通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的辦法,提高工作和學習的效率。寫總結(jié)要客觀真實,實事求是,不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。這些總結(jié)范文包含了不同領域的內(nèi)容,對于我們的學習和工作都有一定的借鑒意義。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇一
同志們:
昨天我們召開了全區(qū)學校文化建設現(xiàn)場會,參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學校,相信大家受益匪淺。其他學校正在緊鑼密鼓的進行,做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點。今天我們召開系統(tǒng)工作會議,既是對上半年工作進行總結(jié)、對新學年工作進行部署,同時,也是為迎接省政府教育工作督導評估進行再動員。新學年開學在即,開學前各項準備工作也是千頭萬緒,我們一定要開一個好頭,以良好的精神狀態(tài)投入到新學年工作中去。今年暑假,幾乎所有的校長都沒有休假,都在為迎檢做準備,大家辛苦了!
回顧上半年工作,我們以科學發(fā)展觀為指導,以建設現(xiàn)代化教育強區(qū)為目標,著力豐厚教育內(nèi)涵、打造豐南教育品牌,教育教學的各個領域都取得了顯著成績。我們高標準通過了市政府教育工作督導評估和省政府教育工作過程性督導評估,而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”、“唐山市推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”,并被唐山市政府命名為唯一的“義務教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎教育教學改革實驗項目進行階段性驗收,并給予高度評價;高考成績再創(chuàng)歷史新高,重點和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學校學生專業(yè)技能大賽”中榮獲團體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言。
這些成績的取得,是科學發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實踐的生動體現(xiàn),是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此,我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!
在看到成績的同時,按照科學發(fā)展觀的要求,客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀,多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解。主要表現(xiàn)在五個方面:一是推進義務教育均衡發(fā)展任重道遠。近年來,盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學校和相對薄弱學校的扶持力度,但學校與學校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡。尤其是城區(qū)學校與農(nóng)村學校之間,在辦學理念、辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距,影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升,推進城鄉(xiāng)等值化任務艱巨。二是普通高中教育亟待加強。受辦學條件制約,我區(qū)普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強勢競爭力,難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求,導致高中教育成為制約我區(qū)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸。三是師資隊伍建設后勁不足、活力不夠。教師隊伍年齡老化,結(jié)構性缺編;部分干部教師存在小進即滿、小富即安、拖沓懶散、不求進取的傾向,質(zhì)量意識和品牌意識不強;績效工資的杠桿作用、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮,沒有形成科學完備的評價體系。四是高中課改任務艱巨。五是幼兒教育管理體制亟待改革。
以上種種問題的存在,嚴重制約了教育內(nèi)涵的提升,制約了教育教學水平的提升,我們必須按照“以人為本”的科學發(fā)展理念認真反思,下大力氣重點解決。
20xx-20xx學年度工作部署。
新學年,全區(qū)教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,全面提升教育內(nèi)涵,全面推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。我們確立的目標是:一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃,按照“高中向城區(qū)集中、初中向中心鎮(zhèn)聚合、小學建在中心村以上、幼兒園建在基層村以上”的總體思路,謀劃實施重新定位的學校戰(zhàn)略布局。二是整合職業(yè)教育資源,對各職業(yè)學校進行科學定位,做強做亮職業(yè)學校,努力形成“校校建精品專業(yè)、校校是精品學校”的職業(yè)教育發(fā)展新格局。三是以學校文化建設為統(tǒng)領,努力呈現(xiàn)“校校有?;辍⑿P3鎏厣钡纳鷦愚k學局面,努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅持以人為本,創(chuàng)造有利條件,鼓勵干部教師在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法,形成教學特色和辦學風格,努力造就一批名師、名校長。
關于新學年整體工作的鋪排,教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學年度工作要點,各職能科室也出臺了。
工作計劃。
希望各學?;厝ズ笳J真學習領會全面貫徹落實。下面我就如何推進新學年的各項工作講三點意見:
一、以迎接省政府教育工作督導評估為契機,全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵。
為確保高標準通過省政府教育工作督導評估,從年初到現(xiàn)在,我們一直在不懈的努力,就迎檢準備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治、圖書館管理使用、常規(guī)實驗室管理與探究實驗室建設、學校文化建設與特色建設、電子檔案的管理使用、突顯學校工作亮點等七個方面的重點工作,希望大家嚴格按照要求認真搞好對標達標。在這七項工作中,我想重點強調(diào)三方面工作。
(一)關于各種儀器、器材的添置。這次省政府教育督導評估組已經(jīng)是第二輪,依據(jù)上次的經(jīng)驗,督導評估是督政和督學相結(jié)合,督政檢查的是投入和裝備,就目前情況看,當務之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材。城區(qū)學校的各種實驗儀器、音體美器材的配備都是高標準的,應該沒什么問題,而農(nóng)村學校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此,各校回去之后,一定要嚴格對照標準配齊常規(guī)實驗儀器器材、音體美衛(wèi)器材和圖書,更換陳舊破損的學生課桌凳,確保常規(guī)儀器器材達到標準,對于這些裝備,教育局不再統(tǒng)一購置,對各校購置器材的資金給予50%的補貼。
(二)關于探究實驗室建設。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模,而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開,取得了顯著成績,在全市、全省都是一流的。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴重,一定程度上削弱了學生科學探究能力的培養(yǎng),相對來說學生的科技創(chuàng)新、動手操作能力明顯不足,在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少,這說明我區(qū)在學生科學探究、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進一步加強。
就目前而言,傳統(tǒng)的實驗室對滿足學生探究學習已經(jīng)力不從心,在保證實驗安全、有序的前提下,條件較好的學校應該積極建設探究式實驗室,要堅持“建”和“用”并舉的原則,努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。在這方面,我們已經(jīng)有了一些成功的典范,譬如一小的科技實驗室,里面天文地理無所不有,所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚,徜徉其間,仿佛置身于宇宙空間,去感受宇宙空間的奧妙無窮。再比如大齊學校的探究實驗室,立足本土,結(jié)合當?shù)赝寥馈夂驅(qū)嶋H,讓學生在玩中學到了很多知識。
(三)關于學校文化建設。學校文化建設是推進我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策、是推動學校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點。學校文化建設,一言以蔽之,就是形成師生共同的價值取向。隨著教育投入的不斷加大,各校校舍越建越漂亮,校園建筑的造型與空間布局越來越講究,現(xiàn)代教學設施越來越完善,校園的美化綠化凈化也做得越來越好,但作為學校精神的集中反映,各校的辦學理念、價值追求等,離現(xiàn)代教育對學校的要求還有不少距離。就目前情況來看,加強學校文化建設要重點解決兩個方面的問題。
第一,進一步提高對學校文化建設的認識。目前,我區(qū)學校文化建設如火如荼、蒸蒸日上,已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面。但對學校文化建設的認識上,少數(shù)校長還有差距,還沒有把學校文化建設當做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲,而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊。形成什么樣的管理狀態(tài)、精神狀態(tài),用什么樣的模式管理學校,反映出來的是你這個校長有無思想。在學校管理中,經(jīng)驗管理是不可取的,僅有規(guī)范化也是不夠的,必須用思想去管理學校。一個學校管理者如果沒有思想,只是滿足于完成上級交給的任務,也許能把單項工作做好,但最終不能形成特色,不能體現(xiàn)思想,沒有自己的靈魂。文化管理,就是用思想管理學校;文化管理模式,是學校管理的最高境界和層次,是用師生共同的價值取向凝聚學校,從而最終形成一種學校精神。
“善奕者謀勢,不善弈者謀子”,我們的校長心中必須要有一個長遠的謀劃,而不能拘泥于眼前的小成績、小收獲。我們校長要有前瞻性、時代性、先進性的教育思想和教育理念,要具有戰(zhàn)略家的眼光、教育家的風范,要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機遇,構建本校發(fā)展的藍圖,并且敢于突破和超越環(huán)境,突破和超越自己,做到超前規(guī)劃,超前發(fā)展。校長要有全新的教育觀念,要把學校特色建設和辦學理念融為一體,這樣才能獨樹一幟,立足于時代發(fā)展的潮頭。比如一小西校區(qū),李懷志校長過去就很有思想,但只是零碎的,沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以后,全體干部師生都參與其中,最終形成了師生共同的價值觀,真正形成了文化落地、理念生根的狀態(tài)。再比如石各莊小學,學生成績一直都很落后,方方面面都上不去,自從確定了“體驗成功、超越自我”的核心理念之后,充分發(fā)揮激勵的作用,讓每個學生在激勵中找到自信、健康成長。通過開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型競賽活動,每次活動后都給學生發(fā)獎狀,為學生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺,讓學生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點,找到了自信,提高了學習的積極性,見效很快。有的家長說,自家孩子從上學都沒得過獎狀,家長對孩子都沒有信心,現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀,孩子很高興,學習積極性也被極大地調(diào)動起來。
第二,用核心理念指導環(huán)境文化、制度文化和活動文化。概括的講,校園文化有四個要素,即核心理念、環(huán)境文化、制度文化和活動文化。核心理念是校長基于“辦什么樣的學?!焙汀霸鯓愚k好學校”深層次思考的結(jié)晶。一個學??梢詻]有高樓大廈,可以沒有先進的設備,但是不可以沒有辦學理念這個“魂”。這個“魂”就是學校一切工作的出發(fā)點、落腳點和指導原則,學校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開。核心理念確立后,才可以按照“環(huán)境熏陶、制度約束、活動引領”的思路全面推進文化建設。
環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響。整潔優(yōu)美的校容校貌,充滿生機活力的花草樹木,實用美觀的物質(zhì)設施,不僅可以給人以情感的陶冶,而且可以增強學校的向心力、凝聚力,因為在同一環(huán)境中生活的人,每個人所受到心理影響大致相同,這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性,可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量,形成一種具有心理制約作用的行為風尚。這就要求我們在布置環(huán)境文化時,不僅要做到一草一木都會說話,更重要的是每一面墻壁、每一層樓道都要形成文化體系,要通過。
詩詞。
歌賦、歷史典故、
名言警句。
等形式規(guī)劃出多個教育點,對學生時時處處進行潛移默化的教育。
制度文化是落實核心理念的紐帶??茖W合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用,為師生在評定自己的品質(zhì)、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度。核心理念的落實,除了體現(xiàn)在外顯文化上,更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念,并能讓師生把剛性的制度、外在的約束,內(nèi)化為自己的自覺行為。譬如,輝坨小學地處革命老區(qū),曾出現(xiàn)很多的革命烈士,經(jīng)過反復研究、凝練,特色鮮明的紅色文化終于應運而生,立足本土、獨具匠心。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關制度和校本教材,這樣才能真正把理念落實到位。
活動文化是實現(xiàn)核心理念的載體。積極健康、形式多樣的校園活動,包括課堂活動、課外活動、教學活動、德育活動,都是落實核心理念、對學生進行教育的有效載體,使學生在活動中教育自己、影響他人,陶冶情操,改善行為,形成良好的品質(zhì)。近年來,我們積極倡導開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型校園活動,為學生提供了發(fā)揮特長、發(fā)現(xiàn)才能、發(fā)展個性的條件和機會。在此基礎上,我們要進一步圍繞核心理念設計校園活動,真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實實在在、看得見、摸得著的活動,通過活動的開展提升學生綜合素質(zhì)。
從目前情況看,各校在校園文化建設上都進行了積極的探索和實踐,呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,但總體上看還是不均衡,核心理念的確立參差不齊。下一步,理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的,要用核心理念去指導顯性的環(huán)境文化、制度文化和活動文化。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎,但理念系統(tǒng)沒有特色、拿捏不準的,有了簡單的布置后,可以先停下來,為以后的深入挖掘預留空間。
二、強化管理,銳意創(chuàng)新,著力推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。
近年來,我區(qū)致力于推進教育的高位均衡發(fā)展,通過“造鋒揚谷”,一手抓示范校建設,一手抓薄弱學校改造,在“資源均衡、投入均衡、裝備均衡、評價均衡、師資均衡、內(nèi)涵均衡、質(zhì)量均衡、機會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗都是實實在在做出來的,是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶。去年11月4日,20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進義務教育均衡發(fā)展工作,中央電視臺、中國新聞網(wǎng)、中國教育報等媒體陸續(xù)進行了宣傳和報道;今年7月15日,省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚谷”深入推進義務教育均衡發(fā)展》的信息快報;8月16日的《河北日報》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進行報道,極大提升了豐南的社會知名度和影響力,標志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列。
我們所說的“高位”均衡,橫向是指剛才提到的“八大均衡”,涉及到學校建設的體制機制和學校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。概括的講,我們所謂的均衡發(fā)展,無非就是硬件建設和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡。硬件建設的均衡,主要是依靠追加外部教育資源投入的方式,來促進教育的外部均衡,也就是政府投入,無需校長們再去發(fā)愁,而且近年來隨著投入的不斷增加,硬件建設方面已有很大改善,在“”期間應該能夠基本實現(xiàn)硬件的均衡?,F(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點是內(nèi)涵上的均衡,因為內(nèi)涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的,也不是靠增加投入這么簡單就能解決的。可以說,學校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡,這是我們今后工作的重點。
(一)創(chuàng)新體制,推進義務教育均衡發(fā)展。
當前推進義務教育均衡發(fā)展,當務之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學校之間、校際之間的差距。今年我謀劃了一些措施:
1、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式,促進優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校深度融合發(fā)展。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學校,既要鼓勵強者再接再厲,又要幫助弱者盡快地迎頭趕上,通過教育的梯度發(fā)展,逐步消除教育差距。這其中的關鍵就是如何弱勢扶強。本學年,我們將本著“理念共享、資源共享”的合作辦學理念,搭建城鄉(xiāng)學校交流平臺,形成“學校管理一體,教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體。今年,擬確定“實驗學校與爽坨中學”、“實驗小學西校區(qū)與畢武莊小學”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨干教師交流、辦學理念互動等方面進行積極的探索和實踐,出經(jīng)驗、出模式,為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗。
2、提升學校發(fā)展內(nèi)涵,必須堅持日常管理工作的高標準。高標準,就是追求卓越,追求完美的執(zhí)行力。一件工作只有做好了,才叫做完了;追求卓越了,才能獲得成功。時刻堅持用高標準來要求我們自己、要求我們的工作,它會讓我們在不知不覺中超越自我,不斷地取得進步。如果學校管理層次不清、標準不高,就很難躋身先進行列,很難做出卓越成就而出類拔萃,那么學校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起。你連最基本的日常管理都不能做到高標準、嚴要求,那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理,就只能是緣木求魚,無果而終。而文化管理、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑,是實現(xiàn)學校之間的內(nèi)涵均衡、推動教育均衡發(fā)展的關鍵所在,只有把基礎的日常管理做到了高標準,才會登堂入室,實現(xiàn)文化管理、思想管理。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式,是一種享受,已經(jīng)成為一道風景。如果沒有平時的高標準要求和嚴格的訓練,是很難達到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”,我們可以在視頻中看到,數(shù)以千計的學生從四面八方奔向操場,每個人手捧著書大聲朗讀,然后,幾十個方隊整齊的排列,氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵,那整齊的步伐、嘹亮的。
口號。
抖擻的精神昂揚的斗志深深地感染著人們,這就是高標準。面對這些典型事例,回首我們自己的工作,可以說在教育教學的很多領域都大有文章可做,因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式,要選準突破點,高標準實施管理,使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點。
3、強化德育的實效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出,“堅持以人為本,在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學校德育工作的重視。推動教育的均衡發(fā)展,歸根結(jié)底也是為了促進學生的全面發(fā)展,為學生終生發(fā)展奠基。而就目前情況看,很多時候德育卻處于“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的尷尬狀態(tài),德育實效性無從提高則在所難免。
對于德育的實效性,我強調(diào)兩個觀點。一是德育過程是實踐活動。德育的本質(zhì)是實踐,德育不同于智育,智育的任務是傳授知識兼培養(yǎng)能力,它主要解決知不知、會不會的問題;而德育更要解決信不信、行不行的問題。在目前學校德育工作中,普遍采用的德育方法主要有榜樣示范、說理疏導、自我教育、品德評價等方法,而情感陶冶、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少,究其原因還是觀念問題,在升學指揮棒下,根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動。如果開展的課外活動、文娛體育活動少的話,學習中積累的壓力和負面情緒得不到釋放,特長得不到發(fā)揮,自我價值得不到認可,他們就感覺不到學校生活的意義,就可能大錯不犯,小錯不斷,讓老師頭痛不已。二是德育工作要與學校文化建設緊密結(jié)合。校園是學生學業(yè)漸長、品德漸成的重要場所,學校文化是學校教育的有機組成部分,它對于學生的健康成長和全面發(fā)展具有促進、導向、約束、規(guī)范和教育的功能,直接或間接地影響著學生的思想觀念、道德品質(zhì)、心理人格、生活方式和行為習慣等各個方面。校園文化建設的目標之一在于創(chuàng)設一種氛圍,以期陶冶學生的情操,構建學生健康的人格,全面提高學生的素質(zhì)。因此,校園文化與學校德育有著極為密切的關系,德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展。
(二)深化改革,普通高中提質(zhì)量。一是深扎實推進高中新課程改革。目前普通高中的教學方式、學習方式基本還是靠延長學習時間、增加作業(yè)量來提高成績的應試教育模式。國家之所以推進高中的課程改革,就是為了提高普通高中課堂教學效率,改變題海戰(zhàn)術、師生摸爬滾打的局面,為高中師生減負。本學期高一、高二年級全部進入新課程改革,各普通高中要切實增強實施高中新課程實驗的自覺性和責任感,嚴格落實《豐南區(qū)普通高中課程改革實施意見》,堅持以課堂教學改革為重點,以課題研究為抓手,以課程實施和教學質(zhì)量的評估為手段,促進新課程理念向教學實踐的轉(zhuǎn)化,初步實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變,全面提高高考成績。二是加大普通高中控輟保學力度。近年來,我區(qū)嚴格貫徹落實《義務教育法》,義務教育階段學??剌z保學工作取得顯著成效,鞏固率位居唐山市前列。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務不僅僅是為高等學校輸送高質(zhì)量人才,更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎。必須讓學生進得來、學得好、留得住,這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達到90%以上的要求很好的普及十二年教育。
(三)深挖內(nèi)潛,職業(yè)教育增活力。當前,我區(qū)的工業(yè)化進程不斷加快,需要大批高素質(zhì)、懂技術的勞動者,職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進程至關重要。在這樣的大背景下,我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題,呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài),需要我們采取有力措施擺脫困境。一是著力解決招生問題。未來5年,我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生,在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的,在這樣的前提下,我們必須嚴格控制生源外流。目前,唐山勞動職業(yè)技術學校建在了我們的新城區(qū),給我們的職業(yè)學校招生帶來了一定的沖擊,另外每年外流到其他中職類學校的學生也有幾百人。那么,是不是這些學校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學校辦得好呢,回答肯定是否定的,學生選擇什么樣的職業(yè)學校關鍵還是在我們的宣傳引導,因此,要求各初中在職業(yè)學校宣傳上,要加大我區(qū)職業(yè)類學校的正面宣傳力度。同時,教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學校升學率”納入到對各初中的星級評價之中,考核各初中的高中階段升學率,重點看區(qū)內(nèi)職業(yè)學校的招生任務完成得怎么樣。二是加強內(nèi)涵建設,增強自身吸引力。我認為,導致生源外流的主要因素還是職業(yè)學校的內(nèi)涵不夠豐厚,自身吸引力不強。因此,職業(yè)學校要致力于把每個專業(yè)辦成精品、把學校辦成精品學校,下大力量抓專業(yè)建設,抓學生綜合素質(zhì)的提升,用良好的辦學聲譽提升自身的吸引力。同時,我們要正確處理好規(guī)模與效益的關系。職教中心是我區(qū)職業(yè)學校的龍頭,農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學校,必須保規(guī)模、保發(fā)展。胥各莊成人學校和電大雖然也開設中專班,但其承擔的職責重點是崗位培訓和學歷教育。因此,在今后工作的定位上,我們要各有所重、各有所長,胥各莊成人學校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模,不能突破自身的承受能力,也只有這樣才能保證把學校辦成精品。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度。職業(yè)學校一頭連著市場的需求,一頭連著學生的就業(yè),家長讓孩子上職業(yè)學校,最基本的出發(fā)點就是能通過職業(yè)學校有一份滿意的工作。只有實行實質(zhì)性的訂單式培養(yǎng),才能時時把握市場的脈搏,確保“學”與“用”的緊密對接。目前,隨著我區(qū)“建設生態(tài)水城,打造經(jīng)濟強區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實施和曹妃甸工業(yè)區(qū)、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設,必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機遇。大量的實用型技能人才需求,為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間。各職業(yè)學校一定要抓住有利時機,密切和企業(yè)的關系,讓學生學有所用。唐鋼技校知名度為什么很高,家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學,而且還要托關系、找人情,就是因為就業(yè)率非常高。
(四)強化服務,成人教育創(chuàng)品牌。我區(qū)的成人教育處于全省領先位置,被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進單位”,被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作聯(lián)系點”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校基地建設,向區(qū)域化、規(guī)?;推放苹l(fā)展,形成了以東部大新莊成人學校特種野豬養(yǎng)殖、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示范基地建設格局,實驗項目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。但目前的情況是,重養(yǎng)殖、輕銷售。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好,但銷售仍然只是普通市場化運作,養(yǎng)的是“特種”,但銷售不是“特種”,沒有形成品牌,也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢。因此,要在品牌上下功夫,在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫,切實起到“引領、示范、推廣”的作用,提高社會效益,讓老百姓得到實惠。
(五)加大投入,幼兒教育上檔次。應該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢,由原來的唐山市中游上升到唐山市上游,發(fā)展速度是很快的。但目前需要重點解決的有兩個問題。一是實現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化,解放農(nóng)村生產(chǎn)力。應該說,我區(qū)幼兒教育升類達標工作做得很好,但農(nóng)村幼兒園日托化建設卻進展緩慢。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn),早上送去,上午10點又接回來,中午送去,下午4點又需要去接。農(nóng)村幼兒上下學的接送任務需要一個整人來專門完成,一個大人一天的事情就是候著接送幼兒,其他事情根本做不了。我們倡導實現(xiàn)幼兒園日托化,就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負下解放出來,去從事生產(chǎn)勞動,滿足群眾需求,讓群眾滿意。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實現(xiàn)日托上多做文章,教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃,計劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時,按照上級要求,要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機制。這項工作全面推開時機還不成熟,一幼可以先搞一下嘗試,成立0—3歲早期教育研究中心,探索“托幼一體化”發(fā)展模式,為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗。
二是治理私立園,使其成為公辦園的有機補充。出于幼兒安全考慮,截至目前,我們共查封不合格私辦園36所,審批注冊8所,遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足,不能滿足幼兒入園需求的問題。為了盡快破解這個問題,下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強管理,彌補公辦園不足的缺陷,使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機補充。同時,出臺民辦幼兒園評估方案,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源,鼓勵引導社會力量舉辦符合標準的幼兒園。對辦學規(guī)范的私立園,引導其升類達標,與公辦園形成資源互補、機制競爭的局面,促進公辦園提高自身水平。
三、以人為本,提高干部教師隊伍素質(zhì)。
《國家中長期教育改革與發(fā)展實施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、推進素質(zhì)教育。而實現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提,是建設一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。
(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風,創(chuàng)新干部評價機制。干部的工作作風如何、精神狀態(tài)如何,直接關系著一所學校的健康快速發(fā)展,沒有好的作風辦不出品牌學校,沒有昂揚的精神狀態(tài)學校就沒有活力。就干部作風建設,今年我們唱響三個旋律。一是“正氣、生氣和書卷氣”。正氣就是加強廉政和行風建設。我們的干部尤其是各位校長,要大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風,要堅決摒棄官僚主義,加強民主建設,要拒腐防變,提升自身政治素質(zhì)。近年來,隨著教育經(jīng)費的不斷提升,反映校長經(jīng)濟問題的信訪越來越多,因此受到處罰的校長也不乏其人,因此,我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認識。另外,在日常的考核、評優(yōu)、評先工作中,“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的,因此,一定要加強民主建設,提高工作的透明度,要讓老師們順心、順氣、服氣。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人,都把“精、氣、神”稱為人身的三寶,如人們常說的“天有三寶日、月、星;地有三寶水、火、風;人有三寶神、氣、精?!保珰馍袷侨梭w生命活動的根本。從這引發(fā)開來,我們要在工作中有生氣,就是要致力于把學校辦得紅紅火火,把隊伍錘煉得朝氣蓬勃,把氛圍營造得奮發(fā)向上。這就要求我們的干部、尤其是校長,在工作中要身先士卒、率先垂范,要敢于爭先、事爭一流,要果敢敏銳、虎虎生威。書卷氣就是要加強修養(yǎng),爭當學者型校長。“腹有詩書氣自華”。我們多年來一直倡導校長要爭當學者型、專家型校長,國家也在《綱要》里明確倡導教育家辦學。這就要求我們的校長要不斷地學習、不斷地充電,要養(yǎng)成讀書思考的習慣,要掌握現(xiàn)代教育技術,把握現(xiàn)代教育前沿理論,爭當讀書工程的帶頭人,爭當課堂教學的明白人,教師的引路人。
二是謀戰(zhàn)略、善戰(zhàn)術。作為校長,要有戰(zhàn)略思想,要善于謀大事、干大事,要把學校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開。學校硬件建設怎么抓、隊伍建設怎么推,管理的重點在哪、教學的重點在哪,都要有清晰地線條、明晰的思路,不可顧此失彼、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術,就是工作中要有點子、有辦法、有招數(shù)。如果學校哪一方面薄弱,就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法。就現(xiàn)在個別學校出現(xiàn)的學生打架斗毆、匪氣霸氣嚴重這一問題來說,就說明我們的校長在德育領域缺乏戰(zhàn)術,實際上我們可以采取典型帶動、案例分析、主題班會、校會、校園活動等多層面多角度的去教育引導學生,關鍵是校長能不能想得到這些招數(shù),這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用。
三是改革評價機制,實施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了干部考核、行風評議、星級評價等考評機制,對推進學校發(fā)展、加強干部隊伍建設起到了很好的引領和導向作用。但是出于對干部的培養(yǎng)、鍛煉甚至是保護,黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅決執(zhí)行,但姑息帶來的是個別領域、個別學校發(fā)展的停滯不前。所以,今年暑期的干部調(diào)整,我們就下決心實施了末位淘汰,對那些無所作為、庸庸碌碌的校長進行了撤換,在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價機制,堅決實施末位淘汰,希望引起各位校長的警醒。
(二)改革干部培訓形式,采用高端專家引領,全力打造學校品牌效應。近年來,我們一直都把學校領導干部的培訓工作納入重要議事日程,每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達地區(qū)參觀考察、掛職學習,并請專家來豐南搞講座。但是在運作過程中,我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校,也不是很容易的事情。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校,也存在很大的盲目性。為此,本學年計劃與北京師范大學聯(lián)誼,全面啟動“勵耘計劃---名師、名校長、名校培養(yǎng)工程”。北師大負責幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜,并承擔干部教師的培訓?!皠钤庞媱潯眴雍螅瑢ξ覅^(qū)學校領導干部的培訓工作起到極大的推動作用。
(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,調(diào)動教師工作積極性。20xx年義務教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實,目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作。開學初,將對20xx年上半年績效分配進行全面實施。應該說,實施績效工資,對推進學校管理、調(diào)動教師積極性、促進教師發(fā)展應該有著積極的作用。但就目前情況看,效果并不是很明顯,教師的工作積極性并沒有因為績效工資的實施而明顯好轉(zhuǎn)。這就要求我們更應注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用,利用它的杠桿作用來興利除弊。為什么國家先從義務教育階段實施績效工資呢,就是考慮到義務教育階段學校教師比較辛苦,實行績效工資不光是漲錢、提高待遇的問題,重要的是提高義務教育階段學校教師的工作積極性。因此,對績效工資的分配,必須加強領導,高度重視;必須堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,獎勤罰懶,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正、公平、公開的基本方法;必須結(jié)合校情,遵循程序,制定方案。績效工資實施工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題也是對校長管理能力的考驗,特別是對民主管理能力的考驗,是對平時基礎性工作的檢驗,對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)。績效工資是涉關幾千名教師切身利益的問題,我們一定要把好事辦好,真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性,還會引發(fā)上訪。因此,我們必須正確對待、謹慎行事。
(四)繼續(xù)實行教師業(yè)務考試制度,提升業(yè)務素質(zhì)。我們考試的目的是為了促進教師學習,推動教學改革,全面提升教師素質(zhì)。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍,目的是讓讀書成為廣大教師的習慣,提高教師的專業(yè)理論和綜合實踐素質(zhì)。那么讀書的效果如何,這些錢花的值不值,就要通過考試來檢驗。通過考試可以進一步增強廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機感,提高廣大教師學習的主動性和自覺性,同時,也可以檢驗教師隊伍的基本素質(zhì)狀況。由于舉行全區(qū)性的考試很復雜,現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學校為單位組織教師業(yè)務考試,要求各校抓實抓好。
(五)加強骨干教師的培養(yǎng),深入實施“三名工程”。骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分,他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想,能給學生產(chǎn)生更新的影響。因而,對骨干教師的培養(yǎng)至關重要,是關系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關鍵。因此,我們要創(chuàng)設以教師為本的教學氛圍,促進青年教師盡快成長,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。一是適時加壓,給骨干教師添碼。創(chuàng)設多途徑發(fā)展的空間,給教師健康個性的張揚提供足夠的舞臺,對一些教學基本功扎實、業(yè)務能力較強的青年教師,我們要適時加壓,讓他們挑起教學改革的擔子,獨擋一面地開展工作;對有一定教學研究的青年骨干教師,我們應及時讓他們參與有關課題研究,使之挑起教學科研的重任。這樣才能使他們看到自身存在的價值。二是開展競賽,使優(yōu)秀教師冒尖。競爭是一種催化劑,它激發(fā)人們勤學苦練,奮發(fā)向上,多作貢獻。正是通過競爭,一大批能人脫穎而出,茁壯成長。因此,學??赏ㄟ^有計劃地組織教學基本功、教學能力、教學質(zhì)量、教學管理等方面的各種競賽或比賽活動,創(chuàng)設競爭向上的氛圍,促使青年教師在競賽中脫穎而出。三是強化科研,促進骨干教師全方位成長。隨著社會的不斷發(fā)展,培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢,只有激勵青年教師涉足科研,向科研型教師發(fā)展,創(chuàng)出教育科研新成果,學校才能有生命力,才能適應世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的,具有較強科研能力、業(yè)務水平的骨干教師,并通過他們之間的互相影響,形成一種學術氛圍。同時,培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力,要重視對青年教師的培訓工作,尤其是今年聘用的80名見習生,可以通過實施名師帶徒及“青藍工程”,促進他們盡快成長。只有這樣,才能構建梯次化的人才結(jié)構,建立發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機制,為“三名”創(chuàng)建工程進行人才儲備。
(六)加強教師繼續(xù)教育,樹立終身學習理念。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關系來比喻教師與學生知識含量的關系,表面看起來似乎再恰當不過。其實,事實并非如此,現(xiàn)實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水,跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作,樹立終身學習理念。因為當今社會,追求教育高品質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎教育界的共識,而實現(xiàn)這一目標首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。轉(zhuǎn)變學習方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學方式的轉(zhuǎn)變服務于學習方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們把建設具有高素質(zhì)的教師隊伍作為轉(zhuǎn)變學習方式的根本保證,結(jié)合我區(qū)實際,在教師隊伍建設中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓、教研、課題研究為途徑,提高教師實施課改能力”的工作思路,著力開展好教師的繼續(xù)教育工作。這就要充分發(fā)揮教師進修學校的職能,加大教師繼續(xù)教育力度,使新課程的實施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實,每一個環(huán)節(jié)都扎實推進。進修學校本身也要轉(zhuǎn)變觀念,從以前的學歷補償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標。比如說網(wǎng)絡研修,這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式,如果認真按照要求去做,去聆聽名師教誨,去認真完成作業(yè),對教師自身的專業(yè)化成長確實能起到促進作用。進修學校必須想辦法進一步完善網(wǎng)絡研修這一教育形式,讓教師真正想學、愛學、必須學。
同志們,20xx-20xx學年度的工作目標和任務已經(jīng)明確,讓我們改革創(chuàng)新,開拓進取,以拼搏進取的昂揚銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,再接再厲,再創(chuàng)輝煌,去譜寫豐南教育的新篇章。
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在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇二
這次全區(qū)教育系統(tǒng)的黨建工作會,是在學習貫徹落實十七大精神的重要時期召開的。剛才,幾個先進單位作了經(jīng)驗發(fā)言,**同志和**同志講了很好的意見,我都完全贊成。在此,向受表彰的十佳法制校長表示祝賀,并借此機會談幾點意見。
一、培養(yǎng)青少年是教育工作者的重大責任。
青少年是國家的未來。無論你贊成還是不贊成,愿意還是不愿意,滿意還是不滿意,他們始終都是祖國的未來,以后將是國家的當家人。雖然有人也曾有過擔心,現(xiàn)在的年輕人比較貪玩,缺乏社會責任感,能否擔當未來社會建設的重任。但是,社會總是在不斷進步,新老交替是不可抗拒的歷史規(guī)律,青少年一代是祖國的希望。廣大教育工作者就是在培養(yǎng)祖國的希望和未來,因此,肩負的責任十分重大。
二、加快建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
要辦好中國的事情關鍵在黨、關鍵在人。地區(qū)的發(fā)展關鍵依靠人才,地區(qū)之間的競爭也主要是人才的競爭。在競爭日趨激烈的今天,搞好教育系統(tǒng)的黨建工作就顯得尤其重要。有的地區(qū)條件較好但未必發(fā)展很快,有的地區(qū)雖然條件艱苦但經(jīng)常能處于發(fā)展的前列,出現(xiàn)這種狀況這就是人才因素發(fā)揮了根本作用。教師是教育工作的重要主導力量,人才是地區(qū)發(fā)展的根本要素條件,要培養(yǎng)人才,作為教育系統(tǒng)就必須下大力氣搞好教師隊伍建設。
三、進一步提倡尊師重教的傳統(tǒng)美德。
教師是十分神圣而光榮的職業(yè),教育是備受關心和關注的事業(yè)。中國人有別于其他國家的重要一點,就是非常注重對孩子的培養(yǎng)和教育。有的家長自己省吃儉用,也要保證孩子接受最好的教育,有的企業(yè)家在功成名就以后,還想著要辦教育,并以開辦學校、培養(yǎng)人才作為驕傲。這是人民對教育事業(yè)的期望,也是社會對教育事業(yè)的支持。但是要辦人民滿意的教育卻不是一句空話,教育系統(tǒng)要進一步研究科學的教育制度,學校教師也要進一步探索靈活的教學機制,全社會更要進一步形成尊師重教的社會氛圍。
四、著力培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人。
十七大提出要高舉中國特色社會主義偉大旗幟、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)“科學發(fā)展,共建和諧”、建成全面小康社會,這一系列的奮斗目標,都對教育事業(yè)的發(fā)展提出新的更高要求。那么,今后教育發(fā)展的方向是什么,應該培養(yǎng)什么樣的人才,值得我們思考和研究。
一是學校要從應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。應試教育注重對科學知識的傳授是正確的。但僅僅注重知識的教育,而不注重素質(zhì)的教育卻是膚淺的。知識教育只是教學生“是什么”,而忽視教學生“為什么、怎么做”??v觀全世界的發(fā)明創(chuàng)造、著名的企業(yè)家和改革者很少有中國人,為什么呢?因為應試教育制度培養(yǎng)下的孩子不能很快適應社會的變化,不能解決發(fā)展中的問題。因此,作為學校要注重對學生素質(zhì)的培養(yǎng)。社會需要的人才必須是有健全的人格、良好的心態(tài)、健康的身體、豐富的知識和較強的能力。對于學生而言能力主要包括學習能力、思維能力、實踐能力、審美能力、表現(xiàn)能力以及抗挫折能力等等。我們提倡學校要開展形式多樣、豐富多彩符合青少年特點的校園活動,培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展,堅決反對學校擅自取消業(yè)余課程,剝奪學生活動的權利。以后對于全區(qū)性優(yōu)秀教師表彰,我們也將更加多元,要涵蓋一定數(shù)量的體育、音樂教師代表等,以此作為發(fā)展素質(zhì)教育的一種導向。
二是教師要從培養(yǎng)知識分子轉(zhuǎn)向培養(yǎng)能力分子?,F(xiàn)在許多大學生畢業(yè)后找不到工作,而技校職校學生就業(yè)率卻很高。主要是因為職業(yè)技術學校的學生心態(tài)比較平和,且實踐能力、動手能力較強,符合現(xiàn)代企業(yè)制度對員工的要求。所以作為教書育人的教師,要注重傳授學習和應試的方法?!皯嚱逃?、考試優(yōu)先”,大量的做題訓練有其必要性,但是要分階段進行,不能一味采取題海戰(zhàn)術,要重視培養(yǎng)學生的學習力和應試力。要注重培養(yǎng)學習和實踐的精神。世界各地都有做生意的溫州人,他們無論是高層還是普通人都勤于學習,也善于學習,我們也要培養(yǎng)學生“不會就學、不懂就問、反復實踐,勇于交流”的學習精神。要著力改進教師的教風和作風。一個好的班主任,能夠影響一個學生的一生。特別是在中學階段,學生們正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的初期,變數(shù)較大,班主任的行為和作風直接給孩子示范。老師對學生嚴厲的批評是應該的,嚴格的要求是正確的,但是要注意方式方法。同時,作為老師也要更加誠實、嚴謹,并忠誠于人民教育事業(yè),不容許再出現(xiàn)利用學校設施設備市場化賺錢的現(xiàn)象,為學生樹立良好的榜樣。
三是家長要從保姆式教育轉(zhuǎn)向朋友式教育。有的家長對孩子付出了太多的愛,習慣于什么都安排好,害怕孩子碰到挫折、走了彎路,結(jié)果好心辦了壞事,努力把自己的孩子培養(yǎng)成一個“蠢材”。他們?nèi)狈F結(jié)協(xié)作的精神、生活自理的能力,甚至于交朋友都不會,遇到任何矛盾和挫折都無法回應,在群體當中他們非常孤獨。家長要善于和孩子建立平等的朋友關系,注重相互溝通而不是一味的只看重學習成績;要適當?shù)慕o孩子一點坎坷,提高他們抗挫折的能力;要支持孩子參加各類業(yè)余活動,保持健康的身體和平和的心態(tài);更要鼓勵孩子參與到班級管理和服務中去,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。
四是全社會要形成尊重知識更注重能力的良好氛圍。在現(xiàn)行的教育制度和用人制度之下,社會比較重視一個人的學歷,并在一定程度上作為衡量人才的標準。但是,成績好的學生不一定就是合格的人才。原來合川有一名學生,家庭很困難,但是他通過撿破爛來掙錢上學,我相信這樣的學生就能成為人才,畢業(yè)后不愁找不到工作。所以社會要通過正確的輿論導向宣傳各類成功的、有特色的人才,在全社會形成尊重知識更注重能力的良好氛圍。
今天,借此機會談了一下辦學理念和如何培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人。盡管要求高,但是我們必須要一直朝著這方面努力。希望各位教育工作者、黨建工作者共勉,共同努力做好工作,真正把合川的教育辦成人民滿意的教育。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇三
同志們:
昨天我們召開了全區(qū)學校文化建設現(xiàn)場會,參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學校,相信大家受益匪淺。其他學校正在緊鑼密鼓的進行,做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點。今天我們召開系統(tǒng)工作會議,既是對上半年工作進行總結(jié)、對新學年工作進行部署,同時,也是為迎接省政府教育工作督導評估進行再動員。新學年開學在即,開學前各項準備工作也是千頭萬緒,我們一定要開一個好頭,以良好的精神狀態(tài)投入到新學年工作中去。今年暑假,幾乎所有的校長都沒有休假,都在為迎檢做準備,大家辛苦了!
回顧上半年工作,我們以科學發(fā)展觀為指導,以建設現(xiàn)代化教育強區(qū)為目標,著力豐厚教育內(nèi)涵、打造豐南教育品牌,教育教學的各個領域都取得了顯著成績。我們高標準通過了市政府教育工作督導評估和省政府教育工作過程性督導評估,而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”、“唐山市推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”,并被唐山市政府命名為唯一的“義務教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎教育教學改革實驗項目進行階段性驗收,并給予高度評價;高考成績再創(chuàng)歷史新高,重點和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學校學生專業(yè)技能大賽”中榮獲團體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言。
這些成績的取得,是科學發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實踐的生動體現(xiàn),是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此,我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!
在看到成績的同時,按照科學發(fā)展觀的要求,客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀,多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解。主要表現(xiàn)在五個方面:一是推進義務教育均衡發(fā)展任重道遠。近年來,盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學校和相對薄弱學校的扶持力度,但學校與學校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡。尤其是城區(qū)學校與農(nóng)村學校之間,在辦學理念、辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距,影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升,推進城鄉(xiāng)等值化任務艱巨。二是普通高中教育亟待加強。受辦學條件制約,我區(qū)普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強勢競爭力,難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求,導致高中教育成為制約我區(qū)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸。三是師資隊伍建設后勁不足、活力不夠。教師隊伍年齡老化,結(jié)構性缺編;部分干部教師存在小進即滿、小富即安、拖沓懶散、不求進取的傾向,質(zhì)量意識和品牌意識不強;績效工資的杠桿作用、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮,沒有形成科學完備的評價體系。四是高中課改任務艱巨。五是幼兒教育管理體制亟待改革。
以上種種問題的存在,嚴重制約了教育內(nèi)涵的提升,制約了教育教學水平的提升,我們必須按照“以人為本”的科學發(fā)展理念認真反思,下大力氣重點解決。
20xx-20xx學年度工作部署。
新學年,全區(qū)教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,全面提升教育內(nèi)涵,全面推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。我們確立的目標是:一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃,按照“高中向城區(qū)集中、初中向中心鎮(zhèn)聚合、小學建在中心村以上、幼兒園建在基層村以上”的總體思路,謀劃實施重新定位的學校戰(zhàn)略布局。二是整合職業(yè)教育資源,對各職業(yè)學校進行科學定位,做強做亮職業(yè)學校,努力形成“校校建精品專業(yè)、校校是精品學校”的職業(yè)教育發(fā)展新格局。三是以學校文化建設為統(tǒng)領,努力呈現(xiàn)“校校有?;?、校校出特色”的生動辦學局面,努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅持以人為本,創(chuàng)造有利條件,鼓勵干部教師在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法,形成教學特色和辦學風格,努力造就一批名師、名校長。
關于新學年整體工作的鋪排,教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學年度工作要點,各職能科室也出臺了工作計劃,希望各學校回去后認真學習領會,全面貫徹落實。下面,我就如何推進新學年的各項工作講三點意見:
一、以迎接省政府教育工作督導評估為契機,全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵。
為確保高標準通過省政府教育工作督導評估,從年初到現(xiàn)在,我們一直在不懈的努力,就迎檢準備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治、圖書館管理使用、常規(guī)實驗室管理與探究實驗室建設、學校文化建設與特色建設、電子檔案的管理使用、突顯學校工作亮點等七個方面的重點工作,希望大家嚴格按照要求認真搞好對標達標。在這七項工作中,我想重點強調(diào)三方面工作。
(一)關于各種儀器、器材的添置。這次省政府教育督導評估組已經(jīng)是第二輪,依據(jù)上次的經(jīng)驗,督導評估是督政和督學相結(jié)合,督政檢查的是投入和裝備,就目前情況看,當務之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材。城區(qū)學校的各種實驗儀器、音體美器材的配備都是高標準的,應該沒什么問題,而農(nóng)村學校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此,各?;厝ブ螅欢ㄒ獓栏駥φ諛藴逝潺R常規(guī)實驗儀器器材、音體美衛(wèi)器材和圖書,更換陳舊破損的學生課桌凳,確保常規(guī)儀器器材達到標準,對于這些裝備,教育局不再統(tǒng)一購置,對各校購置器材的資金給予50%的補貼。
(二)關于探究實驗室建設。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模,而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開,取得了顯著成績,在全市、全省都是一流的。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴重,一定程度上削弱了學生科學探究能力的培養(yǎng),相對來說學生的科技創(chuàng)新、動手操作能力明顯不足,在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少,這說明我區(qū)在學生科學探究、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進一步加強。
就目前而言,傳統(tǒng)的實驗室對滿足學生探究學習已經(jīng)力不從心,在保證實驗安全、有序的前提下,條件較好的學校應該積極建設探究式實驗室,要堅持“建”和“用”并舉的原則,努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。在這方面,我們已經(jīng)有了一些成功的典范,譬如一小的科技實驗室,里面天文地理無所不有,所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚,徜徉其間,仿佛置身于宇宙空間,去感受宇宙空間的奧妙無窮。再比如大齊學校的探究實驗室,立足本土,結(jié)合當?shù)赝寥?、氣候?qū)嶋H,讓學生在玩中學到了很多知識。
(三)關于學校文化建設。學校文化建設是推進我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策、是推動學校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點。學校文化建設,一言以蔽之,就是形成師生共同的價值取向。隨著教育投入的不斷加大,各校校舍越建越漂亮,校園建筑的造型與空間布局越來越講究,現(xiàn)代教學設施越來越完善,校園的美化綠化凈化也做得越來越好,但作為學校精神的集中反映,各校的辦學理念、價值追求等,離現(xiàn)代教育對學校的要求還有不少距離。就目前情況來看,加強學校文化建設要重點解決兩個方面的問題。
第一,進一步提高對學校文化建設的認識。目前,我區(qū)學校文化建設如火如荼、蒸蒸日上,已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面。但對學校文化建設的認識上,少數(shù)校長還有差距,還沒有把學校文化建設當做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲,而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊。形成什么樣的管理狀態(tài)、精神狀態(tài),用什么樣的模式管理學校,反映出來的是你這個校長有無思想。在學校管理中,經(jīng)驗管理是不可取的,僅有規(guī)范化也是不夠的,必須用思想去管理學校。一個學校管理者如果沒有思想,只是滿足于完成上級交給的任務,也許能把單項工作做好,但最終不能形成特色,不能體現(xiàn)思想,沒有自己的靈魂。文化管理,就是用思想管理學校;文化管理模式,是學校管理的最高境界和層次,是用師生共同的價值取向凝聚學校,從而最終形成一種學校精神。
“善奕者謀勢,不善弈者謀子”,我們的校長心中必須要有一個長遠的謀劃,而不能拘泥于眼前的小成績、小收獲。我們校長要有前瞻性、時代性、先進性的教育思想和教育理念,要具有戰(zhàn)略家的眼光、教育家的風范,要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機遇,構建本校發(fā)展的藍圖,并且敢于突破和超越環(huán)境,突破和超越自己,做到超前規(guī)劃,超前發(fā)展。校長要有全新的教育觀念,要把學校特色建設和辦學理念融為一體,這樣才能獨樹一幟,立足于時代發(fā)展的潮頭。比如一小西校區(qū),李懷志校長過去就很有思想,但只是零碎的,沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以后,全體干部師生都參與其中,最終形成了師生共同的價值觀,真正形成了文化落地、理念生根的狀態(tài)。再比如石各莊小學,學生成績一直都很落后,方方面面都上不去,自從確定了“體驗成功、超越自我”的核心理念之后,充分發(fā)揮激勵的作用,讓每個學生在激勵中找到自信、健康成長。通過開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型競賽活動,每次活動后都給學生發(fā)獎狀,為學生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺,讓學生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點,找到了自信,提高了學習的積極性,見效很快。有的家長說,自家孩子從上學都沒得過獎狀,家長對孩子都沒有信心,現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀,孩子很高興,學習積極性也被極大地調(diào)動起來。
第二,用核心理念指導環(huán)境文化、制度文化和活動文化。概括的講,校園文化有四個要素,即核心理念、環(huán)境文化、制度文化和活動文化。核心理念是校長基于“辦什么樣的學?!焙汀霸鯓愚k好學校”深層次思考的結(jié)晶。一個學??梢詻]有高樓大廈,可以沒有先進的設備,但是不可以沒有辦學理念這個“魂”。這個“魂”就是學校一切工作的出發(fā)點、落腳點和指導原則,學校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開。核心理念確立后,才可以按照“環(huán)境熏陶、制度約束、活動引領”的思路全面推進文化建設。
環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響。整潔優(yōu)美的校容校貌,充滿生機活力的花草樹木,實用美觀的物質(zhì)設施,不僅可以給人以情感的陶冶,而且可以增強學校的向心力、凝聚力,因為在同一環(huán)境中生活的人,每個人所受到心理影響大致相同,這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性,可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量,形成一種具有心理制約作用的行為風尚。這就要求我們在布置環(huán)境文化時,不僅要做到一草一木都會說話,更重要的是每一面墻壁、每一層樓道都要形成文化體系,要通過詩詞歌賦、歷史典故、名言警句等形式規(guī)劃出多個教育點,對學生時時處處進行潛移默化的教育。
制度文化是落實核心理念的紐帶??茖W合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用,為師生在評定自己的品質(zhì)、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度。核心理念的落實,除了體現(xiàn)在外顯文化上,更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念,并能讓師生把剛性的制度、外在的約束,內(nèi)化為自己的自覺行為。譬如,輝坨小學地處革命老區(qū),曾出現(xiàn)很多的革命烈士,經(jīng)過反復研究、凝練,特色鮮明的紅色文化終于應運而生,立足本土、獨具匠心。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關制度和校本教材,這樣才能真正把理念落實到位。
活動文化是實現(xiàn)核心理念的載體。積極健康、形式多樣的校園活動,包括課堂活動、課外活動、教學活動、德育活動,都是落實核心理念、對學生進行教育的有效載體,使學生在活動中教育自己、影響他人,陶冶情操,改善行為,形成良好的品質(zhì)。近年來,我們積極倡導開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型校園活動,為學生提供了發(fā)揮特長、發(fā)現(xiàn)才能、發(fā)展個性的條件和機會。在此基礎上,我們要進一步圍繞核心理念設計校園活動,真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實實在在、看得見、摸得著的活動,通過活動的開展提升學生綜合素質(zhì)。
從目前情況看,各校在校園文化建設上都進行了積極的探索和實踐,呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,但總體上看還是不均衡,核心理念的確立參差不齊。下一步,理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的,要用核心理念去指導顯性的環(huán)境文化、制度文化和活動文化。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎,但理念系統(tǒng)沒有特色、拿捏不準的,有了簡單的布置后,可以先停下來,為以后的深入挖掘預留空間。
二、強化管理,銳意創(chuàng)新,著力推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。
近年來,我區(qū)致力于推進教育的高位均衡發(fā)展,通過“造鋒揚谷”,一手抓示范校建設,一手抓薄弱學校改造,在“資源均衡、投入均衡、裝備均衡、評價均衡、師資均衡、內(nèi)涵均衡、質(zhì)量均衡、機會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗都是實實在在做出來的,是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶。去年11月4日,20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進義務教育均衡發(fā)展工作,中央電視臺、中國新聞網(wǎng)、中國教育報等媒體陸續(xù)進行了宣傳和報道;今年7月15日,省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚谷”深入推進義務教育均衡發(fā)展》的信息快報;8月16日的《河北日報》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進行報道,極大提升了豐南的社會知名度和影響力,標志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列。
我們所說的“高位”均衡,橫向是指剛才提到的“八大均衡”,涉及到學校建設的體制機制和學校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。概括的講,我們所謂的均衡發(fā)展,無非就是硬件建設和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡。硬件建設的均衡,主要是依靠追加外部教育資源投入的方式,來促進教育的外部均衡,也就是政府投入,無需校長們再去發(fā)愁,而且近年來隨著投入的不斷增加,硬件建設方面已有很大改善,在“”期間應該能夠基本實現(xiàn)硬件的均衡?,F(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點是內(nèi)涵上的均衡,因為內(nèi)涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的,也不是靠增加投入這么簡單就能解決的。可以說,學校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡,這是我們今后工作的重點。
(一)創(chuàng)新體制,推進義務教育均衡發(fā)展。
當前推進義務教育均衡發(fā)展,當務之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學校之間、校際之間的差距。今年我謀劃了一些措施:
1、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式,促進優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校深度融合發(fā)展。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學校,既要鼓勵強者再接再厲,又要幫助弱者盡快地迎頭趕上,通過教育的梯度發(fā)展,逐步消除教育差距。這其中的關鍵就是如何弱勢扶強。本學年,我們將本著“理念共享、資源共享”的合作辦學理念,搭建城鄉(xiāng)學校交流平臺,形成“學校管理一體,教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體。今年,擬確定“實驗學校與爽坨中學”、“實驗小學西校區(qū)與畢武莊小學”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨干教師交流、辦學理念互動等方面進行積極的探索和實踐,出經(jīng)驗、出模式,為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗。
2、提升學校發(fā)展內(nèi)涵,必須堅持日常管理工作的高標準。高標準,就是追求卓越,追求完美的執(zhí)行力。一件工作只有做好了,才叫做完了;追求卓越了,才能獲得成功。時刻堅持用高標準來要求我們自己、要求我們的工作,它會讓我們在不知不覺中超越自我,不斷地取得進步。如果學校管理層次不清、標準不高,就很難躋身先進行列,很難做出卓越成就而出類拔萃,那么學校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起。你連最基本的日常管理都不能做到高標準、嚴要求,那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理,就只能是緣木求魚,無果而終。而文化管理、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑,是實現(xiàn)學校之間的內(nèi)涵均衡、推動教育均衡發(fā)展的關鍵所在,只有把基礎的日常管理做到了高標準,才會登堂入室,實現(xiàn)文化管理、思想管理。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式,是一種享受,已經(jīng)成為一道風景。如果沒有平時的高標準要求和嚴格的訓練,是很難達到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”,我們可以在視頻中看到,數(shù)以千計的學生從四面八方奔向操場,每個人手捧著書大聲朗讀,然后,幾十個方隊整齊的排列,氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵,那整齊的步伐、嘹亮的口號、抖擻的精神、昂揚的斗志深深地感染著人們,這就是高標準。面對這些典型事例,回首我們自己的工作,可以說在教育教學的很多領域都大有文章可做,因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式,要選準突破點,高標準實施管理,使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點。
3、強化德育的實效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出,“堅持以人為本,在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學校德育工作的重視。推動教育的均衡發(fā)展,歸根結(jié)底也是為了促進學生的全面發(fā)展,為學生終生發(fā)展奠基。而就目前情況看,很多時候德育卻處于“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的尷尬狀態(tài),德育實效性無從提高則在所難免。
對于德育的實效性,我強調(diào)兩個觀點。一是德育過程是實踐活動。德育的本質(zhì)是實踐,德育不同于智育,智育的任務是傳授知識兼培養(yǎng)能力,它主要解決知不知、會不會的問題;而德育更要解決信不信、行不行的問題。在目前學校德育工作中,普遍采用的德育方法主要有榜樣示范、說理疏導、自我教育、品德評價等方法,而情感陶冶、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少,究其原因還是觀念問題,在升學指揮棒下,根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動。如果開展的課外活動、文娛體育活動少的話,學習中積累的壓力和負面情緒得不到釋放,特長得不到發(fā)揮,自我價值得不到認可,他們就感覺不到學校生活的意義,就可能大錯不犯,小錯不斷,讓老師頭痛不已。二是德育工作要與學校文化建設緊密結(jié)合。校園是學生學業(yè)漸長、品德漸成的重要場所,學校文化是學校教育的有機組成部分,它對于學生的健康成長和全面發(fā)展具有促進、導向、約束、規(guī)范和教育的功能,直接或間接地影響著學生的思想觀念、道德品質(zhì)、心理人格、生活方式和行為習慣等各個方面。校園文化建設的目標之一在于創(chuàng)設一種氛圍,以期陶冶學生的情操,構建學生健康的人格,全面提高學生的素質(zhì)。因此,校園文化與學校德育有著極為密切的關系,德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展。
(二)深化改革,普通高中提質(zhì)量。一是深扎實推進高中新課程改革。目前普通高中的教學方式、學習方式基本還是靠延長學習時間、增加作業(yè)量來提高成績的應試教育模式。國家之所以推進高中的課程改革,就是為了提高普通高中課堂教學效率,改變題海戰(zhàn)術、師生摸爬滾打的局面,為高中師生減負。本學期高一、高二年級全部進入新課程改革,各普通高中要切實增強實施高中新課程實驗的自覺性和責任感,嚴格落實《豐南區(qū)普通高中課程改革實施意見》,堅持以課堂教學改革為重點,以課題研究為抓手,以課程實施和教學質(zhì)量的評估為手段,促進新課程理念向教學實踐的轉(zhuǎn)化,初步實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變,全面提高高考成績。二是加大普通高中控輟保學力度。近年來,我區(qū)嚴格貫徹落實《義務教育法》,義務教育階段學??剌z保學工作取得顯著成效,鞏固率位居唐山市前列。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務不僅僅是為高等學校輸送高質(zhì)量人才,更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎。必須讓學生進得來、學得好、留得住,這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達到90%以上的要求很好的普及十二年教育。
(三)深挖內(nèi)潛,職業(yè)教育增活力。當前,我區(qū)的工業(yè)化進程不斷加快,需要大批高素質(zhì)、懂技術的勞動者,職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進程至關重要。在這樣的大背景下,我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題,呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài),需要我們采取有力措施擺脫困境。一是著力解決招生問題。未來5年,我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生,在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的,在這樣的前提下,我們必須嚴格控制生源外流。目前,唐山勞動職業(yè)技術學校建在了我們的新城區(qū),給我們的職業(yè)學校招生帶來了一定的沖擊,另外每年外流到其他中職類學校的學生也有幾百人。那么,是不是這些學校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學校辦得好呢,回答肯定是否定的,學生選擇什么樣的職業(yè)學校關鍵還是在我們的宣傳引導,因此,要求各初中在職業(yè)學校宣傳上,要加大我區(qū)職業(yè)類學校的正面宣傳力度。同時,教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學校升學率”納入到對各初中的星級評價之中,考核各初中的高中階段升學率,重點看區(qū)內(nèi)職業(yè)學校的招生任務完成得怎么樣。二是加強內(nèi)涵建設,增強自身吸引力。我認為,導致生源外流的主要因素還是職業(yè)學校的內(nèi)涵不夠豐厚,自身吸引力不強。因此,職業(yè)學校要致力于把每個專業(yè)辦成精品、把學校辦成精品學校,下大力量抓專業(yè)建設,抓學生綜合素質(zhì)的提升,用良好的辦學聲譽提升自身的吸引力。同時,我們要正確處理好規(guī)模與效益的關系。職教中心是我區(qū)職業(yè)學校的龍頭,農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學校,必須保規(guī)模、保發(fā)展。胥各莊成人學校和電大雖然也開設中專班,但其承擔的職責重點是崗位培訓和學歷教育。因此,在今后工作的定位上,我們要各有所重、各有所長,胥各莊成人學校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模,不能突破自身的承受能力,也只有這樣才能保證把學校辦成精品。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度。職業(yè)學校一頭連著市場的需求,一頭連著學生的就業(yè),家長讓孩子上職業(yè)學校,最基本的出發(fā)點就是能通過職業(yè)學校有一份滿意的工作。只有實行實質(zhì)性的訂單式培養(yǎng),才能時時把握市場的脈搏,確?!皩W”與“用”的緊密對接。目前,隨著我區(qū)“建設生態(tài)水城,打造經(jīng)濟強區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實施和曹妃甸工業(yè)區(qū)、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設,必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機遇。大量的實用型技能人才需求,為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間。各職業(yè)學校一定要抓住有利時機,密切和企業(yè)的關系,讓學生學有所用。唐鋼技校知名度為什么很高,家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學,而且還要托關系、找人情,就是因為就業(yè)率非常高。
(四)強化服務,成人教育創(chuàng)品牌。我區(qū)的成人教育處于全省領先位置,被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進單位”,被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作聯(lián)系點”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學?;亟ㄔO,向區(qū)域化、規(guī)?;推放苹l(fā)展,形成了以東部大新莊成人學校特種野豬養(yǎng)殖、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示范基地建設格局,實驗項目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。但目前的情況是,重養(yǎng)殖、輕銷售。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好,但銷售仍然只是普通市場化運作,養(yǎng)的是“特種”,但銷售不是“特種”,沒有形成品牌,也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢。因此,要在品牌上下功夫,在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫,切實起到“引領、示范、推廣”的作用,提高社會效益,讓老百姓得到實惠。
(五)加大投入,幼兒教育上檔次。應該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢,由原來的唐山市中游上升到唐山市上游,發(fā)展速度是很快的。但目前需要重點解決的有兩個問題。一是實現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化,解放農(nóng)村生產(chǎn)力。應該說,我區(qū)幼兒教育升類達標工作做得很好,但農(nóng)村幼兒園日托化建設卻進展緩慢。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn),早上送去,上午10點又接回來,中午送去,下午4點又需要去接。農(nóng)村幼兒上下學的接送任務需要一個整人來專門完成,一個大人一天的事情就是候著接送幼兒,其他事情根本做不了。我們倡導實現(xiàn)幼兒園日托化,就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負下解放出來,去從事生產(chǎn)勞動,滿足群眾需求,讓群眾滿意。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實現(xiàn)日托上多做文章,教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃,計劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時,按照上級要求,要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機制。這項工作全面推開時機還不成熟,一幼可以先搞一下嘗試,成立0—3歲早期教育研究中心,探索“托幼一體化”發(fā)展模式,為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗。
二是治理私立園,使其成為公辦園的有機補充。出于幼兒安全考慮,截至目前,我們共查封不合格私辦園36所,審批注冊8所,遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足,不能滿足幼兒入園需求的問題。為了盡快破解這個問題,下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強管理,彌補公辦園不足的缺陷,使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機補充。同時,出臺民辦幼兒園評估方案,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源,鼓勵引導社會力量舉辦符合標準的幼兒園。對辦學規(guī)范的私立園,引導其升類達標,與公辦園形成資源互補、機制競爭的局面,促進公辦園提高自身水平。
三、以人為本,提高干部教師隊伍素質(zhì)。
《國家中長期教育改革與發(fā)展實施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、推進素質(zhì)教育。而實現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提,是建設一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。
(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風,創(chuàng)新干部評價機制。干部的工作作風如何、精神狀態(tài)如何,直接關系著一所學校的健康快速發(fā)展,沒有好的作風辦不出品牌學校,沒有昂揚的精神狀態(tài)學校就沒有活力。就干部作風建設,今年我們唱響三個旋律。一是“正氣、生氣和書卷氣”。正氣就是加強廉政和行風建設。我們的干部尤其是各位校長,要大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風,要堅決摒棄官僚主義,加強民主建設,要拒腐防變,提升自身政治素質(zhì)。近年來,隨著教育經(jīng)費的不斷提升,反映校長經(jīng)濟問題的信訪越來越多,因此受到處罰的校長也不乏其人,因此,我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認識。另外,在日常的考核、評優(yōu)、評先工作中,“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的,因此,一定要加強民主建設,提高工作的透明度,要讓老師們順心、順氣、服氣。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人,都把“精、氣、神”稱為人身的三寶,如人們常說的“天有三寶日、月、星;地有三寶水、火、風;人有三寶神、氣、精。”,精氣神是人體生命活動的根本。從這引發(fā)開來,我們要在工作中有生氣,就是要致力于把學校辦得紅紅火火,把隊伍錘煉得朝氣蓬勃,把氛圍營造得奮發(fā)向上。這就要求我們的干部、尤其是校長,在工作中要身先士卒、率先垂范,要敢于爭先、事爭一流,要果敢敏銳、虎虎生威。書卷氣就是要加強修養(yǎng),爭當學者型校長?!案褂性姇鴼庾匀A”。我們多年來一直倡導校長要爭當學者型、專家型校長,國家也在《綱要》里明確倡導教育家辦學。這就要求我們的校長要不斷地學習、不斷地充電,要養(yǎng)成讀書思考的習慣,要掌握現(xiàn)代教育技術,把握現(xiàn)代教育前沿理論,爭當讀書工程的帶頭人,爭當課堂教學的明白人,教師的引路人。
二是謀戰(zhàn)略、善戰(zhàn)術。作為校長,要有戰(zhàn)略思想,要善于謀大事、干大事,要把學校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開。學校硬件建設怎么抓、隊伍建設怎么推,管理的重點在哪、教學的重點在哪,都要有清晰地線條、明晰的思路,不可顧此失彼、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術,就是工作中要有點子、有辦法、有招數(shù)。如果學校哪一方面薄弱,就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法。就現(xiàn)在個別學校出現(xiàn)的學生打架斗毆、匪氣霸氣嚴重這一問題來說,就說明我們的校長在德育領域缺乏戰(zhàn)術,實際上我們可以采取典型帶動、案例分析、主題班會、校會、校園活動等多層面多角度的去教育引導學生,關鍵是校長能不能想得到這些招數(shù),這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用。
三是改革評價機制,實施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了干部考核、行風評議、星級評價等考評機制,對推進學校發(fā)展、加強干部隊伍建設起到了很好的引領和導向作用。但是出于對干部的培養(yǎng)、鍛煉甚至是保護,黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅決執(zhí)行,但姑息帶來的是個別領域、個別學校發(fā)展的停滯不前。所以,今年暑期的干部調(diào)整,我們就下決心實施了末位淘汰,對那些無所作為、庸庸碌碌的校長進行了撤換,在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價機制,堅決實施末位淘汰,希望引起各位校長的警醒。
(二)改革干部培訓形式,采用高端專家引領,全力打造學校品牌效應。近年來,我們一直都把學校領導干部的培訓工作納入重要議事日程,每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達地區(qū)參觀考察、掛職學習,并請專家來豐南搞講座。但是在運作過程中,我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校,也不是很容易的事情。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校,也存在很大的盲目性。為此,本學年計劃與北京師范大學聯(lián)誼,全面啟動“勵耘計劃---名師、名校長、名校培養(yǎng)工程”。北師大負責幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜,并承擔干部教師的培訓?!皠钤庞媱潯眴雍?,將對我區(qū)學校領導干部的培訓工作起到極大的推動作用。
(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,調(diào)動教師工作積極性。20xx年義務教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實,目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作。開學初,將對20xx年上半年績效分配進行全面實施。應該說,實施績效工資,對推進學校管理、調(diào)動教師積極性、促進教師發(fā)展應該有著積極的作用。但就目前情況看,效果并不是很明顯,教師的工作積極性并沒有因為績效工資的實施而明顯好轉(zhuǎn)。這就要求我們更應注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用,利用它的杠桿作用來興利除弊。為什么國家先從義務教育階段實施績效工資呢,就是考慮到義務教育階段學校教師比較辛苦,實行績效工資不光是漲錢、提高待遇的問題,重要的是提高義務教育階段學校教師的工作積極性。因此,對績效工資的分配,必須加強領導,高度重視;必須堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,獎勤罰懶,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正、公平、公開的基本方法;必須結(jié)合校情,遵循程序,制定方案??冃ЧべY實施工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題也是對校長管理能力的考驗,特別是對民主管理能力的考驗,是對平時基礎性工作的檢驗,對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)??冃ЧべY是涉關幾千名教師切身利益的問題,我們一定要把好事辦好,真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性,還會引發(fā)上訪。因此,我們必須正確對待、謹慎行事。
(四)繼續(xù)實行教師業(yè)務考試制度,提升業(yè)務素質(zhì)。我們考試的目的是為了促進教師學習,推動教學改革,全面提升教師素質(zhì)。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍,目的是讓讀書成為廣大教師的習慣,提高教師的專業(yè)理論和綜合實踐素質(zhì)。那么讀書的效果如何,這些錢花的值不值,就要通過考試來檢驗。通過考試可以進一步增強廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機感,提高廣大教師學習的主動性和自覺性,同時,也可以檢驗教師隊伍的基本素質(zhì)狀況。由于舉行全區(qū)性的考試很復雜,現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學校為單位組織教師業(yè)務考試,要求各校抓實抓好。
(五)加強骨干教師的培養(yǎng),深入實施“三名工程”。骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分,他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想,能給學生產(chǎn)生更新的影響。因而,對骨干教師的培養(yǎng)至關重要,是關系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關鍵。因此,我們要創(chuàng)設以教師為本的教學氛圍,促進青年教師盡快成長,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。一是適時加壓,給骨干教師添碼。創(chuàng)設多途徑發(fā)展的空間,給教師健康個性的張揚提供足夠的舞臺,對一些教學基本功扎實、業(yè)務能力較強的青年教師,我們要適時加壓,讓他們挑起教學改革的擔子,獨擋一面地開展工作;對有一定教學研究的青年骨干教師,我們應及時讓他們參與有關課題研究,使之挑起教學科研的重任。這樣才能使他們看到自身存在的價值。二是開展競賽,使優(yōu)秀教師冒尖。競爭是一種催化劑,它激發(fā)人們勤學苦練,奮發(fā)向上,多作貢獻。正是通過競爭,一大批能人脫穎而出,茁壯成長。因此,學??赏ㄟ^有計劃地組織教學基本功、教學能力、教學質(zhì)量、教學管理等方面的各種競賽或比賽活動,創(chuàng)設競爭向上的氛圍,促使青年教師在競賽中脫穎而出。三是強化科研,促進骨干教師全方位成長。隨著社會的不斷發(fā)展,培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢,只有激勵青年教師涉足科研,向科研型教師發(fā)展,創(chuàng)出教育科研新成果,學校才能有生命力,才能適應世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的,具有較強科研能力、業(yè)務水平的骨干教師,并通過他們之間的互相影響,形成一種學術氛圍。同時,培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力,要重視對青年教師的培訓工作,尤其是今年聘用的80名見習生,可以通過實施名師帶徒及“青藍工程”,促進他們盡快成長。只有這樣,才能構建梯次化的人才結(jié)構,建立發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機制,為“三名”創(chuàng)建工程進行人才儲備。
(六)加強教師繼續(xù)教育,樹立終身學習理念。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關系來比喻教師與學生知識含量的關系,表面看起來似乎再恰當不過。其實,事實并非如此,現(xiàn)實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水,跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作,樹立終身學習理念。因為當今社會,追求教育高品質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎教育界的共識,而實現(xiàn)這一目標首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。轉(zhuǎn)變學習方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學方式的轉(zhuǎn)變服務于學習方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們把建設具有高素質(zhì)的教師隊伍作為轉(zhuǎn)變學習方式的根本保證,結(jié)合我區(qū)實際,在教師隊伍建設中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓、教研、課題研究為途徑,提高教師實施課改能力”的工作思路,著力開展好教師的繼續(xù)教育工作。這就要充分發(fā)揮教師進修學校的職能,加大教師繼續(xù)教育力度,使新課程的實施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實,每一個環(huán)節(jié)都扎實推進。進修學校本身也要轉(zhuǎn)變觀念,從以前的學歷補償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標。比如說網(wǎng)絡研修,這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式,如果認真按照要求去做,去聆聽名師教誨,去認真完成作業(yè),對教師自身的專業(yè)化成長確實能起到促進作用。進修學校必須想辦法進一步完善網(wǎng)絡研修這一教育形式,讓教師真正想學、愛學、必須學。
同志們,20xx-20xx學年度的工作目標和任務已經(jīng)明確,讓我們改革創(chuàng)新,開拓進取,以拼搏進取的昂揚銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,再接再厲,再創(chuàng)輝煌,去譜寫豐南教育的新篇章。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
同志們,做好全市教育系統(tǒng)黨建工作,責任重大、使命光榮。我們要在黨中央和省市委的堅強領導下,深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,切實把黨的領導貫穿管黨治黨、辦學治校全過程,全面提升教育系統(tǒng)黨建工作水平,以黨的建設高質(zhì)量推動教育發(fā)展高質(zhì)量,為全面開始新時代新××建設新征程,作出新的更大貢獻!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇五
同志們:
今年年初,我們相繼召開了全市教育系統(tǒng)工作會議、全市教育系統(tǒng)作風建設大會,三月份專題召開規(guī)范招生考試工作的全市教育局長會議,今天又召開了全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設暨紀檢監(jiān)察工作會議,這是第四次工作部署,足以證明市局黨委對黨風廉政建設的高度重視。
過去一年,全市教育系統(tǒng)認真落實中央和省委、市委關于黨風廉政建設的各項決策部署,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入推進黨風廉政建設,行風、師德師風呈現(xiàn)向上向好態(tài)勢。好風氣引領了新發(fā)展,20xx年臺州在全省教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核中榮獲單項優(yōu)秀獎,市教育局獲得市級機關年度綜合目標考核優(yōu)秀、市實干論英雄先進單位,贏得“滿堂紅”。這與今天在座的同志,特別是全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察工作的同志們努力是分不開的。
剛才徐濤寧同志代表教育局黨委和市紀委駐市教育局紀檢組做了全面部署。五家發(fā)言單位作了很好的交流,介紹了各自的工作經(jīng)驗。請大家認真學習借鑒和貫徹落實。下面,我再強調(diào)四點意見:
一、要嚴守紀律。
“不以規(guī)矩,無以成方圓”。人無規(guī)矩則殆,黨無規(guī)矩必亂。管理、治理教育這么大的一個系統(tǒng),沒有規(guī)矩沒有紀律不行。必須堅持“從嚴治教”,只有紀律嚴明才能形成合力。
一是嚴格尊崇黨章。從嚴治教,首先要從從嚴治黨開始,學習黨章、尊崇黨章。全市教育系統(tǒng)要以開展“兩學一做”教育活動為契機,迅速掀起學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員的熱潮。黨員領導干部要帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。
二是嚴守黨紀黨規(guī)。新修訂的《準則》、《條例》是黨章關于黨員的紀律和廉潔自律要求規(guī)定的具體化。嚴明紀律尤其是政治紀律、組織紀律,要切實把紀律和規(guī)矩,特別是政治紀律和政治規(guī)矩立起來、挺起來、嚴起來。
三是強化看齊意識。重點是要強化在政治意識、大局意識、政權意識、核心意識、陣地意識上,向黨中央看齊,向中央、省委、市委的決策部署看齊,努力增強全系統(tǒng)的道路自信、制度自信、理論自信、文化自信,進一步增強戰(zhàn)略意識和大局觀念。
四是進一步強化規(guī)矩意識。把紀律和規(guī)矩挺在前面,是黨中央的明確要求,辦人們滿意的教育,必須要把規(guī)矩立起來。要強化規(guī)矩,進一步規(guī)范招生考試工作。對市區(qū)普通高中一體化,市委王昌榮書記要求做到“三個講清”和“三個防止”,即講清目的意義、講清任務要求、講清紀律要求,防止做表現(xiàn)文章、防止選擇性執(zhí)行、防止中梗阻。
二、要強化責任。
主體責任與監(jiān)督責任是管黨治黨責任的兩個方面。兩者相輔相成、共同促進,是有機整體。
一是厘清責任清單。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門要制定黨風廉政建設年度主體責任和監(jiān)督責任清單,明確“兩個責任”的具體內(nèi)容。要建立健全責任體系,使責任層層傳遞、層層壓實。
二是強化主體責任。教育作為大系統(tǒng),應特別重視抓好黨政同責、一崗雙責要求的落實。各級黨組織書記要帶頭履行“第一責任人”責任,對黨風廉政建設重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。各級黨組織成員要切實履行“一崗雙責”。要形成上下聯(lián)動、齊抓共管的履職格局。
三是強化監(jiān)督責任。各級紀檢監(jiān)察部門要全面履行黨章賦予的職責,把維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務。要在從嚴治教中找準職責定位,強化監(jiān)督、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,把監(jiān)督、執(zhí)紀、問責真正擔負起來。要用好“約談”這個手段,讓校長們、老師們真正體會到什么是嚴、緊,時刻都有如履薄冰、如臨深淵的自覺。在黨風廉政建設方面無小事、無小節(jié),都是大事、都是大節(jié)。今天會議精神你們必須向黨委黨組作一次認真的匯報,黨委黨組必須認真研究落實,這也是紀委書記、紀檢組長必須履行的監(jiān)督責任。
三、要錘煉作風。
作風建設關乎人心向背,關乎黨的生死存亡。在十八屆中紀委六次全會上強調(diào)“堅持堅持再堅持,把作風建設抓到底。要用鐵的紀律整治各種面上的頂風違紀行為,有多少就處理多少?!?BR> 一是強化擔當精神。作風建設首先體現(xiàn)在責任擔當上,每位同志都要自覺肩負起工作的職責。4月12日,市委市政府專題召開“優(yōu)服務、提效能”專項行動動員大會。王書記在會上強調(diào),要“拉高標桿、爭先進位”,發(fā)揚“虎口奪食”、“七加黑”精神,堅持問題導向,破解難題;提高效能,向“庸懶散慢”宣戰(zhàn);堅持創(chuàng)新,創(chuàng)出特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。
二是建設好家風。家風是作風建設的重要內(nèi)容。家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊含著豐富的道德內(nèi)涵和價值觀內(nèi)涵。修身齊家治國平天下,修身齊家是第一位的。在去年春節(jié)團拜會上要求全黨上下要“重視家庭、重視家教、重視家風”。從近年一些典型案件看,出問題的黨員干部大多存在家風不正、家教不嚴的問題。全市教育系統(tǒng)黨員干部要把家風建設擺在重要位置,既加強黨性修養(yǎng),廉潔修身,又廉潔齊家,培育好家風。今年,市教育局將聯(lián)合市委宣傳部和市婦聯(lián),在全市開展“做好家長、樹好家風、傳好家訓、建好家庭”主題活動,進一步弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德,引導全社會爭做好家長、樹立好家風、傳承好家訓、建設好家庭,為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。希望全市各中小學要認真組織實施好。
三是深化“陽光工程”。深入實施“陽光招生”,在義務教育“零擇校”基礎上,逐步推進幼兒園招生透明公開。加強“陽光工程”建設,全面實施“陽光校務”、“陽光評職”、“陽光食堂”、“陽光校服”、“陽光圖書館”等,讓一切權力在陽光下運行。
四、要加強隊伍建設。
“四個鐵一般”干部隊伍(鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤?和“四有好老師”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)的要求,不僅對教育系統(tǒng)每個干部、每名教師提出了新的更高要求,也為培養(yǎng)造就新形勢下高素質(zhì)的干部隊伍、教師隊伍提供了新標準。
一是用好“四種形態(tài)”。全市教育系統(tǒng)各級黨組織要加強日常監(jiān)管,經(jīng)常開展批評和自我批評,遇到苗頭性、傾向性問題,要及時提醒。各級紀檢監(jiān)察機構也要理直氣壯、大膽糾錯,形成咬耳扯袖、紅臉出汗的常態(tài),讓黨紀輕處分和組織處理成為大多數(shù),讓嚴重違紀的重處分、作出重大職務調(diào)整的成為少數(shù),讓嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。
二是自覺嚴以律己。全市教育系統(tǒng)黨員領導干部和紀檢監(jiān)察干部要帶頭踐行“三嚴三實”要求,帶頭嚴格依法辦事,切實做到忠誠、干凈、擔當。全市教育系統(tǒng)廣大教職員工,都要切實增強遵規(guī)守紀的思想自覺和行動自覺,主動接受監(jiān)督。今年要持續(xù)開展治“庸懶散違賭”和“有償家教”、“違規(guī)補課”、“侵害體罰學生”八個專項治理。
三要追求道德“高標準”。古人言“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下;取法乎下,無所得矣”,意思是說:一個人取上等為準則,最后可能只達到中等水平;如果取中等為目標,有可能只能達到低等水平;而取下等為標準,結(jié)果可能是一無所有。全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部,尤其是黨員領導干部、紀檢監(jiān)察干部、黨員教師首先要守住底線,不越紅線,不碰高壓線,但僅僅守住紀律底線是不夠的,必須追求道德的“高標準”。
同志們,教育是教書育人的圣土,保持教育這一片熱土、凈土、圣地,是我們這一代教育工作者的歷史使命和崇高職責。希望全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門努力打造“風清氣正、山清水秀”的教育生態(tài),為我市“十三五”建成教育現(xiàn)代化市提供堅強的政治保障!
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在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇六
同志們:
今天的會議議程全部結(jié)束。下面,我就做好當前和今后一個時期的黨建工作,再講幾點意見。
今年是2020年是全面建成小康社會和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年,是實現(xiàn)第一個百年目標的關鍵之年,大事喜事多、敏感節(jié)點多,加強黨的建設尤為重要。全縣各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,牢牢把握新時代黨的建設總要求,深入貫徹中央決策部署和省市縣委工作安排,堅持問題導向,突出精準發(fā)力,強化責任落實,不斷提高全面從嚴治黨實效,為推動全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅強政治保證。
一、統(tǒng)一思想,堅定不移增強全面從嚴治黨的政治自覺。
習近平總書記在第十九屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議上強調(diào),“黨的十八大以來,我們以前所未有的勇氣和定力推進全面從嚴治黨,推動新時代全面從嚴治黨取得了歷史性、開創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次影響”,總書記的講話充分彰顯了黨中央將全面從嚴治黨進行到底的堅定決心,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的堅強意志。全縣各級黨組織主要負責人,必須提高政治站位,保持戰(zhàn)略定力,聚焦主責主業(yè),以更高的標準,更嚴的要求,主動擔當作為,不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。全縣各級黨組織要堅持政治引領,牢牢把全面從嚴治黨主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上,認真貫徹落實黨中央決策部署和省市縣委工作安排,切實增強管黨治黨的政治自覺;要把牢政治方向,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;要提高政治能力,在貫徹執(zhí)行中央和省市縣委決策部署、應對突發(fā)事件、完成急難險重任務中,不斷提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力,提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力,更好擔負起黨和人民賦予的政治責任。
二、突出重點,堅定不移落實全面從嚴治黨的各項任務。
關于今年的黨建工作,中央和省市縣委已作出全面部署,下一步關鍵是要堅持從嚴要求,硬化工作舉措,認真抓好既定任務落實,確保年度目標圓滿完成。
一是從嚴加強政治建設。堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領,堅決尊崇黨章,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅守初心使命,勇于擔當作為,狠抓工作落實,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和前進動力,不折不扣把黨中央決策部署和省市縣委工作安排落到實處。
二是從嚴加強思想建設。持續(xù)深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,扎實開展黨的十九屆四中全會精神理論宣講活動。牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權,堅決打好防范化解意識形態(tài)領域重大風險主動仗。大力培育和弘揚社會主義核心價值觀。扎實推進新時代文明實踐中心(所、站)建設,在企業(yè)、學校、醫(yī)院等領域打造一批示范點。
三是從嚴加強干部隊伍建設。堅持好干部標準,牢固樹立面向基層、突出實用的用人導向,堅決把想干事能干事干成事的干部選拔出來。認真抓好《公務員職務與職級并行規(guī)定》的貫徹落實,充分調(diào)動和激發(fā)全縣公務員干事創(chuàng)業(yè)激情。
四是從嚴加強基層黨組織建設。以提升組織力為重點,突出政治功能,統(tǒng)籌推進農(nóng)村、企業(yè)、機關、事業(yè)單位等各領域黨建。持續(xù)推進基層黨組織標準化規(guī)范化建設,打造一批示范亮點。圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重大部署的貫徹落實,扎實推進“一抓雙促”工程。
五是從嚴加強正風反腐。堅持紀嚴于法、紀在法前,深化運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”特別是第一種形態(tài),最大限度防止干部出問題。用好巡察“利劍”,強化巡察成果綜合運用,充分發(fā)揮震懾遏制治本作用。
六是從嚴加強巡視整改力度。把巡視整改作為重大政治任務,認真抓好省委巡視反饋意見整改工作,做到堅決整改、全面整改、徹底整改。同時注重舉一反三,及時制定完善相關制度規(guī)定,從體制機制上堵塞漏洞,形成制度屏障,推動標本兼治。
三、完善機制,堅定不移完善全面從嚴治黨的監(jiān)督體系。
監(jiān)督是權力正常行使的保證。古人講“外疾之害,輕于秋毫,人知避之;內(nèi)疾之害,重于泰山,而莫之避”。一是加強權力制約。從嚴對照黨章黨規(guī)黨紀,用好黨紀國法的尺子,填補監(jiān)督領域的空白,加強對權力運行的制約和監(jiān)督。二是嚴格落實民主集中制。各級領導班子要充分發(fā)揚民主,堅持集體領導與個人分工負責相結(jié)合,善于集中正確意見,自覺接受黨的監(jiān)督。自覺維護內(nèi)部團結(jié),做到經(jīng)常溝通交流、互相理解信任、互相協(xié)調(diào)幫助,在此基礎上集中正確意見,集體決策,使人民的意愿和要求得以落實和滿足。三是加強日常監(jiān)督。強化自上而下的組織監(jiān)督,改進自下而上的民主監(jiān)督,發(fā)揮同級相互監(jiān)督作用,加強對黨員干部的日常監(jiān)督,進一步完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。四是堅持抓早抓小。堅持懲前毖后、治病救人,立足于小、立足于早,用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差。
四、壓實責任,堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
各地各單位要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念,把管黨治黨責任作為最根本的政治擔當,著力在抓落實上見真章、動真格、求實效。
一是守土有責種好“責任田”。各級黨委(黨組)要站在政治和全局的高度,夯實抓好黨建的主體責任,扛起主責、抓好主業(yè)、當好主角,把黨建工作作為硬任務來落實、來推進,抓實抓細抓到位;班子成員要嚴格落實“一崗雙責”,抓好分管領域黨建工作,真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。
二是協(xié)同履責打好“整體戰(zhàn)”??h委黨建工作領導小組要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,對全縣黨建工作系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實;縣委黨建領導小組辦公室充分發(fā)揮“參謀部”“智囊團”作用,落實好各項黨建工作部署要求;各成員單位要各司其職、密切配合,形成推進黨建工作的整體合力,形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。
三是嚴考促責用好“指揮棒”。要建立健全考核評價制度,科學合理制定黨建考核辦法,把全面從嚴治黨責任落實情況作為領導班子和領導干部考核的重要內(nèi)容,真正把黨建工作考準考實,確?;鶎狱h建工作不斷加強。要用好問責利器,以剛性問責倒逼全面從嚴治黨各項任務有效落實。
同志們:
這次全縣教科系統(tǒng)2018年全面從嚴治黨工作會議的主要任務是,深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實中央紀委十九屆二次全會和省、市、縣紀委全會工作部署,分析研判全縣教科系統(tǒng)全面從嚴治黨形勢,部署安排2018工作,進一步落實全面從嚴治黨主體責任,深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作,防微杜漸、警鐘長鳴,確保干部職工忠誠、清廉、安全,營造風清氣正的政治生態(tài)。下面,我代表縣委教育工委就進一步抓好2018年教科系統(tǒng)全面從嚴治黨工作講四點意見。
2017年,全縣教科系統(tǒng)認真貫徹落實中央、省、市、縣委的重大決策部署,以奮發(fā)有為的精神和扎實有力的舉措,把全面從嚴治黨貫徹到教科工作的各個方面。按照黨要管黨,從嚴治黨的要求,緊緊圍繞“四個全面”、認真落實“兩個責任”,切實擔負起管黨治黨政治責任,嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,層層傳導壓力,齊抓共管,黨組織履行主體責任和紀檢監(jiān)察履行監(jiān)督責任的自覺性、主動性明顯增強。全系統(tǒng)大力開展了“廉潔大教育、作風大整頓,促行風大轉(zhuǎn)變、形象大提升”專項整治活動,加大了整治“四風”、治理教育亂收費和亂訂教輔資料、清理在編不在崗、嚴肅工作紀律的力度,對違紀違規(guī)問題進行了嚴肅查處。2017年,全系統(tǒng)共有19人次受到政紀處分,其中開出2人;有4人次受到黨紀處分,其中開除黨籍1人;嚴肅查處了長期在編不在崗的教師20名,開除1人、解聘4人、責令辭職15人;對學校問題突出的13名校級領導和19名違規(guī)教師進行了誡勉談話,對2名直屬單位中層干部和22名教師進行了警示約談,對3名違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和3名違規(guī)補課的教師收繳違規(guī)所得4.85萬元。在“清源行動”中,有234人主動向組織如實說清問題,上繳違紀所得共計金額24.3萬元,先后有400余名教職工向組織如實交代違紀問題,及時退還違紀所得,累計清退違紀金額近50萬元。通過專項整治和“清源行動”,全系統(tǒng)黨風政風、教風行風明顯好轉(zhuǎn),風清氣正,團結(jié)奮進的干事環(huán)境正在形成。
在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,全縣教科系統(tǒng)管黨治黨“寬、松、軟”的問題依然存在,反腐敗斗爭形勢依然復雜嚴峻,一些問題亟待解決。主要表現(xiàn)在:
1.管黨治黨責任落實不夠到位。有的黨組織領導弱化,黨風廉政建設和反腐敗工作態(tài)度不堅決、工作不扎實;有的黨政關系不夠協(xié)調(diào),缺乏擔當精神,對縣委、縣政府和教科局的重大決策執(zhí)行不力;有的主體責任落實得不好,責任意識不強。
2.黨內(nèi)政治生活不夠嚴肅。有的黨員干部黨的觀念弱化、理想信念缺失;有的黨員干部政治紀律、政治規(guī)矩意識淡漠;有的黨員干部紀律松弛、脫離群眾,精神懈怠、慵懶散漫等問題依然存在;“三會一課”等基本制度不遵守。
3.黨內(nèi)監(jiān)督不夠到位。不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督現(xiàn)象不同程度存在,監(jiān)督崗位形同虛設。
4.作風問題依然存在。違反中央“八項規(guī)定”精神的問題樹倒根還在,一些“四風”問題禁而不止,還存在中小學教師有償補課、亂訂教輔資料等師德師風問題,群眾反映強烈。
5.廉政風險依然存在。當前,全縣教科系統(tǒng)存在的廉政風險點主要有七個方面,一是干部選拔任用,有的學校干部選拔不看能力只認親疏;二是物資采購,包括辦公用品、教學設備等物資的采購;三是工程建設,特別是很多投資金額不大、沒有經(jīng)過招投標的工程建設;四是教輔征訂,一些學校超量征訂教輔、亂收費;五是教師收費補課,已成為一個社會普遍關注的熱點問題(如渠江三小教師收費補課問題);六是職稱評聘,每年都有不少學校教師反映問題;七是晉級審批,主要是民辦幼兒園的晉級升等和民辦教育培訓機構的審批。
習近平總書記在中紀委十九屆二次全會上強調(diào),要全面貫徹黨的十九大精神,重整行裝再出發(fā),以永遠在路上的執(zhí)著把全面從嚴治黨引向深入,開創(chuàng)全面從嚴治黨新局面。我們必須切實增強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的責任感和緊迫感,直面問題,以旗幟鮮明的政治立場、堅強無畏的政治勇氣、堅韌不拔的政治定力,進一步鞏固全面從嚴治黨成果,抓好2018年全縣教科系統(tǒng)全面從嚴治黨工作。
(一)堅持黨的領導,強化“四個意識”。教育肩負著培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務,必須緊緊圍繞為誰辦學校,辦什么樣的學校,怎樣辦好學校,為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人的根本問題,堅持黨的教育方針,堅定不移加強黨的領導,這一點任何時候都不容爭論、不能動搖。堅持黨的領導,要堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威,牢固樹立“四個意識”,更加自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領導,堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。全縣教科系統(tǒng)各級黨的領導干部要以上率下、做好表率,認真做好職責范圍內(nèi)的管黨治黨工作,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度,認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。
(二)學習貫徹十九大精神,扎實理論之基。當前和今后推進全面從嚴治黨的一項重要任務,就是深入學習貫徹黨的十九大精神,同時要結(jié)合學習貫徹十九屆二中、三中全會精神,要原原本本學,反反復復學,學深悟透做實,內(nèi)化于心,外化于行,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,為渠縣教科事業(yè)跨越發(fā)展奠定理論之基、思想之源。
(三)加強思想整治工作,堅守理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人修身立德和建功立業(yè)的靈魂,必須堅持不懈強化理論武裝,毫不放松加強黨性教育,持之以恒加強道德教育。加強對課堂教學、講座論壇、校報期刊、雜志簡報、校園網(wǎng)站的監(jiān)督檢查,維護好政治安全。正確處理學術研究和理論宣傳、言論自由和政治紀律的關系,真正把學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)則、思想解放不逾矩的要求滲透到思想深處,轉(zhuǎn)化為自覺行動,嚴肅處理突破政治底線和價值底線的現(xiàn)象。
(四)嚴肅黨內(nèi)政治生活,強化行動對標。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體,是黨組織對黨員進行教育、管理、監(jiān)督的重要形式。各級黨組織和全體黨員干部要自覺開展與《準則》的對標行動,從基層黨組織抓起,在嚴和細上下功夫。一要認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議制度,用好批評和自我批評武器,確保黨的組織生活經(jīng)常、認真、嚴肅。二要嚴格執(zhí)行干部監(jiān)督有關規(guī)定,任何黨員都不能游離于黨的組織之外,脫離黨的監(jiān)督。三要認真執(zhí)行請示報告、黨費收繳、個人有關事項報告等規(guī)定。四要深入推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,以“四個合格”為目標,增強黨員干部的政治定力、紀律定力、道德定力、拒腐定力,把黨員標準立起來,把黨組織形象樹起來。
(五)構建完備監(jiān)督體系,強化黨內(nèi)監(jiān)督。習近平總書記在中央政治局民主生活會上強調(diào),監(jiān)督是“政治醫(yī)生”,是“政治體檢”,是“政治疫苗”。我們要嚴格落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,進一步夯實全面監(jiān)督的主體責任,自上而下引領和推動黨內(nèi)監(jiān)督,紀檢監(jiān)察部門要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,做好專責監(jiān)督,各基層黨組織要落實日常監(jiān)督,廣大黨員要本著對黨和教育事業(yè)高度負責的態(tài)度積極開展民主監(jiān)督,共同構建起黨內(nèi)監(jiān)督的體系。同時,把黨內(nèi)監(jiān)督與審計監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等有機結(jié)合起來,形成監(jiān)督合力,構建完備的監(jiān)督體系。
標本兼治是管黨治黨的一貫要求,是全面從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律,治標是為了治本,治本才能鞏固治標的成果,是內(nèi)在統(tǒng)一、相輔相成的關系。全縣教科系統(tǒng)各級黨組織要嚴字當頭、實字托底,標本兼治、綜合治理,從懲治和威懾、制約和監(jiān)督、教育和制度等方面綜合發(fā)力,不斷構建教科系統(tǒng)風清氣正的政治生態(tài)。
(一)強化主體責任落實。各級黨組織要嚴格按照黨風廉政建設主體責任清單要求,落實一把手“第一責任”和分管領導“一崗雙責”,做到管行業(yè)也要管行風,管業(yè)務工作也管黨風廉政建設。各學校和直屬單位要明確一名分管領導和兼職工作人員,確保黨風廉政建設有人抓有人管。
(二)強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。大力支持紀檢監(jiān)察部門強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。一是嚴肅查處違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為。二是實踐運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,加大談話提醒、約談函詢力度,把干部挽回來,防止小問題變成大錯誤。三是盯緊“三類重點人”(即:第一類是十八大后不收斂不收手的干部、第二類是問題線索反映集中、群眾反映強烈的干部,第三類是現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部),把握“三個時間節(jié)點”(即:重點查處黨的十八大后、中央“八項規(guī)定”出臺和開展教育實踐活動后的頂風違紀行為),堅持有腐必反、有貪必肅。四是加大對群眾身邊的不正之風特別是“微腐敗”問題的查處力度,嚴肅查處違反中央“八項規(guī)定”精神以及在教育收費、教輔征訂、學生資助、項目建設、教育扶貧、考試招生、人事調(diào)配等方面出現(xiàn)的侵害群眾利益的問題。
(三)強化“五個”專項治理。一是開展教科扶貧領域?qū)m椫卫恚攸c針對貧困學生控輟保學、學生資助政策落實情況、貧困地區(qū)教育項目和薄弱學校改造推進情況,查核資金、項目、責任等方面存在的問題,確保教科扶貧政策落到實處。二是開展教育收費專項治理,重點抓好義務教育階段“三免一補”、中職學生免學費政策的落實,規(guī)范學校服務性收費、代收費行為。三是繼續(xù)開展師德師風專項治理,堅決整治中小學在職教師有償補課、亂訂教輔;堅決整治教師收受學生及家長紅包禮金、有價證券和接受宴請;堅決整治在職教師到民辦學校和校外培訓機構兼課兼職,確?!包h員姓黨、教師姓公”。四是開展“黃賭毒”專項治理,重點整治黨員干部、教職工參與賭博、聚眾賭博、開設賭場或賭局、為賭博提供條件,嫖宿暗娼,吸毒、販毒、容留他人吸毒、向他人提供毒品、非法持有毒品等行為,不斷增強廣大黨員干部、教職工的法紀意識,堅決抵制“黃賭毒”等違法犯罪活動。五是開展“不作為、亂作為”專項治理,重點整治在編不在崗問題、“辦事敷衍、推諉扯皮”、“工作不力、監(jiān)管缺位”、“不講規(guī)矩、集中排課”、“只任其職不盡其責”的問題;嚴查基建、維修、采購等方面“不按程序、徇私舞弊、頂風違紀”等問題,切實規(guī)范各項工作秩序,全面提升工作效能和教育質(zhì)量。
(四)強化黨務政務公開。權力只有在陽光下運行才不會滋生腐敗,各學校、直屬單位要認真抓好黨務、政務和校務公開,自覺接受干部職工、廣大教師和學生家長的監(jiān)督,堅決杜絕暗箱操作、陽奉陰違、上有政策下有對策的行為。
(五)強化制度的約束力。一要與時俱進推進體制機制和制度創(chuàng)新,不斷完善管黨治黨的制度體系,構建系統(tǒng)完備的黨組織建設、干部人事、項目建設、績效工資分配等制度,使管黨治黨有規(guī)可依、有章可循,使制度治黨和依法治黨高度契合、緊密銜接、有機統(tǒng)一。二要健全完善廉政風險防控制度。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,規(guī)范“三重一大”事項決策程序,嚴格執(zhí)行一把手“末位表態(tài)”和“四不直接分管”(即不直接分管本單位人事、財務、工程建設、物資采購工作),進一步完善權力運行制約和監(jiān)督機制,促進科學決策、民主決策。加強重點領域和關鍵環(huán)節(jié)廉政風險防控,盯緊廉政風險易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié),從問題入手,查找制度漏洞,做好制度的廢改釋立。三要形成有權必有責、用權必擔責、濫權必追責的制度安排,充分發(fā)揮制度的約束力和執(zhí)行力。
(六)強化干部廉潔自律。全縣教科系統(tǒng)各級黨員干部要不忘初心、堅守正道,以文化自信支撐政治定力,倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價值觀,旗幟鮮明的抵制和反對關系學、厚黑學(宣揚臉皮要厚如城墻,心要黑如煤炭)、官場術、潛規(guī)則等庸俗腐朽的政治文化,不斷培護良好政治生態(tài)的土壤,形成清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系,永葆共產(chǎn)黨人政治本色;要帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,時常接受文化熏陶,不斷提升人文素養(yǎng)和精神境界,做到修身慎行、懷德自重,不嫖不賭、不貪不占,廉潔自好。
一要堅持把作風建設引向深入。今年,全縣教科系統(tǒng)將進一步深化“廉潔大教育·作風大整頓”活動,各學校、直屬單位要從一件一件小事抓起,要善于通過新媒體開展思想作風教育,局機關建立了行政工作群和黨建工作群兩個微信群,大家要經(jīng)常在群內(nèi)推送一些中央、省、市、縣的有關政治動態(tài),開展廉政提醒等,要推廣、介紹深化教育整頓活動的好做法、好經(jīng)驗,看誰做得好,做得活躍。
二要堅決防止“四風”問題回潮。現(xiàn)在針對“四風”問題,特別是形式主義、官僚主義問題抓得特別嚴,我們要拿出恒心和韌勁,在整治“四風”問題上,繼續(xù)在常和長、嚴和實、深和細上下功夫,扎實落實中央“八項規(guī)定”和實施細則精神,以內(nèi)控操作規(guī)程和綜合績效考評為突破口,嚴肅查處“不作為、慢作為、亂作為”、“吃拿卡要”和私設“小金庫”、違規(guī)發(fā)放津補貼,組織教職工公款旅游等行為,堅決杜絕弄虛作假、搞忽悠;我們要把中央“八項規(guī)定”精神變成一種高度自覺、一種工作和生活的習慣、一種精神的追求。同時,我們要加強對縣委、縣政府和教科局重大決策部署落實情況的監(jiān)督檢查,確保政令暢通,要抓好對今年重點工作安排的督查,確保各項工作部署落到實處。
三要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度。我們要綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,注重抓早抓小、防微杜漸,強化日常監(jiān)督,對問題線索中帶有苗頭性、傾向性、一般性的問題,對黨員干部身上存在的“小事小節(jié)”,做到早發(fā)現(xiàn)、早遏制、早處理,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);要加大問題線索處置力度,凡是上級交辦的問題線索,都要集中力量開展初核工作,及時反饋匯報,加快節(jié)奏,縮短周期,提高辦事效率。在信訪初核基礎上,嚴格按規(guī)定程序?qū)Ξ斒氯诉M行誡勉談話、函詢、警示告誡;對案件多發(fā)以及發(fā)生重大案情的學校和單位,要按照“一崗雙責”和“一案雙查”的規(guī)定,追究相關領導的責任。
四要高度重視和做好信訪工作。認真做好群眾來信來訪和上級交辦的信訪件工作,做到件件有記錄、件件有落實、件件有回復,件件都滿意。要加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度,暢通教職工和人民群眾表達意愿和反映問題的渠道,尤其在深化教育改革過程中,要嚴格遵守政策和規(guī)范程序,切實維護教職工和群眾的合法權益。
同志們,全面從嚴治黨永遠在路上,從嚴管黨治黨檢驗忠誠擔當,新使命呼喚新作為。希望大家在2018年,以更加過硬的作風,更加積極的工作態(tài)度,抓實抓好本年度全面從嚴治黨的各項工作任務,堅持黨風廉政建設和業(yè)務工作“兩手抓”、“兩手硬”,為實現(xiàn)渠縣教科事業(yè)新發(fā)展、新跨越做出新的貢獻!
謝謝大家!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
在過去的半年里,市管民辦學校黨的建設不斷加強,思想政治、疫情防控、屬地管理、假期安全穩(wěn)定等工作深入貫徹新理念新思想新戰(zhàn)略,圍繞中心、服務大局,為我市教育高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了重要作用。取得的成績離不開各開發(fā)區(qū)、各區(qū)縣(市)教育行政主管部門和各學校的積極作為、辛勤付出,更離不開在座各位的共同努力。希望大家繼續(xù)努力,繼往開來、革故鼎新,在新的起點上取得更大的成績。
一、進一步加強黨的建設提高政治站位。加強黨對教育工作的全面領導,是辦好教育的根本保證。加強各級各類學校黨的領導和黨的建設工作,牢牢掌握黨對教育工作的領導權。要把黨的政治建設放在首位,要把“用‘四個意識’導航、用‘四個自信’強基、用‘兩個維護’鑄魂”作為教育系統(tǒng)黨的建設總抓手,穩(wěn)步推進我市民辦教育發(fā)展。提高政治站位,辦好人民滿意的教育;確保黨的教育方針在教育系統(tǒng)不折不扣得到貫徹落實,真正為黨育人、為國育才;厚植立德樹人的發(fā)展理念,真正體現(xiàn)大愛大德大情懷;激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作激情,從對黨的事業(yè)、對工作負責的高度,主動擔當作為,強化履職盡責;推動教育各項工作抓緊抓實。
二、進一步壓實屬地責任堅持底線思維。各開發(fā)區(qū)、各區(qū)縣(市)教育行政主管部門要堅持依法行政,加強監(jiān)督和服務。工作中高位推動,層層傳導壓力,堅持底線思維,壓實屬地責任,直達最基層,進一步落實落細工作措施,嚴格做到守土有責守土負責守土盡責,促進我市民辦教育持續(xù)健康、規(guī)范發(fā)展。要定期或不定期地對各學校的辦學條件、辦學質(zhì)量、招生行為、收費退費、財務管理、教育教學、安全管理等方面進行重點督導、管理和監(jiān)控。工作中能夠心中有底、肩上有責、胸中有策。
三、進一步筑牢疫情防控防線打好阻擊戰(zhàn)。全國疫情防控形勢總體趨向穩(wěn)定態(tài)勢,行百里者半九十,必須理性地看到:國內(nèi)
當前隱藏內(nèi)容免費查看疫情形勢依然嚴峻,國內(nèi)防范疫情反彈任務仍然艱巨繁重。因此,更要不忘初心,牢記使命,保持定力,一往無前,戰(zhàn)“疫”到底,繼續(xù)把疫情防控作為頭等大事和最重要的工作,不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁,慎終如始、善始善終,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。筑牢校園健康“防護墻”。疫情防控常態(tài)化下,面對即將到來的秋季開學,校園疫情防控又將迎來一場考驗。近期,教育部召開會議,要求各地各校要科學謀劃秋季開學疫情防控工作,全面推進恢復正常教育教學秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。各級各學校提前制定開學更科學、更完善的疫情防控預案,要想在前、謀在前、做在前,全面筑牢校園疫情防控屏障。
四、進一步強化安全穩(wěn)定打牢教育基石。切實加強校園安全穩(wěn)定工作。學校安全工作關系到學生的方方面面,它直接關系到廣大青少年能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。因此,我們應該以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學生安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而做好學校安全工作。嚴格落實安全工作“黨政同責”“一崗雙責”的要求,切實加強安全工作。牢固樹立政治意識,責任意識,堅持全系統(tǒng)定期開展安全穩(wěn)定排查分析制度,進一步提高“人防物防技防”建設水平,不斷完善制度機制,深化安全宣傳教育,抓實隱患排查整治,推進安全防范建設,切實維護校園穩(wěn)定和師生安全。進一步把校園安全工作落到實處,不斷夯實維護校園安全穩(wěn)定的工作基礎。
五、進一步促進質(zhì)量建設抓牢教育生命線。教育質(zhì)量事關學校的發(fā)展,學生的前途,事關廣大人民群眾的利益。也是衡量一個學校管理教學水平的硬指標。無論是非營利性民辦學校,還是營利性民辦學校都要找準民辦教育的定位,清楚民辦教育的優(yōu)勢;要增強學校的內(nèi)涵實力、誠信實力、安全實力和發(fā)展實力;取長補短,不斷增強辦學實力,提升辦學質(zhì)量。要始終堅持“學校要上檔次、辦學要上效益、教學要上質(zhì)量、教師要上水平”的工作思路,不斷改善管理和育人面貌,提升教學品質(zhì)。強化依法辦學、誠信辦學、質(zhì)量辦學、創(chuàng)新辦學。以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量謀發(fā)展。
六、進一步加強師德師風鑄就育人之魂。“學高為師,身正為范”,“學為人師,行為世范",教師是光榮的職業(yè),擔負著傳道授業(yè)解惑的重擔,教師是學生錘煉品格的引路人,是學生學習知識的引路人,是學生創(chuàng)新思維的引路人,是學生奉獻祖國的引路人。良好的師德師風是教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。要抓好師德師風建設。******強調(diào),要把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準,健全師德師風建設長效機制。就是學術水平再高、教學能力再強,師德師風不好,不能算合格老師。尤其在教師招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié),都要突出師德把關,嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。積極引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。要加強教師隊伍思想政治工作、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)、將師德師風建設要求貫穿教師管理全過程、營造尊師重教氛圍,師德建設要堅持思想鑄魂、堅持價值導向、堅持黨建引領全方位構建師德師風建設新格局。
同志們,鞍馬猶未歇,戰(zhàn)鼓又催征。使命召喚落實、責任系于實干,一分布置、九分落實。喊破嗓子,不如甩開膀子,更不如做出樣子,讓我們以求實務實落實的優(yōu)良作風干事創(chuàng)業(yè),以“釘釘子”的精神推進教育發(fā)展的各項工作。讓我們按下“快進鍵”,跑出“加速度”,開啟“新征程”,讓我們振奮精神、心無旁騖、真抓實干,多出實招、硬招、新招。以更加堅定的信心,更加飽滿的熱情,更加務實的作風,擼起袖子加油干,不忘育人初心,共同書寫我市民辦教育新答卷!
謝謝大家!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇八
同志們:
這次會議是在全市上下深入貫徹學習黨的十八屆六中全會、全國“兩會”、中央紀委七次全會、省紀委十四屆二次全會和市紀委四屆二次會議精神和全國全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作視頻會議精神,推動全面從嚴治黨向縱深方向發(fā)展的新形勢下召開的。剛才,通報表彰了20**年度全市教育系統(tǒng)治理教育亂收費先進單位,等一下,建發(fā)局長、潤發(fā)書記還要作重要講話,請各地認真貫徹落實。根據(jù)會議的安排,下面就治理教育亂收費工作講兩點意見。
一、20**年工作回顧。
20**年,在市教育局的正確領導下,治理教育亂收費工作緊扣全市教育改革發(fā)展,圍繞中心、服務大局,堅持“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的工作方針,不斷拓展工作思路,探索方法舉措,狠抓工作落實,圓滿完成了工作任務,較工作有明顯進步。
1.明確責任。20**年年初,市教育局局長與各縣(區(qū))教育(社會事業(yè))局局長、市直各學校校長簽定了《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》,采取簽字背書的形式,倒逼責任落實。為切實做好治理教育亂收費工作,3月9日,印發(fā)了《關于轉(zhuǎn)發(fā)臨川區(qū)中小學在職教師從事違規(guī)補課行為處理辦法的通知》和《關于轉(zhuǎn)發(fā)20**年臨川區(qū)師德師風突出問題專項整治活動實施方案的通知》,落實學校師德師風規(guī)章制度建設,進一步明確了治理責任。
2.深化舉措。根據(jù)《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》的規(guī)定,市教育局治理辦堅持每季度對全市各縣(區(qū))、市直學校教育亂收費信訪件進行通報,總結(jié)情況、梳理問題、提出要求,對排名倒數(shù)后三位的縣(區(qū))和倒數(shù)第一市直學校主要領導、分管領導進行約談,有力推動了工作開展,全年約談縣(區(qū))教體局、市直學校主要領導、分管領導36人次。
3.從嚴治理。堅持有訪必接、有案必查、有責必究,不斷拓寬群眾的訴求渠道,以零容忍的態(tài)度查處教育“三亂”案件。先后督辦了南城縣徐家鎮(zhèn)初級中學亂收費、資溪一中、東鄉(xiāng)縣北港小學、東鄉(xiāng)縣實驗小學、臨川區(qū)羅針中心小學、崇仁相山中學等一批教育“三亂”案件,對直接責任人、分管領導和主要領導進行了責任追究,2名校長免職、對8名校長(書記)進行誡勉談話,2名校長受到通報批評,2人給予行政警告,解聘1人,取消本年度評先評優(yōu)資格15人,扣發(fā)半年績效工資5人,上繳國庫違規(guī)收入66000元,清退違規(guī)亂收費款152.6959萬元,釋放了從嚴執(zhí)紀問責的強烈信號。
4.成效初顯。20**年1月1日-12月31日,全市教育收費信訪舉報總量136件,全部辦結(jié),辦結(jié)率100%。其中向教育部信訪舉報量為8件,向省教育廳信訪舉報量64件,向市本級信訪舉報量為64件。20**年與20同期相比,信訪舉報總量減少了17件,下降了11.11%。其中部際辦信訪舉報量減少5件,減少率為38.46%,向省教育廳信訪舉報量減少22件,減少率為14.38%,20**年在全省排位第5名,取得近十年來最好的成績。
在取得成績的同時,我們必須清醒地認識到,治理教育亂收費是一項系統(tǒng)工程,全市治理工作正處于爬坡過坎階段,新情況、新問題不斷出現(xiàn)。主要表現(xiàn)在:
1.治理形勢依然嚴峻。少數(shù)縣(區(qū))、學校對治理教育亂收費工作重視不夠,認識不到位,沒有落實好兩個責任,導致我市教育信訪總量下降緩慢。同時,全市教育亂收費投訴出現(xiàn)由城市向農(nóng)村蔓延的態(tài)勢,越級信訪的問題仍較為突出,尤其是向教育部、省教育廳投訴的信訪件仍然較多,直接影響我市教育信訪在全省的排位。
2.教育“三亂”時有發(fā)生。少數(shù)教師受利益驅(qū)動,職業(yè)道德下滑,對學生開展有償補課,個別地方發(fā)生學校集體有償補課行為,部分縣(區(qū))、學校亂收費、亂訂教輔資料現(xiàn)象仍十分嚴重,在群眾中造成較壞的影響。
3.查辦力度有待加強。部分縣(區(qū))、學校對出現(xiàn)的教育“三亂”問題監(jiān)管不夠,查處不力,在處理教育“三亂”案件中,存在寬、松、軟的現(xiàn)象,問責不嚴,導致某些信訪問題被群眾舉報至省教育廳,甚至成“問政江西網(wǎng)”網(wǎng)上頭條。
4.收費政策宣傳不到位。個別縣(區(qū))、學校在收費政策的宣傳中,沒有做過細的工作,沒有取得學生家長的理解和支持。在受理群眾投訴反映問題時,不耐心、敷衍,解決問題不及時,引發(fā)群眾的不信任,出現(xiàn)信訪舉報重信重訪的現(xiàn)象。
上述問題,需要引起各縣(區(qū))教體局、市直各學校的高度警覺,并在今年的工作中,舉一反三,采取切實措施,對標治理。
二、20**年工作安排。
20**年,是黨的勝利召開之年,是推進教育現(xiàn)代化的關鍵之年,全市治理教育亂收費工作總的思路是,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,認真貫徹落實全國、全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設視頻會議精神和全市教育工作會議精神,進一步規(guī)范辦學行為,加強師德師風建設,進一步完善治理機制,為深化我市教育綜合改革營造風清氣正的政治生態(tài)。
1.加強組織領導,狠抓責任落實。各縣(區(qū))教體局、市直各學校要切實加強對治理教育亂收費工作的領導,不斷深化對治理工作的認識,增強工作的責任感、使命感和危機感,要把治理教育亂收費工作納入落實黨風廉政建設“兩個責任”的重要內(nèi)容,做到主要領導高度重視,敢于擔當,分管領導盡力盡為,化解矛盾。按照“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的工作方針,狠抓治理教育亂收費工作落實,層層壓實責任,加強日常工作的監(jiān)督管理,按照《20**年度教育收費治理工作責任書》的要求,創(chuàng)新舉措,把工作落細、落小、落實。
2.加強宣傳教育,營造廉潔從教壞境。各縣(區(qū))教體局、市直各學校要加強宣傳教育,堅持抓早抓小抓預防,注重源頭治理。一要提高思想認識。要積極組織廣大教師深入學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》、省教育廳印發(fā)的《關于切實規(guī)范中小學辦學行為的若干準則》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)范性文件,堅持逢會必講,做到學思踐悟,凈化靈魂,使其“內(nèi)化于心,外化于行”,樹立紀律規(guī)矩意識,不觸碰紀律底線,鎖牢思想防線。二要營造良好氛圍。各縣(區(qū))教體局領導要深入基層調(diào)查研究,掌握實情,解決問題。各級各類學校要積極組織廣大教師開展家訪活動,掌握家長、學生的需求。通過家訪,使群眾及時了解學校教育教學工作動態(tài)、收費政策的變化,以取得群眾對學校工作的理解、支持和信任;三要弘揚教育正能量。要深入開展“兩學一做”學習教育,充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用和示范引領作用,要運用各種媒體,大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家、甘于奉獻的典型事跡,弘揚正能量,進一步厚植廉潔從教的育人環(huán)境。
3.深化舉措,從嚴執(zhí)紀問責。一是要強化教育收費工作的監(jiān)督檢查。做到主要領導親自過問,分管領導親自部署落實,督促學校深入開展違規(guī)補課收費自查,組織督導組開展違規(guī)補課收費專項督導,加強日常教育教學工作的監(jiān)督管理,切實規(guī)范中小學辦學行為,要堅持常抓不懈,堅決克服時緊時松的現(xiàn)象。二是要創(chuàng)新工作方法。針對群眾網(wǎng)上舉報迅速增多的新情況,各縣(區(qū))教體局、市直各學校要主動跟進,建立快速反應機制,及時進行反饋,加大網(wǎng)上信訪辦理力度,堅持疏堵結(jié)合,提高信訪辦結(jié)效率,積極回應群眾關切,要深化對初始信訪的調(diào)查,降低群眾越級上訪,花最大力氣,把反映到省部級的信訪量降下來,以實現(xiàn)我市治理工作穩(wěn)中求進的目標。三是要從嚴查處問責。進一步加大執(zhí)紀問責力度,對頂風違紀者,堅決進行查處,以強有力的問責,鐵腕整治教育“三亂”行為,進一步增強廣大群眾對教育的獲得感。
同志們,讓我們在市教育局的堅強領導下,堅定信心,排除萬難,同心同德,銳意進取,為開創(chuàng)全市治理工作新局面而努力奮斗!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇九
同志們:
剛才,吳春梅同志傳達了省委、市委書記吳存榮同志關于我市宣傳工作的重要批示;鐘俊杰同志作了一個很好的工作報告,總結(jié)了去年工作,對今年任務作了全面部署。我都贊成,希望大家認真抓好落實。在這里,我代表市委,就今年的宣傳思想文化工作,再強調(diào)幾點意見。
一、在把握大局中認清新形勢。
全市宣傳思想文化戰(zhàn)線必須在“四個全面”的大背景下,觀大勢、識大局,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)做好各項工作。
第一,要把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。新常態(tài)是我國經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。何謂“新常態(tài)”?關鍵在“新”。簡言之,即速度變化、結(jié)構優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)化,就是經(jīng)濟增長由高速向中高速轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟發(fā)展水平由低端向中高端轉(zhuǎn)變。在“雙中高”的格局下,關鍵要發(fā)揮好市場和政府“雙引擎”的作用。一是充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,激發(fā)民智民力;二是更好地發(fā)揮政府的作用,尤其要加大公共投入,增加公共產(chǎn)品供給,提升公共服務能力。宣傳思想文化戰(zhàn)線是做理論闡釋工作的,要全面、準確地判斷和理解新常態(tài),要明白明了新常態(tài)意味著什么,有哪些特征,有哪些要求。首先從供求狀況來分析,通常情況下,一般的私人領域,市場競爭完全充分,物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富。但在公共領域,公共產(chǎn)品供給不足,是整個供需狀況的一個短板。所以文化體制改革特別強調(diào),要健全公共文化服務體系,這就是我們工作的著力點。其次從經(jīng)濟增長的動力來看,過去30多年,改革開放的主動力是投資、消費和出口“三駕馬車”。當下,投資仍然是合肥經(jīng)濟增長的主引擎,但是出口和消費將會進一步發(fā)力。就出口而言,綜合保稅區(qū)、出口加工區(qū)等開放經(jīng)濟平臺的建設,使我市開放型經(jīng)濟有了一個歷史性的飛越,文化走出去,將成為拉動我市經(jīng)濟增長的一支重要力量。消費更是如此,特別是文化產(chǎn)業(yè),怎么去創(chuàng)造更多的公共文化產(chǎn)品、創(chuàng)新文化消費業(yè)態(tài),拓展文化消費空間、引領文化消費等等,都是宣傳文化部門所要承擔的任務。再次從三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構來看,20xx年,我市一、二、三產(chǎn)比例是5.3:55.3:39.4,三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構還是231的順序,說明我們還處在工業(yè)化主導時期。與其它兩個副中心比,合肥最短的一塊就是第三產(chǎn)業(yè)。而文化產(chǎn)業(yè)恰恰是第三產(chǎn)業(yè)的一個主力軍,這也是下一步我們要著力推動的一個方面。所以,順應經(jīng)濟新常態(tài),宣傳思想文化戰(zhàn)線是可以有大作為的。我們要在新常態(tài)的大格局里去思考、去謀劃,找到新坐標、展示新作為。
第二,要把握合肥發(fā)展新定位。隨著長江經(jīng)濟帶國家戰(zhàn)略的實施,合肥的發(fā)展定位空前提升,成為長三角城市群副中心,賦予了四個方面的內(nèi)涵:國際化都市區(qū)、全國性綜合交通樞紐、滬寧合主軸帶、內(nèi)陸經(jīng)濟開放高地。僅僅從國際化都市區(qū)來講,在人文發(fā)展、文化環(huán)境、娛樂休閑等方面都有具體要求。加速合肥發(fā)展,需要我們深入貫徹中央和省市委的重大決策部署,依據(jù)新定位、充實新內(nèi)涵,描繪新藍圖、落實“路線圖”。宣傳思想文化戰(zhàn)線要用最美藍圖鼓舞人心,用廣闊前景激發(fā)斗志,用共同行動凝聚力量,推動合肥新定位一步步變成現(xiàn)實。
第三,要把握文化改革新任務。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。隨著物質(zhì)生活的逐步改善,廣大群眾精神文化需求日趨旺盛,而且呈現(xiàn)個性化、多元化、多層次的特征。中央經(jīng)濟工作會議指出,我國消費需求從過去模仿型排浪式轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化、多樣化,并強調(diào)“八個更加注重”,其中一個是“更加注重市場和消費心理的分析”,這是一個新提法。當前,文化消費已成為日益活躍的消費熱點。最近,北京在全國首家出臺《關于促進文化消費的意見》,明確了文化消費在整個消費體系以及人民精神文化生活中的重要作用。去年,北京舉辦文化消費季,鼓勵和引導文化消費,值得我們借鑒。安徽去年也推出了文化消費季,與合肥市第八屆文博會聯(lián)袂登場。從當時統(tǒng)計情況來看,文博會消費比上年大幅度增加。去年我們還開展了“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動,不僅滋養(yǎng)城市文明,提升市民素質(zhì),同時也帶動文化消費,圖書銷量有很大增長,正因如此,亞馬遜中國評選合肥為最愛閱讀城市之一。所以,宣傳思想文化戰(zhàn)線要主動順應廣大群眾的美好期待,大力推動文化發(fā)展轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構、提質(zhì)量,多創(chuàng)優(yōu)秀文化精品,不斷改善文化民生,滿足人民精神文化需求。
第四,要把握依法治市新方略。全面推進依法治市,需要全社會牢固樹立憲法和法律的真誠信仰,養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的行為習慣。宣傳思想文化戰(zhàn)線要大力弘揚社會主義法治精神、法治理念、法治文化,積極推動法治合肥建設的新實踐,促進社會公平正義,維護社會和諧穩(wěn)定。特別是我們的宣傳干部要善于運用法治思維和法治方式,實施科學決策、推動文化改革發(fā)展、化解文化領域的新矛盾新問題,發(fā)揮好示范引領作用。
第五,要把握意識形態(tài)斗爭新動向。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。當前世界范圍內(nèi)不同價值觀念和制度模式的較量十分激烈,意識形態(tài)領域呈現(xiàn)新的復雜局面。在主流思想輿論占據(jù)主導的同時,社會思想意識日趨多元多樣多變;隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,意識形態(tài)斗爭由高層向基層延伸態(tài)勢越發(fā)突出,甚至出現(xiàn)網(wǎng)絡圍觀、跟風炒作現(xiàn)象。我們要堅定主心骨,增強政治敏感度,主動應對新挑戰(zhàn),妥善做好意識形態(tài)工作,堅決維護全市社會和諧穩(wěn)定的大局。
二、在推動合肥轉(zhuǎn)型發(fā)展中勇?lián)率姑?BR> 第一,要匯聚信仰的精神力量。實現(xiàn)合肥發(fā)展新定位,迫切需要我們固牢思想之元、補足精神之鈣,眾志成城地張揚信仰的無限偉力。一要在理論武裝上邁出更大步伐。系列重要講話是當代馬克思主義中國化最新、最鮮活的理論成果。各級黨委要把學習宣傳貫徹講話精神不斷引向深入。要創(chuàng)新“書記講黨課”、“廬州講壇”、“社科知識普及月”、“理論政策下基層”等載體平臺,推動講話精神進機關、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進軍營,不斷深化中國特色社會主義、中國夢,以及黨史國史和社會主義發(fā)展史的宣傳教育,增強廣大干部群眾對黨的理論創(chuàng)新成果的自信和認同。要把學習貫徹工作與解決合肥發(fā)展中的實際問題、與提高黨員干部的思想理論水平有機結(jié)合起來,真正做到學而信、學而用、學而行。二要在正面宣傳和輿論引導上形成更大聲勢。要深入開展深化改革、依法治市、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、生態(tài)文明、文明創(chuàng)建等重大專題宣傳,精心策劃組織“”成就宣傳,凝聚人心、鼓舞斗志,讓合肥廣大老百姓切身感受到有夢想、有機會、有奮斗,激發(fā)他們共建幸福美好家園的巨大熱情。三要在社科理論創(chuàng)新上取得更大成果。要聚焦黨和政府的中心任務,發(fā)揮市社科聯(lián)和社科院的獨特優(yōu)勢,實施哲學社會科學創(chuàng)新工程,進一步整合屬地高校、科研院所和各學會協(xié)會的力量,加強對合肥市情、新定位、地域文化、轉(zhuǎn)型發(fā)展、民生福祉、黨的建設等重大理論問題的研究,為全市改革發(fā)展獻良計,出高招,更好地發(fā)揮合肥智庫的作用。要扎實推進《合肥通史》、《合肥智庫叢書》編纂出版工作。
第二,要增強向上的道德力量。以深化全國文明城市創(chuàng)建為抓手,打造砥礪奮進的城市品格、崇善向上的道德高地,讓道德之光照耀合肥前行的方向。一要持續(xù)鑄造興市之魂。深化社會主義核心價值觀教育實踐,注意把全方位抓覆蓋與抓好重點人群,把道德教化與法律規(guī)范,把傳統(tǒng)文化的傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展,把改善黨風政風與凈化社風民風有機結(jié)合起來,推動各領域各行業(yè)各部門形成合力,在落細落小落實上見成效。要深入推進核心價值觀“六進”和“主題季”活動,以及紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“緬懷英烈圓夢中華”等活動,廣泛開展愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育。要充分調(diào)動市理論界、文化界、教育界的力量,加強對合肥地方特色文化的系統(tǒng)整理、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新,使其成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。二要持續(xù)錘煉公民道德品格。深化公民道德建設工程。深入推進“合肥好人、德潤江淮”、“百城萬店誠信建設”等宣傳教育和創(chuàng)建活動,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導人們不斷增強道德判斷力和道德責任感,尤其要把核心價值觀的要求更好地體現(xiàn)到法治合肥建設的實踐中,用法治的力量引領正確的價值判斷、樹立正義的道德天平。要堅持不懈地抓好黨風政風建設,深化道德領域突出問題的專項治理,開展弘揚良好家風、鄉(xiāng)風、校風、行風活動,推進反“四風”、樹新風取得更大成效。要深化未成年人思想道德建設,圍繞立德樹人,廣泛開展經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“奮發(fā)向上崇德向善”青少年愛國主義讀書教育活動,開展家風校訓教育。持續(xù)加強我市愛國主義教育基地和三級心理健康網(wǎng)絡建設,建立網(wǎng)上陽光心理e站,加強學校少年宮日?;顒佣讲椤⒖荚u和輔導員隊伍建設,完善學校、家庭、社會“三位一體”育人體系。三要持續(xù)傳承現(xiàn)代城市文明。加快“智慧合肥”建設,完善“數(shù)字城管”工程運行機制,以扁平化為方向、信息化為手段、網(wǎng)格化為基礎,提高城區(qū)街道社區(qū)管理和服務的精細化、專業(yè)化水平。加大城市“五亂”等專項整治力度,深入推進“三線三邊”環(huán)境綜合治理,倡導“四做四不”,開展文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、最美人物等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,拓展學雷鋒和“圓夢微心愿”愛心志愿服務活動,深化“講文明樹新風”公益廣告宣傳,構建常態(tài)長效新機制。
第三,要釋放開放的文化力量。文化不僅是治國安邦的智慧藝術,更是一個國家和地區(qū)的核心競爭力。最近中央出臺了《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》,這是一項重要的國家文化新政,不僅從國家層面進行頂層設計,規(guī)劃了“路線圖”,還設計了“施工圖”。我們要按圖索驥,認真貫徹落實,科學編制“十三五”文化改革發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)圍繞“完善一種體制、健全三個體系”,堅持以改革激發(fā)文化發(fā)展主動力,努力使文化成為新的經(jīng)濟增長點和重要的戰(zhàn)略支撐點。一要深化文化改革攻堅。要建立黨委政府監(jiān)管的國有文化資產(chǎn)管理機構,實現(xiàn)管人管事管資產(chǎn)管導向的統(tǒng)一;要以推動文化企業(yè)建立有文化特色的現(xiàn)代企業(yè)制度為重點,完善合肥報業(yè)集團、文廣集團等體制機制,增強國有文化企業(yè)發(fā)展活力;要完善市屬國有文化企業(yè)考核辦法,落實社會效益首位的導向;要完善圖書館、文化館、科技館等各類文化場館事業(yè)單位法人治理結(jié)構,創(chuàng)新管理服務模式。要創(chuàng)新文藝創(chuàng)作生產(chǎn)評價與激勵機制,吸引各類優(yōu)質(zhì)資源向精品文化創(chuàng)作集聚。要創(chuàng)新政府采購和資助方式,提高公共文化服務與供給效率。二要加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前我市文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大、整體水平不高,預計去年實現(xiàn)增加值350億元,占gdp比重6.7%左右。這個比重大大高于全省平均水平,但是放在長三角城市群里面,特別是與杭州、南京兩個副中心相比還有不少的差距。差距就是潛力,也是我們經(jīng)濟增長的新動力。要完善文化產(chǎn)業(yè)政策體系,加快國家文化與科技融合示范基地、國家廣播影視科技創(chuàng)新基地,國家數(shù)字出版基地等一批重大項目建設,大力推進文化與工業(yè)、科技、金融、旅游融合發(fā)展,尤其要發(fā)展文化新技術、新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài),帶動全市文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。要堅持育龍頭與抓鋪天蓋地并舉,加大政策落地力度,促進合肥報業(yè)集團、文廣集團、科大訊飛、儒林圖書等一批文化骨干企業(yè)做大做強;要繼續(xù)辦好文化博覽會、龍蝦節(jié)等節(jié)慶會展,大力發(fā)展民營文化經(jīng)濟,努力形成文化領域大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。三要加快構建公共文化服務體系。大力促進城鄉(xiāng)公共文化服務標準化均等化,爭創(chuàng)國家公共文化服務體系示范區(qū),加快構建覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?;?、促公平的公共文化服務體系。要統(tǒng)籌推進市級“三館一院”、縣級“兩館一場”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站及農(nóng)民文化樂園、社區(qū)圖書館、24小時自助圖書館等基礎設施建設,安徽名人館、合肥群眾文化活動中心年內(nèi)要建成開放。要持續(xù)開展“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動、“大湖之約”藝術名家大講堂、合肥文化大講堂、“名城之韻”系列活動,以及全民文化周、農(nóng)民工文化節(jié)、大學生文化藝術季和“三下鄉(xiāng)”活動,著力打造全省、全國知名文化活動品牌。四要推動精品文藝創(chuàng)作。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,加強優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)的規(guī)劃指導,聚焦作品質(zhì)量,聚力繁榮創(chuàng)作,著力解決有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的問題。要深化“深入生活、扎根人民”主題實踐活動,引導文藝家深入基層、深入群眾,從現(xiàn)實生活中尋找創(chuàng)作靈感,把準時代脈搏,推出更多打動人心,有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品。
第四,要提升故事的傳播力量。如何講好合肥故事呢?一要把準主音調(diào)。注意突出合肥悠久的歷史文化、改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史性成就、“大湖名城、創(chuàng)新高地”城市品牌建設等,尤其是“開明開放、求是創(chuàng)新”的城市精神,把一個改革創(chuàng)新、矢志圓夢的合肥,生動形象地展示在世人面前。二要調(diào)好音律色。要把傳播當代中國的價值觀念、制度模式與宣傳合肥有機結(jié)合起來,既講中國道路、中國夢、中國發(fā)展,又講合肥歷史、合肥夢、合肥發(fā)展。要鮮活生動地講,緊緊圍繞中央和省市委的重要部署,科學設置議題,對“四個全面”、經(jīng)濟新常態(tài)、長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略等主動發(fā)出聲音。要通過開展長三角城市群、長江中游城市群、合肥經(jīng)濟圈等國內(nèi)跨地域媒體聯(lián)合宣傳,舉辦海外合肥文化活動周,同國外友好城市文化交流,以及論壇、講壇、報告會、學術研討會等多種方式,讓國內(nèi)外更好地了解合肥。三要形成大合唱。講好合肥故事,宣傳思想文化戰(zhàn)線要擔起責任、當好主力。同時,要注意加強與人大、政府、政協(xié)等有關部門的聯(lián)絡協(xié)調(diào),充分發(fā)揮市外事對臺、駐外辦事處、經(jīng)貿(mào)商務、招商、教育科技、體育旅游等部門的優(yōu)勢,發(fā)揮海內(nèi)外媒體、知名政要、專家學者、工商界人士,包括在肥工作學習的外國友人的作用,增進講好合肥故事的整體效應。
三、在同向發(fā)力中實現(xiàn)新作為。
第一,方向要更堅定。方向是旗幟、是引領,更是責任。各級黨委和宣傳系統(tǒng)的同志們一定要堅定政治主心骨,始終保持頭腦清醒。一要堅持黨管意識形態(tài)不動搖。各級黨委(黨組)要對意識形態(tài)工作負總責,履行好把握正確方向、部署指導工作、加強督促檢查、抓好隊伍建設等重要責任。黨委(黨組)一把手要承擔起第一責任人的責任,切實做到“四個帶頭”。要加強對宣傳文化陣地的有效管理,建立完善突發(fā)事件處置聯(lián)動機制,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。二要堅持黨性和人民性統(tǒng)一不動搖。要把牢政治方向,站穩(wěn)政治立場,堅決同黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威。要牢固樹立以人民為中心的工作導向,把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。三要堅持圍繞中心服務大局不動搖。要把握方向性,更加鮮明有力地把黨的政策講透徹,把存在問題說清楚。要把握政策性,了解熟悉和準確闡釋政策,加強權威解讀,防止跑偏出錯。要把握系統(tǒng)性,統(tǒng)籌推進,相互呼應,引導干部群眾從整體上把握和貫徹。
第二,站位要更高遠。要在合肥新定位下,提升站位、找準坐標,放大合肥聲音,不斷提升合肥的城市形象感召力。一要有大氣魄。積極加強與人民日報、新華社、中央電視臺、中國國際廣播電臺等國家級主流媒體的溝通協(xié)調(diào),更好地借助他們的力量傳播我們的聲音。二要有大格局。打破傳統(tǒng)的媒體宣傳模式,構建新聞外宣、經(jīng)貿(mào)外宣、旅游外宣、文化外宣和網(wǎng)絡外宣等多層次、立體化的大外宣格局,增強宣傳的生機與活力。三要有大手筆。突出“一個時期一個主題”、“一個階段一個特色”,精心謀劃、重點推出一批規(guī)模大、有分量、叫得響的宣傳系列活動,全面提升合肥改革開放的新形象。
第三,思路要更開闊。思路清則行動明。一要把握規(guī)律性。新聞傳播有其自身規(guī)律。比如,心理學的首因效應,強調(diào)“第一印象”的重要性。新聞發(fā)布要搶第一落點,占據(jù)信息傳播的制高點。又如,蝴蝶效應告訴我們,一點小小的輿情都可能引發(fā)軒然大波,輿論調(diào)控必須要有“風起于青萍之末”的職業(yè)敏感,等等。要注重研究規(guī)律、遵循規(guī)律,科學把握好宣傳發(fā)力的“時、度、效”,不斷提升工作的前瞻性和主動性。二要注重實效性。要抓基層,重心下移,更多地把資源投放到基層,把工作落實到基層。要強陣地,加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,著力打造以“合肥發(fā)布”為平臺的新型主流媒體。要重創(chuàng)新,大力推進文化體制改革,創(chuàng)造更多新鮮經(jīng)驗,推出更多先進案例,努力使工作有成績、有影響、有地位。三要講究藝術性?!豆饷魅請蟆吩d一篇文章,講述美國記者林頓·威克斯(lintonweeks)的“初態(tài)新聞”(theprotojournalist)實驗,研究“如何在新聞報道中用新鮮的方法講好故事”,歷時一年多,得出了一些結(jié)論,很有啟發(fā)。比如,“在新聞中,變化是唯一的不變”,強調(diào)新聞工作要因時、因地、因人、因事而異?!皩υ?、圖表、詩篇、歌曲、電影、照片、聲音和窗口,都是故事”。我們開展“圖說合肥”、“畫說合肥”、“大湖之舟”、“名城之韻”、“閱讀合肥”等活動,都是宣傳合肥的好形式。在新聞宣傳中,要注重方式,講究藝術,做到形式上求新、內(nèi)容上求深、表現(xiàn)上求活。
第四,心中要更有愛。就是要以滿腔的摯愛之情來引導輿論、引領思潮。一要提振精神。要滿懷對合肥的熱愛,多宣傳報道合肥發(fā)展的良好勢頭,多宣傳報道人民群眾投身建設的偉大實踐,提振廣大群眾共建幸福美好家園的精氣神。二要激揚正氣。要滿懷對事業(yè)的熱愛,恪守職業(yè)道德,洞察社會事實的主流和本質(zhì),在眾說紛紜中針砭時弊,在眾聲喧嘩中激濁揚清,在利益誘惑下允中守直,捍衛(wèi)社會公平正義。三要弘揚美德。要滿懷對人民的熱愛,關注民生,反映民意,發(fā)掘新聞背后的閃光點和正能量,弘揚真善美,倡導新風尚。
第五,作風要更扎實?!安皇窃趯懶侣劊褪窃诓稍L新聞的路上。”這句話生動詮釋了新聞工作者的作風養(yǎng)成。在路上,要有定力。要把講規(guī)矩、守紀律放在第一位,強化政治定力,自覺踐行“三嚴三實”要求,帶頭弘揚清風正氣,切實做到忠誠、干凈、擔當。在路上,要添動力。廣大宣傳工作者要多到基層一線汲取養(yǎng)分,用腳步丈量土地,用眼睛觀察生活,用耳朵傾聽最深處的聲音,才能創(chuàng)作出更多帶有泥土芬芳、浸入時代氣息的精彩故事。在路上,要強能力。要時刻保持一種充電狀態(tài),加強理論學習,潛心鉆研業(yè)務,努力掌握新知,打牢法律根基,成為讓人信服的行家里手。要始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情,朝著理想奮力前行。
總之,今年的宣傳思想文化工作,任務繁重,責任重大,使命崇高。我們要在市委的堅強領導下,與時俱進、開拓進取,不斷開創(chuàng)我市宣傳思想文化工作新局面!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十
各位校長、同志們:
今天這個會議,非常重要,既是一次表彰會,也是一次安全衛(wèi)生工作的部署會。剛才,王德才委員作了一個非常全面的工作總結(jié),我完全贊同。安全工作,責任重于泰山,來不得半點馬虎,,我縣教育系統(tǒng)內(nèi)的安全衛(wèi)生工作穩(wěn)步推進,成效明顯,安全責任得到了落實,管理制度不斷健全,管理水平不斷提高,全年既沒有發(fā)生重大的安全責任事故,也把學生非正常死亡率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。王德才委員還就今年的學校安全衛(wèi)生工作進行了周密的部署,希各校一定要認真加以貫徹落實。會議還通報表彰了中小學安全工作目標管理考核先進集體和縣級“平安校園”,并與有關學校簽訂了責任書。下面,我就抓好今年的學校安全衛(wèi)生工作,再強調(diào)三點意見:
一、高度重視,警鐘長鳴,安全衛(wèi)生工作必須常抓不懈。
近年來,從中央到地方都十分關注安全穩(wěn)定工作,相繼召開會議,出臺措施,加大了工作力度,特別是省教育廳在今年年初以浙教14號文件印發(fā)《浙江省中小學幼兒園校園治安管理辦法》等六個安全工作制度,下階段,還就執(zhí)行情況對全省進行全網(wǎng)調(diào)查。作為全社會安全穩(wěn)定工作的一個重要領域,學校的安全穩(wěn)定關系到兒童、青少年的生命安全和健康成長,關系到學生家庭的幸福,關系教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定,關系到教育改革與發(fā)展。確實,我們的責任非常重大,當然壓力也很大,容不得我們有半點的大意和絲毫的懈怠。對此,大家一定要有清醒的認識,切實增強抓好學生安全的責任感和緊迫感,主要在以下三個方面形成統(tǒng)一的思想認識:
1、加強學校安全是當前教育中刻不容緩的工作。近年來,我們始終高度重視學校的安全衛(wèi)生工作,學校安全衛(wèi)生工作取得顯著成效。但是,我們也應該清醒地看到,是玉環(huán)教育事業(yè)邁出“十一五”規(guī)劃步伐的第二年,直接影響著教育事業(yè)發(fā)展的全局。今年“作風建設年”活動的開展,“教育均衡發(fā)展年”、“教育質(zhì)量提升年”的繼續(xù)推進,人民日益提高的教育需求對我們教育發(fā)展提出了更為嚴格的要求,我們的工作更加繁重。要進一步豐富教育強縣內(nèi)涵,打造均衡教育、內(nèi)涵教育、實力教育、精品教育、和諧教育,辦好人民滿意的教育,必須要全力抓好學校安全衛(wèi)生工作,確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。同時,我們也要警惕影響當前學校安全的多種新發(fā)因素,主要為:一是社會治安形勢、社會消極因素及過于寬泛的綜藝、信息傳媒等外部因素,對學校安全的綜合影響越來越大;二是校園安全與社會矛盾交織在一起,學校安全工作的艱巨性在不斷增加;三是學生之間、師生之間以及家長與孩子之間的關系越來越復雜。學校財物失竊案件頻發(fā),學生交通、溺水事故的高發(fā)性,青少年犯罪的低齡化趨勢都給我們敲響了警鐘。為此,當前及今后一段時間,各校必須把安全工作放到突出位置,作為頭等大事,深入研究、詳細部署、全面自查、立即整改,切實加強管理和防范,務求徹底消除安全隱患。
2、牢固樹立做好學校安全衛(wèi)生工作的責任意識。教育工作牽涉到千家萬戶,學生的安全更是社會矚目。我縣中小學校和幼兒園在校學生8萬多人,占全縣總?cè)丝诘慕朔种?。青少年學生正在成長之中,相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力。家長把孩子送到學校,就等于把孩子交到我們手上,如果由于我們的工作沒有做到家,致使學生出現(xiàn)意外,我們無法向家長和社會交代。一個學生出了事故,從比例上說,是幾十萬分之一,但對于這個孩子,對于這個家庭,那就是百分之百。作為教育主管部門和學校的主要領導,我們必須要充分認識肩負責任的重大,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈和麻痹大意。必須深刻認識到:確保學生安全是我們義不容辭的責任和義務,也是辦好優(yōu)質(zhì)教育的基礎和前提。務必要站在政治的高度,從維護發(fā)展、穩(wěn)定大局的思想出發(fā),以對廣大師生員工及國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,認真落實好學校安全衛(wèi)生工作。
3、充分認識學校安全衛(wèi)生工作作為教育發(fā)展基石的作用。做好教學科研工作,不斷提高教育教學質(zhì)量和管理水平,是學校的主要任務。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī),按要求建立健全學校安全衛(wèi)生工作制度,落實領導責任制,排除校園內(nèi)的安全隱患,提高教師和學校工作人員的安全意識,實施安全教育,是做好教育工作的前提,同樣是學校的責任。各學校要充分認識肩負責任的重大,要牢固樹立正確的發(fā)展觀,確立“安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。學校的日常管理,是取得和鞏固改革與發(fā)展成果的基本條件。管理工作水平不到位,已經(jīng)取得的成果也不能持續(xù)。學校安全衛(wèi)生工作就是最基本的管理工作之一,要放在關系到學校長遠發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全衛(wèi)生工作都沒有做好,那這個學校的工作就是不合格的,其他也就是空談。沒有安全,談何教育?談何發(fā)展?希望大家切實負起責任,扎扎實實、行之有效地抓好學校安全衛(wèi)生工作。
以上這些話,年年都講,逢會必講,目的就是讓大家高度重視起來,真正把思想和行動統(tǒng)一和落實到學校安全工作上來。大家必須有十分清醒的認識,做到警鐘長鳴。
二、強化環(huán)節(jié),狠抓重點,筑牢安全衛(wèi)生預防工作體系。
學校安全衛(wèi)生工作來不得半點虛假,不能只掛在嘴上、貼在墻上,必須時時處處記在心上,落實到工作的每個細節(jié)當中去,各校必須要重點抓好以下幾個方面。
(一)要強化安全管理與責任,建立健全各項管理責任制度?!巴鲅蜓a牢,畢竟為時已晚”,學校必須為師生安全筑起第一道防線,為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境,加強學校安全管理制度建設是全面提高學校安全工作的重要環(huán)節(jié),各校要切實承擔安全管理的責任。為此,校園安全工作必須實行一把手負責制,學校一把手作為本單位安全工作的第一責任人,要親自關注安全工作,把安全工作擺上學校工作的重要議事日程;分管領導要集中精力抓,切實負起責任。要統(tǒng)籌兼顧,全面設防,絕不能出現(xiàn)絲毫的疏漏和大意,要做到管好自己的門,看好自己的人,做到事發(fā)前有預防;發(fā)生問題及時妥善處理;事發(fā)后要認真總結(jié),汲取教訓,并制訂整改措施,形成一系列標本兼治的行之有效的措施。要建立健全學校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,制訂、完善學校重大安全事故應急處理預案,要將學校每個崗位的安全責任,逐步細化,分解落實到人,落實到每項工作,每個環(huán)節(jié),要將學校安全、學生安全管理納入到對學校各個部門、班主任、教師的.考核管理范疇,要逐級簽訂安全責任書,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系,努力建立起學校、教師與學生,教師、家長與學生以及學生與學生之間立體網(wǎng)狀的安全防范體系。同時,還要不斷完善日常安全細則和安全事故處理預案,確保安全工作萬無一失。
(二)要強化校內(nèi)安全教育,提高學生安全意識和防范能力。樹立安全意識,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質(zhì)的基本要求,《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》中明確指出:“在大中專院校和中小學開設安全知識課程,提高青少年在道路交通、消防、城市燃氣等方面的識災和防災能力”,因此,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生在緊急情況下的自救能力和應急處理能力,已經(jīng)十分重要和緊迫了。各校要通過教學計劃的調(diào)整,把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,普遍開展交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識、防溺知識、消防知識、有關未成年人保護法律法規(guī)知識、有關中小學安全工作的規(guī)定等教育,增強師生的安全意識。同時,要利用校園廣播、板報、櫥窗等宣傳陣地,宣傳安全方面的基本常識,通過安全工作報告會、安全知識講座、師生大會、安全知識競賽、安全預防和應急自救演練等形式的教育活動,提高中小學生、幼兒自護、自救、防災、逃生能力,增強教師的指導和救助能力。教育的覆蓋面要廣,要讓每個學生都能掌握安全方面的一些常識和規(guī)避風險、自救、自護的防范知識。要結(jié)合“安全教育月”、“安全活動周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內(nèi)容,切實提高安全教育的效果。
(三)要強化安全隱患梳理措施,有重點有針對性的做好工作。學校安全工作,涉及到方方面面。當前要認真梳理我縣及各學校安全工作存在的突出問題,突出重點,有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié),增強防范意識和能力。
1、要加強周邊環(huán)境整治。由于多方面的原因,當前學校校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問題,有的還比較突出和嚴重。一是校內(nèi)流動人口大幅度上升,學校管理和治安難度加大。二是校園周邊密布了一大批以學生為主要營業(yè)對象的網(wǎng)吧、游戲廳和小攤小販等經(jīng)營網(wǎng)點;三是學校周邊交通環(huán)境不盡如人意,對學校育人環(huán)境造成了不良影響。對此,各校要主動與有關鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門加強聯(lián)系,爭取他們的支持,進一步加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度,努力為學生創(chuàng)造安全、健康的學習、成長氛圍。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十一
同志們:
剛才,文博同志代表省教育廳黨組、省高校工委所作的工作報告,我完全贊同。各地各高校要認真學習領會,抓好貫徹落實。下面,我講三點意見。
一、認清形勢,提高認識,切實增強抓好反腐倡廉建設的責任感和緊迫感。
這次全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議是省教育廳黨組、省高校工委決定召開的。在春節(jié)前召開會議,主要是想及時傳達貫徹落實全國教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議和省紀委九屆八次全會精神,把20**年工作任務部署到位。,是我省教育事業(yè)發(fā)展不平凡的一年,面對教育改革攻堅與加快發(fā)展,確保戰(zhàn)線和諧大局穩(wěn)定的繁重任務,全省教育系統(tǒng)的同志們,在省委省政府的正確領導下,團結(jié)一心、銳意創(chuàng)新,攻堅克難,緊緊圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展的大局,按照《綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、服務振興”的總體要求,抓住教書育人這個核心任務,突出教育公平、提高質(zhì)量這兩個重點任務,整體推進我省教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。教育投入明顯增加,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不斷鞏固;啟動實施了我省10個教育改革發(fā)展重大項目及國家6項教育體制改革試點工作,《教育規(guī)劃綱要》確定的新一輪改革任務全面鋪開。《吉林省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃(-20**年)》和《吉林省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收指標體系》出臺后,經(jīng)過努力,已有14個縣(市、區(qū))通過評估驗收。職教大賽、校企合作等項工作推動了職業(yè)教育集團化辦學,職業(yè)教育辦學模式不斷拓展?;飧咝3练e債務、增加專業(yè)技術人員編制和生均經(jīng)費提高到1元等重大舉措,高??冃ЧべY水平有了較大提升,使高校師生員工干勁得到極大的鼓舞,高校發(fā)展活力明顯增強。列入省政府重大民生實事的教育任務得到了全面落實,提出了解決代課人員、委培生等教育信訪問題的工作方案。從嚴管理,落實責任,不斷加大監(jiān)督檢查力度,實現(xiàn)了平安高考、誠信高考,高考考風考紀得到教育部的好評和中央電視臺等新聞媒體、社會上廣大群眾的廣泛認可,剛剛結(jié)束的全國碩士研究生招生考試也平安順利通過。高校畢業(yè)生就業(yè)工作針對貧困家庭和弱勢高校學生就業(yè),加強了就業(yè)指導,不斷拓寬就業(yè)渠道,就業(yè)率不斷得到提高。學校安全工作和強化思想政治工作相結(jié)合,通過建立健全機制,從嚴管理,實現(xiàn)了有效防范,推進了平安和諧校園建設,20我省教育系統(tǒng)持續(xù)保持了穩(wěn)定的良好局面。特別是,教育系統(tǒng)各級領導班子認真履行“一崗雙責”,一手抓教育改革發(fā)展、一手抓黨風廉政建設,堅決貫徹中央和省委關于推進反腐倡廉建設的決策和部署,著力建設體現(xiàn)教育特點的懲治和預防腐敗體系??梢哉f,我們的黨風廉政建設和反腐敗工作取得了新的成效,好的環(huán)境為教育抓住機遇加快發(fā)展提供了有力的保障。
在充分肯定成績的同時,也必須認識到,當前教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的現(xiàn)狀,與日益緊迫的改革與發(fā)展新形勢、新任務要求還有較大的差距,一些突出的問題需要我們引起重視。例如,高校招生特別是自主招生和特殊類型招生、基建工程項目、大宗物資采購、學校財務管理、科研經(jīng)費使用、校辦企業(yè)權宜等重點部位和關鍵環(huán)節(jié)仍然存在著較大的廉政風險,一些違紀現(xiàn)象很容易反彈的問題不容忽視。還有,個別領導干部黨風廉政建設責任意識不強,對本單位問題的整體形勢估計不足,沒有做到將反腐倡廉建設納入到整體工作布局中去部署、去抓落實。還有,個別學校辦學行為不規(guī)范,不聽招呼,片面追求經(jīng)濟利益,以合作辦學等名義招生、收費,嚴重影響教育聲譽,形成出現(xiàn)問題的土壤誘因。有的地方損害群眾利益的亂收費問題仍然很突出,原因之一是,個別地方的監(jiān)管職責不到位,制度執(zhí)行力不強,對教育亂收費問題的查處不力。還有,高校教師的學術道德建設需要加強。有的教師教書育人的表率作用沒有做到,治學不嚴謹,個別教師在教學科研活動中存在著急功近利、抄襲剽竊、買賣論文的問題。有的學校對科研經(jīng)費的使用基本不管,利用科研經(jīng)費分配謀取私利的問題總有反映。最后是個別高校的制度建設不完善,偏軟,制度執(zhí)行不力。有的班子議事存在一定隨意性,不注意講規(guī)則,更不講嚴格決策程序,群眾反映公開、民主決策還有較大差距。
今年要召開黨的和省十次黨代會,實施《規(guī)劃綱要》進入到關鍵階段,深入推進教育體制改革的任務十分艱巨,促進教育公平、全面提高教育質(zhì)量的任務十分繁重。我們必須深刻認識到教育系統(tǒng)反腐倡廉建設面臨的風險。一是必須清醒地看到改革進程中面臨的風險。主要是,我們承擔的國家教育體制改革試點項目已全面啟動,這些項目實施涉及的面廣,雖有較高含金量,但觸及矛盾多,操作的難度大,可以預見和難以預見的風險多,尤其是處理利益關系、教育公平等一些矛盾比較突出,處理不好,就可能引發(fā)新的矛盾。二是必須清醒地看到實施教育惠民政策中面臨的風險。近年來,中央、省委出臺了一系列教育惠民政策,這是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的充分體現(xiàn),社會各界對此高度評價和關注?;菝裾哧P系到千家萬戶和廣大學生的切身利益。如何把好事辦好,讓黨的惠民政策變成民心工程,對我們的管理能力和執(zhí)行力是一個巨大的考驗。三是必須清醒地看到資金使用中面臨的風險。隨著教育優(yōu)先發(fā)展政策的進一步落實,政府對教育的投入逐年增長,加之國家教育體制改革重大項目投入大,掌管的資金額度越大,面臨的廉政風險就越大。如何完善管理制度、加強風險防范,保證教育項目安全、資金安全和干部廉政安全,對教育系統(tǒng)反腐倡廉建設提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。
教育系統(tǒng)黨風廉政建設是全省反腐倡廉建設體系中的的重要組成部分,化解三種風險,責任重大,任務艱巨。我們必須認清大局,把握大局,正確把握教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的形勢,增強憂患意識和危機意識,以更加堅決的態(tài)度、更加堅定的信心、更加有力的舉措,真抓實干,不斷取得教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的新成效。
二、創(chuàng)新體制機制,筑牢制度措施,確保反腐倡廉建設各項任務全部到位。
剛才文博同志的部署,已經(jīng)提出了今年的工作要求,我在這里還想強調(diào)一下:
第一,在嚴格執(zhí)行黨的政治紀律上要有新舉措。同志在今年第二十次全國高校黨建工作會議上指出,今年是黨和國家歷史上十分重要的一年,我們黨將召開,教育系統(tǒng)是意識形態(tài)的重要陣地,加強政治紀律監(jiān)督的任務很重。特別是,當前國際敵對勢力正在加緊對我國實施西化、分化戰(zhàn)略圖謀,教育是他們長期以來力求滲透的重點領域。要求教育系統(tǒng)的各級黨組織高度重視、高度警惕,把維護黨的政治紀律、維護意識形態(tài)安全放在首位。要深入開展政治紀律教育,引導廣大黨員干部、教師堅定政治立場,增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺同黨中央保持高度一致,堅決維護黨的集中統(tǒng)一。要著力維護高校穩(wěn)定,加強對重點人的穩(wěn)控工作,加強對學校課堂、論壇、講座和校刊、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)的管理,認真做好應對、控制、處理突發(fā)事件和復雜局面的工作。要加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,堅決從嚴查處違反政治紀律的言論和行為。
第二,在加強對中央、省委重大決策部署貫徹落實情況監(jiān)督檢查上要有新進展。各地各高校黨的組織和紀檢監(jiān)察部門要切實履行監(jiān)督檢查職責,圍繞落實中央及省委重大決策部署、保障教育事業(yè)科學發(fā)展、維護人民群眾根本利益,創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式,加大監(jiān)督檢查力度。20**年要重點抓好教育規(guī)劃綱要實施和教育體制改革重大項目實施情況、國家及省教育惠民政策實施情況以及“三重一大”決策制度貫徹落實情況的監(jiān)督檢查。把加強監(jiān)督檢查與推進工作落實結(jié)合起來,特別是各級領導班子和領導干部,既要強化監(jiān)督檢查責任,也要強化帶頭落實意識,發(fā)揮引領示范作用。要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)廣大黨員的先鋒模范作用,推動中央及省委各項決策部署貫徹落實。
第三,在加強重點部位和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管上要有新辦法。高校招生錄取、基建項目、物資采購、財務管理、科研經(jīng)費、校辦企業(yè)、學術誠信等重點部位和關鍵環(huán)節(jié),存在著較大的廉政風險。我們要把這些關鍵點作為推進風險防控的重點,加強監(jiān)督,規(guī)范權力運行。學校黨政“一把手”要切實負起第一責任人的責任,強化責任意識、監(jiān)管意識,特別是要加強對招生、基建、科研經(jīng)費、物資采購、財務管理、校辦企業(yè)、學風建設等方面的管理,重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。加強對重點部位和關鍵環(huán)節(jié)工作人員的警示教育和崗位廉政教育,使他們增強遵紀守法、廉潔自律的意識和自覺性。要大力推進黨務公開、校務公開,切實暢通師生員工直接監(jiān)督領導班子和學校管理工作的渠道,廣泛接受群眾監(jiān)督。要以建立健全懲治和預防腐敗體系各項制度為重點、以制約和監(jiān)督權力為核心、以提高制度執(zhí)行力為抓手,加大制度建設和創(chuàng)新力度,著力構建內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系,提高制度執(zhí)行力。
第四,在治理教育亂收費問題上要有新突破。教育亂收費和違規(guī)收費問題經(jīng)過幾年的治理已初見成效,但仍是人民群眾反映強烈的突出問題。教育亂收費問題雖然發(fā)生在教育領域,但它不僅僅是教育問題,還涉及經(jīng)濟利益和社會觀念等方面的問題,有著復雜的社會背景。解決教育亂收費問題,要取得新突破,必須做到治理結(jié)合。一方面要“治”,充分協(xié)調(diào)和依靠各方面力量加大查處力度,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起,依法依紀嚴肅追究相關人員的責任。另一方面要“理”,深入剖析產(chǎn)生亂收費問題的深層次原因,把握規(guī)律性,根據(jù)亂收費的不同情況有針對性地采取措施,加強規(guī)范,從源頭上解決問題。我們要通過實實在在的治理成效,切實維護人民群眾的根本利益,提高人民群眾對教育的滿意度。
第五,在解決熱點難點問題上要有新思路。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教育系統(tǒng)反腐倡廉工作涉及的領域越來越廣,任務越來越重。加強教育系統(tǒng)反腐倡廉建設,有其客觀規(guī)律需要我們?nèi)フJ識和把握,有大量復雜的課題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q?,F(xiàn)在,教育系統(tǒng)一些人民群眾反映強烈的熱點難點問題之所以沒有得到有效解決,一個很重要的原因就是我們對新情況新問題研究得不深。要加強調(diào)查研究,深入研究干部隊伍建設和領導班子作風建設面臨的新情況新問題,深入研究影響和制約反腐倡廉建設的突出問題,把握特點和規(guī)律,找準癥結(jié),提出解決問題的思路和對策。通過各個方面的共同努力,使這些涉及教育的問題不再是熱點難點問題。
第六,在執(zhí)行黨風廉政建設責任制上要有新成效。去年12月,省教育廳、省高校工委轉(zhuǎn)發(fā)了《吉林省落實黨風廉政建設責任制責任追究辦法》,組織開展了對省屬高校落實黨風廉政建設責任制情況的專項檢查。今年,我們將通過在全省高校開展廉政風險防范、組織對高校巡視工作、強化監(jiān)督檢查等措施,進一步推進高校黨風廉政建設責任制的落實。各高校要高度重視,切實加強對反腐倡廉建設的組織領導,黨委書記、校長要履行好第一責任人的職責,班子其他成員要認真履行好“一崗雙責”,紀檢監(jiān)察部門要加強組織協(xié)調(diào),組織人事、財務、審計等部門要加強協(xié)作配合,努力形成運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、銜接緊密、優(yōu)勢互補、相互促進的反腐倡廉工作格局。要認真貫徹落實《關于加強和改進全省高等學校反腐倡廉建設若干問題的意見》,結(jié)合本校實際,采取得力措施,把黨風廉政建設責任制落到實處。對黨風廉政建設責任制落實不力的,要嚴格按《吉林省落實黨風廉政建設責任制責任追究辦法》追究責任。
三、切實加強領導班子思想政治建設,為反腐倡廉建設提供堅強的組織保證。
加強反腐倡廉建設,關鍵是抓好各級領導班子建設,核心是抓好思想政治建設。一要抓好黨性素質(zhì)建設。要堅持不懈地抓好中國特色社會主義理論體系教育,引導領導干部真正保持對馬克思主義的堅定信仰,對社會主義、共產(chǎn)主義的堅定信念,對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的堅定信心,增強抵御西化分化的能力。要堅持不懈地抓好黨的宗旨教育,引導領導干部始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。要堅持不懈地抓好反腐倡廉教育,引導領導干部增強抵御風險和拒腐防變的自覺性和堅定性,始終保持政治本色。二要抓好班子能力建設。要強化能力培訓和實踐鍛煉,引導領導干部深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立正確的政績觀,著力提高轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、把握正確方向的能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學管理的能力,謀篇布局、提升教育質(zhì)量的能力,攻堅克難、應對突發(fā)事件的能力,求真務實、解決復雜矛盾的能力,知人善任、選人用人的能力。當前,教育改革發(fā)展面臨的矛盾和問題突出,管理的任務繁重,領導干部要善于用現(xiàn)代教育理念和管理方法辦學治校,聚焦管理重點,完善管理制度,把公開透明、科學民主決策、權力運行監(jiān)控作為加強和創(chuàng)新管理工作的著力點,建立健全公開機制,領導班子科學決策機制,權力運行監(jiān)控機制,不斷加大管理力度。三要抓好班子作風建設。解決黨同人民群眾的關系問題是作風建設的本質(zhì)。教育是國計,也是民生,實現(xiàn)《教育規(guī)劃綱要》目標,完成教育“十二五”規(guī)劃目標,落實教育優(yōu)先發(fā)展,必須緊緊依靠廣大人民群眾。各級領導班子和領導干部要牢固樹立群眾觀點,堅持以人為本,堅持對黨負責與對人民負責的一致性,任何時候任何情況下都要牢記群眾利益高于一切。要認真落實各項教育惠民政策,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,推進改革、加強服務、完善管理、提高效能。要正確運用群眾工作方法,在深入調(diào)查研究虛心聽取群眾意見上下功夫,在取信于民凝聚各方力量關心支持教育上下功夫,在深入細致做好師生思想政治工作上下功夫。要健全群眾工作制度,建立健全群眾利益訴求機制和矛盾化解機制。
同志們,春節(jié)將至,希望各地各高校認真做好節(jié)日期間的各項工作,確保廣大師生度過一個歡樂祥和的節(jié)日。要集中辦一些群眾歡迎的好事實事,著力解決一些師生關心的實際困難問題。領導同志要嚴格執(zhí)行廉潔自律和厲行節(jié)約各項規(guī)定,堅決貫徹落實省紀委《關于貫徹落實廉潔準則確保廉潔過年的通知》精神,嚴禁用公款相互走訪、相互送禮、相互宴請等拜年活動;嚴禁用公款旅游和參與高消費娛樂、健身活動;嚴禁巧立名目突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金。要加強監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀行為。
最后,我代表省教育廳黨組、省高校工委向你們并通過你們向全省教育系統(tǒng)的廣大干部職工同志們拜年,祝大家新春快樂,身體健康,闔家幸福!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十二
今天這個會議,主要是全面安排今年的宣傳工作,培訓基層通訊員。剛才,同志通報了我廠20xx年宣傳工作情況,并分解下達20xx年宣傳報道任務。下面,我結(jié)合采油廠當前的形勢,就進一步做好宣傳工作講幾點意見。
一、提高認識,規(guī)范管理,形成全廠宣傳合力。宣傳工作服務于我廠的各項中心工作,是一個需要隨時創(chuàng)新的工作,有著十分廣泛的工作領域和空間,需要在思路、觀念、內(nèi)容、機制上力求有新的創(chuàng)造、新的經(jīng)驗、新的局面。廠黨委、行政一貫對宣傳工作非常重視,非常支持,要求也非常高。為什么有的單位卻抓不起來呢?說到底,還是認識問題、意識問題、重視與不重視的問題。把宣傳任務當成了軟指標,可抓可不抓,沒有認真負起責任。在制定今年黨支部責任目標時,廠黨委對各支部的上稿指標量化,其主要目的,就是要治?軟?,確保責任目標明確、管理考核到位,從而調(diào)動全廠的宣傳積極性,依靠各方面力量共同做好宣傳工作,以適應新的形勢對宣傳工作的要求。
二、抓好服務大局,為生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定營造良好的輿論環(huán)境。
圍繞中心,服務大局,是新聞宣傳工作的根本任務和重要職責。在當前深入貫徹落實集團公司、油田公司職代會和我廠二屆二次職代會精神,大力推進科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢下,迫切需要宣傳工作更好地發(fā)揮統(tǒng)一思想、凝心聚力、振奮精神、鼓舞士氣的作用,為各項工作的順利開展創(chuàng)造更加有利的輿論氛圍。實際工作中,要切實把握好三個方面的重點:一是目標任務的宣傳。圍繞20xx年各項目標任務,利用各種形式強化宣傳報道,全面闡釋我廠實施?四大戰(zhàn)略、八項工程?,推動全廠又好又快發(fā)展的重大意義,積極宣傳實現(xiàn)目標任務的現(xiàn)實條件和措施辦法,用目標統(tǒng)一思想,用任務鼓舞斗志,引導形成?推動生產(chǎn)、崗位盡責、保證質(zhì)量、創(chuàng)造效益?的濃厚氛圍。二是生產(chǎn)經(jīng)營的宣傳。要緊貼原油生產(chǎn)的中心任務,深入宣傳,例如技術戰(zhàn)線牢牢樹立資源意識,在理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等方面取得的新突破和新進展;生產(chǎn)系統(tǒng)開展原油上產(chǎn)活動的動態(tài)、措施和成效;各單位進一步加強管理、節(jié)能減排和安全生產(chǎn)的好辦法、好經(jīng)驗,為原油生產(chǎn)的圓滿完成加油鼓勁。三是加強?四三一?主題實踐活動的宣傳。今年,我廠繼續(xù)開展?四三一?主題實踐活動,在去年活動開展的過程中,各支部各單位大都結(jié)合實際創(chuàng)造了一些新的載體,有效推動了活動的開展。但也有少部分單位的活動載體沒有扣準活動主題,一定程度上影響了活動的正常開展。這里我再重申一下,各支部、各部門一定要處理好本單位工作與主題實踐活動的關系,自覺把本單位工作和特色活動納入到主題實踐活動中,在一個主題活動的大框架下有計劃、有側(cè)重地有序運行。在搞好內(nèi)部報道的基礎上,還要進一步加大對外宣傳力度,及時把開展?四三一?主題實踐活動的新經(jīng)驗、新做法、新典型、新成效宣傳出去,擴大影響,展示南泥灣形象。
三、抓好深入基層,努力提高新聞宣傳的吸引力和感染力。
許多好信息都來源于基層,遺憾的是也有部分支部、通訊員不善于發(fā)現(xiàn)信息,總認為一些工作很平淡,所以在寫起稿件來就無從下手,寫出來的稿件也很枯燥、乏味。如果養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)信息的良好習慣,基層好的信息就能及時上報或被刊用,通訊員寫稿件的素材也就越來越多。要到最艱苦的基層單位去,要從熟悉的工作和生活中,從生動的實踐、鮮活的事例中尋找素材和主題。要在深入基層、宣傳基層上下功夫。把手中的‘鏡頭和筆桿子’更多地從會議、活動轉(zhuǎn)向基層,廣大宣傳工作者要深入一線,發(fā)現(xiàn)基層的?閃光點?,努力撰寫出更多鮮活的報道,不斷推出鮮活的基層典型。
四、抓好隊伍建設,不斷增強宣傳工作者的素質(zhì)和能力。做好宣傳工作,歸根到底要靠人、靠隊伍。目前從全廠來講,整個新聞宣傳隊伍總體素質(zhì)是好的,但必須看到,當前新形勢新任務對宣傳工作者的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、作風文風提出了更高要求。今天在這里召開宣傳工作座談會暨通訊員培訓會,目的就是要著力加強新聞宣傳隊伍建設。一是要深化思想教育,增強政治素養(yǎng)。引導廣大新聞宣傳工作者不斷強化政治意識,嚴守新聞紀律,錘煉過硬作風,在大是大非面前始終做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定。二是要強化素質(zhì)培養(yǎng),提高業(yè)務能力。要引導專兼職宣傳工作者善于學習,勤于思考,加強交流,在互助互動、共享成果中練就真本事、硬功夫,進一步增強業(yè)務能力。黨委工作室也要結(jié)合實際,加強對現(xiàn)有人員的挖掘、培育,大力培養(yǎng)?一專多能、綜合發(fā)展?的復合型人才。三是要完善激勵機制,拓展發(fā)展空間。各支部各單位要積極采取措施,探索搭建吸引人才、凝聚人才的有效平臺。具體工作中,要努力做到政治上關心、生活上關懷、工作上關注,充分調(diào)動廣大通訊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進形成?出精品、出人才、出效益?的良好局面,努力提升我廠宣傳工作的整體水平。
五、抓好工作落實這個關鍵,開創(chuàng)宣傳工作新局面。從近期掌握的情況看,各支部在推薦集團?531?示范工程各類先進過程中,只有個別支部書記對接溝通申報要求,大部分支部都是黨建干事詢問。黨建帶工建帶團建,黨建專干兼任團支部書記實施以來,雖然團支部書記任職正在進行考核,但部分支部書記已經(jīng)出現(xiàn)了當甩手掌柜、不負責任的苗頭。我們各級領導干部一定要從中吸取教訓,增強工作責任感,拋棄私心雜念,克服浮躁情緒,發(fā)揚真抓實干、務求實效的良好作風,要全面落實?抓好黨建工作是本職、不抓黨建工作是失職、抓不好黨建工作是不稱職?的政治要求。近期,廠黨委下發(fā)了《關于深入開展黨員示范區(qū)活動的實施意見》、《爭創(chuàng)?黨員示范崗?活動實施方案》、《20xx年宣傳思想工作計劃》等文件,現(xiàn)在的關鍵就是要落實。各支部書記要帶頭學習,全面領會和掌握廠黨委有關部署和精神,認真組織好支部工作,發(fā)揮帶頭作用。各支部要按照文件要求,積極發(fā)揮支部在黨建宣傳工作中的作用,要針對支部特點,制定好工作計劃,組織好各種學習,圍繞中心工作開展形式多樣的宣傳教育和文體活動,充分利用好媒體平臺進行自我宣傳。各支部宣傳委員在支部工作中要扮演起重要角色,發(fā)揮主觀能動性,架起黨委、黨委工作室和黨支部之間溝通聯(lián)絡的橋梁,建立起宣傳、通訊的網(wǎng)絡。同時,要對照檢查所轄隊站、班組,宣傳展板及宣傳任務完成情況,切實做好各單位宣傳工作。要認真貫徹廠黨委?四三一?主題實踐活動要求,在抓落實中顯身手、出成績。
總之,創(chuàng)新型、管理效益型企業(yè)建設,構建和諧企業(yè),既需要黨建工作凝心聚力、促進工作,也需要通過宣傳工作統(tǒng)一思想、營造氛圍。讓我們認真按照?一手抓發(fā)展,一手抓和諧?的總要求,發(fā)揮職能作用,強化載體推動,以昂揚向上的精神狀態(tài)和扎實有效的工作成績,譜寫我廠科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新篇章!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十三
我國的社會主義現(xiàn)代化建設進行了二十多年,二十多年改革取得了一定的成績,近幾年全國高等院校在黨中央的正確領導下逐步進行了一系列的改革,在改革的進程中,建立一支思想過硬的干部職工隊伍是非常重要的,強化政治思想工作,提高職工素質(zhì),是社會化改革進程中的一項重要工作,現(xiàn)在我國各條戰(zhàn)線的思想政治工作現(xiàn)狀讓我們清醒地看到,思想政治工作無論在什么年代、什么崗位都存在相當?shù)牟罹?,存在著許多與社會發(fā)展不相適應的問題,高校的思想政治工作也同樣存在不適應的問題。
高校后勤思想政治工作要適應孌化中的新情況,是新時期做好后勤思想政治工作的重要方針和客觀要求,目前高校后勤的變化,使得人們的思想觀念呈現(xiàn)出過去未有的新情況。在我們地區(qū)就更加突出。因此,我們對思想政治工作不僅要在認識上有個再提高,還應在工作思維方式上,尤其在思想工作的方法途徑上要進行有針對性的探索和創(chuàng)新。開辟新的途徑,探索新辦法,創(chuàng)造新經(jīng)驗,開創(chuàng)一條新時期有特色的適合地域文化和地域經(jīng)濟的方法,我們既要繼承發(fā)揚過去成功有效的經(jīng)驗,也要大膽探索新思路為高校后勤改革培養(yǎng)一批有高度覺悟的、有高素質(zhì)的干部、職工隊伍。
一、加強高校后勤干部、職工隊伍建設,是新時期各級組織一項刻不容緩的重大任務。
政治思想工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們黨歷來重視干伍建設。毛澤東同志有一句名言:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素?!蔽覀兘裉熳x來仍然十分發(fā)人深省。鄧小平同志多次強調(diào),思想路線政治路線的實現(xiàn)要靠組織路線來保證。在1992年視察南方的重要談話中,他再次強調(diào):“中國要出問題還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。對這個問題要清醒,要注意培養(yǎng)人,要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化’的標準,選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬虐嘧印!?996年6月21日為紀念中國共產(chǎn)黨成立七十五周年發(fā)表了《努力建設高素質(zhì)的干伍》的重要講話,他指出:“大力加強干伍建設,提高廣大干部特別是領導干部的素質(zhì),已經(jīng)成為擺在全黨面前的一項刻不容緩的重大任務?!边€特別強調(diào)“各級黨委一定要提高思想認識,增強責任感和緊迫感,進一步加大工作力度,以思想政治建設為重點,把干伍建設這件關系黨和國家全局的大事抓緊抓好,絕不能有絲毫的忽視和懈怠?!比I導人的重要講話,都反復告誡我們建設高素質(zhì)干伍的極端重要性和基本要求,并且指明了提高干部素質(zhì)的重要途徑。我們一定要認真學習、深刻領會,堅決貫徹,增強建設高素質(zhì)干伍的責任感和緊迫感。
;有的雖有大專以上學歷,但不適應管理工作,知識面不夠?qū)挘绊懥祟I導能力的發(fā)揮;有的缺乏民主意識,仍習慣于靠個人經(jīng)驗決策,往往貽誤工作等等。正如在講話中提出的“嚴重的問題在于教育干部”,我們一定要正視這些問題,積極采取相應的措施,大力加強干伍建設,盡快提高廣大干部特別是領導干部的素質(zhì),以適應當前高校后勤改革的需要。我們加強了領導班子建設和所屬中心干伍建設,今年上半年根據(jù)有關規(guī)定和后勤工作實際,在全院召開聘任了數(shù)名科級干部,增強了干伍活力。
二、要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的干伍。
我們一定要貫徹“三個代表”重要思想,必須全面貫徹干伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,深化干部人事制度改革,努力建設一支高素質(zhì)的、能夠擔當重任、經(jīng)得起風浪考驗的干伍。要有高素質(zhì)的干伍帶動提高后勤職工的思想政治覺悟,提倡學習,崇尚科學,不斷提高后勤職工的思想政治覺悟,樹立科學的世界觀人生觀價值觀,做一名“四有”公民,就必須靠學習,在思想上、行動上要永遠保持清醒的頭腦,加強思想政治教育工作,調(diào)動廣大干部職工參與后勤改革和搞好本職工作的積極性,對廣大干部職工要進行“三服務”、“兩育人”的教育和職業(yè)道德教育,根據(jù)后勤工作實際和職工文化層次結(jié)構的特點,采取多種形式,有計劃的組織政治學習和普法教育,深入實際,把思想工作滲透到各項業(yè)務工作中去,經(jīng)常關心職工的工作、學習和生活,及時化解在改革中出現(xiàn)的思想和和矛盾,經(jīng)常開展一些學習文化娛樂活動,調(diào)動廣大職工的積極熱情,加大后勤的宣傳力度,培養(yǎng)一些學習積極骨干,以思想政治建設為重點,努力建立高素質(zhì)的后勤隊伍。我們積極探索做好后勤服務保障工作的有效方法,認真組織干部職工學習《公民道德實施綱要》,請專家為全體職工作加強職業(yè)道德提高服務質(zhì)量的專題講座、制定并實施了《后勤管理處服務質(zhì)量監(jiān)督檢查辦法》,促進了后勤服務保障工作的規(guī)范化、制度化、科學化。
在目前改革的浪潮中,建立和培養(yǎng)一批年輕化、知識化的干伍,是很有必要的,對這些人首先要突出思想政治教育,為了跟上知識經(jīng)濟的時代潮流,要大膽提拔使用年輕干部,尤其是要大膽使用領導干部,相信他們,使他們感到后勤工作大有用武之地,能夠充分施展才華,同時也能促進他們的進取心和自覺性,對自身的政治素質(zhì),思想素質(zhì)等各方面的不足下功夫,這樣才能帶動一大批職工去做好思想工作,最大限度地調(diào)動職工的工作積極性,培養(yǎng)職工強烈的敬業(yè)精神。職工有了強烈的敬業(yè)精神是事業(yè)生存發(fā)展的基礎和保證,是事業(yè)成敗的關鍵。因此,我認為在高校后勤改革的大潮中要取得穩(wěn)定和改革的順利進行,應加強對干部的培養(yǎng)和職工的思想政治工作及科學文化的教育。
三、加強思想政治工作,提高干部職工的團結(jié)協(xié)作精神和科學技術的運用。
在提高廣大干部職工的敬業(yè)精神的同時要培養(yǎng)職工的團隊精神和協(xié)作意識,思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)工作,無論過去、現(xiàn)在或?qū)硭枷牍ぷ魇且粋€團體不可缺的。思想工作做好了能帶動和提高工作效益和戰(zhàn)斗力,能培養(yǎng)職工的團結(jié)合作的精神。敬業(yè)精神首先是強調(diào)了個人對所從事的職業(yè)的態(tài)度,而團隊精神要求個人去維護團體的名譽、利益。每個人要發(fā)揮自己的特長,團結(jié)合作,這是后勤必須培養(yǎng)的精神,后勤工作的分工愈來愈細,團結(jié)合作的要求非常高。要求不同崗位的人相互了解彼此的工作特點以及工作的重要性,樹立協(xié)作意識,激發(fā)干部職工的榮譽感,強化合作精神,樹立全心全意為人民服務的信心。這就要有強有力的干伍去做好思想政治教育工作,及時做好思想工作,政治教育和科學技術的運用和學習?,F(xiàn)在社會發(fā)展飛快,正處在信息時代,已進入學習型社會,無論從事什么職業(yè),如不能及時充實自己的知識、技能、就不能勝任本職工作,所以要不斷的學習,讓廣大干部立足本職自學成才,鼓勵大家學習,樹立終身學習的觀念。接受繼續(xù)教育,掌握本行業(yè)新動態(tài),增強自身的競爭能力,后勤應多舉行各種形式的技能比賽活動,掀起崗位競爭的熱潮,并將比賽結(jié)果和職工的經(jīng)濟效益,職稱評定掛鉤,以激勵職工的工作熱情和學習科學技術的熱情。這也是思想政治工作中學習的一種方法,無意中就增強了職工的工作熱情和愛崗敬業(yè)的信心。多關心干部職工的生活情況,對一些有實際困難的職工要多關心照顧,使其樹立信心,熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛本職工作,從思想上感化,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,有良好的生活環(huán)境就能有良好的心情去工作,這是我的一些看法,對一些長期從事后勤工作的老領導來說這是一些不成熟的見解,不足之處請見諒。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十四
同志們:
在秋季開學之際召開會議,專題研究秋季開學及年度重點教育工作,非常及時必要。我就全市教育督導工作講些意見,供同志們參考。
今年以來,在市委市政府的正確領導下,經(jīng)市縣教育和教育督導部門的共同努力,全市教育督導工作扎實有序推進。一是全面完成了20xx年度縣區(qū)教育履職評價考核工作,安排下達了20xx年縣區(qū)年度目標考核重點任務。二是召開了義務教育均衡發(fā)展安排部署和推進工作會議,漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學校)義務教育均衡發(fā)展接受了省級回訪督導,完成了國檢申報工作;完成了10縣區(qū)義務教育均衡發(fā)展公眾滿意度問卷調(diào)查、教育經(jīng)費督查及其他9縣接受國家復查前期準備工作。三是召開了全市教育督導工作現(xiàn)場會,安排部署了第三輪教育質(zhì)量提升督導評估“316工程”,縣區(qū)已相繼啟動實施。四是扎實開展了春季開學、幼兒園規(guī)范辦園行為、校園安全等專項督導,配合省政府教育督導委員會辦公室完成了中西部教育發(fā)展工作督導評估監(jiān)測、義務教育和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展相關工作。五是指導完成了漢濱區(qū)接受國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作。六是完成了省上安排的義務教育創(chuàng)建成果相關資料收集整理工作,匯編縣區(qū)成果,形成全市推進義務教育均衡發(fā)展成果,并上報省政府教育督導委員會辦公室參加省級成果匯展。對此,我代表市政府教育督導室向大家表示衷心感謝!
今年僅剩四個月時間了,督導工作要突出抓好以下幾項工作:
一要聚焦“三大創(chuàng)建”工作,推動縣域教育發(fā)展。當務之急是要完成義務教育發(fā)展基本均衡縣迎國檢任務。據(jù)最新消息,均衡縣國家檢查評估將于9月中旬左右進行。漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學校)和其他9縣區(qū)要切實做好自查整改,全面做好迎接國家評估認定和抽查復查各項準備工作,確保不出問題、順利通過。二是扎實推進“雙高雙普”和“教育強縣”創(chuàng)建工作。xx縣爭取年底接收省級“雙高雙普”創(chuàng)建過程督導工作。漢陰縣教育強縣創(chuàng)建工作年底要取得實質(zhì)性進展。三是要積極做好義務教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建規(guī)劃工作。10月中旬前,各縣區(qū)將政府規(guī)劃的創(chuàng)建達標計劃報市政府教育督導室。
二要聚焦學校質(zhì)量督導評估,全面完成年度評估任務。各縣區(qū)要高度重視,堅持標準,配強人員,按照評估計劃和部署,認真指導做好學校自查自評和縣級督導評估工作,確保全面完成評估任務。規(guī)范幼兒園辦園行為督導評估,是國家督導辦組織的全國范圍內(nèi)的專項督導,涉及到民辦和未注冊所有幼兒園,又首次實行網(wǎng)上評估,請各縣區(qū)準確把握政策與方法要求,科學安排推進評估工作,在10月15日前完成督評報告并上報。為確保質(zhì)量,加快進度,市上計劃在9月中旬召開一次培訓推進會,進一步明確評估指標方法及工作要求。
三要聚焦督學責任區(qū)建設,切實加強基層基礎。一是各縣區(qū)要根據(jù)縣區(qū)學校分布情況,完善責任區(qū)網(wǎng)絡體系,進一步落實督學責任區(qū)制度。二是抓好責任督學隊伍建設。把政治思想好、工作能力強、懂業(yè)務、有責任心的人員吸收到責任督學隊伍中來,同時要加強業(yè)務培訓,為開展好責任區(qū)督導工作奠定基礎。三是提升掛牌督導工作水平。各縣區(qū)要在抓常規(guī)督導工作的同時,結(jié)合中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣工作指標體系,創(chuàng)新開展工作,使督學責任區(qū)工作真正落到實處。漢陰縣要切實做好國家掛牌督導創(chuàng)新縣迎驗工作,鼓勵有條件的縣區(qū)積極申報國家或xx省中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣區(qū)創(chuàng)建工作。
四要聚焦教育熱點難點問題,扎實開展專項督導。市上將組織開展義務本站鄉(xiāng)一體化發(fā)展,化解“擇校熱”“大班額”、新時代教師隊伍建設改革意見貫徹落實、教育扶貧等專項督導,推動相關工作落實。
五要聚焦教育責任落實,認真抓好教育評價考核工作。一是正確對待評價考核結(jié)果。始終保持積極向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是要抓好存在問題整改。20xx年度縣區(qū)政府暨黨政領導履行教育職責評價考核結(jié)果將下發(fā),請針對存在問題,制定整改方案,扎實抓好整改工作,切實解決存在的問題。三是扎實推進考核重點任務的完成。明確評價考核的導向,突出抓好年度重點任務的落實,以優(yōu)異的成績迎接20xx年評價考核工作。
最后,請縣區(qū)教育督導部門切實加強自身建設,組織帶領全體督導工作人員以過硬的政治素質(zhì)、業(yè)務本領、作風面貌奪取全年工作的新成效。謝謝大家!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十五
尊敬的黨組織:
做為一名檢察機關的工作人員,我在聽了邱學強同志的講話后深有感處,邱同志在講話中指出:各級檢察機關要認真學習貫徹中央關于宣傳工作的方針政策,堅持以中國特色社會主義理論為指導,深刻認識加強和改進網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,強化措施,完善機制,不斷提高開放、透明、信息化條件下的網(wǎng)絡宣傳和輿論引導能力,努力開創(chuàng)檢察宣傳工作新局面,為服務黨和國家改革發(fā)展穩(wěn)定大局、推動檢察事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的輿論支持。
目前,中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)高速發(fā)展,網(wǎng)民數(shù)量已超過兩億人,由此可見,網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作將是黨的新聞輿論工作的重要組成部分,也是當前檢察工作面臨的一個重大課題。黨中央高度重視網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作,中央領導同志明確要求加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設,掌握網(wǎng)上輿論主導權,提高網(wǎng)上引導水平,講求引導藝術,積極運用新技術,加大正面宣傳力度,形成積極向上的主流輿論。我認為各級領導干部要進一步增強政治意識、責任意識、憂患意識和陣地意識,從戰(zhàn)略和全局的高度,高度重視網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作,牢牢把握主動權,努力為促進經(jīng)濟社會科學發(fā)展和實現(xiàn)檢察工作自身科學發(fā)展營造良好的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。
快速發(fā)展的網(wǎng)絡技術、急劇增加的網(wǎng)民規(guī)模和不斷拓展的網(wǎng)絡新聞,使網(wǎng)絡輿論成為經(jīng)濟社會中越來越重要的力量。在強大的網(wǎng)絡信息時代,迫切需要我們進一步科學發(fā)展觀為指導,切實加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設,掌握網(wǎng)上輿論的主導權,努力營造良好的輿論環(huán)境,更好地服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
搭建與網(wǎng)民良性互動的網(wǎng)絡平臺,搶占輿情主動權。應當說,目前各級政府及其工作部門大多建立了門戶網(wǎng)站,但這些網(wǎng)站多數(shù)的情況是單向發(fā)布信息,有的網(wǎng)站長期未更新網(wǎng)頁淪為擺設。由于信息劇新滯后和互動機制缺失,這些網(wǎng)站對大多數(shù)網(wǎng)民而言不具有吸引力。搭建網(wǎng)絡平臺,一方面要重視政府及其部門官方網(wǎng)站的建立和維護,及時利用網(wǎng)站平臺發(fā)布信息,開設網(wǎng)民訴求通道,回應網(wǎng)民應該的各種問題,有效化解隔閡和對立情緒,在收集網(wǎng)絡輿情上發(fā)揮自身平臺的作用。另一方面,要積極介入一些重大知名網(wǎng)站和論壇,及時了解網(wǎng)絡輿情動態(tài),收集相關輿情資訊,為平時工作提供參考。此外,政府官員和人大代表、政協(xié)委員,還可以采取開放博客、公布電子郵箱等方式,征求網(wǎng)民意見和監(jiān)督議題,暢通網(wǎng)民訪求渠道和網(wǎng)絡監(jiān)督通道,提升公共治理水平。
加強網(wǎng)絡評論員隊伍建設,引導網(wǎng)絡輿情發(fā)展。網(wǎng)絡時代的公共治理,要求我們把網(wǎng)絡輿論作為了解民情、掌握民意的晴雨表,及時掌握網(wǎng)絡輿情動態(tài),同各種網(wǎng)上錯誤言論作斗爭,引導網(wǎng)絡輿情健康發(fā)展。只要我們多發(fā)表正面的言論,正確引導,各種錯誤思想、錯誤觀點、錯誤傾向就是失去市場,敗下陣來。要認真貫徹中辦、國辦《關于加強網(wǎng)絡文化建設和管理的意見》,努力建設和培養(yǎng)一支政治強、業(yè)務精、懂網(wǎng)絡的高素質(zhì)網(wǎng)絡評論員隊伍,在各種論壇里面針對政府治理的熱點話題,發(fā)出主流聲音,有效消除公眾非理性民主、情緒式民主帶來的消極后果。同時,注意網(wǎng)絡輿情的分析、綜合,及時發(fā)現(xiàn)關系改革穩(wěn)定大局的重點問題,通過一定程序,上升到黨委政府的的工作議題,以便從制度上、源頭上推動這些問題的及時有效解決。
利用網(wǎng)絡廣泛聽取民意集中民智,提高決策的科學化民主化水平。網(wǎng)絡為我們了解民情民意提供了渠道,是聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。只有了解不同階層民眾的所思所想、所愿所盼,才能加大把不同階層群眾的訴求轉(zhuǎn)化為決策的力度,才能保證各項政策更好地體現(xiàn)廣大人民群眾的利益,才能獲得最廣泛的群眾擁護和支持。我們在制定政策、推進工作時,要主動利用網(wǎng)絡聽取人民群眾的建議和呼聲,最大限度地尋求民意的認同,將除涉及保密規(guī)定以外的所有政府信息公開,并在對話和協(xié)商中增加決策的可接受性,消除網(wǎng)民對誤解和隔閡。但與此同時,也應警惕網(wǎng)絡民意的局限性,網(wǎng)絡不能取代實地調(diào)查研究,更不能替代政策研究和戰(zhàn)略思考,對網(wǎng)絡中所表達的民意,也需要我們具備一雙“慧眼”區(qū)分良莠,加以慎重的判別和選擇。本站:。
做好敏感政策領域的輿情預案,緩沖網(wǎng)絡輿論壓力。針對網(wǎng)絡輿情在發(fā)生機制上的突發(fā)性、傳播途徑上的擴散性、后果控制上的難控性等特點,對一些敏感度較高的政策領域,如價格政策、公共安全、民生問題等,更易受到網(wǎng)絡輿論的關注,因而在制定這些公共政策時,應當按照其脆弱性和敏感度,做好敏感度較高的政策領域受網(wǎng)絡輿論沖擊的相應預案,以免事后的被動反應。與此同時,決策主體在這些政策出臺前要有意識地引導公眾,以達到預先緩沖網(wǎng)絡輿論的壓力。公共問題的本質(zhì)是公共需求與經(jīng)濟社會現(xiàn)狀之間的差距,從現(xiàn)狀解決問題容易引發(fā)不滿,而從需求角度闡釋問題,則更加容易使人清醒地看待現(xiàn)實。所以在一些公共政策調(diào)整上,決策者不妨提前預設一些議題,引導網(wǎng)民多從需求角度認識問題,進而緩沖因?qū)ΜF(xiàn)實不滿產(chǎn)生的網(wǎng)絡輿論壓力。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十六
同志們:
這次全市宣傳工作會議,主要是深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和全國、全省宣傳部長會議精神,回顧總結(jié)工作,表彰獎勵先進,部署今年任務。這對于我們實現(xiàn)“新跨越、進十強”目標,以經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)異成績,為建設美好安徽作貢獻、迎接黨的勝利召開,具有十分重要的意義。首先,我代表市委,向受到表彰的單位和同志,表示熱烈的祝賀!向全市宣傳思想文化戰(zhàn)線的同志們,致以親切的問候!
過去的一年,是合肥奮力開創(chuàng)科學發(fā)展新局面、闊步邁向新征程的一年,也是全市宣傳思想文化戰(zhàn)線再創(chuàng)佳績的一年。一年來,我們認真落實中央和省委省政府的部署,順利完成行政區(qū)劃調(diào)整,勝利召開市第十次黨代會,扎實做好換屆工作,主要指標爭先進位,實現(xiàn)了“”高起點開局,描繪了合肥未來一個時期建設與發(fā)展的宏偉藍圖,翻開了合肥“新跨越、進十強”的嶄新篇章。在全市經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設的各個領域,都融會著宣傳思想文化工作,也都凝聚著全市宣傳思想文化工作者的智慧、心血和汗水。特別是,隨著領域的日益拓展、陣地的不斷擴大、要求的逐步提高,全市宣傳思想文化戰(zhàn)線主動在大局下來謀劃和開展工作,圍繞聚人心、促發(fā)展、搞建設,唱響主旋律;突出調(diào)結(jié)構、抓改革、惠民生,打好主動仗;在思想道德建設、重大主題宣傳、文明城市創(chuàng)建、文化體制改革等方面,都取得了豐碩成果。市委對宣傳思想文化戰(zhàn)線的工作是滿意的,全市廣大人民群眾也是肯定的。
把握好大局大勢,是做好宣傳思想文化工作的重要前提。今年是黨的召開的喜慶之年,也是全面落實黨的xx屆六中全會和省市黨代會精神的第一年。做好今年的宣傳思想文化工作,任務很重、要求更高。迎接、宣傳、貫徹黨的,需要把主旋律唱得更響;實現(xiàn)合肥“新跨越、進十強”目標,需要把精氣神提得更足;在穩(wěn)中求進中謀求又好又快發(fā)展,需要把信心鼓得更強;推動文化大發(fā)展大繁榮,需要把文化改革發(fā)展抓得更實。所有這些,都賦予了宣傳思想文化戰(zhàn)線以新的責任和使命,都是黨和人民對宣傳思想文化戰(zhàn)線的新要求、新期待。
宣傳思想文化工作非常重要,也非常關鍵,事關全民全社會的思想道德體系、社會主義核心價值體系的建設,事關整個國民素質(zhì)的提高,事關社會維穩(wěn)大局,事關科學發(fā)展大局。它涵蓋了所有領域,包括城市品牌的打造、城市精神的塑造、城市影響力的提高、城市價值觀的形成,等等。宣傳工作絕不僅僅是寫幾篇報道、寫幾篇稿子、搞幾個頭條、膚淺地吆喝吆喝。在這一點上,我們的宣傳思想文化工作者,包括黨委政府的主要領導,一定要提高認識,要從打造現(xiàn)代化新興中心城市,朝著區(qū)域性特大城市方向邁進的高度來認識,進一步增強做好宣傳思想文化工作的責任感和自覺性。
關于今年的宣傳思想文化工作,存安同志作了全面部署。宣傳思想文化戰(zhàn)線要按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求,緊密結(jié)合實際,勇于開拓創(chuàng)新,全面做好各項工作。這里,我重點講四個方面:
一是要在把握導向中唱響主旋律,為黨的勝利召開營造良好環(huán)境。導向是宣傳思想文化工作的靈魂。宣傳思想文化領域各方面工作都負有把握正確導向的責任,都要旗幟鮮明講導向、理直氣壯抓管理。特別是下半年,我們將迎來黨的勝利召開。全市宣傳思想文化戰(zhàn)線要把迎接、宣傳、貫徹,作為重大政治任務,作為貫穿全年工作的一條主線,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,更好地唱響主旋律、打好主動仗。一切宣傳文化單位、一切宣傳文化陣地,都要大力宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,營造聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍。在黨的召開后,要及時組織好學習貫徹活動,把全市上下的思想和行動迅速統(tǒng)一到精神上來,打牢團結(jié)奮斗的共同思想政治基礎。這里,我補充強調(diào)一點,我們講把握正確導向、唱響主旋律,講正面宣傳,并不是不允許、不接受批評報道。但批評報道一定要客觀準確、尊重事實,而不是帶著炒作的心態(tài),帶著一種“語不驚人死不休”的心態(tài),帶著嘩眾取寵的心態(tài),為了引起轟動效應去作。有的批評報道,既客觀分析問題存在的原因,又提出相應的對策和建議,對促進工作有好處。我們歡迎這樣的批評報道。
二是要在服務大局中謀劃好工作,為“新跨越、進十強”提供有力輿論支持。無論干什么事都要有一個大的氛圍、好的環(huán)境。春節(jié)過后,市委召開了中心組理論學習會議,認真貫徹中央和省委的大政方針,明確提出,要按照“講大局、強責任、提能力、抓落實”的總要求,來加強領導班子和干部隊伍建設,努力實現(xiàn)“新跨越、進十強”的總目標。這次中心組理論學習會議,得到了省委省政府主要領導同志的充分肯定,也得到了各級各部門的積極響應。對于宣傳思想文化戰(zhàn)線來說,一項十分重要的工作就是搞好輿論支持。輿論引導工作,必須牢牢把握好市委提出的“總要求”和“總目標”;輿論宣傳工作,要在統(tǒng)一思想、凝心聚力上下功夫;輿論監(jiān)督工作,應該著眼于幫助黨委政府改進工作,更好地解決問題、增進團結(jié)、維護穩(wěn)定。全市宣傳思想文化戰(zhàn)線要精心策劃,周密部署,切實做好主題宣傳、典型宣傳、成就宣傳,更好地把握主動權、提振精氣神。過去有個通俗的說法,講公安干警面對壞人時,要打得過人、跑得過人、講得過人。我覺得,從事宣傳工作的同志,一定要“講”得過人,一定要有很寬的知識面,要對社會經(jīng)濟發(fā)展情況和社會工作都很熟悉;要全面地掌握情況,而不是當個“二傳手”;要有危機意識,不斷加強學習和培訓,讓專業(yè)的人干專業(yè)的事。
三是要在把握群眾的需求中抓改革創(chuàng)新,不斷推進合肥的文化大發(fā)展大繁榮。黨的xx屆六中全會召開以來,中央印發(fā)了全會通過的《關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,省第九次黨代會把“文化強省”作為“三個強省”的目標之一提了出來、作出部署;近期,中辦國辦聯(lián)合下發(fā)了《國家“”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,中宣部和中央文獻研究室共同選編了《論文化建設——重要論述摘編》,中宣部下發(fā)《通知》,要求組織廣大黨員干部認真學習。對中央和省委的部署,我們一定要在認真學習、系統(tǒng)把握、結(jié)合實際的基礎上,深入抓好貫徹落實。要以高度的文化自覺和文化自信,抓好“文化強市”建設,只有這樣,才能久久為功,不斷地積小成為大成;要以更大的力度整合資源、彰顯特色,只有這樣,現(xiàn)代化新興中心城市才能立得起來,才能有生命力,才能有特色。去年,合肥的文化體制改革成效明顯,要繼續(xù)深化和鞏固文化改革成果,使之成為文化建設的主力軍。這幾年,我們不斷加大文化事業(yè)投入,取得了積極成效。但我認為,繁榮發(fā)展文化事業(yè),政府不能包辦一切,政府要善于發(fā)現(xiàn)社會上的文化力量,給他們以扶持和相應政策支持,營造良好的發(fā)展環(huán)境。要把人民群眾的需要和需求作為努力方向和工作重點,人民群眾需要什么,我們就應該努力干什么,同時要統(tǒng)籌兼顧,滿足不同群體對文化的需求,不能搞“葉公好龍”,不能搞“孤芳自賞”;明確階段性的投入重點和建設重點,規(guī)劃思路上要清晰,分輕重緩急、分步推進;要以公共文化建設為重點,結(jié)合市場化,每年做成一兩件實實在在的大事。今年,市本級要啟動博物館、規(guī)劃館、中心圖書館和文化藝術中心等重大設施建設,各縣市區(qū)要主動作為,加快建成一批公共文化場館。要修訂完善現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展扶持政策,鼓勵新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展,更加注重用市場機制帶動文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。
四是要在加強組織領導中真抓實干,不斷提升全市宣傳思想文化工作科學化水平。在黨領導的各條戰(zhàn)線中,宣傳思想文化戰(zhàn)線是一條十分重要的戰(zhàn)線。要堅持意識形態(tài)工作一把手責任制,建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、各部門分工負責、社會各方面積極參與的工作格局,把做好宣傳思想文化工作的要求充分體現(xiàn)到行政管理、行業(yè)管理、社會管理等各項工作中,形成強大合力。在黨的各級領導機關中,宣傳思想文化部門是一個十分重要的部門。要明確新形勢下宣傳思想文化工作的主要任務,不斷深化理論武裝工作,扎實推進學習型黨組織建設,沒有科學的理論武裝頭腦,思想方法就會出問題,就會走彎路,更不可能可持續(xù)發(fā)展;要著力唱響主旋律,繼續(xù)加強社會主義核心價值體系建設;要努力做好新形勢下群眾工作,只有充分動員廣大人民群眾積極參與,更好地凝聚民心民力,全市經(jīng)濟社會發(fā)展才會搞得更好;要繼續(xù)深化文化體制改革,釋放出文化發(fā)展的強大活力。在這些方面,我們從事相關工作的同志,特別是“一把手”,一定要有深刻的認識。在黨的干部隊伍中,宣傳思想文化工作隊伍是一支十分重要的力量。要不斷加強宣傳文化單位領導班子建設,配備好領導班子特別是選好“一把手”,配好配齊配強基層隊伍,夯實宣傳思想文化工作的基層基礎。要樹立“大人才”觀,發(fā)揮市場配置人才資源的作用,把專業(yè)團體的優(yōu)勢與民間文化藝術人才的長處結(jié)合起來,擴大人才總量,優(yōu)化人才隊伍結(jié)構。同時,要不斷加強宣傳思想文化工作隊伍的教育培訓和實踐鍛煉,提升文化素養(yǎng),增強工作能力。
同志們,宣傳思想文化工作事關全局,只有宣傳思想文化工作搞得好,全局工作才能更主動、更有效。希望同志們自覺加強和改進學習,堅持用先進的理論武裝自己,不斷用前沿的知識充實自己;認真研究工作規(guī)律,注重轉(zhuǎn)變觀念,“春江水暖鴨先知”,更好地適應新技術、新媒體、新業(yè)態(tài)飛速發(fā)展的要求;善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合方方面面的資源,來做好工作、成就事業(yè);繼續(xù)以“走、轉(zhuǎn)、改”活動為契機,深入基層、服務群眾,既要做理論家,更要做實干家,確保把各項工作抓實抓好??傊?,要通過創(chuàng)造性地開展工作,努力開創(chuàng)全市宣傳思想文化工作新局面,為實現(xiàn)“新跨越、進十強”目標作出更大的貢獻,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十七
同志們:
今天,我們在這里召開20**年度全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作會議,主要任務是:貫徹落實中央、省、市、縣同類會議精神,總結(jié)去年反腐倡廉工作,安排今年的工作任務,推動黨風廉政建設和反腐敗工作縱深開展,為全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。剛才,朱晚枚同志向大家作出工作報告,總結(jié)回顧了2012年度全縣教育系統(tǒng)的反腐倡廉工作,并就今年的工作進行了部署安排,我完全贊同,希望大家深刻領會,認真抓好貫徹落實。下面,我再強調(diào)三點:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,進一步增強抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的重要性和緊迫感。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是黨的建設的重大任務,從1921年到現(xiàn)在,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90余年的光輝歷程,我們黨一貫堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終把反腐倡廉作為自己的原則立場和重要任務。今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年,做好今年的黨風廉政建設和反腐敗工作意義十分重大,我們要從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面和進一步深化教育體制改革的戰(zhàn)略高度出發(fā),深刻認識加強反腐倡廉建設的重要性和緊迫性。
第一,加強反腐倡廉建設是發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。
中國特色社會主義的偉大事業(yè),是引領我們黨、國家、民族發(fā)展進步的偉大事業(yè)。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持中國特色社會主義道路,堅持中國特色社會主義理論體系,是我們戰(zhàn)勝前進道路上任何困難和風險,不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的根本保證。我們要在新的歷史起點上把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進,就必須切實加強反腐倡廉建設,堅決遏制和克服各種消極腐敗現(xiàn)象。
第二,加強反腐倡廉建設是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。
黨要站在時代前列帶領人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。黨的建設是一個有機整體,思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐建設相互推動,相互促進。加強反腐倡廉建設,有利于黨員、干部堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),更好地促進黨的思想建設;有利于黨員、干部保持奮發(fā)進取的精神和清正廉潔的作風;有利于保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,更好地促進黨的作風建設;有利于健全以民主集中制為核心的黨內(nèi)各項制度,增強黨內(nèi)制度法規(guī)的權威性和時效性,更好地促進黨的制度建設。
第三,加強黨風廉政建設是辦好人民滿意教育的本質(zhì)需要。
教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,教育也是事關民生的長久之計,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。要辦好人民滿意的教育,更好地維護和實現(xiàn)好人民群眾的根本利益,就必須深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作。過去的一年,全縣教育系統(tǒng)深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施中長期教育改革發(fā)展綱要,凝心聚力謀發(fā)展,創(chuàng)新載體抓落實,各項工作總體上保持了平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭,特別是在加大教育投入、推進教育公平、深化教育改革和加強師資隊伍建設等方面呈現(xiàn)了不少亮點、特色。整個教育系統(tǒng)總體上是風清氣正、勤廉務實的。我們在充分肯定成績的同時,也應該清醒地看到:當前全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉的形勢仍然比較嚴峻,作風不正的問題在少數(shù)黨員干部身上還十分突出,教育亂收費、接受商業(yè)賄賂等違法違紀案件在一些單位和個人身上依然存在,師德師風、基建工程、物資采購、后勤管理、財物收支、違規(guī)收費補課、有償家教、有償推銷教輔資料等諸多方面都還存在這樣和那樣的問題,嚴重損害了人民群眾的切身利益,敗壞了教育的良好形象。上述問題的存在,亟待我們加大反腐倡廉工作力度,以人民利益為重,從群眾最不滿、最關切、最期盼的地方著手,加強源頭治理和集中整治的工作力度,切實解決存在的突出問題,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,這就要求我們時刻保持清醒頭腦,深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,進一步增強憂患意識和責任意識,進一步增強反腐倡廉工作的責任感和緊迫感。
二、結(jié)合實際,突出重點,著力推進全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設。
教育系統(tǒng)反腐倡廉建設是全黨全國反腐倡廉建設的重要組成部分,事關青少年的健康成長和教育的改革發(fā)展,事關黨的事業(yè)興旺發(fā)達和國家的長治久安,黨中央、國務院高度重視教育系統(tǒng)的反腐倡廉建設。面對新形勢新要求,我們必須居安思危,增強憂患意識、責任意識,把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重大政治任務,以更大的決心,更堅定的態(tài)度,更有力的措施抓緊抓好。要突出抓好以下幾項工作:
第一,加強監(jiān)督檢查,推動中央重大決策部署的貫徹落實。局計財股、局紀檢監(jiān)察室要認真抓好義務教育經(jīng)費保障機制各項政策落實情況的監(jiān)督檢查,防止虛報冒領和擠占挪用等違法違紀問題;要認真抓好中央擴大內(nèi)需中教育投資項目實施情況的監(jiān)督檢查,確保資金用好、用到位;要加強教育專項資金、貧困生生活費、學生伙食費、營養(yǎng)餐資金、基建工程資金等使用情況的監(jiān)督檢查,確保資金安全有效使用。
第二,加強制度創(chuàng)新,推動預防腐敗工作取得新成效。制度創(chuàng)新是懲治和預防腐敗體系建設的核心內(nèi)容,要堅持用制度管權、管事、管人,最大限度減少體制障礙和制度漏洞,進一步健全領導班子民主科學決策機制,嚴格執(zhí)行“三重一大”制度。
第三,加強糾風工作,推動解決損害群眾利益問題取得新突破。要堅持誰主管、誰負責、管行業(yè)必須管行風的原則,下大力氣解決教育收費中的突出問題。要加強正面示范引導,著力解決義務教育階段擇校亂收費、補課收費、有償家教、教輔資料散濫等突出問題,盡快使此類問題不再成為群眾反映強烈的突出問題。
第四,著力強化服務觀念,保持作風純潔,深入推進教育系統(tǒng)作風建設。
教育涉及千家萬戶,事關人民群眾的切身利益。為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,是我們應盡的職責和本分。教育要持續(xù)快速發(fā)展,沒有一支作風正的干部隊伍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有良好的發(fā)展環(huán)境,是難以想象的。學高為師,身正為范,我們只有不斷加強自身的修養(yǎng),提高自身的素質(zhì),樹好自身的形象,才能真正贏得人民群眾的信賴和稱道。為此,一要繼續(xù)深化作風建設。要緊緊圍繞人民群眾反映強烈的主要問題、熱點問題,深入基層,排憂解難,要積極開展好機關干部、領導干部“走訪農(nóng)村學?!钡幕顒?,切實轉(zhuǎn)變機關作風,提高工作效能和執(zhí)行力,以作風建設的新成效樹立教育系統(tǒng)的新形象。二要加強師德師風建設,要精心打造“愛心育人”服務品牌,建立教師立德樹人的科學考核評價辦法,改進教師工作考核評價機制,營造教書育人的良好氛圍。三要加強教育行風建設。要下大力氣治理好教育亂收費的問題,要進一步規(guī)范辦學行為,認真落實好各項教育惠民政策,切實維護人民群眾的根本利益,提高人民群眾對教育的滿意度。
三、加強領導,確保教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作取得實效。
打鐵還需自身硬。能不能抓好全縣教育系統(tǒng)的黨風廉政建設,關鍵在全縣教育系統(tǒng)各單位領導班子和黨員干部。全縣教育系統(tǒng)各單位的黨政“一把手”要認真履行反腐倡廉建設的“第一責任人”的職責,始終把黨風廉政建設和反腐工作擺上重要的議事日程,切實抓緊抓好。一要帶好頭,以身垂范。元朝的張養(yǎng)浩有句名言:“位高則責重,責重則憂深”,作為單位的“一把手”,你們不同于一般的黨員干部,你們是班長,是領頭雁,在黨風廉政建設方面,行動上要先于一般干部,標準上要高于一般干部,要求上要嚴于一般干部。要守住做人、處事、用權的底線,要常懷律己之心,時刻做到“當權”要自重,“掌權”要自省,“用權”要自律,淡化私欲,取舍有度。要帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。二要看好自己的門,管好自己的人。一個部門、一個單位的領導,特別是主要領導,光有自己的廉潔自好是遠遠不夠的。清代紀昀的《閱微草堂筆記》中記載了一個“公堂木偶”的故事:一官員死后到閻羅王前報到,自稱為官清廉,所到之處,只飲一杯水,現(xiàn)在可以無愧于鬼神了。閻羅王笑道:“設官是為了興利除弊,若不貪錢就是好官,那么在公堂中設一木偶,連水也不用喝,豈不更勝于你?”此官不服辯解:“雖無功,亦無罪”。閻羅王厲聲道:“無功即有罪矣”。所以作為領導干部,我們不僅要管好自己,還要帶好隊伍,要有無功便是過的責任意識和緊迫意識,這是基本要求、職責所系。各單位黨政“一把手”對班子內(nèi)部和管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉建設要負總責,要切實做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環(huán)節(jié)親自督辦,切實履行好“一崗雙責”制,在黨風廉政建設上做到守土有責、守土有方、守土有效。以確保“自身清”、“身邊清”和“下屬清”。三要突出抓好以下幾項工作:一是大興學習之風,讓學習成為生命的常態(tài)。習在中央黨校3月1日舉行建校80周年慶祝大會暨20**年春季開學典禮上強調(diào):“好學才能上進。我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐,全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感,都要一刻不停地增強本領?!蔽覀円∪珜W習制度,創(chuàng)設濃郁學習氛圍,樹立終身學習的理念,以適應時代發(fā)展,服務工作需要。二要厲行節(jié)約,弘揚艱苦奮斗、清正廉潔的作風,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的傳家寶,是凝聚人心戰(zhàn)勝困難的強大力量,各單位要牢固樹立過緊日子的觀念,勤儉辦一切事業(yè),真正把有限的資金用在刀刃下,用在發(fā)展教育事業(yè)上。廉潔是立身之本,在其他方面出了問題,還有改正的機會,在廉政方面出了大事,誰也救不了,每個領導干部一定要算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳、自由帳和健康帳,清清白白做人,干干凈凈為官。三要加大對違法違紀案件的查處,要嚴肅查處那些逾越制度底線、觸及紀律“警戒線”、觸犯法律“高壓線”的案件。四要教育廣大黨員干部加強自律,筑牢拒腐防變的思想防線,要常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修從政之德,堅決抵制各種腐朽墜落思想文化的侵蝕,時刻自重、自省、自警、自勵,要嚴于律己,自覺從工作中、生活中的每件小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,針眼大的縫,也會透過斗大的風。在北方生活過的人都知道,北方到冬天都要貼窗紙,否則會很寒冷。人也是這樣,凡是犯大錯誤的人都有鑄成大錯誤的軌跡可循,都是從小問題開始的,貪污上千萬的人,收受賄賂大都是從很小的數(shù)目開始的,小、少、初沒把好關,就容易一發(fā)不可收拾。因此我們要慎守工作圈、生活圈、社交圈,要切實做到慎初、慎微、慎獨,以過硬的人格、過硬的工作、過硬的自律,真正樹立起立黨為公、清正廉潔、干凈干事的新形象。
同志們,風清政廉,黨心所歸,民心所盼,深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任重大,使命光榮。我們一定要不負重托,不辱使命,真抓實干,務求實效,不斷開創(chuàng)黨風廉政建設和反腐敗工作新局面,為努力辦好人民滿意的教育、加快洞口教育持續(xù)、健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇一
同志們:
昨天我們召開了全區(qū)學校文化建設現(xiàn)場會,參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學校,相信大家受益匪淺。其他學校正在緊鑼密鼓的進行,做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點。今天我們召開系統(tǒng)工作會議,既是對上半年工作進行總結(jié)、對新學年工作進行部署,同時,也是為迎接省政府教育工作督導評估進行再動員。新學年開學在即,開學前各項準備工作也是千頭萬緒,我們一定要開一個好頭,以良好的精神狀態(tài)投入到新學年工作中去。今年暑假,幾乎所有的校長都沒有休假,都在為迎檢做準備,大家辛苦了!
回顧上半年工作,我們以科學發(fā)展觀為指導,以建設現(xiàn)代化教育強區(qū)為目標,著力豐厚教育內(nèi)涵、打造豐南教育品牌,教育教學的各個領域都取得了顯著成績。我們高標準通過了市政府教育工作督導評估和省政府教育工作過程性督導評估,而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”、“唐山市推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”,并被唐山市政府命名為唯一的“義務教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎教育教學改革實驗項目進行階段性驗收,并給予高度評價;高考成績再創(chuàng)歷史新高,重點和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學校學生專業(yè)技能大賽”中榮獲團體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言。
這些成績的取得,是科學發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實踐的生動體現(xiàn),是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此,我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!
在看到成績的同時,按照科學發(fā)展觀的要求,客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀,多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解。主要表現(xiàn)在五個方面:一是推進義務教育均衡發(fā)展任重道遠。近年來,盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學校和相對薄弱學校的扶持力度,但學校與學校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡。尤其是城區(qū)學校與農(nóng)村學校之間,在辦學理念、辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距,影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升,推進城鄉(xiāng)等值化任務艱巨。二是普通高中教育亟待加強。受辦學條件制約,我區(qū)普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強勢競爭力,難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求,導致高中教育成為制約我區(qū)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸。三是師資隊伍建設后勁不足、活力不夠。教師隊伍年齡老化,結(jié)構性缺編;部分干部教師存在小進即滿、小富即安、拖沓懶散、不求進取的傾向,質(zhì)量意識和品牌意識不強;績效工資的杠桿作用、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮,沒有形成科學完備的評價體系。四是高中課改任務艱巨。五是幼兒教育管理體制亟待改革。
以上種種問題的存在,嚴重制約了教育內(nèi)涵的提升,制約了教育教學水平的提升,我們必須按照“以人為本”的科學發(fā)展理念認真反思,下大力氣重點解決。
20xx-20xx學年度工作部署。
新學年,全區(qū)教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,全面提升教育內(nèi)涵,全面推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。我們確立的目標是:一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃,按照“高中向城區(qū)集中、初中向中心鎮(zhèn)聚合、小學建在中心村以上、幼兒園建在基層村以上”的總體思路,謀劃實施重新定位的學校戰(zhàn)略布局。二是整合職業(yè)教育資源,對各職業(yè)學校進行科學定位,做強做亮職業(yè)學校,努力形成“校校建精品專業(yè)、校校是精品學校”的職業(yè)教育發(fā)展新格局。三是以學校文化建設為統(tǒng)領,努力呈現(xiàn)“校校有?;辍⑿P3鎏厣钡纳鷦愚k學局面,努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅持以人為本,創(chuàng)造有利條件,鼓勵干部教師在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法,形成教學特色和辦學風格,努力造就一批名師、名校長。
關于新學年整體工作的鋪排,教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學年度工作要點,各職能科室也出臺了。
工作計劃。
希望各學?;厝ズ笳J真學習領會全面貫徹落實。下面我就如何推進新學年的各項工作講三點意見:
一、以迎接省政府教育工作督導評估為契機,全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵。
為確保高標準通過省政府教育工作督導評估,從年初到現(xiàn)在,我們一直在不懈的努力,就迎檢準備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治、圖書館管理使用、常規(guī)實驗室管理與探究實驗室建設、學校文化建設與特色建設、電子檔案的管理使用、突顯學校工作亮點等七個方面的重點工作,希望大家嚴格按照要求認真搞好對標達標。在這七項工作中,我想重點強調(diào)三方面工作。
(一)關于各種儀器、器材的添置。這次省政府教育督導評估組已經(jīng)是第二輪,依據(jù)上次的經(jīng)驗,督導評估是督政和督學相結(jié)合,督政檢查的是投入和裝備,就目前情況看,當務之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材。城區(qū)學校的各種實驗儀器、音體美器材的配備都是高標準的,應該沒什么問題,而農(nóng)村學校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此,各校回去之后,一定要嚴格對照標準配齊常規(guī)實驗儀器器材、音體美衛(wèi)器材和圖書,更換陳舊破損的學生課桌凳,確保常規(guī)儀器器材達到標準,對于這些裝備,教育局不再統(tǒng)一購置,對各校購置器材的資金給予50%的補貼。
(二)關于探究實驗室建設。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模,而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開,取得了顯著成績,在全市、全省都是一流的。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴重,一定程度上削弱了學生科學探究能力的培養(yǎng),相對來說學生的科技創(chuàng)新、動手操作能力明顯不足,在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少,這說明我區(qū)在學生科學探究、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進一步加強。
就目前而言,傳統(tǒng)的實驗室對滿足學生探究學習已經(jīng)力不從心,在保證實驗安全、有序的前提下,條件較好的學校應該積極建設探究式實驗室,要堅持“建”和“用”并舉的原則,努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。在這方面,我們已經(jīng)有了一些成功的典范,譬如一小的科技實驗室,里面天文地理無所不有,所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚,徜徉其間,仿佛置身于宇宙空間,去感受宇宙空間的奧妙無窮。再比如大齊學校的探究實驗室,立足本土,結(jié)合當?shù)赝寥馈夂驅(qū)嶋H,讓學生在玩中學到了很多知識。
(三)關于學校文化建設。學校文化建設是推進我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策、是推動學校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點。學校文化建設,一言以蔽之,就是形成師生共同的價值取向。隨著教育投入的不斷加大,各校校舍越建越漂亮,校園建筑的造型與空間布局越來越講究,現(xiàn)代教學設施越來越完善,校園的美化綠化凈化也做得越來越好,但作為學校精神的集中反映,各校的辦學理念、價值追求等,離現(xiàn)代教育對學校的要求還有不少距離。就目前情況來看,加強學校文化建設要重點解決兩個方面的問題。
第一,進一步提高對學校文化建設的認識。目前,我區(qū)學校文化建設如火如荼、蒸蒸日上,已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面。但對學校文化建設的認識上,少數(shù)校長還有差距,還沒有把學校文化建設當做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲,而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊。形成什么樣的管理狀態(tài)、精神狀態(tài),用什么樣的模式管理學校,反映出來的是你這個校長有無思想。在學校管理中,經(jīng)驗管理是不可取的,僅有規(guī)范化也是不夠的,必須用思想去管理學校。一個學校管理者如果沒有思想,只是滿足于完成上級交給的任務,也許能把單項工作做好,但最終不能形成特色,不能體現(xiàn)思想,沒有自己的靈魂。文化管理,就是用思想管理學校;文化管理模式,是學校管理的最高境界和層次,是用師生共同的價值取向凝聚學校,從而最終形成一種學校精神。
“善奕者謀勢,不善弈者謀子”,我們的校長心中必須要有一個長遠的謀劃,而不能拘泥于眼前的小成績、小收獲。我們校長要有前瞻性、時代性、先進性的教育思想和教育理念,要具有戰(zhàn)略家的眼光、教育家的風范,要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機遇,構建本校發(fā)展的藍圖,并且敢于突破和超越環(huán)境,突破和超越自己,做到超前規(guī)劃,超前發(fā)展。校長要有全新的教育觀念,要把學校特色建設和辦學理念融為一體,這樣才能獨樹一幟,立足于時代發(fā)展的潮頭。比如一小西校區(qū),李懷志校長過去就很有思想,但只是零碎的,沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以后,全體干部師生都參與其中,最終形成了師生共同的價值觀,真正形成了文化落地、理念生根的狀態(tài)。再比如石各莊小學,學生成績一直都很落后,方方面面都上不去,自從確定了“體驗成功、超越自我”的核心理念之后,充分發(fā)揮激勵的作用,讓每個學生在激勵中找到自信、健康成長。通過開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型競賽活動,每次活動后都給學生發(fā)獎狀,為學生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺,讓學生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點,找到了自信,提高了學習的積極性,見效很快。有的家長說,自家孩子從上學都沒得過獎狀,家長對孩子都沒有信心,現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀,孩子很高興,學習積極性也被極大地調(diào)動起來。
第二,用核心理念指導環(huán)境文化、制度文化和活動文化。概括的講,校園文化有四個要素,即核心理念、環(huán)境文化、制度文化和活動文化。核心理念是校長基于“辦什么樣的學?!焙汀霸鯓愚k好學校”深層次思考的結(jié)晶。一個學??梢詻]有高樓大廈,可以沒有先進的設備,但是不可以沒有辦學理念這個“魂”。這個“魂”就是學校一切工作的出發(fā)點、落腳點和指導原則,學校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開。核心理念確立后,才可以按照“環(huán)境熏陶、制度約束、活動引領”的思路全面推進文化建設。
環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響。整潔優(yōu)美的校容校貌,充滿生機活力的花草樹木,實用美觀的物質(zhì)設施,不僅可以給人以情感的陶冶,而且可以增強學校的向心力、凝聚力,因為在同一環(huán)境中生活的人,每個人所受到心理影響大致相同,這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性,可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量,形成一種具有心理制約作用的行為風尚。這就要求我們在布置環(huán)境文化時,不僅要做到一草一木都會說話,更重要的是每一面墻壁、每一層樓道都要形成文化體系,要通過。
詩詞。
歌賦、歷史典故、
名言警句。
等形式規(guī)劃出多個教育點,對學生時時處處進行潛移默化的教育。
制度文化是落實核心理念的紐帶??茖W合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用,為師生在評定自己的品質(zhì)、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度。核心理念的落實,除了體現(xiàn)在外顯文化上,更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念,并能讓師生把剛性的制度、外在的約束,內(nèi)化為自己的自覺行為。譬如,輝坨小學地處革命老區(qū),曾出現(xiàn)很多的革命烈士,經(jīng)過反復研究、凝練,特色鮮明的紅色文化終于應運而生,立足本土、獨具匠心。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關制度和校本教材,這樣才能真正把理念落實到位。
活動文化是實現(xiàn)核心理念的載體。積極健康、形式多樣的校園活動,包括課堂活動、課外活動、教學活動、德育活動,都是落實核心理念、對學生進行教育的有效載體,使學生在活動中教育自己、影響他人,陶冶情操,改善行為,形成良好的品質(zhì)。近年來,我們積極倡導開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型校園活動,為學生提供了發(fā)揮特長、發(fā)現(xiàn)才能、發(fā)展個性的條件和機會。在此基礎上,我們要進一步圍繞核心理念設計校園活動,真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實實在在、看得見、摸得著的活動,通過活動的開展提升學生綜合素質(zhì)。
從目前情況看,各校在校園文化建設上都進行了積極的探索和實踐,呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,但總體上看還是不均衡,核心理念的確立參差不齊。下一步,理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的,要用核心理念去指導顯性的環(huán)境文化、制度文化和活動文化。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎,但理念系統(tǒng)沒有特色、拿捏不準的,有了簡單的布置后,可以先停下來,為以后的深入挖掘預留空間。
二、強化管理,銳意創(chuàng)新,著力推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。
近年來,我區(qū)致力于推進教育的高位均衡發(fā)展,通過“造鋒揚谷”,一手抓示范校建設,一手抓薄弱學校改造,在“資源均衡、投入均衡、裝備均衡、評價均衡、師資均衡、內(nèi)涵均衡、質(zhì)量均衡、機會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗都是實實在在做出來的,是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶。去年11月4日,20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進義務教育均衡發(fā)展工作,中央電視臺、中國新聞網(wǎng)、中國教育報等媒體陸續(xù)進行了宣傳和報道;今年7月15日,省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚谷”深入推進義務教育均衡發(fā)展》的信息快報;8月16日的《河北日報》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進行報道,極大提升了豐南的社會知名度和影響力,標志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列。
我們所說的“高位”均衡,橫向是指剛才提到的“八大均衡”,涉及到學校建設的體制機制和學校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。概括的講,我們所謂的均衡發(fā)展,無非就是硬件建設和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡。硬件建設的均衡,主要是依靠追加外部教育資源投入的方式,來促進教育的外部均衡,也就是政府投入,無需校長們再去發(fā)愁,而且近年來隨著投入的不斷增加,硬件建設方面已有很大改善,在“”期間應該能夠基本實現(xiàn)硬件的均衡?,F(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點是內(nèi)涵上的均衡,因為內(nèi)涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的,也不是靠增加投入這么簡單就能解決的。可以說,學校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡,這是我們今后工作的重點。
(一)創(chuàng)新體制,推進義務教育均衡發(fā)展。
當前推進義務教育均衡發(fā)展,當務之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學校之間、校際之間的差距。今年我謀劃了一些措施:
1、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式,促進優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校深度融合發(fā)展。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學校,既要鼓勵強者再接再厲,又要幫助弱者盡快地迎頭趕上,通過教育的梯度發(fā)展,逐步消除教育差距。這其中的關鍵就是如何弱勢扶強。本學年,我們將本著“理念共享、資源共享”的合作辦學理念,搭建城鄉(xiāng)學校交流平臺,形成“學校管理一體,教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體。今年,擬確定“實驗學校與爽坨中學”、“實驗小學西校區(qū)與畢武莊小學”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨干教師交流、辦學理念互動等方面進行積極的探索和實踐,出經(jīng)驗、出模式,為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗。
2、提升學校發(fā)展內(nèi)涵,必須堅持日常管理工作的高標準。高標準,就是追求卓越,追求完美的執(zhí)行力。一件工作只有做好了,才叫做完了;追求卓越了,才能獲得成功。時刻堅持用高標準來要求我們自己、要求我們的工作,它會讓我們在不知不覺中超越自我,不斷地取得進步。如果學校管理層次不清、標準不高,就很難躋身先進行列,很難做出卓越成就而出類拔萃,那么學校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起。你連最基本的日常管理都不能做到高標準、嚴要求,那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理,就只能是緣木求魚,無果而終。而文化管理、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑,是實現(xiàn)學校之間的內(nèi)涵均衡、推動教育均衡發(fā)展的關鍵所在,只有把基礎的日常管理做到了高標準,才會登堂入室,實現(xiàn)文化管理、思想管理。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式,是一種享受,已經(jīng)成為一道風景。如果沒有平時的高標準要求和嚴格的訓練,是很難達到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”,我們可以在視頻中看到,數(shù)以千計的學生從四面八方奔向操場,每個人手捧著書大聲朗讀,然后,幾十個方隊整齊的排列,氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵,那整齊的步伐、嘹亮的。
口號。
抖擻的精神昂揚的斗志深深地感染著人們,這就是高標準。面對這些典型事例,回首我們自己的工作,可以說在教育教學的很多領域都大有文章可做,因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式,要選準突破點,高標準實施管理,使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點。
3、強化德育的實效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出,“堅持以人為本,在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學校德育工作的重視。推動教育的均衡發(fā)展,歸根結(jié)底也是為了促進學生的全面發(fā)展,為學生終生發(fā)展奠基。而就目前情況看,很多時候德育卻處于“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的尷尬狀態(tài),德育實效性無從提高則在所難免。
對于德育的實效性,我強調(diào)兩個觀點。一是德育過程是實踐活動。德育的本質(zhì)是實踐,德育不同于智育,智育的任務是傳授知識兼培養(yǎng)能力,它主要解決知不知、會不會的問題;而德育更要解決信不信、行不行的問題。在目前學校德育工作中,普遍采用的德育方法主要有榜樣示范、說理疏導、自我教育、品德評價等方法,而情感陶冶、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少,究其原因還是觀念問題,在升學指揮棒下,根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動。如果開展的課外活動、文娛體育活動少的話,學習中積累的壓力和負面情緒得不到釋放,特長得不到發(fā)揮,自我價值得不到認可,他們就感覺不到學校生活的意義,就可能大錯不犯,小錯不斷,讓老師頭痛不已。二是德育工作要與學校文化建設緊密結(jié)合。校園是學生學業(yè)漸長、品德漸成的重要場所,學校文化是學校教育的有機組成部分,它對于學生的健康成長和全面發(fā)展具有促進、導向、約束、規(guī)范和教育的功能,直接或間接地影響著學生的思想觀念、道德品質(zhì)、心理人格、生活方式和行為習慣等各個方面。校園文化建設的目標之一在于創(chuàng)設一種氛圍,以期陶冶學生的情操,構建學生健康的人格,全面提高學生的素質(zhì)。因此,校園文化與學校德育有著極為密切的關系,德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展。
(二)深化改革,普通高中提質(zhì)量。一是深扎實推進高中新課程改革。目前普通高中的教學方式、學習方式基本還是靠延長學習時間、增加作業(yè)量來提高成績的應試教育模式。國家之所以推進高中的課程改革,就是為了提高普通高中課堂教學效率,改變題海戰(zhàn)術、師生摸爬滾打的局面,為高中師生減負。本學期高一、高二年級全部進入新課程改革,各普通高中要切實增強實施高中新課程實驗的自覺性和責任感,嚴格落實《豐南區(qū)普通高中課程改革實施意見》,堅持以課堂教學改革為重點,以課題研究為抓手,以課程實施和教學質(zhì)量的評估為手段,促進新課程理念向教學實踐的轉(zhuǎn)化,初步實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變,全面提高高考成績。二是加大普通高中控輟保學力度。近年來,我區(qū)嚴格貫徹落實《義務教育法》,義務教育階段學??剌z保學工作取得顯著成效,鞏固率位居唐山市前列。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務不僅僅是為高等學校輸送高質(zhì)量人才,更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎。必須讓學生進得來、學得好、留得住,這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達到90%以上的要求很好的普及十二年教育。
(三)深挖內(nèi)潛,職業(yè)教育增活力。當前,我區(qū)的工業(yè)化進程不斷加快,需要大批高素質(zhì)、懂技術的勞動者,職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進程至關重要。在這樣的大背景下,我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題,呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài),需要我們采取有力措施擺脫困境。一是著力解決招生問題。未來5年,我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生,在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的,在這樣的前提下,我們必須嚴格控制生源外流。目前,唐山勞動職業(yè)技術學校建在了我們的新城區(qū),給我們的職業(yè)學校招生帶來了一定的沖擊,另外每年外流到其他中職類學校的學生也有幾百人。那么,是不是這些學校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學校辦得好呢,回答肯定是否定的,學生選擇什么樣的職業(yè)學校關鍵還是在我們的宣傳引導,因此,要求各初中在職業(yè)學校宣傳上,要加大我區(qū)職業(yè)類學校的正面宣傳力度。同時,教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學校升學率”納入到對各初中的星級評價之中,考核各初中的高中階段升學率,重點看區(qū)內(nèi)職業(yè)學校的招生任務完成得怎么樣。二是加強內(nèi)涵建設,增強自身吸引力。我認為,導致生源外流的主要因素還是職業(yè)學校的內(nèi)涵不夠豐厚,自身吸引力不強。因此,職業(yè)學校要致力于把每個專業(yè)辦成精品、把學校辦成精品學校,下大力量抓專業(yè)建設,抓學生綜合素質(zhì)的提升,用良好的辦學聲譽提升自身的吸引力。同時,我們要正確處理好規(guī)模與效益的關系。職教中心是我區(qū)職業(yè)學校的龍頭,農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學校,必須保規(guī)模、保發(fā)展。胥各莊成人學校和電大雖然也開設中專班,但其承擔的職責重點是崗位培訓和學歷教育。因此,在今后工作的定位上,我們要各有所重、各有所長,胥各莊成人學校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模,不能突破自身的承受能力,也只有這樣才能保證把學校辦成精品。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度。職業(yè)學校一頭連著市場的需求,一頭連著學生的就業(yè),家長讓孩子上職業(yè)學校,最基本的出發(fā)點就是能通過職業(yè)學校有一份滿意的工作。只有實行實質(zhì)性的訂單式培養(yǎng),才能時時把握市場的脈搏,確保“學”與“用”的緊密對接。目前,隨著我區(qū)“建設生態(tài)水城,打造經(jīng)濟強區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實施和曹妃甸工業(yè)區(qū)、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設,必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機遇。大量的實用型技能人才需求,為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間。各職業(yè)學校一定要抓住有利時機,密切和企業(yè)的關系,讓學生學有所用。唐鋼技校知名度為什么很高,家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學,而且還要托關系、找人情,就是因為就業(yè)率非常高。
(四)強化服務,成人教育創(chuàng)品牌。我區(qū)的成人教育處于全省領先位置,被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進單位”,被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作聯(lián)系點”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校基地建設,向區(qū)域化、規(guī)?;推放苹l(fā)展,形成了以東部大新莊成人學校特種野豬養(yǎng)殖、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示范基地建設格局,實驗項目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。但目前的情況是,重養(yǎng)殖、輕銷售。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好,但銷售仍然只是普通市場化運作,養(yǎng)的是“特種”,但銷售不是“特種”,沒有形成品牌,也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢。因此,要在品牌上下功夫,在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫,切實起到“引領、示范、推廣”的作用,提高社會效益,讓老百姓得到實惠。
(五)加大投入,幼兒教育上檔次。應該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢,由原來的唐山市中游上升到唐山市上游,發(fā)展速度是很快的。但目前需要重點解決的有兩個問題。一是實現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化,解放農(nóng)村生產(chǎn)力。應該說,我區(qū)幼兒教育升類達標工作做得很好,但農(nóng)村幼兒園日托化建設卻進展緩慢。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn),早上送去,上午10點又接回來,中午送去,下午4點又需要去接。農(nóng)村幼兒上下學的接送任務需要一個整人來專門完成,一個大人一天的事情就是候著接送幼兒,其他事情根本做不了。我們倡導實現(xiàn)幼兒園日托化,就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負下解放出來,去從事生產(chǎn)勞動,滿足群眾需求,讓群眾滿意。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實現(xiàn)日托上多做文章,教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃,計劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時,按照上級要求,要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機制。這項工作全面推開時機還不成熟,一幼可以先搞一下嘗試,成立0—3歲早期教育研究中心,探索“托幼一體化”發(fā)展模式,為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗。
二是治理私立園,使其成為公辦園的有機補充。出于幼兒安全考慮,截至目前,我們共查封不合格私辦園36所,審批注冊8所,遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足,不能滿足幼兒入園需求的問題。為了盡快破解這個問題,下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強管理,彌補公辦園不足的缺陷,使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機補充。同時,出臺民辦幼兒園評估方案,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源,鼓勵引導社會力量舉辦符合標準的幼兒園。對辦學規(guī)范的私立園,引導其升類達標,與公辦園形成資源互補、機制競爭的局面,促進公辦園提高自身水平。
三、以人為本,提高干部教師隊伍素質(zhì)。
《國家中長期教育改革與發(fā)展實施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、推進素質(zhì)教育。而實現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提,是建設一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。
(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風,創(chuàng)新干部評價機制。干部的工作作風如何、精神狀態(tài)如何,直接關系著一所學校的健康快速發(fā)展,沒有好的作風辦不出品牌學校,沒有昂揚的精神狀態(tài)學校就沒有活力。就干部作風建設,今年我們唱響三個旋律。一是“正氣、生氣和書卷氣”。正氣就是加強廉政和行風建設。我們的干部尤其是各位校長,要大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風,要堅決摒棄官僚主義,加強民主建設,要拒腐防變,提升自身政治素質(zhì)。近年來,隨著教育經(jīng)費的不斷提升,反映校長經(jīng)濟問題的信訪越來越多,因此受到處罰的校長也不乏其人,因此,我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認識。另外,在日常的考核、評優(yōu)、評先工作中,“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的,因此,一定要加強民主建設,提高工作的透明度,要讓老師們順心、順氣、服氣。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人,都把“精、氣、神”稱為人身的三寶,如人們常說的“天有三寶日、月、星;地有三寶水、火、風;人有三寶神、氣、精?!保珰馍袷侨梭w生命活動的根本。從這引發(fā)開來,我們要在工作中有生氣,就是要致力于把學校辦得紅紅火火,把隊伍錘煉得朝氣蓬勃,把氛圍營造得奮發(fā)向上。這就要求我們的干部、尤其是校長,在工作中要身先士卒、率先垂范,要敢于爭先、事爭一流,要果敢敏銳、虎虎生威。書卷氣就是要加強修養(yǎng),爭當學者型校長。“腹有詩書氣自華”。我們多年來一直倡導校長要爭當學者型、專家型校長,國家也在《綱要》里明確倡導教育家辦學。這就要求我們的校長要不斷地學習、不斷地充電,要養(yǎng)成讀書思考的習慣,要掌握現(xiàn)代教育技術,把握現(xiàn)代教育前沿理論,爭當讀書工程的帶頭人,爭當課堂教學的明白人,教師的引路人。
二是謀戰(zhàn)略、善戰(zhàn)術。作為校長,要有戰(zhàn)略思想,要善于謀大事、干大事,要把學校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開。學校硬件建設怎么抓、隊伍建設怎么推,管理的重點在哪、教學的重點在哪,都要有清晰地線條、明晰的思路,不可顧此失彼、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術,就是工作中要有點子、有辦法、有招數(shù)。如果學校哪一方面薄弱,就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法。就現(xiàn)在個別學校出現(xiàn)的學生打架斗毆、匪氣霸氣嚴重這一問題來說,就說明我們的校長在德育領域缺乏戰(zhàn)術,實際上我們可以采取典型帶動、案例分析、主題班會、校會、校園活動等多層面多角度的去教育引導學生,關鍵是校長能不能想得到這些招數(shù),這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用。
三是改革評價機制,實施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了干部考核、行風評議、星級評價等考評機制,對推進學校發(fā)展、加強干部隊伍建設起到了很好的引領和導向作用。但是出于對干部的培養(yǎng)、鍛煉甚至是保護,黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅決執(zhí)行,但姑息帶來的是個別領域、個別學校發(fā)展的停滯不前。所以,今年暑期的干部調(diào)整,我們就下決心實施了末位淘汰,對那些無所作為、庸庸碌碌的校長進行了撤換,在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價機制,堅決實施末位淘汰,希望引起各位校長的警醒。
(二)改革干部培訓形式,采用高端專家引領,全力打造學校品牌效應。近年來,我們一直都把學校領導干部的培訓工作納入重要議事日程,每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達地區(qū)參觀考察、掛職學習,并請專家來豐南搞講座。但是在運作過程中,我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校,也不是很容易的事情。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校,也存在很大的盲目性。為此,本學年計劃與北京師范大學聯(lián)誼,全面啟動“勵耘計劃---名師、名校長、名校培養(yǎng)工程”。北師大負責幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜,并承擔干部教師的培訓?!皠钤庞媱潯眴雍螅瑢ξ覅^(qū)學校領導干部的培訓工作起到極大的推動作用。
(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,調(diào)動教師工作積極性。20xx年義務教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實,目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作。開學初,將對20xx年上半年績效分配進行全面實施。應該說,實施績效工資,對推進學校管理、調(diào)動教師積極性、促進教師發(fā)展應該有著積極的作用。但就目前情況看,效果并不是很明顯,教師的工作積極性并沒有因為績效工資的實施而明顯好轉(zhuǎn)。這就要求我們更應注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用,利用它的杠桿作用來興利除弊。為什么國家先從義務教育階段實施績效工資呢,就是考慮到義務教育階段學校教師比較辛苦,實行績效工資不光是漲錢、提高待遇的問題,重要的是提高義務教育階段學校教師的工作積極性。因此,對績效工資的分配,必須加強領導,高度重視;必須堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,獎勤罰懶,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正、公平、公開的基本方法;必須結(jié)合校情,遵循程序,制定方案。績效工資實施工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題也是對校長管理能力的考驗,特別是對民主管理能力的考驗,是對平時基礎性工作的檢驗,對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)。績效工資是涉關幾千名教師切身利益的問題,我們一定要把好事辦好,真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性,還會引發(fā)上訪。因此,我們必須正確對待、謹慎行事。
(四)繼續(xù)實行教師業(yè)務考試制度,提升業(yè)務素質(zhì)。我們考試的目的是為了促進教師學習,推動教學改革,全面提升教師素質(zhì)。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍,目的是讓讀書成為廣大教師的習慣,提高教師的專業(yè)理論和綜合實踐素質(zhì)。那么讀書的效果如何,這些錢花的值不值,就要通過考試來檢驗。通過考試可以進一步增強廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機感,提高廣大教師學習的主動性和自覺性,同時,也可以檢驗教師隊伍的基本素質(zhì)狀況。由于舉行全區(qū)性的考試很復雜,現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學校為單位組織教師業(yè)務考試,要求各校抓實抓好。
(五)加強骨干教師的培養(yǎng),深入實施“三名工程”。骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分,他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想,能給學生產(chǎn)生更新的影響。因而,對骨干教師的培養(yǎng)至關重要,是關系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關鍵。因此,我們要創(chuàng)設以教師為本的教學氛圍,促進青年教師盡快成長,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。一是適時加壓,給骨干教師添碼。創(chuàng)設多途徑發(fā)展的空間,給教師健康個性的張揚提供足夠的舞臺,對一些教學基本功扎實、業(yè)務能力較強的青年教師,我們要適時加壓,讓他們挑起教學改革的擔子,獨擋一面地開展工作;對有一定教學研究的青年骨干教師,我們應及時讓他們參與有關課題研究,使之挑起教學科研的重任。這樣才能使他們看到自身存在的價值。二是開展競賽,使優(yōu)秀教師冒尖。競爭是一種催化劑,它激發(fā)人們勤學苦練,奮發(fā)向上,多作貢獻。正是通過競爭,一大批能人脫穎而出,茁壯成長。因此,學??赏ㄟ^有計劃地組織教學基本功、教學能力、教學質(zhì)量、教學管理等方面的各種競賽或比賽活動,創(chuàng)設競爭向上的氛圍,促使青年教師在競賽中脫穎而出。三是強化科研,促進骨干教師全方位成長。隨著社會的不斷發(fā)展,培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢,只有激勵青年教師涉足科研,向科研型教師發(fā)展,創(chuàng)出教育科研新成果,學校才能有生命力,才能適應世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的,具有較強科研能力、業(yè)務水平的骨干教師,并通過他們之間的互相影響,形成一種學術氛圍。同時,培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力,要重視對青年教師的培訓工作,尤其是今年聘用的80名見習生,可以通過實施名師帶徒及“青藍工程”,促進他們盡快成長。只有這樣,才能構建梯次化的人才結(jié)構,建立發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機制,為“三名”創(chuàng)建工程進行人才儲備。
(六)加強教師繼續(xù)教育,樹立終身學習理念。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關系來比喻教師與學生知識含量的關系,表面看起來似乎再恰當不過。其實,事實并非如此,現(xiàn)實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水,跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作,樹立終身學習理念。因為當今社會,追求教育高品質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎教育界的共識,而實現(xiàn)這一目標首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。轉(zhuǎn)變學習方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學方式的轉(zhuǎn)變服務于學習方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們把建設具有高素質(zhì)的教師隊伍作為轉(zhuǎn)變學習方式的根本保證,結(jié)合我區(qū)實際,在教師隊伍建設中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓、教研、課題研究為途徑,提高教師實施課改能力”的工作思路,著力開展好教師的繼續(xù)教育工作。這就要充分發(fā)揮教師進修學校的職能,加大教師繼續(xù)教育力度,使新課程的實施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實,每一個環(huán)節(jié)都扎實推進。進修學校本身也要轉(zhuǎn)變觀念,從以前的學歷補償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標。比如說網(wǎng)絡研修,這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式,如果認真按照要求去做,去聆聽名師教誨,去認真完成作業(yè),對教師自身的專業(yè)化成長確實能起到促進作用。進修學校必須想辦法進一步完善網(wǎng)絡研修這一教育形式,讓教師真正想學、愛學、必須學。
同志們,20xx-20xx學年度的工作目標和任務已經(jīng)明確,讓我們改革創(chuàng)新,開拓進取,以拼搏進取的昂揚銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,再接再厲,再創(chuàng)輝煌,去譜寫豐南教育的新篇章。
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在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇二
這次全區(qū)教育系統(tǒng)的黨建工作會,是在學習貫徹落實十七大精神的重要時期召開的。剛才,幾個先進單位作了經(jīng)驗發(fā)言,**同志和**同志講了很好的意見,我都完全贊成。在此,向受表彰的十佳法制校長表示祝賀,并借此機會談幾點意見。
一、培養(yǎng)青少年是教育工作者的重大責任。
青少年是國家的未來。無論你贊成還是不贊成,愿意還是不愿意,滿意還是不滿意,他們始終都是祖國的未來,以后將是國家的當家人。雖然有人也曾有過擔心,現(xiàn)在的年輕人比較貪玩,缺乏社會責任感,能否擔當未來社會建設的重任。但是,社會總是在不斷進步,新老交替是不可抗拒的歷史規(guī)律,青少年一代是祖國的希望。廣大教育工作者就是在培養(yǎng)祖國的希望和未來,因此,肩負的責任十分重大。
二、加快建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
要辦好中國的事情關鍵在黨、關鍵在人。地區(qū)的發(fā)展關鍵依靠人才,地區(qū)之間的競爭也主要是人才的競爭。在競爭日趨激烈的今天,搞好教育系統(tǒng)的黨建工作就顯得尤其重要。有的地區(qū)條件較好但未必發(fā)展很快,有的地區(qū)雖然條件艱苦但經(jīng)常能處于發(fā)展的前列,出現(xiàn)這種狀況這就是人才因素發(fā)揮了根本作用。教師是教育工作的重要主導力量,人才是地區(qū)發(fā)展的根本要素條件,要培養(yǎng)人才,作為教育系統(tǒng)就必須下大力氣搞好教師隊伍建設。
三、進一步提倡尊師重教的傳統(tǒng)美德。
教師是十分神圣而光榮的職業(yè),教育是備受關心和關注的事業(yè)。中國人有別于其他國家的重要一點,就是非常注重對孩子的培養(yǎng)和教育。有的家長自己省吃儉用,也要保證孩子接受最好的教育,有的企業(yè)家在功成名就以后,還想著要辦教育,并以開辦學校、培養(yǎng)人才作為驕傲。這是人民對教育事業(yè)的期望,也是社會對教育事業(yè)的支持。但是要辦人民滿意的教育卻不是一句空話,教育系統(tǒng)要進一步研究科學的教育制度,學校教師也要進一步探索靈活的教學機制,全社會更要進一步形成尊師重教的社會氛圍。
四、著力培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人。
十七大提出要高舉中國特色社會主義偉大旗幟、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)“科學發(fā)展,共建和諧”、建成全面小康社會,這一系列的奮斗目標,都對教育事業(yè)的發(fā)展提出新的更高要求。那么,今后教育發(fā)展的方向是什么,應該培養(yǎng)什么樣的人才,值得我們思考和研究。
一是學校要從應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。應試教育注重對科學知識的傳授是正確的。但僅僅注重知識的教育,而不注重素質(zhì)的教育卻是膚淺的。知識教育只是教學生“是什么”,而忽視教學生“為什么、怎么做”??v觀全世界的發(fā)明創(chuàng)造、著名的企業(yè)家和改革者很少有中國人,為什么呢?因為應試教育制度培養(yǎng)下的孩子不能很快適應社會的變化,不能解決發(fā)展中的問題。因此,作為學校要注重對學生素質(zhì)的培養(yǎng)。社會需要的人才必須是有健全的人格、良好的心態(tài)、健康的身體、豐富的知識和較強的能力。對于學生而言能力主要包括學習能力、思維能力、實踐能力、審美能力、表現(xiàn)能力以及抗挫折能力等等。我們提倡學校要開展形式多樣、豐富多彩符合青少年特點的校園活動,培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展,堅決反對學校擅自取消業(yè)余課程,剝奪學生活動的權利。以后對于全區(qū)性優(yōu)秀教師表彰,我們也將更加多元,要涵蓋一定數(shù)量的體育、音樂教師代表等,以此作為發(fā)展素質(zhì)教育的一種導向。
二是教師要從培養(yǎng)知識分子轉(zhuǎn)向培養(yǎng)能力分子?,F(xiàn)在許多大學生畢業(yè)后找不到工作,而技校職校學生就業(yè)率卻很高。主要是因為職業(yè)技術學校的學生心態(tài)比較平和,且實踐能力、動手能力較強,符合現(xiàn)代企業(yè)制度對員工的要求。所以作為教書育人的教師,要注重傳授學習和應試的方法?!皯嚱逃?、考試優(yōu)先”,大量的做題訓練有其必要性,但是要分階段進行,不能一味采取題海戰(zhàn)術,要重視培養(yǎng)學生的學習力和應試力。要注重培養(yǎng)學習和實踐的精神。世界各地都有做生意的溫州人,他們無論是高層還是普通人都勤于學習,也善于學習,我們也要培養(yǎng)學生“不會就學、不懂就問、反復實踐,勇于交流”的學習精神。要著力改進教師的教風和作風。一個好的班主任,能夠影響一個學生的一生。特別是在中學階段,學生們正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的初期,變數(shù)較大,班主任的行為和作風直接給孩子示范。老師對學生嚴厲的批評是應該的,嚴格的要求是正確的,但是要注意方式方法。同時,作為老師也要更加誠實、嚴謹,并忠誠于人民教育事業(yè),不容許再出現(xiàn)利用學校設施設備市場化賺錢的現(xiàn)象,為學生樹立良好的榜樣。
三是家長要從保姆式教育轉(zhuǎn)向朋友式教育。有的家長對孩子付出了太多的愛,習慣于什么都安排好,害怕孩子碰到挫折、走了彎路,結(jié)果好心辦了壞事,努力把自己的孩子培養(yǎng)成一個“蠢材”。他們?nèi)狈F結(jié)協(xié)作的精神、生活自理的能力,甚至于交朋友都不會,遇到任何矛盾和挫折都無法回應,在群體當中他們非常孤獨。家長要善于和孩子建立平等的朋友關系,注重相互溝通而不是一味的只看重學習成績;要適當?shù)慕o孩子一點坎坷,提高他們抗挫折的能力;要支持孩子參加各類業(yè)余活動,保持健康的身體和平和的心態(tài);更要鼓勵孩子參與到班級管理和服務中去,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。
四是全社會要形成尊重知識更注重能力的良好氛圍。在現(xiàn)行的教育制度和用人制度之下,社會比較重視一個人的學歷,并在一定程度上作為衡量人才的標準。但是,成績好的學生不一定就是合格的人才。原來合川有一名學生,家庭很困難,但是他通過撿破爛來掙錢上學,我相信這樣的學生就能成為人才,畢業(yè)后不愁找不到工作。所以社會要通過正確的輿論導向宣傳各類成功的、有特色的人才,在全社會形成尊重知識更注重能力的良好氛圍。
今天,借此機會談了一下辦學理念和如何培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人。盡管要求高,但是我們必須要一直朝著這方面努力。希望各位教育工作者、黨建工作者共勉,共同努力做好工作,真正把合川的教育辦成人民滿意的教育。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇三
同志們:
昨天我們召開了全區(qū)學校文化建設現(xiàn)場會,參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學校,相信大家受益匪淺。其他學校正在緊鑼密鼓的進行,做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點。今天我們召開系統(tǒng)工作會議,既是對上半年工作進行總結(jié)、對新學年工作進行部署,同時,也是為迎接省政府教育工作督導評估進行再動員。新學年開學在即,開學前各項準備工作也是千頭萬緒,我們一定要開一個好頭,以良好的精神狀態(tài)投入到新學年工作中去。今年暑假,幾乎所有的校長都沒有休假,都在為迎檢做準備,大家辛苦了!
回顧上半年工作,我們以科學發(fā)展觀為指導,以建設現(xiàn)代化教育強區(qū)為目標,著力豐厚教育內(nèi)涵、打造豐南教育品牌,教育教學的各個領域都取得了顯著成績。我們高標準通過了市政府教育工作督導評估和省政府教育工作過程性督導評估,而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”、“唐山市推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”,并被唐山市政府命名為唯一的“義務教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎教育教學改革實驗項目進行階段性驗收,并給予高度評價;高考成績再創(chuàng)歷史新高,重點和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學校學生專業(yè)技能大賽”中榮獲團體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言。
這些成績的取得,是科學發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實踐的生動體現(xiàn),是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此,我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!
在看到成績的同時,按照科學發(fā)展觀的要求,客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀,多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解。主要表現(xiàn)在五個方面:一是推進義務教育均衡發(fā)展任重道遠。近年來,盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學校和相對薄弱學校的扶持力度,但學校與學校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡。尤其是城區(qū)學校與農(nóng)村學校之間,在辦學理念、辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距,影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升,推進城鄉(xiāng)等值化任務艱巨。二是普通高中教育亟待加強。受辦學條件制約,我區(qū)普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強勢競爭力,難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求,導致高中教育成為制約我區(qū)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸。三是師資隊伍建設后勁不足、活力不夠。教師隊伍年齡老化,結(jié)構性缺編;部分干部教師存在小進即滿、小富即安、拖沓懶散、不求進取的傾向,質(zhì)量意識和品牌意識不強;績效工資的杠桿作用、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮,沒有形成科學完備的評價體系。四是高中課改任務艱巨。五是幼兒教育管理體制亟待改革。
以上種種問題的存在,嚴重制約了教育內(nèi)涵的提升,制約了教育教學水平的提升,我們必須按照“以人為本”的科學發(fā)展理念認真反思,下大力氣重點解決。
20xx-20xx學年度工作部署。
新學年,全區(qū)教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,全面提升教育內(nèi)涵,全面推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。我們確立的目標是:一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃,按照“高中向城區(qū)集中、初中向中心鎮(zhèn)聚合、小學建在中心村以上、幼兒園建在基層村以上”的總體思路,謀劃實施重新定位的學校戰(zhàn)略布局。二是整合職業(yè)教育資源,對各職業(yè)學校進行科學定位,做強做亮職業(yè)學校,努力形成“校校建精品專業(yè)、校校是精品學校”的職業(yè)教育發(fā)展新格局。三是以學校文化建設為統(tǒng)領,努力呈現(xiàn)“校校有?;?、校校出特色”的生動辦學局面,努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅持以人為本,創(chuàng)造有利條件,鼓勵干部教師在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法,形成教學特色和辦學風格,努力造就一批名師、名校長。
關于新學年整體工作的鋪排,教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學年度工作要點,各職能科室也出臺了工作計劃,希望各學校回去后認真學習領會,全面貫徹落實。下面,我就如何推進新學年的各項工作講三點意見:
一、以迎接省政府教育工作督導評估為契機,全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵。
為確保高標準通過省政府教育工作督導評估,從年初到現(xiàn)在,我們一直在不懈的努力,就迎檢準備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治、圖書館管理使用、常規(guī)實驗室管理與探究實驗室建設、學校文化建設與特色建設、電子檔案的管理使用、突顯學校工作亮點等七個方面的重點工作,希望大家嚴格按照要求認真搞好對標達標。在這七項工作中,我想重點強調(diào)三方面工作。
(一)關于各種儀器、器材的添置。這次省政府教育督導評估組已經(jīng)是第二輪,依據(jù)上次的經(jīng)驗,督導評估是督政和督學相結(jié)合,督政檢查的是投入和裝備,就目前情況看,當務之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材。城區(qū)學校的各種實驗儀器、音體美器材的配備都是高標準的,應該沒什么問題,而農(nóng)村學校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此,各?;厝ブ螅欢ㄒ獓栏駥φ諛藴逝潺R常規(guī)實驗儀器器材、音體美衛(wèi)器材和圖書,更換陳舊破損的學生課桌凳,確保常規(guī)儀器器材達到標準,對于這些裝備,教育局不再統(tǒng)一購置,對各校購置器材的資金給予50%的補貼。
(二)關于探究實驗室建設。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模,而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開,取得了顯著成績,在全市、全省都是一流的。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴重,一定程度上削弱了學生科學探究能力的培養(yǎng),相對來說學生的科技創(chuàng)新、動手操作能力明顯不足,在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少,這說明我區(qū)在學生科學探究、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進一步加強。
就目前而言,傳統(tǒng)的實驗室對滿足學生探究學習已經(jīng)力不從心,在保證實驗安全、有序的前提下,條件較好的學校應該積極建設探究式實驗室,要堅持“建”和“用”并舉的原則,努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。在這方面,我們已經(jīng)有了一些成功的典范,譬如一小的科技實驗室,里面天文地理無所不有,所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚,徜徉其間,仿佛置身于宇宙空間,去感受宇宙空間的奧妙無窮。再比如大齊學校的探究實驗室,立足本土,結(jié)合當?shù)赝寥?、氣候?qū)嶋H,讓學生在玩中學到了很多知識。
(三)關于學校文化建設。學校文化建設是推進我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策、是推動學校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點。學校文化建設,一言以蔽之,就是形成師生共同的價值取向。隨著教育投入的不斷加大,各校校舍越建越漂亮,校園建筑的造型與空間布局越來越講究,現(xiàn)代教學設施越來越完善,校園的美化綠化凈化也做得越來越好,但作為學校精神的集中反映,各校的辦學理念、價值追求等,離現(xiàn)代教育對學校的要求還有不少距離。就目前情況來看,加強學校文化建設要重點解決兩個方面的問題。
第一,進一步提高對學校文化建設的認識。目前,我區(qū)學校文化建設如火如荼、蒸蒸日上,已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面。但對學校文化建設的認識上,少數(shù)校長還有差距,還沒有把學校文化建設當做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲,而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊。形成什么樣的管理狀態(tài)、精神狀態(tài),用什么樣的模式管理學校,反映出來的是你這個校長有無思想。在學校管理中,經(jīng)驗管理是不可取的,僅有規(guī)范化也是不夠的,必須用思想去管理學校。一個學校管理者如果沒有思想,只是滿足于完成上級交給的任務,也許能把單項工作做好,但最終不能形成特色,不能體現(xiàn)思想,沒有自己的靈魂。文化管理,就是用思想管理學校;文化管理模式,是學校管理的最高境界和層次,是用師生共同的價值取向凝聚學校,從而最終形成一種學校精神。
“善奕者謀勢,不善弈者謀子”,我們的校長心中必須要有一個長遠的謀劃,而不能拘泥于眼前的小成績、小收獲。我們校長要有前瞻性、時代性、先進性的教育思想和教育理念,要具有戰(zhàn)略家的眼光、教育家的風范,要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機遇,構建本校發(fā)展的藍圖,并且敢于突破和超越環(huán)境,突破和超越自己,做到超前規(guī)劃,超前發(fā)展。校長要有全新的教育觀念,要把學校特色建設和辦學理念融為一體,這樣才能獨樹一幟,立足于時代發(fā)展的潮頭。比如一小西校區(qū),李懷志校長過去就很有思想,但只是零碎的,沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以后,全體干部師生都參與其中,最終形成了師生共同的價值觀,真正形成了文化落地、理念生根的狀態(tài)。再比如石各莊小學,學生成績一直都很落后,方方面面都上不去,自從確定了“體驗成功、超越自我”的核心理念之后,充分發(fā)揮激勵的作用,讓每個學生在激勵中找到自信、健康成長。通過開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型競賽活動,每次活動后都給學生發(fā)獎狀,為學生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺,讓學生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點,找到了自信,提高了學習的積極性,見效很快。有的家長說,自家孩子從上學都沒得過獎狀,家長對孩子都沒有信心,現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀,孩子很高興,學習積極性也被極大地調(diào)動起來。
第二,用核心理念指導環(huán)境文化、制度文化和活動文化。概括的講,校園文化有四個要素,即核心理念、環(huán)境文化、制度文化和活動文化。核心理念是校長基于“辦什么樣的學?!焙汀霸鯓愚k好學校”深層次思考的結(jié)晶。一個學??梢詻]有高樓大廈,可以沒有先進的設備,但是不可以沒有辦學理念這個“魂”。這個“魂”就是學校一切工作的出發(fā)點、落腳點和指導原則,學校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開。核心理念確立后,才可以按照“環(huán)境熏陶、制度約束、活動引領”的思路全面推進文化建設。
環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響。整潔優(yōu)美的校容校貌,充滿生機活力的花草樹木,實用美觀的物質(zhì)設施,不僅可以給人以情感的陶冶,而且可以增強學校的向心力、凝聚力,因為在同一環(huán)境中生活的人,每個人所受到心理影響大致相同,這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性,可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量,形成一種具有心理制約作用的行為風尚。這就要求我們在布置環(huán)境文化時,不僅要做到一草一木都會說話,更重要的是每一面墻壁、每一層樓道都要形成文化體系,要通過詩詞歌賦、歷史典故、名言警句等形式規(guī)劃出多個教育點,對學生時時處處進行潛移默化的教育。
制度文化是落實核心理念的紐帶??茖W合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用,為師生在評定自己的品質(zhì)、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度。核心理念的落實,除了體現(xiàn)在外顯文化上,更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念,并能讓師生把剛性的制度、外在的約束,內(nèi)化為自己的自覺行為。譬如,輝坨小學地處革命老區(qū),曾出現(xiàn)很多的革命烈士,經(jīng)過反復研究、凝練,特色鮮明的紅色文化終于應運而生,立足本土、獨具匠心。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關制度和校本教材,這樣才能真正把理念落實到位。
活動文化是實現(xiàn)核心理念的載體。積極健康、形式多樣的校園活動,包括課堂活動、課外活動、教學活動、德育活動,都是落實核心理念、對學生進行教育的有效載體,使學生在活動中教育自己、影響他人,陶冶情操,改善行為,形成良好的品質(zhì)。近年來,我們積極倡導開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型校園活動,為學生提供了發(fā)揮特長、發(fā)現(xiàn)才能、發(fā)展個性的條件和機會。在此基礎上,我們要進一步圍繞核心理念設計校園活動,真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實實在在、看得見、摸得著的活動,通過活動的開展提升學生綜合素質(zhì)。
從目前情況看,各校在校園文化建設上都進行了積極的探索和實踐,呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,但總體上看還是不均衡,核心理念的確立參差不齊。下一步,理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的,要用核心理念去指導顯性的環(huán)境文化、制度文化和活動文化。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎,但理念系統(tǒng)沒有特色、拿捏不準的,有了簡單的布置后,可以先停下來,為以后的深入挖掘預留空間。
二、強化管理,銳意創(chuàng)新,著力推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。
近年來,我區(qū)致力于推進教育的高位均衡發(fā)展,通過“造鋒揚谷”,一手抓示范校建設,一手抓薄弱學校改造,在“資源均衡、投入均衡、裝備均衡、評價均衡、師資均衡、內(nèi)涵均衡、質(zhì)量均衡、機會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗都是實實在在做出來的,是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶。去年11月4日,20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進義務教育均衡發(fā)展工作,中央電視臺、中國新聞網(wǎng)、中國教育報等媒體陸續(xù)進行了宣傳和報道;今年7月15日,省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚谷”深入推進義務教育均衡發(fā)展》的信息快報;8月16日的《河北日報》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進行報道,極大提升了豐南的社會知名度和影響力,標志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列。
我們所說的“高位”均衡,橫向是指剛才提到的“八大均衡”,涉及到學校建設的體制機制和學校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。概括的講,我們所謂的均衡發(fā)展,無非就是硬件建設和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡。硬件建設的均衡,主要是依靠追加外部教育資源投入的方式,來促進教育的外部均衡,也就是政府投入,無需校長們再去發(fā)愁,而且近年來隨著投入的不斷增加,硬件建設方面已有很大改善,在“”期間應該能夠基本實現(xiàn)硬件的均衡?,F(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點是內(nèi)涵上的均衡,因為內(nèi)涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的,也不是靠增加投入這么簡單就能解決的。可以說,學校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡,這是我們今后工作的重點。
(一)創(chuàng)新體制,推進義務教育均衡發(fā)展。
當前推進義務教育均衡發(fā)展,當務之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學校之間、校際之間的差距。今年我謀劃了一些措施:
1、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式,促進優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校深度融合發(fā)展。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學校,既要鼓勵強者再接再厲,又要幫助弱者盡快地迎頭趕上,通過教育的梯度發(fā)展,逐步消除教育差距。這其中的關鍵就是如何弱勢扶強。本學年,我們將本著“理念共享、資源共享”的合作辦學理念,搭建城鄉(xiāng)學校交流平臺,形成“學校管理一體,教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體。今年,擬確定“實驗學校與爽坨中學”、“實驗小學西校區(qū)與畢武莊小學”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨干教師交流、辦學理念互動等方面進行積極的探索和實踐,出經(jīng)驗、出模式,為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗。
2、提升學校發(fā)展內(nèi)涵,必須堅持日常管理工作的高標準。高標準,就是追求卓越,追求完美的執(zhí)行力。一件工作只有做好了,才叫做完了;追求卓越了,才能獲得成功。時刻堅持用高標準來要求我們自己、要求我們的工作,它會讓我們在不知不覺中超越自我,不斷地取得進步。如果學校管理層次不清、標準不高,就很難躋身先進行列,很難做出卓越成就而出類拔萃,那么學校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起。你連最基本的日常管理都不能做到高標準、嚴要求,那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理,就只能是緣木求魚,無果而終。而文化管理、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑,是實現(xiàn)學校之間的內(nèi)涵均衡、推動教育均衡發(fā)展的關鍵所在,只有把基礎的日常管理做到了高標準,才會登堂入室,實現(xiàn)文化管理、思想管理。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式,是一種享受,已經(jīng)成為一道風景。如果沒有平時的高標準要求和嚴格的訓練,是很難達到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”,我們可以在視頻中看到,數(shù)以千計的學生從四面八方奔向操場,每個人手捧著書大聲朗讀,然后,幾十個方隊整齊的排列,氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵,那整齊的步伐、嘹亮的口號、抖擻的精神、昂揚的斗志深深地感染著人們,這就是高標準。面對這些典型事例,回首我們自己的工作,可以說在教育教學的很多領域都大有文章可做,因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式,要選準突破點,高標準實施管理,使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點。
3、強化德育的實效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出,“堅持以人為本,在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學校德育工作的重視。推動教育的均衡發(fā)展,歸根結(jié)底也是為了促進學生的全面發(fā)展,為學生終生發(fā)展奠基。而就目前情況看,很多時候德育卻處于“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的尷尬狀態(tài),德育實效性無從提高則在所難免。
對于德育的實效性,我強調(diào)兩個觀點。一是德育過程是實踐活動。德育的本質(zhì)是實踐,德育不同于智育,智育的任務是傳授知識兼培養(yǎng)能力,它主要解決知不知、會不會的問題;而德育更要解決信不信、行不行的問題。在目前學校德育工作中,普遍采用的德育方法主要有榜樣示范、說理疏導、自我教育、品德評價等方法,而情感陶冶、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少,究其原因還是觀念問題,在升學指揮棒下,根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動。如果開展的課外活動、文娛體育活動少的話,學習中積累的壓力和負面情緒得不到釋放,特長得不到發(fā)揮,自我價值得不到認可,他們就感覺不到學校生活的意義,就可能大錯不犯,小錯不斷,讓老師頭痛不已。二是德育工作要與學校文化建設緊密結(jié)合。校園是學生學業(yè)漸長、品德漸成的重要場所,學校文化是學校教育的有機組成部分,它對于學生的健康成長和全面發(fā)展具有促進、導向、約束、規(guī)范和教育的功能,直接或間接地影響著學生的思想觀念、道德品質(zhì)、心理人格、生活方式和行為習慣等各個方面。校園文化建設的目標之一在于創(chuàng)設一種氛圍,以期陶冶學生的情操,構建學生健康的人格,全面提高學生的素質(zhì)。因此,校園文化與學校德育有著極為密切的關系,德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展。
(二)深化改革,普通高中提質(zhì)量。一是深扎實推進高中新課程改革。目前普通高中的教學方式、學習方式基本還是靠延長學習時間、增加作業(yè)量來提高成績的應試教育模式。國家之所以推進高中的課程改革,就是為了提高普通高中課堂教學效率,改變題海戰(zhàn)術、師生摸爬滾打的局面,為高中師生減負。本學期高一、高二年級全部進入新課程改革,各普通高中要切實增強實施高中新課程實驗的自覺性和責任感,嚴格落實《豐南區(qū)普通高中課程改革實施意見》,堅持以課堂教學改革為重點,以課題研究為抓手,以課程實施和教學質(zhì)量的評估為手段,促進新課程理念向教學實踐的轉(zhuǎn)化,初步實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變,全面提高高考成績。二是加大普通高中控輟保學力度。近年來,我區(qū)嚴格貫徹落實《義務教育法》,義務教育階段學??剌z保學工作取得顯著成效,鞏固率位居唐山市前列。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務不僅僅是為高等學校輸送高質(zhì)量人才,更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎。必須讓學生進得來、學得好、留得住,這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達到90%以上的要求很好的普及十二年教育。
(三)深挖內(nèi)潛,職業(yè)教育增活力。當前,我區(qū)的工業(yè)化進程不斷加快,需要大批高素質(zhì)、懂技術的勞動者,職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進程至關重要。在這樣的大背景下,我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題,呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài),需要我們采取有力措施擺脫困境。一是著力解決招生問題。未來5年,我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生,在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的,在這樣的前提下,我們必須嚴格控制生源外流。目前,唐山勞動職業(yè)技術學校建在了我們的新城區(qū),給我們的職業(yè)學校招生帶來了一定的沖擊,另外每年外流到其他中職類學校的學生也有幾百人。那么,是不是這些學校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學校辦得好呢,回答肯定是否定的,學生選擇什么樣的職業(yè)學校關鍵還是在我們的宣傳引導,因此,要求各初中在職業(yè)學校宣傳上,要加大我區(qū)職業(yè)類學校的正面宣傳力度。同時,教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學校升學率”納入到對各初中的星級評價之中,考核各初中的高中階段升學率,重點看區(qū)內(nèi)職業(yè)學校的招生任務完成得怎么樣。二是加強內(nèi)涵建設,增強自身吸引力。我認為,導致生源外流的主要因素還是職業(yè)學校的內(nèi)涵不夠豐厚,自身吸引力不強。因此,職業(yè)學校要致力于把每個專業(yè)辦成精品、把學校辦成精品學校,下大力量抓專業(yè)建設,抓學生綜合素質(zhì)的提升,用良好的辦學聲譽提升自身的吸引力。同時,我們要正確處理好規(guī)模與效益的關系。職教中心是我區(qū)職業(yè)學校的龍頭,農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學校,必須保規(guī)模、保發(fā)展。胥各莊成人學校和電大雖然也開設中專班,但其承擔的職責重點是崗位培訓和學歷教育。因此,在今后工作的定位上,我們要各有所重、各有所長,胥各莊成人學校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模,不能突破自身的承受能力,也只有這樣才能保證把學校辦成精品。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度。職業(yè)學校一頭連著市場的需求,一頭連著學生的就業(yè),家長讓孩子上職業(yè)學校,最基本的出發(fā)點就是能通過職業(yè)學校有一份滿意的工作。只有實行實質(zhì)性的訂單式培養(yǎng),才能時時把握市場的脈搏,確?!皩W”與“用”的緊密對接。目前,隨著我區(qū)“建設生態(tài)水城,打造經(jīng)濟強區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實施和曹妃甸工業(yè)區(qū)、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設,必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機遇。大量的實用型技能人才需求,為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間。各職業(yè)學校一定要抓住有利時機,密切和企業(yè)的關系,讓學生學有所用。唐鋼技校知名度為什么很高,家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學,而且還要托關系、找人情,就是因為就業(yè)率非常高。
(四)強化服務,成人教育創(chuàng)品牌。我區(qū)的成人教育處于全省領先位置,被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進單位”,被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作聯(lián)系點”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學?;亟ㄔO,向區(qū)域化、規(guī)?;推放苹l(fā)展,形成了以東部大新莊成人學校特種野豬養(yǎng)殖、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示范基地建設格局,實驗項目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。但目前的情況是,重養(yǎng)殖、輕銷售。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好,但銷售仍然只是普通市場化運作,養(yǎng)的是“特種”,但銷售不是“特種”,沒有形成品牌,也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢。因此,要在品牌上下功夫,在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫,切實起到“引領、示范、推廣”的作用,提高社會效益,讓老百姓得到實惠。
(五)加大投入,幼兒教育上檔次。應該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢,由原來的唐山市中游上升到唐山市上游,發(fā)展速度是很快的。但目前需要重點解決的有兩個問題。一是實現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化,解放農(nóng)村生產(chǎn)力。應該說,我區(qū)幼兒教育升類達標工作做得很好,但農(nóng)村幼兒園日托化建設卻進展緩慢。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn),早上送去,上午10點又接回來,中午送去,下午4點又需要去接。農(nóng)村幼兒上下學的接送任務需要一個整人來專門完成,一個大人一天的事情就是候著接送幼兒,其他事情根本做不了。我們倡導實現(xiàn)幼兒園日托化,就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負下解放出來,去從事生產(chǎn)勞動,滿足群眾需求,讓群眾滿意。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實現(xiàn)日托上多做文章,教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃,計劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時,按照上級要求,要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機制。這項工作全面推開時機還不成熟,一幼可以先搞一下嘗試,成立0—3歲早期教育研究中心,探索“托幼一體化”發(fā)展模式,為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗。
二是治理私立園,使其成為公辦園的有機補充。出于幼兒安全考慮,截至目前,我們共查封不合格私辦園36所,審批注冊8所,遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足,不能滿足幼兒入園需求的問題。為了盡快破解這個問題,下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強管理,彌補公辦園不足的缺陷,使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機補充。同時,出臺民辦幼兒園評估方案,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源,鼓勵引導社會力量舉辦符合標準的幼兒園。對辦學規(guī)范的私立園,引導其升類達標,與公辦園形成資源互補、機制競爭的局面,促進公辦園提高自身水平。
三、以人為本,提高干部教師隊伍素質(zhì)。
《國家中長期教育改革與發(fā)展實施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、推進素質(zhì)教育。而實現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提,是建設一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。
(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風,創(chuàng)新干部評價機制。干部的工作作風如何、精神狀態(tài)如何,直接關系著一所學校的健康快速發(fā)展,沒有好的作風辦不出品牌學校,沒有昂揚的精神狀態(tài)學校就沒有活力。就干部作風建設,今年我們唱響三個旋律。一是“正氣、生氣和書卷氣”。正氣就是加強廉政和行風建設。我們的干部尤其是各位校長,要大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風,要堅決摒棄官僚主義,加強民主建設,要拒腐防變,提升自身政治素質(zhì)。近年來,隨著教育經(jīng)費的不斷提升,反映校長經(jīng)濟問題的信訪越來越多,因此受到處罰的校長也不乏其人,因此,我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認識。另外,在日常的考核、評優(yōu)、評先工作中,“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的,因此,一定要加強民主建設,提高工作的透明度,要讓老師們順心、順氣、服氣。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人,都把“精、氣、神”稱為人身的三寶,如人們常說的“天有三寶日、月、星;地有三寶水、火、風;人有三寶神、氣、精。”,精氣神是人體生命活動的根本。從這引發(fā)開來,我們要在工作中有生氣,就是要致力于把學校辦得紅紅火火,把隊伍錘煉得朝氣蓬勃,把氛圍營造得奮發(fā)向上。這就要求我們的干部、尤其是校長,在工作中要身先士卒、率先垂范,要敢于爭先、事爭一流,要果敢敏銳、虎虎生威。書卷氣就是要加強修養(yǎng),爭當學者型校長?!案褂性姇鴼庾匀A”。我們多年來一直倡導校長要爭當學者型、專家型校長,國家也在《綱要》里明確倡導教育家辦學。這就要求我們的校長要不斷地學習、不斷地充電,要養(yǎng)成讀書思考的習慣,要掌握現(xiàn)代教育技術,把握現(xiàn)代教育前沿理論,爭當讀書工程的帶頭人,爭當課堂教學的明白人,教師的引路人。
二是謀戰(zhàn)略、善戰(zhàn)術。作為校長,要有戰(zhàn)略思想,要善于謀大事、干大事,要把學校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開。學校硬件建設怎么抓、隊伍建設怎么推,管理的重點在哪、教學的重點在哪,都要有清晰地線條、明晰的思路,不可顧此失彼、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術,就是工作中要有點子、有辦法、有招數(shù)。如果學校哪一方面薄弱,就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法。就現(xiàn)在個別學校出現(xiàn)的學生打架斗毆、匪氣霸氣嚴重這一問題來說,就說明我們的校長在德育領域缺乏戰(zhàn)術,實際上我們可以采取典型帶動、案例分析、主題班會、校會、校園活動等多層面多角度的去教育引導學生,關鍵是校長能不能想得到這些招數(shù),這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用。
三是改革評價機制,實施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了干部考核、行風評議、星級評價等考評機制,對推進學校發(fā)展、加強干部隊伍建設起到了很好的引領和導向作用。但是出于對干部的培養(yǎng)、鍛煉甚至是保護,黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅決執(zhí)行,但姑息帶來的是個別領域、個別學校發(fā)展的停滯不前。所以,今年暑期的干部調(diào)整,我們就下決心實施了末位淘汰,對那些無所作為、庸庸碌碌的校長進行了撤換,在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價機制,堅決實施末位淘汰,希望引起各位校長的警醒。
(二)改革干部培訓形式,采用高端專家引領,全力打造學校品牌效應。近年來,我們一直都把學校領導干部的培訓工作納入重要議事日程,每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達地區(qū)參觀考察、掛職學習,并請專家來豐南搞講座。但是在運作過程中,我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校,也不是很容易的事情。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校,也存在很大的盲目性。為此,本學年計劃與北京師范大學聯(lián)誼,全面啟動“勵耘計劃---名師、名校長、名校培養(yǎng)工程”。北師大負責幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜,并承擔干部教師的培訓?!皠钤庞媱潯眴雍?,將對我區(qū)學校領導干部的培訓工作起到極大的推動作用。
(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,調(diào)動教師工作積極性。20xx年義務教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實,目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作。開學初,將對20xx年上半年績效分配進行全面實施。應該說,實施績效工資,對推進學校管理、調(diào)動教師積極性、促進教師發(fā)展應該有著積極的作用。但就目前情況看,效果并不是很明顯,教師的工作積極性并沒有因為績效工資的實施而明顯好轉(zhuǎn)。這就要求我們更應注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用,利用它的杠桿作用來興利除弊。為什么國家先從義務教育階段實施績效工資呢,就是考慮到義務教育階段學校教師比較辛苦,實行績效工資不光是漲錢、提高待遇的問題,重要的是提高義務教育階段學校教師的工作積極性。因此,對績效工資的分配,必須加強領導,高度重視;必須堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,獎勤罰懶,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正、公平、公開的基本方法;必須結(jié)合校情,遵循程序,制定方案??冃ЧべY實施工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題也是對校長管理能力的考驗,特別是對民主管理能力的考驗,是對平時基礎性工作的檢驗,對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)??冃ЧべY是涉關幾千名教師切身利益的問題,我們一定要把好事辦好,真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性,還會引發(fā)上訪。因此,我們必須正確對待、謹慎行事。
(四)繼續(xù)實行教師業(yè)務考試制度,提升業(yè)務素質(zhì)。我們考試的目的是為了促進教師學習,推動教學改革,全面提升教師素質(zhì)。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍,目的是讓讀書成為廣大教師的習慣,提高教師的專業(yè)理論和綜合實踐素質(zhì)。那么讀書的效果如何,這些錢花的值不值,就要通過考試來檢驗。通過考試可以進一步增強廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機感,提高廣大教師學習的主動性和自覺性,同時,也可以檢驗教師隊伍的基本素質(zhì)狀況。由于舉行全區(qū)性的考試很復雜,現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學校為單位組織教師業(yè)務考試,要求各校抓實抓好。
(五)加強骨干教師的培養(yǎng),深入實施“三名工程”。骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分,他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想,能給學生產(chǎn)生更新的影響。因而,對骨干教師的培養(yǎng)至關重要,是關系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關鍵。因此,我們要創(chuàng)設以教師為本的教學氛圍,促進青年教師盡快成長,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。一是適時加壓,給骨干教師添碼。創(chuàng)設多途徑發(fā)展的空間,給教師健康個性的張揚提供足夠的舞臺,對一些教學基本功扎實、業(yè)務能力較強的青年教師,我們要適時加壓,讓他們挑起教學改革的擔子,獨擋一面地開展工作;對有一定教學研究的青年骨干教師,我們應及時讓他們參與有關課題研究,使之挑起教學科研的重任。這樣才能使他們看到自身存在的價值。二是開展競賽,使優(yōu)秀教師冒尖。競爭是一種催化劑,它激發(fā)人們勤學苦練,奮發(fā)向上,多作貢獻。正是通過競爭,一大批能人脫穎而出,茁壯成長。因此,學??赏ㄟ^有計劃地組織教學基本功、教學能力、教學質(zhì)量、教學管理等方面的各種競賽或比賽活動,創(chuàng)設競爭向上的氛圍,促使青年教師在競賽中脫穎而出。三是強化科研,促進骨干教師全方位成長。隨著社會的不斷發(fā)展,培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢,只有激勵青年教師涉足科研,向科研型教師發(fā)展,創(chuàng)出教育科研新成果,學校才能有生命力,才能適應世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的,具有較強科研能力、業(yè)務水平的骨干教師,并通過他們之間的互相影響,形成一種學術氛圍。同時,培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力,要重視對青年教師的培訓工作,尤其是今年聘用的80名見習生,可以通過實施名師帶徒及“青藍工程”,促進他們盡快成長。只有這樣,才能構建梯次化的人才結(jié)構,建立發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機制,為“三名”創(chuàng)建工程進行人才儲備。
(六)加強教師繼續(xù)教育,樹立終身學習理念。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關系來比喻教師與學生知識含量的關系,表面看起來似乎再恰當不過。其實,事實并非如此,現(xiàn)實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水,跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作,樹立終身學習理念。因為當今社會,追求教育高品質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎教育界的共識,而實現(xiàn)這一目標首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。轉(zhuǎn)變學習方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學方式的轉(zhuǎn)變服務于學習方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們把建設具有高素質(zhì)的教師隊伍作為轉(zhuǎn)變學習方式的根本保證,結(jié)合我區(qū)實際,在教師隊伍建設中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓、教研、課題研究為途徑,提高教師實施課改能力”的工作思路,著力開展好教師的繼續(xù)教育工作。這就要充分發(fā)揮教師進修學校的職能,加大教師繼續(xù)教育力度,使新課程的實施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實,每一個環(huán)節(jié)都扎實推進。進修學校本身也要轉(zhuǎn)變觀念,從以前的學歷補償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標。比如說網(wǎng)絡研修,這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式,如果認真按照要求去做,去聆聽名師教誨,去認真完成作業(yè),對教師自身的專業(yè)化成長確實能起到促進作用。進修學校必須想辦法進一步完善網(wǎng)絡研修這一教育形式,讓教師真正想學、愛學、必須學。
同志們,20xx-20xx學年度的工作目標和任務已經(jīng)明確,讓我們改革創(chuàng)新,開拓進取,以拼搏進取的昂揚銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,再接再厲,再創(chuàng)輝煌,去譜寫豐南教育的新篇章。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
同志們,做好全市教育系統(tǒng)黨建工作,責任重大、使命光榮。我們要在黨中央和省市委的堅強領導下,深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,切實把黨的領導貫穿管黨治黨、辦學治校全過程,全面提升教育系統(tǒng)黨建工作水平,以黨的建設高質(zhì)量推動教育發(fā)展高質(zhì)量,為全面開始新時代新××建設新征程,作出新的更大貢獻!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇五
同志們:
今年年初,我們相繼召開了全市教育系統(tǒng)工作會議、全市教育系統(tǒng)作風建設大會,三月份專題召開規(guī)范招生考試工作的全市教育局長會議,今天又召開了全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設暨紀檢監(jiān)察工作會議,這是第四次工作部署,足以證明市局黨委對黨風廉政建設的高度重視。
過去一年,全市教育系統(tǒng)認真落實中央和省委、市委關于黨風廉政建設的各項決策部署,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入推進黨風廉政建設,行風、師德師風呈現(xiàn)向上向好態(tài)勢。好風氣引領了新發(fā)展,20xx年臺州在全省教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核中榮獲單項優(yōu)秀獎,市教育局獲得市級機關年度綜合目標考核優(yōu)秀、市實干論英雄先進單位,贏得“滿堂紅”。這與今天在座的同志,特別是全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察工作的同志們努力是分不開的。
剛才徐濤寧同志代表教育局黨委和市紀委駐市教育局紀檢組做了全面部署。五家發(fā)言單位作了很好的交流,介紹了各自的工作經(jīng)驗。請大家認真學習借鑒和貫徹落實。下面,我再強調(diào)四點意見:
一、要嚴守紀律。
“不以規(guī)矩,無以成方圓”。人無規(guī)矩則殆,黨無規(guī)矩必亂。管理、治理教育這么大的一個系統(tǒng),沒有規(guī)矩沒有紀律不行。必須堅持“從嚴治教”,只有紀律嚴明才能形成合力。
一是嚴格尊崇黨章。從嚴治教,首先要從從嚴治黨開始,學習黨章、尊崇黨章。全市教育系統(tǒng)要以開展“兩學一做”教育活動為契機,迅速掀起學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員的熱潮。黨員領導干部要帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。
二是嚴守黨紀黨規(guī)。新修訂的《準則》、《條例》是黨章關于黨員的紀律和廉潔自律要求規(guī)定的具體化。嚴明紀律尤其是政治紀律、組織紀律,要切實把紀律和規(guī)矩,特別是政治紀律和政治規(guī)矩立起來、挺起來、嚴起來。
三是強化看齊意識。重點是要強化在政治意識、大局意識、政權意識、核心意識、陣地意識上,向黨中央看齊,向中央、省委、市委的決策部署看齊,努力增強全系統(tǒng)的道路自信、制度自信、理論自信、文化自信,進一步增強戰(zhàn)略意識和大局觀念。
四是進一步強化規(guī)矩意識。把紀律和規(guī)矩挺在前面,是黨中央的明確要求,辦人們滿意的教育,必須要把規(guī)矩立起來。要強化規(guī)矩,進一步規(guī)范招生考試工作。對市區(qū)普通高中一體化,市委王昌榮書記要求做到“三個講清”和“三個防止”,即講清目的意義、講清任務要求、講清紀律要求,防止做表現(xiàn)文章、防止選擇性執(zhí)行、防止中梗阻。
二、要強化責任。
主體責任與監(jiān)督責任是管黨治黨責任的兩個方面。兩者相輔相成、共同促進,是有機整體。
一是厘清責任清單。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門要制定黨風廉政建設年度主體責任和監(jiān)督責任清單,明確“兩個責任”的具體內(nèi)容。要建立健全責任體系,使責任層層傳遞、層層壓實。
二是強化主體責任。教育作為大系統(tǒng),應特別重視抓好黨政同責、一崗雙責要求的落實。各級黨組織書記要帶頭履行“第一責任人”責任,對黨風廉政建設重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。各級黨組織成員要切實履行“一崗雙責”。要形成上下聯(lián)動、齊抓共管的履職格局。
三是強化監(jiān)督責任。各級紀檢監(jiān)察部門要全面履行黨章賦予的職責,把維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務。要在從嚴治教中找準職責定位,強化監(jiān)督、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,把監(jiān)督、執(zhí)紀、問責真正擔負起來。要用好“約談”這個手段,讓校長們、老師們真正體會到什么是嚴、緊,時刻都有如履薄冰、如臨深淵的自覺。在黨風廉政建設方面無小事、無小節(jié),都是大事、都是大節(jié)。今天會議精神你們必須向黨委黨組作一次認真的匯報,黨委黨組必須認真研究落實,這也是紀委書記、紀檢組長必須履行的監(jiān)督責任。
三、要錘煉作風。
作風建設關乎人心向背,關乎黨的生死存亡。在十八屆中紀委六次全會上強調(diào)“堅持堅持再堅持,把作風建設抓到底。要用鐵的紀律整治各種面上的頂風違紀行為,有多少就處理多少?!?BR> 一是強化擔當精神。作風建設首先體現(xiàn)在責任擔當上,每位同志都要自覺肩負起工作的職責。4月12日,市委市政府專題召開“優(yōu)服務、提效能”專項行動動員大會。王書記在會上強調(diào),要“拉高標桿、爭先進位”,發(fā)揚“虎口奪食”、“七加黑”精神,堅持問題導向,破解難題;提高效能,向“庸懶散慢”宣戰(zhàn);堅持創(chuàng)新,創(chuàng)出特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。
二是建設好家風。家風是作風建設的重要內(nèi)容。家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊含著豐富的道德內(nèi)涵和價值觀內(nèi)涵。修身齊家治國平天下,修身齊家是第一位的。在去年春節(jié)團拜會上要求全黨上下要“重視家庭、重視家教、重視家風”。從近年一些典型案件看,出問題的黨員干部大多存在家風不正、家教不嚴的問題。全市教育系統(tǒng)黨員干部要把家風建設擺在重要位置,既加強黨性修養(yǎng),廉潔修身,又廉潔齊家,培育好家風。今年,市教育局將聯(lián)合市委宣傳部和市婦聯(lián),在全市開展“做好家長、樹好家風、傳好家訓、建好家庭”主題活動,進一步弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德,引導全社會爭做好家長、樹立好家風、傳承好家訓、建設好家庭,為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。希望全市各中小學要認真組織實施好。
三是深化“陽光工程”。深入實施“陽光招生”,在義務教育“零擇校”基礎上,逐步推進幼兒園招生透明公開。加強“陽光工程”建設,全面實施“陽光校務”、“陽光評職”、“陽光食堂”、“陽光校服”、“陽光圖書館”等,讓一切權力在陽光下運行。
四、要加強隊伍建設。
“四個鐵一般”干部隊伍(鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤?和“四有好老師”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)的要求,不僅對教育系統(tǒng)每個干部、每名教師提出了新的更高要求,也為培養(yǎng)造就新形勢下高素質(zhì)的干部隊伍、教師隊伍提供了新標準。
一是用好“四種形態(tài)”。全市教育系統(tǒng)各級黨組織要加強日常監(jiān)管,經(jīng)常開展批評和自我批評,遇到苗頭性、傾向性問題,要及時提醒。各級紀檢監(jiān)察機構也要理直氣壯、大膽糾錯,形成咬耳扯袖、紅臉出汗的常態(tài),讓黨紀輕處分和組織處理成為大多數(shù),讓嚴重違紀的重處分、作出重大職務調(diào)整的成為少數(shù),讓嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。
二是自覺嚴以律己。全市教育系統(tǒng)黨員領導干部和紀檢監(jiān)察干部要帶頭踐行“三嚴三實”要求,帶頭嚴格依法辦事,切實做到忠誠、干凈、擔當。全市教育系統(tǒng)廣大教職員工,都要切實增強遵規(guī)守紀的思想自覺和行動自覺,主動接受監(jiān)督。今年要持續(xù)開展治“庸懶散違賭”和“有償家教”、“違規(guī)補課”、“侵害體罰學生”八個專項治理。
三要追求道德“高標準”。古人言“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下;取法乎下,無所得矣”,意思是說:一個人取上等為準則,最后可能只達到中等水平;如果取中等為目標,有可能只能達到低等水平;而取下等為標準,結(jié)果可能是一無所有。全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部,尤其是黨員領導干部、紀檢監(jiān)察干部、黨員教師首先要守住底線,不越紅線,不碰高壓線,但僅僅守住紀律底線是不夠的,必須追求道德的“高標準”。
同志們,教育是教書育人的圣土,保持教育這一片熱土、凈土、圣地,是我們這一代教育工作者的歷史使命和崇高職責。希望全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門努力打造“風清氣正、山清水秀”的教育生態(tài),為我市“十三五”建成教育現(xiàn)代化市提供堅強的政治保障!
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在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇六
同志們:
今天的會議議程全部結(jié)束。下面,我就做好當前和今后一個時期的黨建工作,再講幾點意見。
今年是2020年是全面建成小康社會和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年,是實現(xiàn)第一個百年目標的關鍵之年,大事喜事多、敏感節(jié)點多,加強黨的建設尤為重要。全縣各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,牢牢把握新時代黨的建設總要求,深入貫徹中央決策部署和省市縣委工作安排,堅持問題導向,突出精準發(fā)力,強化責任落實,不斷提高全面從嚴治黨實效,為推動全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅強政治保證。
一、統(tǒng)一思想,堅定不移增強全面從嚴治黨的政治自覺。
習近平總書記在第十九屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議上強調(diào),“黨的十八大以來,我們以前所未有的勇氣和定力推進全面從嚴治黨,推動新時代全面從嚴治黨取得了歷史性、開創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次影響”,總書記的講話充分彰顯了黨中央將全面從嚴治黨進行到底的堅定決心,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的堅強意志。全縣各級黨組織主要負責人,必須提高政治站位,保持戰(zhàn)略定力,聚焦主責主業(yè),以更高的標準,更嚴的要求,主動擔當作為,不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。全縣各級黨組織要堅持政治引領,牢牢把全面從嚴治黨主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上,認真貫徹落實黨中央決策部署和省市縣委工作安排,切實增強管黨治黨的政治自覺;要把牢政治方向,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;要提高政治能力,在貫徹執(zhí)行中央和省市縣委決策部署、應對突發(fā)事件、完成急難險重任務中,不斷提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力,提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力,更好擔負起黨和人民賦予的政治責任。
二、突出重點,堅定不移落實全面從嚴治黨的各項任務。
關于今年的黨建工作,中央和省市縣委已作出全面部署,下一步關鍵是要堅持從嚴要求,硬化工作舉措,認真抓好既定任務落實,確保年度目標圓滿完成。
一是從嚴加強政治建設。堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領,堅決尊崇黨章,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅守初心使命,勇于擔當作為,狠抓工作落實,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和前進動力,不折不扣把黨中央決策部署和省市縣委工作安排落到實處。
二是從嚴加強思想建設。持續(xù)深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,扎實開展黨的十九屆四中全會精神理論宣講活動。牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權,堅決打好防范化解意識形態(tài)領域重大風險主動仗。大力培育和弘揚社會主義核心價值觀。扎實推進新時代文明實踐中心(所、站)建設,在企業(yè)、學校、醫(yī)院等領域打造一批示范點。
三是從嚴加強干部隊伍建設。堅持好干部標準,牢固樹立面向基層、突出實用的用人導向,堅決把想干事能干事干成事的干部選拔出來。認真抓好《公務員職務與職級并行規(guī)定》的貫徹落實,充分調(diào)動和激發(fā)全縣公務員干事創(chuàng)業(yè)激情。
四是從嚴加強基層黨組織建設。以提升組織力為重點,突出政治功能,統(tǒng)籌推進農(nóng)村、企業(yè)、機關、事業(yè)單位等各領域黨建。持續(xù)推進基層黨組織標準化規(guī)范化建設,打造一批示范亮點。圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重大部署的貫徹落實,扎實推進“一抓雙促”工程。
五是從嚴加強正風反腐。堅持紀嚴于法、紀在法前,深化運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”特別是第一種形態(tài),最大限度防止干部出問題。用好巡察“利劍”,強化巡察成果綜合運用,充分發(fā)揮震懾遏制治本作用。
六是從嚴加強巡視整改力度。把巡視整改作為重大政治任務,認真抓好省委巡視反饋意見整改工作,做到堅決整改、全面整改、徹底整改。同時注重舉一反三,及時制定完善相關制度規(guī)定,從體制機制上堵塞漏洞,形成制度屏障,推動標本兼治。
三、完善機制,堅定不移完善全面從嚴治黨的監(jiān)督體系。
監(jiān)督是權力正常行使的保證。古人講“外疾之害,輕于秋毫,人知避之;內(nèi)疾之害,重于泰山,而莫之避”。一是加強權力制約。從嚴對照黨章黨規(guī)黨紀,用好黨紀國法的尺子,填補監(jiān)督領域的空白,加強對權力運行的制約和監(jiān)督。二是嚴格落實民主集中制。各級領導班子要充分發(fā)揚民主,堅持集體領導與個人分工負責相結(jié)合,善于集中正確意見,自覺接受黨的監(jiān)督。自覺維護內(nèi)部團結(jié),做到經(jīng)常溝通交流、互相理解信任、互相協(xié)調(diào)幫助,在此基礎上集中正確意見,集體決策,使人民的意愿和要求得以落實和滿足。三是加強日常監(jiān)督。強化自上而下的組織監(jiān)督,改進自下而上的民主監(jiān)督,發(fā)揮同級相互監(jiān)督作用,加強對黨員干部的日常監(jiān)督,進一步完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。四是堅持抓早抓小。堅持懲前毖后、治病救人,立足于小、立足于早,用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差。
四、壓實責任,堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
各地各單位要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念,把管黨治黨責任作為最根本的政治擔當,著力在抓落實上見真章、動真格、求實效。
一是守土有責種好“責任田”。各級黨委(黨組)要站在政治和全局的高度,夯實抓好黨建的主體責任,扛起主責、抓好主業(yè)、當好主角,把黨建工作作為硬任務來落實、來推進,抓實抓細抓到位;班子成員要嚴格落實“一崗雙責”,抓好分管領域黨建工作,真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。
二是協(xié)同履責打好“整體戰(zhàn)”??h委黨建工作領導小組要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,對全縣黨建工作系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實;縣委黨建領導小組辦公室充分發(fā)揮“參謀部”“智囊團”作用,落實好各項黨建工作部署要求;各成員單位要各司其職、密切配合,形成推進黨建工作的整體合力,形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。
三是嚴考促責用好“指揮棒”。要建立健全考核評價制度,科學合理制定黨建考核辦法,把全面從嚴治黨責任落實情況作為領導班子和領導干部考核的重要內(nèi)容,真正把黨建工作考準考實,確?;鶎狱h建工作不斷加強。要用好問責利器,以剛性問責倒逼全面從嚴治黨各項任務有效落實。
同志們:
這次全縣教科系統(tǒng)2018年全面從嚴治黨工作會議的主要任務是,深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實中央紀委十九屆二次全會和省、市、縣紀委全會工作部署,分析研判全縣教科系統(tǒng)全面從嚴治黨形勢,部署安排2018工作,進一步落實全面從嚴治黨主體責任,深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作,防微杜漸、警鐘長鳴,確保干部職工忠誠、清廉、安全,營造風清氣正的政治生態(tài)。下面,我代表縣委教育工委就進一步抓好2018年教科系統(tǒng)全面從嚴治黨工作講四點意見。
2017年,全縣教科系統(tǒng)認真貫徹落實中央、省、市、縣委的重大決策部署,以奮發(fā)有為的精神和扎實有力的舉措,把全面從嚴治黨貫徹到教科工作的各個方面。按照黨要管黨,從嚴治黨的要求,緊緊圍繞“四個全面”、認真落實“兩個責任”,切實擔負起管黨治黨政治責任,嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,層層傳導壓力,齊抓共管,黨組織履行主體責任和紀檢監(jiān)察履行監(jiān)督責任的自覺性、主動性明顯增強。全系統(tǒng)大力開展了“廉潔大教育、作風大整頓,促行風大轉(zhuǎn)變、形象大提升”專項整治活動,加大了整治“四風”、治理教育亂收費和亂訂教輔資料、清理在編不在崗、嚴肅工作紀律的力度,對違紀違規(guī)問題進行了嚴肅查處。2017年,全系統(tǒng)共有19人次受到政紀處分,其中開出2人;有4人次受到黨紀處分,其中開除黨籍1人;嚴肅查處了長期在編不在崗的教師20名,開除1人、解聘4人、責令辭職15人;對學校問題突出的13名校級領導和19名違規(guī)教師進行了誡勉談話,對2名直屬單位中層干部和22名教師進行了警示約談,對3名違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和3名違規(guī)補課的教師收繳違規(guī)所得4.85萬元。在“清源行動”中,有234人主動向組織如實說清問題,上繳違紀所得共計金額24.3萬元,先后有400余名教職工向組織如實交代違紀問題,及時退還違紀所得,累計清退違紀金額近50萬元。通過專項整治和“清源行動”,全系統(tǒng)黨風政風、教風行風明顯好轉(zhuǎn),風清氣正,團結(jié)奮進的干事環(huán)境正在形成。
在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,全縣教科系統(tǒng)管黨治黨“寬、松、軟”的問題依然存在,反腐敗斗爭形勢依然復雜嚴峻,一些問題亟待解決。主要表現(xiàn)在:
1.管黨治黨責任落實不夠到位。有的黨組織領導弱化,黨風廉政建設和反腐敗工作態(tài)度不堅決、工作不扎實;有的黨政關系不夠協(xié)調(diào),缺乏擔當精神,對縣委、縣政府和教科局的重大決策執(zhí)行不力;有的主體責任落實得不好,責任意識不強。
2.黨內(nèi)政治生活不夠嚴肅。有的黨員干部黨的觀念弱化、理想信念缺失;有的黨員干部政治紀律、政治規(guī)矩意識淡漠;有的黨員干部紀律松弛、脫離群眾,精神懈怠、慵懶散漫等問題依然存在;“三會一課”等基本制度不遵守。
3.黨內(nèi)監(jiān)督不夠到位。不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督現(xiàn)象不同程度存在,監(jiān)督崗位形同虛設。
4.作風問題依然存在。違反中央“八項規(guī)定”精神的問題樹倒根還在,一些“四風”問題禁而不止,還存在中小學教師有償補課、亂訂教輔資料等師德師風問題,群眾反映強烈。
5.廉政風險依然存在。當前,全縣教科系統(tǒng)存在的廉政風險點主要有七個方面,一是干部選拔任用,有的學校干部選拔不看能力只認親疏;二是物資采購,包括辦公用品、教學設備等物資的采購;三是工程建設,特別是很多投資金額不大、沒有經(jīng)過招投標的工程建設;四是教輔征訂,一些學校超量征訂教輔、亂收費;五是教師收費補課,已成為一個社會普遍關注的熱點問題(如渠江三小教師收費補課問題);六是職稱評聘,每年都有不少學校教師反映問題;七是晉級審批,主要是民辦幼兒園的晉級升等和民辦教育培訓機構的審批。
習近平總書記在中紀委十九屆二次全會上強調(diào),要全面貫徹黨的十九大精神,重整行裝再出發(fā),以永遠在路上的執(zhí)著把全面從嚴治黨引向深入,開創(chuàng)全面從嚴治黨新局面。我們必須切實增強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的責任感和緊迫感,直面問題,以旗幟鮮明的政治立場、堅強無畏的政治勇氣、堅韌不拔的政治定力,進一步鞏固全面從嚴治黨成果,抓好2018年全縣教科系統(tǒng)全面從嚴治黨工作。
(一)堅持黨的領導,強化“四個意識”。教育肩負著培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務,必須緊緊圍繞為誰辦學校,辦什么樣的學校,怎樣辦好學校,為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人的根本問題,堅持黨的教育方針,堅定不移加強黨的領導,這一點任何時候都不容爭論、不能動搖。堅持黨的領導,要堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威,牢固樹立“四個意識”,更加自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領導,堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。全縣教科系統(tǒng)各級黨的領導干部要以上率下、做好表率,認真做好職責范圍內(nèi)的管黨治黨工作,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度,認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。
(二)學習貫徹十九大精神,扎實理論之基。當前和今后推進全面從嚴治黨的一項重要任務,就是深入學習貫徹黨的十九大精神,同時要結(jié)合學習貫徹十九屆二中、三中全會精神,要原原本本學,反反復復學,學深悟透做實,內(nèi)化于心,外化于行,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,為渠縣教科事業(yè)跨越發(fā)展奠定理論之基、思想之源。
(三)加強思想整治工作,堅守理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人修身立德和建功立業(yè)的靈魂,必須堅持不懈強化理論武裝,毫不放松加強黨性教育,持之以恒加強道德教育。加強對課堂教學、講座論壇、校報期刊、雜志簡報、校園網(wǎng)站的監(jiān)督檢查,維護好政治安全。正確處理學術研究和理論宣傳、言論自由和政治紀律的關系,真正把學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)則、思想解放不逾矩的要求滲透到思想深處,轉(zhuǎn)化為自覺行動,嚴肅處理突破政治底線和價值底線的現(xiàn)象。
(四)嚴肅黨內(nèi)政治生活,強化行動對標。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體,是黨組織對黨員進行教育、管理、監(jiān)督的重要形式。各級黨組織和全體黨員干部要自覺開展與《準則》的對標行動,從基層黨組織抓起,在嚴和細上下功夫。一要認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議制度,用好批評和自我批評武器,確保黨的組織生活經(jīng)常、認真、嚴肅。二要嚴格執(zhí)行干部監(jiān)督有關規(guī)定,任何黨員都不能游離于黨的組織之外,脫離黨的監(jiān)督。三要認真執(zhí)行請示報告、黨費收繳、個人有關事項報告等規(guī)定。四要深入推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,以“四個合格”為目標,增強黨員干部的政治定力、紀律定力、道德定力、拒腐定力,把黨員標準立起來,把黨組織形象樹起來。
(五)構建完備監(jiān)督體系,強化黨內(nèi)監(jiān)督。習近平總書記在中央政治局民主生活會上強調(diào),監(jiān)督是“政治醫(yī)生”,是“政治體檢”,是“政治疫苗”。我們要嚴格落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,進一步夯實全面監(jiān)督的主體責任,自上而下引領和推動黨內(nèi)監(jiān)督,紀檢監(jiān)察部門要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,做好專責監(jiān)督,各基層黨組織要落實日常監(jiān)督,廣大黨員要本著對黨和教育事業(yè)高度負責的態(tài)度積極開展民主監(jiān)督,共同構建起黨內(nèi)監(jiān)督的體系。同時,把黨內(nèi)監(jiān)督與審計監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等有機結(jié)合起來,形成監(jiān)督合力,構建完備的監(jiān)督體系。
標本兼治是管黨治黨的一貫要求,是全面從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律,治標是為了治本,治本才能鞏固治標的成果,是內(nèi)在統(tǒng)一、相輔相成的關系。全縣教科系統(tǒng)各級黨組織要嚴字當頭、實字托底,標本兼治、綜合治理,從懲治和威懾、制約和監(jiān)督、教育和制度等方面綜合發(fā)力,不斷構建教科系統(tǒng)風清氣正的政治生態(tài)。
(一)強化主體責任落實。各級黨組織要嚴格按照黨風廉政建設主體責任清單要求,落實一把手“第一責任”和分管領導“一崗雙責”,做到管行業(yè)也要管行風,管業(yè)務工作也管黨風廉政建設。各學校和直屬單位要明確一名分管領導和兼職工作人員,確保黨風廉政建設有人抓有人管。
(二)強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。大力支持紀檢監(jiān)察部門強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。一是嚴肅查處違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為。二是實踐運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,加大談話提醒、約談函詢力度,把干部挽回來,防止小問題變成大錯誤。三是盯緊“三類重點人”(即:第一類是十八大后不收斂不收手的干部、第二類是問題線索反映集中、群眾反映強烈的干部,第三類是現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部),把握“三個時間節(jié)點”(即:重點查處黨的十八大后、中央“八項規(guī)定”出臺和開展教育實踐活動后的頂風違紀行為),堅持有腐必反、有貪必肅。四是加大對群眾身邊的不正之風特別是“微腐敗”問題的查處力度,嚴肅查處違反中央“八項規(guī)定”精神以及在教育收費、教輔征訂、學生資助、項目建設、教育扶貧、考試招生、人事調(diào)配等方面出現(xiàn)的侵害群眾利益的問題。
(三)強化“五個”專項治理。一是開展教科扶貧領域?qū)m椫卫恚攸c針對貧困學生控輟保學、學生資助政策落實情況、貧困地區(qū)教育項目和薄弱學校改造推進情況,查核資金、項目、責任等方面存在的問題,確保教科扶貧政策落到實處。二是開展教育收費專項治理,重點抓好義務教育階段“三免一補”、中職學生免學費政策的落實,規(guī)范學校服務性收費、代收費行為。三是繼續(xù)開展師德師風專項治理,堅決整治中小學在職教師有償補課、亂訂教輔;堅決整治教師收受學生及家長紅包禮金、有價證券和接受宴請;堅決整治在職教師到民辦學校和校外培訓機構兼課兼職,確?!包h員姓黨、教師姓公”。四是開展“黃賭毒”專項治理,重點整治黨員干部、教職工參與賭博、聚眾賭博、開設賭場或賭局、為賭博提供條件,嫖宿暗娼,吸毒、販毒、容留他人吸毒、向他人提供毒品、非法持有毒品等行為,不斷增強廣大黨員干部、教職工的法紀意識,堅決抵制“黃賭毒”等違法犯罪活動。五是開展“不作為、亂作為”專項治理,重點整治在編不在崗問題、“辦事敷衍、推諉扯皮”、“工作不力、監(jiān)管缺位”、“不講規(guī)矩、集中排課”、“只任其職不盡其責”的問題;嚴查基建、維修、采購等方面“不按程序、徇私舞弊、頂風違紀”等問題,切實規(guī)范各項工作秩序,全面提升工作效能和教育質(zhì)量。
(四)強化黨務政務公開。權力只有在陽光下運行才不會滋生腐敗,各學校、直屬單位要認真抓好黨務、政務和校務公開,自覺接受干部職工、廣大教師和學生家長的監(jiān)督,堅決杜絕暗箱操作、陽奉陰違、上有政策下有對策的行為。
(五)強化制度的約束力。一要與時俱進推進體制機制和制度創(chuàng)新,不斷完善管黨治黨的制度體系,構建系統(tǒng)完備的黨組織建設、干部人事、項目建設、績效工資分配等制度,使管黨治黨有規(guī)可依、有章可循,使制度治黨和依法治黨高度契合、緊密銜接、有機統(tǒng)一。二要健全完善廉政風險防控制度。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,規(guī)范“三重一大”事項決策程序,嚴格執(zhí)行一把手“末位表態(tài)”和“四不直接分管”(即不直接分管本單位人事、財務、工程建設、物資采購工作),進一步完善權力運行制約和監(jiān)督機制,促進科學決策、民主決策。加強重點領域和關鍵環(huán)節(jié)廉政風險防控,盯緊廉政風險易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié),從問題入手,查找制度漏洞,做好制度的廢改釋立。三要形成有權必有責、用權必擔責、濫權必追責的制度安排,充分發(fā)揮制度的約束力和執(zhí)行力。
(六)強化干部廉潔自律。全縣教科系統(tǒng)各級黨員干部要不忘初心、堅守正道,以文化自信支撐政治定力,倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價值觀,旗幟鮮明的抵制和反對關系學、厚黑學(宣揚臉皮要厚如城墻,心要黑如煤炭)、官場術、潛規(guī)則等庸俗腐朽的政治文化,不斷培護良好政治生態(tài)的土壤,形成清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系,永葆共產(chǎn)黨人政治本色;要帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,時常接受文化熏陶,不斷提升人文素養(yǎng)和精神境界,做到修身慎行、懷德自重,不嫖不賭、不貪不占,廉潔自好。
一要堅持把作風建設引向深入。今年,全縣教科系統(tǒng)將進一步深化“廉潔大教育·作風大整頓”活動,各學校、直屬單位要從一件一件小事抓起,要善于通過新媒體開展思想作風教育,局機關建立了行政工作群和黨建工作群兩個微信群,大家要經(jīng)常在群內(nèi)推送一些中央、省、市、縣的有關政治動態(tài),開展廉政提醒等,要推廣、介紹深化教育整頓活動的好做法、好經(jīng)驗,看誰做得好,做得活躍。
二要堅決防止“四風”問題回潮。現(xiàn)在針對“四風”問題,特別是形式主義、官僚主義問題抓得特別嚴,我們要拿出恒心和韌勁,在整治“四風”問題上,繼續(xù)在常和長、嚴和實、深和細上下功夫,扎實落實中央“八項規(guī)定”和實施細則精神,以內(nèi)控操作規(guī)程和綜合績效考評為突破口,嚴肅查處“不作為、慢作為、亂作為”、“吃拿卡要”和私設“小金庫”、違規(guī)發(fā)放津補貼,組織教職工公款旅游等行為,堅決杜絕弄虛作假、搞忽悠;我們要把中央“八項規(guī)定”精神變成一種高度自覺、一種工作和生活的習慣、一種精神的追求。同時,我們要加強對縣委、縣政府和教科局重大決策部署落實情況的監(jiān)督檢查,確保政令暢通,要抓好對今年重點工作安排的督查,確保各項工作部署落到實處。
三要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度。我們要綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,注重抓早抓小、防微杜漸,強化日常監(jiān)督,對問題線索中帶有苗頭性、傾向性、一般性的問題,對黨員干部身上存在的“小事小節(jié)”,做到早發(fā)現(xiàn)、早遏制、早處理,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);要加大問題線索處置力度,凡是上級交辦的問題線索,都要集中力量開展初核工作,及時反饋匯報,加快節(jié)奏,縮短周期,提高辦事效率。在信訪初核基礎上,嚴格按規(guī)定程序?qū)Ξ斒氯诉M行誡勉談話、函詢、警示告誡;對案件多發(fā)以及發(fā)生重大案情的學校和單位,要按照“一崗雙責”和“一案雙查”的規(guī)定,追究相關領導的責任。
四要高度重視和做好信訪工作。認真做好群眾來信來訪和上級交辦的信訪件工作,做到件件有記錄、件件有落實、件件有回復,件件都滿意。要加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度,暢通教職工和人民群眾表達意愿和反映問題的渠道,尤其在深化教育改革過程中,要嚴格遵守政策和規(guī)范程序,切實維護教職工和群眾的合法權益。
同志們,全面從嚴治黨永遠在路上,從嚴管黨治黨檢驗忠誠擔當,新使命呼喚新作為。希望大家在2018年,以更加過硬的作風,更加積極的工作態(tài)度,抓實抓好本年度全面從嚴治黨的各項工作任務,堅持黨風廉政建設和業(yè)務工作“兩手抓”、“兩手硬”,為實現(xiàn)渠縣教科事業(yè)新發(fā)展、新跨越做出新的貢獻!
謝謝大家!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
在過去的半年里,市管民辦學校黨的建設不斷加強,思想政治、疫情防控、屬地管理、假期安全穩(wěn)定等工作深入貫徹新理念新思想新戰(zhàn)略,圍繞中心、服務大局,為我市教育高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了重要作用。取得的成績離不開各開發(fā)區(qū)、各區(qū)縣(市)教育行政主管部門和各學校的積極作為、辛勤付出,更離不開在座各位的共同努力。希望大家繼續(xù)努力,繼往開來、革故鼎新,在新的起點上取得更大的成績。
一、進一步加強黨的建設提高政治站位。加強黨對教育工作的全面領導,是辦好教育的根本保證。加強各級各類學校黨的領導和黨的建設工作,牢牢掌握黨對教育工作的領導權。要把黨的政治建設放在首位,要把“用‘四個意識’導航、用‘四個自信’強基、用‘兩個維護’鑄魂”作為教育系統(tǒng)黨的建設總抓手,穩(wěn)步推進我市民辦教育發(fā)展。提高政治站位,辦好人民滿意的教育;確保黨的教育方針在教育系統(tǒng)不折不扣得到貫徹落實,真正為黨育人、為國育才;厚植立德樹人的發(fā)展理念,真正體現(xiàn)大愛大德大情懷;激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作激情,從對黨的事業(yè)、對工作負責的高度,主動擔當作為,強化履職盡責;推動教育各項工作抓緊抓實。
二、進一步壓實屬地責任堅持底線思維。各開發(fā)區(qū)、各區(qū)縣(市)教育行政主管部門要堅持依法行政,加強監(jiān)督和服務。工作中高位推動,層層傳導壓力,堅持底線思維,壓實屬地責任,直達最基層,進一步落實落細工作措施,嚴格做到守土有責守土負責守土盡責,促進我市民辦教育持續(xù)健康、規(guī)范發(fā)展。要定期或不定期地對各學校的辦學條件、辦學質(zhì)量、招生行為、收費退費、財務管理、教育教學、安全管理等方面進行重點督導、管理和監(jiān)控。工作中能夠心中有底、肩上有責、胸中有策。
三、進一步筑牢疫情防控防線打好阻擊戰(zhàn)。全國疫情防控形勢總體趨向穩(wěn)定態(tài)勢,行百里者半九十,必須理性地看到:國內(nèi)
當前隱藏內(nèi)容免費查看疫情形勢依然嚴峻,國內(nèi)防范疫情反彈任務仍然艱巨繁重。因此,更要不忘初心,牢記使命,保持定力,一往無前,戰(zhàn)“疫”到底,繼續(xù)把疫情防控作為頭等大事和最重要的工作,不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁,慎終如始、善始善終,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。筑牢校園健康“防護墻”。疫情防控常態(tài)化下,面對即將到來的秋季開學,校園疫情防控又將迎來一場考驗。近期,教育部召開會議,要求各地各校要科學謀劃秋季開學疫情防控工作,全面推進恢復正常教育教學秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。各級各學校提前制定開學更科學、更完善的疫情防控預案,要想在前、謀在前、做在前,全面筑牢校園疫情防控屏障。
四、進一步強化安全穩(wěn)定打牢教育基石。切實加強校園安全穩(wěn)定工作。學校安全工作關系到學生的方方面面,它直接關系到廣大青少年能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。因此,我們應該以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學生安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而做好學校安全工作。嚴格落實安全工作“黨政同責”“一崗雙責”的要求,切實加強安全工作。牢固樹立政治意識,責任意識,堅持全系統(tǒng)定期開展安全穩(wěn)定排查分析制度,進一步提高“人防物防技防”建設水平,不斷完善制度機制,深化安全宣傳教育,抓實隱患排查整治,推進安全防范建設,切實維護校園穩(wěn)定和師生安全。進一步把校園安全工作落到實處,不斷夯實維護校園安全穩(wěn)定的工作基礎。
五、進一步促進質(zhì)量建設抓牢教育生命線。教育質(zhì)量事關學校的發(fā)展,學生的前途,事關廣大人民群眾的利益。也是衡量一個學校管理教學水平的硬指標。無論是非營利性民辦學校,還是營利性民辦學校都要找準民辦教育的定位,清楚民辦教育的優(yōu)勢;要增強學校的內(nèi)涵實力、誠信實力、安全實力和發(fā)展實力;取長補短,不斷增強辦學實力,提升辦學質(zhì)量。要始終堅持“學校要上檔次、辦學要上效益、教學要上質(zhì)量、教師要上水平”的工作思路,不斷改善管理和育人面貌,提升教學品質(zhì)。強化依法辦學、誠信辦學、質(zhì)量辦學、創(chuàng)新辦學。以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量謀發(fā)展。
六、進一步加強師德師風鑄就育人之魂。“學高為師,身正為范”,“學為人師,行為世范",教師是光榮的職業(yè),擔負著傳道授業(yè)解惑的重擔,教師是學生錘煉品格的引路人,是學生學習知識的引路人,是學生創(chuàng)新思維的引路人,是學生奉獻祖國的引路人。良好的師德師風是教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。要抓好師德師風建設。******強調(diào),要把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準,健全師德師風建設長效機制。就是學術水平再高、教學能力再強,師德師風不好,不能算合格老師。尤其在教師招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié),都要突出師德把關,嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。積極引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。要加強教師隊伍思想政治工作、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)、將師德師風建設要求貫穿教師管理全過程、營造尊師重教氛圍,師德建設要堅持思想鑄魂、堅持價值導向、堅持黨建引領全方位構建師德師風建設新格局。
同志們,鞍馬猶未歇,戰(zhàn)鼓又催征。使命召喚落實、責任系于實干,一分布置、九分落實。喊破嗓子,不如甩開膀子,更不如做出樣子,讓我們以求實務實落實的優(yōu)良作風干事創(chuàng)業(yè),以“釘釘子”的精神推進教育發(fā)展的各項工作。讓我們按下“快進鍵”,跑出“加速度”,開啟“新征程”,讓我們振奮精神、心無旁騖、真抓實干,多出實招、硬招、新招。以更加堅定的信心,更加飽滿的熱情,更加務實的作風,擼起袖子加油干,不忘育人初心,共同書寫我市民辦教育新答卷!
謝謝大家!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇八
同志們:
這次會議是在全市上下深入貫徹學習黨的十八屆六中全會、全國“兩會”、中央紀委七次全會、省紀委十四屆二次全會和市紀委四屆二次會議精神和全國全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作視頻會議精神,推動全面從嚴治黨向縱深方向發(fā)展的新形勢下召開的。剛才,通報表彰了20**年度全市教育系統(tǒng)治理教育亂收費先進單位,等一下,建發(fā)局長、潤發(fā)書記還要作重要講話,請各地認真貫徹落實。根據(jù)會議的安排,下面就治理教育亂收費工作講兩點意見。
一、20**年工作回顧。
20**年,在市教育局的正確領導下,治理教育亂收費工作緊扣全市教育改革發(fā)展,圍繞中心、服務大局,堅持“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的工作方針,不斷拓展工作思路,探索方法舉措,狠抓工作落實,圓滿完成了工作任務,較工作有明顯進步。
1.明確責任。20**年年初,市教育局局長與各縣(區(qū))教育(社會事業(yè))局局長、市直各學校校長簽定了《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》,采取簽字背書的形式,倒逼責任落實。為切實做好治理教育亂收費工作,3月9日,印發(fā)了《關于轉(zhuǎn)發(fā)臨川區(qū)中小學在職教師從事違規(guī)補課行為處理辦法的通知》和《關于轉(zhuǎn)發(fā)20**年臨川區(qū)師德師風突出問題專項整治活動實施方案的通知》,落實學校師德師風規(guī)章制度建設,進一步明確了治理責任。
2.深化舉措。根據(jù)《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》的規(guī)定,市教育局治理辦堅持每季度對全市各縣(區(qū))、市直學校教育亂收費信訪件進行通報,總結(jié)情況、梳理問題、提出要求,對排名倒數(shù)后三位的縣(區(qū))和倒數(shù)第一市直學校主要領導、分管領導進行約談,有力推動了工作開展,全年約談縣(區(qū))教體局、市直學校主要領導、分管領導36人次。
3.從嚴治理。堅持有訪必接、有案必查、有責必究,不斷拓寬群眾的訴求渠道,以零容忍的態(tài)度查處教育“三亂”案件。先后督辦了南城縣徐家鎮(zhèn)初級中學亂收費、資溪一中、東鄉(xiāng)縣北港小學、東鄉(xiāng)縣實驗小學、臨川區(qū)羅針中心小學、崇仁相山中學等一批教育“三亂”案件,對直接責任人、分管領導和主要領導進行了責任追究,2名校長免職、對8名校長(書記)進行誡勉談話,2名校長受到通報批評,2人給予行政警告,解聘1人,取消本年度評先評優(yōu)資格15人,扣發(fā)半年績效工資5人,上繳國庫違規(guī)收入66000元,清退違規(guī)亂收費款152.6959萬元,釋放了從嚴執(zhí)紀問責的強烈信號。
4.成效初顯。20**年1月1日-12月31日,全市教育收費信訪舉報總量136件,全部辦結(jié),辦結(jié)率100%。其中向教育部信訪舉報量為8件,向省教育廳信訪舉報量64件,向市本級信訪舉報量為64件。20**年與20同期相比,信訪舉報總量減少了17件,下降了11.11%。其中部際辦信訪舉報量減少5件,減少率為38.46%,向省教育廳信訪舉報量減少22件,減少率為14.38%,20**年在全省排位第5名,取得近十年來最好的成績。
在取得成績的同時,我們必須清醒地認識到,治理教育亂收費是一項系統(tǒng)工程,全市治理工作正處于爬坡過坎階段,新情況、新問題不斷出現(xiàn)。主要表現(xiàn)在:
1.治理形勢依然嚴峻。少數(shù)縣(區(qū))、學校對治理教育亂收費工作重視不夠,認識不到位,沒有落實好兩個責任,導致我市教育信訪總量下降緩慢。同時,全市教育亂收費投訴出現(xiàn)由城市向農(nóng)村蔓延的態(tài)勢,越級信訪的問題仍較為突出,尤其是向教育部、省教育廳投訴的信訪件仍然較多,直接影響我市教育信訪在全省的排位。
2.教育“三亂”時有發(fā)生。少數(shù)教師受利益驅(qū)動,職業(yè)道德下滑,對學生開展有償補課,個別地方發(fā)生學校集體有償補課行為,部分縣(區(qū))、學校亂收費、亂訂教輔資料現(xiàn)象仍十分嚴重,在群眾中造成較壞的影響。
3.查辦力度有待加強。部分縣(區(qū))、學校對出現(xiàn)的教育“三亂”問題監(jiān)管不夠,查處不力,在處理教育“三亂”案件中,存在寬、松、軟的現(xiàn)象,問責不嚴,導致某些信訪問題被群眾舉報至省教育廳,甚至成“問政江西網(wǎng)”網(wǎng)上頭條。
4.收費政策宣傳不到位。個別縣(區(qū))、學校在收費政策的宣傳中,沒有做過細的工作,沒有取得學生家長的理解和支持。在受理群眾投訴反映問題時,不耐心、敷衍,解決問題不及時,引發(fā)群眾的不信任,出現(xiàn)信訪舉報重信重訪的現(xiàn)象。
上述問題,需要引起各縣(區(qū))教體局、市直各學校的高度警覺,并在今年的工作中,舉一反三,采取切實措施,對標治理。
二、20**年工作安排。
20**年,是黨的勝利召開之年,是推進教育現(xiàn)代化的關鍵之年,全市治理教育亂收費工作總的思路是,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,認真貫徹落實全國、全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設視頻會議精神和全市教育工作會議精神,進一步規(guī)范辦學行為,加強師德師風建設,進一步完善治理機制,為深化我市教育綜合改革營造風清氣正的政治生態(tài)。
1.加強組織領導,狠抓責任落實。各縣(區(qū))教體局、市直各學校要切實加強對治理教育亂收費工作的領導,不斷深化對治理工作的認識,增強工作的責任感、使命感和危機感,要把治理教育亂收費工作納入落實黨風廉政建設“兩個責任”的重要內(nèi)容,做到主要領導高度重視,敢于擔當,分管領導盡力盡為,化解矛盾。按照“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的工作方針,狠抓治理教育亂收費工作落實,層層壓實責任,加強日常工作的監(jiān)督管理,按照《20**年度教育收費治理工作責任書》的要求,創(chuàng)新舉措,把工作落細、落小、落實。
2.加強宣傳教育,營造廉潔從教壞境。各縣(區(qū))教體局、市直各學校要加強宣傳教育,堅持抓早抓小抓預防,注重源頭治理。一要提高思想認識。要積極組織廣大教師深入學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》、省教育廳印發(fā)的《關于切實規(guī)范中小學辦學行為的若干準則》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)范性文件,堅持逢會必講,做到學思踐悟,凈化靈魂,使其“內(nèi)化于心,外化于行”,樹立紀律規(guī)矩意識,不觸碰紀律底線,鎖牢思想防線。二要營造良好氛圍。各縣(區(qū))教體局領導要深入基層調(diào)查研究,掌握實情,解決問題。各級各類學校要積極組織廣大教師開展家訪活動,掌握家長、學生的需求。通過家訪,使群眾及時了解學校教育教學工作動態(tài)、收費政策的變化,以取得群眾對學校工作的理解、支持和信任;三要弘揚教育正能量。要深入開展“兩學一做”學習教育,充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用和示范引領作用,要運用各種媒體,大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家、甘于奉獻的典型事跡,弘揚正能量,進一步厚植廉潔從教的育人環(huán)境。
3.深化舉措,從嚴執(zhí)紀問責。一是要強化教育收費工作的監(jiān)督檢查。做到主要領導親自過問,分管領導親自部署落實,督促學校深入開展違規(guī)補課收費自查,組織督導組開展違規(guī)補課收費專項督導,加強日常教育教學工作的監(jiān)督管理,切實規(guī)范中小學辦學行為,要堅持常抓不懈,堅決克服時緊時松的現(xiàn)象。二是要創(chuàng)新工作方法。針對群眾網(wǎng)上舉報迅速增多的新情況,各縣(區(qū))教體局、市直各學校要主動跟進,建立快速反應機制,及時進行反饋,加大網(wǎng)上信訪辦理力度,堅持疏堵結(jié)合,提高信訪辦結(jié)效率,積極回應群眾關切,要深化對初始信訪的調(diào)查,降低群眾越級上訪,花最大力氣,把反映到省部級的信訪量降下來,以實現(xiàn)我市治理工作穩(wěn)中求進的目標。三是要從嚴查處問責。進一步加大執(zhí)紀問責力度,對頂風違紀者,堅決進行查處,以強有力的問責,鐵腕整治教育“三亂”行為,進一步增強廣大群眾對教育的獲得感。
同志們,讓我們在市教育局的堅強領導下,堅定信心,排除萬難,同心同德,銳意進取,為開創(chuàng)全市治理工作新局面而努力奮斗!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇九
同志們:
剛才,吳春梅同志傳達了省委、市委書記吳存榮同志關于我市宣傳工作的重要批示;鐘俊杰同志作了一個很好的工作報告,總結(jié)了去年工作,對今年任務作了全面部署。我都贊成,希望大家認真抓好落實。在這里,我代表市委,就今年的宣傳思想文化工作,再強調(diào)幾點意見。
一、在把握大局中認清新形勢。
全市宣傳思想文化戰(zhàn)線必須在“四個全面”的大背景下,觀大勢、識大局,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)做好各項工作。
第一,要把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。新常態(tài)是我國經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。何謂“新常態(tài)”?關鍵在“新”。簡言之,即速度變化、結(jié)構優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)化,就是經(jīng)濟增長由高速向中高速轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟發(fā)展水平由低端向中高端轉(zhuǎn)變。在“雙中高”的格局下,關鍵要發(fā)揮好市場和政府“雙引擎”的作用。一是充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,激發(fā)民智民力;二是更好地發(fā)揮政府的作用,尤其要加大公共投入,增加公共產(chǎn)品供給,提升公共服務能力。宣傳思想文化戰(zhàn)線是做理論闡釋工作的,要全面、準確地判斷和理解新常態(tài),要明白明了新常態(tài)意味著什么,有哪些特征,有哪些要求。首先從供求狀況來分析,通常情況下,一般的私人領域,市場競爭完全充分,物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富。但在公共領域,公共產(chǎn)品供給不足,是整個供需狀況的一個短板。所以文化體制改革特別強調(diào),要健全公共文化服務體系,這就是我們工作的著力點。其次從經(jīng)濟增長的動力來看,過去30多年,改革開放的主動力是投資、消費和出口“三駕馬車”。當下,投資仍然是合肥經(jīng)濟增長的主引擎,但是出口和消費將會進一步發(fā)力。就出口而言,綜合保稅區(qū)、出口加工區(qū)等開放經(jīng)濟平臺的建設,使我市開放型經(jīng)濟有了一個歷史性的飛越,文化走出去,將成為拉動我市經(jīng)濟增長的一支重要力量。消費更是如此,特別是文化產(chǎn)業(yè),怎么去創(chuàng)造更多的公共文化產(chǎn)品、創(chuàng)新文化消費業(yè)態(tài),拓展文化消費空間、引領文化消費等等,都是宣傳文化部門所要承擔的任務。再次從三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構來看,20xx年,我市一、二、三產(chǎn)比例是5.3:55.3:39.4,三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構還是231的順序,說明我們還處在工業(yè)化主導時期。與其它兩個副中心比,合肥最短的一塊就是第三產(chǎn)業(yè)。而文化產(chǎn)業(yè)恰恰是第三產(chǎn)業(yè)的一個主力軍,這也是下一步我們要著力推動的一個方面。所以,順應經(jīng)濟新常態(tài),宣傳思想文化戰(zhàn)線是可以有大作為的。我們要在新常態(tài)的大格局里去思考、去謀劃,找到新坐標、展示新作為。
第二,要把握合肥發(fā)展新定位。隨著長江經(jīng)濟帶國家戰(zhàn)略的實施,合肥的發(fā)展定位空前提升,成為長三角城市群副中心,賦予了四個方面的內(nèi)涵:國際化都市區(qū)、全國性綜合交通樞紐、滬寧合主軸帶、內(nèi)陸經(jīng)濟開放高地。僅僅從國際化都市區(qū)來講,在人文發(fā)展、文化環(huán)境、娛樂休閑等方面都有具體要求。加速合肥發(fā)展,需要我們深入貫徹中央和省市委的重大決策部署,依據(jù)新定位、充實新內(nèi)涵,描繪新藍圖、落實“路線圖”。宣傳思想文化戰(zhàn)線要用最美藍圖鼓舞人心,用廣闊前景激發(fā)斗志,用共同行動凝聚力量,推動合肥新定位一步步變成現(xiàn)實。
第三,要把握文化改革新任務。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。隨著物質(zhì)生活的逐步改善,廣大群眾精神文化需求日趨旺盛,而且呈現(xiàn)個性化、多元化、多層次的特征。中央經(jīng)濟工作會議指出,我國消費需求從過去模仿型排浪式轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化、多樣化,并強調(diào)“八個更加注重”,其中一個是“更加注重市場和消費心理的分析”,這是一個新提法。當前,文化消費已成為日益活躍的消費熱點。最近,北京在全國首家出臺《關于促進文化消費的意見》,明確了文化消費在整個消費體系以及人民精神文化生活中的重要作用。去年,北京舉辦文化消費季,鼓勵和引導文化消費,值得我們借鑒。安徽去年也推出了文化消費季,與合肥市第八屆文博會聯(lián)袂登場。從當時統(tǒng)計情況來看,文博會消費比上年大幅度增加。去年我們還開展了“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動,不僅滋養(yǎng)城市文明,提升市民素質(zhì),同時也帶動文化消費,圖書銷量有很大增長,正因如此,亞馬遜中國評選合肥為最愛閱讀城市之一。所以,宣傳思想文化戰(zhàn)線要主動順應廣大群眾的美好期待,大力推動文化發(fā)展轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構、提質(zhì)量,多創(chuàng)優(yōu)秀文化精品,不斷改善文化民生,滿足人民精神文化需求。
第四,要把握依法治市新方略。全面推進依法治市,需要全社會牢固樹立憲法和法律的真誠信仰,養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的行為習慣。宣傳思想文化戰(zhàn)線要大力弘揚社會主義法治精神、法治理念、法治文化,積極推動法治合肥建設的新實踐,促進社會公平正義,維護社會和諧穩(wěn)定。特別是我們的宣傳干部要善于運用法治思維和法治方式,實施科學決策、推動文化改革發(fā)展、化解文化領域的新矛盾新問題,發(fā)揮好示范引領作用。
第五,要把握意識形態(tài)斗爭新動向。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。當前世界范圍內(nèi)不同價值觀念和制度模式的較量十分激烈,意識形態(tài)領域呈現(xiàn)新的復雜局面。在主流思想輿論占據(jù)主導的同時,社會思想意識日趨多元多樣多變;隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,意識形態(tài)斗爭由高層向基層延伸態(tài)勢越發(fā)突出,甚至出現(xiàn)網(wǎng)絡圍觀、跟風炒作現(xiàn)象。我們要堅定主心骨,增強政治敏感度,主動應對新挑戰(zhàn),妥善做好意識形態(tài)工作,堅決維護全市社會和諧穩(wěn)定的大局。
二、在推動合肥轉(zhuǎn)型發(fā)展中勇?lián)率姑?BR> 第一,要匯聚信仰的精神力量。實現(xiàn)合肥發(fā)展新定位,迫切需要我們固牢思想之元、補足精神之鈣,眾志成城地張揚信仰的無限偉力。一要在理論武裝上邁出更大步伐。系列重要講話是當代馬克思主義中國化最新、最鮮活的理論成果。各級黨委要把學習宣傳貫徹講話精神不斷引向深入。要創(chuàng)新“書記講黨課”、“廬州講壇”、“社科知識普及月”、“理論政策下基層”等載體平臺,推動講話精神進機關、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進軍營,不斷深化中國特色社會主義、中國夢,以及黨史國史和社會主義發(fā)展史的宣傳教育,增強廣大干部群眾對黨的理論創(chuàng)新成果的自信和認同。要把學習貫徹工作與解決合肥發(fā)展中的實際問題、與提高黨員干部的思想理論水平有機結(jié)合起來,真正做到學而信、學而用、學而行。二要在正面宣傳和輿論引導上形成更大聲勢。要深入開展深化改革、依法治市、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、生態(tài)文明、文明創(chuàng)建等重大專題宣傳,精心策劃組織“”成就宣傳,凝聚人心、鼓舞斗志,讓合肥廣大老百姓切身感受到有夢想、有機會、有奮斗,激發(fā)他們共建幸福美好家園的巨大熱情。三要在社科理論創(chuàng)新上取得更大成果。要聚焦黨和政府的中心任務,發(fā)揮市社科聯(lián)和社科院的獨特優(yōu)勢,實施哲學社會科學創(chuàng)新工程,進一步整合屬地高校、科研院所和各學會協(xié)會的力量,加強對合肥市情、新定位、地域文化、轉(zhuǎn)型發(fā)展、民生福祉、黨的建設等重大理論問題的研究,為全市改革發(fā)展獻良計,出高招,更好地發(fā)揮合肥智庫的作用。要扎實推進《合肥通史》、《合肥智庫叢書》編纂出版工作。
第二,要增強向上的道德力量。以深化全國文明城市創(chuàng)建為抓手,打造砥礪奮進的城市品格、崇善向上的道德高地,讓道德之光照耀合肥前行的方向。一要持續(xù)鑄造興市之魂。深化社會主義核心價值觀教育實踐,注意把全方位抓覆蓋與抓好重點人群,把道德教化與法律規(guī)范,把傳統(tǒng)文化的傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展,把改善黨風政風與凈化社風民風有機結(jié)合起來,推動各領域各行業(yè)各部門形成合力,在落細落小落實上見成效。要深入推進核心價值觀“六進”和“主題季”活動,以及紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“緬懷英烈圓夢中華”等活動,廣泛開展愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育。要充分調(diào)動市理論界、文化界、教育界的力量,加強對合肥地方特色文化的系統(tǒng)整理、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新,使其成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。二要持續(xù)錘煉公民道德品格。深化公民道德建設工程。深入推進“合肥好人、德潤江淮”、“百城萬店誠信建設”等宣傳教育和創(chuàng)建活動,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導人們不斷增強道德判斷力和道德責任感,尤其要把核心價值觀的要求更好地體現(xiàn)到法治合肥建設的實踐中,用法治的力量引領正確的價值判斷、樹立正義的道德天平。要堅持不懈地抓好黨風政風建設,深化道德領域突出問題的專項治理,開展弘揚良好家風、鄉(xiāng)風、校風、行風活動,推進反“四風”、樹新風取得更大成效。要深化未成年人思想道德建設,圍繞立德樹人,廣泛開展經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“奮發(fā)向上崇德向善”青少年愛國主義讀書教育活動,開展家風校訓教育。持續(xù)加強我市愛國主義教育基地和三級心理健康網(wǎng)絡建設,建立網(wǎng)上陽光心理e站,加強學校少年宮日?;顒佣讲椤⒖荚u和輔導員隊伍建設,完善學校、家庭、社會“三位一體”育人體系。三要持續(xù)傳承現(xiàn)代城市文明。加快“智慧合肥”建設,完善“數(shù)字城管”工程運行機制,以扁平化為方向、信息化為手段、網(wǎng)格化為基礎,提高城區(qū)街道社區(qū)管理和服務的精細化、專業(yè)化水平。加大城市“五亂”等專項整治力度,深入推進“三線三邊”環(huán)境綜合治理,倡導“四做四不”,開展文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、最美人物等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,拓展學雷鋒和“圓夢微心愿”愛心志愿服務活動,深化“講文明樹新風”公益廣告宣傳,構建常態(tài)長效新機制。
第三,要釋放開放的文化力量。文化不僅是治國安邦的智慧藝術,更是一個國家和地區(qū)的核心競爭力。最近中央出臺了《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》,這是一項重要的國家文化新政,不僅從國家層面進行頂層設計,規(guī)劃了“路線圖”,還設計了“施工圖”。我們要按圖索驥,認真貫徹落實,科學編制“十三五”文化改革發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)圍繞“完善一種體制、健全三個體系”,堅持以改革激發(fā)文化發(fā)展主動力,努力使文化成為新的經(jīng)濟增長點和重要的戰(zhàn)略支撐點。一要深化文化改革攻堅。要建立黨委政府監(jiān)管的國有文化資產(chǎn)管理機構,實現(xiàn)管人管事管資產(chǎn)管導向的統(tǒng)一;要以推動文化企業(yè)建立有文化特色的現(xiàn)代企業(yè)制度為重點,完善合肥報業(yè)集團、文廣集團等體制機制,增強國有文化企業(yè)發(fā)展活力;要完善市屬國有文化企業(yè)考核辦法,落實社會效益首位的導向;要完善圖書館、文化館、科技館等各類文化場館事業(yè)單位法人治理結(jié)構,創(chuàng)新管理服務模式。要創(chuàng)新文藝創(chuàng)作生產(chǎn)評價與激勵機制,吸引各類優(yōu)質(zhì)資源向精品文化創(chuàng)作集聚。要創(chuàng)新政府采購和資助方式,提高公共文化服務與供給效率。二要加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前我市文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大、整體水平不高,預計去年實現(xiàn)增加值350億元,占gdp比重6.7%左右。這個比重大大高于全省平均水平,但是放在長三角城市群里面,特別是與杭州、南京兩個副中心相比還有不少的差距。差距就是潛力,也是我們經(jīng)濟增長的新動力。要完善文化產(chǎn)業(yè)政策體系,加快國家文化與科技融合示范基地、國家廣播影視科技創(chuàng)新基地,國家數(shù)字出版基地等一批重大項目建設,大力推進文化與工業(yè)、科技、金融、旅游融合發(fā)展,尤其要發(fā)展文化新技術、新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài),帶動全市文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。要堅持育龍頭與抓鋪天蓋地并舉,加大政策落地力度,促進合肥報業(yè)集團、文廣集團、科大訊飛、儒林圖書等一批文化骨干企業(yè)做大做強;要繼續(xù)辦好文化博覽會、龍蝦節(jié)等節(jié)慶會展,大力發(fā)展民營文化經(jīng)濟,努力形成文化領域大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。三要加快構建公共文化服務體系。大力促進城鄉(xiāng)公共文化服務標準化均等化,爭創(chuàng)國家公共文化服務體系示范區(qū),加快構建覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?;?、促公平的公共文化服務體系。要統(tǒng)籌推進市級“三館一院”、縣級“兩館一場”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站及農(nóng)民文化樂園、社區(qū)圖書館、24小時自助圖書館等基礎設施建設,安徽名人館、合肥群眾文化活動中心年內(nèi)要建成開放。要持續(xù)開展“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動、“大湖之約”藝術名家大講堂、合肥文化大講堂、“名城之韻”系列活動,以及全民文化周、農(nóng)民工文化節(jié)、大學生文化藝術季和“三下鄉(xiāng)”活動,著力打造全省、全國知名文化活動品牌。四要推動精品文藝創(chuàng)作。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,加強優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)的規(guī)劃指導,聚焦作品質(zhì)量,聚力繁榮創(chuàng)作,著力解決有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的問題。要深化“深入生活、扎根人民”主題實踐活動,引導文藝家深入基層、深入群眾,從現(xiàn)實生活中尋找創(chuàng)作靈感,把準時代脈搏,推出更多打動人心,有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品。
第四,要提升故事的傳播力量。如何講好合肥故事呢?一要把準主音調(diào)。注意突出合肥悠久的歷史文化、改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史性成就、“大湖名城、創(chuàng)新高地”城市品牌建設等,尤其是“開明開放、求是創(chuàng)新”的城市精神,把一個改革創(chuàng)新、矢志圓夢的合肥,生動形象地展示在世人面前。二要調(diào)好音律色。要把傳播當代中國的價值觀念、制度模式與宣傳合肥有機結(jié)合起來,既講中國道路、中國夢、中國發(fā)展,又講合肥歷史、合肥夢、合肥發(fā)展。要鮮活生動地講,緊緊圍繞中央和省市委的重要部署,科學設置議題,對“四個全面”、經(jīng)濟新常態(tài)、長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略等主動發(fā)出聲音。要通過開展長三角城市群、長江中游城市群、合肥經(jīng)濟圈等國內(nèi)跨地域媒體聯(lián)合宣傳,舉辦海外合肥文化活動周,同國外友好城市文化交流,以及論壇、講壇、報告會、學術研討會等多種方式,讓國內(nèi)外更好地了解合肥。三要形成大合唱。講好合肥故事,宣傳思想文化戰(zhàn)線要擔起責任、當好主力。同時,要注意加強與人大、政府、政協(xié)等有關部門的聯(lián)絡協(xié)調(diào),充分發(fā)揮市外事對臺、駐外辦事處、經(jīng)貿(mào)商務、招商、教育科技、體育旅游等部門的優(yōu)勢,發(fā)揮海內(nèi)外媒體、知名政要、專家學者、工商界人士,包括在肥工作學習的外國友人的作用,增進講好合肥故事的整體效應。
三、在同向發(fā)力中實現(xiàn)新作為。
第一,方向要更堅定。方向是旗幟、是引領,更是責任。各級黨委和宣傳系統(tǒng)的同志們一定要堅定政治主心骨,始終保持頭腦清醒。一要堅持黨管意識形態(tài)不動搖。各級黨委(黨組)要對意識形態(tài)工作負總責,履行好把握正確方向、部署指導工作、加強督促檢查、抓好隊伍建設等重要責任。黨委(黨組)一把手要承擔起第一責任人的責任,切實做到“四個帶頭”。要加強對宣傳文化陣地的有效管理,建立完善突發(fā)事件處置聯(lián)動機制,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。二要堅持黨性和人民性統(tǒng)一不動搖。要把牢政治方向,站穩(wěn)政治立場,堅決同黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威。要牢固樹立以人民為中心的工作導向,把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。三要堅持圍繞中心服務大局不動搖。要把握方向性,更加鮮明有力地把黨的政策講透徹,把存在問題說清楚。要把握政策性,了解熟悉和準確闡釋政策,加強權威解讀,防止跑偏出錯。要把握系統(tǒng)性,統(tǒng)籌推進,相互呼應,引導干部群眾從整體上把握和貫徹。
第二,站位要更高遠。要在合肥新定位下,提升站位、找準坐標,放大合肥聲音,不斷提升合肥的城市形象感召力。一要有大氣魄。積極加強與人民日報、新華社、中央電視臺、中國國際廣播電臺等國家級主流媒體的溝通協(xié)調(diào),更好地借助他們的力量傳播我們的聲音。二要有大格局。打破傳統(tǒng)的媒體宣傳模式,構建新聞外宣、經(jīng)貿(mào)外宣、旅游外宣、文化外宣和網(wǎng)絡外宣等多層次、立體化的大外宣格局,增強宣傳的生機與活力。三要有大手筆。突出“一個時期一個主題”、“一個階段一個特色”,精心謀劃、重點推出一批規(guī)模大、有分量、叫得響的宣傳系列活動,全面提升合肥改革開放的新形象。
第三,思路要更開闊。思路清則行動明。一要把握規(guī)律性。新聞傳播有其自身規(guī)律。比如,心理學的首因效應,強調(diào)“第一印象”的重要性。新聞發(fā)布要搶第一落點,占據(jù)信息傳播的制高點。又如,蝴蝶效應告訴我們,一點小小的輿情都可能引發(fā)軒然大波,輿論調(diào)控必須要有“風起于青萍之末”的職業(yè)敏感,等等。要注重研究規(guī)律、遵循規(guī)律,科學把握好宣傳發(fā)力的“時、度、效”,不斷提升工作的前瞻性和主動性。二要注重實效性。要抓基層,重心下移,更多地把資源投放到基層,把工作落實到基層。要強陣地,加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,著力打造以“合肥發(fā)布”為平臺的新型主流媒體。要重創(chuàng)新,大力推進文化體制改革,創(chuàng)造更多新鮮經(jīng)驗,推出更多先進案例,努力使工作有成績、有影響、有地位。三要講究藝術性?!豆饷魅請蟆吩d一篇文章,講述美國記者林頓·威克斯(lintonweeks)的“初態(tài)新聞”(theprotojournalist)實驗,研究“如何在新聞報道中用新鮮的方法講好故事”,歷時一年多,得出了一些結(jié)論,很有啟發(fā)。比如,“在新聞中,變化是唯一的不變”,強調(diào)新聞工作要因時、因地、因人、因事而異?!皩υ?、圖表、詩篇、歌曲、電影、照片、聲音和窗口,都是故事”。我們開展“圖說合肥”、“畫說合肥”、“大湖之舟”、“名城之韻”、“閱讀合肥”等活動,都是宣傳合肥的好形式。在新聞宣傳中,要注重方式,講究藝術,做到形式上求新、內(nèi)容上求深、表現(xiàn)上求活。
第四,心中要更有愛。就是要以滿腔的摯愛之情來引導輿論、引領思潮。一要提振精神。要滿懷對合肥的熱愛,多宣傳報道合肥發(fā)展的良好勢頭,多宣傳報道人民群眾投身建設的偉大實踐,提振廣大群眾共建幸福美好家園的精氣神。二要激揚正氣。要滿懷對事業(yè)的熱愛,恪守職業(yè)道德,洞察社會事實的主流和本質(zhì),在眾說紛紜中針砭時弊,在眾聲喧嘩中激濁揚清,在利益誘惑下允中守直,捍衛(wèi)社會公平正義。三要弘揚美德。要滿懷對人民的熱愛,關注民生,反映民意,發(fā)掘新聞背后的閃光點和正能量,弘揚真善美,倡導新風尚。
第五,作風要更扎實?!安皇窃趯懶侣劊褪窃诓稍L新聞的路上。”這句話生動詮釋了新聞工作者的作風養(yǎng)成。在路上,要有定力。要把講規(guī)矩、守紀律放在第一位,強化政治定力,自覺踐行“三嚴三實”要求,帶頭弘揚清風正氣,切實做到忠誠、干凈、擔當。在路上,要添動力。廣大宣傳工作者要多到基層一線汲取養(yǎng)分,用腳步丈量土地,用眼睛觀察生活,用耳朵傾聽最深處的聲音,才能創(chuàng)作出更多帶有泥土芬芳、浸入時代氣息的精彩故事。在路上,要強能力。要時刻保持一種充電狀態(tài),加強理論學習,潛心鉆研業(yè)務,努力掌握新知,打牢法律根基,成為讓人信服的行家里手。要始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情,朝著理想奮力前行。
總之,今年的宣傳思想文化工作,任務繁重,責任重大,使命崇高。我們要在市委的堅強領導下,與時俱進、開拓進取,不斷開創(chuàng)我市宣傳思想文化工作新局面!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十
各位校長、同志們:
今天這個會議,非常重要,既是一次表彰會,也是一次安全衛(wèi)生工作的部署會。剛才,王德才委員作了一個非常全面的工作總結(jié),我完全贊同。安全工作,責任重于泰山,來不得半點馬虎,,我縣教育系統(tǒng)內(nèi)的安全衛(wèi)生工作穩(wěn)步推進,成效明顯,安全責任得到了落實,管理制度不斷健全,管理水平不斷提高,全年既沒有發(fā)生重大的安全責任事故,也把學生非正常死亡率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。王德才委員還就今年的學校安全衛(wèi)生工作進行了周密的部署,希各校一定要認真加以貫徹落實。會議還通報表彰了中小學安全工作目標管理考核先進集體和縣級“平安校園”,并與有關學校簽訂了責任書。下面,我就抓好今年的學校安全衛(wèi)生工作,再強調(diào)三點意見:
一、高度重視,警鐘長鳴,安全衛(wèi)生工作必須常抓不懈。
近年來,從中央到地方都十分關注安全穩(wěn)定工作,相繼召開會議,出臺措施,加大了工作力度,特別是省教育廳在今年年初以浙教14號文件印發(fā)《浙江省中小學幼兒園校園治安管理辦法》等六個安全工作制度,下階段,還就執(zhí)行情況對全省進行全網(wǎng)調(diào)查。作為全社會安全穩(wěn)定工作的一個重要領域,學校的安全穩(wěn)定關系到兒童、青少年的生命安全和健康成長,關系到學生家庭的幸福,關系教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定,關系到教育改革與發(fā)展。確實,我們的責任非常重大,當然壓力也很大,容不得我們有半點的大意和絲毫的懈怠。對此,大家一定要有清醒的認識,切實增強抓好學生安全的責任感和緊迫感,主要在以下三個方面形成統(tǒng)一的思想認識:
1、加強學校安全是當前教育中刻不容緩的工作。近年來,我們始終高度重視學校的安全衛(wèi)生工作,學校安全衛(wèi)生工作取得顯著成效。但是,我們也應該清醒地看到,是玉環(huán)教育事業(yè)邁出“十一五”規(guī)劃步伐的第二年,直接影響著教育事業(yè)發(fā)展的全局。今年“作風建設年”活動的開展,“教育均衡發(fā)展年”、“教育質(zhì)量提升年”的繼續(xù)推進,人民日益提高的教育需求對我們教育發(fā)展提出了更為嚴格的要求,我們的工作更加繁重。要進一步豐富教育強縣內(nèi)涵,打造均衡教育、內(nèi)涵教育、實力教育、精品教育、和諧教育,辦好人民滿意的教育,必須要全力抓好學校安全衛(wèi)生工作,確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。同時,我們也要警惕影響當前學校安全的多種新發(fā)因素,主要為:一是社會治安形勢、社會消極因素及過于寬泛的綜藝、信息傳媒等外部因素,對學校安全的綜合影響越來越大;二是校園安全與社會矛盾交織在一起,學校安全工作的艱巨性在不斷增加;三是學生之間、師生之間以及家長與孩子之間的關系越來越復雜。學校財物失竊案件頻發(fā),學生交通、溺水事故的高發(fā)性,青少年犯罪的低齡化趨勢都給我們敲響了警鐘。為此,當前及今后一段時間,各校必須把安全工作放到突出位置,作為頭等大事,深入研究、詳細部署、全面自查、立即整改,切實加強管理和防范,務求徹底消除安全隱患。
2、牢固樹立做好學校安全衛(wèi)生工作的責任意識。教育工作牽涉到千家萬戶,學生的安全更是社會矚目。我縣中小學校和幼兒園在校學生8萬多人,占全縣總?cè)丝诘慕朔种?。青少年學生正在成長之中,相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力。家長把孩子送到學校,就等于把孩子交到我們手上,如果由于我們的工作沒有做到家,致使學生出現(xiàn)意外,我們無法向家長和社會交代。一個學生出了事故,從比例上說,是幾十萬分之一,但對于這個孩子,對于這個家庭,那就是百分之百。作為教育主管部門和學校的主要領導,我們必須要充分認識肩負責任的重大,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈和麻痹大意。必須深刻認識到:確保學生安全是我們義不容辭的責任和義務,也是辦好優(yōu)質(zhì)教育的基礎和前提。務必要站在政治的高度,從維護發(fā)展、穩(wěn)定大局的思想出發(fā),以對廣大師生員工及國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,認真落實好學校安全衛(wèi)生工作。
3、充分認識學校安全衛(wèi)生工作作為教育發(fā)展基石的作用。做好教學科研工作,不斷提高教育教學質(zhì)量和管理水平,是學校的主要任務。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī),按要求建立健全學校安全衛(wèi)生工作制度,落實領導責任制,排除校園內(nèi)的安全隱患,提高教師和學校工作人員的安全意識,實施安全教育,是做好教育工作的前提,同樣是學校的責任。各學校要充分認識肩負責任的重大,要牢固樹立正確的發(fā)展觀,確立“安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。學校的日常管理,是取得和鞏固改革與發(fā)展成果的基本條件。管理工作水平不到位,已經(jīng)取得的成果也不能持續(xù)。學校安全衛(wèi)生工作就是最基本的管理工作之一,要放在關系到學校長遠發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全衛(wèi)生工作都沒有做好,那這個學校的工作就是不合格的,其他也就是空談。沒有安全,談何教育?談何發(fā)展?希望大家切實負起責任,扎扎實實、行之有效地抓好學校安全衛(wèi)生工作。
以上這些話,年年都講,逢會必講,目的就是讓大家高度重視起來,真正把思想和行動統(tǒng)一和落實到學校安全工作上來。大家必須有十分清醒的認識,做到警鐘長鳴。
二、強化環(huán)節(jié),狠抓重點,筑牢安全衛(wèi)生預防工作體系。
學校安全衛(wèi)生工作來不得半點虛假,不能只掛在嘴上、貼在墻上,必須時時處處記在心上,落實到工作的每個細節(jié)當中去,各校必須要重點抓好以下幾個方面。
(一)要強化安全管理與責任,建立健全各項管理責任制度?!巴鲅蜓a牢,畢竟為時已晚”,學校必須為師生安全筑起第一道防線,為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境,加強學校安全管理制度建設是全面提高學校安全工作的重要環(huán)節(jié),各校要切實承擔安全管理的責任。為此,校園安全工作必須實行一把手負責制,學校一把手作為本單位安全工作的第一責任人,要親自關注安全工作,把安全工作擺上學校工作的重要議事日程;分管領導要集中精力抓,切實負起責任。要統(tǒng)籌兼顧,全面設防,絕不能出現(xiàn)絲毫的疏漏和大意,要做到管好自己的門,看好自己的人,做到事發(fā)前有預防;發(fā)生問題及時妥善處理;事發(fā)后要認真總結(jié),汲取教訓,并制訂整改措施,形成一系列標本兼治的行之有效的措施。要建立健全學校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,制訂、完善學校重大安全事故應急處理預案,要將學校每個崗位的安全責任,逐步細化,分解落實到人,落實到每項工作,每個環(huán)節(jié),要將學校安全、學生安全管理納入到對學校各個部門、班主任、教師的.考核管理范疇,要逐級簽訂安全責任書,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系,努力建立起學校、教師與學生,教師、家長與學生以及學生與學生之間立體網(wǎng)狀的安全防范體系。同時,還要不斷完善日常安全細則和安全事故處理預案,確保安全工作萬無一失。
(二)要強化校內(nèi)安全教育,提高學生安全意識和防范能力。樹立安全意識,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質(zhì)的基本要求,《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》中明確指出:“在大中專院校和中小學開設安全知識課程,提高青少年在道路交通、消防、城市燃氣等方面的識災和防災能力”,因此,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生在緊急情況下的自救能力和應急處理能力,已經(jīng)十分重要和緊迫了。各校要通過教學計劃的調(diào)整,把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,普遍開展交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識、防溺知識、消防知識、有關未成年人保護法律法規(guī)知識、有關中小學安全工作的規(guī)定等教育,增強師生的安全意識。同時,要利用校園廣播、板報、櫥窗等宣傳陣地,宣傳安全方面的基本常識,通過安全工作報告會、安全知識講座、師生大會、安全知識競賽、安全預防和應急自救演練等形式的教育活動,提高中小學生、幼兒自護、自救、防災、逃生能力,增強教師的指導和救助能力。教育的覆蓋面要廣,要讓每個學生都能掌握安全方面的一些常識和規(guī)避風險、自救、自護的防范知識。要結(jié)合“安全教育月”、“安全活動周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內(nèi)容,切實提高安全教育的效果。
(三)要強化安全隱患梳理措施,有重點有針對性的做好工作。學校安全工作,涉及到方方面面。當前要認真梳理我縣及各學校安全工作存在的突出問題,突出重點,有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié),增強防范意識和能力。
1、要加強周邊環(huán)境整治。由于多方面的原因,當前學校校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問題,有的還比較突出和嚴重。一是校內(nèi)流動人口大幅度上升,學校管理和治安難度加大。二是校園周邊密布了一大批以學生為主要營業(yè)對象的網(wǎng)吧、游戲廳和小攤小販等經(jīng)營網(wǎng)點;三是學校周邊交通環(huán)境不盡如人意,對學校育人環(huán)境造成了不良影響。對此,各校要主動與有關鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門加強聯(lián)系,爭取他們的支持,進一步加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度,努力為學生創(chuàng)造安全、健康的學習、成長氛圍。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十一
同志們:
剛才,文博同志代表省教育廳黨組、省高校工委所作的工作報告,我完全贊同。各地各高校要認真學習領會,抓好貫徹落實。下面,我講三點意見。
一、認清形勢,提高認識,切實增強抓好反腐倡廉建設的責任感和緊迫感。
這次全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議是省教育廳黨組、省高校工委決定召開的。在春節(jié)前召開會議,主要是想及時傳達貫徹落實全國教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議和省紀委九屆八次全會精神,把20**年工作任務部署到位。,是我省教育事業(yè)發(fā)展不平凡的一年,面對教育改革攻堅與加快發(fā)展,確保戰(zhàn)線和諧大局穩(wěn)定的繁重任務,全省教育系統(tǒng)的同志們,在省委省政府的正確領導下,團結(jié)一心、銳意創(chuàng)新,攻堅克難,緊緊圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展的大局,按照《綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、服務振興”的總體要求,抓住教書育人這個核心任務,突出教育公平、提高質(zhì)量這兩個重點任務,整體推進我省教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。教育投入明顯增加,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不斷鞏固;啟動實施了我省10個教育改革發(fā)展重大項目及國家6項教育體制改革試點工作,《教育規(guī)劃綱要》確定的新一輪改革任務全面鋪開。《吉林省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃(-20**年)》和《吉林省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收指標體系》出臺后,經(jīng)過努力,已有14個縣(市、區(qū))通過評估驗收。職教大賽、校企合作等項工作推動了職業(yè)教育集團化辦學,職業(yè)教育辦學模式不斷拓展?;飧咝3练e債務、增加專業(yè)技術人員編制和生均經(jīng)費提高到1元等重大舉措,高??冃ЧべY水平有了較大提升,使高校師生員工干勁得到極大的鼓舞,高校發(fā)展活力明顯增強。列入省政府重大民生實事的教育任務得到了全面落實,提出了解決代課人員、委培生等教育信訪問題的工作方案。從嚴管理,落實責任,不斷加大監(jiān)督檢查力度,實現(xiàn)了平安高考、誠信高考,高考考風考紀得到教育部的好評和中央電視臺等新聞媒體、社會上廣大群眾的廣泛認可,剛剛結(jié)束的全國碩士研究生招生考試也平安順利通過。高校畢業(yè)生就業(yè)工作針對貧困家庭和弱勢高校學生就業(yè),加強了就業(yè)指導,不斷拓寬就業(yè)渠道,就業(yè)率不斷得到提高。學校安全工作和強化思想政治工作相結(jié)合,通過建立健全機制,從嚴管理,實現(xiàn)了有效防范,推進了平安和諧校園建設,20我省教育系統(tǒng)持續(xù)保持了穩(wěn)定的良好局面。特別是,教育系統(tǒng)各級領導班子認真履行“一崗雙責”,一手抓教育改革發(fā)展、一手抓黨風廉政建設,堅決貫徹中央和省委關于推進反腐倡廉建設的決策和部署,著力建設體現(xiàn)教育特點的懲治和預防腐敗體系??梢哉f,我們的黨風廉政建設和反腐敗工作取得了新的成效,好的環(huán)境為教育抓住機遇加快發(fā)展提供了有力的保障。
在充分肯定成績的同時,也必須認識到,當前教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的現(xiàn)狀,與日益緊迫的改革與發(fā)展新形勢、新任務要求還有較大的差距,一些突出的問題需要我們引起重視。例如,高校招生特別是自主招生和特殊類型招生、基建工程項目、大宗物資采購、學校財務管理、科研經(jīng)費使用、校辦企業(yè)權宜等重點部位和關鍵環(huán)節(jié)仍然存在著較大的廉政風險,一些違紀現(xiàn)象很容易反彈的問題不容忽視。還有,個別領導干部黨風廉政建設責任意識不強,對本單位問題的整體形勢估計不足,沒有做到將反腐倡廉建設納入到整體工作布局中去部署、去抓落實。還有,個別學校辦學行為不規(guī)范,不聽招呼,片面追求經(jīng)濟利益,以合作辦學等名義招生、收費,嚴重影響教育聲譽,形成出現(xiàn)問題的土壤誘因。有的地方損害群眾利益的亂收費問題仍然很突出,原因之一是,個別地方的監(jiān)管職責不到位,制度執(zhí)行力不強,對教育亂收費問題的查處不力。還有,高校教師的學術道德建設需要加強。有的教師教書育人的表率作用沒有做到,治學不嚴謹,個別教師在教學科研活動中存在著急功近利、抄襲剽竊、買賣論文的問題。有的學校對科研經(jīng)費的使用基本不管,利用科研經(jīng)費分配謀取私利的問題總有反映。最后是個別高校的制度建設不完善,偏軟,制度執(zhí)行不力。有的班子議事存在一定隨意性,不注意講規(guī)則,更不講嚴格決策程序,群眾反映公開、民主決策還有較大差距。
今年要召開黨的和省十次黨代會,實施《規(guī)劃綱要》進入到關鍵階段,深入推進教育體制改革的任務十分艱巨,促進教育公平、全面提高教育質(zhì)量的任務十分繁重。我們必須深刻認識到教育系統(tǒng)反腐倡廉建設面臨的風險。一是必須清醒地看到改革進程中面臨的風險。主要是,我們承擔的國家教育體制改革試點項目已全面啟動,這些項目實施涉及的面廣,雖有較高含金量,但觸及矛盾多,操作的難度大,可以預見和難以預見的風險多,尤其是處理利益關系、教育公平等一些矛盾比較突出,處理不好,就可能引發(fā)新的矛盾。二是必須清醒地看到實施教育惠民政策中面臨的風險。近年來,中央、省委出臺了一系列教育惠民政策,這是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的充分體現(xiàn),社會各界對此高度評價和關注?;菝裾哧P系到千家萬戶和廣大學生的切身利益。如何把好事辦好,讓黨的惠民政策變成民心工程,對我們的管理能力和執(zhí)行力是一個巨大的考驗。三是必須清醒地看到資金使用中面臨的風險。隨著教育優(yōu)先發(fā)展政策的進一步落實,政府對教育的投入逐年增長,加之國家教育體制改革重大項目投入大,掌管的資金額度越大,面臨的廉政風險就越大。如何完善管理制度、加強風險防范,保證教育項目安全、資金安全和干部廉政安全,對教育系統(tǒng)反腐倡廉建設提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。
教育系統(tǒng)黨風廉政建設是全省反腐倡廉建設體系中的的重要組成部分,化解三種風險,責任重大,任務艱巨。我們必須認清大局,把握大局,正確把握教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的形勢,增強憂患意識和危機意識,以更加堅決的態(tài)度、更加堅定的信心、更加有力的舉措,真抓實干,不斷取得教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的新成效。
二、創(chuàng)新體制機制,筑牢制度措施,確保反腐倡廉建設各項任務全部到位。
剛才文博同志的部署,已經(jīng)提出了今年的工作要求,我在這里還想強調(diào)一下:
第一,在嚴格執(zhí)行黨的政治紀律上要有新舉措。同志在今年第二十次全國高校黨建工作會議上指出,今年是黨和國家歷史上十分重要的一年,我們黨將召開,教育系統(tǒng)是意識形態(tài)的重要陣地,加強政治紀律監(jiān)督的任務很重。特別是,當前國際敵對勢力正在加緊對我國實施西化、分化戰(zhàn)略圖謀,教育是他們長期以來力求滲透的重點領域。要求教育系統(tǒng)的各級黨組織高度重視、高度警惕,把維護黨的政治紀律、維護意識形態(tài)安全放在首位。要深入開展政治紀律教育,引導廣大黨員干部、教師堅定政治立場,增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺同黨中央保持高度一致,堅決維護黨的集中統(tǒng)一。要著力維護高校穩(wěn)定,加強對重點人的穩(wěn)控工作,加強對學校課堂、論壇、講座和校刊、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)的管理,認真做好應對、控制、處理突發(fā)事件和復雜局面的工作。要加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,堅決從嚴查處違反政治紀律的言論和行為。
第二,在加強對中央、省委重大決策部署貫徹落實情況監(jiān)督檢查上要有新進展。各地各高校黨的組織和紀檢監(jiān)察部門要切實履行監(jiān)督檢查職責,圍繞落實中央及省委重大決策部署、保障教育事業(yè)科學發(fā)展、維護人民群眾根本利益,創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式,加大監(jiān)督檢查力度。20**年要重點抓好教育規(guī)劃綱要實施和教育體制改革重大項目實施情況、國家及省教育惠民政策實施情況以及“三重一大”決策制度貫徹落實情況的監(jiān)督檢查。把加強監(jiān)督檢查與推進工作落實結(jié)合起來,特別是各級領導班子和領導干部,既要強化監(jiān)督檢查責任,也要強化帶頭落實意識,發(fā)揮引領示范作用。要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)廣大黨員的先鋒模范作用,推動中央及省委各項決策部署貫徹落實。
第三,在加強重點部位和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管上要有新辦法。高校招生錄取、基建項目、物資采購、財務管理、科研經(jīng)費、校辦企業(yè)、學術誠信等重點部位和關鍵環(huán)節(jié),存在著較大的廉政風險。我們要把這些關鍵點作為推進風險防控的重點,加強監(jiān)督,規(guī)范權力運行。學校黨政“一把手”要切實負起第一責任人的責任,強化責任意識、監(jiān)管意識,特別是要加強對招生、基建、科研經(jīng)費、物資采購、財務管理、校辦企業(yè)、學風建設等方面的管理,重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。加強對重點部位和關鍵環(huán)節(jié)工作人員的警示教育和崗位廉政教育,使他們增強遵紀守法、廉潔自律的意識和自覺性。要大力推進黨務公開、校務公開,切實暢通師生員工直接監(jiān)督領導班子和學校管理工作的渠道,廣泛接受群眾監(jiān)督。要以建立健全懲治和預防腐敗體系各項制度為重點、以制約和監(jiān)督權力為核心、以提高制度執(zhí)行力為抓手,加大制度建設和創(chuàng)新力度,著力構建內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系,提高制度執(zhí)行力。
第四,在治理教育亂收費問題上要有新突破。教育亂收費和違規(guī)收費問題經(jīng)過幾年的治理已初見成效,但仍是人民群眾反映強烈的突出問題。教育亂收費問題雖然發(fā)生在教育領域,但它不僅僅是教育問題,還涉及經(jīng)濟利益和社會觀念等方面的問題,有著復雜的社會背景。解決教育亂收費問題,要取得新突破,必須做到治理結(jié)合。一方面要“治”,充分協(xié)調(diào)和依靠各方面力量加大查處力度,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起,依法依紀嚴肅追究相關人員的責任。另一方面要“理”,深入剖析產(chǎn)生亂收費問題的深層次原因,把握規(guī)律性,根據(jù)亂收費的不同情況有針對性地采取措施,加強規(guī)范,從源頭上解決問題。我們要通過實實在在的治理成效,切實維護人民群眾的根本利益,提高人民群眾對教育的滿意度。
第五,在解決熱點難點問題上要有新思路。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教育系統(tǒng)反腐倡廉工作涉及的領域越來越廣,任務越來越重。加強教育系統(tǒng)反腐倡廉建設,有其客觀規(guī)律需要我們?nèi)フJ識和把握,有大量復雜的課題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q?,F(xiàn)在,教育系統(tǒng)一些人民群眾反映強烈的熱點難點問題之所以沒有得到有效解決,一個很重要的原因就是我們對新情況新問題研究得不深。要加強調(diào)查研究,深入研究干部隊伍建設和領導班子作風建設面臨的新情況新問題,深入研究影響和制約反腐倡廉建設的突出問題,把握特點和規(guī)律,找準癥結(jié),提出解決問題的思路和對策。通過各個方面的共同努力,使這些涉及教育的問題不再是熱點難點問題。
第六,在執(zhí)行黨風廉政建設責任制上要有新成效。去年12月,省教育廳、省高校工委轉(zhuǎn)發(fā)了《吉林省落實黨風廉政建設責任制責任追究辦法》,組織開展了對省屬高校落實黨風廉政建設責任制情況的專項檢查。今年,我們將通過在全省高校開展廉政風險防范、組織對高校巡視工作、強化監(jiān)督檢查等措施,進一步推進高校黨風廉政建設責任制的落實。各高校要高度重視,切實加強對反腐倡廉建設的組織領導,黨委書記、校長要履行好第一責任人的職責,班子其他成員要認真履行好“一崗雙責”,紀檢監(jiān)察部門要加強組織協(xié)調(diào),組織人事、財務、審計等部門要加強協(xié)作配合,努力形成運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、銜接緊密、優(yōu)勢互補、相互促進的反腐倡廉工作格局。要認真貫徹落實《關于加強和改進全省高等學校反腐倡廉建設若干問題的意見》,結(jié)合本校實際,采取得力措施,把黨風廉政建設責任制落到實處。對黨風廉政建設責任制落實不力的,要嚴格按《吉林省落實黨風廉政建設責任制責任追究辦法》追究責任。
三、切實加強領導班子思想政治建設,為反腐倡廉建設提供堅強的組織保證。
加強反腐倡廉建設,關鍵是抓好各級領導班子建設,核心是抓好思想政治建設。一要抓好黨性素質(zhì)建設。要堅持不懈地抓好中國特色社會主義理論體系教育,引導領導干部真正保持對馬克思主義的堅定信仰,對社會主義、共產(chǎn)主義的堅定信念,對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的堅定信心,增強抵御西化分化的能力。要堅持不懈地抓好黨的宗旨教育,引導領導干部始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。要堅持不懈地抓好反腐倡廉教育,引導領導干部增強抵御風險和拒腐防變的自覺性和堅定性,始終保持政治本色。二要抓好班子能力建設。要強化能力培訓和實踐鍛煉,引導領導干部深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立正確的政績觀,著力提高轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、把握正確方向的能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學管理的能力,謀篇布局、提升教育質(zhì)量的能力,攻堅克難、應對突發(fā)事件的能力,求真務實、解決復雜矛盾的能力,知人善任、選人用人的能力。當前,教育改革發(fā)展面臨的矛盾和問題突出,管理的任務繁重,領導干部要善于用現(xiàn)代教育理念和管理方法辦學治校,聚焦管理重點,完善管理制度,把公開透明、科學民主決策、權力運行監(jiān)控作為加強和創(chuàng)新管理工作的著力點,建立健全公開機制,領導班子科學決策機制,權力運行監(jiān)控機制,不斷加大管理力度。三要抓好班子作風建設。解決黨同人民群眾的關系問題是作風建設的本質(zhì)。教育是國計,也是民生,實現(xiàn)《教育規(guī)劃綱要》目標,完成教育“十二五”規(guī)劃目標,落實教育優(yōu)先發(fā)展,必須緊緊依靠廣大人民群眾。各級領導班子和領導干部要牢固樹立群眾觀點,堅持以人為本,堅持對黨負責與對人民負責的一致性,任何時候任何情況下都要牢記群眾利益高于一切。要認真落實各項教育惠民政策,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,推進改革、加強服務、完善管理、提高效能。要正確運用群眾工作方法,在深入調(diào)查研究虛心聽取群眾意見上下功夫,在取信于民凝聚各方力量關心支持教育上下功夫,在深入細致做好師生思想政治工作上下功夫。要健全群眾工作制度,建立健全群眾利益訴求機制和矛盾化解機制。
同志們,春節(jié)將至,希望各地各高校認真做好節(jié)日期間的各項工作,確保廣大師生度過一個歡樂祥和的節(jié)日。要集中辦一些群眾歡迎的好事實事,著力解決一些師生關心的實際困難問題。領導同志要嚴格執(zhí)行廉潔自律和厲行節(jié)約各項規(guī)定,堅決貫徹落實省紀委《關于貫徹落實廉潔準則確保廉潔過年的通知》精神,嚴禁用公款相互走訪、相互送禮、相互宴請等拜年活動;嚴禁用公款旅游和參與高消費娛樂、健身活動;嚴禁巧立名目突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金。要加強監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀行為。
最后,我代表省教育廳黨組、省高校工委向你們并通過你們向全省教育系統(tǒng)的廣大干部職工同志們拜年,祝大家新春快樂,身體健康,闔家幸福!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十二
今天這個會議,主要是全面安排今年的宣傳工作,培訓基層通訊員。剛才,同志通報了我廠20xx年宣傳工作情況,并分解下達20xx年宣傳報道任務。下面,我結(jié)合采油廠當前的形勢,就進一步做好宣傳工作講幾點意見。
一、提高認識,規(guī)范管理,形成全廠宣傳合力。宣傳工作服務于我廠的各項中心工作,是一個需要隨時創(chuàng)新的工作,有著十分廣泛的工作領域和空間,需要在思路、觀念、內(nèi)容、機制上力求有新的創(chuàng)造、新的經(jīng)驗、新的局面。廠黨委、行政一貫對宣傳工作非常重視,非常支持,要求也非常高。為什么有的單位卻抓不起來呢?說到底,還是認識問題、意識問題、重視與不重視的問題。把宣傳任務當成了軟指標,可抓可不抓,沒有認真負起責任。在制定今年黨支部責任目標時,廠黨委對各支部的上稿指標量化,其主要目的,就是要治?軟?,確保責任目標明確、管理考核到位,從而調(diào)動全廠的宣傳積極性,依靠各方面力量共同做好宣傳工作,以適應新的形勢對宣傳工作的要求。
二、抓好服務大局,為生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定營造良好的輿論環(huán)境。
圍繞中心,服務大局,是新聞宣傳工作的根本任務和重要職責。在當前深入貫徹落實集團公司、油田公司職代會和我廠二屆二次職代會精神,大力推進科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢下,迫切需要宣傳工作更好地發(fā)揮統(tǒng)一思想、凝心聚力、振奮精神、鼓舞士氣的作用,為各項工作的順利開展創(chuàng)造更加有利的輿論氛圍。實際工作中,要切實把握好三個方面的重點:一是目標任務的宣傳。圍繞20xx年各項目標任務,利用各種形式強化宣傳報道,全面闡釋我廠實施?四大戰(zhàn)略、八項工程?,推動全廠又好又快發(fā)展的重大意義,積極宣傳實現(xiàn)目標任務的現(xiàn)實條件和措施辦法,用目標統(tǒng)一思想,用任務鼓舞斗志,引導形成?推動生產(chǎn)、崗位盡責、保證質(zhì)量、創(chuàng)造效益?的濃厚氛圍。二是生產(chǎn)經(jīng)營的宣傳。要緊貼原油生產(chǎn)的中心任務,深入宣傳,例如技術戰(zhàn)線牢牢樹立資源意識,在理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等方面取得的新突破和新進展;生產(chǎn)系統(tǒng)開展原油上產(chǎn)活動的動態(tài)、措施和成效;各單位進一步加強管理、節(jié)能減排和安全生產(chǎn)的好辦法、好經(jīng)驗,為原油生產(chǎn)的圓滿完成加油鼓勁。三是加強?四三一?主題實踐活動的宣傳。今年,我廠繼續(xù)開展?四三一?主題實踐活動,在去年活動開展的過程中,各支部各單位大都結(jié)合實際創(chuàng)造了一些新的載體,有效推動了活動的開展。但也有少部分單位的活動載體沒有扣準活動主題,一定程度上影響了活動的正常開展。這里我再重申一下,各支部、各部門一定要處理好本單位工作與主題實踐活動的關系,自覺把本單位工作和特色活動納入到主題實踐活動中,在一個主題活動的大框架下有計劃、有側(cè)重地有序運行。在搞好內(nèi)部報道的基礎上,還要進一步加大對外宣傳力度,及時把開展?四三一?主題實踐活動的新經(jīng)驗、新做法、新典型、新成效宣傳出去,擴大影響,展示南泥灣形象。
三、抓好深入基層,努力提高新聞宣傳的吸引力和感染力。
許多好信息都來源于基層,遺憾的是也有部分支部、通訊員不善于發(fā)現(xiàn)信息,總認為一些工作很平淡,所以在寫起稿件來就無從下手,寫出來的稿件也很枯燥、乏味。如果養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)信息的良好習慣,基層好的信息就能及時上報或被刊用,通訊員寫稿件的素材也就越來越多。要到最艱苦的基層單位去,要從熟悉的工作和生活中,從生動的實踐、鮮活的事例中尋找素材和主題。要在深入基層、宣傳基層上下功夫。把手中的‘鏡頭和筆桿子’更多地從會議、活動轉(zhuǎn)向基層,廣大宣傳工作者要深入一線,發(fā)現(xiàn)基層的?閃光點?,努力撰寫出更多鮮活的報道,不斷推出鮮活的基層典型。
四、抓好隊伍建設,不斷增強宣傳工作者的素質(zhì)和能力。做好宣傳工作,歸根到底要靠人、靠隊伍。目前從全廠來講,整個新聞宣傳隊伍總體素質(zhì)是好的,但必須看到,當前新形勢新任務對宣傳工作者的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、作風文風提出了更高要求。今天在這里召開宣傳工作座談會暨通訊員培訓會,目的就是要著力加強新聞宣傳隊伍建設。一是要深化思想教育,增強政治素養(yǎng)。引導廣大新聞宣傳工作者不斷強化政治意識,嚴守新聞紀律,錘煉過硬作風,在大是大非面前始終做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定。二是要強化素質(zhì)培養(yǎng),提高業(yè)務能力。要引導專兼職宣傳工作者善于學習,勤于思考,加強交流,在互助互動、共享成果中練就真本事、硬功夫,進一步增強業(yè)務能力。黨委工作室也要結(jié)合實際,加強對現(xiàn)有人員的挖掘、培育,大力培養(yǎng)?一專多能、綜合發(fā)展?的復合型人才。三是要完善激勵機制,拓展發(fā)展空間。各支部各單位要積極采取措施,探索搭建吸引人才、凝聚人才的有效平臺。具體工作中,要努力做到政治上關心、生活上關懷、工作上關注,充分調(diào)動廣大通訊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進形成?出精品、出人才、出效益?的良好局面,努力提升我廠宣傳工作的整體水平。
五、抓好工作落實這個關鍵,開創(chuàng)宣傳工作新局面。從近期掌握的情況看,各支部在推薦集團?531?示范工程各類先進過程中,只有個別支部書記對接溝通申報要求,大部分支部都是黨建干事詢問。黨建帶工建帶團建,黨建專干兼任團支部書記實施以來,雖然團支部書記任職正在進行考核,但部分支部書記已經(jīng)出現(xiàn)了當甩手掌柜、不負責任的苗頭。我們各級領導干部一定要從中吸取教訓,增強工作責任感,拋棄私心雜念,克服浮躁情緒,發(fā)揚真抓實干、務求實效的良好作風,要全面落實?抓好黨建工作是本職、不抓黨建工作是失職、抓不好黨建工作是不稱職?的政治要求。近期,廠黨委下發(fā)了《關于深入開展黨員示范區(qū)活動的實施意見》、《爭創(chuàng)?黨員示范崗?活動實施方案》、《20xx年宣傳思想工作計劃》等文件,現(xiàn)在的關鍵就是要落實。各支部書記要帶頭學習,全面領會和掌握廠黨委有關部署和精神,認真組織好支部工作,發(fā)揮帶頭作用。各支部要按照文件要求,積極發(fā)揮支部在黨建宣傳工作中的作用,要針對支部特點,制定好工作計劃,組織好各種學習,圍繞中心工作開展形式多樣的宣傳教育和文體活動,充分利用好媒體平臺進行自我宣傳。各支部宣傳委員在支部工作中要扮演起重要角色,發(fā)揮主觀能動性,架起黨委、黨委工作室和黨支部之間溝通聯(lián)絡的橋梁,建立起宣傳、通訊的網(wǎng)絡。同時,要對照檢查所轄隊站、班組,宣傳展板及宣傳任務完成情況,切實做好各單位宣傳工作。要認真貫徹廠黨委?四三一?主題實踐活動要求,在抓落實中顯身手、出成績。
總之,創(chuàng)新型、管理效益型企業(yè)建設,構建和諧企業(yè),既需要黨建工作凝心聚力、促進工作,也需要通過宣傳工作統(tǒng)一思想、營造氛圍。讓我們認真按照?一手抓發(fā)展,一手抓和諧?的總要求,發(fā)揮職能作用,強化載體推動,以昂揚向上的精神狀態(tài)和扎實有效的工作成績,譜寫我廠科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新篇章!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十三
我國的社會主義現(xiàn)代化建設進行了二十多年,二十多年改革取得了一定的成績,近幾年全國高等院校在黨中央的正確領導下逐步進行了一系列的改革,在改革的進程中,建立一支思想過硬的干部職工隊伍是非常重要的,強化政治思想工作,提高職工素質(zhì),是社會化改革進程中的一項重要工作,現(xiàn)在我國各條戰(zhàn)線的思想政治工作現(xiàn)狀讓我們清醒地看到,思想政治工作無論在什么年代、什么崗位都存在相當?shù)牟罹?,存在著許多與社會發(fā)展不相適應的問題,高校的思想政治工作也同樣存在不適應的問題。
高校后勤思想政治工作要適應孌化中的新情況,是新時期做好后勤思想政治工作的重要方針和客觀要求,目前高校后勤的變化,使得人們的思想觀念呈現(xiàn)出過去未有的新情況。在我們地區(qū)就更加突出。因此,我們對思想政治工作不僅要在認識上有個再提高,還應在工作思維方式上,尤其在思想工作的方法途徑上要進行有針對性的探索和創(chuàng)新。開辟新的途徑,探索新辦法,創(chuàng)造新經(jīng)驗,開創(chuàng)一條新時期有特色的適合地域文化和地域經(jīng)濟的方法,我們既要繼承發(fā)揚過去成功有效的經(jīng)驗,也要大膽探索新思路為高校后勤改革培養(yǎng)一批有高度覺悟的、有高素質(zhì)的干部、職工隊伍。
一、加強高校后勤干部、職工隊伍建設,是新時期各級組織一項刻不容緩的重大任務。
政治思想工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們黨歷來重視干伍建設。毛澤東同志有一句名言:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素?!蔽覀兘裉熳x來仍然十分發(fā)人深省。鄧小平同志多次強調(diào),思想路線政治路線的實現(xiàn)要靠組織路線來保證。在1992年視察南方的重要談話中,他再次強調(diào):“中國要出問題還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。對這個問題要清醒,要注意培養(yǎng)人,要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化’的標準,選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬虐嘧印!?996年6月21日為紀念中國共產(chǎn)黨成立七十五周年發(fā)表了《努力建設高素質(zhì)的干伍》的重要講話,他指出:“大力加強干伍建設,提高廣大干部特別是領導干部的素質(zhì),已經(jīng)成為擺在全黨面前的一項刻不容緩的重大任務?!边€特別強調(diào)“各級黨委一定要提高思想認識,增強責任感和緊迫感,進一步加大工作力度,以思想政治建設為重點,把干伍建設這件關系黨和國家全局的大事抓緊抓好,絕不能有絲毫的忽視和懈怠?!比I導人的重要講話,都反復告誡我們建設高素質(zhì)干伍的極端重要性和基本要求,并且指明了提高干部素質(zhì)的重要途徑。我們一定要認真學習、深刻領會,堅決貫徹,增強建設高素質(zhì)干伍的責任感和緊迫感。
;有的雖有大專以上學歷,但不適應管理工作,知識面不夠?qū)挘绊懥祟I導能力的發(fā)揮;有的缺乏民主意識,仍習慣于靠個人經(jīng)驗決策,往往貽誤工作等等。正如在講話中提出的“嚴重的問題在于教育干部”,我們一定要正視這些問題,積極采取相應的措施,大力加強干伍建設,盡快提高廣大干部特別是領導干部的素質(zhì),以適應當前高校后勤改革的需要。我們加強了領導班子建設和所屬中心干伍建設,今年上半年根據(jù)有關規(guī)定和后勤工作實際,在全院召開聘任了數(shù)名科級干部,增強了干伍活力。
二、要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的干伍。
我們一定要貫徹“三個代表”重要思想,必須全面貫徹干伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,深化干部人事制度改革,努力建設一支高素質(zhì)的、能夠擔當重任、經(jīng)得起風浪考驗的干伍。要有高素質(zhì)的干伍帶動提高后勤職工的思想政治覺悟,提倡學習,崇尚科學,不斷提高后勤職工的思想政治覺悟,樹立科學的世界觀人生觀價值觀,做一名“四有”公民,就必須靠學習,在思想上、行動上要永遠保持清醒的頭腦,加強思想政治教育工作,調(diào)動廣大干部職工參與后勤改革和搞好本職工作的積極性,對廣大干部職工要進行“三服務”、“兩育人”的教育和職業(yè)道德教育,根據(jù)后勤工作實際和職工文化層次結(jié)構的特點,采取多種形式,有計劃的組織政治學習和普法教育,深入實際,把思想工作滲透到各項業(yè)務工作中去,經(jīng)常關心職工的工作、學習和生活,及時化解在改革中出現(xiàn)的思想和和矛盾,經(jīng)常開展一些學習文化娛樂活動,調(diào)動廣大職工的積極熱情,加大后勤的宣傳力度,培養(yǎng)一些學習積極骨干,以思想政治建設為重點,努力建立高素質(zhì)的后勤隊伍。我們積極探索做好后勤服務保障工作的有效方法,認真組織干部職工學習《公民道德實施綱要》,請專家為全體職工作加強職業(yè)道德提高服務質(zhì)量的專題講座、制定并實施了《后勤管理處服務質(zhì)量監(jiān)督檢查辦法》,促進了后勤服務保障工作的規(guī)范化、制度化、科學化。
在目前改革的浪潮中,建立和培養(yǎng)一批年輕化、知識化的干伍,是很有必要的,對這些人首先要突出思想政治教育,為了跟上知識經(jīng)濟的時代潮流,要大膽提拔使用年輕干部,尤其是要大膽使用領導干部,相信他們,使他們感到后勤工作大有用武之地,能夠充分施展才華,同時也能促進他們的進取心和自覺性,對自身的政治素質(zhì),思想素質(zhì)等各方面的不足下功夫,這樣才能帶動一大批職工去做好思想工作,最大限度地調(diào)動職工的工作積極性,培養(yǎng)職工強烈的敬業(yè)精神。職工有了強烈的敬業(yè)精神是事業(yè)生存發(fā)展的基礎和保證,是事業(yè)成敗的關鍵。因此,我認為在高校后勤改革的大潮中要取得穩(wěn)定和改革的順利進行,應加強對干部的培養(yǎng)和職工的思想政治工作及科學文化的教育。
三、加強思想政治工作,提高干部職工的團結(jié)協(xié)作精神和科學技術的運用。
在提高廣大干部職工的敬業(yè)精神的同時要培養(yǎng)職工的團隊精神和協(xié)作意識,思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)工作,無論過去、現(xiàn)在或?qū)硭枷牍ぷ魇且粋€團體不可缺的。思想工作做好了能帶動和提高工作效益和戰(zhàn)斗力,能培養(yǎng)職工的團結(jié)合作的精神。敬業(yè)精神首先是強調(diào)了個人對所從事的職業(yè)的態(tài)度,而團隊精神要求個人去維護團體的名譽、利益。每個人要發(fā)揮自己的特長,團結(jié)合作,這是后勤必須培養(yǎng)的精神,后勤工作的分工愈來愈細,團結(jié)合作的要求非常高。要求不同崗位的人相互了解彼此的工作特點以及工作的重要性,樹立協(xié)作意識,激發(fā)干部職工的榮譽感,強化合作精神,樹立全心全意為人民服務的信心。這就要有強有力的干伍去做好思想政治教育工作,及時做好思想工作,政治教育和科學技術的運用和學習?,F(xiàn)在社會發(fā)展飛快,正處在信息時代,已進入學習型社會,無論從事什么職業(yè),如不能及時充實自己的知識、技能、就不能勝任本職工作,所以要不斷的學習,讓廣大干部立足本職自學成才,鼓勵大家學習,樹立終身學習的觀念。接受繼續(xù)教育,掌握本行業(yè)新動態(tài),增強自身的競爭能力,后勤應多舉行各種形式的技能比賽活動,掀起崗位競爭的熱潮,并將比賽結(jié)果和職工的經(jīng)濟效益,職稱評定掛鉤,以激勵職工的工作熱情和學習科學技術的熱情。這也是思想政治工作中學習的一種方法,無意中就增強了職工的工作熱情和愛崗敬業(yè)的信心。多關心干部職工的生活情況,對一些有實際困難的職工要多關心照顧,使其樹立信心,熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛本職工作,從思想上感化,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,有良好的生活環(huán)境就能有良好的心情去工作,這是我的一些看法,對一些長期從事后勤工作的老領導來說這是一些不成熟的見解,不足之處請見諒。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十四
同志們:
在秋季開學之際召開會議,專題研究秋季開學及年度重點教育工作,非常及時必要。我就全市教育督導工作講些意見,供同志們參考。
今年以來,在市委市政府的正確領導下,經(jīng)市縣教育和教育督導部門的共同努力,全市教育督導工作扎實有序推進。一是全面完成了20xx年度縣區(qū)教育履職評價考核工作,安排下達了20xx年縣區(qū)年度目標考核重點任務。二是召開了義務教育均衡發(fā)展安排部署和推進工作會議,漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學校)義務教育均衡發(fā)展接受了省級回訪督導,完成了國檢申報工作;完成了10縣區(qū)義務教育均衡發(fā)展公眾滿意度問卷調(diào)查、教育經(jīng)費督查及其他9縣接受國家復查前期準備工作。三是召開了全市教育督導工作現(xiàn)場會,安排部署了第三輪教育質(zhì)量提升督導評估“316工程”,縣區(qū)已相繼啟動實施。四是扎實開展了春季開學、幼兒園規(guī)范辦園行為、校園安全等專項督導,配合省政府教育督導委員會辦公室完成了中西部教育發(fā)展工作督導評估監(jiān)測、義務教育和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展相關工作。五是指導完成了漢濱區(qū)接受國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作。六是完成了省上安排的義務教育創(chuàng)建成果相關資料收集整理工作,匯編縣區(qū)成果,形成全市推進義務教育均衡發(fā)展成果,并上報省政府教育督導委員會辦公室參加省級成果匯展。對此,我代表市政府教育督導室向大家表示衷心感謝!
今年僅剩四個月時間了,督導工作要突出抓好以下幾項工作:
一要聚焦“三大創(chuàng)建”工作,推動縣域教育發(fā)展。當務之急是要完成義務教育發(fā)展基本均衡縣迎國檢任務。據(jù)最新消息,均衡縣國家檢查評估將于9月中旬左右進行。漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學校)和其他9縣區(qū)要切實做好自查整改,全面做好迎接國家評估認定和抽查復查各項準備工作,確保不出問題、順利通過。二是扎實推進“雙高雙普”和“教育強縣”創(chuàng)建工作。xx縣爭取年底接收省級“雙高雙普”創(chuàng)建過程督導工作。漢陰縣教育強縣創(chuàng)建工作年底要取得實質(zhì)性進展。三是要積極做好義務教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建規(guī)劃工作。10月中旬前,各縣區(qū)將政府規(guī)劃的創(chuàng)建達標計劃報市政府教育督導室。
二要聚焦學校質(zhì)量督導評估,全面完成年度評估任務。各縣區(qū)要高度重視,堅持標準,配強人員,按照評估計劃和部署,認真指導做好學校自查自評和縣級督導評估工作,確保全面完成評估任務。規(guī)范幼兒園辦園行為督導評估,是國家督導辦組織的全國范圍內(nèi)的專項督導,涉及到民辦和未注冊所有幼兒園,又首次實行網(wǎng)上評估,請各縣區(qū)準確把握政策與方法要求,科學安排推進評估工作,在10月15日前完成督評報告并上報。為確保質(zhì)量,加快進度,市上計劃在9月中旬召開一次培訓推進會,進一步明確評估指標方法及工作要求。
三要聚焦督學責任區(qū)建設,切實加強基層基礎。一是各縣區(qū)要根據(jù)縣區(qū)學校分布情況,完善責任區(qū)網(wǎng)絡體系,進一步落實督學責任區(qū)制度。二是抓好責任督學隊伍建設。把政治思想好、工作能力強、懂業(yè)務、有責任心的人員吸收到責任督學隊伍中來,同時要加強業(yè)務培訓,為開展好責任區(qū)督導工作奠定基礎。三是提升掛牌督導工作水平。各縣區(qū)要在抓常規(guī)督導工作的同時,結(jié)合中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣工作指標體系,創(chuàng)新開展工作,使督學責任區(qū)工作真正落到實處。漢陰縣要切實做好國家掛牌督導創(chuàng)新縣迎驗工作,鼓勵有條件的縣區(qū)積極申報國家或xx省中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣區(qū)創(chuàng)建工作。
四要聚焦教育熱點難點問題,扎實開展專項督導。市上將組織開展義務本站鄉(xiāng)一體化發(fā)展,化解“擇校熱”“大班額”、新時代教師隊伍建設改革意見貫徹落實、教育扶貧等專項督導,推動相關工作落實。
五要聚焦教育責任落實,認真抓好教育評價考核工作。一是正確對待評價考核結(jié)果。始終保持積極向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是要抓好存在問題整改。20xx年度縣區(qū)政府暨黨政領導履行教育職責評價考核結(jié)果將下發(fā),請針對存在問題,制定整改方案,扎實抓好整改工作,切實解決存在的問題。三是扎實推進考核重點任務的完成。明確評價考核的導向,突出抓好年度重點任務的落實,以優(yōu)異的成績迎接20xx年評價考核工作。
最后,請縣區(qū)教育督導部門切實加強自身建設,組織帶領全體督導工作人員以過硬的政治素質(zhì)、業(yè)務本領、作風面貌奪取全年工作的新成效。謝謝大家!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十五
尊敬的黨組織:
做為一名檢察機關的工作人員,我在聽了邱學強同志的講話后深有感處,邱同志在講話中指出:各級檢察機關要認真學習貫徹中央關于宣傳工作的方針政策,堅持以中國特色社會主義理論為指導,深刻認識加強和改進網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,強化措施,完善機制,不斷提高開放、透明、信息化條件下的網(wǎng)絡宣傳和輿論引導能力,努力開創(chuàng)檢察宣傳工作新局面,為服務黨和國家改革發(fā)展穩(wěn)定大局、推動檢察事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的輿論支持。
目前,中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)高速發(fā)展,網(wǎng)民數(shù)量已超過兩億人,由此可見,網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作將是黨的新聞輿論工作的重要組成部分,也是當前檢察工作面臨的一個重大課題。黨中央高度重視網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作,中央領導同志明確要求加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設,掌握網(wǎng)上輿論主導權,提高網(wǎng)上引導水平,講求引導藝術,積極運用新技術,加大正面宣傳力度,形成積極向上的主流輿論。我認為各級領導干部要進一步增強政治意識、責任意識、憂患意識和陣地意識,從戰(zhàn)略和全局的高度,高度重視網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作,牢牢把握主動權,努力為促進經(jīng)濟社會科學發(fā)展和實現(xiàn)檢察工作自身科學發(fā)展營造良好的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。
快速發(fā)展的網(wǎng)絡技術、急劇增加的網(wǎng)民規(guī)模和不斷拓展的網(wǎng)絡新聞,使網(wǎng)絡輿論成為經(jīng)濟社會中越來越重要的力量。在強大的網(wǎng)絡信息時代,迫切需要我們進一步科學發(fā)展觀為指導,切實加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設,掌握網(wǎng)上輿論的主導權,努力營造良好的輿論環(huán)境,更好地服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
搭建與網(wǎng)民良性互動的網(wǎng)絡平臺,搶占輿情主動權。應當說,目前各級政府及其工作部門大多建立了門戶網(wǎng)站,但這些網(wǎng)站多數(shù)的情況是單向發(fā)布信息,有的網(wǎng)站長期未更新網(wǎng)頁淪為擺設。由于信息劇新滯后和互動機制缺失,這些網(wǎng)站對大多數(shù)網(wǎng)民而言不具有吸引力。搭建網(wǎng)絡平臺,一方面要重視政府及其部門官方網(wǎng)站的建立和維護,及時利用網(wǎng)站平臺發(fā)布信息,開設網(wǎng)民訴求通道,回應網(wǎng)民應該的各種問題,有效化解隔閡和對立情緒,在收集網(wǎng)絡輿情上發(fā)揮自身平臺的作用。另一方面,要積極介入一些重大知名網(wǎng)站和論壇,及時了解網(wǎng)絡輿情動態(tài),收集相關輿情資訊,為平時工作提供參考。此外,政府官員和人大代表、政協(xié)委員,還可以采取開放博客、公布電子郵箱等方式,征求網(wǎng)民意見和監(jiān)督議題,暢通網(wǎng)民訪求渠道和網(wǎng)絡監(jiān)督通道,提升公共治理水平。
加強網(wǎng)絡評論員隊伍建設,引導網(wǎng)絡輿情發(fā)展。網(wǎng)絡時代的公共治理,要求我們把網(wǎng)絡輿論作為了解民情、掌握民意的晴雨表,及時掌握網(wǎng)絡輿情動態(tài),同各種網(wǎng)上錯誤言論作斗爭,引導網(wǎng)絡輿情健康發(fā)展。只要我們多發(fā)表正面的言論,正確引導,各種錯誤思想、錯誤觀點、錯誤傾向就是失去市場,敗下陣來。要認真貫徹中辦、國辦《關于加強網(wǎng)絡文化建設和管理的意見》,努力建設和培養(yǎng)一支政治強、業(yè)務精、懂網(wǎng)絡的高素質(zhì)網(wǎng)絡評論員隊伍,在各種論壇里面針對政府治理的熱點話題,發(fā)出主流聲音,有效消除公眾非理性民主、情緒式民主帶來的消極后果。同時,注意網(wǎng)絡輿情的分析、綜合,及時發(fā)現(xiàn)關系改革穩(wěn)定大局的重點問題,通過一定程序,上升到黨委政府的的工作議題,以便從制度上、源頭上推動這些問題的及時有效解決。
利用網(wǎng)絡廣泛聽取民意集中民智,提高決策的科學化民主化水平。網(wǎng)絡為我們了解民情民意提供了渠道,是聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。只有了解不同階層民眾的所思所想、所愿所盼,才能加大把不同階層群眾的訴求轉(zhuǎn)化為決策的力度,才能保證各項政策更好地體現(xiàn)廣大人民群眾的利益,才能獲得最廣泛的群眾擁護和支持。我們在制定政策、推進工作時,要主動利用網(wǎng)絡聽取人民群眾的建議和呼聲,最大限度地尋求民意的認同,將除涉及保密規(guī)定以外的所有政府信息公開,并在對話和協(xié)商中增加決策的可接受性,消除網(wǎng)民對誤解和隔閡。但與此同時,也應警惕網(wǎng)絡民意的局限性,網(wǎng)絡不能取代實地調(diào)查研究,更不能替代政策研究和戰(zhàn)略思考,對網(wǎng)絡中所表達的民意,也需要我們具備一雙“慧眼”區(qū)分良莠,加以慎重的判別和選擇。本站:。
做好敏感政策領域的輿情預案,緩沖網(wǎng)絡輿論壓力。針對網(wǎng)絡輿情在發(fā)生機制上的突發(fā)性、傳播途徑上的擴散性、后果控制上的難控性等特點,對一些敏感度較高的政策領域,如價格政策、公共安全、民生問題等,更易受到網(wǎng)絡輿論的關注,因而在制定這些公共政策時,應當按照其脆弱性和敏感度,做好敏感度較高的政策領域受網(wǎng)絡輿論沖擊的相應預案,以免事后的被動反應。與此同時,決策主體在這些政策出臺前要有意識地引導公眾,以達到預先緩沖網(wǎng)絡輿論的壓力。公共問題的本質(zhì)是公共需求與經(jīng)濟社會現(xiàn)狀之間的差距,從現(xiàn)狀解決問題容易引發(fā)不滿,而從需求角度闡釋問題,則更加容易使人清醒地看待現(xiàn)實。所以在一些公共政策調(diào)整上,決策者不妨提前預設一些議題,引導網(wǎng)民多從需求角度認識問題,進而緩沖因?qū)ΜF(xiàn)實不滿產(chǎn)生的網(wǎng)絡輿論壓力。
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十六
同志們:
這次全市宣傳工作會議,主要是深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和全國、全省宣傳部長會議精神,回顧總結(jié)工作,表彰獎勵先進,部署今年任務。這對于我們實現(xiàn)“新跨越、進十強”目標,以經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)異成績,為建設美好安徽作貢獻、迎接黨的勝利召開,具有十分重要的意義。首先,我代表市委,向受到表彰的單位和同志,表示熱烈的祝賀!向全市宣傳思想文化戰(zhàn)線的同志們,致以親切的問候!
過去的一年,是合肥奮力開創(chuàng)科學發(fā)展新局面、闊步邁向新征程的一年,也是全市宣傳思想文化戰(zhàn)線再創(chuàng)佳績的一年。一年來,我們認真落實中央和省委省政府的部署,順利完成行政區(qū)劃調(diào)整,勝利召開市第十次黨代會,扎實做好換屆工作,主要指標爭先進位,實現(xiàn)了“”高起點開局,描繪了合肥未來一個時期建設與發(fā)展的宏偉藍圖,翻開了合肥“新跨越、進十強”的嶄新篇章。在全市經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設的各個領域,都融會著宣傳思想文化工作,也都凝聚著全市宣傳思想文化工作者的智慧、心血和汗水。特別是,隨著領域的日益拓展、陣地的不斷擴大、要求的逐步提高,全市宣傳思想文化戰(zhàn)線主動在大局下來謀劃和開展工作,圍繞聚人心、促發(fā)展、搞建設,唱響主旋律;突出調(diào)結(jié)構、抓改革、惠民生,打好主動仗;在思想道德建設、重大主題宣傳、文明城市創(chuàng)建、文化體制改革等方面,都取得了豐碩成果。市委對宣傳思想文化戰(zhàn)線的工作是滿意的,全市廣大人民群眾也是肯定的。
把握好大局大勢,是做好宣傳思想文化工作的重要前提。今年是黨的召開的喜慶之年,也是全面落實黨的xx屆六中全會和省市黨代會精神的第一年。做好今年的宣傳思想文化工作,任務很重、要求更高。迎接、宣傳、貫徹黨的,需要把主旋律唱得更響;實現(xiàn)合肥“新跨越、進十強”目標,需要把精氣神提得更足;在穩(wěn)中求進中謀求又好又快發(fā)展,需要把信心鼓得更強;推動文化大發(fā)展大繁榮,需要把文化改革發(fā)展抓得更實。所有這些,都賦予了宣傳思想文化戰(zhàn)線以新的責任和使命,都是黨和人民對宣傳思想文化戰(zhàn)線的新要求、新期待。
宣傳思想文化工作非常重要,也非常關鍵,事關全民全社會的思想道德體系、社會主義核心價值體系的建設,事關整個國民素質(zhì)的提高,事關社會維穩(wěn)大局,事關科學發(fā)展大局。它涵蓋了所有領域,包括城市品牌的打造、城市精神的塑造、城市影響力的提高、城市價值觀的形成,等等。宣傳工作絕不僅僅是寫幾篇報道、寫幾篇稿子、搞幾個頭條、膚淺地吆喝吆喝。在這一點上,我們的宣傳思想文化工作者,包括黨委政府的主要領導,一定要提高認識,要從打造現(xiàn)代化新興中心城市,朝著區(qū)域性特大城市方向邁進的高度來認識,進一步增強做好宣傳思想文化工作的責任感和自覺性。
關于今年的宣傳思想文化工作,存安同志作了全面部署。宣傳思想文化戰(zhàn)線要按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求,緊密結(jié)合實際,勇于開拓創(chuàng)新,全面做好各項工作。這里,我重點講四個方面:
一是要在把握導向中唱響主旋律,為黨的勝利召開營造良好環(huán)境。導向是宣傳思想文化工作的靈魂。宣傳思想文化領域各方面工作都負有把握正確導向的責任,都要旗幟鮮明講導向、理直氣壯抓管理。特別是下半年,我們將迎來黨的勝利召開。全市宣傳思想文化戰(zhàn)線要把迎接、宣傳、貫徹,作為重大政治任務,作為貫穿全年工作的一條主線,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,更好地唱響主旋律、打好主動仗。一切宣傳文化單位、一切宣傳文化陣地,都要大力宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,營造聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍。在黨的召開后,要及時組織好學習貫徹活動,把全市上下的思想和行動迅速統(tǒng)一到精神上來,打牢團結(jié)奮斗的共同思想政治基礎。這里,我補充強調(diào)一點,我們講把握正確導向、唱響主旋律,講正面宣傳,并不是不允許、不接受批評報道。但批評報道一定要客觀準確、尊重事實,而不是帶著炒作的心態(tài),帶著一種“語不驚人死不休”的心態(tài),帶著嘩眾取寵的心態(tài),為了引起轟動效應去作。有的批評報道,既客觀分析問題存在的原因,又提出相應的對策和建議,對促進工作有好處。我們歡迎這樣的批評報道。
二是要在服務大局中謀劃好工作,為“新跨越、進十強”提供有力輿論支持。無論干什么事都要有一個大的氛圍、好的環(huán)境。春節(jié)過后,市委召開了中心組理論學習會議,認真貫徹中央和省委的大政方針,明確提出,要按照“講大局、強責任、提能力、抓落實”的總要求,來加強領導班子和干部隊伍建設,努力實現(xiàn)“新跨越、進十強”的總目標。這次中心組理論學習會議,得到了省委省政府主要領導同志的充分肯定,也得到了各級各部門的積極響應。對于宣傳思想文化戰(zhàn)線來說,一項十分重要的工作就是搞好輿論支持。輿論引導工作,必須牢牢把握好市委提出的“總要求”和“總目標”;輿論宣傳工作,要在統(tǒng)一思想、凝心聚力上下功夫;輿論監(jiān)督工作,應該著眼于幫助黨委政府改進工作,更好地解決問題、增進團結(jié)、維護穩(wěn)定。全市宣傳思想文化戰(zhàn)線要精心策劃,周密部署,切實做好主題宣傳、典型宣傳、成就宣傳,更好地把握主動權、提振精氣神。過去有個通俗的說法,講公安干警面對壞人時,要打得過人、跑得過人、講得過人。我覺得,從事宣傳工作的同志,一定要“講”得過人,一定要有很寬的知識面,要對社會經(jīng)濟發(fā)展情況和社會工作都很熟悉;要全面地掌握情況,而不是當個“二傳手”;要有危機意識,不斷加強學習和培訓,讓專業(yè)的人干專業(yè)的事。
三是要在把握群眾的需求中抓改革創(chuàng)新,不斷推進合肥的文化大發(fā)展大繁榮。黨的xx屆六中全會召開以來,中央印發(fā)了全會通過的《關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,省第九次黨代會把“文化強省”作為“三個強省”的目標之一提了出來、作出部署;近期,中辦國辦聯(lián)合下發(fā)了《國家“”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,中宣部和中央文獻研究室共同選編了《論文化建設——重要論述摘編》,中宣部下發(fā)《通知》,要求組織廣大黨員干部認真學習。對中央和省委的部署,我們一定要在認真學習、系統(tǒng)把握、結(jié)合實際的基礎上,深入抓好貫徹落實。要以高度的文化自覺和文化自信,抓好“文化強市”建設,只有這樣,才能久久為功,不斷地積小成為大成;要以更大的力度整合資源、彰顯特色,只有這樣,現(xiàn)代化新興中心城市才能立得起來,才能有生命力,才能有特色。去年,合肥的文化體制改革成效明顯,要繼續(xù)深化和鞏固文化改革成果,使之成為文化建設的主力軍。這幾年,我們不斷加大文化事業(yè)投入,取得了積極成效。但我認為,繁榮發(fā)展文化事業(yè),政府不能包辦一切,政府要善于發(fā)現(xiàn)社會上的文化力量,給他們以扶持和相應政策支持,營造良好的發(fā)展環(huán)境。要把人民群眾的需要和需求作為努力方向和工作重點,人民群眾需要什么,我們就應該努力干什么,同時要統(tǒng)籌兼顧,滿足不同群體對文化的需求,不能搞“葉公好龍”,不能搞“孤芳自賞”;明確階段性的投入重點和建設重點,規(guī)劃思路上要清晰,分輕重緩急、分步推進;要以公共文化建設為重點,結(jié)合市場化,每年做成一兩件實實在在的大事。今年,市本級要啟動博物館、規(guī)劃館、中心圖書館和文化藝術中心等重大設施建設,各縣市區(qū)要主動作為,加快建成一批公共文化場館。要修訂完善現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展扶持政策,鼓勵新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展,更加注重用市場機制帶動文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。
四是要在加強組織領導中真抓實干,不斷提升全市宣傳思想文化工作科學化水平。在黨領導的各條戰(zhàn)線中,宣傳思想文化戰(zhàn)線是一條十分重要的戰(zhàn)線。要堅持意識形態(tài)工作一把手責任制,建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、各部門分工負責、社會各方面積極參與的工作格局,把做好宣傳思想文化工作的要求充分體現(xiàn)到行政管理、行業(yè)管理、社會管理等各項工作中,形成強大合力。在黨的各級領導機關中,宣傳思想文化部門是一個十分重要的部門。要明確新形勢下宣傳思想文化工作的主要任務,不斷深化理論武裝工作,扎實推進學習型黨組織建設,沒有科學的理論武裝頭腦,思想方法就會出問題,就會走彎路,更不可能可持續(xù)發(fā)展;要著力唱響主旋律,繼續(xù)加強社會主義核心價值體系建設;要努力做好新形勢下群眾工作,只有充分動員廣大人民群眾積極參與,更好地凝聚民心民力,全市經(jīng)濟社會發(fā)展才會搞得更好;要繼續(xù)深化文化體制改革,釋放出文化發(fā)展的強大活力。在這些方面,我們從事相關工作的同志,特別是“一把手”,一定要有深刻的認識。在黨的干部隊伍中,宣傳思想文化工作隊伍是一支十分重要的力量。要不斷加強宣傳文化單位領導班子建設,配備好領導班子特別是選好“一把手”,配好配齊配強基層隊伍,夯實宣傳思想文化工作的基層基礎。要樹立“大人才”觀,發(fā)揮市場配置人才資源的作用,把專業(yè)團體的優(yōu)勢與民間文化藝術人才的長處結(jié)合起來,擴大人才總量,優(yōu)化人才隊伍結(jié)構。同時,要不斷加強宣傳思想文化工作隊伍的教育培訓和實踐鍛煉,提升文化素養(yǎng),增強工作能力。
同志們,宣傳思想文化工作事關全局,只有宣傳思想文化工作搞得好,全局工作才能更主動、更有效。希望同志們自覺加強和改進學習,堅持用先進的理論武裝自己,不斷用前沿的知識充實自己;認真研究工作規(guī)律,注重轉(zhuǎn)變觀念,“春江水暖鴨先知”,更好地適應新技術、新媒體、新業(yè)態(tài)飛速發(fā)展的要求;善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合方方面面的資源,來做好工作、成就事業(yè);繼續(xù)以“走、轉(zhuǎn)、改”活動為契機,深入基層、服務群眾,既要做理論家,更要做實干家,確保把各項工作抓實抓好??傊?,要通過創(chuàng)造性地開展工作,努力開創(chuàng)全市宣傳思想文化工作新局面,為實現(xiàn)“新跨越、進十強”目標作出更大的貢獻,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開!
在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十七
同志們:
今天,我們在這里召開20**年度全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作會議,主要任務是:貫徹落實中央、省、市、縣同類會議精神,總結(jié)去年反腐倡廉工作,安排今年的工作任務,推動黨風廉政建設和反腐敗工作縱深開展,為全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。剛才,朱晚枚同志向大家作出工作報告,總結(jié)回顧了2012年度全縣教育系統(tǒng)的反腐倡廉工作,并就今年的工作進行了部署安排,我完全贊同,希望大家深刻領會,認真抓好貫徹落實。下面,我再強調(diào)三點:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,進一步增強抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的重要性和緊迫感。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是黨的建設的重大任務,從1921年到現(xiàn)在,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90余年的光輝歷程,我們黨一貫堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終把反腐倡廉作為自己的原則立場和重要任務。今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年,做好今年的黨風廉政建設和反腐敗工作意義十分重大,我們要從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面和進一步深化教育體制改革的戰(zhàn)略高度出發(fā),深刻認識加強反腐倡廉建設的重要性和緊迫性。
第一,加強反腐倡廉建設是發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。
中國特色社會主義的偉大事業(yè),是引領我們黨、國家、民族發(fā)展進步的偉大事業(yè)。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持中國特色社會主義道路,堅持中國特色社會主義理論體系,是我們戰(zhàn)勝前進道路上任何困難和風險,不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的根本保證。我們要在新的歷史起點上把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進,就必須切實加強反腐倡廉建設,堅決遏制和克服各種消極腐敗現(xiàn)象。
第二,加強反腐倡廉建設是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。
黨要站在時代前列帶領人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。黨的建設是一個有機整體,思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐建設相互推動,相互促進。加強反腐倡廉建設,有利于黨員、干部堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),更好地促進黨的思想建設;有利于黨員、干部保持奮發(fā)進取的精神和清正廉潔的作風;有利于保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,更好地促進黨的作風建設;有利于健全以民主集中制為核心的黨內(nèi)各項制度,增強黨內(nèi)制度法規(guī)的權威性和時效性,更好地促進黨的制度建設。
第三,加強黨風廉政建設是辦好人民滿意教育的本質(zhì)需要。
教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,教育也是事關民生的長久之計,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。要辦好人民滿意的教育,更好地維護和實現(xiàn)好人民群眾的根本利益,就必須深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作。過去的一年,全縣教育系統(tǒng)深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施中長期教育改革發(fā)展綱要,凝心聚力謀發(fā)展,創(chuàng)新載體抓落實,各項工作總體上保持了平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭,特別是在加大教育投入、推進教育公平、深化教育改革和加強師資隊伍建設等方面呈現(xiàn)了不少亮點、特色。整個教育系統(tǒng)總體上是風清氣正、勤廉務實的。我們在充分肯定成績的同時,也應該清醒地看到:當前全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉的形勢仍然比較嚴峻,作風不正的問題在少數(shù)黨員干部身上還十分突出,教育亂收費、接受商業(yè)賄賂等違法違紀案件在一些單位和個人身上依然存在,師德師風、基建工程、物資采購、后勤管理、財物收支、違規(guī)收費補課、有償家教、有償推銷教輔資料等諸多方面都還存在這樣和那樣的問題,嚴重損害了人民群眾的切身利益,敗壞了教育的良好形象。上述問題的存在,亟待我們加大反腐倡廉工作力度,以人民利益為重,從群眾最不滿、最關切、最期盼的地方著手,加強源頭治理和集中整治的工作力度,切實解決存在的突出問題,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,這就要求我們時刻保持清醒頭腦,深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,進一步增強憂患意識和責任意識,進一步增強反腐倡廉工作的責任感和緊迫感。
二、結(jié)合實際,突出重點,著力推進全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設。
教育系統(tǒng)反腐倡廉建設是全黨全國反腐倡廉建設的重要組成部分,事關青少年的健康成長和教育的改革發(fā)展,事關黨的事業(yè)興旺發(fā)達和國家的長治久安,黨中央、國務院高度重視教育系統(tǒng)的反腐倡廉建設。面對新形勢新要求,我們必須居安思危,增強憂患意識、責任意識,把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重大政治任務,以更大的決心,更堅定的態(tài)度,更有力的措施抓緊抓好。要突出抓好以下幾項工作:
第一,加強監(jiān)督檢查,推動中央重大決策部署的貫徹落實。局計財股、局紀檢監(jiān)察室要認真抓好義務教育經(jīng)費保障機制各項政策落實情況的監(jiān)督檢查,防止虛報冒領和擠占挪用等違法違紀問題;要認真抓好中央擴大內(nèi)需中教育投資項目實施情況的監(jiān)督檢查,確保資金用好、用到位;要加強教育專項資金、貧困生生活費、學生伙食費、營養(yǎng)餐資金、基建工程資金等使用情況的監(jiān)督檢查,確保資金安全有效使用。
第二,加強制度創(chuàng)新,推動預防腐敗工作取得新成效。制度創(chuàng)新是懲治和預防腐敗體系建設的核心內(nèi)容,要堅持用制度管權、管事、管人,最大限度減少體制障礙和制度漏洞,進一步健全領導班子民主科學決策機制,嚴格執(zhí)行“三重一大”制度。
第三,加強糾風工作,推動解決損害群眾利益問題取得新突破。要堅持誰主管、誰負責、管行業(yè)必須管行風的原則,下大力氣解決教育收費中的突出問題。要加強正面示范引導,著力解決義務教育階段擇校亂收費、補課收費、有償家教、教輔資料散濫等突出問題,盡快使此類問題不再成為群眾反映強烈的突出問題。
第四,著力強化服務觀念,保持作風純潔,深入推進教育系統(tǒng)作風建設。
教育涉及千家萬戶,事關人民群眾的切身利益。為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,是我們應盡的職責和本分。教育要持續(xù)快速發(fā)展,沒有一支作風正的干部隊伍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有良好的發(fā)展環(huán)境,是難以想象的。學高為師,身正為范,我們只有不斷加強自身的修養(yǎng),提高自身的素質(zhì),樹好自身的形象,才能真正贏得人民群眾的信賴和稱道。為此,一要繼續(xù)深化作風建設。要緊緊圍繞人民群眾反映強烈的主要問題、熱點問題,深入基層,排憂解難,要積極開展好機關干部、領導干部“走訪農(nóng)村學?!钡幕顒?,切實轉(zhuǎn)變機關作風,提高工作效能和執(zhí)行力,以作風建設的新成效樹立教育系統(tǒng)的新形象。二要加強師德師風建設,要精心打造“愛心育人”服務品牌,建立教師立德樹人的科學考核評價辦法,改進教師工作考核評價機制,營造教書育人的良好氛圍。三要加強教育行風建設。要下大力氣治理好教育亂收費的問題,要進一步規(guī)范辦學行為,認真落實好各項教育惠民政策,切實維護人民群眾的根本利益,提高人民群眾對教育的滿意度。
三、加強領導,確保教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作取得實效。
打鐵還需自身硬。能不能抓好全縣教育系統(tǒng)的黨風廉政建設,關鍵在全縣教育系統(tǒng)各單位領導班子和黨員干部。全縣教育系統(tǒng)各單位的黨政“一把手”要認真履行反腐倡廉建設的“第一責任人”的職責,始終把黨風廉政建設和反腐工作擺上重要的議事日程,切實抓緊抓好。一要帶好頭,以身垂范。元朝的張養(yǎng)浩有句名言:“位高則責重,責重則憂深”,作為單位的“一把手”,你們不同于一般的黨員干部,你們是班長,是領頭雁,在黨風廉政建設方面,行動上要先于一般干部,標準上要高于一般干部,要求上要嚴于一般干部。要守住做人、處事、用權的底線,要常懷律己之心,時刻做到“當權”要自重,“掌權”要自省,“用權”要自律,淡化私欲,取舍有度。要帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。二要看好自己的門,管好自己的人。一個部門、一個單位的領導,特別是主要領導,光有自己的廉潔自好是遠遠不夠的。清代紀昀的《閱微草堂筆記》中記載了一個“公堂木偶”的故事:一官員死后到閻羅王前報到,自稱為官清廉,所到之處,只飲一杯水,現(xiàn)在可以無愧于鬼神了。閻羅王笑道:“設官是為了興利除弊,若不貪錢就是好官,那么在公堂中設一木偶,連水也不用喝,豈不更勝于你?”此官不服辯解:“雖無功,亦無罪”。閻羅王厲聲道:“無功即有罪矣”。所以作為領導干部,我們不僅要管好自己,還要帶好隊伍,要有無功便是過的責任意識和緊迫意識,這是基本要求、職責所系。各單位黨政“一把手”對班子內(nèi)部和管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉建設要負總責,要切實做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環(huán)節(jié)親自督辦,切實履行好“一崗雙責”制,在黨風廉政建設上做到守土有責、守土有方、守土有效。以確保“自身清”、“身邊清”和“下屬清”。三要突出抓好以下幾項工作:一是大興學習之風,讓學習成為生命的常態(tài)。習在中央黨校3月1日舉行建校80周年慶祝大會暨20**年春季開學典禮上強調(diào):“好學才能上進。我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐,全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感,都要一刻不停地增強本領?!蔽覀円∪珜W習制度,創(chuàng)設濃郁學習氛圍,樹立終身學習的理念,以適應時代發(fā)展,服務工作需要。二要厲行節(jié)約,弘揚艱苦奮斗、清正廉潔的作風,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的傳家寶,是凝聚人心戰(zhàn)勝困難的強大力量,各單位要牢固樹立過緊日子的觀念,勤儉辦一切事業(yè),真正把有限的資金用在刀刃下,用在發(fā)展教育事業(yè)上。廉潔是立身之本,在其他方面出了問題,還有改正的機會,在廉政方面出了大事,誰也救不了,每個領導干部一定要算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳、自由帳和健康帳,清清白白做人,干干凈凈為官。三要加大對違法違紀案件的查處,要嚴肅查處那些逾越制度底線、觸及紀律“警戒線”、觸犯法律“高壓線”的案件。四要教育廣大黨員干部加強自律,筑牢拒腐防變的思想防線,要常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修從政之德,堅決抵制各種腐朽墜落思想文化的侵蝕,時刻自重、自省、自警、自勵,要嚴于律己,自覺從工作中、生活中的每件小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,針眼大的縫,也會透過斗大的風。在北方生活過的人都知道,北方到冬天都要貼窗紙,否則會很寒冷。人也是這樣,凡是犯大錯誤的人都有鑄成大錯誤的軌跡可循,都是從小問題開始的,貪污上千萬的人,收受賄賂大都是從很小的數(shù)目開始的,小、少、初沒把好關,就容易一發(fā)不可收拾。因此我們要慎守工作圈、生活圈、社交圈,要切實做到慎初、慎微、慎獨,以過硬的人格、過硬的工作、過硬的自律,真正樹立起立黨為公、清正廉潔、干凈干事的新形象。
同志們,風清政廉,黨心所歸,民心所盼,深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任重大,使命光榮。我們一定要不負重托,不辱使命,真抓實干,務求實效,不斷開創(chuàng)黨風廉政建設和反腐敗工作新局面,為努力辦好人民滿意的教育、加快洞口教育持續(xù)、健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!