通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。如何克服拖延癥，更好地完成任務和目標？總結范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就，激發(fā)我們追求卓越的動力。
消防安全教育活動新聞稿篇一
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的'話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后噪煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們噪了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民！
消防安全教育活動新聞稿篇二
冬季是火災多發(fā)季，為加強安全教育，幫助小學生建立消防安全意識，提高自護能力，11月9日上午，新華南路小學以“119消防宣傳日”為契機，在分校區(qū)進行了火災應急疏散演練活動。
消防安全撤離演練活動前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，制定了《新華南路小學分校區(qū)消防安全撤離演練活動方案》，并召開了專題會議。11月9日上午9點35分，班主任、樓層值勤教師、操場值勤行政人員及教師迅速到達指定崗位。9點40分，在張老師統(tǒng)一指揮下，班主任老師迅速帶領學生有序站隊，拿著毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從各自教室開始撤離。全校師生均安全、快速、有序地疏散到操場。到達操場后各班班主任開始清點人數(shù)，確保學生全部安全撤離，并向張老師報告本班人數(shù)。
最后，許書記對演練活動進行了總結。首先，肯定了同學們對待此次演練活動的認真態(tài)度，尤其是一年級的小同學第一次參加演練活動能夠聽從指揮，在7分鐘內(nèi)全部完成疏散，做到了有序、高效；同時，也指出個別學生在逃生過程中存在的不足，強調(diào)了開展疏散演練目的`是使同學們熟悉逃生路線，遇到火情能夠盡快撤離火場，脫離危險，保證自身安全。
消防安全教育活動新聞稿篇三
為進一步加強我園安全工作，增強師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生辦法，達到全體師生能有序迅速地進行安全疏散的目的。20xx年10月25日上午9：00，消防警報響起，各班教師迅速按照緊急預案的疏散路線帶幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，從樓梯迅速有序下樓。華夏未來花園幼兒園邀請了和平區(qū)消防中隊舒教官與全體教師及幼兒一起開展了消防演習活動，讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的`逃生的辦法。
整個疏散過程全園師生只用了3分40秒的時間就集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，確保無一人受傷，并向總指揮報告。緊接著舒教官向老師和孩子們介紹了遇到火情應如何逃生及消防的基本常識和用具，例如：滅火器的用途及使用方法、消防水帶的作用、消防錘和消防繩的用途等，還向孩子們介紹了消防服的作用。
通過這次的消防演習，孩子們對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離，也使園所的安全教育工作落到了實處。
消防安全教育活動新聞稿篇四
10月26日下午，石橋小學舉行消防安全應急疏散演練。旨在提高師生消防意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，檢驗廣大師生在突發(fā)事件中的應急反應能力。
隨著消防警報的拉響，安全逃生演練正式拉開帷幕。各崗位負責老師迅速到位，組織疏散。學生們快速跑出教室，在班主任組織引導下，使用濕毛巾或紅領巾捂住口鼻，緊張有序地按照既定路線疏散并在指定位置集合。演練活動中，安全主任為師生現(xiàn)場詳細講解滅火器的使用方法及注意事項，讓現(xiàn)場師生進行滅火演示，熟悉滅火程序，掌握滅火技巧。將應急演練與消防安全知識講授相結合，將消防技能與師生的日常學習生活相結合，開展多項教育活動，確保不出安全隱患，為師生營造一個安全和諧的工作學習環(huán)境。
消防安全教育活動新聞稿篇五
今天大課間，我們開展了消防演練。
我們正在上課，突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道，這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，仿佛真的.災難來臨了一樣。我們哈著腰，都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊：“彎腰，別擁擠?！贝蠹叶紶幭?，樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后，田老師清點了人數(shù)，看到我們都到齊了，才放下心來。這時，有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下，并認真的向我們講解了幾點火災防范，自我保護的火災注意事項，還有一位同學講述一個關于機智，勇敢面對火災的故事。末了，校長又進行了評價，并催促同學們切記。
今天的消防演練，火災逃生，使我增加了消防知識，知道了如何逃生，加強了我對火災的防范意識和自我保護意識。
消防安全教育活動新聞稿篇六
6月7日下午，學校舉行消防安全教育專題講座。講座由副校長王青春主持，邀請沿海產(chǎn)業(yè)基地消防救援大隊大隊長郭輝濤主講，校領導、各部門負責人、各全日制教育二級學院分管學生工作領導、輔導員、班主任、學生代表以及物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人聆聽講座。
郭輝濤圍繞消防法律法規(guī)、火災燃燒常識、火災防控對策、消防設施介紹及使用、火災處置和疏散知識、火災自救逃生知識等六個方面，用案例的形式對消防安全工作做了全面的介紹，引導大家對如何預防火災、正確使用滅火器及如何及時撲救初起火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的'認識。通過新聞報道、動畫短片、視頻等多種方式生動形象地講解了近年來國內(nèi)高校發(fā)生的消防安全事故案例，用“血的教訓”引起大家對消防安全的高度重視，讓大家自覺珍愛生命，遠離火災。
王青春在主持講座時要求全校師生員工要時刻樹立消防安全意識，有力推進消防安全的“四個能力”建設，始終堅持以預防為主的原則，堅持以人為本，防患于未然，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。他強調(diào)，在場的教職員工、學生代表、物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人要以此次講座為契機，把本次消防安全知識培訓的內(nèi)容認真?zhèn)鬟_落實到每位師生員工，力求在全校范圍內(nèi)真正形成消防安全防范常態(tài)化，確保我校消防安全工作做實、做細、做好。
消防安全教育活動新聞稿篇七
為增強全體社工的消防安全意識，20xx年6月21日下午，沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務中心組織了廣東省消防協(xié)會的何澤鵬警官為中心全體社工及實習生開展了一場別開生面的`消防安全培訓及仿真逃生演練。
此次消防安全培訓中，何警官就家綜日常消防器具進行了檢查，還向社工們講解了電器火災、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關專業(yè)知識，通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺，何警官在教學過程中結合真實發(fā)生的視頻，讓一幕幕驚心動魄的火災場景透過投影儀重現(xiàn)社工面前，警惕著我們需要有居安思危的意識，平常做好預防，緊急時間保持冷靜，科學處理。
另外，何警官還就家綜的場地設置，組織全體社工進行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練，確?；馂陌l(fā)生后，社工能夠第一時間做好家綜內(nèi)火情報告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作，為居民參與家綜活動增添一份保障。
本次培訓內(nèi)容豐富，氣氛活躍，全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長了消防知識，消防意識也得到了提高，在今后的工作社工將把自己學到的知識傳遞給居民，使居民也能受惠，做好防范措施。
消防安全教育活動新聞稿篇八
今年11月9日是我國第xx個消防安全宣傳日，為進一步增強全校師生消防安全意識，提高師生消防安全技能和防災自救能力，近日，道托鎮(zhèn)澇坡小學開展了全國消防宣傳日主題教育系列活動。
在周一升旗儀式上，該校x校長進行了消防安全主題演講，闡述消防安全的重要性。他要求全體師生要嚴格遵守學校的各項規(guī)定，不攜帶火柴、鞭炮等危險物品進入校園。要緊繃安全之弦，時刻增強消防安全意識，學習消防知識、掌握消防技能，做到防患于未然。
各班還召開了以“消防安全記心間”為主題的班會。各班主任老師結合圖文并茂的課件講述了在各種場合如何預防火災，遇到火災怎樣處理，遭遇火災如何正確逃生等消防安全知識。真實的火災案例視頻讓學生們充分認識到火災的殘酷以及掌握消防知識的重要性。學生們紛紛表示，從自我做起，從現(xiàn)在做起，遵守消防安全規(guī)定，做好用電和防火安全。主題班會結束后，各班還進行了消防安全疏散演練。
“你拍一，我拍一，消防安全不大意……”低年級的老師和孩子們還一起學唱消防安全兒歌，瑯瑯上口的.兒歌，教給學生消防安全的基礎知識，培養(yǎng)學生的消防安全意識，讓學生學會遭遇消防事件時快捷、正確的自救方法。
系列教育活動的開展，充分調(diào)動了學生學習消防安全知識的積極性，讓他們對消防知識有了更全面、系統(tǒng)的了解，同時也提高了學生們的自救逃生能力。
消防安全教育活動新聞稿篇九
為廣泛動員社會各界關注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)榕城區(qū)教育局轉發(fā)關于印發(fā)《20xx年度“119消防安全宣傳月活動方案》的通知（榕消安委【20xx】3號）及揭陽市教育局通知要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
深入動員以“關注消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
1、學校在led滾動屏宣傳“關注消防、生命至上”等消防宣傳標語。
2、11月9日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，開展“119消防專題教育”活動。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，嚴禁學生帶火機火柴等火種，相互監(jiān)督，嚴禁玩火。
4、開展消防專題講座。學校邀請專業(yè)消防人員到學校開展專題講座，用身邊鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、組織消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“關注消防、生命至上”的消防主題，組織了一期黑板報。學校安全領導小組檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、組織消防安全疏散演練，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的`消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展“云平臺大學習”活動。發(fā)動師生開展平臺在線學習和參與答題考試，全面普及消防風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等消防安全常識。
8、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產(chǎn)安全，11月每周五日下午由檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防專題教育”活動學校分別從宣傳、教育、參與、檢查等方面開展了活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。今后，我們將繼續(xù)開展這樣的活動，繼續(xù)推進平安校園建設，爭取實現(xiàn)歲歲平安。
消防安全教育活動新聞稿篇十
3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為集中開展好安全教育日活動，切實提高學生安全意識和自救自護能力，根據(jù)國家教育部和省教育廳的安排部署，落實長沙市教育局《關于開展全國中小學生安全教育日活動》的要求，學校荷花池校區(qū)組織全體教職員工進行了消防培訓。這次培訓由湖南省消防宣教中心陳志方教官作題為《關注消防生命至上》的消防知識講座。
陳志方教官是湖南省消防宣教中心的優(yōu)秀消防培訓教師，他通過大量生動、觸目驚心的案例，從火災預防、報警、初期火災撲救、火災自救與逃生、常用滅火器的選用等方面詳細介紹了火災的撲救方法，著重介紹了緊急疏散和逃生的技巧，以及滅火器、防毒面具的操作要領。講座案例豐富，詳細生動，全體人員聽講認真，深受教育和啟發(fā)，不僅學到了防火方面的`實用知識，提高了防火、滅火和自我保護能力，更重要的是認識到火災的危害性和防火工作的重要性，增強消防安全意識。
一直以來，學校都高度重視開展全員安全教育培訓工作，始終繃緊安全之弦，防患于未然，通過組織學生觀看禁毒防毒宣傳片、消防安全教育片，消防安全自救演習，不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕校園安全事故發(fā)生，從而保障師生平安。
消防安全教育活動新聞稿篇十一
為了進一步提高幼兒園師幼及家長的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，本周二下午我園開展了消防安全演練活動。在演練活動前，我園安排了教師消防培訓、布置消防知識家庭作業(yè)、教師對幼兒也進行了“火災逃生”安全教育的活動，讓幼兒掌握一些基本的逃生知識，以保障演練活動的順利進行。
隨著警報聲響起，大中小三個年級的'孩子們在老師的帶領下，手拿著濕毛巾低頭彎腰，捂住口鼻，排著有序的隊伍，從班級安全出口或從樓梯的兩側下樓。老師、阿姨分別站在孩子隊伍的前中后保護孩子，撤離安全且有序。來到空曠的草地上后老師當即清點了班級孩子的人數(shù)，各班全員安全撤離。
小朋友們看了也躍躍欲試，平時嚴肅的消防員叔叔遇到孩子也是露出了親切的姿態(tài)幫小朋友耐心地穿上消防衣，穿上消防衣的小朋友這時也儼然一個個小小消防員，神氣十足！
本次演練讓我們?nèi)珗@師生牢固樹立這幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心理素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！
消防安全教育活動新聞稿篇十二
為進一步提高師生消防安全意識和應急處置能力，近日，景谷公安局民警深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全演練，深受師生稱贊。
演練前，民警通過召開師生動員會，向師生們宣傳普及了消防安全知識，全面分析了校園存在的各類安全隱患，進一步強調(diào)了用火、用電管理的重要性和必要性，詳細地講解了火災現(xiàn)場逃生措施相關內(nèi)容，并反復叮囑師生們演練期間遵守活動規(guī)則，維持現(xiàn)場秩序。
隨著警報聲響起，全園幼兒在民警和老師指引下，用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻，彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結束后，民警對疏散過程進行點評，對需要注意的事項進行提醒，進一步增強師生們的安全防范意識。
培訓期間，民警對滅火器的正確使用方法進行詳細介紹和演示，并組織指導部分教師和幼兒親自使用滅火器進行實際操作，參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法，將火堆迅速成功撲滅，基本掌握了使用滅火器進行滅火的技能，達到了演練預期效果。
通過此次演練，強化了師生們的安全意識，有效提升了師生們防范火災等突發(fā)事件的逃生能力、處置能力、應變能力，進一步提高了學校整體防御火災的能力，為平安校園建設營造了良好的氛圍，為黨的二十大圓滿召開創(chuàng)造了有利條件。
消防安全教育活動新聞稿篇十三
為了切實加強幼兒園安全工作，營造安全、和諧的校園環(huán)境，給全體師幼普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎上，幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進xxxx幼兒園安全工作提供了有力的保障。
消防安全教育活動新聞稿篇十四
為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預防和減少火災事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20xx年11月8日中午，組織教職工在學校xx樓會議室進行了一場消防安全知識的專題培訓?？偨Y如下：
培訓結合近年來的火災案例，就遵守消防法規(guī)、加強平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的講解。培訓中，結合各地火災案例，用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了現(xiàn)場解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認識。
參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣，覺得這樣的消防安全培訓非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎，同時也使自己進一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓，使全校教職工在思想上高度重視火災，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災的方法，為做好學校的消防安全工作奠定了良好基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇十五
為切實加強學校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，x月27日上午二節(jié)課下，雛陽補習學校舉行消防安全演練活動。
政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關安全知識、火災突發(fā)的應對措施及滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示。同時邀請了部分教師和學生體驗使用滅火器滅火的過程。并列舉多種實例強調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的`實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實了基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇十六
為了幫助學生樹立消防安全意識、掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保障每一個學生健康、安全地成長，也正值我國第三十個“119消防宣傳月”，20xx年11月9日，新華路小學舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式，此次活動由六九中隊承辦。
“大家好……”伴隨初升的朝陽和主持人慷慨激昂的開場白，本周的升旗儀式正式拉開了帷幕?？?，六九班的秦老師為旗手授旗，旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。
在旗手的帶領下，由4名英姿颯爽的護旗手和4名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生代表組成的國旗護衛(wèi)隊，整裝待發(fā)！在這莊嚴的時刻，孩子們的眼中散發(fā)著堅定的光芒！旗手們昂首挺胸、意氣風發(fā)，肩扛無數(shù)先烈為之奮斗的國旗，步履鏗鏘地走向升旗臺。
在莊嚴的國歌聲中，在少先隊員標準的隊禮中，在同學們高亢的歌聲中，在全體師生的熱切注視中，五星紅旗在噴薄的朝陽中冉冉升起。
六九中隊的全體師生也帶來了精彩的班級風采展示——《消防意識記心間，常抓不懈保安全》。他們把對消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項有機的'結合在了一起，在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影，也深深的感受到了如何從自己做起爭取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式，有趣的內(nèi)容，押韻的兒歌無不展示了他們內(nèi)心的洶涌澎湃，六九班師生的共同參與更是將本次主題活動推向了高潮，贏得了全體師生熱烈的掌聲！
時光流轉，歲月如歌。少年強則中國強，少年的美好未來就是祖國的美好未來。在晨風中，在朝陽下，孩子們高高地舉起右手，振臂呼出屬于自己的《新小少年說》。
安全無小事，事事講安全。生活如此美好，我們需要認真對待。李主任強調(diào)：增加消防安全意識，要防患于未然。學生生命高于一切，校園安全重于泰山，消防安全教育工作要真抓實抓，要抓牢抓細，希望每個學生都能關注消防安全，對生命負責，牢記安全，健康成長！
消防安全教育活動新聞稿篇十七
為了讓同學們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發(fā)生，提高學生的自救和自護能力，2019級視覺傳播設計與制作11班在20xx年11月3日展開了“消防安全”主題班會；此次主題班會由輔導員和2019級視覺傳播設計與制作11班全體同學參加。
首先由輔導員向學生講解如何避免火災的發(fā)生、如何逃生自救等消防知識；還有火災帶給我們的巨大財產(chǎn)損失。接下來講了3點關于在學校發(fā)生火災時所注意的事項:。
1.在火災來臨時，不能慌亂，要判斷火勢來源，采取相反逃跑方向。
2.切勿使用升降設備（電梯）。
3.在夜間發(fā)生時，應先叫醒熟睡的人，并且要大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
隨后，講了滅火器的分類和使用觀看一些關于消防安全的視頻。最后讓同學們進行討論，在談談自己的理解。
通過這次主題班會，使同學們了解了更多的消防知識，也增強了消防意識，提高了自我保護的意識，讓同學們把消防安全意識記在心中，這樣對自己的安全奠定了基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇十八
11月9日為全國消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強火災防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，xxx區(qū)xxx小學組織全校師生開展了消防疏散應急演練及相關主題宣傳教育活動。
上午十時，一聲警報后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學生精神集中、步調(diào)一致，整個演練用時1分54秒42。副校長xxx講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達到的效果予以肯定。
演練結束后，學校組織教師進行了消防栓使用的培訓，并系統(tǒng)而生動地講解了火災的危險性、火場逃生心理、常用疏散設施以及火場逃生的注意事項等內(nèi)容。各班級圍繞消防安全開展了主題班會，引導學生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學校后勤人員對學校消防設施進行了安全檢查，為平安校園提供強有力保障。
通過一系列活動，強化了廣大師生的消防安全意識，進一步增強了全體師生的消防安全意識，對學校的消防安全管理起到了積極的推進作用。
消防安全教育活動新聞稿篇十九
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，**縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后，***園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實處。
消防安全教育活動新聞稿篇一
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的'話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后噪煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們噪了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民！
消防安全教育活動新聞稿篇二
冬季是火災多發(fā)季，為加強安全教育，幫助小學生建立消防安全意識，提高自護能力，11月9日上午，新華南路小學以“119消防宣傳日”為契機，在分校區(qū)進行了火災應急疏散演練活動。
消防安全撤離演練活動前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，制定了《新華南路小學分校區(qū)消防安全撤離演練活動方案》，并召開了專題會議。11月9日上午9點35分，班主任、樓層值勤教師、操場值勤行政人員及教師迅速到達指定崗位。9點40分，在張老師統(tǒng)一指揮下，班主任老師迅速帶領學生有序站隊，拿著毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從各自教室開始撤離。全校師生均安全、快速、有序地疏散到操場。到達操場后各班班主任開始清點人數(shù)，確保學生全部安全撤離，并向張老師報告本班人數(shù)。
最后，許書記對演練活動進行了總結。首先，肯定了同學們對待此次演練活動的認真態(tài)度，尤其是一年級的小同學第一次參加演練活動能夠聽從指揮，在7分鐘內(nèi)全部完成疏散，做到了有序、高效；同時，也指出個別學生在逃生過程中存在的不足，強調(diào)了開展疏散演練目的`是使同學們熟悉逃生路線，遇到火情能夠盡快撤離火場，脫離危險，保證自身安全。
消防安全教育活動新聞稿篇三
為進一步加強我園安全工作，增強師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生辦法，達到全體師生能有序迅速地進行安全疏散的目的。20xx年10月25日上午9：00，消防警報響起，各班教師迅速按照緊急預案的疏散路線帶幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，從樓梯迅速有序下樓。華夏未來花園幼兒園邀請了和平區(qū)消防中隊舒教官與全體教師及幼兒一起開展了消防演習活動，讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的`逃生的辦法。
整個疏散過程全園師生只用了3分40秒的時間就集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，確保無一人受傷，并向總指揮報告。緊接著舒教官向老師和孩子們介紹了遇到火情應如何逃生及消防的基本常識和用具，例如：滅火器的用途及使用方法、消防水帶的作用、消防錘和消防繩的用途等，還向孩子們介紹了消防服的作用。
通過這次的消防演習，孩子們對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離，也使園所的安全教育工作落到了實處。
消防安全教育活動新聞稿篇四
10月26日下午，石橋小學舉行消防安全應急疏散演練。旨在提高師生消防意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，檢驗廣大師生在突發(fā)事件中的應急反應能力。
隨著消防警報的拉響，安全逃生演練正式拉開帷幕。各崗位負責老師迅速到位，組織疏散。學生們快速跑出教室，在班主任組織引導下，使用濕毛巾或紅領巾捂住口鼻，緊張有序地按照既定路線疏散并在指定位置集合。演練活動中，安全主任為師生現(xiàn)場詳細講解滅火器的使用方法及注意事項，讓現(xiàn)場師生進行滅火演示，熟悉滅火程序，掌握滅火技巧。將應急演練與消防安全知識講授相結合，將消防技能與師生的日常學習生活相結合，開展多項教育活動，確保不出安全隱患，為師生營造一個安全和諧的工作學習環(huán)境。
消防安全教育活動新聞稿篇五
今天大課間，我們開展了消防演練。
我們正在上課，突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道，這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，仿佛真的.災難來臨了一樣。我們哈著腰，都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊：“彎腰，別擁擠?！贝蠹叶紶幭?，樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后，田老師清點了人數(shù)，看到我們都到齊了，才放下心來。這時，有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下，并認真的向我們講解了幾點火災防范，自我保護的火災注意事項，還有一位同學講述一個關于機智，勇敢面對火災的故事。末了，校長又進行了評價，并催促同學們切記。
今天的消防演練，火災逃生，使我增加了消防知識，知道了如何逃生，加強了我對火災的防范意識和自我保護意識。
消防安全教育活動新聞稿篇六
6月7日下午，學校舉行消防安全教育專題講座。講座由副校長王青春主持，邀請沿海產(chǎn)業(yè)基地消防救援大隊大隊長郭輝濤主講，校領導、各部門負責人、各全日制教育二級學院分管學生工作領導、輔導員、班主任、學生代表以及物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人聆聽講座。
郭輝濤圍繞消防法律法規(guī)、火災燃燒常識、火災防控對策、消防設施介紹及使用、火災處置和疏散知識、火災自救逃生知識等六個方面，用案例的形式對消防安全工作做了全面的介紹，引導大家對如何預防火災、正確使用滅火器及如何及時撲救初起火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的'認識。通過新聞報道、動畫短片、視頻等多種方式生動形象地講解了近年來國內(nèi)高校發(fā)生的消防安全事故案例，用“血的教訓”引起大家對消防安全的高度重視，讓大家自覺珍愛生命，遠離火災。
王青春在主持講座時要求全校師生員工要時刻樹立消防安全意識，有力推進消防安全的“四個能力”建設，始終堅持以預防為主的原則，堅持以人為本，防患于未然，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。他強調(diào)，在場的教職員工、學生代表、物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人要以此次講座為契機，把本次消防安全知識培訓的內(nèi)容認真?zhèn)鬟_落實到每位師生員工，力求在全校范圍內(nèi)真正形成消防安全防范常態(tài)化，確保我校消防安全工作做實、做細、做好。
消防安全教育活動新聞稿篇七
為增強全體社工的消防安全意識，20xx年6月21日下午，沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務中心組織了廣東省消防協(xié)會的何澤鵬警官為中心全體社工及實習生開展了一場別開生面的`消防安全培訓及仿真逃生演練。
此次消防安全培訓中，何警官就家綜日常消防器具進行了檢查，還向社工們講解了電器火災、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關專業(yè)知識，通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺，何警官在教學過程中結合真實發(fā)生的視頻，讓一幕幕驚心動魄的火災場景透過投影儀重現(xiàn)社工面前，警惕著我們需要有居安思危的意識，平常做好預防，緊急時間保持冷靜，科學處理。
另外，何警官還就家綜的場地設置，組織全體社工進行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練，確?；馂陌l(fā)生后，社工能夠第一時間做好家綜內(nèi)火情報告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作，為居民參與家綜活動增添一份保障。
本次培訓內(nèi)容豐富，氣氛活躍，全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長了消防知識，消防意識也得到了提高，在今后的工作社工將把自己學到的知識傳遞給居民，使居民也能受惠，做好防范措施。
消防安全教育活動新聞稿篇八
今年11月9日是我國第xx個消防安全宣傳日，為進一步增強全校師生消防安全意識，提高師生消防安全技能和防災自救能力，近日，道托鎮(zhèn)澇坡小學開展了全國消防宣傳日主題教育系列活動。
在周一升旗儀式上，該校x校長進行了消防安全主題演講，闡述消防安全的重要性。他要求全體師生要嚴格遵守學校的各項規(guī)定，不攜帶火柴、鞭炮等危險物品進入校園。要緊繃安全之弦，時刻增強消防安全意識，學習消防知識、掌握消防技能，做到防患于未然。
各班還召開了以“消防安全記心間”為主題的班會。各班主任老師結合圖文并茂的課件講述了在各種場合如何預防火災，遇到火災怎樣處理，遭遇火災如何正確逃生等消防安全知識。真實的火災案例視頻讓學生們充分認識到火災的殘酷以及掌握消防知識的重要性。學生們紛紛表示，從自我做起，從現(xiàn)在做起，遵守消防安全規(guī)定，做好用電和防火安全。主題班會結束后，各班還進行了消防安全疏散演練。
“你拍一，我拍一，消防安全不大意……”低年級的老師和孩子們還一起學唱消防安全兒歌，瑯瑯上口的.兒歌，教給學生消防安全的基礎知識，培養(yǎng)學生的消防安全意識，讓學生學會遭遇消防事件時快捷、正確的自救方法。
系列教育活動的開展，充分調(diào)動了學生學習消防安全知識的積極性，讓他們對消防知識有了更全面、系統(tǒng)的了解，同時也提高了學生們的自救逃生能力。
消防安全教育活動新聞稿篇九
為廣泛動員社會各界關注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)榕城區(qū)教育局轉發(fā)關于印發(fā)《20xx年度“119消防安全宣傳月活動方案》的通知（榕消安委【20xx】3號）及揭陽市教育局通知要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
深入動員以“關注消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
1、學校在led滾動屏宣傳“關注消防、生命至上”等消防宣傳標語。
2、11月9日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，開展“119消防專題教育”活動。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，嚴禁學生帶火機火柴等火種，相互監(jiān)督，嚴禁玩火。
4、開展消防專題講座。學校邀請專業(yè)消防人員到學校開展專題講座，用身邊鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、組織消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“關注消防、生命至上”的消防主題，組織了一期黑板報。學校安全領導小組檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、組織消防安全疏散演練，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的`消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展“云平臺大學習”活動。發(fā)動師生開展平臺在線學習和參與答題考試，全面普及消防風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等消防安全常識。
8、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產(chǎn)安全，11月每周五日下午由檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防專題教育”活動學校分別從宣傳、教育、參與、檢查等方面開展了活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。今后，我們將繼續(xù)開展這樣的活動，繼續(xù)推進平安校園建設，爭取實現(xiàn)歲歲平安。
消防安全教育活動新聞稿篇十
3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為集中開展好安全教育日活動，切實提高學生安全意識和自救自護能力，根據(jù)國家教育部和省教育廳的安排部署，落實長沙市教育局《關于開展全國中小學生安全教育日活動》的要求，學校荷花池校區(qū)組織全體教職員工進行了消防培訓。這次培訓由湖南省消防宣教中心陳志方教官作題為《關注消防生命至上》的消防知識講座。
陳志方教官是湖南省消防宣教中心的優(yōu)秀消防培訓教師，他通過大量生動、觸目驚心的案例，從火災預防、報警、初期火災撲救、火災自救與逃生、常用滅火器的選用等方面詳細介紹了火災的撲救方法，著重介紹了緊急疏散和逃生的技巧，以及滅火器、防毒面具的操作要領。講座案例豐富，詳細生動，全體人員聽講認真，深受教育和啟發(fā)，不僅學到了防火方面的`實用知識，提高了防火、滅火和自我保護能力，更重要的是認識到火災的危害性和防火工作的重要性，增強消防安全意識。
一直以來，學校都高度重視開展全員安全教育培訓工作，始終繃緊安全之弦，防患于未然，通過組織學生觀看禁毒防毒宣傳片、消防安全教育片，消防安全自救演習，不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕校園安全事故發(fā)生，從而保障師生平安。
消防安全教育活動新聞稿篇十一
為了進一步提高幼兒園師幼及家長的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，本周二下午我園開展了消防安全演練活動。在演練活動前，我園安排了教師消防培訓、布置消防知識家庭作業(yè)、教師對幼兒也進行了“火災逃生”安全教育的活動，讓幼兒掌握一些基本的逃生知識，以保障演練活動的順利進行。
隨著警報聲響起，大中小三個年級的'孩子們在老師的帶領下，手拿著濕毛巾低頭彎腰，捂住口鼻，排著有序的隊伍，從班級安全出口或從樓梯的兩側下樓。老師、阿姨分別站在孩子隊伍的前中后保護孩子，撤離安全且有序。來到空曠的草地上后老師當即清點了班級孩子的人數(shù)，各班全員安全撤離。
小朋友們看了也躍躍欲試，平時嚴肅的消防員叔叔遇到孩子也是露出了親切的姿態(tài)幫小朋友耐心地穿上消防衣，穿上消防衣的小朋友這時也儼然一個個小小消防員，神氣十足！
本次演練讓我們?nèi)珗@師生牢固樹立這幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心理素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！
消防安全教育活動新聞稿篇十二
為進一步提高師生消防安全意識和應急處置能力，近日，景谷公安局民警深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全演練，深受師生稱贊。
演練前，民警通過召開師生動員會，向師生們宣傳普及了消防安全知識，全面分析了校園存在的各類安全隱患，進一步強調(diào)了用火、用電管理的重要性和必要性，詳細地講解了火災現(xiàn)場逃生措施相關內(nèi)容，并反復叮囑師生們演練期間遵守活動規(guī)則，維持現(xiàn)場秩序。
隨著警報聲響起，全園幼兒在民警和老師指引下，用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻，彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結束后，民警對疏散過程進行點評，對需要注意的事項進行提醒，進一步增強師生們的安全防范意識。
培訓期間，民警對滅火器的正確使用方法進行詳細介紹和演示，并組織指導部分教師和幼兒親自使用滅火器進行實際操作，參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法，將火堆迅速成功撲滅，基本掌握了使用滅火器進行滅火的技能，達到了演練預期效果。
通過此次演練，強化了師生們的安全意識，有效提升了師生們防范火災等突發(fā)事件的逃生能力、處置能力、應變能力，進一步提高了學校整體防御火災的能力，為平安校園建設營造了良好的氛圍，為黨的二十大圓滿召開創(chuàng)造了有利條件。
消防安全教育活動新聞稿篇十三
為了切實加強幼兒園安全工作，營造安全、和諧的校園環(huán)境，給全體師幼普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎上，幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進xxxx幼兒園安全工作提供了有力的保障。
消防安全教育活動新聞稿篇十四
為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預防和減少火災事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20xx年11月8日中午，組織教職工在學校xx樓會議室進行了一場消防安全知識的專題培訓?？偨Y如下：
培訓結合近年來的火災案例，就遵守消防法規(guī)、加強平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的講解。培訓中，結合各地火災案例，用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了現(xiàn)場解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認識。
參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣，覺得這樣的消防安全培訓非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎，同時也使自己進一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓，使全校教職工在思想上高度重視火災，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災的方法，為做好學校的消防安全工作奠定了良好基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇十五
為切實加強學校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，x月27日上午二節(jié)課下，雛陽補習學校舉行消防安全演練活動。
政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關安全知識、火災突發(fā)的應對措施及滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示。同時邀請了部分教師和學生體驗使用滅火器滅火的過程。并列舉多種實例強調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的`實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實了基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇十六
為了幫助學生樹立消防安全意識、掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保障每一個學生健康、安全地成長，也正值我國第三十個“119消防宣傳月”，20xx年11月9日，新華路小學舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式，此次活動由六九中隊承辦。
“大家好……”伴隨初升的朝陽和主持人慷慨激昂的開場白，本周的升旗儀式正式拉開了帷幕?？?，六九班的秦老師為旗手授旗，旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。
在旗手的帶領下，由4名英姿颯爽的護旗手和4名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生代表組成的國旗護衛(wèi)隊，整裝待發(fā)！在這莊嚴的時刻，孩子們的眼中散發(fā)著堅定的光芒！旗手們昂首挺胸、意氣風發(fā)，肩扛無數(shù)先烈為之奮斗的國旗，步履鏗鏘地走向升旗臺。
在莊嚴的國歌聲中，在少先隊員標準的隊禮中，在同學們高亢的歌聲中，在全體師生的熱切注視中，五星紅旗在噴薄的朝陽中冉冉升起。
六九中隊的全體師生也帶來了精彩的班級風采展示——《消防意識記心間，常抓不懈保安全》。他們把對消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項有機的'結合在了一起，在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影，也深深的感受到了如何從自己做起爭取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式，有趣的內(nèi)容，押韻的兒歌無不展示了他們內(nèi)心的洶涌澎湃，六九班師生的共同參與更是將本次主題活動推向了高潮，贏得了全體師生熱烈的掌聲！
時光流轉，歲月如歌。少年強則中國強，少年的美好未來就是祖國的美好未來。在晨風中，在朝陽下，孩子們高高地舉起右手，振臂呼出屬于自己的《新小少年說》。
安全無小事，事事講安全。生活如此美好，我們需要認真對待。李主任強調(diào)：增加消防安全意識，要防患于未然。學生生命高于一切，校園安全重于泰山，消防安全教育工作要真抓實抓，要抓牢抓細，希望每個學生都能關注消防安全，對生命負責，牢記安全，健康成長！
消防安全教育活動新聞稿篇十七
為了讓同學們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發(fā)生，提高學生的自救和自護能力，2019級視覺傳播設計與制作11班在20xx年11月3日展開了“消防安全”主題班會；此次主題班會由輔導員和2019級視覺傳播設計與制作11班全體同學參加。
首先由輔導員向學生講解如何避免火災的發(fā)生、如何逃生自救等消防知識；還有火災帶給我們的巨大財產(chǎn)損失。接下來講了3點關于在學校發(fā)生火災時所注意的事項:。
1.在火災來臨時，不能慌亂，要判斷火勢來源，采取相反逃跑方向。
2.切勿使用升降設備（電梯）。
3.在夜間發(fā)生時，應先叫醒熟睡的人，并且要大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
隨后，講了滅火器的分類和使用觀看一些關于消防安全的視頻。最后讓同學們進行討論，在談談自己的理解。
通過這次主題班會，使同學們了解了更多的消防知識，也增強了消防意識，提高了自我保護的意識，讓同學們把消防安全意識記在心中，這樣對自己的安全奠定了基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇十八
11月9日為全國消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強火災防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，xxx區(qū)xxx小學組織全校師生開展了消防疏散應急演練及相關主題宣傳教育活動。
上午十時，一聲警報后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學生精神集中、步調(diào)一致，整個演練用時1分54秒42。副校長xxx講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達到的效果予以肯定。
演練結束后，學校組織教師進行了消防栓使用的培訓，并系統(tǒng)而生動地講解了火災的危險性、火場逃生心理、常用疏散設施以及火場逃生的注意事項等內(nèi)容。各班級圍繞消防安全開展了主題班會，引導學生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學校后勤人員對學校消防設施進行了安全檢查，為平安校園提供強有力保障。
通過一系列活動，強化了廣大師生的消防安全意識，進一步增強了全體師生的消防安全意識，對學校的消防安全管理起到了積極的推進作用。
消防安全教育活動新聞稿篇十九
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，**縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后，***園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實處。