最新感恩教育活動(dòng)策劃書(模板12篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇一
    一、活動(dòng)名稱:愛心之旅?走進(jìn)敬老院
    二、活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月22日(感恩節(jié))
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;
    2、與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
    3、幼兒自制的愛心卡片。
    4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。
    5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)
    6、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請(qǐng)好義工家長一起來維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。
    五、活動(dòng)流程:
    9:00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。
    1.坐車到達(dá)目的地。
    2.整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。
    3.參觀敬老院與老人交流、親近老人。
    4.為老人送愛心禮物、愛心卡。
    5.為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
    6.給老人送祝福。
    7.與老人共同合影留念。
    8.坐車返回幼兒園。
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇二
     一、感恩教育活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說明:
     每一個(gè)子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大,母親含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄?。?bào)答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲《母親》,學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場與母親通電話,向來到現(xiàn)場的自己的母親真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會(huì)施恩。
     二、活動(dòng)目標(biāo):
     通過母親節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責(zé)任,最終學(xué)會(huì)施恩。
     三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念:
     1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;
     2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;
     3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價(jià)值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;
     4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
     四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
     多媒體課件,電話,邀請(qǐng)學(xué)生家長,生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
     五、活動(dòng)時(shí)間:
     1課時(shí)
     六、活動(dòng)實(shí)踐年級(jí):
     高年級(jí)
     七、活動(dòng)過程設(shè)計(jì):
     (一)、欣賞歌曲,點(diǎn)燃情感
     老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。
     學(xué)生說感受。
     (通過欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己母親的深深眷戀之情。)
     (二)、閱讀欣賞,情感共鳴
     1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)
     學(xué)生聽后說感受。
     師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”
     2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學(xué)生欣賞。
     學(xué)生看后說感受。
     (此時(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)
     教師小結(jié):同學(xué)們,是母親給予我們生命,是母親的關(guān)愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進(jìn)的引路人。
     (三)、親情回眸,激發(fā)情感
     師:同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許多你與母親之間讓你動(dòng)情、落淚的故事,挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽,好嗎?!
     學(xué)生回憶并講述自己與母親之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)
     先同桌互講,再登臺(tái)講
     老師播放閻唯文演唱的歌曲《母親》,生欣賞
     師:此時(shí)此刻,你一定百感交集,想到自己的母親,你會(huì)深情的喊一聲——
     學(xué)生齊叫:媽!
     (四)、真情現(xiàn)場,升華情感
     1、電話現(xiàn)場,真情表白:
     師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工,一年半載才回來一趟,此時(shí)此刻你一定很想念你的母親,你想對(duì)她說點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地,明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。
     老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親廠里的電話或母親的手機(jī),向母親傳遞真情。
     (這一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠的去感謝母親,令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來,同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。)
     2、真實(shí)現(xiàn)場,真情噴涌:
     師:同學(xué)們,今天我們特意請(qǐng)來了3名學(xué)生的母親,當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來!
     3名學(xué)生家長走上臺(tái)前,那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)
     (這一真情現(xiàn)場的安排,會(huì)讓現(xiàn)場所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈,進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。)
     3、賀卡真情,詩意無限:
     學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡,寫話表達(dá)真情。
     (五)、報(bào)答母恩,方式繽紛:
     師:我們向母親表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多,你們還會(huì)選擇什么方式?
     學(xué)生說(伴溫馨的音樂)
     師:是?。∧赣H下班回來后端上一杯熱茶,媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問候,都會(huì)讓母親驚喜不已,甚至喜極而泣,因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱?孩子長大了,也懂事了。
     (六)、吟《游子吟》,抒真感情
     游子吟
     慈母手中線,
     游子身上衣。
     臨行密密縫,
     意恐遲遲歸。
     誰言寸草心,
     報(bào)得三春暉。
     (七)、真情回聵,延伸內(nèi)涵
     師:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧!
     老師出示多媒體,投影親情作業(yè):
     1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。
     2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來,并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。
     (八)、小結(jié)。
     生齊:快樂
     音樂《感恩的心》起,活動(dòng)結(jié)。
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇三
    初一(11)班教室
    現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此、通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
    主持人開場白:
    a、在這個(gè)陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
    b、初一(11)班《在感恩中成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    a、對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
    b、對(duì)師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
    a、對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
    b、對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
    a、感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
    b、感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
    第一環(huán)節(jié):
    a:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。
    ab:“親情回報(bào)”
    b:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》
    b:(領(lǐng)讀)慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
    a:是的,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。
    b:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛?,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
    a:下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:。大家掌聲鼓勵(lì)。
    a:謝謝xx同學(xué)
    b:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)含著多么深厚的愛??!
    a:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。
    b:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。
    a:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
    第二環(huán)節(jié):
    ab:師恩難忘
    a:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。
    b:我們已行動(dòng)起來,用真誠的心回報(bào)真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
    a:下面請(qǐng)同學(xué)們齊唱《感恩的心》。
    b:一曲《感恩的心》會(huì)讓我們更加了解老師的一番苦心,讓我們更加懂得回報(bào)。
    第三環(huán)節(jié):
    a:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)
    ab:友誼永存
    b:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
    a:請(qǐng)欣賞《朋友》,演唱者:xx。
    a:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。
    b:可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的'。
    a:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。
    b:請(qǐng)看接下來的相聲,大家是否有似曾相識(shí)的感覺呢?有請(qǐng)表演者:
    第四環(huán)節(jié):
    a:接下來,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四個(gè)環(huán)節(jié)
    ab:感恩宣言
    b:現(xiàn)在有一封我們班家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。
    a:請(qǐng)老師來讀這封信。
    b:聽到父母的心聲,你會(huì)想什么?你該怎么做?千言萬語就化作感恩宣言,向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧?,F(xiàn)在請(qǐng)班長上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。
    班長:請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?,F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀……
    a:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝班長。常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來,生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。
    b:為了讓每位同學(xué)感受幸福,常懷感恩,請(qǐng)同學(xué)們制作千紙鶴,并在上面留言,贈(zèng)送給你最想感謝的人。
    a:(隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言)
    主持人結(jié)束語:
    a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
    b:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
    a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
    b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
    a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
    ab:心存感恩,回報(bào)他人。初一(11)班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇四
    在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,有著太多的知識(shí)和空間等待著我們?nèi)ネ诰?,去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里,也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀,特開展這個(gè)“感恩教育”的活動(dòng),讓大學(xué)生意識(shí)到感恩老師是一種美德,一種境界。
    二活動(dòng)的目的
    1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。
    2.開闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。
    3.學(xué)會(huì)感恩教育,感恩老師。
    4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。
    5.加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
    6.鍛煉大學(xué)們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦的能力。
    三主辦單位:藥學(xué)院分團(tuán)委
    策劃承辦單位:藥學(xué)院共進(jìn)社
    四活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx-xx
    五活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓,一食堂二食堂前面
    六活動(dòng)對(duì)象:贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
    七宣傳策劃:
    1.充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博,飛信,xx級(jí)班級(jí)干部,海報(bào)等校內(nèi)媒體
    2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn);
    3可以通過與各學(xué)院學(xué)生會(huì)等溝通交流,做進(jìn)一步的宣傳;
    八活動(dòng)的流程
    3.收集各學(xué)院的材料,作品后,于30號(hào)在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力!)。
    4.于30號(hào)晚上發(fā)放獎(jiǎng)狀,獲獎(jiǎng)人員和共進(jìn)社成員大合照.
    九經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    獎(jiǎng)品:100元(將會(huì)用代金券的形式發(fā)放哦!到時(shí)想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級(jí)宣傳下!)
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇五
    周末和母親做朋友
    二、活動(dòng)背景
    母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個(gè)星期日是偉大的母親節(jié),在這個(gè)特殊的周末里,平時(shí)忙碌的子女們可以抽出時(shí)間陪他們逛逛街,不僅能表達(dá)對(duì)母親的愛意,同時(shí)也能讓她們感受年輕的生活方式。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    2021.05.10——2021.05.12
    四、活動(dòng)目標(biāo)
    通過母親節(jié)活動(dòng),提升商場形象,擴(kuò)大銷售額
    五、活動(dòng)對(duì)象
    以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進(jìn)
    六、活動(dòng)宣傳
    主要通過平面媒體和戶外進(jìn)行宣傳,
    1、平面媒體:在《大河報(bào)》上做兩周宣傳
    2、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報(bào)
    3、為了精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者,可印制精美的母親節(jié)宣傳冊(cè)兩萬份在主要繁華街道發(fā)放
    4、舉辦母女同臺(tái)秀,吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注,制造新聞效應(yīng)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    活動(dòng)期間來丹尼斯百貨購物可享受以下優(yōu)惠
    1凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優(yōu)惠。
    2凡是擁有抽獎(jiǎng)券(購物滿5000元)的母女,都有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
    3本百貨公司還舉行母女同臺(tái)表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報(bào)名參加,獲勝者有豐厚禮品。
    5母親不能同來的,只要購買商品的會(huì)員我們可以免郵費(fèi)寄送
    八、活動(dòng)預(yù)算
    報(bào)紙:5000
    戶外:3000
    宣傳冊(cè):2000
    總計(jì)10000rmb
    母親節(jié)感恩教育活動(dòng)策劃書
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇六
    一、主題:學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧 二、目的:
    推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體
    活動(dòng)一:感恩傳承你我,真情由心而生
    感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得尊重他人,才會(huì)懂得回報(bào)父母,才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國家。
    感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命; 感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗?BR>    們使你不斷成長。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。 感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。 感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。 感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿; 感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧; 感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊; 感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。 感激一切使你成長的人!
    內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會(huì)感恩》,讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解,從而彰顯
    感恩之情。
    活動(dòng)二:算筆親情賬 ,感知父母恩
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費(fèi)物質(zhì)觀也不斷在
    改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會(huì)父母對(duì)他們的期望,更完全不理會(huì)父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認(rèn)為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。
    內(nèi)容:先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出
    自我評(píng)價(jià)
    。再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬,體會(huì)父母苦心 。
    活動(dòng)三:小品《不變的諾言 謝謝你》
    擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空;擁有“誠信·感
    內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說書先生,講一個(gè)關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得
    到啟示。
    活動(dòng)五:“感恩”
    名言
    薈萃
    在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動(dòng)。
    感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
    照相機(jī)、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇七
    通過感恩教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí);倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會(huì)人間最為濃厚的情感。
    學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛
    創(chuàng)設(shè)各種教育情境,生成幼兒的感恩意識(shí),激發(fā)幼兒感謝父母,感謝教師,感謝同伴,感謝幫助過自己的人,感謝給自己創(chuàng)造成長環(huán)境的社會(huì),感謝給自己提供生存空間的大自然。
    以活動(dòng)為載體,讓幼兒學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)幼兒和諧發(fā)展的健康心態(tài),進(jìn)而塑造幼兒的健全人格。
    (1)籌劃和制訂"學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛"主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
    (2)對(duì)全園師生進(jìn)行"學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛"系列教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)。
    九月份:《感謝教師教育我》
    1、"說一句感謝老師的話"活動(dòng),表達(dá)對(duì)教師的`熱愛之情。
    2、開展《我愛我的幼兒園》愛心活動(dòng)。
    3、結(jié)合感恩教育開展慶教師節(jié)活動(dòng)。
    十月份:《感謝家鄉(xiāng)哺育我》
    1、十一前,以"感謝祖國媽媽"為題,通過歌曲、繪畫和兒歌等形式培養(yǎng)幼兒愛國情感。
    2、十一國慶期間,家長和孩子共同收集"家鄉(xiāng)美"資料,包括自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)資料。(班級(jí)主題墻體現(xiàn))
    3、"我愛家鄉(xiāng)美"環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    十一月:《感恩之心你我同行》
    1、"社區(qū)愛心小使者"和社區(qū)福利院聯(lián)手開展送愛心活動(dòng)。
    2、"愛心義捐":請(qǐng)幼兒捐贈(zèng)1-2本圖書(要比較完整,適合幼兒閱讀的),記錄每位孩子捐贈(zèng)的圖書名,并贈(zèng)送一張小書簽作為小禮物。
    3、《感恩見行動(dòng)》:尋找身邊感人的事和人
    4、開展評(píng)選"我最喜歡的一個(gè)人"活動(dòng)。
    十二月:《感謝父母養(yǎng)育我》
    1、布置愛心家庭作業(yè)。
    2、開展一句話活動(dòng)《我的爸爸媽媽》
    3、《感恩在家庭》:爸爸媽媽工作辛苦了
    一月:《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》慶元旦聯(lián)歡會(huì)
    1、"說一段感謝的話"給自己最想感謝的人(如父母,老師,親人等等)。
    2、"愛心兒歌頌":組織幼兒觀看有關(guān)愛心教育的動(dòng)畫視頻,在班級(jí)中一起看看、聽聽、念念兒歌,在欣賞、朗誦中進(jìn)行愛心教育。
    3、親子游戲:我愛爸爸媽媽
    4、感謝關(guān)心我的人:給老師、爸爸媽媽送自己制作的禮物活動(dòng)。
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇八
    (1)活動(dòng)時(shí)間:20__年6月23日(農(nóng)歷虎年五月初五)
    (2)活動(dòng)地點(diǎn):五象社區(qū)三樓
    (3)活動(dòng)目的:弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美食文化,展現(xiàn)中老年人活力,烘托傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
    二、七一晚會(huì)
    (1)活動(dòng)時(shí)間:20__年7月1日
    (2)活動(dòng)地點(diǎn):匯佳幼兒園旁
    (3)活動(dòng)目的:紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨91周年,展現(xiàn)黨民團(tuán)結(jié)一條心的精神。
    三、九九重陽外出采風(fēng)活動(dòng)
    (1)活動(dòng)時(shí)間:20__年10月23日(農(nóng)歷虎年九月初九)
    (2)采風(fēng)地點(diǎn):那馬竹泉島
    (3)活動(dòng)目的:重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié),老年人的節(jié)日。
    出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、享受佳節(jié)、歡度夕陽。
    四、20__年元旦晚會(huì)
    (1)活動(dòng)時(shí)間:20__年1月1日
    (2)活動(dòng)地點(diǎn):匯佳幼兒園旁
    (3)活動(dòng)目的:營造新年氣氛,展現(xiàn)社區(qū)老年文藝隊(duì)才藝,為老年人提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。并向社區(qū)群眾宣揚(yáng)一種尊老、敬老、愛老的精神。
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇九
    本節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),努力體現(xiàn)“活”和“動(dòng)”兩大特點(diǎn),體現(xiàn)班隊(duì)活動(dòng)的主體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、開放性的原則,使隊(duì)員在愉快的氛圍中,對(duì)父母、朋友、老師由了解到贊美,由扮演到評(píng)議,學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到父母的艱辛,教師的偉大,朋友的可貴,讓學(xué)生用一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母、老師和同學(xué)。
    陳磊:人的一生中,難免會(huì)遇到一些困難或不順心的事。每當(dāng)這時(shí),無論是你的父母、老師還是朋友,都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因?yàn)槿绱?,你?huì)由衷地感激他們。生活中,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
    馮俏:的確,我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有的人。
    合:親愛的各位同學(xué)五(1)班主題班會(huì)《感恩……》從這里起航。
    一、感恩的心
    馮俏:感恩的心,感謝有你。首先我們來觀看由周若蘭等人帶來的《感恩的心》手語演唱表演。
    陳磊:一曲《感恩的心》感動(dòng)了我們所有人的心,讓我們懷揣著感恩的心,說說生活中感動(dòng)我們的人和事吧。
    生1:有一次我在學(xué)校生病了,母親知道后連忙趕到學(xué)校把我送到醫(yī)院。這是令我最感動(dòng)和難忘的一件事。
    生2:我遇到不會(huì)做的題目時(shí),周夢(mèng)娟總是幫助我。我也很感謝她。
    生3:我們的老師很辛苦。有時(shí)候生病了還給我們上課,每天該我們的`作業(yè)也總是忙到很晚。我覺得我們的老師是最可敬的人。
    二、感恩父母類
    馮俏:懂得感恩需要勇氣,把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會(huì)變得很溫馨。人與人之間的相處其實(shí)只要做到將心比心就夠了。請(qǐng)欣賞情景劇《將心比心》。
    (目的:希望同學(xué)在單方面享受恩惠的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。特別在做人處事的時(shí)候能做到將心比心,替別人著想,而不是一謂自私。)
    三、感恩家鄉(xiāng)類
    陳磊:感恩我們來到了這地上。盡管身處的環(huán)境不同,有人在農(nóng)村,有人在都市,但不變的是親情!如果你能選擇你的出身,你會(huì)選擇哪里呢?請(qǐng)觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。
    馮俏:同學(xué)們,你們知道按膚色劃分,全世界可以分為幾類人嘛?我們中國人又屬哪一類呢?請(qǐng)全體起來一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國人的驕傲!
    (目的:希望大家的作品中所流露出的濃濃的思鄉(xiāng)之情能夠感染他們。并激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。)
    四、感恩老師類
    1、朗誦一首贊美老師的'詩。
    我問你一生要經(jīng)多少條河
    你說一世要解很多個(gè)惑
    當(dāng)年你教我畫圖要用三角板
    今天我教你寫字要來敲鍵盤
    父母教會(huì)我們咿呀呀說話
    老師讓我們不做睜眼的瞎
    一支粉筆,一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心
    一聲嘆息,一個(gè)愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪
    他有時(shí)發(fā)怒會(huì)把眼睛睜得老大
    那是xx作業(yè)上凈是大紅叉
    她有時(shí)高興得眉飛又色舞
    那是xx的作文又有了新思路
    你有時(shí)也看不準(zhǔn)誰誰誰的將來會(huì)比較穩(wěn)
    可是你就能看得清是是非非總會(huì)有公論
    作為老師你經(jīng)常高談闊論
    回到家里還是要系圍裙
    你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎
    可唏噓過后理一把鬢發(fā)重又把人生來點(diǎn)燃
    今天我感嘆你日復(fù)一日在講臺(tái)上站立
    明天我祝福你年復(fù)一年的健康與美麗
    2、情景劇表演。
    馮俏:一張小小的郵票就寄托了子女對(duì)母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對(duì)于老師的那份真心。教師節(jié)到了,我們一起來看看下面的同學(xué)是如何為老師挑選禮物的吧!
    3、對(duì)老師說說心里話
    生2:老師,您的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,正是您的諄諄教導(dǎo)讓我明白了許多人生的道理。我會(huì)努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績向您表示最忠心的感謝!
    生3:老師默默地貢獻(xiàn)自己的青春,而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲??!其實(shí)我們讀了這么多年的書,總會(huì)有感到厭煩的時(shí)候,一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來游去,令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里,經(jīng)過研究,搬出新的教學(xué)方案,不再讓我們啃書本,而是通過身邊一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子讓我們課堂更活潑,不僅記下了課本的知識(shí),還學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血,頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當(dāng)初對(duì)于老師的諄諄教導(dǎo)總是充耳不聞,對(duì)于老師的幫助則視而不見,我感到無比慚愧。
    從昨天做起,從今天開始,老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)為了您的付出而努力學(xué)習(xí)的,但愿我將來取得成績會(huì)是您最大的安慰。
    (目的:通過“看”讓學(xué)生了解老師的辛苦,懂得知恩、感恩,用多種形式來表達(dá)自己的真情實(shí)感,來回報(bào)老師給予的愛。)
    陳磊:我們得到的關(guān)愛,是一筆多么寶貴的財(cái)富呀,對(duì)那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過我們的人,我們應(yīng)該感謝,并常懷感恩之心。
    馮俏:我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
    聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的班會(huì)讓我們明白了:對(duì)于愛我們不能夠只是不停的索取,還要懂得感謝與回報(bào),希望同學(xué)們都懷揣一顆感恩的心。
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇十
    懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
    2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐
    在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
    3.母親節(jié)之親情大餐
    打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時(shí)尚年輕人來為母親過節(jié)。
    餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。
    1.以餐廳名義,向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。
    2.通過短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容,告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)餐廳活動(dòng)內(nèi)容,以及開展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇十一
    一、活動(dòng)主題:
    感恩母親節(jié)
    二、活動(dòng)目的:
    1.讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí),學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
    2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
    3.借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念,讓學(xué)生、家長及社會(huì)認(rèn)可。
    三、參加人員:
    本校學(xué)生及媽媽們、在校老師
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    5月11日(母親節(jié)當(dāng)天)(或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)校大門口、教室內(nèi)
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情,并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
    2.各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動(dòng)內(nèi)容。
    3.各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案:如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。
    4.學(xué)生代表節(jié)目5-8個(gè),所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語。
    5.活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)百人大簽名,感恩母親節(jié)
    活動(dòng)形式:
    1.在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
    2.百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節(jié)。
    (二)diy:提前制作,在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽
    活動(dòng)形式:
    1.我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    2.親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
    3.我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
    八、活動(dòng)過程:(學(xué)校大門口簽名處播放背景音樂,背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等)
    (一)在家長、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候,大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長進(jìn)行簽名,并由學(xué)生寫下自己對(duì)媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽?。▽W(xué)??梢暻闆r選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來參會(huì)的媽媽,引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場或各自教室)。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
    (二)大會(huì)場或各自教室慶?;顒?dòng)
    大會(huì)場(提前布置會(huì)場,會(huì)場當(dāng)天由主持人掌控,保持會(huì)場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):
    1、主持人宣布活動(dòng)意義等
    2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
    3、學(xué)生送禮物給媽媽
    4、親子游戲
    5、學(xué)生代表、家長代表講話
    6、全體孩子《感恩的心》手語活動(dòng)
    如學(xué)校沒有大會(huì)場條件,則安排到各自教室,慶?;顒?dòng)可參考大會(huì)場活動(dòng),各班老師為主持人或策劃人,負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
    感恩教育活動(dòng)策劃書篇十二
    這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
    1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
    2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
    4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
    或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
    5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
    1)請(qǐng)媽媽看一次電影
    2)幫媽媽洗一次衣服
    3)為媽媽表演一段節(jié)目
    4)慰問媽媽
    5)給媽媽泡一杯茶
    “母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:
    1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
    3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
    4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
    7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
    8.獻(xiàn)禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
    只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!母親節(jié)策劃方案:
    “母親節(jié)”五月的第二個(gè)星期日,為充分挖掘商機(jī),進(jìn)一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會(huì)知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動(dòng)策劃方案。
    母親節(jié)感恩教育活動(dòng)策劃方案