最新中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿(熱門20篇)

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    演講稿是一種鍛煉口頭表達(dá)和思維邏輯能力的重要手段。演講稿的語言要力求簡(jiǎn)潔明了,避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語,以便廣大聽眾理解。學(xué)習(xí)演講技巧,能夠提升演講稿的表達(dá)效果。
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇一
    各位教師、同學(xué):
    大家中午好:
    我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而又艱難,只要走到了終點(diǎn),就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是有些人早在一開始就已經(jīng)放棄了努力,只是嘴上說說想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;有些人走到一半,覺得太累了,想放棄,于是又走回了原點(diǎn);只有極少數(shù)的人,才能夠走到終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想問問同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想,那你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都做過哪些努力呢?你們有沒有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一直堅(jiān)持著呢?有一句話說的好,成功貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,才能夠到達(dá)成功的彼岸。
    我的夢(mèng)想就是成為一名教師。我想讓我的學(xué)生們不再受成績(jī)的困擾,我想讓他們能夠在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),我想在傳授給他們知識(shí)的同時(shí)告訴他們一些人生道理,提高他們的品德修養(yǎng)。我知道,每個(gè)班都會(huì)有成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)不好的學(xué)生,我會(huì)告訴那些成績(jī)不好的學(xué)生,成績(jī)并不代表著全部。你可能在成績(jī)這一方面比別人差,但是在其他方面你不一定就比別人差。每個(gè)人都有發(fā)展的多種可能,不一定只有成績(jī)好的人才有出路。只要你有方向,肯努力,就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你,而你自己不相信你自己,連自己都放棄了自己,還有誰會(huì)愿意相信你。
    我希望我能夠培養(yǎng)出就算學(xué)習(xí)差,但品德良好的學(xué)生。一個(gè)人成績(jī)差不重要,但是如果一個(gè)人的品德修養(yǎng)非常的差,那這個(gè)人就無可救藥了。你可能覺得自己走得沒有別人快、站得沒有別人高,但道德修養(yǎng)好的人,才能夠走得更遠(yuǎn)。我想當(dāng)一個(gè)好老師,我希望我可以包容我的學(xué)生,對(duì)他們保持寬容的心態(tài);我希望我可以愛護(hù)我的學(xué)生,讓他們保持健康的心理;我希望我可以關(guān)心我的學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的人生道理,以后少走彎路。
    夢(mèng)想如果不去實(shí)現(xiàn),那就一直都是夢(mèng)想。我希望,我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想同學(xué)們都應(yīng)該要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我希望在未來的某一天,可以看到同學(xué)們都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮!
    謝謝大家!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
    有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。
    它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
    謝謝大家!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先我懷著激動(dòng)的心情,想在這里很感謝老師同學(xué)們能夠賦予我這次機(jī)會(huì),讓我做這一次演講。我今天的演講主題是夢(mèng)想,而對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都非常熟悉了。我相信,在場(chǎng)的每一位同學(xué)都擁有著夢(mèng)想和渴望,我們也在為夢(mèng)想和渴望努力奔跑著,所以,讓我們舉起雙手,為我們共同擁有夢(mèng)想而喝彩吧!
    不知道大家是否還記得兒時(shí)的夢(mèng)想,我還記得我兒時(shí)的夢(mèng)想是做一名教師,為什么呢?因?yàn)槲矣X得老師是我們的榜樣,我也想成為這樣的人,做學(xué)生們的榜樣,教會(huì)他們知識(shí)和道理。長(zhǎng)大之后我的夢(mèng)想是做一名作家,我喜歡寫作,也喜歡閱讀。這些讓人沉迷的文字給我的生活帶來了太多的改變,我認(rèn)識(shí)了世界上我見不到的東西,聽聞了我從未聽聞的故事,這一切的一切,都讓我感到好奇,感到驚喜。同時(shí)我也想用自己的樸實(shí)的文字書寫自己的故事,讓書本面前的對(duì)方也感受到我的`情感,我的激情。這樣的夢(mèng)想,是我永遠(yuǎn)追隨的對(duì)象。
    你們呢?你們的夢(mèng)想是什么?其實(shí)不必現(xiàn)在給出回答,我們自己內(nèi)心都已經(jīng)有了答案,在不久的未來,也許就能夠?qū)崿F(xiàn),到時(shí)候我們?cè)僖煌窒戆桑?mèng)想是多么神奇的東西,能夠讓我們變得如此與眾不同,讓我們盡快的成長(zhǎng),讓我們的靈魂變得堅(jiān)定且有趣。而擁有了夢(mèng)想的你,問問身邊的同伴,看看你的眼睛里是否已經(jīng)有了花火,綻放在深邃的夜空。
    擁有夢(mèng)想是一件值得慶幸的事情,它讓我們有了追求、執(zhí)著和目的地。每當(dāng)夜幕降臨,孤獨(dú)襲來時(shí),我們?cè)傧肫饓?mèng)想時(shí),仿佛就不那么孤單了。或者是每當(dāng)我們面臨難關(guān)想要放棄時(shí),想起夢(mèng)想,仿佛就有足夠的信心和勇氣與其對(duì)抗下去。夢(mèng)想成為了我們內(nèi)心的寄托和期盼,它給予我們的不止是心靈上的祈禱,還有關(guān)于我們的對(duì)生命的追求。
    讓我們?cè)僖淮闻e起雙手,握緊拳頭,和我一起念出自己的渴望,“我的夢(mèng)想,未來人生,請(qǐng)等我,等我將你拿下,等我將你改寫!”
    中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿同學(xué)們,今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先,我想要聲明的是,從我前幾天動(dòng)筆寫下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上,我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想,卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過。
    我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已,我覺得這很正常,我們正是處于一個(gè)多變的年齡,一切都有可能,順其自然有何不好?眼下的唯有掌握好知識(shí),才能對(duì)未來做出更多的選擇。
    最后,我還想提一下理想與夢(mèng)想,理想是潛意識(shí)里你覺得能實(shí)現(xiàn)的,而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想,未來某一天,當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí),我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們,你們覺得呢?“我們的未來可不是夢(mèng)!”
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們是八(5)班的演講代表,此時(shí)此刻,我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情,暢談責(zé)任與夢(mèng)想。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫做——責(zé)任。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,沒有責(zé)任的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變,隨著責(zé)任的重大而決定。這正像高爾基所說的那樣:“要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”
    童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來?!毙r(shí)侯的我們,的確天真無邪,有著一顆善良的童心。幸福與快樂永遠(yuǎn)是一曲不變的樂章。
    慢慢步入小學(xué),就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而,玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中,40%被“軟禁”在教室,很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。
    上了初中,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想,`每天的視線都在輔導(dǎo)書與練習(xí)卷之間徘徊,為著光明的未來而努力。
    作為新世紀(jì)的中學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的.精氣神?!按簌i一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國(guó)家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!
    夢(mèng)想,像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
    有了責(zé)任,就有了夢(mèng)想,就有了追求,就有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想,是一架高貴的橋梁,不管最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮譽(yù)。
    大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧,我對(duì)許三多這個(gè)人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄,不放棄,好好活,就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話語卻是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要再混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是人生真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不盡職盡責(zé),終究要被淘汰。給人責(zé)任,也就給人信任和真誠(chéng),履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,才能托起生命的脊梁。
    經(jīng)過前幾輩信合人的苦心經(jīng)營(yíng),信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異,經(jīng)營(yíng)效益與日俱增,外部形象大力提升,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說,他們對(duì)信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到:目前信合的經(jīng)營(yíng)空間狹窄,歷史包袱沉重,科技發(fā)展滯后,抗御風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱。從這個(gè)意義上說,做大做強(qiáng)信合品牌,落在每個(gè)信合人肩頭的責(zé)任十分巨大!
    有人說得好,“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就夢(mèng)想。讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任,人人都負(fù)起責(zé)任,我們信合的明天將是一片輝煌(做手勢(shì))。
    謝謝大家!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
    今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?BR>    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的'名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
    汪國(guó)真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來?!?BR>    所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春是上帝賜予我們最為珍貴的一份禮物,而這份禮物更是讓我們的人生都為之感受到震驚,同時(shí)也正是青春讓我們真正的沉醉在我們的夢(mèng)想中,更是對(duì)自己的夢(mèng)想有著更多的期待與堅(jiān)持不懈的奮斗。
    談及夢(mèng)想,年少的我們會(huì)覺得那就是未來,更是自己努力去奮斗的目標(biāo),年長(zhǎng)的大人更是對(duì)他們有著不一樣的感慨,或回味,或難受,或后悔,或慶幸。不管怎么說,身為中學(xué)生的我們正是在追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)刻,就算前方荊棘重重還是需要將熱血與青春都揮灑其中,更是盡可能的自己的夢(mèng)想去奮斗,去做更多的努力。
    每個(gè)人的夢(mèng)想都是千差萬別的,更是努力的方向與道路都是完全的不一樣,所以要及時(shí)的看清自己夢(mèng)想的方向,堅(jiān)定自己的眼神與腳步,一步一步穿過荊棘與迷霧去尋得自己的夢(mèng)想。在我們的身邊總是會(huì)有各種各樣的言論、行動(dòng)或是其他都在阻擋著我們的前進(jìn),更是讓我們放棄掉自己的夢(mèng)想,但是我想說,夢(mèng)想就是因?yàn)榍胺降淖璧K,甚至是那困難重重的道路才讓它顯得如此的夢(mèng)幻,讓我們對(duì)它有著更多的期待,才會(huì)有想要征服它的欲望。若是也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄掉自己的夢(mèng)想,那人生還有什么需要去追求的,便是選擇一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過日子的道路便好。
    我們?yōu)槭裁磿?huì)有夢(mèng)想,為什么會(huì)對(duì)自己的未來抱有更加美好的期待,這一切都是因?yàn)閴?mèng)想的迷幻讓我們更想要征服它,看清它,更是想要感受與現(xiàn)如今的生活不一樣的世界。所以更是期待促成了夢(mèng)想,那便讓夢(mèng)想推動(dòng)我們?nèi)ヅΓ屍诖屛覀儾粩嘞蚯?,為著自己的?mèng)想去奮斗。
    雖然能夠真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人是相當(dāng)少的,但是在我們?yōu)閴?mèng)想去努力的道路上我們所收獲到的成長(zhǎng)那才是人生中最為珍貴的寶貝。當(dāng)然生活為我們所帶來的一切都是讓我們的人生得到了最好的成長(zhǎng),我相信不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否,我都不會(huì)有任何的遺憾,因?yàn)樵谌松鷬^斗的途中我們便成為了最棒的我們。人生最為寶貴的東西就是堅(jiān)持,當(dāng)我們?cè)趭^斗夢(mèng)想的路上做好我們的那刻,便是真正的與夢(mèng)想接近,更是收獲了人生最為重要的東西。
    夢(mèng)想對(duì)于我們來說還是比較遙遠(yuǎn),所以更是需要讓夢(mèng)想來促進(jìn)我們的成長(zhǎng),讓我們有一個(gè)心中的目標(biāo)讓我可以去為之奮斗,努力的做好自己的一切,為人生添上更加美好的一筆,我相信每一個(gè)夢(mèng)想都是能夠促成最棒,最優(yōu)秀的人!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
    首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
    有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué),16歲時(shí)他開始了北漂生活。開始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè),他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。他沒有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。
    如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來聽聽他自己怎么說:在我看來,許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
    我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員,身邊沒一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。
    我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
    如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句詞說得好,年輕沒有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。
    青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過,都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。
    曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過;道路留不下足跡,但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過,那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
    讓年輕的.我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是上帝賜予我們最為珍貴的一份禮物,而這份禮物更是讓我們的人生都為之感受到震驚,同時(shí)也正是青春讓我們真正的沉醉在我們的夢(mèng)想中,更是對(duì)自己的夢(mèng)想有著更多的期待與堅(jiān)持不懈的奮斗。
    談及夢(mèng)想,年少的我們會(huì)覺得那就是未來,更是自己努力去奮斗的目標(biāo),年長(zhǎng)的大人更是對(duì)他們有著不一樣的感慨,或回味,或難受,或后悔,或慶幸。不管怎么說,身為中學(xué)生的我們正是在追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)刻,就算前方荊棘重重還是需要將熱血與青春都揮灑其中,更是盡可能的自己的夢(mèng)想去奮斗,去做更多的努力。
    每個(gè)人的夢(mèng)想都是千差萬別的,更是努力的方向與道路都是完全的不一樣,所以要及時(shí)的看清自己夢(mèng)想的方向,堅(jiān)定自己的眼神與腳步,一步一步穿過荊棘與迷霧去尋得自己的夢(mèng)想。在我們的身邊總是會(huì)有各種各樣的言論、行動(dòng)或是其他都在阻擋著我們的前進(jìn),更是讓我們放棄掉自己的夢(mèng)想,但是我想說,夢(mèng)想就是因?yàn)榍胺降淖璧K,甚至是那困難重重的道路才讓它顯得如此的夢(mèng)幻,讓我們對(duì)它有著更多的期待,才會(huì)有想要征服它的欲望。若是也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄掉自己的夢(mèng)想,那人生還有什么需要去追求的,便是選擇一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過日子的道路便好。
    我們?yōu)槭裁磿?huì)有夢(mèng)想,為什么會(huì)對(duì)自己的未來抱有更加美好的期待,這一切都是因?yàn)閴?mèng)想的迷幻讓我們更想要征服它,看清它,更是想要感受與現(xiàn)如今的生活不一樣的世界。所以更是期待促成了夢(mèng)想,那便讓夢(mèng)想推動(dòng)我們?nèi)ヅ?,讓期待讓我們不斷向前,為著自己的?mèng)想去奮斗。
    雖然能夠真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人是相當(dāng)少的,但是在我們?yōu)閴?mèng)想去努力的道路上我們所收獲到的成長(zhǎng)那才是人生中最為珍貴的寶貝。當(dāng)然生活為我們所帶來的一切都是讓我們的人生得到了最好的成長(zhǎng),我相信不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否,我都不會(huì)有任何的遺憾,因?yàn)樵谌松鷬^斗的途中我們便成為了最棒的我們。人生最為寶貴的東西就是堅(jiān)持,當(dāng)我們?cè)趭^斗夢(mèng)想的路上做好我們的那刻,便是真正的與夢(mèng)想接近,更是收獲了人生最為重要的東西。
    夢(mèng)想對(duì)于我們來說還是比較遙遠(yuǎn),所以更是需要讓夢(mèng)想來促進(jìn)我們的成長(zhǎng),讓我們有一個(gè)心中的目標(biāo)讓我可以去為之奮斗,努力的做好自己的一切,為人生添上更加美好的一筆,我相信每一個(gè)夢(mèng)想都是能夠促成最棒,最優(yōu)秀的人!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇九
    大家上午好!
    首先我懷著激動(dòng)的心情,想在這里很感謝老師同學(xué)們能夠賦予我這次機(jī)會(huì),讓我做這一次演講。我今天的演講主題是夢(mèng)想,而對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都非常熟悉了。我相信,在場(chǎng)的每一位同學(xué)都擁有著夢(mèng)想和渴望,我們也在為夢(mèng)想和渴望努力奔跑著,所以,讓我們舉起雙手,為我們共同擁有夢(mèng)想而喝彩吧!
    不知道大家是否還記得兒時(shí)的夢(mèng)想,我還記得我兒時(shí)的夢(mèng)想是做一名教師,為什么呢?因?yàn)槲矣X得老師是我們的榜樣,我也想成為這樣的人,做學(xué)生們的榜樣,教會(huì)他們知識(shí)和道理。長(zhǎng)大之后我的夢(mèng)想是做一名作家,我喜歡寫作,也喜歡閱讀。這些讓人沉迷的文字給我的生活帶來了太多的改變,我認(rèn)識(shí)了世界上我見不到的東西,聽聞了我從未聽聞的故事,這一切的一切,都讓我感到好奇,感到驚喜。同時(shí)我也想用自己的樸實(shí)的文字書寫自己的故事,讓書本面前的對(duì)方也感受到我的情感,我的激情。這樣的夢(mèng)想,是我永遠(yuǎn)追隨的對(duì)象。
    你們呢?你們的夢(mèng)想是什么?其實(shí)不必現(xiàn)在給出回答,我們自己內(nèi)心都已經(jīng)有了答案,在不久的未來,也許就能夠?qū)崿F(xiàn),到時(shí)候我們?cè)僖煌窒戆?!?mèng)想是多么神奇的東西,能夠讓我們變得如此與眾不同,讓我們盡快的成長(zhǎng),讓我們的靈魂變得堅(jiān)定且有趣。而擁有了夢(mèng)想的你,問問身邊的.同伴,看看你的眼睛里是否已經(jīng)有了花火,綻放在深邃的夜空。
    擁有夢(mèng)想是一件值得慶幸的事情,它讓我們有了追求、執(zhí)著和目的地。每當(dāng)夜幕降臨,孤獨(dú)襲來時(shí),我們?cè)傧肫饓?mèng)想時(shí),仿佛就不那么孤單了?;蛘呤敲慨?dāng)我們面臨難關(guān)想要放棄時(shí),想起夢(mèng)想,仿佛就有足夠的信心和勇氣與其對(duì)抗下去。夢(mèng)想成為了我們內(nèi)心的寄托和期盼,它給予我們的不止是心靈上的祈禱,還有關(guān)于我們的對(duì)生命的追求。
    讓我們?cè)僖淮闻e起雙手,握緊拳頭,和我一起念出自己的渴望,“我的夢(mèng)想,未來人生,請(qǐng)等我,等我將你拿下,等我將你改寫!”
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    前世,我也許是一只蝶。黑暗里,我旋轉(zhuǎn)于花香中囈語,只等那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽光下。在美與這世界相融之前,我在黑暗中呼吸、在執(zhí)著中追尋。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。但我不怕,因?yàn)槲抑?,我的?mèng)想需堅(jiān)強(qiáng)的翅膀來扶托。為了掙脫這蒼白的桎梏,飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天。為了沿一路溪流翩翩起舞,撩起舊日浣女的情思。為了和著坎坎伐檀聲,流連于江南煙雨里。我必須經(jīng)受風(fēng)雨。我的夢(mèng)想,我的堅(jiān)持!今生,我幻化成人。從我呱呱落地起,上帝便拔出了一根銀針,一下戳破了我人生的氣球,于是,我便隨著氣球,噗噗地飛快向前沖,轉(zhuǎn)眼,已沖到了高三。走到了高三,便知道沒有后路可以退了,像已沖入了敵軍陣營(yíng)的戰(zhàn)士,除了硬闖,別無選擇。唯不知是犧牲還是榮歸。
    一次次的考試,面對(duì)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),崩潰了自己也不能變得麻木而漠視一切。當(dāng)自認(rèn)為已煉成了百毒不侵,金剛不壞之身時(shí),曾經(jīng)的夢(mèng)想?yún)s在不經(jīng)意間擊垮這一切,一瞬間又點(diǎn)燃了我所有的熱情。
    我曾渴望像貝克漢姆一樣在球場(chǎng)上馳騁,我曾渴望像科比一樣隨意地在球場(chǎng)暴扣,我曾渴望像楊洋一樣在短道上速滑。這是我兒時(shí)的夢(mèng)想。無憂無慮,干凈純潔得像孩童一樣。逐漸,時(shí)間的沉淀讓我變得成熟。夢(mèng)想的翅膀亦增添了幾分責(zé)任,幾分認(rèn)真,幾分輕狂。想要成為一大叢新長(zhǎng)的桉樹中最挺秀的一株;想要成為礦石中最耀眼的鉆石;想要成為沙漠中最生機(jī)的綠色。十八歲,本是自負(fù)的年齡!
    “十八歲使我想起初長(zhǎng)彩羽、引吭試啼的小公雞;使我想起翅膀甫健,開始翱翔于天空的幼鷹。整個(gè)世界填不了十八歲我的雄心如夢(mèng)?!蔽磥?,是當(dāng)上呼風(fēng)喚雨的政治官員,是成為縱橫商場(chǎng)的商業(yè)大腕,還是愿做寫詩出書的.文人騷客?總之,我的夢(mèng)想要像蝸牛一樣留下自己的痕跡。
    放下筆,從半人高的書中抬頭,瞥向窗邊那只蝴蝶,不知為什么,總覺得似曾相識(shí)。蝶為了夢(mèng)想要在繭中磨礪,而我為了夢(mèng)想必須要風(fēng)雨兼程。于是,不再賭氣將發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷用力揉成團(tuán),使它以加速運(yùn)動(dòng)在離我十米處下落。而是虔誠(chéng)地鋪展開,低頭研究錯(cuò)題,努力讀書學(xué)習(xí),以千里踏橋,功在不舍的勇氣,追尋夢(mèng)想。
    蝶的夢(mèng)想,是傳承美的精髓,在云朵上劃出最優(yōu)美的舞姿。它已經(jīng)歷了蛻變前的黑暗,在其中造就的凝結(jié)著剛毅與執(zhí)著的體格,讓它們盡情地?fù)]灑夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想,是讓自己成為一個(gè)有用的人,在自己的未來的領(lǐng)域中留下濃墨重彩的一筆。即使高三是由青春的迷惘、孤獨(dú)、困苦所編織的一張無形慎密的,我也會(huì)用火一樣的熱情,去沖破將自己纏繞的,用指尖去點(diǎn)燃我未來的夢(mèng)。
    謝謝大家!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十一
    大家好!
    每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
    因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
    幼兒園的時(shí)候,老師教我們、跳舞,給我們講聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。
    不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
    我總愛遐想:假如我的`夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,他們。
    我也要懷揣著自己的教師夢(mèng),為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    大家是否曾經(jīng)被問過這樣一個(gè)問題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對(duì)這個(gè)問題時(shí),我思考非常久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機(jī)?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚(yáng)而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
    然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天與教科書·資料書打著交道,對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛,是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的.一步,勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)非常低,雖然也預(yù)想過,但也與平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來,遇到了非常多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。青春的紅再次光亮起來,成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且非常真實(shí)!
    朋友們,青春是美好的,是富有激情與挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十三
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想,是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的,因?yàn)樗軌蜃屓藗冋业狡谕c信心,努力的去奮斗,而不被困難所打倒,一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼以往說過:“青年人啊,熱愛夢(mèng)想吧,崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語言。高于一切國(guó)家和全人類的,是精神的王國(guó),是靈魂的故鄉(xiāng)。”的確,夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界,每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,教師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的`奮斗,去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我,也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)記者,說起我這個(gè)夢(mèng)想,還有一段經(jīng)歷呢!
    那是我上六年級(jí)的時(shí)候,李教師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng),來完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),我十分緊張,因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽螅墒俏夜钠鹩職?,還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流。自那以后,我便覺得自我不僅僅膽量變大了許多,并且也喜歡上了這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲颐靼姿屛叶昧艘粋€(gè)人做任何事,都要戰(zhàn)勝自我的道理。
    如果經(jīng)過我的不懈努力,我實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,當(dāng)上了記者。那我必須會(huì)不負(fù)眾望,負(fù)起職責(zé),完成自我的使命,把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們,讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí),如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難,我也會(huì)把它經(jīng)過報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方,安慰居住在那里的人們。
    雖然我的夢(mèng)想十分完美,會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)努力,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),正如紀(jì)伯倫所說“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人?!?BR>    謝謝大家!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十四
    演講稿又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
    演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
    有的人演講,開頭常講一些沒有必要的'客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說:“誰也明白,這些都是謙虛的話??墒?,在說出來之前,演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長(zhǎng)篇大論,又算不算可以說的’呢?你說隨便說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經(jīng),是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過的話,卻要說給人家聽,又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí),演講者說這種“多余的話”,并不一定是出自本心,不過是受了陳規(guī)舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結(jié)果,往往是使聽眾松弛了注意力。
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自身的天地。
    當(dāng)畫家是我最大的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣。現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
    現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。例如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。
    又如傅抱石和關(guān)山月所畫的《江山如此多嬌》,圖中包含長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的'程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。
    有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動(dòng),終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,因此畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放到心上。由于喜歡畫畫,因此什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。
    我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天??粗鴺s譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的夢(mèng)想。
    謝謝大家!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!
    我們都曾有過夢(mèng)想,有過美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
    夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血。
    我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
    為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
    是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望。。。。。。給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。
    “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
    無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
    當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
    所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
    我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
    放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
    演講完畢,謝謝大家。
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十七
    各位xx:
    大家好!
    當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
    青春是一筆巨大財(cái)富,誰越是有效地利用它,誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
    “許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!?BR>    太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。
    在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我來說說夢(mèng)想。
    夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
    認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
    我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)xx用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)xx在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
    夢(mèng)想是可以傳遞的,xx的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌?,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借xxx的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩。”
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十九
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
    此刻缺水的問題很嚴(yán)重,很多地方的人們生活都受到了影響,因?yàn)槿彼?,莊稼都無法生長(zhǎng),所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它能夠把一碗水變成一條河流,缺水的問題就減少了;其次它還能夠把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來,因?yàn)橹参锬軌騼艋諝?;它還能夠把一件家具變出很多家具來,這樣就能夠少砍伐樹木了。為了使用方便,我還要把它改成聲控的。只要說出所需要的東西,它就復(fù)制出來了。它小巧玲瓏適合隨帶,如果同學(xué)們的書本忘帶了,你就讓復(fù)制機(jī)幫忙你。如果大人們沒有帶重要文件,只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就能夠了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多,我期望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來幸福。
    這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么呢?怏告訴我吧。
    人的夢(mèng)想很多,有人想做醫(yī)生,有人想做宇航員,可是,我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。
    你們想問我為什么要做平凡人,那我來告訴你,我本身就平凡,我不求勝還是負(fù),不求雌還是雄,只要自我歡樂,可是,也不能把自我的歡樂建立在別人身上,我的夢(mèng)想和別人一樣很多,但我只想做一位平平凡凡的人人網(wǎng)你也能夠投稿,做平凡人吃喝不愁,穿戴不求,不用像官人一樣,有官規(guī),不的自由,也不用像有錢人,錢亂花,有錢不必須能賣生命。
    凡人多好啊,只要不犯法,想做什么做什么,想玩就玩,想吃就吃,想樂就樂。身命自由,官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子,而平凡人呢?沒有法規(guī)和公事,自由自在,把生命歡樂的做完。
    謝謝大家!
    中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:。
    大家好!
    我是14號(hào)參賽選手xxx,來自xx一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
    清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天,爸爸送我來學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨,但并不影響我的高興心情,因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,還因?yàn)橥高^星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說起我們的藤縣,說起縣城在這幾年來突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚(yáng)的語調(diào)里流露出來的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽光燦爛如金。
    藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。
    不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山?!边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
    營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國(guó),呵護(hù)綠色家園!
    再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來呵護(hù)的家園,就讓我們行動(dòng)起來!讓我們的祖國(guó)更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
    我的演講完畢,謝謝大家。