理想國(guó)讀后感實(shí)用(通用20篇)

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    讀后感是記錄自己閱讀歷程的一種方式,可以看到自己的成長(zhǎng)和變化。在寫讀后感時(shí),我們可以通過(guò)引用書中的經(jīng)典語(yǔ)句或?qū)ψ髡叩挠^點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),以增加文章的說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇一
    看這本書之前,我一直都是持懷疑態(tài)度的,懷疑自己是否能看懂。為時(shí)兩個(gè)星期整整14天才看完薄薄的一本《理想國(guó)》,很久沒(méi)有花這么長(zhǎng)時(shí)間看一本書了,但收獲還是挺多的。
    首先,豐富了我對(duì)正義的認(rèn)知。在看此書時(shí),我對(duì)正義的理解就是正義,無(wú)正義本身和正義的表象(暫且稱為表象)之分,我們追求正義,究竟就正義本身,還是由正義所帶來(lái)的榮譽(yù)、地位、權(quán)力?論及正義也僅僅是與道德和法律相聯(lián)系,但《理想國(guó)》所提及的則包含更多的內(nèi)容,不僅是法和道德,還涉及了智慧、節(jié)制、愛(ài),給我以更全面的了解。正義不單是恪守法律、公正審判;不止于路見(jiàn)不平拔刀相助;還有明智的認(rèn)知和判斷、對(duì)本性惡的有效節(jié)制、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的普遍愛(ài)的等等。
    我認(rèn)為,理想國(guó)中的守衛(wèi)者們都是正義的化身。蘇格拉底說(shuō),不能用一般人所追求的幸福去衡量比較守衛(wèi)者的幸福與否及其程度。構(gòu)建一個(gè)全體幸福的國(guó)家,必須要某些公民出讓自己一部分的權(quán)利、利益。當(dāng)然,守衛(wèi)者也是靠公民來(lái)供養(yǎng)的,社會(huì)也是有回饋于他們的。
    但我還是忍不住從自己的價(jià)值體系出發(fā)去評(píng)價(jià)這些守衛(wèi)者,去尊敬他們,認(rèn)為他們是偉大的。這是我要反省的地方,總是用自己的情感態(tài)度價(jià)值觀去評(píng)判別人。
    此外,這本書是立足于理性的,這對(duì)于感性的我而言有莫大的幫助。讓我在看書過(guò)程中,在思考問(wèn)題時(shí),不自覺(jué)的優(yōu)先運(yùn)用理性思維去判斷是非,再用感性的思維去感知事物的價(jià)值。
    此次閱讀僅有這些粗淺的理解也略感疲勞,希望下一次閱讀時(shí)能給我全新的感悟。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇二
    我大概是把《理想國(guó)》當(dāng)故事看,然后發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)舞臺(tái)劇。故事里有大量的對(duì)話,神情和動(dòng)作倒都不多。但是研究這本書的學(xué)者們,竟然可以根據(jù)各種細(xì)節(jié)推測(cè)到,故事發(fā)生在一個(gè)夏季的傍晚,蘇格拉底看完女神祭祀(這個(gè)女神是專管陰間事物的女神,并且是外邦神),在港口遇到一群僑民,他們攔住蘇格拉底不給他離開(kāi),要求展開(kāi)辯論,《理想國(guó)》的內(nèi)容也由此展開(kāi)。
    辯論的內(nèi)容跨度很大,從何為正義到善,到哲人為王。其中,就有最著名的“洞穴理論”。一群人生活在洞穴中,他們看到的都是影子,而走出洞穴后的人,看見(jiàn)真實(shí)的世界后,返回洞穴,應(yīng)該如何做?直到現(xiàn)在,還有無(wú)數(shù)的人爭(zhēng)論這個(gè)比喻的含義,每個(gè)人對(duì)于世界的理解不一樣。
    西方哲學(xué)界把柏拉圖這樣的哲學(xué)理論歸為“樸素哲學(xué)”,就是世俗的,物質(zhì)的,缺乏反思的哲學(xué)論述。所以,如果看過(guò)現(xiàn)代哲學(xué)書的人,如康德的,應(yīng)該是很容易看出兩者之間的區(qū)別。由于興趣,看了一段時(shí)間康德的書,然后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代的哲學(xué)語(yǔ)言要求非常高,如同數(shù)學(xué)公式,要求精確,減少歧義。因此,若是把《理想國(guó)》當(dāng)成普通小說(shuō)看,其可讀性可以說(shuō)是非常高。
    《理想國(guó)》開(kāi)篇就來(lái)一個(gè)什么是正義,充滿各種詭辯,看得我有點(diǎn)累。但是,看到討論欲望與節(jié)制的篇章,卻覺(jué)得非常有趣,可能是因?yàn)槲乙埠芟矚g節(jié)制的生活方式,不過(guò)度受物質(zhì)的牽絆。柏拉圖的理想國(guó),隱藏了很多斯巴達(dá)的影子。公民是國(guó)家的公民,一切的目的是為了讓國(guó)家更完善。他認(rèn)為,只有一個(gè)好的國(guó)家,公民才能生活好。有趣的是,公有制被作為一種優(yōu)良制度,公民不存在貧窮與富有,都過(guò)著樸素的生活。
    我認(rèn)為不存在完美的制度,正像盧梭在《社會(huì)契約論》中所說(shuō)的,各種制度都有其優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn),國(guó)家應(yīng)根據(jù)國(guó)情進(jìn)行選擇,所謂“好制度”,也是相對(duì)更加適合而已。越讀哲學(xué),對(duì)于許多現(xiàn)象更是越不肯定。我們的觀念、行動(dòng)、認(rèn)知、情感似乎都是身不由己,我們不是單純的物自體。
    現(xiàn)代哲學(xué)出現(xiàn)了一個(gè)語(yǔ)言哲學(xué)分支,討論意義的本質(zhì)、語(yǔ)言用法、語(yǔ)言認(rèn)知及語(yǔ)言與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。對(duì)歐陸哲學(xué)家來(lái)說(shuō),語(yǔ)言哲學(xué)是邏輯、歷史甚至政治的一部分。對(duì)于語(yǔ)言對(duì)思想的影響,我非常有興趣,學(xué)過(guò)其他語(yǔ)言的人都能明白,每種語(yǔ)言的主謂賓很不一樣,而這種差異,也會(huì)導(dǎo)致我們的思維不一樣。
    這本書距離現(xiàn)在2000多年,讀后我發(fā)現(xiàn)在我的成長(zhǎng)教育中,學(xué)校教育我的思想品德都是“尊老愛(ài)幼”、“拾金不昧”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。但從不討論何為正義,何為善,何為欲望。從來(lái)不思考,很多事情就變得理所當(dāng)然。
    只看表象多好,為什么要去思考本質(zhì),這太難了,但世之奇?zhèn)ピ幑殖T陔U(xiǎn)遠(yuǎn),也正是事物本質(zhì)的難以知曉,讓人類難以放棄對(duì)本質(zhì)的追求。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇三
    說(shuō)是讀后感并不準(zhǔn)確,因?yàn)樵S多文字是讀的當(dāng)下記錄而來(lái),現(xiàn)在來(lái)整理成文而已。與這本書的邂逅說(shuō)來(lái)可笑,開(kāi)始只是為了追求“高大上”,打著“讀書人”的幌子,在4月23日“世界讀書日”這天專門到了市圖書館,無(wú)意中看到了這本書,書名吸引人,書作者是鼻祖級(jí)人物。
    所謂理想國(guó),是柏拉圖推理出的一個(gè)充滿正義和美德的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家由立法統(tǒng)治者、國(guó)家護(hù)衛(wèi)軍、普通勞動(dòng)人民三個(gè)階級(jí)組成。柏拉圖一生大部分時(shí)間居住在古希臘民族文化中心的雅典,他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)哲學(xué)。他的最高理想也是該書的核心思想——哲學(xué)家應(yīng)為政治家,政治家應(yīng)為哲學(xué)家。哲學(xué)家不是躲在象牙塔里的書呆子,應(yīng)該學(xué)以致用,求諸實(shí)踐,做“靠譜”的實(shí)行家,做行動(dòng)上的巨人。有哲學(xué)頭腦的人,要有政權(quán);有政權(quán)的人,要有哲學(xué)頭腦,找到自己堅(jiān)強(qiáng)的核心——正義與美德,用哲學(xué)的.思想來(lái)管理民眾。
    讀《理想國(guó)》無(wú)疑打破了我對(duì)哲學(xué)家淺薄的認(rèn)識(shí)——以為只會(huì)立書著作,玩文字游戲;以為其文字讀來(lái)定是詰屈聱牙;以為研究哲學(xué)只是極小部分人熱衷的事業(yè)。令人訝異的是,本以為哲學(xué),何況像《理想國(guó)》這樣的西方哲學(xué)史上輝煌巨著一定玄之又玄,艱深難讀,或許使普通讀者有如墜云端不知所蹤之感,更甚者頭昏腦脹,挫敗感頓生,不可卒讀。事實(shí)不盡然。我所拜讀的是郭斌等人的譯本,據(jù)說(shuō)是青年讀者較為喜愛(ài)的版本,不僅譯出了原書的內(nèi)容,而且譯出了原書的神韻,加之原著采用一問(wèn)一答的辯論形式,不急不躁,循循善誘,節(jié)奏緊湊,引人入勝。柏拉圖的辯論被稱為詭辯,曾言“你不可能在辯論中戰(zhàn)勝我”。柏拉圖與師而兼友的蘇格拉底往返論證,將欲立人,先求立己,后蘇格拉底被控傳播異論毒害青年,被判死刑,蘇格拉底從容答辯,竟以身殉。柏拉圖目擊心傷,終其魂夢(mèng)以之,不能忘懷。柏拉圖以繼承蘇格拉底大業(yè)自任,共著對(duì)話二十五篇。該書讀起來(lái),文字溫暖,情感飽滿,并且令人感動(dòng)。我想經(jīng)典的影響力不在于振聾發(fā)聵的論斷,而在于它給世人幽暗閉塞的觀念世界以一道耀眼的光芒,給世人帶來(lái)的感動(dòng)和信念。
    柏拉圖第一卷開(kāi)卷不久即開(kāi)始討論究竟正義是什么。他與形形色色的人展開(kāi)辯論,正義是“有話實(shí)說(shuō),有債照還”?是“強(qiáng)者的利益”?柏拉圖對(duì)正義的討論是從區(qū)分城邦正義、個(gè)人正義開(kāi)始的。他認(rèn)為個(gè)人應(yīng)當(dāng)安排好真正自己的事情,首先達(dá)到自己主宰自己,自身內(nèi)秩序井然,對(duì)自己友善。在自身內(nèi)部各做各的事,而不是表現(xiàn)為外部城邦的各做各的事,這大概就是柏拉圖要表達(dá)的正義。但我想當(dāng)時(shí)正義的定義已不能完全適用于當(dāng)今社會(huì),而哲學(xué)正是一門充滿哲辯的一門科學(xué),同樣與時(shí)俱進(jìn)。
    正義一直都是受人們褒揚(yáng)的社會(huì)話題,然而究竟什么是正義?正因?yàn)槟暇┑罔F有那個(gè)正義的女生,偷拍者才未得逞。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)充滿正義,酒店女生最終未被拖走。重要的不是辯論,是你所持有的觀點(diǎn)是否正確。智者統(tǒng)治國(guó)家,武士保衛(wèi)國(guó)家,平民負(fù)責(zé)生產(chǎn)。僅此而已?!独硐雵?guó)》一書,震古爍今,為西方知識(shí)界必讀之書。書中不僅討論到正義,還討論到優(yōu)生優(yōu)學(xué)問(wèn)題、節(jié)育問(wèn)題、家庭解體問(wèn)題、婚姻自由問(wèn)題、獨(dú)身問(wèn)題、專政問(wèn)題、獨(dú)裁問(wèn)題、共產(chǎn)問(wèn)題、民主問(wèn)題、宗教問(wèn)題、教育問(wèn)題等等問(wèn)題,柏拉圖的學(xué)問(wèn)可稱為綜合性的。
    讀書,見(jiàn)仁見(jiàn)智,存乎其人。毀之譽(yù)之,各求所安。關(guān)鍵在于細(xì)讀,慎思明辨之后,卻有心得,百家爭(zhēng)鳴可也。否則斷章起義,游談無(wú)根,那就了無(wú)意思了。附該書末卷末段文字:愿大家相信我如下的忠言:靈魂是不死的,它能忍受一切惡和善,讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持走向上的路,追求正義和智慧。這樣我們才可以得到我們自己的和神的愛(ài),諸事順?biāo)臁?BR>    讀書是性價(jià)比最高的投資了。好讀書,讀好書。這本書,我想推薦給您。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇四
    《理想國(guó)》是一本哲學(xué)思想與政治理想交織的煌煌巨著。無(wú)怪乎一次辯論課上,我提到這本書一個(gè)學(xué)期的時(shí)間也讀不完的時(shí)候,沈友軍老師補(bǔ)充說(shuō)這是一輩子也讀不透的大書。它通篇充斥著哲學(xué)的智慧,飽含著政治思想的精華,這體現(xiàn)了柏拉圖畢生所追求的理想:“政治家應(yīng)為哲學(xué)家,哲學(xué)家應(yīng)為政治家,政治家應(yīng)為哲學(xué)王”。
    《理想國(guó)》一書,討論的熱點(diǎn)是正義哲學(xué)的問(wèn)題。蘇格拉底與克法洛斯、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等智者展開(kāi)了激烈的交鋒。他們先后討論了“欠債還債就是正義”,“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答”,“正義就是把善給予友人,把惡給予敵人”,“正義就是強(qiáng)者的利益”等觀點(diǎn)。蘇格拉底一一進(jìn)行了駁斥,并最終得出了正義的真正概念。然而文章沒(méi)有僅僅落在關(guān)于個(gè)人正義的討論上,柏拉圖其實(shí)著眼于城邦的正義。在《理想國(guó)》中,柏拉圖認(rèn)為正義是理想城邦的原則,并將這條正義原則歸結(jié)為:“每個(gè)人必須在國(guó)家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”,或“每個(gè)人都作為一個(gè)人干他自己份內(nèi)的事而不干涉別人份內(nèi)的事”,也就是各守本分、各司其職。當(dāng)然,柏拉圖的城邦是不是所謂的眾生平等,是一個(gè)沒(méi)有階級(jí)沒(méi)有壓迫的人人平等的國(guó)度。他所謂的城邦是分等級(jí)的,也就是城邦分為統(tǒng)治者、軍人、勞動(dòng)者。所謂“各守本分,各司其職”乃是統(tǒng)治者、軍人、勞動(dòng)者各守其責(zé),互不僭越的意思,同時(shí),也有和諧分工,互助合作的思想。城邦正義是柏拉圖理想國(guó)的準(zhǔn)則,城邦沒(méi)有正義,理想國(guó)也就成為所謂的空中樓閣了?;蛟S這種“各守本分,各司其職”,與現(xiàn)在所提倡的人人皆平等自由是格格不入的,或許還有種專制專職的色彩。但是術(shù)業(yè)有專攻,一個(gè)人的生命是有限的,不可能窮盡所有的知識(shí),所以只能對(duì)自己感興趣的,重點(diǎn)研究的領(lǐng)域有所成就。比如讓愛(ài)因斯坦去畫油畫,貝多芬去做發(fā)明,這就滑天下之大稽了。
    才得以萌發(fā)政治家應(yīng)該是“哲學(xué)王”想理。在他為實(shí)現(xiàn)理想政體而游歷的12年中,在游歷塔侖它木時(shí)結(jié)識(shí)的當(dāng)?shù)孛裰髡w的領(lǐng)袖、畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的主要代表阿啟泰,則為他的“哲學(xué)王”理想,提供了現(xiàn)實(shí)的雛形。阿啟泰本人,既是一個(gè)杰出的政治家、軍事統(tǒng)帥,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦膿碜o(hù)和愛(ài)戴,又是一位杰出的思想家。他是許多知識(shí)部門的先驅(qū),特別在數(shù)學(xué)和力學(xué)方面做出了相當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。在阿啟泰的領(lǐng)導(dǎo)下,塔侖它木推行著溫和的民主政體,政治上比較穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)上比較發(fā)達(dá),文化上比較進(jìn)步。塔侖它木的政體和阿啟泰的為人、學(xué)識(shí),都給柏拉圖留下了深刻的印象。可以說(shuō),柏拉圖與阿啟泰的交往和友誼,進(jìn)一步強(qiáng)化了他的“哲學(xué)王”的信念,堅(jiān)定了柏拉圖對(duì)理想政體執(zhí)著追求的信心。政治家只有是哲學(xué)家,他才能真正意識(shí)到什么是真正的正義,如何讓國(guó)家治理的更加協(xié)調(diào)有序,如何讓人民更好的安居樂(lè)業(yè)。由哲學(xué)王統(tǒng)領(lǐng)的國(guó)家,是賢人治國(guó),是德性治國(guó),是知識(shí)專政。哲學(xué)王所肩負(fù)的責(zé)任也得到了初步確定,即建立城邦、制定法律和督導(dǎo)教育。一次辯論課上,楊士進(jìn)談到政治家為哲學(xué)王不可取,我認(rèn)為是可取,但是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際上卻根本上做不到。政治家為哲學(xué)家即“哲學(xué)王”,是一種遙不可及的夢(mèng)想,只是一種唯美的理想。一個(gè)國(guó)度能有幾個(gè)真正意義上的純粹的哲學(xué)家,即使真的有這樣的人存在,那又有幾個(gè)又有真正的政治才能足以匡世救國(guó)。話又說(shuō)回來(lái),哲學(xué)家又是比較心性高傲,不能容世之濁物的,在政治的環(huán)境中能不能先生存下來(lái),然后再加以改造又是一個(gè)問(wèn)題。再者,即使真的有這樣的人存在,真的就可以選舉產(chǎn)生得了嗎?現(xiàn)在的民主狀況尚且不能讓我們滿意,何況又是推舉出一個(gè)哲學(xué)王出來(lái),老百姓會(huì)買帳嗎?他們可以接受嗎?理想總是美妙的,但是一到實(shí)際上就有可能大打折扣。但是一個(gè)人一個(gè)國(guó)家又不可能沒(méi)有真正追求的理想,否則小至一個(gè)人大至一個(gè)國(guó)家會(huì)失去奮進(jìn)的方向。因此,一個(gè)國(guó)家只有懷揣這種夢(mèng)想上路,才有可能不停滯不前,失去奮斗的航向了!
    柏拉圖的《理想國(guó)》問(wèn)世雖已有千載,卻仍然是人們討論的焦點(diǎn)。它引領(lǐng)了一股建立一個(gè)什么樣的國(guó)家,如何更加有效治理國(guó)家的思想潮流,可謂功莫大焉!
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇五
    知道柏拉圖的人幾乎都知道《志向國(guó)》這本書,這本書不僅具體記載了古希臘的經(jīng)濟(jì)、政治、文化,更以對(duì)話體完整的表達(dá)了柏拉圖的哲學(xué)見(jiàn)解和政治志向,在世界哲學(xué)史上、政治史上都是一份珍寶。這個(gè)學(xué)期,我專心的讀完了電子雜志版的《志向國(guó)》,感覺(jué)既有啟發(fā)又有異議。
    看這本書,會(huì)被蘇格拉底睿智、深邃的思索所折服,他的詭辯不僅教對(duì)手難以招架,也讓讀書的人難以跟上他飛速、機(jī)靈的思維。柏拉圖借蘇格拉底的辯論一步步將自己客觀唯心主義的哲學(xué)思想完整表達(dá)出來(lái),同時(shí)通過(guò)對(duì)城邦的哲學(xué)、道德、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的爭(zhēng)辯,設(shè)定了一系列的制度和規(guī)定,并在辯論中不斷完善,一步步建立了他心目中的“志向國(guó)”的藍(lán)圖,向世人呈現(xiàn)了自己的政治志向。
    《志向國(guó)》傳達(dá)了作者的政治志向。柏拉圖心目中的志向國(guó)實(shí)質(zhì)應(yīng)當(dāng)是封建貴族專制的奴隸制國(guó)家。這個(gè)國(guó)家肯定是才智的、英勇的、節(jié)制的和正義的。在這個(gè)志向的城邦中,人被分為三等:駕馭哲學(xué)思想的貴族統(tǒng)治者、駕馭武力的武士階層,還有奴隸身份的廣闊平民。柏拉圖認(rèn)為國(guó)家權(quán)力應(yīng)駕馭在哲學(xué)家的手中,哲學(xué)家必需是有護(hù)衛(wèi)國(guó)家的才智和實(shí)力的人,同時(shí)也是一些真正關(guān)切國(guó)家利益的人,只有這樣才有利于城邦的正義。而代表英勇的武士應(yīng)努力維護(hù)城邦的平安,并維護(hù)統(tǒng)治者的任何確定。同時(shí),他認(rèn)為掌權(quán)者和被統(tǒng)治者間應(yīng)保持和諧、團(tuán)結(jié)的關(guān)系,被統(tǒng)治者要聽(tīng)從統(tǒng)治者的全部政策,這樣,才做到了節(jié)制和正義。柏拉圖描繪的這一志向藍(lán)圖,滿懷著向往,被后來(lái)的空想主義者所憧憬。
    與前面一樣,讀到這里,我又有了一些和柏拉圖相左的見(jiàn)解。柏拉圖覺(jué)得:為加強(qiáng)思想統(tǒng)治,應(yīng)當(dāng)不惜限制全部藝人,阻擋他們不論在繪畫或雕刻作品里,還是建筑或任何藝術(shù)作品里描繪邪惡、放蕩、卑鄙、齷齪的壞精神,“哪個(gè)藝人不愿聽(tīng)從,就不讓他在城邦中存在下去”。但是,我認(rèn)為:世界上善與惡、美與丑、正義與邪惡,都是相對(duì)應(yīng)而存在的。因?yàn)橛袗?,人們才可以感受到善;因?yàn)橛谐?,人們才能體會(huì)到美;因?yàn)樾皭旱拇嬖?,人們才追求正義。摒棄一切反面的食物只保留正面是不行能做到的,追求極端只會(huì)適得其反。無(wú)論是藝術(shù)還是思想,都只有豐富、全面、博大精深時(shí)才是最有利于人才培育、有利于社會(huì)發(fā)展的。所以,或許不應(yīng)當(dāng)過(guò)分去追求社會(huì)思想的統(tǒng)一和單調(diào),人的思想是不行能長(zhǎng)期恒久的被壓制的。
    《志向國(guó)》詮釋了柏拉圖的客觀唯心主義的哲學(xué)思想。柏拉圖認(rèn)為理念社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)構(gòu)成我們生存的世界,理念的社會(huì)真實(shí)存在而且處于永恒不變的狀態(tài)之中,但人類所感受到的世界只是理念社會(huì)的影子,微弱而不真實(shí)。人們感受到的世界由現(xiàn)象組成,時(shí)刻在時(shí)間、空間的作用下不斷改變。以這個(gè)理論為基礎(chǔ),柏拉圖提出了別出心裁的一種相識(shí)論,囊括理念論和相識(shí)論,以此來(lái)指導(dǎo)他的哲學(xué)教程。柏拉圖作為西方客觀唯心主義的創(chuàng)始人,書寫并流傳了豐富的哲學(xué)著作,創(chuàng)建了博大精深的客觀唯心主義哲學(xué)體系,對(duì)后世哲學(xué)影響尤甚?!吨鞠驀?guó)》幾乎是一部“哲學(xué)大全”,大部分由對(duì)話體寫成,文體之美麗,思維縝密。柏拉圖認(rèn)為我們我們生活的世界分為可感世界與理念世界,只有有學(xué)問(wèn)的人才能將詳細(xì)事物與理念事物精確區(qū)分開(kāi),因?yàn)樗麄兡苷嬲嘧R(shí)到美。柏拉圖覺(jué)得善是理念世界中一切理念的存在緣由,它是最高的理念。作為一個(gè)唯物主義者,我始終覺(jué)得世界是唯物的,一切都相互聯(lián)系的處于發(fā)展改變之中,人能主觀能動(dòng)的相識(shí)世界上的事物,但人的相識(shí)會(huì)受立場(chǎng)、學(xué)問(wèn)、世界觀等不同因素的影響。雖然我和柏拉圖的世界觀有著很大的不同,但是對(duì)于善、對(duì)于美,我們都是心懷感恩并敏銳感受著的,對(duì)于它們的歌頌我們有一顆同樣的心。
    看這本書,不僅能了解古希臘的政治制度、經(jīng)濟(jì)狀況、風(fēng)俗人文等,還能跟著蘇格拉底的辯論培育一些哲學(xué)思維,肯定程度上了解了哲學(xué)家思索問(wèn)題的方式和對(duì)待生命的看法,同時(shí)也能學(xué)到許多為人處事的道理。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不小的啟迪。讀這本書,我收獲良多。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇六
    前段時(shí)間,我在咪咕閱讀上看了《理想國(guó)》。首先,這本書給出了以下示例:狗看到不認(rèn)識(shí)的人時(shí)會(huì)變得很討厭,即使這個(gè)人過(guò)去沒(méi)有虐待過(guò)它;相反,當(dāng)它看到一個(gè)熟悉的人,即使他從來(lái)沒(méi)有好好對(duì)待過(guò)它,它也會(huì)歡迎他。由此可見(jiàn),愛(ài)學(xué)問(wèn)和愛(ài)智慧是一回事,于是他們就開(kāi)始討論教育問(wèn)題。
    我在這本書中最喜歡的一句話是“你知道,這是任何事業(yè)的開(kāi)始,這是最重要的部分,特別是對(duì)任何年輕和溫柔的人來(lái)說(shuō)?!币话銇?lái)說(shuō),這是每個(gè)事物最容易塑造的時(shí)候,他們會(huì)考慮你所付出的一切,成為你想看到的。這就是我們通常所說(shuō)的第一印象最強(qiáng)烈。
    因此,我們應(yīng)該從小教育孩子,盡最大努力讓他們聽(tīng)到最美麗、最高尚的故事,以培養(yǎng)他們的美德。在教育方面,本書給出了明確的答案,那就是“體育教育針對(duì)幼兒,音樂(lè)和詩(shī)歌教育針對(duì)心靈”。在我看來(lái),精神和道德的教育確實(shí)比體育更重要,所以我們應(yīng)該更加重視豐富學(xué)生的精神世界,特別是對(duì)我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須提高道德素質(zhì)。敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,在當(dāng)今社會(huì),又有多少人看到老人跌倒不扶,浪費(fèi)糧食和水資源,在文物上雕琢。最重要的原因是過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視了道德素質(zhì)的提高。總之,我很贊成修身養(yǎng)性,在孩子們很小的時(shí)候就開(kāi)始講述最高尚的故事。
    我感興趣的另一個(gè)話題是我們應(yīng)該遵守法律,用法律來(lái)規(guī)范人們的行為,這樣我們才能保持社會(huì)的穩(wěn)定。眾所周知,在古代,法家代表人物韓非子主張以法治國(guó)。如今,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在積極推進(jìn)法制建設(shè)。法律可以規(guī)范人們的行為舉止,使社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)良好,人與人之間能夠和諧相處。更重要的是,在某些方面我們只能選擇用法律來(lái)規(guī)范,因?yàn)檫@些可能關(guān)系到國(guó)家的安全和人民的利益。例如,我們有言論自由,但這不是絕對(duì)的自由。再比如,涉嫌散布謠言的秦火火,因其言論嚴(yán)重危害社會(huì)秩序而被警方逮捕。
    看完了《理想國(guó)》,我很受鼓舞,蘇格拉底幾千年前的觀點(diǎn)至今仍然適用。我們要取其精華,去其糟粕,弘揚(yáng)人文精神,繼承和發(fā)展其中符合社會(huì)進(jìn)步和人的發(fā)展需要的價(jià)值理念。只有這樣,整個(gè)國(guó)家和社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇七
    所以我同意,智慧是快樂(lè)的,正義是善的,欲望與激情是惡的,而理念與激情是追求智慧的最好組合,愛(ài)要是蘇格拉底或伯拉圖的似的愛(ài),而勇敢需要好的智慧做伴,做正義的事,不做獨(dú)截者。。。。。但我不贊成天堂與地獄會(huì)接納好人與壞人,靈魂也不會(huì)脫離肉體而存在,更不會(huì)不朽,而且統(tǒng)治者不一定是哲學(xué)家,雖然他可能不是指我們現(xiàn)在的哲學(xué)家,但絕對(duì)不是最有智慧的人......
    現(xiàn)在可以說(shuō)為什么要感謝他了,其實(shí)我那兩天很矛盾的,一方面,我認(rèn)同著物質(zhì)與金錢是最好的快樂(lè),另一方面,我又把自己放在一個(gè)不屬于現(xiàn)在大多數(shù)人所默認(rèn)的幸福之上,并把他作為一種追求。怎么說(shuō)呢,就象伯拉圖在理想國(guó)所寫的,我是金,銀,銅的混合體,雖然這是不成立的,但是可以把他看作是一個(gè)最好的比喻,他們?cè)谖异`魂里不協(xié)調(diào)的運(yùn)作??墒牵K格拉底說(shuō),可以讓善駕御其他兩種,這是可行的,而且,我所要的東西,就是那種,當(dāng)然,哪一種,這是我的一個(gè)理念。
    柏拉圖和孔子的“理想國(guó)”的相似性的哲學(xué)論文。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇八
    “書是人類進(jìn)步的階梯”說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會(huì)讓人豁然開(kāi)朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無(wú)聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來(lái),預(yù)知著中國(guó)的夢(mèng)。
    知道柏拉圖的人幾乎都知道《理想國(guó)》這本書,這本書不僅詳細(xì)記載了古希臘的經(jīng)濟(jì)、政治、文化,更以對(duì)話體完整的表達(dá)了柏拉圖的哲學(xué)見(jiàn)解和政治理想,在世界哲學(xué)史上、政治史上都是一份瑰寶。這個(gè)學(xué)期,我用心的讀完了電子雜志版的《理想國(guó)》,感覺(jué)既有啟發(fā)又有異議。
    現(xiàn)在可以說(shuō)為什么要感謝他了,其實(shí)我那兩天很矛盾的,一方面,我認(rèn)同著物質(zhì)與金錢是最好的快樂(lè),另一方面,我又把自己放在一個(gè)不屬于現(xiàn)在大多數(shù)人所默認(rèn)的幸福之上,并把他作為一種追求。怎么說(shuō)呢,就象伯拉圖在理想國(guó)所寫的,我是金,銀,銅的混合體,雖然這是不成立的,但是可以把他看作是一個(gè)最好的比喻,他們?cè)谖异`魂里不協(xié)調(diào)的運(yùn)作??墒?,蘇格拉底說(shuō),可以讓善駕御其他兩種,這是可行的,而且,我所要的東西,就是那種,當(dāng)然,哪一種,這是我的一個(gè)理念。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇九
    “土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)?!薄皢?wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉?!边@個(gè)是我們東方的陶淵明給我們描繪的理想國(guó),從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),陶淵明給我們呈現(xiàn)的這個(gè)不受外界干擾的世界還是跟柏拉圖的有很大的差別的。
    最近閑來(lái)無(wú)事,翻閱書架上已經(jīng)落滿了灰塵的《理想國(guó)》。這部《理想國(guó)》介紹了柏拉圖在思想體系的各個(gè)方面。最開(kāi)始的時(shí)候自己是一直都不喜歡這種哲學(xué)類的書籍,因?yàn)橛X(jué)得這些書都是講的是精神層面和思想層面。自己對(duì)這些書都不是特別的感興趣,簡(jiǎn)單地認(rèn)為這些書講的東西都十分的空洞,沒(méi)有事實(shí)依據(jù),只是僅僅的思想方面的理論知識(shí)。
    但是現(xiàn)在隨著自己年齡的增長(zhǎng),隨著自己的人生閱歷的增長(zhǎng)自己漸漸的發(fā)現(xiàn),還是需要這種理論層面,思想方面的知識(shí)。因?yàn)樽约褐肋@方面的知識(shí)是自己所欠缺的,是在生活中得不到的。自己查自己的生活中,也會(huì)漸漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)我最需要的,我們最需要的,還是哲學(xué)方面,思想層面的知識(shí),;來(lái)提高我們對(duì)生活的認(rèn)知。
    理想國(guó)一書講的是柏拉圖式的哲學(xué),我們學(xué)習(xí)哲學(xué)知識(shí),可以通過(guò)對(duì)理論的學(xué)習(xí),讓我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)的弊端,對(duì)舊制度和舊思想進(jìn)行批判,更新我們的思想觀念,解放我們的思想,讓我們更加明確明晰的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,在這個(gè)世界中,更好的生存下去。哲學(xué)的力量更能夠指導(dǎo)我們生活的更加美好,哲學(xué)是與我們所處的自然與社會(huì)密切相關(guān)的,并且自覺(jué),或者是不自覺(jué)的,影響我們的學(xué)習(xí)生活,并且對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行有益的指導(dǎo)。
    這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容就是我讀《理想國(guó)》最初的想法。只要能夠解決現(xiàn)在我心中的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的疑惑,我這本書就算沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的翻閱,就會(huì)有很大的收獲了。
    理想國(guó)這本書是柏拉圖的一篇重要對(duì)話錄。在對(duì)話錄中,柏拉圖以蘇格拉底的這位哲學(xué)家之口,通過(guò)與他人的對(duì)話講述的方式建立設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的政體,這個(gè)政體包括真、善、美的相統(tǒng)一,是我們所有人都向往,為之著迷的一個(gè)國(guó)家。在柏拉圖的觀念中,只有哲學(xué)家在本質(zhì)是具有知識(shí),具有智慧,具有正義,具有善和美德的,因而,也只能哲學(xué)家來(lái)掌握國(guó)家的政權(quán)。就像現(xiàn)在有人稱,柏拉圖描繪的理想國(guó)是一個(gè)烏托邦,現(xiàn)在的我無(wú)法對(duì)于這種觀點(diǎn)作出準(zhǔn)確的判斷,我沒(méi)有資格,沒(méi)有能力,沒(méi)有知識(shí),去說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)還有讓我很震撼的是,早在古希臘的時(shí)候,他們就產(chǎn)生了這種一樣美好的想法,這是令我印象很深刻的一點(diǎn)。柏拉圖描繪的理想國(guó)不就是現(xiàn)在我們中國(guó)共產(chǎn)黨,偉大的中華民族一直追求的社會(huì)主義最高形態(tài)的共產(chǎn)主義社會(huì)嗎?在這個(gè)國(guó)家里,每個(gè)人都各司其職,每個(gè)人都有自己要做的事情,不用擔(dān)心每天沒(méi)有人干活,也不用擔(dān)心每天沒(méi)有飯吃,因?yàn)樵谶@個(gè)國(guó)度里面,每個(gè)人的思想境界都是非常的高。
    人類追求的正義與善,就是柏拉圖理想國(guó)的主題,在理想國(guó)中,柏拉圖,最開(kāi)始與蘇格拉底討論的問(wèn)題就是正義的問(wèn)題,從中我可以看出柏拉圖,對(duì)正義有多么強(qiáng)烈濃烈的向往,就像本書最后說(shuō)的一句話,“讓我們永遠(yuǎn)走向上的路,追求正義和智慧”。其實(shí)正義和智慧不僅是國(guó)家的主題,也是這個(gè)宇宙,這個(gè)世界永恒的主題。
    在柏拉圖理想國(guó)這一書中,除了他在強(qiáng)調(diào)正義這件事情之外,他還著重的向我描述了一個(gè)美好的世界。在這個(gè)世界中,柏拉圖強(qiáng)調(diào),只有哲學(xué)家掌握這個(gè)世界的政權(quán),這個(gè)世界,才會(huì)向著美好的方向發(fā)展。才能夠建立一個(gè),真善美相統(tǒng)一的政體,才能夠達(dá)到公正的理想國(guó)。我不能隨隨便便的批評(píng)一個(gè),古希臘哲學(xué)家的是非,但是對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我好像是還有一些不贊同的。我們中國(guó)有一句古老的話,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。在我們古代的時(shí)候,圣賢就相當(dāng)于神一般的存在。意思就是說(shuō)人又不是神,誰(shuí)又不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤呢?在一個(gè)國(guó)家,如果只是由陳學(xué)家來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)國(guó)家的,執(zhí)政者。我們不容置疑的是,肯定會(huì)出現(xiàn)決策失誤。畢竟他想的時(shí)候所做的都帶有個(gè)人的色彩,很難達(dá)到對(duì)一個(gè)國(guó)家理念的,非常難的去管理,好一個(gè)國(guó)家。
    就像今天,不論是西方還是東方世界。雖然領(lǐng)導(dǎo)人都只有一個(gè),但是,西方國(guó)家和東方國(guó)家都是有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。比如說(shuō)西方國(guó)家有參議院,眾議院。我們東方國(guó)家有全國(guó)人民代表大會(huì)制度。這些制度的產(chǎn)生都是為了集思廣益,避免個(gè)人的決策出現(xiàn)失誤,更好的去治理國(guó)家,讓國(guó)家向著更加美好的方向發(fā)展。一個(gè)人的力量再大,畢竟還是一個(gè)人。三個(gè)臭皮匠還是抵不過(guò)一個(gè)諸葛亮的智慧。
    理想國(guó)這本書講給我們的哲學(xué)智慧,更多的是教會(huì)我們批判性思維,對(duì)于改變我們的生活實(shí)踐,指導(dǎo)我們?nèi)ド?,這方面是大方向的知識(shí)。短時(shí)間內(nèi)在我們看來(lái)是沒(méi)有任何的作用的,但是它其實(shí)是潛移默化的,漸漸的你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上真的會(huì)有變化。
    其實(shí)現(xiàn)在我們拋開(kāi)理想國(guó)這本書表面所講的一切東西,我更認(rèn)為理想國(guó)教會(huì)的是我們的,給我們講的更多的是人如何去生活。柏拉圖其實(shí)最開(kāi)始的時(shí)候,討論的不是政治構(gòu)建,討論的不是如何去構(gòu)建一個(gè)合理的政體。而是巧妙的借助討論一個(gè)國(guó)家政體的構(gòu)建,再回到我們?nèi)祟惖谋旧砣ビ懻撐覀內(nèi)耍ビ懻撐覀兊纳罘绞搅?,將哲學(xué)作為我們個(gè)人的生活方式,或者說(shuō),對(duì)于我們個(gè)體來(lái)說(shuō),也不僅僅是我們?nèi)?,也許應(yīng)該是一種更高層次的道路!
    其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一個(gè)理想國(guó),就如柏拉圖描繪的理想國(guó)一樣始終是一個(gè)烏托邦,我們每個(gè)人的,理想活在紛紛擾擾的世界中,沒(méi)有幾個(gè)人可以,能夠有自己主宰的理想國(guó)。更多的是在這條尋找理想國(guó)的道路上的迷失方向,很有可能像柏拉圖一樣最終陷入詭辯論,無(wú)法自拔。
    其實(shí)在生活中,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)別人,或者是父母,早已經(jīng)為我們描繪好了我們自己理想國(guó)的樣子:可能是一個(gè)學(xué)富五車,才高八斗的你在鄉(xiāng)里鄰里之間,又或許是擁有一個(gè)美好的家庭。
    為了逼迫我們自己前進(jìn),讓將來(lái)的自己不變成,自己原來(lái)討厭的樣子,我們慢慢的接受了身邊的這種聲音,逼迫自己前進(jìn)。于是,越是努力的人越是害怕,他們認(rèn)為自己的理想國(guó)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。越來(lái)越多的人開(kāi)始恐懼,恐懼自己的理想國(guó)到底在哪里,悲劇也是時(shí)有發(fā)生。在生活中,最令我震撼的事情就是,在電視節(jié)目中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有些處在美好年華的中學(xué)生,跳樓自殺的事件,對(duì)于看到這種新聞事件,自己的內(nèi)心十分傷心,很惋惜,在最美好的年華,他們?cè)趯ふ易约豪硐雵?guó)的路上走丟了。逝者在天堂,繼續(xù)尋找自己的理想國(guó)。
    任何人的生活都充滿著動(dòng)人的故事,任何人的生命都值得敬畏和唏噓,人都在追尋理想的道路上不斷前進(jìn),但是到頭來(lái)又有幾個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)?也許他始終就像柏拉圖描繪的一樣,是一個(gè)烏托邦罷了。
    通過(guò)柏拉圖理想國(guó)的這一本書,柏拉圖展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)全面政治上意義的理想城邦,讓我真正的見(jiàn)識(shí)到了他的詭辯論,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到和欽佩到他的嚴(yán)密的邏輯思維。把自己一生偉大的思想和哲學(xué)成就在理想國(guó)一書中體現(xiàn)的淋漓盡致。
    英國(guó)哲學(xué)家懷特海對(duì)柏拉圖有過(guò)極高的評(píng)價(jià),說(shuō)整個(gè)西方哲學(xué)不過(guò)是對(duì)柏拉圖的腳注。我們由此就可以看到柏拉圖在西方哲學(xué)的地位。雖然我們每個(gè)人都知道,柏拉圖構(gòu)建的一個(gè)烏托邦,是一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的城邦,是一個(gè)確確實(shí)實(shí)的理想國(guó)。但是我們對(duì)于他在理想國(guó)中提出來(lái)的一些觀點(diǎn),比如說(shuō),關(guān)于正義,關(guān)于教育,關(guān)于靈魂等重要的理念,對(duì)我們現(xiàn)在,對(duì)于后世都有深遠(yuǎn)積極的影響。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十
    第一次讀理想國(guó)這本書時(shí)花了一個(gè)多月,但因?yàn)槎际抢盟槠臅r(shí)間,沒(méi)有更深入地思考,幾乎是囫圇吞棗似的,看不懂的地方就直接略過(guò)了,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得內(nèi)容晦澀難懂,幾次看不下去想要棄書。但內(nèi)心深處還是喜歡的,隔離在家的日子,又拿出來(lái)它,終于以一種被打擾較少的方式,用了整整一周的時(shí)間,重新讀了第二遍。
    閱讀經(jīng)典的難點(diǎn)與好處在于,每一行字都需要、也值得去仔細(xì)思索和回味,甚至到深夜還讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè)。然而,一旦你站在巨人的肩膀上,與他的思想產(chǎn)生哪怕一點(diǎn)的共鳴,那種感覺(jué)就好像心里一種原本混亂無(wú)序的狀態(tài)一下子有了一些規(guī)律和秩序,好像對(duì)于自身、生活,對(duì)于所處的這個(gè)世界的了解又深入了幾分。事實(shí)上,這是一件高于任何一種感官快樂(lè)的令人真正快樂(lè)的事情。
    在這本書里,我印象最深刻的是關(guān)于兩個(gè)部分的探討:
    柏拉圖通過(guò)拋出問(wèn)題、一步步提出論據(jù),通過(guò)不斷辯論的方式,得出最終的結(jié)論,為我們描述了一個(gè)理想的城邦。對(duì)于一個(gè)理想的城邦而言,正義就是人人各得其所、各盡其責(zé),每個(gè)群體能夠順應(yīng)天性和稟賦,堅(jiān)守自己的崗位,令整個(gè)國(guó)家得以自如運(yùn)轉(zhuǎn)。
    而對(duì)于個(gè)體的正義,也可以由此延伸得來(lái)。柏拉圖在哲學(xué)史上第一次揭示出,自我(錄魂)不是單一的實(shí)體,而是相反力量的集合。對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,他的行為有三種根源,也就是書中講的靈魂的三個(gè)組成部分:欲望、情感和理智。要想達(dá)到個(gè)體的正義,也就是想得到身心的和諧,就必須要讓這種各司其職、配合得當(dāng)。那么如何能做到這一點(diǎn)呢?如果讓欲望控制行為,無(wú)節(jié)制的滿足感官的快樂(lè),只是讓本性中貪婪的欲望部分不停滋長(zhǎng),那對(duì)于一個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的危害無(wú)疑是致命的。情感的部分在此而言,起到的是監(jiān)督員或輔導(dǎo)者的作用。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),升華自己的理性思維,通過(guò)理智的正確引導(dǎo),讓情感部分成為理智的同盟軍,輔助理智共同管理欲望,才能做到讓自己的內(nèi)心秩序井然,構(gòu)成一個(gè)和諧的整體。這樣的個(gè)體才能被稱為一個(gè)正義的人,或者說(shuō)這樣的個(gè)體的行為才稱得上正義的行為。
    對(duì)靈魂中這三個(gè)部分的追求對(duì)應(yīng)著三種人,即愛(ài)智者、愛(ài)敬者、愛(ài)利者。愛(ài)智者即追求理智和真理的人,愛(ài)敬者想要的是人們的尊敬和地位,愛(ài)利者是為了自己的欲望而逐利的人。在生活中究竟哪一類人是最快樂(lè)的呢?如果從快樂(lè)的豐富程度和深度來(lái)說(shuō),只有愛(ài)智者在追求真理的過(guò)程中,既滿足了自身必要的欲望,又因?yàn)閷W(xué)識(shí)、能力出眾得到過(guò)人們的尊敬,可以說(shuō)體驗(yàn)到的快樂(lè)是一種在更高維度上、更加豐富和有內(nèi)涵的快樂(lè)。
    我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?,如果通過(guò)不斷學(xué)習(xí),努力向愛(ài)智者看齊,做每一件事情的目的都不僅僅是為了利益,或者為了受人尊敬,而是為了獲取生命的真諦與崇高的理想,那么我想,這個(gè)過(guò)程事實(shí)上是自我消耗最少,并且能夠讓心靈的三部分和諧而充分地發(fā)揮作用,最終能體會(huì)到最純粹和本質(zhì)的快樂(lè)的最佳途徑。
    理想國(guó)中有一個(gè)著名的洞穴隱喻,講的是被囚禁在洞穴中的人,只能在墻壁上看見(jiàn)洞外火光照出來(lái)的事物的影子,而看不見(jiàn)真實(shí)的事物,他們以為影子就是本體。假設(shè)有一個(gè)人得以走出洞穴,看見(jiàn)了外面真實(shí)的火光和世界,他才擺脫了束縛自己的牢籠,認(rèn)識(shí)水平得到了變革似的飛躍。
    一個(gè)人如果僅僅滿足于吃飯、睡覺(jué)等身體的需求,以及只是日復(fù)一日機(jī)械地勞作而不思考,那他無(wú)疑是“被縛住的人”,所過(guò)的日子無(wú)非是在洞穴中的日子。只有他開(kāi)始學(xué)習(xí)、思考和探索,學(xué)習(xí)了解一件物品或事情,不僅是滿足于會(huì)使用或者了解具體的知識(shí),而是繼續(xù)深入思考,激發(fā)自己的創(chuàng)新式思維,不斷練習(xí)透過(guò)具體表象看到事物本質(zhì)的本領(lǐng),對(duì)事物的理解做到融會(huì)貫通,不停地循環(huán)認(rèn)識(shí)現(xiàn)象——總結(jié)規(guī)律——探尋真理的過(guò)程,那他最終會(huì)有一天掙開(kāi)身上的繩索,形成自己獨(dú)立的思想體系,也即形成正確的價(jià)值觀和人生觀,使靈魂的三部分達(dá)到和諧共處。
    這也正是人們?yōu)楹我x書學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)的原因。面向著理智的可知世界,要直視自己的內(nèi)心,意識(shí)到自己成長(zhǎng)環(huán)境和慣性思維的局限,從客觀的角度對(duì)身邊的事物進(jìn)行思考判斷,從而不斷地突破主觀和狹隘的思想,拓展自己的邊界,最終成為那個(gè)走出洞穴的人。誠(chéng)然,想要破除自我的枷鎖,這個(gè)過(guò)程一定是艱辛曲折的,但只要始終面對(duì)著火光的方向,在努力中尋找生命的意義,每向前進(jìn)一步便是歡喜,這大概是我們最有尊嚴(yán)的快樂(lè)了。如果堅(jiān)持不懈,最終必然會(huì)讓火光照進(jìn)眼里和心中,成為一個(gè)有理想有追求、且內(nèi)心和諧快樂(lè)的人。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十一
    制定出對(duì)自我不利而對(duì)被統(tǒng)治者有利的法規(guī)要被統(tǒng)治者執(zhí)行,正義就變成了“弱者的利益”了。在此,柏拉圖提出“在任何政府里,一個(gè)統(tǒng)治者,當(dāng)他是統(tǒng)治者的時(shí)候,他不能只顧自我的利益而不顧屬下老百姓的利益。”因此,作為統(tǒng)治者就應(yīng)為人民謀福利而不僅僅僅是思考自我的利益。
    悟控制自我,讓自我靈魂中較好的一部分控制較壞的從而主導(dǎo)自我,做到自身內(nèi)秩序井然,成為自我的主人。在個(gè)人的正義方面,柏拉圖認(rèn)為,人的心靈有三部分組成:理性、欲望、激情。柏拉圖主張個(gè)體靈魂的這三部分也就應(yīng)是各行其是,持續(xù)和諧,這樣的人方為正義的個(gè)體。這種內(nèi)在的分工與和諧,不是外在的“各做各的事”,而是一種內(nèi)在的和諧有序?!?」當(dāng)整個(gè)國(guó)家得到十分和諧的發(fā)展時(shí),各個(gè)階級(jí)將得到自然賦予他們的那一份愉悅,當(dāng)一個(gè)國(guó)家最最像一個(gè)人的時(shí)候,它是管理的最好的國(guó)家,而管理的最好的國(guó)家最像各部分痛癢相關(guān)的機(jī)體。張竹明歸納《理想國(guó)》的推理過(guò)程是一種逆向思維,即:“國(guó)家的大治取決于少數(shù)精英人物的主導(dǎo)作用,他們的主導(dǎo)作用又取決于理性在他們心靈里的主導(dǎo)作用;理性的主導(dǎo)作用又取決于它對(duì)善理念的把握;而善理念的把握又取決于辯證法的領(lǐng)悟,歸根到底國(guó)家的大治取決于正確的教育?!?BR>    盡孝道,注意發(fā)式體態(tài)舉止等等。他認(rèn)為,一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo),卻能決定他之后往哪里走。隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)絹?lái)越越尊重兒童,關(guān)愛(ài)兒童,人們也已經(jīng)建立起全新的兒童觀,這些關(guān)于兒童的看法中有1條是“幼兒的才能的發(fā)展存在逆減法則,開(kāi)發(fā)得越早,就開(kāi)發(fā)得越多”「7]這與柏拉圖提倡的對(duì)兒童的開(kāi)發(fā)越早越好看法形同,也可見(jiàn)柏拉圖和《理想國(guó)》對(duì)早期教育的深遠(yuǎn)影響?!独硐雵?guó)》中很重視教育對(duì)象的全面和諧的發(fā)展。柏拉圖認(rèn)為,咱們首先要理解音樂(lè)和體育的教育,而且缺一不可,只有愛(ài)智和激情這兩部分張弛得宜配適宜當(dāng)才能到達(dá)和諧。他也提出務(wù)必重視算術(shù)、幾何學(xué)、天文學(xué)和辯證法的領(lǐng)悟。個(gè)性重視辯證法的領(lǐng)悟。“如果提前是不知道的東西,結(jié)論和到達(dá)結(jié)論中間步驟也就是由不知道的東西組成的。這種狀況下結(jié)果的一致又怎能變成真正的知識(shí)呢?”因此這種領(lǐng)悟是不夠的,還要領(lǐng)悟辯證法,只有掌握了辯證法擁有了善理念的哲學(xué)家才有潛質(zhì)以善理念為原型,塑造人間的理想國(guó)并護(hù)衛(wèi)著它。在《小學(xué)教育學(xué)》中有說(shuō),小學(xué)教育的具體特點(diǎn)包括了全面性,所謂全面性,是指對(duì)于每一個(gè)特定的個(gè)體而言,當(dāng)代小學(xué)教育都就應(yīng)促進(jìn)他們?cè)诟鱾€(gè)方面的充分發(fā)展。因此,教育就應(yīng)注重全面性,對(duì)人各方面的潛質(zhì)進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng),才能和諧的發(fā)展。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十二
    2023年的暑假期間,我讀了柏拉圖的《理想國(guó)》。這本書是柏拉圖的遺世著作,不僅是古希臘哲學(xué)的重要代表作,也是我們接觸哲學(xué)必不可少的營(yíng)養(yǎng)之作。書中內(nèi)容豐富,涉及政治、哲學(xué)、倫理學(xué)等多領(lǐng)域問(wèn)題,很多學(xué)者比喻說(shuō)這是一部一輩子都可以研讀的書。書中每個(gè)章節(jié)都充斥著柏拉圖的哲學(xué)智慧,同時(shí)表達(dá)了他理想的政治王國(guó)。每個(gè)人讀《理想國(guó)》都有自己的感想,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。初讀本書,對(duì)文中正義、城邦建設(shè)及政治體制等概念和論述印象深刻。
    《理想國(guó)》開(kāi)篇以正義爭(zhēng)辯入題,借助其他人的悖論引出柏拉圖自己的看法。何謂“正義”?每個(gè)人對(duì)正義都有自己的看法。有堅(jiān)持各自的分工,堅(jiān)守崗位是正義;也有說(shuō)智慧勇敢是正義;有說(shuō)全面的善意的城邦就是正義。而柏拉圖一一予以反駁,不斷地疑問(wèn),引出了相悖的論點(diǎn)。其實(shí)這也暗藏了辯證法和歸謬論。這種爐火純青的辯論手法在整個(gè)理想國(guó)中貫穿。
    究竟什么是正義?柏拉圖并沒(méi)有直接告訴大家,而是層層深入之后找到自己的論據(jù),再提出自己的論點(diǎn)。在《理想國(guó)》中,正義不僅是個(gè)人的問(wèn)題,還是一個(gè)城邦的.問(wèn)題。城邦跟個(gè)人的靈魂是相互聯(lián)系的。一個(gè)正義的城邦是理性的,個(gè)人分工明確,婦女兒童共產(chǎn),而最重要的是需要一個(gè)哲學(xué)王。哲學(xué)王以哲學(xué)治城邦,讓整個(gè)城邦能在哲學(xué)探究中成就正義。
    而整本書最讓我印象深刻的就是婦女兒童的問(wèn)題,不可不說(shuō),柏拉圖盡管是一個(gè)非常有前瞻性的哲學(xué)大家,但是身在古希臘還是有其局限性的。而這本書的局限性就在于其對(duì)待婦女兒童的問(wèn)題上。柏拉圖式非??粗貎和墓胶徒逃摹K岢鰦D女兒童共有,可以共同享有城邦的資源。眾所周知,柏拉圖式一個(gè)落魄貴族。
    而最能體現(xiàn)其對(duì)貴族生活的向往的,就在于他提出的哲學(xué)王的理論。其實(shí),一個(gè)擁有哲學(xué)思想的王者,就是他自己的化身,他渴望能夠用自己的知識(shí)和智慧去治理這個(gè)城邦,治理自己理想中的城邦。
    《理想國(guó)》被譽(yù)為西方第一部政治學(xué)著作,柏拉圖詳細(xì)論述了正義,城邦,政體等主要政治主題,并描繪了一張理想的政治國(guó)王畫像,帶有烏托邦的色彩,又有了階級(jí)國(guó)家的味道,對(duì)西方政治具有巨大影響。
    我通過(guò)研讀該著作,初步了解了柏拉圖思想,日后將繼續(xù)研讀柏拉圖相關(guān)著作,深入學(xué)習(xí)西方政治思想。雖然已經(jīng)過(guò)去了兩千多年,但是柏拉圖和他的《理想國(guó)》仍然散發(fā)著光芒,為現(xiàn)代政治指點(diǎn)迷津。我們有理由相信,在未來(lái)的日子里,理想國(guó)將不再是理想,而是真正的能夠讓全世界人民生活其中的美好國(guó)度。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十三
    在該書中柏拉圖把國(guó)家分為三個(gè)階層:受過(guò)嚴(yán)格哲學(xué)教育的統(tǒng)治階層、保衛(wèi)國(guó)家的武士階層、平民階層。他鄙視個(gè)人幸福,無(wú)限地強(qiáng)調(diào)城邦整體、強(qiáng)調(diào)他一己以為的“正義”。在柏拉圖眼中,第三階層的人民是低下的,可以欺騙的。他賦予了統(tǒng)治者無(wú)上的權(quán)力,甚至統(tǒng)治者“為了國(guó)家利益可以用撒謊來(lái)對(duì)付敵人或者公民”《理想國(guó)》討論的主題是正義問(wèn)題,首先討論國(guó)家的正義。柏拉圖認(rèn)為一個(gè)好的國(guó)家應(yīng)該具備智慧、勇敢、自制、正義這4種德性。國(guó)家的智慧要求它有治理整個(gè)國(guó)家的知識(shí),只有少數(shù)人才具有這樣的智慧;國(guó)家的勇敢屬于保衛(wèi)它的衛(wèi)士;國(guó)家的自制是一種和諧,當(dāng)統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者能夠和諧一致,這個(gè)國(guó)家就達(dá)到了自制。若一個(gè)國(guó)家有了這三種德性,也就有了正義。柏拉圖先是探討出城邦的正義,進(jìn)而推及到個(gè)人。在他看來(lái),正義是各司其職,互不侵?jǐn)_。
    哲學(xué)家是愛(ài)智慧的人,不過(guò)那種對(duì)任何事情都好奇的人還不是真正的哲學(xué)家,只有熱忱于尋求真理的人才是哲學(xué)家,這就涉及到了真理問(wèn)題。
    柏拉圖把世界劃分為可感世界與理念,那些只愛(ài)好具體事物如美的聲調(diào)或形象的人只有意見(jiàn)而無(wú)知識(shí),只有那些認(rèn)識(shí)美自身即美的理念,而且將其與具體事物區(qū)分開(kāi),而不互相混淆的人才是有知識(shí)的人。
    柏拉圖通過(guò)“太陽(yáng)”的比喻說(shuō)明,正如太陽(yáng)是可見(jiàn)世界之所以可見(jiàn)的原因,善乃是理念世界中一切理念的存在原因,它是最高的理念。他又通過(guò)“線”的比喻進(jìn)一步將兩個(gè)世界劃分為4個(gè)部分:
    第一,影象;
    第二,影象所像的實(shí)物;
    第三,數(shù)理對(duì)象。靈魂將影象的實(shí)物作為影象來(lái)研究,它只能從假設(shè)出發(fā)下降到結(jié)論;
    第四,理念。靈魂從假設(shè)出發(fā)上推到第一原理,它不再使用影象而是使用理念來(lái)作系統(tǒng)研究。
    前兩個(gè)部分屬于可見(jiàn)世界,后兩個(gè)部分組成了可知世界。
    與此相應(yīng),靈魂的狀態(tài)也可以分為4個(gè)階段,這就是想象或猜測(cè)、信念、理智和理性。
    柏拉圖通過(guò)“洞穴”的比喻指出,認(rèn)識(shí)的4個(gè)階段并不是后天學(xué)習(xí)的發(fā)展過(guò)程,而是“靈魂的轉(zhuǎn)向”。因?yàn)殪`魂本身具有一種認(rèn)識(shí)能力,教育只是使這種能力掌握正確的方向,使它從黑暗轉(zhuǎn)向光明,從現(xiàn)象的世界走向真實(shí)的世界,因此教育也是《理想國(guó)》的重要主題之一。
    柏拉圖設(shè)計(jì)了一套理想的教育課程,除了體育和音樂(lè)這兩門初等課程之外,必須學(xué)習(xí)算術(shù)、平面幾何、立體幾何、天文學(xué)和諧音學(xué)等5門課程,按照這個(gè)次序?qū)㈧`魂從可見(jiàn)世界逐步引向哲學(xué),其目的是為了培養(yǎng)國(guó)家統(tǒng)治人才,促成他們的靈魂轉(zhuǎn)向。
    柏拉圖在他的理想國(guó)中提到了共妻共子的制度。他提倡最好的男人和最好的女人結(jié)合,并將生下來(lái)的孩子由官員撫養(yǎng)。這個(gè)觀點(diǎn)即使是他的學(xué)生亞里士多德也不贊同。在《政治學(xué)》一書中,亞里士多德對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行批判。
    柏拉圖的這種構(gòu)建國(guó)家的思路出發(fā)點(diǎn)是正確的,但是有一些觀點(diǎn)我并不敢茍同,例如:共妻共子的理念,我認(rèn)為這有悖人倫,和動(dòng)物沒(méi)有區(qū)別的人倫關(guān)系我很反對(duì),人高于動(dòng)物的區(qū)別在于自愛(ài)和愛(ài)他人、懂得尊重他人,而并非應(yīng)為是理想的國(guó)度而放棄做人的準(zhǔn)則??傊?,理想國(guó)的有些民主自由的精神是值得推崇,但是一些弊端還是要摒棄,畢竟他是有時(shí)代局限性的。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十四
    《理想國(guó)》是西方最早的哲學(xué)和散文體著作之一,作者是西方客觀唯心主義哲學(xué)創(chuàng)始人柏拉圖。在這本書中,柏拉圖闡述了自己貶低感性認(rèn)識(shí),抬高理性認(rèn)識(shí)的哲學(xué)觀念,評(píng)價(jià)了荷馬史詩(shī)的藝術(shù)價(jià)值。他認(rèn)為雅典貴族統(tǒng)治的古希臘前期是民主政體,是“理想國(guó)”,而“理想國(guó)”的國(guó)王必需由哲學(xué)家來(lái)?yè)?dān)任。
    本書開(kāi)篇就提出了這樣一個(gè)十分重要的問(wèn)題:“什么是正義?”,正義是“將他人的東西歸還給他嗎?”,正義是“將善給予朋友,把惡給予敵人嗎?”。柏拉圖認(rèn)為,正義除了個(gè)人正義之外,還存在著城邦正義,或者說(shuō),還存在著國(guó)家制度的正義。這對(duì)后來(lái)人們?cè)诳紤]國(guó)家正義、法律正義過(guò)程中產(chǎn)生重大影響。柏拉圖的正義提醒我們,重要的不僅是計(jì)算我們從社會(huì)獲得了什么,而且還要計(jì)算我們?yōu)樯鐣?huì)的`順利和成功提供了什么。
    智慧是真理和知識(shí)的源泉,最高知識(shí)就是善的理念,善的理念就是最高智慧。這就是《理想國(guó)》中的柏拉圖密碼。這本書給我的啟示是:以全新的目光認(rèn)識(shí)自己和世界,明確認(rèn)識(shí)到自己要走的路、世界已經(jīng)走過(guò)和正在走的路。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十五
    讓我們永遠(yuǎn)走向上的路,追求正義和智慧。人間的根下,千年古蒼,再度延長(zhǎng),長(zhǎng)得從古至今朝,世世代代的歲月中,從零到無(wú)窮大的英雄人物與哲學(xué)勇士,用自己的熱血灑磨了光陰,熏暖了人間煙火,來(lái)染出他們追求的正義與智慧。
    凝聚著對(duì)正義與善的追求,將它們用文字對(duì)話的形式來(lái)躍然紙上,這新穎的模式,也構(gòu)成了柏拉圖的一大獨(dú)特風(fēng)格,才能被后世遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳。
    "理想國(guó)"采用了獨(dú)特的寫作手法,以格拉底和一系列人物對(duì)話的形式有條不紊的串聯(lián)出一章章有規(guī)格的篇章,如同明信片一樣雋永。全書大致闡述了柏拉圖關(guān)于對(duì)哲學(xué)、倫理、教育、文藝、政治等容的思考,主要是探討理想國(guó)家的問(wèn)題。小說(shuō)里的人物通過(guò)深思的對(duì)話表達(dá)了自己對(duì)真善美的向往和理想國(guó)度的臆想藍(lán)圖。
    而對(duì)讓我印象深刻的是他們對(duì)人性和真善美的思考:
    格拉底:如果則有一個(gè)人,在心靈里有在的精神狀態(tài)的美,在有形的體態(tài)舉止上也有同一類的與之相應(yīng)的調(diào)和的美這樣一個(gè)兼美者,在一個(gè)能夠沉思的鑒賞家眼里豈不是一個(gè)最美的景觀"。
    格勞孔:則是最美麗的了。
    格拉底:再說(shuō),最美的老是最最得意的。
    格勞孔:當(dāng)然了。
    格拉底:則,真正的受過(guò)樂(lè)的教育的人,對(duì)于同道,氣味相投,一見(jiàn)如故,可對(duì)于渾身不和諧的人,他躲避之唯恐不及。
    格勞孔:對(duì)心靈上有缺點(diǎn)的人,他當(dāng)然厭惡,但對(duì)于身體有缺點(diǎn)的人,他還是可以愛(ài)慕的。
    詼諧幽默的溫婉的對(duì)話,很有力,對(duì)人性的得意和心靈的交融,是簡(jiǎn)單中的華美。不知道可不可以將它和孔子的擇其善者而從之。相聯(lián)系上,人正是擁有對(duì)真善美的追求,才會(huì)熠熠生光。
    心靈就像裹著一層柔軟的漿汁,溫?zé)岬娜缤菨{般的黏稠,人在不斷地選擇著和自己志同道合的人來(lái)獨(dú)善其身,彼此靈魂間的溝通是最最美麗的了。
    人生路漫漫,那種超越時(shí)間、空間的只存在于靈魂間的,而實(shí)際上柏拉圖式的真諦指的是一種對(duì)節(jié)制的崇尚,對(duì)善和美的追求。
    雖小說(shuō)的主題容是關(guān)于對(duì)理想國(guó)的建立設(shè)想,背負(fù)著腦海中凝聚的智慧,然而他對(duì)人類的柏拉圖式靈魂間的愛(ài)情和人的真善美的探索,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我對(duì)理想國(guó)度和哲學(xué)城邦的感悟,讓靈魂可以有所依靠,讓肉體找到歸宿。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十六
    讀完了《理想國(guó)》,剛開(kāi)始讀的時(shí)候其實(shí)內(nèi)心的沖擊和情緒還是很多的。這本書前半部分在用批判性的思維在讀。
    首先,明白下面這些,初讀《理想國(guó)》的人應(yīng)該就可以平靜一些了。理想國(guó),它就是個(gè)“理想國(guó)”,不能夠把它當(dāng)做現(xiàn)實(shí)世界,用現(xiàn)實(shí)世界的思維,和普世價(jià)值觀等去思考和對(duì)待。不用太較真。
    也不能認(rèn)為被冠之“理想”二字就是說(shuō)明這個(gè)國(guó)度盡善盡美只是現(xiàn)實(shí)中做不到,讀前四章的時(shí)候看到有些部分帶有一定的愚民文化,也有完全不符合普世價(jià)值觀和人文主義觀點(diǎn)的地方。
    所以,在理想國(guó)中,不能夠用普世的思路來(lái)理解他們的思想,很多都是非現(xiàn)實(shí)的一種假設(shè),很多地方的設(shè)計(jì)不符合人性,有些地方有一定的可取之處,也有很多地方令人無(wú)法贊同。
    其次,走進(jìn)理想國(guó)的國(guó)度。
    理想國(guó)中的詩(shī)歌,曲調(diào)等藝術(shù)是被剔除了一些描寫死亡的恐懼,悲傷,痛苦的內(nèi)容,留下表現(xiàn)忠誠(chéng),善良和勇敢等的主題。理想國(guó)所描述的人性被剔除了人性的負(fù)面和人性之惡。理想國(guó)度的國(guó)度還是一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的地方。人必須根據(jù)自己的性情選擇職業(yè)。想要尋求正義,應(yīng)該先尋求一個(gè)國(guó)家的正義,然后再尋求個(gè)人的正義,先有國(guó)后有家。
    這些是理想國(guó)的設(shè)計(jì)和藍(lán)圖。
    其中,理想國(guó)中有對(duì)救治病人的觀點(diǎn)和社會(huì)達(dá)爾文主義相符,與人文主義觀點(diǎn)相駁,認(rèn)為老弱病殘沒(méi)有生存和救治的權(quán)利。
    也有在后面,關(guān)于男女的論述,體現(xiàn)了男女平等的理念,又實(shí)屬難得。
    如笛卡爾所說(shuō),人們的意見(jiàn)之分歧,是因?yàn)槲覀冇刹煌穆窂揭龑?dǎo)我們的思想,或者各人的思想不是針對(duì)同一件事物的緣故。所以,無(wú)論如何,有些地方持著與書中所描述的不同的觀點(diǎn),引發(fā)了我更加深入的思考。
    如果你想要有更多的思考,讀讀《理想國(guó)》吧,盡管可能這不是這個(gè)符合人性以及真正理想的國(guó)度,但是里面也有些值得學(xué)習(xí)的地方。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十七
    《理想國(guó)》是西方最早的哲學(xué)和散文體著作之一,作者是西方客觀唯心主義哲學(xué)創(chuàng)始人柏拉圖。在這本書中,柏拉圖闡述了自己貶低感性認(rèn)識(shí),抬高理性認(rèn)識(shí)的哲學(xué)觀念,評(píng)價(jià)了荷馬史詩(shī)的藝術(shù)價(jià)值。他認(rèn)為雅典貴族統(tǒng)治的古希臘前期是民主政體,是“理想國(guó)”,而“理想國(guó)”的國(guó)王必需由哲學(xué)家來(lái)?yè)?dān)任。
    本書開(kāi)篇就提出了這樣一個(gè)十分重要的問(wèn)題:“什么是正義?”,正義是“將他人的東西歸還給他嗎?”,正義是“將善給予朋友,把惡給予敵人嗎?”。柏拉圖認(rèn)為,正義除了個(gè)人正義之外,還存在著城邦正義,或者說(shuō),還存在著國(guó)家制度的正義。這對(duì)后來(lái)人們?cè)诳紤]國(guó)家正義、法律正義過(guò)程中產(chǎn)生重大影響。柏拉圖的正義提醒我們,重要的不僅是計(jì)算我們從社會(huì)獲得了什么,而且還要計(jì)算我們?yōu)樯鐣?huì)的順利和成功提供了什么。
    智慧是真理和知識(shí)的源泉,最高知識(shí)就是善的理念,善的理念就是最高智慧。這就是《理想國(guó)》中的柏拉圖密碼。這本書給我的啟示是:以全新的目光認(rèn)識(shí)自己和世界,明確認(rèn)識(shí)到自己要走的路、世界已經(jīng)走過(guò)和正在走的路。
    《理想國(guó)》是柏拉圖的傳世名作,亦被稱為“關(guān)于正義的學(xué)說(shuō)”,同時(shí)《理想國(guó)》也被后人譽(yù)為震古爍今之書。原書共分為十卷,以“理想”為定義,主要涉及國(guó)家專政問(wèn)題、獨(dú)裁問(wèn)題、正義與非正義問(wèn)題、善與惡?jiǎn)栴}、教育問(wèn)題以及男女平權(quán)等諸多問(wèn)題。
    在這本書中,柏拉圖所關(guān)心的理念主要是正義與非正義的評(píng)價(jià),他通過(guò)蘇格拉底與玻勒馬霍斯、格勞孔、阿德曼托斯的辯論對(duì)話的形式,把自己的治國(guó)理想滲透于其中。柏拉圖的理想國(guó)是人類歷史上最早的烏托邦。在他的理想國(guó)里,統(tǒng)治者必須是哲學(xué)家,他認(rèn)為現(xiàn)存的政治都是壞的,人類的真正出路在于哲學(xué)家掌握政權(quán),也只有真正的哲學(xué)家才能拯救當(dāng)時(shí)城邦所處的危機(jī)。這種信念構(gòu)成了柏拉圖成熟的政治哲學(xué)體系的核心。在他的眼里“哲學(xué)家”有著特殊的內(nèi)涵。這種構(gòu)思,不但顯示出哲學(xué)家的膽略,更顯示出思辨的智慧。在這內(nèi)容龐大的十卷中,我肯定不能一一講到。所以,我只能就其中的一兩點(diǎn)談?wù)勛约旱南敕ā?BR>    正如前面所說(shuō),柏拉圖所關(guān)心的理念主要是正義與非正義的評(píng)價(jià)。所以,可以這樣說(shuō),《理想國(guó)》真正奠定了西方正義學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)。書中把正義范疇作為討論的中心,并通過(guò)歸謬的方法,先提出正義的不確切定義,然后歸納抽象來(lái)尋找正義的.真正含義,這也就是所謂蘇格拉底真理“助產(chǎn)術(shù)”的來(lái)源?!笆裁词钦x?”《理想國(guó)》一開(kāi)頭就提出了這樣的問(wèn)題。第一卷里,柏拉圖和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”,“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答”,“正義就是把善給予友人,把惡給予敵人”,“正義就是強(qiáng)者的利益”等觀點(diǎn)。
    從第二卷起,柏拉圖開(kāi)始討論城邦的正義,并認(rèn)為正義是理想城邦的原則,好的城邦應(yīng)當(dāng)具備勇敢、智慧和節(jié)制?!懊總€(gè)人必須在國(guó)家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”,也就是各守本分、各司其職。當(dāng)其城邦的三個(gè)階層(統(tǒng)治者、守衛(wèi)者和勞動(dòng)者)各守其責(zé)、互不僭越、和諧分工、互助合作的時(shí)候,這個(gè)城邦才具備了“正義”的美德。然后,他從城邦的正義類比地推出個(gè)人的正義,認(rèn)為那是“大”與“小”或“外”與“內(nèi)”的關(guān)系。個(gè)人的正義就是“正義的人不許可自己靈魂里的各個(gè)部分互相干涉,起別的部分的作用。
    他應(yīng)當(dāng)安排好真正自己的事情,首先達(dá)到自己主宰自己,自己內(nèi)秩序井然,對(duì)自己友善?!蓖瑫r(shí),“在掙錢、照料身體方面”或“在某種政治事務(wù)或私人事務(wù)方面”,保持符合協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)的行為,就是正義的好的行為。正義的人是快樂(lè)的,不正義的人是痛苦的。
    當(dāng)柏拉圖的理想國(guó)——正義的城邦建立完畢,他終于可以提出自己思想的核心了:“哲學(xué)家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。哲學(xué)家不應(yīng)該是躲在象牙塔里死讀書而百無(wú)一用的書呆子,應(yīng)該學(xué)以致用,去努力實(shí)踐,去奪取政權(quán);政治家應(yīng)該對(duì)哲學(xué)充滿向往,并不斷地追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步,并利用哲學(xué)思想來(lái)管理民眾?!?BR>    雖然已經(jīng)過(guò)去了兩千多年,但是柏拉圖和他的《理想國(guó)》仍然散發(fā)著光芒,為現(xiàn)代政治指點(diǎn)迷津。世界政治經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展變遷,雖然并沒(méi)有形成理想國(guó)的最終模樣,但其中所論述的許多方面已成為現(xiàn)實(shí)。我們有理由相信,在未來(lái)的日子里,理想國(guó)將不再是理想,而是真正的能夠讓全世界人民生活其中的沒(méi)好國(guó)度。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十八
    柏拉圖(公元前427年—347年)是古希臘的大哲學(xué)家,蘇格拉底的學(xué)生,亞里士多德的老師,關(guān)于正義的討論——柏拉圖《理想國(guó)》。柏拉圖的最高理想是哲學(xué)家應(yīng)為政治家,政治家應(yīng)為哲學(xué)家。哲學(xué)家不是躲在象牙塔的書呆,應(yīng)該學(xué)以致用,求諸實(shí)踐。
    《理想國(guó)》一書是從關(guān)于“正義”的討論開(kāi)始的,而且全書也貫穿著這個(gè)討論。那什么是正義呢?詩(shī)人西蒙尼得說(shuō)“正義是欠債還債”,那么他所說(shuō)的“還債”是什么呢?“正義就是給每個(gè)人一恰如其分的報(bào)答”,這就是西蒙尼得所說(shuō)的“還債”。但正義能單理解成欠債還債嗎?顯然不能的。如果正義如西蒙尼得所說(shuō),那么正義就是“把善給予友人,把惡給予敵人”。乍一看這似乎是對(duì)的,但是在人生病的時(shí)候是醫(yī)生把善給予朋友(病人),把惡給予敵人(病魔)。當(dāng)人們不生病的時(shí)候醫(yī)生是沒(méi)用的,當(dāng)船不遇到風(fēng)浪的時(shí)候舵手也是沒(méi)用的。這么說(shuō)所有的事物統(tǒng)統(tǒng)都是這樣嗎?——它們有用正義就無(wú)用,它們無(wú)用正義就有用了?這也就說(shuō)當(dāng)保管盾和琴的時(shí)候,正義是有用的,因?yàn)楸9苄枰?zé)任心,但是利用它們時(shí),軍人和琴師的技術(shù)就更有用了。如果正義僅僅對(duì)于無(wú)用的東西是有用的話,那么正義也沒(méi)什么了不起的?!盁o(wú)用”指的是不被利用,那么爭(zhēng)議也不能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
    照西蒙尼得的意思“幫助朋友、傷害敵人是正義的”,蘇格拉底對(duì)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)道“那么傷害不正義的人,幫助正義的人能不能算正義?”,對(duì)于那些不識(shí)好歹的人來(lái)說(shuō),傷害他們的朋友,幫助他們的敵人反而是正義的,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗麄兊娜舾膳笥咽菈牡?,不正義的,若干敵人是好的,正義的。那么西蒙尼得的那套就站不住腳了。蘇格拉底又交給了我們辨別朋友和敵人的方法,這對(duì)我們很有借鑒意義:我們應(yīng)該說(shuō)朋友不僅看起來(lái)可靠的人,而是真正可靠的.人??雌饋?lái)好,并不真正好的人只能當(dāng)做表面上的朋友,不算做真朋友;對(duì)于敵人,理亦如此。這是對(duì)當(dāng)前那些酒肉朋友的一個(gè)莫大諷刺,他們扭曲了正義,為酒肉朋友兩肋插刀是糊涂的行為。一個(gè)正義的人能傷害別人嗎?顯而易見(jiàn),他能傷害那壞的敵人??稍趺磁袛嗪脡哪?人受了傷害就變壞了(不是指品德),因?yàn)楹萌耸鞘軒椭?,惡人是被人傷害的。那么正義的人能用他的正義使人變得不正義嗎?好人能用他的美德使人變壞嗎?顯然是不可能的。傷害朋友或任何人不是正義者的朋友,正義是“助友害敵”也不能成立了,因?yàn)閭θ魏稳硕际遣徽x的。通過(guò)讀這一部分文字,我認(rèn)識(shí)到交友時(shí)要慎重,自己心中樹(shù)立一把正與邪的標(biāo)尺,不能被外表蒙蔽了眼睛。另外做事情要趨利避害,統(tǒng)籌規(guī)劃,不做傷害他人的事。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇十九
    我沒(méi)想到,我隨意讀的一本書,竟讓我邂逅了這位古希臘大哲學(xué)家;我也沒(méi)想到,正是他,讓我從新對(duì)身邊的很多東西有了新的認(rèn)知;甚至讓我對(duì)快樂(lè),幸福,痛苦,善,正義,勇敢,激情,欲望,智慧,愛(ài)情等有了新的定義,而正是這些新的定義,讓我多多少少地掃去了那些舊的理念,開(kāi)始往另一條曲徑去通幽,而且,因?yàn)槲也皇巧钤趦汕Ф嗄昵?,我是個(gè)無(wú)神論者,我可以更真切的去選擇我需要的,我不是格勞孔,總是贊成蘇格拉底的。
    所以我同意,智慧是快樂(lè)的,正義是善的,欲望與激情是惡的,而理念與激情是追求智慧的最好組合,愛(ài)要是蘇格拉底或伯拉圖的似的愛(ài),而勇敢需要好的智慧做伴,做正義的事,不做**……但我不贊成天堂與地獄會(huì)接納好人與壞人,靈魂也不會(huì)脫離肉體而存在,更不會(huì)不朽,而且統(tǒng)治者不一定是哲學(xué)家,雖然他可能不是指我們現(xiàn)在的哲學(xué)家,但絕對(duì)不是最有智慧的人。
    現(xiàn)在可以說(shuō)為什么要感謝他了,其實(shí)我那兩天很矛盾的,一方面,我認(rèn)同著物質(zhì)與金錢是最好的快樂(lè),另一方面,我又把自己放在一個(gè)不屬于現(xiàn)在大多數(shù)人所默認(rèn)的幸福之上,并把他作為一種追求。怎么說(shuō)呢,就象伯拉圖在理想國(guó)所寫的,我是金,銀,銅的混合體,雖然這是不成立的,但是可以把他看作是一個(gè)最好的比喻,他們?cè)谖异`魂里不協(xié)調(diào)的運(yùn)作??墒牵K格拉底說(shuō),可以讓善駕御其他兩種,這是可行的,而且,我所要的東西,就是那種,當(dāng)然,哪一種,這是我的一個(gè)理念。
    柏拉圖《理想國(guó)》的教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。
    試論《理想國(guó)》中倫理思想與政治思想的張力。
    柏拉圖和孔子的“理想國(guó)”的相似性的哲學(xué)論文。
    理想國(guó)讀后感實(shí)用篇二十
    這是我第一次學(xué)習(xí)西方哲學(xué),所以寫一篇文章復(fù)述一下以強(qiáng)化認(rèn)知。
    正義的本性和起源人之所以按規(guī)矩辦事是為了獲得好聲譽(yù)人這樣做是對(duì)的嗎?
    我們會(huì)因?yàn)槭裁磩?dòng)機(jī)來(lái)處理對(duì)這枚很牛的戒指。因?yàn)闆](méi)人看見(jiàn),所以可以不按道德行事來(lái)將這枚戒指占為己有;因?yàn)榕聞e人發(fā)現(xiàn)而名譽(yù)掃地,所以自認(rèn)為道德的不占有這枚戒指。
    格勞孔結(jié)論:在沒(méi)人看到的情況下,人會(huì)按照不正義不道德的方式行事。
    因此,事物存在兩個(gè)價(jià)值形式:
    內(nèi)在價(jià)值:本身具有價(jià)值工具價(jià)值:手段來(lái)達(dá)到目的。
    因此正義與道德其實(shí)不具有內(nèi)在價(jià)值,僅僅存在工具價(jià)值(獲得聲譽(yù)或者獲得認(rèn)同性),他們僅僅是看起來(lái)有內(nèi)在價(jià)值。
    同時(shí)另一個(gè)結(jié)論是:當(dāng)事物只具有工具價(jià)值時(shí),我們可以通過(guò)后果知道動(dòng)機(jī)。
    吃藥:吃能夠?qū)е虏∏楹棉D(zhuǎn),如果吃不吃都能好那可以不吃藥,相反吃藥加重一定不會(huì)吃藥(工具價(jià)值)。
    視力:有了視力就可以避免撞東西,如果沒(méi)視力也可以避免撞東西你還是會(huì)想要視力,因?yàn)檫€要用視力去達(dá)到其他結(jié)果,相反如果沒(méi)視力才能避免撞東西根據(jù)之前說(shuō)的,我并不能選擇。因?yàn)槲也恢滥切┢渌Y(jié)果和撞東西哪個(gè)更有價(jià)值(工具價(jià)值和內(nèi)在價(jià)值)。
    丹尼爾。巴特森的道德偽善性與英格蘭咖啡自覺(jué)付費(fèi)實(shí)驗(yàn)同樣證明了,當(dāng)有人監(jiān)督時(shí),你的道德和正義才會(huì)利于社會(huì)行為。也就是像工具價(jià)值這樣判斷動(dòng)機(jī),當(dāng)不想名譽(yù)掃地時(shí)人們趨向于自覺(jué)道德與正義,當(dāng)沒(méi)有人與社會(huì)監(jiān)督時(shí),人們趨向于利己而忽視道德和正義。道德與正義僅僅是為了獲得社會(huì)認(rèn)同的一個(gè)工具而已,僅僅具有工具價(jià)值。