會計專業(yè)長工作計劃(匯總18篇)

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    通過制定計劃,我們可以提前預判可能遇到的困難,從而更好地應對挑戰(zhàn)。一個完美的計劃應該具備可持續(xù)性和可復制性,以便能夠在其他類似任務中復用和優(yōu)化。通過閱讀這些范文,你可以發(fā)現(xiàn)一些共同點和精華,從而更好地改進和優(yōu)化自己的計劃。
    會計專業(yè)長工作計劃篇一
    當然計劃趕不上變化在工作過程中也會隨機應變。
    20**年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20**年工作計劃:
    一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育,但是**年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務部最新發(fā)布公告:**年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務部**年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。
    首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
    二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。
    1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.
    3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。
    4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領導臨時交辦的其他工作。
    三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
    針對這次會議的主題,我從小處談,對自己進行一次剖析。我是從外地來到**尋求發(fā)展,之所以來,就是在當?shù)赜幸环N強烈的危機感,由于當?shù)亟洕穆浜?,不知自己的前途在哪里。自從來?*,依靠**的飛速發(fā)展,我也成了一個新**人。由于房產行業(yè)的升溫和發(fā)展,公司又做得如此成功,讓我感到一種相對的穩(wěn)定。自己內心的那種緊迫感和奮發(fā)向上的精神在一點點的消褪。公司領導的這次會議主題很及時,讓自己又一次認識到自身在工作中、在意識上都存在許多不足?;谶@個目的,回想這一階段工作,再和其他財務經理相比,還存在許多的問題,希望在20**年的工作中能夠不斷改進,不斷提高,努力做到適崗。
    第一、財務工作距財務管理的要求還有很大的差距。
    陽城的財務工作的還是會計工作,僅僅停留在事中記帳、事后算帳,對事務發(fā)展的預見性不夠,不能將工作做在前面,往往是碰到問題解決問題,而不能做到防患于未然。另外,作為財務負責人對企業(yè)經營活動的參與不夠主動,不能深入的掌握其經營活動的特性,只能是按照公司或領導的要求報送數(shù)據、資料,在對企業(yè)經營進行分析時往往會將企業(yè)實際丟在一邊,只是按照理論上的指標去計算、去解釋。所以這方面的工作距領導的要求還相差太遠。
    第二、會計工作中仍有許多待改進之處。
    去年集團公司財務管理部下發(fā)了《**集團財務管理制度》以及組織我們學習了財政部《會計工作基礎規(guī)范》,對我們的會計工作提出了具體的要求。但在實際工作中還存在許多不足之處,尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅決,在對一些已形成習慣做法的問題處理上,改變起來還有一定困難。
    第三、管理工作的形式化、表面化。
    有很多的日常管理工作作的還不夠細致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,沒有起到真正的管理作用,對照制度的要求,還存在問題,針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細作深,應是今后工作中的.又一重點。
    第四、缺乏溝通,對相關信息掌握不到位。
    財務工作是對企業(yè)經營活動的反映、監(jiān)督,對本部門以外的信息應及時了解,目前部門之間的協(xié)作沒有問題,就是對財務暫時沒用或是不相關的信息、知識沒有主動與其他部門進行溝通、了解,到用時都不知該找誰。另外和公司領導的溝通還存在問題,對領導的工作思路及對財務工作的要求還不能完全掌握,以至于使自己的工作有時很被動。
    1、在做好日常會計核算工作的基礎上,還是要不斷學習業(yè)務知識,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失。同時向其他公司做的好的財務主管學習好的管理、經驗,提高自身的綜合管理能力。積極參與企業(yè)的經營活動,加強事前了解,掌握經營活動的第一手資料,加強預測、分析工作,按照集團公司要求,認真做好財務計劃工作。在日常工作中按照財務計劃,監(jiān)督企業(yè)對資金進行合理、有效地使用,使企業(yè)效益最大化。在實際經營活動中發(fā)生與計劃數(shù)較大差異時,及時與領導溝通,分析查找原因,根據差異及其產生原因采取行動或糾正偏差,或調整已有計劃,同時也為日后的計劃安排積累經驗。
    2、力求會計核算工作的規(guī)范化、制度化按照財政部《會計工作基礎規(guī)范》和《**集團財務管理制度》的要求,做好日常會計核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《財務制度》做好日常會計核算工作,做好財務工作分析的基礎工作,才能為領導提供真實有效的、具有參考價值的財務分析及決策依據。也爭取在**集團被評為財務信用a類企業(yè)之后,陽城公司也能盡早獲得這一榮譽。
    3、做深、做細日常財務管理工作在接下來的一年,我計劃多花一些時間,多研究研究財務軟件及銷售軟件中的功能模塊,盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用,讓陽城的財務管理工作更上一個臺階,起到真正的控制、管理作用。
    4、不斷吸取新的知識,完善自身的知識結構,提高政策水平對財務知識以外的與房地產業(yè)、建筑業(yè)有關的知識掌握不夠,有時也會影響到自己的財務工作。所以在平時,除了加強自身的學習外,要多向其他部門的同事請教,尤其在工作中碰到非財務專業(yè)的業(yè)務事項時,不能單以自己的理解,應在徹底搞清楚之后,進行處理。
    5、加強內、外部的溝通,搜集有關信息在新的一年中,對內需要財務和各部門之間經常進行溝通,形成一種聯(lián)動效應,對企業(yè)的各種信息作一個動態(tài)的掌握,對不同時期的各種信息資料不斷更新,掌握每一項目的進展、最新的信息。對外加強與地方財稅部門之間的聯(lián)系,及時掌握有關政策信息,既依法納稅又合理避稅,為企業(yè)合法經營做好參謀。
    除了我們自身的努力外,給集團財務部提兩點建議。
    首先,從集團外部請老師,針對我們工作中共同的弱點,舉辦一些專題講座、培訓,關鍵是理論在實踐中如何運用,如何提高財務管理水平。另外,也經常組織一些內部的學習交流,把先進的管理經驗讓我們大家學習、分享。
    其次,對于公司財務制度,是否能夠也給項目公司的領導及部門經理進行學習,讓他們認為必須按制度進行管理,如何按制度進行管理,否則,僅僅財務上對他們進行要求執(zhí)行起來太難。
    最后,在今后的工作中,希望領導能一如既往地大力支持財務工作,我也會在工作中盡我所能,不遺余力地作好財務工作。
    會計專業(yè)長工作計劃篇二
    (1)零基礎入門:從現(xiàn)在到12月初,先學習零基礎入門課程。因為初級會計職稱考試報名取消了會計證的限制,很多零基礎考生開始備考初級?,F(xiàn)在這段時間正是打基礎的時候,會計知識都是前后關聯(lián)的,如果直接學習初級課程,肯定覺得內容太難無法接受。所以先學習零基礎入門課程,將會計基礎知識掌握了,再學習初級的內容就簡單了。
    (2)預習進階:預習進階課程是梳理初級職稱的學習思路,明確各章重難點,對于接下來要學習的初級內容做到心中有數(shù)。
    (3)年課程:由于20新教材還未公布,所以大家可以先行學習2017年課程。如果大家已經順利學習完零基礎入門和預習課程,那么可以先學習2017年課程。年初級課程更新后,再學習最新課程。
    17年12月1日-18年4月1日學習基礎學習+強化提高+習題精講。
    (1)新教材公布后,開始學習2018年基礎課程和強化提高課程,此為第一輪復習。
    (2)將初級知識掌握后,學習習題精講課進行第二輪復習。此階段主要是通過學習習題的解法和試題練習,鞏固自己學習的初級知識。
    18年4月1日-18年5月12日學習沖刺串講并加強試題練習。
    (1)在最后一個半月的時間里,需要將之前學過的內容進行總結,提煉出重難點內容進行重點復習。這時候就要學習沖刺串講班了,老師們將初級考試的重難點內容進行沖刺串講,傳授大家沖刺階段的學習方法,讓大家輕松get考試重難點。
    (2)除了學習沖刺課程進行總結外,習題練習也必不可少。最后階段最重要的是多做模擬試題練習,對初級考試考題、時間和難度有所把控,到最后真正上考場的時候才能快速適應,發(fā)揮出自己掌握的初級知識。
    會計專業(yè)長工作計劃篇三
    1、基礎階段“空杯心態(tài)”
    為什么說在基礎備考階段要有“空杯心態(tài)”?很多考生可能只有幾分之差就能達到中級職稱的合格線,但是仔細分析考試試題,會發(fā)現(xiàn)很多都是細節(jié)的問題,不管是在答題還是在平時的備考中都比較馬虎大意。而基礎階段的重要任務就是打基礎,所以,要在這階段放空之前的備考習慣以及之前學習的知識,以第一次的心態(tài)來學習。
    2、注重框架結構的梳理。
    大家可能遇到過這樣的情況,明明各個章節(jié)的試題練習效果都不錯,但是在綜合訓練中你就會發(fā)現(xiàn)一些復合型的試題總是會做錯。原因出在哪里?就是因為很多考生在備考過程中沒有注意梳理知識點,沒有關注這些知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別。那么在第二次備考中就要有意識的去解決這些問題,在平時備考中要注重框架結構的梳理。針對相似知識點進行對比記憶。
    3、對熟悉考點要仔細研究。
    我們在備考過程中,遇到自己好像比較熟悉的知識點都會忽略,進行下一個知識點的學習。但往往就是這種心態(tài),讓我們在做題中十分,因為對知識點只有一個比較熟悉的印象,并沒有真正去理解并化為己用。所以高頓財經會計職稱考試研究中心的專家建議大家在二次備考中,對于自己比較熟悉的考點千萬不能掉以輕心,這種內容要仔細研究,直到能靈活運用才可。
    會計專業(yè)長工作計劃篇四
    在實習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
    四、頂崗實習的要求。
    1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務。
    2.遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學習,服從企業(yè)工作安排。
    3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。
    4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。
    5.由實習生請求實習單位填寫“畢業(yè)生實習鑒定表”,對實習期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導教師收齊后交教研室備案。
    五、頂崗實習的指導。
    1.以校內專業(yè)教師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
    2.指導老師負責學生畢業(yè)實習方式、方法的指導和專業(yè)技術問題的解答。
    3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理。
    4.指導教師應關心學生生活和健康,防止事故的發(fā)生。
    六、頂崗實習成績評定。
    1.實習成績評定標準(滿分100,其中“頂崗實習鑒定表”40%,“實習報告”40%,實習日記20%)。
    2.有下列情況之一者,應評為不及格。
    (1)違反實習紀律,擅自離開工作崗位者。
    (2)不按實習單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者。
    (3)不按實習計劃實習,未完成實習任務者。
    一、實習目的:
    根據本專業(yè)教學計劃,會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。
    二、實習內容。
    (一)全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀。
    2、企業(yè)經濟效益,經營狀況與財務狀況;。
    3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。
    4、了解企業(yè)財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。
    (二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法。
    1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。
    2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
    3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。
    4、編制會計報表。
    (三)編寫實習報告。
    學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習周記和實習報告。
    三、實習方式。
    實習主要采用自愿原則,由學生自己聯(lián)系校外實習單位,然后上報匯總,如果未聯(lián)系到合適實習單位或者自己聯(lián)系的實習單位不能滿足學生實習的各種要求,由系部推薦安排實習。
    四、時間日程安排。
    20xx年11月15日——20xx年6月8日:學生校外實習。
    五、校外實習要求。
    1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。
    2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區(qū)內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
    3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生,視情節(jié)嚴肅處理。
    4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
    5、實習結束時,每個實習生應帶回實習周記、實習總結,并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。
    六、頂崗實習成績評定和考核辦法。
    1.學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。
    2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。
    3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。
    4、正常完成實習的學生頂崗實習結束后,應將實習鑒定表、實習周記,實習報告交指導教師。
    5、學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、實習周記,頂崗實習報告三部分綜合評定,采用五級記分制記載:即優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。
    會計專業(yè)長工作計劃篇五
    以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。
    1.教學管理工作。
    2.專業(yè)建設特別是課程建設工作。
    3.加強各項規(guī)章制度建設。
    4.師資隊伍建設工作。
    6.學生管理工作。
    完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續(xù)性,有效性。
    1.要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作。
    2.吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
    3.各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科。
    1.辦學模式的探索。
    財務會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
    2.20xx年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
    3.課程建設。
    課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐。在20xx年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。
    會計專業(yè)長工作計劃篇六
    以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院2017年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。
    1.教學管理工作。
    2.專業(yè)建設特別是課程建設工作。
    3.加強各項。
    規(guī)章制度。
    建設。
    4.師資隊伍建設工作。
    5.畢業(yè)生就業(yè)工作。
    6.學生管理工作。
    完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續(xù)性,有效性。
    1.要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作。
    教案。
    教學日志聽課記錄點名冊作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱實踐教學任務書計劃書審批表實習/實訓報告(含報告批改記錄報告成績)實習/實訓指導記錄等都要建立健全并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
    3.各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科。
    1.辦學模式的探索。
    財務會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在2017年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
    2.2017年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
    3.課程建設。
    課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐。在2017年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。
    會計專業(yè)長工作計劃篇七
    畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
    1見習時間:xx年02月20日至xx年3月20日。
    2見習方式:個人聯(lián)系的形式到國家企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習。
    1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點。
    (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
    (2)企業(yè)(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
    (3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。
    2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
    (1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
    (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模,生產組織管理的建制。
    (3)財務會計管理的`組織及財務人員崗位設置。
    3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作。
    (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
    (2)會計憑證的格式及內容。
    (3)會計帳簿的種類、格式。
    (4)對帳與結帳工作。
    (5)會計報表種類及格式。
    4、其他相關知識的了解。
    (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
    (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細帳和總帳。
    7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
    1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請教。
    4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。
    5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
    6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。真觀察,細心研究.
    1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
    2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
    3、見習單位會計工作的組織。
    5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
    6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。
    7、見習單位會計核算的程序及方法。
    8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。
    11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
    12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?
    13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
    會計專業(yè)長工作計劃篇八
    2、認真聽好在線學習輔導課,在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。記好重要的內容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
    3、詳細做好自學筆記。
    4、一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
    5、利用多媒體技術進行學習。
    利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。
    會計專業(yè)長工作計劃篇九
    一、明確專業(yè)學習目標:
    為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實、具有較強業(yè)務能力和外語水平的會計與財務管理的專門人才。
    二、明確應具備的能力:
    熟悉專業(yè)知識和相關政策法規(guī),有一定的法律學、經濟學、管理學及經營學等方面知識。有良好的職業(yè)道德,工作認真踏實,謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數(shù)字敏感,記憶力好。有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學習,求上進。
    三、了解主要課程:
    會計學、審計學、統(tǒng)計學、市場營銷、財務會計、財務管理、經濟法、資產評估、財務、報表分析等。
    四、具體學習計劃:
    在學好專業(yè)知識的基礎上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關政策法規(guī),有一定的法律學、經濟學、管理學及營銷學等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。
    五、應對弱勢、威脅:。
    縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進道路中有了一個目標,一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
    會計專業(yè)長工作計劃篇十
    根據本專業(yè)教學計劃,會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。
    (一)全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀。
    1、企業(yè)概況、產品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置,財務部門職能及企業(yè)經濟核算體制。
    2、企業(yè)經濟效益,經營狀況與財務狀況。
    3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。
    4、了解企業(yè)財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的'關系。
    (二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法。
    1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。
    2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
    3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。
    4、編制會計報表。
    (三)編寫實習報告。
    學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習周記和實習報告。
    實習主要采用自愿原則,由學生自己聯(lián)系校外實習單位,然后上報匯總,如果未聯(lián)系到合適實習單位或者自己聯(lián)系的實習單位不能滿足學生實習的各種要求,由系部推薦安排實習。
    20xx年11月15日——20xx年6月8日:學生校外實習。
    1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。
    2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區(qū)內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
    3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生,視情節(jié)嚴肅處理。
    會計專業(yè)長工作計劃篇十一
    一,指導思想和工作重點。
    (一)指導思想。
    以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院2005年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.
    (二)工作重點。
    1,教學管理工作。
    2,專業(yè)建設特別是課程建設工作。
    3,加強各項規(guī)章制度建設。
    4,師資隊伍建設工作。
    6,學生管理工作。
    二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務。
    完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續(xù)性,有效性.
    1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作.
    2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.
    3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科.
    三,加強專業(yè)建設,突出課程建設。
    1,辦學模式的探索。
    財務會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在2005年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng).我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
    2,2019年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.
    3,課程建設。
    課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐.在2005年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.
    會計專業(yè)長工作計劃篇十二
    頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經過一定實踐教學訓練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。
    通過頂崗實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:使學生能夠理論聯(lián)系實際,鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。
    二、頂崗實習的基本內容。
    根據會計專業(yè)教學大綱的要求,學生畢業(yè)實習需要了解以下內容:
    (1)了解實習單位經營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
    (2)了解實習單位會計概況,企業(yè)會計組織機構的設置;企業(yè)會計核算和財務活動的數(shù)據處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經驗;企業(yè)內部財務會計控制制度。
    (3)了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術工作。
    三、頂崗實習的方式、方法。
    1.頂崗實習的方式。
    由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。
    2.頂崗實習的方法。
    會計專業(yè)長工作計劃篇十三
    本學期突顯我校汽車維修專業(yè)的教學特色,強化“理實一體化教育”模式,以“就業(yè)為宗旨,培養(yǎng)實用型的專業(yè)人才”為辦學宗旨,以提高教學質量為核心,加強教學常規(guī)管理工作,努力提高教師的教學能力。我校不斷提高學生對汽修專業(yè)的學習興趣,幫助學生明確汽修專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢,強化“工學結合,校企合作,頂崗實習”的教學模式,切實提高學生的操作能力,推進學校的職業(yè)教育課程改革。
    1、抓好教學常規(guī)管理工作,提高教學質量和辦學效益。
    本學期汽車專業(yè)教研組成員有:徐釗、吳佳瑾、陳松、鄭晨、蔣慶新、吳俊、周建。
    (1)為促進學校教師互相學習和交流,借鑒經驗,教研組長組織多聽課多議課。
    (2)開展圍繞教學規(guī)范的學習、研討教研活動,活動有計劃有主題并做好記錄。
    (3)組織本組教師參加聽課,聽課要有針對性,每學期聽課不少于15節(jié)。做好聽課和聽課后的簡評,教研組長做好記錄。
    (4)專業(yè)教研組組內于學期中組織一次優(yōu)秀教案評比工作。
    (5)本學期教研活動初步安排:
    1、開學準備安排、暑期培訓。
    2、迎接區(qū)教科體局開學工作檢查。
    3、實訓設備核驗。
    4、1+x教師培訓。
    5、準備參加贛州市技能競賽。
    1、成考、學測復習工作。
    2、各年級10月份隨堂考核。
    3、贛州市技能競賽結果分析。
    4、19級、20級學情調研。
    1、準備我校汽車技能競賽。
    2、各年級11月份隨堂考核。
    3、19級、20級期中考試。
    1、安排19級實訓工作。
    2、學習信息化教學設計。
    3、各年級11月份隨堂考核。
    4、開展我校汽車技能及賽。
    1、準備期末考試。
    2、期末資料匯總。
    3、期末工作總結。
    4、做好教師年度考核工作。
    5、迎接教科體局年度總結。
    說明:如有需要,具體工作開展根據實際情況做適當調整。
    2、以學生為本,注重學生實踐能力的培養(yǎng),提高學生的專業(yè)技能的實際操作能力。
    (1)組織專業(yè)課教師學習新的教學理念。各學科課堂教學中體現(xiàn)以教師為主導,學生為主體的`教學理念。研討如何在課堂教學中實現(xiàn)學生“自主合作式”的教學模式,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
    (2)不斷完善理實一體化的教學模式,在上學期推行的模式下,在課堂上推行“案例”教學的方式。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
    在教學過程中,應盡量采用項目教學法,同時在實習車間建立理實一體化教室使學生可以學中做、做中學、邊做邊學。本學期對考核方式進行改革,采取理論和實踐兩部分考核。實訓考核采用多種方法。如技能鑒定、模擬測試、口頭與書面問答、直接觀察、考察原有學習證據等。通過實訓考核促進學生的全面發(fā)展,解決學生實踐操作的能力,讓學生具備—定的可持續(xù)發(fā)展能力。
    (3)堅持以賽促教,以賽促學。認真組織學生參加校內汽車專業(yè)技能競賽和技能抽查。
    (4)深入推行“工學結合,校企合作,頂崗實習”的教學模式。一方面加強學校與企業(yè)的合作,另一方面在教學過程中強化“學中做,做中學”的教學思想,提高學生運用知識和技術解決問題的能力,在實習過程中根據學生的個性特長安排不同崗位進行頂崗實習,逐步提高學生的技能運用能力、市場適應能力和綜合素質。
    新的學期代表新的希望和新的生機,相信在校領導的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我校專業(yè)教育會有質的飛躍。
    會計專業(yè)長工作計劃篇十四
    結合學校新學期教學改革思路和發(fā)展規(guī)劃,為切實做好本專業(yè)各項工作,落實學校教學方針。?,F(xiàn)作如下計劃:
    1、積極深入課堂做好推門聽課工作,了解一線教學活動開展情況,與老師和同學們多溝通,了解教學情況,利用教研時間共同探討解決辦法。
    2、落實學校常規(guī)管理制度,及時檢查教師工作計劃、教案和作業(yè),及時了解各科課程教學進度。
    3、下車間及各實驗室、機房,了解各項管理制度落實情況,及時與相關老師和班主任做好協(xié)調溝通工作。
    4、積極推行教學改革,做好班主任和任課老師協(xié)調工作,構造高效課堂,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。
    1、論文,積極參加各級教學論文評比活動,推動教學管理改革。
    2、落實各專業(yè)課程教學大綱、實訓大綱及才核大綱的編寫,進一步規(guī)范教學活動的開展。
    3、積極備戰(zhàn)省、市春季技能大賽,積極組建車工比賽小組。
    4、認真組織一年級各班為期一周的金工實習,配合實習處做好班主任、實習指導老師的協(xié)調工作和學生的管理工作。
    5、配合校教學方針,落實各班教學比賽活動,檢驗同學們的學習情況,帶動學習氛圍。
    6、積極開展空間建設學習交流,做好空間建設工作。
    7、做好二年級各班崗前培訓組織工作,配合就業(yè)辦做好二年級學生的頂崗實習各項工作。
    8、做好學校國家級重點學校建設各項工作。
    通過集體備課和聽課評課活動,加強老師間相互學習交流,相互促進,共同進步。
    目前的主要任務是機械加工車間的建設,包括
    1、進一步完善機械加工車間的管理;
    2、課堂規(guī)范化管理與學生的職業(yè)行為習慣養(yǎng)成;
    3、落實教學大綱、實訓大綱及考核大綱的編寫,讓教學實踐活動更加明確具體。
    為做好一、二年級各班的保學控流工作,可在平時多組織一些專業(yè)學習競賽或文娛方面活動,提高本專業(yè)學生對機電專業(yè)的認知程度。
    結合學校精細管理理念,強化教學過程管理,落實行為養(yǎng)成教育,建議加大技能班各科平時成績比例,可按平時操作過程成績40%(依項目考核情況和課堂表現(xiàn)由任課老師評定),考核60%,部分專業(yè)核心課程甚至可按平時操作過程成績60%,考核40%的比例進行學生評價。
    20xx年2月18日
    會計專業(yè)長工作計劃篇十五
    通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排,使學生走向社會,接觸本專業(yè)及相關工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。
    二、實習時間。
    自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
    三、實習方式。
    由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習。
    四、實習任務。
    實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業(yè)設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。
    (一)崗位實習任務。
    1、崗位工作思想任務。
    在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質,為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。
    2、崗位工作專業(yè)任務。
    結合具體的實習崗位,提高自己計算機及相關專業(yè)知識的應用能力。根據實際情況的綜合,計算機應用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術類、數(shù)據庫操作類、it辦公及管理類、it營銷類。(在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)。
    軟硬件技術類:
    對應崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位。
    數(shù)據庫類:
    對應崗位:超市相關崗位。
    專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據庫軟件應用,了解和掌握相應公司業(yè)務中的設備使用,熟悉相關業(yè)務流程,在工作中能夠完成一定的設計任務。
    it辦公管理類:
    對應崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內務管理及文印室打印員崗位。
    專業(yè)要求:了解計算機及相關設備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
    it營銷類:
    對應崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務崗位。
    專業(yè)要求:具備計算機相關的專業(yè)知識,綜合素質強,了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關設備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解it行業(yè)相關的市場知識,熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務的發(fā)展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。
    擴展要求:
    以上的分類同學們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。
    3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務。
    在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
    要求第一是了解國家與勞動、經濟有關的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。
    (二)階段性學習任務。
    第一階段:
    實習前期的熟悉實習教學內容和單位業(yè)務內容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應具體崗位環(huán)境。
    第二階段:
    繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程,掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業(yè)務指導,提升一定職業(yè)崗位能力。
    五、實習要求:
    1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
    2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
    3、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
    4、要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。
    5、有事及時同相關的指導教師通報。
    六、實習注意事項。
    1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。
    2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產。
    3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。
    4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。
    5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
    6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師。
    八、頂崗成績評定。
    崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內指導教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。
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    會計專業(yè)長工作計劃篇十六
    一年來,設備部電氣專業(yè)在廠部的英明決策下,部門的正確領導下,專業(yè)全體人員通力合作,用勞動和汗水使電氣設備運行穩(wěn)定,保證了安全生產。眾所周知電廠電氣工作涉及范圍廣,和其他專業(yè)配合多,和上級管理部門聯(lián)系多,設備分類多,設備出現(xiàn)故障的幾率多,這給電氣維護工作帶來了很大難度,再加上今年電氣人員流動大,專工、班長相繼更替離任,班組又有員工調到其他部門,電氣工作在缺員的情況下,管理沒有滑坡,工作沒有退步,迎難而上,圓滿完成了領導交給的維護任務,取得了一定的成績,但是也有不足之處,這都需要好好的總結一下,以便從中吸取經驗和教訓,找出不足迎頭趕上,使明年的工作更上一個新的臺階現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    1、技術監(jiān)督方面,
    (1)電測監(jiān)督,三月份完成了關口表計校驗工作,#2發(fā)電機遠動變送器,avc屏變送器,變送器屏主要變送器的定期檢驗工作,#1發(fā)電機關口表更換工作,表計準確率達到98%以上。
    (2)絕緣監(jiān)督方面,對i、ii藍葉線線路避雷器預防性試驗,對藍221、藍222開關sf6氣體壓力檢測,藍222開關預防性試驗工作,ii藍葉縣pt、ct預防性試驗工作,#1、#2主變、高廠變預防性試驗工作,主變中性點避雷器實驗工作。發(fā)現(xiàn)了藍222開關c相合閘電壓高,三相開關合閘同期時間長的問題,已經列入計劃在大修中處理。發(fā)現(xiàn)了碎煤機開關真空包擊穿問題,以及時解決,將備用開關做耐壓試驗后恢復。
    (3)繼電保護監(jiān)督方面,對一級碎煤機、二級碎煤機保護校驗,水源變開關保護校驗,水泥廠電源開關保護校驗,以及#1發(fā)變組b柜cpu板件更換,保護部分校驗。保護投入率達到100%,保護動作率100%。
    2、現(xiàn)場設備維護:主要有廣民磚廠#1、#2、#3變壓器更換計量表記,可實現(xiàn)防盜和遠程抄表。#2機乏汽回收裝置的電氣部分安裝調試工作,#1、#2爐原煤倉振動器電氣控制箱制作,安裝,接線調試工作,水源變開關經過改造設置為雙電源開關,可以在單臺及運行時不用再用網購電供電,有利于廠里的經濟增效;pmu裝置的盤柜安裝,#1、#2發(fā)電機,i/、ii藍葉線電氣二次回路模擬量接入調試,#2爐#1、#2、#3給煤機電氣控制箱的安裝電纜敷設,安裝調試;侯班樓空調電源加裝計量裝置工作;#2機勵磁系統(tǒng)升級改造工作,#1發(fā)變組保護柜cpu板件更換保護校驗工作;調度數(shù)據專網雙平面改造工作;電能采集裝置雙平面改造工作等主要工作;b側碎煤機電機的大修工作,以及輸煤皮帶電機的檢修工作,歷次小修中的維護工作。全年共辦理工作票953份。
    3、消缺管理工作:本著為安全生產服務,檢修為運行服務的宗旨,做到小缺陷不過班,大缺陷不過天,保證處理缺陷隨叫隨到,在不影響機組穩(wěn)定運行的情況下盡快消除缺陷。由于機組運行暫時不能消除的缺陷都在缺陷記錄本里簽字說明,等停機后及時處理。全年共處理各類電氣缺陷累計達1182項其中自查缺陷項目647項,缺陷登記535項。
    4、工作中主要解決的問題有:由于藍2甲刀閘安裝時靜觸頭安裝傾斜,動觸頭和靜觸頭接觸時接觸面偏小導致機組運行時發(fā)熱,在檢修中我們作為重點,多方聽取意見,采取有效措施將動觸頭局部打磨增大接觸面,再合理調整彈簧壓力,將觸頭接觸電阻控制在合格范圍內,經過開機運行后的跟蹤觀察,效果良好沒有發(fā)現(xiàn)再有發(fā)熱的現(xiàn)象。
    5、安全性評價中所做的工作:在配合安全性評價評審的工作中,根據評審內容前期做了大量的準備工作,包括圖紙的配齊、歸類,資料的整理完善,各項規(guī)章制度的整理和增補完善。在評審過程中電氣班組抽出專人配合,到班組檢查管理,到現(xiàn)場檢查設備,積極聽取評審團的整改意見,隨后逐步完成整改內容。
    6、技改工作:全年完成了廣民磚廠#1、#2#3變壓器計量箱改造,遠動數(shù)據專網雙平面改造,電能采集系統(tǒng)雙平面改造,實時調度系統(tǒng)雙平面改造,pmu裝置安裝投運,#1、#2爐煤倉振動器改造,#1、#2機乏汽回收裝置安裝投運,#2機勵磁系統(tǒng)升級改造等14項。
    1、把“安全第一,預防為主,綜合治理”方針落到實處。
    安全生產是電力企業(yè)的命脈,沒有安全,一切無從談起。對于安全雖說不是高瞻遠矚也要處處盡心,電氣班成員居安思危,把“安全第一、預防為主”的理念方針落實實際工作中去,在工作的時候都要安全措施,技術措施,杜絕無票作業(yè),不投機取巧。對于各種不安全事件,認真組織學習分析,讓每一位員工都到教育,切實吸取教訓。有付出就有匯報,截止目前,我班組安全形勢良好,未發(fā)生人身輕傷和重大設備損壞安全事件,兩票合格率100%,圓滿完成了公司下發(fā)的各項安全指標。
    2、狠抓檢修質量,杜絕重復消缺提高設備健康水平。
    電氣班成員每天堅持設備巡檢,設備缺陷早發(fā)現(xiàn)早處理,從設備發(fā)生故障的現(xiàn)象深挖原因,做到原因不清不放過,不但要想辦法處理缺陷,還要想辦法預防同樣的問題多次發(fā)生。就拿煤倉振動器的事來說,原來總是燒電機,經過認真分析知道振動器在工作過程中容易甩塊變松導致電流過大熱偶動作,原來只是簡單的復歸熱偶就再次使用,這樣就反反復復導致電流越來越大,電機多次這樣啟動就會對絕緣造成嚴重的損壞。班組就內部規(guī)定凡是去處理熱偶動作的問題不要簡單的復位就一走了之,要看為什么熱偶動作了,那鉗形電流表卡一卡電流是不是超出額定電流,找找機械方面的原因,及時通知吉成或者機務人員處理機械方面的問題。之后班組人員都這么去執(zhí)行,因為此類問題燒電機的事大大減少。在設備檢修中都做到有記錄,有數(shù)據。
    3、嚴格落實定期工作制度,責任到人,規(guī)范有序,提升專業(yè)管理水平。
    定期工作是設備穩(wěn)定連運行的重要的保證,過去,我班組定期工作流于形式,執(zhí)行力度不夠,定期工作隨心所欲,完全憑個人主觀意愿,從而,造成項目不清,重復項目多,員工情緒較大,缺陷增多,檢修人員疲于應付。為了電氣專業(yè)各項工作規(guī)范有序,有條不紊,提高設備健康水平,結合本專業(yè)實際情況,已制定定期工作制度,繼電保護定檢計劃,絕緣監(jiān)督定檢計劃,電測監(jiān)督計劃,輸煤系統(tǒng)定期清灰等,切實保證所轄設備安全。
    4、設備臺賬、檢修記錄管理。
    以前我們班組臺賬版本多,有的重復了,有的卻沒有,沒有發(fā)揮到臺賬的作用,查看一下也很不方便。我們就統(tǒng)一了格式,花了幾周的時間按對設備臺賬和檢修記錄認真檢查補充,目前設備臺賬齊全,檢修記錄齊全,要求檢修完成后及時填寫。
    5、技術培訓管理。
    由于我班組是個綜合的班組,雖說都是搞電的,可是有的不懂二次,有的不懂一次,大家的知識都不夠全面,都需要提高,我們就在大家空閑的時間開展技術培訓,形式多樣,可以互相提問題,可以在小黑板上講課,可以拿出問題大家共同探討,目前取得了一定的效果。今年我班組還分別派人參加了省局舉辦的勵磁方面的技術培訓,調度自動化技術培訓,繼電保護定值計算技術培訓等,使我們在技術上有了進步和提高。
    6、材料及備品備件管理。
    電氣材料是很繁瑣的,品種多,消耗大,易損壞。不可預見性大。以前工作中常出現(xiàn)設備壞了沒備品,需要安裝設備沒材料的問題。針對此問題我們也經?;ハ嗵嵝汛蠹覍ψ约旱脑O備要做到心中有數(shù),對經??赡艹鲰梿栴}的設備存有備品,不得影響設備安全運行,將責任劃分到人,讓每個人都把自己放到管理的位置,讓自己都有責任感。目前此類工作進展的比以前大有改觀。
    雖然我們在工作中取得了一定的的成績,但是還是有很多的不足,技術上也需要進步,安全上更要狠抓不放松,管理上還需要更明確、更細化。在來年的工作我們專業(yè)工作思路如下:
    (一)設備管理。
    1、設備缺陷治理。
    通過對20xx年前11個月缺陷記錄統(tǒng)計分析,電氣專業(yè)20xx年缺陷重點集中在以下三個方面:照明缺陷、電動門缺陷、變頻器缺陷。
    針對以上情況,20xx年缺陷分析治理方面重點進行以下工作,第一,對全廠電動門進行分類統(tǒng)計,在機組停機檢修時聯(lián)系廠家對主要的、關鍵的電動門逐個進行力矩調試,確保電動門開關狀態(tài)完好,并經過調試后是我們的員工完全掌握各種電動門的開關及力矩調整方法的技能;第二,對全廠變頻器進行分類統(tǒng)計,并從技術方面分析變頻器是否滿足電動機容量需要,并整理出全廠電機變頻器參數(shù)設置的文字資料編制成冊;第三,對全場照明實行計劃檢修、由被動消缺變?yōu)橛媱潤z修,增加工作的主動性。
    2、設備缺陷管理制度執(zhí)行。
    嚴格執(zhí)行缺陷管理制度,按要求進行簽字、登記、交待,在時間上做到小缺陷不過班,大缺陷不過天,在質量上嚴把檢修質量關,做到應修必修,修必修好,避免重復缺陷發(fā)生。
    措施:(1)嚴格要求班組按缺陷管理制度規(guī)定執(zhí)行,否則嚴格考核,
    (2)專業(yè)每天不少與次到現(xiàn)場,對主要的、重要的設備缺陷除制定相應的方案外、應及時到現(xiàn)場,做好跟蹤和過程管理。
    3、開展設備定期檢修及狀態(tài)檢修。
    具體從以下幾方面做起:。
    (1)根據設備檢修狀況制訂年度檢修計劃,結合機組運行情況開展檢修,找時間點、創(chuàng)機會開展計劃檢修。
    (2)根據設備起停情況及運行狀況,對設備進行分類,開展狀態(tài)檢修(如:起停頻繁的開關,環(huán)境不好的電機等縮短檢修時間)。
    (3)加強重點設備管理,確保機組安全運行。
    主設備、主要附屬設備及生產中的關鍵環(huán)節(jié)的設備。
    4、做好設備人員分工、嚴格執(zhí)行定期巡檢及定期工作制度。
    5、及時完善設備臺帳管理。
    6、備品備件管理。
    倉庫備品備件管理。
    對倉庫備品備件,經常統(tǒng)計及時了解、既要避免缺少備件影響檢修又要考慮占用過多資金。
    現(xiàn)場備品備件管理。
    7、專用工器具管理。
    建立專有工器具臺帳如發(fā)電機檢修專用工具。
    (二)技術監(jiān)督管理工作。
    落實繼電保護、絕緣、電測儀表監(jiān)督規(guī)程,規(guī)范日常維護,開展定期監(jiān)督,有計劃的逐步開展計劃檢修工作,是監(jiān)督設備不超期,切實保證了監(jiān)督管理質量。
    重點采取以下措施:
    1、建立管理組織機構。
    2、完善監(jiān)督管理制定。
    3、做好監(jiān)督臺帳管理。
    4、制定監(jiān)督計劃。
    5、編制監(jiān)督統(tǒng)計報表。
    6、定期召開監(jiān)督會議。
    7、進行年、季工作總結。
    8、積極參加電力系統(tǒng)監(jiān)督活動。
    (三)安全管理。
    堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化安全教育,嚴格安全管理,努力提高電氣員工對安全工作重要性的認識;以保人身安全為重點,大力推行安全知識培訓、借鑒其他廠礦的安全實例進行全員講解。以人為本,防控結合,不斷夯實安全生產基礎;繼續(xù)堅持行之有效的安全管理好做法,嚴格執(zhí)行各項安全制度,落實各級人員安全責任,做好危險源辨識;深入推行危險點分析預控措施,加大對習慣性違章和裝置性違章的查處和治理力度,將安全管理的重心下移到現(xiàn)場,切實做到安全工作的“三落實”和事故處理的“四不放過”,充分發(fā)揮安全保障體系和安全監(jiān)督體系的作用,確保人身、電網、設備的安全。
    除嚴格按照廠部各種規(guī)章制度外,重點采取以下措施:
    1、切實抓好班組班前班后會,不走形式,做好安全預控和班后總結。
    2、做好工作前安全技術交底,要求分層次有重點全面開展交底工作。
    3、重點工作有方案有措施并履行審批手續(xù)(重大、重要、新技術、難度大的工作)。
    4、專業(yè)每周至少參加兩次班組召開班前班后會。
    5、每月參加班組安全活動分析會。
    (四)人員培養(yǎng)。
    技術方面:一專多能、分級培養(yǎng)、重點培養(yǎng)。
    管理方面:組長當班長使用、班長當專工使用,使其具備全局觀念。
    從技術和管理兩方面進行班組管理。
    (五)20xx年幾個重點工作。
    1、主設備嚴格按技術監(jiān)督要求,做到時間不過期、項目不減少。
    2、使全廠電動門狀態(tài)完好。
    3、全廠變頻器臺帳記錄完整、定值設定清晰。
    4、技術監(jiān)督管理工作上一新臺階。
    5、抓好安全管理。
    6、做好非標技改工作。
    (六)20xx年工作目標。
    (七)繼續(xù)做好修舊利廢工作。
    設備部電氣專業(yè)。
    20xx.1.15。
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    會計專業(yè)長工作計劃篇十七
    運行管理部電氣專業(yè)。
    全面貫徹執(zhí)行集團公司、省公司、廠安生一號文以及劉廠長二屆一次職代會工作報告精神。結合部室20xx年工作思路及重點工作,圍繞以經濟效益為中心,全面推進運行管理流程標準化,提高管控能力,優(yōu)化運行方式,利用機組檢修根治設備缺陷,牢固樹立“安全就是最大效益”的理念,努力做好“四個提升”,切實做到杜絕電氣人為誤操作,從而實現(xiàn)“安全年”的計定目標。
    ——圍繞一個中心:以經濟效益為中心。
    側重日常指標、數(shù)據采集,對標、對表、對照進行日分析、周通報、月總結,及時發(fā)現(xiàn)異常、偏差做好專業(yè)分析。制定相應措施、對策,確保每項工作落到實處形成閉環(huán)。在機組檢修前,著手設備缺陷、保護、邏輯聯(lián)鎖、運行方式問題收集,提前召開專業(yè)分析會,按輕、重、緩、急協(xié)調檢修工作進程,并做好設備消缺、改造啟動后的原始數(shù)據、保護定值、邏輯關系的記錄、積累。嚴把驗收關口,切實做到檢修試運后即合格,合格即投運,投運即安全。在保證安全的前提下,優(yōu)化運行方式,加強臨時用電管理,在節(jié)能降耗、增發(fā)電量環(huán)節(jié)深挖潛力做足文章。
    ——確保一個安全:即實現(xiàn)機組運行“零非?!?、供熱運行“三零”目標。
    堅決執(zhí)行“兩票三制”,堅決開展“三講一落實”。完善保障安全的技術措施、組織措施,建立、完善標準操作票庫,實現(xiàn)操作票三個100%。切實做好設備巡回檢查,側重實效避免走過場,一方面督促發(fā)電分場進一步完善、細化巡回檢查制度,一方面走下去用動態(tài)抽查模式,跟蹤檢查質量、結果。確立打非治違的長效機制,以杜絕電氣人為誤操作,避免人身傷害、設備損壞為抓手,推行唱票復頌,勤檢查、細對照,嚴管控。徹底消除“人”的不安全因素。實現(xiàn)機組運行“零非停”供熱運行“三零”目標。
    ——突出三個重點:搶發(fā)電量、優(yōu)化運行。
    分段布置,設備對稱分布工作。解決單機運行時脫硫公用設備因母線故障,造成停機的不安全因素。
    結合機組檢修,完成機組一次并網成功,做好非生產用電管理,做到管理規(guī)范,臺賬清楚。明確自身職責,履順生產工作程序,實現(xiàn)流程標準化辦公,使工作形成日分析、日總結,周通報,月分析,做好現(xiàn)場的服務工作。進一步提升運行管理管控能力,提高工作效率,各項工作閉環(huán)管理;努力提升個人專業(yè)技能,從分利用運行學習班進行進行運行人員應知應會方面的技術培訓、仿真機培訓,事故案例講解,設備改造變、更后的相關內容學習,對本專業(yè)要有有預先性,凡事早動手,早準備,通過規(guī)范管理,提高管理水平,并將不安全事件消滅在萌芽中。
    安全生產:按省公司要求時間提前完成規(guī)程、系統(tǒng)圖修編、印刷,為運行人員提供標準詳盡的技術資料。杜絕發(fā)生因人員因素負主要責任重大設備及以上事故,杜絕發(fā)生人為因素造成的特大誤操作事故,實現(xiàn)安全年。
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    為扎實開展“辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的學校、做人民滿意的教師”活動,提高我校教育教學質量,結合我校實際,特制定本方案。
    1、加強學校領導班子隊伍建設,提高科學管理能力。
    2、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)探示范輻射作用。
    3、加強校本培訓,提高教師整體素質。
    4、加強新教師指導,有效培植后備力量。
    5、加強班主任培訓,促進隊伍發(fā)展。
    學習內容主要有新課程標準、教材教法、班主任工作藝術、學科教育教學理論、課程理論、學科專業(yè)知識、課堂教學藝術等相關學科專業(yè)素養(yǎng)知識。
    方式主要有:選派教師外出學習、請專家到校培訓講座、參加網絡學習、閱讀教學書刊等。
    1、健全組織,加強領導。學校成立以校長為組長的教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程領導小組。
    2、宣傳發(fā)動,提高認識。通過學習傳達縣局相關文件,使廣大教師認識到提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是“做人民滿意的教師”必備的條件,樹立“以校為本、以人為本、以教師專業(yè)發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本”的先進教育理念,樹立終身教育思想。
    3、加強教師專業(yè)化建設,提高教師業(yè)務素質。
    (1)以自學和集中學習相結合的形式,進一步學習新課標,學習各種教育教學書刊及上網學習,不斷提高理論水平和業(yè)務能力。要求每位教師在本學期學習一本教育教學理論著作,完成5000字業(yè)務學習筆記和10篇教學反思。
    (2)開展課例研討、聽課交流、教學評優(yōu)、業(yè)務培訓和業(yè)務水平測試。
    (3)對進行現(xiàn)代教育應用技術培訓,提高教師對現(xiàn)代化教學設備的應用能力。
    (4)以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用,教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論,另一方面要以本學科的具體內容為研究對象,以學校和教研組確立的研究課題為引領,以說課、聽評課為載體,通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高;教研組長要認真履行職責,組織本組教師高質量完成教研任務。
    (5)重視對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動,組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子,通過骨干教師教學能手的聽評課指導,促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高;支持教師參加各種培訓班的學習,提高業(yè)務理論水平,掌握現(xiàn)代教學手段和教學方法。
    (6)積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與鄰校以及區(qū)外進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學經驗,提高教學水平和教學質量。
    (7)加強教師基本功訓練,特別是教師書寫水平和教學設計水平的提高,要求教師上課要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)和提高。
    4、抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的骨干作用。
    召開班主任工作經驗交流會,不斷促進每一位教育工作者育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新。完善學校、社會、家庭教育網絡,召開家長會,對家長進行現(xiàn)代教育觀培訓,及時把握學生的思想動態(tài),正確引導學生。真正做到讓每一名學生在學校這個大家庭中都能得到發(fā)展、健康成長,成為具有實踐能力和創(chuàng)新意識的合格人才。
    組長:
    副組長:
    成員: