最新圍城七年級(jí)讀后感(熱門12篇)

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    讀后感是讀書后的一種反應(yīng),通過寫作表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)和心得。那么怎樣寫一篇有價(jià)值的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該全面理解書中的內(nèi)容,包括主題、情節(jié)、人物和背景等。其次,要抓住自己在讀書過程中產(chǎn)生的感受和思考,結(jié)合書中的細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行分析和總結(jié)。在寫作過程中,可以適當(dāng)引用書中的語句和段落,以增加文章的可讀性和說服力。另外,讀后感應(yīng)該包括自己的獨(dú)立見解和觀點(diǎn),不僅僅是對作者的贊賞或批評,更要展示自己的思考與思路。此外,讀后感還可以通過對類似題材或相似作者的作品進(jìn)行比較與對照,以擴(kuò)展文章的深度與廣度。最后,在寫作結(jié)尾時(shí),可以適當(dāng)給出一些個(gè)人對該書的推薦與評價(jià),為讀者提供選擇與參考。這些讀后感范文從不同的角度出發(fā),對書中的意義和價(jià)值進(jìn)行了獨(dú)到的分析和思考。
    圍城七年級(jí)讀后感篇一
    寂寞的老狼,走在寂靜的田野上,月光如瀑布般灑下,老狼仰起頭顱,想著那圓盤般的明月,發(fā)出一聲長嘯,似乎在向黑暗訴說這自己的孤獨(dú),但在他那傲骨中,只能看見不屈的意志。
    魯賓遜算是一個(gè)命大的人,但這并非是運(yùn)氣使然,他有著對生命的渴望和對生活充滿希望的熱心,還有那骨子里的一份堅(jiān)強(qiáng),讓他在那荒島上生活了二十多個(gè)年頭。
    起初拿到這本書的時(shí)候,其實(shí)也是道聽途說有這么一本值得我們?nèi)タ吹臅饷嫔夏枪陋?dú)的魯濱遜的身影,在夕陽下顯得更加的長了。這個(gè)場景引起了我的共鳴。
    魯濱遜對與這個(gè)新的生活環(huán)境充滿了失望,但這個(gè)位置的環(huán)境充滿了危險(xiǎn),時(shí)刻都要注意自己的安全,只能在島的周圍活動(dòng),第一晚上似乎很順利。但緊接著的食物讓他有些茫然,他拖著疲憊的身軀,游向了船失事的地方,來到了船上,把能拿的東西都拿了,并且拿到了一本書——《圣經(jīng)》,這本書伴隨著魯濱遜二十個(gè)年頭的生活。
    食,這是魯濱遜首先遇到的問題,這也是最難解決的,但因?yàn)樵诖夏昧艘恍┕任锏姆N子,喝一些葡萄酒,倒也勉強(qiáng)將自己的生活調(diào)理好了,但從長遠(yuǎn)來看,魯濱遜應(yīng)該再怎么辦呢?這本書的神奇就在這里,這也是吸引我的一個(gè)重要原因之一,作者將魯濱遜的生活些的很有層次感,慢慢的一步步的來。
    一個(gè)人的一生從哭泣聲開始,慢慢的長大經(jīng)歷一些必須經(jīng)歷的東西后,便開始反省自己的人生,魯濱遜也是作者對人生的一些思考與感悟,深深地啟發(fā)著我們,讓我深有感觸。
    住,開始之需打幾個(gè)簡單的帳篷,等到無法遮風(fēng)擋雨時(shí),再重新用大的木材重新搭建,到也結(jié)實(shí),這也成為魯濱遜荒島生活的居住之始。
    行,魯濱遜并沒有在開始的時(shí)候就向荒島深處進(jìn)發(fā),而是在得到幾把火槍后,往荒島深處尋找淡水資源,。
    衣,開始倒也有一些衣服,后來逐漸就是用一些動(dòng)物的皮毛了,魯濱遜也漸漸融入了這個(gè)荒島生活。
    《圣經(jīng)》是魯濱遜唯一的.精神寄托,也只是他讓他對脫困依然充滿希望,在來到島上后,他每天做標(biāo)記,就可以看出來,。
    本書中,堅(jiān)韌而又充滿智慧的主人公給我,留下了許多的印象,包括后面的智斗食人族,勇救星期五,等一些充滿冒險(xiǎn)的故事情節(jié)。或許孤獨(dú)充斥著他的生活,但他并沒有向黑暗低頭,而是堅(jiān)持著,終于等到了回家的機(jī)會(huì)。這也給與了我們?nèi)松膯⑹荆粫r(shí)的頹廢不代表永遠(yuǎn)頹廢,而是要勇敢的面對生活,努力的學(xué)習(xí),這樣我們終會(huì)有看到彩虹的一天。
    圍城七年級(jí)讀后感篇二
    記得很多年前讀過余秋雨先生的《文化苦旅》,被書中的壯麗所震撼,但當(dāng)時(shí)并沒有從作者的角度看文章,而是從自己的角度純粹感受到了壯麗。
    直到前段時(shí)間有幸讀了余老的《山河之書》,我才真正開始嘗試從余老的角度看歷史、文化和中國山河。
    當(dāng)我們描述我們的國家時(shí),我們經(jīng)常驕傲地說:我是中國的孩子,中國的后代,沒有錯(cuò),但當(dāng)我這么說的時(shí)候,我不禁想起一個(gè)不必要的敵人蚩尤。作為王權(quán)爭霸的失敗者,蚩尤成了一個(gè)獸人語言和鐵頭妖魔。在讀這本書之前,我一直認(rèn)為它應(yīng)該是這樣的,但事實(shí)呢?蚩尤是九里苗寨的英雄,是長江文明的驕傲。作為贏家,我們確實(shí)有權(quán)寫歷史。作為后人,我們應(yīng)該有能力區(qū)分是非。余老在書中也說:“無論是體制體制、文化文化,還是文明文明之間的爭端,總是血淋淋的開始和結(jié)束。多客觀的一句話啊,說盡了中國歷史的波瀾壯闊。
    讓我們來看看中國的山川。一寸土地沾滿了王道士的悲哀不是民族的悲哀。莫高窟的道路一次又一次地被黃沙淹沒,寧古塔埋葬了多少文人墨客,也不知道明年雞鳴山下的新月泉是否還在那里。這些只是中國山川的`一個(gè)角落,也是人類改造自然的巔峰之作——都江堰。秦朝太守李冰向后人展示了古人對水的理解:順勢而為,把雄偉變成溫柔,把活力變成安靜,把災(zāi)難變成福音,于是首先有了都江堰,才有了天府之國。來自天涯的一只眼睛凝視著別墅的背影,避暑勝地的興衰展現(xiàn)了清朝統(tǒng)治從繁榮到衰落的全過程。我的思緒從唐古拉山口流放到江南水鄉(xiāng),感受到了這里的溫柔,卻忘記了三峽的水險(xiǎn)十八彎。直到我進(jìn)入大海,我才回頭看。這不是中國山川的全部。這只是中國山川的一個(gè)角落,就是這樣一個(gè)角落,足以讓我們陶醉。
    閉上眼睛,繼續(xù)追求余老的腳步,看歷史,看文化,看中國山河。
    圍城七年級(jí)讀后感篇三
    王崇魯濱遜是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的人,一個(gè)一心想外出闖蕩的人。
    魯濱遜很小的時(shí)候就想當(dāng)一名水手,周游世界,隨著年齡的增長,理想并沒有磨滅,反而愈加強(qiáng)烈。在朋友的慫恿下踏上人生的第一次航行。海面上的事讓他這個(gè)初出茅廬的水手顯得不知所措。
    的一次的航行,讓他喜歡上了航海,他乘坐的船經(jīng)歷過風(fēng)暴,經(jīng)歷過強(qiáng)盜的洗禮。在一次風(fēng)暴中他的船被吹翻了,船上的人都失蹤了,魯濱遜幸運(yùn)地活了下來。但他被吹到一座荒島上,遠(yuǎn)離人世,島上不時(shí)有些野獸穿梭于森林之中。上天對他或許還有些眷顧,他乘坐的大船被吹擱淺在小島附近了。陷入困境的魯濱遜憑借船上的無物品,以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,面對島上的危險(xiǎn),他勇敢的去挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),他開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只你,僅僅幾年,這個(gè)荒島就能滿足魯濱遜的生活。其實(shí)世界上沒有絕境,只有絕境的思維,如果面對困難敢于嘗試的勇氣都沒有,何談成功呢?魯濱遜也就不可能生存下來。
    在任何時(shí)候,我們都不要放棄希望,如果自己都放棄了,那么他人再多的努力終究白費(fèi)。20多年里魯濱遜始終沒有放棄重回祖國的希望,他每天都會(huì)在島嶼的至高點(diǎn)張望著。盼望某天可以有船只經(jīng)過這里。他救助了即將被土著人吃掉的“星期五”,很快“星期五”就從他的奴隸變?yōu)樗膸褪?,以往那些繁重的事情都可以一起完成。他所在的島嶼不時(shí)會(huì)有野人光顧,魯濱遜多次擊敗了野人,救下了很多人。
    那個(gè)荒島經(jīng)過魯濱遜二十多年的改造,在加上曾經(jīng)留在島上西班牙人得努力,荒島已經(jīng)成了一個(gè)世外桃源。
    魯濱遜的離奇遭遇告訴我們:當(dāng)遇到困難,挫折等不幸時(shí)。只要有勇氣,有毅力,并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧。就可以創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡來。
    圍城七年級(jí)讀后感篇四
    命運(yùn)多磨,在一次沉船事件中,魯濱遜落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦斗爭,在荒島建立了自己的住所。雖然,他遭遇不幸,也曾想放棄,但悲慘的命運(yùn)使他生活了下來,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。二十八年后他離開了孤島,重返故鄉(xiāng)。
    一個(gè)多么傳奇的故事啊!它激勵(lì)著無數(shù)陷入困境的人振作起來,它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超平常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說迷戀這人的遭遇,倒不如說是主人公魯濱遜的精神。
    即使是一顆小草,它也會(huì)懂得困境中頑強(qiáng)地活下來,那么在世上有多少人具備了其它生物沒有的智慧,而在挫折面前投降的呢?人生最重要的事情不是享受歡樂,而是忍受痛苦。逆境是最好的學(xué)校,我們要在逆境中不斷成長,在逆境中更好的生存下來。成功者的秘訣就是“在哪里跌倒,就再哪里爬起來”不要為了一時(shí)的失敗而自暴自棄,從困境中站起來,才是最重要的。
    困難并不可怕,命運(yùn)掌握在自己手里,只要通過努力,困難將變成你人生中的墊腳石,命運(yùn)就掌握在自己的手里?,F(xiàn)在所處的環(huán)境不是絕對的。懶惰會(huì)使你消失,勤勞的雙手將會(huì)帶給你生活的財(cái)富。
    魯濱遜在島上生活了二十八年,雖然環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅(jiān)定的信心,克服了一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,足以說明惡劣的環(huán)境并不能擊垮我們的意志,有的人卻因?yàn)樽哌M(jìn)了“挫折之城”經(jīng)過磨練,而取得了成功,因?yàn)樵谀婢持猩妫切枰懔Φ摹?BR>    我們要以積極樂觀的態(tài)度去生活,面對不同的生活環(huán)境,從古至今,有多少成功者是在逆境中通過不斷的磨練而成功。不能因?yàn)樯畹沫h(huán)境不好,而自暴自棄,這樣生活只會(huì)越來越糟糕,直至頹廢。
    當(dāng)我們面對殘酷時(shí)要坦然接受與面對,不要逃避,更不能因?yàn)楹ε吕щy而放棄生活。
    風(fēng)雨中,有人不曾哭泣與抱怨,最后都看見了彩虹。他們撥開云霧見天明。他們是成功的人,像魯冰遜那樣的偉大。未來不是靠別人給予的,而是自己建設(shè)的,雖然途中遇到驚悚地,但他們會(huì)用“鐮刀”開辟出條道路帶來,在風(fēng)沙中勇往直前,到達(dá)成功彼岸,在岸上觀看日出,照耀出自己成功的燦爛之花,這是他們不放棄的結(jié)果。
    漫漫人生路,困難何其多。但是只要有一顆不怕困難,迎難而上的精神和決心,那你會(huì)感受到成功帶來的喜悅。
    圍城七年級(jí)讀后感篇五
    從小到大,不論是老師,還是爸媽都鼓勵(lì)我多多的閱讀課外讀物。老師曾說,古時(shí)學(xué)子“十年寒窗”的苦讀是因想有“一舉成名”的飛黃騰達(dá),但現(xiàn)代人的閱讀,都是以輕松的方式閱讀,沒有過高的期待,沒有壓力的負(fù)荷,所以閱讀是一種令人家都覺得很快樂的嗜好。
    因此,我也很喜歡閱讀,我們班上有一個(gè)很大的書柜和一個(gè)小小的書架,到處彌漫著書香,汗牛充棟,令人不忍釋卷。我們班上的藏書有科學(xué)類、文學(xué)類、自然類、語文類、益智類、神話故事類、國外的小說類、科幻類、繪本類……,應(yīng)有盡有,種類五花八門,令我眼花繚亂。同學(xué)們下課或是閱讀課時(shí),都會(huì)拿書柜里的書來閱讀,全班安安靜靜的,全部徜徉于閱讀的快樂氣氛中。
    其中我喜歡的是神話故事類,有一本書的書名是《西游記》,這是一本家喻戶曉而且有趣又精彩的好書?!拔饔斡洝崩镉兴膫€(gè)很重要的主角,分別是師父唐僧唐三藏、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒與篤實(shí)厚重的沙悟凈,一行四人從中原千里迢迢的到西方取經(jīng)。途中遇到很多的妖魔鬼怪,也承受風(fēng)沙雨露,吃了不少的苦頭,終于“皇天不負(fù)苦心人”,最后來到了西方,取得了經(jīng)文。在這本書當(dāng)中,有孫悟空與妖精精彩的打斗,每當(dāng)遇到厲害的妖怪時(shí),我都會(huì)替孫悟空緊張不已,隨著情節(jié)的緊湊,我的心也常七上八下、忐忑不安的。看到精彩的情節(jié)時(shí),我都會(huì)看得渾然忘我,忘記時(shí)間,也忘了吃飯了。我最喜歡的人物是孫悟空,因?yàn)樗堄律茟?zhàn)、足智多謀,還會(huì)最厲害的七十二種變化,變大變小,化男化女,大展神通,使我非常的佩服他。
    在這本書當(dāng)中,讓我學(xué)到孫悟空與沙悟凈的忠心耿耿,為了師父唐三藏可以肝腦涂地,赴湯蹈火,在所不辭,實(shí)在令人十分的感佩。而唐三藏的仁愛慈悲之心,也讓我們對他肅然起敬,他常要求孫悟空要對妖怪手下留情,不可趕盡殺絕。從這本書中,我們可以了解西方取經(jīng)是多么艱難的一條路,但是他們劈荊砍棘,乘風(fēng)破浪,終于取得經(jīng)典,立下大功。
    我走進(jìn)書中的文字章節(jié)里,跟著孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,看完這段章節(jié)之后,也跟著孫悟空一樣的汗流浹背了;當(dāng)孫悟空被唐三藏訓(xùn)誡,并念著緊砸咒時(shí),我的心情也跟著孫悟空一樣的心灰氣餒,傷心不已;當(dāng)他們功成名就時(shí),我也興奮不已,高興得跳了起來。
    我覺得閱讀是一種很好的習(xí)慣,多閱讀課外書籍不僅可以獲得許多知識(shí),還可以使我們的生活更加豐富,更加多彩多姿。
    圍城七年級(jí)讀后感篇六
    《論語》,一本濃縮了我國幾千年文明的書籍;一本教我做人的書籍;更是一本帶給我快樂的書。
    “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí),父母便開始叫我讀《論語》。那時(shí)的我不知所云,只是隨著父母的尾音讀出幾個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的音,引得爸爸媽媽開懷大笑。隨著我慢慢長大,我對《論語》的理解也漸漸增多,每讀一次,都會(huì)有新的心得和收獲。有一段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸,我一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)成績卻不進(jìn)則退。我悶悶不樂,百思不得其解,?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!?BR>    我恍然大悟,原來我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂,如果不以學(xué)習(xí)為樂,從而以學(xué)習(xí)為苦,就會(huì)出現(xiàn)看似在認(rèn)真學(xué)習(xí),其實(shí)思想開小差的情況,我慢慢培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,取得不錯(cuò)的效果。在日常生活和學(xué)習(xí)中,《論語》一直給我啟迪。當(dāng)我復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí),從而獲得打開疑惑之門的鑰匙時(shí),我會(huì)想到:“溫故而知新,可以為師矣?!?BR>    當(dāng)我面對別人的過失而憤憤不平時(shí),我會(huì)想到:“躬自后而薄責(zé)于人?!碑?dāng)我取得好成績而自滿時(shí),我會(huì)想到:“三人行,必有我?guī)熝伞!碑?dāng)我好心辦壞事時(shí),我會(huì)想到:“德不孤,必有鄰?!碑?dāng)我犯錯(cuò)誤而想要耍小性子時(shí),我會(huì)想到:“過而不改,是為過矣?!痹谏钪?,《論語》一直給我講道理;在學(xué)習(xí)上,《論語》一直使我走向成功。今天,我長大了,有了自己的理想和報(bào)負(fù),如今,唯一不變的是對理想目標(biāo)奮斗的執(zhí)著。
    現(xiàn)在,一切都變了,但唯一不變的是你,一個(gè)帶給我快樂的朋友!《論語》,謝謝你!
    圍城七年級(jí)讀后感篇七
    讀后感,希望對您有幫助!
    本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享。
    一天,媽媽給我買了一本書,名字叫《女巫》。我可高興了。
    《女巫》這本書的作者是英國的羅爾德-達(dá)爾。他出生于英國威爾士的蘭達(dá)夫。這本書曾三度獲得“愛倫-坡文學(xué)獎(jiǎng)”、“世界奇幻文學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)”。
    《女巫》這本書很有趣。主要講了姥姥告訴“我”英國的女巫很多,而且是全國最壞的女巫。然后又告訴“我”怎樣識(shí)別女巫。有一次。“我”一不小心來到了女巫們開會(huì)的地方,結(jié)果被女巫們用86號(hào)配方慢性變鼠藥變成了老鼠。最后“我”又把86號(hào)配方慢性變鼠藥倒進(jìn)了女巫們的飯碗里,讓所有的女巫都變成了老鼠。
    我非常喜歡這本書。當(dāng)我讀到“我”碰見女巫時(shí),我覺得也在害怕的發(fā)抖。當(dāng)我讀到“我”被女巫便成了老鼠時(shí),我也覺得害怕、絕望。仿佛自己真的變成了老鼠似的。當(dāng)我讀到“我”打敗了女巫時(shí),我心里無比的激動(dòng)和高興,我真為小作者的成功感到高興呢!
    讀后感,希望對您有幫助!
    就像狗屎的味道。還有,不要以為你洗澡洗干凈了女巫就聞不出來你了。告訴你,你越干凈,女巫聞出你來就越臭,如果你長時(shí)間不洗澡,你越臟,女巫就越難把你聞出來。
    “女巫”這個(gè)詞對你來說應(yīng)該不陌生吧,童話里,女巫帶著傻里傻氣的黑帽子,披著黑斗篷,騎著掃帚飛來飛去;而這本書里的女巫就像一個(gè)正常人,她們穿平平常常的衣服,根本不像女巫。
    這本書的主人公就是一個(gè)偉大而不幸的男孩,他在八歲前遇到過女巫。
    主人公的姥姥是一個(gè)挪威人,一年暑假,他們在度假時(shí),主人公無意中跑進(jìn)女巫開會(huì)的舞廳里,偷偷聽到了神秘配方,叫做86號(hào)慢性変鼠藥,這個(gè)神秘藥水可以在26秒內(nèi)把人變成老鼠。主人公的朋友,布魯諾就被女巫大王變成了老鼠??焐?huì)時(shí),一個(gè)女巫發(fā)現(xiàn)了主人公,把他變成了一只老鼠。但變成老鼠后,她和姥姥想盡辦法溜進(jìn)女巫大王的房間里,偷了一瓶變鼠藥,但女巫大王把主人公逃走的通道---陽臺(tái)門關(guān)上了。但這時(shí)老女巫進(jìn)了來,門打開了,主人公跳了出來;隨后,他又跑去老鼠們又愛又怕的廚房,用自己微小的力量把鼠藥放入湯鍋中,但被廚師發(fā)現(xiàn)了,主人公不得不與廚師心驚肉跳地作斗爭,它的尾巴斷了。女巫喝了湯后,幾秒鐘之內(nèi),女巫大王和英國女巫都變成了小老鼠,英國孩子安全了。
    這本書雖然“恐怖”但引人入勝;我心里直打顫,但仍然忍不住。
    讀后感,希望對您有幫助!
    要讀下去,想要知道主人公之后驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
    我要學(xué)習(xí)主人公的勇敢、謹(jǐn)慎、堅(jiān)強(qiáng)面對困難、不達(dá)目的不罷休的精神,對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,要像主人公一樣一個(gè)個(gè)地去克服,取得學(xué)習(xí)上的勝利和成功。七年級(jí)讀后感(三)。
    今天,我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,這本書寫了幾個(gè)關(guān)于象、豬、熊的故事。故事內(nèi)容引人入勝,寫得十分生動(dòng)。
    給我印象深刻的故事是最后一頭戰(zhàn)象,主要內(nèi)容是——緬甸的戰(zhàn)爭過后,龐大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧經(jīng)過治療,終于活過來。不久的一天,嗄羧找回自己的象鞍,然后準(zhǔn)備去象冢。(象冢,是一個(gè)大象家族的墳?zāi)埂4笙竽茴A(yù)感到死神降臨的日期,在這前一個(gè)月,大象就離開象群,獨(dú)自去找象冢了。)通過波農(nóng)丁的勸說,我也想去看一看象冢,那里一定有許多象牙。于是,他們就尾隨嗄羧走呀走。他們來到了當(dāng)年緬甸戰(zhàn)爭的地方,嗄羧仿佛看到了往日的戰(zhàn)友,竟然痛哭起來,然后低頭挖起土來。哦,是百象冢?。ò傧筅#挼閼?zhàn)爭時(shí)死去的象埋葬的地方。)我和波農(nóng)丁悔悟了,非但沒有拿象牙,還把嗄羧埋好,用土把坑填好。
    看完了這個(gè)故事,我意猶未盡,有感而發(fā)——友誼。嗄羧居然舍棄了埋葬著親朋好友的象冢,寧愿死在戰(zhàn)友的身邊,這種情誼多么珍貴??!像這種可貴的友誼如今幾乎都沒有了,現(xiàn)在都是“小人之交酒肉親”。今天有可供自己吸收的好處,就跟你稱兄道弟,明天沒有對自己有利的地方,就毫不猶豫地離開。這種假朋友實(shí)在交不得!貪婪。
    讀后感,希望對您有幫助!
    作者只聽了波農(nóng)丁的幾句富有煽動(dòng)的語言,就抱著一夜暴富的幻想跟了去。結(jié)果忽然良心發(fā)現(xiàn),才沒有干觸犯法律的事。假設(shè)如果作者果真帶走了一根象牙,后果會(huì)怎么樣?毫無疑問,先暴富,后坐牢。有些人這樣,總想要自己沒有,而別人有的東西。于是,這些人就走向犯罪道路?,F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事件實(shí)在是太多了。
    這本書不僅有精彩的故事,還有不為人知的動(dòng)物百科,真是豐富之極、十分好看啊!,希望能幫助您!
    圍城七年級(jí)讀后感篇八
    《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?,都或深或淺包含著一個(gè)道理。
    文中這樣寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子或石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心?;ㄉ厣L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!边@句話表面是說花生不像桃子和石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指那些社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞,實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作,被人夸了兩句就擺出一副我最牛的姿態(tài),一點(diǎn)也未把其他人放在眼里,而有的人平時(shí)雖然一副低調(diào)處事的姿態(tài),但是他把自己全部精力都放在了工作學(xué)習(xí)上,作出一些成績也不會(huì)擺出一副我最牛的姿態(tài),而是仍然虛心工作,學(xué)習(xí),這樣的人以后才會(huì)有一番作為。這句話也告訴我們不要做了一些事就驕傲起來,要學(xué)那花生,還要記住葛洪說過的一句話“勞謙虛己,則附之者眾;驕傲倨慢,則去之者多?!?BR>    “落花生雖然不好看,可是很華考范文有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。”這句話說明了落花生雖然外貌不好看,是一個(gè)丑姑娘,但她卻實(shí)用,不像水仙和玫瑰那樣雖然長的好看卻只能觀賞和送人,沒有什么實(shí)用的作用,這也又教會(huì)了我們一個(gè)道理:選人才不能看他的外表,而是要看他的真才能,但如今的社會(huì)上有些公司選人才似乎更看重的是外表而不是才能了,要知道在我國古代丑人做大事的也不算少數(shù)吧!就拿我們都知道的晏嬰,晏子來說,他人長的'丑,但他不是受到了齊王的重用嗎?出使楚國更是駁的楚王啞口無言,成為了歷的一位政治家。所以俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”
    “做人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人?!边@句話不又告訴了我們一個(gè)做人處事的道理嗎?叫我們要做社會(huì)的棟梁,不做社會(huì)的蛀蟲,不要過于在乎自己的外貌而要注重自己的才華。
    一篇《落花生》教會(huì)了我許多道理,但是我想我想的并非是你所的的啟示,那么你也去讀讀吧,相信你會(huì)找到與我不一樣的東西。
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    圍城七年級(jí)讀后感篇九
    讀了《筑夢路上》這本書中的《生態(tài)環(huán)境得前世今生》這篇文章,我越發(fā)覺得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遵守自然規(guī)律有多么重要。
    文中的海寧是一個(gè)用了3年時(shí)間和大量資金來保護(hù)生態(tài)環(huán)境的城市,海寧市民們的所作所為使那里的環(huán)境變得非常好——市民們總能呼吸到清新的空氣,看到的街道都是一望無際的綠。讀到這里,我的腦海里仿佛看到了海寧的景象:綠色植物隨處可見,湖水碧綠,空中不飄有一點(diǎn)雜質(zhì),那可真令我向往。
    相比之下,文中的浦一江一就沒有那么好的環(huán)境了。原本浦一江一的生態(tài)環(huán)境挺好,但由于開發(fā)了水晶,工作垃圾增多,許多浦一江一市民大肆將垃圾扔到水中,原本澄澈干凈的湖,不久就成了垃圾湖。這里我看的十分憤怒:原本那么美麗的城市,居然有人忍心將垃圾丟到湖中,就只是為了方便處理垃圾而已,難怪后來浦一江一的環(huán)境會(huì)那么差。懷著這樣的心情,我又繼續(xù)讀了下去。浦一江一的人們意識(shí)到了環(huán)境污染嚴(yán)重,并實(shí)施了“五水共治”,這項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施不久,浦一江一的水又變回了原本的碧綠。
    看到文中的兩個(gè)例子,我對比了一下我所處在的杭州市的環(huán)境。我驚奇的發(fā)現(xiàn)杭州有許多的環(huán)境污染:我家附近的湖里都是垃圾;大街上汽車的喇叭聲仿佛要震壞耳膜;景區(qū)到處都是“到此一游”的字樣。
    這使我感到十分羞愧。這篇文章使我知道了保護(hù)生態(tài)環(huán)境有多么重要,所以我希望市民們能像浦一江一“五水共治”一樣,改善環(huán)境,遵守自然規(guī)則,讓我們的家園變得更加美麗。
    圍城七年級(jí)讀后感篇十
    從前,在一個(gè)郁郁蔥蔥的大森林里,住著一群活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。它們整天吃呀,喝呀,玩呀,過著無憂無慮的生活。
    不知什么時(shí)候,森林里來了一群“搗蛋鬼”。
    他們毫無節(jié)制地砍伐樹木,建造工廠。小動(dòng)物們從此失去了往日的歡樂。它們的生活環(huán)境起了變化,喝的是污染的水,呼吸的是渾濁的空氣,它們一個(gè)個(gè)有氣無力地躺在地上,以前的活潑機(jī)靈消失了。不久,“搗蛋鬼”們又向它們發(fā)起了進(jìn)攻,肆意捕殺。不僅用它們的皮毛賺錢,還把它們當(dāng)美味佳肴。小動(dòng)物們死的死,逃的逃。
    后來森林里的小動(dòng)物們也所剩無幾了。清澈見底的小溪變得渾濁不堪,清新自然的空氣變得烏煙瘴氣,湛藍(lán)的天空變得灰暗無比??墒沁@些“搗蛋鬼”卻以為自己做了一件光榮的事情,可他們誰知道自己在毀壞自己的家園啊!他們的行為使一個(gè)個(gè)弱小的生命離我們而去,他們的行為使一片片森林失去了生機(jī),他們什么時(shí)候才能明白“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這八個(gè)字的深刻含義呢。
    虞山園區(qū)小學(xué)四(2)班余夢奇。
    圍城七年級(jí)讀后感篇十一
    寒假,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》?!豆鸺矣?xùn)》中的每個(gè)故事都是一則短短的小故事,具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。
    其中,我對一則《一條小面包》中受益匪淺。從前,有個(gè)地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里的二十幾個(gè)小孩召喚來,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以從這個(gè)籃子里一人拿一條面包?!边@些饑餓的孩子蜂擁而上,他們都想拿到最大的面包。最后,他們連謝謝都沒說就走了。但是格琳琴,這個(gè)貧窮的小女孩,并沒有搶面包。而是等那些孩子走了之后,才拿起籃子里最小的面包,她還親吻了面包師的手表示感謝。第二天,那些孩子又搶在了前面,而格琳琴只得到一天比一天小的面包。她回家后,發(fā)現(xiàn)面包里有許多銀幣。媽媽驚奇地叫到:“這錢一定是面包師不小心揉在里面的,格琳琴,快把它還回去!”小姑娘找到面包師,要把錢還給他,面包師卻說:“不,這些錢是我放進(jìn)去的,這是獎(jiǎng)勵(lì)你的。愿你永遠(yuǎn)保持一顆平安、感恩的心。告訴你媽媽,這些錢是你的了”。
    這則故事雖然簡短,但是蘊(yùn)含深刻道理,告訴我們:謙讓猶如天空,猶如大地,猶如海洋。謙讓的人會(huì)像文中的格琳琴一樣有好報(bào)。如果一個(gè)人在為人處事上對別人步步緊逼,自私自利,那么他最后一定會(huì)栽跟頭,失去更多,是自己給自己鋪陷阱。想得到的`沒有得到,現(xiàn)有的卻失去了。但是如果這個(gè)人從一開始就處處謙讓,為人和氣,不貪圖小便宜。那他一定會(huì)有好運(yùn)氣。有一句俗語叫“瓜熟蒂落,水到渠成。”一件物品它不是你的,你怎么爭也得不到,是你的,該來的時(shí)候它自然就來了。是不能強(qiáng)求就能得來的。
    一個(gè)人還要學(xué)會(huì)感恩,文中的一句話我非常喜歡:謙讓的人,上帝會(huì)給予他幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜、感恩的心。
    當(dāng)一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會(huì)有奇跡!
    圍城七年級(jí)讀后感篇十二
    圓明園是我國的皇家園林,英法聯(lián)軍有何資格來任意破壞?圓明園的建成花費(fèi)了整整兩代人民的心血與汗水,圓明園擴(kuò)建后全園占地5200余畝,有100多處景物與1000多個(gè)殿堂,有些景點(diǎn)是仿照各地名勝以1:1的比例建造的,還有許多奇珍異寶,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。可是,這些東西在1860年被英法聯(lián)軍毀于一旦了。英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門,正因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國人的兵器落后,所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨,恨當(dāng)時(shí)的清政府腐敗無能!我恨,恨當(dāng)時(shí)外國送給中國的洋槍土*竟被藏在圓明園的地下室里,卻不拿去反擊英法聯(lián)軍!我恨,恨當(dāng)時(shí)那些英法混蛋、英法強(qiáng)盜,強(qiáng)行打開中國的大門,用他們先進(jìn)的武器攻打中國,還破壞了中國文化史上不可估量的藝術(shù)瑰寶——圓明園!我恨,恨當(dāng)時(shí)的中國人不團(tuán)結(jié),自顧自,所以中國當(dāng)時(shí)被侵略者壓倒!
    當(dāng)英法聯(lián)軍打開圓明園的大門,看見那些除了咸豐留下的幾十個(gè)太監(jiān)外,其他地方空無一人,那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了,而且沒有一個(gè)敢站出來去反抗英法聯(lián)軍,這更讓我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)腐敗的咸豐是多么脆弱!他們過著那種迷亂的生活,吸*片,腦子也糊里糊涂的,吃了**藥似的。英法聯(lián)軍不顧這些太監(jiān),在圓明園里過著幸??鞓返娜兆?,后來開始偷東西,當(dāng)他們離開圓明園時(shí)竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財(cái)產(chǎn),可惜??!中國人民的'汗水白費(fèi)了,有些人為了建造圓明園而失去了生命!兩代人民的勞動(dòng)成果就這樣,在僅僅三天時(shí)間化為了灰燼!
    古話說得好!“落后就要挨打”,圓明園地下室的洋槍土*沒人去加工,顯得落后,人們又過著那么糜爛的日子,就會(huì)挨打!現(xiàn)在全球都不和平,戰(zhàn)爭頻發(fā),我們中國應(yīng)該覺醒,說不定不久的將來中國也會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭,應(yīng)該努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技,不讓外國人瞧不起!我認(rèn)為,身為中國人,就應(yīng)該記住圓明園的毀滅,記住當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無能,記住那場*片戰(zhàn)爭,記住中國的一切恥辱,共同發(fā)展共同創(chuàng)新!別再讓侵略者們“有機(jī)可乘”。