海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃(實(shí)用20篇)

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    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會(huì)。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇一
    音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂(lè)社團(tuán),現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂(lè)社團(tuán)。
    快樂(lè)樂(lè)音,有你有我。
    三、社團(tuán)的期初目標(biāo):
    本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過(guò)組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂(lè)交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)臧爍、副部長(zhǎng)劉萌等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
    四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):
    社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛(ài)好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛(ài)好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺(jué)處理。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周四下午第四節(jié)。
    9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門(mén)負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。
    10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。
    12月:舉行學(xué)校音樂(lè)比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。
    20xx年1月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè)展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
    3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門(mén)負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課。
    4、5、6月:按計(jì)劃授課。
    6月:舉辦慶“五四”音樂(lè)活動(dòng)。
    7月:活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎(jiǎng)作品展示。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇二
    盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“20xx年9月xx社團(tuán)社團(tuán)文化月活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。
    (請(qǐng)標(biāo)注具體時(shí)間節(jié)點(diǎn):如“7:00—9:00xx講座開(kāi)始,使用場(chǎng)地:xx,座椅數(shù)量安排等”如無(wú)需使用場(chǎng)地則無(wú)需注明,但世博亭前空地亦須注明。
    此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性)。
    1、時(shí)間。
    2、地點(diǎn)。
    (1)作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。
    (2)對(duì)策劃的'各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
    (3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員的組織配置、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以詳細(xì)說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    如贊助資金未到位可先不填寫(xiě)。
    (裝飾方案,電器功率,道具清單,活動(dòng)具體時(shí)間、內(nèi)容)以及效果圖片(可包括內(nèi)外部裝飾簡(jiǎn)易圖示,電器位置簡(jiǎn)易圖示,公共活動(dòng)場(chǎng)地布置的簡(jiǎn)易圖示)。
    注明組織者、參與者姓名及電話(huà),在簽到本上應(yīng)再寫(xiě)一遍。
    關(guān)于新的展示順序,由于精品社團(tuán)方面可能有團(tuán)委及學(xué)院老師要來(lái)參觀,故放在第一周集中展示;展位的問(wèn)題由于一些社長(zhǎng)的反映,故在進(jìn)駐前當(dāng)面抽簽決定,社長(zhǎng)們也可以當(dāng)面交換協(xié)調(diào)。
    第一周。
    康復(fù)。
    跆拳道。
    針推。
    模特。
    美麗心情。
    國(guó)學(xué)。
    食療。
    卿園。
    綠色形體。
    吉他。
    社聯(lián)。
    第二周。
    足球。
    粵匯。
    環(huán)保。
    網(wǎng)球。
    心靈部落。
    手語(yǔ)。
    酷溜。
    行云流水。
    物理。
    f2。
    第三周。
    舞協(xié)。
    民樂(lè)協(xié)會(huì)。
    if棋社。
    乒乓。
    排球。
    創(chuàng)業(yè)。
    動(dòng)漫社。
    茶藝。
    魔術(shù)。
    花藝。
    流星羽。
    第四周。
    籃球社。
    陽(yáng)光外語(yǔ)。
    巧手。
    讀者屋。
    海溪。
    眾益。
    影視。
    口才。
    天文。
    理財(cái)。
    空手道。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇三
    寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng),簡(jiǎn)單明了,如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱(chēng)。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
    活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
    該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
    協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
    活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?;顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內(nèi)容。
    作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
    (二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等); 注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
    (三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);
    注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷(xiāo)處理(報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇四
    為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練,在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的'同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
    展青春風(fēng)采,建和諧校園。
    20xx年下學(xué)期。
    1、組委會(huì)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2、宣傳組:
    舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
    培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練,之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開(kāi)度訓(xùn)練。
    第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練。
    第三周:踢腿和力量的練習(xí),勾、繃腳練習(xí)。
    第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練。
    第五周:擦地練習(xí)第。
    第六周:腳位訓(xùn)練。
    第七周:小踢腿訓(xùn)練。
    第八周:腰組合訓(xùn)練。
    第九周:踢腿訓(xùn)練。
    第十周:小跳練習(xí)。
    第十一周:中跳練習(xí)。
    第十二周:呼吸的訓(xùn)練。
    第十三周:大跳訓(xùn)練。
    第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練。
    第十五周:總體訓(xùn)練。
    第十六周:總結(jié)。
    本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練,重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來(lái)。
    20xx年12月中旬。
    比賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)。
    參賽人員:初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員。
    (1)進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊,隊(duì)列有序。
    (2)舞蹈動(dòng)作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿(mǎn)。
    (3)隊(duì)形變化有新意,寓于輕松、快樂(lè)之中。
    (4)音樂(lè)效果好,曲調(diào)活潑,韻律感強(qiáng)。
    (5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調(diào),整潔大方。
    (6)上場(chǎng)隊(duì)員10人以上。
    一等獎(jiǎng):三名;二等獎(jiǎng):五名;三等獎(jiǎng):六名。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇五
    衍紙畫(huà)是一種美術(shù)手工制作,小學(xué)生可愛(ài)而純真。從他們的身上可以看到無(wú)限的開(kāi)發(fā)潛力,同時(shí)在家倍受父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài),不會(huì)動(dòng)手干活,更別說(shuō)是獨(dú)自完成手工制作了。
    通過(guò)開(kāi)發(fā)這門(mén)校本課程,一是幫助孩子提高自己動(dòng)手的能力;
    二是提高孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)美的無(wú)限追求;
    三是不斷的發(fā)展孩子的特長(zhǎng)和興趣;四是幫助孩子們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好、體味同學(xué)間的友誼。
    1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗(yàn)是審美過(guò)程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng)。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個(gè)性創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍,師生共同感受藝術(shù)的魅力,從而完善學(xué)生良好的個(gè)性心理和完美的人格。
    2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫(huà)是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動(dòng)。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地參加集體、小組、社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),在活動(dòng)中獲取新的知識(shí)。
    3、注重全面發(fā)展和個(gè)性形成。培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個(gè)性表達(dá)。
    衍紙俗稱(chēng)卷紙。以專(zhuān)用的工具將細(xì)長(zhǎng)的紙條一圈圈卷起來(lái),成為一個(gè)個(gè)小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫(huà)面。衍紙的表現(xiàn)力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡(jiǎn)單。細(xì)細(xì)的紙條,通過(guò)我們的卷、捏和拼貼,就會(huì)成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫(huà)的表現(xiàn)范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。
    衍紙是一門(mén)非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來(lái)源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國(guó)和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來(lái)裝飾圣物盒和神畫(huà)的,會(huì)貼上金和有更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長(zhǎng)這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的。
    1.衍紙畫(huà)工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
    2.衍紙畫(huà)的材料很簡(jiǎn)單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買(mǎi)不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫(huà)出5毫米的平行線(xiàn),并沿線(xiàn)用美工刀劃開(kāi)即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買(mǎi)彩紙的話(huà),丹迪紙應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。
    3.衍紙的基本造型
    半圓形——首先制作一個(gè)松些的圓形,然后在兩個(gè)角進(jìn)行捏壓,得出明顯的兩個(gè)角
    旋渦鉆石形——先做個(gè)送的圓形,然后在兩端捏出兩個(gè)角,然后同時(shí)進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。
    4.衍紙畫(huà)的制作步驟
    1、構(gòu)思,并在草稿紙上畫(huà)出草圖;
    2、制作各部分小零件;
    3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;
    4、固定;
    5、裝裱完成。
    一學(xué)年(每周一課時(shí))16課時(shí)
    1、以點(diǎn)帶面,以?xún)?yōu)促特:
    由于小學(xué)生對(duì)手工制作的動(dòng)手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限,所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵(lì)和支持,以一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動(dòng)手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動(dòng)中更有自信,充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。
    2、增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí):
    經(jīng)常開(kāi)展交流活動(dòng),讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時(shí)的技巧和應(yīng)注意的問(wèn)題,說(shuō)制作時(shí)的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,更能增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。
    3、提高觀察能力,作個(gè)有心人:
    小學(xué)生的觀察能力是非常有限的,對(duì)一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來(lái)就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫(huà)和機(jī)會(huì),幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們?cè)谟^察中感受生活。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇六
    (一)本協(xié)會(huì)舉辦“新生杯”棋類(lèi)大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調(diào)動(dòng)全校同學(xué)熱愛(ài)棋類(lèi)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)智力競(jìng)技文化活動(dòng)的.熱情。在校內(nèi)營(yíng)造體育類(lèi)節(jié)目藝術(shù)氛圍,從而豐富在校大學(xué)校園文化生活,活躍校園競(jìng)技?xì)夥铡?BR>    (二)我協(xié)會(huì)秉承“以棋交友,以棋會(huì)友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂(lè)相結(jié)合、交流與推廣相結(jié)合”的活動(dòng)精神,讓在校大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化有更深入的了解!
    (三)活動(dòng)的舉辦是面向全校范圍的,本次活動(dòng)將有很大的影響力和號(hào)召性。對(duì)本會(huì)的宣傳具有重要的作用,同時(shí)也會(huì)對(duì)棋子跟紙牌競(jìng)技拓展了一個(gè)新的空間。
    (一)棋類(lèi)是一種古老的智力游戲,人們往往通過(guò)對(duì)弈來(lái)參透人生的哲理,來(lái)提高自己的覺(jué)悟能力、思維能力和生活樂(lè)趣。
    (二)雁山校區(qū)目前文科類(lèi)學(xué)生居多。對(duì)于傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),一個(gè)人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一。在師大雁山校區(qū)舉辦棋類(lèi)大賽更能體現(xiàn)我們師大雁山學(xué)生具備的優(yōu)厚文化氛圍。
    (三)棋類(lèi)不僅是休閑游戲還屬于體育競(jìng)技項(xiàng)目,在上世紀(jì)1961年,國(guó)家體委就將我國(guó)傳統(tǒng)棋類(lèi)中的象棋列入了體育競(jìng)技項(xiàng)目。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息高端發(fā)達(dá)時(shí)代,棋類(lèi)游戲也在網(wǎng)絡(luò)里迅速發(fā)展和拓寬領(lǐng)域。棋類(lèi)游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項(xiàng)目之一。
    本會(huì)根據(jù)我校的實(shí)際情況以及本會(huì)自身的條件,和同學(xué)們的建議我們進(jìn)行的比賽項(xiàng)目有如下的四類(lèi):
    (一)象棋。
    (二)跳棋。
    (三)五子棋。
    (四)軍旗。
    在校全體學(xué)生。
    11月20日(星期六)——11月21日(星期日)。
    11月20日上午:
    9:00—12:00。
    在第3活動(dòng)室舉行象棋的選拔賽;在第1活動(dòng)室舉行跳棋的比賽。
    11月20日下午:
    14:30—17:30。
    在第3活動(dòng)室舉行象棋的決賽;在第1活動(dòng)室舉行軍旗比賽。
    11月21日上午:
    9:00—12:00。
    舉行五子棋比賽。
    動(dòng)地點(diǎn):第三活動(dòng)室——第一活動(dòng)室。
    (一)宣傳。
    1、宣傳時(shí)間:11月15號(hào)到11月19號(hào)。
    2、宣傳方式:
    海報(bào):海報(bào)要求簡(jiǎn)練,主題突出,提供的信息確保無(wú)誤。
    宣傳單:內(nèi)容要求引人,具有感染力以及較強(qiáng)的宣傳力度。
    (二)接受報(bào)名。
    1、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:報(bào)名點(diǎn)食堂門(mén)口。
    負(fù)責(zé)人:xxxxxx。
    2、電話(huà)報(bào)名:。
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    聯(lián)系方式:
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    聯(lián)系方式:
    (四)比賽流程。
    參照附件。
    象棋賽。
    冠軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    亞軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    季軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)狀。
    跳棋賽。
    冠軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    亞軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    季軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)狀。
    五子棋。
    冠軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    亞軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    季軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)狀。
    軍棋。
    冠軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    亞軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    季軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。
    優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)狀。
    場(chǎng)地組:黃國(guó)談陳寧梁創(chuàng)樂(lè)仲燕娜周波賀建龍。
    攝影組:鄧夢(mèng)如石新宇薛麗英。
    簽到組:姚東棟黃雅——負(fù)責(zé)參賽選手的簽到及抽簽。
    象棋組、五子棋:覃全靚鄧紹江韋善發(fā)——判兼記錄比賽結(jié)果。
    跳棋、軍棋:陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結(jié)果。
    應(yīng)急組:吳學(xué)文陳利珍吳現(xiàn)林喬繼法麻新發(fā)——發(fā)事件的處理所有人員各斯其位,靈活調(diào)動(dòng),相互照應(yīng)!
    1、報(bào)名表、登分表、記分表。
    10元。
    2、海報(bào)。
    10元。
    3、橫幅。
    40元。
    4、宣傳單。
    30元。
    5、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)狀。
    60元。
    6、其他不可預(yù)測(cè)費(fèi)用。
    15元。
    本次活動(dòng)費(fèi)用共計(jì)。
    165元。
    (一)為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
    (二)費(fèi)用處理。
    (三)書(shū)面總結(jié)。
    (四)比賽結(jié)束后,我們將對(duì)我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
    給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    策劃書(shū):廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院棋子跟紙牌聯(lián)合會(huì)。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇七
    讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
    二、活動(dòng)目的
    使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
    xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
    四、活動(dòng)對(duì)象
    襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。
    2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
    3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
    4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    六、活動(dòng)安排
    1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。
    2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    3、策劃書(shū)的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來(lái))
    4、10月22日——23日門(mén)票事情必須安排到位,門(mén)票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。
    5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):
    其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
    6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。
    7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。
    8、到古隆中買(mǎi)票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開(kāi),下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。
    9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類(lèi)活動(dòng)。
    七、資金預(yù)算
    1、買(mǎi)宣傳海報(bào)10張:25元
    2、膠水三瓶:9元
    3、活動(dòng)買(mǎi)水果:50元
    4、買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元
    5、理事會(huì)成員門(mén)票費(fèi)用等:100
    6、證書(shū)打印(20張):30元
    7、制作宣傳噴繪一張:85元
    共計(jì):349元
    其中會(huì)員的門(mén)票費(fèi)用20元,非會(huì)員25元。
    八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
    本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書(shū)。
    社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
    一,活動(dòng)題目
    春季分組登山比賽
    二,活動(dòng)意義
    通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
    三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    四,活動(dòng)內(nèi)容
    將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線(xiàn),一先到的一組為獲勝組.
    五,活動(dòng)目的
    通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
    六,活動(dòng)總結(jié)
    通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.
    xx社團(tuán)策劃部
    x年x月x日
    “創(chuàng)意show無(wú)極限”社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
    一、活動(dòng)引言
    由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高,并且,對(duì)社團(tuán)文化沒(méi)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!二、活動(dòng)名稱(chēng)創(chuàng)意show無(wú)極限三、活動(dòng)口號(hào)萬(wàn)方天地,創(chuàng)意舞臺(tái),nothingisimpossible?。?!四、活動(dòng)形式預(yù)賽,決賽五、活動(dòng)地點(diǎn)預(yù)賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓決賽地點(diǎn):河南理工萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂六、活動(dòng)單位主辦:河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委承辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社六、活動(dòng)時(shí)間預(yù)賽場(chǎng):xx年4月9日下午3:00決賽場(chǎng):xx年4月13日晚7:00七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線(xiàn)學(xué)生會(huì):能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系八、活動(dòng)要求1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。
    3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
    4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)
    6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來(lái)決定演出順序。九、活動(dòng)安排1、召開(kāi)全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。2、召開(kāi)社團(tuán)全體會(huì)議,分配各項(xiàng)任務(wù)。3、于xx年3月10日開(kāi)始拉贊助,贊助物品為:請(qǐng)?zhí)?5個(gè)),門(mén)票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。3、于xx年3月18日開(kāi)始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。4、邀請(qǐng)函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。十、活動(dòng)流程1、xx年4月9日預(yù)賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評(píng)委打分iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)2、xx年4月13日決賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、最后的決賽,選出評(píng)委給分的前三名iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)十一、作品要求及評(píng)分細(xì)則評(píng)委評(píng)分細(xì)則(10.00分制):
    名稱(chēng)歌曲類(lèi)節(jié)目語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目舞蹈類(lèi)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐清晰。3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂(lè)伴奏有機(jī)的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解。4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。1、節(jié)目?jī)?nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體;表情自然、大方,感染力強(qiáng)。3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作溫和音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感;表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿(mǎn)、流暢。3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、書(shū)法健康情懷,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿(mǎn)。4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
    社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文模板
    你要明確你活動(dòng)策劃的原則:
    1切實(shí)保障會(huì)員利益這個(gè)是作為學(xué)生社團(tuán)所必須要考慮的東西
    2目的性你要明確你活動(dòng)舉辦的最終和最重要的目的是什么
    然后你要把握活動(dòng)計(jì)劃的整體步驟應(yīng)該怎么走
    1根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向這個(gè)可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開(kāi)展
    2確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
    3確定大體活動(dòng)流程把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)作
    6確定活動(dòng)預(yù)算
    最后就是活動(dòng)策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)了一般來(lái)說(shuō)可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行:
    標(biāo)題
    框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)
    框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫(xiě)的)
    工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)
    1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程
    4時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作
    活動(dòng)預(yù)算周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等
    補(bǔ)充如果有條件的話(huà),可以考慮書(shū)寫(xiě)會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容
    另外這個(gè)整體的專(zhuān)門(mén)針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門(mén)一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。
    1.
    標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)、社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
    2.
    社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案
    3.
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
    4.
    社團(tuán)活動(dòng)月的策劃書(shū)
    5.
    關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
    6.
    英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
    7.
    2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
    8.
    社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)2018
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇八
    通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識(shí)、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
    3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、以繪畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
    2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
    3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
    4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
    要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
    美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約10名左右。活動(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
    基礎(chǔ)課程(線(xiàn)描畫(huà)、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
    (1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);
    (3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的`作品。
    (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
    舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    (四)、組織觀摩活動(dòng)。
    我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
    (五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
    開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇九
    通過(guò)此次燭光晚會(huì)活動(dòng),豐富校園文化氛圍,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流,增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通,有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。
    燭光閃耀心語(yǔ)飛揚(yáng)。
    4月18日晚上7:30到9:30。
    北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)。
    各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加。
    (一)場(chǎng)地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。
    (二)活動(dòng)環(huán)節(jié):。
    1、由各協(xié)會(huì)出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳。
    2、本次活動(dòng)中節(jié)目表演和游戲互動(dòng)交叉進(jìn)行。
    (三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會(huì)的樓臺(tái)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的沙龍之舞、演講與口才協(xié)會(huì)青春誦歌、武術(shù)協(xié)會(huì)武術(shù)表演等;由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng),如茶學(xué)社的茶藝、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的書(shū)法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的剪紙等。
    (四)本次活動(dòng)的形式類(lèi)似于大型的團(tuán)組織生活,氣氛溫馨而活躍?;顒?dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加,可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。
    本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強(qiáng),影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,活躍社團(tuán)氛圍,又能達(dá)到會(huì)員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。
    大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    承辦:。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十
    齊high狂歡夜”活動(dòng)不但激起會(huì)員真正地享受、參與和了解西方文化的樂(lè)趣,而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展,營(yíng)造了濃厚英語(yǔ)文化氛圍。目前,我們俱樂(lè)部每周三晚舉行英語(yǔ)角活動(dòng),并不定期舉行類(lèi)似此次大型文化交流活動(dòng)。
    英語(yǔ)俱樂(lè)部“玩轉(zhuǎn)萬(wàn)圣節(jié)。
    齊high狂歡夜”活動(dòng)以‘情感互動(dòng)、提升口語(yǔ)’為目的。本著讓全院廣大英語(yǔ)愛(ài)好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語(yǔ)第二課堂,提升自己的'口語(yǔ)水平,加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流為目的,而最終營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。
    英語(yǔ)俱樂(lè)部是廣大英語(yǔ)愛(ài)好者不可缺少的社團(tuán),為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語(yǔ)對(duì)話(huà)的平臺(tái)。我們英語(yǔ)俱樂(lè)部將以這個(gè)契機(jī)為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語(yǔ)文化氛圍。通過(guò)此次活動(dòng),達(dá)到‘交流感互動(dòng)、提升口語(yǔ)’的目的。
    :信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語(yǔ)俱樂(lè)部。
    :華銳學(xué)院廣大英語(yǔ)愛(ài)好者。
    時(shí)間:xx年11月1日晚7:00點(diǎn)。
    地點(diǎn):華銳學(xué)院圖書(shū)館南門(mén)。
    1、開(kāi)場(chǎng)整體干事走秀。
    2、introducehalloween。
    3、面具pk。
    4、玩轉(zhuǎn)游戲一——搶占蘋(píng)果。
    5、情果互換(英語(yǔ)口語(yǔ)交流)。
    6、玩轉(zhuǎn)游戲二——?jiǎng)倮枪?BR>    7、燈火愿望。
    比賽項(xiàng)目具體細(xì)則另見(jiàn)比賽項(xiàng)目說(shuō)明書(shū)。
    3、服務(wù)保障:由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購(gòu),演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的安裝;
    5、其他:外教的接送有組織策劃部負(fù)責(zé)。
    1、英語(yǔ)俱樂(lè)部部長(zhǎng)宏觀調(diào)控,主持人調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)氣氛,指導(dǎo)老師知道補(bǔ)充。
    4、情果互換一環(huán)節(jié),要求各部積極主動(dòng)帶動(dòng)大家參與口語(yǔ)對(duì)話(huà);
    5、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火;
    1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。
    2、干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確保校園環(huán)境的干凈。
    3、組織者寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),找出利于弊,以便做得越來(lái)越精。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十一
    我院將于20xx年5月25日至20xx年6月19舉辦貴州xxxx技術(shù)學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié),屆時(shí)學(xué)院將推出類(lèi)型、形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生能力,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的創(chuàng)新,讓更多同學(xué)加入到社團(tuán)文化節(jié)中來(lái),擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響,進(jìn)一步提升整個(gè)活動(dòng)品位,同時(shí)也使得我院學(xué)生在參與社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中,增強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、公關(guān)、策劃、交際等能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)向全院所有學(xué)生社團(tuán)下發(fā)招標(biāo)書(shū),對(duì)貴州xxxx技術(shù)學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行招標(biāo)。
    貴州xxxx技術(shù)學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)單項(xiàng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。
    20xx年4月29日——20xx年5月12日。
    全院范圍內(nèi)各學(xué)生社團(tuán)。
    1、活動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn):
    2、活動(dòng)舉辦單位團(tuán)隊(duì)介紹:
    3、活動(dòng)受眾范圍:
    4、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名、職務(wù)及聯(lián)系方式:
    5、活動(dòng)項(xiàng)目工作流程:
    6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    7、活動(dòng)意義及影響:
    1、活動(dòng)是否符合本屆社團(tuán)文化節(jié)主題。
    2、活動(dòng)是否能體現(xiàn)本社團(tuán)特色。
    3、活動(dòng)內(nèi)容是否健康向上并具有深刻的內(nèi)涵。
    4、活動(dòng)形式是否具有創(chuàng)新性,突破以往傳統(tǒng)形式。
    5、活動(dòng)整體是否具有較強(qiáng)的可行性。
    1、活動(dòng)主題明確,集先進(jìn)性、創(chuàng)新性、可行性、思想性、群眾性、趣味性于一體,有一定的`廣度和深度。
    2、競(jìng)標(biāo)的方案,包括主辦社團(tuán)、主要策劃人、活動(dòng)題目、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。
    3、活動(dòng)中明確承辦(協(xié)辦)的社團(tuán),并根據(jù)本次活動(dòng)需要在社團(tuán)中設(shè)有合理的工作機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)中組成人員有明確的工作分工。
    4、活動(dòng)在保證社團(tuán)會(huì)員權(quán)利的前提下,要盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響和學(xué)生的參與面。
    5、競(jìng)標(biāo)的活動(dòng)方案請(qǐng)用a4紙打印,用信封封好,信封上注明“貴州xxxx技術(shù)學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)競(jìng)聘書(shū)”字樣,并于20xx年5月19日前,交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    1、20xx年4月29日——20xx年5月7日。
    向各社團(tuán)下發(fā)招標(biāo)通知,并附上各招標(biāo)項(xiàng)目。
    2、20xx年5月13日。
    3、20xx年5月14日。
    張貼公布海報(bào),公布各中標(biāo)社團(tuán)及其活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間安排。
    各社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)下?lián)茴A(yù)計(jì)共為:20xx元(現(xiàn)統(tǒng)計(jì)共12個(gè)活動(dòng))。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十二
    為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時(shí)發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛(ài)好者,為廣大網(wǎng)球愛(ài)好者提供一個(gè)交流平臺(tái)。
    20xx年xx月xx日
    學(xué)校
    1、我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個(gè)招新地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)兩張桌子,一張用于報(bào)名,一張用于咨詢(xún)宣傳處,來(lái)解答報(bào)名者的問(wèn)題并且介紹我們的社團(tuán)。
    2、準(zhǔn)備好必要的橫幅,報(bào)名表和宣傳單(大量),當(dāng)人報(bào)名人數(shù)少的時(shí)候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。
    3、我們社團(tuán)要有自己的口號(hào),并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時(shí)候可以喊出咱們響亮的口號(hào)。
    4、我們可以另外附一些我們今后的活動(dòng)計(jì)劃,便于向報(bào)名者宣傳,讓他們覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)還是很豐富的。
    5、在招新現(xiàn)場(chǎng),可以讓我們會(huì)的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動(dòng)作,吸引同學(xué)的眼球。
    6、我們可以開(kāi)展抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓報(bào)名的同學(xué)抽獎(jiǎng)以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
    7、如果可以的話(huà),我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒(méi)有展架,找些板子也是可以的。
    8、我們可以在招新現(xiàn)場(chǎng)展示我們的活動(dòng)器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓(xùn)練器件等。
    9、請(qǐng)宣傳部的人出些海報(bào)張貼于各個(gè)宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個(gè)網(wǎng)球社。
    10、我們需要選一首會(huì)歌,在招新的時(shí)候可以一起唱一唱,助長(zhǎng)我們的氣勢(shì)。
    11、對(duì)于入會(huì)的會(huì)員,可以讓會(huì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T(mén)。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十三
    貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生,使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    本學(xué)期的社團(tuán),主要思路還是把有舞蹈專(zhuān)長(zhǎng)的孩子集中起來(lái),全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以中高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象,以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。
    三、工作措施。
    1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
    2、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
    3、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和做好節(jié)目準(zhǔn)備。
    4、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持。
    5、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)她們參加各類(lèi)活動(dòng),為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
    四、工作期待。
    少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,培訓(xùn)教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責(zé),在傳授知識(shí)的同時(shí),更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。
    五、活動(dòng)時(shí)間:每周五4:20—5:20。
    六、訓(xùn)練步驟。
    1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過(guò)組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
    七、基本功訓(xùn)練內(nèi)容。
    手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
    腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
    身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。
    活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
    八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備。
    九、具體內(nèi)容安排。
    時(shí)間內(nèi)容安排備注。
    第1-2周召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律?;居?xùn)練。
    第3周基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰。
    第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練。
    肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練。
    第5周旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練。
    胸腰和腹肌的訓(xùn)練。
    第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練。
    胯部和臀部的訓(xùn)練。
    胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。
    第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練。
    后腿和背肌的訓(xùn)練。
    踢腿和力量的練習(xí)。
    第8周基本訓(xùn)練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練。
    第9周基本訓(xùn)練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練。
    第10周基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)《小蘋(píng)果》基本舞蹈動(dòng)作。
    第11周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋(píng)果》基本舞蹈動(dòng)作。
    第12周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋(píng)果》、欣賞舞、
    第13周配音樂(lè)整合地面訓(xùn)練整套動(dòng)作。
    第14周配音樂(lè)整合芭蕾手位動(dòng)作。
    第15周合成舞蹈,聽(tīng)音樂(lè)完整表演《小蘋(píng)果》。
    第16周展示教學(xué)成果。
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    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十四
    1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩。
    2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心。
    3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
    有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
    20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
    文體中心廣場(chǎng)。
    華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
    活動(dòng)策劃宣傳階段:
    1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
    4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
    活動(dòng)進(jìn)行:
    1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),全體人員務(wù)必都到。
    2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。
    3、活動(dòng)進(jìn)行的`過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
    4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
    結(jié)束工作:
    1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。
    2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
    3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
    4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
    1、參賽作品必須寫(xiě)明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話(huà))。
    2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說(shuō)明。
    3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中,注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十五
    活動(dòng)背景:"感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺?。因此,我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開(kāi)展一系列圍繞"感恩"為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
    江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)。
    江西交通學(xué)院全院師生。
    綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口。
    "系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿",活動(dòng)。
    提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
    20xx年11月25日中午。
    "系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿"活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹(shù)"上或是讓他們親自?huà)臁;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹(shù)"上,并拍照留念。
    "系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿"活動(dòng)。
    活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
    1、活動(dòng)人員安排:
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)。
    活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);。
    橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);。
    海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);。
    材料準(zhǔn)備4人(組織部);。
    現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。
    安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);。
    簽到人員(呂宗鋒);。
    應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);。
    折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);。
    后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);。
    攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
    內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;。
    2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
    3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80。
    橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
    11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合。
    2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義。
    2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。
    3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
    天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作"花"所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做"花"的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
    "系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿"活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
    整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。
    活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
    注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十六
    活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)
    活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
    主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)
    協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)
    邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)
    (一)宣傳
    1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
    3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
    (二)外聯(lián)
    負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)
    拉到些贊助
    1、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置
    2、舞會(huì)的司儀
    3、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作
    4、舞會(huì)的流程
    (1)開(kāi)場(chǎng)舞
    (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
    (4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣
    (6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
    5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)
    6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪(fǎng)談,交流
    1、舞臺(tái)布置:100—200元
    2、彩球:50元
    3、小禮品:100元
    4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證:100元左右
    合計(jì):400—500元
    (3)決審:由評(píng)委老師來(lái)進(jìn)行審核,對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。
    5、作品展出:
    在校園里,將作品通過(guò)板報(bào)展出,包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容,進(jìn)行投票。
    全校在校學(xué)生
    本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
    前期工作:
    (1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。
    (2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳
    (4)報(bào)名地點(diǎn)
    a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;
    b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);
    c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);
    d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。
    e:中職后門(mén)
    (5)報(bào)名時(shí)間:
    2.中期工作:
    (2)安排成員合理去工作;
    (3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;
    (4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。
    3.后期工作:
    (1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。
    (2)由秘書(shū)處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。
    (3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
    (4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。
    (5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。
    一等獎(jiǎng):1名
    二等獎(jiǎng):2名
    三等獎(jiǎng):3名
    優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
    備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十七
    本站發(fā)布社團(tuán)活動(dòng)策劃,更多社團(tuán)活動(dòng)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
    指導(dǎo)思想:
    為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平,讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng),集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣;
    4、通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
    社團(tuán)設(shè)置:
    由一名英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下面設(shè)社長(zhǎng)1名,副社長(zhǎng)2名,干事10名,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng),擇優(yōu)錄取,成為會(huì)員。
    社長(zhǎng):制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見(jiàn),策劃每一個(gè)星期的活動(dòng),并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見(jiàn),并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì),總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。
    副社長(zhǎng):配合社長(zhǎng)策劃社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長(zhǎng)、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)記錄每一次活動(dòng)情況、人員簽到情況。活動(dòng)前做好宣傳通知工作,活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集各組的活動(dòng)調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見(jiàn)。
    干事:10名干事分為10個(gè)組,干事傳達(dá)工作安排,負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng),負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語(yǔ)練習(xí),參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
    會(huì)員:面試通過(guò)后即成為社團(tuán)會(huì)員,積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
    (所有英語(yǔ)社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng),到場(chǎng)須簽到,若需請(qǐng)假,須書(shū)面申請(qǐng)上交社長(zhǎng))
    每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
    教師安排:
    指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求,并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng),并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng),若是教學(xué)活動(dòng),則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并上交學(xué)生科。
    活動(dòng)時(shí)間:
    星期一第八節(jié)課
    活動(dòng)地點(diǎn):
    每個(gè)校區(qū)的第五課室進(jìn)行,需要使用多媒體,請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人配合。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十八
    為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
    副策劃:陳建劉益軍孫勇。
    審核人:李智輝。
    負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)。
    1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
    參加者在本系同學(xué)中選拔。
    參加者首先到辦公室報(bào)名。
    參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
    家教對(duì)象為初中生全部課程。
    2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
    3.沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛(ài)心溫暖人間。
    4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司獨(dú)家贊助。
    1.本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)。
    2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
    3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
    4.11月17日截止家教。
    5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
    2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
    3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
    4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
    5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
    6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    7.傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負(fù)責(zé)。
    8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
    9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
    活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇十九
    logo語(yǔ)言是在1967年,由麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室西摩爾·帕伯特,專(zhuān)為孩子設(shè)計(jì)出的一種電腦語(yǔ)言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí),它采用兒童十分喜愛(ài)的積木拼圖方式,通過(guò)海龜繪圖來(lái)學(xué)習(xí)編制程序的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。
    logo語(yǔ)言非常接近人類(lèi)自然語(yǔ)言,它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),模塊化的過(guò)程編程和調(diào)用,以及程序的遞歸調(diào)用;同時(shí)它所包含的參數(shù)、變量、帶參過(guò)程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類(lèi)型,生動(dòng)的圖形處理功能,為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境,為學(xué)習(xí)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言打下了良好基礎(chǔ)。
    本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識(shí)與啟動(dòng)、簡(jiǎn)單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過(guò)程設(shè)計(jì)等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。
    教材體現(xiàn)了全新的教育理念,注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生“在快樂(lè)中活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。
    2、技能訓(xùn)練要求。
    logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形,能夠熟練的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法,在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。
    二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。
    教學(xué)要求:
    1、掌握l(shuí)ogo語(yǔ)言的啟動(dòng)方法。
    2、掌握l(shuí)ogo語(yǔ)言的各個(gè)基本命令。
    3、掌握l(shuí)ogo語(yǔ)言的重復(fù)命令和定義過(guò)程。
    4、會(huì)用不同的logo命令繪制出各種各樣的圖形。
    5、掌握算法的基本概念和算法的實(shí)現(xiàn)。
    6、使學(xué)生了解信息的表達(dá)、信息的價(jià)值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù),掌握信息技術(shù)包括哪各個(gè)方面。
    7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù),體會(huì)信息技術(shù)對(duì)個(gè)方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。
    三、改進(jìn)教學(xué)的措施。
    (1)認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),探索、研究疑難問(wèn)題。分析學(xué)生情況,分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到“十備”:
    一、備滲透德育;
    二、備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);
    三、備信息技術(shù)基本概念;
    四、備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)、基本術(shù)語(yǔ);
    五、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);
    六、備疑難問(wèn)題的解決思路;
    七、備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;
    八、備學(xué)生自學(xué)提綱;
    九、備操作練習(xí)作業(yè)精選;
    十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。
    (2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。
    (3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。
    (4)認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考查:注重過(guò)程督導(dǎo),對(duì)學(xué)過(guò)的每一課及時(shí)進(jìn)行雙基考查,及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
    (5)認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。
    周一~周四中午11:35—12:05。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    科技樓三樓電腦房。
    班級(jí)姓名。
    班級(jí)姓名。
    海曙社團(tuán)活動(dòng)策劃篇二十
    每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園生態(tài)中國(guó)”世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高??倓?dòng)員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園變得更加美麗,充滿(mǎn)綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿(mǎn)生機(jī)。
    因此,在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與中國(guó)國(guó)家地理環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
    美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。
    二
    1雜志義賣(mài)及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣(mài),所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣(mài),擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
    征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
    2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人”作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。
    通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類(lèi)不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動(dòng)起來(lái),從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛。
    1。圖片展:
    (2)圖片來(lái)源:尋求中國(guó)國(guó)家地理,自然之友,綠色和平的支持。
    (3)場(chǎng)地:向?qū)W校申請(qǐng),擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)。
    (4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
    (5)時(shí)間:6月5日至7日。
    2。發(fā)放傳單:
    (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
    (2)場(chǎng)地:食堂門(mén)口及人員流量大的地方。
    (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利。
    (4)時(shí)間:早中晚人流高峰期。
    (5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上。
    3。簽名支持:
    (1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名。
    (2)場(chǎng)地:圖片展周?chē)?,需向?qū)W校借桌子。
    (3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利。
    (4)時(shí)間:6月5日中午。
    (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。
    1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。
    2總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。
    3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。
    46月中下旬開(kāi)始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)。
    5下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng):
    (2)綠色圖書(shū)館:募集與環(huán)境有關(guān)的書(shū)籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源。(注:這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng),需要大量經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)及各方面的支持,爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源)。
    (3)熱愛(ài),所以保護(hù)——————認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng)。激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛(ài)之情,從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)。愛(ài)是保護(hù)的動(dòng)力。(注:尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作。經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動(dòng)植物信息牌等)。
    (4)認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專(zhuān)題片放映等為主要形式。共介紹3—5個(gè)。(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開(kāi)支。請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施。并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加)。
    (5)下學(xué)期計(jì)劃一共組織5———7次較大活動(dòng),除上述活動(dòng)外其他待定。
    活動(dòng)各種各樣,但是萬(wàn)變不離其宗。要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié),主要有以下一些步驟。
    首先,介紹活動(dòng)的基本情況是怎樣的。將活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程及具體的實(shí)施過(guò)程描述清楚。
    其次,本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)或結(jié)果實(shí)行了怎樣的措施。
    第三,說(shuō)成效。組辦了本次活動(dòng)取得了怎樣的成效。是否達(dá)到預(yù)期效果。效果如何。
    第四,活動(dòng)的特別之處。與其他活動(dòng),或者往次活動(dòng)的不同之處。有何特點(diǎn)。
    第五,總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足?;I備中、或組織上、或舉辦的過(guò)程中有任何的不足之處、不完善之處。
    第六,下一步如何打算,或者在以后的活動(dòng)中,打算怎樣更好的組織。
    按這樣的步驟,基本上一個(gè)全面的活動(dòng)總結(jié)就出來(lái)了。根據(jù)活動(dòng)的主題或者內(nèi)容不同,也可以有相應(yīng)的變化,增減。
    標(biāo)題:
    首部:
    主題:
    人員:
    流程:
    正文:
    主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
    經(jīng)費(fèi):署名和日期
    附:
    第一部分:活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    第二部分:社會(huì)問(wèn)題觀察。
    1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問(wèn)題。
    2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇?
    3、活動(dòng)中有哪些限制因素?
    4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
    5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考,寫(xiě)一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
    第三部分:案例收集。
    列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
    1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。
    3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度,如能提供錄像帶或光盤(pán)更好。
    4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?
    第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告。
    第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告。如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。