有時(shí)候，我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性，要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的寫(xiě)作水平。
男生賈里讀書(shū)筆記篇一
“如果我們用真誠(chéng)熾熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更美好！”這暑假，我讀了一本著名兒童文學(xué)家秦文君的力作——《男生賈里》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，一路讀下去，只覺(jué)得是妙趣橫生，字里行間都隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心。
《男生賈里》這本書(shū)大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事，和在生活中、家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的'人。他是一個(gè)認(rèn)為自己非常優(yōu)秀，讓人有一點(diǎn)覺(jué)得他“自以為是”，他總是“看不見(jiàn)”自己的妹妹，說(shuō)她這個(gè)不應(yīng)該，那個(gè)不好，可是，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出他對(duì)妹妹的愛(ài)。
最讓我感動(dòng)的是“父子之間”這一篇，讀著讀著，讓人鼻子發(fā)酸，直想落淚：賈里總覺(jué)得父親只愛(ài)賈梅，不愛(ài)他，賈里就對(duì)父親冷眼相看，后來(lái)，父子之間說(shuō)的話(huà)越來(lái)越少，賈里也沒(méi)少受父親的訓(xùn)斥。直到賈里發(fā)現(xiàn)王小明給賈梅寫(xiě)“情書(shū)”時(shí)，與父親好好談?wù)?，在談?wù)摰倪^(guò)程中賈里才漸漸發(fā)現(xiàn)這都是父親的良苦用心?。≡傧胂胛覀?，父母給了我們一切，我們卻總在抱怨，抱怨玩得時(shí)間這么少，抱怨父母_直束縛我們，我們總想逃避現(xiàn)實(shí)，展自己的“個(gè)性”。其實(shí)，只有不虛度青春年華才是熱愛(ài)生活的方式。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信。
讀“你”，讓我懂得贈(zèng)人玫瑰，手留余香，是一件美好的事情；讀“你”，讓我明白了即使自己不是最好的，卻也能綻放光芒；讀“你”，讓我學(xué)會(huì)感恩，珍惜和父母老師在一起的日子。。。。。。
男生賈里讀書(shū)筆記篇二
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，小說(shuō)用生動(dòng)活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個(gè)側(cè)面，具有濃郁的生活氣息和時(shí)代特色，受到了廣大青少年的喜愛(ài)?！赌猩Z里》曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，第三屆上海文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，首屆《巨人》中長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)第一名。在上海一百六十萬(wàn)中小學(xué)生投票產(chǎn)生的“首屆上海優(yōu)秀少兒讀物評(píng)選活動(dòng)”中榮獲頭獎(jiǎng)。評(píng)論家說(shuō)：“《男生賈里》是近年難得的深受中小學(xué)生歡迎的長(zhǎng)篇小說(shuō)。”(《文藝報(bào)》)“秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》無(wú)愧為我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作?！?《文藝報(bào)》)本書(shū)還收錄了作者各個(gè)時(shí)期的兒童小說(shuō)代表作若干。
本書(shū)系將精選精編20世紀(jì)初至今100年間100位中國(guó)兒童文學(xué)作家的100部?jī)?yōu)秀兒童文學(xué)原創(chuàng)作品。入圍尺度界定在以下幾個(gè)方面：一是看其作品的社會(huì)效果，受小讀者歡迎的程度和對(duì)小讀者影響的廣度;二是看其對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn);三是看其創(chuàng)作生命力，是否出于高度的使命感長(zhǎng)期關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)，長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。
全面：該書(shū)系是最齊全的現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品結(jié)集。一是囊括了自上個(gè)世紀(jì)五四新文化運(yùn)動(dòng)前后以來(lái)中國(guó)5代兒童文學(xué)作家中的精英人物;二是入圍的100位作家體現(xiàn)出中華民族的多民族特色，同時(shí)又有海峽兩岸三地的全景式呈現(xiàn);三是百部作品涉及到現(xiàn)代性?xún)和膶W(xué)的所有文體，是文體類(lèi)型最齊全的中國(guó)兒童文學(xué)原創(chuàng)總匯。
權(quán)威：本書(shū)系由當(dāng)今國(guó)內(nèi)最權(quán)威的兒童文學(xué)專(zhuān)家(以年歲為序)嚴(yán)文井、束沛德、金波、樊發(fā)稼、張之路、王泉根、高洪波、曹文軒組成高端選編委員會(huì)。他們都是當(dāng)代最熟悉中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作歷史和現(xiàn)狀、了解兒童閱讀心理的權(quán)威兒童文學(xué)專(zhuān)家教授和著名作家。
可讀：只有進(jìn)入廣大小讀者視野的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，才是有生命力的真正的經(jīng)典。我們將通過(guò)精心策劃和編輯，以符合少年兒童審美習(xí)慣的整體設(shè)計(jì)和到位的包裝營(yíng)銷(xiāo)，讓新世紀(jì)的小讀者，接受并喜愛(ài)這些曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)一代又一代少年兒童美好心靈的中國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)經(jīng)典。
男生賈里讀書(shū)筆記篇三
最近讀了秦文君教師的書(shū)，才發(fā)現(xiàn)：“原先中學(xué)生的生活還能夠如此豐富多彩！”
不錯(cuò)，秦文君教師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個(gè)人物。
我們不得不佩服秦文君教師，能寫(xiě)出如此精彩的故事?？墒窃谂宸耐瑫r(shí)，我們也要從男生賈里身上學(xué)到很多精神。
起初，賈里在學(xué)校、家庭中是一個(gè)很不起眼的“無(wú)名小卒”，可是賈里熱情仗義，聰明活潑，很快便取得了大家對(duì)他的好感與信任。當(dāng)妹妹賈梅在學(xué)校里舞跳得不好時(shí)，賈里自告奮勇地當(dāng)起了妹妹的“舞蹈教練”。當(dāng)魯智勝有“煙癮”時(shí)，賈里也主動(dòng)幫他。
讀完這本書(shū)我感悟到，如果一個(gè)人要取得他人的信仰與好感，必須要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，如果光說(shuō)不干，那也只能是個(gè)——假把勢(shì)而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取大家的信任的。
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，貫穿全文的是一種貼近我們真實(shí)生活的氣息與時(shí)代特色。小說(shuō)中的人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。我衷心地向你推薦這部小說(shuō)。
男生賈里讀書(shū)筆記篇四
寒假里，我讀了《男生賈里》，感受頗多。
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。這本書(shū)里有許許多多有趣的故事，我看了愛(ài)不釋手。
讀了這本書(shū)，我喜歡賈里說(shuō)的一句話(huà)：我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳！賈里只是一個(gè)普普通通的男孩，他的生活一樣多姿多彩。這其中，我最喜歡賈里敢做敢當(dāng)?shù)男愿?。賈里他做錯(cuò)了什么事，從不縮頭縮腦。
秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》無(wú)愧為我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作。
這是一本非常適合青少年閱讀的書(shū)籍，我推薦大家去看看。
男生賈里讀書(shū)筆記篇五
今年寒假里，我讀了一本特別有趣的課外書(shū)，它的名字叫《男生賈里全傳》。這本書(shū)的作者是秦文君，在秦阿姨的筆下我認(rèn)識(shí)了聰明、幽默、俠義、有時(shí)也愛(ài)惡作劇的賈里，并且我很快就喜歡上了這位大哥哥!
《男生賈里全傳》由三十二個(gè)小故事組成，其中給我印象最深刻的是《戲院風(fēng)云》和《父子之間》這兩個(gè)小故事。
《父子之間》講述了賈里因?yàn)楦杏X(jué)爸爸賈老總是偏心妹妹賈梅，因此對(duì)賈老有了很深的誤會(huì)，平時(shí)不愿理會(huì)賈老。但是最后，賈里逐漸明白了賈老的良苦用心，原來(lái)爸爸一直都是愛(ài)他的，只是爸爸對(duì)男孩的要求比對(duì)女孩的要求高一些。從賈里的身上我仿佛看到了自己的影子，小時(shí)候的我一直認(rèn)為爸爸太壞，總是處處和我作對(duì)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)為有這樣一個(gè)“壞爸爸”而驕傲，正是爸爸嚴(yán)格的要求，才讓我成長(zhǎng)為如今懂事的少年!
明天，我要帶上我的壓歲錢(qián)去書(shū)店，再買(mǎi)幾本秦阿姨寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)槲疫€想多認(rèn)識(shí)幾位好朋友呢!
男生賈里讀書(shū)筆記篇六
這本書(shū)主要描寫(xiě)了男生賈里從初一到初二學(xué)習(xí)過(guò)程中家長(zhǎng)、老師和同學(xué)在生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。整本書(shū)由很多小故事組成，最有特點(diǎn)的是，每個(gè)小故事都是從賈里的'日記片段為引子。
其中，我印象最為深刻的是最后一個(gè)小故事——“神圣的感情”。這個(gè)小故事主要描寫(xiě)了6月1日晚上，鄰居李叔叔的女兒圓圓希望爸爸回來(lái)陪她過(guò)六一兒童節(jié)，但是李叔叔卻因公殉職了。為了幫助圓圓實(shí)現(xiàn)愿望，賈里在查老師的幫助下，發(fā)動(dòng)同學(xué)，一起邀請(qǐng)圓圓成為他們“滿(mǎn)十五周歲”聚會(huì)的嘉賓，給圓圓帶來(lái)了快樂(lè)。
男生賈里讀書(shū)筆記篇七
《男生賈里》寫(xiě)的是一篇以賈里為主角的一群男女中學(xué)生，這本書(shū)通過(guò)一幅幅當(dāng)代少年在學(xué)習(xí)、戲耍、待人等等方面的生活畫(huà)面，表現(xiàn)了他們富有時(shí)代特征的精神面貌。每一章的情節(jié)都是那么生動(dòng)有趣，能吸引我興致勃勃地讀下去。
在我讀書(shū)時(shí)，既像是看一本書(shū)，同時(shí)又像是看一部有聲、有色的電視連續(xù)劇。
當(dāng)看這部“電視連續(xù)劇”的時(shí)候，有幾處令我感興趣的地方：“都說(shuō)周一是頂灰暗的一天，快樂(lè)的星期天一閃而過(guò)，變成新鮮的回憶跳來(lái)跳去，抓也抓不到?！边@句話(huà)真是說(shuō)道我們兒童的心坎里嘍！當(dāng)我讀到這句時(shí)不斷地點(diǎn)頭，秦文君阿姨實(shí)在太了解我們了，不僅比喻恰當(dāng)生動(dòng)，而且寫(xiě)得很真實(shí)。
“十個(gè)男生有九個(gè)半想當(dāng)英雄，可世上又不能有那么多的英雄，所以就得各顯神通。人不可貌相，誰(shuí)說(shuō)我就不會(huì)有一段刀劍生涯？”哎，不得不又羅嗦一次：秦文君阿姨實(shí)在太了解我們了！雖說(shuō)我不是男兒，但誰(shuí)說(shuō)女子不如男？只要有信心，不怕做不好！但做什么事不僅需要信心還要有一技之長(zhǎng)，根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)決定干什么要好一些，趕哪些要比別人略勝一籌。人不可貌相，海水不可斗量，不要光看表面，膚淺地做事，要看內(nèi)心，看深層的意義。
“……”
秦文君阿姨寫(xiě)的這本書(shū)不僅詼諧、幽默、活潑，妙趣橫生，而且還讓我受益非淺，這是一本小說(shuō)，更是一本含有教育意義的書(shū)。
男生賈里讀書(shū)筆記篇八
今天，我讀完了著名少兒作家秦文君繼《花彩少女的事兒》之后的又一部力作《男生賈里》，《女生賈梅》全傳，我深有感。
《男生賈里》出版后被譽(yù)為“近年來(lái)難得深受中小學(xué)生歡迎的長(zhǎng)篇小說(shuō)”。而《女生賈梅》在出版后，更是引起了一時(shí)間的“小說(shuō)熱”被評(píng)論專(zhuān)家譽(yù)為“九十年代上半期最引人注目的少年小說(shuō)之一”。這兩本小說(shuō)都有一種能頻頻彈響讀者心弦的情感魅力。
這兩本書(shū)有著豐富的感情和深刻的內(nèi)涵，讓人不得不深深的沉醉于這本書(shū)中曲折的經(jīng)歷。也不得不羨慕這本書(shū)中兩個(gè)主人公，他們初一初二過(guò)得像個(gè)四味瓶。有酸：賈梅看見(jiàn)與朋友林曉梅同名同姓的農(nóng)村姑娘為了給自己媽媽治病而出去賣(mài)紅薯，賈梅見(jiàn)了鼻子酸酸的。
有甜：賈里幫好友劉詩(shī)格改掉膽小的毛病。
有苦：當(dāng)賈夫人賈先生不在的時(shí)候，賈里賈梅兄妹倆住到外婆家去，卻意外地得到一個(gè)意外的消息：賈夫人賈先生在生他們兄妹倆前還生了一個(gè)孩子輩分上算他們的哥哥，可惜他們的哥哥生下就夭折了。
有辣：賈里自己去弄菜，結(jié)果弄得一塌糊涂，被媽媽劈頭蓋臉地大訓(xùn)一次。
我很喜歡看這兩本書(shū)的原因是：她采用了喜劇的筆調(diào)，但有些卻有深刻的內(nèi)涵。如“選舉風(fēng)波”和“生日派對(duì)”，內(nèi)容相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已，而食品節(jié)的明爭(zhēng)暗斗讓人笑得眼淚都掉下來(lái)了，卻暗含著人生的大忌。
我愛(ài)他們，你們呢？
男生賈里讀書(shū)筆記篇九
這個(gè)暑假，我翻開(kāi)了一本新書(shū)《男生賈里》。剛剛看了一章就愛(ài)不釋手，深深的被其中的故事情節(jié)吸引住了。
這本書(shū)將一個(gè)個(gè)發(fā)生在賈里身邊的叫故事串聯(lián)而成的，主要講述了從賈里入學(xué)到賈里滿(mǎn)十五歲中與同學(xué)發(fā)生的故事。這些故事有的繁瑣，有的快樂(lè)，有的令人贊嘆，有的令人驚異，讓我感覺(jué)就像發(fā)生在我身邊的一件件實(shí)事一樣。書(shū)中的人物也描寫(xiě)得相當(dāng)形象，賈里聰穎正直，重情義，總是有意想不到的主意，賈梅伶俐乖巧，卻三分鐘熱度，總是更換愛(ài)好，魯智勝愛(ài)開(kāi)玩笑，卻在關(guān)鍵時(shí)刻沉著冷靜，愿意位朋友兩肋插刀，陳應(yīng)達(dá)很有智慧，卻膽小怕事，還有一個(gè)一個(gè)鮮活的人物，一次看書(shū)時(shí)，我把自己身邊的朋友換成書(shū)中的人物，竟發(fā)現(xiàn)特別的相像，由此可見(jiàn)人物刻畫(huà)的生動(dòng)。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)到了一股暖流在心中流淌，令我久久揮之不去。書(shū)中的每件事，都深深的體現(xiàn)了人與人之間真切的情誼。有同學(xué)之間的友情，父子之間的親情，師生之間的情誼……書(shū)中寫(xiě)到了一章《林武翔之夜》，令我倍受感動(dòng)。這個(gè)故事講的是家里再一次偶然的機(jī)會(huì)中于一個(gè)自稱(chēng)005的生活悲慘的學(xué)生取得了聯(lián)系，知道了他的悲慘身世，可這個(gè)005卻被大家誤認(rèn)為是班上剛剛失去最親最?lèi)?ài)的奶奶的林武翔，于是大家在保密的情況下為林武翔舉辦了“林武翔之夜”，還準(zhǔn)備了禮物，而當(dāng)天林武翔卻沒(méi)有領(lǐng)情，只拿走了家里給他的足球。大家極其失望。沒(méi)想到在之后的足球比賽，林武翔向記者道出了真實(shí)想法，大家十分感動(dòng)。
我始終難忘林武翔在鏡頭前說(shuō)過(guò)的話(huà)：“這顆凝聚著大家情誼的足球，它伴隨著我，成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力，我要登高！我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把這只足球帶在身邊，還有同學(xué)們的愛(ài)……”在這人世間，只要我們?yōu)樗烁冻鰫?ài)，在他人心里灑下愛(ài)的種子，那他就會(huì)銘記在心，并作出回報(bào)。書(shū)中，賈里無(wú)論對(duì)任何人，不管是他的父親，他的朋友，他的親人，都付出著愛(ài)。這樣他的生活才是這樣快樂(lè)的。在生活中，我們應(yīng)該善待他人，幫助他人，為他人付出愛(ài)，這樣，這個(gè)世界就會(huì)更加的美好，我們的生活也會(huì)更加的快樂(lè)。
讀完這本書(shū)，我也不禁聯(lián)想到了自己。在我的生活中，我的父母為我操勞，辛辛苦苦把我養(yǎng)大。我的同學(xué)與我在一起生活，共同分享快樂(lè)，共同分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，同窗六年。我的老師，含辛茹苦的把我培養(yǎng)成才。大家都為我付出了愛(ài)，而我應(yīng)不應(yīng)該也為他們付出愛(ài)呢？我一定會(huì)回報(bào)他們，以我自己的努力。
男生賈里這本書(shū)令我深有感觸，我終生不會(huì)忘記。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十
本書(shū)系將精選精編20世紀(jì)初至今100年間100位中國(guó)兒童文學(xué)作家的100部?jī)?yōu)秀兒童文學(xué)原創(chuàng)作品。入圍尺度界定在以下幾個(gè)方面：一是看其作品的社會(huì)效果，受小讀者歡迎的程度和對(duì)小讀者影響的廣度；二是看其對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)；三是看其創(chuàng)作生命力，是否出于高度的使命感長(zhǎng)期關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)，長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。
全面：該書(shū)系是最齊全的.現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品結(jié)集。一是囊括了自上個(gè)世紀(jì)五四新文化運(yùn)動(dòng)前后以來(lái)中國(guó)5代兒童文學(xué)作家中的精英人物；二是入圍的100位作家體現(xiàn)出中華民族的多民族特色，同時(shí)又有海峽兩岸三地的全景式呈現(xiàn)；三是百部作品涉及到現(xiàn)代性?xún)和膶W(xué)的所有文體，是文體類(lèi)型最齊全的中國(guó)兒童文學(xué)原創(chuàng)總匯。
權(quán)威：本書(shū)系由當(dāng)今國(guó)內(nèi)最權(quán)威的兒童文學(xué)專(zhuān)家（以年歲為序）嚴(yán)文井、束沛德、金波、樊發(fā)稼、張之路、王泉根、高洪波、曹文軒組成高端選編委員會(huì)。他們都是當(dāng)代最熟悉中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作歷史和現(xiàn)狀、了解兒童閱讀心理的權(quán)威兒童文學(xué)專(zhuān)家教授和著名作家。
可讀：只有進(jìn)入廣大小讀者視野的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，才是有生命力的真正的經(jīng)典。我們將通過(guò)精心策劃和編輯，以符合少年兒童審美習(xí)慣的整體設(shè)計(jì)和到位的包裝營(yíng)銷(xiāo)，讓新世紀(jì)的小讀者，接受并喜愛(ài)這些曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)一代又一代少年兒童美好心靈的中國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)經(jīng)典。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十一
若沒(méi)有真誠(chéng)的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專(zhuān)愛(ài)惡作劇”，他發(fā)誓要聞名，成為校園的“知名人士”，他的合理的，瘦弱的欲求，往往以匪夷所思的奇特行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。為了聞名他鬧了不少笑話(huà)，但到了他并不想聞名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真聞名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同窗的青睞。小說(shuō)象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來(lái)，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺(jué)妙不可言。
《男生賈里》給咱們帶來(lái)一種浪漫式的兒童文學(xué)，它也是一切人的文學(xué)。興許世上有不少人聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的襟懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對(duì)這句有了更深的了解。書(shū)頁(yè)從我眼前一張張翻過(guò)去，我抬頭看著，完全被書(shū)中的情節(jié)所吸引了。文中的.主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇狠的胖男孩?？墒?，有些平時(shí)像兔子一樣平和的人，發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上喃喃自語(yǔ)了一句“笨瓜”，由于阿倫小時(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜“，他痛恨這所有，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來(lái)。
我掩卷深思，難道人們?yōu)橐患笫露臣軙r(shí)就不能忍受一下嗎？興許，坐上去，冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來(lái)得實(shí)際。緩緩的，我從書(shū)頁(yè)中抬起頭來(lái)，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友情？咱們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛(ài)用武力來(lái)處理？其實(shí)，答案就在咱們身邊。人們不珍惜友情是由于城市里更多的人沒(méi)有用真摯赤熱的心去對(duì)待別人。愛(ài)用武力是由于每個(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為本人是對(duì)的，他人是錯(cuò)的，在理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將愈加美妙!
男生賈里讀書(shū)筆記篇十二
《男生賈里》是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)，它所敘述的是一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的初一學(xué)生的故事。每章基本上就是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，每一個(gè)故事的開(kāi)頭都可以看到一段“賈里日記”，用賈里日記的語(yǔ)言開(kāi)始故事，自然而然地加強(qiáng)了故事的可信性和可讀性。同時(shí)這些故事又是相互連貫，共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的`人物賈里有十分顯明的特色：班級(jí)里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會(huì)不約而同地說(shuō)：“是不是賈里干的？”
其實(shí)，賈里的心眼并不壞，他是個(gè)能干又調(diào)皮的男孩，頗有點(diǎn)幽默氣質(zhì)；他不是大人眼中的優(yōu)秀生，當(dāng)然也不是個(gè)落后生；他聰明、熱情、機(jī)智、好幻想、愛(ài)開(kāi)玩笑；他每天都在做偉人夢(mèng)，渴望能一舉成為一個(gè)英雄，卻相不到東碰西撞，弄巧成拙，常常成了個(gè)好心辦壞事的魯莽頑童，甚至使自己陷入令人難堪的境地。
但這一切并沒(méi)有使他退卻，他依然熱情過(guò)人，渴望成功。
當(dāng)然，賈里也干過(guò)叫他人刮目相看的事情，著實(shí)讓他的好朋友魯智勝“羨慕”了一番。
這個(gè)看似平常的初一男生，有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn)，使得原本平淡的生活變得有滋有味起來(lái)，而騷動(dòng)的心靈也因之顯得有聲有色。
鑒賞與評(píng)析。
在閱讀《男生賈里》的一個(gè)個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，()似科自己就是其中的一分子，正跟著賈里一起喜怒衣樂(lè)；而在讀完每章故事的時(shí)候，我們也會(huì)在不知不覺(jué)地陷入沉思。
確實(shí)，當(dāng)我們讀完一段故事，不經(jīng)意地，就會(huì)尋找到故事背后隱碟著的深刻寓意：有時(shí)候它可能告訴你，幫助別人是一件很令人愉快的事情；或者它正在說(shuō)，成功需要的是時(shí)時(shí)刻刻的努力；也許會(huì)是，對(duì)父母的關(guān)愛(ài)是應(yīng)該牢牢記在內(nèi)心深圳特區(qū)外的。
作者筆下的賈里用心感司生活水平的賜予，并漸漸長(zhǎng)大。他有許多的煩惱，也有對(duì)成長(zhǎng)的渴望，而最主要的是，他很真實(shí)。通過(guò)閱讀《男生賈里》，我們知道，長(zhǎng)大是一件多么不容易又多么令人興奮的事情啊！
從藝術(shù)特色上看，《男生賈里》以生動(dòng)有趣味的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫(huà)面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物個(gè)性鮮明，生活細(xì)節(jié)逼真，富有時(shí)代氣息。真實(shí)而又詼諧地展示了一個(gè)充滿(mǎn)幻想又精力晴天乙的當(dāng)代中學(xué)生形象。
值得一提的是，作者對(duì)形象塑造的細(xì)致深入，語(yǔ)言描寫(xiě)的風(fēng)趣、幽默恰到好處地展示了賈里這個(gè)略帶喜劇性格的人物，從而營(yíng)造了全文的幽默風(fēng)格。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十三
先由我介紹介紹他吧！他是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男生，在初一（1）班。喜歡和鐵哥們魯智勝打電話(huà)，和妹妹賈梅吵架，比智商。但賈梅畢竟是他妹妹，所以，不管吵得多么厲害，他總是會(huì)讓步的，誰(shuí)叫他對(duì)妹妹是刀子嘴，豆腐心呢。在班里，他是個(gè)喜歡諷刺女生，喜歡和鐵哥們魯智勝傳紙條而且總是惹老師生氣的“壞家伙”。除了在作文課，老師都對(duì)他是“眼不見(jiàn)為凈”，誰(shuí)叫他的文筆好呢，班上可多人崇拜他呢！
賈里家里有四口人：妹妹，媽媽?zhuān)职?。先說(shuō)妹妹賈梅吧，她和賈里是雙胞胎，雖說(shuō)是雙胞胎，可是性格卻截然不同，賈梅是個(gè)活潑、開(kāi)朗而且善良的女生，在初一（2）班就讀，可能是因?yàn)樾愿癫煌木壒剩貏e喜歡和哥哥吵架，而且，一次吵完了就盼望著能下一次吵的時(shí)間快快到來(lái)（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她每一次吵都是勝利者呢，哎，可憐的賈里?。寢?zhuān)莻€(gè)兒童劇演員。充滿(mǎn)童心，在兩兄妹里，最喜歡賈梅，雖說(shuō)她已經(jīng)是個(gè)初中生了，但在家還是叫賈梅“寶寶”，這不僅成為賈里的笑柄，還成為了他們兄妹兩吵架的“導(dǎo)火索”，不過(guò)，最終是媽媽說(shuō)：“賈里寶寶，你是不是個(gè)兄長(zhǎng)啊，沒(méi)有一點(diǎn)帶頭的樣子，以后，媽媽可不喜歡你了，看你以后怎么哭著去找我啊！”這句，才使“戰(zhàn)爭(zhēng)”“平息”。爸爸呢，是個(gè)文學(xué)作家，不過(guò)，雖然天天坐在家里寫(xiě)，但是發(fā)表的作品倒沒(méi)多少，是個(gè)名副其實(shí)的“坐家”，不過(guò)，賈里那讓人眼紅的好文筆還是經(jīng)過(guò)他的遺傳基因呢，（賈里可要好好謝謝爸爸，這樣的好文筆，讓他寫(xiě)檢討可輕松了許多！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)賈里在家的“英雄事跡”吧！
在九十年代的一天里，不知道那一天是不是“大人出門(mén)日”，賈里家里就只有他們兩兄妹了，就連保姆都回老家探親去了。賈里就名正言順的當(dāng)上了臨時(shí)戶(hù)主?？蓻](méi)想到，他們走了還沒(méi)兩天，賈梅居然像要考驗(yàn)他似的，感冒了，扁桃體發(fā)炎，哎！沒(méi)辦法，戶(hù)主就得擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。他只好去超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)一大堆的零食去給賈梅，沒(méi)用，反而更痛了，沒(méi)辦法，又去買(mǎi)梨給賈梅，這一個(gè)禮拜的戶(hù)主，全讓賈梅一個(gè)人給“攪和”了：不僅玩，沒(méi)玩到，財(cái)也沒(méi)“摳”到。一個(gè)禮拜后，媽媽回來(lái)了，賈里如釋重負(fù)。不過(guò)，在她知道“公款”全用完了的時(shí)候，不免批評(píng)了賈里兩句，不過(guò)，賈里很快就為自己“討”回了“清白”，還得到了三張十元大鈔，收獲不小。買(mǎi)回了那夢(mèng)寐以求的火炬牌運(yùn)動(dòng)鞋。
賈里說(shuō)：“有時(shí)，我覺(jué)得自己像只枕頭，離別人的很近，卻猜不透別人是怎么想的。誰(shuí)能發(fā)明測(cè)試別人內(nèi)心的儀器，我愿存錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)。”拜拜！
男生賈里讀書(shū)筆記篇十四
今年，祖國(guó)迎來(lái)了建國(guó)62周年，我在這七天國(guó)慶長(zhǎng)假中讀了一本秦文君阿姨寫(xiě)的小說(shuō)——《男生賈里全傳》。
這本書(shū)簡(jiǎn)單、幽默地寫(xiě)出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋;有時(shí)又為妹妹打抱不平;有時(shí)又有點(diǎn)驕傲和幽默。他是一個(gè)認(rèn)為自已十分優(yōu)秀，讓人覺(jué)得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺(jué)，而他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說(shuō)她這個(gè)不就應(yīng)、那個(gè)不好。但是，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛(ài)。最搞笑的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，還有一些賈里在學(xué)校發(fā)生的一些搞笑的新鮮事。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我十分驚訝，發(fā)現(xiàn)賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)，在賈里的身上，我們都能看到一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。
這本書(shū)真實(shí)地寫(xiě)出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛(ài)冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。
聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說(shuō)：“我們，就應(yīng)快樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)?！?BR> 男生賈里讀書(shū)筆記篇十五
這篇小說(shuō)是作家秦文君所著，以樸實(shí)、真實(shí)的話(huà)語(yǔ)描述了主人公賈里的一些有趣事件。
我個(gè)人覺(jué)得賈里是一個(gè)很機(jī)靈的孩子，因?yàn)樗氤隽艘粋€(gè)非常奇妙的點(diǎn)子來(lái)幫助和自己關(guān)系并不緊密的陳應(yīng)達(dá)要回了學(xué)生證，還好好地整了一下那個(gè)扣下證的人。他的機(jī)靈不僅是小聰慧，同時(shí)也有很多是幫助別人的，而不是搞惡作劇什么的，所以值得學(xué)習(xí)。
賈里還是一個(gè)很勇敢，反應(yīng)很快的人，在他和魯智勝被搶之后，他不僅很快的反應(yīng)了過(guò)來(lái)，還馬上去抓那個(gè)人。雖然沒(méi)有成功，但還是值得我們學(xué)習(xí)，我們要在充分保護(hù)好自己的情況下，也應(yīng)去做一的勇敢的人。這不僅可以鍛煉自己的勇氣，也會(huì)從中體會(huì)到一些平時(shí)生活中體會(huì)不到的東西。
除此之外，賈里還很大膽，他的大膽不是干壞事，而是想裝做老師打電話(huà)讓陳應(yīng)達(dá)參加比賽這種事，正是這種大膽讓陳應(yīng)達(dá)有了好成績(jī)，也是這種大膽讓它變得無(wú)意中就有了一些奇妙的點(diǎn)子和創(chuàng)造力。
雖然賈里身上也有一些小毛病，但他的機(jī)靈，有感和大膽還是值得我們學(xué)習(xí)的!
男生賈里讀書(shū)筆記篇十六
如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加完美！
這寒假，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，一路讀下去，只覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書(shū)像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展此刻我眼前。
書(shū)本從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書(shū)中的情節(jié)所吸引了——過(guò)年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過(guò)年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，是爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地趕稿子，不知怎樣的，突然昏倒在地，檢查下來(lái)，是什么急性肌炎。好巧，林蘋(píng)就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每一天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來(lái)看她，他們坐在林萍身旁，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒(méi)留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過(guò)年，賈里的爸爸出院了，林萍的話(huà)讓大家神色黯然，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。最后有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來(lái)，賈里興奮得手舞足蹈，十分熱烈地歡迎林萍，林萍快樂(lè)地在賈里家度過(guò)了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一齊。
慢慢的，我從書(shū)頁(yè)中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢那是他覺(jué)得自己很滿(mǎn)足，不需要?jiǎng)e人的幫忙，或者缺乏將愛(ài)心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永久也不會(huì)荒蕪。讓我們幫忙身邊所需要幫忙的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永久給他們帶來(lái)光明！如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加完美！
男生賈里讀書(shū)筆記篇十七
《男生賈里》是女作家秦文君的代表作。這本書(shū)講述的是上世紀(jì)九十年代中學(xué)男生的事。這本書(shū)深受八零后的歡迎。秦文君寫(xiě)的這本書(shū)和其他同類(lèi)的書(shū)不大相同，因?yàn)槠渚哂姓鎸?shí)性。這本書(shū)把賈里定為主人公，充滿(mǎn)了九十年代學(xué)校生活的偶然性和無(wú)法言喻的必然性。這種性質(zhì)與21世紀(jì)的學(xué)校生活有所不同，所以讓我看起來(lái)很有趣。書(shū)中的主人公賈里很大度，是班級(jí)的領(lǐng)軍人物，可供我學(xué)習(xí)的地方也很多。其中精彩片斷如下：
有一次，家里的學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了拔河比賽。家里所處的（1）班要和（2）班比賽，（2）班是（1）班的仇敵，（1）班恨之入骨，下決心要在拔河比賽中戰(zhàn)勝（2）班。但（2）班的人個(gè)個(gè)人高馬大，體重大得驚人。家里決定增加毛重。上場(chǎng)時(shí)，每人身上都藏著鐵塊，結(jié)果贏(yíng)了（2）班。正在這時(shí)學(xué)校讓?zhuān)?）班參加區(qū)里的比賽，賈里害怕給學(xué)校丟臉，決定棄權(quán)，結(jié)果（2）班也承認(rèn)作弊，兩班就重賽了一場(chǎng)，最后（1）贏(yíng)了。
如果這件事放在我身上，我肯定想不到用這種辦法。即使用了也會(huì)繼續(xù)用這個(gè)方法去區(qū)里比賽，足以見(jiàn)得賈里有恒心、有毅力戰(zhàn)敗（2）班，也突出他主動(dòng)提出棄權(quán)的仗義。兩班重賽時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)想到（1）班會(huì)贏(yíng)。事情是多變的，只要努力，就能成功。
學(xué)期末的時(shí)候，賈里的班級(jí)要舉行“我滿(mǎn)十五歲”主題班會(huì)，賈里想到了他爸爸朋友李四光。李四光前幾天為國(guó)殉職了，他的女兒圓圓只有八歲。賈里決定讓圓圓葉來(lái)參加這個(gè)班會(huì)，但有人反對(duì)。放學(xué)后，賈里說(shuō)服了老師，讓圓圓參加了班會(huì)，自己還表演了節(jié)目。
不經(jīng)歷事情就無(wú)法看透一個(gè)人。賈里十分有愛(ài)心，能考慮到別人。作為一班之長(zhǎng)，敢出面說(shuō)話(huà)，有說(shuō)服力，自己表演節(jié)目為大家樹(shù)立了榜樣，很值得學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)中，賈里并不是絕對(duì)的.主角，他的偉大之處就在于，在事情的背后，他總能調(diào)配。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十八
作者簡(jiǎn)介：
秦文君，女，1954年生于上海。1982年開(kāi)始創(chuàng)作，已出版作品三百余萬(wàn)字。其中《男生賈里》《女生賈梅》《十六歲少女》《孤女俱樂(lè)部》等作品多次榮獲各種兒童文學(xué)大獎(jiǎng)。她的不少作品已被拍成電影、電視劇播映。秦文君現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員，少年兒童出版社《中國(guó)兒童文學(xué)》主編。
主要內(nèi)容：
賈里可不是一個(gè)平平常常的小男孩，發(fā)生在她身上的故事可真是不少！這個(gè)男孩聰明機(jī)智、熱情俠義，她周?chē)幕锇閭円矀€(gè)個(gè)不同凡響，經(jīng)常作出令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的故事。
我的感受：
《男生賈里》這本書(shū)非常讓我喜愛(ài)，讀完之后我還想再看一遍！原因有二：一是這本書(shū)文筆非常好。作者以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅生活畫(huà)面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物特征描寫(xiě)很細(xì)致，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。譬如描寫(xiě)魯智勝時(shí)的一段話(huà)：魯智勝是o型血，常常自稱(chēng)是英雄的料子。確實(shí)，他講義氣，有些值得夸耀的地方，但這家伙特別愛(ài)賣(mài)弄，譬如騎自行車(chē)時(shí)搖搖晃晃，半閉著眼，像個(gè)醉漢，其實(shí)他很清醒，只是裝瀟灑，覺(jué)得這樣美罷了。通過(guò)這樣的描述，讀者眼前馬上就出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的小男孩形象。我喜歡這本書(shū)的第二個(gè)原因是：它對(duì)我的啟發(fā)很大，像不要干太多的惡作劇，有再一再二，沒(méi)有再三再四，千萬(wàn)別像賈里那樣愛(ài)做惡作劇，結(jié)果老是被老爸打?？傊?，這本書(shū)不僅教會(huì)了我怎樣寫(xiě)作，還教會(huì)了我怎樣辨別什么該干什么不該干。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十九
《男生賈里》是一本著名小說(shuō)，它是著名兒童文學(xué)作家秦文君的作品。作者用詼諧、幽默的語(yǔ)言描寫(xiě)出了主人公賈里的特點(diǎn)。讀了《男生賈里》這本書(shū)后，我很是驚訝。因?yàn)橹魅斯Z里的生活和我們現(xiàn)實(shí)的生活惜惜相關(guān)。
這本書(shū)大部分都是講了主人公賈里在學(xué)校的種種趣事，也有在生活中家庭中發(fā)生的趣事。體現(xiàn)出了賈里是一個(gè)幽默、愛(ài)出風(fēng)頭，有時(shí)會(huì)有些驕傲的人;賈里也是一個(gè)愛(ài)為別人打抱不平、正直不阿、富有正義感的人。
在賈里的身上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身影：會(huì)憤怒、會(huì)沖動(dòng)、會(huì)魯莽、會(huì)興奮。正因?yàn)檫@些，這本書(shū)成為了我們中小學(xué)生最喜歡的一本書(shū)。
賈里雖然有許多小毛病，但他終究是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我們身邊的同學(xué)一樣，讓人感到他很可愛(ài)、可信，讀了這本書(shū)我感覺(jué)到好像寫(xiě)的是自己在學(xué)校的生活，有時(shí)讀完書(shū)中的片段后會(huì)搞不清楚哪些是書(shū)上的事，哪些是自己經(jīng)歷過(guò)的事。
我想對(duì)同齡的同學(xué)們說(shuō)：我們應(yīng)該快樂(lè)的學(xué)習(xí)，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心胸寬闊?；蛟S，我們會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但是，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，這些都是最真實(shí)的自己。
男生賈里讀書(shū)筆記篇二十
不看白不看，一看不得了，這本書(shū)里面的主人公賈里在作者活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)下，居然體現(xiàn)出了男生的心聲，你看了這本書(shū)，你無(wú)聊的時(shí)候看一伙，你的心就已經(jīng)被吸進(jìn)去了，你看了一點(diǎn)，看到好看的你就不會(huì)再想玩，只會(huì)想繼續(xù)看下去。
在男生賈里的書(shū)里，里面有很多的人物，都很有趣。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是非常非常的愛(ài)打扮，林曉梅的頭發(fā)、衣服變來(lái)變?nèi)?。王曉明喜歡來(lái)流眼淚，作文都只寫(xiě)幾十個(gè)字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛(ài)面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
在男生賈里這本書(shū)中有很多好玩的故事，現(xiàn)在我就來(lái)講其中的兩個(gè)。
賈里的妹妹喜歡一個(gè)歌星。恰巧這個(gè)歌星要開(kāi)演唱會(huì)。賈梅為了得到買(mǎi)門(mén)票的錢(qián)又是去打工又是幫父親抄稿子。使得父親終于親自給賈梅買(mǎi)了一張門(mén)票。賈里非常希望父親也送給自己一份禮物。可是父親卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表。對(duì)她說(shuō)你明天開(kāi)始要去練習(xí)鋼筆字。你難道希望自己寫(xiě)的字不如妹妹嗎？賈里非常嫉妒。心想父母憑什么這么偏心。就和自己的好朋友魯志勝在演唱會(huì)哪天悄悄溜進(jìn)劇場(chǎng)。結(jié)果因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所。而弄的得狼狽不堪。
生日派對(duì)的前一天，傳來(lái)個(gè)可怕的消息：三月六日上午學(xué)校要統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)——這測(cè)驗(yàn)就像是在跟蹤他們的生日派對(duì)！賈里有些緊張，肯定部分客人將把自己關(guān)在家里猛做習(xí)題，那陳應(yīng)達(dá)鐵桿是那拔復(fù)習(xí)大軍的。
這就像是給賈里放了一個(gè)手榴彈一樣，簡(jiǎn)直把他要弄得熱熱鬧鬧的生日派對(duì)給炸成稀巴爛。誰(shuí)都來(lái)不了。可是，你知道怎樣了嗎？簡(jiǎn)直沒(méi)有一個(gè)人不來(lái)！就連賈里認(rèn)為他是復(fù)習(xí)大軍的陳應(yīng)達(dá)也來(lái)了！而且，賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)他們終于把那失落的兩劍客變成了三劍客！在生日派對(duì)上，大家熱鬧極了，而且洪裳的打扮都讓賈里認(rèn)不出她是洪裳了！給你看看賈里的驚訝：
天哪！洪裳，她如今哪像什么肥兒靈、卡門(mén)呢！她如果非有外號(hào)不可，應(yīng)該擁有一個(gè)白雪公主之類(lèi)的。賈里想起她是他邀請(qǐng)的兩個(gè)女孩中的一個(gè)。
這兩個(gè)故事好看嗎？好看的話(huà)就去買(mǎi)這本書(shū)吧，我希望大家喜歡看這本書(shū)。
男生賈里讀書(shū)筆記篇一
“如果我們用真誠(chéng)熾熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更美好！”這暑假，我讀了一本著名兒童文學(xué)家秦文君的力作——《男生賈里》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，一路讀下去，只覺(jué)得是妙趣橫生，字里行間都隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心。
《男生賈里》這本書(shū)大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事，和在生活中、家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的'人。他是一個(gè)認(rèn)為自己非常優(yōu)秀，讓人有一點(diǎn)覺(jué)得他“自以為是”，他總是“看不見(jiàn)”自己的妹妹，說(shuō)她這個(gè)不應(yīng)該，那個(gè)不好，可是，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出他對(duì)妹妹的愛(ài)。
最讓我感動(dòng)的是“父子之間”這一篇，讀著讀著，讓人鼻子發(fā)酸，直想落淚：賈里總覺(jué)得父親只愛(ài)賈梅，不愛(ài)他，賈里就對(duì)父親冷眼相看，后來(lái)，父子之間說(shuō)的話(huà)越來(lái)越少，賈里也沒(méi)少受父親的訓(xùn)斥。直到賈里發(fā)現(xiàn)王小明給賈梅寫(xiě)“情書(shū)”時(shí)，與父親好好談?wù)?，在談?wù)摰倪^(guò)程中賈里才漸漸發(fā)現(xiàn)這都是父親的良苦用心?。≡傧胂胛覀?，父母給了我們一切，我們卻總在抱怨，抱怨玩得時(shí)間這么少，抱怨父母_直束縛我們，我們總想逃避現(xiàn)實(shí)，展自己的“個(gè)性”。其實(shí)，只有不虛度青春年華才是熱愛(ài)生活的方式。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信。
讀“你”，讓我懂得贈(zèng)人玫瑰，手留余香，是一件美好的事情；讀“你”，讓我明白了即使自己不是最好的，卻也能綻放光芒；讀“你”，讓我學(xué)會(huì)感恩，珍惜和父母老師在一起的日子。。。。。。
男生賈里讀書(shū)筆記篇二
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，小說(shuō)用生動(dòng)活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個(gè)側(cè)面，具有濃郁的生活氣息和時(shí)代特色，受到了廣大青少年的喜愛(ài)?！赌猩Z里》曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，第三屆上海文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，首屆《巨人》中長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)第一名。在上海一百六十萬(wàn)中小學(xué)生投票產(chǎn)生的“首屆上海優(yōu)秀少兒讀物評(píng)選活動(dòng)”中榮獲頭獎(jiǎng)。評(píng)論家說(shuō)：“《男生賈里》是近年難得的深受中小學(xué)生歡迎的長(zhǎng)篇小說(shuō)。”(《文藝報(bào)》)“秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》無(wú)愧為我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作?！?《文藝報(bào)》)本書(shū)還收錄了作者各個(gè)時(shí)期的兒童小說(shuō)代表作若干。
本書(shū)系將精選精編20世紀(jì)初至今100年間100位中國(guó)兒童文學(xué)作家的100部?jī)?yōu)秀兒童文學(xué)原創(chuàng)作品。入圍尺度界定在以下幾個(gè)方面：一是看其作品的社會(huì)效果，受小讀者歡迎的程度和對(duì)小讀者影響的廣度;二是看其對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn);三是看其創(chuàng)作生命力，是否出于高度的使命感長(zhǎng)期關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)，長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。
全面：該書(shū)系是最齊全的現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品結(jié)集。一是囊括了自上個(gè)世紀(jì)五四新文化運(yùn)動(dòng)前后以來(lái)中國(guó)5代兒童文學(xué)作家中的精英人物;二是入圍的100位作家體現(xiàn)出中華民族的多民族特色，同時(shí)又有海峽兩岸三地的全景式呈現(xiàn);三是百部作品涉及到現(xiàn)代性?xún)和膶W(xué)的所有文體，是文體類(lèi)型最齊全的中國(guó)兒童文學(xué)原創(chuàng)總匯。
權(quán)威：本書(shū)系由當(dāng)今國(guó)內(nèi)最權(quán)威的兒童文學(xué)專(zhuān)家(以年歲為序)嚴(yán)文井、束沛德、金波、樊發(fā)稼、張之路、王泉根、高洪波、曹文軒組成高端選編委員會(huì)。他們都是當(dāng)代最熟悉中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作歷史和現(xiàn)狀、了解兒童閱讀心理的權(quán)威兒童文學(xué)專(zhuān)家教授和著名作家。
可讀：只有進(jìn)入廣大小讀者視野的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，才是有生命力的真正的經(jīng)典。我們將通過(guò)精心策劃和編輯，以符合少年兒童審美習(xí)慣的整體設(shè)計(jì)和到位的包裝營(yíng)銷(xiāo)，讓新世紀(jì)的小讀者，接受并喜愛(ài)這些曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)一代又一代少年兒童美好心靈的中國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)經(jīng)典。
男生賈里讀書(shū)筆記篇三
最近讀了秦文君教師的書(shū)，才發(fā)現(xiàn)：“原先中學(xué)生的生活還能夠如此豐富多彩！”
不錯(cuò)，秦文君教師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個(gè)人物。
我們不得不佩服秦文君教師，能寫(xiě)出如此精彩的故事?？墒窃谂宸耐瑫r(shí)，我們也要從男生賈里身上學(xué)到很多精神。
起初，賈里在學(xué)校、家庭中是一個(gè)很不起眼的“無(wú)名小卒”，可是賈里熱情仗義，聰明活潑，很快便取得了大家對(duì)他的好感與信任。當(dāng)妹妹賈梅在學(xué)校里舞跳得不好時(shí)，賈里自告奮勇地當(dāng)起了妹妹的“舞蹈教練”。當(dāng)魯智勝有“煙癮”時(shí)，賈里也主動(dòng)幫他。
讀完這本書(shū)我感悟到，如果一個(gè)人要取得他人的信仰與好感，必須要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，如果光說(shuō)不干，那也只能是個(gè)——假把勢(shì)而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取大家的信任的。
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，貫穿全文的是一種貼近我們真實(shí)生活的氣息與時(shí)代特色。小說(shuō)中的人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。我衷心地向你推薦這部小說(shuō)。
男生賈里讀書(shū)筆記篇四
寒假里，我讀了《男生賈里》，感受頗多。
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。這本書(shū)里有許許多多有趣的故事，我看了愛(ài)不釋手。
讀了這本書(shū)，我喜歡賈里說(shuō)的一句話(huà)：我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳！賈里只是一個(gè)普普通通的男孩，他的生活一樣多姿多彩。這其中，我最喜歡賈里敢做敢當(dāng)?shù)男愿?。賈里他做錯(cuò)了什么事，從不縮頭縮腦。
秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》無(wú)愧為我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作。
這是一本非常適合青少年閱讀的書(shū)籍，我推薦大家去看看。
男生賈里讀書(shū)筆記篇五
今年寒假里，我讀了一本特別有趣的課外書(shū)，它的名字叫《男生賈里全傳》。這本書(shū)的作者是秦文君，在秦阿姨的筆下我認(rèn)識(shí)了聰明、幽默、俠義、有時(shí)也愛(ài)惡作劇的賈里，并且我很快就喜歡上了這位大哥哥!
《男生賈里全傳》由三十二個(gè)小故事組成，其中給我印象最深刻的是《戲院風(fēng)云》和《父子之間》這兩個(gè)小故事。
《父子之間》講述了賈里因?yàn)楦杏X(jué)爸爸賈老總是偏心妹妹賈梅，因此對(duì)賈老有了很深的誤會(huì)，平時(shí)不愿理會(huì)賈老。但是最后，賈里逐漸明白了賈老的良苦用心，原來(lái)爸爸一直都是愛(ài)他的，只是爸爸對(duì)男孩的要求比對(duì)女孩的要求高一些。從賈里的身上我仿佛看到了自己的影子，小時(shí)候的我一直認(rèn)為爸爸太壞，總是處處和我作對(duì)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)為有這樣一個(gè)“壞爸爸”而驕傲，正是爸爸嚴(yán)格的要求，才讓我成長(zhǎng)為如今懂事的少年!
明天，我要帶上我的壓歲錢(qián)去書(shū)店，再買(mǎi)幾本秦阿姨寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)槲疫€想多認(rèn)識(shí)幾位好朋友呢!
男生賈里讀書(shū)筆記篇六
這本書(shū)主要描寫(xiě)了男生賈里從初一到初二學(xué)習(xí)過(guò)程中家長(zhǎng)、老師和同學(xué)在生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。整本書(shū)由很多小故事組成，最有特點(diǎn)的是，每個(gè)小故事都是從賈里的'日記片段為引子。
其中，我印象最為深刻的是最后一個(gè)小故事——“神圣的感情”。這個(gè)小故事主要描寫(xiě)了6月1日晚上，鄰居李叔叔的女兒圓圓希望爸爸回來(lái)陪她過(guò)六一兒童節(jié)，但是李叔叔卻因公殉職了。為了幫助圓圓實(shí)現(xiàn)愿望，賈里在查老師的幫助下，發(fā)動(dòng)同學(xué)，一起邀請(qǐng)圓圓成為他們“滿(mǎn)十五周歲”聚會(huì)的嘉賓，給圓圓帶來(lái)了快樂(lè)。
男生賈里讀書(shū)筆記篇七
《男生賈里》寫(xiě)的是一篇以賈里為主角的一群男女中學(xué)生，這本書(shū)通過(guò)一幅幅當(dāng)代少年在學(xué)習(xí)、戲耍、待人等等方面的生活畫(huà)面，表現(xiàn)了他們富有時(shí)代特征的精神面貌。每一章的情節(jié)都是那么生動(dòng)有趣，能吸引我興致勃勃地讀下去。
在我讀書(shū)時(shí)，既像是看一本書(shū)，同時(shí)又像是看一部有聲、有色的電視連續(xù)劇。
當(dāng)看這部“電視連續(xù)劇”的時(shí)候，有幾處令我感興趣的地方：“都說(shuō)周一是頂灰暗的一天，快樂(lè)的星期天一閃而過(guò)，變成新鮮的回憶跳來(lái)跳去，抓也抓不到?！边@句話(huà)真是說(shuō)道我們兒童的心坎里嘍！當(dāng)我讀到這句時(shí)不斷地點(diǎn)頭，秦文君阿姨實(shí)在太了解我們了，不僅比喻恰當(dāng)生動(dòng)，而且寫(xiě)得很真實(shí)。
“十個(gè)男生有九個(gè)半想當(dāng)英雄，可世上又不能有那么多的英雄，所以就得各顯神通。人不可貌相，誰(shuí)說(shuō)我就不會(huì)有一段刀劍生涯？”哎，不得不又羅嗦一次：秦文君阿姨實(shí)在太了解我們了！雖說(shuō)我不是男兒，但誰(shuí)說(shuō)女子不如男？只要有信心，不怕做不好！但做什么事不僅需要信心還要有一技之長(zhǎng)，根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)決定干什么要好一些，趕哪些要比別人略勝一籌。人不可貌相，海水不可斗量，不要光看表面，膚淺地做事，要看內(nèi)心，看深層的意義。
“……”
秦文君阿姨寫(xiě)的這本書(shū)不僅詼諧、幽默、活潑，妙趣橫生，而且還讓我受益非淺，這是一本小說(shuō)，更是一本含有教育意義的書(shū)。
男生賈里讀書(shū)筆記篇八
今天，我讀完了著名少兒作家秦文君繼《花彩少女的事兒》之后的又一部力作《男生賈里》，《女生賈梅》全傳，我深有感。
《男生賈里》出版后被譽(yù)為“近年來(lái)難得深受中小學(xué)生歡迎的長(zhǎng)篇小說(shuō)”。而《女生賈梅》在出版后，更是引起了一時(shí)間的“小說(shuō)熱”被評(píng)論專(zhuān)家譽(yù)為“九十年代上半期最引人注目的少年小說(shuō)之一”。這兩本小說(shuō)都有一種能頻頻彈響讀者心弦的情感魅力。
這兩本書(shū)有著豐富的感情和深刻的內(nèi)涵，讓人不得不深深的沉醉于這本書(shū)中曲折的經(jīng)歷。也不得不羨慕這本書(shū)中兩個(gè)主人公，他們初一初二過(guò)得像個(gè)四味瓶。有酸：賈梅看見(jiàn)與朋友林曉梅同名同姓的農(nóng)村姑娘為了給自己媽媽治病而出去賣(mài)紅薯，賈梅見(jiàn)了鼻子酸酸的。
有甜：賈里幫好友劉詩(shī)格改掉膽小的毛病。
有苦：當(dāng)賈夫人賈先生不在的時(shí)候，賈里賈梅兄妹倆住到外婆家去，卻意外地得到一個(gè)意外的消息：賈夫人賈先生在生他們兄妹倆前還生了一個(gè)孩子輩分上算他們的哥哥，可惜他們的哥哥生下就夭折了。
有辣：賈里自己去弄菜，結(jié)果弄得一塌糊涂，被媽媽劈頭蓋臉地大訓(xùn)一次。
我很喜歡看這兩本書(shū)的原因是：她采用了喜劇的筆調(diào)，但有些卻有深刻的內(nèi)涵。如“選舉風(fēng)波”和“生日派對(duì)”，內(nèi)容相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已，而食品節(jié)的明爭(zhēng)暗斗讓人笑得眼淚都掉下來(lái)了，卻暗含著人生的大忌。
我愛(ài)他們，你們呢？
男生賈里讀書(shū)筆記篇九
這個(gè)暑假，我翻開(kāi)了一本新書(shū)《男生賈里》。剛剛看了一章就愛(ài)不釋手，深深的被其中的故事情節(jié)吸引住了。
這本書(shū)將一個(gè)個(gè)發(fā)生在賈里身邊的叫故事串聯(lián)而成的，主要講述了從賈里入學(xué)到賈里滿(mǎn)十五歲中與同學(xué)發(fā)生的故事。這些故事有的繁瑣，有的快樂(lè)，有的令人贊嘆，有的令人驚異，讓我感覺(jué)就像發(fā)生在我身邊的一件件實(shí)事一樣。書(shū)中的人物也描寫(xiě)得相當(dāng)形象，賈里聰穎正直，重情義，總是有意想不到的主意，賈梅伶俐乖巧，卻三分鐘熱度，總是更換愛(ài)好，魯智勝愛(ài)開(kāi)玩笑，卻在關(guān)鍵時(shí)刻沉著冷靜，愿意位朋友兩肋插刀，陳應(yīng)達(dá)很有智慧，卻膽小怕事，還有一個(gè)一個(gè)鮮活的人物，一次看書(shū)時(shí)，我把自己身邊的朋友換成書(shū)中的人物，竟發(fā)現(xiàn)特別的相像，由此可見(jiàn)人物刻畫(huà)的生動(dòng)。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)到了一股暖流在心中流淌，令我久久揮之不去。書(shū)中的每件事，都深深的體現(xiàn)了人與人之間真切的情誼。有同學(xué)之間的友情，父子之間的親情，師生之間的情誼……書(shū)中寫(xiě)到了一章《林武翔之夜》，令我倍受感動(dòng)。這個(gè)故事講的是家里再一次偶然的機(jī)會(huì)中于一個(gè)自稱(chēng)005的生活悲慘的學(xué)生取得了聯(lián)系，知道了他的悲慘身世，可這個(gè)005卻被大家誤認(rèn)為是班上剛剛失去最親最?lèi)?ài)的奶奶的林武翔，于是大家在保密的情況下為林武翔舉辦了“林武翔之夜”，還準(zhǔn)備了禮物，而當(dāng)天林武翔卻沒(méi)有領(lǐng)情，只拿走了家里給他的足球。大家極其失望。沒(méi)想到在之后的足球比賽，林武翔向記者道出了真實(shí)想法，大家十分感動(dòng)。
我始終難忘林武翔在鏡頭前說(shuō)過(guò)的話(huà)：“這顆凝聚著大家情誼的足球，它伴隨著我，成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力，我要登高！我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把這只足球帶在身邊，還有同學(xué)們的愛(ài)……”在這人世間，只要我們?yōu)樗烁冻鰫?ài)，在他人心里灑下愛(ài)的種子，那他就會(huì)銘記在心，并作出回報(bào)。書(shū)中，賈里無(wú)論對(duì)任何人，不管是他的父親，他的朋友，他的親人，都付出著愛(ài)。這樣他的生活才是這樣快樂(lè)的。在生活中，我們應(yīng)該善待他人，幫助他人，為他人付出愛(ài)，這樣，這個(gè)世界就會(huì)更加的美好，我們的生活也會(huì)更加的快樂(lè)。
讀完這本書(shū)，我也不禁聯(lián)想到了自己。在我的生活中，我的父母為我操勞，辛辛苦苦把我養(yǎng)大。我的同學(xué)與我在一起生活，共同分享快樂(lè)，共同分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，同窗六年。我的老師，含辛茹苦的把我培養(yǎng)成才。大家都為我付出了愛(ài)，而我應(yīng)不應(yīng)該也為他們付出愛(ài)呢？我一定會(huì)回報(bào)他們，以我自己的努力。
男生賈里這本書(shū)令我深有感觸，我終生不會(huì)忘記。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十
本書(shū)系將精選精編20世紀(jì)初至今100年間100位中國(guó)兒童文學(xué)作家的100部?jī)?yōu)秀兒童文學(xué)原創(chuàng)作品。入圍尺度界定在以下幾個(gè)方面：一是看其作品的社會(huì)效果，受小讀者歡迎的程度和對(duì)小讀者影響的廣度；二是看其對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)；三是看其創(chuàng)作生命力，是否出于高度的使命感長(zhǎng)期關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)，長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。
全面：該書(shū)系是最齊全的.現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品結(jié)集。一是囊括了自上個(gè)世紀(jì)五四新文化運(yùn)動(dòng)前后以來(lái)中國(guó)5代兒童文學(xué)作家中的精英人物；二是入圍的100位作家體現(xiàn)出中華民族的多民族特色，同時(shí)又有海峽兩岸三地的全景式呈現(xiàn)；三是百部作品涉及到現(xiàn)代性?xún)和膶W(xué)的所有文體，是文體類(lèi)型最齊全的中國(guó)兒童文學(xué)原創(chuàng)總匯。
權(quán)威：本書(shū)系由當(dāng)今國(guó)內(nèi)最權(quán)威的兒童文學(xué)專(zhuān)家（以年歲為序）嚴(yán)文井、束沛德、金波、樊發(fā)稼、張之路、王泉根、高洪波、曹文軒組成高端選編委員會(huì)。他們都是當(dāng)代最熟悉中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作歷史和現(xiàn)狀、了解兒童閱讀心理的權(quán)威兒童文學(xué)專(zhuān)家教授和著名作家。
可讀：只有進(jìn)入廣大小讀者視野的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，才是有生命力的真正的經(jīng)典。我們將通過(guò)精心策劃和編輯，以符合少年兒童審美習(xí)慣的整體設(shè)計(jì)和到位的包裝營(yíng)銷(xiāo)，讓新世紀(jì)的小讀者，接受并喜愛(ài)這些曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)一代又一代少年兒童美好心靈的中國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)經(jīng)典。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十一
若沒(méi)有真誠(chéng)的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專(zhuān)愛(ài)惡作劇”，他發(fā)誓要聞名，成為校園的“知名人士”，他的合理的，瘦弱的欲求，往往以匪夷所思的奇特行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。為了聞名他鬧了不少笑話(huà)，但到了他并不想聞名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真聞名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同窗的青睞。小說(shuō)象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來(lái)，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺(jué)妙不可言。
《男生賈里》給咱們帶來(lái)一種浪漫式的兒童文學(xué)，它也是一切人的文學(xué)。興許世上有不少人聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的襟懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對(duì)這句有了更深的了解。書(shū)頁(yè)從我眼前一張張翻過(guò)去，我抬頭看著，完全被書(shū)中的情節(jié)所吸引了。文中的.主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇狠的胖男孩?？墒?，有些平時(shí)像兔子一樣平和的人，發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上喃喃自語(yǔ)了一句“笨瓜”，由于阿倫小時(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜“，他痛恨這所有，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來(lái)。
我掩卷深思，難道人們?yōu)橐患笫露臣軙r(shí)就不能忍受一下嗎？興許，坐上去，冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來(lái)得實(shí)際。緩緩的，我從書(shū)頁(yè)中抬起頭來(lái)，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友情？咱們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛(ài)用武力來(lái)處理？其實(shí)，答案就在咱們身邊。人們不珍惜友情是由于城市里更多的人沒(méi)有用真摯赤熱的心去對(duì)待別人。愛(ài)用武力是由于每個(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為本人是對(duì)的，他人是錯(cuò)的，在理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將愈加美妙!
男生賈里讀書(shū)筆記篇十二
《男生賈里》是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)，它所敘述的是一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的初一學(xué)生的故事。每章基本上就是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，每一個(gè)故事的開(kāi)頭都可以看到一段“賈里日記”，用賈里日記的語(yǔ)言開(kāi)始故事，自然而然地加強(qiáng)了故事的可信性和可讀性。同時(shí)這些故事又是相互連貫，共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的`人物賈里有十分顯明的特色：班級(jí)里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會(huì)不約而同地說(shuō)：“是不是賈里干的？”
其實(shí)，賈里的心眼并不壞，他是個(gè)能干又調(diào)皮的男孩，頗有點(diǎn)幽默氣質(zhì)；他不是大人眼中的優(yōu)秀生，當(dāng)然也不是個(gè)落后生；他聰明、熱情、機(jī)智、好幻想、愛(ài)開(kāi)玩笑；他每天都在做偉人夢(mèng)，渴望能一舉成為一個(gè)英雄，卻相不到東碰西撞，弄巧成拙，常常成了個(gè)好心辦壞事的魯莽頑童，甚至使自己陷入令人難堪的境地。
但這一切并沒(méi)有使他退卻，他依然熱情過(guò)人，渴望成功。
當(dāng)然，賈里也干過(guò)叫他人刮目相看的事情，著實(shí)讓他的好朋友魯智勝“羨慕”了一番。
這個(gè)看似平常的初一男生，有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn)，使得原本平淡的生活變得有滋有味起來(lái)，而騷動(dòng)的心靈也因之顯得有聲有色。
鑒賞與評(píng)析。
在閱讀《男生賈里》的一個(gè)個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，()似科自己就是其中的一分子，正跟著賈里一起喜怒衣樂(lè)；而在讀完每章故事的時(shí)候，我們也會(huì)在不知不覺(jué)地陷入沉思。
確實(shí)，當(dāng)我們讀完一段故事，不經(jīng)意地，就會(huì)尋找到故事背后隱碟著的深刻寓意：有時(shí)候它可能告訴你，幫助別人是一件很令人愉快的事情；或者它正在說(shuō)，成功需要的是時(shí)時(shí)刻刻的努力；也許會(huì)是，對(duì)父母的關(guān)愛(ài)是應(yīng)該牢牢記在內(nèi)心深圳特區(qū)外的。
作者筆下的賈里用心感司生活水平的賜予，并漸漸長(zhǎng)大。他有許多的煩惱，也有對(duì)成長(zhǎng)的渴望，而最主要的是，他很真實(shí)。通過(guò)閱讀《男生賈里》，我們知道，長(zhǎng)大是一件多么不容易又多么令人興奮的事情啊！
從藝術(shù)特色上看，《男生賈里》以生動(dòng)有趣味的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫(huà)面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物個(gè)性鮮明，生活細(xì)節(jié)逼真，富有時(shí)代氣息。真實(shí)而又詼諧地展示了一個(gè)充滿(mǎn)幻想又精力晴天乙的當(dāng)代中學(xué)生形象。
值得一提的是，作者對(duì)形象塑造的細(xì)致深入，語(yǔ)言描寫(xiě)的風(fēng)趣、幽默恰到好處地展示了賈里這個(gè)略帶喜劇性格的人物，從而營(yíng)造了全文的幽默風(fēng)格。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十三
先由我介紹介紹他吧！他是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男生，在初一（1）班。喜歡和鐵哥們魯智勝打電話(huà)，和妹妹賈梅吵架，比智商。但賈梅畢竟是他妹妹，所以，不管吵得多么厲害，他總是會(huì)讓步的，誰(shuí)叫他對(duì)妹妹是刀子嘴，豆腐心呢。在班里，他是個(gè)喜歡諷刺女生，喜歡和鐵哥們魯智勝傳紙條而且總是惹老師生氣的“壞家伙”。除了在作文課，老師都對(duì)他是“眼不見(jiàn)為凈”，誰(shuí)叫他的文筆好呢，班上可多人崇拜他呢！
賈里家里有四口人：妹妹，媽媽?zhuān)职?。先說(shuō)妹妹賈梅吧，她和賈里是雙胞胎，雖說(shuō)是雙胞胎，可是性格卻截然不同，賈梅是個(gè)活潑、開(kāi)朗而且善良的女生，在初一（2）班就讀，可能是因?yàn)樾愿癫煌木壒剩貏e喜歡和哥哥吵架，而且，一次吵完了就盼望著能下一次吵的時(shí)間快快到來(lái)（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她每一次吵都是勝利者呢，哎，可憐的賈里?。寢?zhuān)莻€(gè)兒童劇演員。充滿(mǎn)童心，在兩兄妹里，最喜歡賈梅，雖說(shuō)她已經(jīng)是個(gè)初中生了，但在家還是叫賈梅“寶寶”，這不僅成為賈里的笑柄，還成為了他們兄妹兩吵架的“導(dǎo)火索”，不過(guò)，最終是媽媽說(shuō)：“賈里寶寶，你是不是個(gè)兄長(zhǎng)啊，沒(méi)有一點(diǎn)帶頭的樣子，以后，媽媽可不喜歡你了，看你以后怎么哭著去找我啊！”這句，才使“戰(zhàn)爭(zhēng)”“平息”。爸爸呢，是個(gè)文學(xué)作家，不過(guò)，雖然天天坐在家里寫(xiě)，但是發(fā)表的作品倒沒(méi)多少，是個(gè)名副其實(shí)的“坐家”，不過(guò)，賈里那讓人眼紅的好文筆還是經(jīng)過(guò)他的遺傳基因呢，（賈里可要好好謝謝爸爸，這樣的好文筆，讓他寫(xiě)檢討可輕松了許多！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)賈里在家的“英雄事跡”吧！
在九十年代的一天里，不知道那一天是不是“大人出門(mén)日”，賈里家里就只有他們兩兄妹了，就連保姆都回老家探親去了。賈里就名正言順的當(dāng)上了臨時(shí)戶(hù)主?？蓻](méi)想到，他們走了還沒(méi)兩天，賈梅居然像要考驗(yàn)他似的，感冒了，扁桃體發(fā)炎，哎！沒(méi)辦法，戶(hù)主就得擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。他只好去超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)一大堆的零食去給賈梅，沒(méi)用，反而更痛了，沒(méi)辦法，又去買(mǎi)梨給賈梅，這一個(gè)禮拜的戶(hù)主，全讓賈梅一個(gè)人給“攪和”了：不僅玩，沒(méi)玩到，財(cái)也沒(méi)“摳”到。一個(gè)禮拜后，媽媽回來(lái)了，賈里如釋重負(fù)。不過(guò)，在她知道“公款”全用完了的時(shí)候，不免批評(píng)了賈里兩句，不過(guò)，賈里很快就為自己“討”回了“清白”，還得到了三張十元大鈔，收獲不小。買(mǎi)回了那夢(mèng)寐以求的火炬牌運(yùn)動(dòng)鞋。
賈里說(shuō)：“有時(shí)，我覺(jué)得自己像只枕頭，離別人的很近，卻猜不透別人是怎么想的。誰(shuí)能發(fā)明測(cè)試別人內(nèi)心的儀器，我愿存錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)。”拜拜！
男生賈里讀書(shū)筆記篇十四
今年，祖國(guó)迎來(lái)了建國(guó)62周年，我在這七天國(guó)慶長(zhǎng)假中讀了一本秦文君阿姨寫(xiě)的小說(shuō)——《男生賈里全傳》。
這本書(shū)簡(jiǎn)單、幽默地寫(xiě)出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋;有時(shí)又為妹妹打抱不平;有時(shí)又有點(diǎn)驕傲和幽默。他是一個(gè)認(rèn)為自已十分優(yōu)秀，讓人覺(jué)得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺(jué)，而他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說(shuō)她這個(gè)不就應(yīng)、那個(gè)不好。但是，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛(ài)。最搞笑的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，還有一些賈里在學(xué)校發(fā)生的一些搞笑的新鮮事。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我十分驚訝，發(fā)現(xiàn)賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)，在賈里的身上，我們都能看到一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。
這本書(shū)真實(shí)地寫(xiě)出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛(ài)冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。
聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說(shuō)：“我們，就應(yīng)快樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)?！?BR> 男生賈里讀書(shū)筆記篇十五
這篇小說(shuō)是作家秦文君所著，以樸實(shí)、真實(shí)的話(huà)語(yǔ)描述了主人公賈里的一些有趣事件。
我個(gè)人覺(jué)得賈里是一個(gè)很機(jī)靈的孩子，因?yàn)樗氤隽艘粋€(gè)非常奇妙的點(diǎn)子來(lái)幫助和自己關(guān)系并不緊密的陳應(yīng)達(dá)要回了學(xué)生證，還好好地整了一下那個(gè)扣下證的人。他的機(jī)靈不僅是小聰慧，同時(shí)也有很多是幫助別人的，而不是搞惡作劇什么的，所以值得學(xué)習(xí)。
賈里還是一個(gè)很勇敢，反應(yīng)很快的人，在他和魯智勝被搶之后，他不僅很快的反應(yīng)了過(guò)來(lái)，還馬上去抓那個(gè)人。雖然沒(méi)有成功，但還是值得我們學(xué)習(xí)，我們要在充分保護(hù)好自己的情況下，也應(yīng)去做一的勇敢的人。這不僅可以鍛煉自己的勇氣，也會(huì)從中體會(huì)到一些平時(shí)生活中體會(huì)不到的東西。
除此之外，賈里還很大膽，他的大膽不是干壞事，而是想裝做老師打電話(huà)讓陳應(yīng)達(dá)參加比賽這種事，正是這種大膽讓陳應(yīng)達(dá)有了好成績(jī)，也是這種大膽讓它變得無(wú)意中就有了一些奇妙的點(diǎn)子和創(chuàng)造力。
雖然賈里身上也有一些小毛病，但他的機(jī)靈，有感和大膽還是值得我們學(xué)習(xí)的!
男生賈里讀書(shū)筆記篇十六
如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加完美！
這寒假，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，一路讀下去，只覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書(shū)像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展此刻我眼前。
書(shū)本從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書(shū)中的情節(jié)所吸引了——過(guò)年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過(guò)年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，是爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地趕稿子，不知怎樣的，突然昏倒在地，檢查下來(lái)，是什么急性肌炎。好巧，林蘋(píng)就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每一天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來(lái)看她，他們坐在林萍身旁，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒(méi)留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過(guò)年，賈里的爸爸出院了，林萍的話(huà)讓大家神色黯然，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。最后有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來(lái)，賈里興奮得手舞足蹈，十分熱烈地歡迎林萍，林萍快樂(lè)地在賈里家度過(guò)了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一齊。
慢慢的，我從書(shū)頁(yè)中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢那是他覺(jué)得自己很滿(mǎn)足，不需要?jiǎng)e人的幫忙，或者缺乏將愛(ài)心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永久也不會(huì)荒蕪。讓我們幫忙身邊所需要幫忙的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永久給他們帶來(lái)光明！如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加完美！
男生賈里讀書(shū)筆記篇十七
《男生賈里》是女作家秦文君的代表作。這本書(shū)講述的是上世紀(jì)九十年代中學(xué)男生的事。這本書(shū)深受八零后的歡迎。秦文君寫(xiě)的這本書(shū)和其他同類(lèi)的書(shū)不大相同，因?yàn)槠渚哂姓鎸?shí)性。這本書(shū)把賈里定為主人公，充滿(mǎn)了九十年代學(xué)校生活的偶然性和無(wú)法言喻的必然性。這種性質(zhì)與21世紀(jì)的學(xué)校生活有所不同，所以讓我看起來(lái)很有趣。書(shū)中的主人公賈里很大度，是班級(jí)的領(lǐng)軍人物，可供我學(xué)習(xí)的地方也很多。其中精彩片斷如下：
有一次，家里的學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了拔河比賽。家里所處的（1）班要和（2）班比賽，（2）班是（1）班的仇敵，（1）班恨之入骨，下決心要在拔河比賽中戰(zhàn)勝（2）班。但（2）班的人個(gè)個(gè)人高馬大，體重大得驚人。家里決定增加毛重。上場(chǎng)時(shí)，每人身上都藏著鐵塊，結(jié)果贏(yíng)了（2）班。正在這時(shí)學(xué)校讓?zhuān)?）班參加區(qū)里的比賽，賈里害怕給學(xué)校丟臉，決定棄權(quán)，結(jié)果（2）班也承認(rèn)作弊，兩班就重賽了一場(chǎng)，最后（1）贏(yíng)了。
如果這件事放在我身上，我肯定想不到用這種辦法。即使用了也會(huì)繼續(xù)用這個(gè)方法去區(qū)里比賽，足以見(jiàn)得賈里有恒心、有毅力戰(zhàn)敗（2）班，也突出他主動(dòng)提出棄權(quán)的仗義。兩班重賽時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)想到（1）班會(huì)贏(yíng)。事情是多變的，只要努力，就能成功。
學(xué)期末的時(shí)候，賈里的班級(jí)要舉行“我滿(mǎn)十五歲”主題班會(huì)，賈里想到了他爸爸朋友李四光。李四光前幾天為國(guó)殉職了，他的女兒圓圓只有八歲。賈里決定讓圓圓葉來(lái)參加這個(gè)班會(huì)，但有人反對(duì)。放學(xué)后，賈里說(shuō)服了老師，讓圓圓參加了班會(huì)，自己還表演了節(jié)目。
不經(jīng)歷事情就無(wú)法看透一個(gè)人。賈里十分有愛(ài)心，能考慮到別人。作為一班之長(zhǎng)，敢出面說(shuō)話(huà)，有說(shuō)服力，自己表演節(jié)目為大家樹(shù)立了榜樣，很值得學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)中，賈里并不是絕對(duì)的.主角，他的偉大之處就在于，在事情的背后，他總能調(diào)配。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十八
作者簡(jiǎn)介：
秦文君，女，1954年生于上海。1982年開(kāi)始創(chuàng)作，已出版作品三百余萬(wàn)字。其中《男生賈里》《女生賈梅》《十六歲少女》《孤女俱樂(lè)部》等作品多次榮獲各種兒童文學(xué)大獎(jiǎng)。她的不少作品已被拍成電影、電視劇播映。秦文君現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員，少年兒童出版社《中國(guó)兒童文學(xué)》主編。
主要內(nèi)容：
賈里可不是一個(gè)平平常常的小男孩，發(fā)生在她身上的故事可真是不少！這個(gè)男孩聰明機(jī)智、熱情俠義，她周?chē)幕锇閭円矀€(gè)個(gè)不同凡響，經(jīng)常作出令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的故事。
我的感受：
《男生賈里》這本書(shū)非常讓我喜愛(ài)，讀完之后我還想再看一遍！原因有二：一是這本書(shū)文筆非常好。作者以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅生活畫(huà)面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物特征描寫(xiě)很細(xì)致，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。譬如描寫(xiě)魯智勝時(shí)的一段話(huà)：魯智勝是o型血，常常自稱(chēng)是英雄的料子。確實(shí)，他講義氣，有些值得夸耀的地方，但這家伙特別愛(ài)賣(mài)弄，譬如騎自行車(chē)時(shí)搖搖晃晃，半閉著眼，像個(gè)醉漢，其實(shí)他很清醒，只是裝瀟灑，覺(jué)得這樣美罷了。通過(guò)這樣的描述，讀者眼前馬上就出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的小男孩形象。我喜歡這本書(shū)的第二個(gè)原因是：它對(duì)我的啟發(fā)很大，像不要干太多的惡作劇，有再一再二，沒(méi)有再三再四，千萬(wàn)別像賈里那樣愛(ài)做惡作劇，結(jié)果老是被老爸打?？傊?，這本書(shū)不僅教會(huì)了我怎樣寫(xiě)作，還教會(huì)了我怎樣辨別什么該干什么不該干。
男生賈里讀書(shū)筆記篇十九
《男生賈里》是一本著名小說(shuō)，它是著名兒童文學(xué)作家秦文君的作品。作者用詼諧、幽默的語(yǔ)言描寫(xiě)出了主人公賈里的特點(diǎn)。讀了《男生賈里》這本書(shū)后，我很是驚訝。因?yàn)橹魅斯Z里的生活和我們現(xiàn)實(shí)的生活惜惜相關(guān)。
這本書(shū)大部分都是講了主人公賈里在學(xué)校的種種趣事，也有在生活中家庭中發(fā)生的趣事。體現(xiàn)出了賈里是一個(gè)幽默、愛(ài)出風(fēng)頭，有時(shí)會(huì)有些驕傲的人;賈里也是一個(gè)愛(ài)為別人打抱不平、正直不阿、富有正義感的人。
在賈里的身上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身影：會(huì)憤怒、會(huì)沖動(dòng)、會(huì)魯莽、會(huì)興奮。正因?yàn)檫@些，這本書(shū)成為了我們中小學(xué)生最喜歡的一本書(shū)。
賈里雖然有許多小毛病，但他終究是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我們身邊的同學(xué)一樣，讓人感到他很可愛(ài)、可信，讀了這本書(shū)我感覺(jué)到好像寫(xiě)的是自己在學(xué)校的生活，有時(shí)讀完書(shū)中的片段后會(huì)搞不清楚哪些是書(shū)上的事，哪些是自己經(jīng)歷過(guò)的事。
我想對(duì)同齡的同學(xué)們說(shuō)：我們應(yīng)該快樂(lè)的學(xué)習(xí)，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心胸寬闊?；蛟S，我們會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但是，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，這些都是最真實(shí)的自己。
男生賈里讀書(shū)筆記篇二十
不看白不看，一看不得了，這本書(shū)里面的主人公賈里在作者活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)下，居然體現(xiàn)出了男生的心聲，你看了這本書(shū)，你無(wú)聊的時(shí)候看一伙，你的心就已經(jīng)被吸進(jìn)去了，你看了一點(diǎn)，看到好看的你就不會(huì)再想玩，只會(huì)想繼續(xù)看下去。
在男生賈里的書(shū)里，里面有很多的人物，都很有趣。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是非常非常的愛(ài)打扮，林曉梅的頭發(fā)、衣服變來(lái)變?nèi)?。王曉明喜歡來(lái)流眼淚，作文都只寫(xiě)幾十個(gè)字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛(ài)面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
在男生賈里這本書(shū)中有很多好玩的故事，現(xiàn)在我就來(lái)講其中的兩個(gè)。
賈里的妹妹喜歡一個(gè)歌星。恰巧這個(gè)歌星要開(kāi)演唱會(huì)。賈梅為了得到買(mǎi)門(mén)票的錢(qián)又是去打工又是幫父親抄稿子。使得父親終于親自給賈梅買(mǎi)了一張門(mén)票。賈里非常希望父親也送給自己一份禮物。可是父親卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表。對(duì)她說(shuō)你明天開(kāi)始要去練習(xí)鋼筆字。你難道希望自己寫(xiě)的字不如妹妹嗎？賈里非常嫉妒。心想父母憑什么這么偏心。就和自己的好朋友魯志勝在演唱會(huì)哪天悄悄溜進(jìn)劇場(chǎng)。結(jié)果因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所。而弄的得狼狽不堪。
生日派對(duì)的前一天，傳來(lái)個(gè)可怕的消息：三月六日上午學(xué)校要統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)——這測(cè)驗(yàn)就像是在跟蹤他們的生日派對(duì)！賈里有些緊張，肯定部分客人將把自己關(guān)在家里猛做習(xí)題，那陳應(yīng)達(dá)鐵桿是那拔復(fù)習(xí)大軍的。
這就像是給賈里放了一個(gè)手榴彈一樣，簡(jiǎn)直把他要弄得熱熱鬧鬧的生日派對(duì)給炸成稀巴爛。誰(shuí)都來(lái)不了。可是，你知道怎樣了嗎？簡(jiǎn)直沒(méi)有一個(gè)人不來(lái)！就連賈里認(rèn)為他是復(fù)習(xí)大軍的陳應(yīng)達(dá)也來(lái)了！而且，賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)他們終于把那失落的兩劍客變成了三劍客！在生日派對(duì)上，大家熱鬧極了，而且洪裳的打扮都讓賈里認(rèn)不出她是洪裳了！給你看看賈里的驚訝：
天哪！洪裳，她如今哪像什么肥兒靈、卡門(mén)呢！她如果非有外號(hào)不可，應(yīng)該擁有一個(gè)白雪公主之類(lèi)的。賈里想起她是他邀請(qǐng)的兩個(gè)女孩中的一個(gè)。
這兩個(gè)故事好看嗎？好看的話(huà)就去買(mǎi)這本書(shū)吧，我希望大家喜歡看這本書(shū)。