機(jī)能力：中級。
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：會(huì)。
其它相關(guān)技能：
叉車證行車證電工證。
拓展閱讀：充分的前提準(zhǔn)備更利于寫出優(yōu)秀的個(gè)人簡歷。
想要提高個(gè)人簡歷的通過率，要求寫出高質(zhì)量的個(gè)人簡歷，還需要迎合hr的需要。畢竟個(gè)人簡歷就是拿給hr看，如果能夠讓hr滿意自然可以提高簡歷的通過率。
1、hr在簡歷中所看重的。
在一份個(gè)人簡歷中hr通常會(huì)看重哪些部分呢?這一點(diǎn)，不同性質(zhì)的企業(yè)公司對簡歷的要求也是不一樣的。hr所看重的部分也有很多，首先就是基本信息上，會(huì)重點(diǎn)看姓名、年齡以及通訊方面，還有就是個(gè)人的學(xué)歷以及能力方面。一般來說，hr都會(huì)根據(jù)自己所招聘的職位來選拔適合的人才。
2、hr在篩選簡歷時(shí)的.習(xí)慣。
在篩選個(gè)人簡歷難度時(shí)候，不同的hr也有不同的的喜歡，總體來說有hr所閱讀的hr，一般都是全公司的招聘簡歷。于是hr所面對的簡歷非常多，在篩選簡歷的時(shí)候一般都是選擇瀏覽的方式。此外，在瀏覽的時(shí)候也有看關(guān)鍵詞的習(xí)慣。
3、在簡歷中hr要找的信息。
在個(gè)人簡歷中也有hr想要找的一些信息，像是求職者的興趣愛好、求職者的發(fā)展理想，以及對職位影響細(xì)節(jié)部分，像是工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景、專業(yè)技能等等。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十五
志飛是一所外語學(xué)院法語系畢業(yè)生，畢業(yè)后和同班一個(gè)姓周的同學(xué)同時(shí)受聘于東北一家國際公司。短期崗前培訓(xùn)后，志飛和周同學(xué)被分配到剛果首都布拉柴維爾工作。
那里有他們公司承包的機(jī)場擴(kuò)建工程，這是一個(gè)巨大的施工項(xiàng)目，需要幾年時(shí)間才能完成。志飛和周同學(xué)的具體工作，就是把中國工程師的施工意圖用法語翻譯給具體負(fù)責(zé)的監(jiān)工，監(jiān)工再把施工要求轉(zhuǎn)告勞工。
布拉柴維爾的氣候炎熱，氣溫常常在40攝氏度左右。為了配合施工進(jìn)程，翻譯們不得不頂著烈日緊隨在工程師身邊。好在一天只需要3個(gè)小時(shí)就能完成所有翻譯工作任務(wù)，此后，就不再需要翻譯在現(xiàn)場配合了。
周同學(xué)每天完成了本職工作之后，會(huì)立即離開工地，返回自己那個(gè)有空調(diào)的獨(dú)間。沖涼以后，用筆記本電腦上網(wǎng)打游戲，或者和國內(nèi)的朋友聊天。志飛卻不同。他不僅繼續(xù)留在工地，還會(huì)幫著監(jiān)工把施工意圖翻譯給勞工。對最重要最關(guān)鍵的施工細(xì)節(jié)，志飛總要直接向勞工講明，并且守在現(xiàn)場監(jiān)督他們施工。稍有誤差，他就會(huì)親自示范。有時(shí)，為了搶進(jìn)度，志飛還和勞工一道完成那些粗重的體力活兒。這樣一來，由志飛擔(dān)任翻譯的工程返工率幾乎為零，而且，他們的工作效率很高，工程進(jìn)度很快，質(zhì)量也有所保證。無論中國工人還是黑人勞工，一致對志飛豎起大拇指，使得志飛口碑載道。結(jié)果，不到兩個(gè)月，志飛就因優(yōu)異的'表現(xiàn)被調(diào)到剛果（金）首都金沙薩姜總身邊工作了。
姜總是全面負(fù)責(zé)剛果和剛果（金）片區(qū)工作的總負(fù)責(zé)人。志飛剛到姜總身邊，首次工作就是接手一個(gè)大型的工程項(xiàng)目的商務(wù)翻譯工作。洽談會(huì)上，志飛主要負(fù)責(zé)把中方的意向準(zhǔn)確地翻譯給剛果（金）的談判代表，進(jìn)而促使雙方達(dá)成協(xié)議。
由于志飛是從施工現(xiàn)場被調(diào)上來的，頭一次接觸剛果（金）的政府高官和公司巨賈，難免緊張，翻譯起來很不順暢，對一些特定的商務(wù)用語拿捏不準(zhǔn)，只好用同義或者近似的詞替換。好在他比較伶俐機(jī)警，總算順利地完成了翻譯任務(wù)，公司也圓滿地?cái)埾铝诉@個(gè)工程。
志飛的努力很快見到了成效，短短一個(gè)月的時(shí)間過去了，當(dāng)姜總再次帶著他去和各級業(yè)務(wù)對象談判時(shí)，志飛的翻譯已經(jīng)非常流暢了。姜總交給志飛翻譯的合同、標(biāo)書，志飛能按時(shí)、準(zhǔn)確地翻譯出來，同剛果（金）的官員和老板進(jìn)行會(huì)晤，志飛也能流利地同聲翻譯。加之他服務(wù)性的工作也做得細(xì)致，舉止端莊，禮節(jié)周到，因此，深受剛果（金）方面的同行的賞識。值得一提的是，姜總交給志飛支付的款項(xiàng)，志飛也能精打細(xì)算，一金不費(fèi)，一金不昧。這一次，志飛分明從姜總的眼中看到了驚喜的神色。
就這樣，不足半年，志飛就成了姜總的得力助手。一次閑聊，姜總向志飛透露，最開始物色助手的時(shí)候，他看中的是一位有四年留學(xué)經(jīng)歷專攻法語的留學(xué)生。可那位留學(xué)生的女朋友在國內(nèi)的青島工作，他本人也不愿意到非洲來吃苦頭，只想留在公司本部搞翻譯工作，姜總沒辦法，只好退而求其次。恰好志飛口碑極佳，工作也有條不紊，便選中了他。現(xiàn)在，他非常滿意志飛的工作，尤其欣賞他的人品和工作態(tài)度。姜總連聲說自己沒有看錯(cuò)人，假如當(dāng)初調(diào)那位留學(xué)生來做自己的助手，工作還不一定有志飛這樣優(yōu)秀。
又過了幾個(gè)月，姜總不但給志飛配了專車，還一再表態(tài)，一年后，志飛試用期滿之時(shí)，將正式聘他為部門經(jīng)理，年薪也會(huì)大幅上升！
小貼士：
1、精英之所以脫穎而出，除了做好本職工作以外，還在于他們在分外的工作那張?jiān)嚲砩?，填下了令人滿意的答案。
2、職場如考場，不要抱著試試看的心理去應(yīng)付每一次“測試”，因?yàn)槿魏我粋€(gè)疏忽，都會(huì)換來你永久的“下課”。精心備考，才是上上策。
3、品質(zhì)，是比才華更耀眼的能力。
4、要遠(yuǎn)大的前程就得扔掉眼前安逸，貪圖點(diǎn)滴小利就得舍得名譽(yù)受損，關(guān)鍵在于你如何選擇。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇一
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我到名人苑幼兒園已經(jīng)一學(xué)期了，回想學(xué)期初，我才剛進(jìn)入教育行業(yè)，對所有事務(wù)都是從零開始，通過園部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)及自身的努力，使自己的業(yè)務(wù)水平有了不少的進(jìn)步，對幼教行業(yè)有了更深一步的認(rèn)識，回顧這學(xué)期的工作，雖然很忙碌但充實(shí)而愉快，三位老師做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，在我們的共同努力下，孩子也不斷的在進(jìn)步，我們將班級工作完成得很成功，我積極配合班級教師的工作，教學(xué)也基本完善了，總結(jié)如下：
一、情況分析。
我班原有幼兒30人。男孩15人，女孩15人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步，但是每個(gè)孩子還是存在著不同的差異，各自都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：
（1）優(yōu)勢表現(xiàn)：
1。我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群，能主動(dòng)與同伴交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
2。好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)，每次表演時(shí)都勇于舉手，爭當(dāng)各種角色。喜歡幫助老師做事情，敢于當(dāng)小老師。
3。特別喜歡游戲活動(dòng)，對游戲的好奇心特別強(qiáng)。
4。進(jìn)入中班下學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知道錯(cuò)對分明。
5。對人比較有禮貌了，見到認(rèn)識的人都會(huì)主動(dòng)打招呼，并且也喜歡幫助他人干些力所能及的事，如鐘俊涵會(huì)在午間起床時(shí)幫王喻博穿衣服，系鞋子等。
6。幼兒在玩耍過程中合作意識有了更一步的改善，知道與同伴合作分享。
（2）弱勢表現(xiàn)。
1。班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。
2。這學(xué)期英語書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀與翻閱習(xí)慣較差，下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，團(tuán)的一切活動(dòng)緊跟幼兒園園務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo)，加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價(jià)值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。在抓思想，抓學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年的生活，體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。
二、具體措施：
（一）正思想。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)虛心請教，做好學(xué)習(xí)筆記，注意反思和交流。
2、部記帶頭，發(fā)揮每個(gè)人的力量，在團(tuán)的各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用。
3、對新加入的成員，要多幫助，多交流，以舊帶新，發(fā)揮傳、幫、帶作用。
（二）提素養(yǎng)。
以專業(yè)為基礎(chǔ)，提升團(tuán)員青年教師專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)開展新時(shí)代團(tuán)員教師技能技巧大練兵活動(dòng)（彈、唱、跳、畫、說）。
1、在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我們的團(tuán)委要凝聚起來，多討論，多交流，希望優(yōu)質(zhì)課能多在我們青年教師隊(duì)伍中產(chǎn)生。
2、開展技能技巧大練兵。每位老師發(fā)揮特長，彌補(bǔ)不足。做到更大的進(jìn)步。
（一）開展青年教師個(gè)人專業(yè)成長交流活動(dòng)。
（二）繼續(xù)進(jìn)行“失庭”親情關(guān)愛行動(dòng)，到八寶星星村10組幫扶對象陳啟會(huì)家送201_上半年幫扶資金。
（三）配合園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，積極做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮青年團(tuán)員帶頭作用。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇三
學(xué)生實(shí)習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學(xué)生融入社會(huì)，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理、確保實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，并以此來執(zhí)行操作，努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實(shí)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定：
1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、虛心向現(xiàn)場工作人員實(shí)習(xí)，尊敬師長，服從安排，遵守紀(jì)律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映。
3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)仼務(wù)，寫好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。
4、遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。
5、講究文明禮貌，學(xué)生進(jìn)入車間（科室）不得穿背心、短褲及。
拖鞋等，應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位的著衣要求，保證生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。
6、對實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)生不得擅自出面交涉。
7、實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實(shí)習(xí)處理。
8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請事假；病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)；二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到批準(zhǔn)。
9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者，不予評定成績，必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí)；不交實(shí)習(xí)報(bào)告者，成績按不及格處理。
10、無故曠實(shí)習(xí)一天者，由指導(dǎo)教師給予批評教育，令其寫出書面檢查；曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評；曠實(shí)習(xí)三天者，其成績按不及格處理。
11、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明，同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請假，獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。
根據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量，和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評定，其中實(shí)習(xí)成績25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評定，25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評定，工作總結(jié)與專題調(diào)查報(bào)告各占25%，成績分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工（擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論），依照《巫山縣職教中心學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績不合格，不能取得實(shí)習(xí)課程成績。
通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動(dòng)”等形式的教學(xué)活動(dòng)，盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實(shí)現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇四
北京新錦成數(shù)據(jù)科技公司近日發(fā)布屆高校畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告，結(jié)果顯示，“碩士畢業(yè)生就業(yè)率高于本科生和專科生”“?？飘厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)所占比例最高”。
報(bào)告對全國1300多所高校、9.8萬多名2014屆高校畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)狀況進(jìn)行了調(diào)查。報(bào)告顯示，碩士生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高（94.90%），其次是本科生（91.53%），?？粕厴I(yè)半年后就業(yè)率最低（90.93%），但2014屆大學(xué)各學(xué)歷畢業(yè)生畢業(yè)半年后整體就業(yè)率均高于90%，就業(yè)率與學(xué)歷呈現(xiàn)正相關(guān)。從事專業(yè)對口工作的畢業(yè)生對工作的`總體滿意度和工作內(nèi)容的滿意度更高，也更看好未來職業(yè)發(fā)展前景。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步做好我院-屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，根據(jù)國家教育部、省教育廳及學(xué)校就業(yè)工作的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院今年畢業(yè)生工作的實(shí)際，特此制定我院-屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃方案如下：
一、本學(xué)期就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)學(xué)校-年工作部署和就業(yè)工作方案之規(guī)定，在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，通過學(xué)院和招就辦的共同努力，以公司和各校企合作單位為依托，全面完成就業(yè)工作目標(biāo)，力爭使本屆畢業(yè)生在升學(xué)、入伍、考取公務(wù)員和國家就業(yè)項(xiàng)目等方面的人數(shù)較前有所較大增加。
二、工作思路。
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬工作思路，落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，繼續(xù)堅(jiān)持“內(nèi)抓教育、開拓市場、全員參與”的原則，積極拓寬就業(yè)途徑,以提升就業(yè)質(zhì)量，提高就業(yè)率為目標(biāo)，建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系，確保我院-年的就業(yè)率不低于去年，穩(wěn)步做好我院明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。
三、主要工作：
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦3場以上就業(yè)指導(dǎo)會(huì);三是發(fā)揮往屆校友的作用，邀請往屆校友為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等培訓(xùn);四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。
2、加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料，并進(jìn)行檢查、評比;組織學(xué)生參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢，了解市場需求。
3、加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展“一對一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
(二)抓好畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)和開拓，想方設(shè)法為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇六
大學(xué)女生畢業(yè)半年后薪資調(diào)查結(jié)果顯示――。
中國社會(huì)科學(xué)院日前發(fā)布了《2012年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，內(nèi)容包括對2011屆大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)及薪資情況的調(diào)查研究。其中一項(xiàng)結(jié)果顯示，2011屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后女性薪資最高的主要本科專業(yè)是建筑學(xué)，平均月收入達(dá)到4382元。畢業(yè)半年后指的是第二年2月份，此時(shí)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定，工作了幾個(gè)月也能夠評估自己的工作能力。平均月收入包括工資、獎(jiǎng)金、業(yè)績提成、現(xiàn)金福利補(bǔ)貼等所有的月度現(xiàn)金收入。建筑學(xué)專業(yè)女生占半數(shù)那么，建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的女生就業(yè)有哪些優(yōu)勢？為什么她們這么有“錢途”呢？12月10日，記者就此采訪了東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院建筑系主任霍克教授?；艨吮硎?，近幾年東大建筑學(xué)專業(yè)入學(xué)學(xué)生性別比例基本已經(jīng)達(dá)到1:1，這個(gè)在傳統(tǒng)觀念里經(jīng)常被打上“男生標(biāo)簽”的專業(yè)，如今已經(jīng)被女生們平分秋色了。建筑師職位目前是國內(nèi)市場最緊俏和薪酬最高的，一些企業(yè)不惜開出百萬年薪招聘優(yōu)秀建筑師。只要有一定的設(shè)計(jì)能力，熟練使用設(shè)計(jì)軟件，有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者，或者有一年以上甲級設(shè)計(jì)院工作經(jīng)歷，都會(huì)受到企業(yè)的青睞。而且，很多女生的創(chuàng)造性思維和細(xì)膩的設(shè)計(jì)還能為建筑本身簡潔、硬朗的風(fēng)格外增添幾分別樣的'柔美。建筑學(xué)專業(yè)女生就業(yè)沒劣勢“隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)崗位的需求量會(huì)越來越大?！被艨烁嬖V記者，目前發(fā)達(dá)國家的城市化水平為80%左右，他們對于建筑設(shè)計(jì)師的需求量基本處于飽和狀態(tài)；而中國的城市化水平不到50%，設(shè)計(jì)師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該非?？春?。雖然與建筑相關(guān)的工作有時(shí)需要去施工現(xiàn)場，對女生來說確實(shí)比較辛苦，但從就業(yè)方面來說，男生并不比女生更有優(yōu)勢，或者更有發(fā)展。實(shí)際上，很多女性在建筑相關(guān)行業(yè)中表現(xiàn)得比男性還要敬業(yè)和優(yōu)秀，因此更受用人單位的賞識。除了一些知名的大型建筑設(shè)計(jì)院成為建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要選擇之外，包括萬科、中海、保利等一些知名地產(chǎn)企業(yè)也以優(yōu)厚的薪酬待遇吸引著建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。想學(xué)建筑學(xué)要有美術(shù)基礎(chǔ)不過，作為一門既需要美學(xué)素養(yǎng)又需要科學(xué)素養(yǎng)的專業(yè)，建筑學(xué)專業(yè)在招生時(shí)還是設(shè)定了一定的門檻，而且錄取分?jǐn)?shù)也相對較高?；艨吮硎荆ㄖW(xué)專業(yè)需要學(xué)生有一定藝術(shù)修養(yǎng)，對形體、空間、藝術(shù)要敏感，還要具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)的溝通能力和吃苦耐勞精神。建筑學(xué)專業(yè)學(xué)制為五年，包括東北大學(xué)在內(nèi)的絕大多數(shù)院校，建筑學(xué)專業(yè)招生對美術(shù)基礎(chǔ)都有一定要求，新生入學(xué)后要進(jìn)行美術(shù)考試，成績不合格者可能會(huì)被轉(zhuǎn)至其他相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。因此，霍教授建議那些想報(bào)考這個(gè)專業(yè)的高中生，如果平時(shí)沒有繪畫基礎(chǔ)，最好在高考結(jié)束后報(bào)個(gè)美術(shù)學(xué)習(xí)班好好學(xué)習(xí)一下。（記者王若若）相關(guān)鏈接畢業(yè)半年后女性薪資較高的主要本科專業(yè)(前10位)專業(yè)平均月收入(元)建筑學(xué)4382德語3835軟件工程3781金融工程3714法語3709會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理3685影視藝術(shù)技術(shù)3601保險(xiǎn)3561傳播學(xué)3483稅務(wù)3455（注：畢業(yè)生規(guī)模過小的專業(yè)不包括在此排序中）。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇七
在寫個(gè)人簡歷之前，要做好充分的準(zhǔn)備，要能夠全面了解相關(guān)招聘的信息，你的優(yōu)勢在哪，又可以從哪些方面可以提現(xiàn)出來，這一點(diǎn)非常重要。比如說，在學(xué)術(shù)上優(yōu)勢、個(gè)人成就上的優(yōu)勢，還有發(fā)展?jié)摿ι系膬?yōu)勢等等。
個(gè)人信息。
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1991年8月28日。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：46kg。
戶籍：福建。
現(xiàn)所在地：福建。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：酒店管理。
畢業(yè)年份：2014年。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：旅游、酒店、餐飲服務(wù)。
職位名稱：酒店管理。
工作地區(qū)：福建。
待遇要求：面議。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：英語普通;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：良好。
綜合技能：本人在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心。
教育經(jīng)歷。
2010年9月-2014年6月福建師范大學(xué)本科。
所在公司：福建××假日酒店。
時(shí)間范圍：2013年3月-2013年10月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：餐飲、娛樂、酒店。
擔(dān)任職位：服務(wù)員。
工作描述：基層員工的工作。
離職原因：實(shí)習(xí)結(jié)束。
自我評價(jià)。
樂觀開朗、能吃苦耐勞、對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：/jianli。
拓展閱讀：個(gè)人簡歷中不可取的項(xiàng)目以及種類。
用來求職的個(gè)人簡歷必須要具有很強(qiáng)的優(yōu)勢，才能在眾多的簡歷中脫穎而出，越是好的職位其競爭越大。來申請職位稱之為“求職”就是因?yàn)榍舐毜娜硕?，而職位有限，人們需要通過競爭才能獲得職位。
在求職中第一環(huán)節(jié)就是在個(gè)人簡歷上競爭，你所編寫的個(gè)人簡歷必須符合用人單位的要求，企業(yè)單位對個(gè)人簡歷有不待見的類型，下面也來簡單的'分析一下，個(gè)人簡歷中哪些不可取的項(xiàng)目。
其一，沒有求職意向的個(gè)人簡歷。
雖然說求職意思在個(gè)人簡歷中非常重要，但是依然是有很多人在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候并不能重視，有的人是因?yàn)闆]有意識到期作用，而有的人則是自己本身就不知道自己社會(huì)什么樣的工作職位。如果連你自己都不知道選擇什么職位，還指望對方為你安排好嗎?要知道在競爭中，沒有明確職位直接就會(huì)被刷掉。
其二，結(jié)構(gòu)換亂的個(gè)人簡歷。
個(gè)人簡歷就其結(jié)構(gòu)來說，也是分為幾種不同的類型，一種是時(shí)序型個(gè)人簡歷，一種是功能型個(gè)人簡歷，還有一種就是混合型個(gè)人簡歷。幾種不能個(gè)人簡歷在機(jī)構(gòu)上不同，但是總體來說都是有自己的風(fēng)格，并且有邏輯關(guān)系。而如果在結(jié)構(gòu)上非常混亂，會(huì)令人反感，也很難能突出重點(diǎn)優(yōu)勢部分。
其三，自我評價(jià)項(xiàng)目。
自我評價(jià)項(xiàng)目在個(gè)人簡歷中雖然不是的非常惡劣的項(xiàng)目，但是因?yàn)槠渥饔梅浅Ｐ。踔劣袝r(shí)候其反作用，也是個(gè)人簡歷中不可取的項(xiàng)目之一。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇八
應(yīng)屆生經(jīng)常會(huì)被問到的一個(gè)問題是：你為什么會(huì)選擇你目前學(xué)習(xí)的專業(yè)呢?千萬當(dāng)心，這個(gè)問題的目的是考察你的decisionquality這一項(xiàng)勝任力，所以不要簡單的說“感興趣”或者“就業(yè)前景樂觀”等，下面給大家一個(gè)成功的范例。
案例：
問：您為什么會(huì)選擇財(cái)務(wù)專業(yè)呢?
我畢業(yè)那年應(yīng)該全國有xx相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。其中可能有10%會(huì)瞄準(zhǔn)蘇州，而我填報(bào)的蘇州大學(xué)在當(dāng)?shù)乜诒锌?，屬于中等偏上。那么，?/2的對手能被我淘汰。再加上我就在蘇州本地學(xué)習(xí)，四年中可以更早的尋求機(jī)會(huì)，所以，我很有信心的選擇了這個(gè)專業(yè)。
其實(shí)，沒有哪個(gè)面試官會(huì)相信你真的作過如此縝密的調(diào)查分析，但你已經(jīng)展示了你做決策時(shí)的思路，所以可以加分。
記?。核械幕卮鹨夏銓I(yè)的特點(diǎn)。不要說得太到位，可以自圓其說就行了，不然，他們會(huì)覺得你要么太虛偽，要么太狂妄。還有，應(yīng)該表示對自己的專業(yè)的確感興趣，或者增加點(diǎn)戲劇效果：我本來理解的財(cái)務(wù)管理就是管賬，所以開始的時(shí)候還真后悔了一陣，直到大三時(shí)開始了在企業(yè)的實(shí)踐，才有了改觀，并真正喜歡上了我的專業(yè)。這樣顯得真實(shí)可信，更重要的是，很自然的由你引導(dǎo)到準(zhǔn)備好的問題：實(shí)習(xí)的收獲。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇九
俗話說得好：“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”。這句話經(jīng)常聽到，還是很有道理的。所以說在選擇大學(xué)專業(yè)的時(shí)候，絕大部分畢業(yè)之后會(huì)從事與自己所讀的大學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。
所以說在這里，在選擇專業(yè)上可是多么的重要，有的專業(yè)，學(xué)的好，出來的前景可是十分可觀的，而有的專業(yè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己出來更多會(huì)是迷茫與無助。
今天我們就來一起聊一下，在大學(xué)中，這三個(gè)專業(yè)可是畢業(yè)后讓你感到“后悔”的，還會(huì)影響你在畢業(yè)后工作選擇，嚴(yán)重的可是會(huì)影響你尋找不到人生的方向。
第一個(gè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用專業(yè)。
其實(shí)，數(shù)學(xué)對于諸多人來說就是一個(gè)“噩夢”了，我們從小就開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，也有些人在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域上也是很強(qiáng)的。但是它畢竟還是比較冷門的，而且學(xué)無止境很難學(xué)精，加上目前社會(huì)對此的相關(guān)人才需求還不是很大。
第二個(gè)、環(huán)境工程。
環(huán)境工程這個(gè)專業(yè)，聽起來還是很高大上的，實(shí)際上這個(gè)專業(yè)真的也是挺高大上的，但面臨最大的問題就是就業(yè)面很狹窄，社會(huì)對于此需求量也是挺小的，所以要找到對應(yīng)的工作可是難上加難的，除非是真的特別優(yōu)秀，屬于行業(yè)的佼佼者。
第三個(gè)、生物科學(xué)與工程。
這個(gè)專業(yè)，其實(shí)在目前來說是屬于一個(gè)還在發(fā)展中的“潛力股”，只不是因?yàn)檫€在發(fā)展中，所以目前來說的就業(yè)形勢還是不太樂觀的，所以在打算學(xué)之前還是要做好一些覺悟，不然畢業(yè)之后不好找工作，心態(tài)會(huì)崩潰。
最后說一句，如果報(bào)讀的專業(yè)不是出于自己真正熱愛的話，學(xué)起來可是非常的吃力而且不用心的，所以要謹(jǐn)慎報(bào)考這些專業(yè)。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十
性別：女民族：漢族。
目前所在地：天津面貌：共青團(tuán)員。
婚姻狀況：未婚年齡：23。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx電子郵箱：
應(yīng)聘職位：證券/金融/投資/銀行全部保險(xiǎn)全部財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職時(shí)間：隨時(shí)。
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：天津。
教育背景。
畢業(yè)院校：天津xx大學(xué)。
學(xué)歷：本科畢業(yè)時(shí)間：20xx-07。
所學(xué)專業(yè)一：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（金融方向）。
所學(xué)專業(yè)二：
專業(yè)描述：國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、貨幣銀行學(xué)、銀行學(xué)、商業(yè)銀行學(xué)、商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、專業(yè)知識扎實(shí)，系統(tǒng)掌握國際貿(mào)易和金融銀行方向的基本理論、基本知識、基本技能和方法、并且熟悉有關(guān)國際慣例和國際公約。
語言水平。
外語：英語cet4國語水平：優(yōu)秀。
自我評價(jià)。
1.生活方面：性格開朗，幽默大方，具有良好的`協(xié)調(diào)與溝通能力，及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.工作方面：思路清晰、責(zé)任心強(qiáng)。良好的敬業(yè)精神，能夠吃苦耐勞，及承受工作壓力。能夠完成本職及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十一
比較著重書寫質(zhì)量的酒店管理簡歷在使用時(shí)，唯有著重它的質(zhì)量問題，才能夠借助簡歷的力量順利就職。
個(gè)人信息。
性別：男。
年齡：36歲民族：漢族。
工作經(jīng)驗(yàn)：以上居住地：浙江臺州椒江區(qū)。
身高：cm戶口：安徽蚌埠懷遠(yuǎn)縣。
自我評價(jià)。
因?qū)I(yè)而出彩!
求職意向。
尋求職位：酒店經(jīng)理。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺州浙江臺州。
期望工資：0/月(可面議)(要求提供住房)到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
其它待遇要求：面議!
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
從事酒店.....
所屬行業(yè)：餐飲、娛樂(私營企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/酒店/賓館/餐飲旅游類。
職位名稱：酒店副總。
職位描述：負(fù)責(zé)餐飲部管理、營運(yùn)。
所屬行業(yè)：旅游業(yè)、酒店(合資企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/酒店/賓館經(jīng)理。
職位名稱：餐飲部經(jīng)理。
職位描述：負(fù)責(zé)餐飲部管理、營運(yùn)。
所屬行業(yè)：旅游業(yè)、酒店(合資企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/酒店/賓館經(jīng)理。
職位名稱：總經(jīng)理。
職位描述：負(fù)責(zé)餐飲、客房、娛樂會(huì)所(ktv)運(yùn)營!
所屬行業(yè)：旅游業(yè)、酒店(合資企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/酒店/賓館經(jīng)理。
職位名稱：餐飲部經(jīng)理。
職位描述：負(fù)責(zé)整個(gè)餐飲部運(yùn)營!
所屬行業(yè)：旅游業(yè)、酒店(私營企業(yè))。
擔(dān)任崗位：酒店/賓館/餐飲旅游類/娛樂/餐飲管理員。
職位名稱：餐飲部經(jīng)理。
職位描述：從餐飲服務(wù)員做到餐飲部經(jīng)理!
離職原因：城市規(guī)劃，拆遷!
教育經(jīng)歷。
技能專長。
技術(shù)職稱：技師。
語言能力：英語：一般;其他：一般;中文普通話：精通。
所在地方言：精通;。
計(jì)算機(jī)能力：中級。
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：熟練word和excel辦公軟件。
其它相關(guān)技能：
酒店管理師(四級)。
拓展閱讀：哪些層次的特殊渲染可起到簡歷增幅效果。
想要使個(gè)人簡歷表現(xiàn)出增幅的影響，我們可以從很多方面達(dá)到這種效果，站在那些想要?jiǎng)?chuàng)作高質(zhì)量簡歷的需求方角度來分析，一份優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡歷不僅僅需要注重它的能力敘述問題，它還應(yīng)該盡可能的在一些渲染層次中凸顯出不同的.優(yōu)勢。
采用專業(yè)的手法進(jìn)行簡歷的渲染，即可在降低簡歷運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，為每一位需求方提供較高水準(zhǔn)的運(yùn)用幫助。
細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。
想要達(dá)到簡歷渲染效果，實(shí)則也是非常容易即可達(dá)到的，如細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，便可將以往看起來不是多么明顯的優(yōu)勢完美的凸顯出來。絕大多數(shù)簡歷創(chuàng)作方之所以未能表現(xiàn)出簡歷的實(shí)用性，原因多是在于他們沒有對簡歷的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)節(jié)上的體現(xiàn)。不能夠在細(xì)節(jié)中發(fā)揮出高質(zhì)量效果的簡歷，即便求職者的自身實(shí)力非常出色，但在沒有著重性進(jìn)行表達(dá)的情況下，簡歷的實(shí)用性多少也會(huì)受到干擾。
能力并非唯一優(yōu)勢。
想要一份簡歷顯現(xiàn)出超乎尋常的運(yùn)用優(yōu)勢，我們需要關(guān)注的并非僅僅只是求職者的自身能力而已，除了能力問題之外，學(xué)識，素養(yǎng)也同樣是求職者可運(yùn)用到的創(chuàng)作方向，頗具針對性的學(xué)歷證書，在沒有多余外在因素干擾的情況下，依舊可以發(fā)揮出不可小覷的效果。
現(xiàn)今空洞簡歷將成為被淘汰的主力軍。在有所針對的進(jìn)行簡歷陳述以及創(chuàng)作后，對那些有心制作簡歷，但卻找不到創(chuàng)作方向的人來說，對他們影響最為深遠(yuǎn)的便是簡歷表現(xiàn)出來的表達(dá)意義。
更多。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十二
堅(jiān)持以上海市教育委員會(huì)關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”的精神為指導(dǎo)，積極落實(shí)“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”，圍繞學(xué)校xxx年發(fā)展規(guī)劃，抓好初三年級教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，講究教學(xué)策略，把握中考新方向，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺階。
1、努力提高學(xué)生的各科及格率，力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)新的臺階，即初三年級畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名，平均分確保前15名。
2、采取各種有力措施，切實(shí)做好培優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達(dá)到區(qū)重點(diǎn)高中以上人數(shù)確保30人，爭取35人。
聚焦課堂教學(xué)，真抓教學(xué)質(zhì)量。
提高專業(yè)發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
提倡有效教學(xué)，實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量。
1、制定初三年級組、班級、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書，召開初三任課教師會(huì)，協(xié)商并統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)與任務(wù)，全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵，深入研究考綱和近10年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
3、做好06、07兩個(gè)學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析，分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息，找出薄弱環(huán)節(jié)，并尋求07年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢。
4、明確初三各班級行政聯(lián)系人，一班（陳國紅）、二班（姚玉芳）、三班（胡?。?、四班（金曉燕），行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督，針對班級問題，提出改善意見。
5、抓好常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點(diǎn)：
（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查。
（2）做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案，定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績質(zhì)量跟蹤圖，堅(jiān)持落實(shí)每周一交流、一匯報(bào)活動(dòng)，同時(shí)大力開展成功教育，舉行分層次的學(xué)科競賽，增加學(xué)生成功的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并及時(shí)召開學(xué)生會(huì)、教師會(huì)與家長會(huì)。
（3）組織各備課組聽隨堂課，加強(qiáng)相互交流。
（4）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報(bào)，多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會(huì)議，教師針對學(xué)生實(shí)際，提出不同要求與希望。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書，讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)促任務(wù)，促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
（5）舉行初三年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽，競賽采用分層形式，對不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰。
（6）充分利用周五下午的時(shí)間（學(xué)校重要事情除外），為數(shù)學(xué)與英語補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時(shí)間。
6、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計(jì)劃，要求每位教師詳細(xì)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單，制定幫教計(jì)劃。
7、強(qiáng)化練習(xí)，增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實(shí)際，有針對性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí)，努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口，緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和考綱，精心設(shè)計(jì)針對性、典型性、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題，做到有發(fā)必收、有收必改，有改必糾，使學(xué)生通過解題，掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重、科目較多原因，為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個(gè)別輔導(dǎo)集中到個(gè)別差生身上，造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大，學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系，規(guī)定好每天的最多作業(yè)量，協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步，避免學(xué)生的整體偏斜，為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，班主任與任課教師要及時(shí)針對班級情況進(jìn)行總體分析，既防止學(xué)科間的不均衡，又要針對學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析，幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)。
9、爭取家長配合，形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長會(huì)、部分家長座談會(huì)等形式，及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支持。
10、加大對外交流，拓寬信息的渠道。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系，拓寬有關(guān)中考的信息渠道，并適時(shí)邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討活動(dòng)，充分挖掘各校初三教師的資源，相互借鑒，合作共贏，有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。
11、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作，班級工作細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。
1.教學(xué)常規(guī)檢查。（開學(xué)提前兩周備課量檢查）。
2.各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法，并制定中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3.初三學(xué)生驗(yàn)血。
4.初三學(xué)生大會(huì)。
5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.周末興趣班活動(dòng)。
1.初三月考。
2.初三月考質(zhì)量分析會(huì)。
3.教學(xué)常規(guī)抽查。
4.配合區(qū)招辦完成體檢工作。
5.學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.初三體育測試。
7.周末興趣班活動(dòng)。
1.期中教學(xué)常規(guī)檢查。（第10周）。
2.教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。(第10周至12周)。
3.抓好體鍛測試、理化實(shí)驗(yàn)操作等級考試等工作。
4.初三模擬考。
5.初三模擬考試質(zhì)量分析。
6.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
7.周末興趣班活動(dòng)。
8.初三畢業(yè)工作會(huì)議，及時(shí)調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃。
9.春季校運(yùn)會(huì)。
1.初三月考。
2.參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
3.初三學(xué)生志愿填報(bào)工作。
4.教學(xué)常規(guī)抽查。
5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.周末興趣班活動(dòng)。
7.抓好初三政治畢業(yè)會(huì)考工作，努力提高合格率。
8.初三年級家長會(huì)，進(jìn)行志愿填報(bào)工作的輔導(dǎo)。
9.全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。
10.初三填報(bào)志愿。
1.周末興趣班活動(dòng)。
2.初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動(dòng)員大會(huì)。
3.中考考前的最后沖刺，力爭成績?nèi)嫣岣摺?BR> 4.期末教學(xué)常規(guī)大檢查。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十三
每年都會(huì)有人去統(tǒng)計(jì)一組數(shù)據(jù)，那就是令人膽戰(zhàn)心驚的畢業(yè)生的事業(yè)穩(wěn)定工資與失業(yè)者的百分百。
比如，上微博熱搜卻幾乎沒能穩(wěn)占頭條，被多家媒體大力報(bào)道，在過了那段高峰時(shí)期，話題一下子落入深谷，無人問津。
而下一年又不經(jīng)意間被熱議。
從前的人們——干一行，愛一行?，F(xiàn)在的人們——愛一行，干一行。
這樣的現(xiàn)象說明當(dāng)今社會(huì)的青年不會(huì)在像以前人們那樣“委曲求全”地去謀生。
哪個(gè)成功人士不是從基層開始奮斗，然后一步一步走向人生巔峰。他們本質(zhì)上還是有夢想，并且作為信念去實(shí)現(xiàn)去變?yōu)槭聵I(yè)。
畢業(yè)前，曾做過一個(gè)調(diào)查，對象是我同學(xué)。她們大多數(shù)人都是稀里糊涂選擇了不愛的專業(yè)，我問她們那以后會(huì)繼續(xù)走這條路嗎？難道就沒有自己喜歡的事情嗎？她們的回答幾乎一模一樣，“可能就走這條路，實(shí)在不行再說吧，也沒有什么是自己特別喜歡的?！?BR> 嗯，果然，她們也包括我在內(nèi)，面臨失業(yè)。上網(wǎng)投簡歷，頂著烈日去找工作，終于收到對方的面試邀請時(shí)，焦慮也興奮。每次以失敗告終。
后來，我在時(shí)間里麻痹自己，身邊人都說你應(yīng)該出去找工作，隨便一個(gè)都可以。
傷口不是他們的，撒了鹽也無動(dòng)于衷。
尤其在夜深人靜時(shí)，問自己到底違背自己心愿去做還是勇往直前追求自己理想。
夜以繼日得到的答案——先向世界妥協(xié)，在孤獨(dú)的日子里繼續(xù)愛著理想，相信被傷害過的`時(shí)光終有一天被理想散出的光輝所照耀撫平疼痛。
筱葉在填報(bào)高考志愿時(shí)，想學(xué)醫(yī)。我說臨床嗎？臨床的話我必須和你講清楚，但后來我只講了害處。因?yàn)槲医Y(jié)合她各方面還是勸她放棄。如果真的喜歡那就藥理也不錯(cuò)。嗯，聽她說選了藥大。很好啊，至少有更多選擇。
還在校時(shí)，我規(guī)劃了自己要走的路，但是一畢業(yè)全作廢了，只保留了我還深愛的夢。
要做的事情還很多，現(xiàn)實(shí)推翻規(guī)劃，就得重頭來過，繼續(xù)砥礪前行。
原來你不懂的潛規(guī)則其實(shí)就是萬丈深淵。
而有些人寧愿身陷其中，欲罷不能。
她們說找工作還是找關(guān)系比較靠譜。就是這一句話讓我厭惡。有種情況我還是能夠接受，比如單槍匹馬殺入對方的地盤，然后有關(guān)系的能讓自己有一些舒坦。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)新人剛步入新環(huán)境，那些所謂“前輩”怎么可能一個(gè)個(gè)都對你笑臉相迎，不給臉色看就不錯(cuò)了。除非自己業(yè)務(wù)比較牛掰。其他沒個(gè)人際關(guān)系，你的地位只能被那些人狠狠踐踏蹂躪。
后來，我同學(xué)告訴我，實(shí)習(xí)生將那件事原原本本告訴我同學(xué)。繞了一圈的故事，我一直都知道。并暗示提醒其他同學(xué)，要小心翼翼，不然吃虧受傷的是像我這樣微不足道的實(shí)習(xí)生。
無意間，聽到一個(gè)年輕的“老師”在和其他同事議論一個(gè)新人。但平常她都沒有脾氣地讓新來的那個(gè)女生去做事跑腿，然后又在其他地方和其他人數(shù)落別人。
怎么說呢，當(dāng)你經(jīng)歷多了。壞的事情往往一直牽絆你前進(jìn)的腳步。而那些被感動(dòng)的人和事，只是在那么一瞬間會(huì)讓你覺得說要堅(jiān)持不懈去實(shí)現(xiàn)美夢。
也就是對理想的熱愛、渴望、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)，其他的我別無所求。
當(dāng)我們被眼花繚亂的物質(zhì)所束縛禁錮時(shí)，你不去解脫，那就等死亡大門為你敞開吧。
所以啊，我喜歡的事情必須被現(xiàn)實(shí)折磨考驗(yàn)才能繼續(xù)向前。
顛沛流離也需要方向，不管過了多少春秋，在那朵花開時(shí)，還要耐心照顧。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十四
一份工商管理簡歷必須要讓用人單位知道是誰在求職，通過個(gè)人簡歷能傳遞給招聘官哪些信息，求職資信的展現(xiàn)也是個(gè)人簡歷的作用之一。
個(gè)人信息。
性別：男。
年齡：38歲民族：漢。
工作經(jīng)驗(yàn)：3年以上居住地：浙江臺州椒江區(qū)。
身高：cm戶口：浙江臺州椒江區(qū)。
自我評價(jià)。
本人工商管理專業(yè)畢業(yè)目前從事倉庫管理,熟悉k3會(huì)叉車證之前也從事過銷售。
求職意向。
希望崗位：機(jī)械(電)/儀表類-機(jī)電一體化物流/采購類-倉庫管理員。
尋求職位：銷售類管理方面金融。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺州椒江區(qū)。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
希望能有更好的發(fā)展機(jī)會(huì).
所屬行業(yè)：生產(chǎn)、制造、修飾加工(私營企業(yè))。
擔(dān)任崗位：計(jì)算機(jī)-開發(fā)/應(yīng)用/軟件設(shè)計(jì)師。
職位描述：倉管。
教育經(jīng)歷。
技能專長。
語言能力：英語：差;中文普通話：良好。
所在地方言：良好;。
計(jì)算機(jī)能力：中級。
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：會(huì)。
其它相關(guān)技能：
叉車證行車證電工證。
拓展閱讀：充分的前提準(zhǔn)備更利于寫出優(yōu)秀的個(gè)人簡歷。
想要提高個(gè)人簡歷的通過率，要求寫出高質(zhì)量的個(gè)人簡歷，還需要迎合hr的需要。畢竟個(gè)人簡歷就是拿給hr看，如果能夠讓hr滿意自然可以提高簡歷的通過率。
1、hr在簡歷中所看重的。
在一份個(gè)人簡歷中hr通常會(huì)看重哪些部分呢?這一點(diǎn)，不同性質(zhì)的企業(yè)公司對簡歷的要求也是不一樣的。hr所看重的部分也有很多，首先就是基本信息上，會(huì)重點(diǎn)看姓名、年齡以及通訊方面，還有就是個(gè)人的學(xué)歷以及能力方面。一般來說，hr都會(huì)根據(jù)自己所招聘的職位來選拔適合的人才。
2、hr在篩選簡歷時(shí)的.習(xí)慣。
在篩選個(gè)人簡歷難度時(shí)候，不同的hr也有不同的的喜歡，總體來說有hr所閱讀的hr，一般都是全公司的招聘簡歷。于是hr所面對的簡歷非常多，在篩選簡歷的時(shí)候一般都是選擇瀏覽的方式。此外，在瀏覽的時(shí)候也有看關(guān)鍵詞的習(xí)慣。
3、在簡歷中hr要找的信息。
在個(gè)人簡歷中也有hr想要找的一些信息，像是求職者的興趣愛好、求職者的發(fā)展理想，以及對職位影響細(xì)節(jié)部分，像是工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景、專業(yè)技能等等。
畢業(yè)后的工作總結(jié)篇十五
志飛是一所外語學(xué)院法語系畢業(yè)生，畢業(yè)后和同班一個(gè)姓周的同學(xué)同時(shí)受聘于東北一家國際公司。短期崗前培訓(xùn)后，志飛和周同學(xué)被分配到剛果首都布拉柴維爾工作。
那里有他們公司承包的機(jī)場擴(kuò)建工程，這是一個(gè)巨大的施工項(xiàng)目，需要幾年時(shí)間才能完成。志飛和周同學(xué)的具體工作，就是把中國工程師的施工意圖用法語翻譯給具體負(fù)責(zé)的監(jiān)工，監(jiān)工再把施工要求轉(zhuǎn)告勞工。
布拉柴維爾的氣候炎熱，氣溫常常在40攝氏度左右。為了配合施工進(jìn)程，翻譯們不得不頂著烈日緊隨在工程師身邊。好在一天只需要3個(gè)小時(shí)就能完成所有翻譯工作任務(wù)，此后，就不再需要翻譯在現(xiàn)場配合了。
周同學(xué)每天完成了本職工作之后，會(huì)立即離開工地，返回自己那個(gè)有空調(diào)的獨(dú)間。沖涼以后，用筆記本電腦上網(wǎng)打游戲，或者和國內(nèi)的朋友聊天。志飛卻不同。他不僅繼續(xù)留在工地，還會(huì)幫著監(jiān)工把施工意圖翻譯給勞工。對最重要最關(guān)鍵的施工細(xì)節(jié)，志飛總要直接向勞工講明，并且守在現(xiàn)場監(jiān)督他們施工。稍有誤差，他就會(huì)親自示范。有時(shí)，為了搶進(jìn)度，志飛還和勞工一道完成那些粗重的體力活兒。這樣一來，由志飛擔(dān)任翻譯的工程返工率幾乎為零，而且，他們的工作效率很高，工程進(jìn)度很快，質(zhì)量也有所保證。無論中國工人還是黑人勞工，一致對志飛豎起大拇指，使得志飛口碑載道。結(jié)果，不到兩個(gè)月，志飛就因優(yōu)異的'表現(xiàn)被調(diào)到剛果（金）首都金沙薩姜總身邊工作了。
姜總是全面負(fù)責(zé)剛果和剛果（金）片區(qū)工作的總負(fù)責(zé)人。志飛剛到姜總身邊，首次工作就是接手一個(gè)大型的工程項(xiàng)目的商務(wù)翻譯工作。洽談會(huì)上，志飛主要負(fù)責(zé)把中方的意向準(zhǔn)確地翻譯給剛果（金）的談判代表，進(jìn)而促使雙方達(dá)成協(xié)議。
由于志飛是從施工現(xiàn)場被調(diào)上來的，頭一次接觸剛果（金）的政府高官和公司巨賈，難免緊張，翻譯起來很不順暢，對一些特定的商務(wù)用語拿捏不準(zhǔn)，只好用同義或者近似的詞替換。好在他比較伶俐機(jī)警，總算順利地完成了翻譯任務(wù)，公司也圓滿地?cái)埾铝诉@個(gè)工程。
志飛的努力很快見到了成效，短短一個(gè)月的時(shí)間過去了，當(dāng)姜總再次帶著他去和各級業(yè)務(wù)對象談判時(shí)，志飛的翻譯已經(jīng)非常流暢了。姜總交給志飛翻譯的合同、標(biāo)書，志飛能按時(shí)、準(zhǔn)確地翻譯出來，同剛果（金）的官員和老板進(jìn)行會(huì)晤，志飛也能流利地同聲翻譯。加之他服務(wù)性的工作也做得細(xì)致，舉止端莊，禮節(jié)周到，因此，深受剛果（金）方面的同行的賞識。值得一提的是，姜總交給志飛支付的款項(xiàng)，志飛也能精打細(xì)算，一金不費(fèi)，一金不昧。這一次，志飛分明從姜總的眼中看到了驚喜的神色。
就這樣，不足半年，志飛就成了姜總的得力助手。一次閑聊，姜總向志飛透露，最開始物色助手的時(shí)候，他看中的是一位有四年留學(xué)經(jīng)歷專攻法語的留學(xué)生。可那位留學(xué)生的女朋友在國內(nèi)的青島工作，他本人也不愿意到非洲來吃苦頭，只想留在公司本部搞翻譯工作，姜總沒辦法，只好退而求其次。恰好志飛口碑極佳，工作也有條不紊，便選中了他。現(xiàn)在，他非常滿意志飛的工作，尤其欣賞他的人品和工作態(tài)度。姜總連聲說自己沒有看錯(cuò)人，假如當(dāng)初調(diào)那位留學(xué)生來做自己的助手，工作還不一定有志飛這樣優(yōu)秀。
又過了幾個(gè)月，姜總不但給志飛配了專車，還一再表態(tài)，一年后，志飛試用期滿之時(shí)，將正式聘他為部門經(jīng)理，年薪也會(huì)大幅上升！
小貼士：
1、精英之所以脫穎而出，除了做好本職工作以外，還在于他們在分外的工作那張?jiān)嚲砩?，填下了令人滿意的答案。
2、職場如考場，不要抱著試試看的心理去應(yīng)付每一次“測試”，因?yàn)槿魏我粋€(gè)疏忽，都會(huì)換來你永久的“下課”。精心備考，才是上上策。
3、品質(zhì)，是比才華更耀眼的能力。
4、要遠(yuǎn)大的前程就得扔掉眼前安逸，貪圖點(diǎn)滴小利就得舍得名譽(yù)受損，關(guān)鍵在于你如何選擇。