演講稿是在特定場合用口頭語言進(jìn)行演說的一種書面材料,它可以展示演講者的思想和觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴和思考。在各種場合,我們都會(huì)有寫演講稿的需求,比如學(xué)生演講比賽、公司年會(huì)等。撰寫演講稿時(shí),可以先寫草稿,然后進(jìn)行修改和潤色,以確保演講的流暢和連貫性。演講稿是演講者與聽眾之間的橋梁,能夠傳遞思想和激發(fā)情感。
中學(xué)國演講稿參考篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是高一(20)班的__。今天我演講的主題是“勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想”。
水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢(mèng)想有關(guān)。
青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚(yáng),灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時(shí)代的洪流,無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠(yuǎn)似近,令人欲近又恐慌,而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”在青春的路上,我們需要懷著“沒有最好,只有更好”的信念,以“要做就做到最好”的心態(tài),去填充我們的夢(mèng)想??鬃诱f:“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則狄善其身。”在和平的年代,在青春的年華。我們無須擔(dān)憂,仕途順否。因?yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去回饋?zhàn)晕?,去?bào)效祖國。
人最大的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。中華人民共和國成立70周年的宣傳片中道:“未見春華,哪得秋實(shí),奮斗是通往夢(mèng)想的通行證?!痹∑綘敔攽阎嗾\初心,與水稻奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;黃旭華無私奉獻(xiàn),與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會(huì)成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁,去征服夢(mèng)想這條險(xiǎn)路,去書寫我們最勵(lì)志,最獨(dú)一無二的青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)國演講稿參考篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫冷思。來自岳陽縣黃沙街鎮(zhèn)中心學(xué)校,我演講的題目是《祖國,我愛你!》。
還有十天!還有十天!十天之后就是我們偉大祖國母親六十九歲的華誕。
1949年10月1日,如同春雷震蕩禁錮的寒冬,如同流星劃破黑暗的夜空。擁有世界五分之一人口的中華民族用鮮血洗刷了百年的恥辱,用雙手高捧起鮮艷的國旗——中華人民共和國成立了!這一天,舉國歡慶,大地飛歌;這一天,五億炎黃子孫,五十六個(gè)民族心情激蕩;這一天,東方巨龍重新騰飛!
69年!在五千多年的歷史長河中,不過是一眨眼的工夫罷了,但這69年來祖國母親她那古老的容顏又重新煥發(fā)出青春的光彩,讓世界真真正正認(rèn)識(shí)到了祖國母親的偉大!
在改革開放的春風(fēng)中,小康社會(huì)不再是幻想,高樓大廈不再是奢望,前沿科技不再是羨慕。港澳回歸,使祖國的統(tǒng)一大業(yè)進(jìn)入新時(shí)代;加入世貿(mào),是中國經(jīng)濟(jì)更加開放;北京奧運(yùn),使中國獨(dú)特的儒家文化大放異彩。祖國母親??!進(jìn)步是你不變的`追求,青春是你不敗的神話。
踏進(jìn)21世紀(jì)的征途,中國改革開放的號(hào)角異常嘹亮。隨著綜合國力的不斷提升和經(jīng)濟(jì)“奇跡”的不斷刷新,中國在發(fā)生翻天覆地的變化的同時(shí),也在一步一步的改變世界。中國向來是禮儀之邦,中國人一向崇敬禮尚往來。中國在發(fā)展的同時(shí)始終高舉著“和諧發(fā)展”的旗幟。
20xx年,金融危機(jī)席卷全球,在一浪高過一浪的金融危機(jī)的沖擊下,中國本著發(fā)展的原則,成為美國的頭號(hào)債主,為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇做出了巨大的貢獻(xiàn)。在朝美核危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,中國以一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國姿態(tài),在各方之間進(jìn)行斡旋,終于促成了“六方會(huì)談”。為解決核危機(jī)贏得了時(shí)間和機(jī)會(huì)。在一次又一次的危機(jī)中,中國發(fā)揮了日趨重要的作用,彰顯了和平友誼的大國形象。
親愛的同學(xué)們!請(qǐng)聽:此刻長江黃河正用她們奔騰九天的氣勢(shì)在吶喊,她們?yōu)橹腥A民族的光輝前程而自豪!請(qǐng)看:泰山昆侖正用她們撥云撥日的英姿在舉杯,她們?yōu)橹腥A大地的蓬勃生機(jī)而歡呼!
親愛的祖國母親??!我們祝福你繁榮富強(qiáng),雖然沒有華麗的詞語,沒有絢麗燦爛的禮花,沒有包裝精美的禮物,但我們有最純潔、最真摯的祝福。我們?cè)敢庥蒙葱l(wèi)你的尊嚴(yán),用鮮血揮灑你的輝煌,用青春譜寫你的贊歌!
親愛的同學(xué)們,作為新世紀(jì)的中學(xué)生。我們可能會(huì)犯錯(cuò),但我們不應(yīng)無知;我們要自信,但不要驕傲;我們要驚天動(dòng)地,但不要急躁冒進(jìn)。
成功,并沒有讓我們停止前進(jìn)的步伐。請(qǐng)牢記:責(zé)任交織著使命,奮起澎湃著振興。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,不要再猶豫,不要再彷徨了,讓我們振臂高呼:“祖國,我愛你。”
中學(xué)國演講稿參考篇三
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去?!?BR> “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
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中學(xué)國演講稿參考篇四
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!
中學(xué)國演講稿參考篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
著名電力科學(xué)家法拉第小時(shí)很窮,連飯都吃不飽。他12歲的時(shí)候上街賣報(bào),在賣報(bào)的'同時(shí),還在報(bào)上識(shí)字。后來他進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工,他一邊裝訂圖書,一邊學(xué)習(xí),還把各種游泳的信心記錄下來。把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活最大的樂趣。
一次,英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員丹斯無意中發(fā)現(xiàn)了他的“手抄本”,大為吃驚,于是送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券,主講人是英國赫赫有名的化學(xué)家戴維。聽講的過程中,他極其認(rèn)真,把認(rèn)為有用的信息記錄在了他的小本上,并作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。后來戴維把他招為了助手。法拉第非常勤奮,非常認(rèn)真,努力鉆研,發(fā)現(xiàn)了“法拉第電解定律”。
法拉第正是由于看重自己,相信自己一定能夠成為,并由這對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,才由一個(gè)連飯都吃不飽的報(bào)童變成了一個(gè)舉世聞名的電力科學(xué)家。他對(duì)生活不放棄,認(rèn)為自己一定能夠出人頭地。終于,他做到了,他戰(zhàn)勝自己的困難,勇敢的向電力學(xué)發(fā)展,取得了成功。
戰(zhàn)勝自己,遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝別人更加重要。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的對(duì)手是你自己,同樣,最大的勝利也就是戰(zhàn)勝你自己。只有你戰(zhàn)勝了自己,成功才會(huì)離你更近。
中學(xué)國演講稿參考篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是“母愛無疆”。再過不久便是我們的母親節(jié)。歌里唱的好:“感恩的心,感謝命運(yùn)?!闭f到感恩,自然應(yīng)該先感謝我們的母親。
自19xx年,美國人安那正式倡立每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),多年來,全世界人民用不同的形式慶祝這一節(jié)日。母親意味著什么?我們知道。母親為我們做了些什么?我們知道。母愛有多偉大?我們都知道。每年有無數(shù)的人在各種媒體上表達(dá)他們對(duì)母親的愛。更有許多紀(jì)念母親的文章催人淚下,打動(dòng)了無數(shù)人的心。當(dāng)我們?cè)谀赣H的勞作中健康成長,當(dāng)我們?cè)谀赣H皺紋的延伸中成為茁壯的少年,青年。你,我,我們,是否想過我們回饋了母親些什么?我們的悲哀在于我們常常會(huì)忽略母親的愛,我們的幸福在于,母親永遠(yuǎn)會(huì)放大我們對(duì)母親的愛——這就是母親的偉大!
哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下”,它表達(dá)的是:活在當(dāng)下,愛在當(dāng)下。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對(duì)母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,樁樁件件,如陽光雨露滋潤母親的心田。唯此,我們才不會(huì)后悔,在我們年老之時(shí),我們對(duì)母親的愛和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文,因?yàn)槟菚r(shí),母親什么也看不到,聽不到了!對(duì)母親感恩,只是我們作為一個(gè)子女應(yīng)做的。同時(shí)我們也應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì)這個(gè)世界和我們的命運(yùn)。
感謝父母,因?yàn)樗麄儼涯銕У竭@多彩的世界;感謝老師,因?yàn)樗麄儌魇诮o我們知識(shí);感謝社會(huì),因?yàn)樗麄兘o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝朋友,因?yàn)樗麄兪刮覀冇啦还录?;感謝敵人,因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛饲斑M(jìn)的決心。感恩不需要隆重,也不需要華麗。也許你的一聲“謝謝!”一抹微笑,一個(gè)眼神就能讓幫助你的人感到快樂。但感恩一定要真誠,沒有你的心意,即使是千金萬銀也沒有意義。
我想作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。最后讓我們用感恩的心,感恩的行感謝母親,感謝社會(huì)。
謝謝大家!轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
中學(xué)國演講稿參考篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表初三全體同學(xué)發(fā)言。
花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來,但同時(shí)我們也深知,中考是我們必須面對(duì)的。如今,作為初三學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)xx的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。今天對(duì)于我們初三的同學(xué)來說,是最后一個(gè)學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。
不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步;將對(duì)過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好初三的每一步。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入xx這個(gè)大家庭。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;
拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為xx爭輝!
中學(xué)國演講稿參考篇八
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自*班的很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說些什么.今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末."緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試.過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退."我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競爭對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力.在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的.若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試"放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的.對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.
這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn).臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待.保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的.盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.
中學(xué)國演講稿參考篇九
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
隨著即將到來的__年1月1日,__年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,__年是所有中國人都感到自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,__年有太多的事無法讓中國人忘懷,上海世界博覽會(huì),青海玉樹地震。回首即將過去的一年,相信我們學(xué)校的每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬千。在這一年中老師們辛勤培育學(xué)生,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),以各方面優(yōu)異的成績來回饋老師。
親愛的同學(xué)們,__年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。
在此,送給同學(xué)們幾點(diǎn)希望:
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒辏^續(xù)銘記一句話“愛在我們中生長,我們?cè)趷壑谐砷L”。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?,能為自己定下新的?jì)劃,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒辏炭嗯?,不辜?fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際,向老師們和同學(xué)們送上新年的祝福:祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌腋0部?。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)國演講稿參考篇十
親愛的同學(xué)們(老師們):
您們好!
所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。
首當(dāng)其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間,又可分為講誠信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在,班級(jí)、年級(jí)里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風(fēng)掃落葉,斬草除根。同學(xué)們,你們仔細(xì)思考,說這些話,干這些事,是否有意義?說白了,可不可以當(dāng)飯吃?有的人說這是一種娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以后的娛樂,成人的娛樂是什么呢?往上一個(gè)層次,有的人并不是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強(qiáng),希望痛改前非,但不經(jīng)意間屢次犯錯(cuò)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對(duì)現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來說,爭做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生,我們要遵守規(guī)紀(jì),關(guān)鍵在不說臟話、粗話,培養(yǎng)自制力、上進(jìn)心,知恥之心。也不要因?yàn)榭偙慌u(píng)而氣餒,應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。
其次,當(dāng)然要發(fā)奮讀書,在競爭的滔滔大江中激流勇進(jìn)。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號(hào),最重要的是付諸行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽課效率,認(rèn)真聽講、開動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,會(huì)記、多記、勤記筆記,學(xué)會(huì)預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時(shí),盡量獨(dú)立思考,獨(dú)立解題,杜絕抄作業(yè)、對(duì)答案,高質(zhì)量完成,不要當(dāng)成是任務(wù),草草了事。有的人說,反正今天學(xué)的我都會(huì)了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯(cuò)誤的,作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié),訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上,作業(yè)=考試,中學(xué)不同于小學(xué),如果平常的作業(yè)都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必?cái)?!而且,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認(rèn)真完成。做優(yōu)秀的中學(xué)生,我們還需要做到以下三點(diǎn):一、做到張弛自如,該玩的時(shí)候盡情玩耍,該認(rèn)真時(shí)就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時(shí)間里做完,質(zhì)量往往會(huì)更高。二、主動(dòng)地合理安排時(shí)間。一天中,作業(yè)可以分時(shí)段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時(shí)間,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,然后可以做一些自己買的課外練習(xí),或者看看有文學(xué)價(jià)值的課外書。三、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。每過一段時(shí)間,我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)生活,針對(duì)各種問題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立新的目標(biāo)和競爭對(duì)手。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!鼻安痪茫覀儗W(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無信之人,就不能立足社會(huì)。
再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。
21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。
中學(xué)國演講稿參考篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初三(9)班的王瑾。今天我國旗下講話的題目是:懷念師恩,感恩母校。
三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶終將成為生命中最為珍貴的收藏。還記得剛?cè)胄r(shí)我們立下的雄心壯志,還記得在教室中我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨,還記得在運(yùn)動(dòng)場上我們奮力拼搏的場景。三年里,有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,走的辛苦而快樂;三年的生活,過的充實(shí)而美麗。流過眼淚,卻伴著歡笑;踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而一直陪伴著我們的老師無疑是這三年記憶中最重要的組成部分。平凡的他們,傳授給我們知識(shí),細(xì)心地教導(dǎo)我們,日復(fù)一日毫無倦意地呵護(hù)著我們的心靈。如果你細(xì)心觀察,懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每日清晨伴隨著陣陣清脆的鳥鳴,老師早已來到教室,準(zhǔn)備著早讀的內(nèi)容。在皎潔的月光中,陪著你結(jié)束一天學(xué)習(xí)的,也是早已疲憊不堪的老師。無論是課堂還是課間,老師那一句句親切的話語和飽含著濃濃關(guān)心的叮囑總會(huì)縈繞在我們的耳邊。老師所做的這一切,看似十分平凡,但他們卻盡己所能,給予我們最好的關(guān)懷!
一日為師,終生為父。我們要學(xué)會(huì)感謝師恩,感謝老師給予我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。感謝師恩,不需要做多么驚天動(dòng)地的事情,生活中一點(diǎn)小事的改變,就是在將我們心中對(duì)老師的感謝付諸行動(dòng)。走廊上,當(dāng)你見到老師疲憊匆忙的身影時(shí),一抹感謝的微笑,一聲響亮的老師好,這就是感恩。教室里,當(dāng)你見到老師捧著教案與作業(yè)本回辦公室時(shí),主動(dòng)地幫助老師,真心地說聲老師您辛苦了,這也是感恩。課堂上,當(dāng)你見到老師講解難題,一道堅(jiān)定的目光,一下肯定的點(diǎn)頭,讓老師明白你聽懂了,這還是感恩。認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用自己的努力去取得進(jìn)步,獲得更好的成績,這就是老師最大的欣慰與驕傲。
感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護(hù)母校的一草一木,需要我們維護(hù)母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對(duì)中考和高考;真正的感恩,需要我們?cè)谖磥淼娜松缆飞?,時(shí)刻以一名育華人的身份自警,能夠秉承仁愛求真的精神,于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。感恩就應(yīng)如此:時(shí)刻銘記母校的教誨,時(shí)刻以育華人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!
美國前總統(tǒng)奧巴馬在競選中曾說過這樣的話:這是我們的時(shí)刻;這是我們的時(shí)代。是的,作為即將畢業(yè)的初三學(xué)子,育華的輝煌等待我們?nèi)?chuàng)造。我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會(huì)忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助,不會(huì)忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會(huì)忘了感恩母校,這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們將用飽滿的激情投身于學(xué)習(xí),我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的不朽信條,向母校致敬;用責(zé)任書寫屬于我們的新篇章。
作為一名育華學(xué)子,一名永遠(yuǎn)的育華人,我們矢志不渝,頑強(qiáng)不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把育華精神牢記心中,讓育華桃李開遍天下!謝謝大家!
中學(xué)國演講稿參考篇十二
親愛的朋友們:
早上好!你們可曾聽聞這樣的故事,故事可能有著許許多多不同版本,主題卻只有一個(gè)——手、夢(mèng)想與命運(yùn)。
三國名士曹操,從小許下遠(yuǎn)大理想。年少氣盛,杖權(quán)貴以揚(yáng)威名;中年挾天子以令諸侯;老當(dāng)益壯,征烏桓以至東海。有人說他是“治世之能臣,亂世之奸雄”,他總是不置可否,大笑離去,那是他的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人一展抱負(fù)時(shí),他人言語便也不那么重要。所以,前進(jìn)吧,少年人,高處不勝寒,當(dāng)你站在山巔,俯視眾生的時(shí)候,你才能掌握自己的命運(yùn)。
偉大主席毛澤東,從青年時(shí)便為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。無兵無卒,挽長沙于潰兵之手;且行且知,寓真意于實(shí)踐之中;三落三起,扶大廈于將傾之時(shí)。不管軍閥割據(jù)的混亂如何,他深知坐而談不如起而行。于是他深入社會(huì)底層,在莽莽山村扎下根基,把理想主義的星火燃成燎原之勢(shì)。一個(gè)自強(qiáng)的理想,從來不是靠空想來實(shí)現(xiàn),只有每分每秒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,我們才能將這些星火匯聚、燃燒成一朵絢爛的煙花,笑傲高考考場。
同學(xué)們,當(dāng)你們緊握雙手的時(shí)候,你握住了什么?攤開雙手,你不可否認(rèn),你握著一條清晰的線,上書命運(yùn)二字,線的兩端空空如也,等著手的主人串聯(lián)起過去與未來。你們的命運(yùn)掌握在自己手里,等待著你們?nèi)鴮?,去改變,去閃耀自己的光輝。這雙手,正是你們的夢(mèng)想。以手為載體,以夢(mèng)想為發(fā)軔,以生生不息之精神與開拓進(jìn)取之意志,動(dòng)乎天下,百折不撓??v使平凡低微,為著一個(gè)微小而真切的愿望,不斷與時(shí)間的洪流抗?fàn)?,拒絕隨波逐流,就足以燃起夢(mèng)想的光芒。張海迪、劉偉身為國民偶像,不是因?yàn)槊裁廊缁?、才高八斗,而是因?yàn)闊o論命運(yùn)如何加之以怎樣的重負(fù),他們都選擇毅然前行;《平凡的世界》之所以感人,不是因?yàn)槲脑迦A麗的情節(jié)壯闊,而是因?yàn)樗坍嬃爽F(xiàn)世之中,無論遇到什么困難也要走下去的平凡百姓的身影。
同學(xué)們,平凡不是平庸,我們正是一群有血有肉、有夢(mèng)想、有希望,為了掌握自己命運(yùn)不斷前進(jìn)的青年。我堅(jiān)信,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),仰望天空,唯得心中日月光華之璀璨;腳踏實(shí)地,方塑掌上乾坤之朗清。
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中學(xué)國演講稿參考篇十三
周一至周五的下午,往往是乏味無趣的。一直玩電腦?無聊。去跑步?一個(gè)人去不了。萬般無奈下的我只好騎著自行車帶著我妹下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有模切;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂。理解,是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。然而,我在生活中卻碰到過別人不理解我的事。
有一天早晨,馬上就要語文考試了,于是我趕緊拿出語文書開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來?!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了起來,我就趕緊把語文書放進(jìn)了抽屜里,準(zhǔn)備考試。說時(shí)快,這時(shí)巧,就在我做完第一題的時(shí)候,我的肚子突然不自覺地痛了起來,我的臉頓時(shí)僵住了,心想:家里啊,不能隨隨便便地去上廁所的,再說了,這可是考試呀,要是現(xiàn)在去上廁所,再說了,這可是考試呀,要是現(xiàn)在去上廁所,那試卷要做到什么時(shí)候去了。我左思右想,還是要決定先把試卷做好了再去上廁所,于是,我就咬著牙,亂七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了這張?jiān)嚲砗?,下課鈴也響了起來,我就趕緊把試卷交了,然后急匆匆地跑去上廁所了。
我上完了廁所,頓時(shí)感到神清氣爽,同時(shí)也慶幸我在疼痛中做完了試卷,我就高高興興地跑出去玩了。我原以為這是一個(gè)很令人高興的事,我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該跟其他人的差不多??墒牵却业膮s是一個(gè)慘不忍睹地“悲劇”你想知道嗎?那就請(qǐng)我們繼續(xù)往下面看吧!
中學(xué)國演講稿參考篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是07春旅游2班的葉榮星、我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會(huì)!
如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。
如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!
中學(xué)國演講稿參考篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!泵慨?dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的'起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
謝謝大家,我的演講完畢!
中學(xué)國演講稿參考篇十六
尊敬的老師們,同學(xué)們:
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母們對(duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來說,物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對(duì)父母的孝心為前提,又何來對(duì)國家的忠誠,又怎么會(huì)成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全,以孝為先?,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國家之忠的根本,沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)國演講稿參考篇十七
有這樣一個(gè)班級(jí)。
這是一個(gè)由五十個(gè)人組成的集體。
我們有一群充滿活力的同學(xué)。
并不是成績最好的,但卻是學(xué)習(xí)熱情最高漲的。
并不是課堂紀(jì)律最好的,但卻是課堂氣氛最棒的。
并不是獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的,但卻是最有集體榮譽(yù)感的。
這是高一七班。
天津十四中僅有的一個(gè)特別的、團(tuán)結(jié)的、溫暖而進(jìn)步著的集體。
這就是高一七班。
我們滿懷期待的來到了天津第十四中學(xué)。
進(jìn)入了高一七班這個(gè)大家庭。
周圍的一切都很陌生。
高中的學(xué)校,課程,老師,同學(xué)。
時(shí)常讓我們迷茫,不知所措。
然而,在班主任馬琳馬老師的耐心指導(dǎo)和帶領(lǐng)下。
我們漸漸的熟悉彼此,了解彼此。
也漸漸的愛上了這個(gè)家。
愛上了這個(gè)家里的一切。
每當(dāng)學(xué)校德育部布置板報(bào)任務(wù)時(shí)。
板報(bào)組的成員們都集思廣益,積極工作。
組長王欣然設(shè)計(jì)的版塊構(gòu)思精巧。
王子健的素描惟妙惟肖。
張婉琦的卡通活靈活現(xiàn)。
林宇宸的小楷字跡整齊雋秀。
四者合一,構(gòu)成了一次次的完美的作品。
在課間。
同學(xué)們成立了“一幫一”小組。
共同進(jìn)步,共同成長。
并與老師勤交流,多溝通。
充分利用時(shí)間,解決自己的疑難。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
生活中。
同學(xué)們猶如勤勞的小蜜蜂。
精心地打造著干凈整潔的生活環(huán)境。
寬敞的教室,干凈的黑板,整齊的`桌椅,整潔的地面。
無一不展示著同學(xué)們努力的成果。
同學(xué)們的“表里如一”
安靜的自習(xí)和午休。
讓很多老師為我們豎起了大拇指。
“夢(mèng)想紙條”
是我班的一道靚麗的風(fēng)景線。
它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我們。
為自己的理想而努力奮斗。
班會(huì)上。
同學(xué)們幽默互動(dòng),而又不失文化內(nèi)涵。
在班長的帶領(lǐng)下。
開展了一次次富有班級(jí)文化特色的主題班會(huì)。
白雨鑫同學(xué)。
用她的那一雙巧手為班級(jí)繡制了一塊鐘表。
表盤的圖案為三葉草。
象征著希望、活力與生機(jī)。
一個(gè)特殊的日子,一場意外的事故。
在關(guān)鍵時(shí)刻。
我班王子健、李晟薏等人伸出援手,
成為我們七班讓人驕傲的英雄。
每個(gè)同學(xué)默默的付出為我們這個(gè)家增添了絢麗的光彩。
在運(yùn)動(dòng)賽場上。
我們?yōu)⑾虑啻旱暮顾?BR> “揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,拼搏向上,七班最棒”
是我們鏗鏘有力的運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏。
伴隨著全班同學(xué)的吶喊加油。
終于,我們的努力換來了榮譽(yù),榮獲高中乙組第五名。
小型多樣比賽。
我們也盡己所能。
分秒必爭勇奪魁。
勝利同樣屬于我們,榮獲高一年級(jí)組團(tuán)體總分第一名。
艱苦的軍訓(xùn)生活也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。
我們?nèi)砸晕⑿γ鎸?duì)。
“七連七連,我最耀眼,激情飛揚(yáng),一勇當(dāng)先”
教官的耐心指導(dǎo)。
同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。
使我們以挺拔的軍姿。
迎接著最后的檢閱。
我們要呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官。
更要呈現(xiàn)給自己一份滿意的答卷。
藝術(shù)節(jié)。
主持人鄭昊天。
張婉琦等人的街舞flashback。
我們發(fā)揮特長,展現(xiàn)風(fēng)采。
青春代表我們。
活潑開朗更是我們的代名詞。
班規(guī)班訓(xùn)。
時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的舉止行為。
使我們的家更加文明,更加溫暖。
這就是我們的高一七班。
一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
一個(gè)激情滿滿、互助友愛的班集體。
一個(gè)拼搏進(jìn)取、熱情昂揚(yáng)的班集體。
高一七班更是我們溫暖的家!
中學(xué)國演講稿參考篇十八
我是___的媽媽,首先我覺得我們都很幸運(yùn),很幸運(yùn)我們的孩子遇到了這么好的班主任,這么好的老師,在這里我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孩子的老師說聲謝謝!
很榮幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其實(shí)當(dāng)王老師告訴我讓我發(fā)言的時(shí)候,我很心虛,我知道在座的各位家長教育子女方面做得出色的人有很多,接下來我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)把自己平時(shí)的一些做法和大家交流一下。
分析孩子的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。我家孩子在三年級(jí)以前比較膽小,缺乏勇氣,有些事情都不敢去做。舉一個(gè)最實(shí)在一點(diǎn)的例子,我家住的是獨(dú)家院,緊鄰著門面房,租賃門面房的那家有個(gè)和他年紀(jì)相仿的男孩兒,他們已經(jīng)在一塊兒成好朋友了,但是,每次我家孩子就不敢單獨(dú)去找人家玩,就靠著胡同口往外看看,連人家的名字都不敢大聲的叫一下。我鼓勵(lì)了他幾次,效果不太好,我分析了孩子的原因是不夠自信,覺得自己什么都不好。其實(shí)是家長沒有給孩子自信。我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,于是我在家鼓勵(lì)孩子多說,和小朋友一齊學(xué)口才,正好冬天有一個(gè)語言表演大賽,我就讓孩子去試試,結(jié)果通過初賽、復(fù)賽最后的決賽,取得了十佳少年。我就順勢(shì)讓孩子接著學(xué)習(xí)口才,生活中鼓勵(lì)他膽子大一點(diǎn),比如我總是說,:“你行的!媽媽相信你,去吧!”接下來又參加了安陽市愛國主義讀書教育演講比賽,取得了一等獎(jiǎng),又參加了一些大大小小的比賽,也取得了較好的成績。在這一次次的比賽中孩子的自信心增強(qiáng)了,同時(shí)他也意識(shí)到原來我也可以的?,F(xiàn)在,朋友們見了我家的孩子第一句話總會(huì)說:“你家孩子真能說,口才真好!”其實(shí)只有我知道,孩子只是剛剛開始,以后需要進(jìn)步的地方還有很多。
對(duì)孩子要多鼓勵(lì)。其實(shí)語言有很大的暗示作用,不要給孩子貼上標(biāo)簽,比如我家孩子就不聽話,或者說他膽小,這樣孩子就認(rèn)為是這樣的人。我在家是一般都鼓勵(lì)為主,比如,我就會(huì)跟孩子說:“呀,一看你今天的作業(yè)肯定一遍就做對(duì)了。”“今天你們老師說嘉林是不是在哪里學(xué)過書法啊?”他會(huì)接著問:“為什么老師這么說?”我就接著說:“老師說你的字寫得很有筆畫,寫得很棒?!彼蜁?huì)美滋滋地,作業(yè)寫得更好了。還有我還會(huì)當(dāng)著他的面對(duì)他爸爸說:“咱家孩子就知道學(xué)習(xí),肯定會(huì)考上大學(xué)呢?”還會(huì)說:“你越來越會(huì)思考了,提高與創(chuàng)新上的題都會(huì)做了,這次數(shù)學(xué)肯定考它個(gè)90分往上?!彼蜁?huì)謙虛的說:“會(huì)不會(huì)啊!”我就會(huì)很肯定的說:“會(huì),我就相信你。”這樣孩子的作業(yè)基本做得比較順利,遇到難題也能獨(dú)立思考,感覺學(xué)習(xí)比以前輕松了,當(dāng)然這只是和他自身比。孩子需要家長的鼓勵(lì),這也是一個(gè)暗示,在這樣美好的暗示里,相信孩子也會(huì)變得更優(yōu)秀。
家庭教育是關(guān)鍵。首先,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。其次,夫妻之間不要起爭執(zhí),就算起爭執(zhí),盡量不讓孩子看見。讓孩子感到家就是和平的、歡喜的、溫暖的港灣。每天讓孩子感覺快樂。孩子的爸爸性子急,有時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣,這時(shí)孩子就會(huì)偷偷跟我說:“媽媽,不要生氣,爸爸他就是那樣的人。我去幫你洗碗吧?!蔽揖蜁?huì)告訴他,沒事這是正常的,我沒生氣。只有家庭環(huán)境好了孩子才會(huì)更寬容,才會(huì)更容易形成積極的人生態(tài)度。
中學(xué)國演講稿參考篇十九
理解是情感不流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。那落日,我也來了興趣。
那日頭將要沒入地平線,火紅的光芒照亮了半邊天。由于那云層的折射,天空似被抹上了紅色染料,顯得異常耀眼??赡翘炜罩袥]有云朵的部分呢?卻還是淺藍(lán)的顏色,只不過范圍較小,不太引人注意罷了。
看到此景,我有了個(gè)疑問:如果沒有云,落日又是怎樣的呢?每一次出去,我都會(huì)看一看天氣,看看有沒有云。而今天,倒也讓我一飽眼福了。
一來到樓下,便發(fā)現(xiàn)了今天正是個(gè)萬里無云的日子。照例騎了一會(huì)兒自行車,就跑去邊玩邊消磨時(shí)光。太陽漸漸向下滑著,我?guī)е颐米搅艘慌缘拈L椅上,仰視著天空。太陽散發(fā)出那午后沒有的火紅光芒,并越來越亮,可天空依舊是淺淺的藍(lán)色。這并沒有出乎我的意料——第一次的觀察,就讓我明白了所有。我依舊在看著,看著那太陽漸漸西沉,光芒漸漸變?nèi)?,天也隨之黑了下來。這一場戲,終于落幕了。
回到家,我仍在想著剛才落日的景象。原來,沒有云的襯托,在耀眼的陽光也會(huì)暗淡失色;原來,即使是平凡的,隨處可見的云朵,在落日中,也是重要的“角色”。只有互相映襯,才會(huì)有奪目的光彩。
中學(xué)國演講稿參考篇二十
12月9日下午,由廟坡學(xué)校團(tuán)支部少先隊(duì)組織的紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)在該校各班之間展開。
為紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),該校在團(tuán)支部、少先隊(duì)的組織下,全校17個(gè)教學(xué)班分初中段、小學(xué)高段、小學(xué)低段三個(gè)組別參與了本次評(píng)選活動(dòng)。為保障此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,在各班進(jìn)行創(chuàng)作前,該校團(tuán)支部、少先隊(duì)就向各班提供了大量關(guān)于“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)的資料,各班結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行了材料的選擇和圖案的搭配。參賽各班有以“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)各種口號(hào)為主題的,有以主要事跡為主題的,有以該運(yùn)動(dòng)的意義為主題的等等。最終,八年級(jí)一班、六年級(jí)一班、二年級(jí)二班分獲初中段、小學(xué)高段、小學(xué)低段第一名。
中學(xué)國演講稿參考篇二十一
在一個(gè)行業(yè)一個(gè)領(lǐng)域,想要上升更高的地方,則需要競聘,那么該怎么在演講競聘中更好的展示自己想要表達(dá)的呢?下面小編就給大家提供三篇演講競聘的參考范文,希望能幫助大家。
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會(huì)。
我叫張文躍,今年34歲,大專文化,會(huì)計(jì)員。
13年來在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督工作崗位上,從事的都是儲(chǔ)蓄會(huì)計(jì)工作。
今天我本著鍛煉自己,為建行服務(wù)的宗旨站到這里,競聘蒙自建行天馬分理處委派會(huì)計(jì)主管一職。
營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),從委派會(huì)計(jì)主管應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看,就知道這一工件的艱巨性。
剛才參加競聘演講的幾位同志,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。
我要說,我的優(yōu)勢(shì)就在于三個(gè)方面:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自省財(cái)校畢業(yè)參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地豐富自己、提高自己。
參加了我行組織的政治理論和市場經(jīng)濟(jì)、金融管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。
又參加了省財(cái)院貸幣銀行學(xué)大專班(函授)的學(xué)習(xí)。
使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
七年的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)前臺(tái)和六年后臺(tái)事后監(jiān)督工作經(jīng)歷,使我熟練掌握各項(xiàng)柜面業(yè)務(wù)操作流程和計(jì)算機(jī)前臺(tái)操作技術(shù)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程,掌握銀行經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等基本理論知道。
深知營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)務(wù)辦理到憑證整理歸案,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實(shí),知道委派會(huì)計(jì)主管工作的職責(zé)任務(wù),明白做委派會(huì)計(jì)主管所必備的素質(zhì)和要求。
三是有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。
經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會(huì)計(jì)工作中實(shí)際能力都有了很大提高,能夠勝任委派會(huì)計(jì)主管工作。
假若我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面配合做好委派會(huì)計(jì)主管一職,提高委派會(huì)計(jì)拓展工作質(zhì)效,樹立委派會(huì)計(jì)主管優(yōu)質(zhì)的形象。
我的目標(biāo)是:我與委派會(huì)計(jì)主管共發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
在思想上樹立主人公的觀念,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無保留的貢獻(xiàn)出來,不計(jì)個(gè)人得失,不當(dāng)擺設(shè)。
在工作中,維護(hù)支行形象,維護(hù)班子形象,講團(tuán)結(jié)顧大局,擺正位置,當(dāng)好主角。
做到“三個(gè)服從”,即個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。
做到服務(wù)不缺位,主動(dòng)不偏位,融洽不空位。
讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,
你們好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。
對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
下面我就把自己競爭辦公室副主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
我的匯報(bào)分為三個(gè)部分。
一、個(gè)人工作經(jīng)歷
本人20xx年畢業(yè)于長安大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。
從學(xué)校畢業(yè)后,公路局是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。
在我工作的3年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個(gè)對(duì)公路實(shí)踐工作所知甚少的青年,到現(xiàn)在成長為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的養(yǎng)護(hù)職工。
我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長、進(jìn)步,都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛和關(guān)心。
在公路局這個(gè)大家庭里工作,感覺踏實(shí),也很溫暖。
是對(duì)公路局這個(gè)大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室副主任的勇氣;是因?yàn)橛辛四銈?-在座各位的支持,才樹立了我競爭辦公室副主任的信心。
特別是現(xiàn)在的公路局,政通人和、心齊氣順。
在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,沒有理由不積極開拓,力求上進(jìn)。
二、競聘辦公室副主任具備的條件
競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢(shì):
(一)三年養(yǎng)護(hù)基層工作的鍛煉,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng),并基本具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力,綜合管理能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究能力,這些都是作為辦公室副主任做需要的。
(二)本人作為局兼職檔案員、信息員和安全員,在親身參與各項(xiàng)工作的同時(shí),并參加了多種培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)辦公室的信息報(bào)道工作,檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉,這為較快適應(yīng)辦公室的。
各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時(shí)間。
(三)寫作方面,在我局開展的“四個(gè)一”工程中,本人參與編寫了反映我局十年發(fā)展變化的《大路朝陽》一書,體現(xiàn)出了較強(qiáng)的文字功底,并被評(píng)為2003年度局“四個(gè)一”工程先進(jìn)個(gè)人。
在我局建局十周年征文大賽中,我的一篇反映養(yǎng)護(hù)工作十年發(fā)展?fàn)顩r的文章《細(xì)小之處見滄?!帆@得了一等獎(jiǎng)。
調(diào)查研究方面,本人在校期間在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,曾參加過各種類型的調(diào)查研究活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉了個(gè)人這方面的能力。
工作后在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,曾先后進(jìn)行了紅金路開發(fā)可行性調(diào)研,以及養(yǎng)護(hù)職工生活狀況調(diào)研工作,并寫出了相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
信息寫作報(bào)道方面,局辦公室主編的《歷城公路信息》上,多次采用了我的文稿材料。
在我局開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,作為局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的成員,本人負(fù)責(zé)“保先”教育活動(dòng)簡報(bào)的編輯,文字整理工作,做到了報(bào)導(dǎo)及時(shí),導(dǎo)向正確,從而使活動(dòng)簡報(bào)成為我局“保先”教育活動(dòng)的主要宣傳載體。
本人的文字編輯及材料整理能力也得到了較好的鍛煉與提高。
此外,本人在養(yǎng)護(hù)科一直負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的歸檔整理工作,在檔案管理方面也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
(四)本人性格開朗,愛好廣泛,喜歡各類文體活動(dòng),有一定的攝影、攝像、編輯技術(shù),這些綜合素質(zhì)將我的辦公室工作起到了推進(jìn)作用。
三、競聘成功后的工作打算
假如本次競聘我能榮幸擔(dān)任辦公室副主任一職,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個(gè)方面:
一個(gè)目標(biāo)把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調(diào)作用,樞紐作用和保障作用。
1、強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作,加大宣傳報(bào)道力度,認(rèn)真做好《歷城公路信息》的編寫工作,注重信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。
并保證在省、市、區(qū)各級(jí)報(bào)刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。
同時(shí),密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時(shí)。
2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好督查督辦工作。
督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過程中的重要一環(huán)。
是保證政策、決策準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行的關(guān)鍵,是政策調(diào)整和進(jìn)行再?zèng)Q策的主要依據(jù)。
因此需要及時(shí)準(zhǔn)確收集和反饋各項(xiàng)決策執(zhí)行和工作任務(wù)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)情況。
做到督查督辦的程序化、經(jīng)?;⒅贫然?,加大督辦工作力度,制定具體措施。
督查督辦情況形成文字,并適時(shí)公開督查督辦結(jié)果。
3、做好調(diào)查研究工作。
重大決策的會(huì)前,辦公室及時(shí)提交有關(guān)情況的書面調(diào)查報(bào)告,做好相關(guān)方面的意見匯總收集。
對(duì)有關(guān)公路改革發(fā)展形勢(shì)的資料、重要政務(wù)信息及時(shí)收集、反饋,以提高領(lǐng)導(dǎo)掌握工作動(dòng)態(tài)和決策的前瞻性、預(yù)見性。
4、突出做好全局招商引資的服務(wù)工作。
積極協(xié)助能夠引進(jìn)項(xiàng)目的職工完成招商引資工作,嚴(yán)格把好項(xiàng)目引進(jìn)的審核關(guān),為職工提供政策、信息和其他資源上的服務(wù)。
5、加強(qiáng)檔案管理工作。
確保檔案管理水平。
作為辦公室副主任,實(shí)際上是辦公室具體事務(wù)的操作者和執(zhí)行者,必須嚴(yán)格要求自己,以身作則,作為副主任,是主任的得力干將,是聯(lián)系上下的紐帶,也是辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。
既要注意收集大家的意見和建議,協(xié)助主任從辦公室整體利益出發(fā),制定有利于辦公室發(fā)展的政策和舉措。
又要做好宣傳思想工作,維護(hù)主任在辦公室的形象和地位。
作為辦公室副主任,應(yīng)該是一個(gè)多面手,對(duì)辦公室的各項(xiàng)工作都應(yīng)精通,懂管理、會(huì)管理、能管理。
要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)地指導(dǎo)。
辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心,以政務(wù)工作為重點(diǎn),以信息工作為突破口,逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)工作的考核管理機(jī)制,加快辦公自動(dòng)化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,最終實(shí)現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層和群眾服好務(wù)的目標(biāo)。
努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位,協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!
應(yīng)該說辦公室主任是一個(gè)具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。
它的主要工作職責(zé),簡單地說:就是負(fù)責(zé)公司文件的起草、處理、形象宣傳、會(huì)議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務(wù)等各項(xiàng)工作,概括地說就是辦文、辦會(huì)、辦事。
一是要樹立效率觀念。
文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。
但是,我會(huì)用高度的責(zé)任心,樹立時(shí)間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問題,想出新點(diǎn)子,改變以往的一些舊方法、舊習(xí)慣,極大地提高工作效率,適應(yīng)公司發(fā)展需要。
案前百事,能分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。
爭取在定量的時(shí)間里做出更多、更好的事情。
二是要樹立信息觀念。
做好信息收集、整理、傳遞工作。
文秘工作在某種意義上說就是信息工作。
因?yàn)?,撰寫各種材料、文件,就是生產(chǎn)信息;收發(fā)文件、資料,就是傳遞信息;整理文件、資料、立卷、歸檔,就是儲(chǔ)存信息;調(diào)查研究、綜合情況、督辦檢查就是信息的反饋和整理。
一是整合現(xiàn)有的電腦辦公網(wǎng)絡(luò),將各個(gè)部門和領(lǐng)導(dǎo)的辦公電腦連成開發(fā)區(qū)內(nèi)部辦公局域網(wǎng);二是辦公室配備專人采集錄入每天動(dòng)態(tài)信息,并兼職維護(hù)安慶開發(fā)區(qū)網(wǎng)站。
從而保證內(nèi)外信息渠道全面、及時(shí)、暢通、共享,提高辦公自動(dòng)化和政務(wù)電子化水平。
一是,積極主動(dòng)、真誠及時(shí)地與各部門搞好溝通,搞好各項(xiàng)服務(wù)工作;關(guān)心每一位干部職工的工作感受,關(guān)注他們的需求,傳遞他們的心聲。
同時(shí),健全規(guī)章制度。
修訂辦公室內(nèi)部職責(zé)分工,細(xì)化工作.辦公室工作的主要職能是參與政務(wù),抓好事務(wù),做好服務(wù),搞好協(xié)調(diào)。
著重加強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理,加強(qiáng)檔案管理。
提高檔案利用率。
要認(rèn)真抓好調(diào)查研究和信息工作。
一是開展好調(diào)查研究,不斷掌握新情況,研究新問題,為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策提供可靠依據(jù)。
中學(xué)國演講稿參考篇二十二
一、(略)。
1、建設(shè)單位:(略)。
2、項(xiàng)目名稱:(略)。
3、工程概況:(略)。
4、工程地點(diǎn):(略)。
5、工期:自合同簽訂之日后60個(gè)工作日完工及驗(yàn)收。
二、對(duì)(略)。
1、參加本次投標(biāo)報(bào)名的申請(qǐng)單位必須具備獨(dú)立法人資格。
2、申請(qǐng)報(bào)名單位需具備(略)。
3、凡符(略)。
三、報(bào)名并領(lǐng)取投票邀請(qǐng)書的時(shí)間、地點(diǎn)及事項(xiàng)。
1(略):****年5月26日上午9時(shí)00分至11時(shí)30分,下午14時(shí)30分至17時(shí)00分。
2、報(bào)名地點(diǎn):(略)。
3、報(bào)名時(shí)需攜帶公司資格原件及其復(fù)印件。
四、(略)。
1、****年6月5日上午9時(shí)30分為投標(biāo)單位開標(biāo)時(shí)間,以性價(jià)比最高單位中標(biāo)。
2、中標(biāo)單位(略),按合同要求組織施工。
五、聯(lián)系方式:
報(bào)名聯(lián)系人:劉雄睿電話:(略)(辦公)。
招標(biāo)單位:(略)。
公告日期:(略)
中學(xué)國演講稿參考篇二十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
疽風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。
生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印廄。
家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。
家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。
歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范。
據(jù)記載,司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長。
在家中,包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年,但司馬防不召喚他們,兒子們便不敢隨意去見父親;見面時(shí),如果沒有允許他們?nèi)胱?,便不敢坐?司馬防不向兒子們提問,他們也不能隨便說話。
司馬氏父子之間完全按照禮儀相處,秩序井然。
這看上去顯得有些不近人情,但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守。
雖然“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見不鮮的丑聞,但在司馬防家中,仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀,這就是家風(fēng)的影響力――不隨時(shí)而變,靠治家者的自覺,維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。
另外一個(gè)鮮明的例子就是三國時(shí)期蜀國的丞相諸葛亮。
他是一位軍事家,政治家,也是一位思想家。
他的一生可以用鞠躬盡瘁,死而后已來概括。
不僅僅是他自己,他對(duì)自己的后代要求也十分嚴(yán)格,還有他勸誡自己的孩子的《誡子書》流傳在世。
要求自己的后代一定要忠于一主,恪盡職守,不做對(duì)不起自己家族的事情。
他的后代受他的影響,都像他一樣,他的兒子諸葛瞻便是代表,為蜀國戰(zhàn)死沙場。
這便是門風(fēng),諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿,嚴(yán)于律己,這才使他們名垂青史。
而在我的家中,家風(fēng)便是以仁對(duì)人,以德對(duì)人。
意思就是在日常生活中,對(duì)待別人的時(shí)候以善良與德行去對(duì)待別人,在對(duì)方以不遜對(duì)。
待自己時(shí),仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。
因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來看待對(duì)方,也不能將對(duì)方的話反用之。
只有以仁對(duì)待別人,自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象,對(duì)方也會(huì)被自己所感,便也會(huì)以仁對(duì)待自己。
德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn),德行的好壞,也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的,如果自己的德行是良好地,這個(gè)人在任何地方都有立足之地。
而德行底下的話,不僅會(huì)為自己徒增麻煩,在別人的眼里,這便是沒有修養(yǎng)的體現(xiàn)。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說,只是一些做人做事的基本常識(shí)。
關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺。
家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。
家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。
教育,是尤其重要的一點(diǎn)。
從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。
現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。
將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。
每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。
如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
疽風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。
它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。
它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。
每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。
環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。
環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。
”從而也足見家風(fēng)的重要了。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。
因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。
美國的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。
愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。
他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。
而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。
他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒有一個(gè)是有出息的。
兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。
所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風(fēng)是:“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商?!?BR> 良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。
家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。
因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。
家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。
給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
疽風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。
要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
疽風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。
我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。
家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。
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中學(xué)國演講稿參考篇二十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《銘記歷史,展望未來》即將到來的12.9是愛國運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
回溯歷史,1935年12月9日,一個(gè)令人痛心的日子.在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到x石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)的憤懣都并發(fā)出來,他們拋頭顱、灑熱血,掀起了全國抗日救國運(yùn)動(dòng)的新高潮。
多少年的風(fēng)雨滄桑,多少年的山河巨變,我們的`祖國早已擺脫了屈辱和苦難。今天的我們坐在教室里安心學(xué)習(xí),無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,祖國的希望,我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神。牢記歷史,激發(fā)同學(xué)們努力拼搏,奮發(fā)向上,報(bào)效祖國的熱情。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們要銘記歷史,展望未來。自覺承擔(dān)建設(shè)祖國的重任,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和熱血譜寫新的歷史篇章。
中學(xué)國演講稿參考篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是高一(20)班的__。今天我演講的主題是“勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想”。
水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢(mèng)想有關(guān)。
青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚(yáng),灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時(shí)代的洪流,無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠(yuǎn)似近,令人欲近又恐慌,而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”在青春的路上,我們需要懷著“沒有最好,只有更好”的信念,以“要做就做到最好”的心態(tài),去填充我們的夢(mèng)想??鬃诱f:“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則狄善其身。”在和平的年代,在青春的年華。我們無須擔(dān)憂,仕途順否。因?yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去回饋?zhàn)晕?,去?bào)效祖國。
人最大的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。中華人民共和國成立70周年的宣傳片中道:“未見春華,哪得秋實(shí),奮斗是通往夢(mèng)想的通行證?!痹∑綘敔攽阎嗾\初心,與水稻奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;黃旭華無私奉獻(xiàn),與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會(huì)成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁,去征服夢(mèng)想這條險(xiǎn)路,去書寫我們最勵(lì)志,最獨(dú)一無二的青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)國演講稿參考篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫冷思。來自岳陽縣黃沙街鎮(zhèn)中心學(xué)校,我演講的題目是《祖國,我愛你!》。
還有十天!還有十天!十天之后就是我們偉大祖國母親六十九歲的華誕。
1949年10月1日,如同春雷震蕩禁錮的寒冬,如同流星劃破黑暗的夜空。擁有世界五分之一人口的中華民族用鮮血洗刷了百年的恥辱,用雙手高捧起鮮艷的國旗——中華人民共和國成立了!這一天,舉國歡慶,大地飛歌;這一天,五億炎黃子孫,五十六個(gè)民族心情激蕩;這一天,東方巨龍重新騰飛!
69年!在五千多年的歷史長河中,不過是一眨眼的工夫罷了,但這69年來祖國母親她那古老的容顏又重新煥發(fā)出青春的光彩,讓世界真真正正認(rèn)識(shí)到了祖國母親的偉大!
在改革開放的春風(fēng)中,小康社會(huì)不再是幻想,高樓大廈不再是奢望,前沿科技不再是羨慕。港澳回歸,使祖國的統(tǒng)一大業(yè)進(jìn)入新時(shí)代;加入世貿(mào),是中國經(jīng)濟(jì)更加開放;北京奧運(yùn),使中國獨(dú)特的儒家文化大放異彩。祖國母親??!進(jìn)步是你不變的`追求,青春是你不敗的神話。
踏進(jìn)21世紀(jì)的征途,中國改革開放的號(hào)角異常嘹亮。隨著綜合國力的不斷提升和經(jīng)濟(jì)“奇跡”的不斷刷新,中國在發(fā)生翻天覆地的變化的同時(shí),也在一步一步的改變世界。中國向來是禮儀之邦,中國人一向崇敬禮尚往來。中國在發(fā)展的同時(shí)始終高舉著“和諧發(fā)展”的旗幟。
20xx年,金融危機(jī)席卷全球,在一浪高過一浪的金融危機(jī)的沖擊下,中國本著發(fā)展的原則,成為美國的頭號(hào)債主,為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇做出了巨大的貢獻(xiàn)。在朝美核危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,中國以一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國姿態(tài),在各方之間進(jìn)行斡旋,終于促成了“六方會(huì)談”。為解決核危機(jī)贏得了時(shí)間和機(jī)會(huì)。在一次又一次的危機(jī)中,中國發(fā)揮了日趨重要的作用,彰顯了和平友誼的大國形象。
親愛的同學(xué)們!請(qǐng)聽:此刻長江黃河正用她們奔騰九天的氣勢(shì)在吶喊,她們?yōu)橹腥A民族的光輝前程而自豪!請(qǐng)看:泰山昆侖正用她們撥云撥日的英姿在舉杯,她們?yōu)橹腥A大地的蓬勃生機(jī)而歡呼!
親愛的祖國母親??!我們祝福你繁榮富強(qiáng),雖然沒有華麗的詞語,沒有絢麗燦爛的禮花,沒有包裝精美的禮物,但我們有最純潔、最真摯的祝福。我們?cè)敢庥蒙葱l(wèi)你的尊嚴(yán),用鮮血揮灑你的輝煌,用青春譜寫你的贊歌!
親愛的同學(xué)們,作為新世紀(jì)的中學(xué)生。我們可能會(huì)犯錯(cuò),但我們不應(yīng)無知;我們要自信,但不要驕傲;我們要驚天動(dòng)地,但不要急躁冒進(jìn)。
成功,并沒有讓我們停止前進(jìn)的步伐。請(qǐng)牢記:責(zé)任交織著使命,奮起澎湃著振興。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,不要再猶豫,不要再彷徨了,讓我們振臂高呼:“祖國,我愛你。”
中學(xué)國演講稿參考篇三
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去?!?BR> “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
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中學(xué)國演講稿參考篇四
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!
中學(xué)國演講稿參考篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
著名電力科學(xué)家法拉第小時(shí)很窮,連飯都吃不飽。他12歲的時(shí)候上街賣報(bào),在賣報(bào)的'同時(shí),還在報(bào)上識(shí)字。后來他進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工,他一邊裝訂圖書,一邊學(xué)習(xí),還把各種游泳的信心記錄下來。把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活最大的樂趣。
一次,英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員丹斯無意中發(fā)現(xiàn)了他的“手抄本”,大為吃驚,于是送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券,主講人是英國赫赫有名的化學(xué)家戴維。聽講的過程中,他極其認(rèn)真,把認(rèn)為有用的信息記錄在了他的小本上,并作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。后來戴維把他招為了助手。法拉第非常勤奮,非常認(rèn)真,努力鉆研,發(fā)現(xiàn)了“法拉第電解定律”。
法拉第正是由于看重自己,相信自己一定能夠成為,并由這對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,才由一個(gè)連飯都吃不飽的報(bào)童變成了一個(gè)舉世聞名的電力科學(xué)家。他對(duì)生活不放棄,認(rèn)為自己一定能夠出人頭地。終于,他做到了,他戰(zhàn)勝自己的困難,勇敢的向電力學(xué)發(fā)展,取得了成功。
戰(zhàn)勝自己,遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝別人更加重要。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的對(duì)手是你自己,同樣,最大的勝利也就是戰(zhàn)勝你自己。只有你戰(zhàn)勝了自己,成功才會(huì)離你更近。
中學(xué)國演講稿參考篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是“母愛無疆”。再過不久便是我們的母親節(jié)。歌里唱的好:“感恩的心,感謝命運(yùn)?!闭f到感恩,自然應(yīng)該先感謝我們的母親。
自19xx年,美國人安那正式倡立每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),多年來,全世界人民用不同的形式慶祝這一節(jié)日。母親意味著什么?我們知道。母親為我們做了些什么?我們知道。母愛有多偉大?我們都知道。每年有無數(shù)的人在各種媒體上表達(dá)他們對(duì)母親的愛。更有許多紀(jì)念母親的文章催人淚下,打動(dòng)了無數(shù)人的心。當(dāng)我們?cè)谀赣H的勞作中健康成長,當(dāng)我們?cè)谀赣H皺紋的延伸中成為茁壯的少年,青年。你,我,我們,是否想過我們回饋了母親些什么?我們的悲哀在于我們常常會(huì)忽略母親的愛,我們的幸福在于,母親永遠(yuǎn)會(huì)放大我們對(duì)母親的愛——這就是母親的偉大!
哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下”,它表達(dá)的是:活在當(dāng)下,愛在當(dāng)下。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對(duì)母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,樁樁件件,如陽光雨露滋潤母親的心田。唯此,我們才不會(huì)后悔,在我們年老之時(shí),我們對(duì)母親的愛和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文,因?yàn)槟菚r(shí),母親什么也看不到,聽不到了!對(duì)母親感恩,只是我們作為一個(gè)子女應(yīng)做的。同時(shí)我們也應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì)這個(gè)世界和我們的命運(yùn)。
感謝父母,因?yàn)樗麄儼涯銕У竭@多彩的世界;感謝老師,因?yàn)樗麄儌魇诮o我們知識(shí);感謝社會(huì),因?yàn)樗麄兘o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝朋友,因?yàn)樗麄兪刮覀冇啦还录?;感謝敵人,因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛饲斑M(jìn)的決心。感恩不需要隆重,也不需要華麗。也許你的一聲“謝謝!”一抹微笑,一個(gè)眼神就能讓幫助你的人感到快樂。但感恩一定要真誠,沒有你的心意,即使是千金萬銀也沒有意義。
我想作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。最后讓我們用感恩的心,感恩的行感謝母親,感謝社會(huì)。
謝謝大家!轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
中學(xué)國演講稿參考篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表初三全體同學(xué)發(fā)言。
花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來,但同時(shí)我們也深知,中考是我們必須面對(duì)的。如今,作為初三學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)xx的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。今天對(duì)于我們初三的同學(xué)來說,是最后一個(gè)學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。
不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步;將對(duì)過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好初三的每一步。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入xx這個(gè)大家庭。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;
拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為xx爭輝!
中學(xué)國演講稿參考篇八
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自*班的很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說些什么.今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末."緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試.過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退."我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競爭對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力.在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的.若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試"放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的.對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.
這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn).臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待.保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的.盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.
中學(xué)國演講稿參考篇九
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
隨著即將到來的__年1月1日,__年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,__年是所有中國人都感到自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,__年有太多的事無法讓中國人忘懷,上海世界博覽會(huì),青海玉樹地震。回首即將過去的一年,相信我們學(xué)校的每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬千。在這一年中老師們辛勤培育學(xué)生,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),以各方面優(yōu)異的成績來回饋老師。
親愛的同學(xué)們,__年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。
在此,送給同學(xué)們幾點(diǎn)希望:
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒辏^續(xù)銘記一句話“愛在我們中生長,我們?cè)趷壑谐砷L”。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?,能為自己定下新的?jì)劃,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒辏炭嗯?,不辜?fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際,向老師們和同學(xué)們送上新年的祝福:祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌腋0部?。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)國演講稿參考篇十
親愛的同學(xué)們(老師們):
您們好!
所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。
首當(dāng)其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間,又可分為講誠信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在,班級(jí)、年級(jí)里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風(fēng)掃落葉,斬草除根。同學(xué)們,你們仔細(xì)思考,說這些話,干這些事,是否有意義?說白了,可不可以當(dāng)飯吃?有的人說這是一種娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以后的娛樂,成人的娛樂是什么呢?往上一個(gè)層次,有的人并不是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強(qiáng),希望痛改前非,但不經(jīng)意間屢次犯錯(cuò)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對(duì)現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來說,爭做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生,我們要遵守規(guī)紀(jì),關(guān)鍵在不說臟話、粗話,培養(yǎng)自制力、上進(jìn)心,知恥之心。也不要因?yàn)榭偙慌u(píng)而氣餒,應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。
其次,當(dāng)然要發(fā)奮讀書,在競爭的滔滔大江中激流勇進(jìn)。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號(hào),最重要的是付諸行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽課效率,認(rèn)真聽講、開動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,會(huì)記、多記、勤記筆記,學(xué)會(huì)預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時(shí),盡量獨(dú)立思考,獨(dú)立解題,杜絕抄作業(yè)、對(duì)答案,高質(zhì)量完成,不要當(dāng)成是任務(wù),草草了事。有的人說,反正今天學(xué)的我都會(huì)了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯(cuò)誤的,作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié),訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上,作業(yè)=考試,中學(xué)不同于小學(xué),如果平常的作業(yè)都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必?cái)?!而且,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認(rèn)真完成。做優(yōu)秀的中學(xué)生,我們還需要做到以下三點(diǎn):一、做到張弛自如,該玩的時(shí)候盡情玩耍,該認(rèn)真時(shí)就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時(shí)間里做完,質(zhì)量往往會(huì)更高。二、主動(dòng)地合理安排時(shí)間。一天中,作業(yè)可以分時(shí)段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時(shí)間,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,然后可以做一些自己買的課外練習(xí),或者看看有文學(xué)價(jià)值的課外書。三、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。每過一段時(shí)間,我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)生活,針對(duì)各種問題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立新的目標(biāo)和競爭對(duì)手。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!鼻安痪茫覀儗W(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無信之人,就不能立足社會(huì)。
再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。
21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。
中學(xué)國演講稿參考篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初三(9)班的王瑾。今天我國旗下講話的題目是:懷念師恩,感恩母校。
三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶終將成為生命中最為珍貴的收藏。還記得剛?cè)胄r(shí)我們立下的雄心壯志,還記得在教室中我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨,還記得在運(yùn)動(dòng)場上我們奮力拼搏的場景。三年里,有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,走的辛苦而快樂;三年的生活,過的充實(shí)而美麗。流過眼淚,卻伴著歡笑;踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而一直陪伴著我們的老師無疑是這三年記憶中最重要的組成部分。平凡的他們,傳授給我們知識(shí),細(xì)心地教導(dǎo)我們,日復(fù)一日毫無倦意地呵護(hù)著我們的心靈。如果你細(xì)心觀察,懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每日清晨伴隨著陣陣清脆的鳥鳴,老師早已來到教室,準(zhǔn)備著早讀的內(nèi)容。在皎潔的月光中,陪著你結(jié)束一天學(xué)習(xí)的,也是早已疲憊不堪的老師。無論是課堂還是課間,老師那一句句親切的話語和飽含著濃濃關(guān)心的叮囑總會(huì)縈繞在我們的耳邊。老師所做的這一切,看似十分平凡,但他們卻盡己所能,給予我們最好的關(guān)懷!
一日為師,終生為父。我們要學(xué)會(huì)感謝師恩,感謝老師給予我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。感謝師恩,不需要做多么驚天動(dòng)地的事情,生活中一點(diǎn)小事的改變,就是在將我們心中對(duì)老師的感謝付諸行動(dòng)。走廊上,當(dāng)你見到老師疲憊匆忙的身影時(shí),一抹感謝的微笑,一聲響亮的老師好,這就是感恩。教室里,當(dāng)你見到老師捧著教案與作業(yè)本回辦公室時(shí),主動(dòng)地幫助老師,真心地說聲老師您辛苦了,這也是感恩。課堂上,當(dāng)你見到老師講解難題,一道堅(jiān)定的目光,一下肯定的點(diǎn)頭,讓老師明白你聽懂了,這還是感恩。認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用自己的努力去取得進(jìn)步,獲得更好的成績,這就是老師最大的欣慰與驕傲。
感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護(hù)母校的一草一木,需要我們維護(hù)母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對(duì)中考和高考;真正的感恩,需要我們?cè)谖磥淼娜松缆飞?,時(shí)刻以一名育華人的身份自警,能夠秉承仁愛求真的精神,于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。感恩就應(yīng)如此:時(shí)刻銘記母校的教誨,時(shí)刻以育華人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!
美國前總統(tǒng)奧巴馬在競選中曾說過這樣的話:這是我們的時(shí)刻;這是我們的時(shí)代。是的,作為即將畢業(yè)的初三學(xué)子,育華的輝煌等待我們?nèi)?chuàng)造。我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會(huì)忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助,不會(huì)忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會(huì)忘了感恩母校,這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們將用飽滿的激情投身于學(xué)習(xí),我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的不朽信條,向母校致敬;用責(zé)任書寫屬于我們的新篇章。
作為一名育華學(xué)子,一名永遠(yuǎn)的育華人,我們矢志不渝,頑強(qiáng)不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把育華精神牢記心中,讓育華桃李開遍天下!謝謝大家!
中學(xué)國演講稿參考篇十二
親愛的朋友們:
早上好!你們可曾聽聞這樣的故事,故事可能有著許許多多不同版本,主題卻只有一個(gè)——手、夢(mèng)想與命運(yùn)。
三國名士曹操,從小許下遠(yuǎn)大理想。年少氣盛,杖權(quán)貴以揚(yáng)威名;中年挾天子以令諸侯;老當(dāng)益壯,征烏桓以至東海。有人說他是“治世之能臣,亂世之奸雄”,他總是不置可否,大笑離去,那是他的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人一展抱負(fù)時(shí),他人言語便也不那么重要。所以,前進(jìn)吧,少年人,高處不勝寒,當(dāng)你站在山巔,俯視眾生的時(shí)候,你才能掌握自己的命運(yùn)。
偉大主席毛澤東,從青年時(shí)便為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。無兵無卒,挽長沙于潰兵之手;且行且知,寓真意于實(shí)踐之中;三落三起,扶大廈于將傾之時(shí)。不管軍閥割據(jù)的混亂如何,他深知坐而談不如起而行。于是他深入社會(huì)底層,在莽莽山村扎下根基,把理想主義的星火燃成燎原之勢(shì)。一個(gè)自強(qiáng)的理想,從來不是靠空想來實(shí)現(xiàn),只有每分每秒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,我們才能將這些星火匯聚、燃燒成一朵絢爛的煙花,笑傲高考考場。
同學(xué)們,當(dāng)你們緊握雙手的時(shí)候,你握住了什么?攤開雙手,你不可否認(rèn),你握著一條清晰的線,上書命運(yùn)二字,線的兩端空空如也,等著手的主人串聯(lián)起過去與未來。你們的命運(yùn)掌握在自己手里,等待著你們?nèi)鴮?,去改變,去閃耀自己的光輝。這雙手,正是你們的夢(mèng)想。以手為載體,以夢(mèng)想為發(fā)軔,以生生不息之精神與開拓進(jìn)取之意志,動(dòng)乎天下,百折不撓??v使平凡低微,為著一個(gè)微小而真切的愿望,不斷與時(shí)間的洪流抗?fàn)?,拒絕隨波逐流,就足以燃起夢(mèng)想的光芒。張海迪、劉偉身為國民偶像,不是因?yàn)槊裁廊缁?、才高八斗,而是因?yàn)闊o論命運(yùn)如何加之以怎樣的重負(fù),他們都選擇毅然前行;《平凡的世界》之所以感人,不是因?yàn)槲脑迦A麗的情節(jié)壯闊,而是因?yàn)樗坍嬃爽F(xiàn)世之中,無論遇到什么困難也要走下去的平凡百姓的身影。
同學(xué)們,平凡不是平庸,我們正是一群有血有肉、有夢(mèng)想、有希望,為了掌握自己命運(yùn)不斷前進(jìn)的青年。我堅(jiān)信,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),仰望天空,唯得心中日月光華之璀璨;腳踏實(shí)地,方塑掌上乾坤之朗清。
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中學(xué)國演講稿參考篇十三
周一至周五的下午,往往是乏味無趣的。一直玩電腦?無聊。去跑步?一個(gè)人去不了。萬般無奈下的我只好騎著自行車帶著我妹下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有模切;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂。理解,是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。然而,我在生活中卻碰到過別人不理解我的事。
有一天早晨,馬上就要語文考試了,于是我趕緊拿出語文書開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來?!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了起來,我就趕緊把語文書放進(jìn)了抽屜里,準(zhǔn)備考試。說時(shí)快,這時(shí)巧,就在我做完第一題的時(shí)候,我的肚子突然不自覺地痛了起來,我的臉頓時(shí)僵住了,心想:家里啊,不能隨隨便便地去上廁所的,再說了,這可是考試呀,要是現(xiàn)在去上廁所,再說了,這可是考試呀,要是現(xiàn)在去上廁所,那試卷要做到什么時(shí)候去了。我左思右想,還是要決定先把試卷做好了再去上廁所,于是,我就咬著牙,亂七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了這張?jiān)嚲砗?,下課鈴也響了起來,我就趕緊把試卷交了,然后急匆匆地跑去上廁所了。
我上完了廁所,頓時(shí)感到神清氣爽,同時(shí)也慶幸我在疼痛中做完了試卷,我就高高興興地跑出去玩了。我原以為這是一個(gè)很令人高興的事,我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該跟其他人的差不多??墒牵却业膮s是一個(gè)慘不忍睹地“悲劇”你想知道嗎?那就請(qǐng)我們繼續(xù)往下面看吧!
中學(xué)國演講稿參考篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是07春旅游2班的葉榮星、我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會(huì)!
如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。
如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!
中學(xué)國演講稿參考篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!泵慨?dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的'起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
謝謝大家,我的演講完畢!
中學(xué)國演講稿參考篇十六
尊敬的老師們,同學(xué)們:
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母們對(duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來說,物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對(duì)父母的孝心為前提,又何來對(duì)國家的忠誠,又怎么會(huì)成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全,以孝為先?,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國家之忠的根本,沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)國演講稿參考篇十七
有這樣一個(gè)班級(jí)。
這是一個(gè)由五十個(gè)人組成的集體。
我們有一群充滿活力的同學(xué)。
并不是成績最好的,但卻是學(xué)習(xí)熱情最高漲的。
并不是課堂紀(jì)律最好的,但卻是課堂氣氛最棒的。
并不是獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的,但卻是最有集體榮譽(yù)感的。
這是高一七班。
天津十四中僅有的一個(gè)特別的、團(tuán)結(jié)的、溫暖而進(jìn)步著的集體。
這就是高一七班。
我們滿懷期待的來到了天津第十四中學(xué)。
進(jìn)入了高一七班這個(gè)大家庭。
周圍的一切都很陌生。
高中的學(xué)校,課程,老師,同學(xué)。
時(shí)常讓我們迷茫,不知所措。
然而,在班主任馬琳馬老師的耐心指導(dǎo)和帶領(lǐng)下。
我們漸漸的熟悉彼此,了解彼此。
也漸漸的愛上了這個(gè)家。
愛上了這個(gè)家里的一切。
每當(dāng)學(xué)校德育部布置板報(bào)任務(wù)時(shí)。
板報(bào)組的成員們都集思廣益,積極工作。
組長王欣然設(shè)計(jì)的版塊構(gòu)思精巧。
王子健的素描惟妙惟肖。
張婉琦的卡通活靈活現(xiàn)。
林宇宸的小楷字跡整齊雋秀。
四者合一,構(gòu)成了一次次的完美的作品。
在課間。
同學(xué)們成立了“一幫一”小組。
共同進(jìn)步,共同成長。
并與老師勤交流,多溝通。
充分利用時(shí)間,解決自己的疑難。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
生活中。
同學(xué)們猶如勤勞的小蜜蜂。
精心地打造著干凈整潔的生活環(huán)境。
寬敞的教室,干凈的黑板,整齊的`桌椅,整潔的地面。
無一不展示著同學(xué)們努力的成果。
同學(xué)們的“表里如一”
安靜的自習(xí)和午休。
讓很多老師為我們豎起了大拇指。
“夢(mèng)想紙條”
是我班的一道靚麗的風(fēng)景線。
它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我們。
為自己的理想而努力奮斗。
班會(huì)上。
同學(xué)們幽默互動(dòng),而又不失文化內(nèi)涵。
在班長的帶領(lǐng)下。
開展了一次次富有班級(jí)文化特色的主題班會(huì)。
白雨鑫同學(xué)。
用她的那一雙巧手為班級(jí)繡制了一塊鐘表。
表盤的圖案為三葉草。
象征著希望、活力與生機(jī)。
一個(gè)特殊的日子,一場意外的事故。
在關(guān)鍵時(shí)刻。
我班王子健、李晟薏等人伸出援手,
成為我們七班讓人驕傲的英雄。
每個(gè)同學(xué)默默的付出為我們這個(gè)家增添了絢麗的光彩。
在運(yùn)動(dòng)賽場上。
我們?yōu)⑾虑啻旱暮顾?BR> “揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,拼搏向上,七班最棒”
是我們鏗鏘有力的運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏。
伴隨著全班同學(xué)的吶喊加油。
終于,我們的努力換來了榮譽(yù),榮獲高中乙組第五名。
小型多樣比賽。
我們也盡己所能。
分秒必爭勇奪魁。
勝利同樣屬于我們,榮獲高一年級(jí)組團(tuán)體總分第一名。
艱苦的軍訓(xùn)生活也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。
我們?nèi)砸晕⑿γ鎸?duì)。
“七連七連,我最耀眼,激情飛揚(yáng),一勇當(dāng)先”
教官的耐心指導(dǎo)。
同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。
使我們以挺拔的軍姿。
迎接著最后的檢閱。
我們要呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官。
更要呈現(xiàn)給自己一份滿意的答卷。
藝術(shù)節(jié)。
主持人鄭昊天。
張婉琦等人的街舞flashback。
我們發(fā)揮特長,展現(xiàn)風(fēng)采。
青春代表我們。
活潑開朗更是我們的代名詞。
班規(guī)班訓(xùn)。
時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的舉止行為。
使我們的家更加文明,更加溫暖。
這就是我們的高一七班。
一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
一個(gè)激情滿滿、互助友愛的班集體。
一個(gè)拼搏進(jìn)取、熱情昂揚(yáng)的班集體。
高一七班更是我們溫暖的家!
中學(xué)國演講稿參考篇十八
我是___的媽媽,首先我覺得我們都很幸運(yùn),很幸運(yùn)我們的孩子遇到了這么好的班主任,這么好的老師,在這里我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孩子的老師說聲謝謝!
很榮幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其實(shí)當(dāng)王老師告訴我讓我發(fā)言的時(shí)候,我很心虛,我知道在座的各位家長教育子女方面做得出色的人有很多,接下來我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)把自己平時(shí)的一些做法和大家交流一下。
分析孩子的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。我家孩子在三年級(jí)以前比較膽小,缺乏勇氣,有些事情都不敢去做。舉一個(gè)最實(shí)在一點(diǎn)的例子,我家住的是獨(dú)家院,緊鄰著門面房,租賃門面房的那家有個(gè)和他年紀(jì)相仿的男孩兒,他們已經(jīng)在一塊兒成好朋友了,但是,每次我家孩子就不敢單獨(dú)去找人家玩,就靠著胡同口往外看看,連人家的名字都不敢大聲的叫一下。我鼓勵(lì)了他幾次,效果不太好,我分析了孩子的原因是不夠自信,覺得自己什么都不好。其實(shí)是家長沒有給孩子自信。我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,于是我在家鼓勵(lì)孩子多說,和小朋友一齊學(xué)口才,正好冬天有一個(gè)語言表演大賽,我就讓孩子去試試,結(jié)果通過初賽、復(fù)賽最后的決賽,取得了十佳少年。我就順勢(shì)讓孩子接著學(xué)習(xí)口才,生活中鼓勵(lì)他膽子大一點(diǎn),比如我總是說,:“你行的!媽媽相信你,去吧!”接下來又參加了安陽市愛國主義讀書教育演講比賽,取得了一等獎(jiǎng),又參加了一些大大小小的比賽,也取得了較好的成績。在這一次次的比賽中孩子的自信心增強(qiáng)了,同時(shí)他也意識(shí)到原來我也可以的?,F(xiàn)在,朋友們見了我家的孩子第一句話總會(huì)說:“你家孩子真能說,口才真好!”其實(shí)只有我知道,孩子只是剛剛開始,以后需要進(jìn)步的地方還有很多。
對(duì)孩子要多鼓勵(lì)。其實(shí)語言有很大的暗示作用,不要給孩子貼上標(biāo)簽,比如我家孩子就不聽話,或者說他膽小,這樣孩子就認(rèn)為是這樣的人。我在家是一般都鼓勵(lì)為主,比如,我就會(huì)跟孩子說:“呀,一看你今天的作業(yè)肯定一遍就做對(duì)了。”“今天你們老師說嘉林是不是在哪里學(xué)過書法啊?”他會(huì)接著問:“為什么老師這么說?”我就接著說:“老師說你的字寫得很有筆畫,寫得很棒?!彼蜁?huì)美滋滋地,作業(yè)寫得更好了。還有我還會(huì)當(dāng)著他的面對(duì)他爸爸說:“咱家孩子就知道學(xué)習(xí),肯定會(huì)考上大學(xué)呢?”還會(huì)說:“你越來越會(huì)思考了,提高與創(chuàng)新上的題都會(huì)做了,這次數(shù)學(xué)肯定考它個(gè)90分往上?!彼蜁?huì)謙虛的說:“會(huì)不會(huì)啊!”我就會(huì)很肯定的說:“會(huì),我就相信你。”這樣孩子的作業(yè)基本做得比較順利,遇到難題也能獨(dú)立思考,感覺學(xué)習(xí)比以前輕松了,當(dāng)然這只是和他自身比。孩子需要家長的鼓勵(lì),這也是一個(gè)暗示,在這樣美好的暗示里,相信孩子也會(huì)變得更優(yōu)秀。
家庭教育是關(guān)鍵。首先,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。其次,夫妻之間不要起爭執(zhí),就算起爭執(zhí),盡量不讓孩子看見。讓孩子感到家就是和平的、歡喜的、溫暖的港灣。每天讓孩子感覺快樂。孩子的爸爸性子急,有時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣,這時(shí)孩子就會(huì)偷偷跟我說:“媽媽,不要生氣,爸爸他就是那樣的人。我去幫你洗碗吧?!蔽揖蜁?huì)告訴他,沒事這是正常的,我沒生氣。只有家庭環(huán)境好了孩子才會(huì)更寬容,才會(huì)更容易形成積極的人生態(tài)度。
中學(xué)國演講稿參考篇十九
理解是情感不流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。那落日,我也來了興趣。
那日頭將要沒入地平線,火紅的光芒照亮了半邊天。由于那云層的折射,天空似被抹上了紅色染料,顯得異常耀眼??赡翘炜罩袥]有云朵的部分呢?卻還是淺藍(lán)的顏色,只不過范圍較小,不太引人注意罷了。
看到此景,我有了個(gè)疑問:如果沒有云,落日又是怎樣的呢?每一次出去,我都會(huì)看一看天氣,看看有沒有云。而今天,倒也讓我一飽眼福了。
一來到樓下,便發(fā)現(xiàn)了今天正是個(gè)萬里無云的日子。照例騎了一會(huì)兒自行車,就跑去邊玩邊消磨時(shí)光。太陽漸漸向下滑著,我?guī)е颐米搅艘慌缘拈L椅上,仰視著天空。太陽散發(fā)出那午后沒有的火紅光芒,并越來越亮,可天空依舊是淺淺的藍(lán)色。這并沒有出乎我的意料——第一次的觀察,就讓我明白了所有。我依舊在看著,看著那太陽漸漸西沉,光芒漸漸變?nèi)?,天也隨之黑了下來。這一場戲,終于落幕了。
回到家,我仍在想著剛才落日的景象。原來,沒有云的襯托,在耀眼的陽光也會(huì)暗淡失色;原來,即使是平凡的,隨處可見的云朵,在落日中,也是重要的“角色”。只有互相映襯,才會(huì)有奪目的光彩。
中學(xué)國演講稿參考篇二十
12月9日下午,由廟坡學(xué)校團(tuán)支部少先隊(duì)組織的紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)在該校各班之間展開。
為紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),該校在團(tuán)支部、少先隊(duì)的組織下,全校17個(gè)教學(xué)班分初中段、小學(xué)高段、小學(xué)低段三個(gè)組別參與了本次評(píng)選活動(dòng)。為保障此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,在各班進(jìn)行創(chuàng)作前,該校團(tuán)支部、少先隊(duì)就向各班提供了大量關(guān)于“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)的資料,各班結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行了材料的選擇和圖案的搭配。參賽各班有以“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)各種口號(hào)為主題的,有以主要事跡為主題的,有以該運(yùn)動(dòng)的意義為主題的等等。最終,八年級(jí)一班、六年級(jí)一班、二年級(jí)二班分獲初中段、小學(xué)高段、小學(xué)低段第一名。
中學(xué)國演講稿參考篇二十一
在一個(gè)行業(yè)一個(gè)領(lǐng)域,想要上升更高的地方,則需要競聘,那么該怎么在演講競聘中更好的展示自己想要表達(dá)的呢?下面小編就給大家提供三篇演講競聘的參考范文,希望能幫助大家。
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會(huì)。
我叫張文躍,今年34歲,大專文化,會(huì)計(jì)員。
13年來在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督工作崗位上,從事的都是儲(chǔ)蓄會(huì)計(jì)工作。
今天我本著鍛煉自己,為建行服務(wù)的宗旨站到這里,競聘蒙自建行天馬分理處委派會(huì)計(jì)主管一職。
營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),從委派會(huì)計(jì)主管應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看,就知道這一工件的艱巨性。
剛才參加競聘演講的幾位同志,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。
我要說,我的優(yōu)勢(shì)就在于三個(gè)方面:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自省財(cái)校畢業(yè)參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地豐富自己、提高自己。
參加了我行組織的政治理論和市場經(jīng)濟(jì)、金融管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。
又參加了省財(cái)院貸幣銀行學(xué)大專班(函授)的學(xué)習(xí)。
使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
七年的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)前臺(tái)和六年后臺(tái)事后監(jiān)督工作經(jīng)歷,使我熟練掌握各項(xiàng)柜面業(yè)務(wù)操作流程和計(jì)算機(jī)前臺(tái)操作技術(shù)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程,掌握銀行經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等基本理論知道。
深知營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)務(wù)辦理到憑證整理歸案,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實(shí),知道委派會(huì)計(jì)主管工作的職責(zé)任務(wù),明白做委派會(huì)計(jì)主管所必備的素質(zhì)和要求。
三是有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。
經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會(huì)計(jì)工作中實(shí)際能力都有了很大提高,能夠勝任委派會(huì)計(jì)主管工作。
假若我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面配合做好委派會(huì)計(jì)主管一職,提高委派會(huì)計(jì)拓展工作質(zhì)效,樹立委派會(huì)計(jì)主管優(yōu)質(zhì)的形象。
我的目標(biāo)是:我與委派會(huì)計(jì)主管共發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
在思想上樹立主人公的觀念,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無保留的貢獻(xiàn)出來,不計(jì)個(gè)人得失,不當(dāng)擺設(shè)。
在工作中,維護(hù)支行形象,維護(hù)班子形象,講團(tuán)結(jié)顧大局,擺正位置,當(dāng)好主角。
做到“三個(gè)服從”,即個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。
做到服務(wù)不缺位,主動(dòng)不偏位,融洽不空位。
讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,
你們好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。
對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
下面我就把自己競爭辦公室副主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
我的匯報(bào)分為三個(gè)部分。
一、個(gè)人工作經(jīng)歷
本人20xx年畢業(yè)于長安大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。
從學(xué)校畢業(yè)后,公路局是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。
在我工作的3年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個(gè)對(duì)公路實(shí)踐工作所知甚少的青年,到現(xiàn)在成長為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的養(yǎng)護(hù)職工。
我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長、進(jìn)步,都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛和關(guān)心。
在公路局這個(gè)大家庭里工作,感覺踏實(shí),也很溫暖。
是對(duì)公路局這個(gè)大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室副主任的勇氣;是因?yàn)橛辛四銈?-在座各位的支持,才樹立了我競爭辦公室副主任的信心。
特別是現(xiàn)在的公路局,政通人和、心齊氣順。
在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,沒有理由不積極開拓,力求上進(jìn)。
二、競聘辦公室副主任具備的條件
競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢(shì):
(一)三年養(yǎng)護(hù)基層工作的鍛煉,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng),并基本具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力,綜合管理能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究能力,這些都是作為辦公室副主任做需要的。
(二)本人作為局兼職檔案員、信息員和安全員,在親身參與各項(xiàng)工作的同時(shí),并參加了多種培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)辦公室的信息報(bào)道工作,檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉,這為較快適應(yīng)辦公室的。
各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時(shí)間。
(三)寫作方面,在我局開展的“四個(gè)一”工程中,本人參與編寫了反映我局十年發(fā)展變化的《大路朝陽》一書,體現(xiàn)出了較強(qiáng)的文字功底,并被評(píng)為2003年度局“四個(gè)一”工程先進(jìn)個(gè)人。
在我局建局十周年征文大賽中,我的一篇反映養(yǎng)護(hù)工作十年發(fā)展?fàn)顩r的文章《細(xì)小之處見滄?!帆@得了一等獎(jiǎng)。
調(diào)查研究方面,本人在校期間在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,曾參加過各種類型的調(diào)查研究活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉了個(gè)人這方面的能力。
工作后在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,曾先后進(jìn)行了紅金路開發(fā)可行性調(diào)研,以及養(yǎng)護(hù)職工生活狀況調(diào)研工作,并寫出了相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
信息寫作報(bào)道方面,局辦公室主編的《歷城公路信息》上,多次采用了我的文稿材料。
在我局開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,作為局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的成員,本人負(fù)責(zé)“保先”教育活動(dòng)簡報(bào)的編輯,文字整理工作,做到了報(bào)導(dǎo)及時(shí),導(dǎo)向正確,從而使活動(dòng)簡報(bào)成為我局“保先”教育活動(dòng)的主要宣傳載體。
本人的文字編輯及材料整理能力也得到了較好的鍛煉與提高。
此外,本人在養(yǎng)護(hù)科一直負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的歸檔整理工作,在檔案管理方面也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
(四)本人性格開朗,愛好廣泛,喜歡各類文體活動(dòng),有一定的攝影、攝像、編輯技術(shù),這些綜合素質(zhì)將我的辦公室工作起到了推進(jìn)作用。
三、競聘成功后的工作打算
假如本次競聘我能榮幸擔(dān)任辦公室副主任一職,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個(gè)方面:
一個(gè)目標(biāo)把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調(diào)作用,樞紐作用和保障作用。
1、強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作,加大宣傳報(bào)道力度,認(rèn)真做好《歷城公路信息》的編寫工作,注重信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。
并保證在省、市、區(qū)各級(jí)報(bào)刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。
同時(shí),密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時(shí)。
2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好督查督辦工作。
督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過程中的重要一環(huán)。
是保證政策、決策準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行的關(guān)鍵,是政策調(diào)整和進(jìn)行再?zèng)Q策的主要依據(jù)。
因此需要及時(shí)準(zhǔn)確收集和反饋各項(xiàng)決策執(zhí)行和工作任務(wù)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)情況。
做到督查督辦的程序化、經(jīng)?;⒅贫然?,加大督辦工作力度,制定具體措施。
督查督辦情況形成文字,并適時(shí)公開督查督辦結(jié)果。
3、做好調(diào)查研究工作。
重大決策的會(huì)前,辦公室及時(shí)提交有關(guān)情況的書面調(diào)查報(bào)告,做好相關(guān)方面的意見匯總收集。
對(duì)有關(guān)公路改革發(fā)展形勢(shì)的資料、重要政務(wù)信息及時(shí)收集、反饋,以提高領(lǐng)導(dǎo)掌握工作動(dòng)態(tài)和決策的前瞻性、預(yù)見性。
4、突出做好全局招商引資的服務(wù)工作。
積極協(xié)助能夠引進(jìn)項(xiàng)目的職工完成招商引資工作,嚴(yán)格把好項(xiàng)目引進(jìn)的審核關(guān),為職工提供政策、信息和其他資源上的服務(wù)。
5、加強(qiáng)檔案管理工作。
確保檔案管理水平。
作為辦公室副主任,實(shí)際上是辦公室具體事務(wù)的操作者和執(zhí)行者,必須嚴(yán)格要求自己,以身作則,作為副主任,是主任的得力干將,是聯(lián)系上下的紐帶,也是辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。
既要注意收集大家的意見和建議,協(xié)助主任從辦公室整體利益出發(fā),制定有利于辦公室發(fā)展的政策和舉措。
又要做好宣傳思想工作,維護(hù)主任在辦公室的形象和地位。
作為辦公室副主任,應(yīng)該是一個(gè)多面手,對(duì)辦公室的各項(xiàng)工作都應(yīng)精通,懂管理、會(huì)管理、能管理。
要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)地指導(dǎo)。
辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心,以政務(wù)工作為重點(diǎn),以信息工作為突破口,逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)工作的考核管理機(jī)制,加快辦公自動(dòng)化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,最終實(shí)現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層和群眾服好務(wù)的目標(biāo)。
努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位,協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!
應(yīng)該說辦公室主任是一個(gè)具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。
它的主要工作職責(zé),簡單地說:就是負(fù)責(zé)公司文件的起草、處理、形象宣傳、會(huì)議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務(wù)等各項(xiàng)工作,概括地說就是辦文、辦會(huì)、辦事。
一是要樹立效率觀念。
文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。
但是,我會(huì)用高度的責(zé)任心,樹立時(shí)間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問題,想出新點(diǎn)子,改變以往的一些舊方法、舊習(xí)慣,極大地提高工作效率,適應(yīng)公司發(fā)展需要。
案前百事,能分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。
爭取在定量的時(shí)間里做出更多、更好的事情。
二是要樹立信息觀念。
做好信息收集、整理、傳遞工作。
文秘工作在某種意義上說就是信息工作。
因?yàn)?,撰寫各種材料、文件,就是生產(chǎn)信息;收發(fā)文件、資料,就是傳遞信息;整理文件、資料、立卷、歸檔,就是儲(chǔ)存信息;調(diào)查研究、綜合情況、督辦檢查就是信息的反饋和整理。
一是整合現(xiàn)有的電腦辦公網(wǎng)絡(luò),將各個(gè)部門和領(lǐng)導(dǎo)的辦公電腦連成開發(fā)區(qū)內(nèi)部辦公局域網(wǎng);二是辦公室配備專人采集錄入每天動(dòng)態(tài)信息,并兼職維護(hù)安慶開發(fā)區(qū)網(wǎng)站。
從而保證內(nèi)外信息渠道全面、及時(shí)、暢通、共享,提高辦公自動(dòng)化和政務(wù)電子化水平。
一是,積極主動(dòng)、真誠及時(shí)地與各部門搞好溝通,搞好各項(xiàng)服務(wù)工作;關(guān)心每一位干部職工的工作感受,關(guān)注他們的需求,傳遞他們的心聲。
同時(shí),健全規(guī)章制度。
修訂辦公室內(nèi)部職責(zé)分工,細(xì)化工作.辦公室工作的主要職能是參與政務(wù),抓好事務(wù),做好服務(wù),搞好協(xié)調(diào)。
著重加強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理,加強(qiáng)檔案管理。
提高檔案利用率。
要認(rèn)真抓好調(diào)查研究和信息工作。
一是開展好調(diào)查研究,不斷掌握新情況,研究新問題,為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策提供可靠依據(jù)。
中學(xué)國演講稿參考篇二十二
一、(略)。
1、建設(shè)單位:(略)。
2、項(xiàng)目名稱:(略)。
3、工程概況:(略)。
4、工程地點(diǎn):(略)。
5、工期:自合同簽訂之日后60個(gè)工作日完工及驗(yàn)收。
二、對(duì)(略)。
1、參加本次投標(biāo)報(bào)名的申請(qǐng)單位必須具備獨(dú)立法人資格。
2、申請(qǐng)報(bào)名單位需具備(略)。
3、凡符(略)。
三、報(bào)名并領(lǐng)取投票邀請(qǐng)書的時(shí)間、地點(diǎn)及事項(xiàng)。
1(略):****年5月26日上午9時(shí)00分至11時(shí)30分,下午14時(shí)30分至17時(shí)00分。
2、報(bào)名地點(diǎn):(略)。
3、報(bào)名時(shí)需攜帶公司資格原件及其復(fù)印件。
四、(略)。
1、****年6月5日上午9時(shí)30分為投標(biāo)單位開標(biāo)時(shí)間,以性價(jià)比最高單位中標(biāo)。
2、中標(biāo)單位(略),按合同要求組織施工。
五、聯(lián)系方式:
報(bào)名聯(lián)系人:劉雄睿電話:(略)(辦公)。
招標(biāo)單位:(略)。
公告日期:(略)
中學(xué)國演講稿參考篇二十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
疽風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。
生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印廄。
家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。
家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。
歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范。
據(jù)記載,司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長。
在家中,包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年,但司馬防不召喚他們,兒子們便不敢隨意去見父親;見面時(shí),如果沒有允許他們?nèi)胱?,便不敢坐?司馬防不向兒子們提問,他們也不能隨便說話。
司馬氏父子之間完全按照禮儀相處,秩序井然。
這看上去顯得有些不近人情,但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守。
雖然“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見不鮮的丑聞,但在司馬防家中,仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀,這就是家風(fēng)的影響力――不隨時(shí)而變,靠治家者的自覺,維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。
另外一個(gè)鮮明的例子就是三國時(shí)期蜀國的丞相諸葛亮。
他是一位軍事家,政治家,也是一位思想家。
他的一生可以用鞠躬盡瘁,死而后已來概括。
不僅僅是他自己,他對(duì)自己的后代要求也十分嚴(yán)格,還有他勸誡自己的孩子的《誡子書》流傳在世。
要求自己的后代一定要忠于一主,恪盡職守,不做對(duì)不起自己家族的事情。
他的后代受他的影響,都像他一樣,他的兒子諸葛瞻便是代表,為蜀國戰(zhàn)死沙場。
這便是門風(fēng),諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿,嚴(yán)于律己,這才使他們名垂青史。
而在我的家中,家風(fēng)便是以仁對(duì)人,以德對(duì)人。
意思就是在日常生活中,對(duì)待別人的時(shí)候以善良與德行去對(duì)待別人,在對(duì)方以不遜對(duì)。
待自己時(shí),仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。
因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來看待對(duì)方,也不能將對(duì)方的話反用之。
只有以仁對(duì)待別人,自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象,對(duì)方也會(huì)被自己所感,便也會(huì)以仁對(duì)待自己。
德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn),德行的好壞,也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的,如果自己的德行是良好地,這個(gè)人在任何地方都有立足之地。
而德行底下的話,不僅會(huì)為自己徒增麻煩,在別人的眼里,這便是沒有修養(yǎng)的體現(xiàn)。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說,只是一些做人做事的基本常識(shí)。
關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺。
家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。
家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。
教育,是尤其重要的一點(diǎn)。
從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。
現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。
將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。
每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。
如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
疽風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。
它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。
它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。
每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。
環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。
環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。
”從而也足見家風(fēng)的重要了。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。
因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。
美國的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。
愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。
他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。
而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。
他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒有一個(gè)是有出息的。
兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。
所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風(fēng)是:“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商?!?BR> 良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。
家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。
因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。
家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。
給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
疽風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。
要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
疽風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。
我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。
家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。
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中學(xué)國演講稿參考篇二十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《銘記歷史,展望未來》即將到來的12.9是愛國運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
回溯歷史,1935年12月9日,一個(gè)令人痛心的日子.在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到x石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)的憤懣都并發(fā)出來,他們拋頭顱、灑熱血,掀起了全國抗日救國運(yùn)動(dòng)的新高潮。
多少年的風(fēng)雨滄桑,多少年的山河巨變,我們的`祖國早已擺脫了屈辱和苦難。今天的我們坐在教室里安心學(xué)習(xí),無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,祖國的希望,我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神。牢記歷史,激發(fā)同學(xué)們努力拼搏,奮發(fā)向上,報(bào)效祖國的熱情。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們要銘記歷史,展望未來。自覺承擔(dān)建設(shè)祖國的重任,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和熱血譜寫新的歷史篇章。