讀后感可以激發(fā)讀者對書籍的興趣，促使其進一步深入閱讀。寫讀后感時，可以將自己的觀點與其他讀者的觀點進行比較和討論，加深對書籍的理解。以下是一些讀者們分享的讀后感，希望對大家有所幫助。
班長下讀后感篇一
【班長上臺】講的是作者孫衛(wèi)衛(wèi)在童年時代與小伙伴度過的歡樂時光，講述了他在上四年級的時候，來了兩位老師。他們善解人意，樂于助人，十分受學生的敬重和愛戴。你看：新上任數(shù)學老師晉開嚴，把數(shù)學課上成語文課、故事課，以至于所有學生知道了他在大學里打賭吃蚊子、騎了五百公里自行車回老家、為校報《新天地》拉贊助等各種“隱私”，還知道了他雖然教數(shù)學，但業(yè)余愛好有篆刻、攝像、軍事……總之，這是真正和學生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的學生這樣評價晉老師：真帥!真酷!教語文的蕭老師在開學第一天就能叫出每一個學生的名字。學生做錯事時，蕭老師也會懲罰，但這是有意思的懲罰“愿意寫檢查的寫檢查，不愿意寫檢查的找一段古人的話反思你不對在什么地方，或者背誦一首詩。如果檢查也不愿意寫，詩歌也不想背，那就做一件好事來彌補?！本瓦B脾氣火爆而又刁鉆刻薄的胡老師到教育學院進修之后，也變得溫文爾雅，許多學生都開始偷偷喜歡他了。他們的校長也一樣幽默而又風趣，常逗得同學摸哈大笑。有一次，天太熱，他把頭上的假發(fā)套當成了一頂帽子，當他把帽子摘下來時，他自己都笑了，你說有趣不有趣?這本書還寫了孫衛(wèi)衛(wèi)在上四年級的時候班里來了兩位新同學，一個叫梅淼然，她的舉止做派令人感到脫穎而出;一個叫陶辛題，他極有正義感，知識淵博，他的事常常與“男女平等”有關。
看了這本書，我發(fā)現(xiàn)原來同學之間是親密無間的，師生之間也可以如此親近，原來校長也可以如此和藹可親。其實，我們的老師也向我們講述童年的趣事，特別是我們做了錯事以后，不是懲罰，而是讓我們明理。書中的同學相互幫助，互相安慰，互相鼓勵，我們的同學也是一樣，別人需要幫助的時候，他們會挺身而出;別人遇到挫折的時候，他們會加以鼓勵和安慰。我感覺，我們班的同學老師和書里的同學老師像極了。因為我們都是上四年級，有和藹的老師，善良的同學。這本書就像是在寫我們自己，寫我們自己的生活?？戳诉@本書，我也感慨萬分：多么和諧的班集體啊!
我更希望我們自己的班集體也能一直這樣和諧下去!
班長下讀后感篇二
俗話說得好：書是人類進步的階梯。每個人都會有自己喜歡的一本書，而我也有了自己喜歡的一本書《拇指班長》，它告訴我了許多有趣的故事。
書里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西?？吹竭@里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學習成績可相差十萬八千里呢！所以，王老師常常表揚孔西西，卻常常批評孔東東。
惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報復孔西西。決定從朱古力奶茶下手，因為班長孔西西每天放學都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉給孔西西喝。
不一會兒，孔西西喝下了整杯奶茶，僅僅幾秒鐘的時間，孔西西就變成根拇指般大的小矮人。這突如其來的事使眼前的孔東東大吃一驚，心想：這這該怎么辦??！經(jīng)過一陣子的思考，孔東東決定把孔西西放到書包里帶回家，并決定對父母保密。
在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發(fā)生了許多奇怪的事，結果，孔東東為了把孔西西變大，卻不小心把自己給變小了。
最終，我把整本書看完了。我才發(fā)現(xiàn)了孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，不是沒有美，而是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以，我們應該用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
班長下讀后感篇三
《班長下臺》作者桂文亞，桂文亞，1949年生于臺北，安徽省貴池縣人。臺灣著名兒童文學作家，曾任海峽兩岸兒童文學研究會理事長。著有《思想貓》、《長著翅膀游英國》、《美麗眼睛看世界》、《哈瑪！哈瑪！伊斯坦堡》等30多部兒童文學作品，曾獲中華兒童文學獎、臺灣兒童文學一百、好書大家讀年度兒童散文獎、宋慶齡兒童文學獎。
桂文亞的作品乍一看似乎并不兒童，但細加審視方又覺得頗為兒童。《班長下臺》就是這樣，瀏覽看不出什么，但只要你仔細讀了，就一定能發(fā)現(xiàn)它其中的樂趣與深刻的道理。
看過《班長下臺》之后讓我對如何做好班長有了新的認識。作者當班長時，一次考試有三門不及格，在班里成績倒數(shù)，而其它班委都是名列前茅，她覺得沒臉當班長了。新學期來臨，迎來班長大選，她以次高票獲得了副班長的位置，但她說：“我棄權，應該讓功課好的.同學當班長！”
對于這個問題，我有自己的看法：班長為什么下臺一是因為一張不好的成績單，還有三個紅圈即三門不及格；二是因為她上課看小說，起不到好的帶頭作用。然而我卻非常同情她，因為不是成績好就可以當班長，不是成績不好就不可以當班長，不是想當班長就能當班長，對于這個問題，我覺得應該有全面的認識。
最后，我認為這本書想從另一個角度告訴同學們：作為一個班長，就要有所擔當，要樂于助人，更有責任為同學們做好榜樣、做好服務。
班長下讀后感篇四
《“班長號”時空快線》是商曉娜所著的拇指班長系列的第八冊書，書中的孔西西迷上看穿越劇，于是突發(fā)奇想，和孔東東利用“酸梅糖”一起穿越到康熙年間，而后，他們又帶著12歲的.康熙穿到了乾隆時期，和“老康”、“小乾”穿到了現(xiàn)代，經(jīng)歷了許多有趣的事情。他們的奇遇不得不另人驚嘆！
那一件件的事中，有件事卻讓我記憶猶新。因王老師布置的作文讓他們展望100年后，所以孔西西一行人穿到了100年后?？刹艅偟竭_100年后，那里的空氣就讓他們極不舒服，而更讓他們始料未及的是，見到的人身高只有80cm左右，眼前的橋因交通堵塞，竟然有10層，還準備建第11層。聽聞動物園有那些瀕臨滅絕的動物，他們來到動物園，可萬萬沒想到的是，他們看到的竟是雞鴨這類家禽。人們在他們的小學地下發(fā)現(xiàn)了大量的煤礦，所有的居民、學校全部搬遷，那條本來繁華的街道，一下子就變得冷清了。人們肆意的破壞環(huán)境，最終受害的還是人類。
人們因為有了私家車這種交通工具，出行更加的方便，越來越多的私家車在馬路上穿梭，交通變得擁堵，一座橋擴建了一次又一次。人人出門幾乎都開私家車，很少步行，導致肌肉萎縮，一代代的人越來越矮。汽車的尾氣不論是對身體還是環(huán)境都有害，其中的二氧化硫具有強烈的刺激氣味，達到一定濃度時容易導致“酸雨”的發(fā)生，造成土壤和水源酸化，影響農(nóng)作物和森林的生長，而其中含的固體懸浮顆粒易引起呼吸系統(tǒng)疾病。從這幾點就可見出，開私家車的危害極大。
在現(xiàn)在的生活中，人們隨手丟棄垃圾、吐痰，十分常見。這些雖只是小事，但一件件的小事加起來就是大事，關乎人類存亡的大事。地球只有一個，它是我們共同的家園，隨手撿起一張紙張，一塊果皮，為保護環(huán)境做出一點貢獻，天空將會更藍，社會將會更美！也就為我們的子孫后代留下一塊凈土，留下一個美好家園！
從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，攜手共創(chuàng)美麗的地球！
班長下讀后感篇五
假期我以迅雷不及掩耳的速度，快速地讀完了《拇指班長》第一冊，讀完這本書，我的心猶如一面平靜的湖水，扔進一塊石頭，蕩起層層漣漪，久久不能平靜。
這本書主要講了一個叫孔東東的`男孩在班里的敵人就是班長孔西西，孔東東搞了一個惡作劇——趁著班長孔西西不留神，在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉。不料，孔西西喝下這杯特殊調(diào)制的珍珠奶茶后，竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長斗智斗勇的過程中，孔東東竟然開始佩服班長了。為了把班長重新變回正常的身高，孔東東抓緊時間研究解藥，卻不料弄巧成拙，反而把自己也變小了。
自從孔西西變小后，孔東東就知錯就改，上課認真聽，作業(yè)按時交。孔東東也有一顆善良的心靈。他把孔西西變小后，并沒有扔下她不管，而是細心照顧她，天天去上學的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
在最后一章時，孔東東把他自己給變小了，可有趣了?？讝|東再喝第三十八口珍珠奶茶時，把自己給變小了。
讀完這本書，我感覺到：太神奇了！太神奇了！一杯珍珠奶茶竟然能把人變成拇指般大小的人，雖然這只是虛幻的，但作者卻寫得和真的一樣，我們也要有一顆善良的心靈，去幫助我們身邊每一個需要幫助的人，讓他們得到溫暖。
班長下讀后感篇六
金秋的陽光恬靜溫馨，褪去了夏季的燥熱，還未到深冬的寒氣逼人，有的是秋天的清爽，也不少些寂寥。
那天是學校舉行的演講比賽，不知道為什么，同學們推薦我去，我很內(nèi)向，一點也沒有天賦和基礎，而別的選手各個都是班里的“精英”，我的心情簡直跌到了極點，根本沒有辦法去比賽，更別說取勝了。只好拿著詩詞背了起來。即使背的滾瓜爛熟，心里的緊張也不見消退。
“十六號，上臺?！蔽疑吓_了，身上帶著老師、同學，父母對我的期望。當我直直的站在話筒面前，我的大腦好像徹底被清空了。只好呆呆地望著全校師生，望著對我充滿期待的人?！痹~呢，我背的滾瓜爛熟的詞呢？“心里一直嘀咕著。那是，我唯一可說的是——放棄。
下臺之后，我不知道怎么面對老師，面對那些對我充滿希望的同學，家長。更無法面對的其實是我自己。老師對我說：“你要相信你自己，明年我相信你能行！”
“明年！”“我還有機會嗎？”看著老師對我的鼓勵，我覺得，我能成功，我的前途無限光明。我還有機會，我的心情非常激動。
第二次比賽開始了。依然像去年一樣，我的內(nèi)心非常緊張，而這次緊張，是怕舊事重演，老師在后臺對我說了一番話——你要相信你自己，我們大家都相信你，所以你要盡自己最大的努力去做就行了，你要冷靜。臺下的觀眾對你來說不都是你每天上學都要見的人嗎？他們沒有什么可以使你緊張之處。
這番話使我好像頓時明白了什么似的，不過，老師的話對我來說是非常有道理的。這一次，當我走到話筒前的時候，內(nèi)心只是充滿一股高興之情。我頓時將我背的詩詞一字不落的背了下來。雖然這一次沒有取得好的成績，但我贏得了觀眾對我的掌聲。我也相信，第三次我會做的更好。
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班長下讀后感篇七
今天我看了一本很有趣的書，這本書名叫《拇指班長1》，她的作者是深受小作者喜愛的實力派文學家商曉娜。
好，廢話不多說，讓我來給你講講這本書的主要內(nèi)容：這里的主人公是孔東東，孔東東最大的敵人就是孔西西了，你們千萬不要以為我們是一家人，它們只是名字湊巧而已。而且孔東東和孔西西還差個十萬八千里呢。比如：孔西西學習好，孔東東就不行了。比如：孔西西嗓子好，孔東東嗓子差。而且孔西西每次唱歌比賽都能得到冠軍?？煽讝|東每次唱歌就像獸類的尖叫，這唱歌比賽根本沒有孔東東的用武之地呀。
孔東東差，孔西西好。這還算不上視為“敵人”的理由，最讓我氣得跳腳的是她經(jīng)常告孔東東的狀。
“王老師！孔東東上課看漫畫書！”
“王老師！孔東東上學又帶英雄卡！”
孔東東真懷疑孔西西眼睛里安裝著紅外線探測器，一天二十四個小時對孔東東監(jiān)視。
孔東東搞了個惡作劇——趁孔西西不留神，在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉。不妙，孔西西喝下了特調(diào)制的珍珠奶茶后，居然變小了！在斗志斗勇的過程中，孔東東開始佩服班長了為了讓孔西西恢復了正常的身高，孔東東開始研究解藥，不妙，把自己也變小了。
讀完這本書，我很佩服孔西西，雖然她是小人，但可以霸單人床，還可以趕走壞蛋，行俠仗義，我真希望自己可以像孔西西一樣足智多謀，面對困難時，想盡辦法，趕走壞蛋。
班長下讀后感篇八
今天，爸爸交給了我一本書，書的名稱是《班長下臺》。
作者按照自己童年的生活進行創(chuàng)作，幽默搞笑。在小節(jié)《粉筆和毛筆的戰(zhàn)斗》中，搗蛋鬼向作者扔了幾發(fā)粉筆“導彈”，作者又將自己的粉筆準確無誤的扔進了搗蛋鬼的嘴巴里，搗蛋鬼將粉筆吐出，大喊兩聲：“呸呸！”又將墨汁畫在了作者心愛的`衣服上。這件事被老師知道了，打了那個搗蛋鬼一頓，真是罪該萬死。
在故事《班長下臺》中，身為班長的作者竟然考了三門不及格，在選班長時主動棄權。一個人的誠信比地位更加重要，不要被暫時的地位而沖昏頭腦。作者的做法是非常明智的。
班長下讀后感篇九
在暑假里，為了解除我的煩悶，媽媽給我了買了一套書——《拇指班長》。
當我走進商曉娜的《拇指班長》，讀到孔東東準備要用酸梅糖的力量帶孔西西一起去清朝去看一看康熙和乾隆兩位皇帝的情節(jié)的時候，我就對這本書就已愛不釋手了。
他們在皇宮里遇見12歲的康熙小皇帝，并和他成為朋友，而后三人又一起來到乾隆年間，并說服乾隆和他們一起來到21世紀。21世紀的文明令古代皇帝康熙、乾隆贊嘆不已，他們陶醉在高科技的生活里。不料孔東東的王老師布置的一篇作文卻又把他們帶到了100年以后的22世紀，讓他們大吃一驚，孔東東看到一座10層的立交橋。他們還看到一些比他們還要矮的成年人。最最討厭寫作文的孔東東居然寫了3篇作文。
100年以后我們的城市是什么樣的呢？
很多人都會給我們的城市繪制出美好的藍圖，但我想說的是，100年以后，我們的城市真不怎么樣！
由于人們貪圖快節(jié)奏的生活，喜歡坐在汽車里享受，這使得交通極為擁堵，城市不得不修建多層立交橋，以滿足出行的需要。
坐在汽車里久了，不運動，腿部肌肉漸漸萎縮，腿也跟著退化，變得又細又短。
依靠一個人的力量，無法改變22世紀的悲慘狀況?？墒?，如果我們所有人從現(xiàn)在就開始注意節(jié)約能源、合理開發(fā)、愛護環(huán)境，以后或許還有希望使環(huán)境得到改善。
讀完這本書，孔東東、孔西西、康熙這幾個小朋友留給我的是久久的沉思和回憶，我覺得《拇指班長》是一本好書，我很喜歡，一口氣讀完，又連續(xù)讀了3遍，我強烈建議同學們有時間都來讀讀。如果你沒有這本書，可以來找我借呦，因為能幫助他人是我最快樂的事。
班長下讀后感篇十
說真的，我天生對舞臺就不感興趣。每一次到臺上，都會感到緊張；每次學校舉行一些節(jié)目表演，我就是坐在路旁鼓掌的人。
但有可能是偶然，也有可能是必然。這個星期二的閱讀節(jié)我卻穿上了服裝、戴著耳麥，朝著數(shù)千雙眼睛注視的舞臺走去——我成為了這部戲中的一角。
記得有一天下課，我們班的同學正談論著閱讀節(jié)的演出計劃。導演找到了我說希望我去擔任她戲中的一個人物，讓我考慮了一下，這件事看起來很小，但我想了很長時間。原本我根本沒有想去演的念頭，但萬一不去旁邊的同學又會怎么說我？說我膽小？說我沒有勇氣？但這不可能！于是我開始了初中的第一個排練課程。
導演告訴我在戲中我飾演的是樓外樓里的店小二，雖說臺詞不多，但作為最后出場的任務我一定要把它演到位。每個中午，我和幾個同學就到食堂后面的空地上進行排練。每個人都注視著自己的臺詞，一邊說一邊做出相應的動作。一遍又一遍，老師給我們指出在表演時候的不足之處和改進方法。語調(diào)、步伐、眼神以及上場時間都需要做到精煉和無誤，出場太早和太晚都不行。這部戲一共只有7分鐘，但每個中午我花掉的可是幾個7分鐘。漸漸地，我懂得了什么叫做：“臺上一分鐘，臺下十年功”。功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們已經(jīng)真正融入了戲中，這同時也是對我的鼓勵和信心。
星期二——這一天在我眼中是多么的不同，我站在臺上，面對一張張面孔，我非常流暢做出了正確的動作。當最后一句話說完后，整個籃球場被掌聲淹沒。表演很成功！這也是這幾天辛苦付出換來的回報。
下臺之后，我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前對舞臺充滿恐懼。這一次的表演是我成長道路上一道美麗的風景線。但為什么？我想這可能是舞臺產(chǎn)生的一種“魔力”吧！
浙江杭州西湖區(qū)杭州豐潭中學初二:zhoulei_061。
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班長下讀后感篇十一
這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的'媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。
讀完《拇指班長》之后，我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會亂套的，因為，孔西西是他們班的班長，把她變小了就沒人組織他們班的紀律了，而且，孔西西也沒的學習了。
孔東東知錯就改，他以前聽課很不認真，不愛舉手發(fā)言，作業(yè)不按時交。但自從孔西西變小了之后，他就很認真的學習。我們也應該學孔東東那樣，知錯就改，認真學習。
孔東東還很關心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問候關心孔西西。
孔東東很負責。他把孔西西不小心變小了之后，并沒有丟下孔西西不管，而是天天去上學的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
孔東東很聰明。有一次，一個酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了?？讝|東看見了，急忙想了一個辦法，把孔西西救了出來。
孔東東做好事不留名。有一次，一個阿姨炒菜的時候，沒有關火就跑出去買醬油，結果著火了?？讝|東看見了，急忙打119報警。消防員來了，把火撲滅以后，問是誰報的火警?？讝|東沒有說是他報的警，默默地走了。
讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，“不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
班長下讀后感篇十二
在愉快的寒假里，有的同學喜歡坐在電腦前玩網(wǎng)絡游戲；有的同學喜歡坐在電視機前看動畫片，有的同學喜歡到外面玩耍、嬉戲。而我卻喜歡坐在書桌前，津津有味地讀書，徜徉在書的海洋里。我讀的正是20xx年的第一份新年禮物——商曉娜阿姨寫的《拇指班長》系列書。其中，我最愿意讀的就是《拇指班長》中的《拇指班長帶——外星人上學》這本書了。我被書中從嘟嘟哩星球來到地球的小國王——孔北北，深深的吸引住了。
來自嘟嘟哩星球的小國王跟隨孔東東和孔西西一起回到地球，并且有了一個新的名字叫作孔北北。為了避免暴露身份，孔北北只好喝下孔東東為他準備的可以讓人變小的“孔東東牌兒珍珠奶茶”，變成了拇指人。
這是我自己組裝的玩具，我厲害吧！嘿嘿！
孔東東經(jīng)常帶孔北北一起上學，意外地發(fā)現(xiàn)了孔北北居然是個學霸。為了取得好成績，孔東東用兀星球的材料依據(jù)自己的樣子做出人形皮囊，并讓孔北北穿上皮囊代替他參加考試。孔北北不負所托為孔東東爭得許多榮譽。但是孔北北因此驕傲起來，不想再回嘟嘟哩星球，他要挑戰(zhàn)中考，挑戰(zhàn)高考?？妆北睆娖瓤讝|東喝下了使人變小的珍珠奶茶，變成拇指人。更可惡的是，孔北北竟然將孔東東裝進一個帶蓋的馬克杯里，扔進了垃圾桶里。幾經(jīng)折騰，孔東東最終來到程丁丁的家里，終于孔西西發(fā)現(xiàn)了孔東東，用他的日記阻止了孔北北的行動，讓孔東東恢復原狀。
商曉娜阿姨用自己的作品構筑了一座小學生閱讀與成長的橋梁，讓孩子們的想象力插上了一對飛翔的翅膀。這本書值得你去一睹風采，也值得我們?nèi)ド钏?。一段精彩的故事，給我們留下了享不盡的味道。這本書告訴我們，在學習上不能投機取巧，要靠自己的努力取得優(yōu)異的成績，不能過度依賴別人，否則只會搬起石頭——砸自己腳的下場。
班長下讀后感篇十三
在這個暑假中，我讀了一本書――《班長上臺》。
這本書的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)，他的作品深受中小學生的喜愛?！栋嚅L上臺》曾獲得過冰心兒童文學新作獎佳作獎。這本書寫得非常生動，把人物刻畫得很“鮮活”，給人以一種美的“享受”。
這本書主要寫：老師與學生之間的故事。文中有很多描寫細膩的老師，有嚴肅的大胡子老師，有理解學生的晉老師，還有熱情的蕭老師。作者把“我”、趙小帥、宮小乙、劉大鵬這一群既調(diào)皮搗蛋又活潑可愛的.小男生描繪得興致入微、聰慧調(diào)皮、天真善良，使這整本書變得有聲有色。
讀了這篇文章后，我就不自覺地想到了我的竺老師，她也像文中的晉老師一樣能理解學生、熱愛學生，而且工作認真，我好喜歡我們的竺老師。同時也想到了班上的一些學生，雖然調(diào)皮，但像書中的學生一樣善良聰明。所以我覺得這本書十分貼近我們的生活，可讀性很強，有機會的話你也不妨去讀一讀。
班長下讀后感篇十四
《班長上臺》是一本很好看的書，它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。這本書還是是“冰心兒童文學新獲獎作者叢書”之一。因此，它被許多人關注瀏覽。
《班長上臺》講的是作者孫衛(wèi)衛(wèi)在童年時代與小伙伴度過的歡樂時光，講述了他在上四年級的時候，來了兩位老師。他們善解人意，樂于助人，十分受學生的敬重和愛戴。你看：新上任數(shù)學老師晉開嚴，把數(shù)學課上成語文課、故事課，以至于所有學生知道了他在大學里打賭吃蚊子、騎了五百公里自行車回老家、為校報《新天地》拉贊助等各種“隱私”，還知道了他雖然教數(shù)學，但業(yè)余愛好有篆刻、攝像、軍事……總之，這是真正和學生打成一片的“大孩子”。以致于四（1）班的學生這樣評價晉老師：真帥！真酷！教語文的蕭老師在開學第一天就能叫出每一個學生的名字。學生做錯事時，蕭老師也會懲罰，但這是有意思的懲罰“愿意寫檢查的寫檢查，不愿意寫檢查的找一段古人的話反思你不對在什么地方，或者背誦一首詩。如果檢查也不愿意寫，詩歌也不想背，那就做一件好事來彌補?！本瓦B脾氣火爆而又刁鉆刻薄的胡老師到教育學院進修之后，也變得溫文爾雅，許多學生都開始偷偷喜歡他了。他們的校長也一樣幽默而又風趣，常逗得同學們哈哈大笑。有一次，天太熱，他把頭上的.假發(fā)套當成了一頂帽子，當他把帽子摘下來時，他自己都笑了，你說有趣不有趣？這本書還寫了孫衛(wèi)衛(wèi)在上四年級的時候班里來了兩位新同學，一個叫梅淼然，她的舉止做派令人感到脫穎而出；一個叫陶辛題，他極有正義感，知識淵博，他的事常常與“男女平等”有關。
看了這本書，我發(fā)現(xiàn)原來同學之間是親密無間的，師生之間也可以如此親近，原來校長也可以如此和藹可親。其實，我們的老師也向我們講述童年的趣事，特別是我們做了錯事以后，不是懲罰，而是讓我們明理。書中的同學相互幫助，互相安慰，互相鼓勵，我們的同學也是一樣，別人需要幫助的時候，他們會挺身而出；別人遇到挫折的時候，他們會加以鼓勵和安慰。我感覺，我們班的同學老師和書里的同學老師像極了。因為我們都是上四年級，有和藹的老師，善良的同學。這本書就像是在寫我們自己，寫我們自己的生活。看了這本書，我也感慨萬分：多么和諧的班集體啊！
我更希望我們自己的班集體也能一直這樣和諧下去！
班長下讀后感篇十五
今年暑假，老師推薦了一本名叫《班長下臺》的書。
這本書是以很多個故事來敘述作者的校園生活。讓我印象最深的是關于桂文亞和老師的`感情。
這個故事講的是桂文亞的新班主任名叫杜老師，桂文亞覺得杜老師對學生特別好，不像其他老師拿著藤條揮揮揮。杜老師每次都會給學生講故事，下課還會陪學生玩耍。后來杜老師的父親生病了，桂文亞就去看望杜老師。走著走著，桂文亞還發(fā)現(xiàn)了幾粒鉆石，但其實只是幾粒碎玻璃，我覺得桂文亞把碎玻璃看成鉆石很有可能是因為天太黑了，還有可能是因為知道杜老師的家境不好，湊不到醫(yī)藥費所以同情而想幫忙。最后，桂文亞掏出“鉆石”的時候自己也吃了一驚，但更多的是悲傷。杜老師知道桂文亞想幫她，所以她也感動的哭了。
這是一個感動的師生情的故事，我非常喜歡，希望你也喜歡。
班長下讀后感篇十六
今日我讀了一本《班長下臺》的書，這本書里邊的內(nèi)容榮豐富，充滿想像力，我十分喜歡。
這本書的內(nèi)容里有很多個小故事，我最喜歡的故事是：球場火拼記。這里面有讓我哈哈大笑的場景，例如：就在一陣混亂中，她狠狠揍了我一巴掌，我當然也不甘示弱的猛踢她的大屁股。這里面有讓我感受到了永不放棄的精神和能讓我學到了友誼第一，比賽第二的好心態(tài)。
這本書的.班長之所以會下臺，不是因為自己犯了錯誤，本人職責不當而下臺，而是因為自己認識到自己的不足，坦白告訴別人，自己選擇下臺的。
我要學習文章中的班長敢于面對自己短板的勇氣；要學習班長多為他人著想，犧牲小我完成大我的精神；要學習班長主動給予他人幫助，做一個有善心的人。
班長下讀后感篇十七
每當有空的時候總是會拿起一本書坐在椅子上津津有味的讀起來，最后我就讀了了一本書叫《姆指班長》里面講了來自孔西西給孔東東帶來了一個全新的思路―和別人交換身份。借助“酸梅糖”蘊含的神秘力量，孔東東變成了李校長，變成了自己的爸爸媽媽，還變成了電腦里面的武將。與此同時，他可孔西西一起安排行動不便的老奶奶疏于照料她的兒子交換了身份、喜歡欺負弱小的”七金“與啞女“叮咚”交換了身份。他們倆還創(chuàng)造一個“魯家家二號”，讓魯達達的`家里鬧翻了天........
讓我記得最清楚的是最喜歡欺負弱小的“七金”最后在孔東東和孔西西的改造下“七金”向“叮咚”道歉，并成為了好朋友，后來，他總是出現(xiàn)在叮咚的身邊，幫“叮咚”趕走那些欺負她的壞蛋。我記得在我鄰居家有一個大哥哥在我小時候被別人欺負的時候，他挺身而出幫我趕走那些人，還安慰我，叫我別哭，以后哥哥來幫你打欺負你的人......
聽了我的讀后感你是不是很想看呢?一起來看商校娜姐姐的書集《姆指班長》吧！
班長下讀后感篇一
【班長上臺】講的是作者孫衛(wèi)衛(wèi)在童年時代與小伙伴度過的歡樂時光，講述了他在上四年級的時候，來了兩位老師。他們善解人意，樂于助人，十分受學生的敬重和愛戴。你看：新上任數(shù)學老師晉開嚴，把數(shù)學課上成語文課、故事課，以至于所有學生知道了他在大學里打賭吃蚊子、騎了五百公里自行車回老家、為校報《新天地》拉贊助等各種“隱私”，還知道了他雖然教數(shù)學，但業(yè)余愛好有篆刻、攝像、軍事……總之，這是真正和學生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的學生這樣評價晉老師：真帥!真酷!教語文的蕭老師在開學第一天就能叫出每一個學生的名字。學生做錯事時，蕭老師也會懲罰，但這是有意思的懲罰“愿意寫檢查的寫檢查，不愿意寫檢查的找一段古人的話反思你不對在什么地方，或者背誦一首詩。如果檢查也不愿意寫，詩歌也不想背，那就做一件好事來彌補?！本瓦B脾氣火爆而又刁鉆刻薄的胡老師到教育學院進修之后，也變得溫文爾雅，許多學生都開始偷偷喜歡他了。他們的校長也一樣幽默而又風趣，常逗得同學摸哈大笑。有一次，天太熱，他把頭上的假發(fā)套當成了一頂帽子，當他把帽子摘下來時，他自己都笑了，你說有趣不有趣?這本書還寫了孫衛(wèi)衛(wèi)在上四年級的時候班里來了兩位新同學，一個叫梅淼然，她的舉止做派令人感到脫穎而出;一個叫陶辛題，他極有正義感，知識淵博，他的事常常與“男女平等”有關。
看了這本書，我發(fā)現(xiàn)原來同學之間是親密無間的，師生之間也可以如此親近，原來校長也可以如此和藹可親。其實，我們的老師也向我們講述童年的趣事，特別是我們做了錯事以后，不是懲罰，而是讓我們明理。書中的同學相互幫助，互相安慰，互相鼓勵，我們的同學也是一樣，別人需要幫助的時候，他們會挺身而出;別人遇到挫折的時候，他們會加以鼓勵和安慰。我感覺，我們班的同學老師和書里的同學老師像極了。因為我們都是上四年級，有和藹的老師，善良的同學。這本書就像是在寫我們自己，寫我們自己的生活?？戳诉@本書，我也感慨萬分：多么和諧的班集體啊!
我更希望我們自己的班集體也能一直這樣和諧下去!
班長下讀后感篇二
俗話說得好：書是人類進步的階梯。每個人都會有自己喜歡的一本書，而我也有了自己喜歡的一本書《拇指班長》，它告訴我了許多有趣的故事。
書里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西?？吹竭@里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學習成績可相差十萬八千里呢！所以，王老師常常表揚孔西西，卻常常批評孔東東。
惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報復孔西西。決定從朱古力奶茶下手，因為班長孔西西每天放學都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉給孔西西喝。
不一會兒，孔西西喝下了整杯奶茶，僅僅幾秒鐘的時間，孔西西就變成根拇指般大的小矮人。這突如其來的事使眼前的孔東東大吃一驚，心想：這這該怎么辦??！經(jīng)過一陣子的思考，孔東東決定把孔西西放到書包里帶回家，并決定對父母保密。
在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發(fā)生了許多奇怪的事，結果，孔東東為了把孔西西變大，卻不小心把自己給變小了。
最終，我把整本書看完了。我才發(fā)現(xiàn)了孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，不是沒有美，而是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以，我們應該用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
班長下讀后感篇三
《班長下臺》作者桂文亞，桂文亞，1949年生于臺北，安徽省貴池縣人。臺灣著名兒童文學作家，曾任海峽兩岸兒童文學研究會理事長。著有《思想貓》、《長著翅膀游英國》、《美麗眼睛看世界》、《哈瑪！哈瑪！伊斯坦堡》等30多部兒童文學作品，曾獲中華兒童文學獎、臺灣兒童文學一百、好書大家讀年度兒童散文獎、宋慶齡兒童文學獎。
桂文亞的作品乍一看似乎并不兒童，但細加審視方又覺得頗為兒童。《班長下臺》就是這樣，瀏覽看不出什么，但只要你仔細讀了，就一定能發(fā)現(xiàn)它其中的樂趣與深刻的道理。
看過《班長下臺》之后讓我對如何做好班長有了新的認識。作者當班長時，一次考試有三門不及格，在班里成績倒數(shù)，而其它班委都是名列前茅，她覺得沒臉當班長了。新學期來臨，迎來班長大選，她以次高票獲得了副班長的位置，但她說：“我棄權，應該讓功課好的.同學當班長！”
對于這個問題，我有自己的看法：班長為什么下臺一是因為一張不好的成績單，還有三個紅圈即三門不及格；二是因為她上課看小說，起不到好的帶頭作用。然而我卻非常同情她，因為不是成績好就可以當班長，不是成績不好就不可以當班長，不是想當班長就能當班長，對于這個問題，我覺得應該有全面的認識。
最后，我認為這本書想從另一個角度告訴同學們：作為一個班長，就要有所擔當，要樂于助人，更有責任為同學們做好榜樣、做好服務。
班長下讀后感篇四
《“班長號”時空快線》是商曉娜所著的拇指班長系列的第八冊書，書中的孔西西迷上看穿越劇，于是突發(fā)奇想，和孔東東利用“酸梅糖”一起穿越到康熙年間，而后，他們又帶著12歲的.康熙穿到了乾隆時期，和“老康”、“小乾”穿到了現(xiàn)代，經(jīng)歷了許多有趣的事情。他們的奇遇不得不另人驚嘆！
那一件件的事中，有件事卻讓我記憶猶新。因王老師布置的作文讓他們展望100年后，所以孔西西一行人穿到了100年后?？刹艅偟竭_100年后，那里的空氣就讓他們極不舒服，而更讓他們始料未及的是，見到的人身高只有80cm左右，眼前的橋因交通堵塞，竟然有10層，還準備建第11層。聽聞動物園有那些瀕臨滅絕的動物，他們來到動物園，可萬萬沒想到的是，他們看到的竟是雞鴨這類家禽。人們在他們的小學地下發(fā)現(xiàn)了大量的煤礦，所有的居民、學校全部搬遷，那條本來繁華的街道，一下子就變得冷清了。人們肆意的破壞環(huán)境，最終受害的還是人類。
人們因為有了私家車這種交通工具，出行更加的方便，越來越多的私家車在馬路上穿梭，交通變得擁堵，一座橋擴建了一次又一次。人人出門幾乎都開私家車，很少步行，導致肌肉萎縮，一代代的人越來越矮。汽車的尾氣不論是對身體還是環(huán)境都有害，其中的二氧化硫具有強烈的刺激氣味，達到一定濃度時容易導致“酸雨”的發(fā)生，造成土壤和水源酸化，影響農(nóng)作物和森林的生長，而其中含的固體懸浮顆粒易引起呼吸系統(tǒng)疾病。從這幾點就可見出，開私家車的危害極大。
在現(xiàn)在的生活中，人們隨手丟棄垃圾、吐痰，十分常見。這些雖只是小事，但一件件的小事加起來就是大事，關乎人類存亡的大事。地球只有一個，它是我們共同的家園，隨手撿起一張紙張，一塊果皮，為保護環(huán)境做出一點貢獻，天空將會更藍，社會將會更美！也就為我們的子孫后代留下一塊凈土，留下一個美好家園！
從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，攜手共創(chuàng)美麗的地球！
班長下讀后感篇五
假期我以迅雷不及掩耳的速度，快速地讀完了《拇指班長》第一冊，讀完這本書，我的心猶如一面平靜的湖水，扔進一塊石頭，蕩起層層漣漪，久久不能平靜。
這本書主要講了一個叫孔東東的`男孩在班里的敵人就是班長孔西西，孔東東搞了一個惡作劇——趁著班長孔西西不留神，在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉。不料，孔西西喝下這杯特殊調(diào)制的珍珠奶茶后，竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長斗智斗勇的過程中，孔東東竟然開始佩服班長了。為了把班長重新變回正常的身高，孔東東抓緊時間研究解藥，卻不料弄巧成拙，反而把自己也變小了。
自從孔西西變小后，孔東東就知錯就改，上課認真聽，作業(yè)按時交。孔東東也有一顆善良的心靈。他把孔西西變小后，并沒有扔下她不管，而是細心照顧她，天天去上學的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
在最后一章時，孔東東把他自己給變小了，可有趣了?？讝|東再喝第三十八口珍珠奶茶時，把自己給變小了。
讀完這本書，我感覺到：太神奇了！太神奇了！一杯珍珠奶茶竟然能把人變成拇指般大小的人，雖然這只是虛幻的，但作者卻寫得和真的一樣，我們也要有一顆善良的心靈，去幫助我們身邊每一個需要幫助的人，讓他們得到溫暖。
班長下讀后感篇六
金秋的陽光恬靜溫馨，褪去了夏季的燥熱，還未到深冬的寒氣逼人，有的是秋天的清爽，也不少些寂寥。
那天是學校舉行的演講比賽，不知道為什么，同學們推薦我去，我很內(nèi)向，一點也沒有天賦和基礎，而別的選手各個都是班里的“精英”，我的心情簡直跌到了極點，根本沒有辦法去比賽，更別說取勝了。只好拿著詩詞背了起來。即使背的滾瓜爛熟，心里的緊張也不見消退。
“十六號，上臺?！蔽疑吓_了，身上帶著老師、同學，父母對我的期望。當我直直的站在話筒面前，我的大腦好像徹底被清空了。只好呆呆地望著全校師生，望著對我充滿期待的人?！痹~呢，我背的滾瓜爛熟的詞呢？“心里一直嘀咕著。那是，我唯一可說的是——放棄。
下臺之后，我不知道怎么面對老師，面對那些對我充滿希望的同學，家長。更無法面對的其實是我自己。老師對我說：“你要相信你自己，明年我相信你能行！”
“明年！”“我還有機會嗎？”看著老師對我的鼓勵，我覺得，我能成功，我的前途無限光明。我還有機會，我的心情非常激動。
第二次比賽開始了。依然像去年一樣，我的內(nèi)心非常緊張，而這次緊張，是怕舊事重演，老師在后臺對我說了一番話——你要相信你自己，我們大家都相信你，所以你要盡自己最大的努力去做就行了，你要冷靜。臺下的觀眾對你來說不都是你每天上學都要見的人嗎？他們沒有什么可以使你緊張之處。
這番話使我好像頓時明白了什么似的，不過，老師的話對我來說是非常有道理的。這一次，當我走到話筒前的時候，內(nèi)心只是充滿一股高興之情。我頓時將我背的詩詞一字不落的背了下來。雖然這一次沒有取得好的成績，但我贏得了觀眾對我的掌聲。我也相信，第三次我會做的更好。
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班長下讀后感篇七
今天我看了一本很有趣的書，這本書名叫《拇指班長1》，她的作者是深受小作者喜愛的實力派文學家商曉娜。
好，廢話不多說，讓我來給你講講這本書的主要內(nèi)容：這里的主人公是孔東東，孔東東最大的敵人就是孔西西了，你們千萬不要以為我們是一家人，它們只是名字湊巧而已。而且孔東東和孔西西還差個十萬八千里呢。比如：孔西西學習好，孔東東就不行了。比如：孔西西嗓子好，孔東東嗓子差。而且孔西西每次唱歌比賽都能得到冠軍?？煽讝|東每次唱歌就像獸類的尖叫，這唱歌比賽根本沒有孔東東的用武之地呀。
孔東東差，孔西西好。這還算不上視為“敵人”的理由，最讓我氣得跳腳的是她經(jīng)常告孔東東的狀。
“王老師！孔東東上課看漫畫書！”
“王老師！孔東東上學又帶英雄卡！”
孔東東真懷疑孔西西眼睛里安裝著紅外線探測器，一天二十四個小時對孔東東監(jiān)視。
孔東東搞了個惡作劇——趁孔西西不留神，在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉。不妙，孔西西喝下了特調(diào)制的珍珠奶茶后，居然變小了！在斗志斗勇的過程中，孔東東開始佩服班長了為了讓孔西西恢復了正常的身高，孔東東開始研究解藥，不妙，把自己也變小了。
讀完這本書，我很佩服孔西西，雖然她是小人，但可以霸單人床，還可以趕走壞蛋，行俠仗義，我真希望自己可以像孔西西一樣足智多謀，面對困難時，想盡辦法，趕走壞蛋。
班長下讀后感篇八
今天，爸爸交給了我一本書，書的名稱是《班長下臺》。
作者按照自己童年的生活進行創(chuàng)作，幽默搞笑。在小節(jié)《粉筆和毛筆的戰(zhàn)斗》中，搗蛋鬼向作者扔了幾發(fā)粉筆“導彈”，作者又將自己的粉筆準確無誤的扔進了搗蛋鬼的嘴巴里，搗蛋鬼將粉筆吐出，大喊兩聲：“呸呸！”又將墨汁畫在了作者心愛的`衣服上。這件事被老師知道了，打了那個搗蛋鬼一頓，真是罪該萬死。
在故事《班長下臺》中，身為班長的作者竟然考了三門不及格，在選班長時主動棄權。一個人的誠信比地位更加重要，不要被暫時的地位而沖昏頭腦。作者的做法是非常明智的。
班長下讀后感篇九
在暑假里，為了解除我的煩悶，媽媽給我了買了一套書——《拇指班長》。
當我走進商曉娜的《拇指班長》，讀到孔東東準備要用酸梅糖的力量帶孔西西一起去清朝去看一看康熙和乾隆兩位皇帝的情節(jié)的時候，我就對這本書就已愛不釋手了。
他們在皇宮里遇見12歲的康熙小皇帝，并和他成為朋友，而后三人又一起來到乾隆年間，并說服乾隆和他們一起來到21世紀。21世紀的文明令古代皇帝康熙、乾隆贊嘆不已，他們陶醉在高科技的生活里。不料孔東東的王老師布置的一篇作文卻又把他們帶到了100年以后的22世紀，讓他們大吃一驚，孔東東看到一座10層的立交橋。他們還看到一些比他們還要矮的成年人。最最討厭寫作文的孔東東居然寫了3篇作文。
100年以后我們的城市是什么樣的呢？
很多人都會給我們的城市繪制出美好的藍圖，但我想說的是，100年以后，我們的城市真不怎么樣！
由于人們貪圖快節(jié)奏的生活，喜歡坐在汽車里享受，這使得交通極為擁堵，城市不得不修建多層立交橋，以滿足出行的需要。
坐在汽車里久了，不運動，腿部肌肉漸漸萎縮，腿也跟著退化，變得又細又短。
依靠一個人的力量，無法改變22世紀的悲慘狀況?？墒?，如果我們所有人從現(xiàn)在就開始注意節(jié)約能源、合理開發(fā)、愛護環(huán)境，以后或許還有希望使環(huán)境得到改善。
讀完這本書，孔東東、孔西西、康熙這幾個小朋友留給我的是久久的沉思和回憶，我覺得《拇指班長》是一本好書，我很喜歡，一口氣讀完，又連續(xù)讀了3遍，我強烈建議同學們有時間都來讀讀。如果你沒有這本書，可以來找我借呦，因為能幫助他人是我最快樂的事。
班長下讀后感篇十
說真的，我天生對舞臺就不感興趣。每一次到臺上，都會感到緊張；每次學校舉行一些節(jié)目表演，我就是坐在路旁鼓掌的人。
但有可能是偶然，也有可能是必然。這個星期二的閱讀節(jié)我卻穿上了服裝、戴著耳麥，朝著數(shù)千雙眼睛注視的舞臺走去——我成為了這部戲中的一角。
記得有一天下課，我們班的同學正談論著閱讀節(jié)的演出計劃。導演找到了我說希望我去擔任她戲中的一個人物，讓我考慮了一下，這件事看起來很小，但我想了很長時間。原本我根本沒有想去演的念頭，但萬一不去旁邊的同學又會怎么說我？說我膽小？說我沒有勇氣？但這不可能！于是我開始了初中的第一個排練課程。
導演告訴我在戲中我飾演的是樓外樓里的店小二，雖說臺詞不多，但作為最后出場的任務我一定要把它演到位。每個中午，我和幾個同學就到食堂后面的空地上進行排練。每個人都注視著自己的臺詞，一邊說一邊做出相應的動作。一遍又一遍，老師給我們指出在表演時候的不足之處和改進方法。語調(diào)、步伐、眼神以及上場時間都需要做到精煉和無誤，出場太早和太晚都不行。這部戲一共只有7分鐘，但每個中午我花掉的可是幾個7分鐘。漸漸地，我懂得了什么叫做：“臺上一分鐘，臺下十年功”。功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們已經(jīng)真正融入了戲中，這同時也是對我的鼓勵和信心。
星期二——這一天在我眼中是多么的不同，我站在臺上，面對一張張面孔，我非常流暢做出了正確的動作。當最后一句話說完后，整個籃球場被掌聲淹沒。表演很成功！這也是這幾天辛苦付出換來的回報。
下臺之后，我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前對舞臺充滿恐懼。這一次的表演是我成長道路上一道美麗的風景線。但為什么？我想這可能是舞臺產(chǎn)生的一種“魔力”吧！
浙江杭州西湖區(qū)杭州豐潭中學初二:zhoulei_061。
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班長下讀后感篇十一
這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的'媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。
讀完《拇指班長》之后，我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會亂套的，因為，孔西西是他們班的班長，把她變小了就沒人組織他們班的紀律了，而且，孔西西也沒的學習了。
孔東東知錯就改，他以前聽課很不認真，不愛舉手發(fā)言，作業(yè)不按時交。但自從孔西西變小了之后，他就很認真的學習。我們也應該學孔東東那樣，知錯就改，認真學習。
孔東東還很關心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問候關心孔西西。
孔東東很負責。他把孔西西不小心變小了之后，并沒有丟下孔西西不管，而是天天去上學的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
孔東東很聰明。有一次，一個酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了?？讝|東看見了，急忙想了一個辦法，把孔西西救了出來。
孔東東做好事不留名。有一次，一個阿姨炒菜的時候，沒有關火就跑出去買醬油，結果著火了?？讝|東看見了，急忙打119報警。消防員來了，把火撲滅以后，問是誰報的火警?？讝|東沒有說是他報的警，默默地走了。
讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，“不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
班長下讀后感篇十二
在愉快的寒假里，有的同學喜歡坐在電腦前玩網(wǎng)絡游戲；有的同學喜歡坐在電視機前看動畫片，有的同學喜歡到外面玩耍、嬉戲。而我卻喜歡坐在書桌前，津津有味地讀書，徜徉在書的海洋里。我讀的正是20xx年的第一份新年禮物——商曉娜阿姨寫的《拇指班長》系列書。其中，我最愿意讀的就是《拇指班長》中的《拇指班長帶——外星人上學》這本書了。我被書中從嘟嘟哩星球來到地球的小國王——孔北北，深深的吸引住了。
來自嘟嘟哩星球的小國王跟隨孔東東和孔西西一起回到地球，并且有了一個新的名字叫作孔北北。為了避免暴露身份，孔北北只好喝下孔東東為他準備的可以讓人變小的“孔東東牌兒珍珠奶茶”，變成了拇指人。
這是我自己組裝的玩具，我厲害吧！嘿嘿！
孔東東經(jīng)常帶孔北北一起上學，意外地發(fā)現(xiàn)了孔北北居然是個學霸。為了取得好成績，孔東東用兀星球的材料依據(jù)自己的樣子做出人形皮囊，并讓孔北北穿上皮囊代替他參加考試。孔北北不負所托為孔東東爭得許多榮譽。但是孔北北因此驕傲起來，不想再回嘟嘟哩星球，他要挑戰(zhàn)中考，挑戰(zhàn)高考?？妆北睆娖瓤讝|東喝下了使人變小的珍珠奶茶，變成拇指人。更可惡的是，孔北北竟然將孔東東裝進一個帶蓋的馬克杯里，扔進了垃圾桶里。幾經(jīng)折騰，孔東東最終來到程丁丁的家里，終于孔西西發(fā)現(xiàn)了孔東東，用他的日記阻止了孔北北的行動，讓孔東東恢復原狀。
商曉娜阿姨用自己的作品構筑了一座小學生閱讀與成長的橋梁，讓孩子們的想象力插上了一對飛翔的翅膀。這本書值得你去一睹風采，也值得我們?nèi)ド钏?。一段精彩的故事，給我們留下了享不盡的味道。這本書告訴我們，在學習上不能投機取巧，要靠自己的努力取得優(yōu)異的成績，不能過度依賴別人，否則只會搬起石頭——砸自己腳的下場。
班長下讀后感篇十三
在這個暑假中，我讀了一本書――《班長上臺》。
這本書的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)，他的作品深受中小學生的喜愛?！栋嚅L上臺》曾獲得過冰心兒童文學新作獎佳作獎。這本書寫得非常生動，把人物刻畫得很“鮮活”，給人以一種美的“享受”。
這本書主要寫：老師與學生之間的故事。文中有很多描寫細膩的老師，有嚴肅的大胡子老師，有理解學生的晉老師，還有熱情的蕭老師。作者把“我”、趙小帥、宮小乙、劉大鵬這一群既調(diào)皮搗蛋又活潑可愛的.小男生描繪得興致入微、聰慧調(diào)皮、天真善良，使這整本書變得有聲有色。
讀了這篇文章后，我就不自覺地想到了我的竺老師，她也像文中的晉老師一樣能理解學生、熱愛學生，而且工作認真，我好喜歡我們的竺老師。同時也想到了班上的一些學生，雖然調(diào)皮，但像書中的學生一樣善良聰明。所以我覺得這本書十分貼近我們的生活，可讀性很強，有機會的話你也不妨去讀一讀。
班長下讀后感篇十四
《班長上臺》是一本很好看的書，它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。這本書還是是“冰心兒童文學新獲獎作者叢書”之一。因此，它被許多人關注瀏覽。
《班長上臺》講的是作者孫衛(wèi)衛(wèi)在童年時代與小伙伴度過的歡樂時光，講述了他在上四年級的時候，來了兩位老師。他們善解人意，樂于助人，十分受學生的敬重和愛戴。你看：新上任數(shù)學老師晉開嚴，把數(shù)學課上成語文課、故事課，以至于所有學生知道了他在大學里打賭吃蚊子、騎了五百公里自行車回老家、為校報《新天地》拉贊助等各種“隱私”，還知道了他雖然教數(shù)學，但業(yè)余愛好有篆刻、攝像、軍事……總之，這是真正和學生打成一片的“大孩子”。以致于四（1）班的學生這樣評價晉老師：真帥！真酷！教語文的蕭老師在開學第一天就能叫出每一個學生的名字。學生做錯事時，蕭老師也會懲罰，但這是有意思的懲罰“愿意寫檢查的寫檢查，不愿意寫檢查的找一段古人的話反思你不對在什么地方，或者背誦一首詩。如果檢查也不愿意寫，詩歌也不想背，那就做一件好事來彌補?！本瓦B脾氣火爆而又刁鉆刻薄的胡老師到教育學院進修之后，也變得溫文爾雅，許多學生都開始偷偷喜歡他了。他們的校長也一樣幽默而又風趣，常逗得同學們哈哈大笑。有一次，天太熱，他把頭上的.假發(fā)套當成了一頂帽子，當他把帽子摘下來時，他自己都笑了，你說有趣不有趣？這本書還寫了孫衛(wèi)衛(wèi)在上四年級的時候班里來了兩位新同學，一個叫梅淼然，她的舉止做派令人感到脫穎而出；一個叫陶辛題，他極有正義感，知識淵博，他的事常常與“男女平等”有關。
看了這本書，我發(fā)現(xiàn)原來同學之間是親密無間的，師生之間也可以如此親近，原來校長也可以如此和藹可親。其實，我們的老師也向我們講述童年的趣事，特別是我們做了錯事以后，不是懲罰，而是讓我們明理。書中的同學相互幫助，互相安慰，互相鼓勵，我們的同學也是一樣，別人需要幫助的時候，他們會挺身而出；別人遇到挫折的時候，他們會加以鼓勵和安慰。我感覺，我們班的同學老師和書里的同學老師像極了。因為我們都是上四年級，有和藹的老師，善良的同學。這本書就像是在寫我們自己，寫我們自己的生活。看了這本書，我也感慨萬分：多么和諧的班集體啊！
我更希望我們自己的班集體也能一直這樣和諧下去！
班長下讀后感篇十五
今年暑假，老師推薦了一本名叫《班長下臺》的書。
這本書是以很多個故事來敘述作者的校園生活。讓我印象最深的是關于桂文亞和老師的`感情。
這個故事講的是桂文亞的新班主任名叫杜老師，桂文亞覺得杜老師對學生特別好，不像其他老師拿著藤條揮揮揮。杜老師每次都會給學生講故事，下課還會陪學生玩耍。后來杜老師的父親生病了，桂文亞就去看望杜老師。走著走著，桂文亞還發(fā)現(xiàn)了幾粒鉆石，但其實只是幾粒碎玻璃，我覺得桂文亞把碎玻璃看成鉆石很有可能是因為天太黑了，還有可能是因為知道杜老師的家境不好，湊不到醫(yī)藥費所以同情而想幫忙。最后，桂文亞掏出“鉆石”的時候自己也吃了一驚，但更多的是悲傷。杜老師知道桂文亞想幫她，所以她也感動的哭了。
這是一個感動的師生情的故事，我非常喜歡，希望你也喜歡。
班長下讀后感篇十六
今日我讀了一本《班長下臺》的書，這本書里邊的內(nèi)容榮豐富，充滿想像力，我十分喜歡。
這本書的內(nèi)容里有很多個小故事，我最喜歡的故事是：球場火拼記。這里面有讓我哈哈大笑的場景，例如：就在一陣混亂中，她狠狠揍了我一巴掌，我當然也不甘示弱的猛踢她的大屁股。這里面有讓我感受到了永不放棄的精神和能讓我學到了友誼第一，比賽第二的好心態(tài)。
這本書的.班長之所以會下臺，不是因為自己犯了錯誤，本人職責不當而下臺，而是因為自己認識到自己的不足，坦白告訴別人，自己選擇下臺的。
我要學習文章中的班長敢于面對自己短板的勇氣；要學習班長多為他人著想，犧牲小我完成大我的精神；要學習班長主動給予他人幫助，做一個有善心的人。
班長下讀后感篇十七
每當有空的時候總是會拿起一本書坐在椅子上津津有味的讀起來，最后我就讀了了一本書叫《姆指班長》里面講了來自孔西西給孔東東帶來了一個全新的思路―和別人交換身份。借助“酸梅糖”蘊含的神秘力量，孔東東變成了李校長，變成了自己的爸爸媽媽，還變成了電腦里面的武將。與此同時，他可孔西西一起安排行動不便的老奶奶疏于照料她的兒子交換了身份、喜歡欺負弱小的”七金“與啞女“叮咚”交換了身份。他們倆還創(chuàng)造一個“魯家家二號”，讓魯達達的`家里鬧翻了天........
讓我記得最清楚的是最喜歡欺負弱小的“七金”最后在孔東東和孔西西的改造下“七金”向“叮咚”道歉，并成為了好朋友，后來，他總是出現(xiàn)在叮咚的身邊，幫“叮咚”趕走那些欺負她的壞蛋。我記得在我鄰居家有一個大哥哥在我小時候被別人欺負的時候，他挺身而出幫我趕走那些人，還安慰我，叫我別哭，以后哥哥來幫你打欺負你的人......
聽了我的讀后感你是不是很想看呢?一起來看商校娜姐姐的書集《姆指班長》吧！