總結不僅可以讓我們更好地認識自己，也能夠讓他人對我們有更深刻的印象?？偨Y要客觀、全面地看待問題，不要只看到成功和成績，也要看到不足和差距。希望下面這些范文能對大家的總結寫作有所啟發(fā)和指導。
晚自習隨想初二篇一
平安夜，我趴在床上苦苦地想著這個問題“世界上真的有圣誕老人嗎？”爸爸說，圣誕老人送禮物只送給勤勞，聽話的好孩子的，我一直堅信，我是一個聽話的孩子，但是勤勞就不一定了，于是，我為了圣誕禮物，豁出去了！
到了十點，還離圣誕老人來到，剩了兩個小時，我就上床睡覺了。在床上，我因為想看圣誕老人太投入了，睡意全沒了，一直興奮的等待著，時間過得很慢，我覺得過了很長時間了，其實，才過了十五分鐘，我一直在這樣的等啊等，等啊等，我突然想起了在《貓和老鼠》里，那只小老鼠也是這樣的等啊等。
明早一看，哇，有一個大大的`禮物在等著他，我覺得我很像那只小老鼠，在苦苦地等，漸漸地，時間又像一個孩子，飛奔起來，我的睡意也濃了，兩只眼皮打起架來，慢慢地睡著了。
看完了這個，我還想要一個驚喜，又伸手一撈，撈出了一個沉甸甸的盒子，這一次，我想：這個盒子好沉啊，而那個盒子很輕，這會不會是一個更大的驚喜呢？我又快速的拆開盒子，哇，我又一聲驚呼，是一個漂亮的大音樂盒，擰動按鈕，里面?zhèn)鞒隽艘磺寐牭母?，我以沉醉其中了?BR> 我們長大了，都會說這是爸爸媽媽送的，可我的爸爸媽媽就是不承認，可我知道，這些，一定使他們送的，我長大后一定也要給爸爸媽媽買禮物，讓他們也過一個像我這么快樂的圣誕節(jié)！
晚自習隨想初二篇二
有時候，常常想，如果能在黑暗中讓眼淚奔放，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果面對詆毀，能夠像個man一樣勾起嘴角，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果能夠找到真正的自我，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果不用偽裝就可以不痛，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果明天醒來看到花兒依然燦爛，該有多好，多好……
我永遠不會受傷，因為我永遠帶著面具……
晚自習隨想初二篇三
步入青春，每個學生都會有自己的心愿和理想，這是他們對生活的渴望，對未來的美好希望，應該熱情鼓勵;步入青春，學生們開始形成自己的個性，這時更需要加以引導，讓他們健康地度過青春期，樹立正確的人生觀;步入青春，不僅身體要得到良好的發(fā)育，更重要的是心靈的成長，要注重培養(yǎng)學生們良好的心理素質、積極的人生態(tài)度、團結合作的精神;步入青春，很多人都會有成長的喜悅，讓學生們盡情地歌頌青春，贊美青春，建立自信心，培養(yǎng)對生活的熱愛，保持青春的活力與朝氣。
青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊?！闭沁@些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們曾攜手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上，我們一同打球。藍藍的天空下，陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上;我們會聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱：愿世界的每一個角落充滿陽光;我們曾坐在石階上，面對藍天，共同規(guī)劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤，會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我?guī)磉^不少煩惱，也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長，讓敵意有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個動作，在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席，世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機緣，有各式各樣的朋友，值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚，也有相同的夢，擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！弊屛覀円郧啻鹤龉P，真情做墨，畫出更美麗的風景，抒寫更生動的青春之歌。
晚自習隨想初二篇四
春回大地百花開。
我從來就對花有一種莫名的好感。無論是路邊開得指甲蓋那么大的'野花，還是只存在我想象中卻從來沒有見過的牡丹，我都喜歡。
愛花自然也喜歡養(yǎng)花。剛入春的時候，我得到了一束百合花。那時候，它們都含苞待放，我對它們視若珍寶，小心翼翼地為它們裝好水，剪去殘葉，等候它們的開放。
第二天起床后，發(fā)現(xiàn)有一朵花兒開了！在其他翠綠的花苞的襯托下，它是那么嬌艷。它盡情伸展著它的姿態(tài)，在陽光下，顯得生機勃勃。它如同舞臺上穿得最獨特的主跳員，又像許許多多混沌生命中忽然脫穎而出的那一點靈光。它是那天早晨給我的一大驚喜。
后來，屋內開的花越來越多，香味也越來越濃，我在花香繚繞中學習，無比陶醉。
我喜歡約三兩個伙伴出門踏春，感受曠野彌漫的花香。金黃的油菜花直鋪天際，連花香也是霸道的撲面而來。它不像家里的百合花香那樣裊娜、羞澀、似有還無。也不像桂花那樣濃烈、張揚、甜得膩人。
甚至連馬路旁都開了滿樹的紫葉李。走在路上，雖然能看到滿樹的繁花似錦，卻聞不到半縷花香。我想，大概是頑皮的春風悄悄帶走了它們的香味，卻不小心留下了滿地花瓣?？吹竭@兒，我不禁想起了曾葬過花的林黛玉，她拿著花鋤，含淚吟唱：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐……”
或許，紅也沒有消，香也沒有斷。我愉快地想著。清朝詩人龔自珍曾有名句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！被ǖ囊簧褪沁@樣，奉獻出了自己的美麗，自己的香氣，卻凋零了自己的生命。它們落入泥土，又再孕育下一個春天。
晚自習隨想初二篇五
朋友，還記得嗎？開始的開始，是我們在唱歌。你哼著品冠的音樂，我唱著jay的歌曲。你總說我唱的像殺豬，我每每回報你一陣雨點般的拳頭，你毫無招架之力，只能抱頭蹲在地上，大喊我錯了，而后，是我得意的笑聲。你知不知道，這個情節(jié)已在我們的眼前上演了三年，為何今天想來，卻覺得如此遙遠，是不是被那日向北駛去的火車硬生生的扯裂了這段時光。
朋友，還記得嗎？你的歌聲是那樣的干凈，好聽。你唱歌時我們這幫兄弟都圍著你，靜靜的傾聽，一曲完后帶出你的口頭禪：“聽歌，給錢?！睘榇?，你的臉沒被我們少揪過。還有幾次，你氣急敗壞的要去告老師我們合伙揪你臉，結果到了辦公室門口你幾經徘徊，卻還是撤了回來，兩眼望著天花板，頗為囂張的說：“本人如此才人，豈能同爾等山野草莽斤斤計較，哼！”后排弟兄雖沒怎么學過語文，不過武俠小說可是從不離手，聽完這話，都憤袖出臂，欲上前拼命，我沒辦法，把你拉了出來。你兩眼無光，大概想：開玩笑，他們連文言文都聽得懂。我笑，敲了下你的頭，說：“大俠勇敢啊，以一挑十。”你兩手握拳，“一般，一般?！?BR> 朋友，雨簾遮蔽天下時，斜斜的房頂上，你還記得嗎？你拽著我爬上房頂，雨水滴滴噠噠的就打濕了你我的衣裳。我說你有病，拉我來房頂淋雨。你臉一沉，嚇人的說你才知道了，你反應夠遲鈍的了。我嘆了口氣，說，只好舍命陪君子了。你看著灰色的天空，唱著光良的《雨》，臉似乎有些微的笑容，仔細的看，卻是滿臉的憂愁。你唱著“……雨反復唱著熟悉旋律，寂寞的人才懂雨的心情……”。到底你有怎樣的憂愁，我不敢問，怕再次觸及你的悲傷。畢竟，你不是那種因為一點小事就消沉的人。我們每逢下雨都會爬上房頂的習慣也從那天延續(xù)至今。
朋友，我記得你說你要跟我一起從喜馬拉雅山坐船去尼泊爾，可惜，終究是沒去，不是因為喜馬拉雅山和尼泊爾中間是陸地，無法坐船。而是因為，你已不在我身邊。
就這樣在火車的轟鳴聲中走了，“當……當……當……”。
朋友，還記得你說，再見。
阿蒙，我的朋友，我們還會再見嗎？
最后的最后，是我在走。
晚自習隨想初二篇六
“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有迷人芬芳……”聽著這首歌，我的心情似乎有點澎湃，似乎有著同樣的心聲，似乎有種力量在我的腦中有力地沖擊著。的確，我們不必為了某某人的婀娜多姿而感到自卑；不必為了某某人的名列前茅而感到傷心；不必為了某某人的家纏萬貫而感到嫉妒。要知道，我們都擁有著自己追逐的夢想，自己的多姿多彩，即使明天的花會謝，即使明天是陰天。相信，明天過后，我們會牽著手，對著天空說：“加油，我們要和你一樣，一起迎接太陽的來到！”
《蝸?！?周杰倫
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，我有屬于我的天，讓風吹干流過的淚痕，總有一天我要屬于我的天……”耳膜隨著飄飛的音符緩慢的跳動著，堅定的信念也從這首歌中讓我更加肯定，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜的照耀著我的臉，讓感到自己的熱血在沸騰，一直一直鼓勵我往上爬，即使爬不到最頂層，我也會在屬于我的天空中自由自在地飛翔。風來了，我不怕；雨來了，我不怕！既然風浪出自挑戰(zhàn)，那就讓信念在挑戰(zhàn)中發(fā)光！
《感恩的心》 群星
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”感恩，因為有著一顆感恩的心，生活在這個世上，才變得那么快樂和充實?！暗嗡?，必當涌泉相報”即使落葉，也會在蔚藍的天空中盤旋，譜寫著滋養(yǎng)它大樹的感恩；即使白云，也會在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著哺育藍天的感恩。懷著一顆感恩的心，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，“幫助別人，快樂自己”！
在夢想無限延長的五線譜里，讓勇氣融化作音符，讓信念拂出幸福的旋律，讓音樂在你的人生中無限跳動、無限飛揚！
晚自習隨想初二篇七
歲增個長年級升，整理思緒踏征程。
緊張初一匆匆過，或悲或喜記憶中。
梅傲蘭潔好品質，意志堅韌引我行。
面對初二嘉年華，奮勇爭先不放松。
朝著新目標。
目標就是動力，有目標才會有前進的動力和方向，所以為了能讓我的初二走得更穩(wěn)，我給自己制定了學習目標。上學期期末雖然我是班級第一名，但是第二名與我相差的分數很小，稍一松懈，就有可能別人超越，這一學期我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)保持班級第一，向年級第一沖刺。那么如何去實現(xiàn)這個目標呢？首先，我給自己定了一個總分的目標，然后把目標與實際分數的差距對照，分攤在個學科上，化整為零，這樣為讓我的努力更加具體化，也更有方向感，不會顯得手足無措。另外，體育方面也要加緊鍛煉，因為健康的身體也很重要，再說超過我的49分，我們班就有好幾個50分的滿分，關鍵的時候一分也會起很大作用的。
制定新計劃。
有了明確的計劃，就會讓前進的道路變得更加清晰，因此一個合理的計劃可以讓事情事半功倍，我的計劃是這樣的：語文方面只要上課認真聽講，課下獨立完成作業(yè)，注意加強品是的知識積累就能學好語文。英語是一門語言，沒有什么捷徑可走，有效的辦法就是多讀、多寫、多說、多聽。英語雖然不是我們的母語，但是我相信只要肯下功夫就一定能學好，只要功夫深，鐵杵磨成針！數學學好的訣竅只有一個，那就是：練。只有達到量的積累，才能實現(xiàn)質得飛躍。各門副課雖然分支比主科低，但是各門學科之間相輔相成的關系，應該也要學好。所有的科目都學好的秘籍也只有三條：課前預習、課后復習，課堂認真聽講。幾句看似簡單的話，想要做好也不容易，堅持就一定有收獲。
擁有好的心態(tài)。
初一階段，有事過分注重名次，考試時思想上有些緊張，其實這多少是不自信的表現(xiàn)，如果自信心滿滿，堅信自己知識學的很踏實，考試分數自然就會很好。我以前總是想“我要考好”，現(xiàn)在我想的是：“我能考好，因為我有實力；我能考好，因為我在努力?！?BR> 就讓我們一起帶著新學年的希望，踏上新的征程吧！
晚自習隨想初二篇八
一個愜意的下午，曬著溫暖的陽光，懶懶的翻著厚厚的同書籍。不經意的扯出一張幾年前的考卷，隨之而落下的是一張照片以及幾張紙條。陽光透過玻璃，灑在紙條四角的點點泛黃，流露出時間的標記。
幾縷陽光照射在照片上，那些笑臉也越發(fā)顯得燦爛。攥著手中的照片，拼命搜尋著關于那段時間的記憶心中總是幻想著，也許有一天，大家會在不經意的轉角，悄然相遇，看著那或陌生或冷淡或激動或興奮的臉龐，心中一定會波瀾起伏。
一次次做公交車路過同學家門口，看著其中上上下下的人們，心中總是會有些不經意的期盼，期盼著同學也夾雜在那些人群當中，然后在旁邊坐下，一起回憶那些小學的點點滴滴，然后莞爾，心和心的交流，回憶與回憶的相織，溫暖的陽光透過車窗的玻璃，折射在我們那啜著微笑的臉上，定格成一副美麗，溫馨的回憶照片。
可是為了各自的前程，大家不得不離開曾經的班級，在這個新的生活中學習，生活，成長。算一算，從小學一年級到現(xiàn)在也有八年了吧，說長不長，可是人生又有幾個八年呢？從無知到幼稚，從幼稚到懵懂，從懵懂到叛逆，而如今我們的叛逆也將被時間的刻刀抹去那刺人的棱角，蛻變，成熟。
聽同學說，我變了，真的嗎？我不止一次的問我自己，如今，我才恍然，答案是肯定的。畢竟沒有人可以阻擋住時間的洪流，而我們自己卻并不認為如此，還是最喜歡的音樂，最喜歡的風格，最喜歡的水果，最喜歡的方便面的味道?？墒菚r間的的確確在潛移默化地改變著我們。
思緒回歸，微笑帶一點不舍，放回那張載滿六年回憶的照片，輕輕關上抽屜。人生不可能永遠的活在昨天，我們需要的是拼搏明天，我們不可以阻擋時間，但是我們可以試著去和它賽跑，感受生活的意義，沒有成長，沒有改變，如何提高？這次不經意讓我明白了很多，很多。
晚自習隨想初二篇九
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”放鞭炮是中國新年的傳統(tǒng)習俗。人們在鞭炮聲里辭別舊歲，也在鞭炮聲里迎接新年。煙花鞭炮給新春佳節(jié)帶來了濃濃的喜慶氣氛。在舊社會，無論多窮的人家，除夕、初一、破五、上元（正月十五）這四天的鞭炮總是必不可少的，似乎沒有了鞭炮聲就不大像過年的樣子了。
然而城里人就偏偏不能把鞭炮放得那么痛快。先是“禁放”，解禁則后是“指定”，指定時間和指定地點，總之要有各種各樣的限制。盡管如此，卻仍不能減少他們的興致。去年春節(jié)期間，長春市就曾因燃放煙花爆竹產生的濃煙使民航飛機延誤。而在燃放后的第二天早晨，收破爛的老頭們去撿燃放后的紙筒，竟都有數百元的收入。如此限制，還是放了那么多，真叫人嘆為觀止。
既有買鞭炮的錢，又有放鞭炮的心情，卻偏偏不能隨時隨地、隨心所欲地燃放，這是城里人在這一問題上遭遇的尷尬。
在農村就不一樣了，既沒有時間約束，又沒有地點限制。終于可以心情燃放了。在民俗中，除夕之夜是一定要在吃餃子前放一一掛鞭炮的，城里人有的要坐車去幾公里外的指定地點燃放，這種感覺是無論如何也享受不到了。對此，他們大可以羨慕農村人的無拘無束。
可惜的是，在農村，一般人家是買不起那種動輒幾十元、上百元的“禮花”、“禮炮”的，大多數人家，不過是買上幾掛鞭炮、幾支煙花，打發(fā)過這幾個節(jié)令，營造一種氛圍，求個心理滿足而已。沒人禁止，沒人限制，卻沒有錢盡情燃放，這是農村人在這個問題上面臨的無奈。
城經差別，由此可見一斑歟？
晚自習隨想初二篇十
喝酒，不是沉淪，不是墮落，只是偶爾的難過，偶爾的想哭。酒可以麻痹人不是嗎？我喝了它卻清醒至極。
不知道從什么時候開始，孤單的時候有人會打電話給我嘰里呱啦說一大堆，難過的時候，不想告訴任何人，卻時時被你看破，總是問我怎么了，是不是出什么事了，而我總是躲避，詞語閃爍，不肯承認，聰明如你怎么會不知道此時此刻我的心情？我太久沒有對人傾訴我的心情，敞開我的心門，所以我習慣了，習慣了有什么事就一個人擔著，壓在心里，讓別人知道我很好，表面風輕云淡，內心卻洶涌翻騰。
我以為我就要這樣度過，卻不曾想不知不覺你已敲開我心門，進入我內心，感動著我。
我記得你做的每一件傻事，我記得我脾氣不好對你的暴躁，我記得我性格的陰晴不定對你的不理不睬，我記得我偶爾的抽風拉著你奔跑，我記得我的直爽性子不顧你的感受大聲罵你，我想我是急壞了，請原諒我好嗎？我有很多不好的脾氣，對人不是很好，有時只會任著自己的性子來，而你卻從沒因為我的大小聲而生氣。每當氣頭過后，又想起你，每次都覺得很難過，很慚愧。就這樣，跌跌撞撞，一前一后，十一年，就這樣被我們度過。
有時想著，心里都是暖的。如今我不再相信什么愛情，朋友比情人更懂得傾聽不是么？
入夜了，凌晨了，起風了，有點冷了呢，多穿衣服不要感冒了。
我會看著星星，看著月亮，看著偶爾劃過的一顆流星默默為你許愿，為我們至死不渝的友情祝愿著。
十一年，不長也不短，卻足夠讓人回憶一輩子。
當我老了，在搖椅里坐著，想著我們，也會禁不住的笑，然后趁著夕陽漫上嘴角，輕輕閉上眼睛，毫無怨悔。
我想你，閨蜜。
晚自習隨想初二篇十一
天空把太陽一掛起，又拿下，再掛上月亮，襯著星星閃閃。晝，夜，晝，夜……它的一交一替漸漸模糊我的童年。
我只記得，我手上有一把花，淡藍是家人，金黃是朋友，青綠是老師，而素白是書。
素白的花，一朵一朵，不計其數，記憶斑駁。只是那一朵，花一瓣捧著晨露……記憶被雨水浸泡后，逐漸清晰。憶起那一系列書籍，不，似乎是報刊——《小學生時代》——《中學生時代》——記憶被絲巾擦過，明亮起來。
這套報刊帶給我的不是屬于孩子的快樂，而是屬于人類的純真；不是屬于大人的成熟，而是屬于我的絲屢傷感。
懷念、遇見、暢想……這些似乎平凡，但總在這報刊中被天馬行空。
我懷念的不是童年，而是屬于我的過去；在遇見的不是現(xiàn)在，而是我活好的當下；暢想的不是未來，而是荊棘的成功之路。
這些只屬于我。
兒時，一陽一臺上的薰衣草，總令我懷念。大不如紫羅蘭紫，但淡雅，我喜歡。這套報刊不是獨具匠心，也不是耳濡目染的故事情節(jié)。它令人讀著十分舒暢、易懂，卻給予人需深思熟慮的道理。
這里面的文章，大多表達自己的情感，這讓人身臨其境，我享受這感覺。
讀完如此多本后我也陷入深思……。
把握遇見，不去懷念，暢想自己的成功，唱響自己的歌！
晚自習隨想初二篇十二
1930年慶祝活動移到4月23日——塞萬提斯的忌日，碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。巧合的是，這天是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。無論這一切主旋律都是一樣的：無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。
有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響?！耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧??！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
在這春回大地萬物復蘇的季節(jié)，讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，堅定我們的信念;讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀，改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進。
晚自習隨想初二篇十三
還記得那是我小的時候，我跟媽媽到一個親戚家去做客，一路上我嘰嘰喳喳的說個不停，開心極了。我們一道那兒那個親戚就十分熱情的招待我們。她家的小孩和我差不多大，叫小明。我和小明兩個看樓下沒什么好玩的便上樓去玩了，進到小明的房間一看都是好玩的玩具我開心極了。我們兩個一會玩玩這個一會玩玩那個，我們玩過的玩具都分了家，可是我們還不覺的有什么不妥玩的十分開心。這時，阿姨喊我們下樓吃中飯，我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時“嘭”一聲發(fā)了出來，我回頭一看剛剛完好無損的花瓶現(xiàn)在已四分五裂，散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來。
阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我，以為是我打碎的。這時我心里像十五個吊桶打水——七上八下，剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼，我搖了搖頭，她朝我努努嘴示意我別說話。她朝阿姨看了看這目光里包含對我的信任。阿姨這時對我說：“沒關系，不就打碎了一個花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。
沒過一會媽媽便領著我離開了。在回家路上我將一肚子疑問倒了出來。我問媽媽：“為什么那個時候不讓我說話呢”媽媽撫摸著我的頭說：“有時候生活中是不需要解釋的，越解釋也許越麻煩。這時一個眼神，一個信任的眼神也許就是最好的解釋。你懂了嗎”
哦!生活中的矛盾有時不用語言來解釋，一個眼神就是最好的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的意思。
晚自習隨想初二篇十四
福建省莆田市麟峰小學五年(4)班蔡悅時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的'作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
晚自習隨想初二篇十五
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經是過眼云煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經過一個學期后，也已經適應了高中的生活，并且都取得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已經走過了60個年頭。在這期間，她曾經輝煌過，也曾經沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范校”的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學們，我們是祖國未來的建設者，也是學校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來，學業(yè)有成，我們也要做學校的主人，為學校的發(fā)展增輝。在此，談幾點認識與大家共勉：
一、做一名現(xiàn)代中學生首先要學會做人
我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身之內涵、成才之起碼條件。
學校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養(yǎng)的任務。我們要認真學習，加強修養(yǎng)，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代中學生要把握好成才之路
高中階段，是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不僅僅是學習知識，更重要的'是要學會怎樣學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現(xiàn)代中學生要準備好多種能力
同學們要以祖國社會經濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃，對自己學習時代進行周密設計，對自己職業(yè)生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。
同學們，隨著中國加入wto和經濟全球化，世界范圍內的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會就在眼前。
同學們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點，我想幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔于今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷楊思中學的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人、為事業(yè)、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗!
最后，祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
晚自習隨想初二篇十六
匆匆表演完學校元旦藝術節(jié)節(jié)目，前后思緒著：又一次的元旦藝術節(jié)到了！意味著的：過去了！來了！
不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來，傷心時間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接著的也就是說句：再見了2009；再見了2009的喜怒哀樂；再見了2009的悲歡離合。
好想！好想！這世間能有那時光穿梭機這么一種機械，那樣我們就可以去已過的2009；讓我們去把那空虛的2009填完整；用我們雙手創(chuàng)造更美麗的2009。
新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領會、創(chuàng)造。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的'作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數著分針與12的距離，計算它所需的時間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲?；氐诫娨暀C前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接著20的到來。
終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻?？粗鞒秩松砗笃聊簧系臄底忠幌乱幌?，有條不紊地跳動著。是的，進入了最后一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒錯，2013年是三。它是我進入初中后的第三個年頭了。秋季，我膽怯地走進初中的大門；，我頻繁地從大門出入；而2013年，我將要自信地跨進我的校園，之后在2013年時，更自信地邁向高中之門。
“二！”是的，2013年也是二。在2013年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯，2013年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
晚自習隨想初二篇十七
告別過去，時光老人按照歷史的預約，將這一嶄新的年份準時地推進了這個世界。隨著新年鐘聲的敲響，人們象迎接新生一樣的欣喜若狂。
早該寧靜的夜傳來陣陣笑聲，陣陣歌聲，煙花飛滿天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強行的把個夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂；天空更是另有一番奇異，整個夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響，打著圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無聲地跌了下來。
歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不愿隨風掩去經歷，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿回憶過去，受陳舊的折磨，哪怕是成功，是榮耀。因為過去的畢竟是過去，是人生時段中的一個句點。新年才是新的起點，新的開始。
新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風，那是前進的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開嶄新的一頁。我期待著明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實現(xiàn)自己未來的`夢想。讓我們拋卻舊日的煩惱，釋放出最美的祝愿！讓我們送走昨天的時光，敞開胸懷迎接新年的到來；讓我們綻放出最美的笑容，給新的一年增添絢麗多彩的風景；讓我們去品味歲月的甘甜，收獲成長中的快樂。
晚自習隨想初二篇十八
夏姑娘一眨眼就來了。火辣辣的太陽炙烤著大地，整個大地就像一個大烤箱。有的小草都蔫了，太陽下勞動的人們，有的`汗流浹背，有的揮汗如雨......夏季的一天，我在房中寫字吟詩，無聊至極?？粗巴獾木吧?，我不由自主地走了出去。踏在林間小道上，輕松極了！林中的景色真美呀！一棵棵樹木高大挺拔，仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團綠云從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽。迎面吹來的風中夾雜著陣陣清香，令人心曠神怡。五顏六色的花兒競相開放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，綠的如翡翠，藍的如寶石......令人眼花繚亂，目不暇接。
“啦，啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中，“咦？是誰？”我自言自語道。說完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧！有個天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱，那皮膚被太陽曬得很黑，嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然，小孩兒停止了歌唱走下牛背，踮起腳尖，仰起頭，一聲不響目不轉睛地看著樹上的什么。我走近一瞧，哦！原來是蟬呀！蟬趴在柳枝上，那“知—了，知—了”的鳴叫，一身比一聲清脆，一聲比一聲嘹亮，仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣，又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢！
看到這一幕，我情不自禁地笑起來。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家，提起筆來，寫下了那一幕，那題目就是——《所見》！
晚自習隨想初二篇一
平安夜，我趴在床上苦苦地想著這個問題“世界上真的有圣誕老人嗎？”爸爸說，圣誕老人送禮物只送給勤勞，聽話的好孩子的，我一直堅信，我是一個聽話的孩子，但是勤勞就不一定了，于是，我為了圣誕禮物，豁出去了！
到了十點，還離圣誕老人來到，剩了兩個小時，我就上床睡覺了。在床上，我因為想看圣誕老人太投入了，睡意全沒了，一直興奮的等待著，時間過得很慢，我覺得過了很長時間了，其實，才過了十五分鐘，我一直在這樣的等啊等，等啊等，我突然想起了在《貓和老鼠》里，那只小老鼠也是這樣的等啊等。
明早一看，哇，有一個大大的`禮物在等著他，我覺得我很像那只小老鼠，在苦苦地等，漸漸地，時間又像一個孩子，飛奔起來，我的睡意也濃了，兩只眼皮打起架來，慢慢地睡著了。
看完了這個，我還想要一個驚喜，又伸手一撈，撈出了一個沉甸甸的盒子，這一次，我想：這個盒子好沉啊，而那個盒子很輕，這會不會是一個更大的驚喜呢？我又快速的拆開盒子，哇，我又一聲驚呼，是一個漂亮的大音樂盒，擰動按鈕，里面?zhèn)鞒隽艘磺寐牭母?，我以沉醉其中了?BR> 我們長大了，都會說這是爸爸媽媽送的，可我的爸爸媽媽就是不承認，可我知道，這些，一定使他們送的，我長大后一定也要給爸爸媽媽買禮物，讓他們也過一個像我這么快樂的圣誕節(jié)！
晚自習隨想初二篇二
有時候，常常想，如果能在黑暗中讓眼淚奔放，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果面對詆毀，能夠像個man一樣勾起嘴角，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果能夠找到真正的自我，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果不用偽裝就可以不痛，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果明天醒來看到花兒依然燦爛，該有多好，多好……
我永遠不會受傷，因為我永遠帶著面具……
晚自習隨想初二篇三
步入青春，每個學生都會有自己的心愿和理想，這是他們對生活的渴望，對未來的美好希望，應該熱情鼓勵;步入青春，學生們開始形成自己的個性，這時更需要加以引導，讓他們健康地度過青春期，樹立正確的人生觀;步入青春，不僅身體要得到良好的發(fā)育，更重要的是心靈的成長，要注重培養(yǎng)學生們良好的心理素質、積極的人生態(tài)度、團結合作的精神;步入青春，很多人都會有成長的喜悅，讓學生們盡情地歌頌青春，贊美青春，建立自信心，培養(yǎng)對生活的熱愛，保持青春的活力與朝氣。
青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊?！闭沁@些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們曾攜手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上，我們一同打球。藍藍的天空下，陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上;我們會聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱：愿世界的每一個角落充滿陽光;我們曾坐在石階上，面對藍天，共同規(guī)劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤，會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我?guī)磉^不少煩惱，也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長，讓敵意有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個動作，在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席，世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機緣，有各式各樣的朋友，值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚，也有相同的夢，擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！弊屛覀円郧啻鹤龉P，真情做墨，畫出更美麗的風景，抒寫更生動的青春之歌。
晚自習隨想初二篇四
春回大地百花開。
我從來就對花有一種莫名的好感。無論是路邊開得指甲蓋那么大的'野花，還是只存在我想象中卻從來沒有見過的牡丹，我都喜歡。
愛花自然也喜歡養(yǎng)花。剛入春的時候，我得到了一束百合花。那時候，它們都含苞待放，我對它們視若珍寶，小心翼翼地為它們裝好水，剪去殘葉，等候它們的開放。
第二天起床后，發(fā)現(xiàn)有一朵花兒開了！在其他翠綠的花苞的襯托下，它是那么嬌艷。它盡情伸展著它的姿態(tài)，在陽光下，顯得生機勃勃。它如同舞臺上穿得最獨特的主跳員，又像許許多多混沌生命中忽然脫穎而出的那一點靈光。它是那天早晨給我的一大驚喜。
后來，屋內開的花越來越多，香味也越來越濃，我在花香繚繞中學習，無比陶醉。
我喜歡約三兩個伙伴出門踏春，感受曠野彌漫的花香。金黃的油菜花直鋪天際，連花香也是霸道的撲面而來。它不像家里的百合花香那樣裊娜、羞澀、似有還無。也不像桂花那樣濃烈、張揚、甜得膩人。
甚至連馬路旁都開了滿樹的紫葉李。走在路上，雖然能看到滿樹的繁花似錦，卻聞不到半縷花香。我想，大概是頑皮的春風悄悄帶走了它們的香味，卻不小心留下了滿地花瓣?？吹竭@兒，我不禁想起了曾葬過花的林黛玉，她拿著花鋤，含淚吟唱：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐……”
或許，紅也沒有消，香也沒有斷。我愉快地想著。清朝詩人龔自珍曾有名句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！被ǖ囊簧褪沁@樣，奉獻出了自己的美麗，自己的香氣，卻凋零了自己的生命。它們落入泥土，又再孕育下一個春天。
晚自習隨想初二篇五
朋友，還記得嗎？開始的開始，是我們在唱歌。你哼著品冠的音樂，我唱著jay的歌曲。你總說我唱的像殺豬，我每每回報你一陣雨點般的拳頭，你毫無招架之力，只能抱頭蹲在地上，大喊我錯了，而后，是我得意的笑聲。你知不知道，這個情節(jié)已在我們的眼前上演了三年，為何今天想來，卻覺得如此遙遠，是不是被那日向北駛去的火車硬生生的扯裂了這段時光。
朋友，還記得嗎？你的歌聲是那樣的干凈，好聽。你唱歌時我們這幫兄弟都圍著你，靜靜的傾聽，一曲完后帶出你的口頭禪：“聽歌，給錢?！睘榇?，你的臉沒被我們少揪過。還有幾次，你氣急敗壞的要去告老師我們合伙揪你臉，結果到了辦公室門口你幾經徘徊，卻還是撤了回來，兩眼望著天花板，頗為囂張的說：“本人如此才人，豈能同爾等山野草莽斤斤計較，哼！”后排弟兄雖沒怎么學過語文，不過武俠小說可是從不離手，聽完這話，都憤袖出臂，欲上前拼命，我沒辦法，把你拉了出來。你兩眼無光，大概想：開玩笑，他們連文言文都聽得懂。我笑，敲了下你的頭，說：“大俠勇敢啊，以一挑十。”你兩手握拳，“一般，一般?！?BR> 朋友，雨簾遮蔽天下時，斜斜的房頂上，你還記得嗎？你拽著我爬上房頂，雨水滴滴噠噠的就打濕了你我的衣裳。我說你有病，拉我來房頂淋雨。你臉一沉，嚇人的說你才知道了，你反應夠遲鈍的了。我嘆了口氣，說，只好舍命陪君子了。你看著灰色的天空，唱著光良的《雨》，臉似乎有些微的笑容，仔細的看，卻是滿臉的憂愁。你唱著“……雨反復唱著熟悉旋律，寂寞的人才懂雨的心情……”。到底你有怎樣的憂愁，我不敢問，怕再次觸及你的悲傷。畢竟，你不是那種因為一點小事就消沉的人。我們每逢下雨都會爬上房頂的習慣也從那天延續(xù)至今。
朋友，我記得你說你要跟我一起從喜馬拉雅山坐船去尼泊爾，可惜，終究是沒去，不是因為喜馬拉雅山和尼泊爾中間是陸地，無法坐船。而是因為，你已不在我身邊。
就這樣在火車的轟鳴聲中走了，“當……當……當……”。
朋友，還記得你說，再見。
阿蒙，我的朋友，我們還會再見嗎？
最后的最后，是我在走。
晚自習隨想初二篇六
“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有迷人芬芳……”聽著這首歌，我的心情似乎有點澎湃，似乎有著同樣的心聲，似乎有種力量在我的腦中有力地沖擊著。的確，我們不必為了某某人的婀娜多姿而感到自卑；不必為了某某人的名列前茅而感到傷心；不必為了某某人的家纏萬貫而感到嫉妒。要知道，我們都擁有著自己追逐的夢想，自己的多姿多彩，即使明天的花會謝，即使明天是陰天。相信，明天過后，我們會牽著手，對著天空說：“加油，我們要和你一樣，一起迎接太陽的來到！”
《蝸?！?周杰倫
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，我有屬于我的天，讓風吹干流過的淚痕，總有一天我要屬于我的天……”耳膜隨著飄飛的音符緩慢的跳動著，堅定的信念也從這首歌中讓我更加肯定，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜的照耀著我的臉，讓感到自己的熱血在沸騰，一直一直鼓勵我往上爬，即使爬不到最頂層，我也會在屬于我的天空中自由自在地飛翔。風來了，我不怕；雨來了，我不怕！既然風浪出自挑戰(zhàn)，那就讓信念在挑戰(zhàn)中發(fā)光！
《感恩的心》 群星
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”感恩，因為有著一顆感恩的心，生活在這個世上，才變得那么快樂和充實?！暗嗡?，必當涌泉相報”即使落葉，也會在蔚藍的天空中盤旋，譜寫著滋養(yǎng)它大樹的感恩；即使白云，也會在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著哺育藍天的感恩。懷著一顆感恩的心，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，“幫助別人，快樂自己”！
在夢想無限延長的五線譜里，讓勇氣融化作音符，讓信念拂出幸福的旋律，讓音樂在你的人生中無限跳動、無限飛揚！
晚自習隨想初二篇七
歲增個長年級升，整理思緒踏征程。
緊張初一匆匆過，或悲或喜記憶中。
梅傲蘭潔好品質，意志堅韌引我行。
面對初二嘉年華，奮勇爭先不放松。
朝著新目標。
目標就是動力，有目標才會有前進的動力和方向，所以為了能讓我的初二走得更穩(wěn)，我給自己制定了學習目標。上學期期末雖然我是班級第一名，但是第二名與我相差的分數很小，稍一松懈，就有可能別人超越，這一學期我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)保持班級第一，向年級第一沖刺。那么如何去實現(xiàn)這個目標呢？首先，我給自己定了一個總分的目標，然后把目標與實際分數的差距對照，分攤在個學科上，化整為零，這樣為讓我的努力更加具體化，也更有方向感，不會顯得手足無措。另外，體育方面也要加緊鍛煉，因為健康的身體也很重要，再說超過我的49分，我們班就有好幾個50分的滿分，關鍵的時候一分也會起很大作用的。
制定新計劃。
有了明確的計劃，就會讓前進的道路變得更加清晰，因此一個合理的計劃可以讓事情事半功倍，我的計劃是這樣的：語文方面只要上課認真聽講，課下獨立完成作業(yè)，注意加強品是的知識積累就能學好語文。英語是一門語言，沒有什么捷徑可走，有效的辦法就是多讀、多寫、多說、多聽。英語雖然不是我們的母語，但是我相信只要肯下功夫就一定能學好，只要功夫深，鐵杵磨成針！數學學好的訣竅只有一個，那就是：練。只有達到量的積累，才能實現(xiàn)質得飛躍。各門副課雖然分支比主科低，但是各門學科之間相輔相成的關系，應該也要學好。所有的科目都學好的秘籍也只有三條：課前預習、課后復習，課堂認真聽講。幾句看似簡單的話，想要做好也不容易，堅持就一定有收獲。
擁有好的心態(tài)。
初一階段，有事過分注重名次，考試時思想上有些緊張，其實這多少是不自信的表現(xiàn)，如果自信心滿滿，堅信自己知識學的很踏實，考試分數自然就會很好。我以前總是想“我要考好”，現(xiàn)在我想的是：“我能考好，因為我有實力；我能考好，因為我在努力?！?BR> 就讓我們一起帶著新學年的希望，踏上新的征程吧！
晚自習隨想初二篇八
一個愜意的下午，曬著溫暖的陽光，懶懶的翻著厚厚的同書籍。不經意的扯出一張幾年前的考卷，隨之而落下的是一張照片以及幾張紙條。陽光透過玻璃，灑在紙條四角的點點泛黃，流露出時間的標記。
幾縷陽光照射在照片上，那些笑臉也越發(fā)顯得燦爛。攥著手中的照片，拼命搜尋著關于那段時間的記憶心中總是幻想著，也許有一天，大家會在不經意的轉角，悄然相遇，看著那或陌生或冷淡或激動或興奮的臉龐，心中一定會波瀾起伏。
一次次做公交車路過同學家門口，看著其中上上下下的人們，心中總是會有些不經意的期盼，期盼著同學也夾雜在那些人群當中，然后在旁邊坐下，一起回憶那些小學的點點滴滴，然后莞爾，心和心的交流，回憶與回憶的相織，溫暖的陽光透過車窗的玻璃，折射在我們那啜著微笑的臉上，定格成一副美麗，溫馨的回憶照片。
可是為了各自的前程，大家不得不離開曾經的班級，在這個新的生活中學習，生活，成長。算一算，從小學一年級到現(xiàn)在也有八年了吧，說長不長，可是人生又有幾個八年呢？從無知到幼稚，從幼稚到懵懂，從懵懂到叛逆，而如今我們的叛逆也將被時間的刻刀抹去那刺人的棱角，蛻變，成熟。
聽同學說，我變了，真的嗎？我不止一次的問我自己，如今，我才恍然，答案是肯定的。畢竟沒有人可以阻擋住時間的洪流，而我們自己卻并不認為如此，還是最喜歡的音樂，最喜歡的風格，最喜歡的水果，最喜歡的方便面的味道?？墒菚r間的的確確在潛移默化地改變著我們。
思緒回歸，微笑帶一點不舍，放回那張載滿六年回憶的照片，輕輕關上抽屜。人生不可能永遠的活在昨天，我們需要的是拼搏明天，我們不可以阻擋時間，但是我們可以試著去和它賽跑，感受生活的意義，沒有成長，沒有改變，如何提高？這次不經意讓我明白了很多，很多。
晚自習隨想初二篇九
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”放鞭炮是中國新年的傳統(tǒng)習俗。人們在鞭炮聲里辭別舊歲，也在鞭炮聲里迎接新年。煙花鞭炮給新春佳節(jié)帶來了濃濃的喜慶氣氛。在舊社會，無論多窮的人家，除夕、初一、破五、上元（正月十五）這四天的鞭炮總是必不可少的，似乎沒有了鞭炮聲就不大像過年的樣子了。
然而城里人就偏偏不能把鞭炮放得那么痛快。先是“禁放”，解禁則后是“指定”，指定時間和指定地點，總之要有各種各樣的限制。盡管如此，卻仍不能減少他們的興致。去年春節(jié)期間，長春市就曾因燃放煙花爆竹產生的濃煙使民航飛機延誤。而在燃放后的第二天早晨，收破爛的老頭們去撿燃放后的紙筒，竟都有數百元的收入。如此限制，還是放了那么多，真叫人嘆為觀止。
既有買鞭炮的錢，又有放鞭炮的心情，卻偏偏不能隨時隨地、隨心所欲地燃放，這是城里人在這一問題上遭遇的尷尬。
在農村就不一樣了，既沒有時間約束，又沒有地點限制。終于可以心情燃放了。在民俗中，除夕之夜是一定要在吃餃子前放一一掛鞭炮的，城里人有的要坐車去幾公里外的指定地點燃放，這種感覺是無論如何也享受不到了。對此，他們大可以羨慕農村人的無拘無束。
可惜的是，在農村，一般人家是買不起那種動輒幾十元、上百元的“禮花”、“禮炮”的，大多數人家，不過是買上幾掛鞭炮、幾支煙花，打發(fā)過這幾個節(jié)令，營造一種氛圍，求個心理滿足而已。沒人禁止，沒人限制，卻沒有錢盡情燃放，這是農村人在這個問題上面臨的無奈。
城經差別，由此可見一斑歟？
晚自習隨想初二篇十
喝酒，不是沉淪，不是墮落，只是偶爾的難過，偶爾的想哭。酒可以麻痹人不是嗎？我喝了它卻清醒至極。
不知道從什么時候開始，孤單的時候有人會打電話給我嘰里呱啦說一大堆，難過的時候，不想告訴任何人，卻時時被你看破，總是問我怎么了，是不是出什么事了，而我總是躲避，詞語閃爍，不肯承認，聰明如你怎么會不知道此時此刻我的心情？我太久沒有對人傾訴我的心情，敞開我的心門，所以我習慣了，習慣了有什么事就一個人擔著，壓在心里，讓別人知道我很好，表面風輕云淡，內心卻洶涌翻騰。
我以為我就要這樣度過，卻不曾想不知不覺你已敲開我心門，進入我內心，感動著我。
我記得你做的每一件傻事，我記得我脾氣不好對你的暴躁，我記得我性格的陰晴不定對你的不理不睬，我記得我偶爾的抽風拉著你奔跑，我記得我的直爽性子不顧你的感受大聲罵你，我想我是急壞了，請原諒我好嗎？我有很多不好的脾氣，對人不是很好，有時只會任著自己的性子來，而你卻從沒因為我的大小聲而生氣。每當氣頭過后，又想起你，每次都覺得很難過，很慚愧。就這樣，跌跌撞撞，一前一后，十一年，就這樣被我們度過。
有時想著，心里都是暖的。如今我不再相信什么愛情，朋友比情人更懂得傾聽不是么？
入夜了，凌晨了，起風了，有點冷了呢，多穿衣服不要感冒了。
我會看著星星，看著月亮，看著偶爾劃過的一顆流星默默為你許愿，為我們至死不渝的友情祝愿著。
十一年，不長也不短，卻足夠讓人回憶一輩子。
當我老了，在搖椅里坐著，想著我們，也會禁不住的笑，然后趁著夕陽漫上嘴角，輕輕閉上眼睛，毫無怨悔。
我想你，閨蜜。
晚自習隨想初二篇十一
天空把太陽一掛起，又拿下，再掛上月亮，襯著星星閃閃。晝，夜，晝，夜……它的一交一替漸漸模糊我的童年。
我只記得，我手上有一把花，淡藍是家人，金黃是朋友，青綠是老師，而素白是書。
素白的花，一朵一朵，不計其數，記憶斑駁。只是那一朵，花一瓣捧著晨露……記憶被雨水浸泡后，逐漸清晰。憶起那一系列書籍，不，似乎是報刊——《小學生時代》——《中學生時代》——記憶被絲巾擦過，明亮起來。
這套報刊帶給我的不是屬于孩子的快樂，而是屬于人類的純真；不是屬于大人的成熟，而是屬于我的絲屢傷感。
懷念、遇見、暢想……這些似乎平凡，但總在這報刊中被天馬行空。
我懷念的不是童年，而是屬于我的過去；在遇見的不是現(xiàn)在，而是我活好的當下；暢想的不是未來，而是荊棘的成功之路。
這些只屬于我。
兒時，一陽一臺上的薰衣草，總令我懷念。大不如紫羅蘭紫，但淡雅，我喜歡。這套報刊不是獨具匠心，也不是耳濡目染的故事情節(jié)。它令人讀著十分舒暢、易懂，卻給予人需深思熟慮的道理。
這里面的文章，大多表達自己的情感，這讓人身臨其境，我享受這感覺。
讀完如此多本后我也陷入深思……。
把握遇見，不去懷念，暢想自己的成功，唱響自己的歌！
晚自習隨想初二篇十二
1930年慶祝活動移到4月23日——塞萬提斯的忌日，碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。巧合的是，這天是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。無論這一切主旋律都是一樣的：無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。
有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響?！耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧??！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
在這春回大地萬物復蘇的季節(jié)，讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，堅定我們的信念;讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀，改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進。
晚自習隨想初二篇十三
還記得那是我小的時候，我跟媽媽到一個親戚家去做客，一路上我嘰嘰喳喳的說個不停，開心極了。我們一道那兒那個親戚就十分熱情的招待我們。她家的小孩和我差不多大，叫小明。我和小明兩個看樓下沒什么好玩的便上樓去玩了，進到小明的房間一看都是好玩的玩具我開心極了。我們兩個一會玩玩這個一會玩玩那個，我們玩過的玩具都分了家，可是我們還不覺的有什么不妥玩的十分開心。這時，阿姨喊我們下樓吃中飯，我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時“嘭”一聲發(fā)了出來，我回頭一看剛剛完好無損的花瓶現(xiàn)在已四分五裂，散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來。
阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我，以為是我打碎的。這時我心里像十五個吊桶打水——七上八下，剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼，我搖了搖頭，她朝我努努嘴示意我別說話。她朝阿姨看了看這目光里包含對我的信任。阿姨這時對我說：“沒關系，不就打碎了一個花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。
沒過一會媽媽便領著我離開了。在回家路上我將一肚子疑問倒了出來。我問媽媽：“為什么那個時候不讓我說話呢”媽媽撫摸著我的頭說：“有時候生活中是不需要解釋的，越解釋也許越麻煩。這時一個眼神，一個信任的眼神也許就是最好的解釋。你懂了嗎”
哦!生活中的矛盾有時不用語言來解釋，一個眼神就是最好的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的意思。
晚自習隨想初二篇十四
福建省莆田市麟峰小學五年(4)班蔡悅時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的'作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
晚自習隨想初二篇十五
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經是過眼云煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經過一個學期后，也已經適應了高中的生活，并且都取得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已經走過了60個年頭。在這期間，她曾經輝煌過，也曾經沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范校”的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學們，我們是祖國未來的建設者，也是學校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來，學業(yè)有成，我們也要做學校的主人，為學校的發(fā)展增輝。在此，談幾點認識與大家共勉：
一、做一名現(xiàn)代中學生首先要學會做人
我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身之內涵、成才之起碼條件。
學校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養(yǎng)的任務。我們要認真學習，加強修養(yǎng)，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代中學生要把握好成才之路
高中階段，是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不僅僅是學習知識，更重要的'是要學會怎樣學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現(xiàn)代中學生要準備好多種能力
同學們要以祖國社會經濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃，對自己學習時代進行周密設計，對自己職業(yè)生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。
同學們，隨著中國加入wto和經濟全球化，世界范圍內的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會就在眼前。
同學們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點，我想幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔于今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷楊思中學的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人、為事業(yè)、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗!
最后，祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
晚自習隨想初二篇十六
匆匆表演完學校元旦藝術節(jié)節(jié)目，前后思緒著：又一次的元旦藝術節(jié)到了！意味著的：過去了！來了！
不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來，傷心時間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接著的也就是說句：再見了2009；再見了2009的喜怒哀樂；再見了2009的悲歡離合。
好想！好想！這世間能有那時光穿梭機這么一種機械，那樣我們就可以去已過的2009；讓我們去把那空虛的2009填完整；用我們雙手創(chuàng)造更美麗的2009。
新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領會、創(chuàng)造。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的'作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數著分針與12的距離，計算它所需的時間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲?；氐诫娨暀C前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接著20的到來。
終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻?？粗鞒秩松砗笃聊簧系臄底忠幌乱幌?，有條不紊地跳動著。是的，進入了最后一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒錯，2013年是三。它是我進入初中后的第三個年頭了。秋季，我膽怯地走進初中的大門；，我頻繁地從大門出入；而2013年，我將要自信地跨進我的校園，之后在2013年時，更自信地邁向高中之門。
“二！”是的，2013年也是二。在2013年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯，2013年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
晚自習隨想初二篇十七
告別過去，時光老人按照歷史的預約，將這一嶄新的年份準時地推進了這個世界。隨著新年鐘聲的敲響，人們象迎接新生一樣的欣喜若狂。
早該寧靜的夜傳來陣陣笑聲，陣陣歌聲，煙花飛滿天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強行的把個夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂；天空更是另有一番奇異，整個夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響，打著圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無聲地跌了下來。
歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不愿隨風掩去經歷，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿回憶過去，受陳舊的折磨，哪怕是成功，是榮耀。因為過去的畢竟是過去，是人生時段中的一個句點。新年才是新的起點，新的開始。
新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風，那是前進的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開嶄新的一頁。我期待著明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實現(xiàn)自己未來的`夢想。讓我們拋卻舊日的煩惱，釋放出最美的祝愿！讓我們送走昨天的時光，敞開胸懷迎接新年的到來；讓我們綻放出最美的笑容，給新的一年增添絢麗多彩的風景；讓我們去品味歲月的甘甜，收獲成長中的快樂。
晚自習隨想初二篇十八
夏姑娘一眨眼就來了。火辣辣的太陽炙烤著大地，整個大地就像一個大烤箱。有的小草都蔫了，太陽下勞動的人們，有的`汗流浹背，有的揮汗如雨......夏季的一天，我在房中寫字吟詩，無聊至極?？粗巴獾木吧?，我不由自主地走了出去。踏在林間小道上，輕松極了！林中的景色真美呀！一棵棵樹木高大挺拔，仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團綠云從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽。迎面吹來的風中夾雜著陣陣清香，令人心曠神怡。五顏六色的花兒競相開放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，綠的如翡翠，藍的如寶石......令人眼花繚亂，目不暇接。
“啦，啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中，“咦？是誰？”我自言自語道。說完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧！有個天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱，那皮膚被太陽曬得很黑，嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然，小孩兒停止了歌唱走下牛背，踮起腳尖，仰起頭，一聲不響目不轉睛地看著樹上的什么。我走近一瞧，哦！原來是蟬呀！蟬趴在柳枝上，那“知—了，知—了”的鳴叫，一身比一聲清脆，一聲比一聲嘹亮，仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣，又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢！
看到這一幕，我情不自禁地笑起來。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家，提起筆來，寫下了那一幕，那題目就是——《所見》！