最新高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)導(dǎo)圖 人教版高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)(15篇)

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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)導(dǎo)圖 人教版高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)篇一
    1.“包含”關(guān)系—子集
    注意: 有兩種可能(1)a是b的一部分,;(2)a與b是同一集合。 反之: 集合a不包含于集合b,或集合b不包含集合a,記作a b或b a
    2.“相等”關(guān)系(5≥5,且5≤5,則5=5)
    實例:設(shè) a={x|x2-1=0} b={-1,1} “元素相同”
    結(jié)論:對于兩個集合a與b,如果集合a的任何一個元素都是集合b的元素,同時,集合b的任何一個元素都是集合a的元素,我們就說集合a等于集合b,即:a=b
    a?① 任何一個集合是它本身的子集。a
    b那就說集合a是集合b的真子集,記作a b(或b a)?b,且a?②真子集:如果a
    c?c ,那么 a?b, b?③如果 a
    a 那么a=b?b 同時 b?④ 如果a
    3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為φ
    規(guī)定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。
    集合的運算
    1.交集的定義:一般地,由所有屬于a且屬于b的元素所組成的集合,叫做a,b的交集.
    記作a∩b(讀作”a交b”),即a∩b={x|x∈a,且x∈b}.
    2、并集的定義:一般地,由所有屬于集合a或?qū)儆诩蟗的元素所組成的集合,叫做a,b的并集。記作:a∪b(讀作”a并b”),即a∪b={x|x∈a,或x∈b}.
    3、交集與并集的性質(zhì):a∩a = a, a∩φ= φ, a∩b = b∩a,a∪a = a, a∪φ= a ,a∪b = b∪a.
    4、全集與補集
    (1)補集:設(shè)s是一個集合,a是s的一個子集(即 ),由s中所有不屬于a的元素組成的集合,叫做s中子集a的補集(或余集)
    a}?s且 x? x?記作: csa 即 csa ={x
    (2)全集:如果集合s含有我們所要研究的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一個全集。通常用u來表示。
    (3)性質(zhì):⑴cu(c ua)=a ⑵(c ua)∩a=φ ⑶(cua)∪a=u
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    1.二次函數(shù)y=ax^2,y=a(x-h)^2,y=a(x-h)^2+k,y=ax^2+bx+c(各式中,a≠0)的圖象形狀相同,只是位置不同,它們的頂點坐標及對稱軸如下表:
    解析式
    頂點坐標
    對稱軸
    y=ax^2
    (0,0)
    x=0
    y=a(x-h)^2
    (h,0)
    x=h
    y=a(x-h)^2+k
    (h,k)
    x=h
    y=ax^2+bx+c
    (-b/2a,[4ac-b^2]/4a)
    x=-b/2a
    當h>0時,y=a(x-h)^2的圖象可由拋物線y=ax^2向右平行移動h個單位得到,
    當h<0時,則向左平行移動|h|個單位得到.
    當h>0,k>0時,將拋物線y=ax^2向右平行移動h個單位,再向上移動k個單位,就可以得到y(tǒng)=a(x-h)^2+k的圖象;
    當h>0,k<0時,將拋物線y=ax^2向右平行移動h個單位,再向下移動|k|個單位可得到y(tǒng)=a(x-h)^2+k的圖象;
    當h<0,k>0時,將拋物線向左平行移動|h|個單位,再向上移動k個單位可得到y(tǒng)=a(x-h)^2+k的圖象;
    當h<0,k<0時,將拋物線向左平行移動|h|個單位,再向下移動|k|個單位可得到y(tǒng)=a(x-h)^2+k的圖象;
    因此,研究拋物線y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象,通過配方,將一般式化為y=a(x-h)^2+k的形式,可確定其頂點坐標、對稱軸,拋物線的大體位置就很清楚了.這給畫圖象提供了方便.
    2.拋物線y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象:當a>0時,開口向上,當a<0時開口向下,對稱軸是直線x=-b/2a,頂點坐標是(-b/2a,[4ac-b^2]/4a).
    3.拋物線y=ax^2+bx+c(a≠0),若a>0,當x≤-b/2a時,y隨x的增大而減小;當x≥-b/2a時,y隨x的增大而增大.若a<0,當x≤-b/2a時,y隨x的增大而增大;當x≥-b/2a時,y隨x的增大而減小.
    4.拋物線y=ax^2+bx+c的圖象與坐標軸的交點:
    (1)圖象與y軸一定相交,交點坐標為(0,c);
    (2)當△=b^2-4ac>0,圖象與x軸交于兩點a(x?,0)和b(x?,0),其中的x1,x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0
    (a≠0)的兩根.這兩點間的距離ab=|x?-x?|
    當△=0.圖象與x軸只有一個交點;
    當△<0.圖象與x軸沒有交點.當a>0時,圖象落在x軸的上方,x為任何實數(shù)時,都有y>0;當a<0時,圖象落在x軸的下方,x為任何實數(shù)時,都有y<0.
    5.拋物線y=ax^2+bx+c的最值:如果a>0(a<0),則當x=-b/2a時,y最小(大)值=(4ac-b^2)/4a.
    頂點的橫坐標,是取得最值時的自變量值,頂點的縱坐標,是最值的取值.
    6.用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式
    (1)當題給條件為已知圖象經(jīng)過三個已知點或已知x、y的三對對應(yīng)值時,可設(shè)解析式為一般形式:
    y=ax^2+bx+c(a≠0).
    (2)當題給條件為已知圖象的頂點坐標或?qū)ΨQ軸時,可設(shè)解析式為頂點式:y=a(x-h)^2+k(a≠0).
    (3)當題給條件為已知圖象與x軸的兩個交點坐標時,可設(shè)解析式為兩根式:y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0).
    7.二次函數(shù)知識很容易與其它知識綜合應(yīng)用,而形成較為復(fù)雜的綜合題目。因此,以二次函數(shù)知識為主的綜合性題目是中考的熱點考題,往往以大題形式出現(xiàn).
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    數(shù)學是利用符號語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學科。小編準備了高一數(shù)學必修1期末考知識點,希望你喜歡。
    1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素.
    2、集合的中元素的三個特性:
    1.元素的確定性; 2.元素的互異性; 3.元素的無序性
    說明:(1)對于一個給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素.
    (2)任何一個給定的集合中,任何兩個元素都是不同的對象,相同的對象歸入一個集合時,僅算一個元素.
    (3)集合中的元素是平等的,沒有先后順序,因此判定兩個集合是否一樣,僅需比較它們的元素是否一樣,不需考查排列順序是否一樣.
    (4)集合元素的三個特性使集合本身具有了確定性和整體性.
    3、集合的表示:{ } 如{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
    1. 用拉丁字母表示集合:a={我校的籃球隊員},b={1,2,3,4,5}
    2.集合的表示方法:列舉法與描述法.
    注意啊:常用數(shù)集及其記法:
    非負整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:n
    正整數(shù)集 n*或n+ 整數(shù)集z 有理數(shù)集q 實數(shù)集r
    關(guān)于屬于的概念
    集合的元素通常用小寫的拉丁字母表示,如:a是集合a的元素,就說a屬于集合a 記作 aa ,相反,a不屬于集合a 記作 a?a
    列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,然后用一個大括號括上.
    描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內(nèi)表示集合的方法.用確定的條件表示某些對象是否屬于這個集合的方法.
    ①語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
    ②數(shù)學式子描述法:例:不等式x-32的解集是{x?r| x-32}或{x| x-32}
    4、集合的分類:
    1.有限集 含有有限個元素的集合
    2.無限集 含有無限個元素的集合
    3.空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}
    1.包含關(guān)系子集
    注意: 有兩種可能(1)a是b的一部分,;(2)a與b是同一集合.
    反之: 集合a不包含于集合b,或集合b不包含集合a,記作a b或b a
    2.相等關(guān)系(55,且55,則5=5)
    實例:設(shè) a={x|x2-1=0} b={-1,1} 元素相同
    結(jié)論:對于兩個集合a與b,如果集合a的任何一個元素都是集合b的元素,同時,集合b的任何一個元素都是集合a的元素,我們就說集合a等于集合b,即:a=b
    ①
    ②真子集:如果ab,且a1 b那就說集合a是集合b的真子集,記作a b(或b a)
    ③如果 ab, bc ,那么 ac
    ④ 如果ab 同時 ba 那么a=b
    3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為
    規(guī)定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.
    1.交集的定義:一般地,由所有屬于a且屬于b的元素所組成的集合,叫做a,b的交集.
    記作ab(讀作a交b),即ab={x|xa,且xb}.
    2、并集的定義:一般地,由所有屬于集合a或?qū)儆诩蟗的元素所組成的集合,叫做a,b的并集.記作:ab(讀作a并b),即ab={x|xa,或xb}.
    3、交集與并集的性質(zhì):aa = a, a=, ab = ba,aa = a,
    a= a ,ab = ba.
    4、全集與補集
    (1)補集:設(shè)s是一個集合,a是s的一個子集(即 ),由s中所有不屬于a的元素組成的集合,叫做s中子集a的補集(或余集)
    (2)全集:如果集合s含有我們所要研究的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一個全集.通常用u來表示.
    (3)性質(zhì):⑴cu(c ua)=a ⑵(c ua) ⑶(cua)a=u
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    高一數(shù)學集合有關(guān)概念
    集合的含義
    集合的中元素的三個特性:
    元素的確定性如:世界上的山
    元素的互異性如:由happy的字母組成的集合{h,a,p,y}
    元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合
    3。集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
    用拉丁字母表示集合:a={我校的籃球隊員},b={1,2,3,4,5}
    集合的表示方法:列舉法與描述法。
    注意:常用數(shù)集及其記法:
    非負整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:n
    正整數(shù)集n_n+整數(shù)集z有理數(shù)集q實數(shù)集r
    列舉法:{a,b,c……}
    描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內(nèi)表示集合的方法。{x(r|x—3>2},{x|x—3>2}
    語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
    venn圖:
    4、集合的分類:
    有限集含有有限個元素的集合
    無限集含有無限個元素的集合
    空集不含任何元素的集合例:{x|x2=—5}
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    一、指數(shù)函數(shù)
    (一)指數(shù)與指數(shù)冪的運算
    1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈_.
    當是奇數(shù)時,正數(shù)的次方根是一個正數(shù),負數(shù)的次方根是一個負數(shù).此時,的次方根用符號表示.式子叫做根式(radical),這里叫做根指數(shù)(radicalexponent),叫做被開方數(shù)(radicand).
    當是偶數(shù)時,正數(shù)的次方根有兩個,這兩個數(shù)互為相反數(shù).此時,正數(shù)的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號-表示.正的次方根與負的次方根可以合并成±(>0).由此可得:負數(shù)沒有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作。
    注意:當是奇數(shù)時,當是偶數(shù)時,
    2.分數(shù)指數(shù)冪
    正數(shù)的分數(shù)指數(shù)冪的意義,規(guī)定:
    0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義
    指出:規(guī)定了分數(shù)指數(shù)冪的意義后,指數(shù)的概念就從整數(shù)指數(shù)推廣到了有理數(shù)指數(shù),那么整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)也同樣可以推廣到有理數(shù)指數(shù)冪.
    3.實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)
    (二)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
    1、指數(shù)函數(shù)的概念:一般地,函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)(exponential),其中x是自變量,函數(shù)的定義域為r.
    注意:指數(shù)函數(shù)的底數(shù)的取值范圍,底數(shù)不能是負數(shù)、零和1.
    2、指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)
    【函數(shù)的應(yīng)用】
    1、函數(shù)零點的概念:對于函數(shù),把使成立的實數(shù)叫做函數(shù)的零點。
    2、函數(shù)零點的意義:函數(shù)的零點就是方程實數(shù)根,亦即函數(shù)的圖象與軸交點的橫坐標。即:
    方程有實數(shù)根函數(shù)的圖象與軸有交點函數(shù)有零點.
    3、函數(shù)零點的求法:
    求函數(shù)的零點:
    1(代數(shù)法)求方程的實數(shù)根;
    2(幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數(shù)的圖象聯(lián)系起來,并利用函數(shù)的性質(zhì)找出零點.
    4、二次函數(shù)的零點:
    二次函數(shù).
    1)△>0,方程有兩不等實根,二次函數(shù)的圖象與軸有兩個交點,二次函數(shù)有兩個零點.
    2)△=0,方程有兩相等實根(二重根),二次函數(shù)的圖象與軸有一個交點,二次函數(shù)有一個二重零點或二階零點.
    3)△<0,方程無實根,二次函數(shù)的圖象與軸無交點,二次函數(shù)無零點.
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    一、指數(shù)函數(shù)
    (一)指數(shù)與指數(shù)冪的運算
    1、根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈
    當是奇數(shù)時,正數(shù)的次方根是一個正數(shù),負數(shù)的次方根是一個負數(shù)。此時,的次方根用符號表示。式子叫做根式(radical),這里叫做根指數(shù)(radicalexponent),叫做被開方數(shù)(radicand)。
    當是偶數(shù)時,正數(shù)的次方根有兩個,這兩個數(shù)互為相反數(shù)。此時,正數(shù)的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號—表示。正的次方根與負的次方根可以合并成±(>0)。由此可得:負數(shù)沒有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作。
    注意:當是奇數(shù)時,當是偶數(shù)時,
    2、分數(shù)指數(shù)冪
    正數(shù)的分數(shù)指數(shù)冪的意義,規(guī)定:
    0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義
    指出:規(guī)定了分數(shù)指數(shù)冪的意義后,指數(shù)的概念就從整數(shù)指數(shù)推廣到了有理數(shù)指數(shù),那么整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)也同樣可以推廣到有理數(shù)指數(shù)冪。
    3、實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)
    (二)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
    1、指數(shù)函數(shù)的概念:一般地,函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)(exponential),其中x是自變量,函數(shù)的定義域為r。
    注意:指數(shù)函數(shù)的底數(shù)的取值范圍,底數(shù)不能是負數(shù)、零和1。
    2、指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)
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    1.函數(shù)知識:基本初等函數(shù)性質(zhì)的考查,以導(dǎo)數(shù)知識為背景的函數(shù)問題;以向量知識為背景的函數(shù)問題;從具體函數(shù)的考查轉(zhuǎn)向抽象函數(shù)考查;從重結(jié)果考查轉(zhuǎn)向重過程考查;從熟悉情景的考查轉(zhuǎn)向新穎情景的考查。
    2.向量知識:向量具有數(shù)與形的雙重性,高考中向量試題的命題趨向:考查平面向量的基本概念和運算律;考查平面向量的坐標運算;考查平面向量與幾何、三角、代數(shù)等學科的綜合性問題。
    3.不等式知識:突出工具性,淡化獨立性,突出解,是不等式命題的新取向。高考中不等式試題的命題趨向:基本的線性規(guī)劃問題為必考內(nèi)容,不等式的性質(zhì)與指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、二交函數(shù)等結(jié)合起來,考查不等式的性質(zhì)、最值、函數(shù)的單調(diào)性等;證明不等式的試題,多以函數(shù)、數(shù)列、解析幾何等知識為背景,在知識網(wǎng)絡(luò)的交匯處命題,綜合性強,能力要求高;解不等式的試題,往往與公式、根式和參數(shù)的討論聯(lián)系在一起。考查學生的等價轉(zhuǎn)化能力和分類討論能力;以當前經(jīng)濟、社會生產(chǎn)、生活為背景與不等式綜合的應(yīng)用題仍將是高考的熱點,主要考查學生閱讀理解能力以及分析問題、解決問題的能力。
    4.立體幾何知識:20xx年已經(jīng)變得簡單,20xx年難度依然不大,基本的三視圖的考查難點不大,以及球與幾何體的組合體,涉及切,接的問題,線面垂直、平行位置關(guān)系的考查,已經(jīng)線面角,面面角和幾何體的體積計算等問題,都是重點考查內(nèi)容。
    5.解析幾何知識:小題主要涉及圓錐曲線方程,和直線與圓的位置關(guān)系,以及圓錐曲線幾何性質(zhì)的考查,極坐標下的解析幾何知識,解答題主要考查直線和圓的知識,直線與圓錐曲線的知識,涉及圓錐曲線方程,直線與圓錐曲線方程聯(lián)立,定點,定值,范圍的考查,考試的難度降低。
    6.導(dǎo)數(shù)知識:導(dǎo)數(shù)的考查還是以理科19題,文科20題的形式給出,從常見函數(shù)入手,導(dǎo)數(shù)工具作用(切線和單調(diào)性)的考查,綜合性強,能力要求高;往往與公式、導(dǎo)數(shù)往往與參數(shù)的討論聯(lián)系在一起,考查轉(zhuǎn)化與化歸能力,但今年的難點整體偏低。
    7.開放型創(chuàng)新題:答案不,或是邏輯推理題,以及解答題中的開放型試題的考查,都是重點,理科13,文科14題。
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    一:函數(shù)模型及其應(yīng)用
    本節(jié)主要包括函數(shù)的模型、函數(shù)的應(yīng)用等知識點。主要是理解函數(shù)解應(yīng)用題的一般步驟靈活利用函數(shù)解答實際應(yīng)用題。
    1、常見的函數(shù)模型有一次函數(shù)模型、二次函數(shù)模型、指數(shù)函數(shù)模型、對數(shù)函數(shù)模型、分段函數(shù)模型等。
    2、用函數(shù)解應(yīng)用題的基本步驟是:
    (1)閱讀并且理解題意。(關(guān)鍵是數(shù)據(jù)、字母的實際意義);
    (2)設(shè)量建模;
    (3)求解函數(shù)模型;
    (4)簡要回答實際問題。
    常見考法:
    本節(jié)知識在段考和高考中考查的形式多樣,頻率較高,選擇題、填空題和解答題都有。多考查分段函數(shù)和較復(fù)雜的函數(shù)的最值等問題,屬于拔高題,難度較大。
    誤區(qū)提醒:
    1、求解應(yīng)用性問題時,不僅要考慮函數(shù)本身的定義域,還要結(jié)合實際問題理解自變量的取值范圍。
    2、求解應(yīng)用性問題時,首先要弄清題意,分清條件和結(jié)論,抓住關(guān)鍵詞和量,理順數(shù)量關(guān)系,然后將文字語言轉(zhuǎn)化成數(shù)學語言,建立相應(yīng)的數(shù)學模型。
    【典型例題】
    例1:
    (1)某種儲蓄的月利率是0。36%,今存入本金100元,求本金與利息的和(即本息和)y(元)與所存月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并計算5個月后的本息和(不計復(fù)利)。
    (2)按復(fù)利計算利息的一種儲蓄,本金為a元,每期利率為r,設(shè)本利和為y,存期為x,寫出本利和y隨存期x變化的函數(shù)式。如果存入本金1000元,每期利率2。25%,試計算5期后的本利和是多少?解:(1)利息=本金×月利率×月數(shù)。y=100+100×0。36%·x=100+0。36x,當x=5時,y=101。8,∴5個月后的本息和為101。8元。
    例2:
    某民營企業(yè)生產(chǎn)a,b兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,a產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,b產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)
    (1)分別將a,b兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式。
    (2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入a,b兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能是企業(yè)獲得利潤,其利潤約為多少萬元。(精確到1萬元)。
    高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)導(dǎo)圖 人教版高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)篇九
    指數(shù)函數(shù)
    (一)指數(shù)與指數(shù)冪的運算
    1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈_.
    當是奇數(shù)時,正數(shù)的次方根是一個正數(shù),負數(shù)的次方根是一個負數(shù).此時,的次方根用符號表示.式子叫做根式(radical),這里叫做根指數(shù)(radicalexponent),叫做被開方數(shù)(radicand).
    當是偶數(shù)時,正數(shù)的次方根有兩個,這兩個數(shù)互為相反數(shù).此時,正數(shù)的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號-表示.正的次方根與負的次方根可以合并成±(>0).由此可得:負數(shù)沒有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作。
    注意:當是奇數(shù)時,當是偶數(shù)時,
    2.分數(shù)指數(shù)冪
    正數(shù)的分數(shù)指數(shù)冪的意義,規(guī)定:
    0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義
    指出:規(guī)定了分數(shù)指數(shù)冪的意義后,指數(shù)的概念就從整數(shù)指數(shù)推廣到了有理數(shù)指數(shù),那么整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)也同樣可以推廣到有理數(shù)指數(shù)冪.
    3.實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)
    (二)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
    1、指數(shù)函數(shù)的概念:一般地,函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)(exponential),其中x是自變量,函數(shù)的定義域為r.
    注意:指數(shù)函數(shù)的底數(shù)的取值范圍,底數(shù)不能是負數(shù)、零和1.
    2、指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)
    空間幾何體表面積體積公式:
    1、圓柱體:表面積:2πrr+2πrh體積:πr2h(r為圓柱體上下底圓半徑,h為圓柱體高)
    2、圓錐體:表面積:πr2+πr[(h2+r2)的]體積:πr2h/3(r為圓錐體低圓半徑,h為其高,
    3、a-邊長,s=6a2,v=a3
    4、長方體a-長,b-寬,c-高s=2(ab+ac+bc)v=abc
    5、棱柱s-h-高v=sh
    6、棱錐s-h-高v=sh/3
    7、s1和s2-上、下h-高v=h[s1+s2+(s1s2)^1/2]/3
    8、s1-上底面積,s2-下底面積,s0-中h-高,v=h(s1+s2+4s0)/6
    9、圓柱r-底半徑,h-高,c—底面周長s底—底面積,s側(cè)—,s表—表面積c=2πrs底=πr2,s側(cè)=ch,s表=ch+2s底,v=s底h=πr2h
    10、空心圓柱r-外圓半徑,r-內(nèi)圓半徑h-高v=πh(r^2-r^2)
    11、r-底半徑h-高v=πr^2h/3
    12、r-上底半徑,r-下底半徑,h-高v=πh(r2+rr+r2)/313、球r-半徑d-直徑v=4/3πr^3=πd^3/6
    14、球缺h-球缺高,r-球半徑,a-球缺底半徑v=πh(3a2+h2)/6=πh2(3r-h)/3
    15、球臺r1和r2-球臺上、下底半徑h-高v=πh[3(r12+r22)+h2]/6
    16、圓環(huán)體r-環(huán)體半徑d-環(huán)體直徑r-環(huán)體截面半徑d-環(huán)體截面直徑v=2π2rr2=π2dd2/4
    17、桶狀體d-桶腹直徑d-桶底直徑h-桶高v=πh(2d2+d2)/12,(母線是圓弧形,圓心是桶的中心)v=πh(2d2+dd+3d2/4)/15(母線是拋物線形)
    1、柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征
    (1)棱柱:
    定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。
    分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標準分為三棱柱、四棱柱、五棱柱等。
    表示:用各頂點字母,如五棱柱或用對角線的端點字母,如五棱柱。
    幾何特征:兩底面是對應(yīng)邊平行的全等多邊形;側(cè)面、對角面都是平行四邊形;側(cè)棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。
    (2)棱錐
    定義:有一個面是多邊形,其余各面都是有一個公共頂點的三角形,由這些面所圍成的幾何體。
    分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標準分為三棱錐、四棱錐、五棱錐等
    表示:用各頂點字母,如五棱錐
    幾何特征:側(cè)面、對角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似,其相似比等于頂點到截面距離與高的比的平方。
    (3)棱臺:
    定義:用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐,截面和底面之間的部分。
    分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標準分為三棱態(tài)、四棱臺、五棱臺等
    表示:用各頂點字母,如五棱臺
    幾何特征:①上下底面是相似的平行多邊形②側(cè)面是梯形③側(cè)棱交于原棱錐的頂點
    (4)圓柱:
    定義:以矩形的一邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn),其余三邊旋轉(zhuǎn)所成的曲面所圍成的幾何體。
    幾何特征:①底面是全等的圓;②母線與軸平行;③軸與底面圓的半徑垂直;④側(cè)面展開圖是一個矩形。
    (5)圓錐:
    定義:以直角三角形的一條直角邊為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周所成的曲面所圍成的幾何體。
    幾何特征:①底面是一個圓;②母線交于圓錐的頂點;③側(cè)面展開圖是一個扇形。
    (6)圓臺:
    定義:用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐,截面和底面之間的部分
    幾何特征:①上下底面是兩個圓;②側(cè)面母線交于原圓錐的頂點;③側(cè)面展開圖是一個弓形。
    (7)球體:
    定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體
    幾何特征:①球的截面是圓;②球面上任意一點到球心的距離等于半徑。
    2、空間幾何體的'三視圖
    定義三視圖:正視圖(光線從幾何體的前面向后面正投影);側(cè)視圖(從左向右)、俯視圖(從上向下)
    注:正視圖反映了物體上下、左右的位置關(guān)系,即反映了物體的高度和長度;
    俯視圖反映了物體左右、前后的位置關(guān)系,即反映了物體的長度和寬度;
    側(cè)視圖反映了物體上下、前后的位置關(guān)系,即反映了物體的高度和寬度。
    3、空間幾何體的直觀圖——斜二測畫法
    斜二測畫法特點:
    ①原來與x軸平行的線段仍然與x平行且長度不變;
    ②原來與y軸平行的線段仍然與y平行,長度為原來的一半。
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    集合間的基本關(guān)系
    1.子集,a包含于b,記為:,有兩種可能
    (1)a是b的一部分,
    (2)a與b是同一集合,a=b,a、b兩集合中元素都相同。
    反之:集合a不包含于集合b,記作。
    如:集合a={1,2,3},b={1,2,3,4},c={1,2,3,4},三個集合的關(guān)系可以表示為,,b=c。a是c的子集,同時a也是c的真子集。
    2.真子集:如果a?b,且a?b那就說集合a是集合b的真子集,記作ab(或ba)
    3、不含任何元素的集合叫做空集,記為φ。φ是任何集合的子集。
    4、有n個元素的集合,含有2n個子集,2n-1個真子集,含有2n-2個非空真子集。如a={1,2,3,4,5},則集合a有25=32個子集,25-1=31個真子集,25-2=30個非空真子集。
    例:集合共有個子集。(13年高考第4題,簡單)
    練習:a={1,2,3},b={1,2,3,4},請問a集合有多少個子集,并寫出子集,b集合有多少個非空真子集,并將其寫出來。
    解析:
    集合a有3個元素,所以有23=8個子集。分別為:①不含任何元素的子集φ;②含有1個元素的子集{1}{2}{3};③含有兩個元素的子集{1,2}{1,3}{2,3};④含有三個元素的子集{1,2,3}。
    集合b有4個元素,所以有24-2=14個非空真子集。具體的子集自己寫出來。
    此處這么羅嗦主要是為了讓同學們注意寫的順序,數(shù)學就是要講究嚴謹性和邏輯性的。一定要養(yǎng)成自己的邏輯習慣。如果就是為了提高計算能力倒不如直接去菜場賣菜算了,絕對能飛速提高的,那學數(shù)學也沒什么必要了。
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    (1)兩個平面互相平行的定義:空間兩平面沒有公共點
    (2)兩個平面的位置關(guān)系:
    兩個平面平行—————沒有公共點;兩個平面相交—————有一條公共直線。
    a、平行
    兩個平面平行的判定定理:如果一個平面內(nèi)有兩條相交直線都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行。
    兩個平面平行的性質(zhì)定理:如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么交線平行。
    b、相交
    (1)半平面:平面內(nèi)的一條直線把這個平面分成兩個部分,其中每一個部分叫做半平面。
    (2)二面角:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。二面角的取值范圍為[0°,180°]
    (3)二面角的棱:這一條直線叫做二面角的棱。
    (4)二面角的面:這兩個半平面叫做二面角的面。
    (5)二面角的平面角:以二面角的棱上任意一點為端點,在兩個面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角叫做二面角的平面角。
    (6)直二面角:平面角是直角的二面角叫做直二面角。
    兩平面垂直的定義:兩平面相交,如果所成的角是直二面角,就說這兩個平面互相垂直。記為⊥
    兩平面垂直的判定定理:如果一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線,那么這兩個平面互相垂直
    兩個平面垂直的性質(zhì)定理:如果兩個平面互相垂直,那么在一個平面內(nèi)垂直于交線的直線垂直于另一個平面。
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    本節(jié)知識包括函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的奇偶性、函數(shù)的周期性、函數(shù)的最值、函數(shù)的對稱性和函數(shù)的圖象等知識點。函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的奇偶性、函數(shù)的周期性、函數(shù)的最值、函數(shù)的對稱性是學習函數(shù)的圖象的基礎(chǔ),函數(shù)的圖象是它們的綜合。所以理解了前面的幾個知識點,函數(shù)的圖象就迎刃而解了。
    1、函數(shù)單調(diào)性的定義
    2、函數(shù)單調(diào)性的判斷和證明:(1)定義法 (2)復(fù)合函數(shù)分析法 (3)導(dǎo)數(shù)證明法 (4)圖象法
    1、函數(shù)的奇偶性和周期性的定義
    2、函數(shù)的奇偶性的判定和證明方法
    3、函數(shù)的周期性的判定方法
    1、函數(shù)圖象的作法 (1)描點法 (2)圖象變換法
    2、圖象變換包括圖象:平移變換、伸縮變換、對稱變換、翻折變換。
    本節(jié)是段考和高考必不可少的考查內(nèi)容,是段考和高考考查的重點和難點。選擇題、填空題和解答題都有,并且題目難度較大。在解答題中,它可以和高中數(shù)學的每一章聯(lián)合考查,多屬于拔高題。多考查函數(shù)的單調(diào)性、最值和圖象等。
    1、求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,必須先求函數(shù)的定義域,即遵循“函數(shù)問題定義域優(yōu)先的原則”。
    2、單調(diào)區(qū)間必須用區(qū)間來表示,不能用集合或不等式,單調(diào)區(qū)間一般寫成開區(qū)間,不必考慮端點問題。
    3、在多個單調(diào)區(qū)間之間不能用“或”和“ ”連接,只能用逗號隔開。
    4、判斷函數(shù)的奇偶性,首先必須考慮函數(shù)的定義域,如果函數(shù)的定義域不關(guān)于原點對稱,則函數(shù)一定是非奇非偶函數(shù)。
    5、作函數(shù)的圖象,一般是首先化簡解析式,然后確定用描點法或圖象變換法作函數(shù)的圖象。
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    棱錐
    棱錐的定義:有一個面是多邊形,其余各面都是有一個公共頂點的三角形,這些面圍成的幾何體叫做棱錐
    棱錐的的性質(zhì):
    (1)側(cè)棱交于一點。側(cè)面都是三角形
    (2)平行于底面的截面與底面是相似的多邊形。且其面積比等于截得的棱錐的高與遠棱錐高的比的平方
    正棱錐
    正棱錐的定義:如果一個棱錐底面是正多邊形,并且頂點在底面內(nèi)的射影是底面的中心,這樣的棱錐叫做正棱錐。
    正棱錐的性質(zhì):
    (1)各側(cè)棱交于一點且相等,各側(cè)面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底邊上的高相等,它叫做正棱錐的斜高。
    (3)多個特殊的直角三角形
    esp:
    a、相鄰兩側(cè)棱互相垂直的正三棱錐,由三垂線定理可得頂點在底面的射影為底面三角形的垂心。
    b、四面體中有三對異面直線,若有兩對互相垂直,則可得第三對也互相垂直。且頂點在底面的射影為底面三角形的垂心。
    高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)導(dǎo)圖 人教版高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)篇十四
    1. 集合的含義
    2. 集合的中元素的三個特性:
    (1) 元素的確定性,
    (2) 元素的互異性,
    (3) 元素的無序性,
    3.集合的表示:{ … } 如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
    (1) 用拉丁字母表示集合:a={我校的籃球隊員},b={1,2,3,4,5}
    (2) 集合的表示方法:列舉法與描述法。
    ? 注意:常用數(shù)集及其記法:
    非負整數(shù)集(即自然數(shù)集) 記作:n
    正整數(shù)集 n*或 n+ 整數(shù)集z 有理數(shù)集q 實數(shù)集r
    1) 列舉法:{a,b,c……}
    2) 描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內(nèi)表示集合的方法。{x?r| x-3>2} ,{x| x-3>2}
    3) 語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
    4) venn圖:
    4、集合的分類:
    (1) 有限集 含有有限個元素的集合
    (2) 無限集 含有無限個元素的集合
    (3) 空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}
    1.“包含”關(guān)系—子集
    注意: 有兩種可能(1)a是b的一部分,;(2)a與b是同一集合。
    反之: 集合a不包含于集合b,或集合b不包含集合a,記作a b或b a
    2.“相等”關(guān)系:a=b (5≥5,且5≤5,則5=5)
    實例:設(shè) a={x|x2-1=0} b={-1,1} “元素相同則兩集合相等”
    即:① 任何一個集合是它本身的子集。a?a
    ②真子集:如果a?b,且a? b那就說集合a是集合b的真子集,記作a b(或b a)
    ③如果 a?b, b?c ,那么 a?c
    ④ 如果a?b 同時 b?a 那么a=b
    3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為φ
    規(guī)定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。
    ? 有n個元素的集合,含有2n個子集,2n-1個真子集
    運算類型 交 集 并 集 補 集
    定 義 由所有屬于a且屬于b的元素所組成的集合,叫做a,b的交集.記作a b(讀作‘a(chǎn)交b’),即a b={x|x a,且x b}.
    由所有屬于集合a或?qū)儆诩蟗的元素所組成的集合,叫做a,b的并集.記作:a b(讀作‘a(chǎn)并b’),即a b ={x|x a,或x b}).
    設(shè)s是一個集合,a是s的一個子集,由s中所有不屬于a的元素組成的集合,叫做s中子集a的補集(或余集)
    1.函數(shù)的概念:設(shè)a、b是非空的數(shù)集,如果按照某個確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合a中的任意一個數(shù)x,在集合b中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:a→b為從集合a到集合b的一個函數(shù).記作: y=f(x),x∈a.其中,x叫做自變量,x的取值范圍a叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對應(yīng)的y值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合{f(x)| x∈a }叫做函數(shù)的值域.
    1.定義域:能使函數(shù)式有意義的實數(shù)x的集合稱為函數(shù)的定義域。
    求函數(shù)的定義域時列不等式組的主要依據(jù)是:
    (1)分式的分母不等于零;
    (2)偶次方根的被開方數(shù)不小于零;
    (3)對數(shù)式的真數(shù)必須大于零;
    (4)指數(shù)、對數(shù)式的底必須大于零且不等于1.
    (5)如果函數(shù)是由一些基本函數(shù)通過四則運算結(jié)合而成的.那么,它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.
    (6)指數(shù)為零底不可以等于零,
    (7)實際問題中的函數(shù)的定義域還要保證實際問題有意義.
    相同函數(shù)的判斷方法:①表達式相同(與表示自變量和函數(shù)值的字母無關(guān));②定義域一致 (兩點必須同時具備)
    2.值域 : 先考慮其定義域
    (1)觀察法
    (2)配方法
    (3)代換法
    3. 函數(shù)圖象知識歸納
    (1)定義:在平面直角坐標系中,以函數(shù) y=f(x) , (x∈a)中的x為橫坐標,函數(shù)值y為縱坐標的點p(x,y)的集合c,叫做函數(shù) y=f(x),(x ∈a)的圖象.c上每一點的坐標(x,y)均滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x),反過來,以滿足y=f(x)的每一組有序?qū)崝?shù)對x、y為坐標的點(x,y),均在c上 .
    (2) 畫法
    a、 描點法:
    b、 圖象變換法
    常用變換方法有三種
    1) 平移變換
    2) 伸縮變換
    3) 對稱變換
    4.區(qū)間的概念
    (1)區(qū)間的分類:開區(qū)間、閉區(qū)間、半開半閉區(qū)間
    (2)無窮區(qū)間
    (3)區(qū)間的數(shù)軸表示.
    5.映射
    一般地,設(shè)a、b是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應(yīng)法則f,使對于集合a中的任意一個元素x,在集合b中都有唯一確定的元素y與之對應(yīng),那么就稱對應(yīng)f:a b為從集合a到集合b的一個映射。記作f:a→b
    6.分段函數(shù)
    (1)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數(shù)。
    (2)各部分的自變量的取值情況.
    (3)分段函數(shù)的定義域是各段定義域的交集,值域是各段值域的并集.
    補充:復(fù)合函數(shù)
    如果y=f(u)(u∈m),u=g(x)(x∈a),則 y=f[g(x)]=f(x)(x∈a) 稱為f、g的復(fù)合函數(shù)。
    1.函數(shù)的單調(diào)性(局部性質(zhì))
    (1)增函數(shù)
    設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為i,如果對于定義域i內(nèi)的某個區(qū)間d內(nèi)的任意兩個自變量x1,x2,當x1
    如果對于區(qū)間d上的任意兩個自變量的值x1,x2,當x1f(x2),那么就說f(x)在這個區(qū)間上是減函數(shù).區(qū)間d稱為y=f(x)的單調(diào)減區(qū)間.
    注意:函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的局部性質(zhì);
    (2) 圖象的特點
    如果函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間是增函數(shù)或減函數(shù),那么說函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間上具有(嚴格的)單調(diào)性,在單調(diào)區(qū)間上增函數(shù)的圖象從左到右是上升的,減函數(shù)的圖象從左到右是下降的.
    (3).函數(shù)單調(diào)區(qū)間與單調(diào)性的判定方法
    (a) 定義法:
    ○1 任取x1,x2∈d,且x1
    ○2 作差f(x1)-f(x2);
    ○3 變形(通常是因式分解和配方);
    ○4 定號(即判斷差f(x1)-f(x2)的正負);
    ○5 下結(jié)論(指出函數(shù)f(x)在給定的區(qū)間d上的單調(diào)性).
    (b)圖象法(從圖象上看升降)
    (c)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
    復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的單調(diào)性與構(gòu)成它的函數(shù)u=g(x),y=f(u)的單調(diào)性密切相關(guān),其規(guī)律:“同增異減”
    注意:函數(shù)的單調(diào)區(qū)間只能是其定義域的子區(qū)間 ,不能把單調(diào)性相同的區(qū)間和在一起寫成其并集.
    8.函數(shù)的奇偶性(整體性質(zhì))
    (1)偶函數(shù)
    一般地,對于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)的任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函數(shù).
    (2).奇函數(shù)
    一般地,對于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)的任意一個x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函數(shù).
    (3)具有奇偶性的函數(shù)的圖象的特征
    偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱.
    利用定義判斷函數(shù)奇偶性的步驟:
    ○1首先確定函數(shù)的定義域,并判斷其是否關(guān)于原點對稱;
    ○2確定f(-x)與f(x)的關(guān)系;
    ○3作出相應(yīng)結(jié)論:若f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,則f(x)是偶函數(shù);若f(-x) =-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0,則f(x)是奇函數(shù).
    (2)由 f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1來判定;
    (3)利用定理,或借助函數(shù)的圖象判定 .
    9、函數(shù)的解析表達式
    (1).函數(shù)的解析式是函數(shù)的一種表示方法,要求兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系時,一是要求出它們之間的對應(yīng)法則,二是要求出函數(shù)的定義域.
    (2)求函數(shù)的解析式的主要方法有:
    1) 湊配法
    2) 待定系數(shù)法
    3) 換元法
    4) 消參法
    10.函數(shù)最大(小)值(定義見課本p36頁)
    ○1 利用二次函數(shù)的性質(zhì)(配方法)求函數(shù)的最大(小)值
    ○2 利用圖象求函數(shù)的最大(小)值
    ○3 利用函數(shù)單調(diào)性的判斷函數(shù)的最大(小)值:
    如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調(diào)遞增,在區(qū)間[b,c]上單調(diào)遞減則函數(shù)y=f(x)在x=b處有最大值f(b);
    如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調(diào)遞減,在區(qū)間[b,c]上單調(diào)遞增則函數(shù)y=f(x)在x=b處有最小值f(b);
    高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)導(dǎo)圖 人教版高一數(shù)學必修一知識點總結(jié)篇十五
    集合的運算
    運算類型交 集并 集補 集
    定義域 r定義域 r
    值域>0值域>0
    在r上單調(diào)遞增在r上單調(diào)遞減
    非奇非偶函數(shù)非奇非偶函數(shù)
    函數(shù)圖象都過定點(0,1)函數(shù)圖象都過定點(0,1)
    注意:利用函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合圖象還可以看出:
    (1)在[a,b]上, 值域是 或 ;
    (2)若 ,則 ; 取遍所有正數(shù)當且僅當 ;
    (3)對于指數(shù)函數(shù) ,總有 ;
    二、對數(shù)函數(shù)
    (一)對數(shù)
    1.對數(shù)的概念:
    一般地,如果 ,那么數(shù) 叫做以 為底 的對數(shù),記作: ( — 底數(shù), — 真數(shù), — 對數(shù)式)
    說明:○1 注意底數(shù)的限制 ,且 ;
    ○2 ;
    ○3 注意對數(shù)的書寫格式.
    兩個重要對數(shù):
    ○1 常用對數(shù):以10為底的對數(shù) ;
    ○2 自然對數(shù):以無理數(shù) 為底的對數(shù)的對數(shù) .
    指數(shù)式與對數(shù)式的互化
    冪值 真數(shù)
    = n = b
    底數(shù)
    指數(shù) 對數(shù)
    (二)對數(shù)的運算性質(zhì)
    如果 ,且 , , ,那么:
    ○1 + ;
    ○2 - ;
    ○3 .
    注意:換底公式: ( ,且 ; ,且 ; ).
    利用換底公式推導(dǎo)下面的結(jié)論:(1) ;(2) .
    (3)、重要的公式 ①、負數(shù)與零沒有對數(shù); ②、 , ③、對數(shù)恒等式
    (二)對數(shù)函數(shù)
    1、對數(shù)函數(shù)的概念:函數(shù) ,且 叫做對數(shù)函數(shù),其中 是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞).
    注意:○1 對數(shù)函數(shù)的定義與指數(shù)函數(shù)類似,都是形式定義,注意辨別。如: , 都不是對數(shù)函數(shù),而只能稱其為對數(shù)型函數(shù).
    ○2 對數(shù)函數(shù)對底數(shù)的限制: ,且 .
    2、對數(shù)函數(shù)的性質(zhì):
    a>10
    定義域x>0定義域x>0
    值域為r值域為r
    在r上遞增在r上遞減
    函數(shù)圖象都過定點(1,0)函數(shù)圖象都過定點(1,0)
    (三)冪函數(shù)
    1、冪函數(shù)定義:一般地,形如 的函數(shù)稱為冪函數(shù),其中 為常數(shù).
    2、冪函數(shù)性質(zhì)歸納.
    (1)所有的冪函數(shù)在(0,+∞)都有定義并且圖象都過點(1,1);
    (2) 時,冪函數(shù)的圖象通過原點,并且在區(qū)間 上是增函數(shù).特別地,當 時,冪函數(shù)的圖象下凸;當 時,冪函數(shù)的圖象上凸;
    (3) 時,冪函數(shù)的圖象在區(qū)間 上是減函數(shù).在第一象限內(nèi),當 從右邊趨向原點時,圖象在 軸右方無限地逼近 軸正半軸,當 趨于 時,圖象在 軸上方無限地逼近 軸正半軸.
    第四章 函數(shù)的應(yīng)用
    一、方程的根與函數(shù)的零點
    1、函數(shù)零點的概念:對于函數(shù) ,把使 成立的實數(shù) 叫做函數(shù) 的零點。
    2、函數(shù)零點的意義:函數(shù) 的零點就是方程 實數(shù)根,亦即函數(shù) 的圖象與 軸交點的橫坐標。
    即:方程 有實數(shù)根 函數(shù) 的圖象與 軸有交點 函數(shù) 有零點.
    3、函數(shù)零點的求法:
    ○1 (代數(shù)法)求方程 的實數(shù)根;
    ○2 (幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數(shù) 的圖象聯(lián)系起來,并利用函數(shù)的性質(zhì)找出零點.
    4、二次函數(shù)的零點:
    二次函數(shù) .
    (1)△>0,方程 有兩不等實根,二次函數(shù)的圖象與 軸有兩個交點,二次函數(shù)有兩個零點.
    (2)△=0,方程 有兩相等實根,二次函數(shù)的圖象與 軸有一個交點,二次函數(shù)有一個二重零點或二階零點.
    (3)△<0,方程 無實根,二次函數(shù)的圖象與 軸無交點,二次函數(shù)無零點.
    5.函數(shù)的模型