總結(jié)是前進的動力，也是成功的秘訣。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點，展示個性和特色。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
中學教師個人講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家好！在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個日子以來，學生和課本已經(jīng)融進了我的生命，原來是學生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
十幾年來，我和我的學生們在書山上盤結(jié)而上，在學國內(nèi)同船共濟。我為他們的進步而激動，為他們的長大而驕傲！在面對無數(shù)次的`磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責任感。
有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種?？?。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學會做事，學會學習，學會合作。
第二，讓學生喜歡你和你的課。
讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子?！睅煇蹖W生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三，利用好集體資源，團結(jié)就是氣力假如沒有領(lǐng)導的平易近人和關(guān)懷備至，沒有同事的關(guān)心和幫助，就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊，我們的未來才會更加美好。
第四，關(guān)心后進生，永不放棄。
我領(lǐng)的班級是xx年分流下來的后進生，在我們平常的教學中，最需要關(guān)心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉(zhuǎn)化方案，有針對性的找學生談心，關(guān)心他的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎，還設(shè)有進步獎。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學全縣第一，英語全縣第三的好成績。
最后，我想用法國文學家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜蜜的，讓我們都來做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?BR> 祝大家：
教師節(jié)歡快！
中學教師個人講話稿篇二
老師們、同學們：
時光流轉(zhuǎn)，萬象更新。值此xxxx年元旦佳節(jié)來臨之際，我謹代表學校向全校師生員工恭賀新禧，向辛勤耕耘了一年的一線教師致以最崇高的敬意，向全體同學在xxxx年取得的新進步表示最熱烈的祝賀，向為學校的改革和發(fā)展無私奉獻的廣大干部職工和離退休老同志表示最親切的慰問，向一如既往關(guān)心支持學校的上級領(lǐng)導及社會各界人士致以最衷心的感謝!
新年的鐘聲雄渾激昂，時光的腳步快速鏗鏘,伴隨著收獲的喜悅，我們腳踏實地走過了多姿多彩的xxxx年。
這一年里，學校堅持以科學發(fā)展觀為指引，以跨越發(fā)展為目標，以推進課程改革為動力，緊緊圍繞“師德第一，育人第一，質(zhì)量第一，安全第一”的中心工作，以全力以赴做好“師德師風建設(shè)年”、“有效教學與管理提升年”、“標準化建設(shè)啟動年”工作為要求，優(yōu)化管理，改革創(chuàng)新，規(guī)范辦學，求真務(wù)實，開創(chuàng)了學校發(fā)展的良性局面，形成了“厚德、篤志、博學、敏思”的良好校風，在社會上贏得了較好的聲譽。
這一年里，我們?nèi)熒小懊嫦蛉w，尊重差異，育人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，發(fā)揚“自強不息”的三中精神，拼搏開拓，銳意進取，潛心鉆研，刻苦努力，不斷詮釋和豐富著“進步永無止境”的崇高目標，續(xù)寫著學校發(fā)展史上的華彩樂章，為推進學校整體辦學實力的大幅度提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
這一年里，我們完善優(yōu)化“學案導學，合作探究”教學模式，學校的課堂教學改革和教育教學質(zhì)量得到進一步提高;全力營造“科研強校，教研強師”的良好研究氛圍，教師隊伍的綜合素質(zhì)得到全面提升。我們的老師在校內(nèi)外甚至全省范圍內(nèi)的交流研討和示范教學，以及各級各類教學競賽中，均取得優(yōu)異成績。學校被省教育學會授予“三晉課改示范學?！?、“為學生自主發(fā)展搭建平臺行動研究實驗學校”和“三晉課改實驗名?！睒s譽稱號，并成功舉辦了“三晉課改實驗學校校長專題研討會”，在全省范圍內(nèi)受到高度關(guān)注。
這一年里，我們?nèi)w學生的文明習慣和“人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理”的良好素質(zhì)，逐步得以形成，《xx三中學生文明習慣三字格》已成為學生們自覺遵守的日常行為規(guī)范。孩子們在靈動鮮活的課堂上自主學習，體驗成功，在豐富多彩的課余活動中，展示豐采，提升能力，在拼搏中奮進,在激勵中前行。我們今年的中考，在生源基礎(chǔ)極其薄弱的條件下，中考成績?nèi)〉猛黄菩赃M步，主要學科的優(yōu)秀率、及格率、低分控制率都明顯優(yōu)于xxxx年，部分學科還實現(xiàn)了翻番。
喜悅來自汗水,成功來自艱辛。所有這些成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和智慧。成績永遠屬于團結(jié)協(xié)作、積極進取的三中人。借此機會我在這里向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
日月開新元，天地又一春。我們握別xx年的同時，帶著憧憬，帶著執(zhí)著與追求，堅定地跨進了xxxx年的門檻。新的一年，機遇與挑戰(zhàn)同在，希望與困難共存。但逝者如斯，時不我待。
新的一年，我們要進一步理順體制，搞活機制，優(yōu)化資源配置，增強辦學活力，提高辦學效益;要進一步激發(fā)師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力構(gòu)建和諧文明校園。
新的一年，我們要全力以赴、千方百計切實提高教育教學質(zhì)量。我們要著眼于課堂教學改進，優(yōu)化教育教學方法，加強教學和學習反思研究，強化有效教學和有效學習，不斷提升教育教學、科研和學習能力水平，落實好教育教學教研的各個環(huán)節(jié)，力爭教育教學質(zhì)量有新的突破。
新的一年，我們要更加強調(diào)牢固樹立精品意識，全面落實好“嚴、細、精、實、恒、高”的工作要求，強化管理過程的精細化和規(guī)范化，堅持向常規(guī)管理要效果、要質(zhì)量，使科學規(guī)范的管理體制成為教育教學質(zhì)量的根本保證。
新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。繼續(xù)實現(xiàn)“平安、和諧、優(yōu)質(zhì)、特色“的辦學目標，讓我們的學校成為師生健康成長的美好樂園，讓我們的學校成為師生終身幸福的精神家園。
承繼輝煌辭舊歲，銳意進取譜新篇。我希望在新的歲月里，我和我們的老師們繼續(xù)共同攜手，堅定信念,再接再厲，開拓進取,辛勤奉獻，以更加廣闊的視野和更加執(zhí)著的努力，向著更高更遠的目標健步邁進。我衷心地祝愿初三的學子們不負眾望，奮力拼搏，在沖刺xxxx年的中考中續(xù)寫三中的輝煌。我想對初二、初一的同學們說，進入三中，就應(yīng)有立志成為祖國棟梁之追求，要立德修身，明禮守紀，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進步。勤奮學習、快樂學習，在學習樂趣中提升自身修養(yǎng)，升華精神境界，用“樂學、善思、合作、踐行”的美妙音符，譜寫出動人的青春樂章。
親愛的老師們，同學們，每天都有一輪新的太陽冉冉升起，每年都有一輪新的希翼變?yōu)楝F(xiàn)實。當新年的陽光打在你臉上之時，我們生命的途中又有了一片新的天空。只要我們堅持用發(fā)展和欣賞的目光關(guān)注每一個學生的成長，追求卓越，反對平庸，拒絕低劣。只要我們緊抓機遇，眾志成城，讓勤奮成為美德，讓進步成為追求，讓優(yōu)秀成為習慣，我們一定會實現(xiàn)新的跨越，用濃墨重彩描繪出學校發(fā)展的嶄新年輪。
最后再次祝愿全體老師身體健康，合家幸福，萬事如意!
祝愿全體同學新年快樂，學習進步，夢想成真!
中學教師個人講話稿篇三
老師們，親愛的同學們：
早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，從我做起》。20xx年5月12日，汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡，得益于這所學校從每學期都進行疏散演練。
“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1、我們?nèi)w同學都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)學校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
2、最近各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門窗通風，班主任要加強晨檢，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療。
3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預(yù)防傳染病。
中學教師個人講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2021年新學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及2021級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標，“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業(yè)績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。為了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：
一、以立德樹人，教書育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，用嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認真批改作業(yè)，努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發(fā)揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經(jīng)常性的和學生交流，了解學生的思想動向，為學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2021年新學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及2021級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標，“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業(yè)績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。為了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：
一、以立德樹人，教書育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，用嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認真批改作業(yè)，努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發(fā)揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經(jīng)常性的和學生交流，了解學生的思想動向，為學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。
中學教師個人講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標，“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業(yè)績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。為了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：
一、以立德樹人，教書育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，用嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認真批改作業(yè)，努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發(fā)揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經(jīng)常性的和學生交流，了解學生的思想動向，為學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20新學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及2021級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標，“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業(yè)績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。為了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：
一、以立德樹人，教書育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，用嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認真批改作業(yè)，努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發(fā)揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經(jīng)常性的和學生交流，了解學生的思想動向，為學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。
中學教師個人講話稿篇六
老師們同學們同志們：
大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉，我們很有必要對照半學期大半個學年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對應(yīng)關(guān)系進行總結(jié)分析，從而回應(yīng)我們學年初提出的走進四星級高中校園的教與學、言與行是否達標，是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
凡此種種現(xiàn)象，我們要在含半學期即本學年的最后沖刺階段嚴加整頓：第一學校領(lǐng)導要在常規(guī)遵守和精細管理上率先垂范。中層以上干部要做到個人教學工作不，教育教學常規(guī)檢查走在前，查漏補缺要做到及時有效，下學期學校將通過出臺各類人員每日規(guī)程和考核方法來加大領(lǐng)導人員的監(jiān)督力度，以期到達干部先行切實改進工作作風，對屢次不能履職人員將采取一定的`懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心，努力營造生動活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動四項常規(guī)考核指標(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升，要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學結(jié)構(gòu)來提高升學總量的擴大;教學輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上表達對學校的教學貢獻率，通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學實績，新一年我們將對考勤機制進行改革加大檢查力度，將上班質(zhì)量和教育教學常規(guī)資料完成情況綜合比對納入工作量考核，對教輔人員和職員的實績考核將分解成公共局部、個人業(yè)務(wù)展示局部和師生測評局部同時出臺教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況，同時將加大教育教學人員常規(guī)工作的檢查力度促使學校各條線強行入軌為質(zhì)量提升提供強有力的管理保證。
第三全體學生要認清形勢，鼓足勇氣，多快好省的實現(xiàn)自己的成人目標和成才理想從而到達學校的成長成功校訓要求。下半學期學校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺學校高中學業(yè)要求及畢業(yè)標準，將加大手機收繳力度凈化校園空氣，將通過加大班級常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級育人成效的均衡開展，將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機使用、嚴格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學生素養(yǎng)提升，將通過畢業(yè)學業(yè)標準考核班級綜合考核中納入教學質(zhì)量來強化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系，期間我們將積極發(fā)揮年級部教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用，加大師生值班的強度，加大不軌行為人員清理力度，干凈徹底的為90%的同學創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學活動從而為全面提升質(zhì)量完成學校的創(chuàng)立任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻。
中學教師個人講話稿篇七
同學們：
新年好!歡迎回來!
先說說上期的成績。我對大家上期末的成績感覺是又欣慰又不滿意。欣慰的是只有三個教師沒受懲罰，我是其中之一，不滿意的是有三個老師獲了一點小獎，卻沒有我。
2月11日，我把兒子送到了重慶，在沙坪壩參觀了重大校園、南開中學校園;第二天，我把他送到了重慶經(jīng)開育才中學。我非常艱難地做出這個決定，原因有二：一是擔心他原先學習的教材與該校不合;其二是他從來沒有離開過父母，會產(chǎn)生一些心理障礙，學習任務(wù)本身就重，時間又短，如果心理上轉(zhuǎn)變太慢，反而達不到預(yù)期的效果。
我為什么要這樣做?又為什么不在更早之前這樣做?
教育講究環(huán)境，環(huán)境的熏陶，有時候會產(chǎn)生意想不到的教育效果。古時候就有“孟母三遷”的故事：從前孟子小的時候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒有改嫁。一開始，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去祝到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近。每月夏歷初一這個時候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了一一都學習記祝孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學習到好的習慣!這個故事也說明環(huán)境能改變一個人的愛好和習慣。
我首先看重那里的校園環(huán)境。該校原先是渝北區(qū)鴛鴦鎮(zhèn)中學，現(xiàn)有22個教學班，1200多名學生，占地70多畝，相當于我們?nèi)齻€鎮(zhèn)中那么大，而我們卻有5000多人!該校有教學樓、實驗大樓、綜合樓、多功能教室、塑膠運動嘗室內(nèi)體育館、風雨操嘗男女生各一棟公寓樓、學生食堂、超市、大禮堂等，設(shè)施設(shè)備完善，校園綠化搞得相當好，堪稱花園式學校。
該校最大的優(yōu)點是育才中學在渝北區(qū)的一所分校，凡在該校就讀的學生，可以擇優(yōu)降分錄取到重慶市育才中學本部讀高中。
我為什么沒在更早之前就把兒子送過去?我兒子的學習態(tài)度一直不太端正。學習的欲望不太強，總是在父母和老師的逼迫之下學習。因為沒有明確學習目的，基本上是除了課堂上聽講，下來之后從來不自覺主動地學習。學習上從初一的年級五十幾名接連下滑。這個寒假，他自己都已經(jīng)認識到了自己的不足之處，思想發(fā)生了巨大的變化，懂得自覺主動地學習了。比如剛放假，他就讓我給他安排假期學習計劃，我制定了一個學習日程：早上8點之前起床，讀20分鐘語文或英語，早飯之后從9點開始學習英語、語文、數(shù)學，每四十分鐘休息20分鐘，下午安排兩節(jié)課，學習物理、化學，晚上安排三節(jié)課學習數(shù)理化。
他的轉(zhuǎn)變，令我非常高興。我以前極力反對給學生買手機，但是在這個假期，在他沒有提出要求的情況下主動地給他買了一部1000多塊錢的名牌手機，我自己手里這部手機還只是一部山寨版呢。當然我最看重的是這個手機可以查詞典。
我說這些，看起來是我自己家里的事情，但我覺得對你們也是非常有教益的。
思想決定行動，是行動的指南。我把兒子送過去，主要是兒子的思想轉(zhuǎn)變了，更主要的還是鍛煉他的獨立生活能力。
一個人必須改變好吃懶做、好高鶩遠的思想和爛習慣，才能走得遠，爬得高，才有機會成功。
一方面，同學們要想成功，首先要選擇一個環(huán)境。在物質(zhì)環(huán)境我們沒法選擇的情況下，我們還可以通過自身努力創(chuàng)造一個精神環(huán)境。鎮(zhèn)中是大家的選擇，學校目前的環(huán)境與我剛才談到的那些市區(qū)學校有天壤之別，這是我們沒法改變的了。但是，我們可以創(chuàng)造一個團結(jié)協(xié)作、勇于探索、積極向上、文明和諧的班級人文環(huán)境。
首先大家要明確：我們的目標是考上重點高中。彭中、一中，就是你們當中大多數(shù)同學的目標。我又特地計算了一下，我們在鎮(zhèn)中學習的日子，從今天算起，除開節(jié)假日之后，還有82天。度過了這個寒假，我相信大家不僅在生理年齡上長了一歲，也在心理上顯得更加成熟和穩(wěn)重。懂得要學習，要通過學習來充實自己的頭腦、培養(yǎng)生存和生活的能力。
作為學生，要了解自己的情況，善于給自己定位。我看過的《成長》這本書，把你們分成五個等級：
a級，厭學型：不快樂、厭煩、心理上的強烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到老師臉上去。
b級，被動型：消極、被動、麻木，在父母、老師的督促和環(huán)境的壓力下取得進步。
c級，機械型：全身心投入、刻苦用功、頭懸梁錐刺骨、按部就班地朝著一流的方向努力。
中學教師個人講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導的施舍，而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或?qū)W生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真?zhèn)湔n上課，友好平等的對待每一位學生;無愧于“人類靈魂的工程師”這個榮譽，用高尚的人格去引導學生，贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學習，友愛同學，在學習和生活中發(fā)展自己。希望那些開學以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學習動力和目標的.同學，能夠樹立正確的學習觀和世界觀，用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學們，在規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進取，實現(xiàn)人生的輝煌!在“九一八”紀念到來之際，以我們積極的學習狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時以優(yōu)異的教學成績向60周年國慶獻禮!
謝謝大家!
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我作為新教師代表在這里發(fā)言，有幸和大家一起慶祝新學年的開始，我感到十分榮幸。老師、同學們，告別了安靜的假期，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當我走進整潔干凈的校園時，我倍感親切;看到沉穩(wěn)熱情的教師們，我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們，我仿佛看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動的心情，和滿懷的希望，我走進了我們的小學，也開始了我新的教學生涯。
新學期是我夢想的起點，更是同學們新的開始。當你們背著書包，迎著朝陽，走在上學的路上時，要昂首挺胸、精神抖擻;當你們拿著課本，坐在教室時，能聚精會神、善于思考;希望你們走在放學的路上時，更要問問自己，今天我學到了什么、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著，用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲，少一次失去;多一份成功，少一次失敗，演繹出自己最精彩的人生。
一直以來，學校領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學前班，一二年級的小朋友們，你們對校園也許還比較陌生，但你們要聽老師的話，做文明懂禮貌，講衛(wèi)生，誠實的好孩子;三四五六年級的學生們更要做積極向上，講誠信，勤奮的好學生，做好低段學生的榜樣。
曾經(jīng)，成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現(xiàn)，我真切的感受到教師這個行業(yè)的崇高和偉大，也體會到了其中蘊含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對自己說，雖然我無法做到最好，但我會做得更好。我也時常提醒自己：即使我個人的力量很微弱，無法改變每一個的學生，但我也會盡最大的努力正面影響更多的學生。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，可以說成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們一定嚴格要求自己，不斷提高自己，積極地投入到工作中去，更好地實現(xiàn)人生價值。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)過學習磨練的你們和經(jīng)過磨礪的我們，都會變得更加成熟，穩(wěn)重而自信。
最后，感謝學校領(lǐng)導、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。我也衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
中學教師個人講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天我能作為教師的代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。
就我們的教學工作而言，我想在座的各位都深有體會。沒有精心的研究、備課、上課，何談“一切為了學生”；沒有耐心的輔導學生，何談“為了一切學生”；沒有教書育人，何談“為了學生的`一切”。
自工作以來，從身邊優(yōu)秀的同事身上，讓我明白了兩個等式：
“優(yōu)秀的學生=優(yōu)秀的教師”
“優(yōu)秀的教師=優(yōu)秀的學生”
各位同仁，有了我們在靜靜的課堂上播撒智慧的陽光，懵懂的孩子們才會擁有知識的力量，才會插上飛向理想的翅膀；有了我們揮灑在xx這塊教育沃野上智慧的汗水，xx的教育事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上。
最后，祝愿老師們工作快樂，快樂工作！
謝謝大家！
中學教師個人講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的教師們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這個充滿期望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言，此刻、我的心境萬分激動!首先我要向一個多學期以來，給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導和教師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學的時候，我也是在我們村的村小讀的書。我的語文教師每一天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課，放學后再騎一個多小時的自行車回家，風雨無阻。教過我的教師有的可能已經(jīng)不記得我這個學生了，可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上，他們對我的教育和幫忙，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業(yè)時，我問一個老教師：“怎樣樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想，回答我：“有愛，有職責，有奉獻。”從第一次踏上三尺講臺，初為人師的不知所措，到兩年后的今日，站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。
20xx年9月16日，我第一次來到xx小學這個大家庭，成為xx小學六年級的語文教師。剛開始的時候，確實有后悔過，也想到了放棄，因為我明白我自我不是什么名師，以前根本沒有教過六年級，他們此刻正處在小學升初中的過渡階段，我也害怕自我教不好、耽誤了他們。說到那里，其實應(yīng)當是我們班的學生的努力和提高，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學期期中考試的時候，他們的平均分已經(jīng)比開學的時候提高了十分左右了。
對于怎樣提高學生的語文成績，說實話這個問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位教師針對不一樣的學生肯定有一套自我的切實有效的方法。今日我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧：
興趣是最好的教師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣能夠產(chǎn)生很大的學習動力，使學生的注意力集中于語文學習，以積極的態(tài)度投入到學習中去，并積極的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”，我在文具店買了一些笑臉和學習用具，并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情景獎勵他們笑臉，學生集齊三個笑臉之后就能夠進行抽獎，抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候，也要進行相應(yīng)的處罰?？墒且元剟顬橹?，懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和夸獎，他的學習積極性才會高。一學期下來，我覺得效果還不錯。
一個人的力量是有限的，而團體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組，每組4—5名同學，選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面本事較強的同學擔任小組長，各個小組組內(nèi)同學推薦一名同學負責背誦，一名同學負責聽寫，這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候，組長組織組員進行課文預(yù)習或復習，課堂上按照教師要求組織本組同學進行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情景，這樣讓學生有事可做，不僅僅能夠提高他們的學習成績，還能夠減輕教師的負擔。
從上學期開始，我們開始實行團體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學生的實際情景在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。
提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學，保證40分鐘的教學質(zhì)量。在課堂教學中，我盡量要求自我做到一下幾個方面：1.在教學前做好準備，不打無準備的仗。2.語言要有條理，表達要清晰，教學目標要明確。3.在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學生。5.上課過程中必須要有師生之間的互動。經(jīng)過相互之間的交流自我才能了解學生的學習情景，明白自我的教學效果。6.上課多讓學生回答問題，異常是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
總之，到xx小學任教一年來，在領(lǐng)導和同事的支持幫忙下，教學方法得到了很大改善，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實際，潛心教學研究，提高本事，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最終我想用一首詩結(jié)束我今日的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈:。
春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。
多謝大家!
中學教師個人講話稿篇十一
各位女士們，先生們：
大家好!
今日，___先生與___小姐將步入婚姻的殿堂，成為牽手一生的伴侶。我十分榮幸受主婚人和新郎新娘的重托做他們的證婚人。
借用一句詩人的話，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找完美的感情，如今，新郎、新娘都找到了他們各自的摯愛。新郎新娘，都是品學兼優(yōu)，年輕有為的好青年。他們相識兩年之久，彼此十分了解，有著深厚的感情基礎(chǔ)。我深信他們今后在建設(shè)家庭和貢獻社會方面必須會取得夢想的效果。
我衷心的祝愿新婚夫婦生活幸福美滿，感情天長地久。我想：對于感情，也許只要兩顆心就夠了，但婚姻，等于感情加職責。所以，它需要證明，我手中這紅紅的結(jié)婚證就是證明之一，它是婚姻的鑒證，也是幸福生活的敲門磚。今日，它即將敲開新郎、新娘的幸福殿堂。
當然，我們也能夠說，婚姻并不需要證明，它存在于新郎、新娘的心里。所以，讓我們熱切的目光再凝視一下這塊幸福的敲門磚吧，讓新郎、新娘把它永遠珍藏在心里。古人常說：心有靈犀一點通。作為證婚人，我要說：是緣是情是愛，在冥冥之中把他們結(jié)合在了一齊，使他們從相識、相知、相愛直到今后的永遠相守。
多謝大家!
中學教師個人講話稿篇十二
各位醫(yī)師、同志們：
大家好！
為了喜迎首屆“醫(yī)師節(jié)”的到來，我們醫(yī)院舉辦“單人徒手心肺復蘇”的技能比賽活動，就是讓我們?nèi)w醫(yī)師感受職業(yè)的高尚，增強工作自豪感，同時，也是為了鼓勵廣大醫(yī)師學習典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，努力提高技術(shù)水平和服務(wù)水平，更好的為人民健康服務(wù)，對于進一步提高全院醫(yī)護人員技術(shù)水平，促進各項工作不斷發(fā)展具有重要的意義。
希望通過此次比賽能常修為醫(yī)之德。德才并舉，乃患者之福、社會之幸；我們每一位醫(yī)務(wù)工作者在對待患者時要時刻不忘“醫(yī)者仁心”，時刻將病人利益放在第一位，全心全意為病人服務(wù)。更希望你們常練救人之術(shù)。能在患者危急時刻伸出雙手，不僅在于他有救人之德，更在于他掌握了救人之術(shù)。這就要求我們在日常工作中努力提高專業(yè)技術(shù)水平，為保障廣大人民群眾的身心健康作出應(yīng)有的貢獻。
我堅信，只要我們大家團結(jié)一心，同舟共濟，一定會把我們醫(yī)院建設(shè)的更加美好。最后，祝大家身體健康，萬事如意！預(yù)祝本次比賽圓滿成功！祝各位選手取得更好的成績！
謝謝大家！
中學教師個人講話稿篇十三
各位領(lǐng)導，各位代表：
大家上午好！
下面先介紹一下我的情況。
我1998年畢業(yè)于南京師范大學地理科學學院，今年6月獲上海師范大學教育碩士學位。98年至20xx年在市二職中工作，四年間曾兼任舍務(wù)主任三年、教務(wù)員三年；20xx年調(diào)入后塍高中，曾擔任備課組長，校辦秘書和助理等職。
工作十余年間，在中國中文核心期刊上發(fā)表論文三篇、省級期刊發(fā)表論文9篇，02年開始和地理組同仁一起探索和實踐教學案一體化教學，效果明顯。之后積極開展網(wǎng)路教研，探索基于博客的中學地理課程資源庫的構(gòu)建研究。曾作為“星韻地理”網(wǎng)站的成員受浦東教育科學發(fā)展研究院的邀請到上海做相關(guān)交流。
關(guān)于學校教研處的工作和功能，我想就我的理解做一簡單闡述：
學校教研處的工作重點在于：
一是關(guān)注課堂教學。在目前教研課題滿天飛但課堂教學依舊一潭死水、以及高位理論和底層實踐兩張皮的尷尬境況下，從課堂中來、到課堂中去是走出這些教研困境的唯一出路。學校教研應(yīng)該關(guān)注課堂和學校教育生態(tài)，從平時課堂教學中的問題和平時教育的不正?，F(xiàn)象入手，探討和交流解決的方法和技巧，提高教師教育的專業(yè)水平，從而提高課堂的效率和增強教育的效果。
二是推動教師的專業(yè)成長。大家都知道，因為有了梅貽琦校長關(guān)于“大學”和“大師”的論斷，才有了水木清華大師如林的豪華陣容。但是大師的“長成”，有的是靠自覺，有的卻需要學校的“規(guī)劃”——說得直接些，需要“逼迫”——給梯子（提供條件）、壓擔子（給任務(wù)）、吹哨子（趕鴨子上架）……一所學校有了大師，才會有教學的一池春水，才可能有學校教育的磅礴大氣。所以李希貴說，一所學校，教師第一！因此我覺得，學校有責任、也有義務(wù)通過開展多種形式和不同層次的教育科研活動，促進教師的成長、成才、乃至成名、成家。
關(guān)于學校教研處的功能，我覺得至少有以下三個個方面：
一是“芳香劑”。就是要營造濃郁的教科研氛圍。比如各類教研活動的規(guī)范和有序開展、教研成果的展示和推廣等等。
二是“清新劑”。就是要能經(jīng)常給學?！按蜷_窗戶”，傳遞最新的教科研咨詢。比如推薦教育新作閱讀和交流，開展經(jīng)典名著研讀，邀請名師來校開展活動、拓寬校級教研交流渠道等等。
三是“助推劑”。教研應(yīng)成為教師個人成長的助推劑、學校聲譽擴展的助推劑、學校發(fā)展的組推擠。
在和學校中年齡稍長的老師的交流中，我經(jīng)常能感受到一種“春風風人，夏雨雨人”的力量，這種力量不是霸道的，而是溫柔的，并且是綿長的。他們的教學實踐和文字論述能力都讓我羨慕。因此我想，在每個教師的教學生涯中，都可能會面臨到一個去燥、去火的關(guān)鍵時期，就像中藥的提純一樣。越過去，你就會實現(xiàn)如哲學中所描述的從量變到質(zhì)變，你的教學也將煥發(fā)出一種獨特的味道和質(zhì)感，否則，我們的教學生涯增長的就只有教齡。而我相信，教育科研，會讓你的質(zhì)變過程來得更早一些。
我們學校人才濟濟、名師輩出，并且，還有很多老師教學實踐和效果是遠勝于教研的，所謂的論文，對他們來說只是缺少歸納和整理而已。錢鐘書曾說過，20歲不狂，是沒有出息的，30歲尤狂，是沒有頭腦的。我顯然已過了狂妄的年齡，但面對眾多的高手，我卻在今天依然登上了這個講壇。最后表一下態(tài)：如果我能選上，我將遵從“服務(wù)、繼承、突破”的原則做好工作，如果沒有選上，我會更安心于我的地理課堂，服務(wù)我那些可愛的學生。
謝謝大家！
中學教師個人講話稿篇十四
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
從1996年起，我國政府規(guī)定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日，今天是第xx個安全教育日。今天我講話的主題是“安全與我同行”。
安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。但是，同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象使我們的身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學們，為確保我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，請同學們一定要做到一下幾點，也請我們同學之間互相監(jiān)督：
一、遵守學校規(guī)定，維護校園安全,建設(shè)和諧校園。
2、不從樓上往下拋擲任何物品，不攀爬翻越圍墻、建筑物;。
6、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。
二、珍惜生命，不做危險的事。
4、遵守交通安全規(guī)則，不乘坐無牌無證、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐;。
同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習，健康成長。
中學教師個人講話稿篇十五
尊敬的女士、先生們，大家好！
是老天安排的緣分讓我的女兒和x相遇、相知、相愛，并結(jié)為夫妻，身為父母我替他感到十分的高興。在這溫馨又完美的時刻，我對兩個孩子的結(jié)合表示由衷的'祝福。并且期望他們在婚后，在生活中能相互照顧體諒，對彼此的工作相互支持，做對社會有用的人，對家庭擔負起應(yīng)負的職責。
期望小兩口今后要孝敬長輩、家庭和美，相互忠誠友愛，從此永結(jié)同心，白首到老。用自我的雙手和勤勞創(chuàng)造屬于你們的完美未來。
與此同時，我也感激各位親友來賓的光臨和祝福，多謝各位來分享我們的幸福和歡樂。在此我衷心祝愿各位親朋好友闔家幸福、萬事如意，多謝大家！
中學教師個人講話稿篇十六
我眼中的世界好像是個調(diào)色盤，顏色可多了，有黃色、有紅色、有紫色?？删褪侨鄙俅蠛５乃{色和小草的綠色。今年春節(jié)，我去奶奶家尋找這兩種顏色。
剛進奶奶的后院，我便驚喜地叫起來：“我找到了!我找到了這兩種顏色!”你們快看!藍色的屬于清清的小河，小魚、小蝦和青蛙正在舉行游泳比賽，綠色屬于青青的小草，那或濃或淡的新綠，再加上那一大叢，那一大簇的鮮花，真讓人陶醉?？吹竭@樣美得景色，讓我想起前年的小河。
前年的小河，人們把各種生活垃圾往小河里扔，漸漸的，小河變得又臟又臭，不再是藍色的了，小草也不是綠色的。居民們住在像皇宮一樣的房子，卻對屋后那臭烘烘的小河不聞不問。聽奶奶說，一到夏天，蒼蠅蚊子都來開“演唱會”，臭氣熏天，真是慘不忍睹。
再看看今日的小河，真是美極了。我忙問爺爺這是怎樣回事，爺爺?shù)靡獾卣f：“這正是五水共治起到的作用，居民們此刻都實行垃圾分類，把廚房垃圾扔進綠色垃圾桶，把其它垃圾扔進黃色垃圾桶?！蔽矣謫柕溃骸拔逅仓问侵改奈逅?”爺爺說：“五水共治指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。浙江是著名水鄉(xiāng)，因水而興，我們可要好好保護水呀!”
此時，我仿佛看到了未來完美的世界：天空瓦藍瓦藍的，小河邊嘩嘩的流水聲清脆悅耳，似乎在唱著歡樂的歌;河兩岸綠油油的小草，笑瞇瞇地俯臥在地上，像是在和五顏六色的小野花說悄悄話;小鳥嘰嘰喳喳從頭上掠過。這真是一幅美麗的畫卷呀!
藍色、綠色，是我眼中的世界必不可少的顏色。期望在生活中這兩種顏色能多一些，把地球媽媽打扮得更加美麗、漂亮。
中學教師個人講話稿篇十七
世界這么大，一齊去看看吧。這是老爸常對我說的一句話。
我眼中的世界是個美麗的世界，白草、綠葉、紅花，無奇不有，四川樂山大佛，依山而建，雄偉壯觀;蓬萊蓮葉翩翩，夢幻奇境;山東聊城，被稱為“鳳凰城”，景色優(yōu)美，風土人情。
這個世界，和諧美麗，人們安居樂業(yè)，過著日出而作日落而息的`美滿生活，動物們也和諧共處，過著愉快的生活，我也一樣，在學校里歡樂的學習知識，回到家里溫習著上過的功課，大人早上辛勤工作，周末自由放松。
這就是我眼中的世界，美麗而富饒，你呢?
中學教師個人講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家好！在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個日子以來，學生和課本已經(jīng)融進了我的生命，原來是學生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
十幾年來，我和我的學生們在書山上盤結(jié)而上，在學國內(nèi)同船共濟。我為他們的進步而激動，為他們的長大而驕傲！在面對無數(shù)次的`磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責任感。
有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種?？?。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學會做事，學會學習，學會合作。
第二，讓學生喜歡你和你的課。
讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子?！睅煇蹖W生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三，利用好集體資源，團結(jié)就是氣力假如沒有領(lǐng)導的平易近人和關(guān)懷備至，沒有同事的關(guān)心和幫助，就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊，我們的未來才會更加美好。
第四，關(guān)心后進生，永不放棄。
我領(lǐng)的班級是xx年分流下來的后進生，在我們平常的教學中，最需要關(guān)心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉(zhuǎn)化方案，有針對性的找學生談心，關(guān)心他的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎，還設(shè)有進步獎。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學全縣第一，英語全縣第三的好成績。
最后，我想用法國文學家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜蜜的，讓我們都來做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?BR> 祝大家：
教師節(jié)歡快！
中學教師個人講話稿篇二
老師們、同學們：
時光流轉(zhuǎn)，萬象更新。值此xxxx年元旦佳節(jié)來臨之際，我謹代表學校向全校師生員工恭賀新禧，向辛勤耕耘了一年的一線教師致以最崇高的敬意，向全體同學在xxxx年取得的新進步表示最熱烈的祝賀，向為學校的改革和發(fā)展無私奉獻的廣大干部職工和離退休老同志表示最親切的慰問，向一如既往關(guān)心支持學校的上級領(lǐng)導及社會各界人士致以最衷心的感謝!
新年的鐘聲雄渾激昂，時光的腳步快速鏗鏘,伴隨著收獲的喜悅，我們腳踏實地走過了多姿多彩的xxxx年。
這一年里，學校堅持以科學發(fā)展觀為指引，以跨越發(fā)展為目標，以推進課程改革為動力，緊緊圍繞“師德第一，育人第一，質(zhì)量第一，安全第一”的中心工作，以全力以赴做好“師德師風建設(shè)年”、“有效教學與管理提升年”、“標準化建設(shè)啟動年”工作為要求，優(yōu)化管理，改革創(chuàng)新，規(guī)范辦學，求真務(wù)實，開創(chuàng)了學校發(fā)展的良性局面，形成了“厚德、篤志、博學、敏思”的良好校風，在社會上贏得了較好的聲譽。
這一年里，我們?nèi)熒小懊嫦蛉w，尊重差異，育人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，發(fā)揚“自強不息”的三中精神，拼搏開拓，銳意進取，潛心鉆研，刻苦努力，不斷詮釋和豐富著“進步永無止境”的崇高目標，續(xù)寫著學校發(fā)展史上的華彩樂章，為推進學校整體辦學實力的大幅度提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
這一年里，我們完善優(yōu)化“學案導學，合作探究”教學模式，學校的課堂教學改革和教育教學質(zhì)量得到進一步提高;全力營造“科研強校，教研強師”的良好研究氛圍，教師隊伍的綜合素質(zhì)得到全面提升。我們的老師在校內(nèi)外甚至全省范圍內(nèi)的交流研討和示范教學，以及各級各類教學競賽中，均取得優(yōu)異成績。學校被省教育學會授予“三晉課改示范學?！?、“為學生自主發(fā)展搭建平臺行動研究實驗學校”和“三晉課改實驗名?！睒s譽稱號，并成功舉辦了“三晉課改實驗學校校長專題研討會”，在全省范圍內(nèi)受到高度關(guān)注。
這一年里，我們?nèi)w學生的文明習慣和“人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理”的良好素質(zhì)，逐步得以形成，《xx三中學生文明習慣三字格》已成為學生們自覺遵守的日常行為規(guī)范。孩子們在靈動鮮活的課堂上自主學習，體驗成功，在豐富多彩的課余活動中，展示豐采，提升能力，在拼搏中奮進,在激勵中前行。我們今年的中考，在生源基礎(chǔ)極其薄弱的條件下，中考成績?nèi)〉猛黄菩赃M步，主要學科的優(yōu)秀率、及格率、低分控制率都明顯優(yōu)于xxxx年，部分學科還實現(xiàn)了翻番。
喜悅來自汗水,成功來自艱辛。所有這些成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和智慧。成績永遠屬于團結(jié)協(xié)作、積極進取的三中人。借此機會我在這里向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
日月開新元，天地又一春。我們握別xx年的同時，帶著憧憬，帶著執(zhí)著與追求，堅定地跨進了xxxx年的門檻。新的一年，機遇與挑戰(zhàn)同在，希望與困難共存。但逝者如斯，時不我待。
新的一年，我們要進一步理順體制，搞活機制，優(yōu)化資源配置，增強辦學活力，提高辦學效益;要進一步激發(fā)師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力構(gòu)建和諧文明校園。
新的一年，我們要全力以赴、千方百計切實提高教育教學質(zhì)量。我們要著眼于課堂教學改進，優(yōu)化教育教學方法，加強教學和學習反思研究，強化有效教學和有效學習，不斷提升教育教學、科研和學習能力水平，落實好教育教學教研的各個環(huán)節(jié)，力爭教育教學質(zhì)量有新的突破。
新的一年，我們要更加強調(diào)牢固樹立精品意識，全面落實好“嚴、細、精、實、恒、高”的工作要求，強化管理過程的精細化和規(guī)范化，堅持向常規(guī)管理要效果、要質(zhì)量，使科學規(guī)范的管理體制成為教育教學質(zhì)量的根本保證。
新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。繼續(xù)實現(xiàn)“平安、和諧、優(yōu)質(zhì)、特色“的辦學目標，讓我們的學校成為師生健康成長的美好樂園，讓我們的學校成為師生終身幸福的精神家園。
承繼輝煌辭舊歲，銳意進取譜新篇。我希望在新的歲月里，我和我們的老師們繼續(xù)共同攜手，堅定信念,再接再厲，開拓進取,辛勤奉獻，以更加廣闊的視野和更加執(zhí)著的努力，向著更高更遠的目標健步邁進。我衷心地祝愿初三的學子們不負眾望，奮力拼搏，在沖刺xxxx年的中考中續(xù)寫三中的輝煌。我想對初二、初一的同學們說，進入三中，就應(yīng)有立志成為祖國棟梁之追求，要立德修身，明禮守紀，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進步。勤奮學習、快樂學習，在學習樂趣中提升自身修養(yǎng)，升華精神境界，用“樂學、善思、合作、踐行”的美妙音符，譜寫出動人的青春樂章。
親愛的老師們，同學們，每天都有一輪新的太陽冉冉升起，每年都有一輪新的希翼變?yōu)楝F(xiàn)實。當新年的陽光打在你臉上之時，我們生命的途中又有了一片新的天空。只要我們堅持用發(fā)展和欣賞的目光關(guān)注每一個學生的成長，追求卓越，反對平庸，拒絕低劣。只要我們緊抓機遇，眾志成城，讓勤奮成為美德，讓進步成為追求，讓優(yōu)秀成為習慣，我們一定會實現(xiàn)新的跨越，用濃墨重彩描繪出學校發(fā)展的嶄新年輪。
最后再次祝愿全體老師身體健康，合家幸福，萬事如意!
祝愿全體同學新年快樂，學習進步，夢想成真!
中學教師個人講話稿篇三
老師們，親愛的同學們：
早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，從我做起》。20xx年5月12日，汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡，得益于這所學校從每學期都進行疏散演練。
“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1、我們?nèi)w同學都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)學校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
2、最近各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門窗通風，班主任要加強晨檢，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療。
3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預(yù)防傳染病。
中學教師個人講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2021年新學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及2021級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標，“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業(yè)績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。為了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：
一、以立德樹人，教書育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，用嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認真批改作業(yè)，努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發(fā)揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經(jīng)常性的和學生交流，了解學生的思想動向，為學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2021年新學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及2021級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標，“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業(yè)績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。為了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：
一、以立德樹人，教書育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，用嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認真批改作業(yè)，努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發(fā)揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經(jīng)常性的和學生交流，了解學生的思想動向，為學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。
中學教師個人講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標，“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業(yè)績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。為了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：
一、以立德樹人，教書育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，用嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認真批改作業(yè)，努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發(fā)揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經(jīng)常性的和學生交流，了解學生的思想動向，為學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20新學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在汽摩學院這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。首先我謹代表全體教師，向按時返校的老同學以及2021級新同學表示熱烈歡迎。
“職教興業(yè)，教育報國，育人成才，富我百姓”的辦學追求，“培養(yǎng)具有中國靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標，“高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)拼搏”的校訓，“愛國感恩勵志圖強”的精神激勵著一批批汽摩人奮發(fā)有為，報國孝家。雄厚的辦學實力，輝煌的辦學業(yè)績，極高的社會美譽度，鑄就了汽摩品牌。在汽摩學院工作、學習，我感到自豪。為了把本學期工作做好，我承諾做到以下幾點：
一、以立德樹人，教書育人為己任，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，用嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
做到課前精心備課，課上細心講授，耐心解答，課后扶優(yōu)助弱，認真批改作業(yè)，努力把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
二、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和全體同學一起努力爭創(chuàng)先進班級。
想學生所想，急學生所急，用愛心對待班上的每一個同學，用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作，要有耐心、細心，充分發(fā)揮班委會的作用，要堅持進教室、進宿舍、進餐廳，要經(jīng)常性的和學生交流，了解學生的思想動向，為學生分憂解難，做學生的知心人、貼心人。
三、虛心學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道，提高自己的教育教學水平。
中學教師個人講話稿篇六
老師們同學們同志們：
大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉，我們很有必要對照半學期大半個學年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對應(yīng)關(guān)系進行總結(jié)分析，從而回應(yīng)我們學年初提出的走進四星級高中校園的教與學、言與行是否達標，是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
凡此種種現(xiàn)象，我們要在含半學期即本學年的最后沖刺階段嚴加整頓：第一學校領(lǐng)導要在常規(guī)遵守和精細管理上率先垂范。中層以上干部要做到個人教學工作不，教育教學常規(guī)檢查走在前，查漏補缺要做到及時有效，下學期學校將通過出臺各類人員每日規(guī)程和考核方法來加大領(lǐng)導人員的監(jiān)督力度，以期到達干部先行切實改進工作作風，對屢次不能履職人員將采取一定的`懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心，努力營造生動活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動四項常規(guī)考核指標(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升，要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學結(jié)構(gòu)來提高升學總量的擴大;教學輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上表達對學校的教學貢獻率，通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學實績，新一年我們將對考勤機制進行改革加大檢查力度，將上班質(zhì)量和教育教學常規(guī)資料完成情況綜合比對納入工作量考核，對教輔人員和職員的實績考核將分解成公共局部、個人業(yè)務(wù)展示局部和師生測評局部同時出臺教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況，同時將加大教育教學人員常規(guī)工作的檢查力度促使學校各條線強行入軌為質(zhì)量提升提供強有力的管理保證。
第三全體學生要認清形勢，鼓足勇氣，多快好省的實現(xiàn)自己的成人目標和成才理想從而到達學校的成長成功校訓要求。下半學期學校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺學校高中學業(yè)要求及畢業(yè)標準，將加大手機收繳力度凈化校園空氣，將通過加大班級常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級育人成效的均衡開展，將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機使用、嚴格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學生素養(yǎng)提升，將通過畢業(yè)學業(yè)標準考核班級綜合考核中納入教學質(zhì)量來強化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系，期間我們將積極發(fā)揮年級部教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用，加大師生值班的強度，加大不軌行為人員清理力度，干凈徹底的為90%的同學創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學活動從而為全面提升質(zhì)量完成學校的創(chuàng)立任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻。
中學教師個人講話稿篇七
同學們：
新年好!歡迎回來!
先說說上期的成績。我對大家上期末的成績感覺是又欣慰又不滿意。欣慰的是只有三個教師沒受懲罰，我是其中之一，不滿意的是有三個老師獲了一點小獎，卻沒有我。
2月11日，我把兒子送到了重慶，在沙坪壩參觀了重大校園、南開中學校園;第二天，我把他送到了重慶經(jīng)開育才中學。我非常艱難地做出這個決定，原因有二：一是擔心他原先學習的教材與該校不合;其二是他從來沒有離開過父母，會產(chǎn)生一些心理障礙，學習任務(wù)本身就重，時間又短，如果心理上轉(zhuǎn)變太慢，反而達不到預(yù)期的效果。
我為什么要這樣做?又為什么不在更早之前這樣做?
教育講究環(huán)境，環(huán)境的熏陶，有時候會產(chǎn)生意想不到的教育效果。古時候就有“孟母三遷”的故事：從前孟子小的時候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒有改嫁。一開始，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去祝到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近。每月夏歷初一這個時候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了一一都學習記祝孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學習到好的習慣!這個故事也說明環(huán)境能改變一個人的愛好和習慣。
我首先看重那里的校園環(huán)境。該校原先是渝北區(qū)鴛鴦鎮(zhèn)中學，現(xiàn)有22個教學班，1200多名學生，占地70多畝，相當于我們?nèi)齻€鎮(zhèn)中那么大，而我們卻有5000多人!該校有教學樓、實驗大樓、綜合樓、多功能教室、塑膠運動嘗室內(nèi)體育館、風雨操嘗男女生各一棟公寓樓、學生食堂、超市、大禮堂等，設(shè)施設(shè)備完善，校園綠化搞得相當好，堪稱花園式學校。
該校最大的優(yōu)點是育才中學在渝北區(qū)的一所分校，凡在該校就讀的學生，可以擇優(yōu)降分錄取到重慶市育才中學本部讀高中。
我為什么沒在更早之前就把兒子送過去?我兒子的學習態(tài)度一直不太端正。學習的欲望不太強，總是在父母和老師的逼迫之下學習。因為沒有明確學習目的，基本上是除了課堂上聽講，下來之后從來不自覺主動地學習。學習上從初一的年級五十幾名接連下滑。這個寒假，他自己都已經(jīng)認識到了自己的不足之處，思想發(fā)生了巨大的變化，懂得自覺主動地學習了。比如剛放假，他就讓我給他安排假期學習計劃，我制定了一個學習日程：早上8點之前起床，讀20分鐘語文或英語，早飯之后從9點開始學習英語、語文、數(shù)學，每四十分鐘休息20分鐘，下午安排兩節(jié)課，學習物理、化學，晚上安排三節(jié)課學習數(shù)理化。
他的轉(zhuǎn)變，令我非常高興。我以前極力反對給學生買手機，但是在這個假期，在他沒有提出要求的情況下主動地給他買了一部1000多塊錢的名牌手機，我自己手里這部手機還只是一部山寨版呢。當然我最看重的是這個手機可以查詞典。
我說這些，看起來是我自己家里的事情，但我覺得對你們也是非常有教益的。
思想決定行動，是行動的指南。我把兒子送過去，主要是兒子的思想轉(zhuǎn)變了，更主要的還是鍛煉他的獨立生活能力。
一個人必須改變好吃懶做、好高鶩遠的思想和爛習慣，才能走得遠，爬得高，才有機會成功。
一方面，同學們要想成功，首先要選擇一個環(huán)境。在物質(zhì)環(huán)境我們沒法選擇的情況下，我們還可以通過自身努力創(chuàng)造一個精神環(huán)境。鎮(zhèn)中是大家的選擇，學校目前的環(huán)境與我剛才談到的那些市區(qū)學校有天壤之別，這是我們沒法改變的了。但是，我們可以創(chuàng)造一個團結(jié)協(xié)作、勇于探索、積極向上、文明和諧的班級人文環(huán)境。
首先大家要明確：我們的目標是考上重點高中。彭中、一中，就是你們當中大多數(shù)同學的目標。我又特地計算了一下，我們在鎮(zhèn)中學習的日子，從今天算起，除開節(jié)假日之后，還有82天。度過了這個寒假，我相信大家不僅在生理年齡上長了一歲，也在心理上顯得更加成熟和穩(wěn)重。懂得要學習，要通過學習來充實自己的頭腦、培養(yǎng)生存和生活的能力。
作為學生，要了解自己的情況，善于給自己定位。我看過的《成長》這本書，把你們分成五個等級：
a級，厭學型：不快樂、厭煩、心理上的強烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到老師臉上去。
b級，被動型：消極、被動、麻木，在父母、老師的督促和環(huán)境的壓力下取得進步。
c級，機械型：全身心投入、刻苦用功、頭懸梁錐刺骨、按部就班地朝著一流的方向努力。
中學教師個人講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導的施舍，而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或?qū)W生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真?zhèn)湔n上課，友好平等的對待每一位學生;無愧于“人類靈魂的工程師”這個榮譽，用高尚的人格去引導學生，贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學習，友愛同學，在學習和生活中發(fā)展自己。希望那些開學以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學習動力和目標的.同學，能夠樹立正確的學習觀和世界觀，用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學們，在規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進取，實現(xiàn)人生的輝煌!在“九一八”紀念到來之際，以我們積極的學習狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時以優(yōu)異的教學成績向60周年國慶獻禮!
謝謝大家!
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我作為新教師代表在這里發(fā)言，有幸和大家一起慶祝新學年的開始，我感到十分榮幸。老師、同學們，告別了安靜的假期，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當我走進整潔干凈的校園時，我倍感親切;看到沉穩(wěn)熱情的教師們，我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們，我仿佛看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動的心情，和滿懷的希望，我走進了我們的小學，也開始了我新的教學生涯。
新學期是我夢想的起點，更是同學們新的開始。當你們背著書包，迎著朝陽，走在上學的路上時，要昂首挺胸、精神抖擻;當你們拿著課本，坐在教室時，能聚精會神、善于思考;希望你們走在放學的路上時，更要問問自己，今天我學到了什么、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著，用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲，少一次失去;多一份成功，少一次失敗，演繹出自己最精彩的人生。
一直以來，學校領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學前班，一二年級的小朋友們，你們對校園也許還比較陌生，但你們要聽老師的話，做文明懂禮貌，講衛(wèi)生，誠實的好孩子;三四五六年級的學生們更要做積極向上，講誠信，勤奮的好學生，做好低段學生的榜樣。
曾經(jīng)，成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現(xiàn)，我真切的感受到教師這個行業(yè)的崇高和偉大，也體會到了其中蘊含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對自己說，雖然我無法做到最好，但我會做得更好。我也時常提醒自己：即使我個人的力量很微弱，無法改變每一個的學生，但我也會盡最大的努力正面影響更多的學生。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，可以說成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們一定嚴格要求自己，不斷提高自己，積極地投入到工作中去，更好地實現(xiàn)人生價值。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)過學習磨練的你們和經(jīng)過磨礪的我們，都會變得更加成熟，穩(wěn)重而自信。
最后，感謝學校領(lǐng)導、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。我也衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
中學教師個人講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天我能作為教師的代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。
就我們的教學工作而言，我想在座的各位都深有體會。沒有精心的研究、備課、上課，何談“一切為了學生”；沒有耐心的輔導學生，何談“為了一切學生”；沒有教書育人，何談“為了學生的`一切”。
自工作以來，從身邊優(yōu)秀的同事身上，讓我明白了兩個等式：
“優(yōu)秀的學生=優(yōu)秀的教師”
“優(yōu)秀的教師=優(yōu)秀的學生”
各位同仁，有了我們在靜靜的課堂上播撒智慧的陽光，懵懂的孩子們才會擁有知識的力量，才會插上飛向理想的翅膀；有了我們揮灑在xx這塊教育沃野上智慧的汗水，xx的教育事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上。
最后，祝愿老師們工作快樂，快樂工作！
謝謝大家！
中學教師個人講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的教師們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這個充滿期望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言，此刻、我的心境萬分激動!首先我要向一個多學期以來，給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導和教師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學的時候，我也是在我們村的村小讀的書。我的語文教師每一天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課，放學后再騎一個多小時的自行車回家，風雨無阻。教過我的教師有的可能已經(jīng)不記得我這個學生了，可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上，他們對我的教育和幫忙，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業(yè)時，我問一個老教師：“怎樣樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想，回答我：“有愛，有職責，有奉獻。”從第一次踏上三尺講臺，初為人師的不知所措，到兩年后的今日，站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。
20xx年9月16日，我第一次來到xx小學這個大家庭，成為xx小學六年級的語文教師。剛開始的時候，確實有后悔過，也想到了放棄，因為我明白我自我不是什么名師，以前根本沒有教過六年級，他們此刻正處在小學升初中的過渡階段，我也害怕自我教不好、耽誤了他們。說到那里，其實應(yīng)當是我們班的學生的努力和提高，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學期期中考試的時候，他們的平均分已經(jīng)比開學的時候提高了十分左右了。
對于怎樣提高學生的語文成績，說實話這個問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位教師針對不一樣的學生肯定有一套自我的切實有效的方法。今日我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧：
興趣是最好的教師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣能夠產(chǎn)生很大的學習動力，使學生的注意力集中于語文學習，以積極的態(tài)度投入到學習中去，并積極的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”，我在文具店買了一些笑臉和學習用具，并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情景獎勵他們笑臉，學生集齊三個笑臉之后就能夠進行抽獎，抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候，也要進行相應(yīng)的處罰?？墒且元剟顬橹?，懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和夸獎，他的學習積極性才會高。一學期下來，我覺得效果還不錯。
一個人的力量是有限的，而團體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組，每組4—5名同學，選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面本事較強的同學擔任小組長，各個小組組內(nèi)同學推薦一名同學負責背誦，一名同學負責聽寫，這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候，組長組織組員進行課文預(yù)習或復習，課堂上按照教師要求組織本組同學進行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情景，這樣讓學生有事可做，不僅僅能夠提高他們的學習成績，還能夠減輕教師的負擔。
從上學期開始，我們開始實行團體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學生的實際情景在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。
提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學，保證40分鐘的教學質(zhì)量。在課堂教學中，我盡量要求自我做到一下幾個方面：1.在教學前做好準備，不打無準備的仗。2.語言要有條理，表達要清晰，教學目標要明確。3.在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學生。5.上課過程中必須要有師生之間的互動。經(jīng)過相互之間的交流自我才能了解學生的學習情景，明白自我的教學效果。6.上課多讓學生回答問題，異常是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
總之，到xx小學任教一年來，在領(lǐng)導和同事的支持幫忙下，教學方法得到了很大改善，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實際，潛心教學研究，提高本事，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最終我想用一首詩結(jié)束我今日的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈:。
春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。
多謝大家!
中學教師個人講話稿篇十一
各位女士們，先生們：
大家好!
今日，___先生與___小姐將步入婚姻的殿堂，成為牽手一生的伴侶。我十分榮幸受主婚人和新郎新娘的重托做他們的證婚人。
借用一句詩人的話，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找完美的感情，如今，新郎、新娘都找到了他們各自的摯愛。新郎新娘，都是品學兼優(yōu)，年輕有為的好青年。他們相識兩年之久，彼此十分了解，有著深厚的感情基礎(chǔ)。我深信他們今后在建設(shè)家庭和貢獻社會方面必須會取得夢想的效果。
我衷心的祝愿新婚夫婦生活幸福美滿，感情天長地久。我想：對于感情，也許只要兩顆心就夠了，但婚姻，等于感情加職責。所以，它需要證明，我手中這紅紅的結(jié)婚證就是證明之一，它是婚姻的鑒證，也是幸福生活的敲門磚。今日，它即將敲開新郎、新娘的幸福殿堂。
當然，我們也能夠說，婚姻并不需要證明，它存在于新郎、新娘的心里。所以，讓我們熱切的目光再凝視一下這塊幸福的敲門磚吧，讓新郎、新娘把它永遠珍藏在心里。古人常說：心有靈犀一點通。作為證婚人，我要說：是緣是情是愛，在冥冥之中把他們結(jié)合在了一齊，使他們從相識、相知、相愛直到今后的永遠相守。
多謝大家!
中學教師個人講話稿篇十二
各位醫(yī)師、同志們：
大家好！
為了喜迎首屆“醫(yī)師節(jié)”的到來，我們醫(yī)院舉辦“單人徒手心肺復蘇”的技能比賽活動，就是讓我們?nèi)w醫(yī)師感受職業(yè)的高尚，增強工作自豪感，同時，也是為了鼓勵廣大醫(yī)師學習典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，努力提高技術(shù)水平和服務(wù)水平，更好的為人民健康服務(wù)，對于進一步提高全院醫(yī)護人員技術(shù)水平，促進各項工作不斷發(fā)展具有重要的意義。
希望通過此次比賽能常修為醫(yī)之德。德才并舉，乃患者之福、社會之幸；我們每一位醫(yī)務(wù)工作者在對待患者時要時刻不忘“醫(yī)者仁心”，時刻將病人利益放在第一位，全心全意為病人服務(wù)。更希望你們常練救人之術(shù)。能在患者危急時刻伸出雙手，不僅在于他有救人之德，更在于他掌握了救人之術(shù)。這就要求我們在日常工作中努力提高專業(yè)技術(shù)水平，為保障廣大人民群眾的身心健康作出應(yīng)有的貢獻。
我堅信，只要我們大家團結(jié)一心，同舟共濟，一定會把我們醫(yī)院建設(shè)的更加美好。最后，祝大家身體健康，萬事如意！預(yù)祝本次比賽圓滿成功！祝各位選手取得更好的成績！
謝謝大家！
中學教師個人講話稿篇十三
各位領(lǐng)導，各位代表：
大家上午好！
下面先介紹一下我的情況。
我1998年畢業(yè)于南京師范大學地理科學學院，今年6月獲上海師范大學教育碩士學位。98年至20xx年在市二職中工作，四年間曾兼任舍務(wù)主任三年、教務(wù)員三年；20xx年調(diào)入后塍高中，曾擔任備課組長，校辦秘書和助理等職。
工作十余年間，在中國中文核心期刊上發(fā)表論文三篇、省級期刊發(fā)表論文9篇，02年開始和地理組同仁一起探索和實踐教學案一體化教學，效果明顯。之后積極開展網(wǎng)路教研，探索基于博客的中學地理課程資源庫的構(gòu)建研究。曾作為“星韻地理”網(wǎng)站的成員受浦東教育科學發(fā)展研究院的邀請到上海做相關(guān)交流。
關(guān)于學校教研處的工作和功能，我想就我的理解做一簡單闡述：
學校教研處的工作重點在于：
一是關(guān)注課堂教學。在目前教研課題滿天飛但課堂教學依舊一潭死水、以及高位理論和底層實踐兩張皮的尷尬境況下，從課堂中來、到課堂中去是走出這些教研困境的唯一出路。學校教研應(yīng)該關(guān)注課堂和學校教育生態(tài)，從平時課堂教學中的問題和平時教育的不正?，F(xiàn)象入手，探討和交流解決的方法和技巧，提高教師教育的專業(yè)水平，從而提高課堂的效率和增強教育的效果。
二是推動教師的專業(yè)成長。大家都知道，因為有了梅貽琦校長關(guān)于“大學”和“大師”的論斷，才有了水木清華大師如林的豪華陣容。但是大師的“長成”，有的是靠自覺，有的卻需要學校的“規(guī)劃”——說得直接些，需要“逼迫”——給梯子（提供條件）、壓擔子（給任務(wù)）、吹哨子（趕鴨子上架）……一所學校有了大師，才會有教學的一池春水，才可能有學校教育的磅礴大氣。所以李希貴說，一所學校，教師第一！因此我覺得，學校有責任、也有義務(wù)通過開展多種形式和不同層次的教育科研活動，促進教師的成長、成才、乃至成名、成家。
關(guān)于學校教研處的功能，我覺得至少有以下三個個方面：
一是“芳香劑”。就是要營造濃郁的教科研氛圍。比如各類教研活動的規(guī)范和有序開展、教研成果的展示和推廣等等。
二是“清新劑”。就是要能經(jīng)常給學?！按蜷_窗戶”，傳遞最新的教科研咨詢。比如推薦教育新作閱讀和交流，開展經(jīng)典名著研讀，邀請名師來校開展活動、拓寬校級教研交流渠道等等。
三是“助推劑”。教研應(yīng)成為教師個人成長的助推劑、學校聲譽擴展的助推劑、學校發(fā)展的組推擠。
在和學校中年齡稍長的老師的交流中，我經(jīng)常能感受到一種“春風風人，夏雨雨人”的力量，這種力量不是霸道的，而是溫柔的，并且是綿長的。他們的教學實踐和文字論述能力都讓我羨慕。因此我想，在每個教師的教學生涯中，都可能會面臨到一個去燥、去火的關(guān)鍵時期，就像中藥的提純一樣。越過去，你就會實現(xiàn)如哲學中所描述的從量變到質(zhì)變，你的教學也將煥發(fā)出一種獨特的味道和質(zhì)感，否則，我們的教學生涯增長的就只有教齡。而我相信，教育科研，會讓你的質(zhì)變過程來得更早一些。
我們學校人才濟濟、名師輩出，并且，還有很多老師教學實踐和效果是遠勝于教研的，所謂的論文，對他們來說只是缺少歸納和整理而已。錢鐘書曾說過，20歲不狂，是沒有出息的，30歲尤狂，是沒有頭腦的。我顯然已過了狂妄的年齡，但面對眾多的高手，我卻在今天依然登上了這個講壇。最后表一下態(tài)：如果我能選上，我將遵從“服務(wù)、繼承、突破”的原則做好工作，如果沒有選上，我會更安心于我的地理課堂，服務(wù)我那些可愛的學生。
謝謝大家！
中學教師個人講話稿篇十四
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
從1996年起，我國政府規(guī)定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日，今天是第xx個安全教育日。今天我講話的主題是“安全與我同行”。
安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。但是，同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象使我們的身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學們，為確保我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，請同學們一定要做到一下幾點，也請我們同學之間互相監(jiān)督：
一、遵守學校規(guī)定，維護校園安全,建設(shè)和諧校園。
2、不從樓上往下拋擲任何物品，不攀爬翻越圍墻、建筑物;。
6、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。
二、珍惜生命，不做危險的事。
4、遵守交通安全規(guī)則，不乘坐無牌無證、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐;。
同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習，健康成長。
中學教師個人講話稿篇十五
尊敬的女士、先生們，大家好！
是老天安排的緣分讓我的女兒和x相遇、相知、相愛，并結(jié)為夫妻，身為父母我替他感到十分的高興。在這溫馨又完美的時刻，我對兩個孩子的結(jié)合表示由衷的'祝福。并且期望他們在婚后，在生活中能相互照顧體諒，對彼此的工作相互支持，做對社會有用的人，對家庭擔負起應(yīng)負的職責。
期望小兩口今后要孝敬長輩、家庭和美，相互忠誠友愛，從此永結(jié)同心，白首到老。用自我的雙手和勤勞創(chuàng)造屬于你們的完美未來。
與此同時，我也感激各位親友來賓的光臨和祝福，多謝各位來分享我們的幸福和歡樂。在此我衷心祝愿各位親朋好友闔家幸福、萬事如意，多謝大家！
中學教師個人講話稿篇十六
我眼中的世界好像是個調(diào)色盤，顏色可多了，有黃色、有紅色、有紫色?？删褪侨鄙俅蠛５乃{色和小草的綠色。今年春節(jié)，我去奶奶家尋找這兩種顏色。
剛進奶奶的后院，我便驚喜地叫起來：“我找到了!我找到了這兩種顏色!”你們快看!藍色的屬于清清的小河，小魚、小蝦和青蛙正在舉行游泳比賽，綠色屬于青青的小草，那或濃或淡的新綠，再加上那一大叢，那一大簇的鮮花，真讓人陶醉?？吹竭@樣美得景色，讓我想起前年的小河。
前年的小河，人們把各種生活垃圾往小河里扔，漸漸的，小河變得又臟又臭，不再是藍色的了，小草也不是綠色的。居民們住在像皇宮一樣的房子，卻對屋后那臭烘烘的小河不聞不問。聽奶奶說，一到夏天，蒼蠅蚊子都來開“演唱會”，臭氣熏天，真是慘不忍睹。
再看看今日的小河，真是美極了。我忙問爺爺這是怎樣回事，爺爺?shù)靡獾卣f：“這正是五水共治起到的作用，居民們此刻都實行垃圾分類，把廚房垃圾扔進綠色垃圾桶，把其它垃圾扔進黃色垃圾桶?！蔽矣謫柕溃骸拔逅仓问侵改奈逅?”爺爺說：“五水共治指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。浙江是著名水鄉(xiāng)，因水而興，我們可要好好保護水呀!”
此時，我仿佛看到了未來完美的世界：天空瓦藍瓦藍的，小河邊嘩嘩的流水聲清脆悅耳，似乎在唱著歡樂的歌;河兩岸綠油油的小草，笑瞇瞇地俯臥在地上，像是在和五顏六色的小野花說悄悄話;小鳥嘰嘰喳喳從頭上掠過。這真是一幅美麗的畫卷呀!
藍色、綠色，是我眼中的世界必不可少的顏色。期望在生活中這兩種顏色能多一些，把地球媽媽打扮得更加美麗、漂亮。
中學教師個人講話稿篇十七
世界這么大，一齊去看看吧。這是老爸常對我說的一句話。
我眼中的世界是個美麗的世界，白草、綠葉、紅花，無奇不有，四川樂山大佛，依山而建，雄偉壯觀;蓬萊蓮葉翩翩，夢幻奇境;山東聊城，被稱為“鳳凰城”，景色優(yōu)美，風土人情。
這個世界，和諧美麗，人們安居樂業(yè)，過著日出而作日落而息的`美滿生活，動物們也和諧共處，過著愉快的生活，我也一樣，在學校里歡樂的學習知識，回到家里溫習著上過的功課，大人早上辛勤工作，周末自由放松。
這就是我眼中的世界，美麗而富饒，你呢?