每一個階段的學(xué)習(xí)和工作都應(yīng)該有一份總結(jié)以便更好地提高。寫總結(jié)時，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，不要過多夸大或簡單化問題?？纯聪旅孢@些總結(jié)范文，你會發(fā)現(xiàn)不同人的總結(jié)方式和表達(dá)方式都有一定差異，你可以選擇適合自己的風(fēng)格。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇一
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，有以“迎奧運(yùn)，促和諧”為主題的活動，有以“養(yǎng)成教育”為主題的小品，有以汶川大地震為主題的“災(zāi)難無情，人間有情”的演講，有文藝演出，有書畫大賽，有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。豐富了孩子們的節(jié)日生活。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇二
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。
二、突出主題、活動多樣。
舉行各項(xiàng)活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等，使今天的活動豐富多彩，把活動推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動，同學(xué)們會更加熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘！
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇三
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展，加強(qiáng)組織、營造氛圍我校按照中心學(xué)校母紹春校長的精神要求結(jié)合本校的實(shí)際，因地制宜地制定了活動方案，并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。具體由主管少隊(duì)工作的徐桂花老師負(fù)責(zé)。要求有汶川地震，迎奧運(yùn)，養(yǎng)成教育，三關(guān)工程等為主題的內(nèi)容，并且每班都要有三個節(jié)目以上。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇四
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我校開展豐富多彩的慶?；顒樱瑸閺V大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視早安排、各班積極齊準(zhǔn)備。
早在一月前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動要求，要求政教處搭臺，教務(wù)處協(xié)助，各班為主載體，各項(xiàng)準(zhǔn)備早安排。從節(jié)目的初次統(tǒng)計(jì)到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓(xùn)練等，各班教師、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費(fèi)盡心血，他們抽時間、擠時間忙碌著，為的就是讓全體兒童在一個愉悅、溫馨的氛圍中度過一個難忘的節(jié)日，茁壯、快樂成長。
二、加強(qiáng)組織、營造氛圍。
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
三、文藝才藝表演精彩紛呈。
文藝匯演前，王校長首先對一學(xué)年的工作做一總結(jié)匯報(bào)，同時各位領(lǐng)導(dǎo)也向孩子們送上節(jié)日的祝福！
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以年級為單位每個年級準(zhǔn)備一個節(jié)目為主，校表演隊(duì)為輔參加校內(nèi)的'文藝才藝展示活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自己鍛煉的舞臺：
“六一”節(jié)目匯演在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦、情景劇等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺，給我們帶來一場精彩紛呈的視覺盛宴。校器樂組的器樂合奏《閃閃的紅星》、《南泥灣》等時而氣勢恢宏，時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，給人一種賞心悅目的感覺。開場舞蹈《春暖校園》，在歡快的音樂中，孩子們縱情舞蹈；一年級的舞蹈情景劇《爺爺奶奶和我們》，孩子們載歌載舞，共同祝愿爺爺奶奶身體健康，永遠(yuǎn)年輕；二年級的課本劇《三個兒子》，教育孩子當(dāng)我們感動于“慈母手中線，游子身上衣”而大力贊頌?zāi)笎蹠r，是否也該用行動來證明我們的孝心呢？健美操隊(duì)的啦啦操《活力四射》和有氧健身操《舞動青春》，伴隨動感的音樂，邁著矯健的步伐，孩子們一起在追夢的路上快樂成長；舞蹈《小馬奔騰》、《我是紅領(lǐng)巾》體現(xiàn)了校舞蹈隊(duì)孩子們扎實(shí)的基本功；舞蹈《愛的渴望》、四年級情景劇《校園是我家》，孩子們通過舞蹈動作，把留守兒童無時無刻不在思念著遠(yuǎn)方的親人情感流露，展現(xiàn)的淋漓盡致；三年級的時裝秀，孩子們有模有樣的臺步，配上老師精心制作的服裝，為六一表演增添一道靚麗色彩；六年級綜藝《感念父母恩回報(bào)三春暉》，讓學(xué)生明白家是最小國，國事千萬家，只有家風(fēng)正才能民風(fēng)醇；好家風(fēng)如陽光，溫暖燦爛，讓你知禮儀懂感恩，好家風(fēng)如大海，寬廣包容，讓你明事理懂謙讓；五年級的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》，孩子們深情的歌聲，把我們帶到遙遠(yuǎn)的過去；校足球隊(duì)的《少年足球》，隊(duì)員們把賽場上的運(yùn)球動作，和著節(jié)奏鮮明的音樂，讓我們一飽眼福；合唱《快樂的節(jié)日》、舞蹈《金色的童年》，為“六一”增添一份快樂的色彩。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣，他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們實(shí)中附小所有老師的心目中他們是最棒的，因?yàn)樗麄兏矣谏吓_勇于展現(xiàn)自己。天公作美，多云天氣也讓孩子們度過一個愉悅的節(jié)日，孩子們快樂的迎風(fēng)起舞，盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后，我們還將多為孩子們提供自己展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，讓實(shí)中附小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇五
上星期五，我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，也為奧運(yùn)的到來獻(xiàn)上了一份厚禮，讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。
在活動中全體學(xué)生既受到社會主義榮辱觀的教育，又受到了炎黃子孫的親情教育，在以汶川大地震為主題的活動中，同學(xué)們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫，同根同脈，血濃于水的同胞親情，從而使他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，意志堅(jiān)強(qiáng)，讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設(shè)者。這受到了清水村村委和清水村人民的.認(rèn)可，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇六
在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。先后邀請了清水村村委，中心學(xué)校，尚嵇鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇七
通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、班會課等讓小朋友們對兒童節(jié)有初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。在“六、一”兒童節(jié)來臨之際，以多種形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇八
"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié)，皂角樹小學(xué)舉行了"陽光下成長"六一節(jié)慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
簡單樸素、莊嚴(yán)生動的入隊(duì)儀式太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊(duì)伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇九
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)安排不緊湊，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然，總體是不錯的，可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
這次活動總的體現(xiàn)了“在活動中成長，以活動促教學(xué)，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，在幸福笑容的臉上，我們也看到了自己的不足和弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來，我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十
5月30日上午，沐浴著初夏的陽光，伴隨著歡快的歌聲，——經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦了慶祝學(xué)生素養(yǎng)展示暨慶六一展演系列活動，各級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長參加了慶?；顒印?BR> 演出在一片歡呼聲中拉開帷幕，孩子們帶來的開場舞更是一開始就感受到了節(jié)日的快樂。接著，三年級全體同學(xué)為節(jié)日獻(xiàn)詞，中心校領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，對孩子們自己的節(jié)日表示祝賀。
隨后，學(xué)校徐校長宣讀了“正能量”家長、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、“閱讀小明星”、“足球小明星”的表彰決定，對一年來表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生以及支持學(xué)校工作的家長們進(jìn)行表彰，獲獎的'家長和學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。頒獎儀式結(jié)束后，小演員們身著節(jié)日的盛裝，歌唱著、舞動著，相聲、合唱、舞蹈、器樂聯(lián)奏、經(jīng)典誦讀等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。
小觀眾們個個興高采烈，合著歡快的音樂，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲不斷，掀起一個個高潮！歡樂的氣氛下，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。
此次文藝匯演，各個節(jié)目都精彩紛呈，展示了每一位少年兒童的自我風(fēng)采，受到了家長朋友的一致好評。學(xué)校通過“六一”兒童節(jié)這個大舞臺，將學(xué)校管理、教育成果、發(fā)展情況推向社會，讓更多家長、群眾進(jìn)一步了解學(xué)校，共同參與到學(xué)校管理、建設(shè)、發(fā)展中來，進(jìn)一步提高群眾滿意度，真正辦好人民群眾滿意的教育。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十一
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十二
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，黃坪小學(xué)于2017年6月2日舉行了以“放飛夢想，快樂成長”為主題的六一慶?；顒樱荚跒楹⒆觽兇罱ㄒ粋€自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子們積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題校園環(huán)境，老師和孩子們把學(xué)校裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
6月2日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里處處洋溢著幸福的笑臉。在歡快的音樂聲中，孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱、小品……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動期間，看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，這，就是我們的幸福!“六一”慶典活動中，還為期中考試成績優(yōu)異者、大理州書法繪畫獲獎?wù)?、“六一”小演員們頒發(fā)獎狀，孩子們都樂不思蜀了。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十三
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”六一國際兒童節(jié)慶?；顒右呀?jīng)結(jié)束，近一個月來學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為中心，全面落實(shí) “陽光 綠色 人文”的學(xué)校特色，在六一國際兒童節(jié)來臨之際舉辦“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大型六一慶祝系列活動。班級圍繞學(xué)校的活動主題也舉行了一系列活動慶祝六一?，F(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)持以正面典型教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，在六一節(jié)前夕，推薦學(xué)生參加學(xué)校十佳少年、感動校園之星、美德少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等優(yōu)秀學(xué)生代表；繼續(xù)組織學(xué)生積極參加“百名特長最佳學(xué)生”評選，促進(jìn)學(xué)生德智體等方面全面加特長的發(fā)展。很遺憾十佳少年和感動校園之星沒有選上，但是孩子并未出現(xiàn)心理問題。但是特長最佳有12人獲獎。
每個學(xué)生以個人的夢想與中國夢想相結(jié)合，把自己的夢想跟中華民族偉大復(fù)興的夢想結(jié)合起來，指導(dǎo)自己的行動，慶祝自己的節(jié)日?；顒忧坝砂嚅L組長組織同學(xué)們積極報(bào)名表演節(jié)目，報(bào)名主持人。
5月31日上午，天公作美，多云氣溫適宜，同學(xué)們在操場開開心心的參加學(xué)校的慶祝大會，在整個過程中表現(xiàn)良好，拉歌時聲音洪亮，精神積極向上。觀課表演文明有禮貌，守紀(jì)律。沒有出現(xiàn)衛(wèi)生等問題。
同學(xué)們在開心的觀看節(jié)目 王樂之同學(xué)的朗誦
李江宜周雨亭同學(xué)的竹笛
小品表演。
舞蹈表演
集體活動：心有靈犀。
總之，孩子們過了一個安全、快樂的六一節(jié)。充分展示自己、孩子主動參與。活動貼合主題，學(xué)生在開心快樂中感受中國夢的力量。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十四
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒??；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”活動的'實(shí)施，多次召開會議研究制定活動方案，積極探索活動主題，因地制宜制定了整個活動方案。做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，形成人人參與的局面?；顒悠陂g，努力營造良好氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響力，積極爭取家長的支持和參與，使活動取得了良好效果，受到全體孩子和家長的熱烈歡迎。
今年，我們在總結(jié)多年來“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果好、深受孩子們歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，注重豐富新內(nèi)容、拓展新形式。從內(nèi)容到形式，都突破了往年。在本次“慶祝六一”班藝術(shù)活動中，有以我們班為單位的“慶祝六一”文化藝術(shù)主題活動，還有兒童繪畫、泥塑等展品，讓每個孩子都能體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。特別是月日下午，組織家長觀看藝術(shù)展，受到社會的好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響力。為了營造節(jié)日氣氛，給孩子們增添歡樂，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰女》。精彩的表演受到家長和社會的高度贊揚(yáng)。
活動從研究決策到準(zhǔn)備再到活動過程，都是根據(jù)孩子的意見，老師精心指導(dǎo)和幫助?？梢哉f，從孩子們臉上燦爛幸福的笑容中，我們可以看到孩子們過了一個快樂而有意義的節(jié)日。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十五
這個20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“我歌唱，我游戲，我快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的支持。現(xiàn)將我班系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，要求每班認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，各班因地制宜地制定了活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級的每個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的'校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十六
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競賽（以“慶六一，做四個好少年”為主題）；舉行“五個一活動”（以“慶六一”為主題）。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，我們班舉辦了一場”慶六一，展風(fēng)采”的聯(lián)歡會。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十分鐘?！闭娴娜绱耍捌诘臏?zhǔn)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動，再到感動瞬間的古詩文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個學(xué)生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個少先隊(duì)員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希望，被感動包圍著，半個多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們，也感謝家長給予的關(guān)心。、指導(dǎo)........先給家長說，謝謝你們，辛苦了。
本次活動教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動場地，安排活動內(nèi)容。整個活動贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋５臓N爛笑臉，成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過這次活動，我們也積累了經(jīng)驗(yàn)，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁，搞得更生有聲有色。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們：
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是全體同學(xué)的節(jié)日，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，在此我代表白旄鎮(zhèn)教委向全體少先隊(duì)員們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!也向今天蒞臨大會的縣教體局領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
一年來我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，全體教干、教師齊心協(xié)力，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以構(gòu)建現(xiàn)代化、規(guī)范化、高效化的白旄鎮(zhèn)小學(xué)教育體系為目標(biāo)，以規(guī)范化、精細(xì)化管理為抓手，把課堂教學(xué)作為主陣地，深化課堂教學(xué)改革、創(chuàng)新課堂教學(xué)管理，促進(jìn)高效課堂實(shí)施，抓出了質(zhì)量、抓出了成績，全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。特別是近年來在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)的大力支持下，中心小學(xué)的辦學(xué)條件和環(huán)境得到了徹底改善，在中心小學(xué)的校園內(nèi)接連蓋起了兩座教學(xué)樓，使同學(xué)們能坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)，能夠在鮮花的盛開校園里健康成長。在這里請我們用熱烈的掌聲感謝縣教體局及黨委、政府的對我們的大力支持和關(guān)心。
小朋友們，你們沐浴在黨的陽光下，生長在祖**親溫暖懷抱里，在老師教誨下愉快地成長小朋友們，你們生活在一個嶄新的時代，祖國的未來，需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
最后祝大會圓滿成功!
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小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十八
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又一次共同歡度了少年兒童們最快樂的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里，我祝賀學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨六一文藝演出獲得圓滿成功!我再次衷心祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!
為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進(jìn)步，學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個多月來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機(jī)與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。在整個活動中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的，滑稽幽默又富有教育意義的，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。
在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，你們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇一
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，有以“迎奧運(yùn)，促和諧”為主題的活動，有以“養(yǎng)成教育”為主題的小品，有以汶川大地震為主題的“災(zāi)難無情，人間有情”的演講，有文藝演出，有書畫大賽，有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。豐富了孩子們的節(jié)日生活。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇二
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。
二、突出主題、活動多樣。
舉行各項(xiàng)活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等，使今天的活動豐富多彩，把活動推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動，同學(xué)們會更加熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘！
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇三
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展，加強(qiáng)組織、營造氛圍我校按照中心學(xué)校母紹春校長的精神要求結(jié)合本校的實(shí)際，因地制宜地制定了活動方案，并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。具體由主管少隊(duì)工作的徐桂花老師負(fù)責(zé)。要求有汶川地震，迎奧運(yùn)，養(yǎng)成教育，三關(guān)工程等為主題的內(nèi)容，并且每班都要有三個節(jié)目以上。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇四
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我校開展豐富多彩的慶?；顒樱瑸閺V大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視早安排、各班積極齊準(zhǔn)備。
早在一月前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動要求，要求政教處搭臺，教務(wù)處協(xié)助，各班為主載體，各項(xiàng)準(zhǔn)備早安排。從節(jié)目的初次統(tǒng)計(jì)到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓(xùn)練等，各班教師、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費(fèi)盡心血，他們抽時間、擠時間忙碌著，為的就是讓全體兒童在一個愉悅、溫馨的氛圍中度過一個難忘的節(jié)日，茁壯、快樂成長。
二、加強(qiáng)組織、營造氛圍。
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
三、文藝才藝表演精彩紛呈。
文藝匯演前，王校長首先對一學(xué)年的工作做一總結(jié)匯報(bào)，同時各位領(lǐng)導(dǎo)也向孩子們送上節(jié)日的祝福！
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以年級為單位每個年級準(zhǔn)備一個節(jié)目為主，校表演隊(duì)為輔參加校內(nèi)的'文藝才藝展示活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自己鍛煉的舞臺：
“六一”節(jié)目匯演在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦、情景劇等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺，給我們帶來一場精彩紛呈的視覺盛宴。校器樂組的器樂合奏《閃閃的紅星》、《南泥灣》等時而氣勢恢宏，時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，給人一種賞心悅目的感覺。開場舞蹈《春暖校園》，在歡快的音樂中，孩子們縱情舞蹈；一年級的舞蹈情景劇《爺爺奶奶和我們》，孩子們載歌載舞，共同祝愿爺爺奶奶身體健康，永遠(yuǎn)年輕；二年級的課本劇《三個兒子》，教育孩子當(dāng)我們感動于“慈母手中線，游子身上衣”而大力贊頌?zāi)笎蹠r，是否也該用行動來證明我們的孝心呢？健美操隊(duì)的啦啦操《活力四射》和有氧健身操《舞動青春》，伴隨動感的音樂，邁著矯健的步伐，孩子們一起在追夢的路上快樂成長；舞蹈《小馬奔騰》、《我是紅領(lǐng)巾》體現(xiàn)了校舞蹈隊(duì)孩子們扎實(shí)的基本功；舞蹈《愛的渴望》、四年級情景劇《校園是我家》，孩子們通過舞蹈動作，把留守兒童無時無刻不在思念著遠(yuǎn)方的親人情感流露，展現(xiàn)的淋漓盡致；三年級的時裝秀，孩子們有模有樣的臺步，配上老師精心制作的服裝，為六一表演增添一道靚麗色彩；六年級綜藝《感念父母恩回報(bào)三春暉》，讓學(xué)生明白家是最小國，國事千萬家，只有家風(fēng)正才能民風(fēng)醇；好家風(fēng)如陽光，溫暖燦爛，讓你知禮儀懂感恩，好家風(fēng)如大海，寬廣包容，讓你明事理懂謙讓；五年級的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》，孩子們深情的歌聲，把我們帶到遙遠(yuǎn)的過去；校足球隊(duì)的《少年足球》，隊(duì)員們把賽場上的運(yùn)球動作，和著節(jié)奏鮮明的音樂，讓我們一飽眼福；合唱《快樂的節(jié)日》、舞蹈《金色的童年》，為“六一”增添一份快樂的色彩。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣，他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們實(shí)中附小所有老師的心目中他們是最棒的，因?yàn)樗麄兏矣谏吓_勇于展現(xiàn)自己。天公作美，多云天氣也讓孩子們度過一個愉悅的節(jié)日，孩子們快樂的迎風(fēng)起舞，盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后，我們還將多為孩子們提供自己展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，讓實(shí)中附小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇五
上星期五，我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，也為奧運(yùn)的到來獻(xiàn)上了一份厚禮，讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。
在活動中全體學(xué)生既受到社會主義榮辱觀的教育，又受到了炎黃子孫的親情教育，在以汶川大地震為主題的活動中，同學(xué)們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫，同根同脈，血濃于水的同胞親情，從而使他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，意志堅(jiān)強(qiáng)，讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設(shè)者。這受到了清水村村委和清水村人民的.認(rèn)可，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇六
在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。先后邀請了清水村村委，中心學(xué)校，尚嵇鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇七
通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、班會課等讓小朋友們對兒童節(jié)有初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。在“六、一”兒童節(jié)來臨之際，以多種形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇八
"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié)，皂角樹小學(xué)舉行了"陽光下成長"六一節(jié)慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
簡單樸素、莊嚴(yán)生動的入隊(duì)儀式太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊(duì)伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇九
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)安排不緊湊，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然，總體是不錯的，可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
這次活動總的體現(xiàn)了“在活動中成長，以活動促教學(xué)，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，在幸福笑容的臉上，我們也看到了自己的不足和弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來，我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十
5月30日上午，沐浴著初夏的陽光，伴隨著歡快的歌聲，——經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦了慶祝學(xué)生素養(yǎng)展示暨慶六一展演系列活動，各級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長參加了慶?；顒印?BR> 演出在一片歡呼聲中拉開帷幕，孩子們帶來的開場舞更是一開始就感受到了節(jié)日的快樂。接著，三年級全體同學(xué)為節(jié)日獻(xiàn)詞，中心校領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，對孩子們自己的節(jié)日表示祝賀。
隨后，學(xué)校徐校長宣讀了“正能量”家長、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、“閱讀小明星”、“足球小明星”的表彰決定，對一年來表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生以及支持學(xué)校工作的家長們進(jìn)行表彰，獲獎的'家長和學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。頒獎儀式結(jié)束后，小演員們身著節(jié)日的盛裝，歌唱著、舞動著，相聲、合唱、舞蹈、器樂聯(lián)奏、經(jīng)典誦讀等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。
小觀眾們個個興高采烈，合著歡快的音樂，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲不斷，掀起一個個高潮！歡樂的氣氛下，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。
此次文藝匯演，各個節(jié)目都精彩紛呈，展示了每一位少年兒童的自我風(fēng)采，受到了家長朋友的一致好評。學(xué)校通過“六一”兒童節(jié)這個大舞臺，將學(xué)校管理、教育成果、發(fā)展情況推向社會，讓更多家長、群眾進(jìn)一步了解學(xué)校，共同參與到學(xué)校管理、建設(shè)、發(fā)展中來，進(jìn)一步提高群眾滿意度，真正辦好人民群眾滿意的教育。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十一
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十二
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，黃坪小學(xué)于2017年6月2日舉行了以“放飛夢想，快樂成長”為主題的六一慶?；顒樱荚跒楹⒆觽兇罱ㄒ粋€自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子們積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題校園環(huán)境，老師和孩子們把學(xué)校裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
6月2日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里處處洋溢著幸福的笑臉。在歡快的音樂聲中，孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱、小品……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動期間，看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，這，就是我們的幸福!“六一”慶典活動中，還為期中考試成績優(yōu)異者、大理州書法繪畫獲獎?wù)?、“六一”小演員們頒發(fā)獎狀，孩子們都樂不思蜀了。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十三
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”六一國際兒童節(jié)慶?；顒右呀?jīng)結(jié)束，近一個月來學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為中心，全面落實(shí) “陽光 綠色 人文”的學(xué)校特色，在六一國際兒童節(jié)來臨之際舉辦“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大型六一慶祝系列活動。班級圍繞學(xué)校的活動主題也舉行了一系列活動慶祝六一?，F(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)持以正面典型教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，在六一節(jié)前夕，推薦學(xué)生參加學(xué)校十佳少年、感動校園之星、美德少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等優(yōu)秀學(xué)生代表；繼續(xù)組織學(xué)生積極參加“百名特長最佳學(xué)生”評選，促進(jìn)學(xué)生德智體等方面全面加特長的發(fā)展。很遺憾十佳少年和感動校園之星沒有選上，但是孩子并未出現(xiàn)心理問題。但是特長最佳有12人獲獎。
每個學(xué)生以個人的夢想與中國夢想相結(jié)合，把自己的夢想跟中華民族偉大復(fù)興的夢想結(jié)合起來，指導(dǎo)自己的行動，慶祝自己的節(jié)日?；顒忧坝砂嚅L組長組織同學(xué)們積極報(bào)名表演節(jié)目，報(bào)名主持人。
5月31日上午，天公作美，多云氣溫適宜，同學(xué)們在操場開開心心的參加學(xué)校的慶祝大會，在整個過程中表現(xiàn)良好，拉歌時聲音洪亮，精神積極向上。觀課表演文明有禮貌，守紀(jì)律。沒有出現(xiàn)衛(wèi)生等問題。
同學(xué)們在開心的觀看節(jié)目 王樂之同學(xué)的朗誦
李江宜周雨亭同學(xué)的竹笛
小品表演。
舞蹈表演
集體活動：心有靈犀。
總之，孩子們過了一個安全、快樂的六一節(jié)。充分展示自己、孩子主動參與。活動貼合主題，學(xué)生在開心快樂中感受中國夢的力量。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十四
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒??；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”活動的'實(shí)施，多次召開會議研究制定活動方案，積極探索活動主題，因地制宜制定了整個活動方案。做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，形成人人參與的局面?；顒悠陂g，努力營造良好氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響力，積極爭取家長的支持和參與，使活動取得了良好效果，受到全體孩子和家長的熱烈歡迎。
今年，我們在總結(jié)多年來“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果好、深受孩子們歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，注重豐富新內(nèi)容、拓展新形式。從內(nèi)容到形式，都突破了往年。在本次“慶祝六一”班藝術(shù)活動中，有以我們班為單位的“慶祝六一”文化藝術(shù)主題活動，還有兒童繪畫、泥塑等展品，讓每個孩子都能體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。特別是月日下午，組織家長觀看藝術(shù)展，受到社會的好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響力。為了營造節(jié)日氣氛，給孩子們增添歡樂，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰女》。精彩的表演受到家長和社會的高度贊揚(yáng)。
活動從研究決策到準(zhǔn)備再到活動過程，都是根據(jù)孩子的意見，老師精心指導(dǎo)和幫助?？梢哉f，從孩子們臉上燦爛幸福的笑容中，我們可以看到孩子們過了一個快樂而有意義的節(jié)日。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十五
這個20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“我歌唱，我游戲，我快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的支持。現(xiàn)將我班系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，要求每班認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，各班因地制宜地制定了活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級的每個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的'校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十六
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競賽（以“慶六一，做四個好少年”為主題）；舉行“五個一活動”（以“慶六一”為主題）。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，我們班舉辦了一場”慶六一，展風(fēng)采”的聯(lián)歡會。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十分鐘?！闭娴娜绱耍捌诘臏?zhǔn)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動，再到感動瞬間的古詩文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個學(xué)生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個少先隊(duì)員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希望，被感動包圍著，半個多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們，也感謝家長給予的關(guān)心。、指導(dǎo)........先給家長說，謝謝你們，辛苦了。
本次活動教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動場地，安排活動內(nèi)容。整個活動贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋５臓N爛笑臉，成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過這次活動，我們也積累了經(jīng)驗(yàn)，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁，搞得更生有聲有色。
小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們：
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是全體同學(xué)的節(jié)日，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，在此我代表白旄鎮(zhèn)教委向全體少先隊(duì)員們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!也向今天蒞臨大會的縣教體局領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
一年來我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，全體教干、教師齊心協(xié)力，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以構(gòu)建現(xiàn)代化、規(guī)范化、高效化的白旄鎮(zhèn)小學(xué)教育體系為目標(biāo)，以規(guī)范化、精細(xì)化管理為抓手，把課堂教學(xué)作為主陣地，深化課堂教學(xué)改革、創(chuàng)新課堂教學(xué)管理，促進(jìn)高效課堂實(shí)施，抓出了質(zhì)量、抓出了成績，全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。特別是近年來在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)的大力支持下，中心小學(xué)的辦學(xué)條件和環(huán)境得到了徹底改善，在中心小學(xué)的校園內(nèi)接連蓋起了兩座教學(xué)樓，使同學(xué)們能坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)，能夠在鮮花的盛開校園里健康成長。在這里請我們用熱烈的掌聲感謝縣教體局及黨委、政府的對我們的大力支持和關(guān)心。
小朋友們，你們沐浴在黨的陽光下，生長在祖**親溫暖懷抱里，在老師教誨下愉快地成長小朋友們，你們生活在一個嶄新的時代，祖國的未來，需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
最后祝大會圓滿成功!
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小學(xué)班級慶六一活動總結(jié)篇十八
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又一次共同歡度了少年兒童們最快樂的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里，我祝賀學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨六一文藝演出獲得圓滿成功!我再次衷心祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!
為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進(jìn)步，學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個多月來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機(jī)與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。在整個活動中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的，滑稽幽默又富有教育意義的，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。
在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，你們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。