幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)(通用14篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納及反思的一種重要方式。在寫總結(jié)時(shí),要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
    今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛開始,孩子們一聽說剪窗花,都擔(dān)心的說“老師,我都不會(huì)剪?。≡趺崔k呢?”老師說“你一定會(huì)剪的”。經(jīng)過給孩子們做了一個(gè)示范,于是他們有了一些信心,分發(fā)材料后,都紛紛拿著剪刀剪了起來。
    瞧瞧,個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的,小心翼翼的。
    有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐后的說:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……
    到活動(dòng)結(jié)束為止,孩子們有些剪了兩個(gè),有些剪了三個(gè),其樂融融。
    孩子們,現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧!
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
    我們幼兒園于xxx年12月31日全體教師、幼兒及家長朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會(huì)的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動(dòng)。活動(dòng)由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動(dòng)的序幕。博海幼兒園的每個(gè)幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習(xí)才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現(xiàn)自己,也讓家長朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。家長朋友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰。在此次活動(dòng)的圓滿成功后,我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結(jié)。
    首先,從我們整個(gè)幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會(huì)的目的達(dá)到了,也得到了廣大家長朋友的支持和認(rèn)可。作為幼兒園的`一名教師來說,家長滿意、幼兒的健康成長就是對我們最大的認(rèn)可。我也會(huì)一如既往的認(rèn)真工作,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項(xiàng)工作制度,不斷的積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在我園的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
    其次,從班組的角度出發(fā),班級(jí)中有21名幼兒全部參加了此次活動(dòng),家長工作都做的非常到位,他們對此次活動(dòng)也是非常的滿意。在此次活動(dòng)中,我在班級(jí)中主要負(fù)責(zé)組織幼兒,維持幼兒紀(jì)律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時(shí)進(jìn)出場,有條不絮的進(jìn)行了班級(jí)的學(xué)習(xí)展示。
    從我自己工作方面來講,在活動(dòng)之前積極參與了活動(dòng)會(huì)場的布置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動(dòng)的設(shè)置,保證活動(dòng)安全的進(jìn)行。當(dāng)然,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等原因,在活動(dòng)中出現(xiàn)一些小慌亂。但是,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己積累更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的活動(dòng)中自己也能獨(dú)擋一面,我相信只要肯努力,我一定會(huì)做的更好。
    本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會(huì)越辦越好。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    3、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    4、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    5、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的節(jié)日。
    2、迎接元旦,新年新氣象。
    3、迎接新年,制作精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)。今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
    提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出以往在家慶祝節(jié)日的方式。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元旦的?
    2、了解全國各地人們過元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過元旦的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來。提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的.了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇四
    12月xx日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
    上午九點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
    本次活動(dòng)主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    最后全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
    歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇五
    元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,12月24日—28日,幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
    1、幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
    大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实?節(jié)目,家長們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。
    2、本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們在過程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂。同時(shí),幼兒園還通過一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇六
    為了引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。
    活動(dòng)前,各級(jí)部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    首先,各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的`齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
    “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文。整個(gè)“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    在孩子們悅耳動(dòng)聽的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對家人的新年祝福……。音樂活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
    過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動(dòng),家長和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇七
    凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來20xx年。12月29日,**幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。
    教師舞蹈《開門紅》,拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。
    家長是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎(jiǎng)狀。
    好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了!午飯,大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。
    短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的.新年氣息,還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇八
    新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,為了給孩子們營造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,xx幼兒園舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。
    此次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動(dòng),讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,也對來年的'家園合作奠定了基礎(chǔ)。
    xx日早上八點(diǎn)半,幼兒園內(nèi)歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開了序幕。首先,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園x園長致辭,向大家表達(dá)新年的祝福。接著,孩子們向家長們展示了早操表演。然后,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子游園活動(dòng)開始了,孩子們打破了班級(jí)、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng)。孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,仿佛回到了童年時(shí)代,同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
    快樂的時(shí)光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都說我們這次的活動(dòng)辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動(dòng)安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個(gè)幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個(gè)快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇九
    20xx年12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子文體活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了家長們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,我了有以下幾點(diǎn):
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國結(jié)、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
    2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。
    3、開場以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語站好隊(duì)形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛……。一直說到千事吉祥,萬事如意。”最后站起來將自己手拿的'祝福語送給媽媽?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
    4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們請好好小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇十
    凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來xx年。12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。
    教師舞蹈《開門紅》,拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。
    家長是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎(jiǎng)狀。
    好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了!午飯,大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。
    短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為了讓小朋友們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,體驗(yàn)濃濃的中國年,長安區(qū)第二幼兒園特意將“元旦”與“民俗”連接,專門為孩子們打造了一場迎新年、逛廟會(huì)的活動(dòng)。活動(dòng)中采用了逛、賞、做、樂、品等多種形式,通過耳濡目染讓孩子們感受到了濃郁的中國廟會(huì)文化和傳統(tǒng)文化氣息。
    12月31日,幼兒園里處處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,襯托著喜慶的音樂,新年廟會(huì)游園開始啦!小朋友們和爸爸媽媽手牽手走進(jìn)了老師們精心布置的廟會(huì)場館中,有奇趣豐富、動(dòng)畫集合的夢幻x;有挑戰(zhàn)自我,鍛煉手眼協(xié)調(diào)的寶貝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有綻放歌喉、盡情釋放的歡暢ktv;有親子互動(dòng)、增強(qiáng)體育的'.寶貝探險(xiǎn)樂;有才藝展示、舞臺(tái)夢想的星光大劇場;有巧手慧心、傳承文化的百變泥人;有繪畫繽紛、創(chuàng)意無限的幻彩面具;有品年味、摘燈籠的猜燈謎;還有美食共享自助餐廳以及花開環(huán)保公益畫展。
    孩子們穿梭在廟會(huì)的每一個(gè)場館中,學(xué)起了不少的本領(lǐng),在嘗美食、做手工的同時(shí),趣味橫生的游戲還可以掙得小貼紙,三張貼紙換取一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),拉桿箱、書包、文具盒、鉛筆袋、油畫棒成為了每一個(gè)小朋友的新年禮物,一張張陽光燦爛的笑臉、一陣陣清脆爽朗的笑聲,此刻,歡樂環(huán)繞整個(gè)幼兒園。
    活動(dòng)讓孩子們通過主題化、實(shí)物化、操作化、形象化、情景化、體驗(yàn)化感受了一番中國的傳統(tǒng)文化,既讓他們對廟會(huì)有了深入的了解,又在冬日里注入了一股溫暖之流。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二
    12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
    下午一點(diǎn)半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了*。
    形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語歌表演、特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
    歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿*。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)擔(dān)任主持人。在12月31日上午9點(diǎn)30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)。通過親子游戲活動(dòng),幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié):
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)部分:
    (一)、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
    (二)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
    (三)、師幼開場舞表演以及介紹游園會(huì)活動(dòng)。
    (四)、親子游園會(huì)游戲環(huán)節(jié)。
    一、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
    1、由于這次游園會(huì)活動(dòng)我擔(dān)任主持人,在活動(dòng)前我需將游園會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
    2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域。活動(dòng)的兌獎(jiǎng)區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé)。
    二、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
    1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個(gè)溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長就將班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來,要求每個(gè)班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時(shí)想出來的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來有點(diǎn)雜亂無章,無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
    2、游戲道具的準(zhǔn)備,由于沒有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過于急切,道具準(zhǔn)備的相對來說不夠充分。
    3、游戲兌獎(jiǎng)時(shí)所需的獎(jiǎng)品提前準(zhǔn)備好放在兌獎(jiǎng)區(qū)處。
    三、師幼開場舞表演以及介紹游園會(huì)活動(dòng)。
    1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在*的.帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
    2、介紹游園會(huì)活動(dòng):開場舞結(jié)束后,我將為各位獎(jiǎng)?wù)录议L介紹本次游園會(huì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)即活動(dòng)形式、兌獎(jiǎng)方式以及活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來,導(dǎo)致在說的過程中語速有點(diǎn)過快而且語調(diào)沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進(jìn)。
    四、親子游園會(huì)游戲環(huán)節(jié)。
    本次“慶元旦,迎新年”活動(dòng),我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì)的的方式來開展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來開展,共設(shè)有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進(jìn)行,當(dāng)宣布游園會(huì)活動(dòng)開始時(shí),首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時(shí)間,其他家庭等待時(shí)間過長。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時(shí)都特別的開心,家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
    激動(dòng)人心的游園會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn),通過參與游戲活動(dòng),在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會(huì)讓我學(xué)到了更多的知識(shí),累積了經(jīng)驗(yàn),爭取在下次活動(dòng)中做的更好!
    本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
    1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動(dòng)積極性高。
    2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動(dòng)區(qū)域,提前將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好。
    活動(dòng)有成功就有不足:
    1、活動(dòng)中家長很多家長都沒有排隊(duì)來進(jìn)行游戲,而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲,我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則,下次應(yīng)該要注意的地方。
    2、對于自己,主持人在說話時(shí)語言不夠抑揚(yáng)頓挫,沒有精神,沒有帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
    教師:周xx。
    xx商貿(mào)學(xué)院附屬幼兒園。
    二〇xx年一月三日。
    幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)篇十四
    12月31日是個(gè)快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會(huì)場布置、精彩的節(jié)目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動(dòng)的'組織策劃者是最大的鼓舞!
    孩子的節(jié)目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨(dú)奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細(xì)膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書法,六歲的小朋友寫出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫,很有默契,一個(gè)畫天上飛的飛機(jī),一個(gè)展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個(gè)小虎隊(duì)的《愛》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊(yùn)含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng)意,展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn),驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級(jí)一班交換了一個(gè)節(jié)目,咱們班級(jí)的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!
    而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!可見,咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,為我們劃上圓滿的句號(hào)!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對xxxx年的工作充滿信心!