報(bào)告的格式要求通常包括標(biāo)題、摘要、正文、結(jié)論等部分。在編寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，避免歧義和模棱兩可的表達(dá)方式。經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)色，下面是一份精心撰寫(xiě)的報(bào)告樣例，供大家參考。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇一
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，"中華勵(lì)志網(wǎng)"導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風(fēng)”、堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。我院結(jié)合工作實(shí)際，在傳統(tǒng)節(jié)日前后這樣人情往來(lái)的重要時(shí)段重點(diǎn)關(guān)注、積極布控，并進(jìn)行了逐一對(duì)照和檢查，現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下：
一、高度重視，精心組織，突出檢查“四風(fēng)”隱形問(wèn)題。
每到重要節(jié)點(diǎn)，我院高度重視貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)檢查工作，黨組書(shū)記、院長(zhǎng)xx親自進(jìn)行工作部署，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，提前下發(fā)嚴(yán)禁公款消費(fèi)，劃定“紅線”、敲響“警鐘”。積極貫徹市紀(jì)委的部署安排，不僅先后明文規(guī)定狠剎不正之風(fēng)，而且提前發(fā)送廉政短信，重申禁令、拉袖子、打疫苗。
中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來(lái)，風(fēng)氣雖然明顯好轉(zhuǎn)，但“四風(fēng)”問(wèn)題以隱蔽的形式重新出現(xiàn)。對(duì)公款吃喝由明轉(zhuǎn)暗，婚喪嫁娶化整為零、分批辦酒席，節(jié)前有禮變成了節(jié)后奉上等嚴(yán)查。通過(guò)微信紅包、支付寶轉(zhuǎn)賬、電子禮品卡、提貨卡等方式暗度陳倉(cāng)。這些披上“隱身衣”的違規(guī)行為，無(wú)形中增加了查處的難度。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，我院將調(diào)整新思路、提出新對(duì)策，以與時(shí)俱進(jìn)的手段及時(shí)查處，有力打擊和遏制這些披上“隱形”外衣的“四風(fēng)”問(wèn)題。
二、既要鐵拳執(zhí)紀(jì)，更要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。
追責(zé)有力，才能預(yù)防有效。出現(xiàn)“四風(fēng)”違紀(jì)行為，既追究當(dāng)事人的直接責(zé)任，也追究領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。積極引導(dǎo)干警講黨性、重品行，抓好作風(fēng)建設(shè)，緊盯敏感節(jié)點(diǎn)，對(duì)苗頭性傾向性問(wèn)題敢抓敢管、堅(jiān)決糾正、堅(jiān)決制止是職責(zé)所在、責(zé)無(wú)旁貸。對(duì)“冷橫硬推”、“吃拿卡要”、“慵懶散奢”等突出問(wèn)題進(jìn)行常態(tài)化巡查和整頓。“四風(fēng)”問(wèn)題與其他作風(fēng)問(wèn)題一樣，具有頑固性和反復(fù)性，容易出現(xiàn)“抓抓就見(jiàn)好、松松就反彈”的現(xiàn)象，必須盯住目標(biāo)、持續(xù)發(fā)力，久久為功。扭住落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息地在每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)地狠抓，不達(dá)目的不罷休，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”、堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。
三、自查自糾，既要嚴(yán)查處，更要建制度。
嚴(yán)肅查處在重要節(jié)點(diǎn)頂風(fēng)違紀(jì)者，同時(shí)以案查因、以案找漏，把查處案件同制度建設(shè)鏈接起來(lái)，積極推動(dòng)案件懲處效果向制度建設(shè)等預(yù)防效果轉(zhuǎn)變，建立了完善的程序性制度和防控措施，使節(jié)點(diǎn)管控行為轉(zhuǎn)化成為常態(tài)的管理措施和手段。一是建立合力形成機(jī)制。研究制定有效整合各方面力量和資源的糾“四風(fēng)”工作機(jī)制，從源頭上避免“四風(fēng)”問(wèn)題發(fā)生，強(qiáng)化各部門(mén)之間溝通聯(lián)系、銜接互助，推動(dòng)形成上下齊心、左右合力的糾“四風(fēng)”工作格局。二是建立社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。不斷探索建立人民群眾參與貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問(wèn)題的有效做法和體制機(jī)制，不斷拓展群眾參與、支持、監(jiān)督作風(fēng)建設(shè)的渠道，盡快形成全方位、多層次、立體化的社會(huì)監(jiān)督體系，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變和形成糾正“四風(fēng)”問(wèn)題長(zhǎng)效機(jī)制。
通過(guò)本次自查自糾，未出現(xiàn)明顯的違法現(xiàn)象。我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，在春節(jié)、端午等傳統(tǒng)節(jié)日頻出重拳，使每一個(gè)節(jié)日都成為正黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，將審務(wù)督查與紀(jì)律作風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合，努力加強(qiáng)對(duì)審判、執(zhí)行工作的監(jiān)督，切實(shí)解決法院隊(duì)伍在學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、審判作風(fēng)和法官生活作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，在以后工作中，我們將繼續(xù)保持這種風(fēng)氣，充分利用法院資源為官大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)，堅(jiān)持樹(shù)立良好的司法形象。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇三
全體干部職工以強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向、以上率下、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、制度建設(shè)為工作原則，著力提高思想認(rèn)識(shí)，深入開(kāi)展自查自糾，嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，組織召開(kāi)民主生活會(huì)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。為確保行動(dòng)落實(shí)到位，該公司成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)每項(xiàng)工作內(nèi)容分別制定時(shí)限表，指定責(zé)任人，明確事項(xiàng)分工。要正視存在的問(wèn)題與不足，要馳而不息糾“四風(fēng)”，鍥而不舍加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將四風(fēng)方面存在的問(wèn)題自查如下：
（一）出現(xiàn)了“廉而不勤”和“廉而不為”兩種不良情緒。
當(dāng)前，廣大黨員干部能夠充分認(rèn)識(shí)到黨中央對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”的堅(jiān)定決心，但隨之而來(lái)，少數(shù)人身上也出現(xiàn)了“廉而不勤”、“廉而不為”的不良習(xí)氣。如管理干部的制度多了、實(shí)了、嚴(yán)了，少部分干部就滋生了只要不出事，寧愿不做事、不拿不占也不干的懶政怠政思想，群眾觀念淡薄，奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，總以工作不好干、有風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)矩多為借口不主動(dòng)作為。津補(bǔ)貼規(guī)范了，一些干部覺(jué)得收入少了，就產(chǎn)生消極情緒，工作熱情減退、投入精力減弱，得過(guò)且過(guò)，滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不愿擔(dān)當(dāng)，出現(xiàn)了在崗不在位、在位不履職、履職不盡責(zé)等應(yīng)付式干工作的傾向，不作為、慢作為等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
（二）出現(xiàn)了“隱形變身”和“被動(dòng)執(zhí)行”兩種不良風(fēng)氣。
違反八項(xiàng)規(guī)定的行為和“四風(fēng)”問(wèn)題在面上得到了有效遏制，但依然存在以“對(duì)策”對(duì)“政策”，以“變身”對(duì)“變化”的不良行為。如公款大吃大喝在接待場(chǎng)所上搞“大挪移”，放棄在酒店、餐廳消費(fèi)，而將公款吃喝轉(zhuǎn)移到單位食堂、郊區(qū)農(nóng)家樂(lè)或者居民小區(qū)，“家庭式會(huì)所”悄然出現(xiàn)，在公務(wù)接待費(fèi)上用“隱身術(shù)”，有的將大額消費(fèi)拆分開(kāi)具發(fā)票，降低消費(fèi)金額，有的采取階段性結(jié)賬，使檢查人員無(wú)法檢查明細(xì)、招待次數(shù)、金額；發(fā)放津補(bǔ)貼及福利巧立名目，以“加班補(bǔ)助”方式，節(jié)假日突擊普發(fā)補(bǔ)貼，所有干部職工一律享有；辦公用房清理瞞天過(guò)海，通過(guò)加掛牌子、設(shè)置“隔斷”、虛增辦公桌椅等方式搞變通。同時(shí)，還存在被動(dòng)執(zhí)行的傾向，落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定并非出于自覺(jué)自愿，而是怕上級(jí)檢查、紀(jì)委追責(zé)，管得多查的嚴(yán)就思想重視、認(rèn)真執(zhí)行，管得松查的少就思想松懈、行動(dòng)失控。
（三）出現(xiàn)了“上緊下松”和“前緊后松”兩種不良傾向。
主要體現(xiàn)在對(duì)相關(guān)制度的貫徹落實(shí)不平衡。貫徹落實(shí)制度“上緊下松”，在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”逐級(jí)落實(shí)過(guò)程中，上級(jí)要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，但基層在制度執(zhí)行時(shí)易出現(xiàn)寬松軟，有的在執(zhí)行時(shí)做加法、搞減法，有的制定配套制度流于形式，如財(cái)務(wù)報(bào)銷制度執(zhí)行不到位，內(nèi)部公務(wù)接待制度、請(qǐng)銷假制度形同虛設(shè)等，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位內(nèi)部相關(guān)制度甚至沒(méi)有對(duì)應(yīng)新要求新舉措進(jìn)行相應(yīng)規(guī)范完善。執(zhí)行制度“前緊后松”，往往是制度剛出臺(tái)時(shí)貫徹執(zhí)行得較好，慢慢的就有所松懈，重制定、輕檢查，重布置、輕執(zhí)行，推動(dòng)制度落實(shí)、監(jiān)督制度執(zhí)行、懲處違規(guī)行為不夠有力。
（四）出現(xiàn)了“監(jiān)督乏力”和“躲避督查”兩種不良情形。
在對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”的監(jiān)督中，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織的督查是最具權(quán)威、最主要的監(jiān)督，可紀(jì)檢監(jiān)察組織尤其是基層紀(jì)檢監(jiān)察組織又面臨著工作事務(wù)冗雜、執(zhí)紀(jì)任務(wù)重、整體人手不足、裝備相對(duì)落后等多重現(xiàn)實(shí)困難，加之被督查對(duì)象故意躲避，甚至為督查設(shè)置障礙，導(dǎo)致督查效果不夠理想。如對(duì)落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”執(zhí)行情況的明察暗訪盡管已成常態(tài)，但因紀(jì)檢監(jiān)察組織工作力量有限,主要在節(jié)假日開(kāi)展一些檢查巡查，而日常隨機(jī)性明察暗訪做得不夠，難以真正發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題；一些單位會(huì)采取掩蓋、躲避的辦法應(yīng)對(duì)督查，單位內(nèi)部或者單位之間通風(fēng)報(bào)信，督查組前腳到某家單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位就提前知悉而有所準(zhǔn)備，使后面的督查很難看到真實(shí)情況。
上述問(wèn)題的發(fā)生,究其原因，主要有以下幾個(gè)方面：
一是思想認(rèn)識(shí)有差距。有的干部存在畏難情緒，由于慣性思維，認(rèn)為作風(fēng)問(wèn)題是“沉疴痼疾”，長(zhǎng)期以來(lái)形成的習(xí)慣一時(shí)很難改變，因而缺乏信心；有的干部存在觀望態(tài)度，認(rèn)為八項(xiàng)規(guī)定是“一陣風(fēng)”，在執(zhí)行過(guò)程中鉆政策的空子，“上有政策、下有對(duì)策”，千方百計(jì)搞“變通”；有的干部存在僥幸心理，自認(rèn)為行為“隱秘”、手段“高明”、方法“巧妙”，只要不撞到槍口上就沒(méi)事，依舊我行我素。
二是監(jiān)督檢查不到位。違反八項(xiàng)規(guī)定行為的主體主要是領(lǐng)導(dǎo)干部和其他國(guó)家公職人員，權(quán)力和信息不對(duì)稱使群眾監(jiān)督存在一定的難度，且當(dāng)前違規(guī)行為產(chǎn)生了一定的變異，具有極強(qiáng)的隱蔽性，公職人員規(guī)避監(jiān)督檢查的意識(shí)和能力也有所增強(qiáng)，使得紀(jì)檢監(jiān)察組織的監(jiān)督檢查難度加大。
三是配套制度不完善。落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”，需要更加細(xì)化和具有操作性的標(biāo)準(zhǔn)，而現(xiàn)有的制度體系尚待健全，制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格，操作不夠規(guī)范，客觀上為“四風(fēng)”問(wèn)題提供了生存空間。
（一）重視教育引導(dǎo)，筑牢思想防線。
結(jié)合對(duì)黨的十九大精神的深入學(xué)習(xí)貫徹，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等，通過(guò)專題培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課以及正反面典型教育等方式，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的要求，深刻領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的豐富內(nèi)涵，深刻把握改進(jìn)作風(fēng)的新部署新舉措新要求，堅(jiān)決克服松口氣、避風(fēng)頭等錯(cuò)誤思想和僥幸心理，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，始終保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)嚴(yán)格守規(guī)、廉潔從政的自覺(jué)性和責(zé)任感，做到思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)在堅(jiān)持中深化、在深化中堅(jiān)持，確保執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不走樣，從思想深處筑牢抵制不良作風(fēng)的“防火墻”。
（二）強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，壓實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
各級(jí)黨委（黨組）要切實(shí)扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，牢固樹(shù)立不管黨治黨就是嚴(yán)重失職的觀念，明確責(zé)任清單，層層傳導(dǎo)壓力，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。主要負(fù)責(zé)人要當(dāng)好****責(zé)任人，以敢作敢為、善作善為的擔(dān)當(dāng)精神，把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”當(dāng)作必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，以嚴(yán)和實(shí)的精神抓好有關(guān)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范，帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭糾正“四風(fēng)”，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）本單位黨風(fēng)政風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
（三）完善制度細(xì)節(jié)，織密防范籠子。
聚焦貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”薄弱環(huán)節(jié)，用制度規(guī)范重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)群體，細(xì)化和完善配套制度，形成立體式、全方位的制度體系。按照抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)的要求，立足針對(duì)性和可操作性，圍繞各級(jí)出臺(tái)的一系列文件規(guī)定和配套措施，一條一條查找問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)分析研究，著力查找哪些規(guī)定在本單位部門(mén)存在什么漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，能立即整改的要立即整改，需要完善的制度措施要抓緊完善。注重制度執(zhí)行力，定了的制度就要板上釘釘，不折不扣落實(shí)到位，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為。
（四）直擊問(wèn)題關(guān)鍵，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
緊盯違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的新形式新動(dòng)向，緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題的新臉孔新變種，把握重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)防公務(wù)接待超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決剎住隱形公款吃喝、變相公款旅游以及公款送禮等不正之風(fēng)，嚴(yán)禁以任何借口、任何名義、任何方式違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或福利，堅(jiān)決糾正公車私用、私車公養(yǎng)等問(wèn)題，嚴(yán)查操辦婚喪喜慶事宜少報(bào)多辦、拆分辦理、借機(jī)斂財(cái)?shù)刃袨?，繼續(xù)抓好超標(biāo)準(zhǔn)配備使用辦公用房清理整改工作，不斷鞏固工作成果，杜絕“四風(fēng)”反彈回潮。把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”融入日常管理之中，抓早抓小，露頭就打，深化糾正“不作為、亂作為”、“八個(gè)嚴(yán)禁”等整治工作，圍繞推動(dòng)工作落實(shí)、提高行政效率、推進(jìn)依法行政等，定期分析研判干部的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，注重正面引導(dǎo)，強(qiáng)化激勵(lì)約束，對(duì)工作懈怠，不作為、慢作為、亂作為的及時(shí)談話提醒和教育幫助，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改善、行政效能顯著提升。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇四
（一）。
為幫助各地各單位在查找和研究解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，中央和省委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分別編發(fā)了《黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題》，以幫助各單位在查找問(wèn)題中對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害。中央活動(dòng)辦把“四風(fēng)”具體列為22種表現(xiàn)：
一、形式主義的表現(xiàn)。
1、學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部忽視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)了也是為應(yīng)付場(chǎng)面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的學(xué)用嚴(yán)重脫節(jié)，說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，無(wú)心也無(wú)力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用，碰到具體問(wèn)題無(wú)所適從，遇到突發(fā)事件束手無(wú)策。
2、文山會(huì)海，空話套話。有的抓工作只靠開(kāi)會(huì)發(fā)文件，會(huì)議過(guò)多過(guò)長(zhǎng)，“會(huì)議干部”越來(lái)越多。有的領(lǐng)導(dǎo)講話不在琢磨事上下功夫，專在琢磨詞上下功夫，故弄玄虛、故作高深，把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化。有的地方和單位文件、簡(jiǎn)報(bào)“滿天飛”，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，只注重形式和數(shù)量，成了華而不實(shí)的“黨八股”。
3、弄虛作假，欺上瞞下。有的虛報(bào)浮夸，不說(shuō)事情、不講真話，報(bào)喜不報(bào)憂，掩蓋矛盾和問(wèn)題。有的明知報(bào)上來(lái)的是假情況、假數(shù)字、假典型，也聽(tīng)之任之，甚至通過(guò)挖空心思造假來(lái)粉飾太平。有的底數(shù)不清、情況不明，不顧客觀條件提過(guò)高目標(biāo)，還層層加碼，逼得下面造假應(yīng)付。有的做戲做秀不做事，熱衷于做表面文章，把口號(hào)當(dāng)成績(jī)，把準(zhǔn)備做的說(shuō)成已經(jīng)做了，把布置的說(shuō)成落實(shí)的。
4、蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。有的下基層習(xí)慣于“被調(diào)研”，走的路線、看的點(diǎn)、見(jiàn)的人、聽(tīng)的話都是事先安排的。有的調(diào)研走馬觀花，下去就是為了出鏡頭、露露臉，身下心不下、隔靴搔癢，坐在車上轉(zhuǎn)、隔著玻璃看，只看“門(mén)面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群眾說(shuō)是“調(diào)查研究隔層紙，政策執(zhí)行隔座山”。有的調(diào)研先入為主、主觀臆想，只聽(tīng)自己想聽(tīng)的，只看自己想看的。有的明為調(diào)研、實(shí)為擾民，一日調(diào)研、三日觀光。
5、不切實(shí)際，不求實(shí)效。有的想問(wèn)題、作決策、抓工作不認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央精神，不了解基層實(shí)際，不研究情況、不解決問(wèn)題。有的追求轟動(dòng)效應(yīng)，嘩眾取寵，挖空心思編造“新思路”、杜撰“新經(jīng)驗(yàn)”，熱衷于造聲勢(shì)、出風(fēng)頭，把安排領(lǐng)導(dǎo)出場(chǎng)講話、組織發(fā)新聞、上電視作為頭等大事，最后工作卻不了了之。有的該開(kāi)的會(huì)開(kāi)了、該走的程序走了，但不該提的干部照樣提、不合理的決策照樣實(shí)施。有的搞各種形式的檢查評(píng)比，把開(kāi)了多少會(huì)、下去多少次、建立多少聯(lián)系點(diǎn)折算成分值，進(jìn)行所謂的“量化考核”。有的熱衷于抓“典型”、做“盆景”，點(diǎn)上熱鬧、面上冷清。有的抓工作不講實(shí)效，不下功夫解決存在的矛盾和問(wèn)題，難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，工作匯報(bào)或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做，儀式一場(chǎng)接著一場(chǎng)，總結(jié)一份接著一份，評(píng)獎(jiǎng)一個(gè)接著一個(gè)，最后都是“客里空”。
6、落實(shí)不力，工作疲沓。有的習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話，會(huì)開(kāi)了、文件發(fā)了，事情就沒(méi)有人再管了，幾年過(guò)去了實(shí)際狀況沒(méi)有什么變化，會(huì)議和文件就是工作成效和成果。有的不能“一張藍(lán)圖繪到底”，前任栽桃后人栽李，思路年年變、口號(hào)時(shí)時(shí)新。有的抓落實(shí)搞“上下一般粗”，基層難落實(shí)、難見(jiàn)效。有的“打埋伏”遮掩“不落實(shí)”，甚至移花接木。有的抓工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動(dòng)，辦起事來(lái)也拖拖拉拉。
二、官僚主義的表現(xiàn)。
1、高高在上，脫離群眾。有的公仆意識(shí)淡薄、群眾感情淡漠，在機(jī)關(guān)頤指氣使，下基層架子很大，不關(guān)心群眾，對(duì)群眾的疾苦和訴求麻木不仁，對(duì)實(shí)際情況不了解不關(guān)注，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，甚至不愿同基層和普通群眾打交道，怕給自己添麻煩。有的對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎，對(duì)下吆五喝六、橫眉豎目。有的官氣十足、獨(dú)斷專行，老子天下第一，一切都要自己說(shuō)了算，拒絕批評(píng)幫助，容不下他人，聽(tīng)不得不同意見(jiàn)。有的不相信群眾，不依靠群眾，不做群眾的思想政治工作，甚至把群眾看成“刁民”，把黨的惠民利民政策當(dāng)作“恩賜”，把同群眾的關(guān)系由“魚(yú)水關(guān)系”搞成“蛙水關(guān)系”、“油水關(guān)系”，甚至“水火關(guān)系”。
2、跑官要官，任人唯親。有的“走上不走下、跑富不跑窮”，親領(lǐng)導(dǎo)、疏群眾，傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍，拉關(guān)系、走門(mén)路、建小圈子，個(gè)別人甚至到了寡廉鮮恥的地步。有的`以官謀私，看圈子、看票子、看門(mén)子。有的任人唯親，大搞裙帶之風(fēng)，“一人得道，雞犬升天”，而那些有本事真干事沒(méi)“關(guān)系”的干部卻得不到提拔重用。
3、急功近利，好大喜功。有的不講大局、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，不重視基礎(chǔ)性工作，而是急于出政績(jī)，熱衷于搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙兔撾x實(shí)際的“政績(jī)工程”。有的不顧地方實(shí)際和群眾意愿，喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目，最后拍屁股走人，留下一堆后遺癥。有的圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，定政策、抓工作不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意。有的干一點(diǎn)事就希望得到“回報(bào)”，剛剛提拔就琢磨“再上一個(gè)新臺(tái)階”。
4、不負(fù)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)。有的對(duì)待上級(jí)部署囫圇吞棗、斷章取義，執(zhí)行上級(jí)決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫(huà)虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門(mén)實(shí)際情況。有的工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、得過(guò)且過(guò)。有的飽食終日、無(wú)所用心，在位不在崗、在崗不盡責(zé)，見(jiàn)到榮譽(yù)搶著要，碰到困難往外推，遇到矛盾繞著走。有的奉行“好人主義”，回避矛盾、是非不分，只栽花不栽刺，把批評(píng)和自我批評(píng)變成了表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)，貌似批評(píng)、實(shí)則表?yè)P(yáng)。有的不敢抓、不敢管，礙于情面、怕丟選票，上捧下拉、左右逢源，甚至對(duì)出了問(wèn)題的干部包庇縱容、姑息遷就。
5、吃拿卡要，與民爭(zhēng)利。有的把公共利益部門(mén)化，把部門(mén)權(quán)力個(gè)人化。有的搞權(quán)力尋租，把“有權(quán)不用、過(guò)期作廢”當(dāng)座右銘，“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口單位工作人員“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”、“吃拿卡要”、“收查扣罰”，甚至不給錢(qián)不辦事，收了錢(qián)亂辦事。
6、表里不一，紀(jì)律松懈。有的有令不行、有禁不止，視規(guī)定為無(wú)物，使制度形同虛設(shè)。有的“上有政策、下有對(duì)策”，搞實(shí)用主義，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。有的言行不一，臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)形象，人前人后兩種表現(xiàn)。有的不遵守黨的政治紀(jì)律，熱衷于傳播小道消息，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，口無(wú)遮攔、毫無(wú)顧忌。
三、享樂(lè)主義的表現(xiàn)。
1、思想空虛，精神頹廢。有的革命意志消沉、理想信念動(dòng)搖，奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué)，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”，認(rèn)為艱苦奮斗已經(jīng)“過(guò)時(shí)”，享樂(lè)安逸才是“現(xiàn)實(shí)”。有的不信馬列信鬼神，缺乏高尚情操和健康精神生活，迷戀于求神拜佛。有的追求物質(zhì)享受，情趣低俗，玩物喪志，身心頹廢。有的對(duì)金錢(qián)頂禮膜拜，誰(shuí)有錢(qián)為誰(shuí)服務(wù)，誰(shuí)給錢(qián)給誰(shuí)服務(wù)，成了大款老板的“辦事員”。
2、慵懶松散，不思進(jìn)取。有的開(kāi)口談享受、閉口要回報(bào)，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力，“清茶報(bào)紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”。有的心思不在工作上，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩混日子。
3、迷戀特權(quán)，弄權(quán)貪腐。有的把“崗位”等同于“地位”，小到吃喝招待、大到用車住房，以及配備秘書(shū)，都搞特殊化。有的官商相互勾結(jié)，以權(quán)易錢(qián)，收受賄賂，甚至形成“腐敗利益共同體”。有的以權(quán)易權(quán)，利用手中權(quán)力為子女上學(xué)、就業(yè)、升遷打招呼、遞條子，謀取私利。
4、計(jì)較待遇，追名逐利。有的斤斤計(jì)較個(gè)人待遇，整日圍著票子、車子、房子、位子轉(zhuǎn)，工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)就覺(jué)得委屈。有的對(duì)超出規(guī)定的生活待遇安之若素，還總嫌不夠。有的熱衷自我形象包裝，不去真讀書(shū)而是混文憑，動(dòng)不動(dòng)搞個(gè)碩士博士、客座教授。有的追求“出鏡率”，迷戀閃光燈，鐘情大會(huì)場(chǎng)。
5、玩心太重，生活腐化。有的上班時(shí)間打游戲、看電影、炒股票。有的晚上加班加點(diǎn)就喊累，但玩牌、打麻將卻通宵達(dá)旦。有的兜里揣著價(jià)值不菲的會(huì)員卡、消費(fèi)卡，在高檔會(huì)所里樂(lè)不思蜀，在高級(jí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所流連忘返，在名山秀水間朝歌夜弦，在異國(guó)風(fēng)情中醉生夢(mèng)死，甚至到境外賭博場(chǎng)所揮金如土。有的借接待之名、行玩樂(lè)之實(shí)，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬，常常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄。有的把奢華當(dāng)風(fēng)光，穿幾萬(wàn)元的衣服，系幾萬(wàn)元的皮帶，戴幾十萬(wàn)元的手表，抽上千元一包的煙，品上百萬(wàn)元一筒的茶。有的作風(fēng)不檢點(diǎn)，甚至道德敗壞、生活放蕩，不以為恥、反以為榮。
四、奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)。
1、講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。有的講排場(chǎng)比闊氣，喜歡比迎送的場(chǎng)面、比接待的規(guī)格、比招待的檔次，上級(jí)來(lái)人搞層層陪同，出行前呼后擁、警車開(kāi)道，人成群、車成隊(duì)，迎到高速口、送到地界外。有的公務(wù)接待嚴(yán)重超標(biāo)，住高檔酒店，吃山珍海味，喝美酒佳釀，甚至還搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動(dòng)，臨走還要“意思意思”，送土特產(chǎn)、給紀(jì)念品、贈(zèng)購(gòu)物卡。有的借工作關(guān)系增進(jìn)“友誼”，經(jīng)常相互宴請(qǐng)、互通有無(wú)，今天我請(qǐng)你，明天你請(qǐng)我，以各種名義拉拉扯扯。
2、大興土木，違規(guī)建設(shè)。有的修建豪華氣派的辦公大樓，甚至占地上百畝、耗資幾個(gè)億，搞得富麗堂皇，吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全。有的辦公用房越建越大，辦公樓建筑面積嚴(yán)重超標(biāo)，辦公室大量閑置。有的豪華裝修辦公用房，配置高檔辦公用品。
3、節(jié)慶泛濫，賽事成災(zāi)。有的地方熱衷于造節(jié)辦節(jié)，神話傳說(shuō)、歷史人文、飛禽走獸、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、俊男俏女等都列入節(jié)慶范圍。有的地方舉辦明星云集的大型文藝晚會(huì)，光明星出場(chǎng)費(fèi)就上百萬(wàn)。有的地方賽事泛濫成災(zāi)，賽事規(guī)模、場(chǎng)館建設(shè)和接待成本不斷膨脹，動(dòng)輒花費(fèi)幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)甚至多少億元。有的地方熱衷舉辦名目繁多卻又沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的論壇、研討會(huì)，請(qǐng)“專家”、邀“大腕”，吃喝玩拿不頂事，拍拍屁股就走人。
4、違規(guī)配車，多頭占房。有的看到別人換了新車、住了新房，馬上就比著干。有的違反規(guī)定配備、購(gòu)買(mǎi)、更換小汽車，排量越大越好，裝飾越豪華越好，甚至兩三年換一輛。有的一個(gè)人配備好幾輛車，轎車、越野車樣樣都有。有的違規(guī)占用住房，分了新房、不退舊房，為官一地、占房一套，有的自己分了房，家屬還違規(guī)占房。有的離職多年，不騰退辦公用房。
5、巧立名目，揮霍公款。有的什么錢(qián)都敢花，扶貧款項(xiàng)也敢拿來(lái)?yè)]霍，大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙都用公款報(bào)銷。有的借開(kāi)會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)甚至接受教育之名，游山玩水，搞變相旅游。有的把出國(guó)出境學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇，不管是否工作需要，都安排輪流外出考察。有的違反規(guī)定用公款購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)，交納住房公積金。有的濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等，隱性福利甚至比工資高出好幾倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他親屬學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、旅游等費(fèi)用。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇五
根據(jù)中心的要求，這次黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)要聚焦到解決情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)上。“四風(fēng)”題目危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。中心把解決“四風(fēng)”題目作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，捉住了要害，找準(zhǔn)了__位。聯(lián)系實(shí)際，從整體上看，我省__隊(duì)系統(tǒng)黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，特別是中心八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，總隊(duì)黨組高度重視，全系統(tǒng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，會(huì)議得到精簡(jiǎn)，“三公”開(kāi)支降落，文風(fēng)精益求精，__行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)獲得了很多新成績(jī)。但也要蘇醒地看到，“四風(fēng)”題目還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴(yán)重。鄧盛平總隊(duì)長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)講話中指出，總隊(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出題目主要表現(xiàn)在：情勢(shì)主義方面，有的工作不夠扎實(shí)，不敢管理，當(dāng)好好先生;對(duì)一線新情況了解不夠;對(duì)有的源頭數(shù)據(jù)失真覺(jué)察不夠;忽視基層實(shí)際，減負(fù)不夠;以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、用文件落實(shí)文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。官僚主義方面，有的事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔(dān)事，庸、懶、散現(xiàn)象時(shí)有露頭;有的工作履職不力，把關(guān)不嚴(yán)，催促落實(shí)不夠及時(shí)。享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)方面，有的安于現(xiàn)狀，開(kāi)辟進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng);有的工作上拈輕怕重，感嘆條件艱苦、待遇不好;有時(shí)工作講條件，淡忘了敬業(yè)奉獻(xiàn);有時(shí)思慕安逸，思想上出現(xiàn)攀比等等。這些題目固然發(fā)生在個(gè)別單位和個(gè)人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如不引發(fā)警覺(jué)、不切實(shí)加以整改，不但會(huì)嚴(yán)重削弱____干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)役力，還會(huì)對(duì)整個(gè)__事業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。我們一定要進(jìn)步對(duì)“四風(fēng)”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的隊(duì)伍，切實(shí)提升__部分執(zhí)行力，切實(shí)進(jìn)步____工作效能。
如何整改我省____系統(tǒng)在四風(fēng)方面存在的突出題目，我以為最重要的是要宏揚(yáng)四種精神。
一是求真務(wù)實(shí)精神。__數(shù)據(jù)作為反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的“晴雨表”、“監(jiān)測(cè)器”和“指路燈”，其質(zhì)量如何直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的正確與否，只有把數(shù)據(jù)弄準(zhǔn)弄實(shí)，把經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)分析做到位，才能真正體現(xiàn)__工作的重要性。每個(gè)____職員必須把數(shù)據(jù)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。在平常的__工作中，必須做到數(shù)出有據(jù)，來(lái)源基層，來(lái)源于第一手__資料。匯總、整理、審核、上報(bào)__數(shù)據(jù)，不唯權(quán)、不為私、只唯實(shí)。要強(qiáng)化“國(guó)家隊(duì)意識(shí)和__隊(duì)意識(shí)”，果斷反對(duì)在__上弄虛作假的行為，堅(jiān)守職業(yè)道德底線。
二是開(kāi)辟創(chuàng)新精神。__看似是一項(xiàng)千百次地重復(fù)的工作，但這其實(shí)不說(shuō)明__不需要開(kāi)辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。__隊(duì)是__改革的產(chǎn)物，改革只有出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。特別當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化，大數(shù)據(jù)時(shí)代抽樣__正面臨巨大挑戰(zhàn)，也孕育發(fā)展機(jī)遇。只有始終不忘開(kāi)辟創(chuàng)新，__隊(duì)才能保住生命，煥發(fā)青春。具體要在____方法、__計(jì)算方法、__項(xiàng)目更新、__服務(wù)方式、__工作管理等方面進(jìn)手，緊跟時(shí)代，切實(shí)開(kāi)辟創(chuàng)新。
三是勤奮學(xué)習(xí)精神。__工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、綜合性也高，從事這個(gè)行當(dāng)?shù)穆殕T必須是既曉得__又曉得經(jīng)濟(jì)，既熟練業(yè)務(wù)，又善于溝通，同時(shí)需要具有廣納博采、與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)吸收能力。機(jī)關(guān)要針對(duì)不同人群的特點(diǎn)，堅(jiān)持展開(kāi)各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和知識(shí)比賽，營(yíng)建濃厚學(xué)習(xí)氛圍，不斷更新知識(shí)，進(jìn)步技能。__工作又具有對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)反映最敏感，對(duì)現(xiàn)代科技使用最跟進(jìn)的特點(diǎn)，他要求__職員，特別是一代又一代的__年輕必須努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新方法。
四是忘我奉獻(xiàn)精神。__部分工作任務(wù)沉重，工作待遇較低，國(guó)家__隊(duì)由于種.種條件限制，清貧的狀態(tài)還要愈甚。在這類條件下工作，必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要堅(jiān)定理想信念，保持高昂向上的狀態(tài)，不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行制止的習(xí)慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐的穿冷板凳。要不斷加強(qiáng)道德和身心修養(yǎng)，不為外部不良風(fēng)氣所動(dòng)，堅(jiān)持淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇六
同志們：
今天的會(huì)議，我們書(shū)面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了中央、省委、市委、縣委有關(guān)做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知精神；審議了鄉(xiāng)黨委班子征求意見(jiàn)情況報(bào)告、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣若干規(guī)定的情況報(bào)告、集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告等三個(gè)報(bào)告材料；聽(tīng)取了黨委班子“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題梳理情況報(bào)告；每位班子成員還對(duì)鄉(xiāng)黨委班子“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題及整改建議進(jìn)行了積極發(fā)言，談了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，提出了意見(jiàn)和建議；討論并原則通過(guò)了《x鄉(xiāng)黨委班子對(duì)照檢查材料（討論稿）》，并進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)和補(bǔ)充；縣委第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)、縣發(fā)改委支部書(shū)記xx同志親臨大會(huì)指導(dǎo)并講話。我覺(jué)得，今天的會(huì)議是成功的、有實(shí)效的。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全鄉(xiāng)上下高度重視、扎實(shí)認(rèn)真、推進(jìn)有序，從第一階段教育實(shí)踐活動(dòng)的總體情況看，有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
一是認(rèn)識(shí)到位、啟動(dòng)迅速。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從3月開(kāi)始在市縣鄉(xiāng)村全面鋪開(kāi)。鄉(xiāng)黨委對(duì)搞好群眾路線教育高度重視，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的方案，并抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)實(shí)施。在鄉(xiāng)黨委班子的帶領(lǐng)下，全體機(jī)關(guān)黨員積極參與。以此同時(shí)，各支部及時(shí)組織召開(kāi)黨員大會(huì)，認(rèn)真做好上級(jí)精神的傳達(dá)貫徹，切實(shí)提高了黨員干部對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)小組和“活動(dòng)辦”及時(shí)反映教育活動(dòng)情況，通過(guò)宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展群眾宣講等活動(dòng)形式，做好了宣傳工作，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。
二是重點(diǎn)突出，措施有力。在教育實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，我鄉(xiāng)緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)這兩個(gè)重點(diǎn)，狠抓學(xué)習(xí)教育，積極征求意見(jiàn)和建議，大興調(diào)研之風(fēng)。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，每人都積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫(xiě)調(diào)研文章，全鄉(xiāng)上下形成了良好的求真務(wù)實(shí)風(fēng)氣。()通過(guò)堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，廣開(kāi)言路，對(duì)征求到的意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待，并將征求意見(jiàn)貫穿到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中，收到了邊學(xué)邊改的效果，為第二階段查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)奠定了基礎(chǔ)。
三是穩(wěn)步推進(jìn)，注重實(shí)效。從黨委到各支部，對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，召開(kāi)支部會(huì)議，相互幫助，征求意見(jiàn)。同時(shí)，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動(dòng)的主線，貫穿始終。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題、立足民生發(fā)展、搞好群眾服務(wù)保障上，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)今天的專題查擺會(huì)，我們不僅加深了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，而且進(jìn)一步查擺了鄉(xiāng)黨委班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。通過(guò)深刻剖析思想根源，每位同志都暢所欲言，認(rèn)真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出問(wèn)題。同志們都開(kāi)誠(chéng)布公，談出了心里話，亮出了內(nèi)心世界，亮出了干部的作風(fēng)、思想、工作、生活等方面的問(wèn)題。這些誠(chéng)懇的批評(píng)指正、熱忱負(fù)責(zé)的意見(jiàn)建議，使整個(gè)班子對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻、越來(lái)越聚焦，越來(lái)越清醒，為進(jìn)一步剖析整改找準(zhǔn)了方向和重點(diǎn)，提振了全鄉(xiāng)黨員干部深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再上新水平、再創(chuàng)新佳績(jī)的信心和決心。
教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也還存在一些不足。我覺(jué)得，我們不僅要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、深入開(kāi)展意見(jiàn)征求活動(dòng)，而且在第二環(huán)節(jié)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，務(wù)必要做到到“五個(gè)進(jìn)一步”:。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。要把理論學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)始終，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線理論和黨章，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的一系列講話精神以及省委的有關(guān)要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡。用理論武裝頭腦，用黨性凈化心靈，用榜樣衡量言行，深挖思想根源，深刻剖析檢查。
二是進(jìn)一步帶頭揭擺，把解決“四風(fēng)”的靶子對(duì)準(zhǔn)自己。要按照習(xí)近平總書(shū)記提出的帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深入基層群眾、帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、帶頭深入查擺問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭抓好整改這“六個(gè)帶頭”要求，堅(jiān)持正人先正己，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，用更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用無(wú)私無(wú)畏的勇氣剖析自己，用聞過(guò)則改的行動(dòng)提高自己，給全鄉(xiāng)黨員群眾樹(shù)立模范表率和整改信心。
三是進(jìn)一步開(kāi)門(mén)納諫，堅(jiān)持走群眾路線。落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記提出的.調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性的要求，在每個(gè)環(huán)節(jié)和每項(xiàng)工作中都要做到請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督。要堅(jiān)定“兩個(gè)信任”:信任每個(gè)黨員干部都是從黨和國(guó)家的利益出發(fā)，從x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局出發(fā)提出的批評(píng)意見(jiàn)，絕不是發(fā)泄私憤和不滿情緒；每個(gè)黨員干部也要信任鄉(xiāng)黨委和班子成員的黨性和素養(yǎng)，一定會(huì)正確對(duì)待批評(píng)意見(jiàn)，聞過(guò)則喜，有則改之，絕不會(huì)對(duì)提意見(jiàn)的同志有成見(jiàn)有看法，更不會(huì)打擊報(bào)復(fù)。
四是進(jìn)一步善做善成，為開(kāi)好民主生活會(huì)做好準(zhǔn)備。鄉(xiāng)“活動(dòng)辦”要把這次專題會(huì)上的發(fā)言和同志們的意見(jiàn)進(jìn)行歸納梳理，與之前征集到的意見(jiàn)建議匯總到一起，形成書(shū)面材料，作為黨委班子及成員自我剖析的重要依據(jù)，深挖形成問(wèn)題根源，切實(shí)明確努力方向，為開(kāi)好民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
五是進(jìn)一步立改立行，使廣大黨員群眾感覺(jué)到教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。鄉(xiāng)“活動(dòng)辦”要將梳理的意見(jiàn)建議，按照職能交相關(guān)部室、單位、村級(jí)組織逐條提出落實(shí)方案，盡快行動(dòng)起來(lái)，能采納的馬上采納。制度建設(shè)要抓緊進(jìn)行，形成意見(jiàn)后要從嚴(yán)從快實(shí)施落實(shí)。尤其要在黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)透明方面加大工作力度，使群眾能夠真正了解黨委的意圖、重大事項(xiàng)決策過(guò)程，以及干部人事、“三公支出”、項(xiàng)目執(zhí)行和其他群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)注度高的民生實(shí)事落實(shí)的真實(shí)情況，使群眾更好地行使監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)，消除不必要的誤解，為打造“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干部隊(duì)伍，營(yíng)造風(fēng)清氣正和諧的良好氛圍奠定基礎(chǔ)。
同志們，群眾路線是我們黨的生命線，深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，需要我們堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫徹始終，繼續(xù)增強(qiáng)做好本職工作的自覺(jué)性；需要我們堅(jiān)持將聽(tīng)取意見(jiàn)貫徹始終，進(jìn)一步明確整改方向，認(rèn)真做好“回頭看”工作；需要我們堅(jiān)持將查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)貫徹始終，不斷增強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)的持續(xù)性。大家要進(jìn)一步端正態(tài)度，按照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把問(wèn)題擺出來(lái)，當(dāng)好活動(dòng)參與者、組織者、推動(dòng)者。始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的“紅線”、改進(jìn)作風(fēng)的“生命線”、解決問(wèn)題的“基準(zhǔn)線”,確保我鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏，收到實(shí)效。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇七
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇八
這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”問(wèn)題危害極大，是嚴(yán)重?fù)p害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，抓住了要害，找準(zhǔn)了穴位。從總體上看，xx部門(mén)黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，會(huì)議得到精簡(jiǎn)，“三公”開(kāi)支下降，文風(fēng)不斷改進(jìn)，xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了不少新成績(jī)。但我們也要清醒地看到，“四風(fēng)”問(wèn)題還是不同程度地存在，有些甚至還比較嚴(yán)重。通過(guò)認(rèn)真分析及征求群眾意見(jiàn)，xx部門(mén)“四風(fēng)”問(wèn)題主要表現(xiàn)在：形式主義方面，一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，對(duì)抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅(jiān)決、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，到基層調(diào)研不深入、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式，有的地方仍然存在用文件落實(shí)文件、靠會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象等。
為官主義方面，個(gè)別單位對(duì)上級(jí)的重要部署執(zhí)行不夠有力，對(duì)“四大工程”等重大xx改革舉措落實(shí)得不夠堅(jiān)決，行動(dòng)遲緩;有的單位工作效率不夠高，一些事議而不決、推諉扯皮，有的甚至不了了之、不見(jiàn)結(jié)果;有的單位對(duì)基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應(yīng)不積極，重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重，報(bào)表偏多，減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒(méi)有真正得到很好落實(shí)等。享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面，有的干部安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作平庸，紀(jì)律散漫;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求、沒(méi)有指示的事不主動(dòng)想、不主動(dòng)辦;有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)，局限于過(guò)去的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的黨員干部節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;極個(gè)別干部工作紀(jì)律松馳，上班時(shí)間辦私事、玩游戲，等等。
這些“四風(fēng)”問(wèn)題雖然發(fā)生在個(gè)別單位和個(gè)人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但如果我們不引起警覺(jué)、不切實(shí)加以整改，不僅會(huì)嚴(yán)重削弱xx干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會(huì)對(duì)我們xx事業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。我們一定要提高對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題危害性、頑固性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的xx隊(duì)伍，切實(shí)提升xx部門(mén)執(zhí)行力，切實(shí)提高xx工作效能。
黨員干部認(rèn)真對(duì)照“四風(fēng)”教育活動(dòng)的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖，找出了自身存在的突出問(wèn)題，分析了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開(kāi)展了坦誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng)，互相幫助找問(wèn)題、提建議，形成了團(tuán)結(jié)議事，共謀發(fā)展，共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。
下一步整改措施:。
一、嚴(yán)紀(jì)律，樹(shù)責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請(qǐng)銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行。
二、抓工作，樹(shù)務(wù)實(shí)之風(fēng)。責(zé)任到人，規(guī)范管理，在做好各項(xiàng)專業(yè)報(bào)表的同時(shí)，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作。對(duì)各項(xiàng)工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務(wù)。
三、重學(xué)習(xí)，樹(shù)創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫(xiě)”“看”的結(jié)合方式，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)意識(shí)。
四、優(yōu)服務(wù)，樹(shù)和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱心、用心、耐心”的服務(wù)工作理念。
(一)、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持和推進(jìn)“黨員定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課”制度，提高黨員干部的文化知識(shí)素養(yǎng)和科學(xué)理論水平，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。
(二)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，要求每位黨員都要沉下身子，做到“來(lái)到田間地頭，坐到百姓炕頭，群眾放在心頭”。
(三)、持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營(yíng)造干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。
(四)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，務(wù)實(shí)工作，努力提高服務(wù)水平，為社會(huì)各級(jí)提供科學(xué)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告。
根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
在××開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我做為班子成員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對(duì)有關(guān)的'政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有10真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
具體表現(xiàn)在，××維修改造的工作做了不少，但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園，同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問(wèn)題，這兩者結(jié)合的不夠好。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
具體表現(xiàn)在，分管部門(mén)和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話，交流過(guò)，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)在，接待外地××考察團(tuán)時(shí)，考慮代表××的形象，自己作為地主也很有面子，有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研，基層安排接待超了規(guī)格，認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事，他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的，就沒(méi)有制止。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。"致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。
三、今后改進(jìn)措施與努力方向。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。
在當(dāng)前社會(huì)還存在陳腐現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種陳腐現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
總之，在這次集中開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在抵制“四風(fēng)”問(wèn)題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。
今后，我將在××黨組和干部職工的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為××事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇九
根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
在××開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我做為班子成員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的`不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
具體表現(xiàn)在，××維修改造的工作做了不少，但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園，同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問(wèn)題，這兩者結(jié)合的不夠好。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
具體表現(xiàn)在，分管部門(mén)和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話，交流過(guò)，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)在，接待外地××考察團(tuán)時(shí)，考慮代表××的形象，自己作為地主也很有面子，有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研，基層安排接待超了規(guī)格，認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事，他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的，就沒(méi)有制止。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十
自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)中央、省、市級(jí)文件精神、觀看專題片和主題電影、參加專題培訓(xùn)、理念中心組集中學(xué)習(xí)等有效的學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，進(jìn)行了深刻的自我剖析，認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，共梳理“四風(fēng)”問(wèn)題11條，現(xiàn)將問(wèn)題梳理情況匯報(bào)如下：
1、工作中有急功近利的思想問(wèn)題。到黨群辦工作后，總是想著快出成績(jī)，每項(xiàng)工作都想爭(zhēng)取好名次，導(dǎo)致工作中考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)效的少，偏重眼前成績(jī)的多;打基礎(chǔ)的工作少，短期行為的工作多。
2、有造“典型”和出“經(jīng)驗(yàn)”的思想傾向。在工作中，總是想方設(shè)法以創(chuàng)新工作為理由，培養(yǎng)典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以換取工作成績(jī)。
3、執(zhí)行上級(jí)政策有時(shí)過(guò)于教條化。在執(zhí)行上級(jí)政策和落實(shí)工作上，靈活性比較差，機(jī)械執(zhí)行，死板操作，沒(méi)有將上級(jí)的文件精神與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，從而導(dǎo)致工作有時(shí)教條化，缺乏靈活性。
4、存在為工作而學(xué)習(xí)的思想。在政治理論學(xué)習(xí)中，不夠深入，浮在上面，用“眼”看的多，用“腦”思考的少。往往把文件瀏覽一下，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，“學(xué)習(xí)”過(guò)的文章一放，入腦入心只有幾句。
1、思想動(dòng)搖不安心本職工作。由于工作繁重，存在著盡快脫離現(xiàn)在崗位的思想，沒(méi)有把工作中的苦和累當(dāng)成工作樂(lè)趣，而是當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。
2、工作中自律意識(shí)不夠強(qiáng)。有些時(shí)候，利用上級(jí)來(lái)人或是他人宴請(qǐng)的時(shí)候，放松了對(duì)自己的'要求，有中午喝酒的現(xiàn)象發(fā)生?；蚴枪ぷ髌诘臅r(shí)候，總想借口休息一下。
1、原則問(wèn)題把握尺度不嚴(yán)。工作中，有接受相關(guān)單位的宴請(qǐng)情況發(fā)生，并有時(shí)喝酒。生活中，朋友親戚聚會(huì)，喜歡安排在比較好的飯店，吃飯也喜歡多點(diǎn)菜，不注重儉。
2、責(zé)任心不強(qiáng)，有浪費(fèi)行為。下班后，節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)忘記關(guān)電腦，浪費(fèi)了電費(fèi);有時(shí)出材料，由于事前校稿不細(xì)致，導(dǎo)致材料出來(lái)后出現(xiàn)了問(wèn)題，再重新打印，導(dǎo)致了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十一
同志們：
今天下午，我和孫毅同志、艾民同志代表區(qū)委會(huì)，召開(kāi)聚焦“四風(fēng)”查擺問(wèn)題座談會(huì)，專門(mén)聽(tīng)取鎮(zhèn)街、園區(qū)、管理處及部分區(qū)直黨(工)委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)委會(huì)及班子成員在“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)建議。通過(guò)剛才的發(fā)言，體現(xiàn)出大家對(duì)區(qū)委班子、青山湖事業(yè)的發(fā)展高度負(fù)責(zé)，很客觀、公正地提出了意見(jiàn)建議，都是真知灼見(jiàn)。有點(diǎn)紅紅臉、出出汗的效果，有點(diǎn)“開(kāi)炮”的意思，但是火藥味還不夠重，希望下一次同志們要敞開(kāi)胸懷，更加直接地指點(diǎn)出來(lái)。
針對(duì)在座各位提出的意見(jiàn)建議，區(qū)委辦、區(qū)活動(dòng)辦要進(jìn)行梳理，并分門(mén)別類，以選擇題的方式，再下發(fā)到各單位、各部門(mén)征求意見(jiàn)，查找出我區(qū)“四風(fēng)”問(wèn)題在哪些方面更為突出、嚴(yán)重，使查找的“四風(fēng)”問(wèn)題更加真實(shí)、具體。簡(jiǎn)單歸納起來(lái)，有以下三點(diǎn)較為突出：一是文山會(huì)海。特別是會(huì)議多，大家的意見(jiàn)非常一致。存在無(wú)事開(kāi)小會(huì)、小事開(kāi)大會(huì)，會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容空，主要領(lǐng)導(dǎo)陪會(huì)多等現(xiàn)象。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，目前區(qū)委辦已經(jīng)草擬了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)規(guī)范會(huì)議改進(jìn)會(huì)風(fēng)的通知》，將每周一定為無(wú)會(huì)日，并規(guī)定了會(huì)議的時(shí)間長(zhǎng)短，規(guī)范了會(huì)議的參加對(duì)象。二是領(lǐng)導(dǎo)干部布置任務(wù)多，抓落實(shí)少。這是典型的官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的過(guò)程中，首要是能力水平是否足夠，對(duì)事情的處理、問(wèn)題的研判、決策的制定是否能夠到位;其次是否在抓協(xié)調(diào)，主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)已布置的工作，很多時(shí)候沒(méi)有主動(dòng)跟進(jìn)、協(xié)調(diào)，更多的只是作些批示。三是領(lǐng)導(dǎo)干部解決問(wèn)題少。要求基層干部解決的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部自己卻不主動(dòng)去幫助解決，沒(méi)有親力親為做表率，等等。這些，看似都是工作層面問(wèn)題，但是聚焦起來(lái)就是“四風(fēng)”問(wèn)題。
當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭垂范，提升信服力;如何嚴(yán)于律己，杜絕“庸懶散”，要提交區(qū)委會(huì)研究，確保點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地整改到位。借此機(jī)會(huì)，我就當(dāng)前深入推進(jìn)全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，還是要自覺(jué)踐行“三個(gè)擺進(jìn)去”。要確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，必須要有正確的認(rèn)識(shí)、正確的態(tài)度、正確的心態(tài)，當(dāng)前，關(guān)鍵是要按照王文濤書(shū)記提出的“三個(gè)擺進(jìn)去”要求，把自己擺進(jìn)去、把分管工作擺進(jìn)去、把聯(lián)系點(diǎn)擺進(jìn)去。一是要把自己擺進(jìn)去，當(dāng)好活動(dòng)參與者。不管是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)，不管是黨員干部還是普通干部，都是活動(dòng)的直接參與者。要克服無(wú)所謂、與己無(wú)關(guān)、走過(guò)場(chǎng)的思想和心態(tài)，從區(qū)委會(huì)和各位做起，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，率先垂范，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。二是要把分管部門(mén)和業(yè)務(wù)工作擺進(jìn)去，當(dāng)好活動(dòng)組織者。領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)分管部門(mén)和業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感，緊密結(jié)合分管工作，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)、堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，扎實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。三是要把聯(lián)系點(diǎn)工作擺進(jìn)去，當(dāng)好活動(dòng)推動(dòng)者。省委、市委王文濤書(shū)記多次深入我區(qū)和湖坊鎮(zhèn)，調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)，為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了榜樣和示范。按照活動(dòng)要求，我們都要經(jīng)常性地深入聯(lián)系點(diǎn)，切實(shí)將聯(lián)系點(diǎn)當(dāng)成“承包地”、“試驗(yàn)田”，做到情況熟悉、政策明了、方案清楚，切實(shí)抓好、抓出成效，使之成為“示范田”、“高產(chǎn)田”，從而以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
第二，還是要始終貫穿“三條主線”。在省委、市委王文濤書(shū)記的親自垂范和直接指導(dǎo)下，在省委、市委、區(qū)委活動(dòng)辦、督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性的明顯成效，也得到了上級(jí)的肯定。但是，這只是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的一小步，我們絕不能放松要求，止步不前。一是要始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神這條“紅線”。當(dāng)前，我們?cè)趯W(xué)習(xí)好、貫徹好系列講話精神特別是在蘭考調(diào)研指導(dǎo)的重要講話精神的基礎(chǔ)上，要切實(shí)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，以焦裕祿同志為鏡，深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，真正使焦裕祿精神內(nèi)化于心、外化于行，成為規(guī)范和約束自己的行為準(zhǔn)則;各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、管理處黨(工)委要以中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式，專題深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神，號(hào)召各級(jí)黨員干部遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)龔全珍、魏繼中，爭(zhēng)做為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。二是要始終貫穿改進(jìn)作風(fēng)這條“生命線”。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨員干部踐行黨的群眾路線，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，牢牢握住作風(fēng)建設(shè)這條“生命線”。要堅(jiān)持“開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”，既要敢于“走出去”，更要熱情地把群眾“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，允許群眾指指點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)得進(jìn)群眾帶刺的意見(jiàn)。要防止以具體工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題，抓住整治“四風(fēng)”問(wèn)題不放，邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、按照群眾的意見(jiàn)改，決不能觀望拖延、虛晃一槍，切實(shí)讓群眾和基層看到變化、看到成效。當(dāng)前，我們重點(diǎn)是要在掉隊(duì)中查擺問(wèn)題，由查擺問(wèn)題聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題，并通過(guò)“四風(fēng)”問(wèn)題的整改使干部整體素質(zhì)提升，以實(shí)現(xiàn)“再塑形象、再創(chuàng)輝煌”的目標(biāo)。三是要始終貫穿解決問(wèn)題這條“基準(zhǔn)線”。發(fā)現(xiàn)、查找問(wèn)題目的是為了更好的整改，要切實(shí)做到立查立改，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就解決一個(gè)問(wèn)題。衡量活動(dòng)是否取得實(shí)效，群眾說(shuō)了算，而群眾的感受就來(lái)自于問(wèn)題的解決。前段時(shí)間，我們通過(guò)各種渠道收集了城中村改造、環(huán)境衛(wèi)生、道路維修等各方面的問(wèn)題，并進(jìn)行了整改，取得了一些成效。當(dāng)前，還應(yīng)結(jié)合治臟治亂、創(chuàng)文保衛(wèi)、舊改棚改、拆違拆臨、項(xiàng)目推進(jìn)等各項(xiàng)工作抓好落實(shí)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
第三，還是要注意防止“三種傾向”。找問(wèn)題、抓整改、見(jiàn)實(shí)效，必須聚焦到“四風(fēng)”。我區(qū)一些單位把方向搞錯(cuò)了，一定程度上存在“偏、空、虛”的現(xiàn)象。我們要擦亮眼睛，堅(jiān)決予以糾正，以推動(dòng)活動(dòng)取得預(yù)定的效果。一是防止以工作層面問(wèn)題代替“四風(fēng)”方面問(wèn)題，確?；顒?dòng)“不偏”。目前，有些地方、有些黨組織開(kāi)展活動(dòng)形式多于內(nèi)容，在邊學(xué)、邊查、邊改中，找的問(wèn)題更多地是查找工作上的問(wèn)題，基本只停留在建橋、改路、擴(kuò)學(xué)校、增公交等具體事務(wù)上，沒(méi)有聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題。我們要善于從共性問(wèn)題中查找個(gè)性問(wèn)題，從工作問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題，從主觀層面深入透徹地分析問(wèn)題背后的深層次原因，剖析隱藏其中的“四風(fēng)”根源，越具體越好，而不是避“四風(fēng)”之重就工作問(wèn)題之輕，大而化之，化而了之。二是防止以形式主義問(wèn)題代替其它“三風(fēng)”問(wèn)題，確?；顒?dòng)“不空”。從目前查找的問(wèn)題來(lái)看，大部分都集中在形式主義方面，涉及到官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的問(wèn)題相對(duì)較少，顯得比較空洞。我們不能因?yàn)樾问街髁x的問(wèn)題容易查找，看起來(lái)危害較淺，就以形式主義問(wèn)題代替其他“三風(fēng)”問(wèn)題，和稀泥、混過(guò)去，必須以實(shí)事求是的態(tài)度直面問(wèn)題、扎實(shí)整改。三是防止以完成日常工作代替整改落實(shí)，確保活動(dòng)“不虛”。做好日常工作是我們應(yīng)盡的職責(zé)，不能以為完成了日常工作就回應(yīng)了群眾關(guān)切。很多時(shí)候，群眾更關(guān)心的是我們的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)。為此，我們必須把整改的重點(diǎn)放在根除“四風(fēng)”根源上，放在回應(yīng)群眾關(guān)切上，以真正推動(dòng)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十二
xxxx年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問(wèn)題如下：
1、盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒(méi)有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。
1、在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
2、作為一名科室人員，沒(méi)能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生，沒(méi)確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。
1、明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時(shí)在工作中存在有惰性，面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購(gòu)物，花錢(qián)有時(shí)不注意節(jié)制。
產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
1、理想信念方面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問(wèn)題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自己對(duì)黨的'知識(shí)太過(guò)淺薄，對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。
2、宗旨意識(shí)方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差。
4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面懷有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識(shí)的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時(shí)忽略了這些方面，沒(méi)有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。
今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。2二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心接受。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十三
依照黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家主席在中心黨的群眾線路教育實(shí)踐活開(kāi)工作會(huì)議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi)--重要論述選編》三本書(shū)，使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時(shí)，在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行思考的進(jìn)程中，加深了對(duì)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求的理解，增強(qiáng)了以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值尋求、著力解決情勢(shì)主義、官僚思想、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)這四種風(fēng)氣題目的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自覺(jué)性。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
黨的十八大決定在全黨普遍深進(jìn)展開(kāi)一次黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊急性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。展開(kāi)這一活動(dòng)，是直面新情勢(shì)下的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推動(dòng)黨的建設(shè)，進(jìn)步黨員隊(duì)伍特別是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚(yáng)黨的良好傳統(tǒng)，堅(jiān)持黨的群眾線路，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反***斗爭(zhēng)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民依照十八大的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會(huì)的美好目標(biāo)奮進(jìn)，發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。正如國(guó)家主席指出的那樣新情勢(shì)下，我們黨面臨很多嚴(yán)重挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著很多亟待解決的題目，打鐵還需本身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同道一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決本身存在的突出題目，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，我們一定要把思想和行動(dòng)同一到中心的決策和部署上來(lái)，積極投進(jìn)到黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進(jìn)往，把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求.
當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在著情勢(shì)主義、官僚思想、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)，這四種風(fēng)氣是黨內(nèi)脫離群眾題目的集中表現(xiàn)。四種風(fēng)氣繼續(xù)蔓延，積重難返，就會(huì)從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中往的群眾線路，是群眾深惡痛盡、反映最強(qiáng)烈的題目。中心明確要求把解決四種風(fēng)氣題目作為深進(jìn)展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)，可以說(shuō)號(hào)脈很準(zhǔn)，對(duì)癥下藥，切中要害。雖然四種風(fēng)氣題目在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)情勢(shì)不盡一致，存在程度也有差別，但無(wú)疑都需要照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)此，我們必須端正熟悉，克服與己無(wú)關(guān)思想和畏難情緒，不左右觀看、消極對(duì)待，切實(shí)做到：橫不攀豎不比，老老實(shí)實(shí)正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)四種風(fēng)氣這個(gè)靶子，在查擺本身題目、尋覓差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)捉住存在題目、認(rèn)清自我中接受教育、取得進(jìn)步。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)利用教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，把自己置于群眾的透視式監(jiān)督中，原汁原味地聽(tīng)取群眾的心聲和的意見(jiàn)，從中汲取糾正四種風(fēng)氣的政治營(yíng)養(yǎng)。總之，展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，掃除四種風(fēng)氣積弊，必須深進(jìn)扎實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，決不能以情勢(shì)主義對(duì)付情勢(shì)主義，以官僚思想糊弄官僚思想。這對(duì)我們的政治責(zé)任感、對(duì)我們的黨性觀念是一次非常實(shí)際的檢驗(yàn)。
改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項(xiàng)具體舉措建立了求真務(wù)實(shí)的形象，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，中心政治局又走在前頭，國(guó)家主席和其他中心領(lǐng)導(dǎo)同道帶頭深進(jìn)實(shí)際、深進(jìn)基層、深進(jìn)群眾，直接聽(tīng)取基層的意見(jiàn)和百姓的呼聲。這些行動(dòng)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推動(dòng)者，更是參與者，負(fù)有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警省起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)好展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi)--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面正確把握中心精神，以此指導(dǎo)活動(dòng)的展開(kāi)。二是要在查找四種風(fēng)氣表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進(jìn)往，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要題目，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進(jìn)行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚(yáng)民主、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)上帶頭，勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮丑，用群眾的評(píng)判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來(lái)的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠(chéng)意和決心，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效進(jìn)步自己，帶動(dòng)和取信于群眾。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十四
在本階段的黨的群眾路線貫徹教育學(xué)習(xí)的當(dāng)中，以整風(fēng)精神落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)教育，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，將為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求銘刻在頭腦里，落實(shí)到工作中，體現(xiàn)在行動(dòng)上，教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了良好開(kāi)局。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，超前準(zhǔn)備，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)，率先查找“四風(fēng)”問(wèn)題。把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，現(xiàn)將四風(fēng)問(wèn)題的自查自糾情況匯報(bào)如下：
首先開(kāi)展談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮一把手帶頭示范作用，利用兩天時(shí)間與中層干部和基層事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展面對(duì)面談心活動(dòng)，征求對(duì)四個(gè)班子和班子成員的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，開(kāi)展自查活動(dòng)，四個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定內(nèi)容，深入查找個(gè)人存在的“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí)，深化黨代表接待日活動(dòng)。把群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)與黨代表常任制活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，利用黨代表活動(dòng)室這一平臺(tái)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨代表接待日向社區(qū)群眾征求意見(jiàn)。
為更好地落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，省委要求，黨員干部“照鏡子”要做到“五照五看”，即以黨章為鏡，看是否符合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn);以廉政準(zhǔn)則為鏡，看廉潔自律方面存在哪些突出問(wèn)題;以中央的新要求為鏡，看落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問(wèn)題;以群眾期盼和意見(jiàn)為鏡，看克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問(wèn)題;以先進(jìn)典型為鏡，看自己對(duì)標(biāo)先進(jìn)、修身正己的努力方向。“正衣冠”要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，通過(guò)公開(kāi)承諾、自查自糾、隨機(jī)核查等方式端正行為?！跋聪丛琛币龅健拔逡?jiàn)面”，即與上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面、同級(jí)班子成員相互見(jiàn)面、與下級(jí)分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志見(jiàn)面、與“兩代表一委員”見(jiàn)面、與基層群眾見(jiàn)面，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“五提醒、五批評(píng)”?！爸沃尾 币獙?duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十五
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人積極參與其中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神，充分認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己在項(xiàng)目管理工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照四查擺”，對(duì)我在在形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的自我剖析，找出問(wèn)題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)明確努力的方向。情況分析如下：
1、對(duì)形式主義危害性的認(rèn)識(shí)不深刻，有時(shí)還存在形式主義思想。
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)有時(shí)流于形式，缺乏認(rèn)真深入的思考，囫圇吞棗，只從字面上理解，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)內(nèi)在含義，特別是在政治理論知識(shí)的`學(xué)習(xí)上;自從接到公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排后，我即率…項(xiàng)目組飛赴……開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作。先后對(duì)…，…，…等國(guó)……市場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，雖然調(diào)研工作中取得了一定的成績(jī)，但感覺(jué)在某些工作上作風(fēng)不夠深入，流于形式。有時(shí)在與一些國(guó)家知名…企業(yè)的會(huì)面，對(duì)于一些項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)問(wèn)題還沒(méi)有深入細(xì)致的調(diào)查研究和實(shí)際工作上不夠深入，不夠細(xì)致，不能充分了解施工項(xiàng)目任務(wù)的詳細(xì)情況;處理問(wèn)題有時(shí)還存在瞻前顧后、患得患失，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
2、官僚資本主義方面存在的問(wèn)題。
突出問(wèn)題是：
(1)疏于深入細(xì)致的思想工作，和一線…隊(duì)伍班子成員，項(xiàng)目所屬隊(duì)伍黨員群眾交流談心太少，對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)關(guān)心還不夠，對(duì)前線……職工提出的問(wèn)題不能及時(shí)有效地解決?！?xiàng)目部管理制度還不夠完善，部門(mén)人員之間上傳下達(dá)不夠;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門(mén)工作不夠，缺乏調(diào)動(dòng)發(fā)揮好整個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人員積極性的方法。
(2)項(xiàng)目部人少、工作量大和繁雜的問(wèn)題，極大地影響了其組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)功能的發(fā)揮。在項(xiàng)目日常管理工作中，有時(shí)遇到問(wèn)題沒(méi)有耐心，工作方法簡(jiǎn)單，處理方法過(guò)于簡(jiǎn)單。
3、生活學(xué)習(xí)上存在享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的問(wèn)題。
一是在精神狀態(tài)上，有時(shí)精神萎靡，貪圖安逸，不思進(jìn)取。
二在生活上，由于調(diào)研工作原因，需要經(jīng)常往返停滯于不同的國(guó)家，甚至需要登門(mén)拜訪不同的企業(yè)高管，導(dǎo)致了一些不必要的財(cái)力物力上的浪費(fèi)，有時(shí)沒(méi)有注意到減少不必要的開(kāi)資。
三是在工作態(tài)度上，有時(shí)不用心辦事，還不能全力以赴。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，總認(rèn)為，只要能把本職項(xiàng)目部工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十六
近期我通過(guò)學(xué)習(xí)文件資料、聆聽(tīng)市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話、參加征求意見(jiàn)座談會(huì)、閱讀機(jī)關(guān)收集到的相關(guān)意見(jiàn)等形式，有如下的一些初步體會(huì)。
中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，省、市又相繼制定了落實(shí)辦法，在行動(dòng)上對(duì)四種風(fēng)氣迎頭痛擊。機(jī)關(guān)中的迎來(lái)送往少了，觥籌交錯(cuò)少了，干部們的額外負(fù)擔(dān)少了，精神面貌更好了，這些都是我們親身感受到的。此次教育實(shí)踐活動(dòng)，要求把貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚思想、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，充分說(shuō)明中央對(duì)作風(fēng)建設(shè)高度重視。國(guó)家主席明確指出了四種風(fēng)氣方面的問(wèn)題，并一一列舉了19種具體表現(xiàn)，黃新初書(shū)記又歸納了我市黨員、干部存在的5個(gè)方面的突出問(wèn)題。四種風(fēng)氣問(wèn)題群眾反映強(qiáng)烈、危害巨大，中央下決心通過(guò)解決四種風(fēng)氣問(wèn)題來(lái)抓好作風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)解決黨內(nèi)存在的其他問(wèn)題。我們已經(jīng)看到，中央政治局以實(shí)際行動(dòng)在帶頭開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，并確定了聯(lián)系點(diǎn)，成都就是中央領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系點(diǎn)之一。我們每一名黨員干部都要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，拿出決心和干勁，自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，主動(dòng)踐行黨的群眾路線，首先確保自己在思想上、行動(dòng)上與四種風(fēng)氣劃清界限，進(jìn)而共同抵制和堅(jiān)決反對(duì)身邊的四種風(fēng)氣現(xiàn)象。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)，中央、省、市都開(kāi)了工作會(huì)議，市政協(xié)機(jī)關(guān)也進(jìn)行了動(dòng)員，還開(kāi)了兩次領(lǐng)導(dǎo)班子的專題學(xué)習(xí)會(huì)?？v觀領(lǐng)導(dǎo)們的講話、頒發(fā)的意見(jiàn)、制定的實(shí)施方案、發(fā)放的學(xué)習(xí)資料，已經(jīng)把活動(dòng)的意義、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、開(kāi)展方式、活動(dòng)環(huán)節(jié)等事項(xiàng)闡述得非常清晰到位了。我們現(xiàn)在要以實(shí)際行動(dòng)把學(xué)習(xí)教育開(kāi)展好，通過(guò)閱讀各級(jí)黨報(bào)相關(guān)報(bào)道等形式，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神學(xué)深吃透，力爭(zhēng)把市政協(xié)機(jī)關(guān)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的工作方案和具體任務(wù)落實(shí)好、完成好。
四種風(fēng)氣問(wèn)題是頑癥，與群眾期盼和黨的宗旨背道而馳。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做童話故事皇帝的新裝里的那個(gè)小孩，不管別人怎么說(shuō)，據(jù)實(shí)而言，實(shí)事求是，不要人云亦云。第一點(diǎn)，要對(duì)自己說(shuō)真話，邊學(xué)邊照鏡子，看清自己的思想、行為的.真容顏。對(duì)照四種風(fēng)氣方面的19個(gè)具體表現(xiàn)、5方面的突出問(wèn)題，審視一下自己身上有哪些缺陷;對(duì)照先進(jìn)典型、學(xué)好黨章，看看自己差距有多遠(yuǎn);對(duì)照反面教材、閱讀懺悔實(shí)錄，給自己敲敲警鐘;對(duì)照同志們的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，看看哪些要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)、哪些要勇于改正。第二點(diǎn)，要對(duì)別人說(shuō)真話。既要在活動(dòng)中，本著團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)和與人為善的原則，對(duì)身邊的同志們提出切實(shí)中肯、沁人心脾乃至觸及靈魂的良言、諍言;也要在工作生活中，做一個(gè)誠(chéng)信誠(chéng)懇的人，踏實(shí)務(wù)實(shí)的人。第三點(diǎn)，要對(duì)組織講真話。要按照活動(dòng)要求，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，虛心聽(tīng)取各方面特別是本支部同志、本機(jī)關(guān)同志的意見(jiàn)建議，敢于正視問(wèn)題，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，如實(shí)向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)心得、提交自我剖析材料、整改材料。
教育實(shí)踐活動(dòng)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，根本目的是要全面貫徹落實(shí)十八大和省、市黨員代表大會(huì)精神，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障。我理解，每一名黨員干部都要真抓實(shí)干，勤奮工作，為民辦實(shí)事好事，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，讓群眾看見(jiàn)明顯的良好變化，才能取信于民，才能走好群眾路線。一是要在本職工作中具體落實(shí)活動(dòng)要求。川平主席提出了十個(gè)堅(jiān)持、顏安秘書(shū)長(zhǎng)提出了踐行十個(gè)堅(jiān)持、做到五個(gè)突出，市委督導(dǎo)組張小彥組長(zhǎng)代表市委提出了統(tǒng)一要求，為我們指明了努力方向。但具體到每個(gè)人的工作崗位、職級(jí)，還有差異。比如說(shuō)到反對(duì)形式主義，要注重到基層開(kāi)展調(diào)查研究，對(duì)專委會(huì)辦公室而言，每年都要花大量時(shí)間、大量精力組織委員、專家到基層、生產(chǎn)生活第一線去調(diào)研視察、知情明政;那么對(duì)理論研究處而言，在時(shí)間分配上就有所不同了，不但要搞好調(diào)查研究，而且還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委的決策部署和上級(jí)政協(xié)重要會(huì)議、重要決議精神，領(lǐng)會(huì)好市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，及時(shí)了解掌握市政協(xié)機(jī)關(guān)工作動(dòng)態(tài)、工作成效，這樣才能寫(xiě)好工作總結(jié)、工作報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)講話材料。以此為例，想說(shuō)明的是，落實(shí)要求，要具體落實(shí)、有機(jī)結(jié)合，否則就是說(shuō)說(shuō)而已，走過(guò)場(chǎng)。二是要身體力行，從小做起。比如，勤儉節(jié)約，就要從節(jié)省一頁(yè)打印紙、少打印一頁(yè)紙做起，就要從做工作方案時(shí)簡(jiǎn)化簡(jiǎn)約做起。三是要服務(wù)群眾，從現(xiàn)在做起。最近全市統(tǒng)一開(kāi)展的三個(gè)一活動(dòng)，推行三視三問(wèn)群眾工作法，為我們深入基層、服務(wù)群眾提供了渠道、方法，我們要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，多與群眾擺龍門(mén)陣，全力為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題，自己不能解決的，就回機(jī)關(guān)反映，由組織出面協(xié)調(diào)解決。
事實(shí)上，我們既是黨員、干部，也自然是群眾中的一份子。上班時(shí)我們是黨員干部，日常生活中到政府部門(mén)辦事時(shí)，我們就是普通群眾，我們?cè)诜?wù)，也在享受服務(wù)。這個(gè)淺顯的道理告訴我們，搞好這次活動(dòng)，事關(guān)你我他，利益你我他，實(shí)在沒(méi)有理由不真心擁護(hù)參與。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇一
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，"中華勵(lì)志網(wǎng)"導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風(fēng)”、堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。我院結(jié)合工作實(shí)際，在傳統(tǒng)節(jié)日前后這樣人情往來(lái)的重要時(shí)段重點(diǎn)關(guān)注、積極布控，并進(jìn)行了逐一對(duì)照和檢查，現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下：
一、高度重視，精心組織，突出檢查“四風(fēng)”隱形問(wèn)題。
每到重要節(jié)點(diǎn)，我院高度重視貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)檢查工作，黨組書(shū)記、院長(zhǎng)xx親自進(jìn)行工作部署，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，提前下發(fā)嚴(yán)禁公款消費(fèi)，劃定“紅線”、敲響“警鐘”。積極貫徹市紀(jì)委的部署安排，不僅先后明文規(guī)定狠剎不正之風(fēng)，而且提前發(fā)送廉政短信，重申禁令、拉袖子、打疫苗。
中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來(lái)，風(fēng)氣雖然明顯好轉(zhuǎn)，但“四風(fēng)”問(wèn)題以隱蔽的形式重新出現(xiàn)。對(duì)公款吃喝由明轉(zhuǎn)暗，婚喪嫁娶化整為零、分批辦酒席，節(jié)前有禮變成了節(jié)后奉上等嚴(yán)查。通過(guò)微信紅包、支付寶轉(zhuǎn)賬、電子禮品卡、提貨卡等方式暗度陳倉(cāng)。這些披上“隱身衣”的違規(guī)行為，無(wú)形中增加了查處的難度。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，我院將調(diào)整新思路、提出新對(duì)策，以與時(shí)俱進(jìn)的手段及時(shí)查處，有力打擊和遏制這些披上“隱形”外衣的“四風(fēng)”問(wèn)題。
二、既要鐵拳執(zhí)紀(jì)，更要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。
追責(zé)有力，才能預(yù)防有效。出現(xiàn)“四風(fēng)”違紀(jì)行為，既追究當(dāng)事人的直接責(zé)任，也追究領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。積極引導(dǎo)干警講黨性、重品行，抓好作風(fēng)建設(shè)，緊盯敏感節(jié)點(diǎn)，對(duì)苗頭性傾向性問(wèn)題敢抓敢管、堅(jiān)決糾正、堅(jiān)決制止是職責(zé)所在、責(zé)無(wú)旁貸。對(duì)“冷橫硬推”、“吃拿卡要”、“慵懶散奢”等突出問(wèn)題進(jìn)行常態(tài)化巡查和整頓。“四風(fēng)”問(wèn)題與其他作風(fēng)問(wèn)題一樣，具有頑固性和反復(fù)性，容易出現(xiàn)“抓抓就見(jiàn)好、松松就反彈”的現(xiàn)象，必須盯住目標(biāo)、持續(xù)發(fā)力，久久為功。扭住落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息地在每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)地狠抓，不達(dá)目的不罷休，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”、堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。
三、自查自糾，既要嚴(yán)查處，更要建制度。
嚴(yán)肅查處在重要節(jié)點(diǎn)頂風(fēng)違紀(jì)者，同時(shí)以案查因、以案找漏，把查處案件同制度建設(shè)鏈接起來(lái)，積極推動(dòng)案件懲處效果向制度建設(shè)等預(yù)防效果轉(zhuǎn)變，建立了完善的程序性制度和防控措施，使節(jié)點(diǎn)管控行為轉(zhuǎn)化成為常態(tài)的管理措施和手段。一是建立合力形成機(jī)制。研究制定有效整合各方面力量和資源的糾“四風(fēng)”工作機(jī)制，從源頭上避免“四風(fēng)”問(wèn)題發(fā)生，強(qiáng)化各部門(mén)之間溝通聯(lián)系、銜接互助，推動(dòng)形成上下齊心、左右合力的糾“四風(fēng)”工作格局。二是建立社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。不斷探索建立人民群眾參與貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問(wèn)題的有效做法和體制機(jī)制，不斷拓展群眾參與、支持、監(jiān)督作風(fēng)建設(shè)的渠道，盡快形成全方位、多層次、立體化的社會(huì)監(jiān)督體系，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變和形成糾正“四風(fēng)”問(wèn)題長(zhǎng)效機(jī)制。
通過(guò)本次自查自糾，未出現(xiàn)明顯的違法現(xiàn)象。我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，在春節(jié)、端午等傳統(tǒng)節(jié)日頻出重拳，使每一個(gè)節(jié)日都成為正黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，將審務(wù)督查與紀(jì)律作風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合，努力加強(qiáng)對(duì)審判、執(zhí)行工作的監(jiān)督，切實(shí)解決法院隊(duì)伍在學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、審判作風(fēng)和法官生活作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，在以后工作中，我們將繼續(xù)保持這種風(fēng)氣，充分利用法院資源為官大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)，堅(jiān)持樹(shù)立良好的司法形象。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇三
全體干部職工以強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向、以上率下、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、制度建設(shè)為工作原則，著力提高思想認(rèn)識(shí)，深入開(kāi)展自查自糾，嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，組織召開(kāi)民主生活會(huì)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。為確保行動(dòng)落實(shí)到位，該公司成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)每項(xiàng)工作內(nèi)容分別制定時(shí)限表，指定責(zé)任人，明確事項(xiàng)分工。要正視存在的問(wèn)題與不足，要馳而不息糾“四風(fēng)”，鍥而不舍加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將四風(fēng)方面存在的問(wèn)題自查如下：
（一）出現(xiàn)了“廉而不勤”和“廉而不為”兩種不良情緒。
當(dāng)前，廣大黨員干部能夠充分認(rèn)識(shí)到黨中央對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”的堅(jiān)定決心，但隨之而來(lái)，少數(shù)人身上也出現(xiàn)了“廉而不勤”、“廉而不為”的不良習(xí)氣。如管理干部的制度多了、實(shí)了、嚴(yán)了，少部分干部就滋生了只要不出事，寧愿不做事、不拿不占也不干的懶政怠政思想，群眾觀念淡薄，奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，總以工作不好干、有風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)矩多為借口不主動(dòng)作為。津補(bǔ)貼規(guī)范了，一些干部覺(jué)得收入少了，就產(chǎn)生消極情緒，工作熱情減退、投入精力減弱，得過(guò)且過(guò)，滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不愿擔(dān)當(dāng)，出現(xiàn)了在崗不在位、在位不履職、履職不盡責(zé)等應(yīng)付式干工作的傾向，不作為、慢作為等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
（二）出現(xiàn)了“隱形變身”和“被動(dòng)執(zhí)行”兩種不良風(fēng)氣。
違反八項(xiàng)規(guī)定的行為和“四風(fēng)”問(wèn)題在面上得到了有效遏制，但依然存在以“對(duì)策”對(duì)“政策”，以“變身”對(duì)“變化”的不良行為。如公款大吃大喝在接待場(chǎng)所上搞“大挪移”，放棄在酒店、餐廳消費(fèi)，而將公款吃喝轉(zhuǎn)移到單位食堂、郊區(qū)農(nóng)家樂(lè)或者居民小區(qū)，“家庭式會(huì)所”悄然出現(xiàn)，在公務(wù)接待費(fèi)上用“隱身術(shù)”，有的將大額消費(fèi)拆分開(kāi)具發(fā)票，降低消費(fèi)金額，有的采取階段性結(jié)賬，使檢查人員無(wú)法檢查明細(xì)、招待次數(shù)、金額；發(fā)放津補(bǔ)貼及福利巧立名目，以“加班補(bǔ)助”方式，節(jié)假日突擊普發(fā)補(bǔ)貼，所有干部職工一律享有；辦公用房清理瞞天過(guò)海，通過(guò)加掛牌子、設(shè)置“隔斷”、虛增辦公桌椅等方式搞變通。同時(shí)，還存在被動(dòng)執(zhí)行的傾向，落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定并非出于自覺(jué)自愿，而是怕上級(jí)檢查、紀(jì)委追責(zé)，管得多查的嚴(yán)就思想重視、認(rèn)真執(zhí)行，管得松查的少就思想松懈、行動(dòng)失控。
（三）出現(xiàn)了“上緊下松”和“前緊后松”兩種不良傾向。
主要體現(xiàn)在對(duì)相關(guān)制度的貫徹落實(shí)不平衡。貫徹落實(shí)制度“上緊下松”，在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”逐級(jí)落實(shí)過(guò)程中，上級(jí)要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，但基層在制度執(zhí)行時(shí)易出現(xiàn)寬松軟，有的在執(zhí)行時(shí)做加法、搞減法，有的制定配套制度流于形式，如財(cái)務(wù)報(bào)銷制度執(zhí)行不到位，內(nèi)部公務(wù)接待制度、請(qǐng)銷假制度形同虛設(shè)等，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位內(nèi)部相關(guān)制度甚至沒(méi)有對(duì)應(yīng)新要求新舉措進(jìn)行相應(yīng)規(guī)范完善。執(zhí)行制度“前緊后松”，往往是制度剛出臺(tái)時(shí)貫徹執(zhí)行得較好，慢慢的就有所松懈，重制定、輕檢查，重布置、輕執(zhí)行，推動(dòng)制度落實(shí)、監(jiān)督制度執(zhí)行、懲處違規(guī)行為不夠有力。
（四）出現(xiàn)了“監(jiān)督乏力”和“躲避督查”兩種不良情形。
在對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”的監(jiān)督中，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織的督查是最具權(quán)威、最主要的監(jiān)督，可紀(jì)檢監(jiān)察組織尤其是基層紀(jì)檢監(jiān)察組織又面臨著工作事務(wù)冗雜、執(zhí)紀(jì)任務(wù)重、整體人手不足、裝備相對(duì)落后等多重現(xiàn)實(shí)困難，加之被督查對(duì)象故意躲避，甚至為督查設(shè)置障礙，導(dǎo)致督查效果不夠理想。如對(duì)落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定糾正“四風(fēng)”執(zhí)行情況的明察暗訪盡管已成常態(tài)，但因紀(jì)檢監(jiān)察組織工作力量有限,主要在節(jié)假日開(kāi)展一些檢查巡查，而日常隨機(jī)性明察暗訪做得不夠，難以真正發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題；一些單位會(huì)采取掩蓋、躲避的辦法應(yīng)對(duì)督查，單位內(nèi)部或者單位之間通風(fēng)報(bào)信，督查組前腳到某家單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位就提前知悉而有所準(zhǔn)備，使后面的督查很難看到真實(shí)情況。
上述問(wèn)題的發(fā)生,究其原因，主要有以下幾個(gè)方面：
一是思想認(rèn)識(shí)有差距。有的干部存在畏難情緒，由于慣性思維，認(rèn)為作風(fēng)問(wèn)題是“沉疴痼疾”，長(zhǎng)期以來(lái)形成的習(xí)慣一時(shí)很難改變，因而缺乏信心；有的干部存在觀望態(tài)度，認(rèn)為八項(xiàng)規(guī)定是“一陣風(fēng)”，在執(zhí)行過(guò)程中鉆政策的空子，“上有政策、下有對(duì)策”，千方百計(jì)搞“變通”；有的干部存在僥幸心理，自認(rèn)為行為“隱秘”、手段“高明”、方法“巧妙”，只要不撞到槍口上就沒(méi)事，依舊我行我素。
二是監(jiān)督檢查不到位。違反八項(xiàng)規(guī)定行為的主體主要是領(lǐng)導(dǎo)干部和其他國(guó)家公職人員，權(quán)力和信息不對(duì)稱使群眾監(jiān)督存在一定的難度，且當(dāng)前違規(guī)行為產(chǎn)生了一定的變異，具有極強(qiáng)的隱蔽性，公職人員規(guī)避監(jiān)督檢查的意識(shí)和能力也有所增強(qiáng)，使得紀(jì)檢監(jiān)察組織的監(jiān)督檢查難度加大。
三是配套制度不完善。落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”，需要更加細(xì)化和具有操作性的標(biāo)準(zhǔn)，而現(xiàn)有的制度體系尚待健全，制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格，操作不夠規(guī)范，客觀上為“四風(fēng)”問(wèn)題提供了生存空間。
（一）重視教育引導(dǎo)，筑牢思想防線。
結(jié)合對(duì)黨的十九大精神的深入學(xué)習(xí)貫徹，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等，通過(guò)專題培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課以及正反面典型教育等方式，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的要求，深刻領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的豐富內(nèi)涵，深刻把握改進(jìn)作風(fēng)的新部署新舉措新要求，堅(jiān)決克服松口氣、避風(fēng)頭等錯(cuò)誤思想和僥幸心理，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，始終保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)嚴(yán)格守規(guī)、廉潔從政的自覺(jué)性和責(zé)任感，做到思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)在堅(jiān)持中深化、在深化中堅(jiān)持，確保執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不走樣，從思想深處筑牢抵制不良作風(fēng)的“防火墻”。
（二）強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，壓實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
各級(jí)黨委（黨組）要切實(shí)扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，牢固樹(shù)立不管黨治黨就是嚴(yán)重失職的觀念，明確責(zé)任清單，層層傳導(dǎo)壓力，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。主要負(fù)責(zé)人要當(dāng)好****責(zé)任人，以敢作敢為、善作善為的擔(dān)當(dāng)精神，把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”當(dāng)作必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，以嚴(yán)和實(shí)的精神抓好有關(guān)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范，帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭糾正“四風(fēng)”，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）本單位黨風(fēng)政風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
（三）完善制度細(xì)節(jié)，織密防范籠子。
聚焦貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”薄弱環(huán)節(jié)，用制度規(guī)范重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)群體，細(xì)化和完善配套制度，形成立體式、全方位的制度體系。按照抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)的要求，立足針對(duì)性和可操作性，圍繞各級(jí)出臺(tái)的一系列文件規(guī)定和配套措施，一條一條查找問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)分析研究，著力查找哪些規(guī)定在本單位部門(mén)存在什么漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，能立即整改的要立即整改，需要完善的制度措施要抓緊完善。注重制度執(zhí)行力，定了的制度就要板上釘釘，不折不扣落實(shí)到位，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為。
（四）直擊問(wèn)題關(guān)鍵，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
緊盯違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的新形式新動(dòng)向，緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題的新臉孔新變種，把握重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)防公務(wù)接待超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決剎住隱形公款吃喝、變相公款旅游以及公款送禮等不正之風(fēng)，嚴(yán)禁以任何借口、任何名義、任何方式違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或福利，堅(jiān)決糾正公車私用、私車公養(yǎng)等問(wèn)題，嚴(yán)查操辦婚喪喜慶事宜少報(bào)多辦、拆分辦理、借機(jī)斂財(cái)?shù)刃袨?，繼續(xù)抓好超標(biāo)準(zhǔn)配備使用辦公用房清理整改工作，不斷鞏固工作成果，杜絕“四風(fēng)”反彈回潮。把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正“四風(fēng)”融入日常管理之中，抓早抓小，露頭就打，深化糾正“不作為、亂作為”、“八個(gè)嚴(yán)禁”等整治工作，圍繞推動(dòng)工作落實(shí)、提高行政效率、推進(jìn)依法行政等，定期分析研判干部的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，注重正面引導(dǎo)，強(qiáng)化激勵(lì)約束，對(duì)工作懈怠，不作為、慢作為、亂作為的及時(shí)談話提醒和教育幫助，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改善、行政效能顯著提升。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇四
（一）。
為幫助各地各單位在查找和研究解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，中央和省委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分別編發(fā)了《黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題》，以幫助各單位在查找問(wèn)題中對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害。中央活動(dòng)辦把“四風(fēng)”具體列為22種表現(xiàn)：
一、形式主義的表現(xiàn)。
1、學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部忽視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)了也是為應(yīng)付場(chǎng)面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的學(xué)用嚴(yán)重脫節(jié)，說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，無(wú)心也無(wú)力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用，碰到具體問(wèn)題無(wú)所適從，遇到突發(fā)事件束手無(wú)策。
2、文山會(huì)海，空話套話。有的抓工作只靠開(kāi)會(huì)發(fā)文件，會(huì)議過(guò)多過(guò)長(zhǎng)，“會(huì)議干部”越來(lái)越多。有的領(lǐng)導(dǎo)講話不在琢磨事上下功夫，專在琢磨詞上下功夫，故弄玄虛、故作高深，把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化。有的地方和單位文件、簡(jiǎn)報(bào)“滿天飛”，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，只注重形式和數(shù)量，成了華而不實(shí)的“黨八股”。
3、弄虛作假，欺上瞞下。有的虛報(bào)浮夸，不說(shuō)事情、不講真話，報(bào)喜不報(bào)憂，掩蓋矛盾和問(wèn)題。有的明知報(bào)上來(lái)的是假情況、假數(shù)字、假典型，也聽(tīng)之任之，甚至通過(guò)挖空心思造假來(lái)粉飾太平。有的底數(shù)不清、情況不明，不顧客觀條件提過(guò)高目標(biāo)，還層層加碼，逼得下面造假應(yīng)付。有的做戲做秀不做事，熱衷于做表面文章，把口號(hào)當(dāng)成績(jī)，把準(zhǔn)備做的說(shuō)成已經(jīng)做了，把布置的說(shuō)成落實(shí)的。
4、蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。有的下基層習(xí)慣于“被調(diào)研”，走的路線、看的點(diǎn)、見(jiàn)的人、聽(tīng)的話都是事先安排的。有的調(diào)研走馬觀花，下去就是為了出鏡頭、露露臉，身下心不下、隔靴搔癢，坐在車上轉(zhuǎn)、隔著玻璃看，只看“門(mén)面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群眾說(shuō)是“調(diào)查研究隔層紙，政策執(zhí)行隔座山”。有的調(diào)研先入為主、主觀臆想，只聽(tīng)自己想聽(tīng)的，只看自己想看的。有的明為調(diào)研、實(shí)為擾民，一日調(diào)研、三日觀光。
5、不切實(shí)際，不求實(shí)效。有的想問(wèn)題、作決策、抓工作不認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央精神，不了解基層實(shí)際，不研究情況、不解決問(wèn)題。有的追求轟動(dòng)效應(yīng)，嘩眾取寵，挖空心思編造“新思路”、杜撰“新經(jīng)驗(yàn)”，熱衷于造聲勢(shì)、出風(fēng)頭，把安排領(lǐng)導(dǎo)出場(chǎng)講話、組織發(fā)新聞、上電視作為頭等大事，最后工作卻不了了之。有的該開(kāi)的會(huì)開(kāi)了、該走的程序走了，但不該提的干部照樣提、不合理的決策照樣實(shí)施。有的搞各種形式的檢查評(píng)比，把開(kāi)了多少會(huì)、下去多少次、建立多少聯(lián)系點(diǎn)折算成分值，進(jìn)行所謂的“量化考核”。有的熱衷于抓“典型”、做“盆景”，點(diǎn)上熱鬧、面上冷清。有的抓工作不講實(shí)效，不下功夫解決存在的矛盾和問(wèn)題，難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，工作匯報(bào)或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做，儀式一場(chǎng)接著一場(chǎng)，總結(jié)一份接著一份，評(píng)獎(jiǎng)一個(gè)接著一個(gè)，最后都是“客里空”。
6、落實(shí)不力，工作疲沓。有的習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話，會(huì)開(kāi)了、文件發(fā)了，事情就沒(méi)有人再管了，幾年過(guò)去了實(shí)際狀況沒(méi)有什么變化，會(huì)議和文件就是工作成效和成果。有的不能“一張藍(lán)圖繪到底”，前任栽桃后人栽李，思路年年變、口號(hào)時(shí)時(shí)新。有的抓落實(shí)搞“上下一般粗”，基層難落實(shí)、難見(jiàn)效。有的“打埋伏”遮掩“不落實(shí)”，甚至移花接木。有的抓工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動(dòng)，辦起事來(lái)也拖拖拉拉。
二、官僚主義的表現(xiàn)。
1、高高在上，脫離群眾。有的公仆意識(shí)淡薄、群眾感情淡漠，在機(jī)關(guān)頤指氣使，下基層架子很大，不關(guān)心群眾，對(duì)群眾的疾苦和訴求麻木不仁，對(duì)實(shí)際情況不了解不關(guān)注，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，甚至不愿同基層和普通群眾打交道，怕給自己添麻煩。有的對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎，對(duì)下吆五喝六、橫眉豎目。有的官氣十足、獨(dú)斷專行，老子天下第一，一切都要自己說(shuō)了算，拒絕批評(píng)幫助，容不下他人，聽(tīng)不得不同意見(jiàn)。有的不相信群眾，不依靠群眾，不做群眾的思想政治工作，甚至把群眾看成“刁民”，把黨的惠民利民政策當(dāng)作“恩賜”，把同群眾的關(guān)系由“魚(yú)水關(guān)系”搞成“蛙水關(guān)系”、“油水關(guān)系”，甚至“水火關(guān)系”。
2、跑官要官，任人唯親。有的“走上不走下、跑富不跑窮”，親領(lǐng)導(dǎo)、疏群眾，傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍，拉關(guān)系、走門(mén)路、建小圈子，個(gè)別人甚至到了寡廉鮮恥的地步。有的`以官謀私，看圈子、看票子、看門(mén)子。有的任人唯親，大搞裙帶之風(fēng)，“一人得道，雞犬升天”，而那些有本事真干事沒(méi)“關(guān)系”的干部卻得不到提拔重用。
3、急功近利，好大喜功。有的不講大局、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，不重視基礎(chǔ)性工作，而是急于出政績(jī)，熱衷于搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙兔撾x實(shí)際的“政績(jī)工程”。有的不顧地方實(shí)際和群眾意愿，喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目，最后拍屁股走人，留下一堆后遺癥。有的圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，定政策、抓工作不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意。有的干一點(diǎn)事就希望得到“回報(bào)”，剛剛提拔就琢磨“再上一個(gè)新臺(tái)階”。
4、不負(fù)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)。有的對(duì)待上級(jí)部署囫圇吞棗、斷章取義，執(zhí)行上級(jí)決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫(huà)虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門(mén)實(shí)際情況。有的工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、得過(guò)且過(guò)。有的飽食終日、無(wú)所用心，在位不在崗、在崗不盡責(zé)，見(jiàn)到榮譽(yù)搶著要，碰到困難往外推，遇到矛盾繞著走。有的奉行“好人主義”，回避矛盾、是非不分，只栽花不栽刺，把批評(píng)和自我批評(píng)變成了表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)，貌似批評(píng)、實(shí)則表?yè)P(yáng)。有的不敢抓、不敢管，礙于情面、怕丟選票，上捧下拉、左右逢源，甚至對(duì)出了問(wèn)題的干部包庇縱容、姑息遷就。
5、吃拿卡要，與民爭(zhēng)利。有的把公共利益部門(mén)化，把部門(mén)權(quán)力個(gè)人化。有的搞權(quán)力尋租，把“有權(quán)不用、過(guò)期作廢”當(dāng)座右銘，“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口單位工作人員“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”、“吃拿卡要”、“收查扣罰”，甚至不給錢(qián)不辦事，收了錢(qián)亂辦事。
6、表里不一，紀(jì)律松懈。有的有令不行、有禁不止，視規(guī)定為無(wú)物，使制度形同虛設(shè)。有的“上有政策、下有對(duì)策”，搞實(shí)用主義，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。有的言行不一，臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)形象，人前人后兩種表現(xiàn)。有的不遵守黨的政治紀(jì)律，熱衷于傳播小道消息，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，口無(wú)遮攔、毫無(wú)顧忌。
三、享樂(lè)主義的表現(xiàn)。
1、思想空虛，精神頹廢。有的革命意志消沉、理想信念動(dòng)搖，奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué)，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”，認(rèn)為艱苦奮斗已經(jīng)“過(guò)時(shí)”，享樂(lè)安逸才是“現(xiàn)實(shí)”。有的不信馬列信鬼神，缺乏高尚情操和健康精神生活，迷戀于求神拜佛。有的追求物質(zhì)享受，情趣低俗，玩物喪志，身心頹廢。有的對(duì)金錢(qián)頂禮膜拜，誰(shuí)有錢(qián)為誰(shuí)服務(wù)，誰(shuí)給錢(qián)給誰(shuí)服務(wù)，成了大款老板的“辦事員”。
2、慵懶松散，不思進(jìn)取。有的開(kāi)口談享受、閉口要回報(bào)，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力，“清茶報(bào)紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”。有的心思不在工作上，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩混日子。
3、迷戀特權(quán)，弄權(quán)貪腐。有的把“崗位”等同于“地位”，小到吃喝招待、大到用車住房，以及配備秘書(shū)，都搞特殊化。有的官商相互勾結(jié)，以權(quán)易錢(qián)，收受賄賂，甚至形成“腐敗利益共同體”。有的以權(quán)易權(quán)，利用手中權(quán)力為子女上學(xué)、就業(yè)、升遷打招呼、遞條子，謀取私利。
4、計(jì)較待遇，追名逐利。有的斤斤計(jì)較個(gè)人待遇，整日圍著票子、車子、房子、位子轉(zhuǎn)，工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)就覺(jué)得委屈。有的對(duì)超出規(guī)定的生活待遇安之若素，還總嫌不夠。有的熱衷自我形象包裝，不去真讀書(shū)而是混文憑，動(dòng)不動(dòng)搞個(gè)碩士博士、客座教授。有的追求“出鏡率”，迷戀閃光燈，鐘情大會(huì)場(chǎng)。
5、玩心太重，生活腐化。有的上班時(shí)間打游戲、看電影、炒股票。有的晚上加班加點(diǎn)就喊累，但玩牌、打麻將卻通宵達(dá)旦。有的兜里揣著價(jià)值不菲的會(huì)員卡、消費(fèi)卡，在高檔會(huì)所里樂(lè)不思蜀，在高級(jí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所流連忘返，在名山秀水間朝歌夜弦，在異國(guó)風(fēng)情中醉生夢(mèng)死，甚至到境外賭博場(chǎng)所揮金如土。有的借接待之名、行玩樂(lè)之實(shí)，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬，常常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄。有的把奢華當(dāng)風(fēng)光，穿幾萬(wàn)元的衣服，系幾萬(wàn)元的皮帶，戴幾十萬(wàn)元的手表，抽上千元一包的煙，品上百萬(wàn)元一筒的茶。有的作風(fēng)不檢點(diǎn)，甚至道德敗壞、生活放蕩，不以為恥、反以為榮。
四、奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)。
1、講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。有的講排場(chǎng)比闊氣，喜歡比迎送的場(chǎng)面、比接待的規(guī)格、比招待的檔次，上級(jí)來(lái)人搞層層陪同，出行前呼后擁、警車開(kāi)道，人成群、車成隊(duì)，迎到高速口、送到地界外。有的公務(wù)接待嚴(yán)重超標(biāo)，住高檔酒店，吃山珍海味，喝美酒佳釀，甚至還搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動(dòng)，臨走還要“意思意思”，送土特產(chǎn)、給紀(jì)念品、贈(zèng)購(gòu)物卡。有的借工作關(guān)系增進(jìn)“友誼”，經(jīng)常相互宴請(qǐng)、互通有無(wú)，今天我請(qǐng)你，明天你請(qǐng)我，以各種名義拉拉扯扯。
2、大興土木，違規(guī)建設(shè)。有的修建豪華氣派的辦公大樓，甚至占地上百畝、耗資幾個(gè)億，搞得富麗堂皇，吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全。有的辦公用房越建越大，辦公樓建筑面積嚴(yán)重超標(biāo)，辦公室大量閑置。有的豪華裝修辦公用房，配置高檔辦公用品。
3、節(jié)慶泛濫，賽事成災(zāi)。有的地方熱衷于造節(jié)辦節(jié)，神話傳說(shuō)、歷史人文、飛禽走獸、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、俊男俏女等都列入節(jié)慶范圍。有的地方舉辦明星云集的大型文藝晚會(huì)，光明星出場(chǎng)費(fèi)就上百萬(wàn)。有的地方賽事泛濫成災(zāi)，賽事規(guī)模、場(chǎng)館建設(shè)和接待成本不斷膨脹，動(dòng)輒花費(fèi)幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)甚至多少億元。有的地方熱衷舉辦名目繁多卻又沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的論壇、研討會(huì)，請(qǐng)“專家”、邀“大腕”，吃喝玩拿不頂事，拍拍屁股就走人。
4、違規(guī)配車，多頭占房。有的看到別人換了新車、住了新房，馬上就比著干。有的違反規(guī)定配備、購(gòu)買(mǎi)、更換小汽車，排量越大越好，裝飾越豪華越好，甚至兩三年換一輛。有的一個(gè)人配備好幾輛車，轎車、越野車樣樣都有。有的違規(guī)占用住房，分了新房、不退舊房，為官一地、占房一套，有的自己分了房，家屬還違規(guī)占房。有的離職多年，不騰退辦公用房。
5、巧立名目，揮霍公款。有的什么錢(qián)都敢花，扶貧款項(xiàng)也敢拿來(lái)?yè)]霍，大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙都用公款報(bào)銷。有的借開(kāi)會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)甚至接受教育之名，游山玩水，搞變相旅游。有的把出國(guó)出境學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇，不管是否工作需要，都安排輪流外出考察。有的違反規(guī)定用公款購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)，交納住房公積金。有的濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等，隱性福利甚至比工資高出好幾倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他親屬學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、旅游等費(fèi)用。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇五
根據(jù)中心的要求，這次黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)要聚焦到解決情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)上。“四風(fēng)”題目危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。中心把解決“四風(fēng)”題目作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，捉住了要害，找準(zhǔn)了__位。聯(lián)系實(shí)際，從整體上看，我省__隊(duì)系統(tǒng)黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，特別是中心八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，總隊(duì)黨組高度重視，全系統(tǒng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，會(huì)議得到精簡(jiǎn)，“三公”開(kāi)支降落，文風(fēng)精益求精，__行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)獲得了很多新成績(jī)。但也要蘇醒地看到，“四風(fēng)”題目還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴(yán)重。鄧盛平總隊(duì)長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)講話中指出，總隊(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出題目主要表現(xiàn)在：情勢(shì)主義方面，有的工作不夠扎實(shí)，不敢管理，當(dāng)好好先生;對(duì)一線新情況了解不夠;對(duì)有的源頭數(shù)據(jù)失真覺(jué)察不夠;忽視基層實(shí)際，減負(fù)不夠;以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、用文件落實(shí)文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。官僚主義方面，有的事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔(dān)事，庸、懶、散現(xiàn)象時(shí)有露頭;有的工作履職不力，把關(guān)不嚴(yán)，催促落實(shí)不夠及時(shí)。享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)方面，有的安于現(xiàn)狀，開(kāi)辟進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng);有的工作上拈輕怕重，感嘆條件艱苦、待遇不好;有時(shí)工作講條件，淡忘了敬業(yè)奉獻(xiàn);有時(shí)思慕安逸，思想上出現(xiàn)攀比等等。這些題目固然發(fā)生在個(gè)別單位和個(gè)人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如不引發(fā)警覺(jué)、不切實(shí)加以整改，不但會(huì)嚴(yán)重削弱____干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)役力，還會(huì)對(duì)整個(gè)__事業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。我們一定要進(jìn)步對(duì)“四風(fēng)”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的隊(duì)伍，切實(shí)提升__部分執(zhí)行力，切實(shí)進(jìn)步____工作效能。
如何整改我省____系統(tǒng)在四風(fēng)方面存在的突出題目，我以為最重要的是要宏揚(yáng)四種精神。
一是求真務(wù)實(shí)精神。__數(shù)據(jù)作為反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的“晴雨表”、“監(jiān)測(cè)器”和“指路燈”，其質(zhì)量如何直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的正確與否，只有把數(shù)據(jù)弄準(zhǔn)弄實(shí)，把經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)分析做到位，才能真正體現(xiàn)__工作的重要性。每個(gè)____職員必須把數(shù)據(jù)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。在平常的__工作中，必須做到數(shù)出有據(jù)，來(lái)源基層，來(lái)源于第一手__資料。匯總、整理、審核、上報(bào)__數(shù)據(jù)，不唯權(quán)、不為私、只唯實(shí)。要強(qiáng)化“國(guó)家隊(duì)意識(shí)和__隊(duì)意識(shí)”，果斷反對(duì)在__上弄虛作假的行為，堅(jiān)守職業(yè)道德底線。
二是開(kāi)辟創(chuàng)新精神。__看似是一項(xiàng)千百次地重復(fù)的工作，但這其實(shí)不說(shuō)明__不需要開(kāi)辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。__隊(duì)是__改革的產(chǎn)物，改革只有出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。特別當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化，大數(shù)據(jù)時(shí)代抽樣__正面臨巨大挑戰(zhàn)，也孕育發(fā)展機(jī)遇。只有始終不忘開(kāi)辟創(chuàng)新，__隊(duì)才能保住生命，煥發(fā)青春。具體要在____方法、__計(jì)算方法、__項(xiàng)目更新、__服務(wù)方式、__工作管理等方面進(jìn)手，緊跟時(shí)代，切實(shí)開(kāi)辟創(chuàng)新。
三是勤奮學(xué)習(xí)精神。__工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、綜合性也高，從事這個(gè)行當(dāng)?shù)穆殕T必須是既曉得__又曉得經(jīng)濟(jì)，既熟練業(yè)務(wù)，又善于溝通，同時(shí)需要具有廣納博采、與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)吸收能力。機(jī)關(guān)要針對(duì)不同人群的特點(diǎn)，堅(jiān)持展開(kāi)各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和知識(shí)比賽，營(yíng)建濃厚學(xué)習(xí)氛圍，不斷更新知識(shí)，進(jìn)步技能。__工作又具有對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)反映最敏感，對(duì)現(xiàn)代科技使用最跟進(jìn)的特點(diǎn)，他要求__職員，特別是一代又一代的__年輕必須努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新方法。
四是忘我奉獻(xiàn)精神。__部分工作任務(wù)沉重，工作待遇較低，國(guó)家__隊(duì)由于種.種條件限制，清貧的狀態(tài)還要愈甚。在這類條件下工作，必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要堅(jiān)定理想信念，保持高昂向上的狀態(tài)，不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行制止的習(xí)慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐的穿冷板凳。要不斷加強(qiáng)道德和身心修養(yǎng)，不為外部不良風(fēng)氣所動(dòng)，堅(jiān)持淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇六
同志們：
今天的會(huì)議，我們書(shū)面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了中央、省委、市委、縣委有關(guān)做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知精神；審議了鄉(xiāng)黨委班子征求意見(jiàn)情況報(bào)告、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣若干規(guī)定的情況報(bào)告、集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告等三個(gè)報(bào)告材料；聽(tīng)取了黨委班子“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題梳理情況報(bào)告；每位班子成員還對(duì)鄉(xiāng)黨委班子“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題及整改建議進(jìn)行了積極發(fā)言，談了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，提出了意見(jiàn)和建議；討論并原則通過(guò)了《x鄉(xiāng)黨委班子對(duì)照檢查材料（討論稿）》，并進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)和補(bǔ)充；縣委第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)、縣發(fā)改委支部書(shū)記xx同志親臨大會(huì)指導(dǎo)并講話。我覺(jué)得，今天的會(huì)議是成功的、有實(shí)效的。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全鄉(xiāng)上下高度重視、扎實(shí)認(rèn)真、推進(jìn)有序，從第一階段教育實(shí)踐活動(dòng)的總體情況看，有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
一是認(rèn)識(shí)到位、啟動(dòng)迅速。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從3月開(kāi)始在市縣鄉(xiāng)村全面鋪開(kāi)。鄉(xiāng)黨委對(duì)搞好群眾路線教育高度重視，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的方案，并抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)實(shí)施。在鄉(xiāng)黨委班子的帶領(lǐng)下，全體機(jī)關(guān)黨員積極參與。以此同時(shí)，各支部及時(shí)組織召開(kāi)黨員大會(huì)，認(rèn)真做好上級(jí)精神的傳達(dá)貫徹，切實(shí)提高了黨員干部對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)小組和“活動(dòng)辦”及時(shí)反映教育活動(dòng)情況，通過(guò)宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展群眾宣講等活動(dòng)形式，做好了宣傳工作，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。
二是重點(diǎn)突出，措施有力。在教育實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，我鄉(xiāng)緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)這兩個(gè)重點(diǎn)，狠抓學(xué)習(xí)教育，積極征求意見(jiàn)和建議，大興調(diào)研之風(fēng)。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，每人都積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫(xiě)調(diào)研文章，全鄉(xiāng)上下形成了良好的求真務(wù)實(shí)風(fēng)氣。()通過(guò)堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，廣開(kāi)言路，對(duì)征求到的意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待，并將征求意見(jiàn)貫穿到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中，收到了邊學(xué)邊改的效果，為第二階段查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)奠定了基礎(chǔ)。
三是穩(wěn)步推進(jìn)，注重實(shí)效。從黨委到各支部，對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，召開(kāi)支部會(huì)議，相互幫助，征求意見(jiàn)。同時(shí)，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動(dòng)的主線，貫穿始終。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題、立足民生發(fā)展、搞好群眾服務(wù)保障上，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)今天的專題查擺會(huì)，我們不僅加深了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，而且進(jìn)一步查擺了鄉(xiāng)黨委班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。通過(guò)深刻剖析思想根源，每位同志都暢所欲言，認(rèn)真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出問(wèn)題。同志們都開(kāi)誠(chéng)布公，談出了心里話，亮出了內(nèi)心世界，亮出了干部的作風(fēng)、思想、工作、生活等方面的問(wèn)題。這些誠(chéng)懇的批評(píng)指正、熱忱負(fù)責(zé)的意見(jiàn)建議，使整個(gè)班子對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻、越來(lái)越聚焦，越來(lái)越清醒，為進(jìn)一步剖析整改找準(zhǔn)了方向和重點(diǎn)，提振了全鄉(xiāng)黨員干部深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再上新水平、再創(chuàng)新佳績(jī)的信心和決心。
教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也還存在一些不足。我覺(jué)得，我們不僅要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、深入開(kāi)展意見(jiàn)征求活動(dòng)，而且在第二環(huán)節(jié)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，務(wù)必要做到到“五個(gè)進(jìn)一步”:。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。要把理論學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)始終，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線理論和黨章，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的一系列講話精神以及省委的有關(guān)要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡。用理論武裝頭腦，用黨性凈化心靈，用榜樣衡量言行，深挖思想根源，深刻剖析檢查。
二是進(jìn)一步帶頭揭擺，把解決“四風(fēng)”的靶子對(duì)準(zhǔn)自己。要按照習(xí)近平總書(shū)記提出的帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深入基層群眾、帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、帶頭深入查擺問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭抓好整改這“六個(gè)帶頭”要求，堅(jiān)持正人先正己，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，用更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用無(wú)私無(wú)畏的勇氣剖析自己，用聞過(guò)則改的行動(dòng)提高自己，給全鄉(xiāng)黨員群眾樹(shù)立模范表率和整改信心。
三是進(jìn)一步開(kāi)門(mén)納諫，堅(jiān)持走群眾路線。落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記提出的.調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性的要求，在每個(gè)環(huán)節(jié)和每項(xiàng)工作中都要做到請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督。要堅(jiān)定“兩個(gè)信任”:信任每個(gè)黨員干部都是從黨和國(guó)家的利益出發(fā)，從x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局出發(fā)提出的批評(píng)意見(jiàn)，絕不是發(fā)泄私憤和不滿情緒；每個(gè)黨員干部也要信任鄉(xiāng)黨委和班子成員的黨性和素養(yǎng)，一定會(huì)正確對(duì)待批評(píng)意見(jiàn)，聞過(guò)則喜，有則改之，絕不會(huì)對(duì)提意見(jiàn)的同志有成見(jiàn)有看法，更不會(huì)打擊報(bào)復(fù)。
四是進(jìn)一步善做善成，為開(kāi)好民主生活會(huì)做好準(zhǔn)備。鄉(xiāng)“活動(dòng)辦”要把這次專題會(huì)上的發(fā)言和同志們的意見(jiàn)進(jìn)行歸納梳理，與之前征集到的意見(jiàn)建議匯總到一起，形成書(shū)面材料，作為黨委班子及成員自我剖析的重要依據(jù)，深挖形成問(wèn)題根源，切實(shí)明確努力方向，為開(kāi)好民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
五是進(jìn)一步立改立行，使廣大黨員群眾感覺(jué)到教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。鄉(xiāng)“活動(dòng)辦”要將梳理的意見(jiàn)建議，按照職能交相關(guān)部室、單位、村級(jí)組織逐條提出落實(shí)方案，盡快行動(dòng)起來(lái)，能采納的馬上采納。制度建設(shè)要抓緊進(jìn)行，形成意見(jiàn)后要從嚴(yán)從快實(shí)施落實(shí)。尤其要在黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)透明方面加大工作力度，使群眾能夠真正了解黨委的意圖、重大事項(xiàng)決策過(guò)程，以及干部人事、“三公支出”、項(xiàng)目執(zhí)行和其他群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)注度高的民生實(shí)事落實(shí)的真實(shí)情況，使群眾更好地行使監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)，消除不必要的誤解，為打造“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干部隊(duì)伍，營(yíng)造風(fēng)清氣正和諧的良好氛圍奠定基礎(chǔ)。
同志們，群眾路線是我們黨的生命線，深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，需要我們堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫徹始終，繼續(xù)增強(qiáng)做好本職工作的自覺(jué)性；需要我們堅(jiān)持將聽(tīng)取意見(jiàn)貫徹始終，進(jìn)一步明確整改方向，認(rèn)真做好“回頭看”工作；需要我們堅(jiān)持將查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)貫徹始終，不斷增強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)的持續(xù)性。大家要進(jìn)一步端正態(tài)度，按照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把問(wèn)題擺出來(lái)，當(dāng)好活動(dòng)參與者、組織者、推動(dòng)者。始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的“紅線”、改進(jìn)作風(fēng)的“生命線”、解決問(wèn)題的“基準(zhǔn)線”,確保我鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏，收到實(shí)效。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇七
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇八
這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”問(wèn)題危害極大，是嚴(yán)重?fù)p害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，抓住了要害，找準(zhǔn)了穴位。從總體上看，xx部門(mén)黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，會(huì)議得到精簡(jiǎn)，“三公”開(kāi)支下降，文風(fēng)不斷改進(jìn)，xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了不少新成績(jī)。但我們也要清醒地看到，“四風(fēng)”問(wèn)題還是不同程度地存在，有些甚至還比較嚴(yán)重。通過(guò)認(rèn)真分析及征求群眾意見(jiàn)，xx部門(mén)“四風(fēng)”問(wèn)題主要表現(xiàn)在：形式主義方面，一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，對(duì)抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅(jiān)決、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，到基層調(diào)研不深入、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式，有的地方仍然存在用文件落實(shí)文件、靠會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象等。
為官主義方面，個(gè)別單位對(duì)上級(jí)的重要部署執(zhí)行不夠有力，對(duì)“四大工程”等重大xx改革舉措落實(shí)得不夠堅(jiān)決，行動(dòng)遲緩;有的單位工作效率不夠高，一些事議而不決、推諉扯皮，有的甚至不了了之、不見(jiàn)結(jié)果;有的單位對(duì)基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應(yīng)不積極，重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重，報(bào)表偏多，減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒(méi)有真正得到很好落實(shí)等。享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面，有的干部安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作平庸，紀(jì)律散漫;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求、沒(méi)有指示的事不主動(dòng)想、不主動(dòng)辦;有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)，局限于過(guò)去的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的黨員干部節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;極個(gè)別干部工作紀(jì)律松馳，上班時(shí)間辦私事、玩游戲，等等。
這些“四風(fēng)”問(wèn)題雖然發(fā)生在個(gè)別單位和個(gè)人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但如果我們不引起警覺(jué)、不切實(shí)加以整改，不僅會(huì)嚴(yán)重削弱xx干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會(huì)對(duì)我們xx事業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。我們一定要提高對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題危害性、頑固性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的xx隊(duì)伍，切實(shí)提升xx部門(mén)執(zhí)行力，切實(shí)提高xx工作效能。
黨員干部認(rèn)真對(duì)照“四風(fēng)”教育活動(dòng)的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖，找出了自身存在的突出問(wèn)題，分析了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開(kāi)展了坦誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng)，互相幫助找問(wèn)題、提建議，形成了團(tuán)結(jié)議事，共謀發(fā)展，共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。
下一步整改措施:。
一、嚴(yán)紀(jì)律，樹(shù)責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請(qǐng)銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行。
二、抓工作，樹(shù)務(wù)實(shí)之風(fēng)。責(zé)任到人，規(guī)范管理，在做好各項(xiàng)專業(yè)報(bào)表的同時(shí)，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作。對(duì)各項(xiàng)工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務(wù)。
三、重學(xué)習(xí)，樹(shù)創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫(xiě)”“看”的結(jié)合方式，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)意識(shí)。
四、優(yōu)服務(wù)，樹(shù)和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱心、用心、耐心”的服務(wù)工作理念。
(一)、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持和推進(jìn)“黨員定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課”制度，提高黨員干部的文化知識(shí)素養(yǎng)和科學(xué)理論水平，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。
(二)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，要求每位黨員都要沉下身子，做到“來(lái)到田間地頭，坐到百姓炕頭，群眾放在心頭”。
(三)、持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營(yíng)造干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。
(四)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，務(wù)實(shí)工作，努力提高服務(wù)水平，為社會(huì)各級(jí)提供科學(xué)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告。
根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
在××開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我做為班子成員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對(duì)有關(guān)的'政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有10真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
具體表現(xiàn)在，××維修改造的工作做了不少，但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園，同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問(wèn)題，這兩者結(jié)合的不夠好。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
具體表現(xiàn)在，分管部門(mén)和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話，交流過(guò)，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)在，接待外地××考察團(tuán)時(shí)，考慮代表××的形象，自己作為地主也很有面子，有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研，基層安排接待超了規(guī)格，認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事，他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的，就沒(méi)有制止。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。"致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。
三、今后改進(jìn)措施與努力方向。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。
在當(dāng)前社會(huì)還存在陳腐現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種陳腐現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
總之，在這次集中開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在抵制“四風(fēng)”問(wèn)題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。
今后，我將在××黨組和干部職工的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為××事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇九
根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
在××開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我做為班子成員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的`不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
具體表現(xiàn)在，××維修改造的工作做了不少，但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園，同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問(wèn)題，這兩者結(jié)合的不夠好。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
具體表現(xiàn)在，分管部門(mén)和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話，交流過(guò)，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)在，接待外地××考察團(tuán)時(shí)，考慮代表××的形象，自己作為地主也很有面子，有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研，基層安排接待超了規(guī)格，認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事，他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的，就沒(méi)有制止。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十
自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)中央、省、市級(jí)文件精神、觀看專題片和主題電影、參加專題培訓(xùn)、理念中心組集中學(xué)習(xí)等有效的學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，進(jìn)行了深刻的自我剖析，認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，共梳理“四風(fēng)”問(wèn)題11條，現(xiàn)將問(wèn)題梳理情況匯報(bào)如下：
1、工作中有急功近利的思想問(wèn)題。到黨群辦工作后，總是想著快出成績(jī)，每項(xiàng)工作都想爭(zhēng)取好名次，導(dǎo)致工作中考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)效的少，偏重眼前成績(jī)的多;打基礎(chǔ)的工作少，短期行為的工作多。
2、有造“典型”和出“經(jīng)驗(yàn)”的思想傾向。在工作中，總是想方設(shè)法以創(chuàng)新工作為理由，培養(yǎng)典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以換取工作成績(jī)。
3、執(zhí)行上級(jí)政策有時(shí)過(guò)于教條化。在執(zhí)行上級(jí)政策和落實(shí)工作上，靈活性比較差，機(jī)械執(zhí)行，死板操作，沒(méi)有將上級(jí)的文件精神與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，從而導(dǎo)致工作有時(shí)教條化，缺乏靈活性。
4、存在為工作而學(xué)習(xí)的思想。在政治理論學(xué)習(xí)中，不夠深入，浮在上面，用“眼”看的多，用“腦”思考的少。往往把文件瀏覽一下，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，“學(xué)習(xí)”過(guò)的文章一放，入腦入心只有幾句。
1、思想動(dòng)搖不安心本職工作。由于工作繁重，存在著盡快脫離現(xiàn)在崗位的思想，沒(méi)有把工作中的苦和累當(dāng)成工作樂(lè)趣，而是當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。
2、工作中自律意識(shí)不夠強(qiáng)。有些時(shí)候，利用上級(jí)來(lái)人或是他人宴請(qǐng)的時(shí)候，放松了對(duì)自己的'要求，有中午喝酒的現(xiàn)象發(fā)生?；蚴枪ぷ髌诘臅r(shí)候，總想借口休息一下。
1、原則問(wèn)題把握尺度不嚴(yán)。工作中，有接受相關(guān)單位的宴請(qǐng)情況發(fā)生，并有時(shí)喝酒。生活中，朋友親戚聚會(huì)，喜歡安排在比較好的飯店，吃飯也喜歡多點(diǎn)菜，不注重儉。
2、責(zé)任心不強(qiáng)，有浪費(fèi)行為。下班后，節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)忘記關(guān)電腦，浪費(fèi)了電費(fèi);有時(shí)出材料，由于事前校稿不細(xì)致，導(dǎo)致材料出來(lái)后出現(xiàn)了問(wèn)題，再重新打印，導(dǎo)致了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十一
同志們：
今天下午，我和孫毅同志、艾民同志代表區(qū)委會(huì)，召開(kāi)聚焦“四風(fēng)”查擺問(wèn)題座談會(huì)，專門(mén)聽(tīng)取鎮(zhèn)街、園區(qū)、管理處及部分區(qū)直黨(工)委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)委會(huì)及班子成員在“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)建議。通過(guò)剛才的發(fā)言，體現(xiàn)出大家對(duì)區(qū)委班子、青山湖事業(yè)的發(fā)展高度負(fù)責(zé)，很客觀、公正地提出了意見(jiàn)建議，都是真知灼見(jiàn)。有點(diǎn)紅紅臉、出出汗的效果，有點(diǎn)“開(kāi)炮”的意思，但是火藥味還不夠重，希望下一次同志們要敞開(kāi)胸懷，更加直接地指點(diǎn)出來(lái)。
針對(duì)在座各位提出的意見(jiàn)建議，區(qū)委辦、區(qū)活動(dòng)辦要進(jìn)行梳理，并分門(mén)別類，以選擇題的方式，再下發(fā)到各單位、各部門(mén)征求意見(jiàn)，查找出我區(qū)“四風(fēng)”問(wèn)題在哪些方面更為突出、嚴(yán)重，使查找的“四風(fēng)”問(wèn)題更加真實(shí)、具體。簡(jiǎn)單歸納起來(lái)，有以下三點(diǎn)較為突出：一是文山會(huì)海。特別是會(huì)議多，大家的意見(jiàn)非常一致。存在無(wú)事開(kāi)小會(huì)、小事開(kāi)大會(huì)，會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容空，主要領(lǐng)導(dǎo)陪會(huì)多等現(xiàn)象。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，目前區(qū)委辦已經(jīng)草擬了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)規(guī)范會(huì)議改進(jìn)會(huì)風(fēng)的通知》，將每周一定為無(wú)會(huì)日，并規(guī)定了會(huì)議的時(shí)間長(zhǎng)短，規(guī)范了會(huì)議的參加對(duì)象。二是領(lǐng)導(dǎo)干部布置任務(wù)多，抓落實(shí)少。這是典型的官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的過(guò)程中，首要是能力水平是否足夠，對(duì)事情的處理、問(wèn)題的研判、決策的制定是否能夠到位;其次是否在抓協(xié)調(diào)，主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)已布置的工作，很多時(shí)候沒(méi)有主動(dòng)跟進(jìn)、協(xié)調(diào)，更多的只是作些批示。三是領(lǐng)導(dǎo)干部解決問(wèn)題少。要求基層干部解決的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部自己卻不主動(dòng)去幫助解決，沒(méi)有親力親為做表率，等等。這些，看似都是工作層面問(wèn)題，但是聚焦起來(lái)就是“四風(fēng)”問(wèn)題。
當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭垂范，提升信服力;如何嚴(yán)于律己，杜絕“庸懶散”，要提交區(qū)委會(huì)研究，確保點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地整改到位。借此機(jī)會(huì)，我就當(dāng)前深入推進(jìn)全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，還是要自覺(jué)踐行“三個(gè)擺進(jìn)去”。要確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，必須要有正確的認(rèn)識(shí)、正確的態(tài)度、正確的心態(tài)，當(dāng)前，關(guān)鍵是要按照王文濤書(shū)記提出的“三個(gè)擺進(jìn)去”要求，把自己擺進(jìn)去、把分管工作擺進(jìn)去、把聯(lián)系點(diǎn)擺進(jìn)去。一是要把自己擺進(jìn)去，當(dāng)好活動(dòng)參與者。不管是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)，不管是黨員干部還是普通干部，都是活動(dòng)的直接參與者。要克服無(wú)所謂、與己無(wú)關(guān)、走過(guò)場(chǎng)的思想和心態(tài)，從區(qū)委會(huì)和各位做起，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，率先垂范，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。二是要把分管部門(mén)和業(yè)務(wù)工作擺進(jìn)去，當(dāng)好活動(dòng)組織者。領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)分管部門(mén)和業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感，緊密結(jié)合分管工作，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)、堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，扎實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。三是要把聯(lián)系點(diǎn)工作擺進(jìn)去，當(dāng)好活動(dòng)推動(dòng)者。省委、市委王文濤書(shū)記多次深入我區(qū)和湖坊鎮(zhèn)，調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)，為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了榜樣和示范。按照活動(dòng)要求，我們都要經(jīng)常性地深入聯(lián)系點(diǎn)，切實(shí)將聯(lián)系點(diǎn)當(dāng)成“承包地”、“試驗(yàn)田”，做到情況熟悉、政策明了、方案清楚，切實(shí)抓好、抓出成效，使之成為“示范田”、“高產(chǎn)田”，從而以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
第二，還是要始終貫穿“三條主線”。在省委、市委王文濤書(shū)記的親自垂范和直接指導(dǎo)下，在省委、市委、區(qū)委活動(dòng)辦、督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性的明顯成效，也得到了上級(jí)的肯定。但是，這只是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的一小步，我們絕不能放松要求，止步不前。一是要始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神這條“紅線”。當(dāng)前，我們?cè)趯W(xué)習(xí)好、貫徹好系列講話精神特別是在蘭考調(diào)研指導(dǎo)的重要講話精神的基礎(chǔ)上，要切實(shí)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，以焦裕祿同志為鏡，深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，真正使焦裕祿精神內(nèi)化于心、外化于行，成為規(guī)范和約束自己的行為準(zhǔn)則;各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、管理處黨(工)委要以中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式，專題深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神，號(hào)召各級(jí)黨員干部遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)龔全珍、魏繼中，爭(zhēng)做為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。二是要始終貫穿改進(jìn)作風(fēng)這條“生命線”。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨員干部踐行黨的群眾路線，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，牢牢握住作風(fēng)建設(shè)這條“生命線”。要堅(jiān)持“開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”，既要敢于“走出去”，更要熱情地把群眾“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，允許群眾指指點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)得進(jìn)群眾帶刺的意見(jiàn)。要防止以具體工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題，抓住整治“四風(fēng)”問(wèn)題不放，邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、按照群眾的意見(jiàn)改，決不能觀望拖延、虛晃一槍，切實(shí)讓群眾和基層看到變化、看到成效。當(dāng)前，我們重點(diǎn)是要在掉隊(duì)中查擺問(wèn)題，由查擺問(wèn)題聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題，并通過(guò)“四風(fēng)”問(wèn)題的整改使干部整體素質(zhì)提升，以實(shí)現(xiàn)“再塑形象、再創(chuàng)輝煌”的目標(biāo)。三是要始終貫穿解決問(wèn)題這條“基準(zhǔn)線”。發(fā)現(xiàn)、查找問(wèn)題目的是為了更好的整改，要切實(shí)做到立查立改，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就解決一個(gè)問(wèn)題。衡量活動(dòng)是否取得實(shí)效，群眾說(shuō)了算，而群眾的感受就來(lái)自于問(wèn)題的解決。前段時(shí)間，我們通過(guò)各種渠道收集了城中村改造、環(huán)境衛(wèi)生、道路維修等各方面的問(wèn)題，并進(jìn)行了整改，取得了一些成效。當(dāng)前，還應(yīng)結(jié)合治臟治亂、創(chuàng)文保衛(wèi)、舊改棚改、拆違拆臨、項(xiàng)目推進(jìn)等各項(xiàng)工作抓好落實(shí)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
第三，還是要注意防止“三種傾向”。找問(wèn)題、抓整改、見(jiàn)實(shí)效，必須聚焦到“四風(fēng)”。我區(qū)一些單位把方向搞錯(cuò)了，一定程度上存在“偏、空、虛”的現(xiàn)象。我們要擦亮眼睛，堅(jiān)決予以糾正，以推動(dòng)活動(dòng)取得預(yù)定的效果。一是防止以工作層面問(wèn)題代替“四風(fēng)”方面問(wèn)題，確?；顒?dòng)“不偏”。目前，有些地方、有些黨組織開(kāi)展活動(dòng)形式多于內(nèi)容，在邊學(xué)、邊查、邊改中，找的問(wèn)題更多地是查找工作上的問(wèn)題，基本只停留在建橋、改路、擴(kuò)學(xué)校、增公交等具體事務(wù)上，沒(méi)有聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題。我們要善于從共性問(wèn)題中查找個(gè)性問(wèn)題，從工作問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題，從主觀層面深入透徹地分析問(wèn)題背后的深層次原因，剖析隱藏其中的“四風(fēng)”根源，越具體越好，而不是避“四風(fēng)”之重就工作問(wèn)題之輕，大而化之，化而了之。二是防止以形式主義問(wèn)題代替其它“三風(fēng)”問(wèn)題，確?；顒?dòng)“不空”。從目前查找的問(wèn)題來(lái)看，大部分都集中在形式主義方面，涉及到官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的問(wèn)題相對(duì)較少，顯得比較空洞。我們不能因?yàn)樾问街髁x的問(wèn)題容易查找，看起來(lái)危害較淺，就以形式主義問(wèn)題代替其他“三風(fēng)”問(wèn)題，和稀泥、混過(guò)去，必須以實(shí)事求是的態(tài)度直面問(wèn)題、扎實(shí)整改。三是防止以完成日常工作代替整改落實(shí)，確保活動(dòng)“不虛”。做好日常工作是我們應(yīng)盡的職責(zé)，不能以為完成了日常工作就回應(yīng)了群眾關(guān)切。很多時(shí)候，群眾更關(guān)心的是我們的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)。為此，我們必須把整改的重點(diǎn)放在根除“四風(fēng)”根源上，放在回應(yīng)群眾關(guān)切上，以真正推動(dòng)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十二
xxxx年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問(wèn)題如下：
1、盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒(méi)有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。
1、在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
2、作為一名科室人員，沒(méi)能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生，沒(méi)確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。
1、明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時(shí)在工作中存在有惰性，面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購(gòu)物，花錢(qián)有時(shí)不注意節(jié)制。
產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
1、理想信念方面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問(wèn)題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自己對(duì)黨的'知識(shí)太過(guò)淺薄，對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。
2、宗旨意識(shí)方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差。
4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面懷有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識(shí)的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時(shí)忽略了這些方面，沒(méi)有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。
今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。2二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心接受。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十三
依照黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家主席在中心黨的群眾線路教育實(shí)踐活開(kāi)工作會(huì)議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi)--重要論述選編》三本書(shū)，使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時(shí)，在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行思考的進(jìn)程中，加深了對(duì)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求的理解，增強(qiáng)了以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值尋求、著力解決情勢(shì)主義、官僚思想、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)這四種風(fēng)氣題目的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自覺(jué)性。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
黨的十八大決定在全黨普遍深進(jìn)展開(kāi)一次黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊急性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。展開(kāi)這一活動(dòng)，是直面新情勢(shì)下的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推動(dòng)黨的建設(shè)，進(jìn)步黨員隊(duì)伍特別是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚(yáng)黨的良好傳統(tǒng)，堅(jiān)持黨的群眾線路，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反***斗爭(zhēng)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民依照十八大的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會(huì)的美好目標(biāo)奮進(jìn)，發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。正如國(guó)家主席指出的那樣新情勢(shì)下，我們黨面臨很多嚴(yán)重挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著很多亟待解決的題目，打鐵還需本身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同道一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決本身存在的突出題目，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，我們一定要把思想和行動(dòng)同一到中心的決策和部署上來(lái)，積極投進(jìn)到黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進(jìn)往，把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求.
當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在著情勢(shì)主義、官僚思想、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)，這四種風(fēng)氣是黨內(nèi)脫離群眾題目的集中表現(xiàn)。四種風(fēng)氣繼續(xù)蔓延，積重難返，就會(huì)從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中往的群眾線路，是群眾深惡痛盡、反映最強(qiáng)烈的題目。中心明確要求把解決四種風(fēng)氣題目作為深進(jìn)展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)，可以說(shuō)號(hào)脈很準(zhǔn)，對(duì)癥下藥，切中要害。雖然四種風(fēng)氣題目在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)情勢(shì)不盡一致，存在程度也有差別，但無(wú)疑都需要照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)此，我們必須端正熟悉，克服與己無(wú)關(guān)思想和畏難情緒，不左右觀看、消極對(duì)待，切實(shí)做到：橫不攀豎不比，老老實(shí)實(shí)正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)四種風(fēng)氣這個(gè)靶子，在查擺本身題目、尋覓差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)捉住存在題目、認(rèn)清自我中接受教育、取得進(jìn)步。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)利用教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，把自己置于群眾的透視式監(jiān)督中，原汁原味地聽(tīng)取群眾的心聲和的意見(jiàn)，從中汲取糾正四種風(fēng)氣的政治營(yíng)養(yǎng)。總之，展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，掃除四種風(fēng)氣積弊，必須深進(jìn)扎實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，決不能以情勢(shì)主義對(duì)付情勢(shì)主義，以官僚思想糊弄官僚思想。這對(duì)我們的政治責(zé)任感、對(duì)我們的黨性觀念是一次非常實(shí)際的檢驗(yàn)。
改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項(xiàng)具體舉措建立了求真務(wù)實(shí)的形象，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，中心政治局又走在前頭，國(guó)家主席和其他中心領(lǐng)導(dǎo)同道帶頭深進(jìn)實(shí)際、深進(jìn)基層、深進(jìn)群眾，直接聽(tīng)取基層的意見(jiàn)和百姓的呼聲。這些行動(dòng)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推動(dòng)者，更是參與者，負(fù)有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警省起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)好展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi)--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面正確把握中心精神，以此指導(dǎo)活動(dòng)的展開(kāi)。二是要在查找四種風(fēng)氣表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進(jìn)往，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要題目，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進(jìn)行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚(yáng)民主、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)上帶頭，勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮丑，用群眾的評(píng)判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來(lái)的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠(chéng)意和決心，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效進(jìn)步自己，帶動(dòng)和取信于群眾。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十四
在本階段的黨的群眾路線貫徹教育學(xué)習(xí)的當(dāng)中，以整風(fēng)精神落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)教育，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，將為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求銘刻在頭腦里，落實(shí)到工作中，體現(xiàn)在行動(dòng)上，教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了良好開(kāi)局。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，超前準(zhǔn)備，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)，率先查找“四風(fēng)”問(wèn)題。把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，現(xiàn)將四風(fēng)問(wèn)題的自查自糾情況匯報(bào)如下：
首先開(kāi)展談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮一把手帶頭示范作用，利用兩天時(shí)間與中層干部和基層事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展面對(duì)面談心活動(dòng)，征求對(duì)四個(gè)班子和班子成員的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，開(kāi)展自查活動(dòng)，四個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定內(nèi)容，深入查找個(gè)人存在的“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí)，深化黨代表接待日活動(dòng)。把群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)與黨代表常任制活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，利用黨代表活動(dòng)室這一平臺(tái)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨代表接待日向社區(qū)群眾征求意見(jiàn)。
為更好地落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，省委要求，黨員干部“照鏡子”要做到“五照五看”，即以黨章為鏡，看是否符合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn);以廉政準(zhǔn)則為鏡，看廉潔自律方面存在哪些突出問(wèn)題;以中央的新要求為鏡，看落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問(wèn)題;以群眾期盼和意見(jiàn)為鏡，看克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問(wèn)題;以先進(jìn)典型為鏡，看自己對(duì)標(biāo)先進(jìn)、修身正己的努力方向。“正衣冠”要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，通過(guò)公開(kāi)承諾、自查自糾、隨機(jī)核查等方式端正行為?！跋聪丛琛币龅健拔逡?jiàn)面”，即與上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面、同級(jí)班子成員相互見(jiàn)面、與下級(jí)分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志見(jiàn)面、與“兩代表一委員”見(jiàn)面、與基層群眾見(jiàn)面，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“五提醒、五批評(píng)”?！爸沃尾 币獙?duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十五
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人積極參與其中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神，充分認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己在項(xiàng)目管理工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照四查擺”，對(duì)我在在形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的自我剖析，找出問(wèn)題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)明確努力的方向。情況分析如下：
1、對(duì)形式主義危害性的認(rèn)識(shí)不深刻，有時(shí)還存在形式主義思想。
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)有時(shí)流于形式，缺乏認(rèn)真深入的思考，囫圇吞棗，只從字面上理解，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)內(nèi)在含義，特別是在政治理論知識(shí)的`學(xué)習(xí)上;自從接到公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排后，我即率…項(xiàng)目組飛赴……開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作。先后對(duì)…，…，…等國(guó)……市場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，雖然調(diào)研工作中取得了一定的成績(jī)，但感覺(jué)在某些工作上作風(fēng)不夠深入，流于形式。有時(shí)在與一些國(guó)家知名…企業(yè)的會(huì)面，對(duì)于一些項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)問(wèn)題還沒(méi)有深入細(xì)致的調(diào)查研究和實(shí)際工作上不夠深入，不夠細(xì)致，不能充分了解施工項(xiàng)目任務(wù)的詳細(xì)情況;處理問(wèn)題有時(shí)還存在瞻前顧后、患得患失，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
2、官僚資本主義方面存在的問(wèn)題。
突出問(wèn)題是：
(1)疏于深入細(xì)致的思想工作，和一線…隊(duì)伍班子成員，項(xiàng)目所屬隊(duì)伍黨員群眾交流談心太少，對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)關(guān)心還不夠，對(duì)前線……職工提出的問(wèn)題不能及時(shí)有效地解決?！?xiàng)目部管理制度還不夠完善，部門(mén)人員之間上傳下達(dá)不夠;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門(mén)工作不夠，缺乏調(diào)動(dòng)發(fā)揮好整個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人員積極性的方法。
(2)項(xiàng)目部人少、工作量大和繁雜的問(wèn)題，極大地影響了其組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)功能的發(fā)揮。在項(xiàng)目日常管理工作中，有時(shí)遇到問(wèn)題沒(méi)有耐心，工作方法簡(jiǎn)單，處理方法過(guò)于簡(jiǎn)單。
3、生活學(xué)習(xí)上存在享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的問(wèn)題。
一是在精神狀態(tài)上，有時(shí)精神萎靡，貪圖安逸，不思進(jìn)取。
二在生活上，由于調(diào)研工作原因，需要經(jīng)常往返停滯于不同的國(guó)家，甚至需要登門(mén)拜訪不同的企業(yè)高管，導(dǎo)致了一些不必要的財(cái)力物力上的浪費(fèi)，有時(shí)沒(méi)有注意到減少不必要的開(kāi)資。
三是在工作態(tài)度上，有時(shí)不用心辦事，還不能全力以赴。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，總認(rèn)為，只要能把本職項(xiàng)目部工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。
四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告篇十六
近期我通過(guò)學(xué)習(xí)文件資料、聆聽(tīng)市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話、參加征求意見(jiàn)座談會(huì)、閱讀機(jī)關(guān)收集到的相關(guān)意見(jiàn)等形式，有如下的一些初步體會(huì)。
中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，省、市又相繼制定了落實(shí)辦法，在行動(dòng)上對(duì)四種風(fēng)氣迎頭痛擊。機(jī)關(guān)中的迎來(lái)送往少了，觥籌交錯(cuò)少了，干部們的額外負(fù)擔(dān)少了，精神面貌更好了，這些都是我們親身感受到的。此次教育實(shí)踐活動(dòng)，要求把貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚思想、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，充分說(shuō)明中央對(duì)作風(fēng)建設(shè)高度重視。國(guó)家主席明確指出了四種風(fēng)氣方面的問(wèn)題，并一一列舉了19種具體表現(xiàn)，黃新初書(shū)記又歸納了我市黨員、干部存在的5個(gè)方面的突出問(wèn)題。四種風(fēng)氣問(wèn)題群眾反映強(qiáng)烈、危害巨大，中央下決心通過(guò)解決四種風(fēng)氣問(wèn)題來(lái)抓好作風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)解決黨內(nèi)存在的其他問(wèn)題。我們已經(jīng)看到，中央政治局以實(shí)際行動(dòng)在帶頭開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，并確定了聯(lián)系點(diǎn)，成都就是中央領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系點(diǎn)之一。我們每一名黨員干部都要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，拿出決心和干勁，自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，主動(dòng)踐行黨的群眾路線，首先確保自己在思想上、行動(dòng)上與四種風(fēng)氣劃清界限，進(jìn)而共同抵制和堅(jiān)決反對(duì)身邊的四種風(fēng)氣現(xiàn)象。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)，中央、省、市都開(kāi)了工作會(huì)議，市政協(xié)機(jī)關(guān)也進(jìn)行了動(dòng)員，還開(kāi)了兩次領(lǐng)導(dǎo)班子的專題學(xué)習(xí)會(huì)?？v觀領(lǐng)導(dǎo)們的講話、頒發(fā)的意見(jiàn)、制定的實(shí)施方案、發(fā)放的學(xué)習(xí)資料，已經(jīng)把活動(dòng)的意義、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、開(kāi)展方式、活動(dòng)環(huán)節(jié)等事項(xiàng)闡述得非常清晰到位了。我們現(xiàn)在要以實(shí)際行動(dòng)把學(xué)習(xí)教育開(kāi)展好，通過(guò)閱讀各級(jí)黨報(bào)相關(guān)報(bào)道等形式，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神學(xué)深吃透，力爭(zhēng)把市政協(xié)機(jī)關(guān)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的工作方案和具體任務(wù)落實(shí)好、完成好。
四種風(fēng)氣問(wèn)題是頑癥，與群眾期盼和黨的宗旨背道而馳。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做童話故事皇帝的新裝里的那個(gè)小孩，不管別人怎么說(shuō)，據(jù)實(shí)而言，實(shí)事求是，不要人云亦云。第一點(diǎn)，要對(duì)自己說(shuō)真話，邊學(xué)邊照鏡子，看清自己的思想、行為的.真容顏。對(duì)照四種風(fēng)氣方面的19個(gè)具體表現(xiàn)、5方面的突出問(wèn)題，審視一下自己身上有哪些缺陷;對(duì)照先進(jìn)典型、學(xué)好黨章，看看自己差距有多遠(yuǎn);對(duì)照反面教材、閱讀懺悔實(shí)錄，給自己敲敲警鐘;對(duì)照同志們的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，看看哪些要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)、哪些要勇于改正。第二點(diǎn)，要對(duì)別人說(shuō)真話。既要在活動(dòng)中，本著團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)和與人為善的原則，對(duì)身邊的同志們提出切實(shí)中肯、沁人心脾乃至觸及靈魂的良言、諍言;也要在工作生活中，做一個(gè)誠(chéng)信誠(chéng)懇的人，踏實(shí)務(wù)實(shí)的人。第三點(diǎn)，要對(duì)組織講真話。要按照活動(dòng)要求，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，虛心聽(tīng)取各方面特別是本支部同志、本機(jī)關(guān)同志的意見(jiàn)建議，敢于正視問(wèn)題，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，如實(shí)向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)心得、提交自我剖析材料、整改材料。
教育實(shí)踐活動(dòng)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，根本目的是要全面貫徹落實(shí)十八大和省、市黨員代表大會(huì)精神，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障。我理解，每一名黨員干部都要真抓實(shí)干，勤奮工作，為民辦實(shí)事好事，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，讓群眾看見(jiàn)明顯的良好變化，才能取信于民，才能走好群眾路線。一是要在本職工作中具體落實(shí)活動(dòng)要求。川平主席提出了十個(gè)堅(jiān)持、顏安秘書(shū)長(zhǎng)提出了踐行十個(gè)堅(jiān)持、做到五個(gè)突出，市委督導(dǎo)組張小彥組長(zhǎng)代表市委提出了統(tǒng)一要求，為我們指明了努力方向。但具體到每個(gè)人的工作崗位、職級(jí)，還有差異。比如說(shuō)到反對(duì)形式主義，要注重到基層開(kāi)展調(diào)查研究，對(duì)專委會(huì)辦公室而言，每年都要花大量時(shí)間、大量精力組織委員、專家到基層、生產(chǎn)生活第一線去調(diào)研視察、知情明政;那么對(duì)理論研究處而言，在時(shí)間分配上就有所不同了，不但要搞好調(diào)查研究，而且還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委的決策部署和上級(jí)政協(xié)重要會(huì)議、重要決議精神，領(lǐng)會(huì)好市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，及時(shí)了解掌握市政協(xié)機(jī)關(guān)工作動(dòng)態(tài)、工作成效，這樣才能寫(xiě)好工作總結(jié)、工作報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)講話材料。以此為例，想說(shuō)明的是，落實(shí)要求，要具體落實(shí)、有機(jī)結(jié)合，否則就是說(shuō)說(shuō)而已，走過(guò)場(chǎng)。二是要身體力行，從小做起。比如，勤儉節(jié)約，就要從節(jié)省一頁(yè)打印紙、少打印一頁(yè)紙做起，就要從做工作方案時(shí)簡(jiǎn)化簡(jiǎn)約做起。三是要服務(wù)群眾，從現(xiàn)在做起。最近全市統(tǒng)一開(kāi)展的三個(gè)一活動(dòng)，推行三視三問(wèn)群眾工作法，為我們深入基層、服務(wù)群眾提供了渠道、方法，我們要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，多與群眾擺龍門(mén)陣，全力為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題，自己不能解決的，就回機(jī)關(guān)反映，由組織出面協(xié)調(diào)解決。
事實(shí)上，我們既是黨員、干部，也自然是群眾中的一份子。上班時(shí)我們是黨員干部，日常生活中到政府部門(mén)辦事時(shí)，我們就是普通群眾，我們?cè)诜?wù)，也在享受服務(wù)。這個(gè)淺顯的道理告訴我們，搞好這次活動(dòng)，事關(guān)你我他，利益你我他，實(shí)在沒(méi)有理由不真心擁護(hù)參與。