在一本書籍或文章中，總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。參考范文可以幫助你開拓視野，提高寫作水平。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇一
大家好，我是四（2）班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒；在校園里，我是老師的好學(xué)生，好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空。現(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊(duì)是我們成長的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二
大家好！我叫xxx，我來自四（1）中隊(duì)。
我天性活躍，熱愛運(yùn)動，跑步、踢足球、打籃球，樣樣喜愛，當(dāng)我跑出一身汗來，可以忘卻煩惱，我還是班上的長跑小健將呢。如果你想跟我比比耐力，就來四（1）班找我吧。謝謝！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇三
“下周一，你是升旗手?！崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬稀Ｎ夷瞧谥锌荚嚨姆?jǐn)?shù)還歷歷在目，我考的分?jǐn)?shù)，如此地讓老師失望，竟然還讓我當(dāng)升旗手，真令我大吃一驚。
終于挨過了假期，盼到了星期一。升國旗對于我一個還在讀書年齡的學(xué)生來說，是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒有人能夠抗拒得了，沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里，將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿頂端，那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪，是“諾貝爾”
獎也無法取代的。
尤其是我這樣一個崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是，這樣的榮譽(yù)落到單個學(xué)生身上的機(jī)會非常少。
俗話說：“時間不等人?！焙芸炀鸵炝耍业男木拖褚恢煌米?，急速地怦怦直跳，似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂，各班同學(xué)如潮水一樣，來到了操場，各就各位。站在高處看，還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令，就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙，有條不紊地介紹。我聽了，一下子漲紅了臉，羞得像個小姑娘。
國旗越升越高，在燦爛的陽光照耀下，顯得更鮮艷。國旗翻卷著，飄揚(yáng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門國旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán)，國歌一停，國旗正好升到頂，一分一秒也不差，但是我已經(jīng)心滿意足了。
今天，我是升旗手!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇四
大家好！我是來自六（一）班的徐葭露，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！
在班級里，我擔(dān)任中隊(duì)長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)?！熬C合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇五
大家好，我是五（2）中隊(duì)的。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，我會以一名小旗手的名義，以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。座右銘：只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
大家好，我是五（2）中隊(duì)的，我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多追求的目標(biāo)，今天被評為光榮的升旗手，我會將此作為一個新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家！
座右銘：不讀書的人，思維就會休止。
大家好，我是五（2）中隊(duì)的，今天我光榮地成為一名升旗手，站在國旗下，內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠(yuǎn)銘記今天，讓這個神圣時刻激勵我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家！
座右銘：含淚播種的人一定能含笑收獲。
大家好，我是五（2）中隊(duì)的，我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！謝謝大家！座右銘：沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
大家好！我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手，我的愛好特別廣泛：喜歡運(yùn)動，閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí)，并且能與同學(xué)和諧相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家！
大家好！我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時，我是一個愛護(hù)植物的同學(xué)，我愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家！
大家好！我是。第一次當(dāng)升旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，因此感到非常高興！我平時很喜歡看課外書，作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手，被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了，決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子，在學(xué)校做一個讓老師放心的好學(xué)生！謝謝大家！
大家好！我是。我喜歡讀書，通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景；通過讀書，我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品；“書是我們最好的朋友”，這個道理，現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)椋@個好朋友一直在幫助我進(jìn)步，直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個奮斗目標(biāo)是當(dāng)個讀書“小博士”！讓我們常讀書，讀好書，一起努力吧。
大家好！我是。在班級課堂上，我是積極發(fā)言的`自信男孩；在興趣愛好班上，我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運(yùn)動場上，我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運(yùn)動，運(yùn)動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神，運(yùn)動使我明白了堅(jiān)持的重要，陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情，遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇六
開學(xué)被選做升旗手，老師讓你做一番升旗手的自我介紹，你會嗎?今天小編就來分享升旗手自我介紹范文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
老師們，同學(xué)們，大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五(1)中隊(duì)的鄭宇豪，我最大的特點(diǎn)就是樂于助人。我在3月的‘‘學(xué)雷鋒’’的活動中，表現(xiàn)突出，下面，我就講個真實(shí)故事給大家聽吧。
星期六那天，天氣特好，我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務(wù)勞動一撿垃圾，學(xué)雷鋒做好事。
一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進(jìn)垃圾袋：果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來越少，而耳邊的贊美聲和相機(jī)的咔嚓聲越來越多。我聽見了，朝小孫使了個眼神說道：“看他們都夸獎我們，我們該更努力點(diǎn)才是?！甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃娢覀兊睦粔蛄?，就給了我們些垃圾袋，還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾，一邊有說有笑的，一點(diǎn)也不覺得累。經(jīng)過游船碼頭時，有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會兒，夕陽西下，可垃圾卻還沒撿完。沒想到，平時我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
老師們，同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六（一）班的徐葭露，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！
在班級里，我擔(dān)任中隊(duì)長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)校“綜合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇八
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！
我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六（一）班的徐葭露，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！
在班級里，我擔(dān)任中隊(duì)長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)?！熬C合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的'海陵學(xué)生。
同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！
大家好，我是四（2）班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒；在校園里，我是老師的好學(xué)生，好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?，F(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊(duì)是我們成長的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
老師們，同學(xué)們，大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎，我曾獲得“十佳故事大王”的稱號，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎，我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩，各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩，一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了，媽媽連催我好幾次，我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知，我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的，而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中，所以我就很輕易地答出了這道題，結(jié)果，我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書，它是我的良師益友，我會和它廝守一生。
今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會腳踏實(shí)地，更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的閱讀，百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇九
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時，學(xué)校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
謝謝大家!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六（一）班的'xxx，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！
在班級里，我擔(dān)任中隊(duì)長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)校“綜合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十一
大家好。我是405班的xxx。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎，我曾獲得“十佳故事大王”的稱號，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎，我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩，各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩，一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了，媽媽連催我好幾次，我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知，我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的，而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中，所以我就很輕易地答出了這道題，結(jié)果，我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書，它是我的良師益友，我會和它廝守一生。
今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會腳踏實(shí)地，更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的閱讀，百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十二
要有充實(shí)的內(nèi)容，要表現(xiàn)出自信，要積極向上，活潑樂觀。下面是本站小編整理的小學(xué)升旗手自我介紹，歡迎大家閱讀。
記得,上幼兒園大班時，有一次，輪到我們班周一升國旗，老師指定我為護(hù)旗手隊(duì)員。
當(dāng)時，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終于盼到周一，我早早地起床，穿好隊(duì)服，收拾完畢后，心里時時刻刻地想著怎么當(dāng)好護(hù)旗手。
當(dāng)護(hù)旗手，雖然只有一次，但升旗的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
歲月匆匆而過，我人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來的愿望，這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期，我在操場上玩，我看見了一個錢包，我趕緊把錢包撿起來，交給了校長，校長打開錢包，里面有幾百元現(xiàn)金，校長當(dāng)眾表揚(yáng)了我，說我是一個拾金不昧的好孩子，還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話，我心里非常激動。
星期一早晨，陽光明媚，我高高興興地走在上學(xué)的路上，小鳥在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。
升旗的時間到了，同學(xué)們跑到操場上站好，等待著這莊嚴(yán)的時刻，我站在升旗臺上，心里像揣了一個小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗，掛在升旗繩上，這時，國歌奏響，同學(xué)們唱起了國歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上，我感到無比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為國爭光，讓國旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，讓我終生難忘。
我叫徐逸鑫，現(xiàn)任三(2)班中隊(duì)委員.我是個活潑開朗的女孩，別看我長得文質(zhì)彬彬，可是個體育上的健將，在校運(yùn)動會上獲得60米第一名的好成績.我的興趣愛好十分廣泛，如：看書，運(yùn)動，唱歌，跳舞，我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，是班上的佼佼者.
我很高興能成為一名光榮的升旗手，我將以更高的要求嚴(yán)格自己，不愧于光榮的升旗手的稱號.
我自豪，我是一名光榮的升旗手!
我驕傲，我是一名光榮的升旗手!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十三
新學(xué)期開始了，老師根據(jù)我平常的表現(xiàn)，決定選我為新學(xué)期的升旗手。
我還是第一次當(dāng)選升旗手，心里感到高興又自豪。
今天一早，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了整潔的校服，早早的來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煜掠?，所以我們在紅領(lǐng)巾電視臺舉行升旗儀式。我和其他同學(xué)一起耐心的等待著，心里既快樂又緊張。嚴(yán)校長讓我們走到臺上站好，之后，升旗儀式正式開始了。首先介紹升旗手，沒想到第一個報到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步，向大家敬了一個禮。嚴(yán)校就讀了一段關(guān)于我的介紹。依次介紹完后，我們就拿著國旗下臺了。等升旗儀式結(jié)束后，我們升旗手還在一起留了影。
第一次當(dāng)升旗手的感覺真好??！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十四
大家好！
我叫xxx，來自三（3）中隊(duì)xx。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我必須會珍惜這次機(jī)會。
平時，我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學(xué)畫畫，幾年來，我風(fēng)雨無阻，每個星期堅(jiān)持去上課，從沒有缺過一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴。在書的海洋中遨游。同時，學(xué)校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十五
大家好，我是三（2）中隊(duì)的xxx，我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多追求的目標(biāo)，今天被評為光榮的升旗手，我會將此作為一個新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家！
座右銘：不讀書的人，思維就會休止。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十六
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好！
我是六年級二班的xxx。今天，作為新學(xué)期的升旗手站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多努力的目標(biāo)，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的沖動，有一個新的.目標(biāo)在心中涌起呢？同學(xué)們，學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標(biāo)出發(fā)吧！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十七
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是一個既文靜又膽小的女孩，名叫何雨夢，是四（2）班的一員。今日，感激教師和同學(xué)給我這個機(jī)會，我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自我，更上一層樓。雖然我很膽小，可我經(jīng)過努力，經(jīng)歷了磨練，使自我改正了膽小的弱點(diǎn)，變成一個有自信的女孩。
記得在一二年級的語文課上，我很少舉手，當(dāng)教師叫我回答時，我整個人會縮成一團(tuán)，不敢看著教師的眼睛回答。不知怎樣的，在三年級的一堂語文課上，我見同學(xué)們爭先恐后地舉手，我的手也不由自主地舉了起來?；卮鸷?，教師表揚(yáng)了我，這使我對自我有了信心。從這以后，我每堂課都積極舉手，得到了教師的一致好評。
最終，請教師和同學(xué)相信我，我會繼續(xù)努力！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十八
大家好，我是五（2）中隊(duì)的xxx。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，我會以一名小旗手的名義，以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。
座右銘：只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十九
大家好!我叫xxx，今年13歲，是六年級的一名小學(xué)生。
我，說圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽，爽朗，開放，自由;淡紫色象征著幻想，象是一個幻想的夢境，它是一種"幻想色"。
我在要說我的.學(xué)習(xí)成績，在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的"官品"吧!我在學(xué)校的官品可挺多的，有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵，不錯吧!
我是一個開朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦：1。年齡15至12歲;2。學(xué)習(xí)成績較好。3。性格開朗、大方。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十
愛的老師們、同學(xué)們，大家好！
我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四(1)中隊(duì)的，今天能站在臺上，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，我感到非常的榮幸，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會。
我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒，喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋，每個周三和周六晚上我都會利用課余時間去學(xué)圍棋，在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓，我現(xiàn)在是圍棋一級，有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)logo語言培訓(xùn)課程，很長一段時間里，我放棄了大活動和中午休息時間在電腦房里苦練，競賽之前，更是每天堅(jiān)持練到很晚，終于功夫不負(fù)有心人，在去年的全市計(jì)算機(jī)logo程序設(shè)計(jì)競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運(yùn)動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通，實(shí)小的操場就是我的樂園，同學(xué)們稱我為運(yùn)動健將，體育老師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個愛學(xué)習(xí)，愛挑戰(zhàn)的男孩兒，課余時間喜歡閱讀各類課外讀物，盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲快樂,快樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。
作為一名班干部，我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)愛身邊人，做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任，力爭做到最好!在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我還將以更高的要求來鞭策自己，以實(shí)際行動為班級和實(shí)小添光彩。謝謝大家!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十三
大家好，我是xx班的。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
上周二，大隊(duì)部高老師對我們四個升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，給我們做示范，教我們禮儀，怎樣踏步，怎樣升旗，要注意哪些問題。我們練習(xí)了一遍又一遍，嘴都講干了，一直練到所有的禮儀、所有的動作都準(zhǔn)確無誤才各自回家。
為了在星期一的升旗儀式上表現(xiàn)得更好，我到少年宮老師那兒，向他請教朗讀方法，他認(rèn)認(rèn)真真地教我：朗讀時要微笑，讀時要有感情。一回到家，我就我盡最大的努力寫好稿子，再認(rèn)真地背誦，一直背到天黑，媽媽催我吃飯才停止。
20xx年4月17日早晨，我6點(diǎn)種就起床了，因?yàn)榻裉炀鸵欤壹拥卦谛闹懈吆埃骸拔医K于成為升旗手了!”7點(diǎn)05分，我特別認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾，背起書包，爸爸媽媽叮囑我：“上臺時不要緊張，要微笑?！蔽曳路鹩X得：媽媽爸爸在為我吶喊助威。然后，我就滿懷信心地向?qū)W校走去。
早讀一結(jié)束，我和馮伊帆等人就拿著國旗奔向操場。兩個大姐姐站在升旗臺的下面護(hù)旗，我和馮伊帆解開繩子，站在旗桿旁邊，等待著莊嚴(yán)時刻的到來。
上課鈴響了，同學(xué)們在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的樂曲聲中，排著隊(duì)走到操場上，先由小吳和小徐在國旗下說這次升旗的主題，我的心里這時既興奮又緊張，興奮的是我多年來的愿望即將實(shí)現(xiàn)了，緊張的是我畢竟是第一次升旗，萬一出了差錯怎么辦!我和馮伊帆走上升旗臺，說完自己的演講詞后，只聽廣播里喊：“受國旗!”兩位大姐姐捧著國旗和一位老師向我們這邊踏步走來，隨著她們有力的腳步，我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳，快蹦到嗓子眼來了。她們走到馮伊帆面前，馮伊帆向國旗敬禮，然后接過國旗，轉(zhuǎn)身向我，我也向國旗敬禮，然后從馮伊帆手中接過國旗，激動得雙手哆嗦了好久，老師幫我們把它扣在升旗的繩子上。此時，莊嚴(yán)的國歌奏響了，我緊張得差點(diǎn)忘了拉繩子。終于，五星紅旗在我們眼前緩緩升起，我深情地凝望著它，視線隨之上升，我的心也隨之升上祖國的萬里晴空，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，這景象是多么莊嚴(yán)，多么壯麗啊!
整整一天，我都沉浸在無比的幸福之中。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
我是來自四（3）中隊(duì)的xx。
我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑對一切，對生活充滿了希望。課堂上，我能積極發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解。課后，我能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動。很幸運(yùn)能當(dāng)上護(hù)旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。
護(hù)旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。
成績只屬于過去，人生的路還很遠(yuǎn)，在今后的成長道路上，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好，只有更好。
謝謝大家。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇一
大家好，我是四（2）班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒；在校園里，我是老師的好學(xué)生，好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空。現(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊(duì)是我們成長的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二
大家好！我叫xxx，我來自四（1）中隊(duì)。
我天性活躍，熱愛運(yùn)動，跑步、踢足球、打籃球，樣樣喜愛，當(dāng)我跑出一身汗來，可以忘卻煩惱，我還是班上的長跑小健將呢。如果你想跟我比比耐力，就來四（1）班找我吧。謝謝！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇三
“下周一，你是升旗手?！崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬稀Ｎ夷瞧谥锌荚嚨姆?jǐn)?shù)還歷歷在目，我考的分?jǐn)?shù)，如此地讓老師失望，竟然還讓我當(dāng)升旗手，真令我大吃一驚。
終于挨過了假期，盼到了星期一。升國旗對于我一個還在讀書年齡的學(xué)生來說，是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒有人能夠抗拒得了，沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里，將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿頂端，那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪，是“諾貝爾”
獎也無法取代的。
尤其是我這樣一個崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是，這樣的榮譽(yù)落到單個學(xué)生身上的機(jī)會非常少。
俗話說：“時間不等人?！焙芸炀鸵炝耍业男木拖褚恢煌米?，急速地怦怦直跳，似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂，各班同學(xué)如潮水一樣，來到了操場，各就各位。站在高處看，還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令，就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙，有條不紊地介紹。我聽了，一下子漲紅了臉，羞得像個小姑娘。
國旗越升越高，在燦爛的陽光照耀下，顯得更鮮艷。國旗翻卷著，飄揚(yáng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門國旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán)，國歌一停，國旗正好升到頂，一分一秒也不差，但是我已經(jīng)心滿意足了。
今天，我是升旗手!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇四
大家好！我是來自六（一）班的徐葭露，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！
在班級里，我擔(dān)任中隊(duì)長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)?！熬C合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇五
大家好，我是五（2）中隊(duì)的。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，我會以一名小旗手的名義，以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。座右銘：只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
大家好，我是五（2）中隊(duì)的，我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多追求的目標(biāo)，今天被評為光榮的升旗手，我會將此作為一個新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家！
座右銘：不讀書的人，思維就會休止。
大家好，我是五（2）中隊(duì)的，今天我光榮地成為一名升旗手，站在國旗下，內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠(yuǎn)銘記今天，讓這個神圣時刻激勵我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家！
座右銘：含淚播種的人一定能含笑收獲。
大家好，我是五（2）中隊(duì)的，我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！謝謝大家！座右銘：沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
大家好！我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手，我的愛好特別廣泛：喜歡運(yùn)動，閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí)，并且能與同學(xué)和諧相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家！
大家好！我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時，我是一個愛護(hù)植物的同學(xué)，我愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家！
大家好！我是。第一次當(dāng)升旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，因此感到非常高興！我平時很喜歡看課外書，作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手，被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了，決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子，在學(xué)校做一個讓老師放心的好學(xué)生！謝謝大家！
大家好！我是。我喜歡讀書，通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景；通過讀書，我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品；“書是我們最好的朋友”，這個道理，現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)椋@個好朋友一直在幫助我進(jìn)步，直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個奮斗目標(biāo)是當(dāng)個讀書“小博士”！讓我們常讀書，讀好書，一起努力吧。
大家好！我是。在班級課堂上，我是積極發(fā)言的`自信男孩；在興趣愛好班上，我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運(yùn)動場上，我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運(yùn)動，運(yùn)動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神，運(yùn)動使我明白了堅(jiān)持的重要，陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情，遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇六
開學(xué)被選做升旗手，老師讓你做一番升旗手的自我介紹，你會嗎?今天小編就來分享升旗手自我介紹范文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
老師們，同學(xué)們，大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五(1)中隊(duì)的鄭宇豪，我最大的特點(diǎn)就是樂于助人。我在3月的‘‘學(xué)雷鋒’’的活動中，表現(xiàn)突出，下面，我就講個真實(shí)故事給大家聽吧。
星期六那天，天氣特好，我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務(wù)勞動一撿垃圾，學(xué)雷鋒做好事。
一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進(jìn)垃圾袋：果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來越少，而耳邊的贊美聲和相機(jī)的咔嚓聲越來越多。我聽見了，朝小孫使了個眼神說道：“看他們都夸獎我們，我們該更努力點(diǎn)才是?！甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃娢覀兊睦粔蛄?，就給了我們些垃圾袋，還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾，一邊有說有笑的，一點(diǎn)也不覺得累。經(jīng)過游船碼頭時，有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會兒，夕陽西下，可垃圾卻還沒撿完。沒想到，平時我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
老師們，同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六（一）班的徐葭露，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！
在班級里，我擔(dān)任中隊(duì)長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)校“綜合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇八
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！
我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六（一）班的徐葭露，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！
在班級里，我擔(dān)任中隊(duì)長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)?！熬C合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的'海陵學(xué)生。
同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！
大家好，我是四（2）班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒；在校園里，我是老師的好學(xué)生，好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?，F(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊(duì)是我們成長的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
老師們，同學(xué)們，大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎，我曾獲得“十佳故事大王”的稱號，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎，我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩，各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩，一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了，媽媽連催我好幾次，我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知，我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的，而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中，所以我就很輕易地答出了這道題，結(jié)果，我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書，它是我的良師益友，我會和它廝守一生。
今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會腳踏實(shí)地，更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的閱讀，百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇九
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時，學(xué)校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
謝謝大家!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六（一）班的'xxx，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任！
在班級里，我擔(dān)任中隊(duì)長一職，也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎，獲得過學(xué)校“綜合素質(zhì)競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們！
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們！沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧！謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十一
大家好。我是405班的xxx。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎，我曾獲得“十佳故事大王”的稱號，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎，我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩，各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩，一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了，媽媽連催我好幾次，我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知，我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的，而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中，所以我就很輕易地答出了這道題，結(jié)果，我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書，它是我的良師益友，我會和它廝守一生。
今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會腳踏實(shí)地，更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的閱讀，百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十二
要有充實(shí)的內(nèi)容，要表現(xiàn)出自信，要積極向上，活潑樂觀。下面是本站小編整理的小學(xué)升旗手自我介紹，歡迎大家閱讀。
記得,上幼兒園大班時，有一次，輪到我們班周一升國旗，老師指定我為護(hù)旗手隊(duì)員。
當(dāng)時，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終于盼到周一，我早早地起床，穿好隊(duì)服，收拾完畢后，心里時時刻刻地想著怎么當(dāng)好護(hù)旗手。
當(dāng)護(hù)旗手，雖然只有一次，但升旗的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
歲月匆匆而過，我人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來的愿望，這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期，我在操場上玩，我看見了一個錢包，我趕緊把錢包撿起來，交給了校長，校長打開錢包，里面有幾百元現(xiàn)金，校長當(dāng)眾表揚(yáng)了我，說我是一個拾金不昧的好孩子，還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話，我心里非常激動。
星期一早晨，陽光明媚，我高高興興地走在上學(xué)的路上，小鳥在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。
升旗的時間到了，同學(xué)們跑到操場上站好，等待著這莊嚴(yán)的時刻，我站在升旗臺上，心里像揣了一個小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗，掛在升旗繩上，這時，國歌奏響，同學(xué)們唱起了國歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上，我感到無比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為國爭光，讓國旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，讓我終生難忘。
我叫徐逸鑫，現(xiàn)任三(2)班中隊(duì)委員.我是個活潑開朗的女孩，別看我長得文質(zhì)彬彬，可是個體育上的健將，在校運(yùn)動會上獲得60米第一名的好成績.我的興趣愛好十分廣泛，如：看書，運(yùn)動，唱歌，跳舞，我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，是班上的佼佼者.
我很高興能成為一名光榮的升旗手，我將以更高的要求嚴(yán)格自己，不愧于光榮的升旗手的稱號.
我自豪，我是一名光榮的升旗手!
我驕傲，我是一名光榮的升旗手!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十三
新學(xué)期開始了，老師根據(jù)我平常的表現(xiàn)，決定選我為新學(xué)期的升旗手。
我還是第一次當(dāng)選升旗手，心里感到高興又自豪。
今天一早，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了整潔的校服，早早的來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煜掠?，所以我們在紅領(lǐng)巾電視臺舉行升旗儀式。我和其他同學(xué)一起耐心的等待著，心里既快樂又緊張。嚴(yán)校長讓我們走到臺上站好，之后，升旗儀式正式開始了。首先介紹升旗手，沒想到第一個報到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步，向大家敬了一個禮。嚴(yán)校就讀了一段關(guān)于我的介紹。依次介紹完后，我們就拿著國旗下臺了。等升旗儀式結(jié)束后，我們升旗手還在一起留了影。
第一次當(dāng)升旗手的感覺真好??！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十四
大家好！
我叫xxx，來自三（3）中隊(duì)xx。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我必須會珍惜這次機(jī)會。
平時，我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學(xué)畫畫，幾年來，我風(fēng)雨無阻，每個星期堅(jiān)持去上課，從沒有缺過一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴。在書的海洋中遨游。同時，學(xué)校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝大家！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十五
大家好，我是三（2）中隊(duì)的xxx，我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多追求的目標(biāo)，今天被評為光榮的升旗手，我會將此作為一個新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家！
座右銘：不讀書的人，思維就會休止。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十六
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好！
我是六年級二班的xxx。今天，作為新學(xué)期的升旗手站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多努力的目標(biāo)，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的沖動，有一個新的.目標(biāo)在心中涌起呢？同學(xué)們，學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標(biāo)出發(fā)吧！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十七
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是一個既文靜又膽小的女孩，名叫何雨夢，是四（2）班的一員。今日，感激教師和同學(xué)給我這個機(jī)會，我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自我，更上一層樓。雖然我很膽小，可我經(jīng)過努力，經(jīng)歷了磨練，使自我改正了膽小的弱點(diǎn)，變成一個有自信的女孩。
記得在一二年級的語文課上，我很少舉手，當(dāng)教師叫我回答時，我整個人會縮成一團(tuán)，不敢看著教師的眼睛回答。不知怎樣的，在三年級的一堂語文課上，我見同學(xué)們爭先恐后地舉手，我的手也不由自主地舉了起來?；卮鸷?，教師表揚(yáng)了我，這使我對自我有了信心。從這以后，我每堂課都積極舉手，得到了教師的一致好評。
最終，請教師和同學(xué)相信我，我會繼續(xù)努力！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十八
大家好，我是五（2）中隊(duì)的xxx。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，我會以一名小旗手的名義，以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。
座右銘：只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇十九
大家好!我叫xxx，今年13歲，是六年級的一名小學(xué)生。
我，說圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽，爽朗，開放，自由;淡紫色象征著幻想，象是一個幻想的夢境，它是一種"幻想色"。
我在要說我的.學(xué)習(xí)成績，在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的"官品"吧!我在學(xué)校的官品可挺多的，有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵，不錯吧!
我是一個開朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦：1。年齡15至12歲;2。學(xué)習(xí)成績較好。3。性格開朗、大方。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十
愛的老師們、同學(xué)們，大家好！
我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行！
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四(1)中隊(duì)的，今天能站在臺上，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，我感到非常的榮幸，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會。
我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒，喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋，每個周三和周六晚上我都會利用課余時間去學(xué)圍棋，在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓，我現(xiàn)在是圍棋一級，有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)logo語言培訓(xùn)課程，很長一段時間里，我放棄了大活動和中午休息時間在電腦房里苦練，競賽之前，更是每天堅(jiān)持練到很晚，終于功夫不負(fù)有心人，在去年的全市計(jì)算機(jī)logo程序設(shè)計(jì)競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運(yùn)動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通，實(shí)小的操場就是我的樂園，同學(xué)們稱我為運(yùn)動健將，體育老師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個愛學(xué)習(xí)，愛挑戰(zhàn)的男孩兒，課余時間喜歡閱讀各類課外讀物，盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲快樂,快樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。
作為一名班干部，我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)愛身邊人，做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任，力爭做到最好!在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我還將以更高的要求來鞭策自己，以實(shí)際行動為班級和實(shí)小添光彩。謝謝大家!
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十三
大家好，我是xx班的。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
上周二，大隊(duì)部高老師對我們四個升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，給我們做示范，教我們禮儀，怎樣踏步，怎樣升旗，要注意哪些問題。我們練習(xí)了一遍又一遍，嘴都講干了，一直練到所有的禮儀、所有的動作都準(zhǔn)確無誤才各自回家。
為了在星期一的升旗儀式上表現(xiàn)得更好，我到少年宮老師那兒，向他請教朗讀方法，他認(rèn)認(rèn)真真地教我：朗讀時要微笑，讀時要有感情。一回到家，我就我盡最大的努力寫好稿子，再認(rèn)真地背誦，一直背到天黑，媽媽催我吃飯才停止。
20xx年4月17日早晨，我6點(diǎn)種就起床了，因?yàn)榻裉炀鸵欤壹拥卦谛闹懈吆埃骸拔医K于成為升旗手了!”7點(diǎn)05分，我特別認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾，背起書包，爸爸媽媽叮囑我：“上臺時不要緊張，要微笑?！蔽曳路鹩X得：媽媽爸爸在為我吶喊助威。然后，我就滿懷信心地向?qū)W校走去。
早讀一結(jié)束，我和馮伊帆等人就拿著國旗奔向操場。兩個大姐姐站在升旗臺的下面護(hù)旗，我和馮伊帆解開繩子，站在旗桿旁邊，等待著莊嚴(yán)時刻的到來。
上課鈴響了，同學(xué)們在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的樂曲聲中，排著隊(duì)走到操場上，先由小吳和小徐在國旗下說這次升旗的主題，我的心里這時既興奮又緊張，興奮的是我多年來的愿望即將實(shí)現(xiàn)了，緊張的是我畢竟是第一次升旗，萬一出了差錯怎么辦!我和馮伊帆走上升旗臺，說完自己的演講詞后，只聽廣播里喊：“受國旗!”兩位大姐姐捧著國旗和一位老師向我們這邊踏步走來，隨著她們有力的腳步，我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳，快蹦到嗓子眼來了。她們走到馮伊帆面前，馮伊帆向國旗敬禮，然后接過國旗，轉(zhuǎn)身向我，我也向國旗敬禮，然后從馮伊帆手中接過國旗，激動得雙手哆嗦了好久，老師幫我們把它扣在升旗的繩子上。此時，莊嚴(yán)的國歌奏響了，我緊張得差點(diǎn)忘了拉繩子。終于，五星紅旗在我們眼前緩緩升起，我深情地凝望著它，視線隨之上升，我的心也隨之升上祖國的萬里晴空，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，這景象是多么莊嚴(yán)，多么壯麗啊!
整整一天，我都沉浸在無比的幸福之中。
小學(xué)升旗手自我介紹參考篇二十四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
我是來自四（3）中隊(duì)的xx。
我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑對一切，對生活充滿了希望。課堂上，我能積極發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解。課后，我能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動。很幸運(yùn)能當(dāng)上護(hù)旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。
護(hù)旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。
成績只屬于過去，人生的路還很遠(yuǎn)，在今后的成長道路上，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好，只有更好。
謝謝大家。