新班主任代表三分鐘發(fā)言稿(匯總20篇)

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    總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。按照邏輯順序展開,確保篇章連貫和條理清晰。總結(jié)是一種重要的寫作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇一
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    作為班主任,與大家朝夕相處六年的時(shí)間,同經(jīng)風(fēng)雨,共度難關(guān),我痛苦著大家的痛苦,幸福著大家的幸福,這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變,化繭成蝶,翩躚而飛了;這一年我也越過了人生的難關(guān),日臻成熟,漸至佳境。可以說,這一年我們共同成長。現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室。我百感交集,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說說心里話:我舍不得大家!
    也許這一路走來并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
    我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
    在這即將分別的時(shí)刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
    一、學(xué)會(huì)感恩。
    不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。若干年前的一件小事仍記憶猶新:那天去市場(chǎng)買菜,車簍里裝的太滿,走的過程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車就要上前去拾,也沒看看馬路上的疾馳的汽車。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳來:有車,小心!我一怔,剛退回來,飛馳的汽車在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯著蒜薹愣了好長時(shí)間,等我清醒過來再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺得好惆悵,竟連一句謝謝都沒顧上說。也許這句話,救了我的命,也許這句話,避免了殘疾的發(fā)生??此破匠5囊痪湓?,蘊(yùn)含著多少善意,多少關(guān)愛啊。我深深的感謝那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實(shí)際行動(dòng),生活會(huì)很美好。
    有時(shí)別人看來很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血,比如史鐵生的母親,嘔心瀝血為孩子:想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;我們的師長,殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚,不是簡(jiǎn)單的施與;甚或一個(gè)陌生人,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為意。懂得了感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
    二、懂得寬恕。
    于丹在《論語心得》中講,越是競(jìng)爭(zhēng)激烈,越是要調(diào)整心態(tài),并且要調(diào)整與別人的關(guān)系。子貢問孔子:能告訴我一個(gè)字,使我終身實(shí)踐,并且永久受益嗎?孔子說:“其恕乎!”孔子解釋說:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要強(qiáng)迫別人,人一輩子做到這一點(diǎn)就夠了!曾子也說過:“夫子之道,忠恕而已矣,”老師一輩子做學(xué)問的精華,就是“忠恕”二個(gè)字。簡(jiǎn)單的說,就是做好自己,同時(shí)也要想到別人。
    拓展一點(diǎn)說,“恕”字就是講不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報(bào)怨,但要盡可能的寬容,其實(shí)你不寬容恰恰是對(duì)自己的傷害,該放下時(shí)且放下,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下一片海闊天空?!叭收卟粦n”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
    三、不怕吃虧。
    你不奉獻(xiàn),我不奉獻(xiàn),讓誰奉獻(xiàn);。
    你也索取,我也索取,向誰索取。
    天上不會(huì)掉餡餅,“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧,其實(shí)吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!
    四、崇尚實(shí)干。
    君子的力量,永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量,而不是語言的力量。一個(gè)君子不會(huì)把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說出來,往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立?!笨鬃邮钟憛捒淇淦湔劦娜?,說他們“巧言令色,鮮矣仁。”真正的君子是“訥于言而敏于行?!北砻魃鲜悄驹G的,少言寡語,但他們的內(nèi)心無比堅(jiān)定,無比剛毅。
    永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價(jià)值,干起來!沒有什么比做出成績(jī)更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。
    我對(duì)人生的感悟不止是這些,但這些是我認(rèn)為是最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導(dǎo)我走在人生的道路上。
    我把一些心情,一些情緒及一些故事寫出來,就是通過它們,用我的的心擁抱你的心,用我的孤獨(dú)安慰你的孤獨(dú),用我的成長促使你的成長。如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨(dú),只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會(huì)使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。
    而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。深思法;要掌握讀書要求,如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說的:“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外出人才”。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇二
    的一致好評(píng)。
    剛才看了同學(xué)們的表演,聽了兩位朝天明星的發(fā)言,我不由得感慨你們真的長大了,也懂事了,相信你們的爸爸媽媽也會(huì)為你們而感到驕傲。在此,我也要感謝在座的各位家長,因?yàn)橛辛四銈冞@些日子以來對(duì)我默默的理解與支持,我們的班級(jí)才會(huì)這樣的蒸蒸日上。
    最后老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更快樂,更自信!在朝天這塊沃土上,更加茁壯地成長,謝謝大家。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇三
    各位家長、各位老師:。
    大家下午好!我叫暨文,是暨琬祺同學(xué)的父親,今天能站在這里成為優(yōu)秀學(xué)生的家長代表來發(fā)言,讓我感到無比的榮幸。作為一個(gè)優(yōu)秀家長的代表更讓我感到慚愧,因?yàn)槲矣X得在座的各位家長都是非常優(yōu)秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和經(jīng)念來談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。
    對(duì)于子女教育,我知道自己并沒有什么良方,只是“始終保持對(duì)孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心態(tài)去做。作為一個(gè)家長,我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子自己喜歡教育本身,讓他認(rèn)為受教育是一件很開心的事,而不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是帶著笑容去學(xué)校,禮拜五又?jǐn)y著開心而回來的。如何才能做個(gè)好家長、教育好子女、讓孩子喜歡受教育呢?從以下幾點(diǎn)我來談?wù)勛约旱捏w會(huì):
    1、增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感:我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我堅(jiān)信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關(guān)注的頭等大事,空閑時(shí)多去學(xué)習(xí)一些成功家長在教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于學(xué)校印發(fā)的“父母眼中的好孩子”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),我更是認(rèn)真學(xué)習(xí),并每星期都按此規(guī)范去嚴(yán)格要求孩子。
    2、提高自身素質(zhì),做孩子的榜樣:我覺得古人說的“不教而教”這句話,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。優(yōu)秀生家長發(fā)言稿。要讓孩子做到的事,做家長的首先必須自己做到。作為父母應(yīng)該多注意自己的言行,要給孩子多樹立好的榜樣,做到一諾千金,說一不二,平時(shí)不亂許諾,一旦許諾就得兌現(xiàn)。對(duì)孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。
    3、培養(yǎng)孩子的關(guān)愛之心:平時(shí)多給她灌輸一些愛心與團(tuán)結(jié)的思想,時(shí)常教育孩子如何去關(guān)心和體貼別人、替他人著想和換位思考,讓她懂得如何去感恩,如何團(tuán)結(jié)與幫助同學(xué)。所以,我的孩子不僅對(duì)長輩很孝順、很懂禮貌,而且很富有愛心和同情心。
    4、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家:家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是高一(14)班班主任。首先很榮幸能在這里和大家交流。在座的于工作上都是我的前輩和榜樣。作為一名90后的班主任,在剛畢業(yè)時(shí)就擔(dān)任這項(xiàng)工作起初我認(rèn)為是既然生命給我一張一望無際的大臉,那就讓我接受這個(gè)慘淡的事實(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我覺得自己還是很幸運(yùn),真心感謝學(xué)校的信任給我這個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。于自己,我一直認(rèn)為壓力越大,激發(fā)出的潛力越大,能做的,做的好的事情越多。因此,我相信這幾年是我最需要努力,進(jìn)步最大,成長最快的時(shí)候。
    班主任工作的確是一項(xiàng)繁雜龐大又需要耐心和智慧的細(xì)活兒。剛接手一個(gè)班級(jí),作為一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的新手,整天都在慌忙中度過,所以感謝在這期間所有給我指正,幫助的前輩老師們。
    我的班級(jí)工作主要分為以下幾個(gè)大塊。一,每周一個(gè)值周班長(從班干部開始到普通同學(xué))記錄班級(jí)的日常情況,班主任簽字。目的是記錄班級(jí)的常規(guī)紀(jì)律,衛(wèi)生,儀容儀表,出現(xiàn)的問題,班主任強(qiáng)調(diào)過的.重點(diǎn),班級(jí)工作計(jì)劃,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)等等。這項(xiàng)工作對(duì)記錄孩子的成長和面對(duì)家長的問詢都有好處。二,每一科的學(xué)習(xí)情況每天由各科課代表向?qū)W習(xí)委員匯總,班主任簽字。便于班主任和家長及時(shí)了解學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)尋找原因,處理解決。三,考勤。每天早晨九點(diǎn),中午三點(diǎn)過五分,準(zhǔn)時(shí)打考勤。任何請(qǐng)假一律附上班級(jí)統(tǒng)一打印請(qǐng)假條。
    出現(xiàn)的問題,面對(duì)四十多個(gè)來自不同家庭,不同背景,不同生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,不同思維的學(xué)生每天都會(huì)出現(xiàn)五花八門各種問題,怎樣合理有效的處理,怎樣通過個(gè)體帶動(dòng)全班,建立班級(jí)的量化考核,長期規(guī)劃。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
    大家好!
    新學(xué)期、新起點(diǎn)、新要求。今年很榮幸能夠擔(dān)任啟音高考班班主任,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和肯定。同時(shí)對(duì)我而言提出了更高的要求。本學(xué)期我會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極向上的工作熱情,做好以下幾個(gè)方面的工作:
    高中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓學(xué)生真正理解高考班的深刻意義,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
    1、樹立榜樣:學(xué)習(xí)刻苦終成大器的'榜樣,敢于拼搏的榜樣,取得好成績(jī)的榜樣,特別是我校已踏上大學(xué)校門的優(yōu)秀畢業(yè)生,為此,樹立信心,實(shí)現(xiàn)理想。
    2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
    有這樣一句話:教育無小事,而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我將充分利用班會(huì)以及自習(xí)等時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、交通安全、校園安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,不斷提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
    平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,讓家長了解孩子在校的表現(xiàn),幫助家長共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問題,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
    總之,本學(xué)期我將不辱使命更加刻苦,加強(qiáng)班級(jí)管理,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),為我校教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)力量。以上是我的工作表態(tài),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇六
    做為一個(gè)名教師,做為一個(gè)成年人,我們都知道快樂的重要性。也知道自己畢生努力去追求的目標(biāo)就是快樂。雖然快樂的內(nèi)涵很豐富,資源很龐大,但是我們身邊的快樂似乎越來越少。在物欲橫流的社會(huì),快樂似乎又被重新定義,于是不同階層的人開始迷失在尋找快樂的道路上。
    對(duì)于初二的青少年而言,正處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段,加上00后孩子們成長的這段時(shí)間也是我國社會(huì)飛速發(fā)展的特殊時(shí)期,獨(dú)生子女又居多。所以快樂的氛圍,健康的心態(tài),已經(jīng)決定了孩子們面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,更會(huì)影響到孩子們以后人生觀和價(jià)值觀。
    根據(jù)在書籍和網(wǎng)絡(luò)上搜集的'材料,我事先整理好了十條,提前兩天發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生做為文章來閱讀,為我們的班會(huì)做一些鋪墊,否則十四歲的孩子直面幸福這個(gè)話題的時(shí)候一定會(huì)很空洞不知所措。
    一、主動(dòng)尋覓、用心追求才能得到。
    追求快樂之道,有一個(gè)大前提:那就是要了解快樂不是垂手可得的。它既非一份禮物,也不是一項(xiàng)權(quán)利;你得主動(dòng)尋覓、努力追求,才能得到。當(dāng)你領(lǐng)悟出我不可以呆坐在那兒等候快樂降臨的時(shí),你就已經(jīng)在追求快樂的路途上跨出了一大步了。怎么樣?感覺不壞吧?先別樂,等你走完其他九步之后,你就必能到達(dá)快樂的真正境界。
    二、擴(kuò)大生活領(lǐng)域、嘗試新的事物。
    當(dāng)你肯嘗試新的活動(dòng),接受新的挑戰(zhàn)的時(shí),你會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)多了一個(gè)新的生活層面而驚喜不已。學(xué)習(xí)新的技術(shù)、開拓新的途徑,都可以不可以使人獲得新的滿足。可惜許多人往往忽略了這一點(diǎn),平白喪失了使我發(fā)揮潛能、獲取快樂的良機(jī)。許多人以為我應(yīng)該等待一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以穩(wěn)當(dāng)?shù)姆椒ㄈラ_拓前程。這種想法未免過于保守,因?yàn)槟莻€(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)可能永遠(yuǎn)不會(huì)到來。任何人的生命都不是精心設(shè)計(jì)、毫無差錯(cuò)的電腦程式,所以應(yīng)該有正在準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
    三、天下所有的事情并非只有一個(gè)答案。
    追求快樂的途徑非常多,不光是只有你死心眼認(rèn)定的那一個(gè)。一般人往往認(rèn)為我這一生只能成功地?fù)?dān)任一種工作,扮演一個(gè)角色,甚至以為如果不可以得到或辦到這一點(diǎn),我就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂,這種想法未免太狹窄了。不可以達(dá)成目標(biāo)固然疼苦,可是這并不表示你從此就與快樂絕緣了,除非你我要這樣想。對(duì)事物應(yīng)采取彈性的態(tài)度,不要冥頑不靈,記住任何最好的事都不一定只有一個(gè)。當(dāng)然這并不是要你放棄實(shí)際、可行、夢(mèng)寐以求的目標(biāo),而是鼓勵(lì)你全力以赴,使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
    四、敢于追求夢(mèng)想與希望。
    蕭伯納有一句名言:“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為何如此呢?我卻夢(mèng)想從未有過的事物,并問我為何不可以呢?”年輕人尤其應(yīng)該有夢(mèng)想、有希望,因?yàn)閵^斗的過程禾埏成目標(biāo)相同,都能使人產(chǎn)生無比的快樂。你要有勇氣夢(mèng)想我能成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家或作家……且要全力以赴,奔向理想。當(dāng)然你的夢(mèng)想要合理和具體可行,不要好高騖遠(yuǎn),空做摘星美夢(mèng)。比如你天生一副烏鴉嗓子,”就別夢(mèng)想變成畫眉鳥!還有,你要記住,就算你無法達(dá)到這個(gè)目標(biāo)也并非世界末日。布朗寧曾說:“啊!如果凡人所夢(mèng)想的都垂手可得;那還要有天堂干嘛?”
    五、只跟我比,不和別人攀。
    從我們懂事以后,我們就感受到“成就”的壓力,這種壓力隨著年齡的增長愈來愈強(qiáng)烈。因此年輕人處處想表現(xiàn)優(yōu)異,以為我非得十全十美,別人才會(huì)接納我、喜歡我。一旦發(fā)覺我處處不如人時(shí),就開始傷心、自卑,結(jié)果當(dāng)然毫無快樂可言。所以你應(yīng)該用我當(dāng)衡量的標(biāo)準(zhǔn),想想當(dāng)初起步錯(cuò)在那里?如今有無進(jìn)展?如果你真的已經(jīng)盡了力,相信一定會(huì)今天比昨日好,明天比今天更好。
    六、關(guān)心周圍的人、事物。
    假如你對(duì)某些人、事、物非常關(guān)心的話,你對(duì)生命的看法一定會(huì)大大的改觀。如果你只為我活,相信你的生命就會(huì)變得非常狹隘,處處受到局限。自我中心的人也許會(huì)不斷地進(jìn)步,但是卻永遠(yuǎn)不易感到滿足。
    那么你應(yīng)該關(guān)心什么?關(guān)心誰呢?張開眼睛想一想,我們雖然平凡,至少可以不可以幫忙學(xué)童上下學(xué),為病人念念書,到老人院打打雜,甚至把四周環(huán)境打掃干凈……只有付出一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)快樂些。心理學(xué)家艾力遜曾經(jīng)說過:“只顧我的人結(jié)果會(huì)變成我的奴隸!”可是關(guān)懷別人的人,不但能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),更可以不可以避免只顧我,而過著枯燥乏味、毫無情趣的生活。
    七、不要太自信,也不可以無信心。
    過分樂觀的人總以為我一定能達(dá)成所有的目標(biāo),因忽略了沿途的險(xiǎn)惡,極端悲觀的人總是認(rèn)為成功的希望非常渺茫,不敢邁燦行蚯啊u飭街秩碩家虼聳去了許多機(jī)會(huì)。選定目標(biāo)時(shí),態(tài)度要客觀,判斷要實(shí)際,不要太有把握、掉以輕心,也不可缺少信心、畏首畏尾。
    八、步調(diào)太急時(shí)要放慢一點(diǎn)。
    你可能從早到晚忙這忙那,像個(gè)時(shí)鐘似地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是當(dāng)你停下來思索片刻時(shí),可能不可能覺得不太舒服,不夠滿意呢?許多人因?yàn)楹ε旅鎸?duì)空虛,就用非常多瑣事把時(shí)間填滿,結(jié)果使生活的步調(diào)繃得太緊,反而得不到真正的快樂。把你所做的事全列出來,看看那些是可以不可以刪除的,如此你才能挪出一點(diǎn)空閑的時(shí)間,好好輕松一下。閑暇也像一椿奢侈品,可以不可以使你感到滿足。
    九、臉皮可以不可以厚一點(diǎn)。
    根據(jù)專家調(diào)查研究,使人覺得滿足的特點(diǎn)之一就是不要太在乎別人的批評(píng),換句話說就是臉皮要厚一點(diǎn)。不要因外來的逆流而屈服。不要因?yàn)閯e人的冷言冷語就傷心氣憤,以為自我受了莫大的傷害。不過你倒是應(yīng)該心平氣和地反省一下,如果別人的批評(píng)是正確的,你就該改進(jìn)向上。如果批評(píng)是不公正的,何不一笑置之呢?!也許剛開始,你不太能掌握住應(yīng)付批評(píng)的對(duì)策,因?yàn)槟阋苍S會(huì)非常敏感,難免會(huì)有情緒上的反應(yīng),可是你要練習(xí)控制我,這種技巧是終生受用不盡的??鞓返淖涛度缛孙嬎?,因人而異。能使別人快樂的事物不一定能使你快樂。惟有你我才知道該如何去追求快樂。可是記?。呵f可別守株待兔嗅!快樂是只狡猾的兔子,你可提努力用心去追尋才能得到啊!
    十、快樂不是沒有煩惱。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的.老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!在這秋高氣爽,碩果飄香的日子里我們迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日。
    首先我要向奮斗拼搏在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的祝賀,祝老師們身體健康,工作順利。同時(shí),熱烈歡迎初一高一的新同學(xué)加入到外國語中學(xué)的團(tuán)隊(duì),你們是全縣最優(yōu)秀的學(xué)生,為外國語中學(xué)帶來了新的活力、新的希望。
    今年的中高考,我校再創(chuàng)輝煌,贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。優(yōu)異成績(jī)的取得要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),是你們的英明決策給我們的工作指明了方向,是你們義無反顧的支持,讓我們不再迷茫。當(dāng)然還要感謝我們精誠合作的教師團(tuán)隊(duì),過去的一年里,我們勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,我們與學(xué)生一起披星而起,戴月而歸。可以說,我們外國語中學(xué)的老師是最累的,因?yàn)閻?,我們甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。如今,辛勤的耕耘收獲了累累碩果。今天,我們是最快樂最幸福的人。
    同學(xué)們,老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。
    同學(xué)們,你們正處在人生最美的青春年華,如何才能讓青春燦爛輝煌呢?我想到的第一個(gè)詞是理想,只有有理想的人生才是積極的人生。同學(xué)們,還記得少年毛澤東嗎--“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。理想的高度決定了我們?nèi)松母叨?。雄鷹只有在長天才能飛得高遠(yuǎn),猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準(zhǔn)方向,堅(jiān)定理想,就一定能夠創(chuàng)造燦爛的青春!
    同學(xué)們,青春同樣離不開勇敢。學(xué)習(xí)的道路是漫長和辛苦的。失敗會(huì)打擊你的自信,枯燥會(huì)侵蝕你的信念,疲憊會(huì)吞噬你的毅力,諸多誘惑會(huì)披著炫彩的外衣引誘你去做一名懦夫。懦夫都?jí)粝氩粍诙@的成功,但你們是強(qiáng)者,從你們跨進(jìn)外國語中學(xué)的那一刻起,你們就是強(qiáng)者!強(qiáng)者總會(huì)守住自己一顆勇敢的心,笑著面對(duì)生活的一切挑戰(zhàn)。同學(xué)們,勇敢的笑吧,做自己的英雄!
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也是新的希望,新的征程。同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。我相信,成功一定屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院?。親愛的同學(xué)們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們以拼搏為槳,用信念做帆,到“中流擊水,浪遏飛舟”,共創(chuàng)外國語中學(xué)輝煌的明天!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長,各位同學(xué):
    大家好!我是汪玉婧的媽媽。首先感謝學(xué)校、老師給我這么好的一次機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育。這使我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,這使我更加認(rèn)識(shí)了我們做家長的責(zé)任。在我的學(xué)生從學(xué)前教育到六年級(jí)這七年間,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和辛勞,更讓我們家長感動(dòng)。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也能積極主動(dòng)配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,今天與會(huì)家長肯定比我做得更好。說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有很多方面需要進(jìn)一步努力。下面,我就簡(jiǎn)要地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
    一、我們當(dāng)家長的首先要做個(gè)“好家長”。在教育孩子過程中,我多數(shù)采用以鼓勵(lì)為主,恩威并施的方法來教育孩子。我常對(duì)孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)起點(diǎn)不同,喜好的學(xué)習(xí)方式不同,接受能力也不同,學(xué)習(xí)進(jìn)展可能也不同,所以我們不能過高要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他們的壓力不要太大。十一二歲的孩子正處在一個(gè)快樂成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣、輕松學(xué)習(xí)。1、多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,他們與大人也一樣,一天學(xué)習(xí)下來很累,也想休息休息,和朋友們做游戲,聊聊天等。所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,汪玉婧特別不喜歡把學(xué)校里面發(fā)生的事情告訴我們,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,問多了,她嫌煩,于是我改變策略,先從她感興趣的事情問起,層層挖掘自己想知道的事情,所以說有時(shí)候大人也要耍一點(diǎn)小聰明,有藝術(shù)地與孩子聊聊生活趣事。2、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加,培養(yǎng)他們養(yǎng)成強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到個(gè)人與集體的關(guān)系,付出與收獲的關(guān)系。才會(huì)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)與我共成長。3、尊重孩子的學(xué)習(xí)興趣。汪玉婧除了平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還參加了學(xué)校各方面興趣小組的學(xué)習(xí),這些都是她自己選擇的課外興趣小組,是建立在她自主自愿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,當(dāng)她學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),我會(huì)告訴她:“這是你喜歡的哦!”沒有辦法,她只能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以,現(xiàn)在她也小有成就,作為大人,我們更加要呵護(hù)孩子自主選擇性學(xué)習(xí)的需求,不能逼迫她學(xué)習(xí)一些自己不愿學(xué)的東西,否則反而會(huì)增強(qiáng)她的厭惡感。
    二、我們當(dāng)家長的還要做個(gè)“惡家長”。在學(xué)習(xí)上我們不應(yīng)該寵溺孩子,這樣反而會(huì)害了他們。我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促是很重要的,畢竟孩子年齡小,在學(xué)習(xí)上我們不應(yīng)控能力差,放學(xué)之后喜歡看電視、吃零食,就是不肯自覺做老師布置的家庭作業(yè),所以這個(gè)時(shí)候我們就要介入孩子的學(xué)習(xí),做“惡爸爸”、“惡媽媽”,督促與鼓勵(lì)子女,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我都陪同她一起學(xué)習(xí),我經(jīng)常跟朋友開玩笑:“汪玉婧認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我就認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我又重新上小學(xué)了?!笔堑?,我的脾氣不好,也不夠耐心,有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,但是我發(fā)現(xiàn)我發(fā)脾氣孩子反而更不能認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我盡量克服自己的脾氣,認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求她,做錯(cuò)了題目自己改。我們必須讓孩子知道:每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
    三、我們做家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。
    四、言傳身教。六年級(jí)的孩子其實(shí)心智發(fā)展不太成熟,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所謂近朱者赤近墨者黑。所以我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好孩子的模范表率,用自身良好的行為來教育孩子,感染孩子。增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
    五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要,放大優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng);同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出改善的策略。這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。作為家長要及時(shí)向老師了解孩子在校的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),也應(yīng)該及時(shí)把孩子在家的`表現(xiàn)告知老師,達(dá)到家校共促的目的。
    看著孩子在“如春”的教育關(guān)懷下一天天成長、一點(diǎn)點(diǎn)地變化。作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的全程陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長,她將會(huì)是我們的驕傲!
    最后,讓我借此機(jī)會(huì)再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!告別了長假,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這漾益著喜氣的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。
    新學(xué)期,我很榮幸作為班主任代表在這里發(fā)言。新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位班主任來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命?;厥走@幾年的班主任工作,我認(rèn)為想要管理好班級(jí),很有必要做好這樣幾個(gè)方面:
    一、嚴(yán)格要求自己,教育學(xué)生不僅要靠班主任的說教,更要靠班主任以身作則。要用自己的言行去感染學(xué)生。
    二、健全班級(jí)的規(guī)章制度,依章“治”班。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。要管理好一個(gè)班,就必須制定出一些行之有效的制度,如考勤制度等。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,實(shí)行“班務(wù)”自治。
    三、關(guān)愛關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自覺意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢(shì)利導(dǎo),從而充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    同學(xué)們,高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定著你未來的道路走向何方。
    高中階段是一個(gè)拼搏的過程,既然選擇了拼搏,就要不斷地提醒自己要告別安逸,遠(yuǎn)離喧囂。既然選擇了執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要努力奔跑,風(fēng)雨兼程。
    新的學(xué)年已經(jīng)開始,新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,鄭重承諾:新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,積極投身到班級(jí)管理工作中去。
    最后,祝愿在場(chǎng)的每一個(gè)人,都能夠努力的去追逐自己的夢(mèng)想,在未來的日子中打拼出一片屬于自己的五彩斑斕的空間。
    謝謝大家!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    今天能夠代表上年度優(yōu)秀班主任在此發(fā)言,我感到十分的榮幸,作為班主任隊(duì)伍中最普通的一員,能獲得這一榮譽(yù),是學(xué)校提供了良好德育平臺(tái),是各位同仁的無私幫助,是同學(xué)們的辛勤付出,也是同班代課教師的精誠團(tuán)結(jié)所得到的。既然今天有幸作為班主任代表站在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的班主任老師,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯敬意!正是因?yàn)楸澈笥心銈兊墓膭?lì)和期待,我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠,在你們的提攜下,我們不斷得以完善和提高。其次,要感謝在座的各位同事,在生活中,你們扮演的是我們的良師益友,在工作中,你們是班主任的智囊團(tuán),而你們卻總是默默地站在班主任榮譽(yù)的背后!在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
    地批評(píng)、教育多少年來,我們每一位班主任在自己的崗位上,每天都在努力的工作著。
    我們不會(huì)長篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但我們會(huì)默默燃燒,辛勤耕耘!崇高的職業(yè)需要有求實(shí)精神去把它做好、做細(xì),而我也相信我們能夠做好。在這里我有四點(diǎn)感想與大家共勉:
    一、專研業(yè)務(wù)不斷提高自身素質(zhì)。要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)。
    二、沒有愛就沒有教育,一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。
    三、重視德育,不做簡(jiǎn)單的教書匠。我們既要教書又要育人。教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。
    四、堅(jiān)持一種責(zé)任感,學(xué)校興衰,我的責(zé)任。藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對(duì)萬物的恩賜是一種責(zé)任;教書育人更是一種崇高的責(zé)任。它關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展,也關(guān)系到我們自己的成長。
    我相信,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,我們的校園會(huì)更加和諧,美好!最后深深地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們所有的婦女節(jié)日快樂!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
    大家好!
    我是xxx。在這龍騰瑞氣、臘盡春歸的時(shí)節(jié),能作為公司先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言,我倍感自豪和榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工,向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的新華陽光同仁們致以崇高的敬意!
    過去的一年里,我們?cè)鴵]動(dòng)龍飛鳳舞的畫筆,描繪新華陽光人的夢(mèng)想;我們也曾緊皺雙眉,精心構(gòu)思?jí)舻钠孥E;我們還曾慷慨激揚(yáng)、唇槍舌劍的討論方案;走過了春的清新,夏的爛漫,秋的豐碩,冬的靜謐,走過了一個(gè)個(gè)陽光明媚的白晝與一個(gè)個(gè)星光璀璨的黑夜。一路走來,各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,各位同事鼎力相助,讓我們時(shí)時(shí)感受到xxx的溫暖,感受到我們團(tuán)隊(duì)的力量。我們時(shí)刻不敢松懈,一路奮力前行。
    今天我們獲得了榮譽(yù),但絕不會(huì)沉醉于榮譽(yù)的光芒中。我們會(huì)始終保持著對(duì)工作的熱忱,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的往前走。我們會(huì)把過去的成績(jī),作為新的工作起點(diǎn),追求更大的進(jìn)步;我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重細(xì)節(jié)、虛心學(xué)習(xí);我們會(huì)正確處理苦與樂,得與失,個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系;我們會(huì)不負(fù)重望,完成了領(lǐng)導(dǎo)所布屬的任務(wù),我們更會(huì)經(jīng)住了公司對(duì)我們的考驗(yàn),忠于公司企業(yè)文化,實(shí)踐企業(yè)精神和工作作風(fēng)。
    新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我將在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力拼搏,盡職盡責(zé),以“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)為動(dòng)力,和全體同仁一起,為集團(tuán)20xx年的新目標(biāo)、新任務(wù)而努力奮斗。
    未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),把“xx”建設(shè)得更加美好!
    最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁新春快樂,身體健康,闔家幸福!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十二
    老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx小學(xué)里的一名數(shù)學(xué)教師我叫xx現(xiàn)在擔(dān)任的是五年級(jí)xx班和六年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)教師一職。
    來到xx學(xué)校已經(jīng)有了八年的時(shí)間,在這八年里,我送走了三屆畢業(yè)班級(jí),培養(yǎng)了我們學(xué)校里一批奧數(shù)小天才,帶領(lǐng)他們拿下了一次次奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,這并沒有什么值得驕傲的。
    她帶出去的學(xué)生他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級(jí)的語文老師x。
    x老師。
    他曾帶領(lǐng)他們班級(jí)的學(xué)生拿下了。
    第xx屆。
    xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀。
    作文。
    大賽的省級(jí)一等獎(jiǎng),他所教的學(xué)生,也都已經(jīng)到了出口成章的級(jí)別。這些教師都是我們學(xué)校的楷模教師,比起他們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)下來的榮譽(yù)和成績(jī),我的那些簡(jiǎn)直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,一直甘愿為學(xué)校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學(xué)校低調(diào)行事,這是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)以他們?yōu)榘駱?,吸取他們的長處和優(yōu)點(diǎn),來改正和完善自己,來讓自己變得更加優(yōu)秀!
    過去的成績(jī)不足為提,重要的是我們現(xiàn)在的時(shí)光,是我們未來長遠(yuǎn)的發(fā)展。借著今天的六一兒童節(jié)之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們?cè)谖胰谓痰倪@些時(shí)光里,給我的支持和鼓勵(lì)。面對(duì)之后教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,我也會(huì)一直帶著你們的鼓勵(lì)堅(jiān)持走下去。
    在發(fā)言的最后,我代表學(xué)校全體的老師祝愿同學(xué)們,今天在這個(gè)六一的兒童節(jié)里玩的開心,玩的暢快!也祝愿xx學(xué)校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因?yàn)殚L期保持一個(gè)年輕的心態(tài),會(huì)讓我們的生活變得更加的美好!
    最后,我要把祝福送給我們xx小學(xué),祝我們xx小學(xué)能夠越辦越精彩,越辦越龐大。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈?,一起奮斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學(xué)的教育事業(yè),共同努力吧!
    我的發(fā)言已結(jié)束,謝謝大家!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十三
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家中午好!
    的支持,同事的之指點(diǎn)及、班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
    我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里同慶祝xx中學(xué)-學(xué)開學(xué)典禮,祈求明更豐收。
    作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對(duì)象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,激不理解,有時(shí)也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
    我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
    借此機(jī)會(huì),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開啟明天,承接昨天,為明的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
    新的學(xué),新的開始,讓我們把誓言化作行動(dòng),迎接我們美好的明天!
    最后,祝各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十四
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    教師節(jié)是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!
    我記得我們剛進(jìn)校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。
    轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習(xí);在過去的幾年里,學(xué)生們?cè)谀銥槲覀兇蜷_的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?,如何正確面對(duì)生活;在風(fēng)暴中,是你激勵(lì)我們克服挫折,在未來報(bào)效祖國。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅(jiān)信,在不久的將來,你努力的土地會(huì)碩果累累,芳香四溢。
    親愛的老師,在教師節(jié)這一天,即使是千言萬語也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的`規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學(xué)業(yè),以感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國獻(xiàn)上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長朋友:
    你們好!我是七(三)班班主任兼音樂老師胡書敏。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及七(三)班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
    我知道你們都忙于各種工作,今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我班的家長會(huì),僅這一點(diǎn),可以看出你們對(duì)孩子們的關(guān)心和對(duì)我們的支持,就這一點(diǎn),對(duì)孩子來說,是幸福,是自豪,是驕傲,對(duì)我們來說,是支持,是理解,是欣慰。
    中學(xué)是孩子學(xué)習(xí)成長過程中的一個(gè)過渡期,孩子們由小學(xué)時(shí)的語數(shù)外到中學(xué)時(shí)期的主三科加政史地生四門副科,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)的加深,對(duì)十一二歲的孩子來說無形中增加了壓力。另外,孩子們臨近青春期,會(huì)出現(xiàn)敏感叛逆的一些行為??梢哉f這一時(shí)期既是努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的時(shí)期也是一個(gè)容易產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期。但說實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校定的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要家庭的配合,所以召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系,相互了解學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)生的管理鐘來,家長會(huì)的召開更是家長與孩子情感交流的一個(gè)平臺(tái),讓孩子了解您所付出的辛勤努力,讓您走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界了解孩子的真實(shí)想法??傊磺袨榱藢W(xué)生的成長,這是我們共同的也是最根本的出發(fā)點(diǎn),我希望也相信從這個(gè)基點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
    一、班級(jí)基本情況。
    本班共有學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人。這半年多以來,整體看來大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步較大。特別是通過每周一次的班會(huì),學(xué)校開展的兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、校歌比賽等。大家的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,班內(nèi)大部分同學(xué)心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上。
    二、課外活動(dòng)篇。
    都說身體是革命的本錢,孩子能夠健康成長是父母的一大心愿。學(xué)校自開學(xué)也將孩子的身體素質(zhì)培養(yǎng)列入了章程。早操、課間操、體育特長課(籃球特長班、足球特長班、羽毛球特長班、田徑隊(duì))音樂特長班、美術(shù)特長班等訓(xùn)練使孩子們的身體素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)在的他們集合站隊(duì)再也不是剛開學(xué)時(shí)調(diào)菜般雜亂,再也不是集合20分鐘暈倒一大片的情形了,晨跑也由最初的只能跑2圈到現(xiàn)在可以跑6、7圈。打飯、吃飯也做到有序的排隊(duì)。這些都是他們漸漸成長的表現(xiàn)。學(xué)校為了豐富學(xué)生校園生活開展了兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、還有英文中文書法比賽、我愛讀書朗誦比賽、英語口語話劇比賽等。在這些比賽中,我們?nèi)〉贸煽?jī)的同時(shí),更讓同學(xué)們收獲了快樂、收獲了經(jīng)驗(yàn),看到孩子們滿懷熱情、積極踴躍地表現(xiàn),我們他們感到無比的自豪。
    三、生活篇。
    孩子在學(xué)校中能夠成長的不僅是身體,還有他們的做人。每位家長朋友把自己的孩子送到學(xué)校里面都認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的,但是卻忽略了做人這一項(xiàng)。做人同樣甚至比學(xué)習(xí)還要重要。在班上我們常對(duì)學(xué)生說要做一個(gè)品德高尚的人。在這九個(gè)月中,我們關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí),還有孩子們的人文道德修養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。這些孩子雖然有時(shí)讓你生氣,讓你憂愁,但也會(huì)讓你開懷大笑,讓你的心為之一動(dòng)留下感動(dòng)的淚水。孩子們的一句“對(duì)不起,老師我錯(cuò)了?!薄袄蠋?,原諒我”、“老師,你別生氣了”。無一不體現(xiàn)著他們善良純潔的內(nèi)心。還記得呂子涵的“老師,你吃個(gè)梨潤潤喉吧!”,還記得李紫嫣總是在幕后忙碌著即使受著委屈也說著“老師,沒事兒,我沒關(guān)系的”,還記得許多和李正博回家后,打來電話說“老師我到家了?!庇浀美顗褖押桶自撇ù驋咝l(wèi)生時(shí)那認(rèn)真的表情,記得張x龍做手工時(shí)那專注的神情。記得體育委員張貝寧即使嗓子啞了也依舊“一二一”的喊著口號(hào)。更記得晚上查寢時(shí)孩子們的“晚安,goodnight”一切的一切都彷佛在眼前。他們?cè)谶@里學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí),更懂得了怎樣去做一個(gè)懂禮貌、見面問好、尊重別人勞動(dòng)成果、維護(hù)班集體榮譽(yù)、互相幫助、懂得感恩的人。他們由一個(gè)衣來伸手飯來張口的小少爺、小公主慢慢變成一個(gè)自立自強(qiáng)的少年。這些成長相信在座的家長朋友們也都看在眼里,感受在心里。
    四、學(xué)習(xí)篇。
    學(xué)習(xí)是家長朋友們最關(guān)心的。每次考試每位學(xué)生的成績(jī)我們都有存檔,考試后不僅學(xué)生做反思,總結(jié)。作為任課老師和班主任也要做深刻的反思和全方面的總結(jié)。在本學(xué)期的期中考試中有李紫嫣、楊溢、劉博、孫佳靜、蘇湘雯、周偉利、李易博、邢子昂、曾鵬源、馬亦陽、梁賀誠、楊燚凡、呂子涵、史明竹、田帥飛、馬草源、薛欣怡、齊晨煬、葉曉明、張貝寧、白云波、李正博等二十多位同學(xué)在進(jìn)步,在這些進(jìn)步的學(xué)生中最多的是在年級(jí)段進(jìn)步115名,最少的也有2名。每次考試后名次的排比無疑給孩子們施加了壓力。在不斷的反思總結(jié)后,我們班在學(xué)習(xí)上存在著以下問題1、部分同學(xué)以前在小學(xué)階段基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,目前成績(jī)雖不是太理想,但也有一些進(jìn)步。2、部分同學(xué)是因?yàn)槠疲荒軐?shí)現(xiàn)全面發(fā)展。盡管存在著問題,但是孩子是好孩子,相信這些孩子在您和學(xué)校的良好教育下,會(huì)越來越好。家長朋友們,請(qǐng)您相信我們有和您一樣為孩子的心。因?yàn)槲覀兊哪贻p,經(jīng)驗(yàn)不足,處理事情,教育孩子的方法或手段不是那么的成熟恰當(dāng)。希望在您發(fā)現(xiàn)的同時(shí),請(qǐng)您毫無保留地批評(píng)指正。
    開始我們也說初中是一個(gè)基礎(chǔ)階段,需要學(xué)生、家長和老師三方的共同努力,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里給家長朋友提幾點(diǎn)建議。
    1、指引孩子去樹立一個(gè)明確的目標(biāo)。這非常需要。十一二歲的孩子盡管有他們的思想但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的道路,人的潛能分為語言、音樂、數(shù)理邏輯、身體運(yùn)動(dòng)、人際交往和自我認(rèn)識(shí)等潛能。孩子可能在某一方面或者某幾個(gè)方面有出眾的.表現(xiàn),請(qǐng)坐下來幫孩子做細(xì)致的分析。孩子應(yīng)該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué)。幫孩子確立一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
    2、幫助孩子培養(yǎng)一種意識(shí)。面對(duì)緊張的學(xué)習(xí),多給孩子鼓勵(lì)加油,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),教育孩子要有理想有目標(biāo),肯吃苦。
    3、和孩子一起制定一份計(jì)劃。有了目標(biāo),有了意識(shí),還需要計(jì)劃。因?yàn)楹⒆幽挲g小,缺乏條理性,計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃。,一步一步按計(jì)劃去走,會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    4、形成一種習(xí)慣。這非常重要,習(xí)慣播種性格,性格決定命運(yùn),也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長在平時(shí)的生活中應(yīng)多注重孩子好習(xí)慣的培養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,你的孩子想不出類拔萃都很難,好習(xí)慣不僅僅只存在在學(xué)習(xí)生活中,更細(xì)化一下也包括禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣,這些好習(xí)慣是孩子一輩子的財(cái)富。各位家長,教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心、用心、細(xì)心,更需要耐心。我們可以不是天才型的父母,但可以是天才的父母。
    5、最重要的一點(diǎn)。父母?jìng)?,無論你們是貧窮還是富有,請(qǐng)不要嬌慣孩子,要知道不能吃苦的孩子是很難在以后的人生中取得成就的。最后我想說的是家長朋友們請(qǐng)不要為了金錢而忽略了孩子,錢今天沒有掙還有明天,但是孩子的教育缺乏了今天,那么明天將是灰暗的。
    不止是家長,老師和學(xué)校都希望每一個(gè)孩子走向成功,在通向成功的這條路上,需要我們共同的關(guān)心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)。所以我們要多多的聯(lián)系,及時(shí)地了解和溝通孩子的一些情況。以更好的達(dá)到我們一致的目標(biāo)。讓我們相互理解,相互配合,攜起手來為孩子美好的明天,我們一起努力吧!
    謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
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    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
    三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
    同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
    分別之際,我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的"品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前進(jìn),功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。
    初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為白店初中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn),歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。
    祝同學(xué)們中考旗開得勝,金榜題名。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十七
    敬愛的老師親愛的小朋友家長朋友們:
    大家好!
    在繁花爭(zhēng)妍、飛揚(yáng)激情的四月,我們相聚在市二幼。
    第六屆。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。作為家長代表,我倍感榮幸!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒家長,對(duì)。
    精心。
    組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    及全體老師,表示最誠摯的謝意!我心懷感激,和所有的家長朋友一樣。因?yàn)槲覀冃老驳目吹搅撕⒆觽冊(cè)谟變簣@里變化,也共同見證著幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關(guān)懷,用拳拳愛心,用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的童年,撫慰著孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在你們心中傳遞。老師們,感謝您為孩子們付出的愛。俗話說,群雁高飛頭雁領(lǐng)。園里各項(xiàng)多彩的活動(dòng)都離不開園。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    思路的開放,園里高素質(zhì)的教師隊(duì)伍源于園。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    素質(zhì)的高超。在這里你們進(jìn)行著愛的傳遞——發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,學(xué)會(huì)愛,傳遞愛。孩子在二幼,作為家長,我們放心!
    朋友們,春天,是一個(gè)充滿激情的季節(jié);春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié);春天,更是一個(gè)鍛煉身體的季節(jié)。在這樣一個(gè)春光明媚的日子里,市二幼舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),一定會(huì)在鍛看看你們自己吧:個(gè)頭長高了,身體更棒了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,比賽獲獎(jiǎng)了……就在你們健康成長的時(shí)候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。有位哲人說過:“道路越寬廣,人就走得越遠(yuǎn)?!比绻f你們是含苞的花朵,我們?cè)缸錾钋樽o(hù)花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,我們?cè)缸鰺o私潤物的細(xì)雨;如果說你們是奔馳的駿馬,我們?cè)缸霭槟泷Y騁的大道。讓我們?cè)谝荒陙沓晒Φ幕A(chǔ)上,把握好每一個(gè)“今天”,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。
    親愛的同學(xué)們,最后,讓我再一次衷心地祝福你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,愿今日永駐,愿快樂永存,愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位家長:
    你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
    一、班級(jí)情況首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:
    班級(jí)人數(shù)是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
    二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃。
    1、重視孩子能力的培養(yǎng):
    我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。
    2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
    3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育。
    我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的時(shí)候評(píng)選本月小明星。3月份我們獎(jiǎng)勵(lì)了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友,分別被評(píng)為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個(gè)月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動(dòng)。希望在家長積極的配合下,4月份會(huì)有更多的幼兒被評(píng)上小明星。本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對(duì)孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長能準(zhǔn)確的填寫,如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家。
    三、家長配合工作。
    1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
    2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
    3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
    4、為了環(huán)境的美觀請(qǐng)您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
    5、請(qǐng)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每周五晚上把手冊(cè)發(fā)回去,請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。
    四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)。
    感謝各位家長對(duì)我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表,我倍感激動(dòng)!
    時(shí)維九月,序?qū)偃?,大地流金,鳥雀呼晴!走進(jìn)十中,古樸典雅的建筑讓人駐足仰視,聳入碧霄的云杉令人感慨敬佩!環(huán)四周:處處綠樹滴翠,時(shí)時(shí)花香怡人;看眼前,教師精神飽滿,學(xué)生神采飛揚(yáng)!十中悠久歷史下的積淀,一代代十中人不懈努力創(chuàng)造的輝煌,作為十中人,我自豪!
    九月是分別的季節(jié),亦是相識(shí)的季節(jié);九月是收獲的季節(jié),更是播種的季節(jié)。在這個(gè)日漸清涼又不乏熱度的季節(jié),作為十中人,我們將經(jīng)歷相識(shí)、相伴和相知!因此,我有幾句話和同學(xué)們共勉:
    你們已經(jīng)是箭在弦上,請(qǐng)你們謹(jǐn)記:把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣發(fā)揚(yáng)得起,何事不可做!希望你們?nèi)σ愿?,不辜?fù)父母的期盼,為了師長的叮囑,不辜負(fù)自己的辛苦!
    你們可以說船到中流,不進(jìn)則退!希望你們挺起脊梁,咬緊牙關(guān),拿出十中學(xué)子的拼搏精神,為一年后的沖刺做好充分的準(zhǔn)備!
    首先歡迎你們加入十中!希望你們謙虛、努力、心無旁騖,早日成為一名真正的十中人!時(shí)刻提醒自己:開落有序,花運(yùn)作的是時(shí)光;枯榮無常,草經(jīng)營的是歲月!
    最后,祝所有的十中人幸福每一天,祝十中明天更輝煌!
    新班主任代表三分鐘發(fā)言稿篇二十
    各位家長朋友:
    大家晚上好,我是擔(dān)任本學(xué)期大班舞蹈課的老師,我叫薛伊君?,F(xiàn)在我來給大家講講我們學(xué)校為大班開設(shè)舞蹈課對(duì)孩子來說是多么的重要:
    孩子學(xué)習(xí)舞蹈是通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì),增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力,培育身體對(duì)節(jié)奏的敏感性,給孩子美和藝術(shù)的熏陶,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時(shí),學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,培養(yǎng)孩子的綜合能力,為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    舞蹈是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成舞蹈的諸要素中,動(dòng)作是居于首位的,舞蹈即是以動(dòng)作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活,表達(dá)他們思想、感情和態(tài)度的舞蹈。幼兒經(jīng)常參加生動(dòng)活潑的舞蹈教育和活動(dòng),可以增長他們的體力,促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機(jī)能發(fā)育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發(fā)育,由此可見,舞蹈不僅能發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,而且對(duì)孩子身體機(jī)能健康發(fā)展有著不可忽視的作用。
    本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標(biāo)有以下幾點(diǎn):
    1、培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力等,從而實(shí)現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高;
    2、培養(yǎng)兒童身體對(duì)節(jié)奏的敏感性,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能;
    3、培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì);
    5、培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì),從而促進(jìn)少兒智力全面發(fā)展。
    舞蹈作為一門非考試學(xué)科,也希望得到家長的重視跟支持,以后學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中請(qǐng)家長們多多配合,您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面,一切都是為了孩子。
    我的講話完畢,謝謝大家!