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科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一
根據(jù)枝江市紀(jì)委關(guān)于在全市開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)安排，以來(lái)，在枝江市商務(wù)局黨組及市機(jī)關(guān)工委黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局圍繞商務(wù)經(jīng)濟(jì)中心工作，結(jié)合“五個(gè)基本”“七個(gè)體系”、“反腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控十個(gè)全覆蓋”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng)，以“優(yōu)化環(huán)境考核評(píng)獎(jiǎng)”和“創(chuàng)全省行風(fēng)建設(shè)示范單位”為契機(jī)，扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展了廉潔教育全覆蓋工作，特別是廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)示范點(diǎn)活動(dòng)有聲有色，卓有成效，被枝江市授予“第二批廉政文化示范點(diǎn)”單位?，F(xiàn)將具體創(chuàng)建活動(dòng)情況報(bào)告日下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，創(chuàng)建措施得力。
局黨組高度重視廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)的落實(shí)工作，局黨組書(shū)記覃傳發(fā)同志始終做到“五個(gè)親自抓”：即親自部署我局工作；親自主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究本局的廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)工作；親自聽(tīng)取廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)工作的專題匯報(bào)；親自檢查全局廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)工作落實(shí)情況；親自主持開(kāi)好班子民主生活會(huì)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在落實(shí)過(guò)程中必須做到“三個(gè)抓好”，即抓好自己分管的廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)工作的落實(shí)；抓好自身的廉政文化示范點(diǎn)具體創(chuàng)建；抓好分管科室廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)方面突出問(wèn)題的解決。在工作中始終做到人員、經(jīng)費(fèi)、措施三到位，計(jì)劃、方案、運(yùn)作三落實(shí)。狠抓責(zé)任分解環(huán)節(jié)。明確提出領(lǐng)導(dǎo)班子是責(zé)任主體，黨政一把手是第一責(zé)任人，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，即不僅對(duì)全局中心工作負(fù)總責(zé)，而且對(duì)廉政文化工作負(fù)總責(zé)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的崗位職責(zé)，局廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年初按照廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)的要求和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將具體任務(wù)逐項(xiàng)進(jìn)行細(xì)化和分解，明確各項(xiàng)工作的目標(biāo)和要求，確定主辦和協(xié)辦部門，落實(shí)具體承辦責(zé)任人，并定期督促檢查落實(shí)情況。主要領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與分管領(lǐng)導(dǎo)及所屬科室簽訂廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)責(zé)任書(shū)、承諾書(shū)等形式，形成了橫向到邊，縱向到底，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”：即廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)考核與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境考核工作相結(jié)合；與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；與民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部相結(jié)合。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，提高廉潔文化意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹(shù)立了馬克思主義的世界觀、為人民服務(wù)的人生觀和集體主義的價(jià)值觀，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，增強(qiáng)了政治鑒別力和拒腐防變的能力。為了嚴(yán)防思想滑坡，強(qiáng)化約束機(jī)制，組織機(jī)關(guān)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級(jí)各部門會(huì)議精神，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際講體會(huì)、談思路、表態(tài)度；并圍繞全省開(kāi)展的“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”進(jìn)行大討論，認(rèn)真召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，采取個(gè)別談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象和群眾意見(jiàn)，查找在思想、組織、作風(fēng)、廉潔自律等方面與保持黨的純潔性不相適應(yīng)的問(wèn)題和不足，制定整改方案和整改措施。觀看全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員肖明和我市優(yōu)秀黨員李文英等先進(jìn)事跡資料電教片，觀看革命歷史題材電影《背叛與忠誠(chéng)》，觀看影碟《黨旗魂》，并開(kāi)展保持黨的純潔性大討論。重點(diǎn)從如何做到表里統(tǒng)一、言行一致和埋頭實(shí)干等方面來(lái)體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
三、建立健全各項(xiàng)制度，形成商務(wù)廉政文化體系。
始終把廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作，與其他各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，一是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。一把手分別與班子成員和各股室簽訂《廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確廉政文化建設(shè)工作的主要內(nèi)容、年度目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任和考核標(biāo)準(zhǔn)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)；制定了40個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度，全面規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人行為。二是完善制度。制定完善了枝江市商務(wù)局《廉政文化示范點(diǎn)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度》、《禮品、禮金登記制度》、《經(jīng)費(fèi)管理制度》、《外來(lái)客商考察接待規(guī)范》、《機(jī)關(guān)工作規(guī)則和工作程序》等規(guī)章制度，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)教育培養(yǎng)人，規(guī)章制度約束人”的工作思路，通過(guò)狠抓廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。三是建立健全監(jiān)督制約機(jī)制。堅(jiān)持執(zhí)行“四個(gè)不直接分管”制度和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾制度，著重加強(qiáng)“一把手”不直接分管人事、財(cái)務(wù)、基建和物資采購(gòu)制度的推行和完善，專門成立了民主監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督“四個(gè)不直接分管”制度的實(shí)施情況，并及時(shí)處理制度實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。重大開(kāi)支項(xiàng)目，一律經(jīng)局黨組集體討論，不搞個(gè)人說(shuō)了算。同時(shí)發(fā)揮政務(wù)公開(kāi)作用，增強(qiáng)工作透明度，讓全體干職工參與監(jiān)督。四是加強(qiáng)教育。廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)工作，根本在于提高干部職工的政治思想素質(zhì)。因此，在平時(shí)抓好各項(xiàng)工作的過(guò)程中，始終如一地落實(shí)集體學(xué)習(xí)、“黨員活動(dòng)日”、黨員民主生活會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)黨員干部職工進(jìn)行理想信念、黨的宗旨、艱苦奮斗教育，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和有關(guān)廉潔勤政的黨紀(jì)政紀(jì)、行業(yè)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)的一系列指示精神，教育干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，清清白白做人，實(shí)實(shí)在在辦事，廉潔自律，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。四是檢查督促。為確保廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，加大了檢查督促力度，堅(jiān)持平時(shí)教育和重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期組織有關(guān)人員對(duì)廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，幾年來(lái)，我局沒(méi)有出現(xiàn)一起違法違紀(jì)現(xiàn)象。通過(guò)建立商務(wù)網(wǎng)站，開(kāi)辟了10多個(gè)專欄，并成為與對(duì)口的部、廳、局相連接的政務(wù)子站；同時(shí)在三峽。枝江網(wǎng)政府門戶網(wǎng)站及時(shí)登錄上傳各類商務(wù)信息，包括工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目各類信息及國(guó)家法規(guī)、商務(wù)部發(fā)文、省市發(fā)文、本地發(fā)文、政策解讀、發(fā)展規(guī)劃、調(diào)研文章、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、重要公告、執(zhí)法程序、處罰標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)、處罰結(jié)果、反腐倡廉、項(xiàng)目監(jiān)督、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)、行政審批等具體內(nèi)容。各類商務(wù)政務(wù)信息產(chǎn)生后，本單位在第一時(shí)間予以公開(kāi)，到目前為止，已累計(jì)上傳1300多條信息，年均公開(kāi)信息達(dá)到300多條，總量在全市所有市直部門排名居前。同時(shí)在枝江市行政服務(wù)中心開(kāi)通了電子審批業(yè)務(wù)，凡我局審核審批的業(yè)務(wù)均在網(wǎng)上進(jìn)行；同時(shí)也對(duì)接了市監(jiān)察局的電子監(jiān)察系統(tǒng)，并指定了專人負(fù)責(zé)管理、答復(fù)行風(fēng)熱線上的咨詢、投訴等，到目前為止，已答復(fù)所有咨詢投訴，滿意率均達(dá)100%。對(duì)全系統(tǒng)擬建、在建和完工項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程跟蹤，公開(kāi)公示，全部置于各級(jí)監(jiān)督機(jī)構(gòu)和社會(huì)公眾的廣泛監(jiān)督之下，從而確保了我系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)的健康運(yùn)行。目前，機(jī)關(guān)辦公樓維修工程、商務(wù)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備以及其他投資項(xiàng)目均未出現(xiàn)紕漏。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加大新聞宣傳力度，6月份，縣委宣傳部、縣文明辦制定下發(fā)了《全縣未成年人思想道德建設(shè)宣傳方案》?？h文明辦、未成辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位認(rèn)真總結(jié)未成年人思想道德建設(shè)工作的典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)甘肅高臺(tái)網(wǎng)、高臺(tái)電視臺(tái)、甘肅文明網(wǎng)、中國(guó)甘肅網(wǎng)、人民網(wǎng)等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，共刊發(fā)稿件130多篇。制作的《少年軍校紀(jì)實(shí)》和《關(guān)愛(ài)留守兒童共沐溫暖陽(yáng)光》兩部專題片，安排在《高臺(tái)紀(jì)實(shí)》連續(xù)播放，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
一年來(lái)，全縣未成年人思想道德建設(shè)工作雖然取得了一定成效，但也存在一些問(wèn)題：一是學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”聯(lián)動(dòng)互助的德育工作網(wǎng)絡(luò)有待進(jìn)一步完善，全社會(huì)關(guān)心關(guān)注未成年人的社會(huì)風(fēng)氣尚未全面形成。二是未成年人專業(yè)心理健康咨詢教師缺乏。很多學(xué)校沒(méi)有專業(yè)的心理健康咨詢老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生如何走出心理問(wèn)題，心理咨詢的過(guò)程不夠?qū)I(yè)，心理健康教育普及不夠。三是未成年人中留守兒童、單親家庭學(xué)生增多，他們普遍缺乏父母監(jiān)管和親情關(guān)愛(ài)，對(duì)其心理健康、人格形成和成長(zhǎng)發(fā)展極為不利，在一定程度上也增加了學(xué)校德育工作的難度。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和輿論宣傳，深入組織實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，進(jìn)一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì)，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校通過(guò)廣泛開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，使廣大未成年人受到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育，使他們?cè)谛撵`上、思想上得到了升華。
開(kāi)校初，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局，使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了新的成效。
行動(dòng)中明理，在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)會(huì)自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
3、每周一開(kāi)展“國(guó)旗下講話”的教育活動(dòng)。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，教育學(xué)生熱愛(ài)國(guó)旗是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開(kāi)展“國(guó)旗下講話”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，使學(xué)生在老師各家長(zhǎng)還有社會(huì)人士的真確指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn)，更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。
4、開(kāi)展行為規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行禮儀教育。每班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課，所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅(jiān)持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣，變得文明禮貌多了。
5、開(kāi)展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。要做一個(gè)合格的“小公民”，環(huán)保的意識(shí)是不能沒(méi)有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見(jiàn)到果皮彎彎腰；見(jiàn)到紙屑彎彎腰；見(jiàn)到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。
6、開(kāi)展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí)，我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多，不少孩子只知受愛(ài)，不知愛(ài)人，孝敬父母就更無(wú)從談起了。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動(dòng)。
學(xué)生道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家長(zhǎng)、教師和全體社會(huì)成員的通力合作。
1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地，對(duì)于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長(zhǎng)宣傳道德建設(shè)計(jì)劃，積極求得家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng)，在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會(huì)和條件。
2、小公民道德建設(shè)主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中，我校廣泛動(dòng)員社會(huì)力量來(lái)支持和參與，利用社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng)。
存在主要問(wèn)題：其一，未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識(shí)。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無(wú)遠(yuǎn)大理想，上進(jìn)心不足。其三，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
今后的努力方向：
1、利用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
3、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對(duì)未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志，提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇四
我們街道城溪片通過(guò)撤并后，共有10個(gè)行政村，針對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村特點(diǎn)，進(jìn)城務(wù)工，外出經(jīng)商較多，以禹溪村為例，外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問(wèn)題。這批外出人員平時(shí)由于很少回家，在子女健康安全、行為約束、親情交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理成長(zhǎng)等方面容易出現(xiàn)諸多問(wèn)題，影響了這些孩子身心的健康成長(zhǎng)。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題，于是，從20xx年起，投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理，辦起了我市首個(gè)留守兒童之家，使全村45位留守兒童在新型之家快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，幸福的生活著。他們的做法是：
1、結(jié)合遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育。禹溪村在20xx年被評(píng)為“浙江省遠(yuǎn)程教育示范村”，如何將遠(yuǎn)程教育成果惠及留守兒童，一直是禹溪村所思考的問(wèn)題。20xx年，禹溪村結(jié)合本村實(shí)際，將留守兒童作為遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)對(duì)象。為了方便留守兒童課余學(xué)習(xí)，豐富他們的課余文化生活，村里將遠(yuǎn)程教育室免費(fèi)開(kāi)放，方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導(dǎo)老師（大學(xué)生村官）經(jīng)常組織留守兒童前來(lái)收看愛(ài)國(guó)主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片，并引導(dǎo)這些兒童談教育影片的觀看感，這種形式在起到教育的同時(shí)，還培養(yǎng)了兒童的語(yǔ)言能力，而且增進(jìn)了相互之間的交流。
2、舉辦留守兒童假日學(xué)校。禹溪村還在寒暑假期間設(shè)立了留守兒童假日學(xué)校，組織村里的未成年人來(lái)學(xué)習(xí)。由大學(xué)生村官擔(dān)任輔導(dǎo)員，組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，每年8月份暑期，舉辦一期署期英語(yǔ)教學(xué)班，教學(xué)使用一些基本日常用語(yǔ)，并能用英語(yǔ)介紹自己，增強(qiáng)了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，組織讓那些學(xué)生在完成作業(yè)后來(lái)電子閱覽室上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)事政治、奇聞異事、世界名著等，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些實(shí)用知識(shí)。在學(xué)生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從而使得這些學(xué)生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，有些學(xué)生還能幫助管理員下載遠(yuǎn)程教育的課件，主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。禹溪村假日學(xué)校的做法得到了全村村民的大力支持，也取得了較好的反響。禹溪村關(guān)工組總結(jié)出了一套管理制度和方法，我們街道要求其他村根據(jù)自身的實(shí)際條件，也要重視留守兒童的工作，據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。
二、把開(kāi)展農(nóng)村未成年人心理知識(shí)、健康文化和技能培訓(xùn)教育結(jié)合起來(lái)。
從20xx年開(kāi)始，我們做了“探索農(nóng)村未成年人心理問(wèn)題沙漠化問(wèn)題，杜絕邊緣人群的危機(jī)化傾向”這項(xiàng)特色工作。這項(xiàng)工作的主要對(duì)象是農(nóng)村青少年。我們街道內(nèi)有13個(gè)行政村，有部分初高中畢業(yè)生走向社會(huì)，且這些青少年的居住地都在城郊結(jié)合部。隨著城市化的態(tài)勢(shì)日漸加快，城市的生活方式，對(duì)農(nóng)村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻，農(nóng)村未成年人輟學(xué)后，頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間，親眼目睹城市生活的豐富多彩，回到農(nóng)村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實(shí)，成為徘徊于城市和農(nóng)村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們，渴望能在城市有所作為，當(dāng)事與愿違時(shí)，內(nèi)心的對(duì)抗性，邊緣性和暴力性就會(huì)在積壓、憤怒中潛在生長(zhǎng)。成為自身心理健康和危害社會(huì)的不良因素。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們街道對(duì)村里的社會(huì)青少年進(jìn)行摸底排查，列出名冊(cè)。做了三方面的工作：一是聘請(qǐng)心理老師組織了一次未成年人心理健康知識(shí)講座，通過(guò)鼓勵(lì)引導(dǎo)，解開(kāi)了他們的心理疙瘩；二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補(bǔ)習(xí)班。使他們掌握了一技之長(zhǎng)，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率，把他們的消極心理因素轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)中的積極因素因素，減少不穩(wěn)定因素。三是，舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會(huì)，通過(guò)相互接觸了解，達(dá)到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補(bǔ)，引導(dǎo)他們積極向上，充滿活力的健康生活。這項(xiàng)工作開(kāi)展了兩年，收到了一定的效果，這項(xiàng)工作是創(chuàng)新工作，我們還將在方法上進(jìn)一步改進(jìn)和完善，真正能讓農(nóng)村青少年積極、愉快地參與，得到身心健康，做一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)中的排頭兵。
三、把校內(nèi)學(xué)生的道德教育與社會(huì)的進(jìn)步，改革開(kāi)放30周年成果教育結(jié)合起來(lái)。
三年來(lái)，我們?cè)诮值乐行W(xué)生中開(kāi)展了“愛(ài)的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽，要求孩子們把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)致瞬間，用最真實(shí)的情感抒寫(xiě)對(duì)自然的博大之愛(ài)、對(duì)朋友的友誼之愛(ài)、對(duì)家庭的親情之愛(ài)、對(duì)社會(huì)的無(wú)私之愛(ài)以及對(duì)國(guó)家民族的莊重之愛(ài)。通過(guò)比賽，激發(fā)了學(xué)生們的情感，寄托了學(xué)生們愛(ài)的情懷，傳播了學(xué)生們的愛(ài)的種子。如里坂中學(xué)初二（2）班學(xué)生張青青同學(xué)，她寫(xiě)的家鄉(xiāng)的變化，讓人感慨。她在日記中寫(xiě)道，家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路，土坯房變成了小洋房，小轎車、摩托車代替了自行車，高檔的電器進(jìn)入了家中，聽(tīng)長(zhǎng)輩們回憶農(nóng)民生活的翻天覆地變化，農(nóng)民富了，生活條件得到了極大的改善，從心底里稱贊黨的富民政策好，改革開(kāi)放好。開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來(lái)，在小學(xué)里經(jīng)常對(duì)學(xué)生講傳統(tǒng)美德故事，在中學(xué)里要求學(xué)生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言，通過(guò)教育，學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提高，對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學(xué)生“知禮儀、明廉恥、守紀(jì)律、行道義”已形成了一個(gè)氛圍。
四、把“五老”志愿者的老少牽手活動(dòng)與開(kāi)展“十個(gè)一”的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
我們街道的“五老”隊(duì)伍成員，一直來(lái)在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多，幾年來(lái)開(kāi)展“老少牽手”系列活動(dòng)，在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學(xué)生中開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，“五老”志愿者們不顧自己年事已高，積極主動(dòng)地做關(guān)心未成年人工作，為青少年作輔導(dǎo)報(bào)告6次，受教育學(xué)生2160人；為青少年健康成長(zhǎng)寫(xiě)有教育意義的文章4篇，為營(yíng)造育人環(huán)境提建議7條；為維護(hù)青少年合法權(quán)益做好事21件；就青少年教育問(wèn)題做專題調(diào)查1次；同青少年進(jìn)行談心活動(dòng)216次；向青少年傳授科技知識(shí)1項(xiàng)；幫教失足青少年1人；為貧困學(xué)生提供資助600元；為青少年做實(shí)事好事46件。在這個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了像李華進(jìn)老人幾年來(lái)為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學(xué)，周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學(xué)生提供課外輔導(dǎo)。周老師制作了一副孝道撲克，這副撲克中用中英文兩種文字，還在牌面上寫(xiě)著54篇孝道格言，這副孝道撲克，目前已作為我市著名風(fēng)景旅游景點(diǎn)百丈飛瀑的對(duì)外宣傳名片。又編寫(xiě)了《家教精華與孝敬集錦》一書(shū)，共十五萬(wàn)字，該書(shū)收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書(shū)的扉頁(yè)上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。
以上是我們街道如何進(jìn)行各類未成年人對(duì)象開(kāi)展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試，不夠成熟。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇五
按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下，20xx年，致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排，取得一定成績(jī)。我們的做法是：
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，保障了計(jì)劃的落實(shí)。
2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，組織書(shū)記為副組長(zhǎng)，宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強(qiáng)有力的措施，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實(shí)到人，保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。
三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據(jù)實(shí)際，在課內(nèi)外積極開(kāi)展各類思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施，提高了教學(xué)水平。
我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬(wàn)家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，采取例行檢查和隨機(jī)抽查的形式，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平，我鎮(zhèn)36個(gè)村（社區(qū)）有建有文化室，配備了書(shū)柜、圖書(shū)和桌椅。
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn)，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn)，大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制，提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問(wèn)題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時(shí)跟蹤了解情況，及時(shí)采取幫扶、慰問(wèn)、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問(wèn)了特殊兒童和困難兒童家庭，9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書(shū)減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬(wàn)元。
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學(xué)校、村（社區(qū)）、家長(zhǎng)的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人，同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇六
縣委、政府高度重視未成年人思想道德建設(shè)，制定下發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》?？h文明委定期召開(kāi)會(huì)議，研究討論未成年人思想道德建設(shè)工作，總結(jié)命名示范點(diǎn)、制定全年工作計(jì)劃、討論解決工作中的困難和問(wèn)題、探討未成年人思想道德建設(shè)工作新思路、新舉措，保證了全縣未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)范有序開(kāi)展?？h文明委制定下發(fā)了《關(guān)于xx年實(shí)施“xx縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃”的安排意見(jiàn)》、《關(guān)于組織實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)”金種子“工程的通知》。縣委宣傳部和團(tuán)縣委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在未成年人中開(kāi)展“雙報(bào)到三反饋”工作的實(shí)施方案》。3月份，召開(kāi)全縣教育暨未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署，并將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全縣精神文明責(zé)任書(shū)中進(jìn)行量化考核。今年，建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2個(gè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)2個(gè)，示范家長(zhǎng)學(xué)校2所，“學(xué)會(huì)感恩、尊敬師長(zhǎng)”示范學(xué)校2個(gè)，心理健康咨詢示范點(diǎn)2個(gè)。具體工作中，縣文明辦、未成辦加強(qiáng)與文明委各成員單位的聯(lián)系溝通，積極發(fā)揮聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)的作用，推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有效銜接，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇七
20xx年，我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署，圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
校委會(huì)按照上級(jí)部門對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳，貫徹落實(shí)省、市教育局精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí)，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程，納入全年工作計(jì)劃，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù)，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此，學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。
加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中，學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告，講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇八
1、我校一直把未成年人思想道德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持德育工作的核心地位，從學(xué)生品德及個(gè)性方面全方位“浸潤(rùn)”式育人，依據(jù)多元智能理論，對(duì)學(xué)生從七個(gè)維度培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)智能，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做各級(jí)各類“沙棗娃”。
2、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。我校行政對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作極為重視，建立起了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，德育處具體實(shí)施的德育管理體制，將未成年人思想道德建設(shè)工作分解成若干部分，各部門各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)了做好學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的一切積極因素，形成了完善的未成年人思想道德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，使德育體現(xiàn)在教學(xué)管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，真正發(fā)揮出德育在學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇九
**年，**縣財(cái)政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣精神文明委的關(guān)心和支持下，根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)**縣**年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)的通知》(青文明委[**]4號(hào))文件精神要求，我局認(rèn)真完成了**年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)，為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障，現(xiàn)工作總結(jié)開(kāi)頭結(jié)尾模板范文如下：
（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年，我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度，每半年召開(kāi)一次工作會(huì)，每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作，做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。
（二）完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作，把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開(kāi)展。
我局按照縣委、縣政府要求，充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé)，把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中，并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元用于未成年人思想道德建設(shè)工作，確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金，**年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬(wàn)元，促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。
**年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在精神文明建委員會(huì)的大力支持下，取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁，繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作，為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十
今年，我臺(tái)嚴(yán)格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神，深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，開(kāi)展的主要工作有：
（一）安排專門頻道，完整播出了中央臺(tái)少兒頻道節(jié)目，未壓縮或刪減播出時(shí)間，未插播自辦節(jié)目和廣告。
（二）在廣播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹(shù)人》和《手拉手》欄目，專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的感人事跡，與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
（三）在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展的新聞；在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場(chǎng)播出《藍(lán)貓?zhí)詺?00問(wèn)》、《西游記》、《成語(yǔ)故事》等動(dòng)畫(huà)片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛(ài)國(guó)主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識(shí)》等一批文化精品，這些面向未成年人的精品力作，極大地豐富了未成年人的精神文化生活，營(yíng)造了健康有益的文化環(huán)境。
（四）配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位，利用節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展了一系列思想道德主題教育活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)節(jié)目審查力度，對(duì)大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內(nèi)容的影視劇，堅(jiān)決不予播出。
（二）在自辦節(jié)目編排上，注重引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)抵制利已主義、拜金主義傾向，拒絕毒品，不參與賭博；宗尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信和邪教；培育良好的習(xí)慣；樹(shù)立正確理想信念和世界、人生觀、價(jià)值觀。
（三）提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質(zhì)，要求其著裝、舉止端莊大方，普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
（四）在新聞報(bào)道中，保障好未成年人合法權(quán)益，尊重未成年人人格尊嚴(yán)，未披露一起涉及未成年人個(gè)人隱私事件，未公開(kāi)報(bào)道一起未成年人犯罪案件。
（五）我臺(tái)未開(kāi)設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類欄目，未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十一
本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和""的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，使學(xué)生樹(shù)立了正確的理想信念，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織，全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以及各種法律法規(guī)，明確了各自所擔(dān)任的職責(zé)，提高了德育工作人員的素質(zhì)。
學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實(shí)行師德一票否決制度，樹(shù)立"學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。
學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。
1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德，教師做到以身作則，為人師表。
2、開(kāi)展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友20xx年黨員思想。
20xx年黨員思想工作總結(jié)。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育，進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，建立了新型和諧的師生關(guān)系。
二是開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動(dòng)，教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友，解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題，教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生，我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心，以理引其知，以嚴(yán)導(dǎo)其行；在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”；通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。
養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容，學(xué)校開(kāi)展了宣傳。
1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題，是培（20xx區(qū)委黨校工作總結(jié)）養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操、樹(shù)立民族自信心的重要手段。
2、強(qiáng)化誠(chéng)信教育，深化精神文明建設(shè)。
誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開(kāi)展“明禮誠(chéng)信”教育活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)“四結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育，取得了良好的效果。
教師要理直氣壯地講科學(xué)真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去，要有個(gè)人的創(chuàng)見(jiàn)和感受，讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。
二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足，一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手，從要求學(xué)生不說(shuō)謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀(jì)，拾金不昧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，教育學(xué)生懂禮貌講誠(chéng)信。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十二
在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的.教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校通過(guò)教師捐、社會(huì)幫等形式加大了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。
重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹(shù)立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開(kāi)展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，充分利用?？?、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動(dòng)骨干，保護(hù)和開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生員工的精神投入和人力投入，植樹(shù)種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動(dòng)增強(qiáng)德育感染力。通過(guò)舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神為主題的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動(dòng)，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會(huì)主導(dǎo)文化和時(shí)代精神深入人心。落實(shí)“寓教于活動(dòng)之中”教育原則。
學(xué)校為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開(kāi)展“評(píng)選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一
根據(jù)枝江市紀(jì)委關(guān)于在全市開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)安排，以來(lái)，在枝江市商務(wù)局黨組及市機(jī)關(guān)工委黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局圍繞商務(wù)經(jīng)濟(jì)中心工作，結(jié)合“五個(gè)基本”“七個(gè)體系”、“反腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控十個(gè)全覆蓋”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng)，以“優(yōu)化環(huán)境考核評(píng)獎(jiǎng)”和“創(chuàng)全省行風(fēng)建設(shè)示范單位”為契機(jī)，扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展了廉潔教育全覆蓋工作，特別是廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)示范點(diǎn)活動(dòng)有聲有色，卓有成效，被枝江市授予“第二批廉政文化示范點(diǎn)”單位?，F(xiàn)將具體創(chuàng)建活動(dòng)情況報(bào)告日下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，創(chuàng)建措施得力。
局黨組高度重視廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)的落實(shí)工作，局黨組書(shū)記覃傳發(fā)同志始終做到“五個(gè)親自抓”：即親自部署我局工作；親自主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究本局的廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)工作；親自聽(tīng)取廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)工作的專題匯報(bào)；親自檢查全局廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)工作落實(shí)情況；親自主持開(kāi)好班子民主生活會(huì)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在落實(shí)過(guò)程中必須做到“三個(gè)抓好”，即抓好自己分管的廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)工作的落實(shí)；抓好自身的廉政文化示范點(diǎn)具體創(chuàng)建；抓好分管科室廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)方面突出問(wèn)題的解決。在工作中始終做到人員、經(jīng)費(fèi)、措施三到位，計(jì)劃、方案、運(yùn)作三落實(shí)。狠抓責(zé)任分解環(huán)節(jié)。明確提出領(lǐng)導(dǎo)班子是責(zé)任主體，黨政一把手是第一責(zé)任人，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，即不僅對(duì)全局中心工作負(fù)總責(zé)，而且對(duì)廉政文化工作負(fù)總責(zé)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的崗位職責(zé)，局廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年初按照廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)的要求和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將具體任務(wù)逐項(xiàng)進(jìn)行細(xì)化和分解，明確各項(xiàng)工作的目標(biāo)和要求，確定主辦和協(xié)辦部門，落實(shí)具體承辦責(zé)任人，并定期督促檢查落實(shí)情況。主要領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與分管領(lǐng)導(dǎo)及所屬科室簽訂廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)責(zé)任書(shū)、承諾書(shū)等形式，形成了橫向到邊，縱向到底，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”：即廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)考核與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境考核工作相結(jié)合；與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；與民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部相結(jié)合。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，提高廉潔文化意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹(shù)立了馬克思主義的世界觀、為人民服務(wù)的人生觀和集體主義的價(jià)值觀，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，增強(qiáng)了政治鑒別力和拒腐防變的能力。為了嚴(yán)防思想滑坡，強(qiáng)化約束機(jī)制，組織機(jī)關(guān)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級(jí)各部門會(huì)議精神，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際講體會(huì)、談思路、表態(tài)度；并圍繞全省開(kāi)展的“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”進(jìn)行大討論，認(rèn)真召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，采取個(gè)別談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象和群眾意見(jiàn)，查找在思想、組織、作風(fēng)、廉潔自律等方面與保持黨的純潔性不相適應(yīng)的問(wèn)題和不足，制定整改方案和整改措施。觀看全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員肖明和我市優(yōu)秀黨員李文英等先進(jìn)事跡資料電教片，觀看革命歷史題材電影《背叛與忠誠(chéng)》，觀看影碟《黨旗魂》，并開(kāi)展保持黨的純潔性大討論。重點(diǎn)從如何做到表里統(tǒng)一、言行一致和埋頭實(shí)干等方面來(lái)體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
三、建立健全各項(xiàng)制度，形成商務(wù)廉政文化體系。
始終把廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作，與其他各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，一是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。一把手分別與班子成員和各股室簽訂《廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確廉政文化建設(shè)工作的主要內(nèi)容、年度目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任和考核標(biāo)準(zhǔn)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)；制定了40個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度，全面規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人行為。二是完善制度。制定完善了枝江市商務(wù)局《廉政文化示范點(diǎn)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度》、《禮品、禮金登記制度》、《經(jīng)費(fèi)管理制度》、《外來(lái)客商考察接待規(guī)范》、《機(jī)關(guān)工作規(guī)則和工作程序》等規(guī)章制度，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)教育培養(yǎng)人，規(guī)章制度約束人”的工作思路，通過(guò)狠抓廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。三是建立健全監(jiān)督制約機(jī)制。堅(jiān)持執(zhí)行“四個(gè)不直接分管”制度和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾制度，著重加強(qiáng)“一把手”不直接分管人事、財(cái)務(wù)、基建和物資采購(gòu)制度的推行和完善，專門成立了民主監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督“四個(gè)不直接分管”制度的實(shí)施情況，并及時(shí)處理制度實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。重大開(kāi)支項(xiàng)目，一律經(jīng)局黨組集體討論，不搞個(gè)人說(shuō)了算。同時(shí)發(fā)揮政務(wù)公開(kāi)作用，增強(qiáng)工作透明度，讓全體干職工參與監(jiān)督。四是加強(qiáng)教育。廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)工作，根本在于提高干部職工的政治思想素質(zhì)。因此，在平時(shí)抓好各項(xiàng)工作的過(guò)程中，始終如一地落實(shí)集體學(xué)習(xí)、“黨員活動(dòng)日”、黨員民主生活會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)黨員干部職工進(jìn)行理想信念、黨的宗旨、艱苦奮斗教育，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和有關(guān)廉潔勤政的黨紀(jì)政紀(jì)、行業(yè)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)的一系列指示精神，教育干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，清清白白做人，實(shí)實(shí)在在辦事，廉潔自律，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。四是檢查督促。為確保廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，加大了檢查督促力度，堅(jiān)持平時(shí)教育和重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期組織有關(guān)人員對(duì)廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，幾年來(lái)，我局沒(méi)有出現(xiàn)一起違法違紀(jì)現(xiàn)象。通過(guò)建立商務(wù)網(wǎng)站，開(kāi)辟了10多個(gè)專欄，并成為與對(duì)口的部、廳、局相連接的政務(wù)子站；同時(shí)在三峽。枝江網(wǎng)政府門戶網(wǎng)站及時(shí)登錄上傳各類商務(wù)信息，包括工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目各類信息及國(guó)家法規(guī)、商務(wù)部發(fā)文、省市發(fā)文、本地發(fā)文、政策解讀、發(fā)展規(guī)劃、調(diào)研文章、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、重要公告、執(zhí)法程序、處罰標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)、處罰結(jié)果、反腐倡廉、項(xiàng)目監(jiān)督、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)、行政審批等具體內(nèi)容。各類商務(wù)政務(wù)信息產(chǎn)生后，本單位在第一時(shí)間予以公開(kāi)，到目前為止，已累計(jì)上傳1300多條信息，年均公開(kāi)信息達(dá)到300多條，總量在全市所有市直部門排名居前。同時(shí)在枝江市行政服務(wù)中心開(kāi)通了電子審批業(yè)務(wù)，凡我局審核審批的業(yè)務(wù)均在網(wǎng)上進(jìn)行；同時(shí)也對(duì)接了市監(jiān)察局的電子監(jiān)察系統(tǒng)，并指定了專人負(fù)責(zé)管理、答復(fù)行風(fēng)熱線上的咨詢、投訴等，到目前為止，已答復(fù)所有咨詢投訴，滿意率均達(dá)100%。對(duì)全系統(tǒng)擬建、在建和完工項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程跟蹤，公開(kāi)公示，全部置于各級(jí)監(jiān)督機(jī)構(gòu)和社會(huì)公眾的廣泛監(jiān)督之下，從而確保了我系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)的健康運(yùn)行。目前，機(jī)關(guān)辦公樓維修工程、商務(wù)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備以及其他投資項(xiàng)目均未出現(xiàn)紕漏。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加大新聞宣傳力度，6月份，縣委宣傳部、縣文明辦制定下發(fā)了《全縣未成年人思想道德建設(shè)宣傳方案》?？h文明辦、未成辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位認(rèn)真總結(jié)未成年人思想道德建設(shè)工作的典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)甘肅高臺(tái)網(wǎng)、高臺(tái)電視臺(tái)、甘肅文明網(wǎng)、中國(guó)甘肅網(wǎng)、人民網(wǎng)等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，共刊發(fā)稿件130多篇。制作的《少年軍校紀(jì)實(shí)》和《關(guān)愛(ài)留守兒童共沐溫暖陽(yáng)光》兩部專題片，安排在《高臺(tái)紀(jì)實(shí)》連續(xù)播放，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
一年來(lái)，全縣未成年人思想道德建設(shè)工作雖然取得了一定成效，但也存在一些問(wèn)題：一是學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”聯(lián)動(dòng)互助的德育工作網(wǎng)絡(luò)有待進(jìn)一步完善，全社會(huì)關(guān)心關(guān)注未成年人的社會(huì)風(fēng)氣尚未全面形成。二是未成年人專業(yè)心理健康咨詢教師缺乏。很多學(xué)校沒(méi)有專業(yè)的心理健康咨詢老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生如何走出心理問(wèn)題，心理咨詢的過(guò)程不夠?qū)I(yè)，心理健康教育普及不夠。三是未成年人中留守兒童、單親家庭學(xué)生增多，他們普遍缺乏父母監(jiān)管和親情關(guān)愛(ài)，對(duì)其心理健康、人格形成和成長(zhǎng)發(fā)展極為不利，在一定程度上也增加了學(xué)校德育工作的難度。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和輿論宣傳，深入組織實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，進(jìn)一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì)，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校通過(guò)廣泛開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，使廣大未成年人受到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育，使他們?cè)谛撵`上、思想上得到了升華。
開(kāi)校初，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局，使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了新的成效。
行動(dòng)中明理，在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)會(huì)自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
3、每周一開(kāi)展“國(guó)旗下講話”的教育活動(dòng)。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，教育學(xué)生熱愛(ài)國(guó)旗是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開(kāi)展“國(guó)旗下講話”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，使學(xué)生在老師各家長(zhǎng)還有社會(huì)人士的真確指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn)，更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。
4、開(kāi)展行為規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行禮儀教育。每班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課，所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅(jiān)持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣，變得文明禮貌多了。
5、開(kāi)展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。要做一個(gè)合格的“小公民”，環(huán)保的意識(shí)是不能沒(méi)有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見(jiàn)到果皮彎彎腰；見(jiàn)到紙屑彎彎腰；見(jiàn)到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。
6、開(kāi)展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí)，我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多，不少孩子只知受愛(ài)，不知愛(ài)人，孝敬父母就更無(wú)從談起了。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動(dòng)。
學(xué)生道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家長(zhǎng)、教師和全體社會(huì)成員的通力合作。
1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地，對(duì)于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長(zhǎng)宣傳道德建設(shè)計(jì)劃，積極求得家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng)，在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會(huì)和條件。
2、小公民道德建設(shè)主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中，我校廣泛動(dòng)員社會(huì)力量來(lái)支持和參與，利用社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng)。
存在主要問(wèn)題：其一，未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識(shí)。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無(wú)遠(yuǎn)大理想，上進(jìn)心不足。其三，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
今后的努力方向：
1、利用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
3、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對(duì)未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志，提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇四
我們街道城溪片通過(guò)撤并后，共有10個(gè)行政村，針對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村特點(diǎn)，進(jìn)城務(wù)工，外出經(jīng)商較多，以禹溪村為例，外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問(wèn)題。這批外出人員平時(shí)由于很少回家，在子女健康安全、行為約束、親情交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理成長(zhǎng)等方面容易出現(xiàn)諸多問(wèn)題，影響了這些孩子身心的健康成長(zhǎng)。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題，于是，從20xx年起，投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理，辦起了我市首個(gè)留守兒童之家，使全村45位留守兒童在新型之家快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，幸福的生活著。他們的做法是：
1、結(jié)合遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育。禹溪村在20xx年被評(píng)為“浙江省遠(yuǎn)程教育示范村”，如何將遠(yuǎn)程教育成果惠及留守兒童，一直是禹溪村所思考的問(wèn)題。20xx年，禹溪村結(jié)合本村實(shí)際，將留守兒童作為遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)對(duì)象。為了方便留守兒童課余學(xué)習(xí)，豐富他們的課余文化生活，村里將遠(yuǎn)程教育室免費(fèi)開(kāi)放，方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導(dǎo)老師（大學(xué)生村官）經(jīng)常組織留守兒童前來(lái)收看愛(ài)國(guó)主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片，并引導(dǎo)這些兒童談教育影片的觀看感，這種形式在起到教育的同時(shí)，還培養(yǎng)了兒童的語(yǔ)言能力，而且增進(jìn)了相互之間的交流。
2、舉辦留守兒童假日學(xué)校。禹溪村還在寒暑假期間設(shè)立了留守兒童假日學(xué)校，組織村里的未成年人來(lái)學(xué)習(xí)。由大學(xué)生村官擔(dān)任輔導(dǎo)員，組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，每年8月份暑期，舉辦一期署期英語(yǔ)教學(xué)班，教學(xué)使用一些基本日常用語(yǔ)，并能用英語(yǔ)介紹自己，增強(qiáng)了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，組織讓那些學(xué)生在完成作業(yè)后來(lái)電子閱覽室上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)事政治、奇聞異事、世界名著等，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些實(shí)用知識(shí)。在學(xué)生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從而使得這些學(xué)生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，有些學(xué)生還能幫助管理員下載遠(yuǎn)程教育的課件，主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。禹溪村假日學(xué)校的做法得到了全村村民的大力支持，也取得了較好的反響。禹溪村關(guān)工組總結(jié)出了一套管理制度和方法，我們街道要求其他村根據(jù)自身的實(shí)際條件，也要重視留守兒童的工作，據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。
二、把開(kāi)展農(nóng)村未成年人心理知識(shí)、健康文化和技能培訓(xùn)教育結(jié)合起來(lái)。
從20xx年開(kāi)始，我們做了“探索農(nóng)村未成年人心理問(wèn)題沙漠化問(wèn)題，杜絕邊緣人群的危機(jī)化傾向”這項(xiàng)特色工作。這項(xiàng)工作的主要對(duì)象是農(nóng)村青少年。我們街道內(nèi)有13個(gè)行政村，有部分初高中畢業(yè)生走向社會(huì)，且這些青少年的居住地都在城郊結(jié)合部。隨著城市化的態(tài)勢(shì)日漸加快，城市的生活方式，對(duì)農(nóng)村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻，農(nóng)村未成年人輟學(xué)后，頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間，親眼目睹城市生活的豐富多彩，回到農(nóng)村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實(shí)，成為徘徊于城市和農(nóng)村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們，渴望能在城市有所作為，當(dāng)事與愿違時(shí)，內(nèi)心的對(duì)抗性，邊緣性和暴力性就會(huì)在積壓、憤怒中潛在生長(zhǎng)。成為自身心理健康和危害社會(huì)的不良因素。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們街道對(duì)村里的社會(huì)青少年進(jìn)行摸底排查，列出名冊(cè)。做了三方面的工作：一是聘請(qǐng)心理老師組織了一次未成年人心理健康知識(shí)講座，通過(guò)鼓勵(lì)引導(dǎo)，解開(kāi)了他們的心理疙瘩；二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補(bǔ)習(xí)班。使他們掌握了一技之長(zhǎng)，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率，把他們的消極心理因素轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)中的積極因素因素，減少不穩(wěn)定因素。三是，舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會(huì)，通過(guò)相互接觸了解，達(dá)到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補(bǔ)，引導(dǎo)他們積極向上，充滿活力的健康生活。這項(xiàng)工作開(kāi)展了兩年，收到了一定的效果，這項(xiàng)工作是創(chuàng)新工作，我們還將在方法上進(jìn)一步改進(jìn)和完善，真正能讓農(nóng)村青少年積極、愉快地參與，得到身心健康，做一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)中的排頭兵。
三、把校內(nèi)學(xué)生的道德教育與社會(huì)的進(jìn)步，改革開(kāi)放30周年成果教育結(jié)合起來(lái)。
三年來(lái)，我們?cè)诮值乐行W(xué)生中開(kāi)展了“愛(ài)的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽，要求孩子們把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)致瞬間，用最真實(shí)的情感抒寫(xiě)對(duì)自然的博大之愛(ài)、對(duì)朋友的友誼之愛(ài)、對(duì)家庭的親情之愛(ài)、對(duì)社會(huì)的無(wú)私之愛(ài)以及對(duì)國(guó)家民族的莊重之愛(ài)。通過(guò)比賽，激發(fā)了學(xué)生們的情感，寄托了學(xué)生們愛(ài)的情懷，傳播了學(xué)生們的愛(ài)的種子。如里坂中學(xué)初二（2）班學(xué)生張青青同學(xué)，她寫(xiě)的家鄉(xiāng)的變化，讓人感慨。她在日記中寫(xiě)道，家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路，土坯房變成了小洋房，小轎車、摩托車代替了自行車，高檔的電器進(jìn)入了家中，聽(tīng)長(zhǎng)輩們回憶農(nóng)民生活的翻天覆地變化，農(nóng)民富了，生活條件得到了極大的改善，從心底里稱贊黨的富民政策好，改革開(kāi)放好。開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來(lái)，在小學(xué)里經(jīng)常對(duì)學(xué)生講傳統(tǒng)美德故事，在中學(xué)里要求學(xué)生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言，通過(guò)教育，學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提高，對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學(xué)生“知禮儀、明廉恥、守紀(jì)律、行道義”已形成了一個(gè)氛圍。
四、把“五老”志愿者的老少牽手活動(dòng)與開(kāi)展“十個(gè)一”的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
我們街道的“五老”隊(duì)伍成員，一直來(lái)在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多，幾年來(lái)開(kāi)展“老少牽手”系列活動(dòng)，在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學(xué)生中開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，“五老”志愿者們不顧自己年事已高，積極主動(dòng)地做關(guān)心未成年人工作，為青少年作輔導(dǎo)報(bào)告6次，受教育學(xué)生2160人；為青少年健康成長(zhǎng)寫(xiě)有教育意義的文章4篇，為營(yíng)造育人環(huán)境提建議7條；為維護(hù)青少年合法權(quán)益做好事21件；就青少年教育問(wèn)題做專題調(diào)查1次；同青少年進(jìn)行談心活動(dòng)216次；向青少年傳授科技知識(shí)1項(xiàng)；幫教失足青少年1人；為貧困學(xué)生提供資助600元；為青少年做實(shí)事好事46件。在這個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了像李華進(jìn)老人幾年來(lái)為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學(xué)，周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學(xué)生提供課外輔導(dǎo)。周老師制作了一副孝道撲克，這副撲克中用中英文兩種文字，還在牌面上寫(xiě)著54篇孝道格言，這副孝道撲克，目前已作為我市著名風(fēng)景旅游景點(diǎn)百丈飛瀑的對(duì)外宣傳名片。又編寫(xiě)了《家教精華與孝敬集錦》一書(shū)，共十五萬(wàn)字，該書(shū)收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書(shū)的扉頁(yè)上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。
以上是我們街道如何進(jìn)行各類未成年人對(duì)象開(kāi)展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試，不夠成熟。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇五
按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下，20xx年，致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排，取得一定成績(jī)。我們的做法是：
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，保障了計(jì)劃的落實(shí)。
2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，組織書(shū)記為副組長(zhǎng)，宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強(qiáng)有力的措施，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實(shí)到人，保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。
三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據(jù)實(shí)際，在課內(nèi)外積極開(kāi)展各類思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施，提高了教學(xué)水平。
我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬(wàn)家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，采取例行檢查和隨機(jī)抽查的形式，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平，我鎮(zhèn)36個(gè)村（社區(qū)）有建有文化室，配備了書(shū)柜、圖書(shū)和桌椅。
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn)，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn)，大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制，提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問(wèn)題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時(shí)跟蹤了解情況，及時(shí)采取幫扶、慰問(wèn)、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問(wèn)了特殊兒童和困難兒童家庭，9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書(shū)減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬(wàn)元。
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學(xué)校、村（社區(qū)）、家長(zhǎng)的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人，同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇六
縣委、政府高度重視未成年人思想道德建設(shè)，制定下發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》?？h文明委定期召開(kāi)會(huì)議，研究討論未成年人思想道德建設(shè)工作，總結(jié)命名示范點(diǎn)、制定全年工作計(jì)劃、討論解決工作中的困難和問(wèn)題、探討未成年人思想道德建設(shè)工作新思路、新舉措，保證了全縣未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)范有序開(kāi)展?？h文明委制定下發(fā)了《關(guān)于xx年實(shí)施“xx縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃”的安排意見(jiàn)》、《關(guān)于組織實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)”金種子“工程的通知》。縣委宣傳部和團(tuán)縣委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在未成年人中開(kāi)展“雙報(bào)到三反饋”工作的實(shí)施方案》。3月份，召開(kāi)全縣教育暨未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署，并將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全縣精神文明責(zé)任書(shū)中進(jìn)行量化考核。今年，建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2個(gè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)2個(gè)，示范家長(zhǎng)學(xué)校2所，“學(xué)會(huì)感恩、尊敬師長(zhǎng)”示范學(xué)校2個(gè)，心理健康咨詢示范點(diǎn)2個(gè)。具體工作中，縣文明辦、未成辦加強(qiáng)與文明委各成員單位的聯(lián)系溝通，積極發(fā)揮聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)的作用，推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有效銜接，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇七
20xx年，我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署，圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
校委會(huì)按照上級(jí)部門對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳，貫徹落實(shí)省、市教育局精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí)，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程，納入全年工作計(jì)劃，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù)，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此，學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。
加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中，學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告，講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇八
1、我校一直把未成年人思想道德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持德育工作的核心地位，從學(xué)生品德及個(gè)性方面全方位“浸潤(rùn)”式育人，依據(jù)多元智能理論，對(duì)學(xué)生從七個(gè)維度培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)智能，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做各級(jí)各類“沙棗娃”。
2、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。我校行政對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作極為重視，建立起了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，德育處具體實(shí)施的德育管理體制，將未成年人思想道德建設(shè)工作分解成若干部分，各部門各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)了做好學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的一切積極因素，形成了完善的未成年人思想道德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，使德育體現(xiàn)在教學(xué)管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，真正發(fā)揮出德育在學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇九
**年，**縣財(cái)政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣精神文明委的關(guān)心和支持下，根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)**縣**年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)的通知》(青文明委[**]4號(hào))文件精神要求，我局認(rèn)真完成了**年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)，為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障，現(xiàn)工作總結(jié)開(kāi)頭結(jié)尾模板范文如下：
（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年，我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度，每半年召開(kāi)一次工作會(huì)，每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作，做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。
（二）完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作，把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開(kāi)展。
我局按照縣委、縣政府要求，充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé)，把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中，并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元用于未成年人思想道德建設(shè)工作，確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金，**年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬(wàn)元，促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。
**年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在精神文明建委員會(huì)的大力支持下，取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁，繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作，為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十
今年，我臺(tái)嚴(yán)格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神，深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，開(kāi)展的主要工作有：
（一）安排專門頻道，完整播出了中央臺(tái)少兒頻道節(jié)目，未壓縮或刪減播出時(shí)間，未插播自辦節(jié)目和廣告。
（二）在廣播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹(shù)人》和《手拉手》欄目，專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的感人事跡，與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
（三）在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展的新聞；在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場(chǎng)播出《藍(lán)貓?zhí)詺?00問(wèn)》、《西游記》、《成語(yǔ)故事》等動(dòng)畫(huà)片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛(ài)國(guó)主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識(shí)》等一批文化精品，這些面向未成年人的精品力作，極大地豐富了未成年人的精神文化生活，營(yíng)造了健康有益的文化環(huán)境。
（四）配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位，利用節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展了一系列思想道德主題教育活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)節(jié)目審查力度，對(duì)大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內(nèi)容的影視劇，堅(jiān)決不予播出。
（二）在自辦節(jié)目編排上，注重引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)抵制利已主義、拜金主義傾向，拒絕毒品，不參與賭博；宗尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信和邪教；培育良好的習(xí)慣；樹(shù)立正確理想信念和世界、人生觀、價(jià)值觀。
（三）提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質(zhì)，要求其著裝、舉止端莊大方，普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
（四）在新聞報(bào)道中，保障好未成年人合法權(quán)益，尊重未成年人人格尊嚴(yán)，未披露一起涉及未成年人個(gè)人隱私事件，未公開(kāi)報(bào)道一起未成年人犯罪案件。
（五）我臺(tái)未開(kāi)設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類欄目，未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十一
本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和""的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，使學(xué)生樹(shù)立了正確的理想信念，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織，全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以及各種法律法規(guī)，明確了各自所擔(dān)任的職責(zé)，提高了德育工作人員的素質(zhì)。
學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實(shí)行師德一票否決制度，樹(shù)立"學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。
學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。
1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德，教師做到以身作則，為人師表。
2、開(kāi)展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友20xx年黨員思想。
20xx年黨員思想工作總結(jié)。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育，進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，建立了新型和諧的師生關(guān)系。
二是開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動(dòng)，教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友，解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題，教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生，我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心，以理引其知，以嚴(yán)導(dǎo)其行；在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”；通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。
養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容，學(xué)校開(kāi)展了宣傳。
1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題，是培（20xx區(qū)委黨校工作總結(jié)）養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操、樹(shù)立民族自信心的重要手段。
2、強(qiáng)化誠(chéng)信教育，深化精神文明建設(shè)。
誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開(kāi)展“明禮誠(chéng)信”教育活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)“四結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育，取得了良好的效果。
教師要理直氣壯地講科學(xué)真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去，要有個(gè)人的創(chuàng)見(jiàn)和感受，讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。
二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足，一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手，從要求學(xué)生不說(shuō)謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀(jì)，拾金不昧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，教育學(xué)生懂禮貌講誠(chéng)信。
科技局年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十二
在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的.教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校通過(guò)教師捐、社會(huì)幫等形式加大了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。
重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹(shù)立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開(kāi)展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，充分利用?？?、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動(dòng)骨干，保護(hù)和開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生員工的精神投入和人力投入，植樹(shù)種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動(dòng)增強(qiáng)德育感染力。通過(guò)舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神為主題的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動(dòng)，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會(huì)主導(dǎo)文化和時(shí)代精神深入人心。落實(shí)“寓教于活動(dòng)之中”教育原則。
學(xué)校為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開(kāi)展“評(píng)選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。