方案是在分析和評估的基礎(chǔ)上提出的一套可行性強的解決問題的步驟和方案。方案的整體框架應(yīng)該清晰明了，以便于理解和執(zhí)行。9.方案的完善需要不斷的實踐和總結(jié)，不斷修正和優(yōu)化現(xiàn)有的設(shè)計。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，進一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。
一、指導(dǎo)思想：
為了深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神以及書記系列重要講話精神，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我校將結(jié)合今年的端午節(jié)，通過“大手拉小手”的方式，在家庭、學(xué)校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。
二、活動目的：
1.通過本次活動，讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動，學(xué)習(xí)運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會生活生存的本領(lǐng)，體驗勞動的樂趣。
三、活動時間：
2017年6月6日—11日
四、活動內(nèi)容：
1、大隊部以“倡議書”的形式，把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體隊員和輔導(dǎo)員，讓隊員及其家長明確目標(biāo)，從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。
2、開展端午節(jié)校園“六個一”：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇;一次綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的油餅子卷糕的制作或香囊的制作并組織評比;一起參與“掛柳枝”活動，我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛柳枝”的習(xí)俗，全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集柳枝，并了解“掛柳枝”傳說的由來；一次主題班隊會;撰寫一篇心得體會。
3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動：即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料，開展一次“與媽媽共同做卷糕”活動，體驗父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道;指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報。
3、活動延伸。節(jié)日之后，上交心得體會、活動照片，也可邀請家長共同參與，交流活動所獲，從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
五、活動要求
端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據(jù)實際情況，做出班級端午節(jié)活動安排。同時各班及要積極落實活動方案，組織學(xué)生做好各項活動?；顒咏Y(jié)束后按時上交各種活動資料。
2017.06.06
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）
活動地點：教室
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的.由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
（主持人）：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。
三）詩歌朗誦
（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長和學(xué)生齊誦
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高-潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的視頻。）
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR> 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
七.吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
八、班主任講話：
同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗，同時滲透愛國主義的情感。
1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面
在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
根據(jù)市教育局《開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動》的通知要求，結(jié)合我校的實際，本著“切實可行”的原則，制訂本活動方案。
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強愛國情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
1、6月5日（星期四）下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項（詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加）。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委，由吳春生老師負責(zé)統(tǒng)計成績，確定獲獎學(xué)生?；顒咏Y(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照市文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，特制定本方案。
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代文明。
二、活動目的
通過組織開展群眾性和校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為新中國營造文明、進步、和諧的社會環(huán)境，推動校園精神文明建設(shè)再上新臺階。
三、活動時間
2017年6月20日—25日
四、活動內(nèi)容
1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各學(xué)校要分班級在端午節(jié)前開展校園誦讀，通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、古代國學(xué)，以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強學(xué)生愛國主義情感。
深入群眾，給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動，增進人際交往，弘揚社會新風(fēng)，促進和會和諧。
3、廣泛開展崇尚科學(xué)過佳節(jié)活動。在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動，充分發(fā)動廣大師生積極參與，從科學(xué)的角度認識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，組織流行性、傳染病防治知識講座，普及日常衛(wèi)生保健知識。
4、開展讀愛國主義書籍活動。各學(xué)校要在節(jié)日期間開展“讀國學(xué)書籍，開一次主題班（隊）會或讀書心得交流會、寫一篇節(jié)日感言文章”活動，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，立志成才報國。
五、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要舉措，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與創(chuàng)文明城市活動結(jié)合起來，作為校園精神文明建設(shè)的一件大事，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真抓好落實。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力、努力增強學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。
校團委
2017.6
又是一年端午到，家家都聞粽葉香。在端午節(jié)到來之前，按照教體局要求，為了讓廣大師生深切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，進行傳統(tǒng)文化教育。特在我校開展我們的節(jié)日·端午節(jié)系列活動。
一、活動目標(biāo)
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會、主題班會等活動，讓隊員了解屈原的`故事，培養(yǎng)他們愛國進取的精神。
3、開展“師生共同包粽子”、“與媽媽共同包粽子”等活動學(xué)習(xí)包粽子的技術(shù)和體驗父母持家的辛勞。
4、到鎮(zhèn)敬老院為老人送粽子獻愛心活動。
二、活動過程
1、開展“端午歷史”知識競賽
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，去認識和了解端午節(jié)。通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
2、開展端午節(jié)賽詩會活動（中華經(jīng)典誦讀活動）各中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下搜集有關(guān)詩篇，并在本中隊進行詩歌朗誦會。
3、開展“與師生共同包粽子”、“與媽媽共同包粽子”活動
在臨近端午節(jié)期間組織師生共同包粽子，并且各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，寫一篇日記，在班隊課上與全班學(xué)生進行交流。
5、到青駝鎮(zhèn)敬老院獻愛心活動。
6、對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生教育。
xx中心小學(xué)
2017.6.6
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
堅持以黨的精神為指導(dǎo)，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強愛國情感。
二、活動的內(nèi)容。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
三、活動的具體安排。
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委，由吳春生老師負責(zé)統(tǒng)計成績，確定獲獎學(xué)生。活動結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動》的通知要求，結(jié)合我校的實際，本著“切實可行”的原則，制訂本活動方案。
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強愛國情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
1、6月5日（星期四）下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項（詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加）。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委，由吳春生老師負責(zé)統(tǒng)計成績，確定獲獎學(xué)生。活動結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動方案篇七
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動，特制定本方案。
粽情粽意。
以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
20xx年6月20日―6月26日。
1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結(jié)合六一“悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗。
3．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展主題班會，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
主題活動總結(jié)。
為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的`節(jié)日——端午”為主題的活動，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)校利用國旗下講話進行了宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，倡議學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
2、各班開展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊主題會。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。
3、布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
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夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以”我們一起過端午”。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動目的：
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動時間：
三、活動地點：
男生公寓門口。
四、主辦單位：
警安職業(yè)學(xué)院院團委。
五、活動具體安排：
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當(dāng)完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
(4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始，放假期間每晚播出)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅：30元飛鏢盤：40元(買兩個)紀(jì)念品：200元粽子：50元共計：320元。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，根據(jù)上級教育主管部門的工作安排，我校在端午節(jié)來臨之際，制定“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”的主題教育，將中華民族的氣節(jié)教育和節(jié)氣文化緊密結(jié)合在一起，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，讓學(xué)生成為實踐活動的主角。
二、活動主題。
三、
活動內(nèi)容。
（一）過平安端午。端午假期即將來臨，疫情防控正吃緊，放松心情的同時不能放松個人防護。同時要切實加強學(xué)生假期安全教育與管理，使學(xué)生不發(fā)生游戲、交通、用電、游泳、飲食等安全事故。
（二）過愛國端午。以弘揚傳統(tǒng)文化為主題，選擇國學(xué)經(jīng)典作品，開展演講、詩歌誦讀等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力及傳統(tǒng)文化精髓，加深學(xué)生的愛國情感和對傳統(tǒng)文化的熱愛，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（三）過愛心端午。端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家長一起包粽子、品粽子、進行端午知識小競賽等活動，與家人增進感情，體驗親情的魅力。也可利用微信、抖音等媒體向長輩、親友互贈祝福，表達情感。
（四）過衛(wèi)生端午。開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進行校園、班級大掃除，對校園環(huán)境進行清掃，清除衛(wèi)生死角，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；整理家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
（五）過勞動端午。開展端午節(jié)勞動實踐活動，老師向?qū)W生們介紹端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，充分挖掘端午節(jié)中的勞動元素，并開展豐富多彩的勞動實踐活動。讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，在動手實踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，更讓他們在實踐中學(xué)會勞動，愛上勞動，體會勞動的快樂。
四、具體活動安排：
1.各班開展一次“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班會。了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗，學(xué)習(xí)有關(guān)屈原的故事和詩歌等，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
2.一、二年級學(xué)生用彩筆趣畫端午，制作出精美的端午節(jié)卡片。
4.二、五年級以弘揚傳統(tǒng)文化為主題，選擇經(jīng)典作品，開展演講、詩歌誦讀活動。
5.六年級辦一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報。
6.各班學(xué)生利用端午假期，向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子；學(xué)習(xí)用彩色絲線制作端午香袋；整理家務(wù)；參與田間勞作等系列勞動實踐活動。
五、活動要求：
1.請班主任認真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課或活動課對學(xué)生進行宣傳教育和指導(dǎo)，將各項活動落實到位。
2.各班主任將精選出來的相關(guān)活動照片及時發(fā)至校群（其中假期勞動實踐活動照片于6月6日9點前發(fā)至校群），所選照片要標(biāo)注“我們的節(jié)日·端午節(jié)”字樣的主題詞，并顯示主辦班級。
2022.5.30。
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為進一步弘揚以愛國主義為核心的`民族精神，充分利用傳統(tǒng)傳播中華民族優(yōu)秀文化，也為進一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活，根據(jù)市文明委、市教育局工作安排，決定在各年級開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動。具體方案如下：
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：徐xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：崔xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：江xx。
1、開展唱贊歌活動。
根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動，組織學(xué)生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿，形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。
（1）由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個學(xué)生會唱一首革命歌曲。
（2）組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
（3）學(xué)校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。
2、組織開展各類慶?；顒?。
（1）由體育組老師組織開展一項體育活動比賽，要求人人參與。
3、組織開展美化校園環(huán)境活動。
大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念，以美化校園重點，發(fā)動全校師生對校園進行清掃，將每一個死角旮旯打掃干凈，努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求，把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動制定出符合學(xué)生開展并各具特色的方案，且精心組織實施。
2、突出活動內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵，把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀(jì)念活動結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，讓全體學(xué)生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升文明素養(yǎng)。
3、營造節(jié)日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識，積極推廣各項主題活動，吸引更多的學(xué)生參與；在全校營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。
請各學(xué)部將活動開展情況以圖文形式（圖片5～6張）于6月7日前上交政教處。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
1.千里聞艾香，端午禮尤多。
2.端午節(jié)你我共同的節(jié)日！
3.吃粽情，感情專一，相伴一生一世！
4.無須東奔西跑，享受無憂生活。
5.我要蜜著你，中之杰粽子，滿滿的都是愛。
6.香粽一品端午節(jié)，米白葉綠中之杰。
7.年年歲歲過端午，歲歲年年品粽子。
8.端午品香棕，味美萬家頌。
9.端午節(jié)，我能抵抗一切，除了中之杰。
10.萬水千山“粽”是情。
11.端午良辰美景，粽有千種風(fēng)情。
12.情深意濃端午節(jié)，金粽飄香中之杰。
13.想你是一種快樂，品你是一種滿足。
14.吃粽意，戀愛中意，生活中意，事業(yè)中意……。
15.快樂端午，時尚好禮。
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根據(jù)省文明辦下發(fā)的關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“誦美文、傳美德、重健身、講衛(wèi)生”主題活動的通知精神，綏芬河市在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、活動安排周密，落實具體詳實。
我市根據(jù)上級文明辦的通知要求及學(xué)校實際工作，及時制定了活動方案，成立了專題活動的組織機構(gòu)。組長由市委常委、宣傳部長王玉琦擔(dān)任，副組長由宣傳部副部長、文明辦主任孔黎江擔(dān)任，組員由文明委成員單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在每一項主題活動中都安排了具體負責(zé)人，做到了活動組織有保障，落實有成效，真正讓傳統(tǒng)文化深入人心，得到發(fā)揚光大，使廣大市民在節(jié)日的氛圍中感受著中華文化的教育與熏陶。
二、活動主題突出，人員參與面廣。
對全市開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、突出全民健身活動、突出全民愛國衛(wèi)生運動四點具體要求。市文明委成員單位結(jié)合各自實際，分別制定了各具特色的“我們的節(jié)日?端午”主題活動方案，同時報送各新聞單位，推動活動的扎實開展。此次活動不僅有機關(guān)干部參與，而且輻射到社區(qū)與家庭，從組織到宣傳，全方位多方面聯(lián)動，形成了良好的過端午、傳文化的節(jié)日氣氛。
三、活動形式多樣，活動實效顯著。
1、廣泛開展誦讀美文活動。端午節(jié)期間組織中小學(xué)校進行中華經(jīng)典誦讀。市第二中學(xué)通過班級選拔、學(xué)校評比的方式進行，選手們在詩會上朗誦我國古代傳統(tǒng)的詩歌，他們聲情并茂的朗誦深深的打動了每一位聽眾，讓師生們在誦讀中體會了我國傳統(tǒng)文化的精美與絕妙，是一次心靈的陶冶與藝術(shù)的啟迪。山城社區(qū)結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動，開展網(wǎng)上寄語簽名活動，滿足他們的精神文化需求，做有知識，有道德的人。部分社區(qū)和學(xué)校還開展了“傳美頌美活動”。組織社區(qū)居民傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)人們在活動中接受愛國主義教育。
2.廣泛開展全民健身活動。一是開展了“我健康、我快樂的主題活動”。我市于今年6月12日9點30分在市中心廣場舉行了全市節(jié)能低碳宣傳周活動。市發(fā)改委向全市市民發(fā)出倡議——《低碳生活，從我做起》，政府機關(guān)干部在宣傳周帶頭步行上下班。市直機關(guān)工委組織了職工籃球賽，有市紀(jì)委、政府辦、市機關(guān)局等8支隊伍共計80余名隊員參賽，在為期兩天的比賽中，充分展示出市直機關(guān)干部風(fēng)采、加強了職工之間的溝通交流，增進友誼，同時，進一步弘揚了市直機關(guān)干部團結(jié)協(xié)作、不懈進取的精神，為全力爭當(dāng)新一輪沿邊開放升級排頭兵做貢獻。二是開展了“慶端午遠足踏青活動”。三合林社區(qū)、第一中學(xué)和部分機關(guān)單位于6月14日早晨組織單位職工和居民開展了遠足踏青活動。人們在行走中既感受到了大自然的美好風(fēng)光，同時也增強了自身的體能素質(zhì)，都在這次遠足中留下難忘的記憶。三是開展“迎端午大掃除活動”。各社區(qū)和部分單位在節(jié)日期間，開展了以“人人動手，清潔家園，減少疾病，促進文明”為主題的愛國衛(wèi)生運動，積極發(fā)動群眾打掃揚塵，清除衛(wèi)生死角，群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善，進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。四是開展“健康過端午的主題講座”。各社區(qū)結(jié)合我國端午節(jié)吃粽子、懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、飲抹雄黃酒等傳統(tǒng)習(xí)俗，來普及日常衛(wèi)生保健知識，大力倡導(dǎo)夏日插花、有氧健身、飲茶美食等時尚現(xiàn)代的端午節(jié)慶方式，引導(dǎo)人們回歸自然，強健體魄，娛樂身心，提高科學(xué)意識，促進人與自然和諧共處。
3、組織外來人員同過節(jié)日。為了讓社區(qū)的“客嫂”們在異鄉(xiāng)也能感受到濃濃的節(jié)日氛圍，綏芬河鎮(zhèn)北海社區(qū)計生協(xié)會與凱華超市聯(lián)合開展了以“關(guān)注計生服務(wù)客嫂”為主題的包粽子比賽。來自全市各行業(yè)的40余名婦女經(jīng)過激烈的角逐，共產(chǎn)生了一、二、三名和包粽子能手共計十六個獎項?；顒幼詈?，在社區(qū)的號召下，參賽的“客嫂”們紛紛動手為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人及貧困家庭包起了粽子并將粽子送到了他們家中。
今年72歲的瑪麗婭和63歲的達吉婭娜已經(jīng)在中國任教和生活了很多年，對中國的傳統(tǒng)節(jié)日也很了解，這次能夠與中國老人一起共度端午佳節(jié)，他們感到特別的高興。中國的老人們也紛紛表示;“北海社區(qū)和凱華超市這次來看望我們，不僅帶來了節(jié)日禮物和問候，而且還帶來了俄羅斯的老年朋友與我們一起過節(jié)，今年的端午節(jié)過的真是太有意義了”
三、中俄巧媳婦進軍營包粽子。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓子弟兵能夠感受到第二故鄉(xiāng)的溫暖，過上一個幸福祥和的端午節(jié)。6月13日下午，光華、北海社區(qū)組織工作人員、居民、還有來自俄羅斯的馬麗婭和達基婭諾共計40多人，來到邊防檢查站，開展端午節(jié)擁軍慰問包粽子活動。
包完粽子，大家圍坐在一起吃西瓜，馬麗婭的漢語說的非常棒，居民和戰(zhàn)士們問長問短，逗得馬麗婭和達基婭諾笑得合不攏嘴，達基婭諾還現(xiàn)場為大家唱了一首深情的《卡秋莎》，馬麗婭的一首中文歌曲《草原之夜》將活動推向了高潮，精彩的表演博得了陣陣掌聲。戰(zhàn)士們還將凝聚著濃濃軍民情誼的香袋送給了馬麗婭和達基婭諾。同時，戰(zhàn)士們對社區(qū)在端午節(jié)前夕，為他們開展包粽子這一活動十分感激，表示這濃濃粽香，使他們深深感受到了軍民的“魚水之情”。
三合林社區(qū)舉辦的“喜迎文化站成立一周年放飛心中最美的歌”大型文藝演出。
三合林社區(qū)黨支部開展“心系困難家庭，情暖端午”慰問活動。在社區(qū)黨支部書記王玲的帶領(lǐng)下，社區(qū)工作人員帶著粽葉、江米、雞蛋等各種慰問品，看望困難家庭活動，為生活困難的人群送去端午佳節(jié)的問候和精神慰籍。
一、開展倡導(dǎo)低碳生活活動。從6月12起陸續(xù)在商務(wù)黨委所屬各支部發(fā)放了綏芬河市城鄉(xiāng)居民低碳生活動家指導(dǎo)手冊，倡導(dǎo)大家踐行低碳計劃，開始低碳生活，推動節(jié)能減排。
三、組織所屬支部積極開展職工體育項目比賽。在廣匯家電、煙草公司組織了籃球賽。
四、開展了黨員理論學(xué)習(xí)活動，組織系統(tǒng)內(nèi)黨員干部積極參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽。
山城社區(qū)“愛心超市”里充滿著濃濃的情意。社區(qū)正在為10戶孤寡、貧困、殘疾家庭發(fā)放粽子和雞蛋。孤寡老人鞠大娘捧著粽子和雞蛋激動地說：“社區(qū)每年端午節(jié)都想著我們，我們住在這個社區(qū)真是太幸福了!”。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，許多社區(qū)開始舉行端午節(jié)活動，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)。
活動方案。
希望能夠幫到大家。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二包粽子比賽。
時間：2019年6月20日。
地點：工農(nóng)院街18號。
參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
比賽細則：
1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際，特制定端午節(jié)活動方案如下：
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗。
節(jié)日習(xí)俗。
感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，進一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。
一、指導(dǎo)思想：
為了深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神以及書記系列重要講話精神，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我校將結(jié)合今年的端午節(jié)，通過“大手拉小手”的方式，在家庭、學(xué)校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。
二、活動目的：
1.通過本次活動，讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動，學(xué)習(xí)運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會生活生存的本領(lǐng)，體驗勞動的樂趣。
三、活動時間：
2017年6月6日—11日
四、活動內(nèi)容：
1、大隊部以“倡議書”的形式，把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體隊員和輔導(dǎo)員，讓隊員及其家長明確目標(biāo)，從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。
2、開展端午節(jié)校園“六個一”：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇;一次綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的油餅子卷糕的制作或香囊的制作并組織評比;一起參與“掛柳枝”活動，我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛柳枝”的習(xí)俗，全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集柳枝，并了解“掛柳枝”傳說的由來；一次主題班隊會;撰寫一篇心得體會。
3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動：即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料，開展一次“與媽媽共同做卷糕”活動，體驗父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道;指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報。
3、活動延伸。節(jié)日之后，上交心得體會、活動照片，也可邀請家長共同參與，交流活動所獲，從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
五、活動要求
端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據(jù)實際情況，做出班級端午節(jié)活動安排。同時各班及要積極落實活動方案，組織學(xué)生做好各項活動?；顒咏Y(jié)束后按時上交各種活動資料。
2017.06.06
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）
活動地點：教室
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的.由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
（主持人）：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。
三）詩歌朗誦
（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長和學(xué)生齊誦
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高-潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的視頻。）
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR> 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
七.吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
八、班主任講話：
同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗，同時滲透愛國主義的情感。
1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面
在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
根據(jù)市教育局《開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動》的通知要求，結(jié)合我校的實際，本著“切實可行”的原則，制訂本活動方案。
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強愛國情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
1、6月5日（星期四）下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項（詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加）。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委，由吳春生老師負責(zé)統(tǒng)計成績，確定獲獎學(xué)生?；顒咏Y(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照市文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，特制定本方案。
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代文明。
二、活動目的
通過組織開展群眾性和校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為新中國營造文明、進步、和諧的社會環(huán)境，推動校園精神文明建設(shè)再上新臺階。
三、活動時間
2017年6月20日—25日
四、活動內(nèi)容
1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各學(xué)校要分班級在端午節(jié)前開展校園誦讀，通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、古代國學(xué)，以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強學(xué)生愛國主義情感。
深入群眾，給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動，增進人際交往，弘揚社會新風(fēng)，促進和會和諧。
3、廣泛開展崇尚科學(xué)過佳節(jié)活動。在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動，充分發(fā)動廣大師生積極參與，從科學(xué)的角度認識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，組織流行性、傳染病防治知識講座，普及日常衛(wèi)生保健知識。
4、開展讀愛國主義書籍活動。各學(xué)校要在節(jié)日期間開展“讀國學(xué)書籍，開一次主題班（隊）會或讀書心得交流會、寫一篇節(jié)日感言文章”活動，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，立志成才報國。
五、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要舉措，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與創(chuàng)文明城市活動結(jié)合起來，作為校園精神文明建設(shè)的一件大事，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真抓好落實。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力、努力增強學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。
校團委
2017.6
又是一年端午到，家家都聞粽葉香。在端午節(jié)到來之前，按照教體局要求，為了讓廣大師生深切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，進行傳統(tǒng)文化教育。特在我校開展我們的節(jié)日·端午節(jié)系列活動。
一、活動目標(biāo)
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會、主題班會等活動，讓隊員了解屈原的`故事，培養(yǎng)他們愛國進取的精神。
3、開展“師生共同包粽子”、“與媽媽共同包粽子”等活動學(xué)習(xí)包粽子的技術(shù)和體驗父母持家的辛勞。
4、到鎮(zhèn)敬老院為老人送粽子獻愛心活動。
二、活動過程
1、開展“端午歷史”知識競賽
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，去認識和了解端午節(jié)。通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
2、開展端午節(jié)賽詩會活動（中華經(jīng)典誦讀活動）各中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下搜集有關(guān)詩篇，并在本中隊進行詩歌朗誦會。
3、開展“與師生共同包粽子”、“與媽媽共同包粽子”活動
在臨近端午節(jié)期間組織師生共同包粽子，并且各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，寫一篇日記，在班隊課上與全班學(xué)生進行交流。
5、到青駝鎮(zhèn)敬老院獻愛心活動。
6、對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生教育。
xx中心小學(xué)
2017.6.6
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
堅持以黨的精神為指導(dǎo)，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強愛國情感。
二、活動的內(nèi)容。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
三、活動的具體安排。
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委，由吳春生老師負責(zé)統(tǒng)計成績，確定獲獎學(xué)生。活動結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動》的通知要求，結(jié)合我校的實際，本著“切實可行”的原則，制訂本活動方案。
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強愛國情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
1、6月5日（星期四）下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項（詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加）。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委，由吳春生老師負責(zé)統(tǒng)計成績，確定獲獎學(xué)生。活動結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動方案篇七
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動，特制定本方案。
粽情粽意。
以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
20xx年6月20日―6月26日。
1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結(jié)合六一“悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗。
3．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展主題班會，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
主題活動總結(jié)。
為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的`節(jié)日——端午”為主題的活動，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)校利用國旗下講話進行了宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，倡議學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
2、各班開展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊主題會。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。
3、布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
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夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以”我們一起過端午”。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動目的：
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動時間：
三、活動地點：
男生公寓門口。
四、主辦單位：
警安職業(yè)學(xué)院院團委。
五、活動具體安排：
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當(dāng)完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
(4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始，放假期間每晚播出)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅：30元飛鏢盤：40元(買兩個)紀(jì)念品：200元粽子：50元共計：320元。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，根據(jù)上級教育主管部門的工作安排，我校在端午節(jié)來臨之際，制定“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”的主題教育，將中華民族的氣節(jié)教育和節(jié)氣文化緊密結(jié)合在一起，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，讓學(xué)生成為實踐活動的主角。
二、活動主題。
三、
活動內(nèi)容。
（一）過平安端午。端午假期即將來臨，疫情防控正吃緊，放松心情的同時不能放松個人防護。同時要切實加強學(xué)生假期安全教育與管理，使學(xué)生不發(fā)生游戲、交通、用電、游泳、飲食等安全事故。
（二）過愛國端午。以弘揚傳統(tǒng)文化為主題，選擇國學(xué)經(jīng)典作品，開展演講、詩歌誦讀等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力及傳統(tǒng)文化精髓，加深學(xué)生的愛國情感和對傳統(tǒng)文化的熱愛，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（三）過愛心端午。端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家長一起包粽子、品粽子、進行端午知識小競賽等活動，與家人增進感情，體驗親情的魅力。也可利用微信、抖音等媒體向長輩、親友互贈祝福，表達情感。
（四）過衛(wèi)生端午。開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進行校園、班級大掃除，對校園環(huán)境進行清掃，清除衛(wèi)生死角，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；整理家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
（五）過勞動端午。開展端午節(jié)勞動實踐活動，老師向?qū)W生們介紹端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，充分挖掘端午節(jié)中的勞動元素，并開展豐富多彩的勞動實踐活動。讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，在動手實踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，更讓他們在實踐中學(xué)會勞動，愛上勞動，體會勞動的快樂。
四、具體活動安排：
1.各班開展一次“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班會。了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗，學(xué)習(xí)有關(guān)屈原的故事和詩歌等，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
2.一、二年級學(xué)生用彩筆趣畫端午，制作出精美的端午節(jié)卡片。
4.二、五年級以弘揚傳統(tǒng)文化為主題，選擇經(jīng)典作品，開展演講、詩歌誦讀活動。
5.六年級辦一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報。
6.各班學(xué)生利用端午假期，向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子；學(xué)習(xí)用彩色絲線制作端午香袋；整理家務(wù)；參與田間勞作等系列勞動實踐活動。
五、活動要求：
1.請班主任認真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課或活動課對學(xué)生進行宣傳教育和指導(dǎo)，將各項活動落實到位。
2.各班主任將精選出來的相關(guān)活動照片及時發(fā)至校群（其中假期勞動實踐活動照片于6月6日9點前發(fā)至校群），所選照片要標(biāo)注“我們的節(jié)日·端午節(jié)”字樣的主題詞，并顯示主辦班級。
2022.5.30。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
為進一步弘揚以愛國主義為核心的`民族精神，充分利用傳統(tǒng)傳播中華民族優(yōu)秀文化，也為進一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活，根據(jù)市文明委、市教育局工作安排，決定在各年級開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動。具體方案如下：
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：徐xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：崔xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：江xx。
1、開展唱贊歌活動。
根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動，組織學(xué)生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿，形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。
（1）由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個學(xué)生會唱一首革命歌曲。
（2）組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
（3）學(xué)校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。
2、組織開展各類慶?；顒?。
（1）由體育組老師組織開展一項體育活動比賽，要求人人參與。
3、組織開展美化校園環(huán)境活動。
大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念，以美化校園重點，發(fā)動全校師生對校園進行清掃，將每一個死角旮旯打掃干凈，努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求，把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動制定出符合學(xué)生開展并各具特色的方案，且精心組織實施。
2、突出活動內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵，把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀(jì)念活動結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，讓全體學(xué)生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升文明素養(yǎng)。
3、營造節(jié)日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識，積極推廣各項主題活動，吸引更多的學(xué)生參與；在全校營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。
請各學(xué)部將活動開展情況以圖文形式（圖片5～6張）于6月7日前上交政教處。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
1.千里聞艾香，端午禮尤多。
2.端午節(jié)你我共同的節(jié)日！
3.吃粽情，感情專一，相伴一生一世！
4.無須東奔西跑，享受無憂生活。
5.我要蜜著你，中之杰粽子，滿滿的都是愛。
6.香粽一品端午節(jié)，米白葉綠中之杰。
7.年年歲歲過端午，歲歲年年品粽子。
8.端午品香棕，味美萬家頌。
9.端午節(jié)，我能抵抗一切，除了中之杰。
10.萬水千山“粽”是情。
11.端午良辰美景，粽有千種風(fēng)情。
12.情深意濃端午節(jié)，金粽飄香中之杰。
13.想你是一種快樂，品你是一種滿足。
14.吃粽意，戀愛中意，生活中意，事業(yè)中意……。
15.快樂端午，時尚好禮。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
根據(jù)省文明辦下發(fā)的關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“誦美文、傳美德、重健身、講衛(wèi)生”主題活動的通知精神，綏芬河市在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、活動安排周密，落實具體詳實。
我市根據(jù)上級文明辦的通知要求及學(xué)校實際工作，及時制定了活動方案，成立了專題活動的組織機構(gòu)。組長由市委常委、宣傳部長王玉琦擔(dān)任，副組長由宣傳部副部長、文明辦主任孔黎江擔(dān)任，組員由文明委成員單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在每一項主題活動中都安排了具體負責(zé)人，做到了活動組織有保障，落實有成效，真正讓傳統(tǒng)文化深入人心，得到發(fā)揚光大，使廣大市民在節(jié)日的氛圍中感受著中華文化的教育與熏陶。
二、活動主題突出，人員參與面廣。
對全市開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、突出全民健身活動、突出全民愛國衛(wèi)生運動四點具體要求。市文明委成員單位結(jié)合各自實際，分別制定了各具特色的“我們的節(jié)日?端午”主題活動方案，同時報送各新聞單位，推動活動的扎實開展。此次活動不僅有機關(guān)干部參與，而且輻射到社區(qū)與家庭，從組織到宣傳，全方位多方面聯(lián)動，形成了良好的過端午、傳文化的節(jié)日氣氛。
三、活動形式多樣，活動實效顯著。
1、廣泛開展誦讀美文活動。端午節(jié)期間組織中小學(xué)校進行中華經(jīng)典誦讀。市第二中學(xué)通過班級選拔、學(xué)校評比的方式進行，選手們在詩會上朗誦我國古代傳統(tǒng)的詩歌，他們聲情并茂的朗誦深深的打動了每一位聽眾，讓師生們在誦讀中體會了我國傳統(tǒng)文化的精美與絕妙，是一次心靈的陶冶與藝術(shù)的啟迪。山城社區(qū)結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動，開展網(wǎng)上寄語簽名活動，滿足他們的精神文化需求，做有知識，有道德的人。部分社區(qū)和學(xué)校還開展了“傳美頌美活動”。組織社區(qū)居民傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)人們在活動中接受愛國主義教育。
2.廣泛開展全民健身活動。一是開展了“我健康、我快樂的主題活動”。我市于今年6月12日9點30分在市中心廣場舉行了全市節(jié)能低碳宣傳周活動。市發(fā)改委向全市市民發(fā)出倡議——《低碳生活，從我做起》，政府機關(guān)干部在宣傳周帶頭步行上下班。市直機關(guān)工委組織了職工籃球賽，有市紀(jì)委、政府辦、市機關(guān)局等8支隊伍共計80余名隊員參賽，在為期兩天的比賽中，充分展示出市直機關(guān)干部風(fēng)采、加強了職工之間的溝通交流，增進友誼，同時，進一步弘揚了市直機關(guān)干部團結(jié)協(xié)作、不懈進取的精神，為全力爭當(dāng)新一輪沿邊開放升級排頭兵做貢獻。二是開展了“慶端午遠足踏青活動”。三合林社區(qū)、第一中學(xué)和部分機關(guān)單位于6月14日早晨組織單位職工和居民開展了遠足踏青活動。人們在行走中既感受到了大自然的美好風(fēng)光，同時也增強了自身的體能素質(zhì)，都在這次遠足中留下難忘的記憶。三是開展“迎端午大掃除活動”。各社區(qū)和部分單位在節(jié)日期間，開展了以“人人動手，清潔家園，減少疾病，促進文明”為主題的愛國衛(wèi)生運動，積極發(fā)動群眾打掃揚塵，清除衛(wèi)生死角，群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善，進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。四是開展“健康過端午的主題講座”。各社區(qū)結(jié)合我國端午節(jié)吃粽子、懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、飲抹雄黃酒等傳統(tǒng)習(xí)俗，來普及日常衛(wèi)生保健知識，大力倡導(dǎo)夏日插花、有氧健身、飲茶美食等時尚現(xiàn)代的端午節(jié)慶方式，引導(dǎo)人們回歸自然，強健體魄，娛樂身心，提高科學(xué)意識，促進人與自然和諧共處。
3、組織外來人員同過節(jié)日。為了讓社區(qū)的“客嫂”們在異鄉(xiāng)也能感受到濃濃的節(jié)日氛圍，綏芬河鎮(zhèn)北海社區(qū)計生協(xié)會與凱華超市聯(lián)合開展了以“關(guān)注計生服務(wù)客嫂”為主題的包粽子比賽。來自全市各行業(yè)的40余名婦女經(jīng)過激烈的角逐，共產(chǎn)生了一、二、三名和包粽子能手共計十六個獎項?；顒幼詈?，在社區(qū)的號召下，參賽的“客嫂”們紛紛動手為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人及貧困家庭包起了粽子并將粽子送到了他們家中。
今年72歲的瑪麗婭和63歲的達吉婭娜已經(jīng)在中國任教和生活了很多年，對中國的傳統(tǒng)節(jié)日也很了解，這次能夠與中國老人一起共度端午佳節(jié)，他們感到特別的高興。中國的老人們也紛紛表示;“北海社區(qū)和凱華超市這次來看望我們，不僅帶來了節(jié)日禮物和問候，而且還帶來了俄羅斯的老年朋友與我們一起過節(jié)，今年的端午節(jié)過的真是太有意義了”
三、中俄巧媳婦進軍營包粽子。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓子弟兵能夠感受到第二故鄉(xiāng)的溫暖，過上一個幸福祥和的端午節(jié)。6月13日下午，光華、北海社區(qū)組織工作人員、居民、還有來自俄羅斯的馬麗婭和達基婭諾共計40多人，來到邊防檢查站，開展端午節(jié)擁軍慰問包粽子活動。
包完粽子，大家圍坐在一起吃西瓜，馬麗婭的漢語說的非常棒，居民和戰(zhàn)士們問長問短，逗得馬麗婭和達基婭諾笑得合不攏嘴，達基婭諾還現(xiàn)場為大家唱了一首深情的《卡秋莎》，馬麗婭的一首中文歌曲《草原之夜》將活動推向了高潮，精彩的表演博得了陣陣掌聲。戰(zhàn)士們還將凝聚著濃濃軍民情誼的香袋送給了馬麗婭和達基婭諾。同時，戰(zhàn)士們對社區(qū)在端午節(jié)前夕，為他們開展包粽子這一活動十分感激，表示這濃濃粽香，使他們深深感受到了軍民的“魚水之情”。
三合林社區(qū)舉辦的“喜迎文化站成立一周年放飛心中最美的歌”大型文藝演出。
三合林社區(qū)黨支部開展“心系困難家庭，情暖端午”慰問活動。在社區(qū)黨支部書記王玲的帶領(lǐng)下，社區(qū)工作人員帶著粽葉、江米、雞蛋等各種慰問品，看望困難家庭活動，為生活困難的人群送去端午佳節(jié)的問候和精神慰籍。
一、開展倡導(dǎo)低碳生活活動。從6月12起陸續(xù)在商務(wù)黨委所屬各支部發(fā)放了綏芬河市城鄉(xiāng)居民低碳生活動家指導(dǎo)手冊，倡導(dǎo)大家踐行低碳計劃，開始低碳生活，推動節(jié)能減排。
三、組織所屬支部積極開展職工體育項目比賽。在廣匯家電、煙草公司組織了籃球賽。
四、開展了黨員理論學(xué)習(xí)活動，組織系統(tǒng)內(nèi)黨員干部積極參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽。
山城社區(qū)“愛心超市”里充滿著濃濃的情意。社區(qū)正在為10戶孤寡、貧困、殘疾家庭發(fā)放粽子和雞蛋。孤寡老人鞠大娘捧著粽子和雞蛋激動地說：“社區(qū)每年端午節(jié)都想著我們，我們住在這個社區(qū)真是太幸福了!”。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/strong>
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，許多社區(qū)開始舉行端午節(jié)活動，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)。
活動方案。
希望能夠幫到大家。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二包粽子比賽。
時間：2019年6月20日。
地點：工農(nóng)院街18號。
參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
比賽細則：
1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際，特制定端午節(jié)活動方案如下：
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗。
節(jié)日習(xí)俗。
感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角。