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弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇一
今年的3月5日，是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞公開發(fā)表xx周年。半個(gè)多世紀(jì)以來，這個(gè)特殊的日子，仿佛是三月里的暖陽與春風(fēng)，總能給人以溫潤(rùn)深厚的道德滋養(yǎng)。
就在學(xué)雷鋒紀(jì)念日前夕，江蘇省命名第七批學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵。連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)稅務(wù)局主任科員李xx9年來奔走在扶貧路上，所幫扶的15個(gè)省級(jí)貧困村村集體年收入均超20萬元；中國(guó)郵政常州市分公司新區(qū)營(yíng)投部經(jīng)理朱xx19年來累計(jì)送快遞600多萬件，投送零差錯(cuò)、服務(wù)零投訴……與雷鋒具有同樣精神內(nèi)核的新*蘇人，把社會(huì)的價(jià)值呼喚、時(shí)代的道德理想，以全新的形式賦予“雷鋒”，讓雷鋒精神成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的精神標(biāo)桿，并且永駐江蘇大地。
雷鋒精神永駐江蘇大地，把精神傳承和光大。3月2日，雷鋒生前戰(zhàn)友喬與雷鋒班第17任副班長(zhǎng)李一道走進(jìn)江蘇蘇州中建八局工程項(xiàng)目部，向年輕的建筑工人們講述自己心中的雷鋒精神。喬說，“年輕人要做雷鋒精神的傳人，把雷鋒精神代代傳遞下去，把祖國(guó)建設(shè)得更好?！苯裉斓睦卒h精神，已經(jīng)成為愛國(guó)愛黨的思想內(nèi)核。當(dāng)下，江蘇以全新姿態(tài)奮力跑好“兩爭(zhēng)一前列”新征程，更需要我們像雷鋒一樣，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，甘當(dāng)一顆“螺絲釘”，在平凡的崗位上作出不平凡的成就。
雷鋒精神永駐江蘇大地，把內(nèi)涵不斷深化升華。英雄是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長(zhǎng)起來、在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出的。蘇州藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員許x，從山東濟(jì)寧前往武漢運(yùn)送抗疫物資時(shí)發(fā)生車禍，經(jīng)全力搶救無效，不幸殉職。生前，許鵬先后參加過鹽城阜寧風(fēng)災(zāi)救援、玉樹雪災(zāi)救援等志愿活動(dòng)。他把雷鋒描繪的“有限與無限”光大出生命的力量，讓精神畫卷更絢爛，讓心靈追求更高遠(yuǎn)。在江蘇，無數(shù)人把雷鋒精神的內(nèi)涵深化和升華，讓雷鋒精神熠熠生輝。
雷鋒精神永駐江蘇大地，把核心價(jià)值充分體現(xiàn)。xx年，雷鋒精神完成了一種文化的生成與構(gòu)建，成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面精神旗幟。在20xx年的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，千千萬萬的江蘇志愿者用行動(dòng)踐行雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神，用愛心筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的堅(jiān)固防線。在最近公布的2月“江蘇好人”中，45天奮戰(zhàn)在抗疫一線的“泡面書記”，34年悉心照料殘疾男童的老船工，保持軍人底色的“網(wǎng)絡(luò)輿論衛(wèi)士”……職業(yè)不同、崗位不同，但他們卻做著都能被社會(huì)認(rèn)同的事，將雷鋒注解的“平凡與偉大”演繹出嶄新的內(nèi)涵。
xx年來，雷鋒精神歷經(jīng)歲月洗磨光彩奪目，做一顆“永不生銹的螺絲釘”深深植根于每一位中國(guó)人的心中。建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇，不是一蹴而就的，需要我們奮力拼搏。我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，大力激發(fā)社會(huì)正能量，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力；也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓雷鋒精神永駐江蘇大地，鼓勵(lì)我們追求更飽滿的意義，引領(lǐng)我們走進(jìn)更豐盈的人生，新時(shí)代的雷鋒精神定能生生不息，在江蘇開花結(jié)果、世代相傳。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇二
對(duì)于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇三
讀了雷鋒，也認(rèn)識(shí)了雷鋒，我對(duì)雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神，他的無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用，攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí)，我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過，這不一定是物質(zhì)上的回報(bào)，大多數(shù)是精神上的回報(bào)。
比如，四川大地震，面對(duì)眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心，資助他們，讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶著歡笑樂觀地生活下去，那么，這份樂觀就是給予他最大的回報(bào)了。
比爾“蓋茨身價(jià)過億，他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè)，使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí)，他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他，從而擴(kuò)大了公司的知名度，擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。
所以，無私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)，但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人，我們沒有那么偉大，但我們?cè)谏钪锌梢愿冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)變成美好的明天。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇四
數(shù)不清的“雷鋒”。
我生活在一個(gè)和諧、幸福的小區(qū)，這里的人善良、友好。要說誰是雷鋒？那可就數(shù)不清了。
“雷鋒奶奶”。
就說我奶奶吧，70歲了，滿頭白發(fā)，年紀(jì)雖大，可超級(jí)熱心。我們家門前的路很寬，在這乘涼閑談的人也多。每當(dāng)此時(shí)，奶奶總是從家里拿出小凳子供人坐。如果下了大雪，奶奶便拿出鐵鍬、掃帚，把路上的積雪鏟光，掃凈，再用自己的小三輪車，一車車推到垃圾站。走在路上的人大概想不到掃雪的人竟是一位白頭發(fā)的“雷鋒奶奶”吧！
“雷鋒阿姨”。
周阿姨30多歲，是南方人，會(huì)做南方小吃。有她在，我們經(jīng)?？梢砸伙柨诟?。她最拿手的是做臘肉。起初，她先自己腌制好，然后送給各家品嘗，后來，應(yīng)大家需要，她就到各家?guī)兔θル缰?，從選肉、調(diào)料到腌制，不厭其煩，細(xì)心周到，而且是忙完了東家忙西家。每當(dāng)我們吃著美味的臘肉時(shí)，自然就想起了這位“雷鋒阿姨”。
“雷鋒妞妞”。
我，小名叫妞妞，愛做好事，所以，“雷鋒妞妞”自然就是我了。就說上周吧，我正在大門口和鄰居家兩歲的嘟嘟玩兒，忽然嘟嘟媽媽接個(gè)電話，說有急事需要馬上去醫(yī)院，發(fā)愁嘟嘟怎么辦，我自告奮勇地說：“交給我吧！我?guī)轿壹彝妗！蔽医o他放他喜歡的動(dòng)畫片，又搬出我的玩具箱，最后連自己愛吃的巧克力都“貢獻(xiàn)”出來了。直到周阿姨回來接嘟嘟，他都不肯走呢！
你看，我也算是個(gè)“雷鋒”了吧！不過，一點(diǎn)都不稀奇，因?yàn)槲覀冃^(qū)里“雷鋒”多了去了，還有“雷鋒叔叔”“雷鋒爺爺”……呵呵，數(shù)不過來喲！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇五
從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡，以及對(duì)雷鋒日記的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來：
同事之間也應(yīng)該相互幫助，特別是銷售廳住在一個(gè)寢室的同事，因?yàn)樽≡谝黄鹩袝r(shí)候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時(shí)我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；?。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待自己的工作，在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時(shí)候，對(duì)機(jī)器維修一點(diǎn)都不懂。
雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂?！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來，對(duì)銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神，對(duì)于能修補(bǔ)的工具我們不應(yīng)該隨意就更換，應(yīng)該妥善維修。對(duì)于水電我們應(yīng)該適度不浪費(fèi)，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個(gè)人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)（篇10）。
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但卻為大家無私的奉獻(xiàn)，他，就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數(shù)，可謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多雷鋒的身影。在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)，但我們要記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話，更多在于實(shí)際的行動(dòng)。
在我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”，她就是薛立菲。薛立菲的成績(jī)特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他并沒有因此而驕傲。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，她還主動(dòng)幫助同學(xué)，一直都是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。六年級(jí)時(shí)的一次放學(xué)，我因作業(yè)本沒拿而返回教室去拿，只見一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是學(xué)習(xí)委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔，所有的人都走了，只剩下了她一個(gè)人，為了班級(jí)榮譽(yù)，獨(dú)自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水，那你是否滋潤(rùn)了一方土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?！泵看蜗肫疬@句話，便會(huì)想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去，可他那無私奉獻(xiàn)的精神卻永留于我們心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神，讓我們用行動(dòng)去渲染每一個(gè)人，讓更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的活動(dòng)中來，去擁有更多的雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒的革命精神!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇六
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。下面由小編為大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神。
歡迎大家借鑒!
雷鋒，這是一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)小學(xué)生的實(shí)踐準(zhǔn)則。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。我們?cè)诩w生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀小學(xué)生。跑操時(shí)步伐整齊，喊。
口號(hào)。
時(shí)聲音響亮，衛(wèi)生掃除時(shí)踴躍積極。每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都在集體中感受快樂，獲取知識(shí)。
雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用午休時(shí)間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾，互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒叔叔勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位….."。
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認(rèn)為作為一名五年級(jí)小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個(gè)人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)時(shí)送上的溫馨祝福,家上生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上肋人為樂的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返?它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會(huì)到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個(gè)人的心扉!
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會(huì)兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。
十分鐘隊(duì)會(huì)上，我們進(jìn)行了“我來講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接-班人。通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。
在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。
年年倡導(dǎo)學(xué)雷鋒，雷鋒這個(gè)詞已不僅僅代表著那個(gè)生活于上個(gè)世紀(jì)五十年代的僅有22年短暫生命的共產(chǎn)黨員，成為無私奉獻(xiàn)為黨為民的代名詞?；罾卒h，是對(duì)一個(gè)人思想品德的極高評(píng)價(jià)，學(xué)雷鋒，更是嚴(yán)于律己思想覺悟的重要表現(xiàn)。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，傳統(tǒng)的雷鋒精神也被賦予了新的內(nèi)涵，要把雷鋒精神融入生活，就要從根本把握雷鋒精神，而不是空喊口號(hào)。每個(gè)人的個(gè)性都是不同的，每個(gè)人能從雷鋒精神上學(xué)習(xí)到什么，學(xué)到多少，也是因人而異的。一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特，將雷鋒精神與自己的信念結(jié)合在一起融會(huì)貫通，才是真正的學(xué)雷鋒。
作為一個(gè)集體的一分子，首先要有集體意識(shí)。獨(dú)善其身不如兼濟(jì)天下，做好自己的事情的同時(shí)，也要考慮著如何配合他人也把工作做好，集體是大家的，個(gè)人的力量永遠(yuǎn)不可能撐起一個(gè)集體的重量，只有大家同心協(xié)力齊頭并進(jìn)，才能有所作為。
然而在帶動(dòng)周圍的人幫助周圍的人的同時(shí)，我們也很容易為他人所影響，俗話說，學(xué)壞容易學(xué)好難，在看到他人錯(cuò)誤的言行時(shí)，是堅(jiān)定信念，抵抗誘惑，還是隨波逐流，放任縱容?不以善小而不為，不以惡小而為之，每個(gè)人心里都有把秤，學(xué)習(xí)雷鋒精神，把這把秤放平放直，衡量是非對(duì)錯(cuò)，律己待人，樹好三觀是根本，才能談得上奉獻(xiàn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
關(guān)于得失，價(jià)值取向不同，對(duì)得失的判斷也不同。對(duì)于自私自利眼中只有自己的人，當(dāng)然只看得到個(gè)人利益，甚至不惜作出損人利己的事情，這樣的人必將為集體所唾棄。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，把集體的利益放在第一位，也許會(huì)失去一些東西，榮譽(yù)，鮮花，掌聲，這些何嘗不是我們內(nèi)心的向往追求，但是和這些比起來，當(dāng)有更重要的東西值得我們?nèi)ヅθ?shí)現(xiàn)的時(shí)候，也只能是身外之物飄如浮云。舍小家，為大家，不計(jì)個(gè)人名利得失，認(rèn)真做好自己的工作，我們也可以為自己鼓掌!
在其位謀其職，雷鋒精神就是螺絲釘精神，哪里需要我我就要在哪，在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱。對(duì)于自己的工作，要想著如何做好做深而不是敷衍了事;對(duì)于別人的做法，見賢思齊，見不賢反省其身;對(duì)于別人的說法評(píng)價(jià)，虛心受教，不是盲目聽從隨波逐流。我在做什么，我為什么要這么做，我做得對(duì)不對(duì)，我能不能做得更好?日三省吾身，時(shí)?？偨Y(jié)反省，能幫助我們更好的進(jìn)步。
對(duì)于雷鋒精神，不僅是三月五日才學(xué)雷鋒，雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們生活中的一點(diǎn)一滴體現(xiàn)出來，哪怕只是讓個(gè)座，撿起地上丟棄的垃圾，領(lǐng)著老奶奶過馬路，這些小細(xì)節(jié)小動(dòng)作更能體現(xiàn)一個(gè)人的思想品德修養(yǎng)。我們不是偉人，平凡的崗位，枯燥的工作，國(guó)家大事操不上心，社會(huì)建設(shè)幫不上手，但是我們卻能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，刻苦鉆研，在一點(diǎn)小事上，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，這就是雷鋒，平凡中透露出偉大的時(shí)代精神。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇七
大家下午好!
我是來自初二、八班的苗子聰。我演講的題目是《不可被遺忘的雷鋒精神》。
3月5日是毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞47周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。
他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的作為和精神，像冬天般的太陽一樣給人以溫暖，又像挺拔的高山，給人以無限的敬畏。
雷鋒，一個(gè)響亮鮮活的名字，可對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，現(xiàn)在我們的生活富裕啦，可雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)過時(shí)啦，有些人只富了口袋，卻貧了腦袋。有的搞鋪張浪費(fèi)，一點(diǎn)也不珍惜勞動(dòng)成果，對(duì)社會(huì)造成了極壞的影響。有的人變得冷漠自私，對(duì)于有困難的人見死不救，成為不聞不問的“看客”，吝嗇著自己的愛心與社會(huì)責(zé)任，思想竟變得如此麻木。
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
在歷史與時(shí)代的發(fā)展潮流中，我們多多少少在遺忘著什么。可是，在人類文明社會(huì)的建設(shè)之中，最不可缺的就是精神支柱，是一個(gè)能引領(lǐng)人們向前奮進(jìn)的精神支柱。那就是——雷鋒精神。
在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我想給我和同學(xué)們提幾條建議。我們可以以雷鋒精神編著一部“心靈法案”
一、尊敬老師、父母和長(zhǎng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
二、對(duì)待同學(xué)，我們應(yīng)該和睦相處，互相幫助，度過融洽開心的每一天校園生活。
三、對(duì)待別人要熱心，有誠(chéng)意，積極勇敢的去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。
四、要自覺的服從集體的安排，要默默的服務(wù)并奉獻(xiàn)與集體，要時(shí)刻顧全大局，不能因自己的利益損害集體的利益。
五、對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力提升自己的價(jià)值。
六、對(duì)待錯(cuò)誤我們要認(rèn)真改正，積極向著更好的未來奮進(jìn)。
七、要勤儉節(jié)約，不亂花父母的一分血汗錢。
八、隨手撿起地上的一片紙屑，力爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
我希望全校師生積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業(yè)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇八
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士；一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士；一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。他就是一個(gè)名字響鐺鐺的人物——雷鋒。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì)嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇九
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)胡霞同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒??！”
還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十
我們的生活處處充滿著友愛和幫助，雷鋒叔叔雖然逝去，但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經(jīng)歷過一件被別人幫助的事。
那時(shí)我上二年級(jí)，每個(gè)禮拜六下午都要去官巷口的上城區(qū)教育中心上課。那天我上完課，走出校門卻不見往常來接我的爸爸媽媽的身影。原來那天因?yàn)槁飞隙萝嚕习掷蠇寷]準(zhǔn)時(shí)趕到。但我當(dāng)時(shí)并不知情，等了一會(huì)兒便漸漸焦急起來。耐心打不過急躁，我毅然決定：自己走回家！
我先沿著大路走，走過農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)前面必須要穿個(gè)地道，就在這里，我弄錯(cuò)了，我穿到了馬路對(duì)面。再走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁了。前面有座橋，我迷路了。于是我便在橋上號(hào)啕大哭，引來了一個(gè)年青的好心人，他騎著公共自行車路過，急剎住問我：“小朋友，你怎么了？”“我迷路了，我家住清波門，媽媽電話是13175018049?！?BR> 他一愣，然后迅速把手機(jī)掏出來，撥出我老媽的電話號(hào)碼，電話那邊傳來老媽焦急的聲音：“喂？”
“那個(gè)……你兒子走丟了，在……”他有意朝邊上看了看，希望可以找到表明我們位置的字。果然，他發(fā)現(xiàn)了橋護(hù)欄上刻著“薦橋”兩個(gè)字。
“在薦橋?！?BR> “筧橋啊！”（筧橋機(jī)場(chǎng)）
“叫我兒子接個(gè)電話吧！”
“哦！”，他把手機(jī)遞給我了，
“揚(yáng)揚(yáng)，你在哪里？”
“望江門！”（又搞錯(cuò)了）
“??？到底哪里？你叫那叔叔過來說話！”叔叔走了過來。
“旁邊有什么建筑物嗎？”
“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊?！?BR> “哦。我知道了！等會(huì)兒，我們馬上到！”老媽才明白過來。
幾分鐘后爸媽就趕到了，大家都松了口氣！老爸非常感謝這位好心的叔叔，硬要塞給他錢，他也推辭了。
通過這件事，我懂了雷鋒精神真的很偉大，助人為樂，這看起來很平常，其實(shí)需要時(shí)時(shí)有善心??！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十一
六歲時(shí)，我還是一個(gè)蒙懂無知的小孩，有一次，我的鞋破了，媽媽便帶我到人民廣場(chǎng)前的一個(gè)補(bǔ)鞋鋪里補(bǔ)鞋。補(bǔ)到一半，我發(fā)現(xiàn)了一顆豆大的汗珠從補(bǔ)鞋匠的額頭上流下，我很奇怪，不就是補(bǔ)鞋嗎？就縫幾針還會(huì)累？我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并向媽媽提問，媽媽告訴我，這種補(bǔ)鞋的工作收入很少，一雙鞋簡(jiǎn)單的才五毛，難一點(diǎn)的話也就兩塊，一天的話要做十多個(gè)人才能解決一頓飯。聽完媽媽的話，我算了算，那要解決一天的飯至少也要做三十多個(gè)人才能解決，那可太累了，我看著那一針一針在縫著的補(bǔ)鞋匠，心還有點(diǎn)疼。補(bǔ)完了鞋，媽媽帶我回了家，媽媽說，她還要出去買一些東西，讓我在家里乖乖等著。我看著媽媽出了門，自己在家里玩起了積木來，玩了大概三四分鐘，媽媽回來了，但兩手卻[空空的，我問媽媽：“你買的東西呢？”媽媽說她到超市去買東西時(shí)，摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)錢包不見了，特地回來找的。中午了，媽媽先把昨天晚上剩下的菜做好讓我吃，自個(gè)去找錢包了，床頭柜沒有，柜子也沒有，客廳沙發(fā)都找過了，還是沒有，媽媽急行都有點(diǎn)快哭了，我也幫忙找起來。一直找到下午四點(diǎn)多鐘，我和媽媽一無所獲。在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，問媽媽，會(huì)不會(huì)是在早上去補(bǔ)鞋時(shí)丟了？媽媽想了想說，很有可能，但是，如果漏在那里，肯定早被別人撿到了，那我們找誰要呀？我說。媽媽又說，做生意的人撿到錢包是不可能還的，我因?yàn)樾?，不懂，非要媽媽帶我去那里拼一把，看能不能找到。于是，我們又找到那里?BR> 那個(gè)補(bǔ)鞋匠還在那里，正為一個(gè)人補(bǔ)鞋，這時(shí)，他看到了我們，像是看到親人那樣，連忙沖過來，向我們遞出一個(gè)很熟悉的包，那個(gè)包正是媽媽的.錢包，媽媽也連忙拿過錢包，銀行卡、信用卡，還是保持在原位，媽媽又?jǐn)?shù)了一下錢，一分都沒有動(dòng)過。媽媽緊握著那位補(bǔ)鞋匠的手，一直不放，說：“如果不是你，我還不知道怎么辦！”那個(gè)補(bǔ)鞋匠也笑了笑，說；''應(yīng)該是這個(gè)小弟弟帶你來的吧，剛剛我都看見他硬拉著你過來，那應(yīng)該謝他才對(duì)，如果不是那個(gè)小弟弟帶你來，你也拿不到呢！后來，我上了小學(xué)，回憶起了那位補(bǔ)鞋匠的是，我想如果我們的社會(huì)都是這種人，那這雷鋒精神，肯定會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好。今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神做文明中學(xué)生》。
又是一年陽春三月，春風(fēng)送暖。一年一度的學(xué)雷鋒日再次向我們走來。自毛主席發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召以來，在共和國(guó)的功勞簿上，雷鋒式的標(biāo)兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時(shí)代精神有了新的升華。學(xué)習(xí)雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標(biāo)尺，又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘Ｉ畹男袨闇?zhǔn)則。
在這樣一個(gè)充滿著美好和熱忱的社會(huì)里，我們每個(gè)人更需要規(guī)范好自己的行為，在日常交際之中，在平靜生活之中，無論待人還是接物，無論言談，還是舉止，都需要用一種禮儀來真正的展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)，從一個(gè)人，到十個(gè)人，再到一百個(gè)人，千千萬萬的人，乃至全社會(huì)，我們用自己的禮儀之心構(gòu)建起一個(gè)更加懂禮的社會(huì)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，將懂禮新風(fēng)傳播到大江南北，就像作古的雷鋒，雖死猶生。
我們中國(guó)人說：積小善，方成大德。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們，走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑，也許你早已已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫。但是，這些都是不文明的表現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)審視自己的行為，規(guī)范自己的言行。
一聲你好，能給別人帶來一天的好心情；一句謝謝，會(huì)拉近了彼此之間的距離；一聲對(duì)不起，能化解同學(xué)之間的沖突；一個(gè)不要緊等于給人吹去溫潤(rùn)的春風(fēng)。懂禮的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠(yuǎn)離污言穢語，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
懂禮的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助懂禮的學(xué)生，一定是一個(gè)誠(chéng)信的人，懂得言而無信，不知其可；懂禮的人，一定是個(gè)善于換位思考的人，懂得己所不欲，勿施于人。
作為一名高中生，我們更需要一種無私的精神來豐富自己，更需要一種純正的禮儀精神來提高自己，在學(xué)習(xí)這條長(zhǎng)路上，時(shí)刻不忘從自己的內(nèi)心建立起一種道德機(jī)制，由內(nèi)及外的使自己成為一名合格的社會(huì)成員，并在我們的學(xué)習(xí)生活中，奮發(fā)圖強(qiáng)，達(dá)到人格和學(xué)識(shí)的統(tǒng)一，努力做一個(gè)完美的人，完美的中學(xué)生！
雷鋒精神激勵(lì)著著我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘，是雷鋒精神，讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由：做一個(gè)有價(jià)值的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人！我們懷著崇高的理想，帶著必勝的信念，任何難題都難不倒我們，任何壓力都?jí)翰豢缥覀?，我們視學(xué)習(xí)為己任，視挫折為動(dòng)力，我們?cè)谂拇蛑鴫?mèng)的翅膀，一步步飛向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。同學(xué)們，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，高三逼近，高考逼近，成功逼近！我們?nèi)耘f記得我們兒時(shí)的夢(mèng)想，而今，它唾手可得，倘若不思進(jìn)取，它只能與你擦肩而過！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
恰我校六十年華誕，我們正積聚力量！
和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)范，勤思苦學(xué)更顯王者豪邁！
母校博恩，我們無以回報(bào)，僅以優(yōu)異的成績(jī)，來作為母校的生日禮物！
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弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十三
老師同學(xué)們，大家好！你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室；下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十四
“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》，讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字，我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學(xué)習(xí)旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館?？墒遣还芏嗤?，不管多累，我總會(huì)打開日記冊(cè)，及時(shí)記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅(jiān)持寫日記還算容易，可進(jìn)入初二了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，還要堅(jiān)持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重，我總能擠出時(shí)間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊(cè)評(píng)比中，我喜獲了特等獎(jiǎng)的第一名。
我是忠實(shí)的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字?；蛟S有人會(huì)問：“每天除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時(shí)間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會(huì)兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對(duì)“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤(rùn)滑，還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時(shí)，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實(shí)自己的積淀。“書”道酬勤，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會(huì)揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對(duì)話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進(jìn)，連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們，就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起，去建設(shè)自己美好的心靈家園。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十五
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
?。±卒h，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)，當(dāng)他在沈陽車站換車時(shí)，發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票，后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道，原來，大嬸是來這兒看望丈夫的，沒想到，中午吃了個(gè)飯，將車票和錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒想到：毛澤東曾經(jīng)說到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話沒說，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊(duì)？俺一輩子也忘不了你的恩情……?！崩卒h笑笑說：“我叫解放軍，住在中國(guó)，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。
雷鋒精神也是助人為樂，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞?！北热?，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心?！爸灰覀儚纳磉叺氖伦銎?，這些都不難做到?！蹦敲?，讓我們行動(dòng)起來吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇一
今年的3月5日，是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞公開發(fā)表xx周年。半個(gè)多世紀(jì)以來，這個(gè)特殊的日子，仿佛是三月里的暖陽與春風(fēng)，總能給人以溫潤(rùn)深厚的道德滋養(yǎng)。
就在學(xué)雷鋒紀(jì)念日前夕，江蘇省命名第七批學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵。連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)稅務(wù)局主任科員李xx9年來奔走在扶貧路上，所幫扶的15個(gè)省級(jí)貧困村村集體年收入均超20萬元；中國(guó)郵政常州市分公司新區(qū)營(yíng)投部經(jīng)理朱xx19年來累計(jì)送快遞600多萬件，投送零差錯(cuò)、服務(wù)零投訴……與雷鋒具有同樣精神內(nèi)核的新*蘇人，把社會(huì)的價(jià)值呼喚、時(shí)代的道德理想，以全新的形式賦予“雷鋒”，讓雷鋒精神成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的精神標(biāo)桿，并且永駐江蘇大地。
雷鋒精神永駐江蘇大地，把精神傳承和光大。3月2日，雷鋒生前戰(zhàn)友喬與雷鋒班第17任副班長(zhǎng)李一道走進(jìn)江蘇蘇州中建八局工程項(xiàng)目部，向年輕的建筑工人們講述自己心中的雷鋒精神。喬說，“年輕人要做雷鋒精神的傳人，把雷鋒精神代代傳遞下去，把祖國(guó)建設(shè)得更好?！苯裉斓睦卒h精神，已經(jīng)成為愛國(guó)愛黨的思想內(nèi)核。當(dāng)下，江蘇以全新姿態(tài)奮力跑好“兩爭(zhēng)一前列”新征程，更需要我們像雷鋒一樣，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，甘當(dāng)一顆“螺絲釘”，在平凡的崗位上作出不平凡的成就。
雷鋒精神永駐江蘇大地，把內(nèi)涵不斷深化升華。英雄是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長(zhǎng)起來、在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出的。蘇州藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員許x，從山東濟(jì)寧前往武漢運(yùn)送抗疫物資時(shí)發(fā)生車禍，經(jīng)全力搶救無效，不幸殉職。生前，許鵬先后參加過鹽城阜寧風(fēng)災(zāi)救援、玉樹雪災(zāi)救援等志愿活動(dòng)。他把雷鋒描繪的“有限與無限”光大出生命的力量，讓精神畫卷更絢爛，讓心靈追求更高遠(yuǎn)。在江蘇，無數(shù)人把雷鋒精神的內(nèi)涵深化和升華，讓雷鋒精神熠熠生輝。
雷鋒精神永駐江蘇大地，把核心價(jià)值充分體現(xiàn)。xx年，雷鋒精神完成了一種文化的生成與構(gòu)建，成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面精神旗幟。在20xx年的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，千千萬萬的江蘇志愿者用行動(dòng)踐行雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神，用愛心筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的堅(jiān)固防線。在最近公布的2月“江蘇好人”中，45天奮戰(zhàn)在抗疫一線的“泡面書記”，34年悉心照料殘疾男童的老船工，保持軍人底色的“網(wǎng)絡(luò)輿論衛(wèi)士”……職業(yè)不同、崗位不同，但他們卻做著都能被社會(huì)認(rèn)同的事，將雷鋒注解的“平凡與偉大”演繹出嶄新的內(nèi)涵。
xx年來，雷鋒精神歷經(jīng)歲月洗磨光彩奪目，做一顆“永不生銹的螺絲釘”深深植根于每一位中國(guó)人的心中。建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇，不是一蹴而就的，需要我們奮力拼搏。我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，大力激發(fā)社會(huì)正能量，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力；也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓雷鋒精神永駐江蘇大地，鼓勵(lì)我們追求更飽滿的意義，引領(lǐng)我們走進(jìn)更豐盈的人生，新時(shí)代的雷鋒精神定能生生不息，在江蘇開花結(jié)果、世代相傳。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇二
對(duì)于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇三
讀了雷鋒，也認(rèn)識(shí)了雷鋒，我對(duì)雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神，他的無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用，攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí)，我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過，這不一定是物質(zhì)上的回報(bào)，大多數(shù)是精神上的回報(bào)。
比如，四川大地震，面對(duì)眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心，資助他們，讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶著歡笑樂觀地生活下去，那么，這份樂觀就是給予他最大的回報(bào)了。
比爾“蓋茨身價(jià)過億，他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè)，使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí)，他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他，從而擴(kuò)大了公司的知名度，擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。
所以，無私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)，但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人，我們沒有那么偉大，但我們?cè)谏钪锌梢愿冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)變成美好的明天。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇四
數(shù)不清的“雷鋒”。
我生活在一個(gè)和諧、幸福的小區(qū)，這里的人善良、友好。要說誰是雷鋒？那可就數(shù)不清了。
“雷鋒奶奶”。
就說我奶奶吧，70歲了，滿頭白發(fā)，年紀(jì)雖大，可超級(jí)熱心。我們家門前的路很寬，在這乘涼閑談的人也多。每當(dāng)此時(shí)，奶奶總是從家里拿出小凳子供人坐。如果下了大雪，奶奶便拿出鐵鍬、掃帚，把路上的積雪鏟光，掃凈，再用自己的小三輪車，一車車推到垃圾站。走在路上的人大概想不到掃雪的人竟是一位白頭發(fā)的“雷鋒奶奶”吧！
“雷鋒阿姨”。
周阿姨30多歲，是南方人，會(huì)做南方小吃。有她在，我們經(jīng)?？梢砸伙柨诟?。她最拿手的是做臘肉。起初，她先自己腌制好，然后送給各家品嘗，后來，應(yīng)大家需要，她就到各家?guī)兔θル缰?，從選肉、調(diào)料到腌制，不厭其煩，細(xì)心周到，而且是忙完了東家忙西家。每當(dāng)我們吃著美味的臘肉時(shí)，自然就想起了這位“雷鋒阿姨”。
“雷鋒妞妞”。
我，小名叫妞妞，愛做好事，所以，“雷鋒妞妞”自然就是我了。就說上周吧，我正在大門口和鄰居家兩歲的嘟嘟玩兒，忽然嘟嘟媽媽接個(gè)電話，說有急事需要馬上去醫(yī)院，發(fā)愁嘟嘟怎么辦，我自告奮勇地說：“交給我吧！我?guī)轿壹彝妗！蔽医o他放他喜歡的動(dòng)畫片，又搬出我的玩具箱，最后連自己愛吃的巧克力都“貢獻(xiàn)”出來了。直到周阿姨回來接嘟嘟，他都不肯走呢！
你看，我也算是個(gè)“雷鋒”了吧！不過，一點(diǎn)都不稀奇，因?yàn)槲覀冃^(qū)里“雷鋒”多了去了，還有“雷鋒叔叔”“雷鋒爺爺”……呵呵，數(shù)不過來喲！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇五
從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡，以及對(duì)雷鋒日記的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來：
同事之間也應(yīng)該相互幫助，特別是銷售廳住在一個(gè)寢室的同事，因?yàn)樽≡谝黄鹩袝r(shí)候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時(shí)我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；?。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待自己的工作，在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時(shí)候，對(duì)機(jī)器維修一點(diǎn)都不懂。
雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂?！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來，對(duì)銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神，對(duì)于能修補(bǔ)的工具我們不應(yīng)該隨意就更換，應(yīng)該妥善維修。對(duì)于水電我們應(yīng)該適度不浪費(fèi)，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個(gè)人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)（篇10）。
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但卻為大家無私的奉獻(xiàn)，他，就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數(shù)，可謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多雷鋒的身影。在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)，但我們要記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話，更多在于實(shí)際的行動(dòng)。
在我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”，她就是薛立菲。薛立菲的成績(jī)特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他并沒有因此而驕傲。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，她還主動(dòng)幫助同學(xué)，一直都是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。六年級(jí)時(shí)的一次放學(xué)，我因作業(yè)本沒拿而返回教室去拿，只見一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是學(xué)習(xí)委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔，所有的人都走了，只剩下了她一個(gè)人，為了班級(jí)榮譽(yù)，獨(dú)自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水，那你是否滋潤(rùn)了一方土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?！泵看蜗肫疬@句話，便會(huì)想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去，可他那無私奉獻(xiàn)的精神卻永留于我們心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神，讓我們用行動(dòng)去渲染每一個(gè)人，讓更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的活動(dòng)中來，去擁有更多的雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒的革命精神!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇六
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。下面由小編為大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神。
歡迎大家借鑒!
雷鋒，這是一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)小學(xué)生的實(shí)踐準(zhǔn)則。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。我們?cè)诩w生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀小學(xué)生。跑操時(shí)步伐整齊，喊。
口號(hào)。
時(shí)聲音響亮，衛(wèi)生掃除時(shí)踴躍積極。每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都在集體中感受快樂，獲取知識(shí)。
雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用午休時(shí)間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾，互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒叔叔勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位….."。
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認(rèn)為作為一名五年級(jí)小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個(gè)人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)時(shí)送上的溫馨祝福,家上生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上肋人為樂的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返?它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會(huì)到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個(gè)人的心扉!
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會(huì)兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。
十分鐘隊(duì)會(huì)上，我們進(jìn)行了“我來講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接-班人。通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。
在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。
年年倡導(dǎo)學(xué)雷鋒，雷鋒這個(gè)詞已不僅僅代表著那個(gè)生活于上個(gè)世紀(jì)五十年代的僅有22年短暫生命的共產(chǎn)黨員，成為無私奉獻(xiàn)為黨為民的代名詞?；罾卒h，是對(duì)一個(gè)人思想品德的極高評(píng)價(jià)，學(xué)雷鋒，更是嚴(yán)于律己思想覺悟的重要表現(xiàn)。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，傳統(tǒng)的雷鋒精神也被賦予了新的內(nèi)涵，要把雷鋒精神融入生活，就要從根本把握雷鋒精神，而不是空喊口號(hào)。每個(gè)人的個(gè)性都是不同的，每個(gè)人能從雷鋒精神上學(xué)習(xí)到什么，學(xué)到多少，也是因人而異的。一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特，將雷鋒精神與自己的信念結(jié)合在一起融會(huì)貫通，才是真正的學(xué)雷鋒。
作為一個(gè)集體的一分子，首先要有集體意識(shí)。獨(dú)善其身不如兼濟(jì)天下，做好自己的事情的同時(shí)，也要考慮著如何配合他人也把工作做好，集體是大家的，個(gè)人的力量永遠(yuǎn)不可能撐起一個(gè)集體的重量，只有大家同心協(xié)力齊頭并進(jìn)，才能有所作為。
然而在帶動(dòng)周圍的人幫助周圍的人的同時(shí)，我們也很容易為他人所影響，俗話說，學(xué)壞容易學(xué)好難，在看到他人錯(cuò)誤的言行時(shí)，是堅(jiān)定信念，抵抗誘惑，還是隨波逐流，放任縱容?不以善小而不為，不以惡小而為之，每個(gè)人心里都有把秤，學(xué)習(xí)雷鋒精神，把這把秤放平放直，衡量是非對(duì)錯(cuò)，律己待人，樹好三觀是根本，才能談得上奉獻(xiàn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
關(guān)于得失，價(jià)值取向不同，對(duì)得失的判斷也不同。對(duì)于自私自利眼中只有自己的人，當(dāng)然只看得到個(gè)人利益，甚至不惜作出損人利己的事情，這樣的人必將為集體所唾棄。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，把集體的利益放在第一位，也許會(huì)失去一些東西，榮譽(yù)，鮮花，掌聲，這些何嘗不是我們內(nèi)心的向往追求，但是和這些比起來，當(dāng)有更重要的東西值得我們?nèi)ヅθ?shí)現(xiàn)的時(shí)候，也只能是身外之物飄如浮云。舍小家，為大家，不計(jì)個(gè)人名利得失，認(rèn)真做好自己的工作，我們也可以為自己鼓掌!
在其位謀其職，雷鋒精神就是螺絲釘精神，哪里需要我我就要在哪，在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱。對(duì)于自己的工作，要想著如何做好做深而不是敷衍了事;對(duì)于別人的做法，見賢思齊，見不賢反省其身;對(duì)于別人的說法評(píng)價(jià)，虛心受教，不是盲目聽從隨波逐流。我在做什么，我為什么要這么做，我做得對(duì)不對(duì)，我能不能做得更好?日三省吾身，時(shí)?？偨Y(jié)反省，能幫助我們更好的進(jìn)步。
對(duì)于雷鋒精神，不僅是三月五日才學(xué)雷鋒，雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們生活中的一點(diǎn)一滴體現(xiàn)出來，哪怕只是讓個(gè)座，撿起地上丟棄的垃圾，領(lǐng)著老奶奶過馬路，這些小細(xì)節(jié)小動(dòng)作更能體現(xiàn)一個(gè)人的思想品德修養(yǎng)。我們不是偉人，平凡的崗位，枯燥的工作，國(guó)家大事操不上心，社會(huì)建設(shè)幫不上手，但是我們卻能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，刻苦鉆研，在一點(diǎn)小事上，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，這就是雷鋒，平凡中透露出偉大的時(shí)代精神。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇七
大家下午好!
我是來自初二、八班的苗子聰。我演講的題目是《不可被遺忘的雷鋒精神》。
3月5日是毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞47周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。
他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的作為和精神，像冬天般的太陽一樣給人以溫暖，又像挺拔的高山，給人以無限的敬畏。
雷鋒，一個(gè)響亮鮮活的名字，可對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，現(xiàn)在我們的生活富裕啦，可雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)過時(shí)啦，有些人只富了口袋，卻貧了腦袋。有的搞鋪張浪費(fèi)，一點(diǎn)也不珍惜勞動(dòng)成果，對(duì)社會(huì)造成了極壞的影響。有的人變得冷漠自私，對(duì)于有困難的人見死不救，成為不聞不問的“看客”，吝嗇著自己的愛心與社會(huì)責(zé)任，思想竟變得如此麻木。
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
在歷史與時(shí)代的發(fā)展潮流中，我們多多少少在遺忘著什么。可是，在人類文明社會(huì)的建設(shè)之中，最不可缺的就是精神支柱，是一個(gè)能引領(lǐng)人們向前奮進(jìn)的精神支柱。那就是——雷鋒精神。
在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我想給我和同學(xué)們提幾條建議。我們可以以雷鋒精神編著一部“心靈法案”
一、尊敬老師、父母和長(zhǎng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
二、對(duì)待同學(xué)，我們應(yīng)該和睦相處，互相幫助，度過融洽開心的每一天校園生活。
三、對(duì)待別人要熱心，有誠(chéng)意，積極勇敢的去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。
四、要自覺的服從集體的安排，要默默的服務(wù)并奉獻(xiàn)與集體，要時(shí)刻顧全大局，不能因自己的利益損害集體的利益。
五、對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力提升自己的價(jià)值。
六、對(duì)待錯(cuò)誤我們要認(rèn)真改正，積極向著更好的未來奮進(jìn)。
七、要勤儉節(jié)約，不亂花父母的一分血汗錢。
八、隨手撿起地上的一片紙屑，力爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
我希望全校師生積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業(yè)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇八
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士；一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士；一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。他就是一個(gè)名字響鐺鐺的人物——雷鋒。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì)嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇九
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)胡霞同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒??！”
還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十
我們的生活處處充滿著友愛和幫助，雷鋒叔叔雖然逝去，但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經(jīng)歷過一件被別人幫助的事。
那時(shí)我上二年級(jí)，每個(gè)禮拜六下午都要去官巷口的上城區(qū)教育中心上課。那天我上完課，走出校門卻不見往常來接我的爸爸媽媽的身影。原來那天因?yàn)槁飞隙萝嚕习掷蠇寷]準(zhǔn)時(shí)趕到。但我當(dāng)時(shí)并不知情，等了一會(huì)兒便漸漸焦急起來。耐心打不過急躁，我毅然決定：自己走回家！
我先沿著大路走，走過農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)前面必須要穿個(gè)地道，就在這里，我弄錯(cuò)了，我穿到了馬路對(duì)面。再走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁了。前面有座橋，我迷路了。于是我便在橋上號(hào)啕大哭，引來了一個(gè)年青的好心人，他騎著公共自行車路過，急剎住問我：“小朋友，你怎么了？”“我迷路了，我家住清波門，媽媽電話是13175018049?！?BR> 他一愣，然后迅速把手機(jī)掏出來，撥出我老媽的電話號(hào)碼，電話那邊傳來老媽焦急的聲音：“喂？”
“那個(gè)……你兒子走丟了，在……”他有意朝邊上看了看，希望可以找到表明我們位置的字。果然，他發(fā)現(xiàn)了橋護(hù)欄上刻著“薦橋”兩個(gè)字。
“在薦橋?！?BR> “筧橋啊！”（筧橋機(jī)場(chǎng)）
“叫我兒子接個(gè)電話吧！”
“哦！”，他把手機(jī)遞給我了，
“揚(yáng)揚(yáng)，你在哪里？”
“望江門！”（又搞錯(cuò)了）
“??？到底哪里？你叫那叔叔過來說話！”叔叔走了過來。
“旁邊有什么建筑物嗎？”
“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊?！?BR> “哦。我知道了！等會(huì)兒，我們馬上到！”老媽才明白過來。
幾分鐘后爸媽就趕到了，大家都松了口氣！老爸非常感謝這位好心的叔叔，硬要塞給他錢，他也推辭了。
通過這件事，我懂了雷鋒精神真的很偉大，助人為樂，這看起來很平常，其實(shí)需要時(shí)時(shí)有善心??！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十一
六歲時(shí)，我還是一個(gè)蒙懂無知的小孩，有一次，我的鞋破了，媽媽便帶我到人民廣場(chǎng)前的一個(gè)補(bǔ)鞋鋪里補(bǔ)鞋。補(bǔ)到一半，我發(fā)現(xiàn)了一顆豆大的汗珠從補(bǔ)鞋匠的額頭上流下，我很奇怪，不就是補(bǔ)鞋嗎？就縫幾針還會(huì)累？我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并向媽媽提問，媽媽告訴我，這種補(bǔ)鞋的工作收入很少，一雙鞋簡(jiǎn)單的才五毛，難一點(diǎn)的話也就兩塊，一天的話要做十多個(gè)人才能解決一頓飯。聽完媽媽的話，我算了算，那要解決一天的飯至少也要做三十多個(gè)人才能解決，那可太累了，我看著那一針一針在縫著的補(bǔ)鞋匠，心還有點(diǎn)疼。補(bǔ)完了鞋，媽媽帶我回了家，媽媽說，她還要出去買一些東西，讓我在家里乖乖等著。我看著媽媽出了門，自己在家里玩起了積木來，玩了大概三四分鐘，媽媽回來了，但兩手卻[空空的，我問媽媽：“你買的東西呢？”媽媽說她到超市去買東西時(shí)，摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)錢包不見了，特地回來找的。中午了，媽媽先把昨天晚上剩下的菜做好讓我吃，自個(gè)去找錢包了，床頭柜沒有，柜子也沒有，客廳沙發(fā)都找過了，還是沒有，媽媽急行都有點(diǎn)快哭了，我也幫忙找起來。一直找到下午四點(diǎn)多鐘，我和媽媽一無所獲。在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，問媽媽，會(huì)不會(huì)是在早上去補(bǔ)鞋時(shí)丟了？媽媽想了想說，很有可能，但是，如果漏在那里，肯定早被別人撿到了，那我們找誰要呀？我說。媽媽又說，做生意的人撿到錢包是不可能還的，我因?yàn)樾?，不懂，非要媽媽帶我去那里拼一把，看能不能找到。于是，我們又找到那里?BR> 那個(gè)補(bǔ)鞋匠還在那里，正為一個(gè)人補(bǔ)鞋，這時(shí)，他看到了我們，像是看到親人那樣，連忙沖過來，向我們遞出一個(gè)很熟悉的包，那個(gè)包正是媽媽的.錢包，媽媽也連忙拿過錢包，銀行卡、信用卡，還是保持在原位，媽媽又?jǐn)?shù)了一下錢，一分都沒有動(dòng)過。媽媽緊握著那位補(bǔ)鞋匠的手，一直不放，說：“如果不是你，我還不知道怎么辦！”那個(gè)補(bǔ)鞋匠也笑了笑，說；''應(yīng)該是這個(gè)小弟弟帶你來的吧，剛剛我都看見他硬拉著你過來，那應(yīng)該謝他才對(duì)，如果不是那個(gè)小弟弟帶你來，你也拿不到呢！后來，我上了小學(xué)，回憶起了那位補(bǔ)鞋匠的是，我想如果我們的社會(huì)都是這種人，那這雷鋒精神，肯定會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好。今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神做文明中學(xué)生》。
又是一年陽春三月，春風(fēng)送暖。一年一度的學(xué)雷鋒日再次向我們走來。自毛主席發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召以來，在共和國(guó)的功勞簿上，雷鋒式的標(biāo)兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時(shí)代精神有了新的升華。學(xué)習(xí)雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標(biāo)尺，又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘Ｉ畹男袨闇?zhǔn)則。
在這樣一個(gè)充滿著美好和熱忱的社會(huì)里，我們每個(gè)人更需要規(guī)范好自己的行為，在日常交際之中，在平靜生活之中，無論待人還是接物，無論言談，還是舉止，都需要用一種禮儀來真正的展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)，從一個(gè)人，到十個(gè)人，再到一百個(gè)人，千千萬萬的人，乃至全社會(huì)，我們用自己的禮儀之心構(gòu)建起一個(gè)更加懂禮的社會(huì)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，將懂禮新風(fēng)傳播到大江南北，就像作古的雷鋒，雖死猶生。
我們中國(guó)人說：積小善，方成大德。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們，走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑，也許你早已已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫。但是，這些都是不文明的表現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)審視自己的行為，規(guī)范自己的言行。
一聲你好，能給別人帶來一天的好心情；一句謝謝，會(huì)拉近了彼此之間的距離；一聲對(duì)不起，能化解同學(xué)之間的沖突；一個(gè)不要緊等于給人吹去溫潤(rùn)的春風(fēng)。懂禮的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠(yuǎn)離污言穢語，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
懂禮的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助懂禮的學(xué)生，一定是一個(gè)誠(chéng)信的人，懂得言而無信，不知其可；懂禮的人，一定是個(gè)善于換位思考的人，懂得己所不欲，勿施于人。
作為一名高中生，我們更需要一種無私的精神來豐富自己，更需要一種純正的禮儀精神來提高自己，在學(xué)習(xí)這條長(zhǎng)路上，時(shí)刻不忘從自己的內(nèi)心建立起一種道德機(jī)制，由內(nèi)及外的使自己成為一名合格的社會(huì)成員，并在我們的學(xué)習(xí)生活中，奮發(fā)圖強(qiáng)，達(dá)到人格和學(xué)識(shí)的統(tǒng)一，努力做一個(gè)完美的人，完美的中學(xué)生！
雷鋒精神激勵(lì)著著我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘，是雷鋒精神，讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由：做一個(gè)有價(jià)值的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人！我們懷著崇高的理想，帶著必勝的信念，任何難題都難不倒我們，任何壓力都?jí)翰豢缥覀?，我們視學(xué)習(xí)為己任，視挫折為動(dòng)力，我們?cè)谂拇蛑鴫?mèng)的翅膀，一步步飛向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。同學(xué)們，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，高三逼近，高考逼近，成功逼近！我們?nèi)耘f記得我們兒時(shí)的夢(mèng)想，而今，它唾手可得，倘若不思進(jìn)取，它只能與你擦肩而過！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
恰我校六十年華誕，我們正積聚力量！
和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)范，勤思苦學(xué)更顯王者豪邁！
母校博恩，我們無以回報(bào)，僅以優(yōu)異的成績(jī)，來作為母校的生日禮物！
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弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十三
老師同學(xué)們，大家好！你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室；下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十四
“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》，讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字，我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學(xué)習(xí)旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館?？墒遣还芏嗤?，不管多累，我總會(huì)打開日記冊(cè)，及時(shí)記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅(jiān)持寫日記還算容易，可進(jìn)入初二了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，還要堅(jiān)持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重，我總能擠出時(shí)間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊(cè)評(píng)比中，我喜獲了特等獎(jiǎng)的第一名。
我是忠實(shí)的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字?；蛟S有人會(huì)問：“每天除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時(shí)間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會(huì)兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對(duì)“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤(rùn)滑，還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時(shí)，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實(shí)自己的積淀。“書”道酬勤，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會(huì)揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對(duì)話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進(jìn)，連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們，就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起，去建設(shè)自己美好的心靈家園。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)篇十五
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
?。±卒h，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)，當(dāng)他在沈陽車站換車時(shí)，發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票，后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道，原來，大嬸是來這兒看望丈夫的，沒想到，中午吃了個(gè)飯，將車票和錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒想到：毛澤東曾經(jīng)說到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話沒說，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊(duì)？俺一輩子也忘不了你的恩情……?！崩卒h笑笑說：“我叫解放軍，住在中國(guó)，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。
雷鋒精神也是助人為樂，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞?！北热?，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心?！爸灰覀儚纳磉叺氖伦銎?，這些都不難做到?！蹦敲?，讓我們行動(dòng)起來吧！