魯迅小說集吶喊讀后感(實用20篇)

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    讀后感可以幫助我們深入思考和感悟文學(xué)作品的內(nèi)涵和價值。"那么應(yīng)該如何寫一篇有深度和觸動人心的讀后感呢?首先,要對作品的主題和核心思想進行準確把握,梳理出作品中的亮點和觸動自己的地方。其次,要結(jié)合自身的經(jīng)歷、情感和對世界的觀察,展開個人的思考和感悟。最后,要注意表達方式的準確性和文采的運用,使讀后感更具說服力和感染力。"如果您想了解更多關(guān)于讀后感的范文和觀點,不妨參考以下小編整理的文章。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇一
    《明天》是收錄在魯迅小說集《吶喊》中的一篇,主要講述了單四嫂子失去兒子寶兒,失去了希望這樣一個故事。而魯迅在《吶喊》自序中提到“在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的,至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年?!睆拈_始接觸魯迅的作品,我便不大喜愛他的文章,總覺得很深奧讀不懂,甚至有時會覺得他的文字有些極端化?;谝欢ǖ臅r代背景完成的一篇篇小說,倘若不了解那背景,小說中的內(nèi)容恐怕也無法理解。魯迅在一次觀看幻燈片的過程中,發(fā)現(xiàn)圍觀者的麻木不仁,這比身體上的病態(tài)更可怕,面對那時中國社會上的百姓精神上的決定棄醫(yī)從文,希望能夠喚醒國人內(nèi)心的良知希望能夠從這個方面拯救中國的“明天”。
    《明天》不僅為我們展示了五四運動之后的封建文化被沖擊之后的舊中國農(nóng)村社會的全貌,而且通過作者對魯鎮(zhèn)社會生活和環(huán)境的詳細刻畫,充分表現(xiàn)了作為先覺者的魯迅獨特的創(chuàng)作思想文化觀念,反映了魯鎮(zhèn)人的國民劣根性。寡婦是不幸的,魯迅同情憐憫她們,在魯迅的一生中,他始終為她們在黑暗的鐵屋子中吶喊,控訴封建思想的罪惡,默默地祝福寡婦們的明天。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇二
    小說集《吶喊》收錄了《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》、《故鄉(xiāng)》等14篇小說,反映從辛亥革命前后到“五四”時期中國古老農(nóng)村和市鎮(zhèn)的面貌。它描繪了辛亥革命前后到“五四”時期的中國社會現(xiàn)實,總結(jié)了辛亥革命的歷史經(jīng)驗教訓(xùn),深刻地揭露了封建宗法制度和封建禮教吃人的本質(zhì)和虛偽,痛苦地解剖了中國沉默的國民靈魂,批判了國民的劣根性。
    其實在我讀這本小說之前,我想的是為什么魯迅的文章會出現(xiàn)在初中的語文課本中?因為對于魯迅的文章,大概很多人和我都有一樣的感受吧!覺得魯迅的文章比較尖深難懂。讀他的文章你必須對魯迅生活的那個時代有所了解,還有了解他的人生履歷,否則是很難在走進他的文章。而且在初中那會剛好我對歷史也不了解,雖然老師給我們解釋了,但是也是斷層的,而且作為初中生,大部分人是很難理解那個時代的苦的。所以即使老師解釋了,到課文中我還是不是太理解。所以在那會兒我就不想學(xué)關(guān)于魯迅的文章。他文章中的思想太深,而且魯迅比較喜歡用反語、諷刺等手法。如果我們不懂魯迅文章中的“?!保覀兙秃茈y讀懂。
    不過今天我還是選擇再次走進魯迅的文章,一方面因為現(xiàn)在我走上了學(xué)中文的道路,另一方面因為我作為一個師范生。以上兩個原因說服自己,覺得自己有必要走進魯迅、走進魯迅的文章,和魯迅重新認識一下,改改自己以往的觀點。
    在《吶喊》這本小說集中,出現(xiàn)在我們中學(xué)語文課本中的有《狂人日記》、《孔乙己》、《故鄉(xiāng)》、《阿q正傳》、《社戲》、《藥》等6篇小說。那我就先從這幾篇文章說起。
    《狂人日記》中的狂人可謂是一個病態(tài)的人,一個被封建禮教殘害的人。
    “我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不好,仔細看了半夜,才從字縫看出字來,滿本都寫著兩個字‘吃人’?!边@體現(xiàn)的是狂人對封建禮教的反對。在小說中,狂人他看誰都怪怪的,別人只要一看他或者笑一笑什么的,他就會從頭直冷到腳跟。他還懷疑周圍的人都是吃人的人,甚至他最后懷疑到了自己親哥哥身上,認為自己妹妹就是被自己的哥哥吃了。這些都是他病態(tài)的體現(xiàn)。其實作者就是就是想通過塑造狂人這樣一個形象來表現(xiàn)封建禮教對當時中國人的殘害程度。在小說的最后說“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子……”這句話中透漏著狂人和作者的失望及期望,封建禮教迫害了當時中國的孩子這是作者對這種狀況的失望,同時作者希望這種狀況得到改變這是期望。
    這篇小說向我們說明了原來真正的清醒者是狂人,周圍的人才是封建禮教的化身。
    《孔乙己》。關(guān)于這篇小說,1914年作者魯迅在這篇小說的篇末的“附記”中說“這一篇很拙的小說,還是去年冬天做成的。那時的意思,單在描寫社會上的或是一種生活,請讀者看看,并沒有別的深意。但用活字排印了發(fā)表,卻已在這個時候,——便是忽然有人用了小說盛行人生攻擊的時候。打抵著者走入暗路,每每能引讀者的思想跟他墮落:以為小說是一種潑穢水的器具,里面糟蹋的是誰。這實在是一件極可嘆可憐的事。所以我在此聲明,免得發(fā)生猜度,害了讀者的人格?!?。那些用“小說盛行人生攻擊”的話語來批評諷刺作者的人是想用這樣的幌子來說魯迅。社會的悲哀啊,敢寫敢說的人就成了異類了。
    在我初中第一次接觸到這篇小說時,當時我沒有看懂。后來老師講過一段時間后我對這篇文章的印象也僅?!翱滓壹骸焙汀败钕愣埂边@兩個詞。今天再次讀它時我已是大學(xué)了,終于從兩個詞變?yōu)榱巳齻€詞,多了一個“同情”。
    為什么說又多了一份“同情”呢?因為孔乙己是一個身材高大、臉色青白,皺紋間夾些傷痕、有花白的胡子、身穿長衫的老人;性格上,好喝懶做。這樣的一個人在封建思想和科舉制度的毒害下,精神迂腐不堪、麻木不仁,最后被封建地主階級所吞噬的悲慘形象。怎么不叫人心生同情呢?這篇小說有力地揭露了當時科舉制度對人的殘害,具有反封建意義。
    《故鄉(xiāng)》。每個人對于故鄉(xiāng)的記憶都是不一樣的,獨特的。那個我們曾經(jīng)的故鄉(xiāng)隨著時間的推移真的就只剩下記憶了。就像這篇小說中,“我”再次回到別了二十多年的故鄉(xiāng),一切都物是人事事休了。就連曾經(jīng)最要好的伙伴“閏土”都都對我多了幾分恭敬,那種距離感讓人心痛。
    作者在這篇小說中塑造“閏土”和“楊二嫂”這樣的人物,反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實,表現(xiàn)了作者痛惜那樣的社會對純真之人的迫害和扭曲,表達了作者對那樣社會的不滿及希望創(chuàng)造新新社會的情感。正如作者在文中說“我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!?BR>    《阿q正傳》。這篇小說的名字來源于“閑話體題言歸正傳”。作者在這篇小說的序中對這篇小說名及阿q名字來源做了一個很有意思的解釋,極大地引起了讀者的閱讀興趣。在小說中作者塑造一個可憐、可悲、更可恨的一個阿q形象??蓱z在于他經(jīng)常被別人欺負,可悲在于在那樣的社會中除了干活時人們想得起他外,其他時候都是一個被人遺忘的人,可恨的是他對吳媽的行為,受氣之后欺負小尼姑。不過他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方——“精神勝利法”,這也許是弱者無能的表現(xiàn),也許是樂觀者對人生的態(tài)度。阿q是第一個也許的代表人物,希望讀者都是第二個也許的運用者。
    作者通過對阿q這樣一個飽滿的人物的描寫,批判了封建、保守、腐敗的社會,揭示了舊中國農(nóng)村人們的生活的場景和他們處于一種病態(tài)的狀況。
    總之,《吶喊》是一部很有深度的小說集。里面塑造的人物都是豐富多彩的,不過總的來看都是對鄉(xiāng)土人物的塑造。作者借助他們,描寫了那個病態(tài)的社會的種種病癥,希望能喚醒那個時代正在沉睡的人。多么有家國情的一個文學(xué)家??!
    魯迅小說集吶喊讀后感篇三
    吶喊是魯迅先生自狂人日記后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有故鄉(xiāng),藥,孔乙己等等魯迅先生的名作。
    在藤野先生中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識寶庫中。魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷??滓壹褐心莻€因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世。
    故鄉(xiāng)中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,而藥則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點。
    文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為軒子小栓的癆纏拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說明了當時社會的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。當然,在吶喊這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。
    魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責(zé)和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領(lǐng)導(dǎo),才走來來的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學(xué)們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧!
    魯迅小說集吶喊讀后感篇四
    小說通過人物形象的塑造,來表達作者自己的觀點?!秴群啊匪茉炝舜罅啃愿聃r明、個性突出的人物形象。下面按不同類型介紹:第一種:壓迫者?!栋正傳》里的舉人老爺、趙太爺,《風(fēng)波》里的趙七爺?shù)?。有趣的是,這些人大多姓“趙”,因此分辨起來非常容易。他們識字,有財產(chǎn),地位高,說話牛,一般老百姓見到了都覺得氣短?!栋正傳》里的趙太爺說話兇猛:趙太爺愈看愈生氣了,搶進幾步說:“你敢胡說!我怎么會有你這樣的本家?你姓趙么?”阿不開口,想往后退了;趙太爺跳過去,給了他一個嘴巴:“你怎么會姓趙!你那里配姓趙!”《風(fēng)波》里的趙七爺無知且蠻橫:“皇恩大赦?一一大赦是慢慢的總要大赦罷?!逼郀斦f到這里,聲色忽然嚴厲起來:“但是你家七斤的辮子呢,辮子?這倒是要緊的事。你們知道:長毛時候,留發(fā)不留頭,留頭不留發(fā)……”
    總之這些人既占有話語權(quán)力,又擁有相當大的財力,在村里、鎮(zhèn)里都是說一不二的人物。他們對于舊時代的各種禮儀、陋習(xí)都非常習(xí)慣,對任何不符合這種惡習(xí)的行為,都特別憎恨。如果有什么以下犯上的事情出現(xiàn),他們不是暴跳如雷、痛心疾首就是唉聲嘆氣。
    魯迅對于這類人物的鄙視和憎惡是顯而易見的。他們的“權(quán)威”和他們代表的舊時代、舊文化,一直是魯迅不遺余力鞭抽的對象。
    第二種:革命者?!端帯防锏南蔫ぷ顬榈湫?。他是資產(chǎn)階級民主革命者,表現(xiàn)出了革命者大義凜然的英雄氣概。夏瑜的革命斗爭,在當時的歷史條件下,代表了廣大人民群眾的利益,因此魯迅先生熱情贊揚了他為革命獻身的精神,但同時也描寫了他的斗爭的悲劇性。夏瑜的死是寂寞的、悲涼的。但是夏瑜的犧牲,也并非毫無影響,第二年清明時節(jié)墳頭出現(xiàn)的花環(huán),正是對這位“寂寞奔馳的猛士”的慰藉,說明革命者仍在懷念他,革命火種還沒有一也不會被撲滅。
    第三種:幫閑者的形象。在魯迅的小說里,幫閑是一個非常重要的群體,他們無處不在?!端帯防锏摹榜劚澄迳贍敗薄盎ò缀印?,《阿q正傳》里“未莊的閑人們”,《明天》里的“紅鼻子老拱”和“藍皮阿五”等,都是閑人。幫閑既可以是幫兇,也可以是庸眾,反正他們是沒有什么大的主見的,永遠都是應(yīng)聲蟲,隨大流,有他們不多沒他們不少。正是這樣的一些幫閑,構(gòu)成了“壓迫者”的隨從眾多的表象。
    第四種:受苦受難兼愚昧無知者的形象。《藥》里的華老栓,《明天》里的單四嫂子。他們的命運非常凄苦,逆來順受,從來不會想到怎么樣去改變它。華老栓是求助人血饅頭,單四嫂子是盼望明天。他們構(gòu)成了社會中最大的底層,是“哀其不幸,怒其不爭”的一類人物。
    第五種:舊知識分子形象?!犊滓壹骸防锏摹翱滓壹骸保栋坠狻防锏摹瓣愂砍伞?,《端午節(jié)》里的“方玄綽”,都是一些因循守舊,看不慣新事物,總是喜歡在過去的世界里思考問題的人物代表。
    第六種:善良人的形象?!兑患∈隆防锏摹败嚪颉?,《故鄉(xiāng)》里的“閏土”。《社戲》里的“六一公公”和“雙喜”“阿發(fā)”。在這些人物里,“車夫”的人物形象最高大,“雙喜”“阿發(fā)”“閏土”則是一群可愛少年的形象。
    第七種:阿們的形象。在魯迅略帶嘲諷的語調(diào)中,阿q的身上可以說是沒有一點可親的特質(zhì)。他的自欺欺人、“精神勝利法”,他的欺軟怕硬、自我作踐,都具有相當大的普遍性。
    魯迅的小說具有自己鮮明的風(fēng)格和特征,他的創(chuàng)作證明了他是一位成熟的藝術(shù)大師,他熟練地駕馭著獨特的藝術(shù)方法和技巧,來展開生活的描寫和形象的創(chuàng)造。
    首先是關(guān)于人物的塑造。魯迅在描繪人物時,都使用了典型化的方法。他的典型塑造方法帶有自己的特點。魯迅認為,有兩種典型化的方法,“一是專用一個人,言談舉動,不必說了,連微細的癖性,衣服的式樣,也不加改變……二是雜取種種人,合成一個……我是一向取后一法的”。魯迅所以自覺運用這種方法,是為改造社會、改造人們的靈魂服務(wù)的。這里所謂“雜取種種人”,不能理解成互不聯(lián)系的人物性格的雜湊。相反地,作者對于所寫的人物,都是經(jīng)過長期的靜觀默察而爛熟于心的,他洞悉人物特定的社會屬性及其復(fù)雜的內(nèi)容,而專用一個人的方法,對于魯迅來說,是不足以表現(xiàn)他所洞悉了的全部內(nèi)容的,也不足以實現(xiàn)他的創(chuàng)作目的。因此他須要根據(jù)人物特定的社會屬性及其復(fù)雜性的要求,去“雜取種種人”,雜取那些足以充分地、真實地揭示人物性格的細節(jié)。
    魯迅善于運用白描的手法和“畫眼睛”的手法來塑造典型形象。白描手法的特點就是真實、樸素、不假虛飾。魯迅小說的形象很少有冗長的描寫和辭藻的堆砌,也沒有曲折離奇的情節(jié),他總是以平易近人的生活描寫來展現(xiàn)人物的性格。例如二十多年后的閏土,作者只寫了他叫“我”做“老爺”,讓兒子水生給老爺磕頭,要香爐、燭臺和普通應(yīng)對等十分平凡的日常生活,就把他的落后麻木的精神狀態(tài),十分真實地揭示出來。與白描手法相聯(lián)系,魯迅最能抓取人物的性格特征,以十分簡練的筆墨來刻畫人物的靈魂,這就是“畫眼睛”也即傳神的手法。他說:“忘記是誰說的了……要極省儉的畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛。我以為這話是極對的。倘若畫了全副的頭發(fā),即使細得逼真,也毫無意思。”魯迅的創(chuàng)作,有著明確的戰(zhàn)斗目的,在廣泛的生活經(jīng)驗和深刻的社會歷史理解的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了他的主題和人物。人物內(nèi)涵的社會內(nèi)容和思想意義,在下筆之前,魯迅是深切地了解的,這就使他有可能精選那些最富有特征、最能揭示人物精神面貌的細節(jié),摒棄那些偶然的、表面的東西,從而鮮明地突現(xiàn)人物的性格。
    魯迅小說的結(jié)構(gòu),很少運用復(fù)合交錯的手法,大都是單線發(fā)展的;在單線發(fā)展中,也不是以曲折的故事情節(jié),而是以日常生活的斷片、場景和插曲相互連接起來的。這種結(jié)構(gòu)手法主要是服從人物性格的要求,而不是根據(jù)一個完整的故事來布局,它缺乏強烈的故事性,但寫到作品里的任一斷片、場景和插曲,卻有力地揭示人物的性格特征。
    語言的精練,是魯迅小說的一個重要特征。這跟描寫人物的傳神手法是分不開的。由于作者對人物的性格了解得十分深刻,在描寫時緊緊抓住性格特征,沒有繁冗的筆墨,所以就能寫得精練。魯迅的小說很少景物的描寫,在僅有的一些寫景的例子里,都是十分節(jié)省筆墨的。他經(jīng)常把寫景和敘事揉合在一起,使人們分不清是寫景還是敘事;而且這些描寫,往往是通過作家心靈的體驗和感情的渲染來著筆,所以它又富有抒情色彩。例如《祝福》收尾處對魯鎮(zhèn)祝福的景物描寫,不僅活描出魯鎮(zhèn)過年的環(huán)境氣氛,而且有力地對照了祥林嫂的悲劇,表達出作者對于吃飽喝足的天地圣眾的無比的憤懣,對于剝奪別人幸福而永不厭足的祝福者一魯四老爺之流的強烈的憎恨。
    魯迅作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)形式達到了相當高度的統(tǒng)一,它具,有難于摹擬的中國作風(fēng)和中國氣派;他的作品不僅屬于中國,而且是屬于世界的。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇五
    《明天》中寶兒是因為生病沒有得到及時的治療而死去,可害死他的究竟是誰?魯迅在文中對此的交代似有似無。首先,何小仙這一人物與寶兒的死有很大關(guān)系,庸醫(yī)怎能醫(yī)好病人?魯迅的父親是因為生病去世,他自己對庸醫(yī)很是憎惡。何小仙只是讓單四嫂子給寶兒照藥方抓藥,還強調(diào)保嬰活命丸必須是賈家濟世老店才有,寶兒的病不礙事,可最終寶兒還是死了,指不定是與賈家有什么勾當,偏叫單四嫂子去他家買藥。其次,對于王九媽、藍皮阿五、咸亨的掌柜、紅鼻子老拱似乎對于寶兒的死沒有什么關(guān)系,甚至都在好心的幫著單四嫂子,藍皮阿五幫忙抱過寶兒,他們幾個人在寶兒死去后又幫忙打理喪事??雌饋硭坪醵际菫閱嗡纳┳雍?,可阿五從單四嫂子手中接過寶兒的時候還不忘占她的便宜,或許這才是他的主要目的。與單四嫂子說話又被冷落,后來干脆說自己和朋友約好吃飯的時間到了,便把寶兒還回她的手上。自己得不到好處自然不愿意繼續(xù)幫忙。至于王九媽,在見到單四嫂子抱著寶兒看完醫(yī)生回來時,端詳了寶兒一番,把頭點了兩點,搖了兩搖。這是什么意思?又沒有表明,寶兒死后也在熱心的打點著,但卻讓人覺得她很冷血因為在合棺時她對單四嫂子的哭很不耐煩,可正常的女人不是應(yīng)該在這樣的場面好好勸說單四嫂子嗎?甚至。咸亨掌柜受托幫助弄來棺材,看樣子似乎是一個好人,但是卻總讓人覺得他從單四嫂子那一副耳環(huán)和一支裹金的銀簪上撈到什么好處。最后,也是最不像害死寶兒的人,他的母親,單四嫂子,按說單四嫂子的生活是一場悲劇,在那樣的社會中,寡婦死了兒子還能有什么希望呢,還能有怎樣的明天呢?她是一個粗笨的女人,在為兒子治病上,她幾乎花光了自己所有的積蓄,神簽也求過了,愿也許過了,單方也吃過了,可寶兒的病就是不見好,這是為什么?沒有采取正確的方法治療,自然好不了。當然,在那樣的社會環(huán)境中,單四嫂子的所作所為很正常,換做是任何一個母親都會跟她一樣,有哪位母親愿意自己的孩子死去呢?單四嫂子的人生就是一場悲劇,而造成這場悲劇的又是誰?當時的社會又有多少不是這樣的狀態(tài)呢?所以說麻木不仁永遠是那群人的共同特點。這是讓魯迅等有志青年的所感到痛心的。
    在《明天》中寶兒是單四嫂子的明天,但是寶兒最終還是離開了,這讓單四嫂子的明天更加灰暗。明天,本來是給人以希望的一個詞,現(xiàn)在卻讓這場悲劇加重了悲傷的色彩。單四嫂子的悲劇是個人的,更是這個社會的。但是,魯迅筆下的看客看到的不是單四嫂子失去了希望,反倒是她失去了精神支柱后的孤獨。他們所考慮的是所有的事情會不會給自己帶來好處,會不會讓自己感到快樂,其余人的喜怒哀樂才不會影響到自己的生活,最多是人們在茶余飯后所討論的八卦罷了。如此一來,便是國民愚昧的且不愿意改變現(xiàn)狀。
    總而言之,《明天》中依舊是魯迅風(fēng)格的展現(xiàn),他的寫作方式始終是那樣的辛辣和諷刺。明天也是他一直所追尋的,致力于其中,一生不悔?!爸挥心前狄瓜胱兂擅魈?,卻仍在這寂靜里奔波。”單四嫂子的明天是個悲劇,但是整個社會的明天在有志之士的努力下很美好!
    魯迅小說集吶喊讀后感篇六
    吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。
    “描寫病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊?!濒斞甘沁@樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我的心情也不禁沉重下去。
    書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個迫害癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人?!币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏?。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建社會的第一槍。
    而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙?guī)?,是封建社會的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會“之呼者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死??蓱z的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會同情他那?在茫茫人海中,他就只能這樣走下去?!翱滓?guī)走€欠十九個錢那!”是啊,他的債誰幫他還那?辛酸的故事,鞭撻了封建社會對知識分子的戕害,使人不禁心中一沉。
    再說說〈阿q正轉(zhuǎn)〉,大家再熟悉不過了。他是魯迅的代表作。他塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命后,他卻向往革命??蛇@一切的一切,都在他被槍斃時結(jié)束,他的死,他的死又是一場悲劇。阿q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。
    魯迅的小說,有思想,耐人尋味,他讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么那?就讓我們一起跟著魯迅一起吶喊,吶喊吧!珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的生活,為了祖國的美好明天努力努力!
    魯迅小說集吶喊讀后感篇七
    提起“紅色經(jīng)典”,說實話,我不知道它有哪些代表作。想起了《太陽照在桑干河上》,有人說《白毛女》也是?恍惚間想起了我唯一看過的《吶喊》,它應(yīng)該也是一本紅色經(jīng)典書籍吧!
    高中時學(xué)到《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二部經(jīng)典小說,至于它其中包含那些文章?記不清了,于是,又從圖書館借來翻閱。
    看到了《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》,曾經(jīng)很熟悉的文章,再次閱讀是我看到了更深層的東西,感慨老先生文筆的犀利,入木三分地刻畫了當時社會的情況和人物性格。
    比如《藥》,作品描寫華老栓用被劊子手殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的事,淋漓盡致的表現(xiàn)出了人民大眾受到封建社會的壓迫。揭露了統(tǒng)治者(康大叔)的殘酷,卑鄙,仗勢欺人,華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,贊揚了夏瑜的革命英雄精神與氣節(jié),痛惜了民眾的落后和無知。
    先生寫這個《吶喊》,是希望喚醒許許多多在小鐵屋里沉睡的人們,激勵著當時中國人,向被深深蒙在鼓里的國人說明當時社會的黑暗。
    而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該清醒的認識到,現(xiàn)在,我們的祖國更需要我們團結(jié)起來,面對強權(quán)主義,反對“宣揚西藏地區(qū)獨立的`勢力”,反對“分裂”!
    先生已經(jīng)去了,吶喊的人還會有,但還有像先生喊得那么有力的人嗎?
    魯迅小說集吶喊讀后感篇八
    魯迅,著名的無產(chǎn)階級革命家、思想家、文學(xué)家,魯迅棄醫(yī)從文,為的是不僅僅拯救人類的身體,更重要的是思想,他用獨特的語言,闡述自己的觀點;用犀利的文字,刺痛了一代又一代后人的心;用諷刺的手法,對封建下了封殺令,他的一切,都將成為經(jīng)典,我個人十分喜歡魯迅,實話是,我更喜歡他的文章,在他的文章中,我能看到千姿百態(tài)的人生與各種各樣的情感,我能感受到魯迅那一雙熾熱的眼睛,以及那渴望世人蘇醒的心,這是多么強烈的感情。
    在吶喊里,我以開始就上書隱了,當看到這個題目時,我的感覺就爆發(fā)出來,這題目也許是作者以及世人心中最深處的呼喚,吶喊吧,讓心也熾熱起來!
    吶喊是魯迅短片小說的精粹,它包含了好幾篇小說,每篇小說都從不一樣的角度反映了封建時代的殘酷。
    我深刻的感受到了魯迅的感情,從荷中,我看到了世人的愚昧無知,他們用鮮血澆灌饅頭,卻以它為神圣的東西,為了治病,不惜用他人的鮮血,多么令人發(fā)指;從狂人日記里,我看到的是一副又一副的險惡的心腸,人們生活在吃人的世界,每個人都如同野獸一般,虎視眈眈,看到的盡是舊社會的麻木不仁,殘忍無情;從阿q正傳中,我看到一個墮落的可憐的人兒,即自欺欺人地把自己當爺爺,別人是孫子,被人打到吐血,卻不知悔改,雖然之后穿的衣冠楚楚,大搖大擺,卻是當賊頭偷別人錢得到的,多么令人嘆息,無奈;在孔乙己中,我看到一個墮落的書生,被封建科舉殘害得如此可悲、可嘆、可憐又可恨,他的迂腐,自命清高以及自高自大成為他最終的失敗的原因,可是在另一方面,我做產(chǎn)生對他的同情,但也有善良,誠實的一面,但已經(jīng)被封建科舉制磨得面目全非了,在太多的故事都在我心中留下深刻的印象,不僅僅是對過去的了解,更是一種教育,一種教訓(xùn)。
    書能夠使我們更加成熟,而好的書更能夠開我們自身的素質(zhì),魯迅的文章,成為我精神上的一頓大餐,我將取之不盡,用之不竭。讀過吶喊,我對文學(xué)更加感興趣了,我恨不得天天泡書里,遨游在書的海洋,汲取知識的甘霖。
    總之,在學(xué)習(xí)的道路上,我會以勤奮為友、書籍為伴、;艱苦為師、認真為母、堅持不懈地學(xué)習(xí),讀吶喊后,我會吶喊地,大聲說:“我將向書發(fā)出吶喊,我會努力加油!”
    魯迅小說集吶喊讀后感篇九
    在封建社會,寡婦的生活是十分可悲的,不管她們怎樣掙扎,都逃離不了社會加予她們的枷鎖。單四嫂子的悲劇令人窒息,悲劇原因是:第一,神經(jīng)的麻木。幾千年的封建禮教麻木了她的神經(jīng)。她唯一明白的,就是把寶兒撫養(yǎng)大,可以掙錢養(yǎng)活自己,以防老送終??墒窃谏钬毧嗟那闆r下,一個剛剛?cè)龤q的小生命是何等的脆弱。然而當寶兒死了之后,她什么也想不到,也不可能想到:“單覺得這屋子太靜、太大、太空罷了。太大的房子四面包圍著她,太空的東西四面壓著她,叫她喘氣不得。”第二,世人的冷漠。“還有些古風(fēng)”的魯鎮(zhèn),人們之間沒有關(guān)愛,愚昧、麻木、無知、冷漠、損人利已成為社會的通病。當單四嫂子因孩子陷入凄苦時,她沒有得到任何同情和幫助,而是風(fēng)刀霜劍緊相逼迫,迷信、庸醫(yī)欺騙了她紡紗的可憐積蓄,害了她兒子?!皠舆^手開過口的人”吃了她的喪家飯,使她既失去了唯一的兒子,又耗盡了省吃儉用積攢下來的一點可憐的錢物,她在精神和物質(zhì)上都陷入絕境。這令人心寒。
    對單四嫂子這個人物,作者傾注了愛與恨的情感因素,作品中關(guān)注了作為下層勞動婦女的生活境況。單四嫂子一方面具備了溫柔善良、勤勞樸實、有忍耐精神的品格,但是成長在舊中國傳統(tǒng)封建農(nóng)村社會,她同時又受到封建傳統(tǒng)文化的影響,自覺而又盲目的跟從,就這樣一步一步她逐漸促使其成為封建思想異化下的一個受害者。對于單四嫂子性格的善良勤奮地刻畫是作者站在“愛”的立場之上的,即對個體生命的價值的關(guān)注,同時又是作者本人對她深深的敬佩之意。但是對她本人的無意識的接受封建思想,在這一點上作者是充滿憎恨的。單四嫂子這個人物形象的塑造,這就與魯迅個人經(jīng)歷中的情感體驗息息相關(guān),在中國傳統(tǒng)文化中有“寡母托孤”的傳統(tǒng),魯迅很小的時候就失去了父親,由母親養(yǎng)大成人,因此魯迅本人深深地受到他母親的教導(dǎo)和影響,雖然外出求學(xué)讓魯迅在理智上承認西方的價值觀念,但是從心理上卻不能夠擺脫傳統(tǒng)文化對他本人的影響。作者本人在情感心理之間的矛盾就對他創(chuàng)作《明天》就產(chǎn)生了一定的影響,尤其是集中表現(xiàn)在對單四嫂子的感情基調(diào)上,如她對寶兒的偉大的母愛就是魯迅在母親那里得到的關(guān)愛在某種程度上的反映,在她的身上,展現(xiàn)了魯迅重視個人生命價值的思想價值觀念。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十
    從革命民主主義出發(fā),抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種.種深層次的社會矛盾,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。下面為大家推薦一篇關(guān)于吶喊的讀后感,希望大家看完之后也能有所體會!
    魯迅先生的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作,它以無窮的魅力,風(fēng)行了大半個世紀,至今不衰。魯迅先生的許多名作已成為初高中語文課的必修文章。
    《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。
    在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。該自序?qū)τ诹私庾髡叩纳健⑺枷?,理解小說集《吶喊》的內(nèi)涵及意蘊均有極大的幫助。在寫作上,該自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風(fēng)格充溢著魯迅先生獨特的個性,具有極強的藝術(shù)魅力。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十一
    《吶喊》是魯迅先寫的短篇小說集,是中國文學(xué)吏上的一部經(jīng)典,是幫助當時中國人清醒的認識到自已的無知,麻木,愚昧的重要精神良藥。
    第一篇小說《狂人日記》里的狂人是一個迫害癥患者,他向我們暴露了家族制度和禮教的弊害。出生于封建士大夫家族的狂人深受封建制度和封禮教的壓迫,造成了對社會的恐怖心理。他認為現(xiàn)實是個“吃人”的世界,他永遠處在擔(dān)心和焦慮之中,是那樣的孤獨與無助。而以“哥哥”“趙貴翁”等為代表的食肉寢皮的封建禮教正是“吃人”的根源所在。所以魯迅先生對狂人充滿了同情,對“吃人”禮教充滿了憤怒和仇恨。而最讓魯迅先生擔(dān)憂和痛心的是那些沒有吃人和被吃的孩子,所以傿助狂人之口,魯迅先生發(fā)出“救救孩子”的吶喊。
    《吶喊》中的故事沒有華麗的語言,情節(jié)也并不引人入勝,有的是魯迅先生那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力的抨擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷!
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十二
    無意中,翻看開了那本塵封已久的魯迅的吶喊,其中的阿q正傳讓我再次回味到兒時讀它的那份驚喜,品味著此時的感悟與感動。
    但凡看過阿q正傳的人都認為他是悲哀至極的'人物。阿q他所受到趙大爺。趙白眼。小d和靜修庵里那條黑狗等等一系列的打擊折磨不必多說,最最可悲的是他竟有一套讓人哭笑不是社會的真實寫照??植赖姆饨▔浩?,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)??袢苏f:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十三
    《吶喊》是魯迅所作的短篇小說的結(jié)集,《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。
    從《狂人日記》到《孔乙己》再到《阿q正傳》,從《風(fēng)波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,魯迅犀利的筆鋒令反動派聞風(fēng)喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。
    在《吶喊》這本書中,像《狂人日記》、《孔乙己》,《藥》這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。
    文章中處處都有幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,為的就是激勵當時半夢半醒的中國人;用指責(zé)和批判的語言,描繪了當時社會的黑暗,當時作者的心情是多么急切,多么急切地希望中國這條龍早日從夢中醒來,重整我中華雄偉。
    中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領(lǐng)導(dǎo),才走來來的,我們要繼續(xù)努力!
    同學(xué)們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧!
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十四
    《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識寶庫中。魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷?!犊滓壹骸分心莻€因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世?!豆枢l(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說明了當時社會的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責(zé)和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領(lǐng)導(dǎo),才走來來的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學(xué)們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧!不要扼殺兒童的天性。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十五
    魯迅先生是我很崇敬的一名作家。他筆下的“三味書屋”、“閏土”、“社戲”都給我留下了深刻地印象,這些文章就像小草一樣清新自然??伤牧硪槐拘≌f集《吶喊》卻像聲聲驚雷,在那個陳腐黑暗的年代喚醒了許多“鐵屋子”里的清醒者,讓黑暗的舊社會有了反抗的力量與希望。《吶喊》是拯救民族,為革命先驅(qū)助威的號角,是讓沉睡者覺醒,讓勇士們振奮的戰(zhàn)鼓!
    魯迅原本是要學(xué)醫(yī)拯救病人的生命的??稍谀敲癫涣纳?zhàn)火紛飛的年代,手術(shù)刀的力量是微不足道的,所以他把手中的刀換成了拯救國人靈魂的“槍”。用他自己的話說是“揭出病苦,引起療救的注意”、為新文化運動“吶喊”助威,“慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)”。
    開學(xué)的第一天“第一課堂”里愛心大使李連杰叔叔說我們這一代的任務(wù)是繼承五千年優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),把它們發(fā)揚光大。讓我們祖國不但國富民強而且精神上也要站在世界頂端!
    是呀,我們盛唐時期,一走出國門,迎來的都是崇敬羨慕的目光。比如唐僧。外國人一聽說是中國來的,都會贊嘆道:“您是大唐來的高僧??!”語氣是多么崇拜向往啊!不像前些年我們?nèi)ト毡?。?dǎo)游不敢給我們發(fā)隊帽,他怕我們大聲喧嘩,在外國人跟前丟了中國的臉;還老提醒我們在公共場合不要擁擠、插隊;男同胞上廁所要“上前一步”……可見我們在老外的眼中素質(zhì)是多么差啊!是呀,這些年我們的國家越來越繁榮昌盛,人民生活越來越富裕,但精神文明沒有跟上。這就像一個跛腳巨人,是無法跑到世界前列去的!
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十六
    暑假,我看完了魯迅寫的一本書《吶喊》,這本書寫了一個又一個不幸者讓我最傷感的一篇是《阿q正傳》,它主要講:一個叫阿q的人,他住在未莊的土谷祠里,他有沒有固定的工作,只給人們做短工,割麥,舂米,撐船等。不管誰打他,他都會想:我總算被他打了,這世界真不像樣……便愉快的到酒店里喝了幾碗酒和別人調(diào)笑一通,愉快的回到了土谷祠。到后來,人們很少叫他工作,他打聽到了,一個叫小d的人搶了他的工作,別人都叫他了。當阿q遇到他時他們便打了起來不分勝敗,但人們還是不叫阿q。阿q偷了兩個蘿卜,便進城去了。當阿q回來時,就變富裕了,這些錢都是阿q來的。阿q最后是被槍斃死的。
    在《吶喊》這本書中,魯迅沉痛地刻畫了一個又一個“從昏睡中入死滅”的不幸者,他懷著極大的同情“哀其不幸”,又懷著急切的心情“怒其不爭”。這些小說實質(zhì)上是對近代中國人靈魂的偉大拷問,也是在醫(yī)人之心。
    讀完了這本書,我知道了在近代,人們生活是那么困苦,沒有社會規(guī)定,也沒有法律法規(guī),那時的人們生活的十分迷茫,不知道未來,也沒有自己的理想。而現(xiàn)在,有了各種規(guī)定,也有了法律法規(guī),人們十分醒悟,能知道未來,了解過去,只要努力就有光明的未來,所以我們可以快樂安心地成長。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十七
    暑假閱讀了很多書籍,讓我愛不釋手是一本名字叫《吶喊紅寶石》國際獲獎小說.出自美國作家莎朗克里奇的筆下.寫的主人公達拉斯和佛羅里達是一對雙胞胎兄妹.被他們那狠心的母親給丟進了孤兒院中.隨著他們慢慢長大,成了孤兒院里最調(diào)皮最麻煩的雙胞胎.一些大人覺得自己很有愛心,就來接這兩個孤兒去自己家,但是都非常惱火地把他們送回來了.因為達拉斯和佛羅里達在家里很不守規(guī)矩,常常惹出不少麻煩.也有的人領(lǐng)養(yǎng)他們純粹就是為了省下雇工的酬勞,雙胞胎從此失去了對大人的信賴,對生活也失去了信心.
    直到賽蕊和諦樂兩位老人的出現(xiàn),教他們修窗戶、刻木雕、做竹筏,還給他們做一些“古怪”的點心.賽蕊的心地善良,讓孩子們每天都有好吃的東西吃,每天還不用干活.使佛羅里達和達拉斯對生活有了新的認識,讓憤世嫉俗的佛羅里達在經(jīng)歷了一場生死后,學(xué)會了如何去愛別人,更讓那個整天做白日夢的達拉斯學(xué)會了如何應(yīng)該面對現(xiàn)實,面對這個世界.讓他們重新有了繼續(xù)尋找幸福生活的勇氣.他們在兩位老人那里學(xué)會了愛,學(xué)會了堅強,學(xué)會了如何面對現(xiàn)實克服困難,創(chuàng)造幸福.
    這本書讀完以后我明白了:“只有你信任別人,別人才會信任你.”雙胞胎的命運是不幸的,而后來他們在逆境中找到了生活的正確方向,得到了難能可貴的幸福.賽蕊和諦樂兩位老人給我留下了美好的印象.在大人和孩子之間也要有互相信任依賴的關(guān)系,這樣生活才會更加美好.
    當你讀了這本書,便會懂得要去關(guān)心和信任我們身邊的每一個人,只有信任了別人,別人才會信任自己;才會彼此信賴;才會永遠快樂成長.
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十八
     《吶喊》是魯迅的短篇小說集,是中國文學(xué)史上一部經(jīng)典,幫助當時的中國人認識到自己的無知與麻木。
     集中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿q正傳》等十四篇小說,給我感受最深的是《孔乙己》,《藤野先生》和《藥》。
     《孔乙己》是一篇抨擊封建禮教的文章。
     主人翁孔乙己被封建禮教所束縛,窮困潦倒被人們作為笑料:滿口仁義道德卻當起“梁上君子 ”最終,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人與瘋子幸免于難,這是多么諷刺。
     在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標不治本。
     因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識寶庫中。
     魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷。
     《故鄉(xiāng)》中的人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無缺。
     《藥》,我認為是這本小說集中最能令讀者悲憤,同情的文章。
     什么“人血饅頭”......聽來就感到可笑,可是在今日看來可笑的事在當時卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信“饅頭”,千方百計去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題,什么“革命” “造反”就更沒有關(guān)心的必要了。
     革命者被殘害的時候,眾人看熱鬧......
     當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。
     魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責(zé)和批評的語言,說明當時社會的'黑暗,讓全中國為之一振。
     要說留給我印象最深的書,《吶喊》當居首位,真的,一點也不夸張。
     不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍然紙上。
     《吶喊》是魯迅先生經(jīng)典小說集,更是中國的名著。
     魯迅先生是中華民族的堅強精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民。
     這八字深深包含著對中國人民的憐惜和悲傷。
     曾記得,那個家境貧困、好吃懶做、無所事事,社會層次低而又向往上流階級生活的孔乙己。
     他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他以偷為職業(yè)。
     最后,因為偷了有錢人的書竟被打斷了腿。
     孔乙己的死,不正象征著中國教育的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。
     他們可供炫耀的惟有學(xué)問而已,可學(xué)問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但細膩地刻畫出了一個落魄書生的形象,不知感染了幾代人。
     曾記得,那個見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個“一望無際的碧綠的西瓜地上,帶銀項圈的小英雄”閏土見到作者時歡喜而又凄涼的神情,點頭哈腰的。
     將當時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。
     《藥》則體現(xiàn)出了一個民主的愚昧和無知。
     其中的環(huán)境描寫似乎就是當時世道的黑暗程度與動蕩不安。
     讓人們深深地對自身的無知而感到可悲。
     如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話,我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。
     《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。
     他之所以如此家喻戶曉,是因為它“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”。
     阿q性格極其復(fù)雜:他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,他對權(quán)勢者有著本能的不滿。
     阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因為受愚弄受毒害而落后,最后還是被迫害致死。
     阿q其實只是舊中國的一個貧苦農(nóng)民。
     在未莊,阿q連姓趙的權(quán)利都沒有。
     他專做短工,窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者,受了他人欺負卻又要欺負比他更弱小的小d;他挨了打,常用“兒子打老子”的話來安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計發(fā)愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。
     他的“革命行動”竟是去靜修庵里胡鬧。
     所以說,阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。
     這也是就中國人民的最大弊病。
     在我讀過那么多的文學(xué)作品之后,魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。
     在魯迅的作品里,盡是他那憂國憂民的民族責(zé)任感,盡是他對中華民族的深深熱愛。
     他的言語犀利,他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度。
     啊!中國,快早日蘇醒,重整我中華雄威!
     魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作,它以無窮的魅力,風(fēng)行了大半個世紀,至今不衰。
     魯迅的許多名作已成為初高中語文課的必修文章,為了幫助廣大同學(xué)更好的理解魯迅的小說,本欄目將在五期中向各位同學(xué)簡要介紹并評論魯迅三部小說集中的全部作品,這三部小說集就是大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。
     在本期中,首先向大家介紹魯迅先生的第一部小說集《吶喊》。
     后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》),遂成現(xiàn)在的14部。
     這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。
     以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。
     在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。
     同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。
     作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。
     本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊均有極大的參考價值。
     在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。
     其語言風(fēng)格充溢著魯迅獨特的個性,具有極強的藝術(shù)魅力。
    魯迅小說集吶喊讀后感篇十九
    《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民的麻木及社會對苦難者的漠視,同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責(zé)。《孔乙己》的藝術(shù)特色在于結(jié)構(gòu)嚴謹,先是開端,交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展,介紹人物;再是高潮,即小說中心??提示了社會的冷酷無情。小說經(jīng)營謀篇,工于匠心。特色之二在于以側(cè)面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱?我???酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻劃,對話,經(jīng)歷,都通過?我?的概括敘述來表現(xiàn),由此塑造的人物,顯得真實可信,從而把人物描繪的栩栩如生。小說的語言也極精煉簡潔。作者刻畫的酒店掌柜,小伙計,短衣裳幫顧客,孩子們,眾多人物都是以簡練幾筆勾劃出來,惟妙惟肖??滓壹航Y(jié)結(jié)吧吧地為自己靠不住的清白辯解時,那一句自欺欺人的?竊書不能算偷?,將舊時代知識分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現(xiàn)無余,令人嘆服!
    魯迅小說集吶喊讀后感篇二十
    初讀《吶喊》,體會確實頗小,再讀《吶喊》感悟頗深。
    尤愛讀魯迅先生的文章,最鐘愛他的《吶喊》。
    先生的文章很精辟,其所蘊含的意味著實耐人尋味。似“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”不知怎的,讀先生的文章總有一股民族團結(jié)的凝聚力,品來總會心潮澎湃。
    魯迅是中國無產(chǎn)階級文化思想的先驅(qū)?!秴群啊氛鎸嵜枥L了辛亥革命到“五四”時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定,反映了“五四”徹底不妥協(xié)地反封建主義的革命精神,真切的體現(xiàn)了魯迅先生對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
    人民的斗士”,不禁讓我想起了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡恼鎸崒懻铡!秴群啊繁銖闹袊鐣讓油诰虺隽擞奕醯膰?,可謂是睜眼看中國的第一人。
    魯迅先生曾問朋友:“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?”那人答道:“然而幾個人既然起來,你不能說絕對沒有毀壞這鐵屋的希望?!边@便是魯迅開始創(chuàng)作《吶喊》的緣由。
    先生希望自己的作品能喚醒“鐵屋”中的人,使國人得救。他說:“在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。
    在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
    先生對人吃人的封建社會進行無情的揭露和猛烈抨擊。至于先生喊聲是勇敢或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的。用他的話講,既然吶喊,須聽將令,倒不恤用了曲筆。