申請主任的申請書參考(實用14篇)

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    總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,為將來的工作和學習做好準備。一個好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容??偨Y(jié)范文展示了作者在學習和工作中的成長和進步。
    申請主任的申請書參考篇一
    敬愛的黨組織:
    我是20xx年xx月xx日被批準為預備黨員的,到2019年11月28日預備期滿。現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。自從20xx年xx月xx日被批準為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:
    第一,明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨之前,我認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),勇挑重擔,克服了許多困難,承擔了大量外出授課任務,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。
    第二,明確了共產(chǎn)黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。為此,我積極參加黨課學習和黨支部組織的有關活動,認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想。最近一些地區(qū)發(fā)生了非典型性肺炎疫情,當前疫情正處于流行擴散期,形式非常嚴峻。我作為一名青年教師和預備黨員,認真學習了中日友好醫(yī)院的共產(chǎn)黨員同非典型肺炎疫情作斗爭的先進事跡,并以他們?yōu)榘駱?,自覺按照學院黨委對當前工作的統(tǒng)一部署,堅守工作崗位,盡職盡責做好本職工作。授課之余主動在關心學生,注意在廣大學生中做好預防宣傳和思想工作,爭做維護大局的模范,爭做遵紀守法的模范。
    第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名大學教師,提高為人民服務本領,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,尤其要認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業(yè)務,不斷拓寬自己的專業(yè)知識領域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。一年來,我在完成教學工作的前提下,承擔了兩項科研項目的主研任務,在正式學術刊物發(fā)表了3篇專業(yè)論文,在科學研究的過程中提高了自身的業(yè)務水平和科研能力。
    第四,明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。任何時候、任何情況下都不能放松對自己的要求。因此,入黨后我更加嚴格要求自己,工作上恪盡職守、勤奮敬業(yè),關心集體、關心同事。兼任系工會福利委員期間,以為廣大教師多服務、服好務為指導思想,主動配合分會主席做好本部門的工會工作,積極出主意、想辦法,力爭為教師們多辦實事,為提高系工會的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老師們的好評。
    在這一年來的預備期里,自己按照上述認識做了一些工作,發(fā)揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標準衡量,對照檢查自己,存在的缺點和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩個方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業(yè)務學習,參加工會文體活動不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請黨組織審查批準我的轉(zhuǎn)正申請。
    此致
    敬禮
    申請人:
    申請期:xx年x月x日。
    申請主任的申請書參考篇二
    敬愛的黨組織:
    您好!
    我是20xx年x月24日被黨組織接收為中共預備黨員。一年來,我在這個團結(jié)求實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織領導的關懷,團結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下,我對黨的認識有了更深一層的提高,更進一步理解了黨的基本路線,政策的真正含義。我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。下面我將忠誠地向黨組織匯報這一年來的工作、學習、思想等方面的情況:
    我一直以為,一個人要實現(xiàn)他的人生價值,必須不斷付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領導下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務是我參加工作就已經(jīng)明確了的人生方向,經(jīng)過不斷的學習和實踐,我更加堅定這一信念。在工作方面:自擔任班主任以及教研組長工作以來,我始終懷著一顆激情似火的心,憑著一步一個腳印的實干精神,任勞任怨地工作。
    孩子們是祖國的希望與未來,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展十分重要。一年來,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我重視抓幼兒的德育教育,一方面從孩子的興趣與特點出發(fā),開展教育、教學活動;另一方面策劃、主持幼兒春游活動、詩歌朗誦比賽、綜合素質(zhì)比賽等一系列的活動,促進幼兒身心和諧發(fā)展。我還善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。在我的帶領下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。如:有趣的竹子、我有多愛你、健康的身體等等。
    一年來,我以一個參與者和引導者的身份,帶領中班段的教研活動,積極參與話題的討論、帶頭學習新《綱要》《保教指南》等理論知識,積極組織教師開展辯論賽、游戲互動等實踐活動。對于園內(nèi)公開教學活動、家長開放日教學活動等等,我都能做到獻計獻策,認真地幫助老師修改教案,力求每一次活動能圓滿地完成教學任務,使每一節(jié)課都能精益求精,使每一位老師開課后都有所得,從而提高我們中班段教師的課堂教學水平。
    三月份,我們中班段開展了“有趣的竹子”這一主題活動。家長們搜集并帶來了各種關于竹子的材料(竹筒、竹節(jié)、竹竿、竹圈、竹片……)。活動結(jié)束后,幼兒依然在討論著關于竹子的話題。我將幼兒的興趣與竹子資源相結(jié)合,聯(lián)想到可以用這些材料制作各種樂器供幼兒玩、打擊、練習節(jié)奏等等。于是,便設計了“樂器小屋”?!皹菲餍∥荨崩锏娜畮追N樂器都是由竹子材料制作,每一件作品都經(jīng)過我們老師反復思考、揣摩、加工而成。為了早完工,我和兩位老師用了七個晚上甚至做到夜晚十一點才收工?,F(xiàn)在“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區(qū)角,孩子們能隨音樂的旋律進行敲擊、吹打,或選擇節(jié)奏譜進行練習,還可自由發(fā)揮各種不同玩法等。
    工作不忘學習,在學習方面:我從未放松過自己的業(yè)務學習,以嚴格的學習態(tài)度要求自己,以優(yōu)異的工作和成績?yōu)槟繕嗣銊钭约骸T诜泵Φ墓ぷ髦?,我一邊不斷地認真閱讀優(yōu)秀的幼兒雜志,對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論積累和學習水平。一邊利用外出學習培訓的機會向一些幼教專家和學者交流、學習,以解答自己工作和教學上的一些困惑,努力提高自己的專業(yè)水平和教學工作能力。此外,我還積極報名參加xx市農(nóng)村幼兒園市級骨干教師培訓以及第一屆小學(學前)學科新課程教學研究班。利用業(yè)余時間學習專業(yè)技能與理論,我想更加充實自己的業(yè)務理論知識,使自己不會在飛速發(fā)展的時代中落后,能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,不斷提高學業(yè)水平和工作質(zhì)量,更加順應時代發(fā)展的需求。
    此致
    敬禮
    申請人:
    申請期:xx年x月x日。
    申請主任的申請書參考篇三
    敬愛的黨組織:
    您好!
    在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請思想。并將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個匯報。
    一年來我很感謝學校的各位黨員同志們對我的幫助、關心與培養(yǎng)。正是他們身上那種無私奉獻、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵著我前進。通過與他們的傾心暢談,使我對黨的認識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過匯報自己的思想、工作情況,使我找準自身的不足及時地改正,提高了自己的黨性修養(yǎng);通過與黨員同志談心、共同學習、共同戰(zhàn)斗,使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨特的人格魅力。
    在他們那種鍥而不舍、與時俱進精神的鼓舞下,一年里我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想,積極參加政治學習,通過各種形式的學習,不斷提高自己的理論水平。一年來通過寫思想?yún)R報、與黨員同志談心交流、學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑,切實提高了自己的黨性修養(yǎng)。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗,我把怎樣更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在率先發(fā)展的洪流中實踐自己人生的價值?做為自己一生的追求。我將中國共產(chǎn)黨黨員七個大字深深銘刻在了心中時刻激勵,鞭策自己。
    在工作中我深刻領會到了科學發(fā)展觀重要思想的內(nèi)涵,認真實踐科學發(fā)展觀重要思想。在教學中,我大膽改革、不斷創(chuàng)新,主動承擔了市安排的聽課任務,潛心鉆研教材、教法,所做公開課受到了教研員的和學校的的一致好評。在校領導和老師們的指導幫助下,我的業(yè)務水平逐步提高,從我所做的課上折射出了學生調(diào)查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果,切實將數(shù)學知識與實際生活緊密聯(lián)系,將新的教學方法運用到了實處,收到了好的教學效果。
    在自己不斷進步的同時,我還積極幫助其他的青年教師,和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味著什么?與他人共同成長,提高備課組的整體教學水平,這是一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責任和義務。每次學校組織的集體備課,我總是準時把本組教師召集起來,共同探討上課過程中出現(xiàn)的問題,做好教研記錄。
    我知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象,作為一名新時期的共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮一面旗的作用,走到哪里就必須飄揚在哪里!所以今后我會改變自己的工作作風,少說多干,繼續(xù)強化自身素質(zhì),改正自身缺點,將全部精力放在黨的教育事業(yè)上,真正地在率先發(fā)展的洪流中身先士卒,起到先鋒模范帶頭作用,用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!
    如果這次黨組織批準我轉(zhuǎn)為正式黨員,我會用黨員標準更嚴格的要求自己,全心全意為人民服務,用自己的一生實踐入黨時的誓言。請黨組織考驗我。
    此致
    敬禮
    申請人:
    申請期:xx年x月x日。
    申請主任的申請書參考篇四
    敬愛的黨組織:
    您好!
    我于20xx年x月被批準為預備黨員,到20xx年x月預備期滿?,F(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。
    自從20xx年x月被批準為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的20xx,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:
    第一,明確了20xx必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨之前,我認識到20xx要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。
    第二,明確了20xx必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名20xx必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對“三個代表”重要思想和所提出的“八榮八恥”進行了深入、細致的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的20xx。
    第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業(yè)務,不斷拓寬自己的專業(yè)知識領域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術更好的為語文教學服務,班級中的同學們已經(jīng)具備了運用語文知識收集相關資料的一些能力,平均每人每學期制作的關于課文中的電子小報都能達到10課左右。教學中能夠認真?zhèn)湔n、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實的上好每一節(jié)課,教學水平有了比較大的進步。班級學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的學習習慣,為優(yōu)異成績的取得奠定了堅實的基礎,期中、期末的成績均名列前茅,以全年級最少的人數(shù)取得了全年級最高優(yōu)秀率的好成績。學生們的朗讀能力、閱讀能力等表現(xiàn)突出,四年級上半學期朗讀測試中成績位居全年級榜首,人均讀書量達40萬字左右,被評為校三好班級、吉林市先進少先中隊,本人被評為吉林市優(yōu)秀班主任、吉林市三八紅旗手標兵。
    以上是我的轉(zhuǎn)正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請.。
    此致
    敬禮
    申請人:
    時間:20xx年x月x日。
    申請主任的申請書參考篇五
    尊敬的學校領導:
    你們好!我叫xxx,男,1980年12月出生,本科學歷,自認要對自己的工作做一個匯報,同時也給自己一個學習的機會,特做出此申請!自踏上講臺起,我就一直擔任班主任工作,已連續(xù)8年,期間所任教班級多次被學校評為“先進班級”,我本人也在20xx、20xx年度被是教育局評為優(yōu)秀班主任。我現(xiàn)任桐柏縣實驗高中高二(1)班主任,并擔任2個班語文課。高二年級時學生的一個轉(zhuǎn)化期,學生相對難管些。加上班主任工作瑣細而繁重,學生學習、吃飯、住宿、思想,事無巨細,點點滴滴,班主任都得操心。從學生返校到離校,從星期一到星期五,從清晨到深夜,從教室到宿舍,我堅持比學生要起得早,比學生睡得晚,每天工作一般是十幾個小時,繁重的工作雖然很累,但是我認識到:班主任,對家長,我們代表著學校,肩上扛著責任;對學生,我們代表著家長,雙手履行義務;我們不可能干出驚天動地的業(yè)績,但我可以為教好學生付出一顆愛心,為孩子們的健康成長作出我的奉獻。
    一、用濃厚的愛具體感染學生擁有愛每位學生的心,是管理好班級的重中之重。作為班主任,關心學生就應該像關心自己的子女一樣,既要關心他們的生活,又要關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。作為一個班主任,接觸學生的時間最長,生活在學生中間,與學生傾心談話,深知學生需要教師的關懷與愛護。
    二、用智慧的愛營造良好的班級氣氛有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛(wèi)生、紀律,學生的行為、生活樣樣少不了班主任操心。特別是現(xiàn)在的中學生,思想獨立、個性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時也存在一些問題。例如:有些學生嬌氣、以自我為中心,喜歡表揚,聽不了批評,不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學生的年齡、心理特點,我認為一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我在班中提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著大家不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。當然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的'班級制度來管理,為此,該班常常組織班委或是召開班會,根據(jù)本班實際情況,組織學生學習《中學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,共同討論班級建設和發(fā)展問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。共同制定了《班級公約》、《值日生制度》等一系列制度,督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定。
    四、用寬容的愛對待和轉(zhuǎn)化后進學生在學生管理方面,后進生的轉(zhuǎn)化更難也更重要,因每一個學生都是一個希望,越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
    五、用真摯的愛結(jié)出累累碩果一份付出,就有一份收獲,在各種各樣的活動中,我們班都深受老師們的好評。同時我在班級的集體生活方面,堅持以學生為核心精心設計和開展豐富多彩的活動。如:主題班會、學習競賽、班級籃球賽等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。正是由于我所帶的班有了良好的班風、學風,有一支得力的干部隊伍。這幾年,我確實取得了一些成績。但我深深的知道,這些成績的取得離不開學校領導對我的大力支持和幫助,我一定會繼續(xù)努力把工作做的更好。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    申請主任的申請書參考篇六
    尊敬的領導:
    首先感謝領導這一年多來對我的信任和支持,這封辭職申請書是我思考許久之后才得以落筆。
    自200x年x月到大連xxxx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。xx年9月當上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。
    xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結(jié)婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。
    可沒想到領導信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。
    帶52—13班快一年了,這個班級的學生給我?guī)Я撕芏?,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。
    我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體應盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。
    歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現(xiàn)。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。
    今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質(zhì)的逐漸下降,學生違紀事件經(jīng)常發(fā)生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現(xiàn)在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。
    我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級,可事與愿違。
    思量再三,寫封辭職信,希望領導批準。
    申請主任的申請書參考篇七
    尊敬的學校領導:
    我申請當高一年級的班主任,期望領導給我這個機會。
    第一,我深愛著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢想,而做班主任的潛力是一名優(yōu)秀教師的務必。在這些年的教學過程中,隨著和學生的接觸逐漸增多,對學生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗,不再是手足無措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學生問題時,我不斷和該班的班主任交流學習,不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗。在眾多班主任的幫忙下,經(jīng)過這些年的鍛煉和經(jīng)驗的積累,我已具備當班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔當班主任的申請。
    第二,自從工作以來,我對教育很是關注,也看了很多關于教育的書籍。從這些著作中我學習到了,如何開發(fā)了學生自身的力量,“授人魚,不如授人以漁”,培養(yǎng)學生自我管理的潛力。我學會了適時、誠實、中肯地賞識學生,讓學生在自信中成長,在自信中提高成績?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我期望我能以實踐來提高班主任的技能,走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此,我申請擔當班主任的工作。
    最后,從教學上看,我對高中漢語教學教學已經(jīng)比較熟悉,有更多的精力承擔班主任的工作。沒有人天生就是一個優(yōu)秀的班主任,但我相信我最終會成為教育教學的成功者。期望學校能對我的申請給予認真研究。我期盼著學校領導的答復。
    申請人:
    2014年2月11日。
    申請主任的申請書參考篇八
    中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行xx縣分行:
    消費者喜愛,產(chǎn)品供不應求,粉絲售價從技改前的傳統(tǒng)手工粉絲每斤6元賣到了現(xiàn)在的手工富硒無礬粉絲30元每斤,產(chǎn)品附加值得到了大幅提升。近幾年隨著對食品安全監(jiān)管力度的加強,使得廣大消費者對綠色食品的需求在未來幾年內(nèi)將保持快速增長,這將會為我們生產(chǎn)和推廣綠色安全的手工無礬粉絲提供更大的發(fā)展空間及機遇。
    為了不失時機的抓住市場給我們提供的發(fā)展空間和良好機遇,今年我社將擴大富硒紅薯的種植規(guī)模和原料的儲存量。目前,我社已與______、______等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社員和農(nóng)戶簽訂了4000畝的富硒紅薯種植收購合同,與湖南______供應鏈及各特產(chǎn)店、商超簽訂手工富硒無礬純紅薯粉絲供應合同500噸。因擴大經(jīng)營規(guī)模和增加原料存量,自有資金不足,特向貴行申請流動資金貸款200萬元,期限一年,還款來源為合作社的經(jīng)營收入,懇請批復。
    特此申請!
    ____公司。
    ____年__月__日。
    申請主任的申請書參考篇九
    尊敬的學生會領導:
    我叫m,是09級經(jīng)濟管理學院市場營銷專業(yè)的學生,現(xiàn)任辦公室委員,我競選的是校學生會辦公室主任一職。
    首先,很榮幸地在大學的第一個學期里就加入了學生會并成為辦公室的一員。是你們給了我機會融入學生會這個大家庭,在這里我感到無比的幸運和溫暖,同時,我也由衷地感謝你們。
    在辦公室工作的這一段時間里,我懂得了很多,也學到了很多。首先,作為辦公室的一員,自己身上就肩負著為辦公室為學生會服務的責任,而且在不斷的學習工作中,這種責任感不斷加深。其次,作為辦公室這個整體的一部分,我必須全心的投入,并要做好工作協(xié)調(diào),哪里需要,我就要出現(xiàn)在哪里,要在每一個地方體現(xiàn)辦公室成員的光亮。再者,團隊精神應該是辦公室乃至學生會的砥柱精神。無論涉及各項活動的組織策劃還是人員的調(diào)配,我們都可以看到辦公室成員的努力和各部門的通力合作。尤其是足球聯(lián)賽和團組織生活會,更是表明了我們上下一心,服務學生會、服務師生的態(tài)度和宗旨。特別是主席團和各部長,他們兢兢業(yè)業(yè)地奔走在學生會的各項活動中,用實際行動起著帶頭模范作用。這也更深刻地體現(xiàn)出了團隊精神的魅力,體現(xiàn)出長職學生會的氣魄。
    我想說,我熱愛我的工作,熱愛辦公室,熱愛學生會。這也是我競選副主任的不竭動力。
    我知道,年輕的自己仍有些不足。
    第一,經(jīng)驗不足。畢竟加入學生會不久,有些東西還需要學習、磨練,各方面的經(jīng)驗還得努力獲取。但我相信在主任的領導下,我一定會勤懇地求知,認真地做事,讓自己不斷成長,不斷成熟。
    第二,辦事不夠主動。的確。這點在我加入學生會初期是存在的,但我的努力你們應該也能看到?!爸e能改,善莫大焉”,我想這句話足以概括我的心態(tài)。我相信,“駑馬十駕,功在不舍”,在以后的工作中我會以一個全新的積極姿態(tài)投入工作,讓自己“行動”起來!
    辦公室是一個磨礪人才的地方,是能夠提高我各方面能力和素質(zhì)的。所以我有信心在這里奮進!
    當然,我也有我的優(yōu)勢。
    第一,較強綜合學習能力。我有較寬的知識面,在許多方面都有自己的見解,能夠及時有效地整理取用綜合信息,以達到信息利用最大化。
    第二,較豐富的社會經(jīng)驗。辦公室,不僅僅是對學校內(nèi)部,同時也要面對外來事務。我一直在父母的引導下接觸社會人事,有一定的處便能力和判斷力,這些是辦公室需要的。
    第三,較深的文學素養(yǎng)。從小就熱愛文學的我喜歡各種形式的文學,詩歌、散文、朗誦??這些都是我寫作的基礎。也許在應用文體方面還與主任有一些差距,但有文學基礎的我一定能夠在自己的努力和主任得幫助下應用自如。
    如果我能擔任辦公室副主任,我還會一絲不茍地從以下幾方面提高完善自己,努力成為一位合格的副主任。
    1,加強學習各方面知識和技能,以輔助辦公室工作的順利完成。2,積極配合主任工作,做好綜合協(xié)調(diào),以保證日常工作的順利進行。3,發(fā)揮特長和自我優(yōu)勢,服務于辦公室,服務于學生會。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信我能得到主任、主席團的認同,我會,并能夠在以后長期的工作中盡獻自己的力量,為把辦公室,為把學生會建設得更好而努力!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    申請主任的申請書參考篇十
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    我是xxx,今年xx歲,主治醫(yī)師,本科學歷,xxxx年畢業(yè)于xx醫(yī)學院。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
    首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作嚴謹認真,積極進取,這是干好工作的基礎。二是我的思維比較開闊,接受新事物比較快,愛學習,勤思考,與時俱進,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,具有創(chuàng)新精神和團隊合作精神,具備較強的協(xié)調(diào)能力。
    我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業(yè)知識全面扎實,熟悉各科的常見病、多發(fā)病。在十多年的臨床工作中,曾分別到蘇大附一院血液科,蘇大附二院神經(jīng)內(nèi)科.腎內(nèi)科進修。通過長期的工作實踐和堅持不懈的深入學習,從而大大的提高了自己的專業(yè)知識,在院領導和科主任的幫助和支持下,使我逐步樹立起良好的道德觀和職業(yè)觀,把以誠待人,尊重領導,團結(jié)同事,以工作為重作為信奉理念,在通過心理咨詢師的課程學習后,使我提高了與病人的溝通技巧,具有良好的組織能力以及人際關系處理能力。善于從病人的角度看問題,恰當處理醫(yī)患關系。
    如果我是門診部主任,我初步設想以下工作思路:
    1、實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,堅持“上為醫(yī)院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則,由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
    2、按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務水平。
    3、加強科室之間會診、協(xié)作,專科病??瓶?,不截留病人。
    4、加強導診力度,并引導病人到相關的科室就診,樹立良好的窗口形象。
    5、定期進行業(yè)務學習,更新知識,交流學習心得,進行疑難病歷討論。
    鼓勵醫(yī)務人員參加繼續(xù)教育培訓、與本專業(yè)有關的年會,掌握最新醫(yī)學動態(tài)。
    6、規(guī)范門診病歷和處方的書寫,定期檢查。
    發(fā)現(xiàn)錯誤、不規(guī)范,促其改正。
    7、和門診各科室經(jīng)常溝通,出點子,促進科室發(fā)展。
    8、借鑒外院經(jīng)驗建議門診部作為醫(yī)院職能科室,協(xié)調(diào)好各臨床科室的門診工作。
    9、秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作,學習環(huán)境,打造團結(jié)型,務實性,奉獻型,創(chuàng)新型門診部。
    如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為吳中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。
    我的競職演說結(jié)束,謝謝大家!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    申請主任的申請書參考篇十一
    尊敬的生命科學與理學院:
    我是xx級應用化學2班。
    光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助理班主任和無數(shù)學長、學姐指導關心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級生物科學(應用生物學方向)1班助理班主任的申請!
    我對助理班主任的簡要認識:首先,助理班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學院黨總支領導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學科的發(fā)展,開展思想教育。第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。
    自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
    經(jīng)過對助理班主任工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。
    以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學院領導和老師對我進行考察!
    申請人:
    日期:xx年xx月xx日
    申請主任的申請書參考篇十二
    尊敬的領導:
    您好!我是行政部的,我要競聘的職位是辦公室主任。己有能,勿自私,今天我之所以競聘辦公室主任,是因為我自信我有能力擔當這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻。
    4、經(jīng)歷經(jīng)驗:進近一年,對公司有全面的了解,三月份轉(zhuǎn)到辦公室后,對辦公室工作有著深入而全面的認識,自信可以勝任辦公室主任一職。
    5、技能能力:首先,現(xiàn)在我所負責的主要工作是員工培訓、文稿撰寫和各類材料報送,我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務要求;其次辦公室工作全面而瑣碎,需要辦公室主任能總覽全局又細心謹慎,本人大學專業(yè)為廣告學,且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗,自信可以將各項工作合理安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到有序高效。
    若本次能有幸擔任這一職務,我將做到以下幾點:
    1、嚴于律己,以身作則,嚴格遵守和執(zhí)行公司的各項制度及政策,起到表率作用;。
    希望各位領導能給我這個機會。謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    申請主任的申請書參考篇十三
    尊敬的領導:
    您們好!本人是*級**班班主任。自*年參加工作以來,在*中學任班主任工作**年,這些年來,本人和學生一起成長。在班主任工作中,依法執(zhí)教,始終本著對學生,對家長,對社會高度負責的態(tài)度,始終不變的真心從教。
    虛心向同行學習,向書本學習,向?qū)<艺埥?,特別是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養(yǎng)有了長足的提高。我面對優(yōu)秀的學生,優(yōu)秀的學校,我加倍努力工作,成績有目共睹:(以下略去200字)近年來,我班組織了一些有聲有色的活動,其中一些有影響力的活動有:一直堅持班組評星,效果顯著;各科糾錯本建立與使用大面積提高了學生成績;主動探索新的教育教學方法,進行小組合作學習大膽嘗試;別開生面的家長會獲得學生、家長、及學校領導、同行好評;班級長期堅持課間操跑步;班級乒乓球賽;班級跳繩比賽;班級運動會;班會課每堂都認真組織,選材精良。
    **年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊輔導員;文章在中國發(fā)表,并獲同行高度評價,;經(jīng)驗文章在直播演講,獲專家好評,優(yōu)秀學員;班主任論文獲縣*等獎;*班獲“”稱號。多年來本人獲得過了一些榮譽,也得到了領導和同行的認可,但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽。綜合以上的種種原因,本人誠懇地希望領導們能夠考慮我的申請。
    當然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會改變一直以來的工作態(tài)度,我會繼續(xù)堅持,不斷的努力。我感謝領導給與我的幫助和對我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨有的喜悅。
    申請人:
    申請主任的申請書參考篇十四
    中國銀行分(支)行:
    本人系(單位)人員,現(xiàn)任職務,家庭平均月收入元,為購買。
    (公司)開發(fā)的商品住房(商鋪)套,房產(chǎn)編號為,特向貴處申請住房(商鋪)按揭貸款萬元,期限年,并同意以所購房產(chǎn)抵押給貴單位(行),作為償還與貴單位(行)簽定的借款合同項下借款保證;同意貴單位(行)通過人民銀行個人征信系統(tǒng)查詢本人信息,了解本人資信情況。本著誠實守信的原則,本人申明該套房產(chǎn)是家庭以貸款(不含公積金貸款)所購的第套住房。
    本人按照貴行要求在所在分(支)行開立了還款帳戶,帳號為,并保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當期還本付息項,同時授權貸款人于每月還款日和貸款到期日從該帳戶中扣收貸款本息(包括逾期利息及罰息);如果更換還款帳戶,本人將及時提供新的帳戶資料;如果帳戶內(nèi)資金不足并出現(xiàn)拖欠貸款現(xiàn)象,本人接受貴單位(行)的所有合法催收措施并自愿承擔一切后果。
    申請人(簽字及手?。?BR>    有效身份證號:
    x年xx月xx日。