計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某個目標而制定的有步驟、有條理的行動方案。根據(jù)我們的經驗，制定和執(zhí)行計劃可以提高工作效率和達成目標的可能性。我認為我們需要制定一個明確的計劃來更好地組織和管理我們的任務。不斷跟蹤和調整計劃，以適應變化和新的情況。下面是一些成功人士的計劃范文，他們的經驗可能對你有所啟發(fā)。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇一
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2、社會主義道德建設的基本要求3、職業(yè)道德的概念。
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23、財產安全24、服務環(huán)境安全第二知識及技能要求部分一、初級餐廳服務員知識要求：
1．具有初中文化程度或同等學歷。
2．了解餐廳服務接待知識，掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3．了解世界主要國家、地區(qū)和國內少數(shù)民族的風俗習慣、宗教信仰和飲食習俗。4．了解所供應的各種菜點的口味、烹調方法和制作過程及售價。5．了解所供應的各種酒類、飲料的名稱、產地、特點及售價。6．了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7．懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。
8．了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識，熟悉《食品衛(wèi)生法》。
9．了解餐廳內常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10．掌握托盤、擺臺等技能所需的技術及動作要求。11．掌握散座和一般宴會的服務規(guī)程。
12．掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13．掌握各種菜點所需的佐料及其特點。14．具有服務心理學的基礎知識。
15．了解本崗位的職責、工作程序及工作標準。16．掌握安全使用電、煤氣及消防設施的知識。17．了解餐廳內產常用設備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18．懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求：
1．能判斷賓客心理，并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2．能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3．能按照服務規(guī)程接待散座客人與一般宴會。
4．能熟練地進行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5．能根據(jù)賓客需要，介紹、推薦菜肴、點心和酒類、飲料。6．能準確迅速地計算售價。
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7．能正確使用和保養(yǎng)常用的機具、設備。8．能獨立處理接待過程中的一般問題。
9．會講普通話，語言簡練、淮確，并能用外語進行簡單的工作會話10．能指導徒工工作。二、中級餐廳服務員知識要求：
1．具有高中文化程度或同等學歷。
2．熟悉某一萊系的特點及名萊、名點的制作過程和口味特點。
3．熟悉餐廳服務各項工作的工作流程，餐廳各崗位的設置、職責、人員配備及要求。4．掌握餐廳布局知識。5．具有促銷和班組管理知識。6．掌握餐廳內各項操作技能標難。7．掌握高、中級宴會的服務知識和要求。
8．掌握餐廳所供應菜肴、點心、灑類和飲料的質量標準。9．掌握與餐飲業(yè)相關的主要商品知識。10．掌握各種佐料的配制及應用知識。技能要求：
1．能比較準確地判斷賓客心理。2．能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3．能對高級宴會進行擺臺，會鋪花臺。4．能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質量優(yōu)劣。5．能組織一般宴會的接待服務工作。
6．能根據(jù)賓客要求，布置各類餐廳，設計和裝飾各種臺型，掌握插花技藝。7．能調制雞尾酒、配制佐料，表情自如，動作優(yōu)美。
8．能正確使用和保養(yǎng)餐廳內家具、餐具、布件及其視聽等設備。
9．能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷，找出原因，提出解決措施。10．具有一定的組織管理和語言表達能力。11．能培訓和指導初級餐廳服務員。
三、高級餐廳服務員。
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知識要求：
1．具有高中以上文化或同等學歷。
2．掌握消費心理學和服務心理學及國內外各種節(jié)日的知識。3．掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎知識。
4．有較豐富的烹飪基礎知識，掌握主要菜系的風格及名菜、名點的制作過程和特點。5．精通餐飲業(yè)管理知識，掌握市場營銷及成本核算知識。6．掌握各類型宴會（包括雞尾酒會、冷餐會）的設計和裝飾能力。7．掌握餐廳內常用空調、視聽等設備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8．具有預防、判斷和處理食物中毒的知識。9．掌握與餐飲服務有關的法規(guī)、政策和制度。技能要求：
1．能準確判斷賓客心理，迅速領會賓客的意圖，及時滿足賓客的需要。2．能根據(jù)賓客需要，編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團體包餐菜單。3．具有大型高級宴會的組織、設計和指導工作的能力。
4．能收集賓客意見，配合廚房改進技術，增加花色品種，適應消費者需要。5．具有餐飲成本核算的能力。
6．及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內照明及常用機具、設備的一般故障。7．能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。
8．具有語言藝術表達能力和應變服務技巧，能用外語接待外賓。9．能培訓和指導中級餐廳服務員。
為確保農村勞動力就近就地轉移培訓工作的順利推進，提高農村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質，為當?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持，根據(jù)相關文件精神和我縣人社局、財政局關于做好培訓工作的總體要求，特制訂培訓教學計劃如下：
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廳服務的基本技能、基本程序，提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質，能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去，為客人提供滿意的服務。
二、培訓時間與課時。
1、培訓時間：9月16日至9月30日。
3、總課時120課時。其中：（理論教學：100課時，操作訓練：20課時）。
三、培訓對象及要求。
課時24學時。
（1）公共基礎知識：農村勞動力就地就近轉移培訓政策；餐廳服務員職業(yè)道德相關知識；勞動法律法規(guī)相關知識。
（2）專業(yè)知識：企業(yè)形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性；服務的含義、服務的理念、服務的模式；餐廳服務員的素質要求；餐廳服務員的職業(yè)道德要求；餐廳服務員的禮節(jié)禮貌的基本要求；餐廳服務員儀容儀表儀態(tài)的基本要求；餐廳服務中常用的禮貌用語；如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念，加強前后臺的合作；溝通客人的技巧；熟記客人；語言技巧；建立有效的團隊；如何創(chuàng)造客人、如何留住客人；電話禮儀；如何與客人打招呼。
（3）安全知識：職業(yè)安全常識；安全操作規(guī)程；消防安全知識。（4）實踐實習：托盤的基本要領；餐巾折花；中餐擺臺；斟酒、上菜、分菜；中餐宴會的預定；中餐宴會的接待服務程序及技巧。
2、課程要求：要求受訓學員熟悉初級服務人員應掌握的技能要求和相關知識，達到初級餐飲服務員職業(yè)技能標準。
五、教學與考核方式。
采用課堂講授、實習操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學員喜聞樂見的形式開展培訓，注意應用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學手段和教具，注重加強現(xiàn)場操作技能的訓練與指導，以達到最佳的培訓效果。
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一是聘請經驗豐富的授課教師，講授基礎理論知識；
三是按照本培訓規(guī)范的基本內容，通過對受訓學員進行理論和實際操作兩項考試，了解受訓學員實際掌握和操作應用情況?？己私Y果分為“合格”和“不合格”兩種，考核不合格的學員須重新參加補訓，直至考試合格。
六、培訓教材。
《酒店管理》，中國勞動社會保障出版社出版。七、考試、發(fā)證：
理論考試總分為100分，80分以上為合格，頒發(fā)培訓合格證書。
西寧市北方職業(yè)培訓學校。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇二
服務。
員
教
學大。
綱
第一部。
分
基礎。
知1．。
職
業(yè)
道2．飲食衛(wèi)生。
知3．。
禮節(jié)禮4．飲食風俗習5．服。
務
安
全知基本要1、道德的含2、社會主。
義道。
德建。
設的基。
本要3、職業(yè)道德的概4、社會主義職。
業(yè)
道德的重要5、餐飲服務人員職業(yè)。
道德的內6、食品衛(wèi)生基。
礎知7、食品衛(wèi)生質量的鑒別方8、預防食物污染、食物中。
毒和有關傳。
染10、中華。
人民共。
和國食。
品
衛(wèi)
生識德。
識貌慣識求。
中禮。
節(jié)禮。
貌的基。
本要14、儀表儀15、淡。
妝上16、中華飲食文化習17、我國兄。
弟民。
族飲。
食文化習18、主要客源。
國
飲食。
文化習19、主要節(jié)日。
飲食文化。
習20、安全用。
電、用21、正確。
處理。
意外。
事22、人身安23、財。
產安24、服務環(huán)境安第二知識。
及技能要。
求
部一、初級。
餐廳服務知識。
要
求1．具有初中文化程度或同等學歷識性求容崗。
俗俗俗俗火故全全。
全分員：
了懂解得銷各。
售種過單程據(jù)中的的各使。
種用。
手和。
續(xù)保。
及管。
要知。
求識。
座
和
一
般
宴
會的服。
務
規(guī)
程。
12．掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。1134．．掌握具各有。
種服。
菜務點心所。
需理的學。
佐的料基。
及礎其。
特知。
點識。
要
求
：1．能判斷賓客心理，并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2．能按照菜。
單
要
求
正
確
配
置
和
擺
放
具。
確用理。
和接。
迅保待。
速養(yǎng)過。
常程地用中。
計的的機算具一。
售、般。
設問。
價備題。
中
文
化能。
指級。
導餐要程。
度
或徒廳。
工
服求同。
等
學
歷
工
作務。
員：
餐銷內。
和各廳班項。
布組操。
局管作。
技理能知。
知標識識難。
7．掌握高、中級宴會的服務知識和要求。
準客宴要會確求進。
飲種。
業(yè)佐。
相料。
關的要地編行。
判制。
一擺。
斷般臺。
賓的，的配。
主制。
要及。
商應求客宴會。
心會鋪。
菜花。
理單臺。
品用。
知知。
識識。
4．能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質量優(yōu)劣。5．能組織一。
般
宴
會的接。
待
服
務
工
作。
組指織導。
三、高。
級
廳
服
務
員
管
理初。
和級。
語餐。
言廳。
表服達。
能務。
力員。
知1．具識有高。
中
以
要上。
文
化
或
求同。
等
學
歷
：。
要
求
成本。
核
算的能。
力。
6．及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內照明及常用機具、設備的一般故障。7．能妥善。
處
理
賓
客的投。
訴
和
突
發(fā)
事
故
8．具有語言藝術表達能力和應變服務技巧，能用外語接待外賓9．能培訓。
和
指
導
中
級
廳
服
務
員。
西寧市北方職業(yè)培訓學校。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇三
《全日制義務教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）數(shù)學課程標準(實驗稿)》（以下簡稱《標準》)與現(xiàn)行《九年義務教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）全日制小學數(shù)學教學大綱(試用修訂版)》(以下簡稱《大綱(試用修訂版)》)相比較有很大的變化。下面從基本理念、體例結構、目標定位和內容標準等方面分別介紹。
一、基本理念上的特點。
國家數(shù)學課程教材改革工作主要圍繞兩大方面展開：一是對現(xiàn)行數(shù)學教學大綱及部分教材進行修訂，主要精神是：刪減繁、難、偏、舊的教學內容，增加探索和實踐的內容，強調數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）要與社會和學生的實際生活緊密聯(lián)系；二是研制面向21世紀新的數(shù)學課程體系，前期工作已基本完成，制訂的新《標準》和實驗教材已在全國各省(市)實驗區(qū)開始實驗?，F(xiàn)行的《大綱(試用修訂版)》是在1992年5月形成的《九年義務教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）全日制小學數(shù)學教學大綱(試用)》基礎上修訂并于3月出版的?！洞缶V》的修訂以第三次全國教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）工作會議精神為指導，依據(jù)《基礎教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）課程改革綱要(試行)》的基本思路，借鑒和吸收了當時正在制定的新數(shù)學課程標準所體現(xiàn)的理念和做法，精簡、調整(增加、降低)部分教學內容，適當控制了教學難度，加強了情感教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)），優(yōu)化了教學方法，改革了評估方式?！洞缶V(試用修訂版)》的'出版對改善面上的小學數(shù)學教學工作，更好地體現(xiàn)數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的基礎性、普及性和發(fā)展性，推進素質教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)），無疑具有積極的意義。
《標準》基于國際數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）發(fā)展的趨勢和國內數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）改革的優(yōu)秀成果，提出了涉及數(shù)學課程價值、數(shù)學學習目標、數(shù)學學習過程、教師的教學以及評價等方面的許多新理念。概括起來包括以下八個方面：1.充分體現(xiàn)了義務教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的基礎性、普及性和發(fā)展性；2.改變了過去小學數(shù)學以知識的積累為取向的課程體系，建立以構建學生身心全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為目標的課程體系；3.重組了學生的數(shù)學學習內容；分學段規(guī)定了數(shù)學課程的具體標準；5.注重了學生數(shù)學學習方式的改變；6.提出了數(shù)學活動應注意的策略；7.改革了評價的方式和應達到的目的；8.強調了現(xiàn)代信息技術在小學數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）中的應用和影響作用?！稑藴省窂摹洞缶V(試用修訂版)》增減知識的逐步調整轉向對小學數(shù)學知識的重新組合；更加注重學生數(shù)學學習能力、情感、態(tài)度和方法的培養(yǎng)；從《大綱(試用修訂版)》以知識的傳授、繼承為重點轉向以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，從過去注重終結性評價方式轉變?yōu)樽⒅剡^程性和發(fā)展性評價方式?！稑藴省泛汀洞缶V(試用修訂版)》相比較，具有理念新、起點高的特點，對新世紀小學數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的改革與發(fā)展必將產生深遠的影響。
二、學制、課時的變化。
(一)學制。
[1][2][3][4]。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇四
$1__ve_item__1、課程基本信息。
課程類別：公共基礎課。
學分：2學分學時：32學時。
$1__ve_item__2、適應專業(yè)層次。
本課程是公共基礎課，適于所有專業(yè)、層次的網(wǎng)絡教育學生。
$1__ve_item__3、教學目的與基本要求。
教學目的：
本課程作為所有網(wǎng)絡學員的基礎課，先導課，入門課，旨在通過網(wǎng)絡學習，網(wǎng)絡教育，網(wǎng)絡學習過程與模式，網(wǎng)絡學習方法，網(wǎng)絡學習支持與服務等專題知識、技能的學習與訓練，達到熟練駕馭網(wǎng)絡學習的目的，從而為接下來的專業(yè)學習打下良好基礎，幫助學員圓滿完成網(wǎng)絡高等教育學業(yè)。
基本要求：
了解終身學習、網(wǎng)絡學習的背景、內涵與實現(xiàn)方式。
了解國內外網(wǎng)絡教育典型案例。
了解我國遠程教育發(fā)展軌跡與現(xiàn)狀。
了解與熟練掌握網(wǎng)絡學習的環(huán)境與技術。
了解網(wǎng)絡學習的管理與制度。
理解與掌握網(wǎng)絡學習的支持與服務。
掌握網(wǎng)絡學習的特點與形式。
掌握與應用網(wǎng)絡學習的策略與方法。
了解網(wǎng)絡學習的評價。
掌握華師網(wǎng)絡學習的平臺及課程資源的使用方法。
$1__ve_item__4、教學內容。
$1__ve_item__第一章網(wǎng)絡掀起的學習革命參考學時：4學時。
$1__ve_item__第二章網(wǎng)絡學習的環(huán)境與技術參考學時：4學時。
$1__ve_item__第三章網(wǎng)絡學習的管理與制度參考學時：2學時。
$1__ve_item__第四章網(wǎng)絡學習的支持與服務參考學時：4學時。
$1__ve_item__第五章網(wǎng)絡學習的'特點與形式參考學時：4學時。
$1__ve_item__第六章網(wǎng)絡學習的策略與方法參考學時：8學時。
$1__ve_item__第七章網(wǎng)絡學習的評價參考學時：2學時。
$1__ve_item__第八章做成功的網(wǎng)絡學習者參考學時：2學時。
$1__ve_item__5、課程考核。
本課程的考核分形成性考核與終結性考核2類。形成性考核占30%，包括平時作業(yè)與網(wǎng)絡學習狀態(tài)記錄。本學期安排一次作業(yè)，占總評成績20%，作業(yè)通過華師在線學習的平臺進行；網(wǎng)絡學習狀態(tài)直接依據(jù)學員在網(wǎng)上學習的記錄，由平臺自動計分，占10%。
終結性考核以期末筆試的方式進行。占總評分的70%。
$1__ve_item__6、教材。
《網(wǎng)絡學習方法》---教你做成功的網(wǎng)絡學習者。
清華大學出版社2008年4月第1版。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇五
這篇教程教的朋友們用ps制作水彩效果照片，教程制作難度一般，效果很經典，同時教程也用了少量的圖片合成操作，讓整個畫面看起來更加的漂亮了，轉發(fā)過來，一起學習。
原圖。
最終效果。
水彩效果照片的制作步驟如下：
5、執(zhí)行：濾鏡其它最小值，數(shù)值為1。6、雙擊圖層添加圖層樣式，再混合顏色帶按住alt向右拉小三角。圖像明暗對比和線條深淺會有些微變化。7、向下合并圖層。把得到的圖層復制一層，執(zhí)行：濾鏡模糊高斯模糊，數(shù)值自定，確定后把圖層混合模式改為“線性加深”，如下圖。
8、把背景上面的人物圖層復制一層，圖層混合模式改為“顏色”，到這里基本效果就出來了。
9、新建一個圖層，用柔角畫筆涂上顏色，畫上一根根睫毛等。處理好后把所有的人物圖層都合并。10、人物處理完之后先隱藏人物圖層。打開下圖所示的背景素材，拖進來放到人物圖層下面，用仿制圖章工具或者其他修補工具把不需要的部分涂掉。11、調整人物和小蜜蜂的大小和位置，到此就可以結束了。12、打開下圖所示的書包素材，適當適當調整好顏色如下圖。13、把書包也摳出來，把背帶單獨摳出后放到新的圖層。14、把書包拖進來放到合適的位置，適當變形處理使之貼合在背景上，背帶也是如此。大致效果如下圖。15、書包的細節(jié)不夠完美，可以再加工一下。最終效果：
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇六
《基本樂理》通過對本課程的學習，可以增進學生對音樂基礎知識的了解，使學生為以后的音樂學習打下堅實的基礎。為今后聲樂、器樂等表演課提供技術支持和思想基礎。使學生更好地掌握音樂的基本原理，提高學生的藝術修養(yǎng)及藝術鑒賞能力。
二、教學要求和方法：
《基本樂理》課采用課堂教學和練習相結合的方法進行。課堂教學本著精講多練的原則，抓住課堂講授與課堂練習兩個環(huán)節(jié)雙管齊下，使學生在學習過程中理論聯(lián)系實際，知識與技能同步增進。
三、
教學原則：
本課程以實用為原則，實例化了樂理的概念化內容，與實踐相結合，簡單易學。
三、本課程課時為：16。
五、授課班級：音樂班。
第一單元。
教學目的：
通過這一單元的講授，使學生了解音樂的產生，五線譜的記譜法，音階，樂音體系節(jié)奏等基礎知識?；疽螅?BR> 學生能準確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應位置。教學要點：
了解音樂地位。
教學時數(shù)：
第一節(jié)。
音樂的產生、五線譜的記譜法、音符及音符的時值第二節(jié)。
樂音體系、音列、音級、中央c、半音、全音第三節(jié)。
節(jié)奏節(jié)拍。
第二單元。
教學目的：
通過這一單元的學習，使學生了解音樂中的各種拍子、拍號、指揮圖示、切分音的學習。
基本要求：學好各種拍型教學要點：切分音的學習教學時數(shù)：3學時教學內容：
第一節(jié)。
各種拍型及指揮圖示的基本學習第二節(jié)。
切分音第三節(jié)。
弱起小節(jié)。
第三單元教學目的：
通過這一單元的教學，使學生了解音程的構成與識別、音程的轉位及調式的重要性。
基本要求：
自然音程變化音程的區(qū)別、三和弦的認識教學要點：
三和弦的、七和弦的學習教學時數(shù)：
第一節(jié)音程的學習。
第四單元。
教學目的：
通過這一單元的學習，使學生了解調與調號、識別升降調號、首調與固定調的唱名法、確定關系大小調?；疽螅?BR> 認識c大調、升降的識別教學要點：
首調唱名法與固定調的唱名法教學時數(shù)：3學時教學內容：
第一節(jié)。
c大調、升號調的識別第二節(jié)。
降號調的識別。
第三節(jié)。
首調唱名法與固定調的唱名法、關系大小調。
第五單元。
教學目的：
通過這一單元的學習，使學生熟練掌握調式中和弦的名稱與標記、三和弦和七和弦的解決、近關系調及轉掉、音樂中常用的音樂術語及符號。基本要求：
要求學生熟練掌握調式中和弦的名稱與標記教學要點：
和弦的解決、常用記號教學時數(shù)：3學時教學內容：
第一節(jié)。
調式中和弦的名稱與標記；三和弦與副三和弦、屬七和弦與導七和弦及其解決。
第二節(jié)。
近關系調及轉掉。
第三節(jié)。
常用記號及音樂術語。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇七
焊工:焊工。
教學。
大綱、教學計劃焊工教學計劃表本課程設計課時共240節(jié),其中理論課72節(jié),實訓1６8節(jié)。
實訓六氣割８總計72168２40焊工模塊教學大綱(理論)(一)、說明11、課程得性質與任務焊工工藝就是一門掌握焊接工藝及技能訓練為一體得專業(yè)技術課。課程得主要任務就是使學生熟悉常見得焊接專業(yè)術語,了解常用焊接技術得基本原理、特點、設備得基本知識,掌握常用焊接技術得基本工藝,掌握焊接接接頭得組織及其形成得規(guī)律,并有減小或防止焊接應力、變形與缺陷得能力,對工業(yè)生產中常見得各種金屬材料得焊接性有較深刻得認識并熟練掌握這些金屬材料得焊接方法,熟悉安全文明生產得有關知識,養(yǎng)成安全文明生產得良好習慣。
22、課程得基本要求1、本課程就是一門實際操作性非常強得專業(yè)課,學習時要理論聯(lián)系實際,以技能訓練為主。
2、在實習操作過程中應用所學得理論知識來指導實踐,從而在動手得過程中又加深了對理論知識得理解、消化、運用、鞏固與提高。
3、學生在技能訓練時必須認真觀察與模仿老師得示范動作,并要認真、刻苦得練習,才能使自己得操作技能水平較快得提高。
焊工崗位職責。
焊工求職信。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇八
我的魔術水彩泥正文：
在我八歲生日那天，媽媽送給我一盒特大號的水彩泥，我一見就高興得跳了起來。我一把接了過來抱在懷里，然后就迫不及待地打開包裝，嘴里不停地說：“謝謝媽媽！”要知道，這可是我日思夜想、夢寐以求的禮物?。寢屨嫦裎叶亲永锏幕紫x，把我的心思摸透了。哇，打開盒蓋，里面放著五顏六色的水彩泥，誘人的香味撲鼻而來，我知道這是蘋果味的`。我用它來捏什么呢？我給什么呢？我給媽媽捏了一盆郁金香，因為媽媽是風景園林工程師；我捏一臺電腦送給爸爸，因為爸爸是個建筑工程師；我捏一個芭芘娃娃給奶奶，因為我上學了沒人陪伴她；我捏一副眼鏡給爺爺因為他是個高度近視眼。最近，我看見電視里有福娃的圖片。我就照著樣子捏了貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮。它們象征中國奧運精神，表達了中國人的熱情好客，“北京歡迎您”。我把這五個弘揚友誼的福娃獻給我的祖國媽媽，你看我是不是個小小藝術家，我要用魔術水彩泥捏出我要的任何東西，把它們獻給我愛的人和愛我的人。搜集整理，,轉載請注明出處!
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇九
2006年8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會的統(tǒng)一指導下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學校參與,啟動了對2001年版全國中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和大綱的`修訂.經過調研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],2007年5月,新版中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和大綱在海口正式發(fā)布.
作者：李暉郭積燕作者單位：北京衛(wèi)生學校,北京,100053刊名：衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名：healthvocationaleducation年，卷(期)：200927(5)分類號：g423.1關鍵詞：中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃教學大綱
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十
時間過得飛快，我們的教學工作又將續(xù)寫新的篇章，立即行動起來寫一份教學計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，下面是小編收集整理的教學計劃與教學大綱及范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
（1）通常指學校和教師對教學工作的設想和安排。一般有學年或學期的教學進度計劃、教材的單元教學計劃及一節(jié)課的教學計劃等。
（2）意義同課程計劃，指國家教育行政部門根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的各級各類學校教學和教育工作的指導性文件，它具體規(guī)定著學校應設置的學科、各學科的教學順序和各學年的教學時數(shù)，并全面安排學校的各種活動。這里探討的教學計劃屬后者。
指國家教育行政部門規(guī)定學校各門學科的目標任務、教材綱目和教學要點的指導文件。它以綱要形式規(guī)定著各學科的知識、技能、技巧的范圍和結構，體現(xiàn)著國家對各科教材與教學的基本要求。
教學大綱一般由說明與本文兩部分組成，前者扼要說明本學科的教學目的與任務、選擇教材的主要原則與依據(jù)、教學方法的建議等；后者具體列出本學科教材的篇章節(jié)目、內容要點、上課時數(shù)、實際作業(yè)（實驗、練習、實習）的內容與時數(shù)以及其他教學活動的時數(shù)等。
校本課程集中體現(xiàn)“以學校為本”的理念，主要強調課程的開放性、民主性、參與性，強調交流與合作。本學期我們根據(jù)學校地處農村，自然資源、人文資源、經濟發(fā)展等方面的優(yōu)勢，結合我校的傳統(tǒng)和特點，以及學生的興趣和需要；堅持加快發(fā)展、堅持優(yōu)化質量、堅持深化改革、堅持人才強教、堅持提高效能，在實踐中不斷完善、實施、推進校本課程的教學。
1、探索建設利用校本資源庫，不斷提高教學質量，并不斷補充、完善資源庫，為校本課程的持續(xù)發(fā)展不斷努力。
2、圍繞課題研究工作，全面推進閱讀特色課程的建設，促進校園閱讀文化建設。
3、積極用好地方課程教材，在教學實踐中加強研究，確保教學質量。
1、建設完善校本資源庫，積極利用資源庫服務教學，提高教學有效性。建設資源庫的目的是減輕教師負擔，提高教學質量，因此每一個校本教師在教學中都要樹立“我建為我用”的意識，在兩個方面努力，一是積極使用，二是不斷完善。只有在使用中才能檢驗我們前階段工作的優(yōu)劣，只有在使用中才能發(fā)現(xiàn)需要努力的方向，“建”和“用”才能相互促進。在這個過程中，我們對教材開發(fā)的認識將更加全面，開發(fā)教學內容的能力也將得到更大的提高。
2、積極圍繞閱讀課題推進校園閱讀文化建設
文化張力的滲透關鍵要靠在讀的過程中引導學生思考，老師們在上課的時候要注意這方面的.引領、啟蒙，提高閱讀效益，提高文化的感染力，培養(yǎng)學生的感悟能力、人文精神。五、六年級校本課還要安排家鄉(xiāng)文化的學習，以家鄉(xiāng)的深厚人文歷史影響一代新人，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。
9月份
1、學習本學期校本課程實施計劃，明確工作思路。
2、各年級制定校本課程教學計劃。
10月份
備課工作交流。
11月份
校本課堂教學調研。
12月份
小結本學期工作。
1．能讀準漢語拼音的聲母、韻母、聲調和整體認讀的音節(jié)。學會拼音方法，能熟練地拼讀音節(jié)，有條件的可以逐步做到直呼音節(jié)。學讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。
2．能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
1．學會常用漢字450個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結構和常用的偏旁部首。
2．能借助漢語拼音讀準字音，能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和結構，分析、記憶字形，能初步理解字義。
3．學過的詞語能正確讀、寫，懂得意思，大部分能在口頭語言中運用，一部分能在書面語言中運用。
4．練習用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔，執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng)良好的寫字習慣。
5．會按照田字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。
6．學習使用和保管寫字用具。
1．能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學的回答。
2．聽話能集中注意力，不隨便插話。
3．學習說普通話。能用完整的語句回答老師提出的問題?？磮D或觀察簡單事物后，能說幾句意思完整、連貫的話。
4．能當眾說話，口齒清楚，聲音響亮。學習使用禮貌語言。
1．學習正確、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀。能背誦指定的課文。
2．能理解課文中的詞語和句子。能結合句子理解詞語。懂得一句話表達一個完整的意思。
3．認識自然段。了解課文內容。
4．能閱讀淺顯的注音讀物，初步了解內容。
5．讀書的姿勢正確，養(yǎng)成愛惜書本的良好習慣。
1．能用學過的部分詞語寫完整、通順的句子。
2．學習觀察簡單的圖畫和事物，練習寫句子。
3．學習使用句號、問號。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十一
8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會的統(tǒng)一指導下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學校參與,啟動了對版全國中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和大綱的`修訂.經過調研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],5月,新版中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和大綱在海口正式發(fā)布.
作者：李暉郭積燕作者單位：北京衛(wèi)生學校,北京,100053刊名：衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名：healthvocationaleducation年，卷(期)：27(5)分類號：g423.1關鍵詞：中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃教學大綱
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十二
職位性質：全職。
職位類別：經營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱：行政、物流、電子商務、統(tǒng)計;倉管、操控、證劵、叉車;室內工作崗位。
工作地區(qū)：湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標準。
計算機能力：一般;。
教育經歷：時間所在學校學歷。
9月-6月廣東海洋大學專科。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經歷。
所在公司：天地華宇物流集團湛江分公司。
時間范圍：年8月-207月。
公司性質：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：交通運輸/物流/快遞。
擔任職位：操作員。
工作描述：1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看，二級公司發(fā)貨及本公司庫內待發(fā)貨物，通過本公司中轉的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路，提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車，避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴格按照集團公司關于外雇車審核相關要求，對外雇車進行復審，確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務工作。
8.接聽客戶服務電話，處理異常問題。
其他信息。
自我評價：個人會用：word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向：行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū)，希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內。我先在此對社會的群眾們說聲：謝謝!
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十三
姓名：
性別：男。
國籍：中國。
民族：漢族。
出生年月：1990年10月16日。
婚姻狀況：未婚。
身高：173cm。
體重：49kg。
戶籍：廣東湛江。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：廣東海洋大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：電子商務與物流。
畢業(yè)年份：
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：經營/管理、政府/事業(yè)單位。
職位名稱：行政、物流、電子商務、統(tǒng)計。
工作地區(qū)：湛江。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
工作年限：一年以上。
職稱：初級職稱。
技能專長。
語言能力：普通話標準。
計算機能力：一般。
工作經歷。
所在公司：xxxx物流集團湛江分公司。
時間范圍：8月-207月。
公司性質：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：交通運輸/物流/快遞。
擔任職位：操作員。
工作描述：1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看，二級公司發(fā)貨及本公司庫內待發(fā)貨物，通過本公司中轉的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路，提高車輛的毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車，避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴格按照集團公司關于外雇車審核相關要求，對外雇車進行復審，確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務工作。
8.接聽客戶服務電話，處理異常問題。
其他信息。
自我評價：個人會用：word、excel、flash8、photoshopcs等工作軟件的.基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向：行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內室的工作。
個人要求：希望有規(guī)定的假期。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十四
本人對電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。
有豐富的文史知識、文字功底較強、有較強的溝通能力。
駕齡，a2駕照。
詳細個人自傳。
本人誠實守信為人友善，性格開朗，有良好的溝通能力和組織協(xié)調能力?？釔圩x書，知識面廣；癡迷足球是紅黑軍團的'擁躉，上學時是安陽大學足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi)，河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因為愛人在廣州媒體工作，長期勞燕單飛，為愛情為家庭離桑梓而赴南越。
我愿意以中原人誠懇勤勞的態(tài)度為您的事業(yè)盡一份薄綿之力，也懇請您為我提供一個展示自我的平臺。
月薪要求：3000元左右。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十五
【注音】：shuicai。
【意思】：用水調和后使用的繪畫顏料。
1、現(xiàn)在將水彩圖層的透明度減少到70%左右，將覆蓋模式設置為混合模式。
2、相反，她開始仔細檢查廚房，評估每一種水彩，墻上的，架子上的，調味品盒子上的，植物的，以及鍋上的。
3、這種圍繞在恒星疏散星團周圍的水彩狀氣體云是第一次被觀測到，一般認為這種氣體云是恒星群形成后的剩余物質。
4、卡拉特拉瓦不用計算機，他的每張建筑設計都是用水彩繪制的。
5、不同的風格和圖形均被使用：如陳舊物、拼貼畫、剪貼冊、飾品、復古樣式、水彩、有機材質和攝影背景等。
6、那些書信和卡片內容有詩歌、十四行詩和故事，用水彩畫和水筆勾勒的輪廓作為裝飾。
7、他也開始樹立聲譽，成為人們眼中專精于地形圖和建筑畫的天才水彩畫家。
8、如果用戶無法上線、無法從他們喜愛的廠商那里購買商品、無法在當?shù)孛佬g館中找到最新抽象水彩畫的價格，那么您的所有代碼都等于零。
9、即使圍繞著很多信件的'邊框和水彩圖象也代表著當時的時尚和人們的嗜好。
10、最近出現(xiàn)風格之一是模擬水彩。
11、圖層模式為正片疊底，合并水彩圖層和閾值圖層，命名為“合并圖層”。
12、開始素描或者開始一幅水彩畫，我的想象開始飛翔。
13、一天他在花園散步時，偶然看到他的弟媳在用水彩作畫。
14、枕頭、小地毯、水彩畫能有效驅散一個不知名的公寓或是汽車旅館房間的冰冷感。
15、因為喜歡英國傳統(tǒng)的水彩畫，所以我就開始收集愛德華?利爾的作品。
16、在我的記憶中，當時在教堂里的其他人都已經模糊得好像水彩畫。
17、他掙錢多靠繪制油畫、水彩畫，以及美術雕塑制品，他這些作品要從一些大學、博物館及其他客戶的銷售中提成。
18、麥金托什晚年放棄建筑之后，在法國南部畫的水彩相當出色。
19、尤其注意第二個網(wǎng)站看起來就像是一副水彩畫。
20、這個水彩畫家的大名享譽全球。
21、他畫的水彩畫多達1800幅，還有許多未完成的寫生作品。
22、他把思路帶回工作室，加以整理后畫成水彩畫，然后再畫成他當時剛剛開始嘗試的油畫。
23、他把整個城市都搬到了他的素描本中，有時還會用水彩畫出景物的主色調。
24、如在《諾拉姆城堡日出》中，他用水彩畫的技法畫油畫，使得畫面中純粹而炫目的景象周圍籠罩著精致流暢的柔光。這幾乎是抽象派畫法了。
25、他的水彩畫在全國大賽中得了一等獎。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十六
求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達出你的意愿，你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時，寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實內容。投寄求職材料必須有：中文求職信、中文簡歷附照片，還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復印件。
不要試圖說你什么都能干，或者列出10來個工作崗位，記?。浩髽I(yè)需要的是專業(yè)人員，即使是比較通用的職位，一個人也會有自己的興趣和定位，不要讓企業(yè)覺得你是在找一個暫時的跳板，或者是暫時養(yǎng)活自己，頻繁的人事變動會耗費企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇，他們也是你的最好選擇，你是在做一項長期決定，并且準備長期發(fā)展，這點是很重要的。
以下是小編分享的有經驗的電子商務與網(wǎng)絡營銷專業(yè)簡歷范文，更多內容請訪問(/jianli)。
個人信息。
姓名：
目前所在：廣州年齡：24。
戶口所在：湖南國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：土家族。
培訓認證：未參加身高：175cm。
誠信徽章：未申請體重：69kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：業(yè)務拓展主管/經理：，銷售行政及商務：，市場/營銷/拓展主管：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,深圳,佛山。
工作經歷。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位：電子商務部主管。
工作描述：可概括為幫助公司開拓相關電子商務平臺及相關品牌產品銷售的業(yè)務。
包含：
1、組建電子商務部門，構建基礎發(fā)展架構和規(guī)劃，采購部門所需之基本物品;。
2、負責公司淘寶商城平臺的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。
3、網(wǎng)購平臺產品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。
8、相關店鋪頁面內容設計與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設計工作。
離職原因：尋求更好的.發(fā)展平臺。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務。
擔任職位：電子商務助理(網(wǎng)絡推廣、電子商務平臺建設)。
工作描述：負責公司電子商務平臺的建設和運營維護，如阿里巴巴，淘寶，慧聰，谷歌等平臺的開立運行并更新維護。協(xié)助經理完成公司電子商務業(yè)務的開拓、銷售。管理并維護公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡經銷商合作事宜，進行網(wǎng)絡銷售、發(fā)貨配送并參與平臺相關設計工作。
離職原因：尋求更好的發(fā)展機會。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔任職位：電子商務專員(網(wǎng)絡推廣及相關業(yè)務)。
工作描述：負責公司網(wǎng)站的更新和后臺管理。電子商務平臺的搭建和運營管理，阿里巴巴等相關平臺的運營管理;百度等搜索引擎關鍵字的推廣等，做過詢價報價和客戶售前售后服務及相關產品的業(yè)務工作。
離職原因：畢業(yè)回校答辯。
教育背景。
畢業(yè)院校：長沙民政學院。
專業(yè)一：電子商務專業(yè)二：網(wǎng)絡營銷。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
電子商務專業(yè)畢業(yè)，熟悉淘寶，阿里巴巴，百度競價排名等相關電子商務平臺的操作與模式，熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應用設計軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運營電子商務平臺。有公司運營性質淘寶平臺實際管理工作經驗、網(wǎng)絡銷售及網(wǎng)絡推廣工作相關經驗。通過阿里巴巴認證，能夠勝任電子商務相關職位。有2年相關職位工作經驗。做事認真，待人真誠。喜歡交友，樂于助人。興趣也比較廣泛，愛運動，喜歡書法。
自我評價。
我的座右銘是：天道酬勤。相信勤能補拙，我相信即使自己有著一些不足也是一種財富，因為這可以鞭策自己前行。熱愛運動，喜歡交朋友，善于待人。在做事方面，我認為良好的態(tài)度和學習的心態(tài)很重要，而且做事一定要認真投入。
更多。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇一
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2、社會主義道德建設的基本要求3、職業(yè)道德的概念。
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23、財產安全24、服務環(huán)境安全第二知識及技能要求部分一、初級餐廳服務員知識要求：
1．具有初中文化程度或同等學歷。
2．了解餐廳服務接待知識，掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3．了解世界主要國家、地區(qū)和國內少數(shù)民族的風俗習慣、宗教信仰和飲食習俗。4．了解所供應的各種菜點的口味、烹調方法和制作過程及售價。5．了解所供應的各種酒類、飲料的名稱、產地、特點及售價。6．了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7．懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。
8．了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識，熟悉《食品衛(wèi)生法》。
9．了解餐廳內常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10．掌握托盤、擺臺等技能所需的技術及動作要求。11．掌握散座和一般宴會的服務規(guī)程。
12．掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13．掌握各種菜點所需的佐料及其特點。14．具有服務心理學的基礎知識。
15．了解本崗位的職責、工作程序及工作標準。16．掌握安全使用電、煤氣及消防設施的知識。17．了解餐廳內產常用設備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18．懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求：
1．能判斷賓客心理，并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2．能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3．能按照服務規(guī)程接待散座客人與一般宴會。
4．能熟練地進行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5．能根據(jù)賓客需要，介紹、推薦菜肴、點心和酒類、飲料。6．能準確迅速地計算售價。
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7．能正確使用和保養(yǎng)常用的機具、設備。8．能獨立處理接待過程中的一般問題。
9．會講普通話，語言簡練、淮確，并能用外語進行簡單的工作會話10．能指導徒工工作。二、中級餐廳服務員知識要求：
1．具有高中文化程度或同等學歷。
2．熟悉某一萊系的特點及名萊、名點的制作過程和口味特點。
3．熟悉餐廳服務各項工作的工作流程，餐廳各崗位的設置、職責、人員配備及要求。4．掌握餐廳布局知識。5．具有促銷和班組管理知識。6．掌握餐廳內各項操作技能標難。7．掌握高、中級宴會的服務知識和要求。
8．掌握餐廳所供應菜肴、點心、灑類和飲料的質量標準。9．掌握與餐飲業(yè)相關的主要商品知識。10．掌握各種佐料的配制及應用知識。技能要求：
1．能比較準確地判斷賓客心理。2．能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3．能對高級宴會進行擺臺，會鋪花臺。4．能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質量優(yōu)劣。5．能組織一般宴會的接待服務工作。
6．能根據(jù)賓客要求，布置各類餐廳，設計和裝飾各種臺型，掌握插花技藝。7．能調制雞尾酒、配制佐料，表情自如，動作優(yōu)美。
8．能正確使用和保養(yǎng)餐廳內家具、餐具、布件及其視聽等設備。
9．能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷，找出原因，提出解決措施。10．具有一定的組織管理和語言表達能力。11．能培訓和指導初級餐廳服務員。
三、高級餐廳服務員。
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知識要求：
1．具有高中以上文化或同等學歷。
2．掌握消費心理學和服務心理學及國內外各種節(jié)日的知識。3．掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎知識。
4．有較豐富的烹飪基礎知識，掌握主要菜系的風格及名菜、名點的制作過程和特點。5．精通餐飲業(yè)管理知識，掌握市場營銷及成本核算知識。6．掌握各類型宴會（包括雞尾酒會、冷餐會）的設計和裝飾能力。7．掌握餐廳內常用空調、視聽等設備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8．具有預防、判斷和處理食物中毒的知識。9．掌握與餐飲服務有關的法規(guī)、政策和制度。技能要求：
1．能準確判斷賓客心理，迅速領會賓客的意圖，及時滿足賓客的需要。2．能根據(jù)賓客需要，編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團體包餐菜單。3．具有大型高級宴會的組織、設計和指導工作的能力。
4．能收集賓客意見，配合廚房改進技術，增加花色品種，適應消費者需要。5．具有餐飲成本核算的能力。
6．及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內照明及常用機具、設備的一般故障。7．能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。
8．具有語言藝術表達能力和應變服務技巧，能用外語接待外賓。9．能培訓和指導中級餐廳服務員。
為確保農村勞動力就近就地轉移培訓工作的順利推進，提高農村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質，為當?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持，根據(jù)相關文件精神和我縣人社局、財政局關于做好培訓工作的總體要求，特制訂培訓教學計劃如下：
本文檔如對你有幫助，請幫忙下載支持！
廳服務的基本技能、基本程序，提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質，能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去，為客人提供滿意的服務。
二、培訓時間與課時。
1、培訓時間：9月16日至9月30日。
3、總課時120課時。其中：（理論教學：100課時，操作訓練：20課時）。
三、培訓對象及要求。
課時24學時。
（1）公共基礎知識：農村勞動力就地就近轉移培訓政策；餐廳服務員職業(yè)道德相關知識；勞動法律法規(guī)相關知識。
（2）專業(yè)知識：企業(yè)形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性；服務的含義、服務的理念、服務的模式；餐廳服務員的素質要求；餐廳服務員的職業(yè)道德要求；餐廳服務員的禮節(jié)禮貌的基本要求；餐廳服務員儀容儀表儀態(tài)的基本要求；餐廳服務中常用的禮貌用語；如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念，加強前后臺的合作；溝通客人的技巧；熟記客人；語言技巧；建立有效的團隊；如何創(chuàng)造客人、如何留住客人；電話禮儀；如何與客人打招呼。
（3）安全知識：職業(yè)安全常識；安全操作規(guī)程；消防安全知識。（4）實踐實習：托盤的基本要領；餐巾折花；中餐擺臺；斟酒、上菜、分菜；中餐宴會的預定；中餐宴會的接待服務程序及技巧。
2、課程要求：要求受訓學員熟悉初級服務人員應掌握的技能要求和相關知識，達到初級餐飲服務員職業(yè)技能標準。
五、教學與考核方式。
采用課堂講授、實習操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學員喜聞樂見的形式開展培訓，注意應用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學手段和教具，注重加強現(xiàn)場操作技能的訓練與指導，以達到最佳的培訓效果。
本文檔如對你有幫助，請幫忙下載支持！
一是聘請經驗豐富的授課教師，講授基礎理論知識；
三是按照本培訓規(guī)范的基本內容，通過對受訓學員進行理論和實際操作兩項考試，了解受訓學員實際掌握和操作應用情況?？己私Y果分為“合格”和“不合格”兩種，考核不合格的學員須重新參加補訓，直至考試合格。
六、培訓教材。
《酒店管理》，中國勞動社會保障出版社出版。七、考試、發(fā)證：
理論考試總分為100分，80分以上為合格，頒發(fā)培訓合格證書。
西寧市北方職業(yè)培訓學校。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇二
服務。
員
教
學大。
綱
第一部。
分
基礎。
知1．。
職
業(yè)
道2．飲食衛(wèi)生。
知3．。
禮節(jié)禮4．飲食風俗習5．服。
務
安
全知基本要1、道德的含2、社會主。
義道。
德建。
設的基。
本要3、職業(yè)道德的概4、社會主義職。
業(yè)
道德的重要5、餐飲服務人員職業(yè)。
道德的內6、食品衛(wèi)生基。
礎知7、食品衛(wèi)生質量的鑒別方8、預防食物污染、食物中。
毒和有關傳。
染10、中華。
人民共。
和國食。
品
衛(wèi)
生識德。
識貌慣識求。
中禮。
節(jié)禮。
貌的基。
本要14、儀表儀15、淡。
妝上16、中華飲食文化習17、我國兄。
弟民。
族飲。
食文化習18、主要客源。
國
飲食。
文化習19、主要節(jié)日。
飲食文化。
習20、安全用。
電、用21、正確。
處理。
意外。
事22、人身安23、財。
產安24、服務環(huán)境安第二知識。
及技能要。
求
部一、初級。
餐廳服務知識。
要
求1．具有初中文化程度或同等學歷識性求容崗。
俗俗俗俗火故全全。
全分員：
了懂解得銷各。
售種過單程據(jù)中的的各使。
種用。
手和。
續(xù)保。
及管。
要知。
求識。
座
和
一
般
宴
會的服。
務
規(guī)
程。
12．掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。1134．．掌握具各有。
種服。
菜務點心所。
需理的學。
佐的料基。
及礎其。
特知。
點識。
要
求
：1．能判斷賓客心理，并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2．能按照菜。
單
要
求
正
確
配
置
和
擺
放
具。
確用理。
和接。
迅保待。
速養(yǎng)過。
常程地用中。
計的的機算具一。
售、般。
設問。
價備題。
中
文
化能。
指級。
導餐要程。
度
或徒廳。
工
服求同。
等
學
歷
工
作務。
員：
餐銷內。
和各廳班項。
布組操。
局管作。
技理能知。
知標識識難。
7．掌握高、中級宴會的服務知識和要求。
準客宴要會確求進。
飲種。
業(yè)佐。
相料。
關的要地編行。
判制。
一擺。
斷般臺。
賓的，的配。
主制。
要及。
商應求客宴會。
心會鋪。
菜花。
理單臺。
品用。
知知。
識識。
4．能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質量優(yōu)劣。5．能組織一。
般
宴
會的接。
待
服
務
工
作。
組指織導。
三、高。
級
廳
服
務
員
管
理初。
和級。
語餐。
言廳。
表服達。
能務。
力員。
知1．具識有高。
中
以
要上。
文
化
或
求同。
等
學
歷
：。
要
求
成本。
核
算的能。
力。
6．及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內照明及常用機具、設備的一般故障。7．能妥善。
處
理
賓
客的投。
訴
和
突
發(fā)
事
故
8．具有語言藝術表達能力和應變服務技巧，能用外語接待外賓9．能培訓。
和
指
導
中
級
廳
服
務
員。
西寧市北方職業(yè)培訓學校。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇三
《全日制義務教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）數(shù)學課程標準(實驗稿)》（以下簡稱《標準》)與現(xiàn)行《九年義務教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）全日制小學數(shù)學教學大綱(試用修訂版)》(以下簡稱《大綱(試用修訂版)》)相比較有很大的變化。下面從基本理念、體例結構、目標定位和內容標準等方面分別介紹。
一、基本理念上的特點。
國家數(shù)學課程教材改革工作主要圍繞兩大方面展開：一是對現(xiàn)行數(shù)學教學大綱及部分教材進行修訂，主要精神是：刪減繁、難、偏、舊的教學內容，增加探索和實踐的內容，強調數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）要與社會和學生的實際生活緊密聯(lián)系；二是研制面向21世紀新的數(shù)學課程體系，前期工作已基本完成，制訂的新《標準》和實驗教材已在全國各省(市)實驗區(qū)開始實驗?，F(xiàn)行的《大綱(試用修訂版)》是在1992年5月形成的《九年義務教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）全日制小學數(shù)學教學大綱(試用)》基礎上修訂并于3月出版的?！洞缶V》的修訂以第三次全國教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）工作會議精神為指導，依據(jù)《基礎教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）課程改革綱要(試行)》的基本思路，借鑒和吸收了當時正在制定的新數(shù)學課程標準所體現(xiàn)的理念和做法，精簡、調整(增加、降低)部分教學內容，適當控制了教學難度，加強了情感教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)），優(yōu)化了教學方法，改革了評估方式?！洞缶V(試用修訂版)》的'出版對改善面上的小學數(shù)學教學工作，更好地體現(xiàn)數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的基礎性、普及性和發(fā)展性，推進素質教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)），無疑具有積極的意義。
《標準》基于國際數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）發(fā)展的趨勢和國內數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）改革的優(yōu)秀成果，提出了涉及數(shù)學課程價值、數(shù)學學習目標、數(shù)學學習過程、教師的教學以及評價等方面的許多新理念。概括起來包括以下八個方面：1.充分體現(xiàn)了義務教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的基礎性、普及性和發(fā)展性；2.改變了過去小學數(shù)學以知識的積累為取向的課程體系，建立以構建學生身心全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為目標的課程體系；3.重組了學生的數(shù)學學習內容；分學段規(guī)定了數(shù)學課程的具體標準；5.注重了學生數(shù)學學習方式的改變；6.提出了數(shù)學活動應注意的策略；7.改革了評價的方式和應達到的目的；8.強調了現(xiàn)代信息技術在小學數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）中的應用和影響作用?！稑藴省窂摹洞缶V(試用修訂版)》增減知識的逐步調整轉向對小學數(shù)學知識的重新組合；更加注重學生數(shù)學學習能力、情感、態(tài)度和方法的培養(yǎng)；從《大綱(試用修訂版)》以知識的傳授、繼承為重點轉向以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，從過去注重終結性評價方式轉變?yōu)樽⒅剡^程性和發(fā)展性評價方式?！稑藴省泛汀洞缶V(試用修訂版)》相比較，具有理念新、起點高的特點，對新世紀小學數(shù)學教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的改革與發(fā)展必將產生深遠的影響。
二、學制、課時的變化。
(一)學制。
[1][2][3][4]。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇四
$1__ve_item__1、課程基本信息。
課程類別：公共基礎課。
學分：2學分學時：32學時。
$1__ve_item__2、適應專業(yè)層次。
本課程是公共基礎課，適于所有專業(yè)、層次的網(wǎng)絡教育學生。
$1__ve_item__3、教學目的與基本要求。
教學目的：
本課程作為所有網(wǎng)絡學員的基礎課，先導課，入門課，旨在通過網(wǎng)絡學習，網(wǎng)絡教育，網(wǎng)絡學習過程與模式，網(wǎng)絡學習方法，網(wǎng)絡學習支持與服務等專題知識、技能的學習與訓練，達到熟練駕馭網(wǎng)絡學習的目的，從而為接下來的專業(yè)學習打下良好基礎，幫助學員圓滿完成網(wǎng)絡高等教育學業(yè)。
基本要求：
了解終身學習、網(wǎng)絡學習的背景、內涵與實現(xiàn)方式。
了解國內外網(wǎng)絡教育典型案例。
了解我國遠程教育發(fā)展軌跡與現(xiàn)狀。
了解與熟練掌握網(wǎng)絡學習的環(huán)境與技術。
了解網(wǎng)絡學習的管理與制度。
理解與掌握網(wǎng)絡學習的支持與服務。
掌握網(wǎng)絡學習的特點與形式。
掌握與應用網(wǎng)絡學習的策略與方法。
了解網(wǎng)絡學習的評價。
掌握華師網(wǎng)絡學習的平臺及課程資源的使用方法。
$1__ve_item__4、教學內容。
$1__ve_item__第一章網(wǎng)絡掀起的學習革命參考學時：4學時。
$1__ve_item__第二章網(wǎng)絡學習的環(huán)境與技術參考學時：4學時。
$1__ve_item__第三章網(wǎng)絡學習的管理與制度參考學時：2學時。
$1__ve_item__第四章網(wǎng)絡學習的支持與服務參考學時：4學時。
$1__ve_item__第五章網(wǎng)絡學習的'特點與形式參考學時：4學時。
$1__ve_item__第六章網(wǎng)絡學習的策略與方法參考學時：8學時。
$1__ve_item__第七章網(wǎng)絡學習的評價參考學時：2學時。
$1__ve_item__第八章做成功的網(wǎng)絡學習者參考學時：2學時。
$1__ve_item__5、課程考核。
本課程的考核分形成性考核與終結性考核2類。形成性考核占30%，包括平時作業(yè)與網(wǎng)絡學習狀態(tài)記錄。本學期安排一次作業(yè)，占總評成績20%，作業(yè)通過華師在線學習的平臺進行；網(wǎng)絡學習狀態(tài)直接依據(jù)學員在網(wǎng)上學習的記錄，由平臺自動計分，占10%。
終結性考核以期末筆試的方式進行。占總評分的70%。
$1__ve_item__6、教材。
《網(wǎng)絡學習方法》---教你做成功的網(wǎng)絡學習者。
清華大學出版社2008年4月第1版。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇五
這篇教程教的朋友們用ps制作水彩效果照片，教程制作難度一般，效果很經典，同時教程也用了少量的圖片合成操作，讓整個畫面看起來更加的漂亮了，轉發(fā)過來，一起學習。
原圖。
最終效果。
水彩效果照片的制作步驟如下：
5、執(zhí)行：濾鏡其它最小值，數(shù)值為1。6、雙擊圖層添加圖層樣式，再混合顏色帶按住alt向右拉小三角。圖像明暗對比和線條深淺會有些微變化。7、向下合并圖層。把得到的圖層復制一層，執(zhí)行：濾鏡模糊高斯模糊，數(shù)值自定，確定后把圖層混合模式改為“線性加深”，如下圖。
8、把背景上面的人物圖層復制一層，圖層混合模式改為“顏色”，到這里基本效果就出來了。
9、新建一個圖層，用柔角畫筆涂上顏色，畫上一根根睫毛等。處理好后把所有的人物圖層都合并。10、人物處理完之后先隱藏人物圖層。打開下圖所示的背景素材，拖進來放到人物圖層下面，用仿制圖章工具或者其他修補工具把不需要的部分涂掉。11、調整人物和小蜜蜂的大小和位置，到此就可以結束了。12、打開下圖所示的書包素材，適當適當調整好顏色如下圖。13、把書包也摳出來，把背帶單獨摳出后放到新的圖層。14、把書包拖進來放到合適的位置，適當變形處理使之貼合在背景上，背帶也是如此。大致效果如下圖。15、書包的細節(jié)不夠完美，可以再加工一下。最終效果：
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇六
《基本樂理》通過對本課程的學習，可以增進學生對音樂基礎知識的了解，使學生為以后的音樂學習打下堅實的基礎。為今后聲樂、器樂等表演課提供技術支持和思想基礎。使學生更好地掌握音樂的基本原理，提高學生的藝術修養(yǎng)及藝術鑒賞能力。
二、教學要求和方法：
《基本樂理》課采用課堂教學和練習相結合的方法進行。課堂教學本著精講多練的原則，抓住課堂講授與課堂練習兩個環(huán)節(jié)雙管齊下，使學生在學習過程中理論聯(lián)系實際，知識與技能同步增進。
三、
教學原則：
本課程以實用為原則，實例化了樂理的概念化內容，與實踐相結合，簡單易學。
三、本課程課時為：16。
五、授課班級：音樂班。
第一單元。
教學目的：
通過這一單元的講授，使學生了解音樂的產生，五線譜的記譜法，音階，樂音體系節(jié)奏等基礎知識?；疽螅?BR> 學生能準確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應位置。教學要點：
了解音樂地位。
教學時數(shù)：
第一節(jié)。
音樂的產生、五線譜的記譜法、音符及音符的時值第二節(jié)。
樂音體系、音列、音級、中央c、半音、全音第三節(jié)。
節(jié)奏節(jié)拍。
第二單元。
教學目的：
通過這一單元的學習，使學生了解音樂中的各種拍子、拍號、指揮圖示、切分音的學習。
基本要求：學好各種拍型教學要點：切分音的學習教學時數(shù)：3學時教學內容：
第一節(jié)。
各種拍型及指揮圖示的基本學習第二節(jié)。
切分音第三節(jié)。
弱起小節(jié)。
第三單元教學目的：
通過這一單元的教學，使學生了解音程的構成與識別、音程的轉位及調式的重要性。
基本要求：
自然音程變化音程的區(qū)別、三和弦的認識教學要點：
三和弦的、七和弦的學習教學時數(shù)：
第一節(jié)音程的學習。
第四單元。
教學目的：
通過這一單元的學習，使學生了解調與調號、識別升降調號、首調與固定調的唱名法、確定關系大小調?；疽螅?BR> 認識c大調、升降的識別教學要點：
首調唱名法與固定調的唱名法教學時數(shù)：3學時教學內容：
第一節(jié)。
c大調、升號調的識別第二節(jié)。
降號調的識別。
第三節(jié)。
首調唱名法與固定調的唱名法、關系大小調。
第五單元。
教學目的：
通過這一單元的學習，使學生熟練掌握調式中和弦的名稱與標記、三和弦和七和弦的解決、近關系調及轉掉、音樂中常用的音樂術語及符號。基本要求：
要求學生熟練掌握調式中和弦的名稱與標記教學要點：
和弦的解決、常用記號教學時數(shù)：3學時教學內容：
第一節(jié)。
調式中和弦的名稱與標記；三和弦與副三和弦、屬七和弦與導七和弦及其解決。
第二節(jié)。
近關系調及轉掉。
第三節(jié)。
常用記號及音樂術語。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇七
焊工:焊工。
教學。
大綱、教學計劃焊工教學計劃表本課程設計課時共240節(jié),其中理論課72節(jié),實訓1６8節(jié)。
實訓六氣割８總計72168２40焊工模塊教學大綱(理論)(一)、說明11、課程得性質與任務焊工工藝就是一門掌握焊接工藝及技能訓練為一體得專業(yè)技術課。課程得主要任務就是使學生熟悉常見得焊接專業(yè)術語,了解常用焊接技術得基本原理、特點、設備得基本知識,掌握常用焊接技術得基本工藝,掌握焊接接接頭得組織及其形成得規(guī)律,并有減小或防止焊接應力、變形與缺陷得能力,對工業(yè)生產中常見得各種金屬材料得焊接性有較深刻得認識并熟練掌握這些金屬材料得焊接方法,熟悉安全文明生產得有關知識,養(yǎng)成安全文明生產得良好習慣。
22、課程得基本要求1、本課程就是一門實際操作性非常強得專業(yè)課,學習時要理論聯(lián)系實際,以技能訓練為主。
2、在實習操作過程中應用所學得理論知識來指導實踐,從而在動手得過程中又加深了對理論知識得理解、消化、運用、鞏固與提高。
3、學生在技能訓練時必須認真觀察與模仿老師得示范動作,并要認真、刻苦得練習,才能使自己得操作技能水平較快得提高。
焊工崗位職責。
焊工求職信。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇八
我的魔術水彩泥正文：
在我八歲生日那天，媽媽送給我一盒特大號的水彩泥，我一見就高興得跳了起來。我一把接了過來抱在懷里，然后就迫不及待地打開包裝，嘴里不停地說：“謝謝媽媽！”要知道，這可是我日思夜想、夢寐以求的禮物?。寢屨嫦裎叶亲永锏幕紫x，把我的心思摸透了。哇，打開盒蓋，里面放著五顏六色的水彩泥，誘人的香味撲鼻而來，我知道這是蘋果味的`。我用它來捏什么呢？我給什么呢？我給媽媽捏了一盆郁金香，因為媽媽是風景園林工程師；我捏一臺電腦送給爸爸，因為爸爸是個建筑工程師；我捏一個芭芘娃娃給奶奶，因為我上學了沒人陪伴她；我捏一副眼鏡給爺爺因為他是個高度近視眼。最近，我看見電視里有福娃的圖片。我就照著樣子捏了貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮。它們象征中國奧運精神，表達了中國人的熱情好客，“北京歡迎您”。我把這五個弘揚友誼的福娃獻給我的祖國媽媽，你看我是不是個小小藝術家，我要用魔術水彩泥捏出我要的任何東西，把它們獻給我愛的人和愛我的人。搜集整理，,轉載請注明出處!
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇九
2006年8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會的統(tǒng)一指導下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學校參與,啟動了對2001年版全國中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和大綱的`修訂.經過調研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],2007年5月,新版中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和大綱在海口正式發(fā)布.
作者：李暉郭積燕作者單位：北京衛(wèi)生學校,北京,100053刊名：衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名：healthvocationaleducation年，卷(期)：200927(5)分類號：g423.1關鍵詞：中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃教學大綱
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十
時間過得飛快，我們的教學工作又將續(xù)寫新的篇章，立即行動起來寫一份教學計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，下面是小編收集整理的教學計劃與教學大綱及范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
（1）通常指學校和教師對教學工作的設想和安排。一般有學年或學期的教學進度計劃、教材的單元教學計劃及一節(jié)課的教學計劃等。
（2）意義同課程計劃，指國家教育行政部門根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的各級各類學校教學和教育工作的指導性文件，它具體規(guī)定著學校應設置的學科、各學科的教學順序和各學年的教學時數(shù)，并全面安排學校的各種活動。這里探討的教學計劃屬后者。
指國家教育行政部門規(guī)定學校各門學科的目標任務、教材綱目和教學要點的指導文件。它以綱要形式規(guī)定著各學科的知識、技能、技巧的范圍和結構，體現(xiàn)著國家對各科教材與教學的基本要求。
教學大綱一般由說明與本文兩部分組成，前者扼要說明本學科的教學目的與任務、選擇教材的主要原則與依據(jù)、教學方法的建議等；后者具體列出本學科教材的篇章節(jié)目、內容要點、上課時數(shù)、實際作業(yè)（實驗、練習、實習）的內容與時數(shù)以及其他教學活動的時數(shù)等。
校本課程集中體現(xiàn)“以學校為本”的理念，主要強調課程的開放性、民主性、參與性，強調交流與合作。本學期我們根據(jù)學校地處農村，自然資源、人文資源、經濟發(fā)展等方面的優(yōu)勢，結合我校的傳統(tǒng)和特點，以及學生的興趣和需要；堅持加快發(fā)展、堅持優(yōu)化質量、堅持深化改革、堅持人才強教、堅持提高效能，在實踐中不斷完善、實施、推進校本課程的教學。
1、探索建設利用校本資源庫，不斷提高教學質量，并不斷補充、完善資源庫，為校本課程的持續(xù)發(fā)展不斷努力。
2、圍繞課題研究工作，全面推進閱讀特色課程的建設，促進校園閱讀文化建設。
3、積極用好地方課程教材，在教學實踐中加強研究，確保教學質量。
1、建設完善校本資源庫，積極利用資源庫服務教學，提高教學有效性。建設資源庫的目的是減輕教師負擔，提高教學質量，因此每一個校本教師在教學中都要樹立“我建為我用”的意識，在兩個方面努力，一是積極使用，二是不斷完善。只有在使用中才能檢驗我們前階段工作的優(yōu)劣，只有在使用中才能發(fā)現(xiàn)需要努力的方向，“建”和“用”才能相互促進。在這個過程中，我們對教材開發(fā)的認識將更加全面，開發(fā)教學內容的能力也將得到更大的提高。
2、積極圍繞閱讀課題推進校園閱讀文化建設
文化張力的滲透關鍵要靠在讀的過程中引導學生思考，老師們在上課的時候要注意這方面的.引領、啟蒙，提高閱讀效益，提高文化的感染力，培養(yǎng)學生的感悟能力、人文精神。五、六年級校本課還要安排家鄉(xiāng)文化的學習，以家鄉(xiāng)的深厚人文歷史影響一代新人，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。
9月份
1、學習本學期校本課程實施計劃，明確工作思路。
2、各年級制定校本課程教學計劃。
10月份
備課工作交流。
11月份
校本課堂教學調研。
12月份
小結本學期工作。
1．能讀準漢語拼音的聲母、韻母、聲調和整體認讀的音節(jié)。學會拼音方法，能熟練地拼讀音節(jié)，有條件的可以逐步做到直呼音節(jié)。學讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。
2．能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
1．學會常用漢字450個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結構和常用的偏旁部首。
2．能借助漢語拼音讀準字音，能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和結構，分析、記憶字形，能初步理解字義。
3．學過的詞語能正確讀、寫，懂得意思，大部分能在口頭語言中運用，一部分能在書面語言中運用。
4．練習用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔，執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng)良好的寫字習慣。
5．會按照田字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。
6．學習使用和保管寫字用具。
1．能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學的回答。
2．聽話能集中注意力，不隨便插話。
3．學習說普通話。能用完整的語句回答老師提出的問題?？磮D或觀察簡單事物后，能說幾句意思完整、連貫的話。
4．能當眾說話，口齒清楚，聲音響亮。學習使用禮貌語言。
1．學習正確、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀。能背誦指定的課文。
2．能理解課文中的詞語和句子。能結合句子理解詞語。懂得一句話表達一個完整的意思。
3．認識自然段。了解課文內容。
4．能閱讀淺顯的注音讀物，初步了解內容。
5．讀書的姿勢正確，養(yǎng)成愛惜書本的良好習慣。
1．能用學過的部分詞語寫完整、通順的句子。
2．學習觀察簡單的圖畫和事物，練習寫句子。
3．學習使用句號、問號。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十一
8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會的統(tǒng)一指導下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學校參與,啟動了對版全國中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和大綱的`修訂.經過調研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],5月,新版中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和大綱在海口正式發(fā)布.
作者：李暉郭積燕作者單位：北京衛(wèi)生學校,北京,100053刊名：衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名：healthvocationaleducation年，卷(期)：27(5)分類號：g423.1關鍵詞：中職醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃教學大綱
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十二
職位性質：全職。
職位類別：經營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱：行政、物流、電子商務、統(tǒng)計;倉管、操控、證劵、叉車;室內工作崗位。
工作地區(qū)：湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標準。
計算機能力：一般;。
教育經歷：時間所在學校學歷。
9月-6月廣東海洋大學專科。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經歷。
所在公司：天地華宇物流集團湛江分公司。
時間范圍：年8月-207月。
公司性質：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：交通運輸/物流/快遞。
擔任職位：操作員。
工作描述：1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看，二級公司發(fā)貨及本公司庫內待發(fā)貨物，通過本公司中轉的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路，提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車，避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴格按照集團公司關于外雇車審核相關要求，對外雇車進行復審，確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務工作。
8.接聽客戶服務電話，處理異常問題。
其他信息。
自我評價：個人會用：word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向：行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū)，希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內。我先在此對社會的群眾們說聲：謝謝!
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十三
姓名：
性別：男。
國籍：中國。
民族：漢族。
出生年月：1990年10月16日。
婚姻狀況：未婚。
身高：173cm。
體重：49kg。
戶籍：廣東湛江。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：廣東海洋大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：電子商務與物流。
畢業(yè)年份：
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：經營/管理、政府/事業(yè)單位。
職位名稱：行政、物流、電子商務、統(tǒng)計。
工作地區(qū)：湛江。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
工作年限：一年以上。
職稱：初級職稱。
技能專長。
語言能力：普通話標準。
計算機能力：一般。
工作經歷。
所在公司：xxxx物流集團湛江分公司。
時間范圍：8月-207月。
公司性質：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：交通運輸/物流/快遞。
擔任職位：操作員。
工作描述：1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看，二級公司發(fā)貨及本公司庫內待發(fā)貨物，通過本公司中轉的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路，提高車輛的毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車，避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴格按照集團公司關于外雇車審核相關要求，對外雇車進行復審，確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務工作。
8.接聽客戶服務電話，處理異常問題。
其他信息。
自我評價：個人會用：word、excel、flash8、photoshopcs等工作軟件的.基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向：行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內室的工作。
個人要求：希望有規(guī)定的假期。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十四
本人對電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。
有豐富的文史知識、文字功底較強、有較強的溝通能力。
駕齡，a2駕照。
詳細個人自傳。
本人誠實守信為人友善，性格開朗，有良好的溝通能力和組織協(xié)調能力?？釔圩x書，知識面廣；癡迷足球是紅黑軍團的'擁躉，上學時是安陽大學足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi)，河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因為愛人在廣州媒體工作，長期勞燕單飛，為愛情為家庭離桑梓而赴南越。
我愿意以中原人誠懇勤勞的態(tài)度為您的事業(yè)盡一份薄綿之力，也懇請您為我提供一個展示自我的平臺。
月薪要求：3000元左右。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十五
【注音】：shuicai。
【意思】：用水調和后使用的繪畫顏料。
1、現(xiàn)在將水彩圖層的透明度減少到70%左右，將覆蓋模式設置為混合模式。
2、相反，她開始仔細檢查廚房，評估每一種水彩，墻上的，架子上的，調味品盒子上的，植物的，以及鍋上的。
3、這種圍繞在恒星疏散星團周圍的水彩狀氣體云是第一次被觀測到，一般認為這種氣體云是恒星群形成后的剩余物質。
4、卡拉特拉瓦不用計算機，他的每張建筑設計都是用水彩繪制的。
5、不同的風格和圖形均被使用：如陳舊物、拼貼畫、剪貼冊、飾品、復古樣式、水彩、有機材質和攝影背景等。
6、那些書信和卡片內容有詩歌、十四行詩和故事，用水彩畫和水筆勾勒的輪廓作為裝飾。
7、他也開始樹立聲譽，成為人們眼中專精于地形圖和建筑畫的天才水彩畫家。
8、如果用戶無法上線、無法從他們喜愛的廠商那里購買商品、無法在當?shù)孛佬g館中找到最新抽象水彩畫的價格，那么您的所有代碼都等于零。
9、即使圍繞著很多信件的'邊框和水彩圖象也代表著當時的時尚和人們的嗜好。
10、最近出現(xiàn)風格之一是模擬水彩。
11、圖層模式為正片疊底，合并水彩圖層和閾值圖層，命名為“合并圖層”。
12、開始素描或者開始一幅水彩畫，我的想象開始飛翔。
13、一天他在花園散步時，偶然看到他的弟媳在用水彩作畫。
14、枕頭、小地毯、水彩畫能有效驅散一個不知名的公寓或是汽車旅館房間的冰冷感。
15、因為喜歡英國傳統(tǒng)的水彩畫，所以我就開始收集愛德華?利爾的作品。
16、在我的記憶中，當時在教堂里的其他人都已經模糊得好像水彩畫。
17、他掙錢多靠繪制油畫、水彩畫，以及美術雕塑制品，他這些作品要從一些大學、博物館及其他客戶的銷售中提成。
18、麥金托什晚年放棄建筑之后，在法國南部畫的水彩相當出色。
19、尤其注意第二個網(wǎng)站看起來就像是一副水彩畫。
20、這個水彩畫家的大名享譽全球。
21、他畫的水彩畫多達1800幅，還有許多未完成的寫生作品。
22、他把思路帶回工作室，加以整理后畫成水彩畫，然后再畫成他當時剛剛開始嘗試的油畫。
23、他把整個城市都搬到了他的素描本中，有時還會用水彩畫出景物的主色調。
24、如在《諾拉姆城堡日出》中，他用水彩畫的技法畫油畫，使得畫面中純粹而炫目的景象周圍籠罩著精致流暢的柔光。這幾乎是抽象派畫法了。
25、他的水彩畫在全國大賽中得了一等獎。
水彩教學計劃水彩課教學大綱篇十六
求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達出你的意愿，你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時，寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實內容。投寄求職材料必須有：中文求職信、中文簡歷附照片，還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復印件。
不要試圖說你什么都能干，或者列出10來個工作崗位，記?。浩髽I(yè)需要的是專業(yè)人員，即使是比較通用的職位，一個人也會有自己的興趣和定位，不要讓企業(yè)覺得你是在找一個暫時的跳板，或者是暫時養(yǎng)活自己，頻繁的人事變動會耗費企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇，他們也是你的最好選擇，你是在做一項長期決定，并且準備長期發(fā)展，這點是很重要的。
以下是小編分享的有經驗的電子商務與網(wǎng)絡營銷專業(yè)簡歷范文，更多內容請訪問(/jianli)。
個人信息。
姓名：
目前所在：廣州年齡：24。
戶口所在：湖南國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：土家族。
培訓認證：未參加身高：175cm。
誠信徽章：未申請體重：69kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：業(yè)務拓展主管/經理：，銷售行政及商務：，市場/營銷/拓展主管：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,深圳,佛山。
工作經歷。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位：電子商務部主管。
工作描述：可概括為幫助公司開拓相關電子商務平臺及相關品牌產品銷售的業(yè)務。
包含：
1、組建電子商務部門，構建基礎發(fā)展架構和規(guī)劃，采購部門所需之基本物品;。
2、負責公司淘寶商城平臺的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。
3、網(wǎng)購平臺產品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。
8、相關店鋪頁面內容設計與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設計工作。
離職原因：尋求更好的.發(fā)展平臺。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務。
擔任職位：電子商務助理(網(wǎng)絡推廣、電子商務平臺建設)。
工作描述：負責公司電子商務平臺的建設和運營維護，如阿里巴巴，淘寶，慧聰，谷歌等平臺的開立運行并更新維護。協(xié)助經理完成公司電子商務業(yè)務的開拓、銷售。管理并維護公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡經銷商合作事宜，進行網(wǎng)絡銷售、發(fā)貨配送并參與平臺相關設計工作。
離職原因：尋求更好的發(fā)展機會。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔任職位：電子商務專員(網(wǎng)絡推廣及相關業(yè)務)。
工作描述：負責公司網(wǎng)站的更新和后臺管理。電子商務平臺的搭建和運營管理，阿里巴巴等相關平臺的運營管理;百度等搜索引擎關鍵字的推廣等，做過詢價報價和客戶售前售后服務及相關產品的業(yè)務工作。
離職原因：畢業(yè)回校答辯。
教育背景。
畢業(yè)院校：長沙民政學院。
專業(yè)一：電子商務專業(yè)二：網(wǎng)絡營銷。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
電子商務專業(yè)畢業(yè)，熟悉淘寶，阿里巴巴，百度競價排名等相關電子商務平臺的操作與模式，熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應用設計軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運營電子商務平臺。有公司運營性質淘寶平臺實際管理工作經驗、網(wǎng)絡銷售及網(wǎng)絡推廣工作相關經驗。通過阿里巴巴認證，能夠勝任電子商務相關職位。有2年相關職位工作經驗。做事認真，待人真誠。喜歡交友，樂于助人。興趣也比較廣泛，愛運動，喜歡書法。
自我評價。
我的座右銘是：天道酬勤。相信勤能補拙，我相信即使自己有著一些不足也是一種財富，因為這可以鞭策自己前行。熱愛運動，喜歡交朋友，善于待人。在做事方面，我認為良好的態(tài)度和學習的心態(tài)很重要，而且做事一定要認真投入。
更多。