中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿(模板20篇)

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    在演講稿的寫作中,我們可以運用一些修辭手法來增強語言的表現(xiàn)力。演講稿的開頭要引入話題,吸引聽眾的注意,并提出問題或觀點引發(fā)思考。演講要點的總結(jié)和展示可以通過這些優(yōu)秀的范文得以彰顯。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇一
    融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
    我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
    勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
    國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
    生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇二
    尊敬的評委老師,各位朋友:
    大家好!
    我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
    我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進(jìn)取的毅力。
    同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
    我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
    逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對未來的希冀,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
    成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
    當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
    年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
    我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我漸漸明白,年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中,才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤,而是看到更多,比如那些藏在歲月深處的感動。時光荏苒,歲月的年輪碾碎了時光的清韻,那些快樂抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長著,瘋狂的吶喊,固執(zhí)的堅守,對于經(jīng)歷的一切從不后悔。
    我低下頭,眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績單上的名字一個個向下找著,似乎在等待某一時刻的到來。我的淚水突然肆虐,別過頭,一瞬間失去了所有的語言,如同墜入深藍(lán)色的海洋,無法呼吸。身為化學(xué)課代表的我,因為數(shù)學(xué)的失誤,月考成績一落千丈。我裝作抬頭看天,卻分明瞥見他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室,我便很快擦干了眼淚。
    "老師,您叫我。"我故作淡定,臉上依舊是明媚的笑。"這次數(shù)學(xué)是怎么回事啊,八十分都沒上。"他也笑,臉上的皺紋舒展開來。"這次是馬虎了,老師不用擔(dān)心。"明明心被絲絲縷縷的痛纏繞,口中的自己卻很堅強。帶著青春的朝氣,我們以為自己足夠強大,于是把無以復(fù)加的疼痛輕描淡寫。我們用微笑掩蓋懦弱,總是妄想在別人的眼里,站成亮麗的風(fēng)景。"沒事的,不要只因一次失敗,就放棄了原來想要達(dá)到的夢想。你能行啊。我相信你,你一定行的。"他真誠的望著我,溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了,他樸實的話語如同清澈的溪水般流到我心里,荒蕪已久的心靈沙漠,開出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里,遇到一位真正對我好的老師,不是利用,沒有虛偽,就這樣真切的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長,希望我能自由且快樂的走過初三歲月。
    我們總是以為自己站在原地,其實早已經(jīng)被時光的洪流無聲的沖走。青春來了,跌倒了,痛了,我嘗到了失敗的苦,卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動,我想我不后悔。
    初中的前兩年,一直擔(dān)任班長。我以居高不下的成績和每個老師的器重盛氣凌人的活在每個人的世界里,冷暖自知。夜深人靜時,卸下虛偽的自己,心也會哭泣。
    青春的我們有著敏感而多情的心,有著滿身的棱角,總會在一個又一個猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來我慢慢懂了,看透組成這個世界的大小矛盾,看透金錢的驅(qū)使下人的虛偽行徑,也體會到人間真情。使人成熟的不是時間,而是經(jīng)歷,我放棄班長一職,做回自由博愛的自己,也給了躍躍欲試的同學(xué)一個機會。
    許多毛毛蟲都是在蛻變成蝴蝶的剎那,痛得死掉了。成長的路上我們總要放手,前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨自成長,在最深的絕望里看到最美的燈光,也找到了前進(jìn)的方向。
    青春是坎坷的,但坎坷也是美的。葉落靜無聲,大雁南飛去,這個多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會有一些感情如秋葉般離散,但來年春天又會有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。
    青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過,只想在以后的日子里,自由博愛,安之若素。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇四
    至少不能留下遺憾。
    我努力奮斗,頑強拼搏,
    攔路虎一次比一次兇猛,
    我艱難前行。
    許多人勸我放棄,
    回想起度過的初中生活,
    依然覺得幼稚可笑,
    有時眼眶中含著淚水。
    希望的路燈就在遠(yuǎn)方,
    我在人生的十字路口上徘徊不定,
    看到了別人的失敗與痛苦,
    我依然相信:青春無悔。
    日子一天天逝去,
    每天還總幻想著大學(xué)生活,
    呆看著時鐘滴答的轉(zhuǎn)動,
    復(fù)習(xí)資料壓得我喘不過氣來,
    父母的嘮叨回響在耳邊。
    汗水不停地在臉頰上打轉(zhuǎn),
    面對著同學(xué)們的冷嘲陌諷,
    我應(yīng)該相信未來是很美好的,
    為祖國、為父母、哪怕為自己,
    奮斗三年,無悔一生,
    沒有比這更劃算的了。
    在那黎明即將劃破黑暗的時刻,
    我勇敢的拿起畫筆,
    在歲月的大紙上寫下:青春無悔。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇五
    演講稿。
    也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。接下來本站小編為你帶來關(guān)于青春無悔主題的演講稿,希望對你有幫助。
    今天天氣晴朗,金風(fēng)送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著校歌的節(jié)奏要走過成人門了。“西山腳下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚的校歌,邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,此時的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒做任何準(zhǔn)備要成年了,要長大了,要獨自飛向那無際的藍(lán)天擊搏那飛渡的白云。
    班主任老師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門,學(xué)做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規(guī)劃為主題鼓勵我要自強不息,嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,務(wù)實求真,愽學(xué)多思……老師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學(xué)們倍受鼓舞。
    最后老師說有想發(fā)表演講的同學(xué)請舉手,我懂的這就是課堂上對新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學(xué)印象最深的時機,這以一當(dāng)十事半功倍的好機會我那能錯過,要充分把握機遇展示自己的亮點,向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn),促使自己有更大的進(jìn)步,我第一個舉起手來。在老師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項,何況我已有備而來,就當(dāng)作是一場演出吧。敬愛的老師和我未來的兄弟姐妹您們好,我?guī)е⑿μど线@三尺講臺,首先向您們表示感謝并深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學(xué)生,今天我站在這里感到很自豪,源于你們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標(biāo)志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標(biāo)志了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑,或很難接受,當(dāng)你聽我講完你會為此話題的哲理而振奮,而鼓掌。每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。也許你的命運就像講臺上這支粉筆,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當(dāng)你摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是你內(nèi)在的價值。你應(yīng)為此而為自己鼓掌。
    也許你是山間的一條小溪,當(dāng)面對浩瀚的大海鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要你。循著你的路途,我看到了你經(jīng)歷過的千難萬險:你繞過千山,從曲曲折折的石縫中走來。冬天的日子里,千里冰封,萬里雪飄,你沒有退縮,堅強地從冰蓋下穿過;春天里,面對滿山遍野的鮮花,你沒有停下前進(jìn)的腳步,朝著心中的目標(biāo)奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你!你的堅持與努力感染著每一個人,是你的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻(xiàn)!
    也許你是一位很平凡的學(xué)生,當(dāng)面對優(yōu)秀的同學(xué)給他們鼓掌時,請不要忘記為自己鼓掌,因為這世界需要你。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點亮整個世界!
    人的人生:少年、青年、老年,一路走來。
    少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。
    若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。
    然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給…。
    人的人生:少年、青年、老年,一路走來。
    少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。
    若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。
    青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。
    青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
    青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花“的果敢。
    青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
    青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。
    至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。
    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。
    青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。
    青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。
    看那,正是因為青春,西-藏高原上才會有常年守護(hù)的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會有了那個當(dāng)年中學(xué)輟學(xué),執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。
    因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。
    我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進(jìn)程。
    青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。
    青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。
    然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。
    身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。
    師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
    魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。
    全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”
    教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。
    這種愛是極其神圣純真的。
    這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
    愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。
    ”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。
    真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
    教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。
    只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。
    教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。
    青春,就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時候,它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時間做好這場買賣。
    奮斗的青春永遠(yuǎn)不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個人對生活充滿熱情,信心來源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好,不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬,而使奮斗成了他們青春的主旋律。
    舞動的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢想與激情。對自己不必太拘束,大膽張揚自己的個性,讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的,所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點,把“書里說”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維,做一個具有創(chuàng)新意識的時代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個時期用激情與夢想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠(yuǎn)不會缺少發(fā)光點。
    青春雖是短暫的,但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會時,青春便是永恒的!
    潮州華僑中學(xué)高二:鄭彬作文。
    黃伯當(dāng)年是參加中越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)的中國人民解放軍,現(xiàn)在是下崗工人,和他一起參戰(zhàn)的戰(zhàn)友,大多數(shù)也象他一樣是下崗工人,當(dāng)然有少數(shù)人過上好日子了。在這批戰(zhàn)友中,雖然身份各異,但臉上的滄桑卻是一樣的明顯,額頭和眼角已經(jīng)布滿了一條條深深的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白,只是他們的神情卻仿佛依然年輕,因為祖國和人民沒有忘記他們。最近中央和地方財政,每月都給他們沒過上好日子的人一些生活困難補助。他們每年“八一”建軍節(jié)聚會,說起參軍打仗的情景總是手舞足蹈,激情似火,他們縱情歡歌,縱情歡笑,在歌聲中懷念過去曾經(jīng)有過的崢嶸歲月,在舞蹈中仍沒忘卻柴米油鹽的煩惱,他們仿佛重新找回了真正的自我,他們理應(yīng)在無悔的青春中鑄造輝煌的人生。
    我每次都為他們的這種豪情,感動得不知說什么好,不久前,我見到還沒找到一份體面工作的黃伯,我問他對當(dāng)年去參軍是否覺得青春無悔?他粗著嗓門說:“這是屁話,我那批戰(zhàn)友,就那么幾個升了官,發(fā)了財,其余都是下崗找不到工做,上街拉板車,厚著臉皮求老板給一份臨工打。去當(dāng)幾年兵,我一點著數(shù)都沒有撈到,和越南鬼打仗時,子彈從頭殼頂飛來,差點沒命。退役回來參加過幾次村官選舉,都因為自己對不正之風(fēng)看不慣,嫖、賭、飲、蕩、吹又不愛好,又不喜歡刷鞋、拍馬……好在倉天有眼,政府每月都給一些生活補助我領(lǐng),現(xiàn)在心情相對來說又好了許多!”我能理解黃伯的怨悔。從總體上,我們沒有理由要讓現(xiàn)役軍人抑或退役軍人有怨悔。不知出于何種原故,我對軍人總是懷有深深的感激之情,對解放軍報和解放軍文學(xué)雜志總是特別喜歡,盡管這些報紙和文學(xué)雜志中,有些作品充滿著硝煙與戰(zhàn)火。我覺得對于軍人,在某種意義上說,他們的付出與回報是不成正比的,他們把青春無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,冒著冰雪和風(fēng)雨在邊關(guān)站崗放哨,保衛(wèi)著國家的安全和人民的安寧。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母和妻兒,孝敬不到父母,教育不到兒女,享受不到人間的天倫之樂,顧及不到家庭的困難,他們的品德是高尚的。他們響應(yīng)祖國的號召,自愿報名參軍,而不是象有些思想覺悟低的青年一樣,想方設(shè)法留在家里。人們都有這樣的共識,一個青年,倘若在社會上游手可閑,便為社會所不恥,甚至可能會誤入岐途,成為社會的敗類,處于這樣狀態(tài)的人,就稱不上是好青年了。而真正的好青年,把寶貴青春獻(xiàn)出了,到頭來只懂站崗放哨,扛槍打仗,正值求學(xué)的年華卻中斷了求學(xué)的機會,正值學(xué)藝的時候卻喪失了學(xué)藝的條件。要文化沒文化,要技術(shù)沒技術(shù),思想觀念正統(tǒng)得不敢有絲毫出格,更不敢違法亂紀(jì),他們是祖國最可愛的人,卻成了社會最可憐的人。如果說他們對青春無悔,這就不是真心話了。
    青春無悔,目前我認(rèn)為是軍人的一種無奈的宣言,只要我們真正理解人民軍隊是祖國的鋼鐵長城,讓他們在軍隊這所大學(xué)校里有發(fā)展的空間,鼓勵他們在那里學(xué)到更多的文化科學(xué)知識,退役后在地方能得到適當(dāng)?shù)陌仓茫l(fā)揮他們的特長,讓他們有一份體面的工作。他們這一塊還帶著血痕的傷疤,必定會變成鮮艷的花朵。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人的生命中最美好的時候就是青春年少的時候。
    比起現(xiàn)在,感覺小時候幸福多了,小時候每天都過著無憂無慮的生活,什么事都不用操心,天天都吃好玩好,可是歲月如歌時間過得真快。
    現(xiàn)在回想起來,眨眼間過去了十幾年從幼兒園到小學(xué)成為一名小學(xué)生,現(xiàn)在又到了初中成為一名初中生,到了初中一切都跟以前不一樣了,以前洗衣服,疊被子都是父母幫自己做,現(xiàn)在完全都是自己做,不過這也是幫助我了。
    現(xiàn)在長大了,煩惱也隨之增加,所以說要青春無悔,平時也用調(diào)控一下自己的情緒,這樣有助于我們順利渡過青春,而且還可以使我們每天都開開心心的。
    我們要青春無悔,就要去努力,去奮斗,我們要創(chuàng)造一個美好的青春就要去努力,我們要努力完成學(xué)業(yè),刻苦學(xué)習(xí),在生活中我們也要做好我們該做的。
    當(dāng)然,我們平時也要樂觀一點,不要總是愁眉苦臉的,即使覺得自已并不那么好,也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的,青春的道路是曲折的,需要我們用智慧去克服重重困難。
    我們更不能自暴自棄,不要覺得自己很差,成績也不好,總是被家長和老師批評就覺得自己沒用,其實家長和老師都是為了學(xué)生和孩子,有時候只是提醒你,并沒有惡意。所以,我們要學(xué)會寬容和理解,做一個自信的人所以,我們在青春的跑道上要堅持不懈,就算摔倒了我們也不放棄,我們要堅持跑到終點。
    讓我們順利渡過青春,讓青春沒有遺憾。無悔的青春,只有青春無悔,成長歲月才值得。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),大家下午好!
    我叫___,是__市__中心小學(xué)__班的一名學(xué)生,今天能代表我們機構(gòu)的同學(xué)們參加這次“文明相伴,幸福相隨”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是――《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!
    爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛心。現(xiàn)在,我們的黨中央、國務(wù)院、各級政府部門和交警隊的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國道路交通安全法》,有力地規(guī)范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小機構(gòu)中大力開展了文明交通的宣傳教育活動,讓我們懂得了道路交通的安全知識,增強了文明交通的法制意識。交警隊的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機會,我也想代表所有的少先隊員向你們――交警隊的叔叔、阿姨們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!工程部工作總結(jié)”向你們敬一個崇高的隊禮!(敬禮)
    “文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
    因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇七
    無論哪本書,只要是有關(guān)青春話題的就總會聽到豪邁者的青春宣言。當(dāng)我正走在似水年華的人生路上時,我沒有為它做過任何宣言,卻處處用真心寫下了“無悔”二字。
    這就是我的無悔青春,倘若有人問我為何能這樣,我會很自豪地告訴他只以為我留在了走過月中的每一筆精神財富。
    (一)做生命的強者作文。
    生活帶給我的第一筆財富就是要做生命的強者。春風(fēng)靜靜地吹,陽光也溫柔的灑下一片愛意給世界,而我剛剛看完對海迪的采訪,卻坐在窗前發(fā)呆,有著幾許的惆悵。我不知是什么觸動了我,讓我的內(nèi)心許久都難以平靜。海迪默默地忍受著肉體的摧殘、折磨,使她每天都想放棄生命,可當(dāng)明天再次到來時,她又會將它小心翼翼地拾起,繼續(xù)奮斗。我被她的堅強所感動。我對自己說:你再也沒有理由去埋怨上蒼的不公,因為在所有不幸的人看來你自己是十足的幸運兒;我也告訴自己:無論多大的挫折,都不能被生活打倒。正如巴爾扎克說的那樣“世上沒有走不出的絕境,只有絕望了的人。”與天生就有殘疾的人相比,我是個幸運者;與有著坎坷命運的人相比,我也是個幸運者;我沒有理由讓上蒼再憐愛我一次。這一切正告訴我:站起來,做生命的強者。
    (二)擁有一顆平常的心作文。
    這是生活帶給我的第二筆財富。無數(shù)個考驗填充了每個人的人生,結(jié)局或是成功或是失敗。成功會使每個人開心,但失敗也不意味著會使每個人都悲傷,決定它的不是這個結(jié)局而是你自己。如果你有一顆平常心,也就不會在意它會有怎樣的結(jié)局。成敗與否,都有它積極的意義:成功為你注入前進(jìn)的動力,失敗引導(dǎo)你走向成功。人生無所謂失敗,失敗的只是你跌倒后不自重新站起。更何況,塞翁失馬,焉知非福呢?央視明主持王小丫原來是個無名的記者,由于公司倒閉,她面臨著失業(yè),也正以為如此,她才能重新選擇,才能有今天的成就。只要我們曾真心地付出過,對于失敗的結(jié)局還有什么后悔可言。我不要做第一,我只要做唯一。我們不應(yīng)該為了名譽而失去可貴的天性,成為和他人一樣的人。那是失去了自我的人,這樣的代價不值得任何人付出。只有不斷的超越自我才是真正的快樂,而能擁有這種快樂的人也一定有一顆平常心,平靜的看待一切。
    (三)把愛獻(xiàn)給世界。
    生活給我的第三筆財富就是人應(yīng)無私的把愛獻(xiàn)給世界,獻(xiàn)給一切需要的人。
    每天我都可以過我想要的生活,但世界上的其他人也都和我一樣嗎?伊美戰(zhàn)爭中無辜受害者,黑人小孩得不到他們心中渴望的自由,平等,那時他們的生活還有幸福可言嗎?我曾聽說過這樣一個撼人心魂的故事,一個伊拉克少女,因為戰(zhàn)爭而失去了所有的親人,她想為無辜的人們報仇,結(jié)果自己也倒在了血泊中。戰(zhàn)爭帶來的不會是和平,卻是人與人之間本不該有的幾世仇恨。也有這樣一個黑人小孩,他和所有的孩子一樣有一顆純真善良的心靈,可他卻得不到內(nèi)心最渴望的平等,遭受白人小孩的歧視。結(jié)果一件讓人駭人聽聞的事終于發(fā)生了。他回到家用刷子不停地刷自己黑色的皮膚,但得到的卻是那個無辜孩子滾滾的鮮血。
    我有一個夢想,我希望世間擁有萬世的和平,當(dāng)流星再次劃過美麗的星空時,我會虔誠地許下這個心愿;我有一個夢想,我希望人與人之間能夠平等互愛,當(dāng)我的生日再次到來時,我會虔誠地許下這個心愿,將祝福默默地送給世界所有的人。永遠(yuǎn)不要吝嗇你的愛心,因為,對于需要幫助的人來說,它可能是他們生命的綠葉。這筆無價的財富會成為我生命的永恒,無論歲月怎樣變遷,只要我還在前行,我就會帶著“無悔”上路。無悔的青春!無悔的人生!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇八
    人的人生:少年、青年、老年,一路走來。
    少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。
    若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。
    然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給…。
    人的人生:少年、青年、老年,一路走來。
    少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。
    若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。
    青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。
    青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
    青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花“的果敢。
    青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
    青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。
    至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。
    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。
    青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。
    青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。
    看那,正是因為青春,西-藏高原上才會有常年守護(hù)的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會有了那個當(dāng)年中學(xué)輟學(xué),執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。
    因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。
    我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進(jìn)程。
    青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。
    青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。
    然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。
    身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。
    師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
    魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。
    全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”
    教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。
    這種愛是極其神圣純真的。
    這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
    愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。
    ”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。
    真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
    教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。
    只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。
    教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
    馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
    作為一名中學(xué)生,我們要記住以下幾點:首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的.適應(yīng)能力。
    再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    親愛的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
    同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十
    親愛的老師同學(xué)們:
    青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣,它是世間之最美,一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵,不能與青春相比較,無垠的草原不能與青春相對比,初升的太陽,不能與青春相媲美……悄然間,我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩,也有了自己的理想——讓青春無悔。
    遨游在知識的海洋里,與青春漫舞??粗袊鴼v史長河,有多少璀璨篇章流芳百世,令無數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別,體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟,讓青春多幾絲偉大;品歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那“醉翁之意不在酒,在于山水之間也”的歡樂,讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》,體會他那“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的心境,讓青春多幾分悠然……文化長河,淵遠(yuǎn)流淌,而我又能取幾瓢飲?惟有爭分奪秒,多讀些文章陶冶情操罷了。
    閑游在音樂的天地中,與青春歌唱。
    聆聽貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神,讓青春多幾分堅強;聆聽聶耳,我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊,讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春多幾分力量……音樂醉人,名家名曲數(shù)不勝數(shù),而我又能賞幾曲?惟有惜時如金,讓青春充滿活力罷了。
    青春無聲,青春無影,青春無形,只有用心感受,才能握緊青春的手。青春時節(jié),勿消沉、勿憂傷、勿低靡,把握青春。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十一
    人的人生:少年、青年、老年,一路走來。
    少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。
    若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。
    然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給…。
    人的人生:少年、青年、老年,一路走來。
    少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。
    若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。
    青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。
    青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
    青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊"天涯何處無芳草,何必單戀一只花"的果敢。
    青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
    青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。
    至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。
    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的.幽香含情。
    青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。
    青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。
    看那,正是因為青春,西藏高原上才會有常年守護(hù)的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會有了那個當(dāng)年中學(xué)輟學(xué),執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。
    因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。
    我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進(jìn)程。
    青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。
    青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。
    然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是初三(1)班的狄袁師杰。很榮幸能在升旗儀式上講話。入校兩年來,我在學(xué)習(xí)上喜歡多思多辯,也喜歡博覽群書,因此,在參加省市作文競賽中,榮獲省二等獎、市一等獎的佳績。除了作文上有斬獲,在各科學(xué)習(xí)中,我也當(dāng)仁不讓,上學(xué)期期末成績名列通州區(qū)第五。在學(xué)習(xí)之余,我也積極參加興趣小組活動,上學(xué)期。我獲得了南通市機器人比賽的一等獎。
    我今天演講的題目是《讓青春無悔,為實驗爭輝》。
    夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋高氣爽,新學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個新起點的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的實驗人。尤其是我們這些備戰(zhàn)20xx年中考的戰(zhàn)士們,正是我們揚鞭起航,快意馳騁,收獲夢想的季節(jié)。實驗中學(xué)給了我們一個夢想的舞臺,我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi),去博取,去收獲,在20xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!
    兩年以來,我們在實驗中學(xué)的懷抱中快樂而自信地成長著?;厥咨砗竽且淮砷L的足跡,我們的學(xué)校、老師、家長給予了我們無盡的熱愛與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強大,從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子,已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將對過去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。
    我們深知,中考是必須面對的,我們不僅會積極面對,而且會用實驗中學(xué)給予我們的優(yōu)秀素養(yǎng)武裝自己,去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,秣馬厲兵。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因為我們是實驗學(xué)子。進(jìn)入初三以來,我們堅定了信念,鼓足了干勁。開學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵、教誨言猶在耳。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動而振奮。我們相信,在學(xué)校師長的殷切關(guān)懷下,在家長親人的熱切期待下,在實驗精神的磨礪下,我們一定會成為佼佼者。
    初一的同學(xué)們,走進(jìn)了實驗中學(xué),你們就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這三年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會有計劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,尤為重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
    初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們已經(jīng)熟悉了實驗中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。請記住"貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。"初二這一年是一個分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂地學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基。
    20xx年中考,學(xué)哥學(xué)姐們再一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看,多么蓬勃的火焰,就像我們的斗志!如今該是我們書寫輝煌的時候,該是我們放飛夢想的時候!初三的同學(xué)們,拿起我們的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會更加珍惜這些成長。
    讓我們一起做到:
    靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;
    拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為實驗爭輝。
    我的演講完畢!謝謝大家!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十三
    身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。
    師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
    魯迅先生有句話:"教育是植根于愛的"愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。
    全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,"疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!"。
    教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。
    這種愛是極其神圣純真的。
    這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種真情友誼,就會"親其師、敬其師",從而"信其道",也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
    愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的'前提條件,"如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。
    "正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。
    真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
    教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。
    只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。
    教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:"愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十四
    大家好!
    我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè),我們也可為之奮斗。青春,就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。
    想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年輕人,背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。
    還有,哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨,蘋果公司的前ceo喬布斯,為他們曾經(jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說:“我已經(jīng)有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明?!?9歲的他,為人生,為世界背水一戰(zhàn),對他而言,無怨無悔。
    當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o能,為自己曾經(jīng)青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時,我們終會知道,年輕,就應(yīng)該戰(zhàn)過。
    孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗,但我們戰(zhàn)過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。
    易中天說:“置之死地未必后生,并非背水一戰(zhàn)都能勝利。”但不置之于死地,永遠(yuǎn)不會后生;不背水一戰(zhàn),永遠(yuǎn)不勝利。說不定,那極度的痛苦過后是極度的快樂。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十五
    青春,就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時候,它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時間做好這場買賣。
    奮斗的青春永遠(yuǎn)不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個人對生活充滿熱情,信心來源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好,不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬,而使奮斗成了他們青春的主旋律。
    舞動的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢想與激情。對自己不必太拘束,大膽張揚自己的個性,讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的,所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點,把"書里說"變成"我認(rèn)為"。發(fā)散自己的思維,做一個具有創(chuàng)新意識的時代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個時期用激情與夢想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的.正個旅程永遠(yuǎn)不會缺少發(fā)光點。
    青春雖是短暫的,但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會時,青春便是永恒的!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    不知大家對今年夏天那場大張旗鼓的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否是還留有印象,節(jié)目中“加油中國,加油好男兒”那句響亮的口號已深深印在了我的心里。(稍停)作為一位布滿理想與志氣的高中生,我也具有著好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場!
    在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們渴看成功,尋求成功,努力成為戰(zhàn)場上的成功者。那末,甚么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不但是為了爭取一次成功,更是為了尋求一種境地。目標(biāo)實現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實現(xiàn)不了,亦是充實和經(jīng)驗。
    在這片年輕的戰(zhàn)場上,除成為美麗光環(huán)下的成功者,我們更要成為一位真實的強者!。然而這又談何輕易?。ㄉ酝#┘词估硐敕浅远?,也會有脆弱,動搖的時候。面對學(xué)習(xí)成績的降落,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我旁皇過,動搖過,乃至/想過放棄?。┤欢?,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時候,當(dāng)媽媽用她那依然溫順的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期看,老師的鼓勵,同學(xué)的信任——還有甚么理由再低沉下往呢?因而,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(停頓)周總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
    在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們從不懼失敗。由于年輕沒有失敗,年輕又有甚么不可以!(停頓)就在往年,剛剛跨進(jìn)二高中校門的我,我沒有委靡不振。由于人的生命好似洪水奔騰,不碰到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦聞由恚覀冞€是這年輕的戰(zhàn)場上最強的戰(zhàn)士(升調(diào))?。约油nD)。
    此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場:“今天我終究站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我自豪為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!
    年輕的朋友們,你預(yù)備好了嗎?預(yù)備往迎接那片沒有硝煙卻只有豪情與夢想的戰(zhàn)場了嗎?那末,就讓我們攜起手來,共同動身,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十七
    無悔的青春,我們體會出了大千世界蕓蕓眾生的真善美。
    無悔的青春,我們帶著寂寞的行李悄然遠(yuǎn)行,一直走到別人看不見的地方。
    無悔的青春,我們用執(zhí)著的追求和真誠的向往詮釋了人生的價值。
    無悔的青春,我們用寧靜的心態(tài)和淡泊的風(fēng)尚悟出了生命的真諦。
    青春無悔是幅美麗的畫,看了,你就會魂牽夢想。
    青春無悔是條幽長的河,讓我們并肩走過這條青春的河流仰望夜空。
    青春無悔,無悔青春,我們用心欣賞,用靈魂呼喚……。
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十八
    今天天氣晴朗,金風(fēng)送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著校歌的節(jié)奏要走過成人門了。"西山腳下圓明園旁,白楊叢中一派春光……"我們唱著悠揚的校歌,邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,此時的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒做任何準(zhǔn)備要成年了,要長大了,要獨自飛向那無際的藍(lán)天擊搏那飛渡的白云。
    班主任老師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門,學(xué)做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規(guī)劃為主題鼓勵我要自強不息,嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,務(wù)實求真,愽學(xué)多思……老師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學(xué)們倍受鼓舞。
    最后老師說有想發(fā)表演講的同學(xué)請舉手,我懂的這就是課堂上對新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學(xué)印象最深的時機,這以一當(dāng)十事半功倍的好機會我那能錯過,要充分把握機遇展示自己的亮點,向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn),促使自己有更大的進(jìn)步,我第一個舉起手來。在老師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項,何況我已有備而來,就當(dāng)作是一場演出吧。敬愛的老師和我未來的兄弟姐妹您們好,我?guī)е⑿μど线@三尺講臺,首先向您們表示感謝并深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學(xué)生,今天我站在這里感到很自豪,源于你們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。
    為別人鼓掌標(biāo)志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標(biāo)志了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑,或很難接受,當(dāng)你聽我講完你會為此話題的哲理而振奮,而鼓掌。每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價值。
    只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。也許你的命運就像講臺上這支粉筆,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當(dāng)你摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是你內(nèi)在的價值。你應(yīng)為此而為自己鼓掌。
    也許你是山間的一條小溪,當(dāng)面對浩瀚的大海鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要你。循著你的路途,我看到了你經(jīng)歷過的千難萬險:你繞過千山,從曲曲折折的石縫中走來。冬天的日子里,千里冰封,萬里雪飄,你沒有退縮,堅強地從冰蓋下穿過;春天里,面對滿山遍野的鮮花,你沒有停下前進(jìn)的腳步,朝著心中的目標(biāo)奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你!你的堅持與努力感染著每一個人,是你的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻(xiàn)!
    也許你是一位很平凡的學(xué)生,當(dāng)面對優(yōu)秀的同學(xué)給他們鼓掌時,請不要忘記為自己鼓掌,因為這世界需要你。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是"不避平凡,不可平庸"要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點亮整個世界!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是高三( )班的,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
    20xx年6月7日,一個365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運的新挑戰(zhàn)——高考。
    還記得送走初中時代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過,在老師的督促和關(guān)注中走過,有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時日;我想過得充實而快樂,但時不時還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。
    課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績和作為回報父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點點沉潛,當(dāng)時間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來越明晰:時日有限,時不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因為只有拼搏,才會讓青春無悔,讓父母欣慰。
    我是一名特長生,高考要經(jīng)受文化成績的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生,為了求知,我們沒有過過一個完整的寒暑假;為了完成超越,我們曾長時間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱?,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場艱辛、寂寞而漫長的旅行,我們別無選擇。
    泰戈爾曾說過:只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出時間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩??伤械拿篮枚夹枰?,哪一次微笑的背后不是默默的無盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!
    行動起來吧,讓我們從現(xiàn)在起,以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)生以青春無悔為題的演講稿篇二十
    大家好,我是會計系學(xué)習(xí)部xx很榮幸能夠作為學(xué)生會的`學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
    懵懂的我?guī)е胍憻捵约?,光交朋友的初衷來到了學(xué)生會這個大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自己身邊,頓時覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時間讓我改變了,對學(xué)生會的看法,我永遠(yuǎn)會記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動的身影,永遠(yuǎn)會記得主持辯論賽時,學(xué)姐學(xué)長們鼓勵的眼神,永遠(yuǎn)會記得圓滿完成活動時,老師肯定的話語。
    回首逝去日日夜夜,我們曾經(jīng)抱怨過,曾經(jīng)退縮過,甚至后悔過,但是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長的足跡歷歷在目。
    雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂觀的生活著,很充實,因為,我感覺我的工作很有意義。學(xué)生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
    看今朝,我們蓄勢待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。
    在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責(zé)任。
    “青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們曾經(jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
    最后,我代表會計系學(xué)生會全體成員,對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
    謝謝大家!