新學(xué)期分書工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    無論是長期計劃還是短期計劃,都需要我們不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。第二步,分解任務(wù)和制定時間表。將大的目標(biāo)分解為小的任務(wù),并給每個任務(wù)安排合理的時間表。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能給大家制定計劃提供一些啟示。記住,一個好的計劃能夠為我們的生活和工作帶來積極的改變,讓我們一起來看看吧。
    新學(xué)期分書工作計劃篇一
    跟其他階段的學(xué)生相比,高中生飯量普遍要小一些,不過人數(shù)上要多好幾倍,所以我們食堂的壓力還是不小,但是由于我們?nèi)藛T和崗位安排合理所以完全能夠滿足供餐量。不過我們?nèi)耘f不能放松我們的工作管理,這不假期又要過完了,我考慮到食堂人員對從前的制度和流程都有點忘了。有很多基礎(chǔ)的要求都要重新再普及培訓(xùn),另外還有很多環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把控,既要保證有效的供應(yīng),還得使食物衛(wèi)生達到標(biāo)準(zhǔn),以下就是我的新計劃。
    給比較大的群體供餐,這可不是一份等閑的工作,我們既要保證人員身體素質(zhì)過硬,同時還得對他們提出觀念要求。不僅要做到服從管理,而且他們自己也要對工作有一些理性的認識,所以給他們做培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是必要的。內(nèi)容可以分為兩部分,衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)是必須要學(xué)的,還有各種操作規(guī)范和制度也得牢記。
    之前工作結(jié)束后我對食堂環(huán)境做過一些考察,發(fā)現(xiàn)了不少的隱患,比如有些暴露的電線和壞掉的桌椅,這些都是對安全有威脅的地方。再就是洗漱池太臟了,另外給餐具消毒的.設(shè)備不完善,這都是要重新配備和修繕的地方。此外我注意到餐廳的舒適度很差,尤其是墻面美化的不好,缺乏帶有學(xué)習(xí)氛圍的東西。
    從前我們雖然也檢查衛(wèi)生,但是我覺得現(xiàn)在環(huán)境情況這么復(fù)雜,若是只采用原來單純的檢查標(biāo)準(zhǔn),我想還達不到好的效果。針對衛(wèi)生我們既要保證環(huán)境的清潔和器具按要求消毒外,個人衛(wèi)生也得嚴(yán)格檢查,健康程度必須達標(biāo)才能上班。再就是把食材給管理好,不讓劣質(zhì)壞變的材料上餐桌,從采購到加工雙重把關(guān)。
    新學(xué)期分書工作計劃篇二
    一、班況分析:
    班里有37名幼兒,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達本事,交往本事等都有了明顯的提高,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和教師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有必須的生活自理本事和交往本事,遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助,能主動進取的參與幼兒園組織的各項活動。看到提高的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作本事還有待進一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進餐習(xí)慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
    二、個人學(xué)習(xí)方面。
    進取學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自我充電,進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強職責(zé)心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),認真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
    三、工作方面。
    班級制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
    四、家長工作。
    1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
    2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和提議,共同配合教育好幼兒。
    五、個人努力方向。
    1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。
    2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
    3、加強自身基本功的訓(xùn)練。
    4、提高自我的攥寫的本事及科研本事,多看書,多動筆。
    新學(xué)期分書工作計劃篇三
    指導(dǎo)思想:
    認真學(xué)習(xí)《xx中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的教學(xué)實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。
    主要工作:
    一、做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作。加強教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)。
    二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負責(zé)初中起始年級美術(shù)學(xué)科的新教材實施工作。
    三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
    中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。(3次)。
    青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。(2次)。
    四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。
    五、聘請專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。
    六、組織好上海市“大場杯”中小學(xué)生書法、中國畫展覽的工作。
    七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。
    八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實施工作。
    九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學(xué)設(shè)計,每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計寫一篇說課文。
    新學(xué)期分書工作計劃篇四
    隨著新的學(xué)年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學(xué)生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。
    我校學(xué)生社團工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才,團組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團的職責(zé),以社團為載體,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進學(xué)生全面發(fā)展,使我校社團成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實踐的天地、交流的家園。
    發(fā)展學(xué)生社團的總體工作思路是通過研究社團,把握社團的發(fā)展規(guī)律,有效地指導(dǎo)社團建設(shè)。通過完善政策、建立機制,關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團的發(fā)展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨特價值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力,使社團成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。
    本學(xué)期將展開社團節(jié)等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現(xiàn)各個社團的風(fēng)采,鍛煉每個社團成員,為社團的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結(jié)合,活動建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,開展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價值獨特的活動,形成了全校社團百花爭艷、各展風(fēng)采的良好氛圍。
    在充分認識社團現(xiàn)狀、重要性的同時,必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問題,如理論學(xué)習(xí)類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態(tài),社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經(jīng)費等硬件設(shè)施。社團作為傳統(tǒng)團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。
    這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實理清思路,充分認識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團工作的規(guī)劃目標(biāo)。
    1、充分發(fā)揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時代、貼近學(xué)生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學(xué)生社團的主動性和創(chuàng)造性,開展學(xué)生喜愛的較高層次的活動。
    2、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié)。通過開展學(xué)術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會服務(wù)等多項活動,不斷擴大社團影響力,提升社團層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。
    3、鼓勵開展與學(xué)校特點和專業(yè)特色相結(jié)合的社團活動,加強社團間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式,以推動學(xué)生社團活動上層次為目標(biāo),使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。
    1、選拔專人為社團論壇管理員,合理導(dǎo)向,負責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,維護社團論壇安全發(fā)展。
    2、加強學(xué)生社團管理中心的自身建設(shè)。進一步完善并嚴(yán)格推行社團管理中心各項工作制度,竭誠服務(wù)廣大社團及會員的合理需求,加強學(xué)生社團間的橋梁紐帶作用,及時指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團開展好各項活動。
    3、加強各社團自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責(zé)任,努力實現(xiàn)社團工作的規(guī)范化。
    4、關(guān)注社團未來,促進社團發(fā)展,通過舉辦“學(xué)生社團論壇”,開展社團建設(shè)大討論活動,吸引廣大會員共同關(guān)注社團的創(chuàng)新與未來發(fā)展。
    1、加強對社團干部的培養(yǎng)。積極選派社團學(xué)生干部參加校團委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校,提高社團學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強社團內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作,有效提高社團干部的整體素質(zhì)。使社團學(xué)生干部牢固樹立對社團負責(zé)、對會員負責(zé)的思想,團結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團發(fā)展作不懈努力。
    2、注重培養(yǎng)社團后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。
    3、廣泛發(fā)動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創(chuàng)和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
    新學(xué)期分書工作計劃篇五
    時光荏苒,光陰似箭,不知不覺間歲月的河流已經(jīng)帶我們來到了新的學(xué)年。新學(xué)年、新氣象,新班組、新動向,新起點、新希望。新一屆紀(jì)檢部在新的學(xué)期里也已經(jīng)揚帆起航,本學(xué)期紀(jì)檢部為了更好的服務(wù)于同學(xué),也為了使我部在本學(xué)期的工作能夠更加井然有序、更加高效的.展開和進行,從而更好的為團委學(xué)生會這個大家庭貢獻自己力量,本部門特制定如下工作計劃:
    今年的九月初,學(xué)校將迎來09級的學(xué)弟學(xué)妹,屆時我部將本著人性化的原則,一如既往的做好迎新的準(zhǔn)備和安排工作,做出盡可能科學(xué)的值班安排和人員調(diào)整,監(jiān)督迎新工作,確保工作質(zhì)量,認真面對新學(xué)期本部門的第一次挑戰(zhàn)!
    本學(xué)期本部門的又一項重點工作是部門的前期宣傳和后期的干事培養(yǎng)。在前期宣傳中我部會積極主動地及時了解新生情況,掌握新生信息,同時在同學(xué)心中打下堅實基礎(chǔ)樹立良好的部門形象,以便日后的干事發(fā)展和培養(yǎng)工作能夠順利展開。同時在宣傳中我部將突出紀(jì)檢部工作對同學(xué)們大局觀、判斷能力、以及預(yù)見性方面的鍛煉和提升,另一方面我們會強調(diào)紀(jì)檢部工作的計劃性、統(tǒng)籌性和嚴(yán)謹性。讓同學(xué)們了解紀(jì)檢部在團委學(xué)學(xué)生會中的作用及其不可替代性。
    在后期的干事培養(yǎng)上,我們會將團隊意識和敬業(yè)精神以及持之以恒的工作態(tài)度作為部門的精神追求,并滲透到日后的工作中去,盡量避免干事中途退出的情況出現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,我們會一同學(xué)習(xí)部門材料和部門工作細則,讓每一名干事都能夠清楚場地申請、值班安排、座位安排等基礎(chǔ)工作流程,同時我們還會鼓勵和培養(yǎng)干事積極工作、獨立思考的能力,促進干事與各部門部長之間的交流,爭取讓每名干事對于我們團委學(xué)生會這個大家庭能有一個透徹而正確的認識,為日后使其成長為團委學(xué)生會骨干成員打下基礎(chǔ)。
    紀(jì)檢部另一項基本工作即對院上簽到制度的運行及維持。每月我部會對簽到情況進行統(tǒng)計,并按照09年出臺的量化考核制度進行打分,此外在院上以及團委學(xué)生會的各項活動中也將進行簽到工作,此項活動直接關(guān)系到各部的期末的綜合成績。故在本學(xué)期中我部將呼吁各部對簽到報以足夠的重視,并于學(xué)期末進行總的統(tǒng)計,對各部門此項工作的完成進行評價。對于表現(xiàn)良好的部門進行表揚。
    為學(xué)院的大型活動保駕護航是紀(jì)檢部的另一項基本工作,在本學(xué)期中我部還有一項重要工作就是做好迎新晚會的各項準(zhǔn)備工作,包括座位的安排、值班人員的安排、門票的發(fā)放、現(xiàn)場秩序的維持等等,屆時我們會聽從主席團以及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和建議,勤動腦,團結(jié)好干事做好手頭工作,保證工作質(zhì)量,確保迎新晚會的各項工作順利進行。屆時我們會借鑒之前的工作經(jīng)驗,認真排班,認真配合學(xué)院活動,包括展板橫幅的擺放申請,活動場地的申請。并且我部會認真監(jiān)督活動進行過程,積極提出問題和建議,以保證工作地井然有序。
    再此基礎(chǔ)上,本學(xué)期我部還將相應(yīng)主席團指示,加強本部門與辦公室部門之間的溝通和聯(lián)系,我們計劃在本學(xué)年的兩個學(xué)期各搞一次學(xué)生會聯(lián)誼活動,盡可能將此活動做成兩個部門的特色活動,并在之后的學(xué)生工作中將其傳承。此活動其目的就在于在開心中活躍工作氣氛,協(xié)調(diào)部門關(guān)系,為促進團隊和諧提供有力保證。
    本部門會在未來一個月內(nèi)與辦公室就職能方面的問題會進行更加細致的討論,以期望將原本屬于紀(jì)檢部工作的一些職能重新劃入紀(jì)檢部工作權(quán)限范圍內(nèi),并出臺相關(guān)工作細則,列入規(guī)定,使得紀(jì)檢部工作職能得到進一步強化。以上工作我們會在主席團各位成員的監(jiān)督下協(xié)商進行。
    由于紀(jì)檢部工作需要,我們會在日后的工作中加強和其他各部門的聯(lián)系,在溝通的過程中,我們能夠了解部門在工作中的存在的不足,還能讓干事更加了解學(xué)生會,了解自己部門的職能,以便日后及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整日后的工作方向。
    同時,為了讓學(xué)生會各部門了解我部工作進度,以及工作當(dāng)中遇到的困難和取得的成績,我們會更加重視日后的部門匯報宣傳工作。我們會攜手共進一同為樹立良好的部門形象和部門威信而努力,進而逐步提升紀(jì)檢部在團委學(xué)生會當(dāng)中的影響力。
    本屆紀(jì)檢部會將團結(jié)、凝聚作為第一要務(wù),在此基礎(chǔ)上我們會及時召開部門會議,及時總結(jié)在各項活動中的部門表現(xiàn),并提前制定新的計劃,要讓每一名成員清楚自己的任務(wù),同時我們要努力使部門內(nèi)部產(chǎn)生和諧積極地討論氛圍,讓大家積極思考進而提出新想法,揚長避短,以求不斷提高。
    此外紀(jì)檢部會本著全心報總結(jié)全意謀服務(wù)的工作宗旨積極參與配合我校校級組織如校紀(jì)檢部的活動,配合院上其他部門順利完成各項工作。并把紀(jì)檢部的各項工作做一個透徹和明細的分析,以便在以后的活動中逐步完善,同時與各部門共同努力,為植物保護學(xué)院做好宣傳,為院添彩。
    在過去的工作中,存在著很多的不足。我部的核心工作是負責(zé)簽到,而在例會和活動的簽到過程中,擁堵的現(xiàn)象一直存在,在近期,通過積極思考,采取一定的措施來改善這種狀況?;仡櫲ツ旮髟录盎顒拥目偨Y(jié),發(fā)揚優(yōu)點,吸取以前的經(jīng)驗教訓(xùn),改善不足。
    以上便是紀(jì)檢部在本學(xué)期制定的初步工作計劃,日后如有更好的意見和想法,我部會及時調(diào)整,并在日后工作中努力踐行。日后紀(jì)檢部將接受同學(xué)和老師們的共同監(jiān)督,努力在各個兄弟部門的真誠幫助下、在老師領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,將紀(jì)檢部工作推向一個更高的臺階,再此本部門預(yù)祝植物保護學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)生工作能夠在新學(xué)年再創(chuàng)新高!
    新學(xué)期分書工作計劃篇六
    作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學(xué)期的工作計劃。
    育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國家的棟梁,擔(dān)負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。
    有計劃才有目標(biāo),有目標(biāo)才有成功。我的.工作計劃分為五個階段;
    第一階段:內(nèi)務(wù)整理。
    內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平。
    因為我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點。然后每個寢室設(shè)有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
    1。地面,無論何時地面保持干凈。
    2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。
    3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。
    4。毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。
    5。洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗。
    6。柜子,衣物要擺放整齊。
    7。墻壁,不能亂涂,保持干凈。
    8。公共財務(wù),要愛惜公共財務(wù),如愛惜自家的一樣。
    第二階段:紀(jì)律。
    紀(jì)律:靜,齊、快。
    1。公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩。
    2。集合,隊伍整齊,有序。
    3。早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個快。
    第三階段:團隊精神。
    身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
    寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。
    第四階級:溝通。
    常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
    第五階段:走進學(xué)生心靈。
    對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。
    做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學(xué)生,呵護他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期分書工作計劃篇七
    20xx年到來了,新學(xué)期也開始了,xx年的教學(xué)生涯中,我想每一屆學(xué)生都不一樣,教學(xué)過程也豐富多變。即使是重復(fù)同樣的教材,教學(xué)的整個過程卻不一樣,感受也不一樣。這是一種生動的重復(fù),在教學(xué)中因為熟悉才更有底氣,還能在此基礎(chǔ)上富有創(chuàng)造性地工作。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計劃,提高課堂教學(xué)有效,我對本期個人教學(xué)計劃如下:
    從去年的考題積累中,我將課本教學(xué)與中考考點聯(lián)系的緊密一些,對知識考點能有敏銳的觀察力,有利于學(xué)生能在考卷中,提高分數(shù),當(dāng)然了,這也給我?guī)砹斯ぷ髁浚蚁牖A(chǔ)的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握。我立足于中考必備的考題,學(xué)習(xí)哈爾濱教師的專研課本和試題變化,使自己的教學(xué)水平提高的更有效。
    我們組的教師年齡隊伍居中,對xx老師之外,其他的老師而言,我都了解他們的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度,我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧,把合作和競爭放在一個平衡點上,有利于初二英語教學(xué)整體的提高,而不是在殘酷的競爭中,消耗了我們的能量,要開闊的看待自己的教學(xué),落后了,一定有其原因,要查明,再提高!
    本學(xué)期的公開課很多,通過年輕教師的展示,提供給我學(xué)習(xí)的平臺,因為你身邊的`每一位教師都不是你的競爭對手,其實,都是你的學(xué)習(xí)榜樣,哪怕這個人缺點很多的,對于我來講,他們都是提高我對課堂教學(xué)思考的一個起點,應(yīng)努力去學(xué)習(xí)!
    無論課堂教學(xué)還是班主任工作,我們都有太多思考的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重復(fù)的工作中,要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們總是匆匆而過,沒有很好的使用這個資源。都是寫寫反思,就是因太忙的理由,而放棄了,我本學(xué)期對這點上,我會提高我的能力。
    大量讀書,讓我開闊了視野,對待教育問題,能從容多了,xx年里,看過了很多的書籍,開始的時候,沒有理由,19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想,快速地讓我提升了,在對待課堂教學(xué)問題和育人問題上,我的敏銳性要好一些,我想堅持讀書,依然是本學(xué)期的重點。
    通過一年的使用,我對預(yù)習(xí)稿在實踐中,有了新的認識,我可以再通過初二的使用,來完成預(yù)習(xí)稿的論文完成,形成理論框架,但是,必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題,從自己的班級到整個的學(xué)年,難度很大,但是,還是要嘗試一下。
    二十一世紀(jì)報,通過多年的使用,有了一套自己的套路,有利于單詞積累和開拓學(xué)生的視野,提高有效性,還是必要的。堅持做下去。
    教學(xué)有沒有興味,全在于你有沒有給它足夠的重視。你要是認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改,我想不可能不進步的。珠河十年越去了,展望未來,課堂教學(xué)有效性真是一個競爭點,所以,我還是提高自己的教學(xué)能力,提高個人的教學(xué)效率。新的學(xué)期開始,奔著美好前行!
    新學(xué)期分書工作計劃篇八
    1、了解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。
    2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。
    3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
    4、認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
    5、能從統(tǒng)計圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。
    6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
    7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。
    8、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
    9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
    這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。
    在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結(jié)合生活實例使學(xué)生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué),使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。
    在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,使學(xué)生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí),掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。
    在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過簡單事例,使學(xué)生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預(yù)測,但如不認真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯誤判斷或預(yù)測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。
    在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學(xué)習(xí),教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。
    本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了多個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實踐能力。
    整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后,引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復(fù)習(xí),使原來分散學(xué)習(xí)的知識得以梳理,由數(shù)學(xué)的知識點串成知識線,由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時進一步提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
    教學(xué)重難點:
    1、能比較熟練地進行四則運算,會使用簡便算法,會解學(xué)過的過程。
    2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應(yīng)用。
    3、掌握統(tǒng)計的初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。
    4、能夠比較靈活的運用所學(xué)的知識解決生活中的簡單的實際問題。
    我所任教的六年一班共有30學(xué)生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考、主動、創(chuàng)造性的進行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看,學(xué)生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學(xué)期在重點抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,加強后進生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。
    1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。
    3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
    4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。
    5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
    6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
    8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。
    9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
    10、教學(xué)與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)過程。
    根據(jù)課程計劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進度,不隨意增減課時。確保教學(xué)質(zhì)量。
    (一)主要針對學(xué)生在課上的學(xué)習(xí)狀態(tài)來評價。
    1、看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學(xué)習(xí)活動之中,精神振奮,有強烈的求知欲望。
    2、看學(xué)生的參與狀態(tài),學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標(biāo)志,學(xué)生要全員參與,有效參與。
    3、看學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。是否由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),是否由個體學(xué)習(xí)到主動合作學(xué)習(xí);是否由接受性學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí)。
    4、看學(xué)生在自主、合作、探究學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質(zhì)疑,善于合作、主動探究并有實效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。
    5、看學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗與收獲。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識、交流、體會,交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時形成了一定的學(xué)習(xí)能力。
    量化評價評價標(biāo)準(zhǔn):第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,總計35分。
    (二)教學(xué)效果評價
    1、看教學(xué)目標(biāo)達成度如何,教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。
    2、看教學(xué)效果的滿意度,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,積極主動參與,90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,獲得了知識,發(fā)展了能力,有積極的情感體驗。
    3、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計,檢測效果好。
    量化評價標(biāo)準(zhǔn):第1項4分;第2項7分;第3項4分??傆?5分。
    新學(xué)期分書工作計劃篇九
    新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學(xué)期中,我們康復(fù)系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏踏實實的組織好每一次活動,而且還會進一步加強和完善組織部內(nèi)部建設(shè),以便更好的發(fā)揮自身的才能,積極主動的舉辦各種活動,豐富我系的團組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復(fù)系團總支學(xué)生會組織部做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為我系、學(xué)院學(xué)生會工作的'順利進行盡一份力。
    組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動組織部的各項工作取得進步。
    1、提高組織部在學(xué)生團總支的影響力,并取得各種榮譽。
    2、委員們都能夠獨擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。
    3、各班的團支部活動開展得有聲有色,對黨、團有了較多的認識,并更加擁護黨、團的領(lǐng)導(dǎo)。
    4、通過組織活動,與團總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實施當(dāng)中,工作計劃視實際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    1、為了慶賀建國六十周年,對新生進行愛國榮校教育。
    2、開展法律教育工作、普及法律知識。
    3、做好組織部內(nèi)部建設(shè)工作,我部準(zhǔn)備邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作交流會,學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計劃書,包括團員團日活動開展方式等。
    4、做好團組織、團員和干部統(tǒng)計報表工作,以更好的開展團內(nèi)活動。
    5、做好團費收繳活動以及新生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。
    6、配合院學(xué)生黨支部做好黨員先進性教育活動,推薦優(yōu)秀團員進行黨校學(xué)習(xí)。
    7、做好班會計劃表及活動考評情況表的制定工作,客觀公正的對各班班會進行評估。
    8、召開大學(xué)生心理健康講座。
    9、做好學(xué)院內(nèi)開展各項活動的組織配合工作,充分發(fā)揮自身作用,同時也使組織部的組織能力有進一步的提高。
    1、九月份:迎接新生,進行愛國榮校教育。
    (1)邀請陳克教授對新生進行以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的座談會。
    (2)以“認清形勢,立志成才”為主題,邀請劉曉院長對新生進行思想教育講座。
    (3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。
    (4)在羅馬廣場召開迎新晚會。
    (5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠比賽。
    2、十月份:法制安全教育。
    (1)為了應(yīng)和建國六十周年慶典,我系組織部將與護校隊合作***一日早晨在風(fēng)雨球場組織我院全體師生進行升國旗儀式。
    (2)各班組織召開“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”主題班會。
    (3)學(xué)生會組織各部門考核成員在休閑草坪進行早訓(xùn)。
    (4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。
    3、十一月份:開展團組織生活。
    (1)我部邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作經(jīng)驗交流會。
    (2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,提高系所有團員對黨的進一步認識,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,組織入黨積極分子進行入黨初期思想教育。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關(guān)流程和需要注意的事項。營造更加濃厚的對黨學(xué)習(xí)的環(huán)境。
    (3)在全系進行評選優(yōu)秀團干部和團員的活動。
    (4)各班召開以“紀(jì)念五四運動九十周年”為主題的班會。
    (5)發(fā)展新團員,整理團關(guān)系,收取團費。
    4、十二月份計劃:大學(xué)生心理健康普查。
    (1順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請大學(xué)生心理健康教育老師開展:“大學(xué)生心理健康系列活動”從而增強大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
    (2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會。
    (3)各班心理委員負責(zé)組織全班同學(xué)進行一次心理游戲。
    (4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協(xié)調(diào)開展一次青年志愿者活動。
    (5)組織召開冬季運動會。
    5、一月份計劃:新年晚會。
    (1)組織召開新年晚會。
    (2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會。
    (3)組織進行“新起點,新志向”演講比賽。
    (4)總結(jié)前四個月的活動成果,表彰各項活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。
    新學(xué)期分書工作計劃篇十
    良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學(xué)期德育工作目標(biāo)和工作重點,結(jié)合本班實際,研究制定本班學(xué)期工作計劃如下。
    1、首先對學(xué)生進行軍訓(xùn)后返校的收心教育,在最短的時間里使學(xué)生進入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,上好第一節(jié)班會。
    2、組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議??疾?、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),塑造良好的個人和干部集體形象,在本學(xué)期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責(zé)制。
    3、抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合文科班的特點,開展有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。
    4、搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,并責(zé)任到人,實行值日組長負責(zé)制,值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長。
    5、加強學(xué)生管理力度。主抓學(xué)生課間、晚自習(xí)的紀(jì)律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。
    6、多深入學(xué)生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況、個人習(xí)慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學(xué)。
    7、配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作,有問題及時處理。
    8、在班級的各項活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。樹立良好的班風(fēng)。
    9、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。
    1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。
    2、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學(xué)生主體地位。
    3、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。
    4、積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作。
    1、深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化。
    2、實施寢室長責(zé)任制,負責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。
    3、嚴(yán)格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學(xué)生的安全教育。
    1、應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況。
    2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。
    3、認真對待、處理家長反映的問題。
    4、精心設(shè)計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。
    新學(xué)期分書工作計劃篇十一
    新學(xué)期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗,踏踏實實做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì)。
    1.積極參加組織各項體育活動。
    2.督促分院各班級開展活動。
    3.協(xié)助其他部門開展分院活動。
    由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:
    1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽。
    活動目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。
    活動時間及地點:校籃球場10.3---10.10。
    比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數(shù)。
    (2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加。
    比賽方法及具體規(guī)則:
    1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
    2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。
    3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
    (1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。
    換人最多十次。
    (2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
    (3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。
    (4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。
    (5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出常。
    (6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。
    2.舉辦足球比賽。
    (1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進行淘汰賽。取前三名。
    (2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
    3對3三分球積總分取第一名。
    三分大賽三人積總分排名取第一名。
    3對3班級積分取第一名。
    足球賽取前三名。
    具體的獎品獎勵討論決定。
    新學(xué)期分書工作計劃篇十二
    (一)對概念的掌握:兩個班上多數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的掌握不夠牢固,多數(shù)數(shù)學(xué)概念在學(xué)生的腦海中呈模糊、混淆狀態(tài)。對學(xué)過的概念,學(xué)生的鞏固和應(yīng)用不夠;對在教學(xué)中即將生成的概念,教師應(yīng)加大引導(dǎo)力度。
    (二)學(xué)生的計算能力:提高學(xué)生的計算能力是本班的一個重點,部分學(xué)生分數(shù)的加減法仍存在問題,在計算中粗心大意,不愛打草稿,常常自以為是,計算錯誤率相當(dāng)高。
    (三)對應(yīng)用題的掌握:應(yīng)用題教學(xué)是兩個班的一個難點,多數(shù)學(xué)生一碰到應(yīng)用題就感到頭疼,對應(yīng)用題產(chǎn)生了畏懼感,且在實際操作中不去讀題,不去認真理解題意和分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,部分學(xué)生是不知從何下手,應(yīng)用題錯誤率仍然相當(dāng)高。
    (一)教材的思想目標(biāo)。
    通過本冊數(shù)學(xué)教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)到觀察問題和思考問題的正確方法,受到辯證唯物主義的啟蒙教育;從一些新舊數(shù)字的對比中感受到今天幸福生活的溫暖,受到熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的教育;了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻,受到熱愛人民的道德品質(zhì)教育;知道愛惜錢物,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育;了解有關(guān)的動物、植物知識,培養(yǎng)愛護環(huán)境,保護生態(tài)的環(huán)衛(wèi)意識。
    (二)教材的雙基目標(biāo)。
    1、學(xué)生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)乘、除法(簡單的能夠口算)。
    2、學(xué)生學(xué)會進行分數(shù)四則混合運算。
    3、學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比。
    4、學(xué)生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓和周長和面積。
    5、學(xué)生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。
    6、學(xué)生能夠解答比較容易的一到二步計算和分數(shù)應(yīng)用題,能夠綜合。
    運用所學(xué)知識解決比較簡單和實際問題,能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。
    7、學(xué)生理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)百分數(shù)的實際問題。
    (一)學(xué)會預(yù)習(xí)教材,能提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。
    (二)每天進行口算速算練習(xí),當(dāng)天改完之后反饋給學(xué)生,通過這樣的強化練習(xí)提高學(xué)生計算的速度和正確率。
    (三)隨著年齡和能力的增長,學(xué)生學(xué)會通過查閱資料找出解決問題的方法,逐漸學(xué)會自主學(xué)習(xí)的方法和途徑。
    (四)一周三練。每周一三五的下午,讓學(xué)生進行筆算練習(xí),本學(xué)期計算內(nèi)容較多,特別是小數(shù)的計算,非常容易出錯,這個練習(xí)的目的就是強化所學(xué),提高學(xué)生計算的能力。
    (五)教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    (六)利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
    (七)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
    新學(xué)期分書工作計劃篇十三
    新的學(xué)年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建:
    (一)部門例會管理計劃。
    (1)每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調(diào)整。
    (2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長請假,經(jīng)同意后方可。
    (3)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
    (二)干事培養(yǎng)管理計劃。
    提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。
    (三)部門內(nèi)部管理計劃。
    (1)加強與部門干事交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。
    (2)配合各系部搞好各項文娛活動。
    (3)加強與學(xué)校各文藝類社團的交流。
    (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務(wù)。
    (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
    (一)主持人大賽。
    (1)給廣大同學(xué)一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提。
    高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
    (2)初步將活動時間定為:初賽——三月中旬決賽——三月。
    底。
    (二)積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
    (三)積極配合院的活動,在四月份的文化藝術(shù)節(jié),充分發(fā)揮文藝部。
    的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
    以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴(yán)格。
    按照計劃開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
    新學(xué)期分書工作計劃篇十四
    迎新作為學(xué)生會下學(xué)期第一個活動顯得尤為重要,部委們經(jīng)過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應(yīng)。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌,在迎新前應(yīng)作簡單的培訓(xùn)工作。做到那幾天認真到位的幫助大一新生,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心,體會到學(xué)生會的精神面貌,并盡快的適應(yīng)并融入到大學(xué)生活中去。在大一新生軍訓(xùn)過程中應(yīng)極力學(xué)生會的工作和宗旨,讓他們了解并學(xué)生會,調(diào)動他們產(chǎn)假學(xué)生會的積極性。
    作為學(xué)校保障同學(xué)們權(quán)益的部門,在納新前應(yīng)做好宣傳工作,包括部門的具體工作內(nèi)容,納新人數(shù)及要求。并到新生宿舍走訪,了解他們生活適應(yīng)情況,做好迎新宣傳。計劃好申請書的內(nèi)容要求,安排還面試地點,面試人員,及面試時的提問問題,做好申請書的審批,對于面試結(jié)果認真討論,確保每個面試者的權(quán)益不受損害。
    因為我部的主要工作對象是學(xué)校餐廳,負責(zé)餐廳的衛(wèi)生安全檢查,也擔(dān)負著同學(xué)和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,旨在解決同學(xué)們對餐廳存在的意見,往年都是采用問答式的方法進行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,先讓同學(xué)們提出需要解決的問題,我部統(tǒng)一整理,反應(yīng)給餐廳,對主要問題在交流會上餐廳經(jīng)理給出解決方案。會上也由各班生活委員現(xiàn)場提問,會后由同學(xué)們監(jiān)督改進。會后一個月對這些問題再次檢查,回饋給同學(xué)們。
    該活動去年底一次舉辦,獲得了很好評價,也得到了寶貴經(jīng)驗?;顒又荚诮o同學(xué)們交流煙臺的特色景點,還有美食。以及請專業(yè)人員介紹購物技巧,如何鑒別物品真?zhèn)巍=衲甑闹黝}可以是如何防止購物詐騙,還有針對宿舍推銷問題。收集學(xué)校及社會上的案例,講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,可以請他給同學(xué)們講食品健康,在生活中如何辨別變質(zhì)食品,在購買易變質(zhì)食品時注意的問題。
    餐廳檢查是我部的主要工作之一,每周都會對餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查。根據(jù)部委的課程安排,確定固定檢查人員,進行培訓(xùn)。做好檢查時的標(biāo)準(zhǔn),每次檢查應(yīng)重點注意上次存在的問題,配合好后勤老師,對同學(xué)們的建議及時反饋。
    我部管理著學(xué)院的音響設(shè)備,對于院里的活動以及系里的活動會派專人進行技術(shù)指導(dǎo),所以活動前后進行設(shè)備的清點及質(zhì)量檢查。嚴(yán)格審批設(shè)備借用,做好借還是的清點。每個部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備,知道如何保養(yǎng)設(shè)備,解決一些常見的問題。
    每個部門都是學(xué)生會的重要組成部分,履行者各自職責(zé),部門之間的合作與交流時必不可少的。弄清我部在大型活動中的任務(wù),根據(jù)我部的特色來安排工作,不應(yīng)什么都做,分清活動中人員管理,服從上級安排。
    宿舍是最重要的活動場所,存在很多問題。對于宿舍安全檢查,我部可以進行合作,還有宿舍查水表,應(yīng)與學(xué)管會合作,保障同學(xué)的權(quán)益。以及飲水機,熱水器等公共設(shè)備的維護和檢修。
    我們部一直是個。
    全面貫徹《xx央關(guān)于全面實施素質(zhì)教育的決定》,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,圍繞學(xué)校工作重點,搞好思想政治工作、學(xué)風(fēng)整頓,加強對學(xué)生干部,班團干的管理,提高他們的戰(zhàn)斗力和凝聚力;配合教學(xué)研究組和興趣活動組,圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容,組織好搞好文娛、體育、獻愛心等活動,活躍校園生活,促進班級間的交流,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以道交友,以友進德。
    1、每月召開學(xué)生會干部、團委委員、班團干學(xué)習(xí)會議,培養(yǎng)學(xué)生骨干的組織和管理能力。
    2、每天進行“三隊”排練工作。
    3、廣播室每天堅持播音。
    4、作好團隊室實物管理?!叭牎睂嵨镉筛麝犡撠?zé)人管理。
    5、出版櫥窗、墻報、黑板報。
    6、團籍、檔案管理、吸收新團員、收團費。
    1、協(xié)助做好開學(xué)工作。
    2、健全“三隊”,并進入正常訓(xùn)練。
    3、2月18日至24日進行“學(xué)風(fēng)整頓”。
    4、2月12日召開學(xué)生會干部會議。
    1、3月4日各班組織“獻愛心”活動。
    2、3月5日組織學(xué)雷鋒活動。
    3、3月中旬上團課。
    1、第八周(4月5日)組織新生掃墓。
    2、4月中旬上團課。
    3、4月中旬發(fā)展新團員,收團費。
    1、第十二周(勞動節(jié)放假時間)各班進行“獻愛心”活動。
    3、5月中旬上團課。
    1、“六一”開展活動。
    2、6月中旬上團課。
    3、歡送初三學(xué)生赴岑中考。
    新學(xué)期分書工作計劃篇十五
    丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。新學(xué)期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學(xué)期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學(xué)年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責(zé)職能,順利的開展各項工作,部內(nèi)將會繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生會的工作宗旨:來源于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。全心全意為學(xué)生服務(wù),做好學(xué)生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學(xué)期突出本部門的特色。豐富同學(xué)們的宿舍生活,提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:
    大學(xué),一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學(xué)生構(gòu)建一個和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,具體工作如下:
    2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結(jié)果匯報給老師;
    3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
    4、積極配合學(xué)院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
    5、定期開展標(biāo)兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學(xué)們的積極性。
    文化乃精神食糧。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。
    因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學(xué)生會的團結(jié)能力。進而,完善學(xué)生會分部不分家。
    一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學(xué)習(xí)生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學(xué)形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學(xué)會就可以對他們說一些有關(guān)我部的信息,讓他們對學(xué)生會有個好印象。
    校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴(yán)格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務(wù)并積極配合完成工作。
    為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓(xùn)之后,我部將會和學(xué)生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責(zé)與義務(wù),并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學(xué)生服務(wù)。
    新生的到來增添了許多色彩,此時學(xué)生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學(xué)生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學(xué)習(xí)和練習(xí),作為學(xué)生會的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)配合文藝部的工作,認真學(xué)習(xí)團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。
    我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學(xué)生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。
    新學(xué)期分書工作計劃篇十六
    在20xx年新的一學(xué)期里,我希望協(xié)會里的每個部門能夠盡到本部門的職責(zé),督促每個學(xué)員,盡量做到每次上課每個學(xué)員都能夠按時來上課。上課的時候每個學(xué)員都認真聽講,學(xué)好教練教的每個動作要領(lǐng),做到一定時間后,每個學(xué)員都能夠達到一定的水平。最后,我希望羽毛球協(xié)會在新的學(xué)期里能夠做的更好,協(xié)會的各種活動能夠圓滿完成。當(dāng)然,協(xié)會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃:
    繼續(xù)開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術(shù)的提高,在延續(xù)以前活動的基礎(chǔ)上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學(xué)期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質(zhì)的提高。
    1、對社員做一個理論上的培訓(xùn)。具體的措施有:找一些關(guān)于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學(xué)習(xí),并請教練來進行詳細講解。
    2、在第一點的基礎(chǔ)上對社員進行基本動作的培訓(xùn)。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學(xué)得好的可做些適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR>    3、在第二點的基礎(chǔ)上可在社團內(nèi)組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關(guān)人員對每次比賽的成績做相關(guān)的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓(xùn)練中多關(guān)注點。
    4、當(dāng)每個人的水平都穩(wěn)定后,可在各學(xué)部之間展開友誼賽,進一步提高水平。
    5、到這時,已不滿足在校內(nèi)的比賽了,可在社團內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會員,代表社團出去跟別的學(xué)校開展友誼賽,讓會員們結(jié)交更多的朋友,相互學(xué)習(xí),來使自己有更一步的提高。
    6、社團除了訓(xùn)練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節(jié),邀請全校的學(xué)生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯(lián)誼出去春游,可以在學(xué)校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學(xué)想加入我們協(xié)會。
    準(zhǔn)備聯(lián)合其他協(xié)會開展聯(lián)盟趣味活動,組織其他協(xié)會的會員們在一起開展活動,加強與其他協(xié)會的交流,給會員們帶來快樂。
    1、準(zhǔn)備社團聯(lián)盟晚會活動。
    在一學(xué)年各個協(xié)會活動接近尾聲的時候,社團部聯(lián)合學(xué)院各個協(xié)會,舉辦一年一度的社團聯(lián)盟晚會,當(dāng)然,晚會的內(nèi)容要體現(xiàn)各個協(xié)會的特點,每個協(xié)會都要有自己的特色節(jié)目。所有,在這學(xué)期一開始,協(xié)會就要積極準(zhǔn)備自己的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)有才藝,有表現(xiàn)欲的會員,積極準(zhǔn)備晚會活動。
    2、準(zhǔn)備與其他協(xié)會聯(lián)誼。
    在每個月,協(xié)會都要組織一次與其他協(xié)會的聯(lián)誼,可以與其他協(xié)會一起組織去搞戶外活動,來增進同學(xué)們之間的友誼,讓會員們認識、結(jié)交更多的朋友,增強同學(xué)們的體力。
    3、準(zhǔn)備社團文化節(jié)。
    學(xué)院每年都會有一年一度的社團文化節(jié)。因此,到每年的第二個學(xué)期,協(xié)會都要積極策劃幾個節(jié)目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學(xué)來了解我們羽毛球協(xié)會。
    4、國定節(jié)日競賽。
    每年都有幾個國定節(jié)日,在這幾個節(jié)日中,我們協(xié)會也可以組織只針對我們本協(xié)會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節(jié)日。
    5、寫一份學(xué)期總結(jié)。
    在每學(xué)期結(jié)束的時候,讓所有會員都寫一份學(xué)期總結(jié),總結(jié)一下這學(xué)期,自己在協(xié)會學(xué)到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。
    20xx年,新的開始,羽毛球協(xié)會將再接再厲,聯(lián)合廣大會員積極并圓滿做好協(xié)會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協(xié)會越做越好,成為學(xué)院一個優(yōu)秀的社團!
    新學(xué)期分書工作計劃篇十七
    上學(xué)期,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,做好創(chuàng)建“省級教育強鎮(zhèn)”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實創(chuàng)新為重點,不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護小組全體成員討論后,制定以下工作計劃:
    第一,做好孩子日常作息的訓(xùn)練。
    開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺、離開公園等日?;顒又叙B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1.孩子吃飯時,老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會使用和存放自己的物品。
    2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。
    3.鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學(xué)會分類回收廢舊物資,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
    4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學(xué)會量力而行,比如澆花、擦桌椅。
    5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣。
    二、在教育上要做到有機結(jié)合,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項任務(wù)的活動,培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。
    第三,兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,增強體質(zhì)。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。
    四、加強兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。
    讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責(zé)任感,時刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高度的適應(yīng)能力。
    防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
    七、保育員隊伍的建設(shè)。
    1.定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。
    2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。
    3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。
    以上是本學(xué)期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
    1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
    2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
    3.清點好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。
    4.制定學(xué)習(xí)保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務(wù)。
    5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識。
    1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
    2.學(xué)習(xí)《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
    3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
    4.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
    5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。
    1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。
    2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。
    3.認真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
    4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。
    5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
    6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
    1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。
    2.積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動。
    3.積極配合教師完成本班主題活動。
    4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。
    5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
    6.幼兒怪癖的糾正方法。
    1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。
    2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
    3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。
    4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。
    5.積極配合教師完成。
    6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。
    1.認真完成學(xué)期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。
    2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。
    3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出。
    4.積極參加教師技能技巧比賽。
    5.做好放假前的各項準(zhǔn)備工作。
    新學(xué)期分書工作計劃篇十八
    新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
    本學(xué)期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會感恩。 本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
    四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。 2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。 3、啟動文學(xué)知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。
    五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進行宣傳活動與報道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
    六月份 1、總結(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采!
    綠風(fēng)文學(xué)社
    二oxx年xx月xx日
    新學(xué)期分書工作計劃篇十九
    新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧融洽的適應(yīng)新學(xué)期。
    研究發(fā)現(xiàn),中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn):
    1、優(yōu)勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。
    (2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
    (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。
    (4)有一定的任務(wù)意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
    2、劣勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。
    (2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
    (3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習(xí)慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。
    (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。
    1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學(xué)會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。
    2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學(xué)理念很難接受并達成共識。
    1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。
    2、為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。
    3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園溝通模式”。
    1、孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展?fàn)顩r,提供適合不同能力水平孩子的學(xué)習(xí),操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。
    2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲。
    3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。
    4、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學(xué)到的本領(lǐng)。
    5、老師要對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
    6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學(xué)期重點工作。
    7、老師要做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況,經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識。
    那么,怎樣才能做到“家園互動”呢?
    中班、大班孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
    因此,我們怎樣在日常生活中,去培養(yǎng)中班孩子的良好行為習(xí)慣呢?
    1、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。
    2、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
    3、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點。
    4、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
    5、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。
    6、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。
    所以,孩子的良好行為習(xí)慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養(yǎng),還應(yīng)落實在生活的各個方面。培養(yǎng)孩子,靠家長、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。
    新學(xué)期分書工作計劃篇二十
    暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤,新的學(xué)期則快馬加鞭的同我一起來到學(xué)校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來了九月,一個最美好的季節(jié)。別灰心,夏天的遺憾,一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時,我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)習(xí)計劃。
    這個假期,我每天只閱讀了一個小時,并沒有如愿以償?shù)耐瓿捎媱?。而這個學(xué)期,我決定要改過自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點的時間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒有書,人就如同斷糧的乞丐,一無用處。所以我決定每天寫完作業(yè),便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。
    老師上課時講過“運動有助于身心平靜,身體健康。”人的一生,并不是學(xué)習(xí)的機器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動運動,能站著絕對不坐著。
    新的學(xué)期,新的一天,我一定要努力學(xué)習(xí),加油少年!
    時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。
    第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學(xué)請教。
    第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。
    第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,多參加學(xué)校和班級組織的各項活動,與同學(xué)團結(jié)友愛。
    第五,利用節(jié)假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。
    以上就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著這個目標(biāo)努力。
    新的學(xué)期開始了,同學(xué)們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    上學(xué)期,我學(xué)習(xí)很認真,聽課很專注,做作業(yè)也很認真,左后都仔細檢查,取得了很好的成績,但是在學(xué)習(xí)中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優(yōu)點,我要繼續(xù)發(fā)揚;是缺點,一定在這學(xué)期把它克服掉。
    我的新學(xué)期計劃是:學(xué)習(xí)方面,每天堅持早讀,多讀一些經(jīng)典美文。課前主動預(yù)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),溫故而知新;考試時認真做題,仔細檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。
    除了學(xué)習(xí),每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習(xí)書法,課余閱讀大量課外書。